Pesquisa: A Classe C Brasileira realizada pela FGV a pedido da Confederação nacional da Agricultura

Novembro 2011

1. Metodologia

2. Quem é a Classe C?

3. Clima de Opinião

8. 2014 no Horizonte

SUMÁRIO

7. O Governo Dilma

5. Agenda

6. Partidos Políticos

4. Valores

2

METODOLOGIA

METODOLOGIA

PESQUISA QUANTITATIVA

Pesquisa nacional face a face realizada no período de 16 a 24 de outubro de 2011.

Foi extraída aleatoriamente uma amostra de 2.000 entrevistados, representativa da população adulta brasileira, de 16 anos e mais, da Classe C, segundo o critério de renda da Fundação Getúlio Vargas – pessoas com renda familiar de R$ 1.200,00 a R$ 5.200,00 (aproximadamente 2,5 a 9,5 salários mínimos); o que corresponde a 55% da população.

Foram definidas cotas de sexo, idade e localidade, a partir do que foi aleatória a seleção dos entrevistados.

4

MARGEM DE ERRO

TAMANHO DA BASE PERCENTUAIS PRÓXIMOS A

10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

100 ENTREVISTAS 6.0 8.0 9.2 9.8 10.0 9.8 9.2 8.0 6.0

200 ENTREVISTAS 4.3 5.7 6.5 7.0 7.1 7.0 6.5 5.7 4.3

300 ENTREVISTAS 3.5 4.6 5.3 5.7 5.8 5.7 5.3 4.6 3.5

400 ENTREVISTAS 3.0 4.0 4.6 4.9 5.0 4.9 4.6 4.0 3.0

500 ENTREVISTAS 2.7 3.6 4.1 4.4 4.5 4.4 4.1 3.6 2.7

600 ENTREVISTAS 2.5 3.3 3.8 4.0 4.1 4.0 3.8 3.3 2.5

600 ENTREVISTAS 2.5 3.3 3.8 4.0 4.1 4.0 3.8 3.3 2.5

1.000 ENTREVISTAS 1.9 2.6 2.9 3.1 3.2 3.1 2.9 2.6 1.9

1.500 ENTREVISTAS 1.6 2.1 2.4 2.5 2.6 2.5 2.4 2.1 1.6

2.000 ENTREVISTAS 1.3 1.8 2.0 2.2 2.2 2.2 2.0 1.8 1.3

METODOLOGIA

MARGENS DE ERRO

As margens de erro máximo possível para os percentuais deste Relatório, calculadas dentro de um intervalo de confiança de 95,5%, situam-se nos limites seguintes:

5

METODOLOGIA

CARACTERÍSTICAS DA AMOSTRA

Ensino Médio47%

12%

20%

21%Superior

De 5ª a 8ª Série

Até 4ª Série

INSTRUÇÃO

2,5-3 SM

64%25%

11%

3-5 SM

5-9,5 SM

25 A 44 ANOS42%

36%45 E MAIS ANOS

IDADE22%16 A 24 ANOS

MASCULINO

49%51%FEMININO

SEXO

RENDA

6

METODOLOGIA

SUDESTE45%

17%

8%

8%

SUL

CENTRO-OESTE

NORTE

REGIÃO

21%NORDESTE

MAIS DE 100

56%17%ATÉ 20

PORTE DO MUNICÍPIO

27%MAIS DE 20 A 100

INTERIOR

60%25%

CAPITAL

CONDIÇÃO DO MUNICÍPIO

15% PERIFERIA

URBANO

88%12%

RURAL

ÁREA

7

METODOLOGIA

SUDESTE45%

17%

8%

8%

SUL

CENTRO-OESTE

NORTE

REGIÃO

21%NORDESTE

MAIS DE 100

56%17%ATÉ 20

PORTE DO MUNICÍPIO

27%MAIS DE 20 A 100

INTERIOR

60%25%

CAPITAL

CONDIÇÃO DO MUNICÍPIO

15% PERIFERIA

URBANO

88%12%

RURAL

ÁREA

42%

7%

14%

8%

28%

61%

15%

24%

28%

17%

55%

16%

84%

* Distribuição da população brasileira 8

LOCALIDADE PERFIL

São Paulo Capital e Região Metropolitana

Jovens, 18-24 anosMulheres, 25-50 anosHomens, 25-50 anos

Rio de Janeiro Capital e Região Metropolitana


Curitiba Capital e Região Metropolitana


Pouso Alegre (MG)

Jovens, 18-24 anosAdultos, 25-50 anosAdultos, 25-50 anos, ligados a atividades agropecuárias

Campo Mourão (PR)


Sinop (MT)


Petrolina (PE)


PESQUISA QUALITATIVA

METODOLOGIA

Pesquisa Qualitativa realizada no período de 6a 9 de outubro de 2011.

