PLANO DE ATIVIDADES 2012/2013 Plano de Atividades- 2012 …agrupamentocampomaior.drealentejo.pt/plano_actividades/PAA 2012-13.pdf · -Realização de presépios e árvores de Natal

Plano de Atividades- 2012-2013

1

PLANO DE ATIVIDADES

2012/2013


2

Atividade

Descrição Dinamizadores Destinatários Data Orçamento

Colheita(s) de sangue

- Sensibilizar para a importância de doar sangue;

- Contribuir para o banco de sangue dos hospitais.

Equipa do PES &

Serviço de

Imunohemoterapia

do Hospital de

Sta. Lúzia (Elvas)

Comunidade em

geral

Data(s) a definir com o

Dr. Diego Cruz

Campanha de Segurança

Rodoviária

- Alertar para os perigos de uma condução

irresponsável;

- Prevenir os acidentes na estrada.

Fator V, Equipa

do PES, Grupo de

Jovens

Promotores de

Saúde & GARE

(Gabinete de

Apoio Rodoviário

de Évora)

Comunidade em

geral Ao longo do ano letivo

Dinamização do blogue do

PES, da disciplina Moodle e

da página Facebook

- Divulgar as atividades do PES;

- Divulgar a adoção de hábitos de vida saudáveis.

Equipa do PES Comunidade em

geral Ao longo do ano letivo

PROJETO DE ESCOLA

“Cooperar e Aprender

promovendo o

desenvolvimento sustentável”

EB Cooperativa

-Elaboração dos cartuchos em material reciclado;

-Realização de presépios e árvores de Natal com

material reciclável;

-Exposição de trabalhos realizados ao longo do

ano letivo, em local próprio para o efeito;

-Construção de adereços para os festejos

populares.

Docentes

Alunos

Auxiliares de

Ação Educativa

Família /

comunidade

Alunos

Família /

comunidade

Ao longo do ano letivo

50€


3

Atividade


PROJETO DE ESCOLA

EB Fonte Nova

“A Natureza é o nosso Lar”

Em contexto de sala de aula e visitas de estudo na

localidade e noutros locais citados ou a confirmar:

Consulta de documentos; visionamento de

documentários e outros filmes dentro da temática;

elaboração de trabalhos individuais e coletivos

Professores

Encarregados de

Educação e

Comunidade

Educativa

Alunos e

Comunidade

Alunos e

Comunidade

De setembro de 2012 a

junho de 2013

PROGRAMA

ECOESCOLAS

EB Fonte Nova

Participação em tantas atividades, quanto

possível, propostas pelo Programa Ecoescolas.

ABAE,

professores

(Coordenador e

prof. Filomena

Tavares)

Alunos e

Comunidade

Ao longo do ano letivo.

HORA DO CONTO

EB Fonte Nova

Contar diferentes histórias quinzenalmente Professores,

alunos e

convidados

Alunos Ao longo do ano letivo

Atividades em parceria com

a Biblioteca

Atividades e exposições diversas.

Os alunos, os

professores do

Departamento de

Línguas do 2º

ciclo.

Os alunos e

comunidade

educativa.


Cantinho do Português

Exposição de trabalhos produzidos pelos alunos e

selecionados pelos professores.

Alunos/professore

s Port.. do 2º ciclo

- Toda a

comunidade

educativa.


50 euros

“Portugal e a nossa

História”

Em cada período, os alunos irão elaborar

trabalhos relativos aos temas abordados da

História de Portugal. Estes trabalhos, serão

expostos em vários espaços da escola, no final do

Professores de

História e

Geografia de

Portugal e

Alunos e

comunidade

educativa.



4

Atividade


ano letivo.

alunos.(2º ciclo)

Olimpíadas do Ambiente

A mobilização e a sensibilização da comunidade

escolar em prol da proteção do Ambiente e da

Conservação da Natureza são o principal objetivo

das Olimpíadas do Ambiente e na prática consiste

num concurso de problemas e questões sobre sete

temas chave relacionados com o ambiente:

conservação da Natureza, recursos naturais,

poluição, estilos de vida, ameaças globais, politica

ambiental e realidade portuguesa para todas estas

áreas.

Grupo 520

Alunos do 3º

ciclo e do

secundário

Esta atividade disputa-

se em três

eliminatórias, local,

regional e nacional

Escola Eletrão

O projeto Escola Eletrão é um projeto de

âmbito nacional, que pretende sensibilizar os

professores, alunos, funcionários, pais e a

comunidade em geral, para a necessidade de

reciclar e valorizar os equipamentos elétricos e

eletrónicos em fim de vida.

Ana Gonçalves

Elza Matos

Luís Santa

Comunidade

educativa,

tendo por alvo

preferencial a

comunidade

escolar

Ao longo do ano

letivo – de acordo

com as datas

estipuladas pela

organização

nacional do projeto

Consumíveis

necessários à

produção de

material de

divulgação do

projeto

Euroscola

Desenvolvimento das atividades de acordo com o

regulamento do concurso:

http://app.parlamento.pt/webjovem2013/index.ht

ml

Paulo Costa

Alunos do ensino

secundário Ao longo do ano letivo

Deslocação a

Portalegre

Parlamento dos Jovens

(3º ciclo)



http://app.parlamento.pt/webjovem2013/index.ht

ml

Paulo Costa

Alunos do 3º

ciclo Ao longo do ano letivo

Deslocação a

Portalegre


5

Atividade


Entrepalavras



http://entrepalavras.jn.pt/

Paulo Costa

Alunos do 3º

ciclo Ao longo do ano letivo

Deslocação a

Portalegre

Seção de Informação da

Integração Europeia

(Objetivos, Instituições,

Estados-Membros e ano de

adesão)

-Conhecer a história da integração europeia

(Objetivos, Instituições, Estados-Membros e ano

de adesão); -Salientar a importância do Euro;. -

Reconhecer as vantagens e desvantagens da

integração de Portugal na U.E.

Grupo de

Geografia

Anos: 7º 1º Período

S/ custos

RECEÇÃO AOS

ALUNOS/ENCARREGADO

S DE EDUCAÇÃO

EB Cooperativa

Realização de uma reunião com os encarregados

de educação.

Esclarecimento sobre o funcionamento do ano

escolar com a entrega de um panfleto aos

encarregados de educação.

Promoção das relações interpessoais e

contribuição para a integração de todos no espaço

escolar com a realização de jogos.

Docentes

Auxiliares de

Ação Educativa

Alunos

Encarregados de

Educação

14/09/2012

Fotocópias

Comemoração do Dia

Mundial da Coluna

Vertebral (16 de outubro)

- Sensibilizar para a importância de assumir

posturas adequadas;

- Prevenir o aparecimento de patologias

associadas às posturas incorretas;

- Compreender a importância da ergonomia para a

saúde e produtividade no trabalho.

Rúben Valente

(osteopata)

Alunos do 2.º

Ciclo outubro.2012

Campanha de distribuição de

materiais relacionados com a

educação sexual e

reprodutiva

- Informar acerca do funcionamento do sistema

reprodutor humano;

- Educar para os afetos e para a sexualidade;

-Sensibilizar acerca da importância de evitar

comportamentos sexuais de risco.

Equipa do PES &

docentes do 9.º

ano

Alunos do 9.º ano outubro/novembro.201

2


6

Atividade



Mundial do Animal

EB Degolados

Pretende-se comemorar este dia na escola:

- Com um desfile de animais domésticos trazidos

pelos alunos/famílias;

- Exploração oral sobre o nome do animal, sua

espécie, tipo de alimentação e de habitat, etc;

- Elaboração de um trabalho plástico: produção de

texto, desenho e ou pintura sobre o animal

preferido;

- Entoação de canções sobre animais.

