PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2014-2015agrcbt.pt/sites/default/files/PAA_2014-2015.pdf · PROJETO: “LER + OM OS PEQUENINOS” - ” Malas viajantes: a magia das palavras” ... PROJETO:

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2014-2015

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2014/2015


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ÍNDICE INTRODUÇÃO ......................................................................................................................................................................................................... 3

1º Período .............................................................................................................................................................................................................. 4

2º Período .............................................................................................................................................................................................................. 7

3º Período ............................................................................................................................................................................................................ 10

AO LONGO DO ANO LETIVO .................................................................................................................................................................................. 13

VISITAS DE ESTUDO .............................................................................................................................................................................................. 16

PROJETOS E CLUBES ............................................................................................................................................................................................. 21

CLUBE: ARTE & COMPANHIA ........................................................................................................................................................................................................................................................................ 22

CLUBE: Grupo de Bombos, Cavaquinhos e Expressão Plástica .................................................................................................................................................................................................................... 23

CLUBE: PES – PROJETO DE PROMOÇÃO PARA A SAÚDE E EDUCAÇÃO SEXUAL .......................................................................................................................................................................................... 24

PROJETO: Educação Ambiental (EB Gandarela) ........................................................................................................................................................................................................................................... 26

CLUBE: BASTINHOS ESCOLA CLUBE DE ANDEBOL ........................................................................................................................................................................................................................................ 28

PROJETO: “Com Celorico aLER+ - Educar e Inovar” ...................................................................................................................................................................................................................................... 29

PROJETO: Laços de Leitura ............................................................................................................................................................................................................................................................................ 32

PROJETO: “LER + COM OS PEQUENINOS” - ” Malas viajantes: a magia das palavras” ............................................................................................................................................................................... 33

PROJETO: Todos Juntos Podemos Ler e (re)Descobrir ................................................................................................................................................................................................................................. 34

PROJETO: SOBE (Saúde Oral Bibliotecas Escolares) ..................................................................................................................................................................................................................................... 36


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INTRODUÇÃO

O Plano Anual de Atividades do Agrupamento sendo um dos documentos privilegiados na operacionalização do Projeto Educativo do Agrupamento,

deve obrigatoriamente ter o PE como documento orientador e deve procurar desde logo ir de encontro às linhas de força identificadas neste

documento.

Neste sentido o PAA procura apostar no desenvolvimento de atividades que contribuam de forma efetiva para o sucesso escolar dos alunos e, tendo

por base esse princípio, existe uma aposta clara no desenvolvimento de atividades que contribuam de uma forma concreta para a melhoria ou

reforço das aprendizagens, procurando abrir a todos os alunos a possibilidade de um percurso escolar sólido, que passa em muitas situações pela

consolidação de aprendizagens em contextos diversos e experimentais.

Por outro lado o PAA procura também garantir uma diversidade de oferta educativa que permita complementar/reforçar outro tipo de

aprendizagens ou o contacto com outras áreas de interesse dos alunos. Partindo do pressuposto que a Escola é importante também no

desenvolvimento de competências no domínio dos valores, afetivo e relacional, o PAA privilegia o desenvolvimento de atividades que apostam no

desenvolvimento de competências nestes domínios. A oferta de uma diversidade de atividades de complemento educativo visa procurar colmatar os

desequilíbrios numa oferta formativa característicos do meio no qual o Agrupamento se insere e procura garantir que este aposta numa política de

igualdade de oportunidades para todos os alunos.


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1º Período


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Áreas de intervenção

Dinamizadores Público-alvo

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outubro 1 Outubro: Mês

Internacional das Bibliotecas

X X X Bibliotecas Escolares

Projeto SOBE

Todo o agrupamento

X X X X X X X X X X X X

16 outubro

2 Comemoração do dia

da alimentação X X X

Educadoras/ Professores

1º ciclo / Bibliotecas Escolares

Pré-escolar/ 1º, 2º, 3º

Ciclos/Sec / Comunidade

X X X X X X X X X

31 outubro

3 Comemoração do

Halloween X X

Bibliotecas Escolares

Todo o agrupamento


31 outubro

4 A ler + Fantástico:

Halloween X X


Todo o agrupamento


11 novembro

5 Comemoração do S.

Martinho X X X

Professores/ Educadores/ Assistentes

Pré-escolar/ 1ºCiclo /

Comunidade X X X X X X

20 novembro

6 Comemoração do Dia Mundial da Filosofia

X X X Grupo 410 Comunidade

Educativa X X

24 novembro

7 Teatro de fantoches X X X AEED Alunos do JI

do agrupamento

X X X X X X

25 novembro

8 Corta-mato S.ta

Catarina X X

Grupos 260 e 620

Todo o agrupamento

X X X X X X X X X

25 novembro

9 Visita S.ta Catarina X X Educadoras Crianças do Pré-escolar

X X X

dezembro 10 Campanha de Natal angariação de livros

X X X Bibliotecas Escolares

Pré-escolar/ 1º ciclo

X X X X

01 dezembro

11 Ação de Formação /

Palestra “Toxicodependência”

