CONCURSOS

EDUCAÇÃO

FOLHA DIRIGIDAO M A I S C O M P L E T O J O R N A L E S P E C I A L I Z A D O E M E D U C A Ç Ã O , T R A B A L H O E C I D A D A N I A

13 A 19 DE ABRIL DE 2017

Publicação bissemanal | Ano XXXII | Número 2.552ww

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Fundação de Apoio às Escolas Técnicas (Faetec) já divulgou informaçõessobre seus concursos para novos estudantes. Serão, ao todo, 7.473 vagas.Para 2.375 delas, as inscrições, inclusive, já encontram-se abertas. Página 11

Faetec: inscrições para novosestudantes. São 2.375 vagas

O concurso para o Ministério Público da União (MPU) é mais uma ótima opção para quem possui o nível médio e querconquistar um emprego na esfera federal. Veja dez motivos para participar da seleção, além de teste especial. PÁGINA 2

Concursos para o Tribunal Regional do Trabalho (TRT-RJ) e o Tribunal Regional Eleitoral (TRE-RJ) estão confirmados e serão abertosmuito em breve. Para ajudar os futuros candidatos a técnico, FOLHA DIRIGIDA publica novos testes. Intensifique os estudos. PÁGINAS 8 E 9

TRT e TRE: veja novos testes

VEJA 10 MOTIVOS PARA PARTICIPAR

TÉCNICO DO MPU:NÍVEL MÉDIO. R$7.260

CONCURSO CONFIRMADO. VEJA TESTE

RJ: 393 vagas. 1º, 2º e 3º grausIBGE já recebe inscrições para o primeiro concurso visando ao Censo Agropecuário. São oferecidas 103 vagas no Estado do RJem cargos dos níveis médio e superior. No próximo dia 24, serão abertas mais 290 vagas para 1º, 2º e 3º graus. Até R$4.448. PÁGINA 3

OOOOO P I N I Ã OP I N I Ã OP I N I Ã OP I N I Ã OP I N I Ã O

Questão deprioridadeGovernar é eleger prioridades.Em bom economês, sabe-se queos recursos são sempre (aqui eem qualquer lugar) escassos, di-ante das demandas da socieda-de. Por isso, é fundamental pri-orizar os recursos, elegendo-se asprioridades. Página 6

Receita Federal confirmou que já encaminhou ao Ministério da Fazenda o pedido de concurso para a área administrativa.Foram solicitadas 900 vagas para assistente (nível médio; R$4.137) e analista (superior; R$5.490). Próximo passo é o envio dopedido ao Ministério do Planejamento. Veja noticiário e programa da última seleção para assistente administrativo. PÁGINA 7

RECEITA: 900 VAGASNA ÁREA ADMINISTRATIVA

PARA 2º E 3º GRAUS

CONCURSO PARA ASSISTENTE E ANALISTA

Pedido de concurso para 367 vagas no Departamento Nacional de Infraestrutura de Transporte (Dnit) avança no Ministério doPlanejamento. Já a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) quer preencher 697 vagas. Níveis médio e superior. PÁGINA 5 E 7

Dnit e Anvisa: 1.064 vagas.2º e 3º graus. Até R$12.432

Prefeitura de Niterói:concurso em pauta na SaúdePrefeitura de Niterói agiliza preparativos de concurso para a área de Saúde..Previsão é de vagas em diversos cargos dos níveis médio e superior. Página 10

Marinha abre100 vagas para oCorpo de Saúde

Banco Central:concurso para2º e 3º grausEstá em pauta a realização deconcurso para técnico, analistae procurador do Banco Central.Veja noticiário.

CVM tambémplaneja aberturade concursoCVM deve enviar até terça, 18,pedido de concurso ao Ministé-rio do Planejamento. Vagas paracargos de 2º e 3º graus.

Caxias:concursos estãoem pautaPrefeitura de Duque de Caxiasprograma a abertura de concur-sos para 2.013 vagas na Saúdee na Guarda Municipal.

FOLHA DIRIGIDA13 a 19 de abril de 20172 ÁREA FEDERAL

MPU: estudo antecipado é fundamentalCCCCCONCORRÊNCIAONCORRÊNCIAONCORRÊNCIAONCORRÊNCIAONCORRÊNCIA| Último concurso para técnico administrativo e analista em Direito reuniu 798 mil candidatos

Interessados deveminiciar preparação,pois edital estáprevisto para agosto

CONHECIMENTOS BÁSICOSLEGISLAÇÃO APLICADA AO MPU E AO CNMP: 1 MinistérioPúblico da União. 1.1 Lei Orgânica do Ministério Público daUnião (Lei Complementar nº 75/1993). 1.2 Perfil constitucio-nal do Ministério Público e suas funções institucionais. 1.3Conceito. 1.4 Princípios institucionais. 1.5 Os vários Ministé-rios Públicos. 1.6 O Procurador-Geral da República: requisi-tos para a investidura e procedimento de destituição. 1.7Membros: ingresso na carreira, promoção, aposentadoria,garantias, prerrogativas e vedações. 2 Conselho Nacionaldo Ministério Público (CNMP). 2.1 Composição. 2.2 Atribui-ções constitucionais.

LÍNGUA PORTUGUESA: 1 Compreensão e interpretação de textos.2 Tipologia textual. 3 Ortografia oficial. 4 Acentuação gráfica.5 Emprego das classes de palavras. 6 Emprego/correlação detempos e modos verbais 7 Emprego do sinal indicativo de cra-se. 8 Sintaxe da oração e do período. 9 Pontuação. 10 Concor-dância nominal e verbal. 11 Regência nominal e verbal. 12 Sig-nificação das palavras. 13 Redação de Correspondências ofi-ciais (conforme Manual de Redação da Presidência da Repú-blica). 13.1 Adequação da linguagem ao tipo de documento.13.2 Adequação do formato do texto ao gênero.

NOÇÕES DE INFORMÁTICA: 1 Noções de sistema operacional(ambientes Linux e Windows). 2 Edição de textos, planilhas eapresentações (ambiente LibreOffice). 3 Redes de computa-dores. 3.1 Conceitos básicos, ferramentas, aplicativos e pro-cedimentos de Internet e intranet. 3.2 Programas de navega-ção (Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chro-me e similares). 3.3 Programas de correio eletrônico (OutlookExpress, Mozilla Thunderbird e similares). 3.4 Sítios de buscae pesquisa na Internet. 3.5 Grupos de discussão. 3.6 Redessociais. 3.7 Computação na nuvem (cloud computing). 4 Con-ceitos de organização e de gerenciamento de informações,arquivos, pastas e programas. 5 Segurança da informação.5.1 Procedimentos de segurança. 5.2 Noções de vírus, wormse pragas virtuais. 5.3 Aplicativos para segurança (antivírus,firewall, anti-spyware etc.). 5.4 Procedimentos de backup. 5.5Armazenamento de dados na nuvem (cloud storage).

ÉTICA NO SERVIÇO PÚBLICO: 1 Ética e moral. 2 Ética, prin-cípios e valores. 3 Ética e democracia: exercício da cidadania.4 Ética e função pública. 5 Ética no Setor Público. 5.1 Códigode Ética Profissional do Serviço Público (Decreto nº 1.171/1994). 5.2 Lei nº 8.112/1990 e alterações: regime disciplinar(deveres e proibições, acumulação, responsabilidades, pe-nalidades) 5.3 Lei nº 8.429/1992: das disposições gerais,dos atos de improbidade administrativa.

RACIOCÍNIO LÓGICO: 1 Estruturas lógicas. 2 Lógica de ar-gumentação: analogias, inferências, deduções e conclusões.3 Lógica sentencial (ou proposicional). 3.1 Proposições sim-ples e compostas. 3.2 Tabelasverdade. 3.3 Equivalências.3.4 Leis de De Morgan. 3.5 Diagramas lógicos. 4 Lógica deprimeira ordem. 5 Princípios de contagem e probabilidade. 6Operações com conjuntos. 7 Raciocínio lógico envolvendoproblemas aritméticos, geométricos e matriciais.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOSI NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL. 1 Constituição daRepública Federativa do Brasil de 1988, Emendas Constituci-onais e Emendas Constitucionais de Revisão: princípios fun-

damentais. 2 Aplicabilidade das normas constitucionais: nor-mas de eficácia plena, contida e limitada; normas programá-ticas. 3 Direitos e garantias fundamentais: direitos e deve-res individuais e coletivos; direitos sociais; direitos de naci-onalidade; direitos políticos. 4 Organização político-adminis-trativa: das competências da União, Estados, Distrito Fede-ral e Municípios. 5 Administração Pública: disposições gerais;servidores públicos. 6 Poder Judiciário: disposições gerais;Supremo Tribunal Federal; Conselho Nacional de Justiça;Superior Tribunal de Justiça; Tribunais Regionais Federais eJuízes Federais; Tribunais e Juízes do Trabalho; Tribunais eJuízes Eleitorais; Tribunais e Juízes Militares; Tribunais e Juízesdos Estados. 7 Funções essenciais à Justiça: do MinistérioPúblico; Advocacia Pública; Advocacia e da Defensoria Públi-ca.

II NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO: 1 Noções de orga-nização administrativa. 2 Administração direta e indireta, cen-tralizada e descentralizada. 3 Ato administrativo: conceito,requisitos, atributos, classificação e espécies. 4 Agentespúblicos. 4.1 Espécies e classificação. 4.2 Cargo, emprego efunção públicos. 5 Poderes administrativos. 5.1 Hierárquico,disciplinar, regulamentar e de polícia. 5.2 Uso e abuso do poder.6 Licitação. 6.1 Princípios, dispensa e inexigibilidade. 6.2Modalidades. 6.3 Lei nº 8.666/1993. 7 Controle e responsa-bilização da administração. 7.1 Controles administrativo, judi-cial e legislativo. 7.2 Responsabilidade civil do Estado.

III ADMINISTRAÇÃO: 1 Noções de administração. 1.1 Abor-dagens clássica, burocrática e sistêmica da administração.1.2 Evolução da administração pública no Brasil após 1930.1.2.1 Reformas administrativas. 1.2.2 A nova gestão públi-ca. 2 Processo administrativo. 2.1 Funções da administra-ção: planejamento, organização, direção e controle. 2.2 Es-trutura organizacional. 2.3 Cultura organizacional. 3 Gestãode pessoas. 3.1 Equilíbrio organizacional. 3.2 Objetivos, desafiose características da gestão de pessoas. 3.3 Comportamen-to organizacional: relações indivíduo/organização, motivação,liderança, desempenho. 4 Gestão da qualidade e modelo deexcelência gerencial. 4.1 Principais teóricos e suas contribui-ções para a gestão da qualidade. 4.2 Ciclo PDCA. 4.3 Ferra-mentas de gestão da qualidade. 4.4 Modelo do gespublica.5 Noções de gestão de processos: técnicas de mapeamen-to, análise e melhoria de processos. 6 Legislação adminis-trativa. 6.1 Administração direta, indireta, e funcional. 6.2Atos administrativos. 6.3 Requisição. 6.4 Regime jurídico dosservidores públicos federais: admissão, demissão, concur-so público, estágio probatório, vencimento básico, licença,aposentadoria. 7 Noções de arquivologia. 7.1 Arquivística:princípios e conceitos. 7.2 Legislação arquivística. 7.3 Ges-tão de documentos. 7.3.1 Protocolos: recebimento, registro,distribuição, tramitação e expedição de documentos. 7.3.2Classificação de documentos de arquivo. 7.3.3 Arquivamen-to e ordenação de documentos de arquivo. 7.3.4 Tabela detemporalidade de documentos de arquivo. 7.4 Acondiciona-mento e armazenamento de documentos de arquivo. 7.5 Pre-servação e conservação de documentos de arquivo.

IV ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS MATERIAIS: 1 Classifi-cação de materiais. 1.1 Atributos para classificação de mate-riais. 1.2 Tipos de classificação. 1.3 Metodologia de cálculoda curva ABC. 2 Gestão de estoques. 3 Compras. 3.1 Orga-nização do setor de compras. 3.2 Etapas do processo. 3.3Perfil do comprador. 3.4 Modalidades de compra. 3.5 Cadas-tro de fornecedores. 4 Compras no setor público. 4.1 Objetode licitação. 4.2 Edital de licitação. 5 Recebimento e armaze-nagem. 5.1 Entrada. 5.2 Conferência. 5.3 Objetivos da arma-zenagem. 5.4 Critérios e técnicas de armazenagem. 5.5 Ar-ranjo físico (leiaute). 6 Distribuição de materiais. 6.1 Carac-terísticas das modalidades de transporte. 6.2 Estrutura paradistribuição. 7 Gestão patrimonial. 7.1 Tombamento de bens.7.2 Controle de bens. 7.3 Inventário. 7.4 Alienação de bens.7.5 Alterações e baixa de bens.

Para orientação daqueles que querem iniciar logoos estudos, FOLHA DIRIGIDA publica abaixo o progra-ma do último concurso para técnico da área adminis-trativa do MPU, cargo que exige apenas o nível mé-dio. Embora o órgão ainda não tenha divulgado asespecialidades da seleção, é muito provável que essacarreira será incluída.

TÉCNICO DO MPU

Os futuros candidatos do concurso do MPU devemmanter uma rotina de realização diária de exercíciosFicha de Exercícios

Técnico: faça teste de Português

Texto 1Trabalho demais, agenda cheia, internet, celular e

carros que chegam a mais de 200km/h transformamo homem moderno numa espécie de Coelho Branco deAlice no país das Maravilhas. Sempre apressado, eter-namente atrasado. E doente. Literalmente. A velocida-de, símbolo do desenvolvimento tecnológico e de ummodo de produção e consumo cada mais vorazes, criouum sentimento de urgência que poucos conseguemadministrar. Se é que conseguem mesmo. O resultadoé um novo mal que é a cara do nosso tempo: a doençada correria, uma espécie de superestresse que foi des-crito pelo médico americano Larry Dossey como umaresposta ao fato de o nosso relógio interno ter viradoo relógio de pulso e o despertador.

Iniciativas que privilegiam o bem-estar, a simplicida-de, a tradição local, o resgate da história e a hospitali-dade começam a pipocar pelo globo. Esse é o começode uma revolução cultural, uma mudança radical na formacomo vemos o tempo e como lidamos com a velocida-de e a lentidão.

In. Galileu, Out/2005, p.43 (com adaptações)

Com relação ao texto acima, julgue os itens que seseguem.

01 A inserção de administrarem depois de “mesmo”tornaria explícita uma ideia subentendida do textoe preservaria sua correção gramatical.

02 A expressão “Esse é o começo” refere-se à ideiainicial do texto, expressa por “Trabalho demais, agen-da cheia”.

03“Por princípio, todo o sistema de comunicação deveria

ser público, uma vez que a sua missão é prestarum serviço público.”

Seria mantida a relação sintático-semântica entre asorações que compõem o terceiro período do textoao se substituir “uma vez que” por qualquer umdos termos a seguir: porque, porquanto, já que, vistoque, conquanto.

04“O cenário econômico otimista levou os empresários

brasileiros a aumentarem a formalização do mer-cado de trabalho nos últimos cinco anos.”

No trecho acima, a partícula “a” ocorre tanto como pre-posição quanto como artigo: a primeira ocorrênciaé uma preposição exigida pelo emprego do verbo“levou”; a segunda ocorrência é um artigo que de-termina “formalização”.

Texto 2Nossos projetos de vida dependem muito do futuro

do país no qual vivemos. E o futuro de um país não éobra do acaso ou da fatalidade. Uma nação se cons-trói. E constrói-se no meio de embates muito intensos— e, às vezes, até violentos — entre grupos com vi-sões de futuro, concepções de desenvolvimento e inte-resses distintos e conflitantes.

Para muitos, os carros de luxo que trafegam pelosbairros elegantes das capitais ou os telefones celula-res não constituem indicadores de modernidade.

Modernidade seria assegurar a todos os habitantesdo país um padrão de vida compatível com o pleno exer-cício dos direitos democráticos. Por isso, dão mais valora um modelo de desenvolvimento que assegure a todaa população alimentação, moradia, escola, hospital,transporte coletivo, bibliotecas, parques públicos. Mo-dernidade, para os que pensam assim, é sistema judi-ciário eficiente, com aplicação rápida e democrática dajustiça; são instituições públicas sólidas e eficazes; éo controle nacional das decisões econômicas.

Plínio Arruda Sampaio. O Brasil em construção. In:Márcia Kupstas (Org.). Identidade nacional em

debate. São Paulo: Moderna, 1997, p. 27-9 (comadaptações).

Considerando a argumentação do texto acima bem comoas estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue ositens a seguir.

05 Mantendo-se a correção gramatical do texto, pode-se empregar em que ou onde em lugar de “no qual”.

06 Infere-se da leitura do texto que o futuro de um paísseria “obra do acaso” se a modernidade não asse-gurasse um padrão de vida democrático a todosos seus cidadãos.

07 Para evitar o emprego redundante de estruturassintático-semânticas, como o que se identifica notrecho “Uma nação se constrói. E constrói-se no meiode embates muito intensos”, poder-se-ia unir as idei-as em um só período sintático — Uma nação seconstrói no meio de embates —, o que preservariaa correção gramatical do texto, mas reduziria a in-tensidade de sua argumentação.

08 Se o terceiro parágrafo do texto constituísse o corpode um documento oficial, como um relatório ou pa-recer, por exemplo, seria necessário preservar oparalelismo entre as ideias a respeito de “Moder-nidade”, por meio da conjugação do verbo ser nomesmo tempo verbal.

09 O trecho “os que pensam assim” retoma, por coe-são, o referente de “muitos”, bem como o sujeitoimplícito da oração “dão mais valor a um modelode desenvolvimento”.

10 O emprego do sinal de ponto-e-vírgula, no últimoperíodo sintático do texto, apresenta a dupla fun-ção de deixar claras as relações sintático-semânti-cas marcadas por vírgulas dentro do período e dei-xar subentender “Modernidade” como o sujeito de“é sistema”, “são instituições” e “é o controle”.

Texto 3A visão do sujeito indivíduo — indivisível — pressu-

põe um caráter singular, único, racional e pensante emcada um de nós. Mas não há como pensar que existi-mos previamente a nossas relações sociais: nós nosfazemos em teias e tensões relacionais que conforma-rão nossas capacidades, de acordo com a sociedadeem que vivemos. A sociologia trabalha com a concep-ção dessa relação entre o que é “meu” e o que é “nos-so”. A pergunta que propõe é: como nos fazemos e nosrefazemos em nossas relações com as instituições enas relações que estabelecemos com os outros? Nãohá, assim, uma visão de homem como uma unidadefechada em si mesma, como Homo clausus. Estaría-mos envolvidos, constantemente, em tramas comple-xas de internalização do “exterior” e, também, de rejei-ção ou negociação próprias e singulares do “exterior”.As experiências que o homem vai adquirindo na rela-ção com os outros são as que determinarão as suasaptidões, os seus gostos, as suas formas de agir.

Flávia Schilling. Perspectivas sociológicas.Educação & psicologia. In: Revista Educação, vol. 1,

p. 47 (com adaptações).

Julgue os seguintes itens, a respeito das estruturaslinguísticas e do desenvolvimento argumentativodo texto acima.

11 Ao ligar dois períodos sintáticos, o conectivo “Mas”introduz a oposição entre a ideia de um sujeito únicoe indivisível e a ideia de um sujeito moldado porteias de relações sociais.

12 A inserção do sinal indicativo de crase em “existi-mos previamente a nossas relações sociais” pre-servaria a correção gramatical e a coerência do texto,tornando determinado o termo “relações”.

13 Para se evitar a sequência “nós nos”, o pronomeátono poderia ser colocado depois da forma verbal“fazemos”, sem que a correção gramatical do tre-cho fosse prejudicada, prescindindo-se de outrasalterações gráficas.

14 O emprego do sinal de dois-pontos anuncia que umaconsequência do que foi dito é explicitar a pergun-ta proposta pela sociologia.

15 O emprego das aspas em algumas palavras do textoressalta, no contexto, o valor significativo não usu-al desses termos.

16 O uso da forma verbal flexionada na primeira pes-soa do plural “Estaríamos” inclui autor e leitoresno desenvolvimento da argumentação, de tal modoque seria coerente e gramaticalmente correto subs-tituir “o homem vai adquirindo” por vamos adqui-rindo, no período seguinte.

17 A flexão de plural em “próprias e singulares” esta-belece relações de coesão tanto com “rejeição”quanto com “negociação” e indica que esses subs-tantivos têm referentes distintos e não podem sertomados como sinônimos.

19 Na oração “Segue anexa a nota editorial.”, foi aten-dida regra de concordância nominal, visto que oadjetivo “anexa” está no feminino para concordarcom a expressão no feminino “a nota editorial”, queexerce a função de sujeito da oração.

20 Na oração “Há vinte meses que o Decreto foi revo-gado”, a forma verbal “Há” poderia ser corretamentesubstituída por Faziam.

Gabarito comentado01 Errado. O verbo “administrar” não fará a concordância

no plural.

02 Errado. “Esse é o começo” refere-se a “Iniciativasque privilegiam o bem-estar...”

03 Errado. O erro encontra-se somente na conjunção“conquanto”, que tem valor concessivo.

04 Certo. “Levar alguém a alguma coisa.” Formaliza-ção é palavra feminina que admite presença de ar-tigo feminino.

05 Certo. Todas as formas são corretas.

06 Errado. O futuro não ser obra do acaso não estácondicionado ao padrão de vida democrático.

07 Certo. A intensidade seria reduzida. Porém, não ha-veria incorreção gramatical.

08 Errado. Essa alteração sugerida não cria um para-lelismo. A construção das ideias são diversificadasem ambos os trechos.

09 Certo. Coesão respeitada.

10 Certo. O uso do ponto e vírgula é adequado paraas funções sugeridas.

11 Certo. A ideia do texto é mantida.

12 Errado. A preposição não está acompanhada do ar-tigo feminino “as”. Logo, não poderá ocorrer crase.

13 Errado. Tal mudança poderia ocorrer, respeitandoas regras gramaticais, caso o pronome acompanhas-se o verbo da seguinte forma: fazemo-nos.

14 Certo. O uso de dois pontos está corretamente jus-tificado.

15 Correto. Uso de aspas devidamente justificado.

16 Errado. Totalmente incorreto dizer “O homem va-mos adquirindo”.

17 Certo. Relação correta.

19 Certo. Anexo é adjetivo, logo, variável.

20 Errado. Os verbos Haver e Fazer, quando indicaremtempo transcorrido, permanecerão no singular.

FOLHA DIRIGIDA publica novo teste especial para ajudarna preparação dos futuros candidatos a técnico do con-curso do MPU. Abaixo são propostas questões de Portu-guês, selecionadas pela equipe pedagógica do cursoDegrau Cultural.Veja quantas consegue acertar!

Um dos concursos mais aguar-dados do ano é o do MinistérioPúblico da União (MPU), para téc-nico administrativo (nível médioe R$7.260,41) e analista de Direito(superior e R$11.345,90), cuja pro-messa é de grande concorrência e,portanto, de disputa acirrada. Ape-nas na última seleção, realizadaem 2013, foram 798 mil candi-datos, sendo 349 mil a técnico ad-ministrativo e 449 mil a analis-ta. Tal dado deve servir de alertapara os interessados iniciarem osestudos imediatamente.

“A concorrência é algo que nun-ca deve assustar o candidato, pois,na verdade, ele concorre com elemesmo. Se fizer a parte dele, es-tudando com antecedência, con-sequentemente conseguirá avaga. Esse dado, porém, é um bomalerta de que o concorrente nãodeve deixar a preparação paradepois. Esperar o edital sair paracomeçar a estudar é um erro”,orientou o especialista em con-cursos Ricardo Pietro.

A alta concorrência não deve sersurpresa, pois motivos não faltampara concorrer a uma vaga no MPU.Além da tradicional estabilidadeempregatícia, garantida pelo regi-me estatutário, o órgão conta comuma série de atrativos, que tornama seleção imperdível - veja dezmotivos para fazer o concurso doMPU nesta página.

E enquanto os milhares de inte-ressados em ingressar no MPU con-centram esforços em definir estra-tégias de estudo, o MPU vai dandoos primeiros passos rumo à aber-tura do concurso. A comissão, pre-sidida pelo procurador Blal Yassi-ne Dalloul, ainda não se reuniu, por-que o órgão está na fase de levan-tamento de dados sobre carência depessoal em cada unidade, para sa-ber a oferta de vagas em cada esta-do do país.