- Conselho

Escolar.

- Comunidade

Educativa da

Escola Básica de

Degolados;

- Famílias.

04/10/2012 10€

Dia dos castelos

“Jogos no castelo de Campo

Maior”

EB Avenida

- 1º ano: Pintura, recorte e montagem de um

castelo em miniatura;

-2º ano: Leitura de um texto sobre o castelo de

Campo Maior;

3º ano: Pesquisa sobre o castelo de Campo Maior;

4º ano: Pesquisar sobre os castelos de Portugal e

elaboração de um livro sobre o tema.

Construção de um castelo com pacotes de leite e

papel cenário para montagem de uma maqueta.(à

semelhança do ano letivo anterior)

- professoras da

escola

- professores das

AECs

Todos os alunos

da escola

08/10/2012


Mundial dos Correios

EB Degolados

Pretende-se comemorar esta data com as

seguintes atividades:

- com uma visita à estação dos Correios;

- com a elaboração de cartas para colocar no

marco do correio;

- com a realização de trabalhos de pesquisa

relacionados com o tema,

- com a apresentação dos seus trabalhos aos

colegas do Pré-escolar.

- Conselho

Escolar.

- Comunidade

Educativa da

Escola Básica de

Degolados;

09/10/2012


7

Atividade


Día de la Hispanidad

Comemoração do dia da

Hispanidad:

Decoração de um espaço

escolar com referências à

língua e à cultura espanhola;

Ativar conhecimentos nos alunos sobre a cultura e

tradição hispanas, dando ênfase ao dia da

Hispanidad.

Aprofundar o conhecimento da própria realidade

sócio cultural através do confronto com aspetos

da cultura e da civilização dos povos de língua

espanhola;

Dar a conhecer a diversidade linguística de

Espanha e valorizar a sua riqueza idiomática e

cultural, refletindo sobre as vantagens que

proporciona o conhecimento da língua espanhola.

Vanessa Algarvio

e Leonor Guerra

Comunidade

escolar.

12 de outubro de 2012


Mundial da Alimentação (16

de outubro)

- Sensibilizar para a importância de adotar hábitos

de vida saudáveis;

- Promover a alimentação saudável (Jogo da Nova

Roda dos Alimentos e conto saudável).

Biblioteca

Escolar, Equipa

do PES & Jardim

de Infância “O

Despertar”

Alunos do Jardim

de infância

15.out.2012

SEMANA DA

ALIMENTAÇÃO

EB Fonte Nova

Confeção de compotas de frutos da época

Confeção de Salada de fruta

Ação sobre “ Alimentação Saudável”

Professores e

Técnicos

Operacionais de

Educação;

nutricionista do

Centro de Saúde

Alunos e

Comunidade

OUTUBRO

15/10 a 19/10

Dia da alimentação

Palestra com uma

nutricionista sobre a

alimentação equilibrada

Reconhecimento de uma alimentação equilibrada

como benefícios para a saúde com a colaboração

da nutricionista.

- Leitura de artigos relacionados

- Fichas alusivas ao tema

- nutricionista do

Centro de Saúde

(continuação do

projeto do ano

letivo anterior)

Todos os alunos

da escola

16/10/2012

20€


8

Atividade


Confeção da marmelada e de

doce de abóbora

Salada de fruta

EB Avenida

- Passatempos pedagógicos

- Texto instrucional

- Medidas de Massa

- Desafios matemáticos

- Confeção de frutos através de materiais

recicláveis

- professoras da

escola

- professores das

AECs

DIA MUNDIAL DA

ALIMENTAÇÃO

EB Cooperativa

Recolha de receitas tradicionais, provérbios...

Os alunos trazem frutas e far-se-á um lanche

coletivo como sensibilização para a promoção do

consumo diário de frutas e produtos hortícolas.

Docentes

Auxiliares de

Ação Educativa

Docentes

Alunos

Auxiliares de

Ação Educativa

16/10/2012

40€

“Comemoração do Dia da

Alimentação”

EB Bairro Novo

- Trabalhar o tema em sala de aula;

- Com desenhos dos alunos do pré-escolar e os

registos escritos dos alunos do 1º ciclo, elaborar

postais com mensagens que promovam uma

alimentação saudável para os alunos levarem para

as famílias;

- Propor aos alunos que, nessa semana, levem

para a escola lanches saudáveis.

Todos os docentes

da escola e

assistentes

operacionais.

Alunos do ensino

pré-escolar e

1ºciclo

Familiares

Comunidade

16 de outubro de 2012

Material de

desgaste 0,50 €

por aluno

- Halloween

- Exposição de trabalhos de acordo com a tradição

inglesa.

_ Alunos e

professores de

Línguas

Estrangeiras

( Francês e Inglês

do 2º ciclo).

_ A comunidade

em geral.

- Toda a

comunidade

educativa

( alunos,

encarregados de

educação,

funcionários e

professores).

31 de outubro 50 euros


9

Atividade


Comemoração do “Dia das

Bruxas” / Halloween

- Escrever pequenos textos utilizando a língua

materna;

- Reescrever textos adaptados ao tema;

- Aquisição de vocabulário específico;

- Comemorar tradições culturais de outros países;

- Demonstrar criatividade e empenho;

- Revelar espírito de entreajuda;

- Fomentar a interdisciplinaridade.

Inglês / Português

8.º E e 8.º F

Final de outubro

10 euros

Programa CUIDA-TE do IPJ

Medida 1 – Unidades Móveis

- Educar para os afetos e para a sexualidade;

-Sensibilizar acerca da importância de evitar

comportamentos de risco.

Técnicos da APF

& IPJ

Alunos do ensino

secundário

novembro.2012

(se o Agrupamento for

contemplado)

Dia contra o racismo

Balões da amizade

Placard da Amizade

(conclusão do projeto do ano

letivo anterior)

EB Avenida

Power Point das histórias:

“A pomba e a formiga” , “O leão e o rato” - amor

com amor se paga - para despertar nos alunos a

necessidade de serem amigos uns dos outros.

Cada aluno escreverá uma mensagem de amizade

que será introduzida num balão.

A cada escola do concelho receberá tantos balões

consoante o número de turmas.

Construção do placard da AMIZADE para ser

oferecido à sede do Agrupamento.

- professoras da

escola

- professores das

AECs

Todos os alunos

da escola

9/11/2012

15€

FEIRA DE OUTONO

EB Fonte Nova

Venda de compotas, bolos, casamentos e

castanhas

Professores e

Técnicos

Operacionais de

Educação e

Encarregados de

Educação

Alunos e

Comunidade

NOVEMBRO

12/11


10

Atividade


SÃO MARTINHO

EB Cooperativa

Recolha de provérbios, adivinhas, canções e da

lenda do S. Martinho.

Elaboração de cartuchos para as castanhas.

Realização de um magusto.

Docentes

Auxiliares de

Ação Educativa

Docentes

Alunos

Auxiliares de

Ação Educativa

Família /

comunidade

12/11/2012

60€

Comemoração do Dia de S.

Martinho (11 de novembro)

Elaboração de um cartaz por

turma e magusto

- Realçar a importância dos frutos secos;

- Promover hábitos de vida saudáveis;

Equipa do PES,

professores de CN

& Biblioteca

Escolar

Alunos do 2.º

Ciclo 12.nov.2012


Mundial do Não Fumador

(17 de novembro)

-Promover hábitos de vida saudáveis;

- Informar sobre os malefícios do tabagismo.

Equipa do PES &

UCC do Centro de

Saúde de Campo

Maior

Alunos do 2.º

Ciclo 17.nov. 2012

Dia Internacional

Dos

Direitos da Criança

EB Avenida

“Ser Criança”

- Dramatização coletiva ( 2 elementos de cada

turma)

“Meninos de várias cores”

- exploração didática da história: leituras, chuva

de ideias...