X X PPG CPTAPS X X


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03 dezembro

12 Dia Mundial da

Pessoa com Deficiência

X Grupo 910 Alunos com

NEE X X X X X X X

12,16,17, 18

dezembro 13

Comemoração de Natal

X X X Professores/ Educadores/ Assistentes

Pré-escolar / 1ºCiclo /

Comunidade X X X X X X

15 dezembro

14 Teatro de fantoches

Músicas de natal X X X

AEED AEEM

Alunos do centro escolar

de Celorico X X X X

16 dezembro

15 Torneio de Futsal X Associação de

Estudantes Alunos X X X X

16, 17 e 18 dezembro

16 Musical Aladdin X X X Academia de

Música

Alunos do Pré-escolar, 1º

e 2º ciclos X X X X X X X

Penúltima e última

semana 1º período

17 Decoração Natalícia X X Grupo 320 Alunos de

Francês X X X X X

1º período

18 1º Fase do Concurso

de Leitura X X X

Bibliotecas Escolares/

Docentes de Português 2º

ciclo

Alunos do 2º ciclo

X X X X

17 dezembro

19 Sessão de Cinema X X Grupo 320 Alunos de

Francês X X X X X


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2º Período


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05 janeiro a

12 março 20

Concurso de Fotografia “O meu

olhar sobre o mundo”

X X 420 e Biblioteca

Escolar 3º Ciclo e

Secundário X X X X X X

8 e 9 e 12 a 16 janeiro

21 Cantar os reis/

Janeiras X X

Educadoras/ Professores

Família/ Comunidade

X X X X X X

16 janeiro

22 Torneio de Desportos Adaptados

X Grupos 910 Alunos com

NEE X X X X X

19 a 23 janeiro

23 Semana Missionária X Grupo 290 e Missionários

Alunos Inscritos

X X X X X

29 e 30 janeiro

24 Planetário móvel X X Grupo

510 e Planetário Móvel

Alunos do 7º e 10º anos

X X X X X

09 a 13 fevereiro

25 Semana /Dia da Internet Segura

X X X X Bibliotecas Escolares

Todo o Agrupamento


09 a 13 fevereiro

26 Semana dos Afetos X X X Bibliotecas Escolares

Todo o Agrupamento


13 fevereiro

27 Comemoração

Carnaval X X X

Pré-escolar/ 1ºCiclo/

Comunidade

Alunos/ Comunidade

X X X X X X

19 fevereiro

28 Teatro Inglês “Blackbeard”

X X Grupos 220 e

330

Alunos do 2º, 3º ciclos e

Secundário X X X X X X

20 fevereiro

29 Caminhada em

Celorico X X

Diretores de Turma

Comunidade Escolar

X X

16 a 20 março

30 Matiné cultural X X X BE EB

Gandarela/BE Cabeceiras

Alunos da EB Gandarela

X X X


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16 a 20 março

31 2ª fase do Concurso

de Leitura X X X


Alunos dos 3º e 4º anos e 2º

ciclo X X X X X X

16 a 20 março

32 Semana da Leitura X X X X Bibliotecas Escolares

Todo o Agrupamento


18 março

33 Dia do

Departamento de Ciências Exatas

X X X Dep.

Ciências Exatas Alunos do 4º

ano X X X

19 março

34 Canguru Matemático X X Grupo 500 Alunos do 7º, 8º e 9º anos

X X X X

20 março

35 Dia da Árvore e Dia Mundial da Floresta

X X X MJR, IBJR, IJR CEF-J X X

20 março

36 Atividade “Plantar

Celorico” X X X

Casa do Agricultor MJR, IBJR

CEF-J X X

20 março

37 Mesa de Páscoa X X Grupos 290,

530, 240 e 250 Alunos

Inscritos X X X X X X

20 março (manhã)

38 Torneio de Ténis de

Mesa X

Associação de Estudantes

Alunos do 5º ao 8º ano

X X X

20 março (tarde)

39 Torneio de Voleibol X Associação de

Estudantes

Alunos do 9º ano e

secundário X X X

20 março

40 Sessão de Cinema X X Grupo 320 Alunos de

Francês X X X X X

20 a 22 março

41 Festa das Camélias X X X Grupo 910 Alunos com

NEE X X X X X

2º período

42 1ª fase do Concurso

de Leitura X X X

Bibliotecas Escolares e

Professores de 3º e 4º anos

Alunos do 3º e 4º anos

X X X X X


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3º Período


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08 abril

43 Almoço Francês na

cantina X X Grupo 320

Comunidade Educativa

X X X X X X X X X

08 abril

44

Dia dos Departamentos:

Exposição de Trabalhos Oficinais

X X X X IEIC, IEFM, IIIG CEF-E

Alunos do Agrupamento

X X X X X

08 abril

45 Dia do

Departamento de Ciências Exatas

X X X X Dep.

Ciências Exatas Alunos do 4º

ano X X X X

08 abril

46

Dia dos Departamentos: “Conhecer para

Escolher”

