A Importância da Evangelização para a

Transformação da Humanidade

Atualmente como está o nosso mundo?

GUERRA

VIOLÊNCIA

PROSTITUIÇÃO

CORRUPÇÃO

DROGAS

FOME

CONSUMISMO EXAGERADO

IDOLATRIA AO CORPO FÍSICO

INVERSÃO DE VALORESNA EDUCAÇÃO

Os pais e a escola

INVERSÃO DE VALORES BANALIZAÇÃO DA VIDA

INVERSÃO DE VALORES MORAIS

OMISSÃO

Como poderemos transformar esta triste realidade?

“Jesus está no leme e os seus arquitetos divinos comandam os movimentos que lhe produzem alteração da massa geológica,

enquanto se operam as transformações morais.”

:

E TODOS NÓS PRECISAMOS MUDAR SEM PERDER TEMPO

Opera-se, na Terra neste largo período,

a grande transição anunciada pelas Escrituras

e confirmada pelo Espiritismo. Joanna de Ângelis

A GRANDE TRANSIÇÃO PLANETÁRIA

“Vive-se, na Terra, o momento da grande transição de mundo de provas e expiações, para mundo de regeneração. As alterações que se observam são de natureza moral, convidando o ser humano à mudança de comportamento para melhor, alterando os hábitos viciosos, a fim de que se instalem os paradigmas da justiça, do dever, da ordem e do amor.”

Manoel Philomeno de Miranda

Transição Planetária.

Os Mundos Habitados

PrimitivosExpiação /

Provas

Regeneração

Felizes / Ditosos

Celestes / Divinos

Do Ensino dos Espíritos da Codificação, decorre que: Progridem os Seres;

Progridem os Mundos;

Ed. Infantil

Fundamental

Ensino Médio

Ensino Superior

Pós-graduação

PROCESSO EDUCATIVO!

AVANÇAR

Progridem os seres...

“Os Espíritos que encarnam em um mundo não se acham a ele presos indefinidamente, nem nele atravessam todas as fases do progresso que lhes cumpre realizar, para atingir a perfeição. Quando, em um mundo, eles alcançam o grau de adiantamento que esse mundo comporta, passam para outro mais adiantado, e assim por diante, até que cheguem ao estado de puros Espíritos.”

VOLTAR

(ESE, III – 5)

Progridem os Mundos.

“Ao mesmo tempo que todos os seres vivos progridem moralmente, progridem materialmente os mundos em que eles habitam. Quem pudesse acompanhar um mundo em suas diferentes fases, desde o instante em que se aglomeraram os primeiros átomos destinados e constituí-lo, vê-lo-ia a percorrer uma escala incessantemente progressiva, mas de degraus imperceptíveis para cada geração, e a oferecer aos seus habitantes uma morada cada vez mais agradável, à medida que eles próprios avançam na senda do progresso. Marcham assim, paralelamente, o progresso do homem, o dos animais, seus auxiliares, o dos vegetais e o da habitação, porquanto nada em a Natureza permanece estacionário.” (ESE, III – 19)

Assim, a chave da grande transição planetária é a

“Essa tarefa libertadora, sem dúvida, cabe à educação das novas gerações, a fim de que sejam criados novos hábitos de convivência e de comunicação saudável, dando lugar ao desenvolvimento das forças vivas do Bem inatas em todos os indivíduos.” Dr. Charles White

“Evangelizado o indivíduo, evangeliza-se a família; regenerada esta, a sociedade estará a caminho de sua purificação, reabilitando-se simultaneamente a vida do mundo.” Emmanuel. Dissertações Mediúnicas

“E não tenhamos dúvidas de que a criança e o jovem evangelizados agora serão, indubitavelmente, aqueles cidadãos do mundo, conscientes e alertados, conduzidos para construir, por seus esforços próprios, os verdadeiros caminhos da felicidade na Terra.” Guillon Ribeiro, Mensagem recebida em 196

Espiritismo e Educação “O Espiritismo expressa,

antes de tudo, obra de educação, integrando a

alma nos padrões do Divino Mestre.”