- Construção de um painel gigante constituído

com o desenho do corpo de cada aluno que será

decorado com materiais diversos: tecidos, papel,

lã...

- O painel servirá para uma exposição

permanente no pátio de recreio da escola.

- professoras da

escola

- professores das

AECs

- pais

- Câmara

Municipal

- Todos os alunos

da escola

- Comunidade em

geral

20/11/2012

30€


11

Atividade


“ Dia do Pijama”

Integrado no Dia

Internacional dos Direitos das

Crianças

EB Bairro Novo

- Os alunos do ensino pré-escolar irão para a

escola em pijama recordando a todos a

importância e o direito das crianças a terem uma

família;

-Os alunos do 1º ciclo e ensino pré-escolar

preparam uma exposição nos pátios exteriores

sobre “Os Direitos da Criança”, trabalhando

previamente dois direitos selecionados , em sala

de aula

Todos os

docentes, alunos e

assistentes

operacionais da

escola

Alunos e

familiares

20 de novembro de

2012

Material de

desgaste 0,50€

por aluno

Semana

Dos

Cientistas

EB Avenida

Experiências variadas

- Realização de experiências variadas com

utilização do material que a escola conseguiu

quando participou no programa “Ensino

experimental das ciências”, num espaço que a

escola preparará para o efeito.

- Um dia no laboratório da escola secundária.

- professoras da

escola

- professores das

AECs

- professor da

escola secundária

- Todos os alunos

da escola

- 4º ano

26 a 30/11/2012

10€

Torneios “relâmpago”

Futsal

Basquetebol

Professores de

Educação Física

Alunos do

Agrupamento

Final de período

Natal

Comemoração do Natal:

Elaboração de postais de

Natal.

Aprofundar o conhecimento da própria realidade



espanhola;





Professores de

Espanhol

Comunidade

escolar.

Dezembro


12

Atividade


Árvores de Natal das Línguas

Árvores de Natal enfeitadas com objetos alusivos

à época, elaborados e etiquetados em inglês e

francês pelos alunos.

Alunos 2º ciclo

_ Comunidade

educativa.

Toda a

comunidade

educativa

( alunos,

encarregados de

educação,

funcionários e

professores).

Final 1º período 100 euros

Concurso « O meu pai natal»

Os alunos do Clube de Francês elaboram

trabalhos de acordo com o tema.

Alunos inscritos

no Clube de

Francês.

Toda a

comunidade

educativa.

Final do 1º período

50 euros

“Festa de Natal”

A importância de ser solidário

EB Bairro Novo

- Recolha da tradição da vivência da noite de

Natal nas várias regiões do país;

- Festa de Natal da escola, com a participação de

todas as turmas.

- Trabalhar os valores da solidariedade e da

partilha

-Todos os

docentes, alunos

da escola e

assistentes

operacionais.

Alunos do ensino

pré-escolar e

1ºciclo

Familiares.

12 de dezembro de

2012

2€ por aluno

NATAL

EB Cooperativa

Decoração dos espaços com elementos natalícios.

Execução e montagem de um presépio e

decoração da árvore de Natal.

Recolha das tradições natalícias.

Exploração de histórias e poemas de Natal.

Elaboração de cartões de Boas Festas para serem

distribuídos pelas diversas individualidades da

localidade.

Festa de Natal no Centro Cultural.

Docentes

A.A. Educativa

Associações

culturais e

recreativas;

Câmara Municipal

Alunos

Comunidade

Educativa

13/12/2012

40€


13

Atividade


Festa de Natal

EB Degolados

- Trabalhos de expressão plástica, motora e

cognitivo-linguística na sala de aula, para

decoração do espaço.

- Aprendizagem de canções, poesias e histórias

alusivas à época natalícia.

- Ensaio de uma peça de teatro ou dança pelos

dois grupos de alunos.

- Ensaio e apresentação do trabalho/participação

dos pais.

- Atuação de um circo familiar

- Lanche convívio.

- Conselho

escolar;

- Docentes das

A.E.C.’s;

- Famíl ias;

- Junta de

Freguesia de

Degolados .

- Comunidade

Educativa da

Escola Básica de

Degolados;

- Idosos do

Centro de Dia e

Lar de Nossa da

Graça de

Degolados;

- Famíl ias;

- Comunidade

em gera l .

13/12/2012 200€

FESTA DE NATAL

EB Fonte Nova

Dramatizações de pequenos textos alusivos à

época, recital de poesia, cânticos de Natal

Professores e

Técnicos

Operacionais de

Educação e

Encarregados de

Educação e

convite à

participação de

músicos exteriores

à Comunidade

Escolar

Alunos e

Comunidade

DEZEMBRO

13//12 pelas 19h


14

Atividade


“Conhecer para valorizar e

aprender comunicando”

EB Bairro Novo

Cada turma escolhe uma ou duas instituições ou

associações do concelho para conhecer,

valorizando o trabalho e o papel que cada uma

representa para o bem da comunidade;

- Pretende-se que a comunicação privilegiada e de

proximidade com as instituições ou associações

ensine aos alunos a sua história e o seu contributo

nas áreas cultural, social, desportiva…

Todos os docentes

da escola e

assistentes

operacionais.

Familiares

Instituições e

associações do

concelho

Alunos do ensino

pré-escolar e

1ºciclo

Familiares

Comunidade

A partir de janeiro

até junho de 2013

Material de

desgaste

1€ por aluno

Dia de Reis

EB Avenida

- Exploração da lenda dos Reis Magos em vários

níveis didáticos na sala de aula.- Receção dos

Reis Magos (mães de alunos).

- Alusão ao dia internacional da paz (1 de janeiro)

com construção de frases alusivas ao tema, para

seleção de uma a ser atada à pata de um pombo na

largada que posteriormente se realizará no pátio

de recreio.

- Construção de pombas em plástico branco para

decorarem uma árvore do pátio do recreio.

- Oração pela paz e acender de velas.

- Lanche com bolo rei

- professoras da

escola

- mães

- professores das

AECs

- sociedade

columbófila de

Campo Maior

- Todos os alunos

da escola

06/01/2013

20€

Día de Reyes

Comemoração do Dia de

Reis:

Aquisição de conhecimentos relativos à cultura,

música e literatura hispanas;

Interação de alunos, professores e restante

comunidade escolar;

Professores de

Espanhol

Comunidade

escolar.

Janeiro


15

Atividade


Distribuição de rebuçados; Aprofundar o conhecimento da própria realidade



espanhola;






Mundial do Mágico

EB Degolados

- Trabalho de pesquisa sobre a Magia.

- Aprendizagem de simples truques de magia.

- Realização de atividades mágicas na escola, por

familiares dos alunos.

- Realização de atividades mágicas no lar de

idosos, por familiares dos alunos.

- Conselho

Escolar.

- Comunidade

Educativa da

Escola Básica de

Degolados;

- Idosos do

Centro de Dia e

Lar de Nossa da

Graça de

Degolados;

- Famíl ias;

- Comunidade

em gera l .

31/01/2013 50€

DESFILE DE CARNAVAL

EB Fonte Nova

Confeção de um modelo para o Desfile

Carnavalesco de acordo com “A Natureza é o

nosso Lar” e elaboração dos trajes pelos

familiares dos alunos.

Professores e

Técnicos

Operacionais de

Educação e

Encarregados de

Educação

Alunos e

Comunidade

FEVEREIRO

8/2


16

Atividade


“Desfile de Carnaval “

EB Bairro Novo

- Conceção de fatos de Carnaval

- Participação no desfile

Todos os docentes

da escola e

assistentes

operacionais.