X X X X

Departamentos de Línguas,

Ciências Sociais e Humanas,

Ciências Exatas, CQEP

Alunos do 9º ano

X X X X X X X X

16 abril

47 Preparação de um Lanche Volante na Cantina da Escola

X X SRB CPTRB

Direção Professores

X X

23 abril

48 Comemoração do

Dia Mundial do Livro X X X


Todo o agrupamento


27 abril

49 Palestra “Primeiros

Socorros” X X PPG, ASC CPAPS X X

finais de abril

50 Feira do Livro X X X

Bibliotecas Escolares das EB

Gandarela e Mota


X X X X X X

29 abril (1º ciclo) e 6 de maio

51 Encontros de Basto X X Grupos 260 e

620 Alunos do 1º, 2º e 3º ciclos

X X X X X X X

09 maio

52 Comemoração da

Semana da Europa X X X

420 e Biblioteca Escolar


X X X X X


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18 maio

53

Exposição de Castelos no Centro Interpretativo do Castelo de Arnoia

X X Grupo 200 Alunos do 5º

ano X X X X

Finais de maio

54 Concurso “GO

English” X X

Grupos 220 e 330

Alunos do 2º e 3º ciclos,

Secundário X 220 220 X X X

maio/ junho

55 Piscina municipal

e/ou Codeçoso X X Educadoras

Crianças do Pré-escolar X X X X

1 junho

56 Dia Mundial da

Criança X X X Educadoras

Crianças do Pré-escolar X X X X X

3 a 5 junho

57

Comemorações dos 600 anos do início

oficial da Expansão Portuguesa

X X X Grupos 200 e

400 Comunidade

escolar X X X X X X

5 e 12 junho

58 Torneio de futsal X X Grupos 260 e

620 Alunos do 2º e

3º ciclo X X X X X

12 junho

59 Aulas de autodefesa X Associação de

Estudantes Alunos do 12º

ano X X

junho 60 Passeio convívio

J.I./Celorico a Mexer X X

Presidente da junta e

Educadora de Arnóia

Crianças do J.I. de Arnóia

X X

3º período

61 Floresta Segura X X Diretores de

Turma Alunos X X X X X X X


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AO LONGO DO ANO LETIVO


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Ao Longo do Ano

62

“Participar é o que está a dar…” –

Comemoração de Efemérides

X X X 200 e Biblioteca

Escolar Comunidade

Educativa X X X X X X X X X

63 Parlamento Jovem

(Básico e Secundário)

X X X Grupos 400 e

410 Terceiro Ciclo e Secundário

X X X X X

64

Concurso de leitura “LER+ e melhor”

(articulação com a BE_CRE)

X X X X Grupos 200, 210, 220 e bibliotecas

Alunos do 5º e 6º anos de

escolaridade X X X X

65

Feira dos Alimentos Gandarela: 16 out.

Mota: 07 nov. Celorico: 7-10 abr.

X X X X X X Pré/1º Ciclo/ comunidade

educativa


X X X X X X

66 Visitas ao meio envolvente, JI

X X Educadoras Crianças/

comunidade X X X X X

67 Encontros com

escritores X X X


Todo o agrupamento

X X X X X X X X X

68 Exposições/Mostras

bibliográficas X X


Todo o Agrupamento


69 Plantar Celorico X X Diretores de

Turma Alunos X X X X

70 Café & Letras X X X

Bibliotecas Escolares EB Gandarela e

Mota

Alunos e Família

X X X X


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71

Colaboração na Manutenção dos

Jardins e Relvados; Propagação e

Enraizamento de Plantas

X X X MJR, IBJR, IJR,

JEV, CN CEF-J CV3

X X X

72

Participação nas Atividades

Desenvolvidas nas Estufas/Viveiros da

Câmara Municipal de Celorico de Basto

X X X MJR, IBJR, IJR CEF-J X X

73 Oficina de Reparação de Material Elétrico

X X X X IEIC, IEFM, IIIG CEF-E


X X

74 Oficina de Reparação

de Material Informático

X X X X INF CV3


X X


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VISITAS DE ESTUDO


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03 outubro

75

Visita de Estudo: Visionarium, em Sta.

Maria da Feira, e Pavilhão da Água, no

Porto

X X IIIG, MA, FQ CEF-E X X

14 novembro

76 Visita de Estudo a uma Central Hidroelétrica e

Eólica X X IEIC, FQ CEF-E X X

10 dezembro

77 Musical de Natal “A nova

aventura do pai natal”

(teatro Sá da Bandeira)

X X X Educadoras Crianças do Pré-escolar

X X X X X

15 janeiro

78

Visita de Estudo: Hotel de Quatro/Cinco Estrelas, no

Douro, e Caves de Vinhos, na Zona da Régua

X X SRB CPTRB X X

20 fevereiro

79 Visita ao visionário e

Passeio pedonal no Porto (história e arquitetura)

X X Grupos 400,

420, 510, 530 e 600

Alunos do 8ºano

X X X X

26 e 27 fevereiro

80

Visita de Estudo a Tongóbriga (Marco de

Canaveses) e ao Museu da Indústria Têxtil

(Famalicão)

X X X Grupos 400 e

530 Alunos do 7º

Ano X X X X

04 março

81

Visita de Estudo: Águas do Douro e Paiva (Vila

Nova de Gaia) e Central de Ciclo Combinado da

Tapada do Outeiro (Gondomar) / Central

Termoelétrica

X X PA, CNAT, QA CPTGA X X

05 março

82

Visita de Estudo à Cadeia da Relação / Centro de

Fotografia/ Aventura de Ulisses- Peça de Teatro

X X Grupos 200,

210 e 220 Alunos do 6º

Ano X X X X


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05 março

83

Peça de Teatro (Felizmente há luar!),

Porto Contemporâneo e Faculdade de Ciências

X X X Grupos

300, 400 e 510

Alunos do 12º ano

(Humanidades e Científico)

X X

07 março

84 Visita de Estudo a Baiona (Espanha) e ao Palácio da

Brejoeira (Monção) (1)

X X X

Grupos 400 e 410

Alunos do 11º Ano

(Humanidades) X X

18 março

85

Visita de estudo a Tongóbriga e ao Museu

da Pedra (Marco de Canaveses)

X X X 400 e 420 10º Ano

(Humanidades) X X

09 abril

86

Visita de Estudo: Pousada do Freixo, Escola de Hotelaria do Porto e

Cruzeiro das Pontes no Rio Douro “Sete Pontes”