Foram realizados 21 focus groups com população de Classe C – segundo o critério de renda da FGV – , sendo 3 em cada localidade, de diversas regiões do país. Nas cidades do Interior, houve um (01) grupo específico de pessoas ligadas a atividades agropecuárias.

Os resultados preliminares da pesquisa qualitativa forneceram subsídios para a elaboração do questionário da Quantitativa.

9

QUEM É A CLASSE C ?

DIVERSAS CLASSES C


12

ANÁLISE DE CLUSTER*

QUEM É A CLASSE C?

* Na Análise de Cluster foram utilizadas as seguintes variáveis: instrução, renda, religião, região, condição e porte do município, satisfação com a vida/ emoções associadas, percepção de melhoria da vida em relação aos pais e filhos, percepção de melhoria da vida em relação a diversos aspectos (emprego, consumo, renda, etc), posse de bens, autoclassificação, valores, posicionamentos políticos e avaliação do Governo Dilma .

QUEM É A CLASSE C?

Obs: Variáveis onde os percentuais têm significância estatística.

�

CLASSE MÉDIA (%)

CLASSE MEDIA

TRADICIONAL

NOVA CLASSE C+

NOVA CLASSE C-

RENDA

2,5 a 3 SM 49 68 81

3-5 SM 32 24 17

5-9,5 SM 19 9 2

INSTRUÇÃO

ATÉ 4ª. SÉRIE FUND. 13 23 32

5ª. A 8ª. SÉRIE FUND. 15 22 26

ENSINO MÉDIO 53 46 38

SUPERIOR 19 10 4

ÁREAURBANO 93 85 85

RURAL 7 15 15

RELIGIÃO

CATÓLICA 65 61 61

EVANGÉLICA/PROTESTANTE 23 26 25

NÃO TEM 7 9 9

OUTRAS 6 4 5

13

SATISFAÇÃO

RENDA E INSTRUÇÃO

AUTOCLASSI-FICAÇÃO

PERCEPÇÃO DE MELHORIA

CARACTERIZAÇÃO DOS CLUSTERS

• Elevada satisfação com a vida, associada principalmente ao sentimento de Esperança.

• Satisfação praticamente unânime, associada à Alegria.

• Satisfação predominante, embora a mais baixa entre os segmentos. Sentimento de Esperança, mas em bem menor grau. Os sentimentos negativos afloram mais intensamente:Preocupação e Decepção.

• Maior renda e escolaridade Maior posse declarada de bens e serviços.

• Renda e escolaridade intermediárias Este grupo também é intermediário na posse de bens.

• Menor renda e escolaridadeMenor acesso à posse de bens e serviços.

• Autoclassificação predominante como Classe Média Tradicional.

• Autoclassificação predominante como Nova Classe Média.

• Autoclassificação predominante como Classe Baixa. Não se sentem pertencentes à classe média, embora reconheçam o aumento da renda.

• Percepção de melhoria em vários aspectos da vida (emprego, renda, consumo, poder aquisitivo, oportunidade de estudos e qualidade de vida), mas em menor proporção que a Nova Classe C+.

• Segmento que mais sente melhoria em geral, em todos os aspectos da vida; projetam ainda mais prosperidade para a vida dos filhos.

• Percepção majoritária de que “a vida ficou igual” em diversos aspectos; maior percepção negativa em relação a emprego.

41% 39% 20%

QUEM É A CLASSE C?

14

MELHORIA DE VIDA E ASCENSÃO SOCIAL


16

QUEM É A CLASSE C?

SITUAÇÃO ECONÔMICA NOS ÚLTIMOS 10 ANOS (%)

SubiuFicou na mesma classe

Caiu NS / NR

42

6

1

51

QUANDO ACONTECEU ESSA MUDANÇA (%)

82%

Pergunta: Quanto a sua situação econômica, nos últi mos dez anos, o(a) Sr(a) diria que subiu de classe social, ficou na mesma cl asse, ou caiu de classe social?

Pergunta: (SOMENTE PARA QUEM DISSE QUE SUBIU DE CLA SSE SOCIAL). Quando aproximadamente aconteceu essa mudança de cl asse social? (LER AS ALTERNATIVAS)

17

INDICATIVOS DA ASCENSÃO SOCIAL NA SUA VIDA OU NA VI DA DE OUTRAS PESSOAS – ESPONTÂNEA (%)

QUEM É A CLASSE C?

CLASSE MÉDIA (%)

41 26

19 17

19 8

19 16

18 10

15 7

13 6

Pergunta: (Quais são os aspectos que mais lhe fazem sentir uma mudança de classe social na sua vida ou na vida de outras pessoas? (ESPONTÂNEA - ATÉ 2 RESPOSTAS)

18

O QUE MELHOROU NO BRASIL? (%)

QUEM É A CLASSE C?