Familiares

Câmara Municipal

Alunos do ensino

pré-escolar e

1ºciclo

Familiares

Comunidade

8 de fevereiro de 2013 Material de

desgaste

5€ por aluno

CARNAVAL

EB Cooperativa

Decoração da escola.

Elaboração de máscaras e adereços carnavalescos.

Participação no corso Escolar do Agrupamento.

O tema das fantasias será de acordo com o projeto

da escola.

Docentes

Alunos

Auxiliares de

Ação Educativa

Família /

comunidade

Alunos

Comunidade

8/02/2013

40€

Dia de S. Valentim

“Nós e os afetos”

EB Avenida

- Jogo:

“As diferentes formas de amor”

- O lançar do dado determinará o avanço ou o

recuo na plataforma (gigante) do jogo de duas

equipas que disputarão a vitória ao mesmo tempo;

ao longo do jogo as crianças terão oportunidade

de realizar ações relacionadas com o amor entre

as pessoas.

- Carta para os amigos

- professoras da

escola

- professores das

AECs

- Turma do 3º ano

- Todos os alunos

da escola

- alunos de

Degolados

11/02/2013

10€


17

Atividade


Comemoração do Dia dos

namorados.

- Escrever pequenos textos utilizando a língua

materna;

- Reescrever textos adaptados ao tema;

- Aquisição de vocabulário específico;

- Comemorar tradições culturais de outros países;

- Demonstrar criatividade e empenho;

- Revelar espírito de entreajuda;

- Fomentar a interdisciplinaridade.

Inglês / Português Todas as turmas

interessadas

14 de fevereiro 20 euros

S. Valentim Os alunos escrevem cartões e cartas alusivas ao

dia de S. Valentim.

Alunos 2º ciclo

_ Comunidade

educativa.

Toda a

comunidade

educativa

( alunos,

encarregados de

educação,

funcionários e

professores).

14 de fevereiro 50 euros

Feira dos minerais e fosseis

A atividade tem como objetivo dar a conhecer

materiais que é possível encontrar na crosta

terrestre, sensibilizar a comunidade para a

importância de conhecer a História da Terra, dar a

conhecer alguns fósseis e promover o espírito de

curiosidade científica.

Grupo 520 e

Equipa da

Biblioteca

Todas a

comunidade

escolar

Segunda quinzena de

fevereiro de 2013

Semana da Leitura Atividades várias relacionadas com as leituras

feitas pelos alunos, desenvolvidas na sala de aula

ou noutro espaço, como a biblioteca. As

atividades são abertas aos encarregados de

educação que podem participar.

Prof. e alunos de

Port. do 2º ciclo

- Famílias dos

alunos.

- Comunidade

educativa em geral

Toda a

comunidade

educativa

Março


18

Atividade


SEMANA DA LEITURA

EB Fonte Nova

“Deixa-me que te conte...”

Leitura em voz alta de diversos tipos de texto;

dramatização de leitura; conto oral; partilha de

leituras e histórias com os utentes do Lar Betânia

e do Lar Santa Beatriz

Professores e

Comunidade

Educativa e

Diretores dos

respetivos lares

Alunos

MARÇO

SEMANA DA LEITURA

(Atividades a designar)

EB Cooperativa

Docentes

Alunos

março/2013

Celebração da Páscoa

EB Degolados

- Confeção de folares com os familiares.

- Dramatização da história “Os ovos misteriosos”

pelos docentes de várias escolas, confraternização

com jogos e lanche de folares.

- Construção de histórias e/ou poesias sobre a

Páscoa, com as famílias. Leitura e interpretação

das histórias e/ou poesias realizadas com as

famílias.

- Elaboração de postais e de cestas das amêndoas.

- Aprendizagem de canções alusivas ao tema.

- Docentes:

Manuela Catarino,

Susana Ferreira,

Lurdes Ribeiro,

Francisco Clérigo

e Elisabete

Talhinhas;

- Famíl ias.

- Comunidade

Educativa da

Escola Básica de

Degolados; 3º ano

da E.B. da

Avenida;1º ano

da E.B. do Bairro

Novo;4º ano da

E.B de Fonte

Nova;

- Famílias;

- Comunidade em

geral.

11 a 15/03/2013 50€

Visita à Biblioteca Municipal

de Campo Maior

EB Degolados

- Preparação da visita com as bibliotecárias

municipais.

- Elaboração de um trabalho conjunto para

oferecer (histórias coletivas do ano transato)

- Visita e contato com diferentes atividades e

experiências no local.

- Reflexão/avaliação.

- Conselho

Escolar.

- Comunidade

Educativa da

Escola Básica de

Degolados.

13/03/2013 10€


19

Atividade


O Folar

Sabores e tradições da nossa

terra

EB Avenida

- Aprendizagens escolares através das tradições.

- Recolha de receitas.

- Confeção do folar: angariar os ingredientes,

amassar, enrolar, decorar e cozer no forno da

pastelaria Periquito como vem sendo tradição da

escola.

- utilização das medidas de massa.

- professoras da

escola

- professores das

AECs

- auxiliares

-pastelaria

Periquito

- Todos os alunos

da escola

14/03/2013

50€

“ Páscoa”

EB Bairro Novo

- Jogo “ O coelhinho da Páscoa” Todos os docentes

e assistentes

operacionais da

escola

Alunos do ensino

pré-escolar e

1ºciclo

15 de março de 2013

2€ por aluno

Peça de teatro em

Inglês :

“ROBIN

HOOD”

- Motivar os discentes para a aprendizagem da

língua inglesa;

- Proporcionar aos alunos atividades de

enriquecimento curricular;

- Proporcionar aos alunos uma atividade que

promova a cooperação entre pares ;

- Melhorar a oralidade;

- Promover o gosto por atividades culturais;

- Contribuir para a educação global dos discentes;

- Realizar uma sessão de teatro aberta à

comunidade.

- Ana Maria

Videira

- Turma 8ºA

- Turma 8ºB

- Pais e

encarregados de

educação;

- Comunidade

educativa.

- Final do 2º período

“Dia do Pai”

EB Bairro Novo

- Valorizar o papel importante que os pais têm na

vida de todos;

- Trabalhar a importância de ter uma família e da

demonstração dessa importância através do

carinho e da atenção;

- Elaboração de um presente e um cartão para o pai

Todos os docentes

da escola

- Assistentes

operacionais

Alunos do ensino

pré-escolar e

1ºciclo e pais

De 11 a 15 de março de

2013

2€ por aluno


20

Atividade


Geografia e o

Desenvolvimento

sustentável: Tentativa de

integração no Projeto Eco-

Escola

-Contribuir para a melhor compreensão das

alterações climáticas e temas relacionados:

- As alterações climáticas, gases com

Efeito de estufa e mercado de emissões;

- Eficiência energética;

- Transporte/mobilidade sustentável;

- Consumo eficiente de água;

• Colocar em prática políticas

sustentáveis na área da energia e

transportes;

• Ajudar as escolas a reduzir as

emissões de CO2;

• Monitorizar os padrões de consumo da escola

(água, eletricidade e gás) e hábitos de transporte,

promovendo a sua eficiência energética

Consciencializar os alunos para a

necessidade de separar o lixo;

Reconhecer a importância da separação

das latas para a melhoria do ambiente;

Incentivar a comunidade educativa a

efetuar a separação de latas;

Grupo de

Geografia

- Comunidade

Escolar

Anos: 7º;8º; 10º e

11º anos

3º Período

S/ custos

Sessão de cinema no Centro

Cultural de Campo Maior

Visualização de um filme Departamento de

Ciências Sociais e

Humanas / Escola

EB 2 S. João

Batista

Alunos do 5º ano

de escolaridade

3º Período


21

Atividade


Dia Mundial do livro

EB Avenida

- O valor do livro como fonte de cultura.