X X SRB CPTRB X X

09 abril

87

Visita de Estudo ao Museu dos

Descobrimentos e Pavilhão da Água

X X 200 e 230 5ª ano X X X X

10 abril

88 Visita de Estudo: Parque

Nacional da Peneda-Gerês

X X PA, CNAT, QA CPTGA X X

10 abril

89

Espetáculo “ Querida Matemática” e Exposição

Permanente do Museu da Imprensa – Porto

X X Grupo 300 e

500 Alunos do 10º

e 11º ano X X

15 abril

90 Visita ao CITEV X X Grupo 510 Alunos do 11º

ano X X

17 a 19 abril

91 Visita ao CERN X X Grupo 510 Alunos do 12º

ano X X


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Data N

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18 abril

92 “Moral Radical” – Passeio

ao Pena Aventura Park em Ribeira de Pena

(2)

X X Grupo 290 Alunos do 8º ano, inscritos

em EMRC X X X X

24 abril

93 Visita à Exposição 25 de

abril de 1974 X X

Grupo 200 e Biblioteca

Escolar

Alunos do 6º ano

X X X X

29 abril

94

Visita de Estudo: Parque Florestal de Amarante e Palácio de Mateus, em

Vila Real

X X X JEV, CN CV3 X X

29 e 30 abril

95

Ida ao teatro-Representação “Auto da Barca do Inferno” e visita

de estudo ao Porto Contemporâneo

X X X Grupos 300,

400, 420 e 600 Alunos do 9º

ano X X X X X

30 abril

96

Visita de Estudo: Peça de Teatro “Auto da Barca do Inferno” e exploração de

Mirtilos em Ponte de Lima

X X X LP, CMA, MJR CEF-E CEF-J

X X

abril 97 Visita de Estudo ao Porto

Sea Life X Grupo 910

Alunos Educação Especial

X X X X X X

abril 98 Visita a artesão de Agilde X X X X Educadoras Crianças do Pré-escolar

X

08 maio

99 Visita de Estudo: Jardins

de Serralves e parque Biológico de Gaia

X X X MJR, IBPJ, IJR CEF-J X X

12 maio

100

Visita de Estudo: Fábrica de Chocolate “Imperial” e

a LactoGal (Vila do Conde)

X X FQ e GEO CV3 X X


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Data N

º a

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Atividade



Ce

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Gan

dar

ela

Mo

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Ferm

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Nível de ensino

Re

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JI

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CEF

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12 maio

101

Visita de Estudo: MADI e Ciência Viva, em Vila do

Conde X X X X MAT, AI CPAPS X X

junho 102 Visita de Estudo X X X X Professores Alunos X X X X X

julho 103 Visita de Estudo a Vila do

Conde e praia X X X

Educadoras Gandarela

Crianças do Pré-escolar de

Gandarela X X

3º período

104

Visita de estudo ao Palácio dos Duques e Castelo de Guimarães

X X X X X Professores Alunos do 4º

ano X X X X X

(1) Sábado

(2) É um passeio de final de ano, não se tratando, por isso, de uma visita de estudo. Atendendo a este facto, propõe-se que a atividade seja realizada a um sábado, de modo a evitar colisões com o

período letivo dos alunos, e destina-se exclusivamente a alunos do 3.º ciclo e que frequentaram a disciplina de EMRC no presente ano letivo. Considera-se que a disciplina de EMRC é estruturante do

indivíduo e preenche um espaço único na formação para os valores dos nossos alunos, sendo por isso imperioso inverter a tendência de abandono da disciplina verificada nos últimos anos. Educar

para os valores é não só uma missão como também uma obrigação.


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PROJETOS E CLUBES

PROJETOS E CLUBES DO PAA 2014-2015

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CLUBE: ARTE & COMPANHIA

Coordenador(es): Maria Rosa Mascarenhas Magro de Almeida

Professor(es) colaborador(es): Maria Rosa Mascarenhas Magro de Almeida

OBJETIVOS

Desenvolver nos jovens a imaginação e a criatividade;

Desenvolver nos alunos o conceito de estética e equilíbrio visual;

Sensibilizar os alunos para a importância da reciclagem de materiais;

Incutir nos alunos a aprendizagem através de uma pedagogia criativa e participativa;

Incentivar à experimentação de novas técnicas e novos materiais;

Construir objetos decorativos;

Reciclar e reaproveitar materiais;

Reduzir o insucesso e abandono escolar.

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

Registo de presenças

Observação direta

Autoavaliação dos alunos

Atividades Destinatários Calendarização

Criação de postais de Natal Alunos e Comunidade Ao longo do Ano

Construção de objetos decorativos Alunos e Comunidade Ao longo do Ano

Reciclagem de materiais Alunos Ao longo do Ano

Moldagem em Biscuit Alunos Ao longo do Ano

Criações em Feltro e EVA Alunos Ao longo do Ano

Criação de imagens em cápsulas Nespresso Alunos Ao longo do Ano


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CLUBE: Grupo de Bombos, Cavaquinhos e Expressão Plástica

Coordenador(es): Carminda Andrade

Professor(es) colaborador(es): Carminda Andrade

OBJETIVOS

Intervir em iniciativas para defesa do património cultural.

Estimular o gosto pela produção artística (música/dança/artes visuais).

Desenvolver o sentido crítico, a criatividade, a capacidade de observação e comunicação.

Praticar a educação artística.

Fomentar a autoestima.


Empenho/ participação/ interesse/ responsabilidade / autonomia;

Organização, manuseamento dos instrumentos e materiais;

Partilha e cooperação no trabalho com o grupo;

Espírito de iniciativa, observação e sentido crítico.

4ª- FEIRA – 11:50 às 12:35 - 13:35 às 15:05 horas Alunos inscritos: 7º F - 2, 9, 11, 12 / 7ºG – 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 16 / 7ºH – 2, 6, 10, 11, 13, 14 / 8ºE – 2, 5, 10, 16 / 8ºF – 1, 5, 10, 17, 18 / 9ºG – 2, 3, 9, 16 / 9ºH – 6, 7 / 6ºF – 10 / 5ºE – 13.


