FOLHA DIRIGIDAO M A I S C O M P L E T O J O R N A L E S P E C I A L I Z A D O E M E D U C A Ç Ã O , T R A B A L H O E C I D A D A N I A

18 A 24 DE JUNHO DE 2019

Publicação bissemanal | Ano XXXIV | Número 2.773ww

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OOOOO P I N I Ã OP I N I Ã OP I N I Ã OP I N I Ã OP I N I Ã OPor que não?Por que não fazer concurso? Porque, em vez de fazer contrataçõesefetivas de profissionais capacita-dos, pagando salários justos e dig-nos, para resolver, de uma vez portodas, o elevado déficit de profes-sores na rede estadual de ensino,a Secretaria Estadual de Educaçãodo Rio de Janeiro (Seeduc-RJ) de-cidiu fazer um processo seletivopara preencher, de forma pontual,os buracos do magistério. Maisinteressante é que a pasta é, hoje,comandada por um ex-candidatoao governo do estado que, em cam-panha, prometia mundos e fundospara a educação. Página 6

Ministério Público Federal (MPF) confirmou que impetrará na Justiçauma ação civil pública para obrigar o Instituto Nacional do Seguro Social(INSS) a abrir concurso para técnico, analista e médico perito. Página 2

INSS: MPF vai à Justiçapara cobrar concurso

Detran-RJ: inscriçõespara 196 vagas de estágioDepartamento de Trânsito do Estado do Rio de Janeiro (Detran-RJ)oferece 196 vagas de estágio para universitários. Bolsa de R$650. Página 2

PEDRO II: PRAZOSOMENTE ATÉ O DIA 30.

NÍVEL MÉDIO

REMUNERAÇÃO DE R$2.904 MENSAIS

Interessados em participar do concurso para assistente em administração do Colégio Pedro II devem seapressar. As inscrições vão somente até o próximo dia 30. Para concorrer, é preciso ter nível médio. PÁGINA 5

Proderj: concurso em pauta. 2º e 3º grausEm entrevista exclusiva à FOLHA DIRIGIDA, o presidente do Centro de Tecnologia da Informação e Comunicação (Proderj), Marco Vieira, informaque aguarda autorização para abrir concurso para 150 vagas em cargos dos níveis médio e superior. É grande a necessidade de pessoal. PÁGINA 12

Está programada para julho a divulgação do edital do concurso para a área de apoio da Universidade Federal doEstado do Rio de Janeiro (UniRio). Seleção terá vagas imediatas, além de cadasto de reserva, para diversos cargos, taiscomo assistente em administração, técnico de enfermagem, técnico em laboratório e administrador, entre outros. PÁGINA 5

UNIRIO: EDITAL EM JULHO.2º E 3º GRAUS. ATÉ R$4.638

ASSISTENTE ADMINISTRATIVO E OUTROS CARGOS

REGIME ESTATUTÁRIO: GARANTIA DE ESTABILIDADE

Estado: 401 vagas de professorSecretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (Seeduc-RJ) recebe inscrições no processo seletivo que visa aopreenchimento de 401 vagas de professor temporário. Podem concorrer docentes das mais variadas áreas. PÁGINA 9

Analista-IBGE: tabela de vagas do RioSaiu a distribuição das 400 vagas do concurso para analista censitário do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Desse total,81 serão destinadas ao Rio de Janeiro. Escolaridade: nível superior. Remuneração de R$4.200 mensais. Edital sairá nos próximos dias. PÁGINA 3

CONCURSOS

Confere:últimos dias.Até R$6.713Terminam na próxima sexta,dia 21, as inscrições do con-curso para o Conselho Federaldos Representantes Comerci-ais (Confere), no Rio de Janei-ro. Há vagas imediatas, alémde cadastro de reserva, paravários cargos nos níveis médioe superior. Página 5

FOLHA DIRIGIDA18 a 24 de junho de 20192 ÁREA FEDERAL

MPF confirma que vai à Justiçacobrar concurso para o INSS

ÁÁÁÁÁREAREAREAREAREA DEDEDEDEDE APOIOAPOIOAPOIOAPOIOAPOIO | INSS ainda não tem previsão de quando vai abrir concurso

Uma ação civiljá está sendopreparada peloMinistério Público

ESTÁGIOS ETRAINEE

Detran-RJ abre inscrições para196 vagas de estágio de nível superior

O Departamento de Trânsito do Estado do Rio de Janeiro (Detran-RJ) está com inscrições abertas para seu programa de estágio. São196 vagas para estudantes de nível superior em diversas áreas, taiscomo Administração, Arquivologia, Comunicação Social, Direito,Pedagogia, Psicologia, Serviço Social e etc.

“Podem concorrer universitários de todos períodos, de cursos quecontemplem qualquer uma das atividades do Detran-RJ”, disse a diretorada Divisão de Formação e Qualificação da autarquia, Priscila PinheiroMonzato. Os interessados devem fazer a inscrição no site do Centrode Integração Empresa-Escola (CIEE), no endereço eletrônico<portal.ciee.org.br/rj>, ou presencialmente, na sede da instituição,na Rua da Constituição, 67,Centro, Rio de Janeiro. Não há um prazopara o encerramento das inscrições.

Os estagiários receberão R$650 de bolsa-auxílio, R$100 de auxílio-transporte e R$50 de auxílio-alimentação, para uma jornada de seishoras diárias, de segunda a sexta-feira. O contrato terá duração deseis meses, podendo chegar a dois anos. O processo seletivo contarácom prova escrita, redação, dinâmica de grupo e entrevistas.

A diretora da Divisão de Formação e Qualificação do Detran-RJ afirmaque o estagiário não será uma mão de obra para substituir servidores. Aindasegundo Priscila Monzato, todos atuarão em suas áreas de formação.

“Os estagiários chegarão aqui para aprender, e nós utilizaremos otalento deles. Ao atuarem na área de formação, eles vão adquirirsólidos conhecimentos, que serão úteis para uma futura experiênciaprofissional no mercado de trabalho. Vamos trabalhar também, for-temente, as relações pessoais, sejam entre os estagiários, os es-tagiários e os supervisores, bem como entre as equipes e as chefias.Estamos programando palestras que sirvam de apoio para os esta-giários e os supervisores.”

EY: abre novo programapara trainees. Vários benefícios

A Ernst Young, multinacional de serviços de auditoria, impostos,consultoria e transações corporativas, está com programa de traineeaberto, destinado a universitários e profissionais com até dois anosde formação, nas áreas de Ciências Contábeis (a partir do 2º ano eInglês básico), Administração de Empresas, Ciências Atuariais, Di-reito, Economia, Engenharia (todas), Estatística, Física, TI, Matemá-tica e Relações Internacionais (a partir do penúltimo ano de graduaçãoe Inglês intermediário).

A seleção consiste em avaliação curricular, apresentação institucionale redação, testes online de Português, Lógica, Inglês (eliminatórios) eContabilidade Básica (classificatório) e escolha da área de interesse(online), dinâmica de grupo e entrevistas finais. Além do salário, ostrainees recebem benefícios como subsídio de graduação, vale-refeição/alimentação, vale-transporte, assistência médica, participação nos re-sultados, seguro de vida e previdência privada. Os interessados podemse candidatar por meio do site <https://www.estagiotrainee.com/sin-gle-post/Programa-de-Trainees-2018-EY> ou pelo Vagas.com.

Grupo Gerdau abre inscriçõespara seu programa de estágio

A Gerdau, empresa que atende os setores da construção civil, indús-tria, agropecuária, automotiva, energia eólica, rodoviária e naval, sele-ciona, até o dia 30 de junho, universitários das áreas de Engenharia deProdução, Elétrica, Mecânica, Mecatrônica, Controle e Automação,Metalúrgica, Administração, Direito, Pedagogia, Psicologia e Tecnologiada Informação para seu programa de estágio. Os candidatos serão ava-liados por meio de dinâmica de grupo e entrevista com gestores. Alémde remuneração, a empresa oferece seguro de vida, assistências médicae odontológica, auxílio medicamento, vale-transporte/fretado e refeição.Asinscrições devem ser feitas pelo site <https://www.vagas.com.br/>.

Diante da negativa do gover-no federal em abrir concursopara o Instituto Nacional doSeguro Social, a Procuradoria daRepública no Distrito Federal(PRDF), vinculada ao Ministé-rio Público do Trabalho(MPT), confirmou com exclusi-vidade à reportagem da FOLHADIRIGIDAque vai levar o caso àJustiça. De acordo com o órgão,uma ação civil pública já estásendo elaborada.

“Será ajuizado o pedido de se-leção pública para recomposiçãodo quadro (do INSS). A ação ini-cial já está sendo elaborada”, in-formou a PRDF por meio de nota.

O Ministério da Economia,responsável pelas autorizaçõesde concursos públicos do PoderExecutivo Federal, se manifes-tou a respeito da recomendaçãodo Ministério Público Federal(MPF) para uma autorização doconcurso para INSS, ainda emjunho. Em nota oficial encami-nhada à imprensa, a pasta infor-ma que não será possível realizara seleção no momento atual, porconta da situação fiscal do país.

“A atual situação fiscal do paíslimita a atuação da AdministraçãoPública em ações que acarretemimpactos orçamentário-financei-ros tanto para este ano quanto paraos exercícios subsequentes, o queimpossibilita a autorização de re-alização de um concurso públicopara o INSS neste momento.”

Em casos como este, o MPFcostuma impetrar ação civil pú-blica na Justiça Federal. Isso tam-bém aconteceu no Tocantins,

onde o Tribunal Regional Fede-ral da 1ª Região determinouconcurso públicou para peritosdo INSS até outubro. As respon-sáveis pela investigação que levouà recomendação do MPF para au-torização do concurso do INSS sãoas procuradoras Deborah Mace-do Duprat de Britto Pereira e Eli-ane Pires Rocha, da ProcuradoriaFederal dos Direitos do Cidadão(PFDC) e da Procuradoria de Re-pública no DF, respectivamente.

MINISTÉRIO DIZ QUE ADOTAMEDIDAS PARA SUPRIR DÉFICIT

Questionado por FOLHA DI-RIGIDA sobre qual seriam as me-didas adotadas para resolver o pro-blema da falta de pessoal no INSS,o Ministério da Economia diz queestá trabalhando em conjuntocom a autarquia em alternativasque visam a melhorar o desem-penho institucional.

“As medidas incluem, porexemplo, o mapeamento, otimi-zação e automação de processos;a revisão de procedimentos emodernização de normativos in-

ternos; e a realocação de pessoalentre unidades do próprio órgão,de modo a atender as prioritári-as e que garantam a melhoria daoferta de seus serviços públicos.”

Atualmente o número de car-gos vagos no INSS é de cerca de10 mil, o que tem inviabilizado aconcessão de direitos de previdên-cia e assistência social em todo opaís. Além desse déficit, outros 9mil servidores que recebem abo-no de permanência podem se apo-sentar a qualquer momento.

Outras propostas já haviam sidoanunciadas visando a suprir par-te do déficit, como a cessão de fun-cionários da Infraero. Mas o pró-prio presidente do INSS, RenatoVieira, disse que esses funcioná-rios não atuariam no atendimen-to, de modo que não substituiri-am técnicos do INSS, cargo commaior déficit.

Além disso, a digitalizaçãodos serviços foi um dos pontosapontados pelo governo para di-minuir o fluxo que leva mais de70 mil pessoas, todos os meses,às agências. Mas especialistas daárea e servidores do INSS já dei-

xaram claro que o trabalho dosagentes não pode ser substituí-do por máquinas, por questõesque envolvem tanto a tecnolo-gia a que os segurados têm aces-so, quanto o próprio trabalhode análise dos profissionais.

O quadro de servidores se tor-na cada vez mais fraco diante dagrande demanda de serviços. Sónos primeiros meses deste ano,mais de 2 mil entraram com pe-dido de aposentadoria, de acordocom a Federação Nacional dosSindicatos de Trabalhadores emSaúde, Trabalho, Previdência e As-sistência Social (Fenasps).

A recomendação do MPF erapara que o déficit total de 10 milservidores fosse sanado com umnovo concurso, além de ser for-mado um cadastro de reserva pararepor vacâncias futuras.

O pedido de concurso do INSSencaminhado ao governo fede-ral prevê um total de 7.888 vagasem um novo edital, além de ou-tras 2.580 referentes à chamadade aprovados do concurso de 2015,com validade expirada.

Do total de vagas solicitadasao governo federal, 3.984 são parao cargo de técnico, que exige ní-vel médio e tem remuneraçãoinicial de R$5.186,79. As outrassão para o nível superior, sendo1.692 de analista e 2.212 de mé-dico perito, com iniciais deR$7.659,87 e R$R$12.638,79,respectivamente.

O último concurso para técni-cos e analistas do INSS foi reali-zado em 2015, sob organizaçãodo Cebraspe. A oferta era de 950vagas, número que foi considera-do inexpressivo diante da neces-sidade do quadro de pessoal da au-tarquia. Já para perito a seleção an-terior ocorreu em 2011, com 375vagas e organização da FundaçãoCarlos Chagas (FCC).

Falta de concurso gera mais gastosA recomendação do MPF traz

outra denúncia, que diz respeitoaos gastos expressivos que a fal-ta de pessoal tem gerado no INSS.Os custos para os cofres públicoschegam, muitas vezes, a ser atéquatro vezes maiores.

Em parte, são gastos vindosde processos judiciais de natu-reza previdenciária acionados naJustiça Federal - a maioria porcausa da demora na concessãode benefícios. De acordo comdados do TCU, só em 2016 maisda metade dos novos processosestavam relacionados a Direito

Previdenciário.Essas ações contra o INSS de-

mandaram, no mesmo ano, cer-ca de R$4,6 bilhões da Justiça Fe-deral, da Procuradoria-Geral daFazenda, da própria autarquia eda DPU.

“Enquanto um processo admi-nistrativo previdenciário custou,em média, cerca de R$894, um pro-cesso judicial previdenciário de 1ªinstância custou R$3.734; enquan-to a perícia administrativa previ-denciária custou cerca de R$158,55,a perícia judicial previdenciária,realizada nas Justiças Federal e

Estadual, custou entre R$205,93e R$658,61, acrescidos de 20% doshonorários (..)”, alega o MPF

Além das despesas alarmantescom as próprias ações, vale des-tacar que elas ainda acabam ge-rando multas, também altas, parao INSS. Muitas por causa da de-mora no cumprimento de obri-gações impostas judicialmente.

Tudo isso por conta da faltade servidores e da consequen-te ineficiência dos serviços pres-tados pela autarquia. O quegera a evidente lesão aos cofrespúblicos, como destaca a reco-

mendação do MPF.Sobre o atraso na concessão de

benefícios, em março do anopassado os processos pendentesque aguardavam análise eram 2,1milhões. Agora, sem o concursoINSS, o número já chega a quase3 milhões.

Dados de outubro de 2018apontam que mais de 175 milmulheres em todo o Brasil esta-vam na fila para receber o salá-rio-maternidade, por exemplo.Em alguns casos, a demora paraconcessão do benefício chegavaa seis meses.

Detran-RJ seleciona, por meio do CIEE, novos estagiários de nível superior

Agências do INSS de todo o país sofrem com a falta de pessoal

AGÊN

CIA BRASIL

3FOLHA DIRIGIDA18 a 24 de junho de 2019ÁREA FEDERAL

COMPOSIÇÃO DAS PROVAS OBJETIVAS (PARA TODAS AS

ÁREAS DE CONHECIMENTO, EXCETO MÉMÉTODOS QUANTITATIVOS E LETRAS)

DISCIPLINAS Nº DE QUESTÕES

Língua Portuguesa 15

Conhecimentos Específicos 35

Raciocínio Lógico 10

TOTAL 6060

COMPOSIÇÃO DAS PROVAS OBJETIVAS (APENAS PARA A

ÁREA DE CONHECIMENTO DE MÉTODOS QUANTITATIVOS)

DISCIPLINAS Nº DE QUESTÕES

Língua Portuguesa 20

Conhecimentos Específicos 40

TOTAL 6060

COMPOSIÇÃO DAS PROVAS OBJETIVAS (APENAS PARA A

ÁREA DE CONHECIMENTO DE LETRAS)

DISCIPLINAS Nº DE QUESTÕES

Raciocínio Lógico 15

Conhecimentos Específicos 45

TOTAL 6060

Analista do IBGE: saiu distribuição das vagasCCCCCARARARARARGOGOGOGOGO | Concurso para analista censitário de IBGE contará com 81 vagas no Rio de Janeiro. Contratação temporária

Cargo exigeformação superior.Remuneração deR$4.200 mensais

Área de conhecimento TOTALTOTAL

Jornalismo 9

Gestão e Infraestrutura 26

Análise de Sistemas - Desenv, Aplicações Web/Mobile 1

Análise de Sistemas - Suporte a Comunicações e Rede 6

Análise de Sistemas - Desen. Aplicações 17

Análise de Sistemas - Suporte Operacional e de Tecnologia 4

Análise de Sistemas - Suporte à Produção 4

Programação Visual/Webdesign 11

Economia 3

Análise Socioeconômica 7

Estatística 2

Métodos Quantitativos 29

Biblioteconomia e Documentação 4

Produção Gráfica / Editorial 2

Ciências Contábeis 4

Logística 5

Recursos Humanos 7

Analista de Geoprocessamento 18

Letras (copidesque) 1

Desenho Instrucional 1

Analista de Planejamento e Gestão 1

Quadro de vagas do Rio de Janeiro

Tabela de provas

Instituto também abrirá vagas paracargo que exige o nível fundamental

LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: I - Compreensão e interpretação de texto.II - Significação das palavras: sinônimos, antônimos e homôni-mos. III - Pontuação. Estrutura e sequência lógica de frases eparágrafos. IV - Ortografia oficial. Acentuação gráfica. V - Classesdas palavras. VI - Concordância nominal e verbal. VII - Regêncianominal e verbal. Emprego da crase. VIII - Emprego dos verbosregulares e irregulares. Vozes dos verbos. IX - Emprego dos pro-nomes.

MAMAMAMAMATEMÁTICA:TEMÁTICA:TEMÁTICA:TEMÁTICA:TEMÁTICA: I - Números inteiros e racionais: operações e pro-priedades. Problemas. II - Números e grandezas proporcionais.Razão e proporção. Divisão proporcional. Regra de três simples.III - Porcentagem. IV - Equações do 1º grau. Problemas. V - Máxi-mo Divisor Comum (m.d.c.) e Mínimo Múltiplo Comum (m.m.c.).

CONHECIMENTOS TÉCNICOS:CONHECIMENTOS TÉCNICOS:CONHECIMENTOS TÉCNICOS:CONHECIMENTOS TÉCNICOS:CONHECIMENTOS TÉCNICOS: Conteúdo do documento "Es-tudo dos conhecimentos técnicos a serem aplicados no Censo Ex-perimental 2019" (apostila disponibilizada no endereço eletrônicowww.ibade.org.br para download).

Para quem pretende concorrer a uma das 196 mil vagas derecenseador que serão abertas em breve já podem iniciar os es-tudos pelo programa do concurso para o Censo Experimental,aberto na última terça, dia 21. O conteúdo não deverá ser alte-rado para a seleção do Censo Demográfico. Comece logo a suapreparação!

Recenseador: veja programa

Aumenta o número de vagaspara agências reguladoras

AAAAAUTUTUTUTUTARQUIASARQUIASARQUIASARQUIASARQUIAS | Remunerações de R$7.474 a R$15.516

Cinco agênciassolicitaram concursopara um total de773 vagas. 2º e 3º graus

GOOGLE MAPS

Somente para recenseador, IBGE vai abrir 196 mil vagas em todo o país

Antaq também encaminhou concurso ao Ministério da Economia

O número de vagas solicitadaspor agências reguladoras paranovos concursos aumentou. É quealém da Agência Nacional deTransportes Terrestres (ANTT),Agência Nacional de Cinema (An-cine), Agência Nacional de Águas(ANA) e Agência Nacional deEnergia Elétrica (Aneel), a Agên-cia Nacional de Transportes Aqua-viários (Antaq) também fez umasolicitação ao Ministério da Eco-nomia. Com isso, a oferta totalpassou de 671 para 773 vagas.

O pleito da Antaq conta com102 vagas, sendo 20 de técnicoadministrativo e 34 de técnico emregulação de serviços de transpor-tes aquaviários, no nível médio,além de nove de analista admi-nistrativo mais 39 de especialis-ta em regulação de serviços detransportes aquaviários, no supe-rior. Embora a sede da autarquiaseja em Brasília, há uma unida-de no Centro do Rio de Janeiro,para onde poderá ser destinadaparte das vagas.

Já no caso da Ancine, a sedefica no Rio de Janeiro. Logo,quase todos os 15 novos servi-dores deverão ser lotados nacapital fluminense. Desse quan-titativo, serão dois técnicos ad-ministrativos, seis técnicos emregulação, um analista admi-nistrativo e seis especialistasem regulação. As duas primei-ras carreiras são de nível mé-dio, ao passo que as demaisexigem graduação. A autarquiatambém tem escritórios emBrasília e São Paulo.

A ANTT foi a agência federalque fez o maior pedido: 394 va-gas, sendo 87 de técnico admi-nistrativo (nível médio), 208 detécnico em regulação (2º grau),36 de analista administrativo(nível superior) e 63 de especia-lista em regulação (3º grau).Além da sede em Brasília, umadas unidades regionais está loca-lizada no Centro do Rio.

Já as outras duas agências regu-ladoras que também fizeram pe-didos de concursos têm apenas a

sede em Brasília. No caso da Aneel,foram pleiteadas 169 ofertas, paraos cargos de técnico administra-tivo (82; nível médio), analista ad-ministrativo (42; superior) e es-pecialista em regulação (45; gra-duação). Já para a ANA, foram 93vagas, sendo nove de técnico ad-ministrativo (2º grau), 37 de ana-lista administrativo (superior) e47 de especialista em recursos hí-dricos (3º grau).

As remunerações são deR$7.474,67 para todos os técni-cos administrativos, R$7.846,37para os técnicos em regulação,R$14.265,57 para os analistasadministrativos e R$15.516,12para os especialistas em regula-ção. Como o regime de admissãode todas essas agências federaisé o estatutário, os futuros contra-tados terão garantida a estabili-dade no emprego.

