COLÉGIO UNIVERSITÁRIO - PROCESSO SELITIVO PARA O INGRESSO NO ENSINO FUNDAMENTAL – 6º ANO

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LÍNGUA PORTUGUESA Texto I – Questões de 1 a 4.

Apagão em escala planetária festejará o brilho das estrelas

Pouca gente ouviu falar de poluição luminosa, mas tal coisa existe e é um pesadelo na vida de astrônomo, pois rouba a beleza do céu estrelado. Não foram os astros que perderam o frescor, a humanidade é que iluminou intensamente a Terra e ofuscou a noite. A poluição luminosa é causada pelo excesso de iluminação urbana. (...) Para chamar a atenção para o problema, astrônomos de diversos países começaram a organizar algo como o dia mundial do céu escuro. A ideia é que as luzes das cidades fossem apagadas por alguns instantes. Isso em 18 de abril de 2005, quando seriam lembrados os 50 anos da morte de Albert Einstein.

(Revista O Globo, Rio de Janeiro, 3/10/2004)

1 Da leitura do texto, pode-se entender que a poluição

luminosa é provocada:

a) pelo excesso de iluminação urbana; b) pela perda do frescor dos astros; c) pela pouca iluminação de algumas cidades; d) pelo brilho intenso das estrelas; e) pelo brilho lunar.

2 De acordo com o texto, o excesso de iluminação é uma preocupação para os astrônomos porque

a) dificulta a iluminação urbana; b) ilumina excessivamente a cidade; c) impede a plena observação das estrelas; d) torna a noite ainda mais escura; e) as pessoas se incomodam com tanta luz.

3 A questão central tratada no texto é a

a) falta de luz; b) economia de energia; c) beleza das estrelas; d) pesquisa dos astros; e) poluição luminosa.

4 A finalidade desse texto é

a) valorizar o excesso de iluminação urbana; b) denunciar os perigos de um apagão; c) alertar sobre o consumo de energia; d) informar a preocupação dos astrônomos; e) mostrar a preocupação das pessoas referente à luz.

Texto II – Questões de 5 a 7

O CADERNO Sou eu que vou seguir você

Do primeiro rabisco até o b-a-bá. Em todos os desenhos coloridos vou estar: A casa, a montanha, duas nuvens no céu E um sol a sorrir no papel. (...) O que está escrito em mim Comigo ficará guardado, se lhe dá prazer. A vida segue sempre em frente, o que se há de fazer. Só peço a você um favor, se puder: Não me esqueça num canto qualquer.

(Toquinho)

5 A expressão “A vida segue sempre em frente” indica que na vida:

a) tudo para; b) tudo permanece igual; c) o tempo não volta atrás; d) tudo fica como está; e) tudo acaba.

6 No poema, o verso “Do primeiro rabisco até o b-a-bá” mostra que a criança aprende a

a) escrever; b) falar; c) desenhar; d) pintar; e) ler.

7 A partir da leitura do poema, pode-se concluir que o caderno

a) fica triste por ser deixado de lado; b) fala como se fosse uma pessoa; c) sonha com desenhos coloridos; d) gosta muito de rabiscar; e) gosta muito de todas as crianças.

8 Em qual das alternativas todas as palavras estão acentuadas corretamente:

a) jóvem – cajú – psicología; b) bacurí – rítmo – ítem; c) hífen – ômega – obediência; d) política – tórax – gratuíto; e) ruím – pântano – álbuns.

9 Assinale a alternativa em que a palavra destacada está correta:

a) De hoje há alguns dias, ela viajará para São Paulo; b) Ele gostaria de ir com você, mais na hora, desistiu; c) Agora já sei as razões porque você não

compareceu à reunião; d) “Meninos, onde irão com tanta pressa?”; e) Coitado! Ele caiu de mau jeito e acabou

machucando-se.

10 Marque a opção em que todas as palavras estão escritas corretamente.

a) geito, varejo, refúgio; b) pagé, cangica, genipapo; c) berinjela, ájil, agilidade; d) garagem, jirau, fuligem; e) margem, gesso, vertijem.

11 A palavra “tinanossauros” possui:

a) 11 letras e 13 fonemas; b) 12 letras e 11 fonemas; c) 13 letras e 12 fonemas; d) 13 letras e 13 fonemas; e) 12 letras e 10 fonemas.

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Texto III – Questões 12 e 13 “Um problema difícil”

Era um problemas dos grandes. A turminha reuniu-se para discuti-lo e Xexéu voltou para casa preocupado. Por mais que pensasse, não atinava com uma solução. Afinal, o que poderia ele fazer para resolver aquilo? Era apenas um menino!