- Desenvolvimento do gosto pela leitura.

- Promoção e uso do livro infantil.

- Entrega de um livro elaborado na escola com

histórias tradicionais.

- professores da

escola

- professores das

AECs

- Todos os alunos

da escola

23/04/2013 10€

“Dia da Mãe”

EB Bairro Novo

- Valorizar o papel importante que as mães têm na

vida de todos;

- Trabalhar a importância de ter uma família e da

demonstração dessa importância através do

carinho e da atenção;

- Elaboração de um presente e um cartão para a

mãe

Todos os docentes

da escola

Assistentes

operacionais

Alunos do ensino

pré-escolar e

1ºciclo e mães

De 29 de abril a 3 de

maio de 2013

2€ por aluno

Maio – mês do coração:

- Caminhada do mês do

coração no Parque Natural

da Serra de S. Mamede

(inclui pic-nic saudável)

- Caminhada/BTT da Escola

S. João Batista até ao parque

de campismo da Barragem

do Caia

-Promover hábitos de vida saudáveis;

-Promover o convívio entre os participantes.

Equipa do PES &

docentes de

Ciências da

Natureza/Naturais

Alunos do 8.º ano

& alunos do 10.º

ano (curso

profissional)

Alunos do 2º

Ciclo

maio 2013

Peddy papper – Dia da

Europa

- Conhecer as Instituições europeias

- Conhecer os países da União Europeia

Grupo de

Geografia

Anos: 7º ;8º ; 9º;

10ºB e 11ºB

Comunidade

escolar

9 de maio

20 Euros


22

Atividade


Semana da Famíl ia

EB Degolados

- Elaboração de um questionário para dar aos pais

com as preferências dos pais no tempo da sua

infância.

- Realização de jogos (tradicionais, caça ao

tesouro) entre os alunos e os familiares.

- Entoação de canções infantis do tempo dos pais

e dos avós dos alunos.

- Realização de um passeio de estudo entre

alunos, familiares, docentes e auxiliares.(local a

definir)

- Conse lho

esco lar ;

- Famíl ias.

- Comunidade

Educativa da

Escola Básica de

Degolados;

- Famílias;

- Comunidade em

geral.

13 a 17/05/2013

600€

Dia Nacional

do

Bombeiro

EB Avenida

- Visita ao quartel dos bombeiros.

- Simulação de fogo na escola

- professores da

escola e das AECs

- encarregados de

educação

- corpo de

bombeiros de

Campo Maior

- Todos os alunos

da escola

29/05/213

“Mini -conferências

/comunicações”

EB Bairro Novo

-Em pequenos grupos, os alunos irão comunicar

aos colegas, às famílias, às instituições e

associações parceiras e à comunidade o que

aprenderam no trabalho em parceria e de

proximidade;

- Trabalhar a oralidade e a capacidade de

comunicação com os outros;

- Experimentar situações de comunicação para

grupos de pessoas diferentes dos seus pares e

professores.

Todos os docentes

Alunos da escola

Instituições e

associações

parceiras

Centro Cultural de

Campo Maior

Alunos do ensino

pré-escolar e

1ºciclo

Instituições e

associações

parceiras

Familiares dos

alunos

Comunidade

De 3 a 12 de junho de

2013

Material de

desgaste

0,50€ por aluno


23

Atividade


DIA MUNDIAL DO

AMBIENTE

EB Fonte Nova

Atividades de sensibilização visando a defesa do

ambiente, no intuito de “semear” o respeito pela

natureza.

Professores e

elementos do

GEDA (a convite

da EB1) e Centro

Educ.Alice

Nabeiro

Alunos e pais;

professores da

EB1

JUNHO

5/6

ARRAIAL DE Stº

ANTÓNIO

EB Fonte Nova

Animação do espaço da EB1 da Fonte Nova com

convívio de cariz cultural e gastronómico

Encarregados de

Educação e

Comunidade

Educativa

Alunos e

Comunidade

12/6

Festa Arraia l de Final

de Ano

EB Degolados

- Trabalhos de expressão plástica, motora e

cognitivo-linguística na sala de aula, para

decoração do espaço.

- Ensaio de uma peça de teatro ou dança pelos

dois grupos de alunos.

- Preparação para a Quermesse e realização da

mesma.

- Entrega de diplomas e fitas aos alunos que

transitam para o 1º ciclo e para o 2º ciclo.

- Queima da boneca no mastro.

- Atividades organizadas pelas famílias de alunos

finalistas.

- Conse lho

esco lar ;

- Docentes das

A.E.C. ’s ;

- Famíl ias;

- Junta de

Freguesia de

Degolados .

- Comunidade

Educativa da

Escola Básica de

Degolados;

- Famílias;

- Comunidade em

geral.

12/06/2013 100€


24

Atividade


“Dia da Escola – Festa de

Finalistas”

EB Bairro Novo

-Divulgação a toda a comunidade dos trabalhos

realizados no âmbito do Projeto da Escola “

Comunica e Aprende”;

Festa de Finalistas

-Entrega dos diplomas e pastas aos alunos

finalistas

Festa Convívio com a Comunidade

Educativa de encerramento do ano letivo

Todos os

professores e

assistentes

operacionais da

escola

Alunos do ensino

pré-escolar e

1ºciclo

Familiares

Comunidade

13 de junho de 2013

3€ por aluno

SEMANA DO

AGRUPAMENTO

EB Fonte Nova

Serão de poesia “ Ser poeta é...” no Jardim do

Palácio de Olivã

Professores

Alunos e

Comunidade

15/6

ENCERRAMENTO DO

ANO LETIVO

EB Cooperativa

Festejos dos Santos Populares

Exposição de diversos trabalhos realizados ao

longo do ano pelas diferentes turmas.

Entregas de Diplomas aos alunos do 4º Ano.

Docentes

Alunos

Auxiliares de

Ação Educativa

Alunos

Comunidade

Final do ano

Na última semana

50€


25

Biblioteca Escolar


26

Atividade Objetivos/Competências Dinamizadores Destinatários Recursos Orçamento Calendarização Avaliação

Livros com

Rodas

Promoção da Leitura

Biblioteca

Escolar da EB2

SJB/ Professores

do 1º ciclo/

Professores do

Jardim de

Infância

Alunos do 1º

ciclo

Alunos do pré-

escolar

Caixas e

livros

existentes

Não se aplica

Outubro

Requisições

Utilização

dos materiais

Mês das

Bibliotecas

Escolares

/Leituras

luminosas


Promoção da utilização de

tecnologias

Biblioteca da

Escola

Secundária de

Campo Maior

Alunos do 3º

ciclo e

secundário

IPAD e

Android

Não se aplica 22 de outubro a

26 de outubro

Participação

dos alunos e

professores

Partilha de

leituras


Biblioteca da

Escola

Secundária de

Campo Maior –

Prof. Helena

Saldaanha

Aunos do 3º

ciclo e

Secundário

Livros Não se aplica 26 de outubro Participação

dos alunos


27

Escritores na

Escola:

Professor

Fernando Pinto

do Amaral -

Comissário do

Plano Nacional

de Leitura –

alunos do

secundário


Promoção do gosto pela poesia

Biblioteca da

Escola

Secundária de

Campo Maior

Equipa

Alunos do 3º

ciclo e

secundário

Livros

(preparação

da visita do

autor)

100 euros em

livros

80 euros

Estadia +

alimentação

21 de novembro Participação

dos alunos e

professores

Trabalhos

produzidos

Escritores na

Escola:

Professor

Fernando Pinto

do Amaral -

Comissário do

Plano Nacional

de Leitura –

alunos do

secundário


Formação

Bibliotecas

Escolares

Todos os

professores do

agrupamento,

interessados

em participar.