Ensaios Alunos Ano Letivo

Atuações em saídas na comunidade (festividades, comemorações)

Alunos e Comunidade Ano Civil

Atuações no Agrupamento Alunos e Comunidade Ano Letivo

Pesquisa/estudo de grupos musicais com instrumento bombo

Alunos Ano Letivo

Ateliê de Expressão Plástica Alunos Ano Letivo

Exposição dos trabalhos realizados na escola e no exterior.

Alunos e Comunidade Ano Civil


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CLUBE: PES – PROJETO DE PROMOÇÃO PARA A SAÚDE E EDUCAÇÃO SEXUAL

DINAMIZADORES: Coordenadora da equipa: Paula Simões

Colaboradores: Carla Nunes, Isabel nunes, Vítor Afonso, Catarina Figueiredo, Joana Reis e Gina

Correia.

Saúde Escolar - Enfermeiros: Adélia Freitas e Ivo Barreira.

Escola Segura: Guarda Cláudia Magalhães e Paulo Magalhães do comando de Guimarães

OBJETIVOS

Promover o enriquecimento cultural dos alunos bem como a promoção de hábitos/condutas

individuais e coletivas, que protejam a saúde individual coletiva enquanto cidadãos

integrados numa comunidade;

Favorecer o conhecimento das várias dimensões da sexualidade;

Promover um ambiente escolar seguro e saudável;

Contribuir para o desenvolvimento dos princípios das escolas promotoras da saúde;

Prevenir o consumo de substâncias em meio escolar através de debates, sessões de

sensibilização e outras estratégias de trabalho continuado com os alunos promovendo o

envolvimento de toda a comunidade educativa;

Identificar os vários tipos de comportamentos relacionados com a violência;

Apoiar ações de sensibilização e promoção da saúde mental;

Promover uma intervenção continuada e baseada no conhecimento, em parceria com outras

instituições.


PRESSE – Programa Regional de Educação Sexual em Saúde Escolar.


Ao longo do ano

PRESSE – Programa Regional de Educação Sexual em Saúde Escolar.

Professores e/ ou Assistentes

Operacionais. Ao longo do ano

PRESSE – Programa Regional de Educação Sexual em Saúde Escolar ou PASSE Programa de Alimentação em Saúde Escolar

Professores Ao longo do ano

Primeiros Socorros em Meio Escolar Professores e/ou AO Ao longo do ano

Dia Mundial da Alimentação

Alunos do Agrupamento/

Encarregados de Educação EB1

Dia 16 de Outubro

Projeto de Prevenção de Consumo de Álcool. Alunos do 7º ano Ao longo do ano


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Grelhas observação;

Questionários;

Observação direta;

Relatórios dos grupos de trabalho;

Artigos de opinião.

Relatório Final.

Sexualidade e Comportamentos de Risco Alunos do

Agrupamento Ao longo do ano

Programa de Saúde Escolar Comunidade

Educativa Ao longo do ano

PASSE-_Programa de Alimentação em Saúde Escolar

Alunos 1º ciclo, JI e Encarregados de

Educação Ao longo do ano

Prevenção e violência escolar Alunos de 6º e 9º

anos Ao longo do ano

Dádiva de Sangue Comunidade Abril

Projeto de Prevenção de Consumo de álcool Alunos de 7º ano Ao longo do ano

Consumos Nocivos Alunos Agrupamento Ao longo do ano

Programa Nacional da Saúde Promoção da Saúde Oral - Projeto SOBE

Alunos JI e EB1 e 5º ano

Ao longo do ano

Programa Nacional da Saúde Promoção da Saúde Oral – Cheque dentista


Ao longo do ano

Cyberbullying Encarregados de

Educação Ao longo do ano

GIA- Gabinete de Informação e Apoio ao Aluno Comunidade

Educativa Ao longo do ano


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PROJETO: Educação Ambiental (EB Gandarela)

Coordenador(es): Coordenador de DT (Carlos Silva) e Coordenadora de Estabelecimento

(Eduarda Alves) (“20 minutos”)

Professor(es) colaborador(es): Equipa da Biblioteca e Diretores de Turma

OBJETIVOS

Dinamizar a comunidade escolar;

Desenvolver a consciência ecológica;

Consciencializar os alunos para o impacto das atividades humanas no meio ambiente que os

rodeia;

Adquirir hábitos quotidianos amigos do ambiente;

Promover atitudes que conduzam a um desenvolvimento sustentável;

Promover a interação entre pares e grupo;

Cooperar com os outros em tarefas e projetos comuns;

Participar em atividades interpessoais e de grupo, respeitando normas e regras de atuação;

Comunicar, discutir e defender ideias próprias;

Promover a autoestima e o respeito pelo ambiente;


Jornal de parede; elaboração de flyers; divulgação das ações na internet/redes sociais (Facebook e blog da Biblioteca e página do agrupamento)

Elaboração de meios de divulgação das ações;

Recolha de notícias sobre problemas ambientais para construção de um expositor (“jornal de parede”) ambiental;

Articulação com a Biblioteca

Ao longo do ano

Comemoração de efemérides (S. Martinho, Equinócios e solstícios, natal, S. Valentim, Dia da árvore e da floresta, dia mundial da criança)

Realização de exposições com materiais reciclados ou outros;

Pequenas ações /grandes feitos.