CLASSE MÉDIA (%)

72 92 22

71 90 22

71 90 21

67 91 8

71 82 25

57 75 13

Pergunta: Pensando nos últimos cinco anos, gostaria que dissesse em relação à sua vida pessoal e de su a família, se cada um dos aspectos que vou citar melhorou, ficou igual ou piorou? (RODÍZIO)

19

MAIOR SONHO (%)

(Percentuais até 2%) TOTAL

QUEM É A CLASSE C?

Classe Média

Ter uma casa própria 21 18 21 28

Cursar uma faculdade / Me formar / Fazer especialização

8 7 10 6

Ver meus filhos/ netos encaminhados / Formados 6 8 5 4

Ter saúde 6 5 5 6

Conseguir um trabalho estável 5 5 4 4

Viver feliz e tranqüilo 4 5 3 3

Ter meu escritório / Ter meu negocio 3 5 3 1

Comprar meu carro / Trocar 3 3 4 3

Ter um filho / Construir uma família 3 3 3 2

Viajar pelo mundo 3 4 2 2

Ganhar na Megasena / Loteria 2 3 1 2

Melhorar a qualidade de vida 2 2 2 1

Ter um bom salário 2 2 1 2

Ficar rico / Ser rico 2 2 2 1

Pergunta: Qual é o maior sonho da sua vida? (ESPONT ÂNEA)

20

FEZ (OU ALGUÉM DA FAMÍLIA QUE MORA NA RESIDÊNCIA) NOS ÚLTIMOS 5 ANOS (%)

TOTAL

QUEM É A CLASSE C?

Classe Média

Passou a trabalhar com carteira assinada 47 53 50 35

Reforma na casa onde mora 3646 35 21

Empréstimo em alguma financeira, banco ou loja 3135 32 22

Abriu um negócio próprio 16 22 15 7

Viajou a lazer de avião dentro do Brasil 1219 9 3

Viajou a lazer de avião para o exterior 24 1 1

Viajou a lazer de navio (cruzeiro)1

2 1 0

Pergunta: Nos últimos 5 anos, o(a) Sr(a) fez ou não fez: (RODÍZIO)

21

PROBLEMAS E RESTRIÇÕES PARA COMPRA NO SPC OU SERASA (%)

QUEM É A CLASSE C?

NÃO TEM RESTRIÇÃO/ NS/ NR

TEM

72%

28%

33% na Nova Classe C-

21

Pergunta: Nesse momento, o(a) Sr(a), ou alguém de s ua família que mora em sua casa, está com problemas de restrição para compra, seja no SPC ou no Serasa? (CASO SIM) Quantas pessoas?

COMO SE INFORMA


23

TOTALCLASSE MÉDIA INSTRUÇÃO ÁREA

CLASSE MÉDIA TRADICIONAL

NOVA CLASSE C+

NOVA CLASSE C- ATÉ 4ª 5ª a 8ª

ENSINO MÉDIO

SUPERIOR URBANO RURAL

Televisão 89 89 91 90 91 91 90 82 89 91Jornal 31 36 29 26 21 34 33 37 34 11Internet 28 38 25 12 5 13 35 61 29 18Rádio 19 16 24 19 32 24 15 7 17 37Conversas com amigos e parentes

12 9 12 2020 15 10 3

10 26

Revista 2 3 2 3 2 3 1 4 2 0Reuniões na Igreja 2 1 2 3 4 1 1 0 1 3

MEIOS PELOS QUAIS SE MANTÉM INFORMADO (%)

QUEM É A CLASSE C?

Pergunta: Quais os principais meios que o(a) Sr(a) utiliza para se manter informado sobre política, economia e os acontecimentos do país? Mais algum?(ESPONTÃNEA - TOTAL DE MENÇÕES)

24

COSTUMA ACESSAR A INTERNET? (%)

Não costuma /NR

Costuma

51%49 %

QUEM É A CLASSE C?

TOTAL

CLASSE MÉDIA INSTRUÇÃO ÁREA

CLASSE MÉDIATRADICIONAL

NOVA CLASSE

C+

NOVA CLASSE

C-ATÉ 4ª 5ª a 8ª ENSINO MÉDIO SUPERIOR URBANO RURAL

Costuma 49 64 47 23 10 31 64 87 52 28

Não costuma

51 36 53 77 90 70 36 13 48 72

Pergunta: Costuma ou não costuma acessar a internet ?

28

38

11

8

5

9

1

Menos de 1 hora

1 hora até 2 horas

Mais de 2 horas a 3 horas

Mais de 3 a 4 horas

Mais de 4 a 5 horas

Mais de 5 horas

NS / NR

25

LOCAL ONDE ACESSA (%)QUANTAS HORAS ACESSA (%)

USO DA INTERNET (%)

58

57

44

28

25

25

3

1

Acessa conteúdo de notícias/ informações/ jornalismo

Participa de Redes sociais (Facebook, Orkut, etc)

Mantém contatos via email

Usa para trabalho

Usa para atividades escolares / Pesquisas

Entretenimento/ Lazer/ Jogos

Outro

NS / NR

QUEM É A CLASSE C?

75

18

175

2

2

0

Em casa

No local de trabalho

Em locais públicos/ Lan houses

Casa de parentes/ amigos

Na escola/ Universidade

Outros

Não respondeu

71%

Pergunta: (PARA QUEM ACESSA). Onde geralmente o(a) Sr(a) acessa Internet? (ESPONTÂNEA

Pergunta: Quantas horas, em média, por dia o(a) Sr( a) passa na internet?

Pergunta: O que o(a) Sr(a) geralmente faz na intern et? (ESPONTÂNEA – ATÉ 3 RESPOSTAS)

CLIMA DE OPINIÃO

TOTAL

CLASSE MÉDIA

Muito satisfeito / Satisfeito 86 87 91 73

Muito insatisfeito / Insatisfeito 14 13 9 26

Caminho certo 65 65 72 53

Caminho errado 23 25 15 31

A vida vai melhorar muito/ Melhorar

81 82 86 66

A vida vai piorar muito/ Piorar 1 1 0 4

Vida é muito melhor/melhor que a dos pais

85 88 92 71

Vida é muito pior/pior que a dos pais

5 4 2 10

Vida dos filhos será muito melhor/melhor que a sua

87 91 96 80

Vida dos filhos será muito pior/pior que a sua

4 4 2 5

277

CLIMA DE OPINIÃO

Pergunta: De uma maneira geral, o(a) Sr(a) diria que está muito satisfeito, satisfeito, insatisfeito ou muito insatisfeito com a vida que vem levando?

Pergunta: Na sua opinião o Brasil está

Pergunta: E pensando no futuro, o(a) Sr(a) acha que sua vida e de sua família, nos próximos 12 meses, vai melhorar muito, vai melhorar, vai ficar na mesma, vai piorar ou vai piorar muito?

Pergunta: Comparando a vida que o(a) Sr(a) leva hoje com a vida que seus pais levaram, o(a) Sr(a) diria que ela é melhor, igual ou pior do que a deles? MELHOR/ PIOR: "Muito ou um pouco?"

Pergunta: E pensando no futuro, na vida dos seus filhos, o(a) Sr(a) diria que a vida deles será melhor, igual ou pior do que a sua?MELHOR/ PIOR: "Muito ou um pouco?"

28

EMOÇÕES ASSOCIADAS À SATISFAÇÃO COM A VIDA (%) 63

43

2626

139

2021

42

5257

Espera

nça

Alegr

iaTra

nqüilidad

eEntu

siasm

o

Orgulh

o

Raiva

Vergonha

Medo

Triste

za

Decepçã

oPre

ocupaçã

o

Muito satisfeito Muito insatisfeito

CLIMA DE OPINIÃO

Pergunta: (PARA QUEM RESPONDEU 1 OU 2 NA P1). Quais desses sentimentos estão mais associados à sua sati sfação? (TOTAL DAS RESPOSTAS)/ PIOR: "Muito ou um pouco?"

Pergunta: ((PARA QUEM RESPONDEU 3 OU 4 NA P1). Quais desses sentimentos estão mais associados à su a insatisfação? (TOTAL DAS RESPOSTAS)

A VIDA NA CAPITAL VERSUS A VIDA NO INTERIOR

29

• Mais e melhores oportunidades profissionais e educacionais; melhores serviços, sobretudo no que se refere a saneamento, saúde e educação.

• Vida corrida ; poluição; trânsito e dificuldades de transporte; violência.• Mercado de trabalho mais exigente a respeito de capacitação profissional.

A VIDA NA CAPITAL A VIDA NO INTERIOR

• Novas oportunidades. • Custo de vida mais baixo.• Os moradores das áreas urbanas das cidades de médio e grande porte do interior avaliam que suas cidades estão em pleno desenvolvimento e teriam como diferencial aliar oportunidades e qualidade de vida.

• Dificuldades dos pequenos produtores na atividade agropecuária.• Aumento da violência.• Aumento do custo de vida. • Menos oportunidades de qualificação educacional e de empregos com melhores salários (sobretudo nas pequenas cidades).