Participação

de

professores

Questionário

de avaliação

Feira do livro

dedicado ao

Teatro:

programa

próprio


Bibliotecas

Escolares

ESCM – Curso

Profissional

Comunidade 10 euros –

cópias para a

divulgação

21 de novembro a

13 de dezembro

Participação

de

professores

Questionário

de avaliação


28

Partilha de

leituras


Biblioteca da

Escola

Secundária de

Campo Maior –

Prof. Helena

Saldaanha

Aunos do 3º

ciclo e

Secundário

Livros Não se aplica Dezembro Participação

dos alunos

Feira de

escritor:

António Mota


Bibliotecas

escolares * as

bibliotecas terão

livros para venda

antes da receção

ao escritor

Livros 10 euros –

cartazes de

divulgação/

marcadores

Janeiro Questionário

Professores e

alunos

Escritores na

Escola: António

Mota


Bibliotecas

escolares

Alunos do

Jardim de

infância/ 1º

ciclo e 2º ciclo

Transporte,

alimentação,

sessões

200 euros as

sessões

100 euros –

transporte/

estadia

29 de janeiro – 2

sessões

Questionário

Professores e

alunos

Escritores na

Escola: José

Fenha &

ilustrador


Bibliotecas

escolares

3º ciclo/

Secundário e

professores

Livros para

atividades de

preparação

400 euros/

dia

Fevereiro Questionário

Professores e

alunos

Feira dos

Minerais/ Dia do

namorados


Biblioteca

ESCM / Grupo

de Bilogia e

Geologia

3º ciclo/

Secundário

Livros de

poesia

Não se aplica 14 de fevereiro Questionário

Professores e

alunos


29

Semana da

Leitura : Tema

o «Mar»


Bibliotecas

escolares

Todos os

alunos, em

programa

próprio

Livros 100 euros -

divulgação

Março -2ª semana Questionário

Professores e

alunos

Estafeta de

poesia


Bibliotecas

escolares

Todos os ciclos Livros 50 euros para

divulgação,

consumíveis

Última semana

do 2º período

Questionário

Professores e

alunos

A minha

sardinha

Promoção das artes

Promoção da criatividade

Bibliotecas

escolares/ todos

os alunos –

comunidade

Todos os ciclos Não se aplica 10 euros –

cópias de

divulgação

Divulgação – 3º

Período

Questionário

Professores e

alunos

Exposição da «A

minha sardinha

é tão bonita

como a sardinha

da vizinha»

Promoção das artes

Bibliotecas

escolares/ todos

os alunos –

comunidade

Todos os ciclos 100 euros –

exposição

mais

inauguração

Últma semana do

3º período

Questionário

Professores e

alunos


30

Projetos: «Bibliotec@ em perm@nênci@» - Projeto financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian


• A Promoção do

Livro e da

Leitura –

Atividades de

promoção do

livro e da leitura,

impressa ou em

dispositivos

móveis de leitura.

Tablets para

leitura e

otimização dos

iPAD).

• Apoio ao

Currículo – Em

todas as áreas, de

forma

diversificada,

nomeadamente

em

tablets para

apoio

domiciliário.

• Aumentar os índices de

leitura.

• Melhorar os níveis de

literacia.

• Melhorar a expressão oral.

• Aumentar o apoio ao

currículo.

• Inovar as práticas de

animação à leitura, utilizando

as TIC.

• Utilizar as TIC em áreas

transversais ao currículo.

• Generalizar a utilização de

tablets em todas as áreas.

• Realizar um projeto

sustentado, que possa ser

Elisabete Fiel-

Geografia -

Professora-

Bibliotecária –

Coordenadora

do Projeto

Luís Santa -

Biologia/

Geologia-

Equipa da

Biblioteca

Carla Correia -

Língua

Portuguesa -

Equipa da

Biblioteca

Helena Saldanha

- Língua

Portuguesa -

As população-

alvo são os

alunos do

ensino

secundário

regular e

profissional. O

projeto

será

implementado

em três turmas

do 10º ano, três

turmas do 11º

ano e três

turmas do 12º

ano.

Livros

Ebooks

Tablets -

Android

4800 euros

financiados

pela

Fundação

Calouste

Gulbenkian

Divulgação do

Projeto setembro

Divulgação dos

recursos

de apoio aos

docentes e

conselhos de

turma

Setembro

Divulgação de

Guias

Bibliográficos/

Newsletter

Formação de

Utilizadores –

outubro

Workshop de

leitura

Expressiva –

Relatório de

avaliação

intermédio

Relatório de

avaliação

final


31

•Desenvolvimento

das Literacias:

informação,

digital, visual,

cientifica. –

Compreende a

formação de

utilizadores

presencial e

online.

facilmente disseminado. Equipa da

Biblioteca

Alexandra

Lopes – Língua

Portuguesa –

Colaboradora da

biblioteca

outubro /

novembro

Leituras

domiciliárias

(setembro a

maio)

Leituras Digitais/

Experiências com

dispositivos

móveis de

leitura

(outubro – maio)

Encontro com

escritores

(março e maio)

Apresentação de

resultados do

estudo

exploratório

(maio)

Avaliação Interna

do

Projeto

(Maio-Junho)


32

Projetos: « @tividades de leitura » - Projeto pelo Plano Nacional de Leitura – LER+


• A Promoção

do Livro e da

Leitura –

• Apoio ao

Currículo

Encontro

com

escritores

• Aumentar os índices de

leitura.

• Melhorar os níveis de

literacia.


currículo.



as TIC.

Bibliotecas

escolares

Alunos no

geral.

Livros

Ebooks

1500 euros

disponíveis

até dezembro,

não se sabe o

valor do

próximo

orçamento

Divulgação do

Projeto setembro

Divulgação de

Guias

Bibliográficos/

Newsletter

Formação de

Utilizadores –

outubro

Leituras

domiciliárias

(setembro a

maio)

Relatório de

avaliação

intermédio

Avaliação

Interna do

Projeto

avaliação

final

(Maio-

Junho)

Coaching de

leitura

. Ajuda à leitura .


currículo.



as TIC.

Biblioteca

escolar da

ESCM - equipa

3º ciclo e

secundário

Livros

ebooks

Não aplicável Outubro a maio Avaliação

Interna do

Projeto

avaliação

final


33

Projeto eTwinning


Dinamização do

Projeto eTwining

– Grupo das

Bibliotecas

Escolares

Divulgação dos projetos e de

leituras

Promoção

Elisabete Fiel

Professores

bibliotecário

eTwinners

Não

aplicável

Não aplicável

De setembro a

julho

Participantes

e publicações


34

VISITAS DE ESTUDO

TURMAS

DINAMIZADORES LOCAL DATA ORÇAMENTO

8º C, 8º D e 8º E

Célia Pingo Rosado e

Ludovina Rosinha

Visita de estudo a Évora e ao Monte Selvagem

19/10/2012

-----------

12º B Fernando Antunes Visita ao Museu de Arte Contemporânea de Elvas outubro/novembro ----------

EB Degolados Professoras da escola Visita de Estudo ao Museu de (a) brincar “ em Arronches 20/11/2012 50€

9º anos Jorge Costa Visita de estudo ao CCB coleção Berardo e à feira de arte

contemporânea de Lisboa

23/11/2012 600€

9º anos

Célia Pingo, Alexandra

Lopes, e Manuela Tomé

Cristina Azinhais Carla

Correia

Visita de Estudo a Lisboa (Peça – Auto da Barca do Inferno de Gil

Vicente e Jerónimos)

25/01/2013

6€ aluno +

transporte

9º anos

Prof.ª Ana Frade

Prof.ª Inês César

Visita à Assembleia da República

Visita à Sinagoga de Lisboa

14/02/2013

15/20€ aluno

EB de Degolados Professoras da escola Visita de Estudo à KidZania 15/02/2013 300€

8º anos


Visita à Mesquita de Lisboa

Visita ao Pavilhão do Conhecimento

2º período

15/20€ aluno


35

TURMAS


11º ano A e B

Ascensão Antunes

Pedro Reis

Museu coleção Berardo

2º período

----------

10.º Anos

Ascensão Antunes

Pedro Reis

Museu Nacional de etnologia – Lisboa

2º período

----------

11.º dos cursos profissionais

Ascensão Antunes

Manuela Tomé

Pedro Reis

Sintra Queirosiana

2º período

----------

Alunos do 11º ano de espanhol

Vanessa Algarvio

Realização de uma visita de estudo a uma cidade espanhola (A definir)

2º período

---------

11.º dos cursos profissionais

Ascensão Antunes

Dália Camões

Pedro Reis

Empresa Renova

2º período

---------

7º, 8º, 10º e 11º anos

Grupo de Geografia

Visita ao Fluviário de Mora e a Évora

2º período

5/6€ aluno

Transporte 1000€

10º B/11ºA/11ºB Grupo de Filosofia e Geografia

Visita de Estudo ao Observatório Astronómico de Constância 2º Período 1 000€

10º B e 11ºB

Grupo de Geografia

Visita de estudo a uma ETAR

2º Período

S/ Custos

(Dependente do transporte camarário)


36

TURMAS


10º B e 11ºB

Grupo de Geografia

Visita de Estudo à barragem do Caia

2º Período

S/ Custos


10º B e 11ºB

Grupo de Geografia

Visita de Estudo à ETA

2º Período

S/ Custos


Anos:9º e 11ºanos

Grupo de Geografia

e Economia

Visita de estudo à unidade industrial à Compal e à Renova

2º Período

1 000€

10º D António Miranda Visita de estudo à SEGUREX (Lisboa) março ----------

Alunos do 10/11º ano de escolaridade

de E.M.R.C


Visita de Estudo a Lisboa ou Madrid ou Londres ou Paris

Última semana do 2º Período

(março)

Valor pago pelo aluno

EB da Avenida

Professoras da escola

Assistentes operacionais

Professores das AECs

“Ser jornalista por um dia”

Visita às instalações do Jornal de Notícias (Lisboa)

Assistir à dramatização da peça “Peter Pan”

08/03/2013

1 000€

10.º Anos Ascensão Antunes

Pedro Reis

Museu de arte contemporânea – Elvas. 3.º período --------

História e Geografia de Portugal – 2º

ciclo

Professores

(local a designar)

3º período

--------


37

TURMAS


6º anos Prof.ª Inês César Visita aos Museus de Campo Maior, Capela dos Ossos e Igrejas 3º Período --------

5º anos


Visita à Fabrica da Delta

Visita ao Museu do Café ou

Sessão de cinema no Centro Cultural de Campo Maior

3º Período

--------

Alunos do 5º ao 11º ano de escolaridade

de E.M.R.C.


XXII Encontro dos alunos de E.M.R.C. - Estremoz

08/05/2013

7/10 aluno

Alunos da turma de 4º ano da EB do

Bairro Novo.

Profª Maria João Costa

Visita de Estudo ao Campo Aventura em Olho Marinho, Óbidos.

31/05/2013

Despesas suportadas pelos encarregados de

educação.

Alunos do agrupamento com currículo específico individual.

Professores


SPO

Visita de estudo a uma praia e salinas.

maio

(data a designar)

-----------

EB da Cooperativa

2º e 3º ano

Professores da escola


Visita ao Museu “ A Brincar” em Arronches.

maio

(data a designar)

500€

EB da Cooperativa

1º e 4º ano



Visita ao Centro de Ciência Viva em Estremoz

maio

(data a designar)

500€

EB do Bairro Novo



Local a designar

maio/junho

(data a designar)

3 600€


38

TURMAS


EB da Fonte Nova



Musical “ A flauta mágica”- no TIL

Visita às instalações de um canal de televisão (Lisboa)

15/06/2013

------------

PIEF

ETP

TIL

Visita de estudo a Setúbal – Conhecer os Golfinhos no Sado

Final do ano letivo

(data a designar)

1 200 €


39

Atividades Dinamizadas pelo “Coração Delta”

O Coração Delta – Associação de Solidariedade Social (IPSS) sem fins lucrativos visa desenvolver atividades de apoio a crianças, famílias,

idosos e população com deficiência, assim como ações de integração social e comunitária, de educação e formação profissional e de promoção e

proteção de saúde, nomeadamente através da prestação de cuidados de medicina curativa e de reabilitação. Através destes projetos, cuja área de

atuação abrange não só Portugal, como também território estrangeiro, o Coração Delta faz dos princípios solidariedade, dever moral e cidadania,

uma verdade inequívoca que fundamenta o seu funcionamento e ação social.

A associação de solidariedade social Coração Delta é constituída por diversas valências de ação social, sendo cada uma delas responsável por

diferentes projetos e serviços com equipas próprias constituídas por colaboradores especializados. Assim, esta associação conta com o Centro

Educativo Alice Nabeiro, o Serviço de Intervenção Precoce, o Serviço de Apoio ao Desenvolvimento de crianças e Jovens, Rendimento Social de

Inserção, Banco de roupa, Sede Distrital de SPEM, Projetos de Voluntariado, além de desenvolver diversas iniciativas relacionadas com a

promoção e proteção da saúde pública, educação e formação profissional dos cidadãos, apoio à família e apoio à terceira idade, num claro sinal

de solidariedade e responsabilidade social que fundamentam a existência desta associação.

Serviço de Apoio ao Desenvolvimento de Crianças e Jovens

Tendo em conta o nº de sinalizações de alunos junto do Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) do Agrupamento de Escolas de Campo

Maior e a capacidade de resposta destes serviços, o Coração Delta – Associação de Solidariedade Social através da parceria estabelecida com o

Centro de Apoio ao Desenvolvimento Infantil (CADIn), proporcionou aos casos considerados prioritários que se encontravam em estudo,

consultas de Neuropedriatria e consequente encaminhamento para consultas de avaliação no referido Centro. Após esta avaliação constatou-se

que um número considerável de crianças necessitava de apoio psicológico.


40

Deste modo, com o intuito de proporcionar apoio a um número maior de crianças a partir dos 6 anos, aumentando as áreas em que este

apoio é prestado e, em simultâneo, continuar a dar respostas às expectativas das famílias que beneficiam do Serviço de Intervenção Precoce,

nasceu a ideia de da criação de um Serviço de Apoio ao Desenvolvimento de Crianças e Jovens.

A ideia central deste Serviço consiste em prestar apoio em diferentes áreas, nomeadamente, Psicologia, Avaliação Psicológica, Terapia

Ocupacional, Dinâmica de Grupos e Dificuldades Específicas de Aprendizagem.

A parceria já existente com o CADIn é uma mais valia para a dinâmica deste projeto, através das consultas de Neuropediatria e

Pedopsiquiatria (consultas de especialidades não existentes em Campo Maior).