Atividades que envolvam a comunidade e a


Nas datas comemorativas


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Registo do trabalho desenvolvido nas diferentes atividades

Inquéritos aos alunos e à comunidade educativa

escola;

Participação / promoção em concursos/ atividades promovidos por entidades internas/ externas ao agrupamento.


Realização de exposições com materiais reciclados ou outros;

Atividades que envolvam a comunidade e a escola;

Articulação com todas as estruturas pedagógicas

Ao longo do ano

Angariação de tampinhas, rolhas, … com fins solidários

Recolha de materiais recicláveis (rolhas de plástico e cortiça, pilhas, caricas, tinteiros, radiografias, medicamentos, monstros,…) para diversas aplicações;


Articulação com todas as estruturas pedagógicas

Ao longo do ano

EcoNatal – decoração da escola




Final 1º período

Feira de trocas (4ª edição) Articulação com a

Biblioteca 27 e 28 de maio

Operação ambiente: “lixo no chão, nesta escola não!”; “Mochila acarinhada para o chão não é atirada” e ”Pastilha mastigada das carteiras será retirada”

Articulação com CDT Ao longo do ano


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CLUBE: BASTINHOS ESCOLA CLUBE DE ANDEBOL

Coordenador(es): João Pedro dos Santos Varejão

Professor(es) colaborador(es): Luís Heitor (EF)

Outros colaboradores: Treinadores Estagiários que obtiveram aprovação na 1ª parte do curso

de treinadores, realizado em Celorico de Basto; Alunos do ensino secundário que

voluntariamente se prestam a colaborar

OBJETIVOS

Possibilitar a prática desportiva organizada em contexto escolar;

Promover o intercâmbio escolar em diferentes contextos competitivos;

Promoção estilo e hábitos de vida saudáveis;

Fomentar o gosto pela prática desportiva regular;

Promover o Fair – Play;

Abertura da Escola a toda a comunidade Celoricense;


Inquéritos a alunos e encarregados de educação


Aulas e treinos de Andebol Alunos 5º/6º anos Outubro de 2014 a junho de 2015

Participação Campeonato Regional da AA de Braga

Alunos 7º ano Setembro de 2014 a julho de 2015

Participação em Jogos treino entre escolas e clubes desportivos

Alunos 6º/7ºanos Outubro de 2014 a julho de 2015

Organização de um torneio em parceria com a Autarquia

Alunos 7ºano Data a definir

Treinos integrados com outros clubes Alunos 5º/6º/7ºanos Data a definir

Palestras sobre a modalidade com preletores convidados

Alunos 5º/6º/7ºanos Data a definir


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PROJETO: “Com Celorico aLER+ - Educar e Inovar”

Coordenador(es): Professoras Bibliotecárias do Agrupamento

Professor(es) colaborador(es): Equipa das Bibliotecas Escolares

OBJETIVOS

agregar e dar visibilidade a todas as atividades, iniciativas e ações que têm contribuído para a

promoção da leitura e desenvolvimento do gosto e prazer de ler entre as crianças e jovens

do concelho;

ir ao encontro da concretização do tema do Projeto Educativo “Com Celorico - Educar e

Inovar”


INFO (a) LER - divulgação de sítios de interesse educativo, livros e leitura no blogue e expositores das bibliotecas; criação de separador nos blogues das bibliotecas para divulgação do Projeto aLer+

Comunidade Escolar Ao longo do ano

aLER+ não importa onde - disponibilização de livros, revistas e jornais na sala de professores, bar dos alunos, ginásio, receção dos serviços administrativos


Semana da leitura - concentração de atividades relacionadas com a leitura com base na temática “Palavras do Mundo”

Comunidade Escolar Março 2015

Chá, Ciência e Poesia - iniciativa articulada com os professores de Matemática na EBS

Comunidade Escolar da EBS

Março 2015

Café & Letras - atividade cultural (poesia, dramatizações…) envolvendo a comunidade em geral - EB 2,3

Comunidade Escolar EB Gandarela e EB Mota

Março 2015

Biblioteca e Leitura na mesma altura - exploração das obras da educação literária no 1.º ciclo em articulação com os professores titulares de turma; criação de painel informativo para divulgação das obras do PNL e Educação Literária trabalhadas pelas crianças/alunos nas EB1 de Celorico, Gandarela, Fermil-Veade e Mota.

Alunos do 1º ciclo Ao longo do ano

Mostras bibliográficas - organizadas em articulação com os Departamentos por forma a complementar o currículo, recorrendo ao fundo documental das BE e Biblioteca Municipal

Comunidade escolar Ao longo do ano

A BE vai à aula de...: Disponibilizar, para sala de aula /laboratório, uma vez por período, uma “trouxa” de recursos, em articulação com os docentes

Alunos do Agrupamento Ao longo do ano

Participar + é o que está a dar… - comemoração de efemérides, em articulação com os grupos disciplinares aderentes, disponibilizando questionários on-line no blogue das bibliotecas; Participação em Concursos literários e outros de cariz nacional.



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Ler+ e Melhor: Concurso de leitura do Agrupamento, envolvendo os alunos de 3.º, 4.º, 5.º e 6.º anos; encontro com escritores; Feiras do livro nas EB 2,3 Mota e Gandarela; exploração de guiões pelos alunos de 4.º ano, para utilização dos catálogos on-line da rede de bibliotecas de Celorico de Basto e da rede de bibliotecas de Basto e Barroso na EB1 de Fermil-Veade


A ler + Fantástico: Halloween: Partilha de histórias cuja temática é o fantástico.

Comunidade escolar 30 e 31 de outubro

Li, gostei, comentei e recomendo - Elaboração de trabalhos / comentários de alunos e professores, alusivos às atividades de leitura, partilhando-os nos blogues das bibliotecas escolares e painéis informativos.