André Luiz

“A educação da infância é a maior obra do Espiritismo.”Leopoldo Machado

Allan Kardec, ao afirmar que não se refere à educação moral adquirida pelos livros, mas “[...] sim à que

consiste na arte de formar os caracteres, à que incute hábitos,

porquanto a educação é o conjunto dos hábitos adquiridos”.

KARDEC, Allan. O livro dos espíritos. Trad. Guillon Ribeiro. 91. ed. 2. reimp. Rio de Janeiro: FEB, 2010.

Comentário de Kardec à q. 685a.

Espiritismo e Educação Doutrina eminentemente racional, o

Espiritismo dispõe de vigorosos recursos para iluminar a educação com uma filosofia que transpõe todos os imediatismos, que transcende a todos os limites, que descortina os mais amplos horizontes, que atende aos mais nobres interesses e que possui um ideal capaz de impulsionar o verdadeiro progresso.

E dilatando as fronteiras da educação, ao informar que ela exerce função nos dois planos da vida, concede-lhe maior abrangência, apontando objetivos de grande alcance e valor moral.

Espiritismo e Educação É a ação constante, ininterrupta, que

ajuda a modificar os seres, auxiliando-os na escalada evolutiva, rumo à perfeição, na esteira infinita do tempo.

Aquele que se educa tem pela frente tempo suficiente para atingir o ideal da educação à luz do Espiritismo, pois persegue objetivos de longo curso e põe em ação todo o seu potencial com vistas ao alcance dos mais puros ideais de vida. Sabe onde vai ... E quem sabe para onde se encaminha, por certo, dará passos mais seguros e contornará muitos obstáculos.

As noções de imortalidade, de progresso contínuo, de livre-arbítrio, de lei de causa e efeito e de vidas sucessivas, mediante a reencarnação, nas quais se deve fundamentar a filosofia da educação que o Espiritismo revela, serão forças capazes de educar. Elas oferecem uma argumentação muito forte em favor da necessidade do progresso espiritual, por conter uma motivação, igualmente vigorosa, para a busca desse progresso. 

A Doutrina Espírita representa, hoje, elevada escola de educação do Espírito, a serviço de Jesus, com a grandiosa tarefa da edificação do Reino de Deus na Terra, reino este que se inicia no interior de cada um.

Evangelização Espírita e sua importância

[...] educar uma criança e um jovem à luz do Espiritismo é semear luz pelos caminhos do futuro… Vianna de Carvalho (Página psicografada pelo médium Divaldo Pereira Franco, no dia 26 de fevereiro de 2007, em Miami, Fla. USA. Fonte: Apostila Entrevista com o Espírito Vianna de Carvalho, FEB, 30 anos da Campanha de Evangelização Espírita Infantojuvenil)

Evangelização Espírita e sua importância

Evangelização Espírita Infanto juvenil é toda a atividade voltada ao estudo da Doutrina Espírita e à vivência do Evangelho de Jesus junto à criança e ao jovem.

É uma tarefa espiritual de grande envergadura, que visa não só beneficiar a

geração presente, mas tem perspectiva muito mais ampla:É uma preparação

para a vinda de Espíritos que deverão erguer, no futuro, a bandeira do amor do Cristo em toda a parte.

MAS, QUEM SÃO AS CRIANÇAS ????

A criança é o Espírito eterno que ora reinicia a sua aprendizagem no mundo, trazendo consigo ao renascer uma bagagem de experiências multimilenares, mas carregando também o germe de seu aperfeiçoamento.

Seu objetivo na Terra: evoluir, desenvolver sua potencialidade interior, compreender a si mesma e ao mundo que a cerca, corrigir os erros cometidos no passado, superar os próprios defeitos, desenvolvendo assim, gradativamente, o germe da perfeição que carrega em si, como herança Divina.

“Evangelização espírita é Sol nas almas, clareando o mundo inteiro sob as constelações das estrelas dos Céus,

que são os Bem-aventurados do Senhor empenhados em Seu nome,

pela transformação urgente da Terra, em mundo de regeneração e paz.”

Amélia Rodrigues

A Espiritualidade tem ressaltado freqüentemente a importância da Evangelização Infantil, neste amplo e abrangente processo de evangelização da Humanidade, na obtenção da harmonia e equilíbrio do Ser.

OBJETIVOS DA EVANGELIZAÇÃO

É o mesmo objetivo daprópria Doutrina Espírita:

“Espíritas! Amai-vos e instruí-vos”.

• “Promover a integração do evangelizando consigo mesmo, com o próximo e com Deus;

• Proporcionar ao evangelizando o estudo da lei natural que rege o Universo; da natureza, origem e destino dos Espíritos bem como de suas relações com o mundo corporal.

• Oferecer ao evangelizando a oportunidade de perceber-se como homem integral, crítico, consciente, participativo, herdeiro de si mesmo, cidadão do Universo, agente de transformação de seu meio, rumo a toda perfeição de que é suscetível.”

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EVANGELIZAÇÃO NO CENTRO ESPÍRITA

Na Instituição Espírita, a atividade de Evangelização abrange as aulas de evangelização espírita, momento especial de convivência, aprendizado, reflexão, compartilhamento de experiências e construção de vínculos de amizade e de fraternidade entre as crianças e os jovens frequentadores.

IMPORTANCIA DOS PAIS NA EVANGELIZAÇÃO

“Desde o berço, a criança manifesta os instintos bons ou maus que traz de sua existência anterior; é a estudá-los que é preciso se aplicar; todos os males têm seu princípio no egoísmo e no orgulho; espreitai, pois, os menores sinais que revelem os germes desses vícios, e emprenhai-vos em combatê-los, sem esperar que lancem raízes profundas; (...)”.

(ESE - cap. XIV - 9)

MISSÃO DOS PAIS

Os pais devem firmar um incessante combate às más tendências (imperfeições) plantando boas sementes das virtudes no coração dos seus filhos, para que elas germine hoje ou no futuro, abrindo a esses espíritos a porta da renovação e do aperfeiçoamento espiritual.Missão essa da qual não podem fugir ou se furtar às consequências de sua negligencia, como também receberão os frutos abençoados quando do seu bom cumprimento.

Com a implantação da doutrina espírita na terra, inaugurou-se uma nova era para a humanidade e abriu-se para o planeta a porta da renovação, que se processará através da consciência do trabalho de educação das almas.

Educação, sim e sempre, mas sobretudo do coração e do caráter.

MISSÃO DOS PAIS... cabe aos pais a demonstração prática, a vivência diuturna e real das lições, pelos exemplos que lhes cumpre dar, hora a hora, dia a dia, nos domínios da convivência.

Fora os filhos se instruem; em casa, porém, é que eles verdadeiramente se educam.

É então que podem reformar seu caráter e reprimir suas más tendências; este é o dever que Deus confiou a seus pais, missão sagrada pela qual terão de responder.

http://estudosespiritas.tk

E a Força da Educação está no...Conta-se que uma mulher procurou Gandhi, para que ele aconselha-se seu filho a não comer tanto açúcar! Ele pediu que ela voltasse em 15 dias...

Meu filho, não coma tantos doces, isto pode lhe fazer

mal

EXEMPLO!

Por que demorou quinze dias para dar essa orientação? Porque há 15 dias

eu também comia açúcar!!!!

Reflexão Final“Então, virá um novo tempo Em que amar será comum E será normal tentar fazer o bem, de coração!”

(Letra: Carlos Lima. Grupo Canto de Paz)

Pais e familiares participem das atividades e estudos oferecidos na Casa Espírita que vocês frequentam

Evangelização Espírita e Pré-Mocidade: Quartas-feiras às 20h.