A seleção deverá contemplar oBrasil inteiro, com provas em todasas capitais, tradição do órgão. A ex-pectativa do MPU é de boa ofertapara vários estados, já que 93% dasnecessidades estão concentradas nasfunções de técnico administrativoe analista de Direito.

EDITALPREVISTOPARASAIREMAGOSTO

A comissão, segundo o MPU, tra-balhará para divulgar o edital emagosto, quando expira a validadedo concurso atual para os cargos. Asprovas deverão ficar para outubroou novembro, respeitando o inter-valo de 60 dias entre o edital e aaplicação das avaliações.

Os interessados devem estudartendo por base o concurso de 2013.À época, os candidatos foram ava-liados por meio de duas provas ob-jetivas, uma de Conhecimentos Bá-sicos (50 questões) e outra de Es-

pecíficos (70). Para analista, hou-ve ainda prova discursiva.

Para técnico administrativo, denível médio, o exame de Conheci-mentos Básicos versou sobre Por-tuguês, Noções de Informática, Éticano Serviço Público, Raciocínio Ló-gico e Legislação Aplicada ao MPUe Conselho Nacional do Ministé-rio Público (CNMP). A avaliação es-pecífica, por sua vez, contemplouas disciplinas de Noções de Direi-

to Constitucional, Noções de DireitoAdministrativo, Administração e Ad-ministração de Recursos Materiais.

Foi aprovado quem conseguiu,pelo menos, 40 pontos na somadas duas provas, além de 12 emConhecimentos Básicos e 23 emEspecíficos. Para analista, hou-ve ainda redação, dissertativa, va-lendo 40 pontos. Foi aprovado,nessa segunda prova, quem con-seguiu 20 pontos.

Técnico da área administrativa: veja programa do último concurso

O Presidente da Academia Brasileira de Educação declara queestá aberta 01 (uma) vaga para Acadêmico Titular, correspon-dente à Cadeira número 20, por motivo de falecimento do Acadê-mico Albert Ebert.

De acordo com o artigo 35 do Estatuto da Academia Brasileirade Educação, são condições de elegibilidade para Acadêmico Ti-tular: ser brasileiro; haver-se notabilizado em uma ou mais ativi-dades educacionais, ou por publicações significativas no campoda educação.

As inscrições estão abertas a partir da data da publicação da

Declaração de vagaAcademia Brasileira de Educação

presente Declaração e encerram-se dois meses após sua abertura.A inscrição dos candidatos a Acadêmico Titular deverá ser

feita por iniciativa própria, mediante car ta dirigida ao presi-dente da Academia Brasileira de Educação, anexando seu cur-riculum vitae e documentos ou publicações significativas nocampo da educação.

A sede da Academia Brasileira de Educação, para onde deveráser encaminhada a correspondência, pelos interessados, fica situadana Rua Santa Alexandrina 1011, Rio Comprido, Rio de Janeiro,CEP 20261-903.

3FOLHA DIRIGIDA13 a 19 de abril de 2017ÁREA FEDERAL

ANALISTA CENSITÁRIO (AC)

Área de Conhecimento Município AC¹ PPP² PCD³ Total de Vagas

Agronomia Rio de Janeiro 1 0 0 1 Análise de Sistemas -

Desenvolvimento de Aplicações Rio de Janeiro 5 2 1 8

Análise de Sistemas – Desenvolvimento de Aplicações

Web Mobile Rio de Janeiro 3 1 0 4

Análise de Sistemas – Suporte a Comunicação e Rede

Rio de Janeiro 2 0 0 2

Análise de Sistemas – Suporte à Produção

Rio de Janeiro 3 1 0 4

Análise de Sistemas – Suporte Operacional e de

Tecnologia Rio de Janeiro 2 0 0 2

Análise Socioeconômica Rio de Janeiro 5 2 1 8 Biblioteconomia e Documentação Rio de Janeiro 2 0 0 2

Ciências Contábeis Rio de Janeiro 2 0 0 2 Geoprocessamento Rio de Janeiro 5 1 1 7

Gestão e Infraestrutura Rio de Janeiro 8 2 1 11 Jornalismo Rio de Janeiro 2 1 0 3 Logística Rio de Janeiro 2 0 0 2

Métodos Quantitativos Rio de Janeiro 4 1 1 6 Produção Gráfica / Editorial Rio de Janeiro 2 0 0 2

Programação Visual / Webdesign Rio de Janeiro 8 3 1 12 Recursos Humanos Rio de Janeiro 3 1 1 5

AGENTE CENSITÁRIO ADMINISTRATIVO (ACA) Município AC¹ PPP² PCD³ Total de Vagas

Rio de Janeiro 4 1 1 6

AGENTE CENSITÁRIO REGIONAL (ACR)

Município Sede da Subárea

Composição da Subárea Vagas AC¹

ANGRA DOS REIS ANGRA DOS REIS; PARATI 1

CANTAGALO

CORDEIRO; MACUCO; SANTA MARIA MADALENA;

SÃO SEBASTIÃO DO ALTO; TRAJANO DE MORAIS; CANTAGALO

1

SAO FIDELIS SÃO FIDÉLIS; CARDOSO

MOREIRA 1

SAO FRANCISCO DE ITABAPOANA

SÃO JOÃO DA BARRA; SÃO FRANCISCO DE ITABAPOANA

1

TOTA L 4

ANALISTA CENSITÁRIO DE INFORMÁTICA

Município AC¹ PPP² PCD³ Total de Vagas RIO

DE JANEIRO 9 2 1 12

FUNÇÃO DE NÍVEL SUPERIOR Requisitos de escolaridade

Conforme o Anexo II (requisitos e atribuições das funções) Analista Censitário (AC)

Área de Conhecimento Retribuição

Mensal Valor da Taxa de

Inscrição Número de

Vagas Agronomia R$ 4.000,00 R$ 78,00 27

Análise de Sistemas / Desenvolvimento de Aplicações

R$ 4.000,00 R$ 78,00 8

Análise de Sistemas / Suporte à Comunicação e Rede

R$ 4.000,00 R$ 78,00 2

Análise de Sistemas / Suporte à Produção

R$ 4.000,00 R$ 78,00 4

Análise de Sistemas / Suporte Operacional e de Tecnologia

R$ 4.000,00 R$ 78,00 2

Análise Socioeconômica R$ 4.000,00 R$ 78,00 8 Biblioteconomia e Documentação R$ 4.000,00 R$ 78,00 2

Ciências Contábeis R$ 4.000,00 R$ 78,00 5 Geoprocessamento R$ 4.000,00 R$ 78,00 7

Gestão e Infraestrutura R$ 4.000,00 R$ 78,00 63 Jornalismo R$ 4.000,00 R$ 78,00 12 Logística R$ 4.000,00 R$ 78,00 2

Métodos Quantitativos R$ 4.000,00 R$ 78,00 6 Produção Gráfica/ Editorial R$ 4.000,00 R$ 78,00 2

Programação Visual / Webdesign R$ 4.000,00 R$ 78,00 12 Recursos Humanos R$ 4.000,00 R$ 78,00 5

Total R$ 4.000,00 R$ 78,00 171

FUNÇÕES DE NÍVEL MÉDIO Requisitos de escolaridade

Conforme o Anexo II (requisitos e atribuições das funções)

Função Retribuição Mensal Valor da Taxa de

Inscrição Número de Vagas

Agente Censitário Administrativo

(ACA) R$ 1.500,00 R$ 27,00 344

Agente Censitário Regional (ACR)

R$ 2.500,00 R$ 41,00 349

Agente Censitário de Informática (ACI)

R$ 1.700,00 R$ 42,50 174

Total 867

Concurso IBGE: vagas no RJ. 2º e 3º grausOOOOOPORPORPORPORPORTUNIDTUNIDTUNIDTUNIDTUNIDADEADEADEADEADE | Voltada para contratar temporários, seleção está com inscrições abertas até o dia 9 de maio

Inscrições paraagente e analistacensitárioem várias áreas

Quadro de requisitosAgente Censitário Administrativo (ACA): Ensinomédio completo.

Agente Censitário Regional (ACR): Ensino médiocompleto. Carteira Nacional de Habilitação definiti-va ou provisória, no mínimo categoria B, no prazode validade.

Agente Censitário de Informática (ACI): Ensinomédio completo.

ANALISTA CENSITÁRIOAgronomia: Curso superior completo com gradua-ção em Agronomia, Engenharia Agronômica, Enge-nharia Florestal, Engenharia Agrícola, EngenhariaAmbiental, Ciências Agrárias ou cursos correlatos.

Análise de Sistemas/Desenvolvimento de Apli-cações: Curso superior completo com graduaçãoem Análise de Sistemas, Tecnologia da Informação,Sistemas de Informação, Processamento de Dados,Ciência da Computação, Engenharia da Computa-ção, Engenharia de Sistemas, Bacharelado em In-formática; ou curso superior completo com gradua-ção na área de Ciências Exatas

Análise de Sistemas/Desenvolvimento de Apli-cações Web Mobile: Curso superior completo comgraduação na área de Ciências Exatas, Curso supe-rior completo com graduação na área WebDesign(Curso Superior completo com graduação em Designcom habilitação em Comunicação Visual ou MídiaDigital; Desenho Industrial com habilitação em Pro-gramação Visual ou Comunicação Visual; Comuni-cação Visual; ou cursos correlatos)

Análise de Sistemas/Suporte a Comunicaçõese Rede: Curso superior completo com graduaçãoem Análise de Sistemas, Tecnologia da Informação,Sistemas de Informação, Processamento de Dados,Ciência da Computação, Engenharia da Computa-ção, Engenharia de Sistemas, Bacharelado em In-formática; ou curso superior completo com gradua-ção na área de Ciências Exatas.

Análise de Sistemas/Suporte à Produção: Cur-so superior completo com graduação em Análise deSistemas, Tecnologia da Informação, Sistemas deInformação, Processamento de Dados, Ciência daComputação, Engenharia da Computação, Engenhariade Sistemas, Bacharelado em Informática; ou cur-so superior completo com graduação na área deCiências Exatas.

Quadro geral de vagas e vencimentos

Quadro de vagas do Rio de Janeiro

Análise de Sistemas/Suporte Operacional e deTecnologia: Curso superior completo com gradua-ção em Análise de Sistemas, Tecnologia da Infor-mação, Sistemas de Informação, Processamento deDados, Ciência da Computação, Engenharia da Com-putação, Engenharia de Sistemas, Bacharelado emInformática; ou curso superior completo com gradu-ação na área de Ciências Exatas.

Análise Socioeconômica: Curso superior comple-to.

Biblioteconomia e Documentação: Curso superi-or completo com graduação em Biblioteconomia.

Ciências Contábeis: Curso superior completo comgraduação em Ciências Contábeis, com registro noConselho da categoria profissional.

Geoprocessamento: Curso superior completo.

Gestão e Infraestrutura: Curso superior comple-to.

Jornalismo: Curso superior completo com gradua-ção em Comunicação Social, com habilitação emJornalismo.

Logística: Curso superior completo com graduaçãoem Administração, Engenharia de Produção, Logís-tica ou Direito.

Métodos Quantitativos: Curso superior completo.

Produção Gráfica/Editorial: Curso superior com-pleto com graduação em Comunicação Social comhabilitação em Produção Editorial ou Editoração; ouem Design com habilitação em Comunicação Visu-al; ou em Desenho Industrial com habilitação emProgramação Visual ou Comunicação Visual; ou emDesign Gráfico; ou em Tecnólogo em Produção Grá-fica ou cursos de graduação correlatos às áreas deProdução Editorial, Design, Desenho Industrial e Co-municação Visual.

Programação Visual/WEBDESIGN: Curso superi-or completo com graduação em Design com habili-tação em Comunicação Visual ou Mídia Digital; De-senho Industrial com habilitação em ProgramaçãoVisual ou Comunicação Visual; Comunicação Visu-al; Design Gráfico ou cursos correlatos.

Recursos Humanos: Curso superior completo.

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.fgv.br/fgvprojetos/concursos/ibge-pss

CRTR divulga cronogramaem breve para 2º e 3º graus

RRRRRENDIMENTOSENDIMENTOSENDIMENTOSENDIMENTOSENDIMENTOS | Remunerações iniciais de até R$3.800 mensais

Edital para 290 vagas no Estado doRio de Janeiro sai no próximo dia 24

Desempregados ou jovens quebuscam o primeiro emprego de-vem considerar o concurso doInstituto Brasileiro de Geografia eEstatística (IBGE), para 1.038 va-gas temporárias e cujas inscriçõesestão abertas. As oportunidades sãoem cargos dos níveis médio (867;de R$1.958 a R$2.958) e superior(171; R$4.458), e os contratos te-rão duração de até 13 meses, de-pendendo da função. No Estado doRio de Janeiro são 103 vagas (22de nível médio e 81 de superior).

No nível médio, as 867 vagastemporárias estão distribuídas emtrês cargos. São eles: agente censi-tário regional (349 vagas, sendoquatro no Rio; R$2.958), haven-do ainda a exigência de habilita-ção na categoria B; agente censi-tário administrativo (344, seis noRio; R$1.958) e agente de informá-tica (174, 12 no Rio; R$2.158).

No caso dos graduados, as opor-tunidades estão concentradas nafunção de analista censitário, em18 especialidades, cargo que temremuneração é de R$4.458. São171 vagas, sendo 81 no Rio. A ta-bela de vagas está nesta página. Háreserva de vagas para negros (20%)e deficientes (5%).

Na remuneração, em todos oscasos, os valores já incluem o auxí-lio-alimentação de R$458. Os fun-cionários terão direito ainda a 13ºsalário e férias remuneradas. A pre-visão de duração dos contratos va-ria de acordo com o cargo. Será deaté 13 meses para analista, dez paraagente administrativo, nove paraagente regional e sete para agentede informática. Todos os contratosdurarão 30 dias, podendo ser pror-rogados por igual período. Mensal-mente, os profissionais do IBGE sãoavaliados pelo órgão. A carga de tra-balho será de 40 horas semanais,sendo oito diárias.

As inscrições devem ser feitas nosite da Fundação Getulio Vargas(FGV), organizadora do concurso,até 9 de maio. As taxas são de R$27(agente administrativo), R$41(agente regional), R$42,50 (agen-te de informática) e R$78 (analis-ta), devendo ser pagas, em qualqueragência bancária, até 26 de maio.No ato do cadastro, o candidato deveinformar também a opção de lo-tação e de realização da prova.

Membros de família de baixarenda, inscritos no CadÚnico,podem pedir isenção, no site daFGV, durante todo o prazo de ins-crição. Os resultados prelimina-res desses pedidos sairão no dia 16de maio, e os finais no dia 24 domesmo mês. No ato do cadastro,o candidato deve informar tam-bém a opção de lotação e de reali-zação da prova. Quem concorrercomo deficiente deve enviar, viaSedex, à FGV, laudo médico (ori-ginal ou cópia autenticada) até 10de maio, para participar.

Provas - Os candidatos serão

avaliados por meio de 50 questõesobjetivas, em 2 de julho, das 13hàs 17h. Será aprovado quem acer-tar, pelo menos, 15 questões (30%da prova), sem zerar disciplinas.O concurso do IBGE para tempo-rários terá validade de dois anos,

Com 290 vagas para o Estadodo Rio de Janeiro, o segundo edi-tal do concurso do IBGE contarácom 24.439 oportunidades tem-porárias, totalizando as 25.477para viabilizar o Censo Agropecu-ário. Esse edital é muito aguardado,pois contemplará o cargo de re-censeador, com 18.829 vagas (186no Rio) e destinado a quem pos-sui apenas o nível fundamental.A remuneração é o diferencial parao cargo de 1º grau, pois pode che-gar a R$3 mil, dependendo do nú-mero de coletas feitas).

E o cronograma desse edital tam-bém já foi fechado pelo IBGE. Adivulgação será feita no próximo dia24, com abertura imediata das ins-crições, no site da Fundação Getu-lio Vargas (FGV). Esses cadastros pre-cisarão ser feitos até 23 de maio. Osvalores das taxas de inscrição serãoinformados no edital, mas mem-bros de família de baixa renda, ins-critos no CadÚnico, poderão pedirisenção, no site da FGV.

Além do recenseador, esse edi-tal contemplará as funções de agentecensitário municipal (1.256, sen-do 23 no Rio), de nível médio e comganhos de R$2.358, e agente cen-sitário supervisor (4.854, sendo 81no Rio), também de nível médio erendimento de R$2.058. Em todosos valores está somado o auxílio-alimentação de R$458. Os funcio-nários terão direito ainda a 13ºsalário e férias remuneradas. Haverá

reserva de vagas para negros (20%)e deficientes (5%).

O IBGE avaliará esses candida-tos por meio de uma prova objeti-va, em 16 de julho. Para recensea-dor, deverão ser 50 itens, distribuí-dos pelas disciplinas de Português(dez), Matemática (dez), Conheci-mentos Gerais (dez) e Conhecimen-tos Técnicos (20). Já para agente cen-sitário municipal e supervisor asquestões deverão ser sobre Portu-guês, Raciocínio Lógico, Noções deAdministração, ConhecimentosTécnicos e Noções de Informática.

O resultado final do concurso estáprogramado para 31 de agosto, e osselecionados deverão ser chamadosde forma imediata, já que o iníciodas coletas está programado paraoutubro. A carga de trabalho des-ses profissionais também será de40 horas semanais, sendo oito di-árias. O concurso também deveráter prazo de validade de dois anos.

O Conselho Regional dosTécnicos em Radiologia do Riode Janeiro (CRTR-RJ) abrirá embreve um novo concurso paracargos do 2º e 3º graus, comremunerações que variam deR$880 a R$3.800. De acordocom o Instituto Quadrix, orga-nizador do certame, o edital estáem fase de análise e atualização,para que então seja possível de-finir um cronograma.

“O processo é um poucomais moroso, pois envolveuma série de informações e re-

soluções de diferentes Regio-nais, que estão participando”,explicou a assessoria de comu-nicação do instituto.

A quantidade de vagas aindanão foi divulgada, mas os cargosjá estão definidos. Para candida-tos que possuam o nível funda-mental, a função de auxiliar deserviços gerais estará disponível.Já para quem possui nível médio,as opções são para os cargos deauxiliar administrativo e secre-tária da presidência/diretoria.

No nível médio/técnico, as

vagas serão para atuar nos ramosde Contabilidade e Informática,com necessidade de certificadonessas áreas para se candidatar.Além dessas, as funções de fis-cal, advogado, agente de licita-ção/compras e contador estãodisponíveis para candidatos quetenham nível superior. No sitedo Instituto Quadrix já é possí-vel fazer o pré-cadastro para re-ceber atualizações por e-mail.

SERVIÇOPré-cadastro: www.quadrix.org.br

DIVU

LGAÇÃO

sem previsão de prorrogação. Oresultado final está programadopara 10 de agosto.

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.fgv.br/fgvprojetos/concursos/ibge-pss

FOLHA DIRIGIDA13 a 19 de abril de 20174 ÁREA FEDERAL

Pedro II deve abrir inscrições ainda este mêsRRRRREGRASEGRASEGRASEGRASEGRAS | Expectativa é que o edital seja divulgado nos próximos dias, após a posse da nova pró-reitora

Vagas para1º, 2º e 3º graus.Remunerações deR$2.403 a R$4.638

CARGO ESCOLARIDADE REMUNERAÇÃO

Auxiliar em administração Nível fundamental R$2.403,07

Assistente de alunos Nível médio R$2.403,07

Assistente em administração Nível médio R$2.904,96

Técnico em tecnologia da informação Nível médio/técnico R$2.904,96

Técnico de laboratório de física Nível médio/técnico R$2.904,96

Técnico de laboratório de química Nível médio/técnico R$2.904,96

Nutricionista Nível superior em Nutrição R$4.638,66

Contador Nível superior em Contabilidade R$4.638,66

Estatístico Nível superior em Estatística R$4.638,66

Fonoaudiólogo Nível superior em Fonoaudiologia R$4.638,66

Psicólogo Nível superior em Psicologia R$4.638,66

Assistente Social Nível superior em Serviço Social R$4.638,66

Analista de Tecnologia de Informação Nível superior em TI R$4.638,66

Médico Nível superior em Medicina R$4.638,66

Técnico de Assuntos Educacionais Nível superior em Pedagogia R$4.638,66

Auxiiar e assistente em administração do Colégio Pedro II: veja programa anteriorOs cargos de auxiliar (1º grau) e assistente (2º

grau) em administração prometem reunir um grandenúmero de inscritos no concurso do Pedro II. Paraauxiliár os futuros candidatos, FOLHA DIRIGIDApublica os programa das últimas seleções para essasduas funções. Inicie logo a preparação!

CONHECIMENTOS BÁSICOSLÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação de textos; Significação

vocabular (palavras sinônimas e antônimas; homônimas e parô-nimas); Dígrafos, encontros consonantais e vocálicos; Empregodos porquês; Pontuação. Morfologia (verbo: identificação e em-prego de tempos e modos verbais; pronomes: identificação, empregoe formas de tratamento; substantivo: identificação e gênero; ad-jetivo: identificação e grau); Normas técnicas de redação oficial.

NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E LEGISLAÇÃO: Cons-tituição Federal de 1988: Capítulo VII, Seções I e II - Da Adminis-tração Pública (arts. 37 e 38) e Dos Servidores Públicos (arts.39 a 41). Lei Federal nº 8.112 de 11 de dezembro de 1990 quedispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civil daUnião, das autarquias e das fundações públicas federais. Decre-to Federal nº 1.171 de 22 de junho de 1994 que aprovou o Códigode Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder ExecutivoFederal: Seção II – Dos Principais Deveres do Servidor Público.Lei Federal nº 11.091 de 12 de janeiro de 2005, que dispõe sobrea estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Adminis-trativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais deEnsino vinculadas ao Ministério da Educação, e dá outras provi-dências.

INFORMÁTICA: Noções de hardware: componentes de um compu-tador; dispositivos de entrada e saída; mídias para armazenamen-to de dados; periféricos; Noções do Sistema Operacional Windows(XP, Vista, 7): operações sobre arquivos e pastas; atalhos; jane-las; instalação de programas; Editor de texto: conceitos básicos;menus; barras de ferramentas; comandos; configurações; forma-tação; proteção de documentos (MS Office 2010 e BR Office);Editor de planilhas eletrônicas: conceitos básicos; menus; barrasde ferramentas; comandos; funções; configurações; fórmulas; gráficos(MS Office 2010 e BR Office); Softwares de apresentações (MSOffice 2010 e BR Office); Internet: conceitos; navegadores; hyper-links; ferramentas de busca; transferências de arquivos (downlo-ad e upload); correio eletrônico; Noções de segurança: Conceitosde vírus, spyware, spam; certificados de segurança; acesso a sitesseguros; cuidados e prevenções.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOSAUXILIAR ADMINISTRATIVO: Documentação; conceituação:

ata, atestado, certidão, circular, comunicado, convite, convoca-ção, edital, memorando, ofício, ordem de serviço, por taria, re-querimento; qualidade no atendimento: comunicação telefônicae formas de atendimento; noções de administração e as funçõesadministrativas: planejamento, organização, direção e controle;tipo de organização: estruturas organizacionais; organogramase fluxogramas; noções de recrutamento, seleção e capacitação;noções de protocolo; conceitos básicos de patrimônio, arquivo ealmoxarifado.

CONHECIMENTOS BÁSICOSLÍNGUA PORTUGUESA: Textualidade: interpretação; recursos

estilísticos (ou figuras de linguagem); Coesão e coerência; Nor-ma padrão e variantes linguísticas; Ortografia: uso dos acentosgráficos; Uso do sinal indicativo de crase; Mor fologia: classesgramaticais e processos de flexão das palavras; Sintaxe: de re-gência verbal e nominal; de concordância verbal e nominal; decolocação; Uso dos sinais de pontuação; Semântica: sinonímia,antonímia, homonímia, paronímia; polissemia (denotação e cono-tação); Normas técnicas de redação oficial.