Tabela de vagasANTTANTTANTTANTTANTTCargoCargoCargoCargoCargo VagasVagasVagasVagasVagas Escolar idadeEscolar idadeEscolar idadeEscolar idadeEscolar idade RemuneraçãoRemuneraçãoRemuneraçãoRemuneraçãoRemuneraçãoTécnico administrativo 87 Nível médio R$7.474,67Técnico em regulação 208 Nível médio R$7.846,37Analista administrativo 36 Nível superior R$14.265,57Especialista em regulação 63 Nível superior R$15.516,12

A N AA N AA N AA N AA N ACargoCargoCargoCargoCargo VagasVagasVagasVagasVagas Escolar idadeEscolar idadeEscolar idadeEscolar idadeEscolar idade RemuneraçãoRemuneraçãoRemuneraçãoRemuneraçãoRemuneraçãoTécnico administrativo 9 Nível médio R$7.474,67Analista administrativo 37 Nível superior R$14.265,57Especialista em regulação 47 Nível superior R$15.516,12

A n t a qA n t a qA n t a qA n t a qA n t a qCargoCargoCargoCargoCargo VagasVagasVagasVagasVagas Escolar idadeEscolar idadeEscolar idadeEscolar idadeEscolar idade RemuneraçãoRemuneraçãoRemuneraçãoRemuneraçãoRemuneraçãoTécnico administrativo 20 Nível médio R$7.474,67Técnico em regulação 34 Nível médio R$7.846,37Analista administrativo 9 Nível superior R$14.265,57Especialista em regulação 39 Nível superior R$15.516,12

A n e e lA n e e lA n e e lA n e e lA n e e lCargoCargoCargoCargoCargo VagasVagasVagasVagasVagas Escolar idadeEscolar idadeEscolar idadeEscolar idadeEscolar idade RemuneraçãoRemuneraçãoRemuneraçãoRemuneraçãoRemuneraçãoTécnico administrativo 82 Nível médio R$7.474,67Analista administrativo 42 Nível superior R$14.265,57Especialista em regulação 45 Nível superior R$15.516,12

Anc ineAnc ineAnc ineAnc ineAnc ineCargoCargoCargoCargoCargo VagasVagasVagasVagasVagas Escolar idadeEscolar idadeEscolar idadeEscolar idadeEscolar idade RemuneraçãoRemuneraçãoRemuneraçãoRemuneraçãoRemuneraçãoTécnico administrativo 2 Nível médio R$7.474,67Técnico em regulação 6 Nível médio R$7.846,37Analista administrativo 1 Nível superior R$14.265,57Especialista em regulação 6 Nível superior R$15.516,12

A distribuição das vagas portodas as capitais e áreas do con-curso temporário para analis-ta censitário da Fundação Ins-tituto Brasileiro de Geografiae Estatística (IBGE) já foi de-finida. FOLHA DIRIGIDA teveacesso ao projeto básico des-sa seleção, no qual constamquantas vagas serão destinadasa cada município. Especifica-mente na cidade do Rio de Ja-neiro, estão reservadas 81 das400 vagas para a carreira donível superior.

Na capital fluminense, asoportunidades serão para asáreas de Jornalismo (nove),Gestão e Infraestrutura (26),Análise de Sistemas (32), We-bdesign (11), Economia (três),Análise Socioeconômica(sete), Estatística (duas), Mé-todos Quantitativos (29), Bi-blioteconomia (quatro), Pro-dução Gráfica (duas), Ciênci-as Contábeis (quatro), Logís-tica (cinco), Recursos Huma-nos (sete), Análise de Geopro-cessamento (18), Letras(uma), Desenho Instrucional(uma) e Analista de Planeja-mento e Gestão (uma).

Todas essas áreas serão ofe-recidas em outras capitais, ex-ceto Letras, Desenho Instru-cional e Analista de Planeja-mento e Gestão. E de todas asespecialidades da carreira deanalista, a única que não terálotações no Rio de Janeiro éAntropologia/Sociologia/Ci-ências Sociais, com 35 vagas.Das 400 ofertas totais, 20 se-rão destinadas aos deficientese 80 aos negros.

Uma estimativa de quandoo edital será publicado tam-bém já pode ser feita, tendo

como base o projeto básico.Conforme consta no docu-mento, o edital sairá dez diasdepois da assinatura do con-trato, que foi assinado em 11de junho. Sendo assim, as nor-mas do concurso poderão serliberadas na próxima sexta, 21de junho.

Já com relação às provas, oprojeto básico indica que oexame objetivo ocorrerá 54dias depois da assinatura docontrato. Essa data cai no dia4 de agosto, um domingo. Aavaliação será aplicada em to-das as capitais e na parte da

tarde, e terá duração de qua-tro horas (confira as discipli-nas que serão cobradas na tabe-la desta página). Essa será aúnica etapa de avaliação dosfuturos candidatos.

No concurso passado paraanalista censitário, o salário erade R$4 mil. Já os classificadosna nova seleção ganharãoR$4.200. Os aprovados serãocontratados em setembro des-te ano pelo prazo inicial de umano, que poderá ser prorrogadopor até mais 36 meses. Logo, osprofissionais poderão trabalharpor até quatro anos no IBGE.

Quem tem somente o nívelfundamental completo deveficar atento, pois a FundaçãoInstituto Brasileiro de Geogra-fia e Estatística (IBGE) abrirá,em agosto, um concurso com96 mil vagas de recenseador,que propiciará rendimentopor produtividade de cerca deR$1.100. Outros cargos tam-bém serão abrangidos na se-leção, que terá, no total,234.416 vagas temporárias,para atuação no Censo Demo-gráfico de 2020.

De um modo geral, na suarotina de trabalho, um recen-seador coleta informaçõescensitárias em todas as resi-dências que fazem parte doseu âmbito de atuação e asregistra no dispositivo móvelde coleta. Depois, transmiteessas informações ao seu su-pervisor.

Além da função de recense-ador, também serão admitidosprofissionais nas seguintescarreiras: coordenador censi-tário de subárea 1 (600), co-ordenador censitário de subá-rea 2 (850), agente censitáriooperacional (1.760), supervi-sor de call center (quatro),agente censitário municipal(6.100), agente censitário su-pervisor (23.578), codificadorcensitário (120), supervisorPA (1.304) e recenseador PA(4.100).

Os cargos de coordenadorcensitário de subárea 1 e 2,agente censitário operacional,municipal e supervisor e codi-ficador censitário exigem onível médio completo. Já osníveis de escolaridade reque-ridos aos supervisores de callcenter e PA, e recenseadoresPA não foram informados peloinstituto. Os rendimentos va-riam entre R$1.700 e R$4 mil,

dependendo da carreira. O pro-cesso de escolha da organiza-dora está em curso. Os futuros

selecionados serão contratadosa partir de janeiro de 2020,pelo prazo inicial de um ano.

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AÇÃO | IBG

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FOLHA DIRIGIDA18 a 24 de junho de 20194 SERVIDOR

Para muitaspessoas, o sonho daaposentadoriavira grande pesadelo

Você está preparado para se aposentar, servidor?DDDDDOENÇAOENÇAOENÇAOENÇAOENÇA | Dados científicos apontam que a aposentadoria pode elevar em 40% as chances de uma pessoa desenvolver depressão

Relator estabelece novaregra para servidores e reduzidade mínima para professoras

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O substitutivo do relatorda reforma da Previdência(PEC 6/19), deputado Sa-muel Moreira (PSDB-SP),prevê que o servidor fede-ral poderá se aposentarvoluntariamente aos 65anos, se homem, e aos 62anos, se mulher, desde quetenha completado pelomenos 25 anos de contri-buição, dez anos de efetivoexercício no serviço públicoe cinco anos no cargo emque se dará a aposentado-ria. A aposentadoria compul-sória continuará aos 70 ou75 anos, conforme a LeiComplementar 152/15.

Os professores da educa-ção básica poderão se apo-sentar aos 60 anos de ida-de, se homem, e 57 anos,se mulher. O texto originaldo Executivo previa 60 anospara todos, nos setorespúblico e privado. Ambosterão de pagar pelo menos25 anos de contribuição, maisdez anos de efetivo exercí-cio no serviço público e cin-co anos no cargo em que sedará a aposentadoria.

O valor da aposentadoriados servidores públicos cor-responderá à média dossalários de contribuição paraqualquer regime, par tindode um mínimo de 70% aos25 anos de contribuição. Aesse percentual serão acres-cidos dois pontos percentu-ais para cada ano, até o li-mite de 100% a par tir de 40anos de contribuição.

O valor dos proventos deaposentadoria não poderá serinferior ao salário mínimo nemsuperior ao limite máximo(teto) estabelecido para oRegime Geral de PrevidênciaSocial (RGPS). Os proventosserão reajustados pelosmesmos critérios do RGPS,

que hoje usa a inflação medi-da pelo INPC (Índice Nacionalde Preços ao Consumidor).

REGRAS DE TRANSIÇÃOPARA OS SERVIDORES

A aposentadoria dos atuaisservidores prevê critérioscumulativos que consideramidade mínima e tempo decontribuição desde que cum-pridos pelo menos 20 anosde efetivo exercício e cincoanos no último cargo. Paraos homens, serão necessá-rios 35 anos de contribuição;para as mulheres, 30. A ida-de mínima para eles será 61anos e subirá para 62 em2022; para elas, 56 inicial-mente e depois 57. Os be-nefícios serão um percentu-al da média aritmética detodos os salários.

O substitutivo apresentauma nova regra de transiçãoem relação ao texto originaldo Executivo, desde queseguidos, cumulativamente,os requisitos mínimos. Osatuais servidores terão comoopção aposentar-se cumprin-do um pedágio de 100% do

Deputado Samuel Moreira alterou o texto original do governoe mudou regras de aposentadorias para os servidores públicos

tempo de contribuição quefaltar na data da promulga-ção da futura emenda cons-titucional, desde que atingi-da a idade mínima de 61 parahomens e 57 para mulheres.

A proposta contempla ain-da um sistema de pontos quecombina a idade com o tem-po de contribuição. Para oshomens, a pontuação mínimapara se aposentar começa em96 e aumenta em um a cadaano, chegando a 105. No casodas mulheres, o mínimo par-te de 86 e vai subindo um pontoaté alcançar 100.

Os servidores que ingres-saram antes de 2003, queatualmente podem se apo-sentar com direito a benefí-cio igual ao último salário eparidade com reajustes daativa, assegurarão essascondições se permaneceremtrabalhando até os 65 anos,se homem, ou 62 anos, semulher, ou se optarem pelopedágio de 100%, desdetenham no mínimo 60 e 57anos, respectivamente. Nocaso dos professores deambos os sexos, só aos 60anos. (Agência Câmara)

Projeto proíbe demissãode terceirizados 30 dias antese 180 dias após eleições

O Projeto de Lei 2457/19altera a Lei das Eleições (9.504/97) para impedir a demissãoinjustificada de trabalhadorestemporários ou terceirizados,contratados por entes públicos,30 dias antes e 180 dias depoisdas eleições.

A proibição valerá para a ad-ministração direta ou indireta daUnião, dos estados, do DistritoFederal e dos munícipios. Sóserão permitidas demissões

autorizadas pela Justiça do Tra-balho ou fundamentadas em justacausa.

O objetivo da deputada PaulaBelmonte (Cidadania-DF), auto-ra da proposta, é evitar quedemissões ou ameaças de de-missões de trabalhadores tem-porários ou terceirizados sejamutilizadas como medidas decoerção ou indução de voto.“Precisamos impedir que novasformas de voto de cabresto

venham a ser implantadas”,disse.

O texto tramita na Câmara dosDeputados. Pelo projeto, o des-cumprimento da medida serápunido com multa e indenizaçãoaos trabalhadores. A propostaserá analisada pelas comissõesde Trabalho, de Administraçãoe Serviço Público; e de Consti-tuição e Justiça e de Cidadania.Em seguida, pelo Plenário. (Agên-cia Câmara)

Preocupado com a transiçãodos seus servidores para a inati-vidade, o Departamento de Trân-sito do Estado do Rio de Janeiro(Detran-RJ) lançará em breve oPrograma de Preparação para aAposentadoria (PPA), segundoinformou a diretora da Divisãode Formação e Qualificação daautarquia, Priscila Monzato.

A ideia, segundo Priscila Mon-zato, é preparar os servidores paraque possam romper o vínculode trabalho de forma mais levee tranquila, reduzindo eventu-ais impactos na vida deles quan-do se aposentarem.

“O rompimento do ciclo pro-fissional causa muitos impactosna vida de uma pessoa, seja deordem emocional, na vida so-cial, na vida financeira e nas re-lações pessoais e com a familia.Por meio de palestras, sobre omais variados temas, pretende-mos promover uma transiçãomais leve para os servidores”,disse.

De acordo com a diretora daDivisão de Formação e Quali-ficação do Detran, o programavai atender servidores que estãoem seus últimos cinco anos detrabalho. “Pretendemos realizardez encontros com os servido-res, para trabalhar temáticascomo espiritualidade, sexualida-de, relação com a família, em-preendedorismo, aspectos finan-ceiros e outros assuntos que

possam dar apoio para, quandoeles romperem o vínculo de tra-balho, estarem mais bem pre-parados para a aposentadoria.”

Se por um lado o Detran-RJpensa em suavizar a transiçãopara a inatividade, por outro aautarquia também quer fazercom que seus ex-servidores sin-tam-se produtivos. Por isso, tam-bém será lançado um programade voluntariado, para trazê-losnovamente à autarquia.

“Esse é um projeto para revi-gorar a autoestima dos nossos ex-servidores. Sabemos que muitosdeles entram em depressão quan-do param de trabalhar, afinal elespassaram a vida inteira dedican-do-se à vida profissional e nãose enxergam mais como pesso-as produtivas”, explica a coorde-nadora de Gestão de Pessoas,Tainah Andrade.

Os atuais servidores do De-tran-RJ também serão benefici-ados com o programa, segundoTainah Andrade. “A experiênciadeles vai ajudar muitos os atu-ais servidores. A interação degerações é muito importantepara que os mais novos possamcontinuar a se desenvolver pro-fissionalmente.”

A coordenadora de Gestão dePessoas do Detran-RJ informaque a portaria que implemen-tará o programa será publicadaem breve. “Vamos entrar emcontato com as áreas internaspara verificar quais terão inte-resse de absorver esse pessoal.Assim, vamos definir as vagas eos horários de trabalho”, desta-cou Tainah Andrade, informan-do ainda que os aposentados re-ceberão auxílio-transporte e ovale-alimentação.

Detran-RJ desenvolve programa parapreparar servidor para aposentadoriaLUIZ FERNANDO CALDEIRAluiz.fernando@folhadirigida.com.br

Priscila Monzato: “O rompimentodo ciclo profissional causa muitosimpactos na vida de uma pessoa”

Tainah Andrade explica que oDetran-RJ também prepara umprograma de voluntariado

SEBASTIÃO G

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Para Mariza Baumbach, éfundamental planejar comantecedência a aposentadoria

Fabiola Araújo diz que gestãopública deve investir um programasde preparação para aposentadoria

LEONARDO DIEGUESleonardo.diegues@folhadirigida.com.br

Você, servidor e funcionáriopúblico, está preparado para seaposentar? A pergunta pode pare-cer insólita, já que o desejo demuitas pessoas, quando chega auma determinada idade, é largaro trabalho e curtir a vida. Masmuitas vezes, o sonho pode virarpesadelo, ainda mais quando nãose planeja a aposentadoria.

O Dia do Funcionário Públi-co Aposentado, comemorado naúltima segunda-feira, dia 17,pode servir como reflexão paraque você, servidor e funcioná-rio público, pense e planeje suatão sonhada aposentadoria. Issoporque muitos profissionais, pornão se acharem mais produti-vos e não se adequarem à roti-na de um aposentado, acabamdesenvolvendo problemas liga-dos à depressão e distúrbios psi-cológicos. Há, inclusive, diver-sas pessoas que não se preparamtambém financeiramente isso.

Para se ter ideia do perigo denão se preparar emocional, psi-cológica e economicamente paraa rotina de um aposentado, dadosdo Institute of Economics Affairs(IEA), em 2013, comprovam quea aposentadoria pode elevar em40% as chances de uma pessoadesenvolver depressão.

Além disso, de acordo com apsicóloga Fabiola Araújo, apósa aposentadoria, a possibilida-de de aparecimento de um pro-blema físico aumenta em 60%.Por isso, manter a saúde física emental é um dos principais de-safios dessa etapa, segundo aespecialista.

“É importante que o aposen-tado mantenha um acompa-nhamento médico para a reali-zação de check-up geral. Cuidarda alimentação e manter umadieta balanceada é uma formade auxiliar no controle e preven-ção de doenças”, completou.

Visto isso, a analista compor-tamental e coach Mariza Baum-bach acredita que a melhor for-ma de o servidor se adequar àaposentadoria é pensar nela muitoantes de se consolidar. Planejaresse momento, após o períodoagitado de trabalho diário, será umgrande diferencial para que nãoocorram problemas como depres-são, garante a especialista.

“Muitos têm o desejo de via-jar, de se dedicar a um hobbie,organizar um empreendimento,realizar um trabalho social, en-fim, são muitas as possibilidades.No entanto, esperar completar 65

anos para pensar sobre isto é umgrande erro”, afirmou.

Para a psicóloga Fabiola Ara-újo, o profissional deve pensar naaposentadoria como a conclusãode uma etapa de sua vida e ver nelaa oportunidade de dedicar-se anovos projetos. O erro, segundoa especialista, é a pessoa achar queestá deixando de ser produtiva.

“É muito comum que a apo-sentadoria vire uma válvula deescape para atingir a felicidade,realização pessoal e uma opor-tunidade de se dedicar a novosprojetos. Entretanto, nem sem-pre é percebida como a conclu-são de uma fase que representao encerramento de uma carrei-ra formal e, sim, uma cessaçãoda atividade, trazendo uma des-valorização social, perda da iden-tidade profissional, frustração esentimento de vazio. O planeja-mento somado ao suporte deamigos e familiares pode mini-mizar esse sentimento de impro-dutividade, tornando essa novafase cheia de realizações e expe-riências prazerosas”, afirmou.

GESTÃO PÚBLICATAMBÉM DEVE CONTRIBUIR

Na visão de Fabiola Araújo, éfundamental que a gestão públicadesenvolva Programas de Prepa-ração para a Aposentadoria (PPA),assim como já acontece na ini-ciativa privada. Ela explica que,de um modo geral, o PPA é com-posto por uma equipe multidis-ciplinar, que tem como objetivopromover a informação e cons-cientização sobre temas comocondutas e hábitos alimentares,educação para saúde, legislação,empreendedorismo, entre ou-tros. “Além da preparação reali-zada pré-aposentadoria, os órgãosdeveriam fazer um acompanha-mento dos aposentados por umperíodo de tempo para monito-ramento e manutenção do bem-estar”, declarou.

Para a coach Mariza Baumba-ch, ações como o PPA trariam,inclusive, benefícios para os ór-

gãos onde os servidores atuam,pois a construção de um progra-ma colaborativo gera, inclusive,menos tensões no ambiente detrabalho. “A grande maioria dosservidores não está preparadapara uma vida pós-emprego, tan-to no aspecto emocional, comono financeiro e organizacional.”

Mariza aconselha que o ser-vidor pense a aposentadoriacomo o momento de construire realizar um grande sonho, nãoapenas um período de descan-so e relaxamento. Segundo ela,empreender em algo que estejavinculado ao que gosta de fazerpode ser uma possibilidade in-teressante para o aposentado.

No entanto, a coach destaca queé preciso construir essa possibili-dade, pesquisando e buscandoconhecimentos da área onde de-seja empreender, além de ter ci-ência do seu potencial em relaçãoa tal empreendimento. Este que-sito é muito importante para queo negócio não se torne algo can-sativo, estressante e desanimador.

“A palavra mais indicada paraeste momento da vida pode ser:escolher. Talvez seja o melhormomento da vida para testar suasescolhas. Se anteriormente ha-via a necessidade para se supri-da, neste momento da vida você,com certeza, pode se permitir aescolher”, afirmou.

Seguindo a linha de autoco-nhecimento para tomada deescolhas, a coach afirma serprimordial que o aposentadosaiba quem ele é, bem comoquais são seus pontos fortes equais as suas vulnerabilidades,ou seja, onde precisa melhorar.

“É necessário que o servidorentenda a aposentadoria como umprocesso natural da vida profissi-onal. É apenas uma etapa que fi-naliza e te deixa pronto para seguirum degrau ainda mais vantajoso.A construção de um projeto de vidae de um plano de ação são funda-mentais para que o servidor con-tinue a se sentir útil e produtivocomo realmente ele pode ser”, afir-mou Mariza Baumbach.

5FOLHA DIRIGIDA18 a 24 de junho de 2019ÁREA FEDERAL

DDDDDESESESESESTTTTTAAAAAQUEQUEQUEQUEQUE | Maior parte das vagas será para assistente em administração (nível médio)

Pedro II inscreve até dia 30para assistente. R$2.904 mensaisDas 33 vagasiniciais, 31 são paraassistente emadministração (2º grau)

Cláudia Barbosa** Professora, mestre e doutora em

Filosofia da Linguagem, além deconsultora especialista em aprovação

em provas e concursos

Contato: Site: www.claudiabarbosa.com.br E-mail: edu.cbpletras@gmail.comFacebook: www.facebook.com/claudiaidioma Instagram: https://www.instagram.com/edu.cbpletras/ LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/claudiabarbosa

Como usar por que,por quê, porque e porquê?

Olá, caro leitor!Existem várias maneiras de diferenciar a forma exata de utili-

zar os porquês. Perceba em quais situações deve utilizar: Por que/ Por quê / Porque e Porquê.

O uso dos porquês é um assunto muito discutido e reúnemuitas dúvidas. Com a análise a seguir, pretendemos esclarecero emprego dos porquês para que possa entender, com detalhes,como usá-los sem correr o risco de errar.

1) Porquê (s.m.):O que está na origem ou explica um acontecimento, um com-

portamento. = CAUSA, MOTIVO, RAZÃOExemplo: ·Ninguém entende o porquê de tanta confusão.·Este porquê é um substantivo.·Quantos porquês existem na Língua Portuguesa?·Existem quatro porquês.2) Porquê (adv.):Tem valor semântico causativo em frases interrogativas dire-

tas, sendo parafraseável por «por que motivo», «por que razão».a) Usa-se isoladamente, sem outro constituinte na frase.Exemplo: ·Não estou interessado. – Porquê?b) Usa-se como frase infinitiva.Exemplo: ·O Porquê de complicar tanto as coisas mais simples?3) Por quê:Sempre que a palavra “que” estiver no final da frase, deverá

receber acento, independentemente do que a preceder.Exemplo: ·Ela não me ligou e nem disse por quê.·Estás a rir-te de quê?·Vieste sentar-te aqui para quê?4) Por que:Usa-se por que, quando houver a junção da preposição “por”

com o pronome interrogativo “que” ou com o pronome relati-vo “que”.

Para facilitar, poderemos substituí-lo por «por qual razão», «peloqual», «pela qual», «pelos quais», «pelas quais», «por qual».

Exemplo: ·Por que não me disse a verdade? (= por qual razão)·Gostaria de saber por que não me disse a verdade. (= por qual

razão)·As causas por que discuti com ele são particulares. (= pelas

quais)·Esta é a causa por que luto. (= pela qual)5) Porque (conj.):Usa-se para ligar frases por subordinação no modo indicati-

vo, e indica na frase que introduz:a) Causa = como, dado que, visto que.Exemplo: ·Choro porque me magoei com suas palavras.·Ela não foi à escola porque estava a chover.b) Ausência de explicação lógica ou recusa de a apresentar.Exemplo: ·Porque é que não falas mais alto? – Porque não.·Porque é que estás sempre a ver as horas? – Porque sim.c) Apresenta função de coordenação entre frases independentes,

permitindo justificar uma pergunta feita anteriormente, sendoparafraseável por «é que», «acontece que».