(Autor: Pedro Bandeira. Revista Nova Escola. Edição especial. Nº32/2010)

12 As palavras difícil, Xexéu e atinava são classificadas,

respectivamente, como:

a) adjetivo, substantivo, adjetivo; b) substantivo, adjetivo, adjetivo; c) verbo, numeral, substantivo; d) numeral, numeral, verbo; e) adjetivo, substantivo, verbo.

13 Marque a alternativa correta quanto à palavra preocupado :

a) possui ditongo e tritongo; b) possui ditongo; c) possui tritongo; d) possui hiato; e) possui hiato e ditongo.

TEXTO IV – QUESTÕES 14 a 16

14 No último quadrinho, a fala da personagem indica que:

a) ela quer que o irmão fique na cidade; b) ela quer ficar na cidade; c) ela não quer conhecer a cidade; d) ela quer ir para outra cidade; e) ela quer que a família fique na cidade.

15 - De acordo com esse texto, o nome das cidades possuem numerais:

a) fracionários; b) ordinais; c) multiplicativos; d) cardinais; e) cardinais e ordinais.

16 Ainda sobre o texto acima, o pronome essa que aparece do primeiro ao quinto quadrinho é classificado como:

a) demonstrativo; b) possessivo; c) pessoal; d) indefinido; e) relativo.

17 As palavras me, mim, comigo são pronomes pessoais

do caso oblíquo, que estão:

a) na 2ª pessoa do singular; b) na 1ª pessoa do singular; c) na 2ª pessoa do plural; d) na 1ª pessoa do plural; e) Na 3ª pessoa do singular.

18 Marque a opção que possui apenas pronomes pessoais do caso reto:

a) convosco, vós, elas; b) me, nós, eles; c) os, lhes, eu; d) eu, tu, ele; e) nós, consigo, eles.

19 No trecho “Quando atacadas são capazes de liberar um líquido amarelo com substâncias tóxicas e cheiro desagradável.” É correto afirmar sobre as palavras destacadas que:

a) todas são pronomes; b) são substantivos comuns; c) caracterizam o adjetivo que as antecede; d) apenas duas são adjetivos; e) caracterizam os substantivos: líquido, substâncias,

cheiro.

20 Marque a opção que completa adequadamente as lacunas abaixo:

I Algum tempo hesitei se ________ abrir estas memórias. (dever - futuro do pretérito do indicativo);

II Dito isto, ele ________ às duas horas da tarde. (expirar - pretérito perfeito do indicativo);

III Eles ________ que chovia, peneirava uma chuva fininha. (acrescentar- mais-que-perfeito do indicativo);

IV O amigo _____________ esta ideia no primeiro discurso que proferisse (intercalar - futuro do pretérito do indicativo).

a) devera, expirou, acrescentavam, intercalou; b) deveria, expirava, acrescentam,

intercalasse; c) deveria, expirou, acrescentaram,

intercalaria; d) devia, expira, acrescentam, intercala; e) devia, expirara, acrescentariam, intercalara.

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MATEMÁTICA

21 Tenho R$ 580,00; Paulo tem o triplo da quantia que

possuo; João, o quíntuplo da quantia de Paulo. O preço de um carro usado é igual à importância que nós três possuímos juntos. Qual é o preço do carro?

a) R$ 10.020,00; b) R$ 11.020,00; c) R$ 19.020,00; d) R$ 14.020,00; e) R$ 13.020,00.

22 Num teste com 97 questões, se você acertar 64/97 das questões, então o número de acertos foi?

a) 66; b) 50; c) 64; d) 80; e) 54.

23 A biblioteca de uma escola comprou 140 novos livros,

ficando com

de livros. O número de livros, antes da

compra, é:

a) 370; b) 2050; c) 1750; d) 2345; e) 10000.

24 No ano passado, recebi o equivalente a R$ 4.122,00

no período que correspondia a

do ano. Sabendo que

o meu pagamento era feito quinzenalmente, então, por dia, eu recebia aproximadamente:

a) R$ 30,80; b) R$ 57,80; c) R$ 45,80; d) R$ 20,00; e) R$ 75,00.

25 Nove amigos compraram 3 bolos, cada um deles

cortado em oito fatias. Todos comeram bolo e não sobrou nenhum pedaço. Sabendo que cada um só comeu fatias inteiras do bolo, podemos ter certeza de que:

a) Alguém comeu quatro fatias; b) Um deles comeu somente uma fatia; c) Todos comeram duas fatias pelo menos; d) Uns comeram duas fatias e os demais comeram

três fatias; e) Um deles comeu, no mínimo, três fatias.

26 Num armazém, foram empilhadas algumas caixas que formaram o monte mostrado na figura. Se cada caixa pesa 25 kg, quantos quilogramas pesa o monte com todas as caixas?

a) 350 kg; b) 325 kg; c) 250 kg; d) 375 kg; e) 400 kg.

27 Nas balanças, as figuras com mesma forma representam objetos de mesma massa. Assim, quantos corações são necessários para que a última balança fique em equilíbrio?

a) 7; b) 3; c) 8; d) 10; e) 5.

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28 Começando com qualquer número natural não nulo é sempre possível formar uma sequência de números que termina em 1, seguindo repetidamente as instruções abaixo: se o número for ímpar, soma-se 1; se o número for par, divide-se por 2. Por exemplo, começando com o número 21, forma-se a seguinte sequência:

Nessa sequência aparecem nove números; por isso,

dizemos que ela tem comprimento 9. Além disso, como ela começa com um número ímpar, dizemos que ela é uma sequência ímpar. Qual o comprimento da sequência que começa com 37?

a) 8 b) 11 c) 17 d) 4 e) 9

29 Marta, a mãe de um aluno, comprou brindes para distribuir na festa de aniversário de 5 anos do seu filho. Ela dividiu esses brindes em 30 saquinhos, cada um com 7 brindes e ainda sobraram 4. Portanto, Marta comprou:

a) 214 brindes; b) 210 brindes; c) 254 brindes; d) 204 brindes; e) 300 brindes.

30 Marta, ao voltar da feira, trouxe em sua sacola: 2,8 kg de maçã; 1,6 kg de Laranja e 750 g de queijos. Considerando que a sacola vazia tem uma massa de 150 g, então, Marta trouxe da feira um total de:

a) 5300 g; b) 5300 kg; c) 5,8k g; d) 4,4 kg; e) 10 kg.

31 Um químico precisa distribuir 4,8 litros de um produto em frascos com 20 ml cada um. O número de frascos necessários para utilização total do produto é:

a) 0,24; b) 140; c) 120; d) 240; e) 2400.

32 Multiplicando-se o número 12,34 por 0,25 e dividindo o resultado por 0,5 obtemos:

a) O número fracionário

;

b) O número natural 617; c) O número decimal 6,17; d) A quantia de 615; e) O número natural 6,17.

33 Foram verificadas as alturas de três objetos na forma cilíndrica, de mesmo diâmetro, obtendo-se os seguintes dados: h1 = 31,65cm; h2 = 352,4mm e h3 =

0,8m. Ao empilhar os objetos, observou-se a altura aproximada em cm e registrou-se:

a) 165 cm; b) 16,9 cm; c) 170 cm; d) 166 cm; e) 67,69 cm.

34 Uma montadora de automóveis precisa de vários tipos de parafusos e solicita para uma indústria, apenas dois tipos de parafusos que faltavam. Parafuso tipo A, medindo 5,5 mm e parafuso tipo B medindo 10 vezes a medida do tipo A. Qual o comprimento do parafuso tipo B?

a) 55mm; b) 55cm; c) 0,55cm; d) 550mm; e) 5mm.

35 Buscando o resultado correto da operação

100x(7,6 - 5,63), obtemos:

a) 195; b) 203; c) 205; d) 197; e) 207.

36 Duas alunas do 5º ano do Ensino Fundamental

fizeram as seguintes operações:

a=(7,58 + 2,35) : 3 e b=(4,5+ 5,3) : 2. A professora corrigiu e disse que as respostas estavam corretas.

Qual foi a resposta de cada uma, nessa ordem?

a) 3,5 e 4,9; b) 3,31 e 4,9; c) 4,51 e 5,6; d) 4,51 e 3,42; e) 3,34 e 4,2.

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37 Em qual das opções abaixo, encontramos a escrita do número decimal 1,5 na forma de fração irredutível ?

a) Três meios; b) Três quartos; c) Cinco meios; d) Cinco quartos; e) Dois terços.

38 Uma das opções abaixo apresenta o resultado

simplificado da operação

+

-

. Assinale-a.

a)

;

b)

;

c)

;

d)

;

e)

.

39 Para fazer o desenho de um edifício numa folha de papel, um aluno dividiu sua altura real em 1000 vezes. A altura desse edifício era de 68 metros. Qual foi a altura colocada no desenho?

a) 0,8m; b) 0,68m; c) 6,8m; d) 0,0068m; e) 0,068m.

40 Um candidato fez a prova do ENEM e se inscreveu na

lista do SISU para buscar um curso superior em uma universidade federal. Ao observar a lista, viu que estava localizado entre o trigésimo nono e o quadragésimo primeiro colocado. Qual a posição desse candidato na lista?

a) Quadragésimo quarto; b) Trigésimo oitavo; c) Trigésimo sétimo; d) Quadragésimo; e) Quadragésimo segundo.