“ Todos Juntos Podemos Ler e (re) Descobrir” - com os alunos das NEE - Narração/audição de histórias no espaço da biblioteca/sala de aula/Biblioteca Municipal; Interação com o Serviço Educativo da Rota do Românico no âmbito do Projeto

Alunos NEE Ao longo do ano

aLER+ digital - disponibilização nos computadores das BE de sites que permitem leitura em suporte digital (Catalivros, Uma História do Dia, Biblioteca digital, Instituto Camões…); Leitura de e-books no âmbito do Projeto “ Todos Juntos Podemos Ler e (re)Descobrir” com os alunos das NEE; Promoção da leitura de histórias/livros em formato digital e disponibilizadas nos blogues das bibliotecas.


À Descoberta da biblioteca - Receção aos novos utilizadores das bibliotecas escolares

Alunos do Agrupamento Outubro

Padrinhos da leitura: Partilha de leituras entre os alunos da EB1 e EB 2,3 da Mota.

Alunos das EB1 e EB da Mota

Ao longo do ano

Flashes de leitura: poemas e pequenos textos colocados nos livros de ponto, uma vez por mês.

Alunos e professores do Agrupamento

Ao longo do ano

Aprender com as bibliotecas escolares

Alunos e professores do Agrupamento de acordo com os planos de melhoria das BE

Ao longo do ano

Biblioteca em números - divulgação das turmas com mais requisições e livros mais lidos; top livro e top leitor


Outubro a Ler+ - Mês Internacional das bibliotecas Escolares

Comunidade Escolar Outubro

Bons Livros provocam os melhores Sorrisos - atividades com os JI, 1º ciclo e 5º ano no âmbito do projeto SOBE durante os meses de outubro e março; exposição de selfies com livros

JI, 1º ciclo e 5º anos Outubro e março

“Melhores momentos” – recolha fotográfica das atividades no âmbito do projeto SOBE e “Todos Juntos Podemos Ler e (re)Descobrir” divulgada nos blogues das BE e portal do Agrupamento;

JI, 1º ciclo e 5º anos e NEE Ao longo do ano

“Apanhados a ler+” - Exposição de fotos de alunos, docentes e Assistentes Operacionais em situação de leitura através de projeção nas bibliotecas e blogues


Um livro...um filme - Ciclos de cinema na EB da Mota Alunos EB da Mota Ao longo do ano

Ler na Escola com a família - Os pais/familiares e voluntários são convidados a virem à escola ler uma história nas turmas, com especial incidência na Semana

Pais/familiares Ao longo do ano


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Aplicação de questionários sobre hábitos e interesses de leitura;

Preenchimento de formulários para avaliação de atividades / identificação de boas práticas;

Aplicação de grelhas de observação da motivação /participação dos alunos em atividades de leitura;

Aplicação de questionários para avaliar o impacto do projeto;

Elaboração de relatório final para apresentação ao Conselho Pedagógico e posteriormente a toda a comunidade.

da Leitura

Pais a ler+ - Apresentação no blogue da biblioteca de textos elaborados pelos Encarregados de Educação relativos à sua participação em atividades ou relativos às atividades dos seus educandos desenvolvidas na biblioteca escolar na EB1 Fermil-Veade; Campanha de Natal para angariação de doações de livros para a biblioteca escolar

Comunidade Escolar de Fermil-Veade

Ao longo do ano

Matiné cultural - conjunto de atividades de leitura partilhadas entre as BE da EB de Gandarela e a BE da EB de Cabeceiras de Basto, aberta a toda a comunidade escolar

Comunidade Escolar EB de Gandarela

Em data a combinar

Projeto SOBE - parceria na elaboração de materiais de divulgação/promoção do projeto, distribuição/utilização dos kits com a equipa Saúde Escolar UCC Mãos Amigas do ACES Tâmega- Baixo Tâmega

Alunos do Pré-Escolar, 1º ciclo e 5º ano

Outubro e março

Ler com os + pequeninos: “ Malas viajantes- Magia das

palavras” - Partilha de leituras nos JI da EB de Celorico de

Basto e JI Arnoia - parceria com a Biblioteca Prof.Dr.

Marcelo Rebelo de Sousa que disponibiliza, uma vez por

mês, uma animadora que se desloca à BE;

disponibilização de “malas” para a sala.

Alunos do Pré-Escolar de Arnoia e EB de Celorico

Ao longo do ano

Feira do Livro - participação das BE da EB de Celorico e EBS em atividades de promoção de livros e autores durante a feira do livro do Município; divulgação das atividades de leitura dos alunos do Agrupamento

Alunos e professores da EBS

Maio


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PROJETO: Laços de Leitura

Coordenador(es): Ana Paula Quintela

Professor(es) colaborador(es): Docentes de 10º ano de Português e Professora bibliotecária da

EBS

OBJETIVOS

Melhorar as competências de leitura dos alunos, contribuindo para a criação de momentos de fruição estética e de contacto com os livros;

Estabelecer pontes solidárias entre jovens e população adulta, fortalecendo as parcerias entre as Bibliotecas Escolares e Biblioteca Municipal, na missão de construir mais e melhores leitores na comunidade;

Proporcionar momentos de lazer, de afetividade e de pertença.