Exemplo: ·Estás a pensar ficar até mais tarde? Porque hoje estou sem

carro.6) Porque (adv. interr.)Tem valor semântico causativo ou final em frases interrogati-

vas diretas, sendo parafraseável por «por que motivo», «por querazão», «com que fim», «com que intenção».

Exemplo: ·Porque saíste sem avisar?·Porque mentiste?Tem valor semântico causativo ou final em frases interrogati-

vas indiretas, depois de verbos declarativos, sendo parafraseávelpor «por que motivo», «por que razão», «com que fim», «comque intenção».

Exemplo: ·Não explicou porque tinha de fazer de novo o trabalho.·Não sei porque estás tão preocupada.·Perguntei-lhe porque tinha escolhido aquele curso.

Quadro de vagas(1) AC – Ampla Concorrência; (2) PCD – Pessoas com Deficiência; (3) CER – Cota Étnico Racial

CARGO TOTAL DE

VAGAS AC1

VAGAS

RESERVADAS

CARGA

HORÁRIA

SEMANAL

Requisito VENCIMENTO

BÁSICO

TAXA DE

INSCRIÇÃO PCD2 CER3

CLASSE C

Assistente de

Alunos 1 1 40h

Nível Médio

completo R$ 1.945,07 R$ 85,00

CLASSE D

Assistente em

Administração 31 23 2 6 40h

Nível Médio

completo ou Médio

profissionalizante

R$ 2.446,96 R$ 105,00

CLASSE E

Psicólogo 1 1 40h

Nível Superior

completo em

Psicologia realizado

em instituição

reconhecida pelo

MEC e Registro no

conselho

competente

R$ 4.180,66 R$ 125,00

Quadro de provas

SERVIÇOEdital:Edital:Edital:Edital:Edital: www.folhadirigida.com.brInscriçõesInscriçõesInscriçõesInscriçõesInscrições: http://dhui.cp2.g12.br

Magistério: inicial de até R$10.058 mensais

Rural abre inscriçõesno dia 8 para cinco cargos

RRRRREMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃO | Ganhos de até R$4.638

SERVIÇOEdital: Edital: Edital: Edital: Edital: www.folhadirigida.com.brInscrições: Inscrições: Inscrições: Inscrições: Inscrições: www.ufrrj.br/concursos

Já no magistério, o ColégioPedro II abrirá um concurso com39 vagas, sendo oito imediatase 31 em cadastro de reserva, emvárias áreas. Os futuros contrata-dos terão assegurada a estabili-dade empregatícia, pois serãoadmitidos pelo regime estatutá-rio. Os docentes trabalharão 40hpor semana, em regime de dedi-cação exclusiva.

A maior parte das vagas é paraa área de Atendimento Pedagó-gico aos Estudantes com Neces-

sidades Específicas (AtendimentoEspecial). São 14 vagas, sendotrês imediatas e 11 em cadastrode reserva. Outras áreas contem-pladas são Ciência da Computa-ção (cinco), Espanhol (cinco), In-formática Educativa (cinco), In-glês (cinco) e Educação Musical(cinco). Cada especialidade temum requisito específico, que po-derá ser consultado no edital, naFOLHA DIRIGIDA Online.

Inicialmente, os novos docen-tes receberão R$4.921,93 de re-

muneração. Esse valor é compos-to por R$4.463,93 de vencimen-to base mais R$458 de auxílio-alimentação. No entanto, quemtiver um nível de escolaridadessuperior a esse receberá maismensalmente: R$5.746,05 paraespecialização, R$7.126,20 paramestrado e R$10.058,92 paradoutorado.

Os interessados poderão se ins-crever entre 1º e 25 de agosto, nosite do Colégio Pedro II. A taxa deinscrição será de R$160. No dia 8

de dezembro, os candidatos serãosubmetidos a provas objetivas ediscursivas. A primeira delas terá25 perguntas, sendo 20 de Conhe-cimentos Específicos e cinco de Le-gislação. Já na parte discursiva,haverá quatro perguntas específi-cas. O concurso será válido por umano. Esse prazo poderá ser esten-dido por igual período.

A Universidade Federal Ruraldo Rio de Janeiro (UFRRJ) já li-berou o edital para seu próximoconcurso, que visa ao preenchi-mento de cinco vagas em cincocargos que contemplam os níveismédio/técnico e superior.

A seleção, que oferece remu-nerações que podem chegar aosR$4.638,66, terá suas inscriçõesabertas no dia 8 de julho, a partirdas 10h. Estas deverão ser rea-lizadas por meio do site daUFRRJ. Será cobrada uma taxa deR$85 (médio/técnico) ouR$150 (superior), que deverá serpaga apenas em agências doBanco do Brasil.

Serão isentos da taxa de ins-crição os candidatos inscritos noCadastro Único para ProgramasSociais do Governo Federal (Ca-dÚnico), cuja renda familiarmensal seja inferior ou igual ameio salário-mínimo nacionale os doadores e os doadores demedula óssea.

O pedido de isenção deverá serfeito entre os dias 8 e 12 de ju-lho. O candidato deverá selecio-

nar a opção “isenção de taxa”, pre-sente no formulário de inscrição,e preencher todos os dados ne-cessários. A relação dos pedidosde isenção e as respectivas respos-tas estarão disponíveis no site daUFRRJ a partir do dia 17 do mes-mo mês.

As oportunidades para o ní-vel superior serão para os car-gos de administrador, enge-nheiro civil e técnico em assun-tos educacionais. Já para omédio técnico as vagas são paraas ocupações de técnico em ele-trônica e mestre de edificaçõese infraestrutura.

As remunerações serão deR$4.638,66 (superior) eR$2.904,96 (médio/técnico). Ovalor é o resultado da soma dosalário de R$4.180,66 eR$2.446,96, respectivamente,com o auxílio-alimentação deR$458. Os servidores cumpri-rão carga de 40 horas semanais.

Atenção! Quem deseja pres-tar o concurso para a área deapoio do Colégio Pedro II pre-cisa ficar atento. As inscriçõesserão aceitas somente até o pró-ximo dia 30 de junho e devemser realizadas no site da institui-ção. Para se candidatar, é preci-so pagar uma taxa de R$85 (as-sistente de alunos) R$105 (assis-tente em administração) ouR$125 (psicólogo).

São oferecidas 33 vagas paracargos de nível médio, médio/técnico e superior. O grandedestaque do concurso é o cargode assistente administrativo, queconta com 31 vagas. Para con-correr ao cargo, o interessadodeverá ter nível médio ou mé-dio/técnico. O cargo conta comuma remuneração no valor deR$2.904,96, sendo R$2.446,96de salário-base e R$458 de au-xílio-alimentação.

Ainda para quem tiver nívelmédio, o concurso oferece umavaga para o cargo de assistentede alunos. A remuneração paraesta carreira é de R$2.403,07,incluindo o vencimento deR$1.945,07 e auxílio-alimenta-ção de R$458.

Chegando no nível superi-or, existe a possibilidade de seinscrever para o cargo de psi-

cólogo, que tem uma vaga econta com remuneração deR$4.638,66, incluindo o ven-cimento de R$4.180,66 e o au-xílio-alimentação.

Além dos salários e do auxí-lio-alimentação, os contrata-dos terão direito a assistênciapré-escolar de R$321 (por fi-lho de até cinco anos de ida-de) e assistência à saúde percapita, com reembolso parci-al do plano de saúde.

O Colégio Pedro II ofereceainda uma gratificação por qua-lificação, com percentual máxi-mo de acréscimo de 75% sobreo vencimento básico. Outravantagem é que o regime decontratação é o estatutário, queassegura a estabilidade do servi-dor público.

Os candidatos serão avaliadospor meio de prova objetiva, queestá marcada para dia 22 de setem-

bro, nos municípios do Rio de Ja-neiro, Niterói e Duque de Caxias.

Os horários e locais de provaainda serão divulgados pela ins-tituição. O exame terá 70 ques-tões divididas de acordo com atabela na página.

Os selecionados atuarão nasunidades localizadas nos bair-ros do Engenho Novo, Humai-

tá, Realengo, São Cristóvão, Ti-juca e Centro, na cidade do Riode Janeiro. Há campi ainda emDuque de Caxias e Niterói. Oregime de contratação é o esta-tutário, que assegura a estabili-dade do servidor público.

SERVIÇOEdital:Edital:Edital:Edital:Edital: www.folhadirigida.com.brInscrições: Inscrições: Inscrições: Inscrições: Inscrições: http://dhui.cp2.g12.br/

UniRio: edital programadopara 4 de julho. 2º e 3º graus

PPPPPRRRRROCEDIMENTOCEDIMENTOCEDIMENTOCEDIMENTOCEDIMENTOOOOO | Inscrições devem ser feitas no site do Colégio Pedro II

Remunerações deR$2.904 e R$4.638mensais. Garantiade estabilidade

LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Compreensão de texto. 2. Valor contextual das palavras. 3. Valores sintáticose semânticos das classes de palavras. 4. Regência verbal e nominal. 5. Emprego do acento indicativode crase. 6. Emprego e colocação dos pronomes. 7. Concordância verbal e nominal. 8. Sinônimos,antônimos, homônimos e parônimos. 9. Emprego dos sinais de pontuação. 10. Sistema ortográfico vigente.11. Acentuação gráfica.

INFORMÁTICA BÁSICA: INFORMÁTICA BÁSICA: INFORMÁTICA BÁSICA: INFORMÁTICA BÁSICA: INFORMÁTICA BÁSICA: 1. Fundamentos do Sistema Operacional Windows (Windows 8): visãogeral das partes de um computador e das suas funções. Conhecimento sobre a área de trabalho ede seus componentes principais: ícones, menu iniciar e barra de tarefas. Manipulação de janelas, menu,botões, barras e caixas. Windows Explorer: manipulação de arquivos e pastas. Funções e uso do Painelde Controle, da lixeira e da ajuda. 2. Noções do ambiente Microsoft Office. Word 2010: Utilização dejanelas e menus; barras de ferramentas; operações com arquivos; layout da página; Impressão de do-cumentos e configuração da impressora; edição e formatação de textos; estilos; cabeçalhos e roda-pés; criação e manipulação de tabelas; uso dos recursos de desenho; proteção de documentos. Excel2010: edição e formatação de planilhas simples; seleção de células e intervalos; formatação de dados,células e planilhas; inserção, exclusão e redimensionamento de células, linhas e colunas; inserção euso de fórmulas e funções; uso de funções matemáticas básicas; criação de tabelas e gráficos; pre-paração para impressão. Power Point 2010: criação de uma apresentação; o slide mestre; layout eestruturação do slide; formatação de texto; inserção de marcadores, numeração, objetos, gráficos etabelas; ordenação e formas de exibição. 3. Conceitos relacionados à Internet: o que é a Internet; or-ganização e estrutura: coordenação, protocolos, endereços, backbone, navegador (browser), prove-dor de acesso, tipos de conexão. Serviços de navegação em páginas (WWW (hipertexto, URL)), correioeletrônico; videoconferências, busca e pesquisa, conversação, mensagens e comunidades. Intranet.

Assistente em administração: veja programa anterior4. Navegadores: navegação em páginas web e as principais funcionalidades. Navegadores de inter-net (Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Internet Explorer): Interface, janelas, abas e barra deendereço, favoritos, marcadores, pastas, guias, histórico, navegação, navegação segura. 5. Correio ele-trônico: função; composição do endereço; caixas de entrada, saída, lixo, rascunho e spam; ações deenvio e recepção de mensagens; classificação dos destinatários; pastas e classificação de mensagens;anexos e formatação de textos; web mail: características e funcionalidades. 6. Segurança da informa-ção: Conceitos gerais; Políticas de Segurança de Informação; Conceitos de confidencialidade, dispo-nibilidade, integridade e autenticidade; Ameaças e Vulnerabilidades no ambiente computacional; Soluçõesde Segurança: Firewall, antivírus.

LEGISLAÇÃO: LEGISLAÇÃO: LEGISLAÇÃO: LEGISLAÇÃO: LEGISLAÇÃO: Lei nº 8.112/1990, de 11 de dezembro de 1990 e suas alterações (Dispõe sobre oregime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas fede-rais.)

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOSCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO: ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO: ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO: ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO: ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO: 1. Noções de Administração: Conceitos e princípios funda-mentais em administração. Funções administrativas - planejamento, organização, direção, coorde-nação e controle. Motivação e liderança. Processo de comunicação. Trabalho em equipe. Equipes detrabalho. Estruturas organizacionais. Departamentalização. Organogramas e fluxogramas. 2. Admi-nistração de Recursos Humanos: Conceitos; Recrutamento e Seleção, Treinamento e Desenvolvimento,Avaliação de desempenho e potencial, Remuneração, Administração de conflitos e Negociação. 3.Orçamento público: fundamentos, classificações orçamentárias, processo orçamentário, elaboraçãoe acompanhamento de orçamento. 4. Noções básicas de logística: Principais atividades e funções;Logística e suas Inter-relações com o setor de Compras e Armazenagem; Logística e suas Inter-relaçõescom o setor de Movimentação, Planejamento e Programação; Logística e Distribuição. 5. Noções básicasde atendimento ao público: Qualidade no atendimento. 6. Noções de Arquivologia: Noções fundamentaisde arquivo; arquivos correntes, intermediários e permanentes; protocolo, código de classificação; tabelade temporalidade. Noções básicas de conservação e preservação de documentos. Noções de mé-todos de arquivamento. 7. Bases políticas e legais da educação brasileira: Plano Nacional de Educa-ção, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96 e alterações. Lei nº 10.639/2003. Leinº. 11.645/2008. O trabalho do profissional da educação. Noções de planejamento, implantação eavaliação de projetos de ensino, pesquisa e extensão.

Para orientação daqueles que pretendem concorrer a uma vaga deassistente em administração da Unirio, FOLHA DIRIGIDA publica abai-xo o programa do concurso anterior. Como a última seleção foi realiza-da recentemente (em 2016), especialistas acreditam que o conteúdodeverá ser mantido, tendo no máximo pequenas alterações.

O edital do concurso para aárea de apoio da UniversidadeFederal do Estado do Rio de Ja-neiro (UniRio) será divulgado,provavelmente, no dia 4 de ju-lho, segundo informou o setorde Gestão de Pessoas da UniRio.As inscrições deverão ser aber-tas assim que o documento fordivulgado.

Os esforços eram para que oedital fosse divulgado ainda estemês, porém ocorreram algunscontratempos em relação à es-colha da organizadora. No en-tanto, segundo a UniRio, algu-mas pendências já foram ven-cidas e, no momento, já há con-versas adiantadas como uma ins-

tituição para receber as inscri-ções e aplicar as provas. O nomeainda será revelado.

O concurso visará ao preen-chimento inicial de cerca de 40vagas em cargos dos níveis mé-dio, médio/técnico e superior.Além disso, será formado cadas-tro de reserva para futuras con-tratações durante o prazo devalidade da seleção, que deveráser de um ano, podendo dobrar.As admissões ocorrerão pelo re-gime estatutário, que asseguraestabilidade no emprego.

A maior oferta deverá ser nocargo de assistente em administra-ção, que exige apenas o nível mé-dio. A remuneração inicial é deR$2.904,96, já incluindo R$458de auxílio-alimentação. Esse mes-mo valor será pago às funções denível médio/técnico que serão ofe-recidas no concurso: técnico delaboratório, técnico de enferma-gem e técnico de informática.

No nível superior, as oportuni-dades serão para engenheiro, ad-ministrador, médico, economista,analista de tecnologia da informa-ção e técnico em assuntos educa-cionais. Até a divulgação do edi-tal, é possível que outras funçõessejam incluídas. Neste caso, asremunerações são de R$4.638,66,também incluindo R$458 de au-xílio-alimentação.

A expectativa é que as provasobjetivas sejam aplicadas a partirda primeira semana de setem-bro. Como o extrato do edital foipublicado no dia 31 de maio,antes de entrar em vigor o De-creto nº9.739 (1º de junho), queestabelece novas regras paraconcursos no Poder Executivofederal, a UniRio seguirá o queestá estabelecido no Decretonº6.944/09, que prevê um in-tervalo mínimo de dois mesesentre a divulgação do edital e aaplicação das provas.

Se tivesse saído a partir do dia1º de junho, o prazo entre adivulgação e a aplicação das pro-vas seria de, ao menos, quatromeses. Possivelmente, o concur-so terá a mesma estrutura da se-leção de 2016.

Na época, todos os candida-tos foram avaliados somente poruma prova objetiva, exceto os queconcorreram ao cargo de tradu-tor e intérprete de Libras, em quehouve também uma avaliaçãoprática.

Para todas as funções dos ní-veis médio e médio/técnico, fo-ram cobradas 60 perguntas demúltipla escolha, sendo 20 deLíngua Portuguesa, cinco de In-formática Básica, cinco de Legis-lação e 30 de ConhecimentosEspecíficos. Já para as de nívelsuperior, foram 70 questões aotodo, sendo 30 de Conhecimen-tos Básicos e 40 específicas. ACesgranrio foi a organizadora.

6 ÁREA FEDERALFOLHA DIRIGIDA18 a 24 de junho de 2019

editorialProfessor já orienta candidatospara o próximo concurso da PRF

PPPPPEDIDOEDIDOEDIDOEDIDOEDIDO | PRF solicitou ao Ministério da Economia concurso para 4.360 vagas de policial

Por que não?or que não fazer concurso? Por que, em vez de fazer contrata-ções efetivas de profissionais capacitados, pagando salários justos

e dignos, para resolver, de uma vez por todas, o elevado déficit deprofessores na rede estadual de ensino, a Secretaria Estadual deEducação do Rio de Janeiro (Seeduc-RJ) decidiu fazer um processoseletivo para preencher, de forma pontual, os buracos do magisté-rio. Mais interessante é que a pasta é, hoje, comandada por um ex-candidato ao governo do estado que, em campanha, prometiamundos e fundos para a educação.

Se o estado pode contratar, de forma temporária, esses professo-res, por que não é possível fazer um concurso de verdade? Estãosendo oferecidas 401 vagas para professores dos anos iniciais e dosanos finais do ensino fundamental e do ensino médio, com remu-nerações de R$1.435 e R$2.467, já com auxílio-alimentação e au-xílio-transporte. É inconcebível um professor ganhar um saláriodesses no estado. E quem vai querer esse emprego temporário comesse salário se, ao mesmo tempo, dois concursos de verdade estãoacontecendo no Rio de Janeiro?

A Prefeitura do Rio de Janeiro, com todas as dificuldades finan-ceiras – aliás, se não são as mesmas, são muito parecidas com as doestado, ambos afetados por anos de roubalheira e falta de investi-mento em todos os setores, especialmente em saúde e educação –está realizando, ao mesmo tempo, um concurso público (por si-nal, um após outro), com contratação efetiva e garantia de estabili-dade empregatícia para o magistério, com remuneração de R$6.337mensais. Ou seja, não dá nem para comparar. Ou você, caro leitor,escolheria o salário mais baixo?

E mais. O Colégio Pedro II, tradicionalíssima instituição federalde ensino, com mais de 100 anos de existência, também lançouedital para contratar novos professores para o seu quadro. E lá aremuneração já começa com mensais de R$4.921, sendo que ain-da existem as bonificações inerentes à titulação, o que pode fazercom que o professor do Pedro II inicie a sua jornada com R$10.058mensais. Em suma, não dá para entender o que a Secretaria Estadu-al de Educação do Rio de Janeiro pretende com esse paliativo paraárea tão importante.

Independentemente da situação atual, é preciso que seja feito umestudo profundo para mudar o rumo dessa história. E não há maistempo a perder. Não dá para aceitar um professor ganhando R$1.435para ensinar a nossos filhos. É inconcebível, inadmissível, inacei-tável, vergonhoso, criminoso. Como esse profissional vai conse-guir se manter atualizado? Então, senhor governador e senhor se-cretário de educação, o que estão esperando? Por que não mudar orumo dessa história? Por que não entrar para a história pela portada frente? Por que não?

P

FOLHA DIRIGIDADESDE 1985

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Carga tributária federal aproximada de 20%

Questões sobreLegislação de Trânsitoforam um terçoda prova de 2018

colunista convidado

* Angélica da Cunha é coordenadora de banca acadêmica,responsável por vários concursos de diversas regiões do Brasil, e

atua com concursos públicos há mais de dez anos.

Os bastidores dosconcursos públicos

Confira dicas para vocêmanter o foco no seu objetivo

lá! Hoje vamos conversarsobre um assunto essen-

cial para quem quer atingir metase conquistar objetivos: foco. Elogo para começar nossa con-versa, eu te pergunto: comoanda o seu foco naquilo que teinteressa?

Ter foco no seu objetivo é es-sencial. Você não pode perderele de vista nunca! E, desde já,eu deixo duas colocações paravocê refletir:

1. Você anda misturando ta-refas sem organização?

2. O que você pode estar dei-xando de focar para ter o su-cesso que tanto deseja?

Indo além, uma observaçãoimportante a ser feita é queadquirir a capacidade de focarvaria de pessoa para pessoa.

Mas eu não me refiro à capa-cidade de conseguir focar, massim à capacidade de adquirirmais rapidamente a habilida-

PROFESSORCANAL DO

ProfessorMarcus Silva

O

* Angélica da Cunha

E

Área de apoio: 75 vagas. Nível médio

i, você que se inscreveu para um con-curso ou está interessado em se ins-

crever e deseja uma vaga no serviçopúblico. Você precisa saber que a mu-dança no sistema vem das partes deum todo. Seja a parte que faz a dife-rença no todo!

E tudo começa a par tir do seuinteresse pela vaga de trabalhoem órgão público. Sabemos quea estabilidade atrai, mas os sa-lários nem sempre são muito sa-tisfatórios e a estrutura que você vai encontrar não é nem deper to eficiente e ideal, mas é preciso modificar o sistema eprocrastinação e corrupção não combina com essa mudança.

E sobre a tão sonhada vaga? Você já leu atentamente o editaldo concurso que pretende se inscrever? O edital é a lei do cer-tame e é com ele que você faz valer todos os seus direitos etambém as suas obrigações. Saiba que cada ação do cer tameestá pautada no edital e é ele que rege todos os processos,prazos e canais predeterminados para cada par ticularidade.

Você se torna responsável por seus dados pessoais informadosa par tir de sua inscrição e é impor tante que você confira seucadastro pessoal e em caso de identificação de erro, corrija jun-to a organizadora, antes da aplicação da prova. É impor tanteatender todos os requisitos necessários para solicitar isenção ousolicitação de atendimento especial, que é um direito seu, porémo mais importante é cumprir as determinações estabelecidas.

O estudo para a tão aguardada prova objetiva deverá ser feitoa par tir dos conteúdos programáticos dispostos no edital doconcurso e especialmente de provas anteriores. No dia da apli-cação da prova objetiva, preocupe-se em garantir que não estápor tando os objetos que não são permitidos, assegure-se deconhecer o local de prova e chegar com antecedência.

Cer tifique-se de controlar seu tempo para a resolução dasquestões e o preenchimento do cartão resposta. Tenha em men-te que coordenadores de aplicação, bem como fiscais de provafazem par te do pessoal responsável apenas pela aplicação enão tem influência direta e/ou relação com a banca acadêmica,sendo esta a única responsável por avaliar a adequação e per ti-nência das questões.

Ao solicitar um pedido de recurso se preocupe em fundamentarcorretamente suas argumentações e cer tificar-se realmente deque há problemas na questão que justifiquem uma alteração degabarito preliminar. O pedido de revisão deverá respeitar o perío-do previsto para essa finalidade e atender as determinações paraque seja avaliado. Do contrário, você será mais um “reclamão”buscando um ponto em meio a centenas ou milhares de outroscandidatos.

O objetivo dos especialistas da banca acadêmica é tão so-mente elaborar uma prova que irá conduzir o melhor e maispreparado candidato à avaliação e consequente aprovação. En-tão, pense grande, prepare-se, foque nos seus estudos, persigasua aprovação, objetive-se, positive-se (você pode, você mere-ce) e não esqueça o principal: faça a sua par te!

Já no nível médio, está empauta um concurso para a áreade apoio na Polícia RodoviáriaFederal (PRF). A corporaçãoencaminhou ao Ministério daEconomia um pedido para 75vagas de agente administrativo.A função pede somente o anti-go 2º grau e propicia uma remu-neração inicial de R$4.022,77mensais. O valor já inclui osR$458 de auxílio-alimentação.

As contratações serão feitas peloregime estatutário, o que garan-tirá a estabilidade no emprego.

Há cinco anos, a PRF reali-zou a última seleção públicapara agente administrativo,na qual foram oferecidas 216vagas. A seleção ficou a cargoda Funcab. As lotações ocor-reram em todas as capitaisbrasileiras, além do DistritoFederal. É possível que isso

aconteça na nova seleção, queprecisará ser autorizada peloMinistério da Economia.

Enquanto o concurso não éautorizado, os já interessadosdevem iniciar os estudos o quan-to antes, pois a concorrência seráacirrada. Para isso, a principalreferência é o edital passado,cuja estrutura poderá se repetirna nova seleção.

Na prova objetiva, houve 60

perguntas, sendo 12 de LínguaPortuguesa, seis de Ética e Con-duta Pública, seis de RaciocínioLógico, seis de Noções de DireitoConstitucional, seis de DireitoAdministrativo, seis de Noçõesde Administração, seis de Noçõesde Arquivologia, seis de Noçõesde Arquivologia, seis de Noçõesde Informática e seis de Legis-lação Relativa à PRF. A segundaetapa foi a investigação social.

Joel Mendes analisou oconteúdo de Legislação de Trânsitoda última prova da PRF

Quem já está de olho nopróximo concurso para aPolícia Rodoviária Federal(PRF) - cuja solicitação feitaao Ministério da Economiafoi para o preenchimento de4.360 vagas de policial ro-doviário federal - deve come-çar a estudar o quanto antes,segundo especialistas, pois tra-ta-se uma seleção complexa,com oito etapas no total.

A primeira delas é a provaobjetiva, composta por 120questões. E dentre as discipli-nas presentes, algumas delassão básicas em todos os con-cursos da corporação, comoLegislação de Trânsito. Namais recente seleção da PRF,aberta no ano passado, 40 das120 perguntas do exame ob-jetivo versaram sobre essa ma-téria, no bloco II.

Por isso, os futuros candi-datos precisam dar uma mai-or atenção a ela. Para dar ori-entações, FOLHA DIRIGIDAentrevistou o professor de Le-gislação de Trânsito Joel Men-des, que leciona no cursoDegrau Cultural. O especia-lista disse acreditar que, nonovo concurso, também 40das 120 perguntas versarão

sobre Legislação de Trânsito.“A admissão de futuros po-

liciais com um conhecimen-to prévio de Legislação de Trân-sito é muito melhor para aPRF do que precisar ensinaro básico da lei no curso deformação. Tenho certeza queesse número de questões detrânsito não diminuirá, hajavista a importância que o pre-sidente da República tem im-primido a estudos e projetosque visem à modernização doCódigo de Trânsito Brasilei-ro”, observou.

Após analisar a prova pas-sada, o docente contou comofoi feita a distribuição das 40perguntas de Legislação deTrânsito pelo organizador, o

Cebraspe (antigo Cespe/UnB). De acordo com ele, abanca conseguiu manter umequilíbrio entre as questões queversaram sobre o Código deTrânsito Brasileiro e as reso-luções.

“Foram aproximadamente22 questões de Código de Trân-sito Brasileiro, 17 de resolu-ções e uma que, pelo que melembro, poderia ser respondi-da com base no código ou pormeio da Resolução 525 doContran. O tema ‘crimes detrânsito’ foi bastante cobradologo no início da prova, comnove questões. Em relação àsinfrações e sobre o capítulo daspenalidades, dentre elas amulta, caíram umas seis ou setequestões. Já quanto ao temacompetências da PRF, foi co-brado o conhecimento do Ar-tigo 7º combinado com o Ar-tigo 20, ambos do Código deTrânsito.”

Já em se tratando das reso-luções, Joel destacou que asquestões cobradas envolveramo dia a dia do agente da au-toridade de trânsito. “Assun-tos como embriaguez ao vo-lante, maneira correta de dis-tribuir eventualmente cargasem automóveis, fiscalizaçãodo registrador inalterável develocidade, enfim, assuntoscorriqueiros vistos em rodo-vias federais pelo policial ro-doviário federal”, sublinhou.

Entre os tópicos que os con-curseiros devem dar uma aten-ção especial no Código deTrânsito, ele citou o capítuloII, que versa sobre o SistemaNacional de Trânsito, e oArtigo 20, que trata das com-petências da PRF. Ele refor-çou, também, a importânciado estudo da medida provi-sória que alterou os Artigos10 e 12 e incluiu o Artigo 10–A ao texto da lei, e o capítuloIII, falando sobre as NormasGerais de Circulação e Con-duta. “As resoluções, então,nem se fala. Essas serão, a meuver, cobradas em maior quan-tidade do que na prova reali-zada no ano passado”.

O professor chamou a aten-ção, também, para as recen-tes alterações no Código deTrânsito. “Apenas neste ano,é possível observar a Lei13.804, que acrescentou oartigo 278-A, e a Lei 13.840,incluindo o parágrafo 4º aoartigo 306. Com essa últimaalteração, já se vão 37 alte-rações. Material desatualiza-do pode ser o motivo de er-ros e, com isso, perda no po-sicionamento da classificação.Em relação aos exercícios, nãose pode abrir mão deles, poisservem como meio de fixa-ção da matéria, além de ins-trumento precioso para co-nhecer como a banca cobraa matéria”.

de de focar. E há uma diferen-ça muito grande nisso.

A questão é que todos nóssomos capazes de conseguirfocar em uma atividade, poisfocar é uma habilidade. E qual-quer habilidade se adquire comconhecimento, prática e repe-tição.

Quando eu digo que adquirira capacidade de focar varia depessoa para pessoa eu estoume referindo que alguns con-seguem mais rapidamente queoutros.

Entretanto, ao final, se a pes-soa realmente quiser, de ver-dade, ela vai conseguir adqui-rir essa capacidade de ter foconos seus objetivos. É aquelavelha história: todos chegarãoà praia!

E por falar em adquirir essahabilidade, deixo aqui mais umadica para você. Reflita um pou-co sobre:

1. Você já fez uma listadaquilo que você faz o diainteiro, todos os dias?

2. Já parou para pen-sar no que te distraiquando você está es-tudando?

3. O quanto a fal-ta de foco tem im-pactado a sua vida e os seusobjetivos?

4. Quais foram as 5 grandessituações nas quais você per-deu oportunidades nos últimostempos por conta da sua faltade foco?

5. Como você acha que es-taria hoje se não tivesse perdi-do essas oportunidades por con-ta da falta de foco?

Fazendo essa simples ta-refa você pode chegar a umimportante diagnóstico sobreaquilo que deve começar atreinar (eliminar ou agregar)

a par tir de agora. Coloque emprática e tenha resultados nospróximos dias!

Se desejar receber dicassobre concursos, preparação,minhas mentorias, programasde treinamentos, e novidades,você também poderá mandarum WhatsApp para o número(21)981210550 escrevendoseu nome e a frase “queropar ticipar”. Você será incluí-do na minha lista de trans-missão. Um grande abraço eaté a próxima! A única opçãoé a sua vitória!

DIVU

LGAÇÃO

7FOLHA DIRIGIDA18 a 24 de junho de 2019ÁREA FEDERAL

Prazo no Confere terminana sexta, dia 21. Até R$6.713

RRRRRETRANCAETRANCAETRANCAETRANCAETRANCA | Vagas para áreas técnica e administrativa

Assistenteadministrativo, denível médio, é umdos cargos oferecidos

CVM: agente executivo terámais vagas. Só nível médio

RRRRREMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃO | Ganhos iniciais de 7.221 para agente

O pedido deconcurso está sobanálise do Ministérioda Economia

ENSINO MÉDIO COMPLETO

CARGO VAGAS

REQUISITOS VENCIMENTO

BASE R$

CARGA HORÁRIA SEMANAL

VALOR DA INSCRIÇÃO AC VRN PCD CR

Assistente Administrativo VII

2 - - - Ensino Médio Completo 1,887,00 40h R$ 13,84

Telefonista VII 1 - - - Ensino Médio Completo 1,618,00 30h

ENSINO SUPERIOR COMPLETO

CARGO VAGAS

REQUISITOS VENCIMENTO

BASE R$

CARGA HORÁRIA SEMANAL

VALOR DA INSCRIÇÃO AC VRN PCD CR

Assistente Jurídico VII

1 - - - Ensino Superior Completo, Graduação

em Direito e registro na OAB 3,764,00 40h

R$ 14,00

Auditor VII 1 - - - Ensino Superior Completo, Graduação

em Ciências Contábeis, com registro no CRC.

5,635,00 40h

Contador VII 1 - - - Ensino Superior Completo, Graduação

em Ciências Contábeis, com registro no CRC.

4,741,00 40h

Programador VII 1 - - - Ensino Superior Completo, Graduação em Análise de Sistemas ou Ciências da Computação, Sistemas de Informação.

2,200,00 40h

Administrador de Rede VII

1 - - - Ensino Superior Completo, Graduação em Análise de Sistemas ou Ciências da Computação, Sistemas de Informação.

4,689,00 40h

AC: Ampla Concorrência, VRN- Cotas de Negros, PDC: Portador de Deficiência – CR: Cadastro Reserva.

Quadro de vagas

Obs: Todos os contratados receberão auxílio-alimentação de R$1.048. Somado ao salário, as remunerações passama varia de R$2.666 a R$6.713

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.incpconcursos.org.br

Quadro de vagas do Core-RJCargo Requisito Vagas Carga horária Salário inicial

Assistente jurídico Nível superior em Direito e

em situação regular junto à OAB

1 + CR 40 semanais R$ 2.900,00

Contador Nível superior em

Contabilidade 1 + CR 40 semanais R$ 2.900,00

Assistente administrativo Nível médio 2 + CR 40 semanais R$ 1.736,00

Fiscal Nível médio 1 + CR 40 semanais R$ 1.736,00

Técnico de TI Nível médio 1 + CR 40 semanais R$ 1.736,00

Telefonista Nível médio 1 + CR 30 semanais R$ 1.736,00

Office-boy Nivel fundamental 1 + CR 40 semanais R$ 1.200,00

Copeiro Nivel fundamental 1 + CR 40 semanais R$ 1.200,00

CR: Cadastro de reserva

Core-RJ já vai assinar ocontrato com organizadora

MPT definirá em breveoferta de vagas. R$28.947

PPPPPROCURADORROCURADORROCURADORROCURADORROCURADOR | Concurso foi autorizado no último dia 4

NNNNNÍVELÍVELÍVELÍVELÍVEL SUPERIORSUPERIORSUPERIORSUPERIORSUPERIOR |

Diplomata teránovo concursoainda este ano

Depen: pedidas 294 vagaspara agente. Nível médio

ANÁLISEANÁLISEANÁLISEANÁLISEANÁLISE | Solicitação está no Ministério da Economia

Também foramsolicitadas 15 vagaspara a carreira deespecialista (superior)

Aqueles que pretendem con-quistar um bom emprego têmbons motivos para começar afocar nos estudos. O ConselhoFederal dos RepresentantesComerciais (Confere) aindarecebe inscrições para cargos quecontemplarão os níveis médioe superior (veja tabela abaixo).

No entanto, os interessadosdevem se apressar, pois as ins-crições vão somente até estasexta-feira, dia 21, por meio dosite do Instituto Nacional deConcursos Públicos (INCP),organizador. Após preencher ocadastro, é preciso imprimir oboleto e pagar a taxa de R$13,84

(médio) ou R$14 (superior).O Confere oferece remunera-

ções atrativas, podendo chegar aosR$5.635, em todos as vagas ofer-tadas. Além disso, o Confere é co-nhecido por seu histórico deamplo aproveitado dos aprovadosem cadastro de reserva.

Os vencimentos iniciais va-riam de R$1.618 a R$5.635, parauma carga de 40 horas semanais,exceto para a função de telefo-nista (30h). No entanto, com oacréscimo de R$1.048 de auxí-lio-alimentação passam a osci-lar de R$2.666 a R$6.713.

A prova objetiva, que estámarcada para o dia 28 de julho,ocorrerá em dois turnos: pelamanhã para os candidatos denível médio e à tarde para os denível superior.

A avaliação será dividida en-tre as disciplinas de Língua

Portuguesa, Conhecimentosde Legislação, Conhecimentosde Informática e Conhecimen-tos Específicos. Os candidatosde nível médio responderão a40 perguntas enquanto os denível superior, 50. Estes tam-bém farão uma prova discur-siva que avaliará o domínio doconteúdo dos temas aborda-dos, a experiência prévia docandidato e sua adequabilida-de às atribuições do cargo.

O exame discursivo será com-posto por uma questão onde oenunciado apresentará uma si-tuação prática do trabalho e ocandidato deverá apresentaruma solução para o problemadescrito.

O cargo de agente peniten-ciário é o principal foco de pre-enchimento no pedido de con-curso feito pelo Departamen-to Penitenciário Nacional (De-pen). Foi solicitada a realiza-ção de um concurso públicopara preencher 309 vagas, sen-do 294 de agente penitenciá-rio de execução federal e 15para especialistas. Ou seja, sãocerca de 95% do total de vagaspara agente.

O cargo de agente penitenci-ário tem requisito de nível mé-dio e carteira de habilitação nacategoria B ou superior. A re-muneração para o cargo é deR$6.030,23, incluindo a grati-ficação de desempenho e o au-xílio-alimentação, de R$458.

Para a carreira de especialis-ta, a exigência é de nível supe-rior. A remuneração em início

de carreira é de R$5.565,70.Para ambos os cargos, o regimede contratação é o estatutário,que assegura a estabilidade.

Com a necessidade de queseja realizado um novo con-curso público, o Depen con-tinua com um déficit alto deagentes penitenciários, o quejustifica o alto número de va-gas pedido. Apesar da nome-ação dos 140 aprovados apóso aval do presidente Jair Bol-sonaro, a aprovação de concur-sos este ano ajudaria a situa-ção do órgão em seu quadrode pessoal.

Como a ideia de governo dopresidente Jair Bolsonaro é darmais ênfase à área de Seguran-ça, tudo indica que este pedi-do será acatado pelo Ministé-rio da Economia. Outro pon-to importante que aumenta aexpectativa de aprovação paraas provas é o interesse do mi-nistro da Justiça e SegurançaPública, Sergio Moro, em re-estruturar o sistema peniten-ciário brasileiro.

A maior parte das vagas dopróximo concurso da Comissãode Valores Mobiliários (CVM)deverá ser para o cargo de agen-te executivo, que requer apenaso nível médio completo. Issoporque dos 155 cargos vagos daautarquia, 92 deles são nessa fun-ção, que propicia remuneraçãode R$7.221,38. A CVM fez umpedido de concurso ao Ministé-rio da Economia e, agora, aguar-da a autorização da pasta parainiciar os preparativos da seleção.

O agente executivo é quem dáo suporte especializado à execu-ção das atividades da CVM, pres-tando apoio aos analistas e ins-petores em atividades de natu-reza técnico-administrativa.Além desse cargo, a solicitaçãoda autarquia também contem-pla as carreiras de analista e ins-petor.

Para ser um inspetor, basta tergraduação em qualquer área. Jápara a analista, é necessária a

formação superior em áreas es-pecíficas, ainda não antecipadaspela CVM. No último concur-so da autarquia, de 2010, as es-pecialidades foram Biblioteco-nomia, Arquivologia, RecursosHumanos, Sistemas, Infraestru-tura de TI, Normas Contábeis ede Auditoria, Mercado de Capi-tais e Planejamento e ExecuçãoFinanceira.

Tanto o inspetor quanto o ana-lista ganham, hoje, R$18.515,95mensais. Esses ganhos já estãoacrescidos dos R$458 referentesao auxílio-alimentação. Quempassa em um concurso da CVMe é nomeado tem garantida aestabilidade no emprego, vistoque o regime de admissão doórgão é o estatutário.

A CVM ainda não revelou qualfoi o quantitativo que consta nopedido de concurso feito aoMinistério da Economia. Émuito provável, porém, que onúmero seja bem próximo aesses 155 cargos vagos. O que écerto é que a maior parte dasofertas será para o Rio de Janei-ro, onde fica a sede da autarquia,no Centro da cidade. Em 2010,84% dos nomeados foram lota-

dos na capital fluminense. Já aCoordenação AdministrativaRegional da CVM fica em SãoPaulo, enquanto a Superinten-dência de Relações Institucio-nais, em Brasília.

Quem atender aos requisitose já estiver interessado na novaseleção deve ter como base deestudos o edital passado, pois asseleções da CVM são bastanteespecíficas. Em 2010, a organi-zadora foi a Esaf. No entanto,como essa banca não organizamais concursos, tão logo a sele-ção seja autorizada, a autarquiaterá de escolher outra banca.

Os concorrentes daquele anoà carreira de agente executivoresponderam, na prova objeti-va, a 90 perguntas, sendo 15 deLíngua Portuguesa, 20 de Co-nhecimentos Contemporâneos,15 de Estrutura do Mercado deValores Mobiliários, 20 de Co-nhecimentos Básicos de Admi-nistração e 20 de AdministraçãoPública. Além do exame demúltipla escolha, os candidatosa todas as funções também tive-ram de escrever uma redaçãosobre um tema da atualidade,entre 40 e 60 linhas.

Está previsto para ser realizadoao longo do segundo semestre desteano o Concurso de Admissão àCarreira de Diplomata (CACD). Deacordo com a Assessoria de Impren-sa do Itamaraty, a intenção é de re-alizar o concurso ainda este ano,mas o edital ainda não tem umadata prevista de divulgação.

Por isso, quem estiver interes-sado em participar da seleçãodeve iniciar os preparativos, atéporque, segundo a Assessoria deImprensa do Ministério das Re-lações Exteriores (MRE), a estru-tura do concurso não deve sofrergrandes modificações em relaçãoaos anos anteriores.

No último concurso, realizadoem 2018, os candidatos foramavaliados na prova objetiva comquestões de Língua Portuguesa,Língua Inglesa, História, PolíticaInternacional, Geografia, Noçõesde Economia, Noções de Direitoe Direito Internacional Público.

O requisito para ser um diplo-mata é ter nível superior comple-to em qualquer área. Os aprova-dos recebem uma remuneraçãoinicial no valor de R$18.517,83,já incluindo o auxílio-alimenta-ção de R$458.

LÍNGULÍNGULÍNGULÍNGULÍNGUA PORA PORA PORA PORA PORTUGUESA: TUGUESA: TUGUESA: TUGUESA: TUGUESA: Compreensão Textual. 2. Or-tografia. 3. Semântica. 4. Morfologia. 5. Sintaxe. 6. Pon-tuação.

CONHECIMENTOS CONTEMPORÂNEOS: CONHECIMENTOS CONTEMPORÂNEOS: CONHECIMENTOS CONTEMPORÂNEOS: CONHECIMENTOS CONTEMPORÂNEOS: CONHECIMENTOS CONTEMPORÂNEOS: 1. O mun-do de 1870 a 1945: as transformações nas economiaseuropéias: do capitalismo liberal ao monopolista; apolítica imperialista: América Latina, África e Ásia. 2. Acrise da sociedade liberal: guerras mundiais, revolu-ções sociais e fascismos; a Grande Depressão de 1929e a experiência americana. 3. O Brasil da monarquia àrepública (1870 – 1939): a transição do trabalho escra-vo para o trabalho livre; origens da indústria e da clas-se operária; a crise da monarquia: república federalis-ta e coronelismo; literatura, política e pensamento so-cial no Brasil. 4. Brasil: a crise dos anos 20 e o movi-mento de 1930; a implantação das indústrias de base,a crise da economia agroexportadora e a política tra-balhista; o Estado Novo e seus projetos. Corporativis-mo, leis trabalhistas e sindicalismo. 5. A sociedade ca-pitalista. Os anos 50: a guerra-fria e a bipolaridade;imperialismo, descolonização e neocolonialismo. 6. Aconstrução e crise do socialismo: o modelo soviético; aChina, do socialismo ao socialismo de mercado. 7. OBrasil entre 1945 e 1964: da economia brasileira daSegunda Grande Guerra ao desenvolvimento dos anosJK; a crise econômica dos anos 60 e as reformas debase; 1964-1985: capitalismo e autoritarismo; a cons-trução e a crise do milagre econômico. 8. O Brasil daNova República: a Constituição de 1988; a crise econô-mica brasileira dos anos 80 e 90; cultura e arte no Bra-sil moderno. História e Cultura Afro-Brasileira. 9. Asdisputas geopolíticas da atualidade; os conflitos étni-cos, a questão das nacionalidades e intolerância reli-giosa; a questão islâmica; neoliberalismo, globalizaçãoe grandes conjuntos socioeconômicos do mundo con-temporâneo; organizações mundiais e grandes conglo-merados. 10. Recursos naturais e o aproveitamento so-cioeconômico; a produção/reprodução do meio ambi-ente como ação humana; estratégias de uso, conserva-ção e recuperação das condições ambientais. 11. Oprocesso desenvolvimento/subdesenvolvimento e seusindicadores; divisão internacional do trabalho e suastransformações; fluxos comerciais e financeiros. 12. Apopulação mundial: indicadores socioeconômicos; cres-cimento e transição demográfica; estrutura etária; ossetores de atividade econômica e a distribuição da po-pulação; movimentos migratórios e seus impactos. 13.População no Brasil: processo de formação; dinâmicado crescimento e suas implicações; indicadores socio-econômicos; estrutura etária e a transição demográfi-ca; distribuição por atividades econômicas; movimen-tos migratórios internos e externos – regionais e inter-nacionais, e a distribuição territorial da população;

Agente executivo da CVM: veja programa anterior

Para orientação daqueles que já querem iniciaros estudos para concorrer a uma vaga de agenteexecutivo da CVM, FOLHA DIRIGIDA publica abai-xo o programa do concurso anterior, realizado em2010. Inicie a sua preparação!

urbanização e metropolização.ESTRUTURA DO MERCADO DE VALORES MOBILI-ESTRUTURA DO MERCADO DE VALORES MOBILI-ESTRUTURA DO MERCADO DE VALORES MOBILI-ESTRUTURA DO MERCADO DE VALORES MOBILI-ESTRUTURA DO MERCADO DE VALORES MOBILI-ÁRIOS - O SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL E AÁRIOS - O SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL E AÁRIOS - O SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL E AÁRIOS - O SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL E AÁRIOS - O SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL E ACVM: CVM: CVM: CVM: CVM: 1. Sistema Financeiro Nacional: bases, funções,estrutura e funcionamento. 2. Mercado financeiro e decapitais: importância econômica. 3. Regulação e auto-regulação do mercado de valores mobiliários. 4. CVM:constituição, atribuições, competência, organização efuncionamento. 5. Agentes de Mercado: Bancos múlti-plos, de Investimento, Sociedades Corretoras, Distribui-doras, Bolsas de Valores, de Mercadorias e de Futu-ros, Balcão Organizado, Entidades de Compensação eLiquidação, Instituições Custodiantes, Emissoras deValores Mobiliários Escriturais, Emissoras de Certifica-dos e Agentes Autônomos. 6. Companhias Abertas: con-ceito; registro; política de divulgação de informações.7. Valores Mobiliários: conceito e especificidade em re-lação a outros títulos. A distribuição dos valores mobi-liários no mercado. 8. Mercado primário e secundário.Principais características dos mercados de balcão, bal-cão organizado e de bolsa. 9. Globalização do merca-do de valores mobiliários. 10. Legislação do mercadode valores mobiliários: leis n° 6.385/76, 6.404/76 ealterações posteriores.

CONHECIMENTOS BÁSICOS DE ADMINISTRAÇÃO:CONHECIMENTOS BÁSICOS DE ADMINISTRAÇÃO:CONHECIMENTOS BÁSICOS DE ADMINISTRAÇÃO:CONHECIMENTOS BÁSICOS DE ADMINISTRAÇÃO:CONHECIMENTOS BÁSICOS DE ADMINISTRAÇÃO:1. Administração. Conceito. Funções (planejamento, or-ganização, direção e controle). Produtividade, eficiên-cia, eficácia e efetividade. 2. Planejamento estratégi-co, tático e operacional. Características, técnicas, fer-ramentas. Relação organização – ambiente. 3. Estrutu-ras organizacionais e organogramas: características, tipos,vantagens e desvantagens. 4. Liderança: tipos de abor-dagens. Poder e influência. Comunicação. Habilidadesinterpessoais. Trabalho em equipe. 5. Controle. Impor-tância e fundamentos. Processo de controle. Instrumentose ferramentas de controle do desempenho da organi-zação. 6. Temas contemporâneos da Administração.Qualidade Total, Reengenharia. Downsizing. Gestão doConhecimento. 7. Gestão de documentos. O ciclo vitaldos documentos: arquivos correntes, intermediários epermanentes. Métodos de classificação dos documen-tos. Preservação de documentos.

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: 1. Conceitos, elementose poderes do Estado. Organização do Estado e da Ad-ministração. Governo e Administração Pública. Princí-pios da Administração Pública. 2. Entidades políticas eadministrativas. Natureza Jurídica e Características.Espécies da Administração Indireta. Características.Regime Jurídico, classificação e espécies. 3. Organiza-ção Administrativa Brasileira. Órgãos e Entidades daAdministração Federal. Natureza e competências. Prin-cípios e Instrumentos. 4. Poderes e deveres do admi-nistrador público. Poderes Administrativos (vinculado,discricionário, hierárquico, disciplinar, regulamentar ede polícia). Características e formas de atuações. 5. Atosadministrativos. Conceito, requisitos, elementos, atri-butos, classificação, espécies. Anulação e Revogação.6. Processo Administrativo - Lei nº 9.784/99. 7. Códigode Ética do Servidor Público Federal – Dec. 1.171/94.

EEEEESCOLARIDSCOLARIDSCOLARIDSCOLARIDSCOLARIDADEADEADEADEADE | Vagas para cargos de 1º, 2º e 3º graus

O Conselho Regional dos Re-presentantes Comerciais (Core-RJ) homologou o pregão eletrô-nico para a escolha da organi-zadora de seu concurso. A em-presa Dédalus Concurso deve as-sinar o contrato nos próximosdias. Segundo o Core-RJ, infor-mações a respeito do cronogra-ma do certame serão divulgadaso mais breve possível.

O concurso visa ao preenchi-mento de nove vagas que con-templarão cargos de todos osníveis de escolaridade. Além deformação de cadastro de reser-

va. De acordo com o projetobásico do certame, os ganhos va-riarão de R$1.200 (fundamen-tal), R$1.736 (médio) e R$2.900(superior).

Os cargos oferecidos para onível fundamental serão os deoffice-boy e copeiro. Para o ní-vel médio, as oportunidadesserão para assistente adminis-trativo, fiscal, técnico de TI etelefonista. Já para o superior,as vagas serão para as ocupa-ções de assistente jurídico econtator.

Os candidatos serão avaliados

por meio de provas objetivas e,no caso dos graduados, em exa-me discursivo. O projeto bási-co do concurso, no entanto, trazapenas o programa de provaspara os cargos dos níveis médioe superior, sem mais detalhessobre as avaliações para os pos-tos de nível fundamental.

Para ser aprovado na seleção,o candidato deverá acertar, nomínimo, 50% dos pontos doexame. O prazo de validade doconcurso será de dois anos, po-dendo ser prorrogado, uma únicavez, por igual período.

Autorizado no dia 4 destemês, o concurso para o cargode procurador do MinistérioPúblico do Trabalho (MPT)deverá ser aberto em breve. Nomomento, o órgão trabalhapara definir a comissão res-ponsável pela seleção, bemcomo a oferta de vagas, bemcomo as cidades de lotação.

A expectativa é de que estasinformações sejam ao longodeste mês, bem como o mêsem que o edital será divulga-do. Enquanto o concurso não

é aberto, os interessados de-vem aproveitar o temo paraestudar.

Para ingressar na carreira épreciso ter diploma de bacha-relado em Direito e experiên-cia jurídica de, no mínimo,três anos. Segundo dados doPortal de Transparência, a re-muneração inicial do cargo éde R$28.947,55.

Desde de 2017 que o órgãonão realiza concurso. Na épo-ca foi oferecida uma vaga, paralotação em Belo Horizonte,

Minas Gerais. Também foi for-mado cadastro de reserva parafuturas contratações.

Enquanto o edital não é di-vulgado, os interessados de-vem dar início aos estudos pormeio do programa do concur-so de 2017. Na seleção ante-rior, os candidatos foram ava-liados por meio de cinco eta-pas: provas objetivas, discur-sivas, prática, oral e de títulos.No exame objetivo, os concor-rentes tiveram quatro horaspara responder 100 questões.

FOLHA DIRIGIDA18 a 24 de junho de 20198 ESTADO

TJ-RJ: edital em breve paraos níveis médio e superior

CCCCCARREIRASARREIRASARREIRASARREIRASARREIRAS | Concurso será para técnico e analista judiciários

Remuneraçõesiniciais são atrativas:variam deR$5.100 a R$9.516

TCE-RJ: próximo passoé definir a organizadora

OOOOOFERFERFERFERFERTTTTTAAAAA | Serão 40 vagas para nível superior

Analista decontrole externorecebe remuneraçãode R$15.814 mensais

Analista - Área de Controle Externo

Especialidade: Ciências ContábeisRequisitos específicos: Diploma, devidamente reconhecido e regis-trado, do curso de graduação em Ciências Contábeis, registro ativono Conselho Regional de Contabilidade (CRC) e, no mínimo, dois anosde prática profissional.Vagas: nove

Especialidade: Controle ExternoRequisitos específicos: Diploma, devidamente reconhecido e regis-trado, em curso de graduação e, no mínimo, dois anos de prática pro-fissional.Vagas: 16

Especialidade: DireitoRequisitos específicos: Diploma, devidamente reconhecido e regis-trado, do curso de graduação em Direito, inscrição ativa na Ordem dosAdvogados do Brasil ou, no caso do candidato exercer função incompa-tível com o exercício da advocacia, ou documento comprobatório daincompatibilidade para o exercício da profissão e, no mínimo, dois anosde prática profissional.Vagas: oito

Especialidade: Tecnologia da InformaçãoRequisitos específicos: Requisitos específicos: Requisitos específicos: Requisitos específicos: Requisitos específicos: Diploma, devidamente reconhecido e regis-trado, do curso de graduação em Ciência da Computação, Engenharia deSistemas, Engenharia da Computação ou de curso de graduação da áreade Ciências Exatas, neste último caso desde que acompanhado do certi-ficado de conclusão de curso de pós-graduação em Análise de Sistemas;e, no mínimo, dois anos de prática profissional.Vagas: sete

Obs1: Para todos os cargos, há a aexigência de dois anos de experiên-cia profissionalObs2: Os requisitos de cada função estão baseados no edital do con-curso anterior.

Analista do TCE: veja especialidades confirmadas

PGE-RJ: concurso segueem pauta. 2º e 3º graus

RRRRREMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃO | Ganhos de até R$6.690

TÉCNICO JUDICIÁRIO DO TJ-RJ

Ao estudar para o concurso, futuros candidatosdevem dedicar tempo à resolução de questõesFicha de Exercícios

Resolva questões de DireitoPara ajudar na preparação dos futuros candidatos

do concurso do TJ-RJ, FOLHA DIRIGIDA publicaabaixo teste com questões de Direito Consttucionale Direto Administrativo que caíram em provas de se-leções similares. Veja quantas consegue acertar:

NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL

01- Antônio, pessoa hipossuficiente no plano econômicoe morador de uma área carente do Estado, procuroua Defensoria Pública e solicitou que fosse ajuizadauma ação judicial para obrigar o Poder Público a lhefornecer certo medicamento indispensável à suasobrevivência.

À luz da sistemática constitucional, a ação a ser ajuizadabuscará tutelar:

(A) um direito social;(B) um direito coletivo;(C) uma garantia coletiva;(D) uma garantia individual;(E) uma liberdade individual.

02- João requereu a matrícula do seu filho de dez anos emdeterminada escola pública, o que foi indeferido pelorespectivo diretor, por escrito, de modo arbitrário, ile-gal e sem qualquer fundamentação.

Considerando a sistemática constitucional, o instrumen-to constitucional passível de ser utilizado para se ob-ter a matrícula do filho de João, que teve o seu direitolíquido e certo à educação violado, é:

(A) o habeas data;(B) o habeas corpus;(C) o mandado de injunção;(D) o mandado de segurança;(E) a reclamação constitucional.

03- Clara, pessoa economicamente hipossuficiente, per-guntou a um parente, com formação jurídica, se pode-ria procurar a Defensoria Pública para obter orienta-ções sobre como deveria proceder para vender a casaem que morava.

O referido parente informou corretamente que a Defenso-ria Pública:

(A) não atenderia Clara, pois não existe uma ação judicialem curso;

(B) somente atenderia Clara se fosse paga a taxa de con-sulta jurídica;

(C) não atenderia Clara, pois a atuação no plano extraju-dicial restringe-se à defesa dos direitos humanos;

(D) atenderia Clara, pois sua atuação, de modo gratuito,estendese ao plano judicial e ao extrajudicial;

(E) teria liberdade para decidir se atenderia, ou não, Cla-ra, por se tratar de atuação extrajudicial.

04- Joana, Prefeita Municipal, praticou diversos ilícitos emdetrimento do respectivo Município, os quais redun-daram em dano ao patrimônio público.

Maria, cidadã brasileira, economicamente hipossuficien-te, procurou a Defensoria Pública e informou que de-sejava ajuizar a ação constitucional cabível para ob-ter, de Joana, o ressarcimento dos danos causadosao patrimônio público.

Essa ação é:(A) a ação penal; (B) a ação popular;(C) o mandado de segurança; (D) a ação coletiva;(E) a ação difusa.

05 - Na sistemática constitucional, existem matérias quepodem ser disciplinadas por leis da União, dos Esta-dos e do Distrito Federal.

Nesse caso, a União se limita à edição de normas gerais.Trata-se de competência legislativa:(A) concorrente; (B) privativa;(C) exclusiva; (D) livre;(E) partilhada.

06 - Adélia praticou uma infração penal e, após amplasinvestigações, a instituição com atribuição constitu-cional ajuizou uma ação penal em face dela.

Essa instituição é:(A) o Ministério Público;(B) a Defensoria Pública;(C) a Procuradoria-Geral do Estado;(D) a Polícia Judiciária;(E) o Poder Judiciário.

07- Determinado vereador almejava apresentar projetode lei fixando o subsídio a ser pago aos integrantesda Câmara Municipal, tendo solicitado que sua as-sessoria se pronunciasse sobre a existência de al-gum limite constitucional a esse respeito.

A assessoria respondeu corretamente que, à luz da sis-temática constitucional:

(A) não existem limites a serem observados;(B) os limites existentes somente estão relacionados à

população do Município;(C) os limites existentes somente estão relacionados ao

subsídio dos deputados estaduais;(D) os limites existentes estão relacionados à população

do Município e ao subsídio dos deputados estaduais;(E) os limites existentes somente estão relacionados ao

subsídio dos deputados federais.

08 - Determinado Prefeito Municipal, insatisfeito com aatuação do Juiz de Direito da Comarca, que já contavacom dez anos de efetivo exercício na magistratura,solicitou ao Presidente do Tribunal de Justiça que o“demitisse” por decisão administrativa.

À luz da sistemática constitucional, o referido pedido éincompatível com a garantia constitucional da:(A) inamovibilidade; (B) vitaliciedade;(C) irredutibilidade; (D) indisponibilidade;(E) inelegibilidade.

09- A Câmara dos Vereadores do Município Alfa aprovou odiploma normativo que regeria o Município, por doisterços dos seus membros, após dois turnos de vota-ção, com o interstício de dez dias entre cada uma delas.

O referido diploma normativo, na sistemática constitucio-nal, é:

(A) a Constituição Municipal;(B) a Lei Orgânica Municipal;(C) a Lei Complementar Municipal;(D) a Lei Ordinária Municipal;(E) o Estatuto Municipal.

10- O Tribunal de Justiça do Estado divulgou edital para apromoção de cinco Juízes de Direito para uma entrân-cia mais elevada da carreira.

De acordo com a sistemática constitucional, essas pro-moções devem observar:

(A) alternadamente, os critérios de antiguidade e mereci-mento;

(B) apenas o critério de merecimento;(C) apenas o critério de antiguidade;(D) alternadamente, os critérios de antiguidade, mereci-

mento e sorteio;(E) apenas o critério de sorteio.

NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO

11- O Defensor Público, Dr. João, estava em férias defe-ridas para todo o mês de janeiro. Ocorre que o De-fensor Público-Geral do Estado do Rio de Janeiro, nodia 16 de janeiro, praticou ato administrativo deter-minando a interrupção de férias do Dr. João no dia30 de janeiro, por necessidade do serviço, para queele comparecesse a uma importante audiência pú-blica marcada para aquele dia. No dia 23 de janeiro,o chefe da Defensoria recebeu o ofício anunciando oadiamento sine die da audiência pública, razão pelaqual praticou novo ato administrativo, revogando oanterior de interrupção de férias e mantendo inte-gralmente as férias do Dr. João, na forma original-mente deferida.

Tal ato administrativo de revogação da interrupção de fériasdo Dr. João foi praticado pelo Defensor Público-Geralcom base no princípio da administração pública da:

(A) intranscendência, segundo o qual o administradorpúblico está vinculado à veracidade dos motivos ex-postos para a prática de qualquer ato administrati-vo;

(B) autotutela, que permite ao administrador públi-co revogar seus próprios atos inoportunos ou in-convenientes, sem necessidade de manifestaçãoprévia judicial;

(C) continuidade, haja vista que o administrador públiconão pode interromper sem justo motivo e contraditó-rio prévio as férias de um servidor público;

(D) legalidade, na medida em que o administrador pú-blico deveria ter oportunizado o contraditório e aampla defesa ao Dr. João antes da interrupção desuas férias;

(E) eficiência, eis que a interrupção de férias enseja inde-nização em favor do servidor prejudicado e, diante dodesaparecimento do justo motivo, deve-se evitar danoao erário.

12- João, Técnico Médio da Defensoria Pública do Estadodo Rio de Janeiro, no exercício da função, caminhavacarregando em seus braços uma enorme pilha de autosde processos, quando tropeçou e caiu em cima daparticular Maria, que estava sendo atendida pelaDefensoria, quebrando-lhe o braço e danificando oaparelho de telefone celular que estava na mão dalesada.

Em razão dos danos que lhe foram causados, Maria ajui-zou ação indenizatória em face:

(A) da Defensoria Pública-Geral do Estado, com base emsua responsabilidade civil subjetiva, sendo necessá-ria a comprovação do dolo ou culpa de João;

(B) da Defensoria Pública-Geral do Estado, com base emsua responsabilidade civil objetiva, sendo desneces-sária a comprovação do dolo ou culpa de João;

(C) do Estado do Rio de Janeiro, com base em sua respon-sabilidade civil objetiva, sendo desnecessária a

comprovação do dolo ou culpa de João;(D) do Estado do Rio de Janeiro, com base em sua respon-

sabilidade civil subjetiva, sendo necessária a compro-vação do dolo ou culpa de João;

(E) da Defensoria Pública-Geral do Estado e do Estado doRio de Janeiro, com base na responsabilidade civilsolidária entre ambos, sendo necessária a compro-vação do dolo ou culpa de João.

13- Com o objetivo de retaliação política, o novo prefeitoJoão, tão logo tomou posse, praticou ato administra-tivo determinando a remoção do servidor público efe-tivo municipal José, seu antigo desafeto, que não oapoiou na campanha eleitoral.

Inconformado, José buscou assistência jurídica na Defen-soria Pública, ocasião em que lhe foi informado queera:

(A) inviável o ajuizamento de ação judicial visando à nuli-dade ou reforma do ato de remoção, eis que está calcadona discricionariedade administrativa;

(B) inviável o ajuizamento de ação judicial visando ànulidade ou reforma do ato de remoção, eis que gozado atributo da presunção de legalidade e legitimi-dade;

(C) viável o ajuizamento de ação judicial visando à nulida-de do ato de remoção, diante do abuso de poder, namodalidade excesso de poder, por vício no elementocompetência do ato;

(D) viável o ajuizamento de ação judicial visando à nulida-de do ato de remoção, diante do abuso de poder, namodalidade desvio de poder, por vício no elementofinalidade do ato;

(E) viável o ajuizamento de ação judicial visando à revoga-ção do ato de remoção, diante do abuso de poder, namodalidade excesso de poder, por vício no elementomotivo do ato.

GABARITOS01-A|02-D|03-D|04-B|05-A|06-A|07-D|08-B|09-B|10-A|11- B|12- C| 13- D

Segue prevista para este anoa abertura do concurso para aárea de apoio da ProcuradoriaGeral do Estado do Rio de Ja-neiro (PGE-RJ), que contempla-rá diversos cargos dos níveismédio e superior. A expectati-va é que os preparativos da se-leção possam ser iniciados apartir de julho.

Em virtude de o Estado do Riode Janeiro estar sob o Regimede Recuperação Fiscal (RRF), aPGE-RJ tem procurado, junto àimprensa, manter cautela noque tange à abertura do concur-so. No entanto, segundo o pre-sidente da Associação dos Ser-vidores da Procuradoria Geraldo Estado do Rio de Janeiro (As-proerj), Rodrigo Lélis, interna-mente a seleção é vista comoprioridade e os esforços sãopara que o edital seja divulga-do ainda este ano.

As informações do presiden-te da Asproerj foram obtidas jun-to ao Centro de Estudos Jurídi-cos (Cejur) da PGE-RJ. A reco-mendação de especialistas naárea de concursos é para que os

interessados iniciem o quantoantes a preparação.

O mais provável é que o con-curso seja aberto para formaçãode cadastro de reserva, abran-gendo todos os cargos da estru-tura da PGE-RJ. Com isso, ha-verá oportunidades para quempossui os níveis médio, médio/técnico e superior.

O cargo de técnico processu-al, que exige apenas o nívelmédio, deverá reunir o maiornúmero de inscritos. No nívelmédio/técnico, é provável quesejam contempladas as funçõesde técnico de sistemas e méto-dos e técnico contábil.

Já no nível superior, as chan-ces deverão ser para analista emvárias áreas, contemplando gra-duados em Contabilidade, Ad-ministração, Biblioteconomia,Comunicação Social, Medicina,Direito, entre outros.

As remunerações atuais são deR$5.510 para cargos de nívelmédio e médio/técnico e deR$6.690 para o nível superior.As contratações ocorrerão peloregime estatutário.

Se o seu sonho é trabalhar naárea judiciária e conquistar a tãosonhada estabilidade, então estána hora de iniciar os estudos.Isso porque o Tribunal de Justi-ça do Estado do Rio de Janeiro(TJ-RJ) programa, para o segun-do semestre, a abertura de con-curso para técnico e analistajudiciários, carreiras que exigemos níveis médio e superior, res-pectivamente.

Preocupado com a carência depessoal e o crescente número deservidores que se aposentam, opresidente do TJ-RJ, desembar-gador Claudio Tavares, reconhe-ce a necessidade de se abrir umnovo concurso para a área deapoio.

“A nossa perspectiva é a deabrir um novo concurso aindaneste ano. Dependemos da pu-blicação do edital, da contra-tação da empresa para elaboraras provas, mas estamos otimis-tas. Evidente que vai dependerdo nosso orçamento, mas, comotemos pessoas que estão se apo-sentando, precisamos fazer”,afirmou o presidente do TJ-RJ aojornal O Fluminense.

Os preparativos do concursodeverão ser iniciados muito embreve. Já o edital deverá sair en-tre outubro e dezembro. Isso por-que a seleção realizada em 2014continuará válida até agosto, paratécnico judiciário, e até setem-bro, para analista. Enquanto isso,os interessados devem aprovei-tar o tempo para estudar.

O técnico judiciário exige ape-nas o nível médio e tem remu-neração inicial de R$5.100,06,valor que inclui auxílio-alimen-tação. A tendência é que a maioroferta de vagas seja destinada aessa carreira.

Já para analista judiciário, asvagas deverão ser distribuídaspor quatro especialidades: exe-cução de mandados (oficial dejustiça), comissário de justiça,psicólogo e assistente social.

Para concorrer a analista ju-diciário na especialidade deexecução de mandados/ofici-al de justiça é preciso ter gra-duação em Direito. O comis-sário precisa ter formação emAdministração, Serviço Soci-al, Sociologia, Psicologia, Pe-dagogia ou Direito.

Para assistente social e psi-cólogo, exige-se curso superi-or nas respectivas áreas. Paratodos os analistas, a remune-ração é de R$7.603,89. A exce-ção é o oficial de justiça, querecebe R$9.516,06.

Magistratura - O TJ-RJ for-mou a comissão organizado-ra do novo concurso para juí-zes. A composição do grupo,responsável por acompanhartodas as etapas da seleção, foidefinida em sessão do ÓrgãoEspecial no último dia 10.

O TJ-RJ não realiza concursopara Magistratura desde 2015.De acordo com o Portal da Trans-parência, o tribunal apresenta 50cargos vagos para juízes substi-tutos. O número oficial de va-gas da seleção, no entanto, ain-da será informado. A remune-ração inicial do juiz é deR$21.711,74.

Os preparativos para a realiza-ção do concurso para o cargo deanalista de Controle Externo doTribunal de Contas do Estado doRio de Janeiro (TCE-RJ) seguemem andamento. No último mêsfoi aprovado o regulamento queadianta informações da seleção.Agora, o próximo passo é entrarem contato com as bancas orga-nizadoras.

Como já adiantado pelo regu-lamento, o objetivo do concursoé preencher 40 vagas, sendo 16para a especialidade de ControleExterno (com formação em qual-quer área), nove para CiênciasContábeis, oito para Direito e setepara Tecnologia da Informação.As contratações serão feitas pormeio do regime estatutário, o quegarante estabilidade.

Todos os cargos são para candi-datos com nível superior completoe a remuneração será a mesma no

valor de R$15.814,21, sendo inclu-so o vencimento básico(R$7.410,17), gratificação de con-trole externo (R$6.298,64), auxí-lio-alimentação (R$1.064,80),auxílio-saúde (R$726) e auxílio-transporte (R$314,60).

Além desses benefícios, oscontratados ainda terão direi-to ao auxílio-educação no valorde R$1.174. O valor é corres-pondente ao que é concedidoa cada dependente, o limite éde até três filhos.

O documento aprovado no úl-timo mês ainda adianta que a es-trutura de avaliação será mantida,como no último concurso, ocor-rido em 2012. Os candidatos se-rão avaliados por meio de umaprova objetiva, exame discursivoe avaliação de títulos.

No último concurso, os candi-datos tiveram que responder 100questões, sendo 40 de Conheci-mentos Básicos e 60 de Conhe-cimentos Específicos. O examediscursivo cobrava a elaboraçãode uma redação e a resolução demais quatro questões de Conhe-cimentos Específicos.

9FOLHA DIRIGIDA18 a 24 de junho de 2019ESTADO

Cargo Vagas Requisitos Remuneração

Auxiliar de

necropsia 60 Nível fundamental R$4.506,27

Técnico de

necropsia 80 Nível médio R$5.277,59

Investigador 100 Nível superior R$5.740,38

Inspetor 500 Nível superior (qualquer área) + CNH B R$6.280,31

Perito legista 100 Nível superior em Odontologia, Bioquímica, Farmácia ou Medicina R$10.149,55

Perito criminal 60 Nível superior em Engenharia, Informática, Farmácia, Veterinária, Biologia, Física, Química,

Economia, Ciências Contábeis ou Agronomia R$10.149,55

Delegado 100 Nível superior em Direito R$18.747,95

RJ: 600 vagas para superior em qualquer áreaPPPPPOLÍCIAOLÍCIAOLÍCIAOLÍCIAOLÍCIA C C C C CIVILIVILIVILIVILIVIL | Cargos de inspetor e investigador repondem por 60% das vagas que serão oferecidos no concurso

O concursotambém abrangerácargos dos níveisfundamental e médio

Quadro de vagas

Professores orientam na preparação doscandidatos para a inspetor e investigador

Paulo Estrella recomendaque interessados estudem peloprograma do último concurso

Thaianne Cavalcante: “A grade deestudos eficiente é aquela queatende à rotina do estudante”

SERVIÇOEdital: Edital: Edital: Edital: Edital: www.folhadirigida.com.brInscrições:Inscrições:Inscrições:Inscrições:Inscrições:http://docenteonline.educacao.rj.gov.br/docenteonline/processoseletivo/candidatodocenteficha.aspx

AUXILIAR DE NECROPSIAAUXILIAR DE NECROPSIAAUXILIAR DE NECROPSIAAUXILIAR DE NECROPSIAAUXILIAR DE NECROPSIAO último concurso aconteceu em 2002. A organizaçãoficou sob responsabilidade da Fundação de Apoio aoEnsino Pesquisa e Desenvolvimento (Faepol). Os can-didatos tiveram que responder a 60 questões objeti-vas, das quais 30 eram de Noções Básicas de Biologiae Anatomia Humana, 20 foram de Língua Portuguesa edez de Matemática.Foi aprovado o candidato que alcançou número depontos igual ou maior que 30. Os classificados para aavaliação de capacidade física foram submetidos à corridade meio fundo (1.800 metros para mulheres e 2.200para homens) e corrida de velocidade (100 metros em20 segundos para mulheres e 18 segundos para homens).

TÉCNICO DE NECROPSIATÉCNICO DE NECROPSIATÉCNICO DE NECROPSIATÉCNICO DE NECROPSIATÉCNICO DE NECROPSIAO último edital foi publicado em 2009. Na época, a or-ganizadora foi a Fundação Getulio Vargas (FGV). A se-leção teve prova de conhecimentos, avaliação de ca-pacidade física, exame psicotécnico e exame médico.As provas objetivas foram aplicadas no Rio de Janeiro(capital), Campos dos Goytacazes e Volta Redonda.Os candidatos tiveram que responder a 60 questões, sendo20 de Língua Portuguesa e 40 de Conhecimentos de Ana-tomia e Fisiologia Humanas (peso dois). Foi considera-do aprovado nessa etapa quem obteve, no mínimo, 50%de acertos em cada uma das disciplinas. No teste físico,os participantes foram submetidos aos exercícios decorrida de resistência e corrida de velocidade.

INSPETORINSPETORINSPETORINSPETORINSPETORJá para inspetor, o último concurso foi realizado em 2012.A organizadora foi a Fundação Euclides da Cunha (FEC).A seleção teve prova de conhecimentos, prova de ca-pacidade física, exame psicotécnico e exame médico.Na primeira etapa, foram cobradas 30 questões objeti-vas de Língua Portuguesa.Além disso, também houve 20 perguntas de Conheci-mentos Básicos de Informática e 50 de ConhecimentosEspecíficos (Direito Constitucional, Direito Administra-tivo, Direito Penal e Leis Penais Especiais, Direito Pro-cessual Penal).Foi considerado aprovado na prova objetiva quem al-cançou, ao menos, 50% dos pontos em cada um dosmódulos isoladamente. No teste de aptidão física, osclassificados tiveram que realizar flexão abdominal;flexão de cúbitos (braços); corrida de velocidade e cor-rida de resistência.

INVEST IGADORINVEST IGADORINVEST IGADORINVEST IGADORINVEST IGADORO último concurso da Polícia Civil-RJ para investigadorocorreu em 2005. Na época, o edital trouxe a oferta de250 vagas para carreira. A seleção foi composta porprovas de conhecimentos, teste físico, exame psicotéc-nico e exame médico. A organizadora foi a FundaçãoCesgranrio.Na parte objetiva, os candidatos tiveram de respondera 70 questões, distribuídas pelas seguintes disciplinas:Língua Portuguesa (30 perguntas), Noções de Direito(Penal, Processual Penal, Administrativo e Constitucio-nal) (30) e Noções de Informática (dez).As provas foram aplicadas nos municípios de Angra dosReis, Barra do Piraí, Cabo Frio, Campos dos Goytaca-

zes, Duque de Caxias, Itaboraí, Itaguaí, Itaperuna, Ma-caé, Niterói, Nova Friburgo, Nova Iguaçu, Petrópolis, Re-sende, Rio de Janeiro, Santo Antônio de Pádua, São Gon-çalo, Teresópolis, Três Rios e Volta Redonda.Foi aprovado no exame objetivo quem obteve um totalde pontos igual ou superior a 50. Já no teste de aptidãofísica, os classificados foram submetidos à corrida demeio fundo e corrida de velocidade.

PERITPERITPERITPERITPERITO LEGISO LEGISO LEGISO LEGISO LEGISTTTTTAAAAAEm 2011, foi publicado o edital do último concurso paraperito criminal, que trouxe 44 vagas e foi organizadopela FGV. A primeira etapa da seleção foi uma provade múltipla escolha, composta por 100 questões. Des-sas, foram 30 perguntas de Língua Portuguesa e 70 deConhecimentos Específicos, com disciplinas variandoconforme a área escolhida.Já na segunda etapa, os participantes foram submeti-dos a um teste físico. Tanto os homens quanto as mu-lheres tiveram que fazer corrida de resistência e de ve-locidade. Depois, ainda houve exame psicotécnico, examemédico, curso de formação, análise de títulos e inves-tigação social.

PERITO CRIMINALPERITO CRIMINALPERITO CRIMINALPERITO CRIMINALPERITO CRIMINALNo caso de perito criminal, o último concurso ocorreuem 2013, tendo como organizador o Instituto Brasilei-ro de Formação e Capacitação (IBFC). A seleção foi com-posta por duas fases. A primeira teve provas objetivas,com 100 questões (30 de Língua Portuguesa e 70 deConhecimentos Específicos), além de teste físico, exa-me psicotécnico e exame médico.Na prova objetiva, foi exigido rendimento de 50% pordisciplina. No teste físico, para os homens, foram co-brados os seguintes exercícios: flexão de cúbitos (25repetições), flexão abdominal (25 repetições), corridade resistência (2 mil metros) e corrida de velocidade(100 metros).Já para as mulheres, as atividades eram as mesmas,porém, com menos números de repetições: 15 de fle-xão de cúbitos, 20 de flexão abdominal, 1.600 metrosna corrida de resistência e 100 metros na corrida develocidade.

DELEGADODELEGADODELEGADODELEGADODELEGADOPara carreira de delegado, a Polícia Civil do Rio abriuconcurso pela última vez em 2012. A organização ficoua cargo da Funcab. A estrutura da seleção foi um poucodiferente dos outros cargos. A avaliação dos candida-tos ocorreu, primeiro, por meio de provas objetivas.Foram propostas 100 questões sobre as disciplinas deDireito Penal, Direito Processual Penal, Direito Admi-nistrativo, Direito Constitucional, Direito Civil e Medici-na Legal. Houve ainda exames discursivos, realizadosem três dias (um sábado e dois domingos seguidos).No primeiro dia, o teste contou com questões de Di-reito Penal e Direito Processual Penal, no segundo,Direito Administrativo e Direito Constitucional e noterceiro, Direito Civil e Medicina Legal. Em seguida,os concorrentes foram submetidos à prova oral, exa-me psicotécnico, exame médico, prova de capaci-dade física, curso de formação, prova de investiga-ção social e análise de títulos.

Saiba como foi a última prova de cada cargo

Os editais para os novos con-cursos para a Polícia Civil do Es-tado do Rio de Janeiro já estão emprocesso de elaboração. Pensan-do nisso, FOLHA DIRIGIDA pro-curou os diretores pedagógicosdos cursos Faepol e Academia doConcurso, Thaianne Cavalcan-te e Paulo Estrella, respectiva-mente, para orientarem a prepa-ração dos interessados em con-quistar uma vaga de inspetor ouinvestigador, cargos que exigenível superior em qualquer área.

Para iniciar os estudos, ambosos diretores indicam utilizarcomo base os editais dos concur-sos anteriores para os cargos depapiloscopista e oficial de cartó-rio. “O conteúdo do concurso deinspetor, oficial de cartório e pa-piloscopista são muito parecidos.Dessa forma, os conteúdos dostrês concursos podem ser usados.São poucas as diferenças. Comisso, se o candidato estiver se pre-parando usando o edital de ins-petor também fará uma boa pre-paração”, disse Paulo.

Quanto ao conteúdo, os pro-fissionais acreditam que não se-jam feitas alterações no âmbi-to de inclusão de matéria, massim em atualização do conteú-do previamente cobrado.

“Dificilmente haverá a inclu-são de uma nova disciplina, masisso só será confirmado quan-do o edital for publicado. No en-tanto, as disciplinas que já sãocomumente cobradas, é praxe oedital sofrer alterações quantoà atualização. O que virá denovo, via de regra, são as atuali-zações que não existiam no úl-timo edital”, falou Thaianne.

No entanto, os profissionaisalertam que os que pretendemos cargos de auxiliar e técnicode necrópsia não devem se ba-

sear no conteúdo de papilosco-pista e oficial de cartório.

“A estrutura é totalmente dife-rente, da mesma forma que a atu-ação do servidor. Tanto para téc-nico quanto para auxiliar, no úl-timo concurso foram cobrados co-nhecimentos de Português, Bio-logia e Anatomia. O conteúdo foibem coerente com a atividade docargo. Como esses editais são maisantigos, o mais novo é de 2009, épossível que incluam algum ou-tro conteúdo. Para esses cargos al-gum conteúdo de Direito Admi-nistrativo ou Constitucional podeser incluído. Mas como disse, essanão é a hora de apostar em novi-dades e negligenciar o que é cer-to. Estudar com base no últimoedital e garantir um conhecimen-to profundo nesses conhecimen-tos é bem mais produtivo do queapostar no que pode ou não en-trar”, falou Paulo.

Thaianne acredita que nãohaja um padrão na hora de semontar uma grade de estudosequilibrada. “A grade de estudoseficiente é aquela que funcionade acordo com a rotina do estu-dante. Não existe um padrão. É

importante que o candidato ex-plore ao máximo a sua capacida-de de organização, de modo que,todo tempo livre seja direciona-do para o estudo. Portanto, umagrade eficiente é aquela onde nãohá desperdício de tempo com tv,internet. Que esses momentossejam utilizados apenas para umrápido descanso, uma oxigena-ção das ideias. Mas, nada além”.

Paulo Estrella, define que umerro que não deve ser cometidona hora do estudo é a exaustãoquanto à leitura do conteúdo pro-gramático. “Ficar remoendo te-orias, relendo e decorando con-teúdos. O volume de conheci-mento cobrado em uma provadessas é grande, nem todo conhe-cimento é relevante para ser co-brado e outros são cobrados pro-fundamente. Quem indica a am-plitude e profundidade do conhe-cimento necessário são as ques-tões de provas anteriores. Perdermuito tempo na teoria pura éuma perda de tempo. Estudar apartir de questões deveria ser oobjetivo de cada candidato, já queé eficaz para quem quer ser apro-vado em um concurso”.

SSSSSERÃOERÃOERÃOERÃOERÃO 209 209 209 209 209 VVVVVAAAAAGGGGGASASASASAS |

Faetec: editaldo magistérioainda este ano

A Fundação de Apoio à Es-cola Técnica (Faetec) seguecom seu planejamento de re-alizar, ainda este ano, o con-curso para a contratação de209 professores de maneiraefetiva. A expectativa atual é deque o edital seja publicadocom o decorrer do segundo se-mestre.

A tendência é de que a co-missão do concurso seja for-mada até o final do mês dejunho. Com a comissão for-mada, esse grupo de servido-res iniciará a elaboração dotermo de referência da seleção,documento que regerá a esco-lha da organizadora.

A expectativa é que as va-gas do concurso Faetec sejampara professor I, professor doensino superior, pedagogo einstrutor. Com base no pla-no de cargos da instituição deensino, os vencimentos deprofessor I podem ser deR$1.500 (20h) ou R$3 mil(40h). Os docentes de ensi-no superior recebemR$1.500 (20h) ou R$3 mil(40h). Já os instrutores ga-nham R$2.142,88 (40h).

Estado: oferta de 401 vagaspara professor temporário

IIIIINSCRIÇÕESNSCRIÇÕESNSCRIÇÕESNSCRIÇÕESNSCRIÇÕES ABERABERABERABERABERTTTTTASASASASAS | Diversas disciplinas

A Secretaria de Estado de Edu-cação do Rio de Janeiro (Seeduc-RJ) publicou, na última terça-fei-ra, 11, o edital de processo seleti-vo para professores temporários.Poderão ser contratados 401 no-vos docentes para lecionar aindadurante o ano letivo de 2019.

Do total de vagas, 286 são des-tinadas a professores para atua-ção nos anos finais do EnsinoFundamental e Ensino Médio,com carga horária de 16h sema-nais. Também haverá oferta de100 vagas para professores leci-onarem com carga horária de30h semanais.

Ainda são oferecidas mais 15vagas para professores que atuarnos anos iniciais do Ensino Fun-damental, com carga horária de22h semanais, para suprir as ca-rências na Escola Indígena Esta-dual Guarani Karai Kuery Renda.

Para ingressar é preciso ter en-sino médio completo com cur-so na modalidade Normal ouLicenciatura Plena em Pedagogiacom habilitação para lecionar.

Para atuar nos anos finais doEnsino Fundamental, EnsinoMédio e Cursos de EducaçãoProfissional de Nível Médio, é

exigida Licenciatura Plena ouformação específica para leci-onar as disciplinas do currícu-lo oficial.

A remuneração dos professo-res varia conforme a carga horá-ria. Com base em dados de abril,o valor para 16 horas semanaisé de R$1.435,95, incluindoR$1.179,35 de salário básico,R$160 de auxílio-alimentação eR$96 de auxílio-transporte.

As inscrições devem ser rea-lizadas na página do processoseletivo. Os cadastros serão acei-tos até o dia 13 de dezembro.No ato de inscrição o candida-to deve escolher à qual regio-nal quer concorrer.

Feito isso, deve imprimir ocomprovante e comparecer àCoordenação Regional de Ges-tão de Pessoas do local de op-ção ou nos Polos das Coorde-nações Regionais de InspeçãoEscolar de segunda a sexta-fei-ra, no horário de 8 às 13 horas.

Das mil vagas autorizadaspara novos concursos na Polí-cia Civil do Estado do Rio de Ja-neiro, 60% delas serão destina-das às carreiras de inspetor e in-vestigador, que exigem o nívelsuperior em qualquer área. Se-rão 600 vagas apenas para es-sas duas carreiras, sendo 500 naprimeira e 100 na segunda, queproporcionam ganhos deR$6.280,31 e R$5.740,38, res-pectivamente.

As oportunidades não serãosomente no nível superior. Ha-verá, por exemplo, 60 oportu-nidades para a função de auxi-liar de necropsia, cujo ganho éde R$4.506,27, para uma fun-ção que pede apenas e tão so-mente o nível fundamental. Jáno nível médio, a corporaçãocontratará 80 técnicos de ne-cropsia, que receberão

R$5.277,59. Já os graduados emDireito poderão concorrer às100 vagas de delegado, paraganhar R$18.747,95. E nas car-reiras de perito criminal e pe-rito legista, os interessados de-verão ter graduações específicas.

Para perito legista, o requi-sito é curso superior em Odon-tologia, Bioquímica, Farmáciaou Medicina. Já o perito crimi-nal deve ser formado em En-genharia, Informática, Farmá-cia, Veterinária, Biologia, Físi-ca, Química, Economia, Ciên-cias Contábeis ou Agronomia.Ambos os cargos têm a mesmaremuneração, de R$10.149,95.A todos os valores já estão so-mados os R$264 de auxílio-ali-mentação. O regime de admis-são é o estatutário (garantia deestabilidade).

O primeiro edital previstopara ser liberado é o de delega-do. Os preparativos para a aber-tura dessa seleção, inclusive, jáestão bem avançados, com aformação das bancas internas.Na última sexta, 14, foramanunciados os nomes de dois

novos membros da banca deDireito Processual Penal.

Para cada área, um membroda banca examinadora terá queelaborar as questões e corrigi-las.A rapidez na formação do gru-po de profissionais é um sinalpositivo para os interessados noconcurso. Isso porque indicaque os trâmites para a divulga-ção do edital estão em estágioavançado. Além dessa discipli-na, as provas para delegado ver-sarão sobre Direito Penal, Admi-nistrativo, Constitucional e Ci-vil, e Medicina Legal.

Geralmente, as seleções pú-blicas da Polícia Civil fluminen-se são compostas por provas deconhecimentos, exame psico-técnico e médico, teste físico ecurso de formação. Já para de-legado, há ainda avaliação oral,análise de títulos e investigaçãosocial. Como são muitas etapas,é importante que os concursei-ros estudem bastante e desde já,antes da publicação dos editais.Isso porque além de complexos,os concursos da Polícia Civil-RJsão muito disputados.

FOTO

S: DIVULG

AÇÃO

FOLHA DIRIGIDA18 a 24 de junho de 201910 GERAL

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E RACIOCINIO LÓGICO:

Classificados

Professor II do Rio: prazoencerra nesta terça, dia 18

OOOOOFERFERFERFERFERTTTTTAAAAA | Inicialmente, são oferecidas 210 vagas. R$6.337

Inscrições devemser feitas no portal deconcursos daprefeitura. Taxa: R$100

Cabo Frio recebe propostasde bancas. Concurso em breve

RRRRREGIÃOEGIÃOEGIÃOEGIÃOEGIÃO DOSDOSDOSDOSDOS L L L L LAGOSAGOSAGOSAGOSAGOS | Prefeitura de Cabo levanta vagas do concurso

Concurso abrangerádiversos cargos dasáreas de Educação eSaúde, entre outras

Agente de trânsito-Niterói:concurso em breve. 2º grau

OOOOOFERFERFERFERFERTTTTTAAAAA | Concurso deverá oferecer até 227 vagas

Sanção do prefeitoRodrigo Neves deverásair no DO destaterça-feira, dia 18

EEEEEDUCAÇÃODUCAÇÃODUCAÇÃODUCAÇÃODUCAÇÃO |

Queimados aindanão oficializoua organizadora

Silva Jardim ainda inscreve.Prova será dia 4 de agosto

IIIIINTERIORNTERIORNTERIORNTERIORNTERIOR | Oferta de 92 vagas em vários cargos

Interessados têmaté o dia 3 de julhopara garantirem aparticipação na seleção

SERVIÇOEdital: Edital: Edital: Edital: Edital: www.folhadirigida.com.brInscrições:Inscrições:Inscrições:Inscrições:Inscrições: www.institutoibdo.com.brPPPPPostostostostosto presencial:o presencial:o presencial:o presencial:o presencial: Teatro MunicipalZezé Macedo, localizado na Avenida Oitode Maio - n°582, Centro - Silva Jardim/ RJ

Os preparativos para o novoconcurso da Prefeitura deCabo Frio, situada na Regiãodos Lagos, estão bem avança-dos. A prefeitura confirmouque já está recebendo propos-tas de empresas interessadasem organizar a seleção e temparte do levantamento de car-gos concluída.

O número de vagas do con-curso deverá ser definido embreve. No momento, a prefeituratrabalha para finalizar o levan-tamento das necessidades doquadro de pessoal de algumasáreas, como Saúde e Educação.As informações foram trans-mitidas à FOLHA DIRIGIDApela Secretaria de Administra-ção, no último dia 13.

O órgão garante que os trâ-mites estão adiantados e ocor-

rem dentro do planejamento.A realização do concurso fazparte de um Termo de Ajusta-mento de Conduta (TAC) fir-mado entre o Ministério Pú-blico e a Prefeitura de CaboFrio.

A expectativa é de que a di-vulgação do edital ocorra embreve, já que, inicialmente, aprevisão era de que o docu-mento fosse publicado emjunho. As oportunidades vãoabranger todo o quadro doExecutivo, em cargos de todosos níveis de escolaridade.

O próximo passo, após aconclusão do levantamento devagas, será a contratação deuma banca organizadora. Paraisso, a comissão vai elaboraro projeto básico e iniciar umprocesso licitatório para esco-lher a empresa.

O último concurso da Pre-feitura de Cabo Frio foi reali-zado em 2009 com oferta de2.061 vagas. As oportunidadestambém abrangeram todos os

níveis de escolaridade em car-gos de diversas áreas de exer-cício.

No magistério foram ofere-cidas vagas para os cargos deprofessor I do Ensino Funda-mental, professor I da Educa-ção Infantil, inspetor de alu-nos, auxiliar de classe e secre-tário escolar.

Na área de saúde, as oportu-nidades foram para os cargosde médico clínico geral, pedi-atra, enfermeiro, odontólogo,fisioterapeuta, auxiliar de con-sultório dentário, técnico deenfermagem e fiscal sanitário.

As oportunidades tambémabrangeram todos os níveis deescolaridade em cargos comoguarda municipal, agente ad-ministrativo, fiscal de obras,gestor ambiental e engenhei-ro civil, entre outros.

Os candidatos foram avalia-dos por meio de prova objeti-va, análise de títulos (para pro-fessores) e teste de aptidão físi-ca (para guardas municipais).

Após sanção do prefeito RodrigoNeves, preparativos do concursodeverão ser iniciais

Continuam abertas as inscri-ções para o concurso da Prefei-tura de Silva Jardim, cidade pró-xima a Cachoeiras de Macacu.O certame visa ao preenchimen-to de 92 vagas, além de forma-ção de cadastro de reserva, paradiversos cargos que contemplamos níveis fundamental, médio,técnico, Curso de Formação deProfessores (médio) e superior.

As inscrições podem ser fei-tas por meio do site do Institu-to IBDO, organizadora, ou pre-sencialmente no Teatro Muni-cipal Zezé Macedo, até o dia 3de julho. Aqueles que optarempela inscrição presencial, deve-rão comparecer ao local das 9hàs 16h. Será cobrada uma taxade R$42,50 (nível fundamen-tal), R$65 (médio e técnico) ouR$75 (superior), que poderá serpaga em qualquer estabeleci-mento bancário.

Para o ensino fundamentalserão oferecidas vagas para o car-go de auxiliar de turma. Para onível médio/técnico as oportu-nidades serão para agente comu-nitário de saúde, professor deeducação infantil e técnico desegurança do trabalho.

No nível superior serão ofer-

tadas as carreiras de professorem diversas especialidades, ori-entador educacional, orientadorpedagógico supervisor educaci-onal, médico ambulatorialpneumologista e reumatologis-ta. As remunerações vão variarde R$1.228,41 a R$2.327,76.

Os candidatos serão avalia-dos por meio de provas objeti-vas e de títulos. Diferentementedo que havíamos publicado naedição 2.771, as avaliações es-tão marcadas para o dia 4 deagosto.

O exame será composto por50 questões das disciplinas: Lín-gua Portuguesa, Matemática, Le-gislação e Conhecimentos Espe-cíficos. Além disso, aqueles queoptarem por cargos de curso deformação de professores (mé-dio) e superior, terão de com-provar títulos.

Serão considerados habilita-dos aqueles que atingirem 60%da prova objetiva. Os aprovadosserão contratados pelo regimeestatutário, garantindo assimestabilidade ao servidor. A se-leção terá validade de um ano,podendo ser prorrogada, umaúnica vez, por igual período.

Segue sob análise da Procura-doria-Geral do Município(PGM) a situação envolvendo aorganizadora do concurso deQueimados. Uma banca haviasido escolhida, mas a mesmapassou por problemas com suadocumentação.

FOLHA DIRIGIDA entrou emcontato com o secretário deEducação Municipal, LenineLemos, para esclarecer a situa-ção da banca. No entanto, nãoobteve retorno até o fechamen-to desta edição. Com isso, o edi-tal poderá sofrer um novo atra-so e não ser mais divulgado estemês, conforme estava previsto.

O concurso tem como obje-tivo contratar 58 professores deforma imediata nas carreiras deprofessor II (52 vagas), profes-sor I (cinco), secretário escolar(uma), orientador educacionale orientador pedagógico (ambospara cadastro. O secretáriomunicipal de Educação, LenineLemos, infornou que, nos pró-ximos dia, deverá anunciar as es-pecialidades para professor I.

Existe, ainda, a tendência deque sejam contratados mais 100profissionais, por conta do nú-mero de aposentadorias previs-tas no município para este anode 2019.

Deverá ser publicada no Di-ário Oficial de Niterói destaterça-feira, 18, a sanção do Pla-no de Cargos e Salários dosagentes de trânsito de Niteróipor parte do prefeito RodrigoNeves. O projeto foi aprova-do por unanimidade, na Câ-mara Municipal, no últimomês, e desde então está nogabinete do prefeito.

Além de realizar uma refor-mulação no plano de saláriosdos profissionais, o projetoainda prevê que sejam reali-zadas novas contratações deagentes por meio de concur-so público. A ideia inicial é deque o efetivo chegue a 260agentes concursados. Atual-mente, o município contacom 33 profissionais nestasituação.

Com a sanção do prefeito, atendência é de que sejam ini-ciados os preparativos para oconcurso. Integrantes do pró-prio governo municipal já in-formaram que os preparativos

devem ocorrer ao longo do se-gundo semestre deste ano. Noentanto, a prefeitura ainda nãoconfirmou a informação.

De acordo com o plano, osrequisitos para se inscrever noconcurso são nível médiocompleto, carteira de habili-tação nas categorias A ou B ecumprimento das condiçõesespeciais previstas em lei parao cargo de agente de trânsito.

A remuneração para quemtiver nível médio será deR$3.702,60, o valor inclui asoma do vencimento deR$2.364 com auxílio-trans-

porte de R$202, auxílio-ali-mentação de R$191 e gratifi-cação de risco de vida de945,60 (40% do vencimento).Os valores podem ser aindamaiores de acordo com a ti-tulação do contratado.

Existe também a possibilida-de de um acréscimo de 20% deR$3.309,60 (vencimento acres-cido da gratificação de risco devida) com o chamado RegimeEspecial de Trabalho (RET).No RET, o agente deve cumpriras atividades especiais em ho-rário de trabalho de forma va-riável, prestar serviço em da-tas especiais (finais de sema-na e feriados) e cumprir asações noturnas entre 22h e 5h.

Os candidatos serão avalia-dos por meio de prova escrita,exame médico ocupacional,teste psicotécnico, avaliação decapacidade física, comprova-ção de idoneidade e entrega dosdocumentos. Os aprovadosainda passarão por um cursode formação específica.

Vale ressaltar que, além deboa remuneração, os aprova-dos ainda serão contratadospelo regime estatutário, quegarante a estabilidade empre-gatícia do servidor.

Professor de Ensino Fundamental – Anos IniciaisCRE

VAGAS BAIRROS DE ABRANGÊNCIA

R NI PD TOTAL

1ª 11 3 1 15 Praça Mauá, Gamboa, Santo Cristo, Caju, Centro, Cidade Nova, Bairro de Fátima, Estácio, Santa Teresa, Rio Comprido, São Cristóvão, Catumbi, Mangueira, Benfica e Paquetá.

2ª 11 3 1 15

Glória, Flamengo, Laranjeiras, Catete, Urca, Cosme Velho, Botafogo, Humaitá, Praia Vermelha, Leme, Copacabana, lpanema, São Conrado, Rocinha, Vidigal, Gávea, Leblon, Jardim Botânico, Horto, Alto da Boa Vista, Tijuca, Praça da Bandeira, Vila Isabel, Andaraí e Grajaú.

8ª 45 12 3 60 Guadalupe, Deodoro, Padre Miguel, Bangu, Senador Camará, Jabour, Santíssimo, Guilherme da Silveira, Vila Kennedy, Vila Militar, Jardim Sulacap, Magalhães Bastos e Realengo.

9ª 45 12 3 60 lnhoaíba, Campo Grande, Cosmos, Santíssimo, Augusto Vasconcelos e Benjamin Dumont.

10ª 45 12 3 60 Santa Cruz, Paciência, Cosmos, São Fernando, Guaratiba, Ilha de Guaratiba, Barra de Guaratiba, Pedra de Guaratiba, Sepetiba e Jardim Maravilha.

TOTAL

157 42 11 210

Quadro de vagas

SERVIÇOEdital: Edital: Edital: Edital: Edital: www.folhadirigida.com.brInscrições:Inscrições:Inscrições:Inscrições:Inscrições: http://www.rio.rj.gov.br/web/portaldeconcursos/home

• BRASIL• SANTANDER• ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL• BRASÍLIA• CAIXA ECONÔMICA FEDERAL

Veja abaixo relação dos bancos credenciadospara paganento da taxa de inscrição

• ITAÚ• MERCANTIL DO BRASIL• HSBC BANK BRASIL• CITIBANK• BANCOOB

Encerram-se nesta terça, dia18, as inscrições do concursopara 210 vagas de professor II(anos iniciais do ensino funda-mental) da Secretaria Munici-pal de Educação do Rio de Janeiro(SME-Rio). Além da estabilida-de, outro atrativo é a remunera-ção, no valor de R$6.337,29mensais. Esse valor considera ovencimento base, de R$5.712,91,mais R$178,20 de auxílio-trans-porte, R$264 de auxílio-alimen-tação e R$182,18 de bônus cul-tura.

Para disputar uma das vagas,os professores II precisam ter umdos três requisitos: Curso Nor-mal Superior, com habilitaçãoem docência nos anos iniciaisdo ensino fundamental; licen-ciatura plena em Pedagogia,com habilitação em docêncianos anos inicias do ensino fun-damental; ou habilitação espe-cífica em curso superior de gra-duação correspondente à licen-ciatura plena (ensino funda-mental) e Curso de Formaçãode Professores – nível médio.

As inscrições devem ser feitasno portal de concursos da Pre-feitura do Rio. No ato, os docen-tes deverão indicar em qualCoordenadoria Regional deEducação (CRE) desejam lecio-nar. São cinco: 1ª, 2ª, 8ª, 9ª e10ª, que englobam escolas debairros de todas as regiões cari-

ocas (veja tabela na página). Emseguida, é preciso imprimir o bo-leto e efetuar o pagamento dataxa, , de R$100, até 19 de junho,nos bancos credenciados.

A prova objetiva está marca-da para o dia 11 de agosto. A ava-liação será composta por 50questões das disciplinas de Lín-gua Portuguesa, Matemática,História, Geografia, Ciências eFundamentos teórico metodo-lógicos e político-filosóficos daEducação. O cartão de confir-mação de inscrição, que infor-ma horário e locas de avaliação,

deverá ser divulgado a partir dodia 26 de julho.

No mesmo dia da prova ob-jetiva, os candidatos farão umexame discursivo, abrangendoa dinâmica e metodologia daprática pedagógica docente. E naúltima etapa da seleção, haveráa análise dos títulos. A validadedo concurso será de dois anos,podendo dobrar.

Docente I: saiu tabela de inscritos por CRE

LÍNGUA PORTUGUESACRE 1 353CRE 2 639CRE 3 253CRE 4 403CRE 5 445CRE 6 380CRE 7 898CRE 8 1.013CRE 9 943CRE 10 998CRE 11 228Total 6.553

HISTÓRIACRE 1 391CRE 2 698CRE 3 271CRE 4 376CRE 5 388CRE 6 312

A Prefeitura do Rio de Janei-ro divulgou a tabela de inscri-tos por Coordenadoria Regi-onal de Educação (CRE) doconcurso para professor I deLíngua Portuguesa, Ciências eHistória da Secretaria Muni-cipal de Educação (SME-Rio).No total, são 15.457 inscritosna disputa por 141 vagas.

O maior número de inscri-ções é para Língua Portugue-sa, com 6.553 candidatos. Jápara História e Ciências há5.603 e 3.301 concorrentes,respectivamente. Segundoinformações da prefeitura, oscartões de confirmação estãoprogramados para sair no dia19 de julho.

As provas objetivas e discur-sivas estão marcadas para o dia28 do mesmo mês. Para pro-fessor de Língua Portuguesa,a avaliação será composta por40 questões de Conhecimen-tos Específicos e dez de Fun-damentos Teóricos Metodoló-gicos e Político-Filosóficos daEducação.

Para professor de Ciências

Professor I: veja tabela de inscritos

SERVIÇOCartão: Cartão: Cartão: Cartão: Cartão: www.rio.rj.gov.br/web/portaldeconcursos/home

HISTÓRIACRE 7 716CRE 8 787CRE 9 665CRE 10 787CRE 11 212Total 5.603

CIÊNCIASCRE 1 204CRE 2 394CRE 3 138CRE 4 270CRE 5 247CRE 6 189CRE 7 506CRE 8 433CRE 9 423CRE 10 347CRE 11 150Total 3.301

e História, a prova será forma-da por 30 questões de Conhe-cimentos Específicos, 15 deLíngua Portuguesa, cinco deFundamentos Teórico Meto-dológicos e Político-Filosófi-cos da Educação. Além das ava-

liações objetiva e discursiva,o concurso conatrá aindacom prova de títulos.

Agente educador: gabarito nesta terça

SERVIÇOFormulário para recursos:Formulário para recursos:Formulário para recursos:Formulário para recursos:Formulário para recursos:www.rio.rj.gov.br/web/portaldeconcursos/homeEntrega dos recursos: Entrega dos recursos: Entrega dos recursos: Entrega dos recursos: Entrega dos recursos: Rua AfonsoCavalcanti, 455, Prédio Anexo, 10º andar -Ala B, Cidade Nova/RJ

O gabarito oficial da prova ob-jetiva do concurso para agenteeducador da Prefeitura do Rio deJaneiro, aplicada no último do-mingo, dia 16, deverá ser divulga-do nesta terça, dia 18. Tão logo sejaliberado, poderá ser consultado naFOLHA DIRIGIDA Online.

Os candidatos poderão soli-citar recursos contra o gabaritonos dias 19 e 20 do mesmo mês.Para isso, eles deverão preencherum formulário, que será dispo-nibilizado no portal de concur-sos da prefeitura do Rop. As con-testações poderão ser entregues,até as 16h do dia 20, na Coor-denadoria Técnica de Concur-sos, Admissão e Acumulação daCoordenadoria Geral de Recur-sos Humanos da Subsecretariade Serviços Compartilhados.

Cada questão da prova vale doispontos. Serão aprovados os queobtiverem, no mínimo, 60% deacertos no total da avaliação, o

que corresponde a 48 pontos.Além disso, será preciso garan-tir 20% de acerto em cada um dosconteúdos. Ou seja, quatro pon-tos em Português, quatro emMatemática e oito em ECA.

Em casos de empate serãoobedecidos os seguintes critéri-os: maior nota no conteúdo deEstatuto da Criança e do Adoles-cente; maior nota no conteúdode Português; e maior idade. Onúmero de faltosos ainda seráinformado.

Aplicação - A prova objetivateve início às 9 horas e os candi-datos tiveram até as 13 horas pararesponder a 40 questões de múl-tipla escolha. De um modo ge-ral, a avaliação transcorreu tran-quilamente. Na UniversidadeEstácio de Sá, em Madureira, noentanto, a candidata ElizabethMartins disse que o exame ini-ciou com um pequeno atraso. JáFelipe de Oliveira relatou que

alguns concorrentes foram tro-cados de sala sem aviso prévio.

“Trocaram a sala de váriaspessoas no sistema e não avisa-ram. Chegando aqui eu preciseificar em uma fila para saberaonde seria a minha sala, masdepois disso foi tudo tranquilo”,informou Felipe.

Segundo a Subsecretaria deServiços Compartilhados daprefeitura, setor responsável pelaorganização do concurso, algu-mas trocas de salas foram neces-sárias, pois o local não compor-taria efetivamente a quantidadede pessoas informada.

Ainda de acordo com a sub-secretaria, nesses casos, é neces-sário realocar o excedente paraoutras salas. Por fim, os setorinformou que os problemas fo-ram pontuais e resolvidos damelhor maneira possível paraque todos os candidatos pudes-sem realizar a prova conforta-velmente.

O concurso, que oferece 400vagas, recebeu 77.658 inscri-ções. A previsão é que o resulta-do final seja divulgado no dia 4de julho. A seleção terá valida-de de dois anos, podendo dobrar.

AGÊN

CIA BRASIL

11FOLHA DIRIGIDA18 a 24 de junho de 2019EDUCAÇÃO

EducaçãoÁREA MILITÁREA MILITÁREA MILITÁREA MILITÁREA MILITARARARARAR|

Marinha inscrevepara 30 vagasna área técnica

SERVIÇOEdital e inscrições:www.ingressonamarinha.mar.mil.br

CAP da Marinhaoferece 90 vagas.Inscrição em julho

TEC Rio oferece 300 vagasem curso técnico gratuito

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SERVIÇOEdital: www.selecon.org.brInscrições: www.faetec.rj.gov.br

SERVIÇOEdital:www.ingressonamarinha.mar.mil.br

sem censuraComo mediarconflitos nas escolas

*DIEGO OLIVEIRA DE LIMA

Mediar um conflito de forma positiva, restaurando os sentimentos eas emoções usando modelos não punitivos responsabilizando os en-volvidos. Esses são alguns dos objetivos das Práticas Restaurativas quese consolidam como um conjunto de valores, atitudes e comportamentosque rejeitam a violência e previnem os conflitos para resolver os pro-blemas por meio de diálogo e da negociação entre as pessoas, grupos,instituições ou nações.

As Práticas Restaurativas têm sua origem na Justiça Restaurativa, quedesde a década de 1970 vem se expandindo por diversas países, comoCanadá, Nova Zelândia, África, Reino Unido, Estados Unidos e, desdede 2005, no Brasil. Essas práticas promovem a conexão em sala de aulae podem ser utilizadas para lidar com situações de conflitos, violênciafísica e verbal, Bullying e diversas situações indesejadas no ambienteescolar.

Os processos atuais não respondem as necessidades de diminuiçãodo problema da violência, seja ela ocorrida no âmbito escolar, familiar,no ambiente de trabalho e em espaços públicos e privados. O Atlas daViolência 2018 revela dados surpreendentes: “Segundo o Sistema deInformações sobre Mortalidade, do Ministério da Saúde (SIM/MS), em2016 houve 62.517 homicídios no Brasil. Isso implica dizer que, pelaprimeira vez na história, o País superou o patamar de trinta mortes por100 mil habitantes (taxa igual a 30,3). Esse número de casos consolidauma mudança de patamar nesse indicador (na ordem de 60 mil a 65mil casos por ano) e se distancia das 50 mil a 58 mil mortes, ocorridasentre 2008 e 2013”, o que revela um crescente significativo no proble-ma da violência no país.

O ambiente escolar, por exemplo, sendo um lugar onde diferentespessoas e culturas se encontram, mas nem sempre se conectam, enfren-ta desafios. Desta forma, o diálogo entre alunos e professores podepromover e consolidar uma cultura da paz nesse local. Em sala de aulaas metodologias restaurativas podem ser realizadas por meio de círcu-los de diálogos, de negociação e de estudos, pela mediação por pares eoutras estratégias restaurativas que envolvem dinâmicas de grupos, eatividades desenvolvidas tendo como elemento central as necessida-des dos alunos, professores, pais e colaboradores.

Os esforços devem ser feitos para uma formação continuada dosprofessores nas escolas de modo que esta, se tornem um ponto nãoapenas de transmissão e aquisição de conhecimentos, mas de vivênci-as e disseminação de uma cultura capaz de responder os problemasemergentes da violência na sociedade contemporânea.

Nesse sentido, as Escolas Sociais do Grupo Marista, que atendemgratuitamente mais de 7,5 mil crianças e adolescentes em áreas devulnerabilidade social nos Estados do Paraná, Santa Catarina, São Pau-lo e Mato Grosso do Sul, trabalham não apenas a técnica, mas umanova cultura e paradigma no campo da formação docente e de um cur-rículo escolar humanizado e disseminador da cultura da paz. Muitastecnologias também fazem parte da estratégia, sendo elementos im-portantes nos espaços vulneráveis. Os resultados são um bom relacio-namento e um clima escolar que interferem diretamente na aprendiza-gem dos conteúdos escolares e na vivência dos valores humanos.

O objetivo é que no futuro tenhamos comunidades educativas capa-zes de mediar conflitos e tensões, reparar danos, construir relaciona-mentos menos violentos e ainda mais seguros dentro do ambiente escolarde maneira autônoma e responsáveis.

*Coordenador Educacional de segmento das Escolas Sociais do GrupoMarista. Pedagogo, filósofo, especialista em Filosofia antiga e mestrando

em Direitos Humanos e Políticas Públicas pela PUCPR

Pisa para Escolas será aplicadodigitalmente em todo o Brasil

AAAAAVVVVVALIAÇÃOALIAÇÃOALIAÇÃOALIAÇÃOALIAÇÃO | Programa é ligado ao OCDE

Prazo para formalizarparticipação vai até odia 28 de junho. Paraquem tem ensino médio

Exame de Ordem será aplicadono próximo domingo, dia 30

DDDDDIREITIREITIREITIREITIREITOOOOO | | | | | Bacharéis poderão participar do terceiro exame de 2019

Especialista dá dicaspara a fase de revisãoque antecede arealização dos exames

A Fundação de Apoio à Esco-la Técnica (Faetec) realiza oprimeiro processo seletivo paraingresso no curso de técnico deAdministração do programaTEC Rio. O curso, de nível mé-dio, será ministrado na moda-lidade educação a distância(EAD), semipresencial. A dura-ção será de quatro semestres. Osinteressados devem comprovarensino médio concluído até adata da matrícula — que ocor-rerá entre 16 e 26 de julho.

As inscrições são gratuitas.Devem ser efetuadas no site daFaetec ou da organizadora daseleção, a Selecon. As inscriçõesjá estão abertas, e poderão serfeitas até o dia 28 de junho. Aseleção se dará por sorteio, rea-lizado pela Loteria Federal nodia 10 de julho. São oferecidas300 vagas, distribuídas por cincoescolas técnicas estaduais: ETESanta Cruz, ETE Oscar Tenório

No dia 30 de junho, últimodomingo do mês, será aplica-da a primeira fase do 29º Exa-me de Ordem. A prova é obri-gatória para os milhares debacharéis de Direito que saemdas universidades para o mer-cado de trabalho serem auto-rizados a atuar na área. São re-alizados três exames por ano.Atualmente a instituição res-ponsável pelo exame é a Fun-dação Getúlio Vargas (FGV).

"Os dias que antecedem aprova costumam ser de mui-ta ansiedade para os candida-tos. Mas, agora, é preciso man-ter a calma e estudar de for-ma eficiente para que os últi-mos conteúdos sejam absor-vidos – isso tudo sem que sejaprovocado um desgaste men-tal extremo", disse RenatoSaraiva, sócio-fundador doCERS, rede de cursos prepara-tórios para concursos públi-cos, exame da OAB e carreiras jurídicas.

Para ajudar os inscritos,uma boa técnica nessa fase derevisão é a dos mapas mentais.Formados por uma ideia cen-tral com diversas ramifica-ções, contam ainda com pa-lavras-chave e imagens-chave,seguindo uma lógica plausível.

1- Defina a ideia central do seu mapa mental. Todo mapa mentalcomeça com o seu "tema" base.

2- Comece a desenhar o seu mapa mental, com a ideia principal nocentro da folha. Opte por elaborar o mapa no formato horizontal –isso garantirá mais espaço para o desenvolvimento do seu mapa.

3- Assim que definir a ideia central do mapa mental, comece a criaras ramificações, ou seja, as conexões entre a ideia central e asideias secundárias, terciárias e assim por diante. Imagine a ideiacentral como o caule, e as ramificações, como os galhos de umaárvore.

4- Defina palavras-chave e imagens-chave para cada ramificação.Esses itens são os responsáveis por ativar nossa memória e fazercom que seja possível assimilarmos e memorizarmos grande quan-tidade de informação. O objetivo da palavra-chave e da imagem-chave é sintetizar um conteúdo.

5- Evite frases longas. As palavras-chave e as imagens-chave têmcomo objetivo ativar nossa memória – e não passar a informaçãocompleta. Esse é o poder dos mapas mentais.

6- Use cores! Escolha tonalidades que façam sentido em sua lógi-ca de estudo e organização do conteúdo. Nosso cérebro não é mo-nocromático. Assim, utilizar cores permite que fiquemos mais atentosàs informações contidas nos mapas mentais. Sugestão: defina umacor para cada ramo principal do mapa.

7- Revise os seus mapas mentais. É neste momento que você per-ceberá o poder desta técnica de estudo, pois ela consegue con-densar grande quantidade de informações em uma única folha, tor-nando muito mais fáceis suas revisões futuras. Um mapa mentalde um livro de 200 páginas, por exemplo, pode ser facilmente revi-sado em cinco minutos.

8- Durante a revisão, olhe bem para o mapa, tentando memorizar olocal de cada informação. Depois, feche os olhos e tente visualizartodo o mapa na sua cabeça, remontando as ligações e correlaçõesdo papel. Se você tentar fazer isso em voz, alta, vai perceber queestá dando uma aula sobre o assunto. E, quando você mesmo tra-balhou para desenhar as ramificações, fica mais fácil memorizar omaterial.

Como usar os mapas mentais

O concurso para ingressono Quadro Técnico de Pra-ças da Armada (QTPA) daMarinha do Brasil (MB) ofe-rece 30 vagas, exclusivas paracandidatos do sexo mascu-lino. As participações po-dem ser efetuadas até o dia11 de julho, no site da Ma-rinha. O concurso formasubmarinistas. Após ocupa-rem o posto de terceiro-sar-gento, os rendimentos ini-cias já são de cerca de R$4mil.

Para participar, é precisoser brasileiro nato ou natu-ralizado, ter 18 anos com-pletos e menos de 25 no dia1° de janeiro de 2020, eensino médio técnico com-pleto na área a que concor-re — além do registro no ór-gão fiscalizador da profis-são. Do total de vagas, 14são para a área de Eletroe-letrônica e 16 para Mecâni-ca. A taxa de inscrição é deR$74. O pagamento seráaceito até o dia 24 de julho.Há possibilidade de pedirisenção do pagamento.

Os candidatos serão sub-metidos, inicialmente, a umaprova objetiva de conheci-mentos profissionais paracada área técnica, além deuma Redação. Ao final docurso de formação, serãograduados terceiro-sargen-to da Marinha e matricula-dos no Curso de Subespeci-alização de Submarinospara Praças, com duraçãode cerca de 24 semanas, mi-nistrado no Centro de Ins-trução e Adestramento Almi-rante Áttila Monteiro Aché(CIAMA) e, se aprovados,tornam-se submarinistas,com rendimentos superioresa R$5 mil.

O concurso do Corpo Auxi-liar de Praças (CAP) da Mari-nha 2020 traz a oferta de 90vagas. As inscrições serão re-cebidas entre 22 de julho e 16de agosto. A oportunidade épara interessados de ambos ossexos que estejam de acorco comas exigências para candidatura.

Para participar, é preciso ter18 anos completos e menos de25 anos no dia 1° de janeirode 2020 — para quando estáprevista a realização da matrí-cula — e ensino médio técni-co completo em uma das se-guintes áreas abertas: Proces-samento de Dados (17), Con-tabilidade (10), Gráfica (7), Es-tatística (6), Mecânica (6),Metalurgia (6), Enfermagem(5), Meteorologia (5), Moto-res (5), Radiologia Médica (5),Eletrônica (4), Marcenaria(4), Telecomunicações (4),Administração Hospitalar (3)e Química (3).

A taxa de inscrição está fi-xada em R$75. Após o cursode formação, os aprovadosserão nomeados cabos e terãorendimentos de cerca de R3,3mil. O concurso será forma-do por uma etapa inicial deexame intelectual com provaobjetiva de conhecimentosprofissionais (50 questões) euma Redação. Os aprovados re-alizarão os eventos comple-mentares — inspeção de saú-de, teste físico, avaliação psi-cológica, entre outros. A Ma-rinha do Brasil ainda informaráo calendário para a realizaçãode todas essas atividades.

No país, a FundaçãoCesgranrio detémexclusividade sobreo programa no país

Aconteceu na última quinta-feira, dia 13, a Conferência Inter-nacional de Lançamento do PISApara Escolas no Brasil, na cidadedo Rio de Janeiro. O Pisa é o Pro-grama de Avaliação Internacionalde Estudantes (tradução do inglêspara Programme for InternationalStudent Assessment) criado pelaOrganização para a Cooperação eDesenvolvimento (OCDE), quetem como objetivo fazer uma ava-liação voluntária, a nível mundi-al, das competências e habilidadesdos estudantes de 15 anos.

Em 2017, um projeto-pilotodo Pisa for Schools foi aplicadono Brasil pela Fundação Ces-granrio a 46 escolas, sendo 72%delas públicas e 28% privadas.Durante a conferência, foi assi-nado o acordo que dá à Cesgran-rio a exclusividade para aplicaro primeiro Pisa para Escolas noBrasil, ao longo deste ano e aténovembro de 2020.

Estiveram presentes no eventonomes como Andreas Schleicher,diretor de Educação e Competên-cias da OECD (Organisation for

Economic Co-operation and De-velopment - ou OCDE em portu-guês), Viviane Senna, presidentedo Instituto Ayrton Senna, e Ca-mila Pereira, diretora de PolíticasEducacionais na Fundação Le-mann. Na abertura do evento, opresidente da Fundação Cesgran-rio, Carlos Alberto Serpa, saudouos participantes e debatedores daconferência.

“Estamos hoje reunidos aquipara incentivar, ainda mais,ações que visam a transformara educação brasileira em umareferência internacional. Umaeducação que prepare os nossosjovens para o futuro que os es-peram, porque a modificação tãorápida que passa este mundoexige que nós nos debrucemoscom toda força, empenho e de-dicação para dotar as nossas cri-anças e adolescentes de um pro-cesso educativo que os transfor-me em verdadeiros cidadãos”,destacou.

O Pisa para Escolas no Brasil seráaplicado por meio de uma plata-forma digital, com questionáriosque coletarão dados socioeconô-micos e informações sobre oambiente de aprendizagem, enga-jamento e interesse dos alunos,além de suas atitudes em Leitura,Matemática e Ciências.

Cesgranrio aplicará a avaliação ao longo deste ano até novembro de 2020

(Marechal Hermes), ETE MariaMercedes Mendes Teixeira (Par-que Anchieta), ETE JuscelinoKubitscheck (Jardim América)e ETE João Luiz do Nascimento(Nova Iguaçu).

Segundo a legislação que re-gulamenta a Educação a Dis-tância no país, a carga horá-ria estabelecida será de 80%a distância e 20% presencial.Nas disciplinas práticas, Infor-mática Aplicada e Projetos, acarga horária é diferenciada,sendo 80% presencial e 20%a distância. O presidente da

Faetec, Romulo Massacesi, des-tacou a importância desta se-leção para o aluno que termi-nou o Ensino Médio.

“O que nós queremos é pro-porcionar ao aluno uma edu-cação profissional técnica de nívelmédio a distância de alta qua-lidade. Usar as novas tecnolo-gias que estão disponíveis hojea favor da boa formação dosnossos estudantes.”

Admissão será feita por meio de sorteio, no dia 10 de julho, pela Loteria

Por meio desta técnica, o es-tudante é estimulado a apro-fundar-se nos conteúdos pormeio de explicações, resumos,estruturas visuais, definições,generalizações, elaborações eilustrações.

A coordenadora pedagógicado CERS/Ad Verum, TacianaCarvalho, separou oito dicaspara aplicar a ferramenta demapas mentais da forma cor-reta, tendo-os como aliados noestudo:

FOLHA DIRIGIDAO M A I S C O M P L E T O J O R N A L E S P E C I A L I Z A D O E M E D U C A Ç Ã O , T R A B A L H O E C I D A D A N I A www.folhadirigida.com.br18 a 24 de junho de 2019

Proderj

FOLHA DIRIGIDA - O ESTADO DORIO DE JANEIRO PASSOU PELA PIORCRISE FINANCEIRA DE SUA HISTÓ-RIA, AO LONGO DOS ÚLTIMOS QUA-TRO ANOS. COMO O SENHOR RECE-BEU O PRODERJ E COMO TEM SIDOO DESAFIO DE GERI-LO?Marco Vieira - Os desafios sãograndes. Quando aceitei o convi-te do governador, sabia que o esta-do estava passando por um mo-mento muito difícil, mas queeram perfeitamente superáveis to-das essas dificuldades. Encontreium órgão que poderia estar em me-lhor situação, que sofreu bastantedesinvestimentos dos últimos oitoanos para cá, por isso acabou per-dendo o protagonismo do que po-deria realizar para o estado. Então,parte do negócio acabou sendo des-fragmentado para outros entes eoutros órgãos do estado. Esse é odesafio inicial.

O GOVERNADOR WILSON WITZEL,AO LHE INCUMBIR O DESAFIO DEGERIR O PRODERJ, FEZ ALGUM PE-DIDO EM ESPECIAL?Pediu para que nós ajudássemos

a reerguer o Estado do Rio de Ja-neiro dentro da área de atuação.Mais especificamente, estamossubordinados à Secretaria da CasaCivil e Governança. Dentro de umprocesso maior de gestão e gover-nança, ela suporta tudo, todo onegócio. Então, a ideia é de que re-estruturemos o órgão dentro dasdiretrizes estratégicas do estado,para que tenhamos a capacidadede dar esse suporte de gestão e go-vernança a todo o Estado do Riode Janeiro.

QUAIS PROJETOS O SENHOR VEMDESENVOLVENDO À FRENTE DO PRO-DERJ?Estamos atuando no resgate daautoestima dos servidores, queestava abalada por tudo que pas-saram por questões de salários eetc. Então, estamos trabalhandonesse processo de resgate da au-toestima e investindo em capaci-tação. Dentro das limitações quetemos, criamos o projeto ProderjCapacita. Temos buscado parce-rias dentro do governo do estado.Uma das que estamos avançando

mais é com a Fundação Ceperj, naqual vamos criar uma universida-de corporativa, e o Proderj será umavertente, uma coluna para a áreade tecnologia da informação e co-municação, de capacitação dos ser-vidores. Depois, vamos ganharmaturidade para oferecer essesserviços ao mercado.

FALE UM POUCO MAIS SOBRE OPROJETO PRODERJ CAPACITA E AUNIVERSIDADE CORPORATIVA.Com relação ao Proderj Capaci-ta, temos nas duas últimas quin-tas-feiras de cada mês as capacita-ções internas, onde trazemos con-vidados parceiros, pessoas expoen-tes, para transmitir conhecimen-tos e experiência para o pessoal.Esse programa tem duas vertentes,uma de caráter administrativo, devalorização pessoal. Já fizemos ro-dadas de gestão financeira pesso-al e de investimentos, entre outras.Estamos investindo tanto na áreainterna, mas também enviandoservidores para fazerem cursos noTribunal de Contas do Estado(TCE-RJ) e no Ministério PúblicoEstadual (MP-RJ). A outra verten-te é tecnológica, que é o nosso corebusiness, onde temos buscado atra-ir palestrantes, profissionais demercado, servidores com nível deconhecimento em determinadoassunto para propagar isso inter-namente. Com relação à univer-sidade corporativa, estamos em fasede entendimentos, mas a ideia éde que até o final desse ano já te-nhamos algo estruturado, pelomenos na parte de TI. Lógico queesse é um processo mais aderenteà Fundação Ceperj, mas estamosajudando a construir a formatação,a grade, o público-alvo e atraindoparcerias para o laboratório. A ideiaé fazermos o máximo que puder-mos com o menor custo de inves-timento ao contribuinte.

QUAL SERÁ O PAPEL DE CADA INS-TITUIÇÃO, A CEPERJ E O PRODERJ,NA UNIVERSIDADE CORPORATIVA?Eu entendo, como gestor público,que o negócio de capacitação doservidor é com a Fundação Ceperj,por isso quisemos fazer a parceriacom ela. Poderíamos ter criadoaqui dentro um núcleo de estudos,mas acho que isso só duplica es-forços e limita muito o crescimen-to, o que desvia o foco e os recur-sos, e eu acabo colocando meu tetode valor agregado muito baixo.Então, eu entendo, como gestor,que se o estado já tem um órgãodestinado a isso, ótimo. Então,nossa ideia é só trazer a demandada necessidade de capacitação naTI, que é uma área que evolui rá-

pido, que é uma demanda que exis-te. A ideia, junto à Fundação Ce-perj, é entrarmos com nosso co-nhecimento de TI, dentro do Es-tado, e buscar parcerias para tra-zer o conhecimento que circulafora, para dentro do estado.

NA SUA VISÃO, QUAL A IMPORTÂN-CIA DE SE CAPACITAR E QUALIFICAROS SERVIDORES PÚBLICOS, SOBRE-TUDO AQUELES QUE TRABALHAMEM TI, ÁREA QUE ESTÁ EM CONS-TANTE MUDANÇA?A capacitação é a nossa propostadesde o início, muito objetiva eclara aos servidores aqui. Dentrode um conceito muito mais abran-gente, eu entendo que o estado temque entregar mais, o Proderj temque entregar mais. O foco do Pro-derj não é, de forma direta o cida-dão, mas, sim, estruturar o estadopara que ele possa estruturar o ci-dadão. É um resultado indireto,por exemplo: dando suporte aosprocessos da saúde, a saúde vai tra-balhar melhor. A ideia é sempretrazer soluções criativas e econô-micas para que possamos fazermais com menos. Com relação àcapacitação, isso é um conceitomuito mais abrangente. Nós va-mos retomar, a partir do segundosemestre, o processo de avaliaçãode desempenho dos servidores, queexiste, mas não vinha sendo cum-prido. Além disso, estamos inves-tindo em capacitação e introduzin-do o conceito da meritocracia, noqual o servidor tem que entregarvalor no processo ao qual ele estáatribuído. Mas entendemos queisso é um sistema que tem que serconstruído: as interfaces entre ameritocracia, avaliação de desem-penho e entrega de valor. O nossoconceito aqui é de que o estado sóvai conseguir ser mais produtivopassando, pelo menos, por trêsvertentes: capacitação, tecnologiae inovação. Inovação em proces-sos, inovação em como você lidacom os problemas, inovação emvocê tocar o dia a dia.

ATUALMENTE, COMO ESTÁ COMPOS-TO O QUADRO DE PESSOAL DO PRO-DERJ?O Proderj, hoje, em matéria deservidores, está bem aquém doque seria o desejado. Não vou nemcitar o que é previsto em legisla-ção, nas leis que regulam o pla-no de cargos e salários, que che-garia a mil servidores. Hoje, eutenho menos de 300, algo em tor-no de 270 servidores, somando,inclusive, o extraquadro, que gira

em torno de 50 pessoas. Então,isso nos traz uma dificuldade adi-cional, porque os desafios e asnecessidades são cada vez maio-res. O processo de ajudar o Rio asair da crise é trabalhoso, é de certaforma extenuante, e acabamosficando limitados pelo númerode servidores. Temos aqui umcorpo funcional muito bom, commuita experiência, mas em quan-tidade aquém do que precisamos.

QUAL SERIA O QUANTITATIVO MÍNI-MO DE SERVIDORES, PARA ATENDERÀS NECESSIDADES DO PRODERJ?Eu estimo que eu deveria ter hoje,pelo menos, o dobro do que eutenho, algo em torno de 500 ser-vidores para fazer um trabalhomais sólido e com continuidadea longo prazo. O que agrava isso éque 70% dos meus servidores jácumprem o requisito para se apo-sentar e, desde que chegamos, emjaneiro, já tivemos 32 pedidos deaposentadoria. Então, para nós, sefaz urgente a realização de um con-curso público para compor os qua-dros. Se continuarmos com essasaída de 32 por semestre, entramosem colapso em 2021.

O GOVERNADOR WILSON WITZELESTÁ CIENTE DESSA SITUAÇÃO? OSENHOR JÁ CONVERSOU COM ELE SO-BRE A NECESSIDADE DO CONCURSOPÚBLICO?O caso de necessidade do concursopúblico tem duas particularidades.Essa questão já foi judicializada háalgum tempo e, ao final do ano pas-sado, foi transitado em julgado queteria que ser realizado um concursopúblico para 131 vagas de analis-tas de TI. Ao mesmo tempo, o TCE-RJ também fez um apontamentocom relação de provocar concur-so para as vacâncias. Então, esta-mos trabalhando nessas duas ver-tentes. O processo está tramitan-do no estado e, em paralelo, esta-mos fazendo as tratativas com osprincipais protagonistas que po-dem viabilizar isso. Eu já tratei doassunto com a secretaria da CasaCivil. Então, estamos muito con-fiantes, muito esperançosos de queessa situação da aprovação do con-curso aconteça o mais rápido pos-sível. A minha expectativa é de queo concurso seja, pelo menos, au-torizado esse ano, para que possa-mos fazer os trâmites para reali-zá-lo o mais rápido possível.

QUAIS CARGOS CONTEMPLAM OAPONTAMENTO DO TCE-RJ, PARAPREENCHER, POR MEIO DE CONCUR-

SO, AS VACÂNCIAS?As vacâncias estão apontando 28vagas, sendo nove de assistenteadministrativo; uma de economis-ta; três de programador de produ-ção, computação e desenvolvi-mento; e 15 de técnico de supor-te, comunicação e processamen-to. Estamos trabalhando nessavertente, pois nosso jurídico en-tende que é uma vertente solidifi-cada. Lógico que isso não exclui apossibilidade de abrir concursopara mais vagas. Mas como é umaação judicial e um apontamentodo TCE, nós entendemos que já éum reconhecimento até de órgãosextra-Executivo estadual de que háuma carência muito grande aquino Proderj, para que a gente possacumprir com propriedade a nos-sa missão, as nossas atribuições.Então, isso está sendo tratado juntoà Secretaria da Casa Civil. O Pro-derj está sempre conversandocom os principais atores que pos-sam vir a subsidiar a decisão dogovernador nesse sentido, taiscomo a Procuradoria Geral doEstado (PGE), a ControladoriaGeral do Estado (CGE), a Secre-taria de Fazenda e a Subsecreta-ria de Recursos Humanos.

A DETERMINAÇÃO JUDICIAL ESTABE-LECE ALGUM PRAZO PARA A ABER-TURA DO CONCURSO?Determina apenas que seja reali-zado o concurso, não dá um pra-zo, é o mais rápido possível. Esta-belece, também, que, em até qua-tro anos, a gente chame todos osaprovados. A nossa intenção é re-almente fatiar a convocação dosaprovados. Gostaria muito de cha-mar todos de uma vez, mas nãodá, até por conta da infraestrutu-ra. Por isso, não tem como eu ab-sorver as 131 pessoas de uma vez.A nossa proposta é chamar, naprimeira convocação, algo entre40% e 50%. O restante será cha-mado entre os dois ou três anos se-guintes, até porque tem todo umprocesso interligado para que agente maximize a possibilidade derealizar o concurso.

O CONCURSO, ENTÃO, É INEVITÁVEL,CORRETO? O EDITAL PODERÁ SAIRESTE ANO?O nosso pedido é para que pos-samos realizar o concurso, nomáximo, até o último trimestredo ano. Queremos aplicar a provaesse ano, não apenas divulgar oedital. Estamos construindo a so-lução para que ocorra tudo des-sa maneira.

Concurso paraaté 150 vagas naagenda do presidentePara Marco Vieira, Proderj precisa, pelo menos,dobrar seu atual quadro de servidores, onde 70% daforça de trabalho já possui condições para se aposentar

LUIZ FERNANDO CALDEIRALuiz.fernando@folhadirigida.com.br

O Centro de Tecnologia da Informação e Comunicação do Esta-do do Rio de Janeiro (Proderj) poderá abrir, ainda este ano,concurso público para preencher até 150 vagas em cargos dos

níveis médio e superior. Esse é, pelo menos, o desejo do presidentedo órgão, Marco Vieira, que, em entrevista à FOLHA DIRIGIDA, infor-mou que o processo para a abertura da seleção já está tramitando nasinstâncias superiores do governo.

“Estamos muito confiantes, muito esperançosos de que essa situa-ção da aprovação do concurso aconteça o mais rápido possível. A minhaexpectativa é de que o concurso seja, pelo menos, autorizado esse ano”,disse.

O presidente do Proderj explicou que a Justiça já determinouque seja aberto concurso para o preenchimento de 131 vagas deanalista de sistemas, cargo de nível superior, cuja remuneraçãoinicial é de R$5.246,60.

No entanto, o concurso poderá trazer uma oferta ainda maior.Isso porque, segundo Marco Vieira, o Tribunal de Contas do Esta-do do Rio de Janeiro (TCE-RJ) também fez um apontamento paraque o órgão preencha as vacâncias surgidas após o início do Regi-me de Recuperação Fiscal (RRF).

Pelos apontamentos do TCE-RJ, após o governo assinar com aUnião o RRF, surgiram 28 vagas, assim distribuídas: nove de as-sistente administrativo (nível médio; R$2.615,99); 15 de técni-co de suporte, comunicação e processamento (nível médio;R$2.615,99), uma de economista (nível superior; R$5.391); e trêsde programador de produção, computação e desenvolvimento(nível superior; R$4.582,72).

Marco Vieira destacou que a abertura de concurso se faz necessárianão só para cobrir o atual déficit de pessoal, que é superior a 200 ser-vidores, mas, também, para suprir as vacâncias que poderão surgirem virtude de aposentadorias.

“O que agrava isso (a carência) é que 70% dos meus servidoresjá cumprem o requisito para se aposentar e, desde que chegamos,em janeiro, já tivemos 32 pedidos de aposentadoria. Então, paranós, se faz urgente a realização de um concurso público para com-por os quadros. Se continuarmos com essa saída de 32 por semes-tre, entramos em colapso em 2021.”

Na entrevista que pode ser conferida a seguir, o presidente do Pro-derj falou, também, sobre os projetos para reestruturar o órgão, a bus-ca pelo resgate da autoestima dos servidores, a implementação deuma meritocracia e as ações de capacitação que estão sendo desen-volvidas para qualificar, ainda mais, o quadro funcional.

Marco Vieiraestá preocupadocom o crescimentodas aposentadoriasno Proderj

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: LUIZ FERNAN

DO

CALDEIRA