LEGISLAÇÃO: Constituição Federal de 1988: Capítulo VII, Se-ções I e II - Da Administração Pública (arts. 37 e 38) e Dos Ser-vidores Públicos (arts. 39 a 41). Lei Federal nº 8.112 de 11 dedezembro de 1990 que dispõe sobre o regime jurídico dos servi-dores públicos civil da União, das autarquias e das fundaçõespúblicas federais. Decreto Federal nº 1.171 de 22 de junho de1994 que aprovou o Código de Ética Profissional do Servidor Pú-

blico Civil do Poder Executivo Federal: Seção II – Dos PrincipaisDeveres do Servidor Público; Lei Federal nº 11.091 de 12 dejaneiro de 2005, que dispõe sobre a estruturação do Plano deCarreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, noâmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Minis-tério da Educação, e dá outras providências. Lei nº 8.666, de 21de junho de 1993, que regulamentou o artigo 37, XXI, da Cons-tituição Federal, institui normas para licitações e contratos daAdministração Pública. Lei nº 10.520/2002, de 17 de julho de2002, que instituiu, no âmbito da União, Estados, Distrito Fede-ral e Municípios, nos termos do art. 37, inciso XXI, da Constitui-ção Federal, modalidade de licitação denominada pregão, paraaquisição de bens e serviços comuns, e dá outras providências.Decreto Federal nº 5.450, de 31 de maio de 2005, que regula-mentou o pregão, na forma eletrônica, para aquisição de bens eserviços comuns, e dá outras providências. Decreto Federal nº3.555, de 08 de agosto de 2000, que aprovou o Regulamentopara a modalidade de licitação denominada pregão, para aquisi-ção de bens e serviços comuns. Lei nº 9.784, de 29 de janeirode 1999, que regula o processo administrativo no âmbito Fede-ral. Lei Federal nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008, que Ins-tituiu a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tec-nológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tec-nologia, e dá outras providências. Lei 13.146/2015 Estatuto daPessoa com Deficiência.

INFORMÁTICA: Noções de hardware: componentes de umcomputador; dispositivos de entrada e saída; mídias para arma-zenamento de dados; instalação e utilização de periféricos; No-ções do Sistema Operacional Windows 7: operações sobre ar-quivos e pastas; atalhos; janelas; instalação de programas; Editorde texto: conceitos básicos; menus; barras de ferramentas; co-mandos; configurações; formatação; proteção de documentos(MS Office 2010); Editor de planilhas eletrônicas: conceitos bá-sicos; menus; barras de ferramentas; comandos; funções; con-figurações; Criação de fórmulas; Referências entre planilhas;gráficos (MS Office 2010); Softwares de apresentações (MS Office2010): Aplicativo para apresentações: Criação e formatação deslides; Criação e formatação de slide mestre; criação de apre-sentações; Internet: conceitos; navegadores; hyperlinks; ferra-mentas de busca; transferências de arquivos (download e uplo-ad); Correio eletrônico; Noções de mapeamento e pesquisa derede; Noções de segurança: Conceitos de vírus, spyware, spam;certificados de segurança; acesso a sites seguros; ética na uti-lização da Internet em ambiente corporativo; cuidados e preven-ções; noções de backup.

RACIOCÍNIO LÓGICO E QUANTITATIVO: Conjuntos, conjun-tos numéricos, operações com números reais; Funções afins equadráticas; Equações lineares e quadráticas, sistemas de equa-ções lineares; Divisão proporcional, razão e proporção, regrasde três simples e composta, porcentagem; Progressões aritmé-ticas e geométricas; Juros simples e compostos; Relação entregrandezas: tabelas e gráficos; Sistemas de medidas usuais;Princípio Fundamental da Contagem, arranjos, permutações, com-binações; Noções de probabilidade e estatística; Raciocínio lógi-co; Resolução de situações problemas.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOSASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO: Documentação; conceitu-

ação: ata, atestado, certidão, circular, comunicado, convite, con-vocação, edital, memorando, ofício, ordem de serviço, portaria,requerimento; Noções de administração: conceitos básicos; ti-pos de organização; estruturas organizacionais; organogramase fluxogramas; noções de funções administrativas: planejamen-to, organização, direção e controle; noções de administração:financeira, de pessoas e de materiais; qualidade no atendimen-to: comunicação e formas de atendimento; Noções de arquivolo-gia; Direito Administrativo: Ato Administrativo: conceito, elemen-tos/requisitos, atributos, Convalidação, Discricionariedade e Vin-culação; Poderes da Administração; Processo Administrativo, Leinº 9.784/99; Constitucional: Os poderes do Estado e as respec-tivas funções; Hierarquia das normas; Princípios fundamentaisda CF/88; Direitos e garantias fundamentais; Ordem social: basee objetivos da ordem social; seguridade social; educação, cultu-ra e desporto; ciência e tecnologia; comunicação social; meioambiente; família, criança, adolescente e idoso; Organização po-lítico-administrativa do Estado; Orçamento Público: Conceitos ePrincípios Orçamentários.

Ministério do Trabalho devepedir concurso para auditor

VVVVVENCIMENTENCIMENTENCIMENTENCIMENTENCIMENTOSOSOSOSOS| Remuneração inicial do cargo é de R$19.669,01

Solicitação deve serfeita até 31 de maio,ao Ministério doPlanejamento e Gestão

11111.529 .529 .529 .529 .529 VVVVVAAAAAGGGGGASASASASAS |

Concurso paraIbama: vagas de2º e 3º graus

A expectativa pelo concurso com1.529 vagas do Instituto Brasilei-ro do Meio Ambiente (Ibama)continua alta. O documento for-mal que partirá ao Ministério doPlanejamento ainda não foi enca-minhado, mas deve seguir até o dia31 de maio, data-limite estipula-da pelo órgão responsável pelaaprovação dos concursos.

A carreira de especialista emMeio Ambiente é uma boa op-ção para quem deseja atuar a fa-vor da fauna e da flora brasilei-ra. Além de proporcionar estabi-lidade empregatícia, a remune-ração também é um atrativo:R$7.760,45, para analistas admi-nistrativos e ambientais, eR$3.712,72 para técnicos admi-nistrativos.

Desse total de vagas que serãosolicitadas, 180 serão para ana-listas administrativos e 500 paraanalistas ambientais, funções queexigem nível superior em qual-quer área e que hoje se encontramcom um déficit de 1.012 servido-res desligados por aposentadori-as ou exonerações. As demais 849vagas que serão solicitadas des-tinam-se à reposição, de formaescalonada e ao longo dos pró-ximos três anos, do quadro deanalistas e também de técnicos.

AGU: concurso é urgente.Carência de 2.500 servidores

QQQQQUUUUUANTITANTITANTITANTITANTITAAAAATIVTIVTIVTIVTIVOOOOO | AGU tem 4 mil profissionais, mas só 1,5 mil do próprio quadro

Solicitação jáestá sob análise doPlanejamento. Pedidoé de 1.364 vagas

NÍVEL MÉDIO

Assistente técnico administrativo 349

Técnico em contabilidade 433

NÍVEL SUPERIOR

Administrador 170

Anailsta de sistemas 38

Analista técnico administrativo 20

Arquviista 17

Bibliotecário 18

Engenheiro 15

Contador 258

Estatístico 16

Médico 9

Técnico em assuntos educacionais 10

Técnicos em comunicação Social 11

Quadro de vagas

Quadro de cargos

Prevista para esta quinta, dia 13,a divulgação do edital do concur-so do Colégio Pedro II, contemplan-do diversos cargos de todos os ní-veis de escolaridade, com remu-nerações variando de R$2.403,07a R$4.638,66, deverá ficar paradepois do feriado da Semana Santa.Isso porque a nova Pró-Reitoria deGestão de Pessoas da instituição,Virgília Augusta da Costa Nunes,tomará posse na próxima segun-da-feira, dia 17. Independentemen-te da data da exata de publicação,é praticamente certo que as inscri-ções serão abertas ainda este mês.

A Assessoria de ComunicaçãoSocial do Colégio Pedro II, pordiversas vezes, havia informadoque o edital sairia na primeiraquinzena deste mês, mas em vir-tude da mudança na Pró-Reito-ria de Gestão de Pessoas, é quasecerto que o edital fique para a pró-xima semana.

A oferta de vagas ainda será in-formada pelo Colégio Pedro II, masé provável é que a maior quantita-tivo concentre-se na função deassistente em administração. Asinscrições deverão ser abertas aindaeste mês, no mesmo dia de divul-gação do edital, no site do ColégioPedro II, que ficará à frente da or-ganização da seleção.

Os valores das taxas de inscri-ção não foram revelados, masmembros de família de baixarenda, inscritos no CadÚnico, po-derão pedir isenção. Haverá re-serva de vagas para negros (20%)e deficientes (5%). Os candida-tos serão avaliados por meio deprova objetiva, agendada para ofinal de agosto. Esse exame seráaplicado, provavelmente, nosdias 20 ou 27 desse mês (últimos

dois domingos de agosto).Dos cargos confirmados no

concurso, o destaque é o assisten-te em administração, que exige onível médio e tem ganhos deR$2.904,96. Além deles, outroscargos que prometem contar commuitos candidatos são auxiliar emadministração (nível fundamen-tal e rendimento de R$2.403,07)e assistente de alunos (médio eR$2.403,07).

No nível superior, estão con-firmadas as funções de nutrici-onista, técnico em assuntos edu-cacionais, assistente social, es-tatístico, médico, psicólogo econtador entre outros (superi-or na área e R$4.638,66). A ta-bela com os cargos pode serconsultada nesta página.

A perspectiva é de um bom nú-mero de contratações, tendo emvista o projeto de descentralizaçãodo setor contábil, fazendo aumen-tar a necessidade de servidores.Como as principais funções nes-se departamento são assistente emadministração e contador, acredita-se que o maior número de chama-das aconteçam para esses cargos.

Os selecionados serão lotadosde acordo com a preferência do

Colégio Pedro II. Os campi doHumaitá, São Cristóvão, Niterói eRealengo são os que possuemmaior necessidade de pessoal. Ocolégio conta com unidades tam-bém no Centro e Engenho Novo,na capital, e em Duque de Caxias.

Os milhares de interessadosdevem continuar estudando, jáque o concurso está confirmado.A melhor base de preparação se-gue sendo o último certame doColégio Pedro II, realizado em2015. À época, os concorrentesa assistente em administração, denível médio e que costuma ge-rar maior interesse, foram ava-liados por meio de 70 questões,sendo 20 de Português, dez de Ra-ciocínio Lógico, dez de Informá-tica, dez de Legislação e 20 de Co-nhecimentos Específicos.

Vantagens - Além das boas re-munerações, os servidores doColégio Pedro II têm direito a au-xílio-alimentação de R$458 (jásomado nos ganhos menciona-dos), auxílio-transporte, plano desaúde ou reembolso saúde e au-xílio-creche de R$321 para quemtem dependentes de até 5 anos.O regime de contratação é o es-tatutário (estabilidade).

O concurso da Advocacia-Geral da União (AGU), para1.364 vagas na área de apoio,para cargos dos níveis médio,médio/técnico e superior e sobanálise no Ministério do Plane-jamento, precisa ser uma dasprioridades do governo federal,tendo em vista a grave situaçãodo quadro de pessoal da área deapoio do órgão. Segundo o pre-sidente da Associação dos Ser-vidores da AGU (Asagu), Dan-ton Freitas Azevedo, dos 4 milservidores, apenas 1.500 são doquadro da AGU (os demais sãocedidos de outros órgãos), ha-vendo déficit, portanto, de2.500.

O reflexo disso, segundoDanton Azevedo, é o incrívelnúmero de 0,18 funcionáriopara cada membro da AGU,enquanto no Ministério Públi-co da União (MPU), por exem-plo, há oito para cada membro,por exemplo. Somado a isso, onúmero de aposentadorias pre-vistas também assusta. Cerca de44% da força de trabalho já seencontram em condições de seaposentar.

“Com a reforma da previ-dência anunciada, os servido-res poderão até correr para seaposentar, o que é uma preocu-pação. Se essas pessoas deixa-rem o quadro da AGU, unida-des no país inteiro poderão serfechadas”, assinalou o presiden-te da Asagu, Danton Freitas, des-tacando que, se autorizado, oconcurso será nacional, con-templando, portanto, todos osestados do país.

“Todas as unidades do paístêm carências. Se houver a au-torização, o concurso precisa sernacional. Não há uma unida-de com mais necessidade. To-das tem, inclusive aquelas quenão estão localizadas nas capi-tais”, disse. O que reforça taldéficit de pessoal é ainda a altataxa de evasão. No total, 70% dosaprovados que tornam-se ser-

vidores da AGU deixam o qua-dro porque passam em outrosconcursos.

Sobre as tratativas entre AGUe Ministério do Planejamento,Danton Freitas disse que as par-tes vêm conversando para ten-tar viabilizar o concurso. “Ocenário do país é difícil, mas elesvêm conversando, sobretudoporque a necessidade de pessoalda AGU é grande. Há risco decolapso se não houver reposi-ções. A diretoria da AGU estábatalhando para o concurso serautorizado. No entanto, issonão depende só da AGU”, de-clarou.

O pedido de concurso daAGU vem sendo analisado comcerta celeridade, estando hojena Assessoria da Secretaria deGestão de Pessoas e Relações doTrabalho. Foram solicitadas1.364 vagas que, segundo aAGU, contemplarão todo opaís, podendo incluir o Rio deJaneiro. Isso porque, diferentedo que muitos pensam, o órgãoatua em todos os estados dopaís, prestando consultoria e as-sessoramento jurídicos a órgãospúblicos.

Se autorizadas, as oportunida-des serão para os níveis médio,médio/técnico e superior, comremunerações variando deR$3.953,92 a R$5.752,52. O des-taque do concurso pedido é o

assistente técnico administrati-vo, que exige o nível médio e temganhos de R$4.181,17. No total,foram 349 vagas pedidas. A AGUsolicitou ainda 433 vagas de téc-nico em contabilidade (médio/técnico e R$4.181,17), 258 decontador (superior eR$5.086,09) e 170 de adminis-trador (superior e R$5.086,09),entre vários outros cargos - vejatabela nesta página.

Além do pedido de concur-so, tramita na Câmara dos De-putados o Projeto de Lei 6.788de 2017, que busca a criação doPlano de Cargos de Apoio daAGU, com 3 mil vagas, sendomil de técnico e 2 mil de ana-lista. “Essa autorização tambémé importante. É outra reivindi-cação nossa. Esse PL é uma re-estruturação do nosso quadro.Seriam extinguidos cargos e cri-ados outros”, assinalou DantonAzevedo.

Os interessados no concur-so AGU 2017 devem orientar osestudos pela última seleção, re-alizada em 2014. À época, oscandidatos foram avaliados pormeio de duas provas objetivas,sendo uma de ConhecimentosBásicos (50 questões) e outra deEspecíficos (30). A organizaçãocoube ao Cebraspe (antigo Ces-pe/UnB). A AGU contrata peloregime estatutário, que asseguraa estabilidade empregatícia.

O Ministério do Trabalho(MTE) é um dos órgãos federaisque não conseguiram autorizaçãode concurso no ano passado e, poresse motivo, espera-se que apre-sente este ano uma nova solici-tação visando a abertura de sele-ção. O ministério possui grandecarência de auditores-fiscais dotrabalho, cargo de nível superior(qualquer área), com remunera-ção inicial de R$19.669,01.

O eventual novo pedido deconcurso precisa ser enviado ao

Ministério do Planejamento atéo dia 31 de maio. A FOLHA DI-RIGIDA entrou em contato como MTE para saber a respeito dosplanos de uma nova solicitação,mas não houve retorno até ofechamento desta edição.

A abertura de uma nova seleçãoé uma reivindicação constante dosindicato da categoria (Sinait), querecentemente alertou que as de-mandas de trabalho recorrentes deirregularidades detectadas por tra-balhadores após consulta dos sal-dos de contas inativas do Fundode Garantia do Tempo de Serviço(FGTS), liberadas para saque pelogoverno federal, correm o risco denão serem atendidas, em funçãoda falta de pessoal.

O déficit de trabalhadores, quejá prejudica o trabalho diário dacategoria, é de 1.182 auditores,considerando-se o total de vagasprevistas em lei (3.644). Entre-tanto, uma pesquisa do Institu-to de Pesquisa Econômica Apli-cada (Ipea) aponta uma carên-cia de mais de 5 mil auditoresdo trabalho no país.

A situação já levou, inclusive,a Comissão Nacional a Erradi-cação do Trabalho Escravo (Co-natrae), vinculada ao Ministé-rio da Justiça, a aprovar uma mo-ção recomendando a realizaçãoimediata de concurso para oauditor do trabalho, o que podeajudar a sensibilizar o governoa autorizar a seleção.

5FOLHA DIRIGIDA13 a 19 de abril de 2017ÁREA FEDERAL

Anvisa quer a criaçãode 697 vagas. 2º e 3º graus

CCCCCARÊNCIAARÊNCIAARÊNCIAARÊNCIAARÊNCIA | Déficit de pessoal prejudica trabalho de fiscalização da agência

Agência pedeque governo editeprojeto de lei paracriação das vagas

Abin negocia cargos evagas com Planejamento

BBBBBALANÇOALANÇOALANÇOALANÇOALANÇO | Necessidade é de 650 vagas

Agência federalnão reforça seusquadros depessoal há sete anos

CCCCCONCURSOONCURSOONCURSOONCURSOONCURSO|Pedido de 1.300 vagas já foi enviado ao Planejamento

Falta de concurso prejudicaatuação da PRF no Rio de Janeiro

Anvisa pode perder, ainda este ano, 23% dos seus funcionários

PRF negocia com o governo a abertura de concurso para 1.300 vagas

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LGAÇÃO

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A Agência Nacional de Vi-gilância Sanitária (Anvisa)vem empregando esforços noaumento de seu quadro de ser-vidores. Por isso, solicitou aoMinistério do Planejamentoa criação de 697 vagas emfunções dos níveis médio e su-perior, para serem preenchi-das por meio de concurso. Oobjetivo é que o governo en-caminhe ao Congresso Naci-onal um projeto de lei para acriação de novos cargos.

De acordo com estudo re-alizado por uma empresa deconsultoria, foi apontado umdéficit funcional de 697 va-gas em 2016, sendo de 457especialistas em regulação evigilância sanitária, 68 ana-listas administrativos, 48 téc-nicos em regulação e vigi-lância sanitária e 124 técni-cos administrativos.

Para este ano, a agência podeperder até 23% dos seus ser-vidores por meio de aposen-tadorias. Boa parte delas podevir do quadro específico, deex-servidores de outros ór-gãos que foram absorvidospela Anvisa. A aposentado-ria desses funcionários im-plica, segundo a Anvisa, emextinção imediata do cargo.

Inclsuive, no último dia 4, o diretor-presidente da An-visa, Jarbas Barbosa, visitouo Senado Federal, em Brasí-lia, para apresentar estudose explicar a situação de pes-soal do órgão. Inclusive, nodia 29 de março, a senado-ra Marta Suplicy chegou adestacar queComissão de As-suntos Sociais do Senado Fe-

deral (CAS) cobraria do Mi-nistério do Planejamento aabertura de concurso para aagência.

O quadro básico da An-visa é composto por técni-cos de nível médio, mais ana-listas e especialistas de ní-vel superior. As remunera-ções são de R$6.147,52 paratécnico administrativo,R$6.415,52 para técnico emregulação, R$11.529,29para analista administrati-vo e de R$12.432,49 paraespecialista em regulação.

O último concurso foi or-ganizado pelo Cespe/UnB, em2016. A oferta foi apenas parao cargo de técnico adminis-trativo, de nível médio, com78 vagas lotadas em Brasília.Foram cobradas as discipli-nas de Português, Noções deInformática, Raciocínio Lógi-co, Ética no Serviço Público,Atualidades, Noções de Ad-ministração, Legislações Espe-cíficas, além de Noções deDireito Constitucional e Ad-ministrativo.

A Agência Brasileira de In-teligência (Abin) já nego-cia junto ao Ministério doPlanejamento a realizaçãode um novo concurso parao órgão. Mas, diferentemen-te do que costuma aconte-cer, as discussões em prolda abertura de uma novaseleção acontecem no âm-bito de um grupo de traba-lho composto por membrosda agência e do ministério.Os trabalhos nesse sentidoestão sendo desenvolvidosdesde outubro do ano pas-sado.

Como trata-se de um pro-cesso diferenciado, a quan-tidade de vagas e cargos aserem liberados ainda estãosendo negociados, segundoa assessoria de imprensa daAbin. Não há informação sefoi proposto um quantitati-vo a ser submetido à avalia-ção do ministério. Isso po-derá acontecer caso seja ne-cessário o envio de uma do-cumentação solicitando a au-torização do concurso, comonormalmente é feito, mascuja necessidade ainda serádefinida pelo Planejamento.

Porém, considerando-se opedido encaminhado noano passado, a Abin possuinecessidade de 650 vagas,

sendo 90 de agente de inte-ligência (de nível médio,com remuneração inicial deR$6.147,22), 110 de agen-te técnico de inteligência(médio; R$5.577,73), 250de oficial de inteligência(superior; R$15.461,80) e200 de oficial técnico deinteligência (superior;R$14.281,28).

No mês passado, a Asso-ciação dos Servidores daAgência Brasileira de Inte-ligência (Asbin) cobrou doministro do Gabinete deSegurança Institucional(GSI), Sérgio Etchegoyen,e do diretor-geral da Abin,Janér Tesch, a realização deconcurso público para oórgão.

A medida faz parte da pau-ta de reivindicações apresen-tada ao ministro, que, se-gundo a Asbin, foi sensívelàs reivindicações apresenta-das, que incluem reajustesalarial, além de reconhe-cer a importância da agên-cia e seus servidores. A ex-pectativa, portanto, é que aliberação de concurso con-te com apoio do ministroEtchegoyen junto ao Minis-tério do Planejamento.

O órgão realizou concur-so para agente técnico e oficialtécnico pela última vez em2010 e para agente e ofici-al, em 2008. Em todos oscasos a organização foi doCespe/UnB (atual Cebras-pe).

Uma reportagem publicadana última quarta-feira, dia 12,no jornal O Globo, expôs a si-tuação precária em que se en-contra a Polícia RodoviáriaFederal (PRF), no Rio de Janei-ro. O quadro, que inclui efeti-vo reduzido e postos fechados,prejudica a atuação do órgão doestado, que, segundo levanta-mento da própria PRF, citadona reportagem, é o destino de90% de todos os produtos con-trabandeados que entram nopaís, incluindo armas e drogas.

Para minimizar o déficit depessoal, a PRF já encaminhouao Ministério da Justiça um pe-dido de concurso para 1.300vagas de policial rodoviário fe-deral. A solicitação encontra-se no Ministério da Justiça, de-pendendo de aval do titular dapasta, o ministro Osmar Ser-raglio, para seguir para o Mi-nistério do Planejamento, res-ponsável pela autorização, oque precisa acontecer até 31 demaio.

Em todo o país, o déficit é decerca de 2.500 policiais, haven-

do pouco mais de 10 mil agen-tes em atividade para patrulharos mais de 75 mil quilômetrosda malha rodoviária federal. NoRio, segundo a reportagem doO Globo, são apenas 650 poli-ciais, sendo que 200 deles efe-tuam apenas serviços internos,de acordo com o representan-

te do sindicato da categoria noRio. Com isso, e tendo em vis-ta a escala de trabalho, são ape-nas 150 agentes por turno res-ponsáveis pelo patrulhamentoda malha federal no estado.

No último dia 10, o diretor-geral da PRF, Renato Dias, fa-lou com a FOLHA DIRIGIDA

e confirmou que a realizaçãodo concurso solicitado é umaprioridade da sua gestão e queespera obter a autorização ain-da este ano. Ainda segundo ela,o ministro da Justiça, OsmarSerraglio, se mostrou sensívele um defensor da demanda dacorporação.

Uma das preocupações é oelevado número de aposenta-dorias possíveis, que deve che-gar a 3.600 policiais ao fimdeste ano. Além disso, as apo-sentadorias ainda correm orisco de serem aceleradas emfunção da reforma da previdên-cia que está sendo discutida noCongresso Nacional.

O cargo de policial rodovi-ário federal é aberto a homense mulheres, com idade de 18a 65 anos, ensino superiorcompleto em qualquer área ecarteira de habilitação na ca-tegoria B ou superior. A remu-neração inicial oferecida é deR$9.501,98, já com o auxílio-alimentação, de R$458, haven-do previsão de reajustes em2018 e em 2019.

Fiscal agropecuário: pedidoseráencaminhado em breve

RRRRREMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃOEMUNERAÇÃO | Ganhos iniciais de R$14.584

Oportunidadespara quem possuiformação superiorem áreas específicas

O documento de solicita-ção de concurso para o car-go de auditor fiscal federalagropecuário do Ministérioda Agricultura, Pecuária eAbastecimento (Mapa) seráencaminhado ao Ministériodo Planejamento a qualquermomento. O cargo temcomo requisito o nível su-perior (zootecnistas, enge-nheiros agrônomos, veteriná-rios, farmacêuticos e quími-cos) e proporciona remune-ração inicial de R$14.584mensais, para carga de 40horas semanais.

Após a “Operação CarneFraca”, da Polícia Federal,que trouxe à tona a ques-tão da necessidade de mais

pessoal, as chances pelaaprovação desse concursosão grandes. Não há, ain-da, informação sobre quan-tidade de vagas ou estadosque serão contemplados,mas acredita-se que, emrazão do processo de remo-ção interna iniciado em ja-neiro deste ano, que deslo-ca os servidores para ou-tros estados, todos os esta-dos devam ser contempla-dos. Especula-se que o pedi-do deverá contar com 300 a600 vagas.

O último concurso parao Mapa foi realizado em2014. Na época, foram ofe-recidas 796 vagas (246 parafiscal aagropecuário) e a or-ganizadora escolhida foi aConsulplan, que aplicouaos candidatos provas ob-jetivas, discursivas e de tí-tulos, variando de acordocom o cargo escolhido.

FOLHA DIRIGIDA13 a 19 de abril de 20176 GERAL

editorial

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Carga tributária federal aproximada de 20%

Questão de prioridadeovernar é eleger prioridades. Em bom economês,sabe-se que os recursos são sempre (aqui e em qual-

quer lugar) escassos, diante das demandas da socie-dade. Por isso, é fundamental priorizar os recursos,elegendo-se as prioridades.

Nos últimos anos, diante da crescente crise econô-mica, a arrecadação de tributos caiu e isso agravou odéficit nas contas públicas. E, aí, entra-se num círculovicioso: a crise diminui a atividade econômica que, porsua vez, diminui a arrecadação que, por sua vez, agra-va a falta de recursos governamentais que, por sua vez,agrava ainda mais a crise fiscal que, por vez ...(e entra-se num ciclo perverso cujo pior sintoma é o desem-prego de milhões de pessoas!).

E, diante desse quadro, qual é a prioridade? Ou quaissão as prioridades? Para a equipe econômica, a prio-ridade de todas as prioridades é o equilibro fiscal que,por sua vez, irá permitir um novo ciclo de crescimentoque, por sua vez, irá permitir a geração de emprego erenda que, por sua vez... (e, aí, estaríamos entrandonum ciclo virtuoso).

Mas, enquanto isso não acontece e, na vida real, issotem um timing para acontecer, o que fazer diante daescassez de recursos? Qual precisaria ser a prioridadepara a qual deveriam ser destinados os minguados re-cursos disponíveis?

A resposta, no nosso entendimento, seria esta: a pri-oridade é preservar a vida humana. E isso, de formaampla, envolve mais que uma prioridade (saúde, se-gurança, saneamento etc). Mas qual seria a prioridadedas prioridades? Poderíamos sugerir duas? Saúde eSegurança?

Pois, em se tratando de segurança (o país vive soba égide da insegurança que se espalha por todos osEstados, a maioria dos quais está com déficit de pes-soal, com equipamentos obsoletos etc), poderíamosincluir a insegurança nas estradas também.

Não é por acaso que a Polícia Rodoviária Federal en-caminhou um pedido emergencial para fazer um con-curso público, depois de vários anos, tentando comisso minimizar o déficit de policiais rodoviários. Essedéficit, hoje, é de 2.500 policiais. A PRF pede um con-curso para 1.300 vagas.

Certamente, esse concurso será acolhido. É uma ne-cessidade urgente. E, para isso, deverá haver sensibi-lidade política do Ministério da Justiça, de onde de-verá sair o endosso para a realização do concurso.

Policiar as estradas federais, buscando evitar acidentese preservar vidas, eis o mínimo que se espera de gover-nantes responsáveis que sabem a importância da vidae, por isso, não medem esforços para buscar medidasque ajudem nessa direção.

O que se deseja é que isto seja definido com pres-teza e clareza. Milhares de candidatos, em todo o país,aguardam essa convocação, sobretudo depois que odiretor-geral da PRF, Renato Dias, enfatizou que o con-curso é a grande prioridade da corporação.

Que assim seja.

G

coluna do leitor colunadoleitor@folhadirigida.com.br

Banco Central: déficit históricoaumenta pressão por concurso

CCCCCARÊNCIAARÊNCIAARÊNCIAARÊNCIAARÊNCIA | Banco Central atingiu o seu menor quadro de pessoal: 3.977 servidores

Solicitação deconcurso deve serenviada até maio aoMin. do Planejamento

BB: sindicato diz que há carênciade pessoal e cobra novo concurso

DDDDDÉFICITÉFICITÉFICITÉFICITÉFICIT | Sindicalista diz que funcionários estão sobrecarregados

Rio de Janeiro eoutros estados nãopossuem maisconcurso em validade

Internautas querem informaçõessobre o concurso para a Comlurb

O concurso para a Comlurb será somente para gari ou haverá va-gas também para outros cargos,como motorista de caminhão e etc?Daiane Fábio Gouvêa - via site

Qual é o prazo de inscrição para o concurso de gari da Comlurb?Kleiton Carlos de Britto Santo - via site

Qual a faixa etária para participar do concurso da Comlurb ?Ren - via site

A Companhia de Limpeza Urbana (Comlurb) da Prefeitura do Rio deJaneiro está preparando o edital do concurso para gari, por isso aindanão é possível realizar a inscrição no concurso. A previsão é que oprazo de inscrição seja aberto ainda este mês. Poderão concorrer ho-mens e mulheres que tenham a partir de 18 anos e a antiga 4ª sérieprimária (ou atual 5º ano do ensino fundamental). A seleção será exclu-siva para o cargo de gari, ou seja, não haverá oportunidades para ou-tras funções.

Provas do concurso para o TSTdeverão ocorrer somente em Brasília

As provas do concurso para o Tribunal Superior do Trabalho (TST)serão só em Brasília ou elas serão aplicadas também em outros esta-dos?Benedita de Jesus - por e-mail

De acordo com o projeto básico do concurso (documento que foiencaminhado às organizadoras), a qual FOLHA DIRIGIDA teve acesso,as provas serão aplicadas somente em Brasília, cidade onde os aprova-dos vão trabalhar.

ANS ainda sem previsão de quandodivulgará edital de novo concurso

Existe uma previsão de quando a Agência Nacional de Saúde (ANS)vai divulgar o edital do concurso para técnico administrativo? As pro-vas ocorrerão ainda este ano?Rodrigo Araújo - via e-mail

Ainda não é possível informar quando será divulgado o edital do con-curso da ANS, bem como quando ocorrerão as provas. Apesar da sele-ção estar prevista no orçamento de 2107, já sancionado pela Presidên-cia da República, a agência precisa encmainhar pedido de concurso aoMinistério do Planejamento. Possivelmente isso ocorrerá assim quefor aprovado, no Congresso Nacional, projeto de lei que cria 214 vagaspara a autarquia. Elas se somarão a outras 17 vagas ociosas, totali-zando 231.

DIVU

LGAÇÃO

Repercutiu negativamente, jun-to à Confederação Nacional dos Tra-balhadores do Ramo Financeiro(Contraf-CUT), a entrevista que odiretor de Gestão de Pessoas doBanco do Brasil (BB), Caetano Min-chillo, concedeu à FOLHA DIRIGI-DA. O coordenador da Comissãodos Funcionários do BB na Contraf-CUT, Wagner Nascimento, contes-tou a informação de que o númerode funcionários do banco é adequa-do, conforme disse Minchillo.

“Sobre ter um número de fun-cionários suficientes, o diretor deGestão de Pessoas do Banco doBrasil está bastante enganado.Foram fechadas 217 agências, eas que restaram estão um caos”,disse Wagner Nascimento, quedefende a retomada de concur-sos para o cargo de escriturário.

Segundo o sindicalista WagnerNascimento, o cenário das agên-cias do BB em todo o país é as-sustador, havendo mais pessoaspara serem atendidas do que fun-cionários disponíveis. “Continua

grande a necessidade de pessoal.Para o diretor de Gestão de Pes-soas ela não aparece porque o ban-co cortou 9.300 postos de traba-lho, na última reestruturação. Ouseja, foi cortado o teto de funcio-nários necessários, na teoria. Nodia a dia, porém, isso não muda,e as necessidades são visíveis.”

E se a carência de funcionários,prejudicando o trabalhador, quefica sobrecarregado, é preocupa-ção, a falta de perspectivas de con-cursos é, na visão de Wagner Nas-

cimento, um pesadelo. Na visãodo sindicalista, não realizar con-cursos é uma forma do banco ig-norar as carências de pessoal.

“Não concordamos com essemodelo de gerenciamento atual. Aposição do banco de não realizarconcursos é determinação do gover-no. Sem fazer as seleções, o bancoestá indicando que não irá repor asvagas, ou seja, ignora as carências.”

O sindicalista alerta ainda paraas consequências da Reforma daPrevidência. Segundo WagnerNascimento, a tendência é aumen-tar a carência de funcionários nasagências do Banco do Brasil, já quemuitos funcionários anteciparãoas suas aposentadorias, com medode perder direitos. “A Reforma daPrevidência anunciada está geran-do insegurança nos aposentáveis,que já estão correndo com os pe-didos de aposentadoria. Isso sóservirá para aumentar as carênci-as”, alertou.

Em entrevista à FOLHA DIRIGI-DA, publicada na edição nº2.551,o diretor de Gestão de Pessoas doBB disse que o retorno da políticade concursos ainda não está no ra-dar do banco, que, segundo ele,está hoje com um quadro pessoalequilibrado. “Eu prefiro não falaruma data de quando os concursosserão retomados, pois realmente

isso ainda não está em nosso ra-dar”, esclareceu o diretor de Ges-tão de Pessoas, acrescentando: “Seolharmos por estado, o banco comoum todo, nós não identificamos ne-nhuma necessidade de funcioná-rios neste momento.”

EM 13 ESTADOS NÃOHÁ CONCURSO VÁLIDO

Atualmente, o BB não possuiconcurso válido em 13 estados(Rio de Janeiro, São Paulo, Mi-nas Gerais, Amazonas, EspíritoSanto, Rio Grande do Sul, SantaCatarina, Alagoas, Bahia, Goiás,Mato Grosso do Sul, Pará e To-cantins), além do Distrito Fede-ral. Em seis deles (Rio, Minas,Amazonas, Espírito Santo, RioGrande do Sul e Santa Catarina),o banco já está há um ano e seismeses sem contratar.

Nos demais, o BB completará nopróximo mês um ano sem admi-tir funcionários. Nos seis estadosum concurso chegou a estar previs-to, com várias definições. A criseeconômica do país, porém, impe-diu a seleção, que ainda não vol-tou à pauta do Banco do Brasil. Ocargo de escriturário, porta de en-trada no banco e que exige o nívelmédio, tem remuneração deR$3.952,03. O regime de contra-tação é o celetista.

A falta de concursos e o grauelevado de aposentadorias nosúltimos levaram o quadro depessoal do Banco Central (BC)para abaixo do patamar de 4 milservidores, limite nunca ultra-passado desde a ocupação dasvagas, segundo o sindicato dacategoria. A situação colocaráainda mais pressão para que oMinistério do Planejamentoautorize um novo concurso parao BC, sob pena da falta de pes-soal prejudicar setores essenci-ais da autarquia, responsável pelapolítica monetária brasileira,controle da inflação e fiscaliza-ção bancária.

Segundo dados divulgadospela autarquia, atualmente, obanco conta com um total de3.977 servidores. Com isso, adefasagem atual é de 2.493 tra-balhadores, em comparaçãocom o quadro previsto em lei,que é de 6.470 servidores, entretécnicos, analistas e procurado-res. Um déficit de 38,5%. Emlevantamento anterior, de de-zembro do ano passado, foramregistrados 4.010 servidores, oque já era considerado o menorefetivo desde 1975, segundo osindicato da categoria.

Em entrevista recente a uminformativo interno do banco,o chefe do Departamento deGestão de Pessoas do BC, Mar-celo Cota, afirmou que há pre-visão de envio de um novo pe-dido de concurso ao Ministériodo Planejamento. A solicitaçãoprecisa ser encaminhada aoministério até 31 de maio.

A quantidade de vagas a seremsolicitadas ainda não foi infor-mada. Com relação aos cargos,os pedidos do banco costumamincluir os três cargos que fazem

parte da sua estrutura. O cargode técnico tem requisito de ní-vel médio e remuneração inicialde R$6.882,57 (já com o auxí-lio-alimentação, de R$458).

Para analista, de nível superi-or, os iniciais são de R$17.391,64,enquanto que os procuradoresiniciam a carreira ganhandoR$19.655,67. Nesse último caso,é necessário possuir formaçãosuperior em Direito. O últimoconcurso para os três cargosaconteceu em 2013 e foi reali-zado pelo Cespe/UnB.

MAIS DE 300 VAGASDISPONÍVEIS DE TÉCNICO

De acordo com o chefe doDepes, a diretoria colegiada doBC aprovou um projeto de gestãoda força de trabalho que irá, en-tre outros definir a necessidade depessoal, além de trazer uma pro-posta detalhada para o concurso.

No ano passado, o BC solici-tou, sem sucesso, concurso para990 vagas, sendo 150 de técni-co, 800 de analista e 40 de pro-curador. Estão desocupadas, atu-almente, 322 vagas de técnico,2.044 de analista e 127 de pro-curador.

No cargo de técnico, a maiordemanda é na área de suportetécnico administrativo, de acor-do com o presidente do Sindi-cato dos Funcionários do Ban-co Central no Rio de Janeiro(Sinal-RJ), Sérgio Belsito. Naavaliação do sindicalista, o se-tor deverá concentrar a maiorparte das chances de técnico nopróximo concurso da autarquia.

Já o presidente nacional doSinal, Daro Piffer, para quem asolicitar a autorização de umnovo concurso é obrigação doBC, a permissão poderá ocorrer,mas somente no ano que vem.“Mas se a autorização for nocomeço do ano, dará para fazero concurso ainda no ano quevem”, afirmou.

Para o representante nacionalda categoria, tendo em vista quecentenas de servidores já possu-em condições de se aposentar eque a decisão de fazer jus a essedireito tende a ser acelerada com

a reforma da previdência, “o go-verno vai começar a ficar com acorda no pescoço”. Diante disso,a expectativa é que o cenário crí-tico sensibilize o governo quan-to à necessidade do concurso.

7FOLHA DIRIGIDA13 a 19 de abril de 2017ÁREA FEDERAL

Receita: 900 vagas na área administrativaCCCCCARGOSARGOSARGOSARGOSARGOS | Receita Federal já enviou ao Minístério da Fazenda pedido de concurso para 900 vagas de assistente e analista administrativos

Assistente, denível médio, deveter a maioroferta de vagas

Assistente técnico-administrativo: programa anterior é referência de estudo

CONHECIMENTOS BÁSICOSLÍNGUA PORTUGUESA: 1. Compreensão e interpreta-ção de textos. 2. Ortografia oficial. 3. Acentuação grá-fica. 4. Emprego das classes de palavras. 5. Empregodo sinal indicativo de crase. 6. Sintaxe da oração e doperíodo. 7. Pontuação. 8. Concordância nominal e ver-bal. 9. Regência nominal e verbal. 10. Significação daspalavras. 11. Redação Oficial: Manual de Redação daPresidência da República. 12. Redação de correspon-dências oficiais: documentos oficiais utilizados pelasinstituições públicas brasileiras.

MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO: Matemática: 1.Numeração; 2. Números naturais: múltiplos, diviso-res, divisibilidade e restos; 3. M.D.C. e M.M.C.; 4.Números fracionários e Operações com frações; 5. Nú-meros Decimais e Dízimas Periódicas; 6. Sistemasde Unidade, Notação Científica e Bases não Decimais;7. Razões e Proporções; 8. Escalas; 9. Divisão Pro-porcional; 10. Regra de Três Simples ou Composta;11. Porcentagem; 12. Teoria dos Conjuntos: Conjun-tos Numéricos; Relações, Funções de Primeiro e Se-gundo Grau; 13. Noções de Probabilidade e Estatísti-ca Descritiva; 14. Noções de Lógica; 15. MatemáticaFinanceira; 16. Aplicações e Operações com Inequa-ções; 17. Sequências e Progressões Aritméticas eGeométricas; 18. Operações com Matrizes, Logarit-mos, Raízes e Radicais, Fatoração Algébrica; 19. Ra-ciocínio Lógico: Estruturas lógicas, Lógica de argumen-tação: analogias, inferências, deduções e conclusões,Lógica sentencial (ou proposicional), Proposições sim-ples e compostas, Tabelas-verdade, Equivalências, Di-agramas lógicos, Lógica de primeira ordem, Princípi-os de contagem e probabilidade, Operações com con-juntos, Raciocínio lógico envolvendo problemas arit-méticos, geométricos e matriciais.

CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA: 1. Conhecimen-tos básicos de linguagens de programação relativos aLógica e Estrutura de programação. 2. Conceitos bási-cos de Datamining e Datawarehouse. 3. Conceitos bá-sicos de armazenamento de dados. Banco de DadosRelacional. 4. Conceitos básicos sobre a arquitetura eadministração de Banco de Dados. 5. Conhecimentosbásicos de ambiente de servidores: Estrutura de ser-vidores físicos e virtualizados. 6. Conceito de Compu-tação em Nuvem (Cloud Computing). 7. Conceitos emodos de utilização de aplicativos para edição de tex-tos, planilhas e apresentações. 8. Conceitos e modosde utilização de ferramentas e aplicativos de navega-ção na Internet, correio eletrônico, redes sociais, gru-pos de discussão e de busca. 9. Conceitos básicos so-bre ameaças e segurança da informação.

ATUALIDADES: 1. Diversidade cultural, conflitos e vidaem sociedade. 1.1. Movimentos culturais no mundoocidental e seus impactos na vida política e social.1.2 O debate sobre a legalização das drogas e seuimpacto sobre as políticas públicas e sobre a socie-

dade. 1.3 Tecnologia e educação. 2. Formas de orga-nização social, movimentos sociais, pensamento po-lítico e ação do Estado. 2.1. Movimentos sociais naera da internet. 2.2 Conselhos de políticas públicas.2.3. Instrumentos de participação e controle social.3. Transformações das estruturas produtivas e influ-ência da economia na sociedade global. 3.1. A globa-lização e as novas tecnologias de telecomunicação esuas consequências econômicas, políticas e sociais.3.2. Poder econômico e responsabilidade social. 3.2.1Norma Brasileira de Diretrizes sobre ResponsabilidadeSocial - ABNT NBR ISO 26000 : 2010. 3.3 Educaçãoe trabalho. 4. Desenvolvimento Sustentável e Admi-nistração Pública. 4.1. Origem e evolução do concei-to de Desenvolvimento sustentável. 4.2. Questõesambientais contemporâneas: mudança climática, efeitoestufa, chuva ácida, biodiversidade. 4.3. A nova or-dem ambiental internacional – Rio/92, Agenda 21,Rio + 20. 4.4. O serviço público e os desafios da sus-tentabilidade: Agenda Ambiental da AdministraçãoPública; Contratações Sustentáveis, Plano de Logís-tica Sustentável.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOSGESTÃO DE PESSOAS E DO ATENDIMENTO AO PÚBLI-CO. 1. Desafios da Ouvidoria Pública no Brasil. 2. Cartade Serviços ao Cidadão. Decreto nº 6.932/2009. 3. Leide Acesso a Informação - Lei 12.527/2011. 4. Aprendi-zagem e Comportamentos Organizacionais. 5. Comuni-cação Eficaz. 6. Motivação. 7. Formação e Desenvolvi-mento de Equipes. 8. Administração de Conflitos e Ges-tão da Mudança. Clima e Cultura Organizacionais.

ÉTICA DO SERVIDOR NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA:1. Ética e moral. 2. Ética, princípios e valores. 3. Éticae democracia: exercício da cidadania. 4. Ética e funçãopública. 5. Ética no Setor Público. 5.1. Decreto nº 1.171/1994 (Código de Ética Profissional do Servidor Públi-co Civil do Poder Executivo Federal) 5.2. Resoluções 1a 10 da Comissão de Ética Pública da Presidência daRepública.

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA. 1. Conceito deAdministração Pública. 2. Princípios da AdministraçãoPública. 3. Hierarquia. Poder Hierárquico e suas Mani-festações. 4. Poderes do Estado. 5. Formação e Organi-zação da Administração Pública Brasileira. Concentra-ção. Desconcentração e Descentralização. 6. Decreto-Lei nº 200/1967. 7. O Brasil e sua Administração Públi-ca: Da República velha aos dias atuais. Nascimento eAfirmação da República Brasileira. Aspectos Fundamen-tais na Formação do Estado Brasileiro. Teorias das For-mas e dos Sistemas de Governo. 8. Análise Crítica aosModelos de Gestão Pública: patrimonialista, burocráti-co e gerencial. 9. Controle Interno e Externo da Adminis-tração Pública. Lei nº 8.443/92. 10. Medidas Organiza-cionais para o Aprimoramento da Administração Públi-ca Federal. Manual de Orientação para Arranjo Instituci-onal de Órgãos e Entidades da Administração PúblicaFederal. 11. Manual Técnico de Orçamento- MTO-2014.12. Processo Administrativo em Âmbito Federal.

REGIME JURÍDICO DOS AGENTES PÚBLICOS. 1. NormasConstitucionais Pertinentes aos Servidores Públicos.2. Direitos, Deveres e Proibições do Servidor Público eseu Regime Disciplinar. 3. Formas de Provimento eVacância do Cargo Público. 4. Seguridade Social do Ser-vidor. 5. Lei nº 8.429/1992: Disposições Gerais, Atosde Improbidade Administrativa. 6. Decreto nº 7.203/2010. 7. Decreto-Lei nº 2.848/1940: Artigos 153; 296;311-A/337-A e 359-A/359-H.

Para aqueles que pretendem concorrer a umavaga de assistente técnico-administrativo daReceita Federal (nível médio) e já pretende sairna frente nos estudos, FOLHA DIRIGIDA publi-ca abaixo o programa da última seleção.

Segundo especialistas na área, o conteúdoé a melhor referência e não deverá sofrer al-terações significativas. Então, não perca tem-po e comece logo a sua preparação!

LÍNGUA PORTUGUESA: Compreensão Textual. 2. Ortografia. 3. Semântica. 4. Morfolo-gia. 5. Sintaxe. 6. Pontuação.

CONHECIMENTOS CONTEMPORÂNEOS: 1. O mundo de 1870 a 1945: as transformaçõesnas economias européias: do capitalismo liberal ao monopolista; a política imperialista:América Latina, África e Ásia. 2. A crise da sociedade liberal: guerras mundiais, revoluçõessociais e fascismos; a Grande Depressão de 1929 e a experiência americana. 3. O Brasilda monarquia à república (1870 – 1939): a transição do trabalho escravo para o trabalholivre; origens da indústria e da classe operária; a crise da monarquia: república federalistae coronelismo; literatura, política e pensamento social no Brasil. 4. Brasil: a crise dos anos20 e o movimento de 1930; a implantação das indústrias de base, a crise da economiaagroexportadora e a política trabalhista; o Estado Novo e seus projetos. Corporativismo,leis trabalhistas e sindicalismo. 5. A sociedade capitalista. Os anos 50: a guerra-fria e abipolaridade; imperialismo, descolonização e neocolonialismo. 6. A construção e crise dosocialismo: o modelo soviético; a China, do socialismo ao socialismo de mercado. 7. OBrasil entre 1945 e 1964: da economia brasileira da Segunda Grande Guerra ao desenvol-vimento dos anos JK; a crise econômica dos anos 60 e as reformas de base; 1964-1985:capitalismo e autoritarismo; a construção e a crise do milagre econômico. 8. O Brasil daNova República: a Constituição de 1988; a crise econômica brasileira dos anos 80 e 90;cultura e arte no Brasil moderno. História e Cultura Afro-Brasileira. 9. As disputas geopo-líticas da atualidade; os conflitos étnicos, a questão das nacionalidades e intolerânciareligiosa; a questão islâmica; neoliberalismo, globalização e grandes conjuntos socioeco-nômicos do mundo contemporâneo; organizações mundiais e grandes conglomerados.10. Recursos naturais e o aproveitamento socioeconômico; a produção/reprodução domeio ambiente como ação humana; estratégias de uso, conservação e recuperação dascondições ambientais. 11. O processo desenvolvimento/subdesenvolvimento e seus indi-cadores; divisão internacional do trabalho e suas transformações; fluxos comerciais efinanceiros. 12. A população mundial: indicadores socioeconômicos; crescimento e transi-ção demográfica; estrutura etária; os setores de atividade econômica e a distribuição dapopulação; movimentos migratórios e seus impactos. 13. População no Brasil: processode formação; dinâmica do crescimento e suas implicações; indicadores socioeconômicos;estrutura etária e a transição demográfica; distribuição por atividades econômicas; movi-mentos migratórios internos e externos – regionais e internacionais, e a distribuição ter-ritorial da população; urbanização e metropolização.

ESTRUTURA DO MERCADO DE VALORES MOBILIÁRIOS O SISTEMA FINANCEIRO NACI-ONAL E A CVM: 1. Sistema Financeiro Nacional: bases, funções, estrutura e funcionamen-to. 2. Mercado financeiro e de capitais: importância econômica. 3. Regulação e auto-regulação do mercado de valores mobiliários. 4. CVM: constituição, atribuições, competên-cia, organização e funcionamento. 5. Agentes de Mercado: Bancos múltiplos, de Investi-mento, Sociedades Corretoras, Distribuidoras, Bolsas de Valores, de Mercadorias e deFuturos, Balcão Organizado, Entidades de Compensação e Liquidação, Instituições Cus-todiantes, Emissoras de Valores Mobiliários Escriturais, Emissoras de Certificados e AgentesAutônomos. 6. Companhias Abertas: conceito; registro; política de divulgação de informa-ções. 7. Valores Mobiliários: conceito e especificidade em relação a outros títulos. A dis-tribuição dos valores mobiliários no mercado. 8. Mercado primário e secundário. Principaiscaracterísticas dos mercados de balcão, balcão organizado e de bolsa. 9. Globalização domercado de valores mobiliários. 10. Legislação do mercado de valores mobiliários: leis n°6.385/76, 6.404/76 e alterações posteriores.

CONHECIMENTOS BÁSICOS DE ADMINISTRAÇÃO: 1. Administração. Conceito. Funções(planejamento, organização, direção e controle). Produtividade, eficiência, eficácia e efeti-vidade. 2. Planejamento estratégico, tático e operacional. Características, técnicas, ferra-mentas. Relação organização – ambiente. 3. Estruturas organizacionais e organogramas:características, tipos, vantagens e desvantagens. 4. Liderança: tipos de abordagens.Poder e influência. Comunicação. Habilidades interpessoais. Trabalho em equipe. 5. Con-trole. Importância e fundamentos. Processo de controle. Instrumentos e ferramentas decontrole do desempenho da organização. 6. Temas contemporâneos da Administração.Qualidade Total, Reengenharia. Downsizing. Gestão do Conhecimento. 7. Gestão de do-cumentos. O ciclo vital dos documentos: arquivos correntes, intermediários e permanen-tes. Métodos de classificação dos documentos. Preservação de documentos.

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: 1. Conceitos, elementos e poderes do Estado. Organização doEstado e da Administração. Governo e Administração Pública. Princípios da AdministraçãoPública. 2. Entidades políticas e administrativas. Natureza Jurídica e Características. Espéciesda Administração Indireta. Características. Regime Jurídico, classificação e espécies. 3. Orga-nização Administrativa Brasileira. Órgãos e Entidades da Administração Federal. Natureza ecompetências. Princípios e Instrumentos. 4. Poderes e deveres do administrador público. PoderesAdministrativos (vinculado, discricionário, hierárquico, disciplinar, regulamentar e de polícia).Características e formas de atuações. 5. Atos administrativos. Conceito, requisitos, elemen-tos, atributos, classificação, espécies. Anulação e Revogação. 6. Processo Administrativo - Leinº 9.784/99. 7. Código de Ética do Servidor Público Federal – Dec. 1.171/94.

Agente da CVM: veja programa do último concursoPara orientação daqueles que já querem dar a largada nos estu-

dos para agente executivo da CVM, FOLHA DIRIGIDA publica abai-xo o programa da útima seleção, realizada em 2010, que, segundoprofessores, é a melhor referência para este início de preparação.

Pedido da CVM deve serencaminhado até terça, 18

RRRRREMUNERAÇÕESEMUNERAÇÕESEMUNERAÇÕESEMUNERAÇÕESEMUNERAÇÕES | Rendimentos de R$5.634 ou R$16.933

Solicitação deveincluir os cargos deagente executivo,analista e inspetor

Dnit: pedido de concursotem avanço no Planejamento

OOOOOFERFERFERFERFERTTTTTAAAAA | Dnit quer abrir concurso para preencher 367 vagas

Oportunidades emfunções dos níveismédio e superior, cominiciais de até R$9.645

Boa notícia para quem aguar-da pelo concurso do Departa-mento Nacional de Infraestru-tura de Transporte (Dnit). Opedido para abertura de 367vagas em cargos dos níveis mé-dio e superior teve avanços noMinistério do Planejamento.

No dia 28 de março, a solicita-ção saiu da Coordenação Geral deCarreiras, Concursos e Desenvol-vimento de Pessoas, de onde tra-mitava desde 12 de janeiro, e foiencaminhado para a Secretaria deGestão de Pessoas e Relações doTrabalho no Serviço Público (SE-GRT). A expectativa é de que no-vas movimentações possam ocor-rer nas próximas semanas.

Segundo o Dnit, a distribui-ção das 367 vagas solicitadas aoMinistério do Planejamento éa seguinte: 18 para técnico ad-ministrativo, 119 para técnico desuporte em infraestrutura detransporte (ambos de nívelmédio), 116 vagas para analistaadministrativo e 114 para ana-lista em infraestrutura de trans-porte (ambos de nível superior).

As remunerações iniciais, quejá incluem R$458 de auxílio-ali-mentação, são de R$4.330,90,R$4.861,48, R$7.839,81 eR$9.645,01, respectivamente. Ascontratações no Dnit ocorrempelo regime estatutário, que as-segura estabilidade no emprego.

O último concurso do órgão foifeito em 2012. Na ocasião, a sele-ção ofereceu 1.200 vagas, distri-buídas pelos cargos de técnicoadministrativo, técnico de suporteem infraestrutura de transporte,analista administrativo e analis-ta em infraestrutura de transpor-te. Houve vagas para todos os es-tados e o Distrito Federal. Os can-didatos foram avaliados por meiode provas objetivas e discursivas.

A Receita Federal já encami-nhou ao Ministério da Fazendaa sua demanda de realização deconcurso. E segundo uma fonteno órgão, foi feita a opção por for-mular um pedido “bastante rea-lista”, a fim de possibilitar que aproposta seja de fato atendida.Por essa razão, inicialmente, foisolicitado concurso para 900 va-gas nos cargos de assistente téc-nico-administrativo, de nívelmédio, e analista técnico-admi-nistrativo, de nível superior, per-tencentes à área de apoio.

Com relação ao quantitativopedido, a informação é que foramsolicitadas todas as vagas dispo-níveis para preenchimento exis-tentes na estrutura do Ministérioda Fazenda. São cerca de 900 va-gas desocupadas em ambos oscargos (não apenas no de assis-tente, como a FOLHA DIRIGIDAhavia informado anteriormente),porém, não foi especificada aquantidade em cada um deles.Questionado a respeito, o Minis-tério da Fazenda não respondeuaté o fechamento desta edição. Omais provável, no entanto, é quea grande maioria dessas vagas sejano cargo de assistente. Sendoautorizado, é possível que todosos estados sejam contemplados,além do Distrito Federal.

Com requisito apenas do en-sino médio completo, o cargo deassistente técnico-administrativoproporciona remuneração inici-al de R$4.137,97, já incluindo oauxílio-alimentação, de R$458.Já para analista técnico-adminis-trativo, cujos rendimentos são deR$5.490,09, a exigência é o en-sino superior completo em qual-quer área. Em ambos os casos, ascontratações são pelo regimeestatutário, que prevê estabilidade.

O último concurso para assis-tente técnico-administrativo

aconteceu em 2014, enquantoa seleção mais recente para ana-lista técnico-administrativo foiem 2013. Nos dois casos, a or-ganizadora foi a Esaf, que reali-za os concursos no âmbito doMinistério da Fazenda.

O quantitativo solicitado émuito inferior à carência detec-tada pela Receita, que é de 4 milservidores. Porém, além da po-lítica de contenção de gastos dogoverno, o suprimento dessademanda esbarra na necessida-de de criação de novas vagas, oque precisaria ser feito por meiode um projeto de lei. Segundoo Sindicato dos Servidores Ad-ministrativos do Ministério da

Fazenda (Sindfazenda), a defa-sagem é ainda maior, de mais de5 mil servidores.

A expectativa, porém, é que,com um impacto menor noorçamento, o concurso possa serautorizado, ao contrário do queaconteceu nos últimos anos.Uma das preocupações é com aaceleração das aposentadorias,por conta da reforma da previ-dência que está em discussão noCongresso Nacional. “Estamosbrigando, demonstrando toda anossa carência”, afirmou a fontena Receita, que destacou que oórgão está em constante conta-to com os ministérios da Fazen-da e do Planejamento.

Embora não tenham sido in-cluídos no pedido de concruso en-caminhado ao Ministério da Fa-zenda, existe a possibilidade doscargos de auditor-fiscal e analis-ta-tributário, ambos da área fis-cal, ainda serem incluídos naproposta que será encaminhadaao Ministério do Planejamentoaté o dia 31 de maio, junto àsdemandas dos demais órgãosfazendários, como CVM, Susepe Tesouro Nacional, e do próprioministério. “Vamos avaliar essa

Auditor-fiscal e analista-tribuárioainda podem ser incluídos no pedido

possibilidade de acordo com oretorno que obtivermos do Plane-jamento”, disse a fonte.

Na área fiscal, a carência é demais de 20 mil servidores, se forconsiderada a quantidade devagas desocupadas de auditor ede analista. No entanto, o pre-enchimento dessas vagas gera-ria maior impacto orçamentá-rio, tendo em vista a remunera-ção até quatro vezes maior doque as dos servidores adminis-trativos.

Assim como a Receita Fede-ral, a Comissão de Valores Mo-biliários (CVM) é outro órgãoque encaminhará ao Ministé-rio da Fazenda sua solicitaçãoformal de concurso para oscargos de agente executivo (ní-vel médio), analista e inspetor(nível superior). De acordocom uma fonte da própria au-tarquia, o pedido já está sen-do formulado e deve seguir àFazenda até o dia 18, próximaterça-feira.

O evidente déficit de servi-dores (127 vagas já ociosas),atrelado ao crescente númerode aposentadorias (possibilida-de de até 278 baixas até o finaldo ano) e ao fato de que embreve a CVM passará por umainspeção do Fundo MonetárioInternacional que analisarásua estrutura, contribuem paraque um número generoso devagas sejam solicitadas.

Também é provável que amaior parte das vagas sejampara o Rio de Janeiro, por ser asede da autarquia e concentrarum volume maior de trabalho.Contudo, São Paulo e Brasília,estados onde a CVM possui es-critórios, não devem tambémficar de fora do pedido.

Hoje, um agente da CVMtem remuneração deR$5.634,43, enquanto que osservidores de ambas as funçõesde nível superior recebemR$16.933,64. Além disso, sãooferecidos benefícios comoplano de saúde, plano odonto-lógico e auxílio-creche no va-lor de R$321.

No último concurso, reali-zado em 2010, um total de 150vagas foram oferecidas em edi-tal, mas durante os anos de2011 e 2016, foram convocados236 aprovados.

DIVU

LGAÇÃO

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IRECEITA

8 ÁREA JUDICIÁRIAFOLHA DIRIGIDA13 a 19 de abril de 2017

TÉCNICO DO TRT-RJ

Interessados nos concursos do TRT-RJ devem iniciarlogo a preparação, pois a seleção está confirmadaFicha de Exercícios

Técnico: exercite-se com teste

TRT: próximo passo é escolher organizadoraPPPPPLANEJLANEJLANEJLANEJLANEJAMENTAMENTAMENTAMENTAMENTOOOOO| Este deve ser um dos assuntos da primeira reunião da comissão responsável pelo concurso

Destaque é o cargode técnico, queexige nível médio.Até R$13.064,99

CARGO ESCOLARIDADE REMUNERAÇÃO

Técnico judiciário da área Administrativa

Nível médio R$7.260,41

Técnico judiciário da área de Segurança

Nível médio e Carteira Nacional deHabilitação Categoria "D" ou "E"

R$8.308,17

Técnico judiciário da área de Enfermagem

Nível médio/técnico em Enfermagem R$7.260,41

Analista judiciário da área Administrativa

Graduação em qualquer área R$11.345,90

Analista judiciário da área Judiciária

Graduação em Direito R$11.345,90

Analista judiciário da área Oficial de Justiça

Graduação em Direito R$11.345,90

Analista judiciário da área de Enfermagem

Graduação em Enfermagem R$11.345,90

Veja cargos prováveis do concurso do TRT-RJ

Para orientação dos futuros candidatos a téc-nico da área administrativa do TRT-RJ, FOLHADIRIGIDA pubilca teste especial de RaciocínioLógico/Matemático, com questões selecionadaspela equipe pedagógica do curso Degrau Cultu-ral. Ao final, confira os gabaritos, conte os acer-tos e faça uma análise do seu desempenho.

RACIOCÍNIO LÓGICO/MATEMÁTICO

01 Um capital de R$ 105.000,00 foi aplicado a juros simples.Sabendo que a taxa de juros contratada foi de 42% ao ano,então, não tendo sido feito qualquer depósito ou retirada, omontante de R$ 117.250,00 estará disponível a partir dequanto tempo da data de aplicação?

(a) 4 meses.(b) 3 meses e 20 dias.(c) 3 meses e 10 dias.(d) 3 meses.(e) 2 meses e 20 dias.

02 Um capital de R$2.000,00 foi aplicado a juros simples, àtaxa anual de 36%. Para que seja possível resgatar-se oquádruplo da quantia aplicada, esse capital deverá ficar aplicadopor um período mínimo de:

(a) 7 anos, 6 meses e 8 dias.(b) 8 anos e 4 meses.(c) 8 anos, 10 meses e 3 dias.(d) 11 anos e 8 meses.(e) 11 anos, 1 mês e 10 dias.

03 Bereláquio investiu R$ 4500,00 em um fundo de investimen-to que rende 20% ao ano. Seu objetivo é usar o montantedessa aplicação para comprar um carro que, na data da apli-cação, custava R$ 13500,00 e se valoriza à taxa anual de8%. Nessas condições, a partir da data da aplicação, quan-tos anos serão decorridos até que Bereláquio consiga com-prar tal carro?

Dado: (Use a aproximação: log 3 = 0,48)(a) 15. (b) 12.(c) 10. (d) 9.(e) 6.

04 Um empresário investiu um valor durante 8 meses, a umataxa de juros simples de 15% ao ano, apresentando um res-gate equivalente a R$ 13.200,00 no final do investimento.Se este mesmo valor tivesse sido aplicado, durante 2 anos,a uma taxa de juros compostos de 15% ao ano, então oresgate no final deste investimento seria igual a:

(a) R$ 17.853,75. (b) R$ 17.192,50.(c) R$ 16.531,25. (d) R$ 15.870,00.(e) R$ 15.606,50.

05 Uma instituição oferece a seus clientes um tipo de aplicaçãofinanceira com as seguintes características:

Duração: 4 meses;Rendimento: juros simples à taxa de 1,5% ao mês;Imposto de renda: 20% do rendimento pago no final da aplicação.Astolfo pagou R$36,00 de imposto de renda. Seu montante líqui-

do (após o pagamento do imposto de renda) foi:

(a) R$3168,00 (b) R$3156,00(c) R$3144,00 (d) R$3132,00(e) NRA

06 Um empresário aplicou um valor a juros simples e, ao com-pletar um período de 16 meses, produziu um montante equi-valente a 7/5 do seu valor. A taxa dessa aplicação, ao mês,foi de:

(a) 2% (b) 2,2%(c) 2,5% (d) 2,6%(e) 2,8 %

07 Uma loja oferece aos seus clientes desconto de 10% parapagamento à vista ou desconto de 5% para pagamento emum mês. Para que as opções sejam equivalentes, a taxa dejuros mensal praticada deve ser, aproximadamente :

(a) 0,5%. (b) 3,8%.(c) 4,6%. (d) 5,0%.(e) 5,6%.

08 Uma aplicação gerou variação nominal de 15,5% ao ano. Nessemesmo período, a inflação foi de 5%. A taxa real de juros aoano para esse investimento foi :

(a) 0,5%. (b) 5,0%.(c) 5,5%. (d) 10,0%.(e) 10,5%.

09 Um financiamento consiste de pagamentos a uma taxa dejuros e ainda corrigidos pela taxa de inflação desde a datada realização do contrato. O custo efetivo desta operaçãofoi de 44% e o custo real efetivo de 12,5%. Tem-se, então,que a taxa de inflação foi de :

(a) 16% (b) 20%(c) 24% (d) 28%(e) 30%

10 A quantia de R$2000,00 é aplicada a juros simples de 5% aomês, durante cinco anos. Calcule o montante ao final doscinco anos.

(a) 3.000 b) 4.000c) 6.000 d) 7.000e) 8.000

11 Determine o montante produzido por um capital de R$30.000,00aplicado por 1 mês e dez dias, à taxa de 6% a.b.

(a) 31.200 (b) 32.000(c) 33.200 (d) 35.000(e) 36.800

12 Calcule os juros ao final de dez anos de um capital R$100,00aplicado à taxa de juros simples de 10% ao semestre.

(a) 160 (b) 200(c) 360 (d) 400(e) 460

13 Calcule o valor aproximado do investimento cuja taxa de re-torno foi de 10% a.a., com dois pagamentos de vinte milreais ao ano:

(a) 17.125,23 (b) 18. 247,33(c) 34.000 (d) 34.710,74(e) 37.250,57

14 Qual a taxa anual de juros simples de uma aplicação poucorentável que um capital de R$2000,00 resultou num resgatede R$3000,00 após 48 meses?

(a) 10% (b) 12,5%(c) 14% (d) 16,5%(e) 18%

15 Um investidor obteve um montante de R$36000,00 ao inves-tir R$30000,00 à taxa semestral de juros simples de 36%a.a. Determine o valor do tempo em dias:

(a) 2000 (b) 1000(c) 500 (d) 250(e) 200

16 Num banco, 1000 escriturários atendem 9200 pessoas, quantosescriturários serão necessários para atenderem 13800 pes-soas ?

(a) 1100 (b) 1200(c) 1300 (d) 1400(e) 1500

17 Um comerciante aumentou o preço de suas mercadorias em40% e em seguida aplicou um desconto de 20%. Qual a va-riação percentual ?

(a) 20% (b) 18%(c) 16% (d) 14%(e) 12%

18 Dois escriturários, um com 31 anos e o outro com 34 anos,deverão dividir o cadastro de 130 clientes. Como a divisãodeverá ser feita em partes inversamente proporcionais àssuas idades, cou be ao mais jovem :

(a) 60 (b) 62(c) 68 (d) 70(e) 72

Gabarito comentado01M = C + JM – C = J117.250,00 – 105.000,00 = 12.250,00J = ( C x i x T ) / 10012.250,00 = ( 105.000 x 42 x T ) / ( 100 x 360 )T = 100 dias = 3 meses e 10 diasOpção C

02Se o capital é 2.000 e será resgatado o quádruplo ( 8.000 ) ,

significa que os juros foram de 6.000 reais.J = ( C x i x T ) / 1002000 = ( 6000 x 36 x T ) / ( 100 x 360 )T = 8 anos e 4 mesesOpção C

03O montante do investimento tem que alcançar o montante do

carro e além disto o montante do carro é o triplo do montan-te do investimento.

A questão corre em juros compostos.M = C x ( 1 + i )T

Carro:M = 3 x ( 1 + 0,08 ) T

Investimento:M = 1 x ( 1 + 0,2 ) T

Igualando-se os montantes,temos:3 x 1,08 T = 1,2 T

3 = ( 1,2 / 1,08 )T

3 = ( 10 / 9 )T

- aplique log em ambos os lados:Log 3 = log ( 10 / 9 )T

Log 3 = T x ( log 10 - log 9 )0,48 = T x ( 1 – 0,96 )T = 12Opção B

04M = C x ( 1 + i% x T )13.200 = C x ( 1 + 15% x 8 )C = 12.000Daí,M = C x ( 1 + i )T

M = 12.000 x ( 1 + 15%i )2

M = 15870Opção D

05Como 36,00 correspondem a 20% do rendimento, então o rendi-

mento, que corresponde a 100% é 180,00.Colocando-se os demais dados fornecidos na fórmula de juros

simples , contata-se que o capital foi de 3.000.M = C + JM = 3.000 + 180M = 3.180Como há o desconto de 36,00.3180 – 36 = 3144Opção C

06Suponha que o capital aplicado foi de 100,00 ( sempre que a

questão não fornecer valor, use o valor falso de 100, facilitanas contas ).

O montante produzido foi de 7 / 5 de seu valor, ou seja, 7 / 5 de100 = 140.

Se o montante foi de 140 par um capital de 100, os juros foramde 40,00.

Colocando-se os dados na fórmula dos juros simples:J = ( C x i x T ) / 100 , temos:40 = ( 100 x i x 16 ) / 100i = 2,5% a.m.Opção C

07Suponha que o preço anunciado seja de 100, com desconto de

10 % , paga-se 90,00.Para o pagamento a prazo, o pagamento será de 95,00.Se as opções são equivalentes, então 90 corrigidos em um mês

devem render 5,00, para que cheguemos a 95.J = ( C x i x T ) / 1005 = 90 x i% x 1Constata-se que a taxa é de 5,6%.Opção E

08A variação nominal é a chamada taxa aparente e pode ser calcu-

lada fazendo-se:( 1 + taxa aparente ) = ( 1 + taxa real ) x ( 1 + taxa de inflação )1 + 15,5% = ( 1 + taxa real ) x ( 1 + 5% )Taxa real = 10%Opção D

09Esta questão é análoga à questão anterior e aplicando-se a mes-

ma fórmula e fazendo-se os mesmos cálculos, chega-se àletra D, 28%

Opção D

105 anos = 60 mesesJ = 2.000 x 0,05 x 60 = 6.000M = 2000 + 6 000 = 8000Opção E

111 mês e dez dias = 40 dias6% a.b. = 0,1% a.d.J = 30.000 x 0,001 x 40 = 1.200M = 30.000 + 1.200 = 31,200Opção A

12J = 100 x 0,1 x 20 = 200Opção B

13C x 1,1 x 1,1 = 20.000 x 1,1 + 20.000C = 42.00 / 1,21 = 34.710,74Opção D

14Como o montante foi de 3000 para um capital de 2000, os juros

foram de 100048 meses = 4 anos1000= 2000 x 4 x i / 10080i = 1000I = 1000 / 80 = 12,5Opção B

156000 = 30000 x 0,0001 x tT = 2000Opção A

16Observe que a quantidade de pessoas dobrou, portanto, para

se manter a proporção é necessário dobrar o número deprofissionais.

Opção E

17Suponha 100 reaisAumento de 40% = 140Redução de 20% = 140 – 28 = 112De 100 para 112 , aumento de 12%Opção E

18Como a divisão foi inversa e são só dois, basta inverter, temos:Um com 31 p e o outro com 34 p31 + 34 = 65 partes65p = 130P = 2Mais jovem = 31 anos, mas com 34 p = 68Opção C

Técnico judiciário (área administrativa) do TRT-RJ: programa do último concursoAdministração Pública. Administração direta e indireta. Órgãos pú-blicos. Agentes Públicos. Ato administrativo: requisitos, atributos,classificação, espécies, revogação, invalidação e convalidação doato administrativo. Poderes e deveres dos administradores públi-cos: uso e abuso do poder, poderes vinculado, discricionário, hie-rárquico, disciplinar e regulamentar, poder de polícia, deveres dosadministradores públicos. Lei nº 8.112/1990 e alterações (Regi-me Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das Autarqui-as e das Fundações Públicas Federais): Provimento. Vacância. Di-reitos e Vantagens. Dos deveres. Das proibições. Da acumulação.Das responsabilidades. Das penalidades. Do processo adminis-trativo disciplinar e sua revisão. Licitação e contratos administra-tivos (Lei nº 8.666/1993 e alterações): Dos princípios. Das moda-lidades, limites e dispensa. Dos contratos. Das sanções adminis-trativas e da tutela judicial. Lei nº 10.520/2002: Do pregão. Doprocesso administrativo (Lei n° 9.784/1999 e alterações). Impro-bidade Administrativa (Lei nº 8.429/1992 e alterações).

NOÇÕES DE DIREITO DO TRABALHO: Dos princípios e fontesdo Direito do Trabalho. Dos direitos constitucionais dos trabalha-dores (art. 7.º da CF/88). Da relação de trabalho e da relação deemprego: requisitos e distinção. Dos sujeitos do contrato de tra-balho stricto sensu: do empregado e do empregador: conceito ecaracterização; dos poderes do empregador no contrato de traba-lho. Do contrato individual de trabalho: conceito, classificação ecaracterísticas. Da alteração do contrato de trabalho: alteraçãounilateral e bilateral; o jus variandi. Da suspensão e interrupçãodo contrato de trabalho: caracterização e distinção. Da rescisãodo contrato de trabalho: das justas causas; da despedida indire-ta; da dispensa arbitrária; da culpa recíproca; da indenização. Doaviso prévio. Da duração do trabalho; da jornada de trabalho; dosperíodos de descanso; do intervalo para repouso e alimentação;do descanso semanal remunerado; do trabalho noturno e do tra-balho extraordinário. Do salário-mínimo; irredutibilidade e garan-tia. Das férias: do direito a férias e da sua duração; da concessãoe da época das férias; da remuneração e do abono de férias. Dosalário e da remuneração: conceito e distinções; composição dosalário; modalidades de salário; formas e meios de pagamento dosalário; 13º salário. Da prescrição e decadência. Da segurança emedicina no trabalho: das atividades perigosas ou insalubres. Daproteção ao trabalho do menor. Da proteção ao trabalho da mu-lher; da estabilidade da gestante; da licença-maternidade.

NOÇÕES DE DIREITO PROCESSUAL DE TRABALHO: Da Justi-ça do Trabalho: organização e competência. Das Varas do Traba-lho e dos Tribunais Regionais do Trabalho: jurisdição e competên-cia. Dos serviços auxiliares da Justiça do Trabalho: das secretari-as das Varas do Trabalho e dos distribuidores. Do processo judi-ciário do trabalho: princípios gerais do processo trabalhista (apli-cação subsidiária do CPC). Dos recursos no processo do trabalho.

Com a possibilidade de o TRT-RJ abrir concurso em breve paraa área de apoio, FOLHA DIRIGIDA publica abaixo o programado último concurso para técnico judiciário (cargo de nível médio),para quem quiser antecipar os estudos.

CONHECIMENTOS GERAIS

PORTUGUÊS: Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Homônimose parônimos. Flexão nominal e verbal. Pronomes: emprego, formasde tratamento e colocação. Advérbios. Conjunções coordenativas esubordinativas. Emprego de tempos e modos verbais. Vozes do verbo.Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Ocorrên-cia de crase. Pontuação. Redação(confronto e reconhecimento defrases corretas e incorretas). Intelecção de texto.

MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO: Matemática: Conjun-tos numéricos: racionais e reais - operações, propriedades, pro-blemas envolvendo as quatro operações nas formas fracionáriae decimal. Conjuntos numéricos complexos. Números e grande-zas proporcionais. Razão e proporção. Divisão proporcional. Re-gra de três (simples e composta). Porcentagem. Juros simples ecompostos. Raciocínio lógico-matemático: estrutura lógica de re-lações arbitrárias entre pessoas, lugares, objetos ou eventosfictícios; dedução de novas informações das relações fornecidase avaliação das condições usadas para estabelecer a estruturadaquelas relações. Compreensão e análise da lógica de uma si-tuação, utilizando as funções intelectuais: raciocínio verbal, raci-ocínio matemático, raciocínio sequencial, orientação espacial etemporal, formação de conceitos, discriminação de elementos.

NOÇÕES DE INFORMÁTICA: Conceitos e modos de utiliza-ção de aplicativos para edição de textos, planilhas e apresenta-ções: ambiente Microsoft Office. Sistemas operacionais: Win-dows 7. Software e hardware. Conceitos básicos e modos deutilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentosassociados à internet e à intranet. Internet Explorer e Firefox.Correio eletrônico. Cópias de segurança (backup). Conceito, or-ganização e gerenciamento de informações, arquivos, pastas eprogramas. Transferência de informação e arquivos.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOSNOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL: Princípios funda-

mentais. Dos direitos e garantias fundamentais: dos direitos edeveres individuais e coletivos, dos direitos sociais, da nacio-nalidade, dos direitos políticos. Da Administração Pública: dis-posições gerais, dos servidores públicos. Da Organização dosPoderes: Do Poder Judiciário. Funções Essenciais à Justiça.

NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO: Princípios básicos da

Após ser formada a comissãodo concurso, no último dia 6,o próximo passo rumo à divul-gação do edital para técnico(médio e médio/técnico;R$7.260,41 ou R$8.308,17) eanalista judiciários (superior;R$11.35,90 ou R$13.064,99) doTribunal Regional do Trabalhodo Rio de Janeiro (TRT-RJ) seráa escolha da organizadora.

A expectativa é de que os pre-parativos para a escolha da insti-tuição que receberá as inscriçõese aplicará as provas sejam inicia-dos já na primeira reunião da co-missão do concurso, que deveráacontecer nos próximos dias.

Como desde a última quar-ta, 12, o TRT-RJ está de recesso,por conta da Semana Santa, oagendamento dessa reuniãodeverá acontecer a partir desegunda, 17. Na Resolução Ad-ministrativa nº 13/2017, queforma a comissão do concur-so, estão confirmados, além dodesembargador Cesar MarquesCarvalho (presidente), cincoservidores.

São eles: o desembargadorJosé Geraldo da Fonseca; a di-retora de Secretaria da Escolade Administração e Capacita-ção do Servidor, Iete Cavallei-ro de Melo Silva, coordenado-ra de Desenvolvimento; Eliza-beth Faustino da Silva, direto-ra da Secretaria de Gestão de Pes-soas; Sônia Regina de FreitasAndrade; e a coordenadora deRecrutamento e Avaliação, Re-nata de Azevedo Amancio de

Magalhães.A comissão não deverá de-

morar para elaborar o projetobásico do concurso, já que pre-tende divulgar o edital e apli-car provas no próximo semes-tre, segundo havia informad,com exclusividade à FOLHADIRIGIDA, a diretora de Ges-tão de Pessoas do TRT-RJ, SôniaRegina de Freitas Andrade. Paraque isso seja possível, a organi-zadora deverá ser oficializadaneste semestre.

Por isso, acredita-se que o gru-po de trabalho demore, no má-ximo, dois meses para elaboraro projeto básico do concurso(até maio) e escolher a organi-zadora até junho. Como dezem-bro não é um mês comum derealização de provas de concur-sos, tendo em vista as festas defim de ano, acredita-se que asavaliações da seleção do TRT-RJ aconteçam em meados de no-vembro. Para isso ser possível,porém, o edital precisaria sairaté setembro.

CARGO DE TÉCNICO,DENÍVEL MÉDIO, É DESTAQUE

Já estão confirmadas as espe-cialidades do concurso e o des-

taque é o cargo de técnico ju-diciário da área administrativa,que exige o nível médio e temganhos de R$7.260,41. Haveráchances em várias outras espe-cialidades. Para técnico, serãocontempladas também as áre-as de Segurança (médio e ha-bilitação na categoria D, comR$8.308,17) e de Enfermagem(médio/técnico e R$7.260,41).

Para analistas, as oportunida-des serão nas áreas judiciária(bacharel em Direito) e enfer-magem, ambas com rendimen-to de R$11.345,90, e para ofici-al de justiça (bacharel em Di-reito e R$13.064,99). O desta-que entre os graduados, porém,é cargo de analista administra-tivo, carreira que exige nível su-perior em qualquer área e con-ta com remuneração deR$11.345,90.

O concurso contará com cer-ca de 50 vagas (cerca de 30 paratécnico administrativo), quan-titativo passado por Sônia An-drade e que ainda será fechadopela comissão. A seleção visa-rá também à formação de ca-dastro de reserva, para ser uti-lizado durante o prazo de vali-dade de dois anos, que pode serprorrogado por igual período.

Após o Tribunal Superior do Tra-balho (TST) oficializar a FundaçãoCarlos Chagas (FCC) como organi-zadora do aguardado concurso paratécnicos e analistas judiciários, é fun-damental que os milhares de inte-ressados foquem a preparação naresolução de questões da banca.

A orientação é do especialista emplanejamento de estudos para con-cursos, Marcus Silva, do Mentalida-de Concurseira, que explicou o perfilda FCC. Segundo o professor, a or-ganizadora costuma propor provasbem elaboradas e equilibradas, comprogramas bem divididos pelasquestões. A cobrança literal de dis-positivos legais e constitucionais étradição da banca, que, de acordocom o especialista, certamente, serámantida na seleção do TST.

“As provas, de uma forma geral,são difíceis. Questões solicitandoa análise de itens e cobrando a al-ternativa que contém os itens cer-tos ou errados são uma caracterís-tica marcante”, comentou. Um fa-cilitador nesse processo, porém, é

Especialista analisa perfil dabanca do concurso TST 2017

AAAAAVVVVVALIAÇÃOALIAÇÃOALIAÇÃOALIAÇÃOALIAÇÃO | FCC costuma ter abordagem equilibrada do programa

Concurso, para oscargos de técnico eanalista, tem editalesperado para este ano

que a FCC foi a organizadora doúltimo concurso do TST, realizadoem 2012. Essas provas são, segun-do Marcus Silva, materiais precio-sos nas mãos dos pré-candidatos.

Marcus Silva também não acre-dita em grandes mudanças no pro-grama do concurso, quando com-parado ao de 2012, outro facili-tador. Por isso, quem ainda nãocomeçou a estudar tem, na visãodo especialista, tempo para con-seguir a sonhada vaga. “Muitasvezes, pessoas que começam maistarde, porém estudam com disci-plina e bom planejamento, con-seguem a aprovação e, literalmen-te, furam a fila”, completou.

EDITAL NESTE SEMESTRE

O próximo passo do TST rumoao concurso é a oficialização daFCC como organizadora. Paraisso, é necessária a assinatura docontrato, procedimento que já estásendo encaminhado pelo órgão.O tribunal já convocou a organi-zadora a apresentar os documen-tos necessários para a assinatu-ra, que deverá ocorrer nos próxi-mos dias. O edital, segundo o TST,está programado para ser divul-gado neste semestre.

É possível que ele saia ainda

este mês, com provas em julho.Isso porque, no projeto básico doconcurso, ao qual FOLHA DIRI-GIDA teve acesso com exclusi-vidade, o órgão informa que aprevisão era de divulgação doedital no mês passado, com pro-vas em junho.

Como houve recursos no pro-cesso de licitação, a abertura doconcurso sofreu atraso. Entretan-to, acredita-se que o concursopossa ser aberto este mês, cominício imediato das inscrições eprovas em julho. O destaque daseleção é o cargo de técnico ad-ministrativo (nível médio), comremuneração de R$7.260,41. Ha-verá outras oportunidades.

Serão contempladas as funçõesde técnico em segurança judiciá-ria (médio ou médio/técnico + car-teira de habilitação na categoriaD ou E) e técnico de programação(médio/técnico), com ganhos deR$7.260,41, além de analista (ní-vel superior) em seis áreas.

São elas: administrativa (nívelsuperior em qualquer área), ju-diciária (graduação em Direito),contabilidade, análise de siste-mas, suporte em tecnologia da in-formação e taquigrafia (superiorem qualquer área). A remunera-ção nesse caso é de R$11.345,90.

9FOLHA DIRIGIDA13 a 19 de abril de 2017GERAL

TRE-RJ: candidatos cobram informaçõesÁÁÁÁÁREAREAREAREAREA DEDEDEDEDE APOIOAPOIOAPOIOAPOIOAPOIO | Futuros concorrentes querem informações sobre disciplinas que serão cobradas e quando provas ocorrerão

Concurso vaicontemplar os cargosde técnico eanalista judiciários

COMISSAO FUNDADORA DA ADC Rio de Janeiro, 21 de marco de 2017.

ASSEMBLEIA DE FUNDAÇÃO DA ADC PDG

A Comissão Fundadora da Associação abaixo mencionada, composta de seus sócios

fundadores Convocam para a Assembleia de Fundação da ADC PDG Associação de Defesa

dos Condôminos e Credores da PDG, a ser realizada no dia 29 de março de 2017, ás

16:00 horas, na Avenida Venezuela, 131 – Sala 211 – Saúde – Rio de Janeiro – CEP: 20081-

311, para deliberarem sobre a seguinte ordem do dia:

1. Aprovação do Estatuto;

2. Eleição da Diretoria e eleição dos membros do Conselho Deliberativo e Conselho Fiscal;

3. Assuntos gerais;

TÉCNICO DO TRE-RJ

Os futuros candidatos do concurso para técnico do TRE-RJ devem manter umarotina diária de estudos, procurando resolver muitos exercícios durante a preparaçãoFicha de Exercícios

Direito Constitucional: resolva testeCom a proximidade da abertura do con-

curso para o TRE-RJ, os futuros candida-tos devem resolver o maior número de exer-cícios possível para fixar a teoria estudada.Por isso, nesta edição, FOLHA DIRIGIDA pu-blica teste especial de Direito Constitucio-nal, preparado pela equipe pedagógica daDegrau Cultural. Ao final, confira o gabari-to e conte os acertos.

DIREITO CONSTITUCIONAL

01 Submetida uma demanda trabalhista à comissão deconciliação prévia, foi celebrado acordo, porém, aempresa não o cumpriu. Sendo assim,

(a) o acordo celebrado é um título executivo, como o sãoos termos de ajuste de conduta firmados perante oMinistério Público do Trabalho.

(b) em face do não-cumprimento de acordo, o trabalha-dor está de posse de um título executivo judicial.

(c) como foi celebrado em comissão de conciliação pré-via, o acordo não é considerado título executivo.

(d) deverá ser fornecida ao trabalhador declaração deconciliação frustrada.

(e) somente o acordo realizado perante a justiça do tra-balho é considerado um título executivo.

02 Mévio ajuizou reclamação trabalhista em face da Uniãoem razão da relação de emprego existente e regidapela Consolidação das Leis do Trabalho. A reclama-ção trabalhista foi julgada parcialmente procedentee a União tem o fito de interpor Recurso Ordinário. Asentença foi publicada em audiência realizada no dia13 de julho de 2011 (quarta-feira), considerada estaaudiência válida para todos os efeitos legais. Tendoem vista que não há feriado dentro do prazo recur-sal, de acordo com a Consolidação das Leis do Tra-balho, o referido recurso deverá ser protocolado atéo dia

(a) 19/07/2011. (b) 21/07/2011.(c) 22/07/2011. (d) 25/07/2011.(e) 31/07/2011.

03 Considerando a jurisprudência do TST sobre açãorescisória, assinale a alternativa incorreta:

(a) O prazo de decadência, na ação rescisória, conta-sedo dia imediatamente subsequente ao transito emjulgado da última decisão proferida, desde que sejade mérito.

(b) O acordo homologado judicialmente tem força dedecisão irrecorrível, na forma do art. 831 da CLT. Assimsendo, o termo conciliatório transita em julgado nadata da sua homologação judicial.

(c) Na hipótese de colusão das par tes, o prazo deca-dencial da ação rescisória somente começa a fluirpara o Ministério Público, que não interveio no pro-cesso principal, a partir do momento em que temciência da fraude.

(d) Não ofende o princípio do duplo grau de jurisdição adecisão do TST que, após afastar a decadência emsede de recurso ordinário, aprecia desde logo a lide,se a causa versar questão exclusivamente de direitoe estiver em condições de imediato julgamento.

(e) Conta-se o prazo decadencial da ação rescisória, apóso decurso do prazo legal previsto para a interposi-ção do recurso extraordinário, apenas quando esgo-tadas todas as vias recursais ordinárias.

04 João, 16 anos de idade, laborava registrado para aempresa Zatata, quando foi dispensado sem justacausa. João pretende ajuizar reclamação trabalhis-ta. Neste caso, em regra, João

(a) poderá ajuizar a reclamação, mas deverá ser assis-tido pelos seus representantes legais.

(b) poderá ajuizar a reclamação, mas deverá ser assis-tido obrigatoriamente pela Procuradoria da Justiçado Trabalho.

(c) poderá ajuizar a reclamação independentemente deassistência ou representação, necessitando apenasde um advogado constituído em razão da sua idade.

(d) poderá ajuizar a reclamação independentemente deassistência ou representação, não sendo obrigató-ria a constituição de advogado em razão do princípiodo jus postulandi.

(e) não poderá ajuizar a reclamação, tendo em vista queele não poderia ter celebrado contrato de trabalhopor ter 16 anos de idade.

05 De acordo com a CLT é incorreto afirmar que:(a) Os dissídios individuais ou coletivos submetidos à

apreciação da Justiça do Trabalho serão sempresujeitos à conciliação.

(b) O juízes e tribunais do trabalho empregarão sempreos seus bons ofícios e persuasão no sentido de umasolução conciliatória dos conflitos.

(c) Não havendo acordo, o juízo conciliatório converter-se-á obrigatoriamente em arbitral.

(d) É ilícito as partes celebrarem acordo que ponha ter-mo ao processo após o encerramento do juízo conci-liatório.

(e) Os juízos e tribunais do trabalho terão ampla liberda-de na direção do processo.

06 A empresa Kai, de propriedade dos irmãos Sanção eDalila, foi intimada da reclamação trabalhista, tendoa audiência UNA sido marcada. Na data da audiên-cia, os sócios da empresa estarão viajando e nãopoderão comparecer. Neste caso, a empresa Kai de-verá nomear um preposto que

(a) deverá ser necessariamente um descendente dossócios e, na falta destes, um ascendente ou outroirmão.

(b) poderá ser o advogado que estiver legalmente cons-tituído posto que este pode acumular a função deadvogado e preposto.

(c) poderá ser um membro da família, desde que paren-te consanguíneo de primeiro grau, mesmo que estenão labore na empresa.

(d) deverá ser necessariamente um empregado da em-presa que tenha conhecimento dos fatos.

(e) poderá ser qualquer pessoa que tenha conhecimen-to dos fatos, inclusive o advogado legalmente cons-tituído, tendo em vista que a ela é aplicada a penade confissão.

07 Considerando a jurisprudência do Tribunal Superior

do Trabalho, assinale a alternativa incorreta:(a) É extemporâneo recurso interposto antes de publi-

cado o acórdão impugnado.(b) A interrupção do prazo recursal em razão da interpo-

sição de embargos de declaração pela parte adver-sa não acarreta qualquer prejuízo àquele que apre-sentou seu recurso tempestivamente.

(c) Havendo pedido expresso de que as intimações epublicações sejam realizadas exclusivamente em nomede determinado advogado, a comunicação em nomede outro profissional constituído nos autos é nula,salvo se constatada a inexistência de prejuízo.

(d) O jus postulandi das par tes, estabelecido no ar t.791 da CLT, limita-se às Varas do Trabalho e aosTribunais Regionais do Trabalho, não alcançando aação rescisória, a ação cautelar, o mandado de se-gurança e os recursos de competência do TribunalSuperior do Trabalho.

(e) O efeito devolutivo em profundidade do recurso ordi-nário, não transfere ao Tribunal a apreciação dosfundamentos da inicial ou da defesa, somente seexaminados pela sentença, ainda que não renova-dos em contrarrazões.

08 No processo de trabalho, com o manifesto propósitode facilitar a prestação jurisdicional ao trabalhador,adotou o legislador critério diverso do Código deProcesso Civil, acolhendo o chamado jus postulandi.Tendo em mira este instituto, é correto dizer que elealcança:

(a) somente o empregado;(b) somente o empregador;(c) terceiros alheios à demanda, que venham a sofrer

turbação ou esbulho na posse de seus bens por atode apreensão judicial;

(d) o empregado e o empregador;(e) o empregado e terceiros alheios à demanda, que

venham a sofrer turbação ou esbulho na posse deseus bens por ato de apreensão judicial.

09 No processo do trabalho, das decisões interlocutóri-as caberá, em regra:

(a) recurso ordinário.(b) recurso de revista.(c) agravo de petição.(d) agravo de instrumento.(e) nenhum recurso.

10 Analise os itens a seguir

I Aplica-se a confissão à parte que, expressamente in-timada com aquela cominação, não comparecer àaudiência em prosseguimento, na qual deveria depor.

II A prova pré-constituída nos autos pode ser levadaem conta para confronto com a confissão ficta (art.400, I, CPC), não implicando cerceamento de defesao indeferimento de provas posteriores.

III A vedação à produção de prova posterior pela parteconfessa somente a ela se aplica, não afetando oexercício, pelo magistrado, do poder/dever de con-duzir o processo.

Está correto o que se afirma em:(a) I apenas. (b) II apenas.(c) III apenas. (d) II e III apenas.(e) I, II e III.11 Assinale a alternativa incorreta:(a) A compensação, ou retenção, só poderá ser arguida

como matéria de defesa.(b) A compensação, na Justiça do Trabalho, está restri-

ta a dívidas de natureza trabalhista.(c) A compensação só poderá ser arguida com a contes-

tação.(d) Terá preferência em todas as fases do processo o

dissídio cuja decisão tiver de ser executada peranteo juízo da falência.

(e) A juntada de nova procuração aos autos, com res-salva de poderes conferidos ao antigo patrono, im-plica revogação tácita do mandato anterior.

12 Considerando o que dispõe a CLT é correto afirmar:(a) Os atos processuais serão públicos em qualquer

hipótese e realizar-se-ão nos dias úteis das 6 às 20horas.

(b) A penhora poderá ser realizada em domingo ou diaferiado, mediante autorização expressa do juiz oupresidente.

(c) Os atos e termos processuais deverão ser datilogra-fados.

(d) Presume-se recebida a notificação quarenta e oitohoras após a sua expedição.

(e) O prazo para pagamento das custas, no caso derecurso, é contado da data do cálculo.

13 Analise as alternativas abaixo, e assinale a alterna-tiva incorreta:

(a) O prazo para recurso da par te que, intimada, nãocomparecer à audiência em prosseguimento para aprolação da sentença conta-se de sua publicação.

(b) Intimada ou notificada a parte no sábado, o início doprazo se dará no primeiro dia útil imediato e a conta-gem, no subsequente.

(c) O recesso forense e as férias coletivas dos Minis-tros do Tribunal Superior do Trabalho interrompemos prazos recursais.

(d) Cabe à parte comprovar, quando da interposição dorecurso, a existência de feriado local ou de dia útilem que não haja expediente forense, que justifiquea prorrogação do prazo recursal.

(e) Os prazos que se vencerem em sábado, domingo ouferiado, terminarão no primeiro dia útil seguinte.

14 A reclamada será considerada revel quando:(a) não comparecer á audiência em que deveria apre-

sentar defesa.(b) não constituir advogado para apresentar defesa.(c) não enviar preposto, apesar de presente um dos sócios.(d) não celebrar acordo com o reclamante.(e) não apresentar a defesa de forma escrita.

15 No procedimento sumaríssimo, conforme dispõe a CLT:(a) A apreciação da reclamação deverá ocorrer no prazo

máximo de trinta dias do seu ajuizamento, podendoconstar de pauta especial, se necessário, de acordocom o movimento da Vara do Trabalho.

(b) Serão admitidos dissídios cujo valor da causa, nadata do ajuizamento da demanda, não seja superiora sessenta salários mínimos.

(c) Todas as provas serão produzidas na audiência de

instrução e julgamento, desde que requeridas previ-amente.

(d) Somente quando a prova do fato o exigir, ou for le-galmente imposta, será deferida prova técnica, in-cumbindo ao juiz, desde logo, fixar o prazo, o objetoda perícia e nomear perito.

(e) O juízo adotará em cada caso a decisão que reputarmais justa e equânime, atendendo apenas aos finssociais da lei.

16 O recurso cabível contra decisão que julga improce-dente os embargos à execução é:

(a) o recurso ordinário.(b) o agravo de instrumento.(c) o recurso extraordinário.(d) o agrado retido.(e) o agrado de petição.

17 De acordo com a Consolidação das Leis do Traba-lho, em relação à Liquidação de Sentença é corretoafirmar:

(a) Elaborada a conta e tornada líquida, o juiz abrirá àspartes prazo sucessivo de 8 dias para impugnaçãofundamentada.

(b) Na liquidação de sentença exeqüenda pode-se modi-ficar, ou inovar a sentença liquidanda, bem como discutirmatéria pertinente à causa principal.

(c) As par tes deverão ser previamente intimadas paraapresentação do cálculo de liquidação, inclusive dacontribuição previdenciária incidente.

(d) Elaborada a conta e tornada líquida, o Juiz abrirá àspartes prazo sucessivo de 5 dias para impugnaçãofundamentada.

(e) Em regra, utiliza-se a liquidação por arbitramento quandohaja necessidade de provar fatos novos.

18 Com base das normas previstas na Consolidaçãodas Leis do Trabalho pode-se afirmar, exceto:

(a) As certidões dos processos que correrem em segre-do de justiça não dependerão de despacho do juiz.

(b) O vencimento dos prazos será cer tificado nos pro-cessos pelos escrivães ou chefes de secretaria.

(c) As par tes, ou seus procuradores, poderão consul-tar, com ampla liberdade, os processos nos cartóri-os ou secretarias.

(d) Os documentos juntos aos autos poderão ser de-sentranhados somente depois de findo o processo,ficando traslado.

(e) As par tes poderão requerer cer tidões dos proces-sos em curso ou arquivados, as quais serão lavra-das pelos escrivães ou chefes de secretaria.

19 Considerando a jurisprudência do TST, assinale aalternativa correta:

(a) Não se aplica às Varas do Trabalho o princípio daidentidade física do juiz.

(b) A concessão de liminar ou a homologação de acordoconstituem faculdade do juiz, inexistindo direito líqui-do e cer to tutelável pela via do mandado de segu-rança.

(c) É incabível a condenação ao pagamento de honorá-rios advocatícios em ação rescisória no processotrabalhista.

(d) São devidos os honorários advocatícios nas causasem que o ente sindical figure como substituto pro-cessual e nas lides que não derivem da relação deemprego.

(e) Exceto quanto à reclamação de empregado domésti-co, ou contra micro ou pequeno empresário, o pre-posto deve ser necessariamente empregado do re-clamado.

20 Para a Consolidação das Leis do Trabalho, NÃO háisenção do pagamento de custas para

(a) o sindicato dos empregados.(b) os Municípios.(c) as fundações públicas federais que não explorem

atividade econômica.(d) as fundações públicas municipais que não explorem

atividade econômica.(e) o Ministério Público do Trabalho.

GABARITO COMENTADO01 Gabarito: A. De acordo com o art. 876 da CLT.

02 Gabarito: E, pois o prazo para recorrer é de 8 dias,sendo que a União tem a prerrogativa do prazo emdobro para interpor recursos. Conforme ar t.895, Ida CLT e Decreto-lei 779/69, art. 1º, III.

03 Gabarito: A, nos termos da Súmula 100, I do TST.

04 Gabarito: B, conforme ar t. 793 da CLT.

05 Gabarito: D, na forma do ar t. 764, §3º da CLT.

06 Gabarito: D. De acordo com o disposto no art. 843,§1º da CLT.

07 Gabarito: E. De acordo com a Súmula 393 do TST.

08 Gabarito: D, nos termos do art. 791 da CLT.

09 Gabarito: E, na forma do art. 893, §1º da CLT.

10 Gabarito: E, consoante dispõe a Súmula 74 do TST.

11 Gabarito: E, nos termos da OJ 349 da SDI-1 do TST.

12 Gabarito: B, conforme ar t. 770, parágrafo único.

13 Gabarito: C, de acordo com a Súmula 262, II do TST.

14 Gabarito: A, na forma do art. 844 da CLT.

15 Gabarito: D, como dispõe o art. 852-H, §4º da CLT.

16 Gabarito: E, conforme art. 897, “a” da CLT.

17 Gabarito: C, de acordo com o art. 879, §1º-B da CLT.

18 Gabarito: A, com base no ar t. 781, parágrafo únicoda CLT.

19 Gabarito: C, nos termos da Súmula 219, II do TST.

20 Gabarito: A, como prevê o art. 790-A da CLT.

O concurso para técnico e ana-lista judiciários do Tribunal Regio-nal Eleitoral do Rio de Janeiro (TRE-RJ) está mobilizando milhares decandidatos que sonham em con-quistar um emprego com boa re-muneração e estabilidade na Justi-ça Federal. Embora a seleção estejaconfirmada, muitos concorrentescobram do TRE-RJ mais detalhes arespeito do certame, tais comoquando as provas efetivamente serãoaplicadas e se haverá ou não alte-rações no programa anterior.

Jeniffer Oliveira, por exemplo,cobra uma postura mais transparentedo tribunal a respeito das discipli-nas que serão cobradas na prova. “Eue outros amigos estamos estudan-do com base no programa anterior,porém temos percebido que os con-cursos da área judiciária estão ten-do muitas novidades em seus edi-tais. Por isso, acho que o TRE-RJ de-veria informar aos candidatos se ha-verá ou não inclusão ou exclusão dealguma disciplina. Isso nos ajuda-ria muito, pois não perderíamostempo estudando o que não vai cair”,disse a candidata, que sonha emconquistar uma vaga de técnico ju-diciário da área administrativa e atão sonhada estabilidade.

Já Bruno Porto, que também pre-

tende concorrer a uma vaga de téc-nico judiciário, cobra do TRE-RJinformações sobre quando deveráser aplicada a prova e se existe umcronograma de contratação dos apro-vados. “Acho que o TRE-RJ deveriaser mais claro e informar o mês emque a prova deverá ser realizada,bem como está o processo de es-colha da organizadora. Saber quemvai aplicar a avaliação e quando elaocorrerá são fatores importantes naestratégia de estudo dos candida-tos. Também me preocupa saberquando devem iniciar as contrata-ções. Com a crise financeira no país,ficamos receosos se vão mesmoconvocar os aprovados”, destacou.

Antonia Reis também quer infor-mações mais precisas quanto ao cro-nograma do concurso e ao conteú-do programático. “Inicialmente, oTRE-RJ informou que a organizado-ra seria escolhida em março, o queacabou não acontecendo, e que oedital sairia em maio ou junho. Mascomo ocorreu o atraso na escolha dabanca, perdemos um pouco o refe-rencial e estamos em dúvidas se esseedital sairá mesmo neste primeirosemestre ou somente no segundo.Acho que o tribunal deveria voltar ase posicionar sobre isso, para quetodos possam traçar uma estratégiade estudo adequada. Além disso, po-deriam informar se haverá ou nãoinclusão de alguma disciplina naprova”, disse a futura candidata atécnico da área administrativa, quecobra também informações sobre aoferta de vagas.

RJ: professores aprovadoscobram o direito à posse

EEEEESSSSSTTTTTADOADOADOADOADO | Aprovados chegaram a fazer perícia

Apesar da falta de novas informa-ções, o concurso do TRE-RJ está con-firmado e deverá ser aberto em bre-ve, já que consta no orçamento daUnião, já aprovado, além de fazerparte do Plano Geral de Contrata-ções do tribunal, documento a qualFOLHA DIRIGIDA teve acesso.

Segundo informações passadasanteriormente pela Seção de Ges-tão de Desempenho e Acompanha-mento de Estágio (Segede), o téc-nico judiciário da área administra-tiva é cargo certo no concurso. Tam-bém deverão ser incluídas as demaisfunções da seleção passada, reali-zada em 2012.

Concurso está confirmadoSendo assim, deverá haver va-

gas para técnico nas especialida-des de operação de computadore de programação de sistemas(ambas de nível médio/técnico)e para analistas das áreas admi-nistrativa (superior em qualquerárea), judiciária (Direito) e apoioespecializado (Contabilidade,Análise de Sistemas, Arquiteturae Engenharias Civil e Elétrica).

As remunerações são deR$7.260,41 para técnico judiciárioe de R$11.345,90 para analista ju-diciário. A oferta de vagas deverá serdefinida assim que a comissão doconcurso for formada.

No dia 11 de abril, a FOLHA DI-RIGIDA recebeu um grupo de apro-vados no concurso para o magisté-rio do Rio de Janeiro, lançado em2013. A história dos classificadostinha tudo para dar certo e termi-nar bem, pois foram convocados efizeram até perícia médica. No en-tanto, o grupo, que prestou concursoem 2013, ainda não teve um finalfeliz, que seria começar a atuar nafunção desejada.

Rodrigo da Silva Bittencourt, de29 anos, relata que esse não foi oprimeiro concurso que prestou, masquando se viu avançando nos pro-cessos de admissão não pensou quechegaria a esse estágio. Em maio de2016, o concurseiro passou pela fasefinal para poder assumir o cargopúblico na sua especialidade deprofessor de Língua Portuguesa. E,quase um ano depois, nada mudou.

O grupo de candidatos que nãoconseguiram tomar posse é bastan-te heterogêneo, pois conta com pro-fessores de variadas disciplinas ede diferentes regionais. SegundoRodrigo, alguns aprovados chega-ram até a pedir demissão de em-presas privadas quando tiveram anotícia da nomeação.

Rodrigo explica que ao longodesses anos o grupo já foi até à Se-cretaria em busca de justificativaspara o caso. Como motivos, foram

alegadas invasão ao prédio em maiode 2016 e a calamidade públicadevido aos jogos olímpicos. Hou-ve também uma promessa de no-meação até o final do ano passa-do. Hoje, ele está com processo najustiça em busca do seu direito detomar posse. E informou que oMinistério Público também estádentro do caso.

Para a aprovada Nathalia Sa-les, de 26 anos, a renovação doscontratos de temporários é o quemais revolta o grupo que lutapela posse. Além disso, a jovemdestaca a falta de clareza e obje-tividade por parte da secretaria,que não diz como as vagas efe-tivas estão sendo ocupadas, e aausência de informações - que otempo todo são negadas.

Este foi o primeiro concurso deNathalia, feito quando ainda es-tava na graduação. A jovem desta-ca o fato de que nem mesmo osque passaram dentro do númerode vagas tomaram posse. “A gentenão foi só aprovado. Fomos apro-vados, convocados e fizemos pe-rícia médica. Isso é muito sério”,manifesta a jovem. Até o fecha-mento desta edição, FOLHA DIRI-GIDA não conseguiu contato coma Secretaria de Educação do Rio deJaneiro para obter um posiciona-mento a respeito do caso.

FOLHA DIRIGIDA13 a 19 de abril de 201710 ÁREA DE APOIO

Saúde de Niterói próximade anunciar oferta de vagas

OOOOORGANIZADORRGANIZADORRGANIZADORRGANIZADORRGANIZADOR | Já teve início à escolha da empresa responsável

Fundação Municipalde Saúde já realiza umlevantamento paradefinir o quantitativo

TCM iniciará preparativosdo concurso muito em breve

OOOOORGANIZAÇÃORGANIZAÇÃORGANIZAÇÃORGANIZAÇÃORGANIZAÇÃO | Comissão do concurso pode sair até maio

Edital para o cargode auditor de controleexterno pode sairno segundo semestre

A área da saúde da cidade deNiterói vai abrir concurso pú-blico muito em breve. Deacordo com a Assessoria deImprensa da Fundação Muni-cipal de Saúde, o levantamen-to das necessidades de pesso-al está sendo feito para iden-tificar a quantidade de vagase cargos que deverão ser ofer-tados. O resultado dess estu-do deverá ser divulgado logoapós a Semana Santa.

A Assessoria de Imprensanão informou uma data paraa divulgação do edital, masdisse que a tendência o docu-mento possa ser divulgadologo a conclusão do levanta-mento das necessidades e dadivulgação da oferta de vagasdo concurso, pois a atual situ-ação pede urgência para novascontratações.

Segundo uma fonte da Se-cretaria de Saúde, já foi inici-ado o contato com organiza-doras de concursos. A expec-tativa é que a instituição sejaescolhida em curto espaço detempo.

Em entrevista à FOLHA DI-RIGIDA, a Diretora de Im-prensa do Sindsprev, Clara Tei-xeira, avaliou a quadro da saú-de de Niterói como o pior pos-

sível nos últimos 20 anos. “Odéficit já está prejudicando obom funcionamento das uni-dades, que estão sem atendere prestar diversos serviços,além de algumas já estarem fe-chadas”, destacou.

A diretora ainda relatou so-bre as funções com maior dé-ficit de pessoal. “Há carênciade médicos, enfermeiros, téc-nicos de enfermagem, atémesmo pessoal administrati-vo, já que essa área foi tercei-rizada e não resta mais ne-nhum concursado.”

O último concurso para aSaúde foi realizado em 2012,

mas acabou sendo cancelado.Na ocasião, foram oferecidas220 vagas para diversos cargosde todos os níveis de escolari-dades. Entre eles assistente ad-ministrativo (médio), técnicode enfermagem, técnico emsaúde bucal, técnico de labo-ratório e técnico de radiologia(todos de nível médio/técnico).

Tudo leva a crer que o con-curso deverá sair em breve dopapel, pois em diversas ocasi-ões o prefeito Rodrigo Nevesapontou que a área da saúdeserá prioridade neste seu se-gundo mandato e que um con-curso público será aberto.

Cresce a expectativa pornovos concursos em Caxias

OOOOOFERFERFERFERFERTTTTTAAAAA | Expectativa é que seleções tenham 2.003 vagas

Previsão é devagas para a GuardaMunicipal e aSecretaria de Saúde

Queimados: aprovados daGuarda cobram convocação

AAAAATOTOTOTOTO | Classificados que aguardam convocação fizeram protesto

Macacu: resultado previstopara sair nesta quinta, dia 13

CCCCCONSULONSULONSULONSULONSULTTTTTAAAAA | Lista poderá ser acessada na FOLHA DIRIGIDA Online

As dificuldades financeirase os atrasos dos salários dosservidores, únicos entravespara que a Prefeitura de Du-que de Caxias abra os neces-sários e aguardados concursospara a Secretaria de Saúde(1.803 vagas, de níveis médio/técnico e superior e até R$2mil) e Guarda Municipal (300vagas de agente, de nível mé-dio e R$2.390,32), estão per-to de serem superados, aumen-tando a expectativa da Prefei-tura de Duque de Caxias deabertura das seleções no pró-ximo semestre.

Em tom otimista, o prefei-to Washington Reis (PMDB)falou à imprensa que os salá-rios da sua Administração es-tão em dia, faltando apenasquitar as folhas de novembroe dezembro, da Administra-ção passada. Em 100 dias de

governo, o prefeito diz ter ar-rumado a casa, pretendendoiniciar um novo ciclo de in-vestimentos em Duque de Ca-xias, do qual fazem parte es-ses concursos, consideradosfundamentais para a cidade.

Na Saúde, o Hospital Moa-cyr do Carmo voltou a funci-onar plenamente, já tendo re-alizado 1.500 cirurgias. NoHospital do Olho, novos equi-pamentos estão chegando e asobras perto do fim. No Hos-pital Duque, centros de ima-gem e de reabilitação estãosendo construídos, além darealização de obras para rea-brir a emergência. Por fim,uma maternidade em Xerémfoi aberta há um mês. “A áreade Saúde nós estamos pegan-do ‘na unha’, para fazer deCaxias uma cidade modelo”,disse o prefeito.

Tendo em vista o aumentodas demandas, o concursopara 1.803 vagas nos níveismédio/técnico e superior éinevitável. Ele precisa aconte-cer, pois foi firmado um Ter-

mo de Ajustamento de Con-duta (TAC) entre a prefeiturae o Ministério Público, queprecisa ser cumprido.

Para quem tem formaçãotécnica, haverá vagas para téc-nicos de enfermagem (500),técnicos de laboratório (63) etécnicos de raio-x. Os ganhoschegam a R$2 mil. Já no ní-vel superior, haverá chancespara enfermeiro (314), assis-tente social (38), fisioterapeu-ta (26), nutricionista (30),dentista (168), farmacêutico(21), psicólogo (44), terapeu-ta ocupacional (oito) e médi-co (500), em especialidadescomo Pediatria, Ortopedia,Ginecologia, Dermatologia eOftalmologia.

Secretário Municipal deSaúde, José Carlos de Olivei-ra tem expectativa pela aber-tura da seleção no próximosemestre. “Estamos acabandode quitar os salários até junho”,assinalou, confirmando que,no próximo semestre, o cami-nho estará aberto para a sele-ção pública.

Guarda Municipal: 2º grau. Ambos os sexosA Guarda Municipal de Duque

de Caxias, com déficit de 1.500agentes e 30 em condições de seaposentar, informou que, com aretomada dos investimentos e achance de os salários serem co-locados em dia, a expectativa,hoje, é de abertura de concursopara guardas no próximo semes-

tre. Essa seleção também está bas-tante encaminhada, já que opedido de concurso tramita naprefeitura, precisando apenas doaval de Washington Reis.

O subsecretário de seguran-ça do município, Allan Macar-rão, já informou que a seleçãoé prioridade e será aberta assim

que o município conseguir sereestruturar financeiramente.O cargo de guarda municipal édestinado a quem possui o ní-vel médio completo, carteira dehabilitação na categoria B e al-tura mínima de 1,60m, paraambos os sexos. Não haverá exi-gência de idade máxima.

DIVULG

AÇÃO | CREFITO

-RJ

SERVIÇOResultados:Resultados:Resultados:Resultados:Resultados: www.faepol.com.br ewww.folhadirigida.com.br

Está previsto para ser divulga-do no site da Faepol (organiza-dora), nesta quinta, dia 13, apartir das 17 horas, o resultadopreliminar da prova objetiva doconcurso para guarda munici-pal de Cachoeiras de Macacu.Tão logo seja liberado, poderátambém ser consultado na FO-LHA DIRIGIDA Online.

Serão considerados aprova-dos aqueles que alcançaremnota igual ou superior a 30 dototal de pontos da prova. Alémdisso, é necessário obter umapontuação mínima por con-teúdo, sendo 1,5 em Língua

Portuguesa, 0,75 em Raciocí-nio Lógico, 1,25 em Noções deLegislação e um ponto em Co-nhecimentos Gerais.

Os candidatos que queiseremsolicitar recurso deverão preen-cher o requerimento no site daFaepol, na própria quinta, dia13, e sexta, dia 14. O resultadofinal da prova objetiva sairá nopróximo dia 19. Já o resultadoda redação está programado para4 de maio. Para ser aprovado épreciso obter nota igual ou su-perior a dez.

Os aprovados em até três ve-zes o número de vagas, respei-

tada a classificação, farão o tes-te de aptidão física, a ser aplica-do no dia 28 de maio. A convo-cação para esta etapa sairá no dia19 do mesmo mês. A seleçãocontará ainda com avaliaçãopsicológica, programada para osdias 10 e/ou 11 de junho. O cursode formação está previsto para17 de julho. O concurso tem va-lidade de dois anos, podendo do-brar. O regime de contrataçãoé o estatutário.

O Tribunal de Contas do Mu-nicípio do Rio de Janeiro (TCM-Rio) deverá formar a comissãoresponsável pelo concurso deauditor de controle externo (ní-vel superior em qualquer área eR$18mil) e iniciar os prepara-tivos do certame este mês ou emmaio. Isso porque, segundo oórgão, a criação desse grupoacontecerá após a ambientaçãodos selecionados no concurso detécnico de controle externo(médio e R$11.722,96), cujaschamadas para posse já saíramno Diário Oficial.

O TCM-Rio informa que hápossibilidade de a comissão serformada ainda este mês. Entre-tanto, como as posses dos téc-nicos deverão acontecer no pró-ximo mês, tendo em vista os fe-riados de abril (além da Sexta-Feira Santa, dia 14, o de Tiraden-tes, no dia 21), acredita-se que acomissão fique para maio. Oedital está previsto para o pró-ximo semestre e contará com,

pelo menos, 25 vagas imediatas.A perspectiva, porém, é de um

número muito maior de contra-tações. No total, segundo o se-tor de Recursos Humanos doTCM-Rio, até 57 auditores po-derão ser contratados, já que,além das 21 vagas disponíveishoje, 36 auditores terão condi-ções de se aposentar até 2021,quando o concurso deverá serconcluído (prazo de validadeserá de dois anos, podendo serprorrogado por igual período).

O cargo de auditor é destina-do a graduados em qualquer áreae tem remuneração inicial deR$13.867,05. Após três meses detrabalho, porém, esse valor sobepara R$17.931,45, pois são so-mados os encargos especiais, deR$4.064,40. O regime de con-tratação é o estatutário (estabi-lidade) e a carga de trabalho éde 40 horas semanais.

Todos terão direito ainda aauxílio-saúde (até R$1.200);auxílio-creche (R$1.129), aquem tem dependentes de até6 anos; e auxílio-educação(R$1.129), no caso de depen-dentes de até 17 anos.

Os interessados devem es-tudar tendo por base o último

concurso do órgão, realizadoem 2010, quando a função deauditor tinha o nome de téc-nico de controle externo. Àépoca, os candidatos foramavaliados por meio de duasprovas objetivas, cada umacom 70 questões.

A Secretaria Municipal deAdministração do Rio (SMA-Rio) foi a organizadora. A estru-tura do próximo concurso nãodeverá sofrer alterações signifi-cativas em relação ao últimoconcurso, cuja primeira provaversou sobre Português (20 ques-tões), Auditoria (dez), Contabi-lidade Geral (dez), Contabilida-de Pública (dez), MatemáticaFinanceira (dez) e RaciocínioLógico (dez).

A outra foi sobre Direito Ad-ministrativo (20), DireitoConstitucional (15), DireitoFinanceiro (15), Noções de In-formática (cinco), Instrumen-tos de Controle Externo (dez)e Ética do Servidor na Admi-nistração Pública (cinco). Paraser aprovado, o candidato pre-cisou conseguir 84 pontos emcada uma das provas, além deum rendimento mínimo emcada disciplina.

Ocorreu na última quarta-fei-ra, 12 de abril, uma manifestaçãode concursandos em frente à sededa Prefeitura de Queimados. Omotivo é a paralisação do concur-so da Guarda Municipal, que jádura oito meses. Os 24 aprovadosna seleção, que aconteceu em2015, reivindicam o direito detomar posse do cargo. De acordocom os candidatos, não foi infor-mado a razão da paralisação.

Jonathan Donaldio Alves dosSantos, um dos 24 aprovados,contou que a última etapa do con-curso, a pesquisa social, foi reali-zada em agosto de 2016 e desdeentão não divulgaram mais ne-nhuma informação sobre a sele-ção. Ele também informou que,na época que foi chamado, esta-va trabalhando e que não chegoua pedir demissão, porém, um mêsdepois, a empresa fechou devidoa problemas financeiros e até hoje

está desempregado.Outro candidato que também

aguarda ser chamado é PatrickFlorencio da Silva Rosa, que afir-mou que em nenhum momen-to a Prefeitura de Queimados deuum retorno para os candidatossobre o que estaria acontecendoque pudesse justificar a demorapara a posse dos selecionados.“Nunca deram nenhum tipo deinformação para a gente”, disse.

Ambos os candidatos chega-ram a entregar os documentose exames estabelecidos na sele-ção. “Eles falaram que ia ocor-rer a investigação social e que,em ate dois meses, seria conclu-ída”, conta Patrick. Jonathantambém falou que se sente le-sado com essa situação. “Pare-ce que a gente está pedindo umfavor, mas é um direito nosso.Pagamos taxa, estudamos, pas-samos e fizemos tudo direito

perante à lei. Então quando agente cobra uma coisa que é dedireito nosso, as pessoas ficamolhando de cara feia e pedindopara ter paciência”.

Patrick acrescentou que quan-do cobram uma resposta da Pre-feitura recebem apenas respos-tas informais via Facebook, dan-do como justificativa a crise e alei de contigenciamento de gas-tos. “Não tem como eles justi-ficarem isso, porque na épocaque fizeram tem todo um pla-no orçamentário. Não existefazer um concurso sem ter di-nheiro para os gastos”. Os can-didatos também afirmaram queessa seleção seria para formar aprimeira turma de Guarda domunicípio. FOLHA DIRIGIDAtentou entrar em contato coma prefeitura, mas acabou nãoconseguindo até o fechamentodesta edição.

11FOLHA DIRIGIDA13 a 19 de abril de 2017EDUCAÇÃO

Educação

Faetec: oferta de 7.473vagas em várias modalidades

PPPPPRAZORAZORAZORAZORAZO | Inscrições já estão abertas para 2.375 vagas

Período de inscriçõespara as demaisespecialidades seráaberto em breve

AAAAATRATRATRATRATRATIVTIVTIVTIVTIVOOOOO | Homens e mulheres podem participar. Várias especialidades

Marinha: inscrições em concursopara 100 vagas na área de Saúde

PPPPPRAZORAZORAZORAZORAZO | Inscrições para o Enem 2017 serão realizadas em maio

Enem: acesso aos espelhos daredação de 2016 foram liberados

sem censura

Não faço parte do “Movimento pela Base Na-cional Comum Curricular”, grupo não-governa-mental que atua, desde 2013, pela adoção de umaBase e indica ações prioritárias para sua implan-tação; entretanto sou uma entusiasta de sua exis-tência e de sua elaboração, por entender que aBase Nacional representa um passo extrema-mente importante para a Educação Básica bra-sileira, uma vez que ela define o que todos osalunos têm o direito de aprender, criando con-dições para mais equidade neste país continen-tal e diverso, e para organização do sistema edu-cacional brasileiro.

Algumas pessoas, mesmo aquelas que integramo Movimento acima mencionado, citam o fato deque a Base Nacional está prevista no Plano Nacio-nal de Educação, esquecendo-se de dizer que a Leide Diretrizes e Bases da Educação, de 1996 (Lei9394), já mencionava no seu Título IV, artigo 9º,inciso IV que deveria “estabelecer-se, em colabo-ração com os Estados, Distrito Federal e Municí-pios, competências e diretrizes para a educação in-fantil, o ensino fundamental e o ensino médio, quenortearão os currículos e seus conteúdos mínimos,de modo a assegurar formação básica comum”.

Após sua primeira versão, em 2015, ocupei esteespaço que me é cedido pelo jornal Folha Dirigi-da, escrevendo vários artigos sobre o trabalho apre-sentado pela Comissão organizada pelo entãoministro, Renato Janine. Versão esta que recebeumais de 12 milhões de contribuições, sempre cha-mando a atenção sobre sua importância para oensino e a aprendizagem. Sempre chamando aatenção de que se elaborá-la era um exercício com-plexo, mais complexa seria sua implementação; eque sua adoção iria exigir uma revisão ampla daslicenciaturas formadoras de professores. Iria exi-gir um correto planejamento e ação para que elatranspusesse os portões das milhares de nossasescolas de ensino fundamental e médio, e dos es-paços de educação infantil. A Base Nacional tor-nar-se-ia, também, indutora da revisão dos livrosdidáticos existentes e da elaboração de novos, umavez que sabemos que os livros didáticos se consti-tuem em importante recurso para os professores.

Após a segunda versão da Base Nacional Co-mum Curricular, que resultou da análise, por novemil professores e gestores, das sugestões recebi-das na primeira e que ainda recebeu sugestões demais de 200 leitores críticos nacionais e interna-cionais, voltei ao assunto em um novo artigo, pelaimportância deste assunto, para mim.

E por quê este meu interesse? Apenas acadê-mico? Não, e sim porque, em 1976, quando meencontrava à frente da Secretaria Municipal deEducação do Rio de Janeiro, senti a necessidadede elaborar as “Bases para o Ensino de PrimeiroGrau e para o Pré-Escolar”, a serem seguidas pelaextensa rede pública municipal e por seus 30 mil

A importância da Base CurricularTEREZINHA SARAIVA*

professores.Como cheguei a esta decisão e qual foi o efei-

to conseguido por sua adoção na rede escolar doprimeiro município brasileiro que, desde 1975,assumiu a responsabilidade de municipalizar oensino fundamental e a pré-escola?

Como Secretária de Educação sempre tive emantive o hábito de visitar escolas da rede. Eracomum chegar dessas visitas, reunir as várias equi-pes técnicas da Secretaria, para levar-lhes o quevira e o que ouvira dos gestores e professores dasescolas visitadas.

Àquela época, estava em implantação a Lei5692/71, que fixara diretrizes e bases para o en-sino de 1º e 2º graus, e que em relação ao currí-culo, dizia que “Os currículos do ensino de 1º e2º graus terão um núcleo comum, obrigatórioem âmbito nacional, e uma parte diversificadapara atender, conforme as necessidades e possi-bilidades concretas, às peculiaridades locais, aosplanos dos estabelecimentos e às diferenças in-dividuais dos alunos”.

Orientava quanto aos conteúdos curriculares econferia aos professores, após as atribuições do Con-selho Federal de Educação e dos Conselhos Estadu-ais, a elaboração e ministração do currículo pleno.

Após várias visitas às escolas, às salas de aula, con-cluí que os professores estavam encontrando mui-ta dificuldade e, pior, o sistema de ensino munici-pal do Rio estava perdendo a unicidade desejável.

Foi, então, que a Secretaria Municipal de Edu-cação elaborou as Bases para o Ensino Funda-mental e Pré-Escolar.

Antes de publicá-las, ouvimos professores egestores da rede. Após sua publicação e tiragemnecessária para chegar às mãos e ao conhecimentode milhares de professores, desenvolvemosamplo trabalho, com o apoio de todos os super-visores e coordenadores pedagógicos da rede es-colar, para que o conteúdo das Bases fosse per-feitamente compreendido por todos os docen-tes. Encaminhamos as Bases para as EscolasNormais do município do Rio de Janeiro, for-madoras dos professores primários que atuavamnos quatro primeiros anos escolares, e para asUniversidades, formadoras de professores paraos quatro últimos anos escolares.

A Secretaria de Educação e seus 20 DistritosEducacionais acompanharam a aplicação das Ba-ses para o Ensino de 1º grau e Pré-Escolar, pelos30 mil docentes nas quase 800 escolas da redeescolar pública do Município do Rio de Janeiro.

O resultado obtido correspondeu à nossa ex-pectativa.

Eis porque, sem participar do Movimento pelaBase Nacional Comum Curricular, tanto acredi-to e aguardo esperançosa sua aplicação no Brasil.

* EDUCADORA

Produção: Joana Darc Venancio - Colaboração: Paulo Sampaio e Vandeia RamosRevisão: Professor Sergio Maia

Leste 1Supervisão do Bispo dom Nelson Ferreira

Somos o Regional Leste 1 da CNBB, que congrega todas as Diocesesdo Estado do Rio de Janeiro, divididas em duas Províncias Eclesiásticas: de São Sebastião do Rio de

Janeiro e de Niterói. Na coluna de hoje, um texto da Diocese de Itaguaí.

Escolas públicas emperigo - só as famílias podem salvar...

As crianças e os adolescentes não estão segu-ros na escola. Perigos com a violência banaliza-da e que fazem vítimas com tiros. Falta de ma-nutenção do prédio, brigas, bullying... tudo issodificulta a paz e a harmonia. Perigos de violên-cia simbólica do sistema de avaliação excludente.Perigos da desumanização dos processos de en-sino-aprendizagem. Perigos da não percepção dashistórias de vida, sonhos, projetos e desafios.Perigos da desvalorização do Professor que odesautoriza e o faz não exercer sua autoridadelegítima. Vamos ainda destacar mais um: a Es-cola sendo usada para repasse de ideologias queameaçam a Família.

Livros didáticos trazem orientações que fo-gem ao conteúdo da disciplina. Muitos fomen-tam ideologias acerca da sexualidade, concei-to de família, relativismo moral e até religio-so. A Escola exerce influência na vida indivi-dual e social. A Igreja sempre reconheceu amissão da escola, como podemos conferir osensinamentos na Declaração do Concílio Va-ticano II, Gravissimum Educationis: “Entretodos os meios de educação, tem especial im-portância a escola, que, em virtude da suamissão, enquanto cultiva atentamente as fa-culdades intelectuais, desenvolve a capacida-de de julgar retamente, introduz no patrimô-nio cultural adquirido pelas gerações passadas,promove o sentido dos valores, prepara a vidaprofissional, e criando entre alunos de índolee condição diferentes um convívio amigável,favorece a disposição à compreensão mútua.Além disso, constitui como que um centro emcuja operosidade e progresso devem tomarparte, juntamente, as famílias, os professores,os vários agrupamentos que promovem a vidacultural, cívica e religiosa, a sociedade civil e

toda a comunidade humana.”Vale recordar também o que afirma o Cate-

cismo da Igreja Católica (902) sobre a Educa-ção dos filhos: “os pais participam do múnus(dever) de santificação quando levam uma vidaconjugal com espírito cristão e velando pelaeducação cristã dos filhos”. Neste sentido, a fa-mília não pode ser substituída nesta tarefa. “Acomunidade política tem o dever de honrar afamília, de assisti-la, de lhe garantir, sobretu-do: O direito de se constituir, de ter filhos e deeducá-los de acordo com suas próprias convic-ções morais e religiosas; A liberdade de profes-sar a própria fé, de transmiti-la, de educar nelaos filhos, com os meios e as Instituições neces-sárias; A liberdade de formar associações comoutras famílias e, assim, serem representadasjunto às autoridades civis”.

Vale fazer um exercício: Com quantos anosuma criança entra escola? Com quantos anos elaterminará o Ensino Médio? Quantas horas pordia passará na escola? Quantas horas por anopassará na escola? Quantas horas, ao longo davida, essa criança passará na escola? O que achou?É muito tempo? Acha que todo o tempo quepassou na escola foi bem aproveitado? É urgen-te o olhar profundo das famílias sobre o queacontece no cotidiano escolar. É preciso acom-panhar! É preciso vigiar! É preciso indagar!

É preciso olhar por dentro e ter certeza de queas crianças e os adolescentes estão seguros. É pre-ciso participar da vida da escola! Os aparatos es-colares não ensinam somente conteúdos técni-cos, mas também ensinam sobre escolhas de vidae sobre valores. Escolhas e valores que muitasvezes se confrontam com os princípios Cristãos.Urge que as famílias ajudem na superação dosperigos que cercam as escolas públicas.

A Fundação de Apoio a Esco-la Técnica (Faetec) oferecerá7.473 vagas para diversos cursosoferecidos pelas 55 unidades es-palhadas pelo Estado. As inscri-ções já estão abertas para 2.375dessas vagas. Para o restante, oprazo será iniciado em breve.

Os interessados terão até o dia23 de abril para se inscrever nasseguintes modalidades de ensi-no: educação infantil (170 va-gas), ensino fundamental (292),ensino médio - geral e normal

(83) e ensino médio técnico in-tegrado (1.830).

No caso das inscrições para oensino médio/técnico, será cobra-da uma taxa de inscrição no valorde R$52,50, que poderá ser paga atéo dia 25 de abril. Para as modalida-des de educação infantil, ensinofundamental e ensino médio (ge-ral e normal), não é cobrada taxa.

De acordo com informaçõescedidas à FOLHA DIRIGIDAOnline pelo organizador dos con-cursos, o Instituto Nacional deSeleções e Concursos (Selecon),os editais para os demais cursosoferecidos pelas unidades escola-res da Faetec serão divulgados nofinal de abril ou início de maio.

As vagas para educação infan-

til, ensino fundamental e ensi-no médio (geral e normal) serãodistribuídas por meio de sorteio,que acontecerá no dia 6 de maio.Os candidatos às vagas do técni-co integrado serão submetidos arealização de prova objetiva,marcada para o dia 7 de maio.

A prova objetiva será compos-ta por 40 questões sendo, 20 deMatemática e 20 de Português.No cartão de confirmação de ins-crição, que será disponibilizadono dia 3 de maio, haverá infor-mações referentes aos locais derealização de prova e horários.

SERVIÇOEditais: Editais: Editais: Editais: Editais: www.folhadirigida.com.brInscrições:Inscrições:Inscrições:Inscrições:Inscrições: selecon.org.br

A Marinha do Brasil divulgouedital do concurso público paraingresso no Corpo de Saúde daMarinha (CP-CSM), Quadro deMédico (MD), de Cirurgião-Den-tista (CD) e de Apoio à Saúde(S) em 2017. Ao todo, são ofe-recidas 100 vagas.

O curso de formação é realiza-do no Centro de Instrução Almi-rante Wandenkolk, no Rio de Ja-neiro. Os aprovados no curso deformação ingressarão no CSM noposto de primeiro-tenente, comremunerações de R$7.796.

Podem participar candidatos deambos os sexos, que sejam bra-sileiros natos e tenham menos de36 anos de idade em 1° de janeirode 2018. Além disso os partici-pantes deverão estar em dia comas obrigações civis militares. Osdemais requisitos podem ser con-sultados no edital.

Os interessados já podem seinscrever e o prazo vai até o dia 15

de maio. A inscrição é feita na pá-gina do Departamento de Ensinoda Marinha (DEnsM). A taxa departicipação, no valor de R$110,poderá ser paga me qualquer agên-cia bancária até o dia 19 de maio.

Os inscritos no CadÚnico po-derão solicitar a isenção do paga-mento da taxa durante o períodode inscrição. Para isso, deverãopreencher o requerimento dispo-nibilizado na página da DEnsM.

Aqueles que não possuemacesso à internet poderão reali-zar a inscrição presencialmentenas Organizações Militares da Ma-rinha (Orel). Os endereços podemser consultados no anexo I doedital que está disponível no siteda FOLHA DIRIGIDA Online.

As vagas são distribuídas emdiversas especialidades. Entre elas:Anestesiologia, Clínica Médica,Medicina Intensiva, Ortopedia eTraumatologia, Pediatria, Radiolo-gia e Ginecologia e Obstetrícia.

A seleção dos candidatos seráfeita por meio de prova escritaobjetiva de conhecimentos profis-sionais, composta por 50 ques-tões, e Redação. Além disso, oscandidatos que não forem elimi-nados nas avaliações escritas se-rão submetidos a exames comple-mentares de inspeção de saúde,teste de aptidão física, verificaçãode dados biográficos e prova detítulos (caráter classificatório).

Os aprovados em todas as eta-pas do concurso ingressarão nocurso de formação, que tem du-ração aproximada de 39 semanas,no posto de guarda-marinha, comremunerações de R$6.625. Alémdisso, receberão alimentação,uniforme, assistência médico-odontológica, psicológica, soci-al e religiosa.

SERVIÇOInscrições: Inscrições: Inscrições: Inscrições: Inscrições: https://www.marinha.mil.br/ensino/?q=concursos

Os estudantes que fizeram a úl-tima edição do Exame Nacional doEnsino Médio (Enem 2016) já po-dem consultar os espelhos da pro-va de Redação, cujo tema foi “Ca-minhos para combater intolerânciareligiosa no Brasil”. Para visualizaras redações, os estudantes devemacessar a página do participante,inserir o número de CPF e a senha.O acesso é exclusivo para vista pe-dagógica, portanto não será possí-vel pedir revisão da nota obtida.

A correção das provas são fei-tas por dois avaliadores, que atri-buem uma nota de zero a 200pontos a cada uma das cinco com-petências. Havendo uma diferençamaior do que 100 pontos na somatotal das competências ou maiordo que 80 pontos em uma ou mais

delas, a correção passa por um ter-ceiro avaliador.

Os interessados em participar doEnem 2017 deverão realizar o ca-dastro entre os dias 8 e 19 de maio,no site do Instituto de Estudos ePesquisas Educacionais Anísio Tei-xeira (Inep). A taxa a ser paga esteano é de R$82. O pagamento de-verá ser feito até o dia 24 de maio.

O exame é a principal formade ingresso em quase todas asuniversidades públicas e privadasdo país, por meio de iniciativascomo o Programa Universidadepara Todos (ProUni) e o Sistemade Seleção Unificada (SiSu).

Os concluintes do ensino médiono ano 2017, que estejam matricu-lados em qualquer modalidade deensino em escola da rede pública

de ensino, estão isentos do paga-mento da taxa. Além desses, serãoisentos os que comprovarem sermembros de família baixa renda eque estejam inscritos no CadastroÚnico de Programas Sociais doGoverno Federal, o CadÚnico.

As provas serão aplicadas em doisdomingos consecutivos, 5 e 12 denovembro. No primeiro dia, os par-ticipantes responderão questões deLinguagens, Códigos e suas Tecno-logias, Redação e Ciências Huma-nas. Já no segundo dia, os estudan-tes terão pela frente itens de Ciên-cias da Natureza e Matemática.

SERVIÇOEspelho da Redação: Espelho da Redação: Espelho da Redação: Espelho da Redação: Espelho da Redação: http://enem.inep.gov.br/participante/#!/inicial

FOLHA DIRIGIDA13 a 19 de abril de 2017 O M A I S C O M P L E T O J O R N A L E S P E C I A L I Z A D O E M E D U C A Ç Ã O , T R A B A L H O E C I D A D A N I A www.folhadirigida.com.br

GARI: R$2.443 PARA QUEM POSSUI A 4ª SÉRIE

Com diversos deta-lhes do seu concur-so definidos, é ques-tão de tempo agora

a divulgação do edital para garida Comlurb. A função exigeapenas a 4ª série do antigo pri-mário (atual 5º ano do ensi-no fundamental) e tem remu-neração de R$2.443,67. O pró-ximo passo para a abertura daseleção é oficializar a Funda-ção Getúlio Vargas (FGV)como organizadora.

Segundo uma fonte da Prefei-tura do Rio de Janeiro, a FGV jáfoi escolhida como organizado-ra do concurso, mas o contratosó deverá ser assinado depois quea seleção for aprovada na Comis-são de Controle de Despesas(Codesp), órgão da prefeituraque avalia o impacto orçamen-tário das contratações. Esse avalé mera formalidade, pois oconcurso está confirmado edeverá ter o edital divulgadoainda este mês. Inclusive, é

possível que as inscrições sejaminiciadas ainda em abril.

Inicialmente, o edital traráoferta de 100 vagas imediataspara homens e mulheres, alémde formação de cadastro de re-serva, para ser utilizado duranteo prazo de validade do concur-so, que deverá ser de um ano,podendo dobrar.

Vale destacar que no último,realizado em 2014 e cujo pra-zo de validade já expirou, tam-bém foram oferecidas 100 va-gas, porém mais de 400 apro-vados foram convocados, se-gundo a Assessoria de Comu-nicação da empresa. Já na se-leção de 2014, foram chamados939 habilitados e na de 2009,mais de 8 mil. Isso só compro-va que a Comlurb tem por há-bito utilizar bastante o cadas-tro de reserva de suas seleções.

A remuneração dos garis, deR$2.443,67, é composta pelovencimento-base de R$1.316,78,a gratificação por insalubridade

de R$526,68 e pelo auxílio-ali-mentação de R$600. Alémdisso, os funcionarios daComlurb ainda têm direito aplano de saúde, plano odon-tológico, vale-transporte eauxílio-creche.

A avaliação será compos-ta por questões objetivas, pro-vas físicas e avaliações mé-dicas e psicológicas. Na pri-meira etapa, os candidatos re-alizarão 40 questões, sendo30 de Português e dez de Ma-temática. Para ser aprovadoe passar para a segunda eta-pa, os inscritos devem obter,no mínimo, 50% dos acer-tos em cada disciplinas.

Para o teste de aptidão físi-ca (TAF) serão chamados os10 mil primeiros colocadosno exame objetivo. Eles serãosubmetidos a quatro ativida-des: Shuttle Run (“corrida deir e vir”), flexão de cotovelosobre o solo, flexão abdomi-nal e corrida de 12 minutos.

Renato Sorriso: “A empresaé boa e valoriza quem se dedica”

O carisma, a dedicação aotrabalho e a habilidade comopassista levaram Renato Sor-riso a patamares que ele nun-ca sonhou em chegar. Há 22anos trabalhando como garina Comlurb, ele conta que járecebeu outras propostas deemprego, mas sequer cogita apossibilidade de trocar suablusa laranja (“blusa não, éuma farda!”) por outro uni-forme. Sorriso destacou a pos-sibilidade de crescimentodentro da empresa e a rotinade trabalho, que pode parecerpuxada, mas que se for feitacom organização e dedicação,se torna mais fácil. E foi en-fático ao afirmar: “tenhoamor à minha vassoura e nãoa troco por nada.”

A história de Renato é tam-bém a de muitas outras pes-soas que enxergaram nos con-cursos da Comlurb oportuni-dades para garantirem inde-pendência financeira e esta-bilidade em temposdifíceis. ”Já fui camelô, já tra-balhei em loja, trabalhei emfábrica de roupa, já fiz ampolade remédio, já fiz de tudo.Mas eu ia almoçar e quandoeu voltava estava despedido.Então, em 1995, fiz a inscri-ção para esse concurso — naépoca, minha mãe me deu odinheiro — e fui com uma es-perança: não ficar desempre-gado. Eu só tenho a agradecerà empresa que me recebeu de

JULIA MAIAjulia.maia@folhadirigida.com.br

braços abertos quando eu es-tava sem trabalho.”À primei-ra vista, o trabalho de um garipode parecer pesado, mas Re-nato diz que tira de letra asfunções que lhe são atribuí-das. O que é difícil, explicou,sem deixar de lado o sorriso,é ter que lidar com o desres-peito de algumas pessoas nasruas.”Às vezes, um trabalhoque parece pesado se tornaleve se o profissional colocaramor, carinho e educação esouber que está ali para fazero seu melhor. O que falta é aeducação das pessoas para res-peitarem nosso trabalho.Mas é como eu digo: eu me va-lorizo. Eu trabalho com lixo,mas sou um luxo.” Além da re-muneração, que hoje é deR$2.433, Sorriso também res-saltou a possibilidade de cres-cimento dentro da empresa.“Tenho colegas que entraramcomo gari e hoje são geren-tes. O meu fiscal, foi gari co-

migo. A empresa é boa e va-loriza quem se dedica. Se vocêseguir as normas, trabalhar di-reitinho, você chega lá, é sóvocê querer.” Falando umpouquinho sobre a rotina detrabalho, Sorriso ressaltou queé preciso organização e saberadministrar o tempo de ser-viço. “Nós trabalhamos oitohoras por dia. Minha rotinaé assim: eu chego, bato o car-tão, tomo meu café e pegominha ordem de serviço, queespecifica o local onde o garitem que trabalhar. Nós nãotemos área fixa, somos pres-tadores de serviço.”Para quempretende se inscrever no con-curso da Comlurb, RenatoSorriso deixa um recado: “ve-nha com a alma positiva paraesta empresa que é respeita-da mundialmente. Não pre-cisa sambar, não precisa sor-rir, mas traz seu conhecimen-to e depois você se desenvol-ve aqui dentro.”

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S: DIVULG

AÇÃO/FACEBO

OK

A prova objetiva do concursopara gari da Comlurb será com-posta por 40 questões, sendo 30de Português e dez de Matemá-tica. Para dar dicas e orientaçõesfuturos candidatos, FOLHA DIRI-GIDA entrevistou os professoresRian Geraisste, que leciona nocurso “Focado no Edital”, e Tia-go Machado, do canal Matemá-tica Passo a Passo.

Para o professor Rian, a esco-lha da FGV como organizadora ésignificativa em relação à elabo-ração da prova. “Com a escolhada FGV como banca organizado-ra, com certeza o nível dá avalia-ção subirá”, aposta. Com isso, elerecomenda aos candidatos quefoquem em resoluções de ques-tões da banca, tanto para os quejá iniciaram os estudos, quantopara os que ainda começarão suapreparação, utilizando-as comocomplemento.

Avaliando o conteúdo de Por-tuguês do último concurso, o pro-fessor aponta alguns assuntos quetêm grande possibilidade de se-rem cobrados na prova, como opapel coesivo dos pronomes, ver-bos e concordância. No entanto,ele alerta para outros pontos quepodem aparecer, pois são rotinei-ramente cobrabos pela FGV. “AFGV costuma muitas questões desintaxe, regência e crase”, avisa.

O professor Rian ainda recomen-da que os candidatos leiam bas-tante, por conta da tendência da FGVem explorar questões de interpre-

Português e Matemática: vejadicas e orientações de professores

tação, além de dar atenção à partede gramática, especialmente nostemas de regência e de sintaxe,como identificação de funções.

Já para o professor Tiago Macha-do acredita que a prova de Mate-mática deverá abordar assuntosmais básicos. Ele aposta nos con-teúdos de operações com núme-ro naturais, operações simples comfrações, porcentagem, raciocíniológico simples, além de área e pe-rímetro de figuras planas.

No entanto, ele alerta para asarmadilhas que um conteúdomenos complicado pode trazer.“Com a prova sendo simples, ocandidato acaba menosprezandoas questões e fica desatento nas re-

soluções”, explica. Para evitar essee outros problemas, a dica é man-ter a atenção em cada detalhe dosproblemas e das questões de raci-ocínio lógico. “Saber interpretarmatematicamente uma questão étudo em uma prova”, aconselha.

A prática, por meio de resolu-ção de questões, também é vistacomo essencial pelo professor Ti-ago. Ele recomenda procurarquestões de mesmo nível do con-curso, mesmo quem não sejamda FGV, para que o candidato fixeas operações básicas. “É muitoimportante ter soma, subtração,multiplicação e divisão na cabe-ça para agilizar e ganhar temponas resoluções”, encerra.

COMLURB

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VITOR SENAvitor.sena@folhadirigida.com.br