CLIMA DE OPINIÃO

PROBLEMAS AINDA ENFRENTADOS NO BRASIL

• Precariedade dos serviços públicos, notadamente Saúde e Educação• Crescimento da violência • Consumo e tráfico de drogas• Greves• Concentração de renda• Sobrecarga da estrutura viária• Fantasma da volta da inflação/ Instabilidade econômica / Retração da economia (especialmente no Sudeste)• Corrupção na política e na polícia

AVANÇOS E PROBLEMAS

AVANÇOS OCORRIDOS NO BRASIL • Estabilidade econômica• Aumento da renda / Programas sociais• Aumento do crédito• Projeção e respeito internacionais• Maior acesso à Educação• Pessoas mais bem informadas / Maior acessoà informação

• Maior possibilidade da aquisição da casa própria• Mais fiscalização e intolerância à corrupção• Melhoria das estradas• Melhoria geral da infra-estrutura da zona rural.

ELEMENTOS DA IDENTIDADE NACIONAL QUE CONTRIBUEM PARA A SATISFAÇÃO• Liberdade de expressão / democracia• Maior igualdade entre homens e mulheres• Ausência de guerras / conflitos internacionais• Raros eventos catastróficos (relacionados a fenômenos da natureza)

CLIMA DE OPINIÃO

30

ONDE A CLASSE C VÊ SUAS MAIORES OPORTUNIDADES?

31

• Acreditam que o País atravessa uma fase de franco desenvolvimento econômico, com

a curva de crescimento ainda em ascensão, a despeito da crise internacional. As áreasonde estariam as maiores oportunidades:

Comércio Serviços em geral e

particularmente de

tecnologia e informática

Construção Civil Setor Petrolífero

Agricultura e

Exportações

Indústria naval Micro e Pequenos

NegóciosTelecomunicações

CLIMA DE OPINIÃO

VALORES

33

QUESTÕES ASSOCIADAS À SEXUALIDADE (%)

VALORES

72 61 55 42 3814 12

25 34 41 53 5784 86

Educaçãosexual nas

escolas paraalunos com14 anos ou

mais

Abortoquando mãecorre risco de

vida

Abortoquando mãefoi estuprada

Adoção decrianças por

paishomossexuais

Casamentohomossexual

Abortoquando pais

não têmcondiçõesfinanceiras

Abortoquando pais

não querem ofilho

A FAVOR CONTRA

35%

68%62%

Pergunta: O(a) Sr(a) é a favor ou contra: (RODÍZIO DOS ITENS)

34

QUESTÕES ASSOCIADAS À CRIMINALIDADE/ DROGAS (%)

VALORES

8169 60

46

13 616

29 3651

85 93

Diminuição damaioridade penal

de 18 para 16anos

Desarmamento Pena de mortepara assassinos

Pena de mortepara assaltantes

Liberação do usoda maconha

Liberação do usode drogas

A FAVOR CONTRA

88%


35

QUESTÕES ASSOCIADAS A POLÍTICA DE COTAS E GREVES (%)

VALORES

52 46 53 47 44

45 51 45 50 52

Cotas para negrosnas universidades

Cotas de empregopara negros

Greve funcionáriospúblicos em

serviços essenciais

Greve funcionáriosdos Correios

Greve bancários

A FAVOR CONTRA

58% 50% 52%

55%


36

VALORES

CONCORDÂNCIA COM A OPINIÃO DE QUE A ADMINISTRAÇÃO DE ÁREAS DE MENOR PRIORIDADE DEVERIA SER TRANSFERIDA PARA AS EMPRESAS PRIVADAS, NÃO FICANDO MAIS DE TOTAL

RESPONSABILIDADE DO GOVERNO, QUE DEVERIA CUIDAR SOMENTE DE ÁREAS MAIS IMPORTANTES COMO SAÚDE, EDUCAÇÃO, EMPREGO E SEGURANÇA (%)

Concorda 47 51 47 43

Discorda 44 44 47 39

NS / NR 9 5 7 18

TOTAL

CLASSE MÉDIA

Pergunta: Algumas pessoas acham que a administração de áreas de menor prioridade deveriam ser transfer idas para serem cuidadas pelas empresas privadas, não ficando mais de total respon sabilidade do Governo, que deveria cuidar somente d e áreas mais importantes, como saúde, educação, emprego e segurança. O(a) Sr(a) concorda ou discorda dessa opinião?

37

VALORES

OPINIÃO SOBRE INVASÕES DE TERRAS (%)

A Lei e o direito à propriedade têm que ser respeitados independente da necessidade de se fazer a Reforma Agrária

70 75 70 61

Invasões de terras pelo MST são necessárias para pressionar as autoridades a fazer a Reforma Agrária, independente dos prejuízos que causem

23 22 24 26

NS/ NR 7 3 6 13

TOTAL

CLASSE MÉDIA

Pergunta: Há pessoas que acham que invasões de terr a pelo MST são necessárias para pressionar as autor idades a fazer a Reforma Agrária, independente dos prejuízos que causem. Outras pessoas acham que a Lei e o dire ito à propriedade têm que ser respeitados independe nte da necessidade de se fazer a Reforma Agrária. C om qual das opiniões o(a) Sr(a) concorda mais? (RODÍZIO)

• Apresenta os posicionamentos mais “liberais”, correlacionados com o seu maior nível de instrução.

• Mais favorável ao aborto, à liberação do uso da maconha e à educação sexual nas escolas.

• Mais favorável ao direito de greve dos funcionários públicos de serviços essenciais.

• Mais contrário à política de cotas para vagas de emprego e na universidade (coerente com a ideia de crescimento por esforço próprio).

• Defende a Reforma Agrária e que “A Lei e o direito à propriedade têm que ser respeitados independente da necessidade de se fazer a Reforma Agrária”.

• Mais favorável à diminuição da maioridade penal e às medidas educativas na recuperação de infratores e criminosos.

• Segmento mais contrário ao aborto.• É o mais favorável à política de

cotas; e também ao aumento no número de funcionários públicos, que, segundo eles, trabalham muito e ganham pouco.

• Mais favorável à adoção de medidas mais rigorosas na recuperação de infratores e criminosos.

• Elevado percentual de alienação .• Segmento contrário ao aborto, à

educação sexual nas escolas, ao casamento entre homossexuais e à adoção de crianças por eles.

• Quanto à política de cotas,é menos favorável (como se não se beneficiasse dela).

• Mais favorável às invasões de terras como meio de pressionar as autoridades a fazer a Reforma Agrária.

• É o menos favorável à diminuição da maioridade penal e mais contrário ao desarmamento.

20%39%41%

CARACTERIZAÇÃO DOS CLUSTERS

VALORES

38

AGENDA

40

13

13

20

35

38

59

Pobreza/Miséria

Corrupção

Desemprego

Educação

Segurança/Violência/ Drogas

Saúde

Outros problemas: 19%

PROBLEMAS DO BRASIL E CAMINHOS PARA SOLUÇÃO (%)

CLASSE MÉDIA

61 60 57

39 37 38

40 36 26

13 19 34

16 12 10

10 16 14

AGENDA

Pergunta: Na sua opinião, quais são atualmente os d ois principais problemas do Brasil? (ESPONTÂNEA – TO TAL DAS MENÇÕES)

AGENDA DA SAÚDE (%)

38

34

23

16

Contratar mais médicos

Construir mais hospitais

Reduzir o tempo de espera para marcar consultas eexames

Treinar melhor os atendentes, enfermeiros e outrosprofissionais da saúde

APROVAÇÃO À CRIAÇÃO DE UM IMPOSTO CUJOS RECURSOS FOSSEM USADOS NA SAÚDE(%)

AGENDA

A favor

Contra

Não sabe / Não respondeu

42

57

2

41

Pergunta: E com relação à saúde, quais dessas ações do cartão o(a) Sr(a) acha as duas mais importantes para ajudar a melhorar a saúde pública no Brasil? (ESTIMULADA - ATÉ 2 RESPOSTAS)

Pergunta: O(a) Sr(a) aprova ou desaprova a criação de um imposto, cujos recursos fossem usados na saúde?

AGENDA DA SEGURANÇA (%)

OPINIÃO SOBRE RECUPERAÇÃO DE INFRATORES E CRIMINOSOS (%)

AGENDA

Combater o tráfico de drogas

Combater a corrupção na polícia

Treinar melhor os policiais

Criar penas mais duras e rigorosas para os criminosos

Medidas educativas e um tratamento mais humano por

parte da polícia e da Justiça

NS / NR

50

25

20

19

14Combater a venda e o porte ilegal de armas

57

39

5

Punições maisrigorosas

�

42

Pergunta: E falando na segurança, quais dessas açõe s do cartão são as duas mais importantes para ajudar a melhorar a área da segurança? (ESTIMULADA - ATÉ 2 RESPOSTAS)

Pergunta: Para um grupo de pessoas, a recuperação d e infratores e criminosos passa por punições mais rigorosas, enquanto outras pessoa s acham que a recuperação de infratores e criminosos passa por medidas educativa s e um tratamentomais humano por parte da polícia e da Justiça. Com qual das opiniões o(a) Sr(a) concorda mais? (RODÍZIO)

AGENDA DA EDUCAÇÃO (%)

AGENDA DO EMPREGO

TOTAL

CLASSE MÉDIA

Crescimento econômico 23 22 21 29

Investimento em Educação 74 76 77 63

Não sabe / Não respondeu 3 2 2 8

CRESCIMENTO ECONÔMICO OU INVESTIMENTO EM EDUCAÇÃO?(%)

AGENDA

43

Pergunta: Quais dessas ações do cartão o(a) Sr(a) a cha as duas mais importantes para ajudar a melhorar a educação pública no Brasil? (ESTIMULADA – ATÉ 2 RESPOSTAS)

Pergunta: Na sua opinião, o que seria mais importan te para o futuro do Brasil: crescimento econômico o u investimento em educação? (RODÍZIO)

AGENDA DO EMPREGO (%)

TOTAL

CLASSE MÉDIA

Aumentar as oportunidades de emprego para as pessoas 74 79 74 66

Ampliar os programas sociais como o Bolsa Família e outros 10 8 11 16

Os dois (ESPONTÂNEA) 14 13 14 16

O QUE É MAIS IMPORTANTE PARA MELHORAR A VIDA DOS BRASILEIROS? (%)

AGENDA�

Na Qualitativa os participantes de Classe Média Tradicional enfatizaram que se sentem penalizados com a elevada carga tributária.

44

Pergunta: E quais dessas ações do cartão são as dua s mais importantes para ajudar a criar mais empregos no Br asil? (ESTIMULADA - ATÉ 2 RESPOSTAS))

Pergunta: Na sua opinião, para melhorar a vida dos brasileiros o mais importante é: (RODÍZIO)

TOTAL

CLASSE MÉDIA REGIÃO ÁREA

NORTE / CENTROOESTE NORDESTE SUDESTE SUL URBANO RURAL

Agricultura e pecuária

25 23 27 24 33 35 19 18 21 51

Indústria 49 49 49 52 38 47 48 67 51 35

Serviços, incluindo o turismo

21 25 19 15 25 17 24 12 22 10

NS/ NR 6 3 4 10 4 1 9 3 6 4

QUAL O MELHOR INVESTIMENTO PARA O BRASIL? (%)

AGENDA

45Pergunta: E na sua opinião seria melhor para o futu ro do Brasil que se investisse mais em que setor: n a agricultura e pecuária, na indústria, ou no setor de serviços, incluindo o turismo? (RODÍZIO)

OPINIÃO SOBRE O AUMENTO DO NÚMERO DE FUNCIONÁRIOS PÚBLICOS ATRAVÉS DE CONCURSOS (%)

AGENDA

Seria bom 65 65 69 59 76 77 60 53

Seria ruim 29 31 26 31 17 21 31 44

NS / NR 6 3 5 10 7 2 9 3

TOTAL

CLASSE MÉDIA REGIÃO

NORTE / CENTRO-

OESTENOR-DESTE SUDESTE SUL

46Pergunta: Na sua opinião, seria bom ou ruim para o país aumentar o número de funcionários públicos, at ravés de novos concursos?

47

• A solução dos problemas passa, nos próximos anos, por uma gestão mais eficiente e transparente dos recursos, combate à corrupção e investimentos em educação.

• Somente assim vislumbram a efetiva melhoria dos serviços públicos, com grande destaque para a Saúde, e também a Educação; e com repercussão na redução dos índices de violência/criminalidade.

CAMINHOS PARA RESOLVER OS PROBLEMAS DO BRASIL

Combate à corrupção

Gestão Eficiente/

Ficalização e Transparência Garantir a aplicação das verbas nas áreas

para as quais foram destinadas

Melhorar a qualidade dos serviços públicos

Manter a estabilidade e o crescimento econômico

Ampliar os avanços sociais

1

2

3

4

AGENDA

PRINCIPAIS DESAFIOS PARA O FUTURO DO BRASIL

• Melhoria da Saúde• Melhoria da Educação• Melhoria da Segurança• Diminuição das desigualdades

sociais

• Melhoria da estrutura viária e de transporte (sobretudo nos grandes centros).

• Estar preparado para a Copa do Mundo e as Olimpíadas

• Diminuição do déficit habitacional

• Combate à corrupção, com impacto em todas as áreas da Administração.

• Manter a estabilidade• Gerar Empregos• Diminuir Impostos

Do ponto de vista

da Economia

Do ponto de vista do Social

Do ponto devista da

infra-estrutura

Do ponto de vista dapolítica e da ética

AGENDA

48

PARTIDOS POLÍTICOS

PARTIDOS POLÍTICOS

51

PREFERÊNCIA E REJEIÇÃO A PARTIDOS (%)

OS PARTIDOS POLÍTICOS

�

29%

Preferência Rejeição

PT 25 7

PMDB 4 6

PSDB 4 9

PV 2 1

PTB 1 1

PC do B 1 3

PSB 1 2

PSD - 2

DEMOCRATAS/PFL - 3

Outros 3 1

Não tem simpatia / Rejeição / NS / NR

61 74

Pergunta: Falando sobre partidos, o(a) Sr(a) tem simpatia ou preferência por algum partido político ou não? (SE SIM:) Qual? (ESTIMULADA - RESPOSTA ÚNICA)/

E de quais partidos o(a) Sr(a) não gosta ou tem antipatia? (ESTIMULADA-ATÉ 5 RESPOSTAS)

CONHECIMENTO DE UM NOVO PARTIDO: PSD (%) OPINIÃO SOBRE O PSD (%)

PRINCIPAIS LIDERANÇAS DO PSD - ESPONTÂNEA: (%)

NÃO TOMOU CONHECIMENTO/ NR

TOMOU CONHECIMENTO

72% 28%

OS PARTIDOS POLÍTICOS

�

28%

52

Pergunta: Recentemente foi criado um novo partido, o PSD. O(a) Sr(a) tomou conhecimento, pelo menos de ouvir falar, ou não desse novo partido, o PSD?)

Pergunta: E pelo que o(a) Sr(a) conhece ou já ouviu falar sobre esse novo partido o PSD, o(a) Sr(a) diria que tem uma opinião mais positiva ou mais negativa sobre ele?

Pergunta: Pelo que o(a) Sr(a) sabe ou ouviu falar q uem são as principais lideranças do PSD? (ESPONTÂNE A – 3 RESPOSTAS)

A VISÃO SOBRE O GOVERNO

DILMA

Não

A VISÃO SOBRE O GOVERNO DILMA

AVALIAÇÃO DO GOVERNO DILMA ROUSSEFF : (%)

AVALIAÇÃO

53%

9 %

APROVAÇÃO

72%

19%

EXPECTATIVA RESTANTE DO GOVERNO

63%

8%

Ótimo/Bom

Ruim/Péssimo

Aprova

Desaprova

Ótimo/Bom

Ruim/Péssimo

69%

23%

Sim

ESTÁ SENDO UMABOA PRESIDENTE

SALDO +44 SALDO +53 SALDO +55 SALDO +46

51%11 %

SALDO +40

Ótimo/Bom

Ruim/Péssimo

CNI IBOPE (SET/2011)

71%21%

SALDO +50

Aprova

Desaprova

56%11%SALDO +45

Ótimo/Bom

Ruim/Péssimo

�

534

Pergunta: Na sua opinião, o Governo da Presidenta Dilma Rousseff, até o momento,

está sendo: (LER AS ALTERNATIVAS)

Pergunta: Pensando no restante do Governo Dilma, o(a) Sr(a) acha que vai

ser ótimo, bom, regular, ruim ou péssimo?

Pergunta: E, de uma maneira geral, o(a) Sr(a) aprova ou desaprova a

administração da Presidenta Dilma Rousseff?

Pergunta: Para cada um desses nomes o(a) Sr(a) acha que essa pessoa seria

ou não um bom Presidente para o Brasil? (RODÍZIO)

55

SALDO: +44

AVALIAÇÃO DO GOVERNO DILMA ROUSSEFF (%) CLASSE MÉDIA (%)

CLASSE MÉDIA

TRADICIONAL

NOVA CLASSE C+

NOVA CLASSE

C-

52 65 38

39 30 45

9 5 17

2 2 1

+43 +60 +21


Classe média (%)

Pergunta: Na sua opinião, o Governo da Presidenta D ilma Rousseff, até o momento, está sendo: (LER AS ALTERNATIVAS)

EXPECTATIVA QUANTO AO RESTANTE DO GOVERNO DILMA (%)

24

8

6

63Ótimo/Bom

Regular

Ruim/Péssimo

NS / NR


Classe média (%)

SALDO: +55

62 73 49

26 17 32

8 5 13

4 4 6

+54 +68 +3656Pergunta: Pensando no restante do Governo Dilma, o( a) Sr(a) acha que vai ser ótimo, bom, regular, ruim ou péssimo?

DILMA ROUSSEFF ESTÁ SENDO, OU NÃO UMA BOA PRESIDENTE DO BRASIL (%) CLASSE MÉDIA (%)

CLASSE MÉDIA

TRADICIONAL

NOVA CLASSE

C+

NOVA CLASSE

C-

67 80 54

28 13 34

6 7 12

+39 +67 +20


Classe média (%)

SALDO: +46

57Pergunta: Para cada um desses nomes o(a) Sr(a) acha que essa pessoa seria ou não um bom Presidente par a o Brasil? (RODÍZIO)

ESQUERDA CENTRO DIREITA

58

POSICIONAMENTO NO ESPECTRO IDEOLÓGICO: PESSOAL E DE DILMA (%)

PESSOAL DILMA

28

20

20

18

27

22


Pergunta: Quando se fala de política se utilizam no rmalmente as expressões esquerda, direita e centro. Em qual posição o(a) Sr(a) se colocaria pessoalmen te, levando em conta suas posições políticas: / P71. E em qual posição o(a) Sr(a) colocaria a Presidente D ilma Rousseff, levandoem conta as posições políticas dela:

Documents

Pesquisa: A Classe C Brasileira realizada pela FGV a pedido da Confederação nacional da Agricultura