Aplicação trimestral de questionários/tratamento estatístico para avaliar o impacto do projeto;

Elaboração de relatório final


Visitas à Escola e à Biblioteca Municipal; Alunos de 10º ano e utentes do projeto “Celorico a Mexer”

Dezembro a maio

Sessões de leitura conjunta em diferentes suportes Alunos de 10º ano e utentes do projeto “Celorico a Mexer”

Dezembro a maio

(Re) interpretar e (re) viver textos antigos – novas e velhas abordagens;

Alunos de 10º ano e utentes do projeto “Celorico a Mexer”

Dezembro a maio

Elaboração de painéis de leitura; Alunos de 10º ano e utentes do projeto “Celorico a Mexer”

Dezembro a maio

“ Olhar sobre…” – recolha de testemunhos sobre textos de diferentes tipologias e diversos autores;


Dezembro a maio

“Melhores Momentos” – registo de todas as ações desenvolvidas.


Dezembro a maio


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PROJETO: “LER + COM OS PEQUENINOS” - ” Malas viajantes: a magia das palavras”

Coordenador(es): Professoras Bibliotecárias e Biblioteca Municipal

Professor(es) colaborador(es): Educadoras de Infância

OBJETIVOS

Promover os objetivos do Plano Nacional de Leitura junto das famílias

Criar oportunidades de leitura e contacto com os livros

Favorecer o gosto pela leitura e pelos livros em geral

Promover a leitura como fator de desenvolvimento individual e social

Alargar e diversificar ações promotoras da leitura em contexto escolar e familiar

Favorecer a atenção e concentração

Favorecer a criatividade no domínio da expressão plástica

Promover a criatividade no âmbito da expressão dramática

Promover uma estreita relação e colaboração entre as bibliotecas escolares e a Biblioteca

Municipal.


Requisições de livros

Registos feitos pelas famílias

Observação dos alunos no contacto com os livros

Questionários de satisfação às famílias

Autoavaliação da técnica da BM


Apresentação da mala, caixa ou baú com os respetivos livros

Crianças Ao longo do ano

Apresentação do conto de um livro do pacote (ou outro)

Crianças Ao longo do ano

Troca das embalagens dos livros Crianças e família Ao longo do ano

Recolha de registos feitos pelas crianças Educadoras de Infância

Ao longo do ano


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PROJETO: Todos Juntos Podemos Ler e (re)Descobrir

Coordenador(es): Joaquina Novais

Professor(es) colaborador(es): Margarida Pinto (Coordenadora do Departamento de

Expressões); Armanda Silva (Representante do Grupo de Educação Especial); Ana Maria Costa

(Psicóloga Escolar); Adelaide Novais, Alexandra Magalhães e Ana Maria Rodrigues – professoras

bibliotecárias.

OBJETIVOS

Motivar os alunos com NEE para a leitura;

Promover a inclusão dos alunos com NEE nas atividades desenvolvidas na BE;

Melhorar a autonomia e funcionalidade dos alunos em contextos diversificados;

Promover a interação entre a linguagem verbal, pictórica e outras


Narração/audição de histórias no espaço da biblioteca/sala de aula/Biblioteca Municipal;


Elaboração de livros personalizados e temáticos;


Ilustração de histórias a partir dos livros lidos; Alunos NEE Ao longo do ano

Leitura de e-books; Alunos NEE Ao longo do ano

Criação de histórias em formato multimédia; Alunos NEE Ao longo do ano

Reconto de histórias através de imagens/palavras-chave;


Tradução de livros em linguagem simbólica; Alunos NEE Ao longo do ano

Criação de um final diferente para uma história; Alunos NEE Ao longo do ano

Criação de histórias inéditas e adaptadas com recurso a símbolos e a outros formatos acessíveis;


Participação no projeto SOBE; Alunos NEE Outubro e março

Interação com o Serviço Educativo da Rota do Românico



Página 35 de 36


Indicadores de desempenho:

Interesse e empenho na realização das atividades;

Cooperação na execução dos diferentes materiais

Instrumentos de avaliação

Ficha on-line de avaliação das atividades;

Trabalhos realizados;

Registos de observação


Página 36 de 36

PROJETO: SOBE (Saúde Oral Bibliotecas Escolares)

Coordenador(es): Bibliotecas Escolares e UCC Mãos Amigas

Professor(es) colaborador(es): Educadoras de Infância, Professores Titulares e Diretores de

turma do 5º ano

OBJETIVOS

Promover a aquisição de competências no âmbito da Educação para a Saúde - criação de parceria com o projeto PES

Que até 2016, 60% dos alunos do ensino pré-escolar e ensino básico escovem os dentes

1x/dia na escola;


Aplicação de questionários sobre hábitos de higiene oral;



Aplicação trimestral de questionários/tratamento estatístico para avaliar o impacto do projeto;

Elaboração de relatório final


Escovagem diária Alunos do Pré-Escolar, 1º ciclo e 5º ano

Ao longo do ano

Criação de história redonda com os JI/EB1/EB/ EBS, por nível de ensino;

Alunos do Pré-Escolar, 1º ciclo e 5º ano

Novembro

Partilha de leituras envolvendo a saúde oral através do projeto “ Malas viajantes- Magia das palavras” (parceria com a Biblioteca Prof. Dr. Marcelo Rebelo de Sousa;

Alunos do Pré-Escolar Ao longo do ano

“Melhores momentos” – recolha fotográfica Alunos do Pré-Escolar, 1º ciclo e 5º ano

Ao longo do ano

Criação de separador nos blogues das bibliotecas para divulgação do Projeto


Distribuição de kits de escovagem Alunos do Pré-Escolar, 1º ciclo e 5º ano

Outubro e março

Documents

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2014-2015agrcbt.pt/sites/default/files/PAA_2014-2015.pdf · PROJETO: “LER + OM OS PEQUENINOS” - ” Malas viajantes: a magia das palavras” ... PROJETO: