16
O Estudo é como o esplendoroso William Shakespear Criado por Alex Sandro C. Sant’Ana - 2006

Pensando criticamente

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Apresentação de slides.

Citation preview

Page 1: Pensando criticamente

O Estudo é como o esplendoroso sol William Shakespeare

Criado por Alex Sandro C. Sant’Ana - 2006

Page 2: Pensando criticamente

Estratégia para aprender pensando criticamente.

Page 3: Pensando criticamente

Pensar criticamente é estudar um assunto com a mente aberta.

Page 4: Pensando criticamente

O processo começa com o estabelecimento do assunto a ser estudado. Prossegue com a busca de descobertas livres, sem restrição, sem preconceito. Considera as possibilidades. Conclui com um padrão baseado em evidências.

Page 5: Pensando criticamente

Razões, tendências e, preconceitos, tanto do aprendiz quanto do especialista são comparados. Assim, forma-se a opinião.

Page 6: Pensando criticamente

Comece com a mente aberta:

Page 7: Pensando criticamente

Defina seu objetivo, aquilo que você quer aprender.Esclareça ou verifique seu assunto com seu professor ou com um especialista.

Page 8: Pensando criticamente

Os tópicos podem ser frases simples: “O papel do género no jogo de vídeo-game”;"A história política da França entre as Guerras Mundiais”;"O cultivo do mogno na América Central“;

“O sistema de encanamento nas casas dos subúrbios;

" A estrutura do esqueleto humano e o vocabulário a seu respeito”.

Page 9: Pensando criticamente

Pense a respeito daquilo que você já sabe sobre o assunto. O que você já sabe e que pode ajudá-lo na sua pesquisa? Quais são os seus preconceitos?

Page 10: Pensando criticamente

Quais as fontes de que você dispõe e quanto tempo você tem para fazer seu estudo?

Junte informação. Mantenha a mente aberta para não limitar suas opções nem deixar passar oportunidades.

Page 11: Pensando criticamente

Questione.Quais são os preconceitos dos autores da informação?

Organize os materiais coletados em busca de padrões para entendê-los. Busque as conexões.

Page 12: Pensando criticamente

Questione (de novo!) Pense nas maneiras como você

poderia demonstrar seu conhecimento a respeito do assunto.

Sim! Como você poderia criar um teste a respeito daquilo que aprendeu? Procedimentos: Do mais simples ao mais complexo (1-6)

Page 13: Pensando criticamente

1.Liste, classifique, identifique

Demonstrar conhecimento

2.Defina, explique, resuma com suas palavras

Compreender/entender

3.Resolver, aplicar a uma nova situação

Use seu aprendizado. Aplique-o.

4.Compare e contraste, diferencie entre os itens

Analisar

5.Crie, associe, invente Sintetize.

6.Avalie, recomende, valorize

Avalie e explique o porquê.

Page 14: Pensando criticamente

Pense que seu conhecimento pode ser uma aventura!

Page 15: Pensando criticamente

Resumo do estudo crítico: Determine, sem preconceito, os fatos

de uma nova situação ou assunto; Apresente os fatos e informações de

uma maneira que você possa entender; Aceite ou rejeite o valor e as

conclusões baseado na sua experiência, no seu julgamento e nas suas crenças.

Page 16: Pensando criticamente

Fonte das informações: http://www.studygs.net

Criado por Alex Sandro C. Sant’Ana - 2006