Destinatários

O Serviço de Apoio ao Desenvolvimento de Crianças e Jovens presta apoio a crianças dos 6 anos aos 18 anos com necessidades

educativas especiais e/ou com problemas emocionais e comportamentais, que frequentem o Agrupamento de Escolas de Campo Maior

Objetivos

O SADCJ tem como objetivo o desenvolvimento das seguintes ações:

. Assegurar às crianças e jovens a proteção dos seus direitos e o desenvolvimento das suas capacidades

. Apoiar, em função das necessidades de cada criança ou jovem, com vista a prevenir ou reduzir os riscos

. Apoiar as famílias no acesso a serviços e recursos dos sistemas da segurança social, da saúde e educação

. Envolver a comunidade no processo de intervenção


41

Atividades

As atividades desenvolvidas são as seguintes: avaliação psicológica, acompanhamento psicológico a alunos, psicomotricidade, programa

de transição para a vida ativa, dinâmicas dos recreios, .

. Acompanhamento Psicológico

O SADCJ presta apoio individual a alunos sinalizados pelo Agrupamento de Escolas de Campo Maior. Estes apoios têm frequência

semanal e quinzenal e são preferencialmente prestados em contexto de Escola. No entanto, devido às dificuldades encontradas para prestar apoio

psicológico nas Escolas do 1º Ciclo, que devido à sua estrutura física não permite reunir as condições de privacidade e confidencialidade, por

vezes, os apoios individuais são prestados na sede do SADCJ, nas instalações do Coração Delta, tal como no período de férias e interrupção

letiva.

Durante o ano letivo 2012/13 vão beneficiar de acompanhamento individual 23 crianças e jovens do Agrupamento de Escolas de Campo

Maior.

. Psicomotricidade

Esta atividade tem como objetivo geral estimular o desenvolvimento psicomotor de crianças e jovens com deficiência e/ou dificuldades

motoras. Decorre nas 4ª feiras, das 12:00 às 13:00 horas, no Pavilhão Gimnodesportivo Rui Nabeiro e durante o presente ano letivo vão

beneficiar desta atividade 7 crianças e jovens do Agrupamento de Escolas de Campo Maior.

. Grupo de Estimulação da Atenção / Concentração


42

No sentido de dar resposta às necessidades dos alunos com défice de atenção, surgiu o Programa de Estimulação da

Atenção/Concentração.

Trata-se de um Projeto que conjuga vários programas existentes, que pretendem ensinar os alunos a refletir, de forma a aplicar melhor os

seus conhecimentos e capacidades, melhorando ainda o seu comportamento e autocontrolo.

O grupo desenvolve tarefas de estimulação da atenção/ Concentração, assim como de resolução de problemas.

Decorre às 4ª feiras das 15:00 às 16:00 horas, na Escola do 2º Ciclo e durante o presente ano letivo vão beneficiar desta atividade 7

crianças com défice de atenção, que frequentam o 2º Ciclo do Agrupamento de Escolas de Campo Maior.

. Grupo de Promoção de Competências Funcionais

O objetivo desta atividade é que os jovens portadores de deficiência adquiram competências que são utilizadas não só na escola, mas

também fora do ambiente escolar e que possam ser praticadas na família, na comunidade, no convívio com amigos, no trabalho.

No grupo desenvolvem-se competências de comunicação, Competências de interação social, Competências que possibilitam um

funcionamento mais autónomo dentro da sociedade, Competências sociais e Cidadania.

Decorre às 4ª feiras das 12:00 às 13:00 horas, no Centro Educativo Alice Nabeiro e na comunidade e durante o presente ano letivo vão

beneficiar desta atividade 4 jovens portadores de deficiência do Agrupamento de Escolas de Campo Maior.

. Programa de Transição para a Vida Ativa


43

O Programa de transição para a vida ativa do SADCJ presta apoio indireto a jovens a partir dos 18 anos, que estão em risco de abandono

escolar devido à idade e à desmotivação em relação à escola, ou que já se encontram em transição para a vida ativa. Este Programa inclui a

articulação com outras instituições que prestem serviços a estes jovens, nomeadamente a nível da formação profissional.

Este programa vai prestar apoio a 4 jovens que se encontram em situação de transição para a vida ativa.

. Dinâmicas dos Recreios

A dinamização dos recreios tem como objetivo prevenir os chamados “comportamentos de risco” das crianças de 5º e 6º ano do concelho

de Campo Maior e assim contribuir para uma deteção e prevenção de fenómenos como o Bullying em contexto escolar.

Através de jogos psicológicos e dinâmica de grupos pretende-se criar oportunidades iguais a todas as crianças.

. Grupo de Estimulação da Leitura e Escrita:

O “Clube dos Leitores e Escritores” foi criado com o propósito de prestar um maior apoio a crianças que apresentam dificuldades ao nível

da leitura e da escrita. Este tipo de apoio envolve crianças que frequentam o 2º, 3º e 4º ano das escolas do 1º ciclo de Campo Maior e decorre

durante o período letivo entre as 10:00 as 11:00 horas, uma vez por semana em cada escola de 1º ciclo.

Para o Clube dos Leitores e Escritores os alunos deverão ser referenciados pelos Professores do regular, através de impresso próprio,

entregue à responsável dos apoios educativos. Poderão ser sinalizados alunos com dificuldades específicas de leitura e escrita, que não estejam

diagnosticados de dislexia (uma vez que estes casos recebem apoio do ensino especial), que não tenham défice cognitivo ou sejam de língua

estrangeira

. Ciclos de Reflexão com Pais:


44

Esta atividade tem como objetivo criar um espaço de esclarecimento e troca de experiências sobre as problemáticas inerentes ao

desenvolvimento infantil. Este ano letivo está programado realizar esta atividade no 3º Ciclo e Secundário com o tema “Sair à noite? Até que

horas?”

. Reuniões de Psicólogos

Esta atividade tem como objetivo articular o trabalho desenvolvido pelos técnicos que desempenham funções no Agrupamento de Escolas

de Campo Maior, assim como elaborar protocolos de avaliação e intervenção para as várias patologias existentes e com que se defrontam no seu

trabalho diário. Estas reuniões decorrem semanalmente às 4ªF. das 10:00 ás 12:00h., na Escola Secundária de Campo Maior.

ADITAMENTO

Atividade


Jornal

“OLHAR A ESCOLA”

Elaboração dum jornal digital do Agrupamento como mais um meio de divulgar as iniciativas do Agrupamento

João Golaio

Elisabete Fiel

Fernando Antunes

João Luís Reis

Isabel Golaio Gonçalves

Repórteres (alunos):

Xavier Gonçalves,

Rita Antunes

E outros que estejam

interessados no projeto

Comunidade em geral

1 n.º por período

Formato digital e disponibilização on-line

(gratuito)

Atualização e manutenção

dos recursos informáticos

da Escola

- Assegurar a manutenção dos recursos

informáticos da Escola, com base na

distribuição de tarefas definida em reunião de

grupo, no início do ano letivo.

Grupo de

Informática

Comunidade

escolar Todo o ano

A definir consoante

necessidades que

irão surgindo.

EXPERIÊNCIAS

PARTILHADAS

Apoio técnico e logístico entre os alunos do

12.º ano (Química) e os alunos do Jardim de

Infância – “O Despertar”, na execução de

algumas experiências constantes do seu plano

de atividades.

Implementar práticas colaborativas (entre

instituições, entre ciclos);

Desmistificar a ciência;

Maximizar recursos;

Desenvolver nos alunos uma atitude de

permanente experimentação.

João Golaio

(enquadramento

experimental);

Francisca Pouca

Roupa

(enquadramento

programático);

Alunos do 12.º A

de Química

(execução

experimental)

Alunos do Jardim

de Infância – “O

Despertar”

(Pré-escolar)

Dia a agilizar entre

o horário dos

alunos do 12.º ano

e a instituição

De acordo com a

experiência e o

número de turmas

envolvidas

(± 10€, além dos

reagentes

disponíveis)

Manutenção e dinamização da plataforma Moodle

- Manter e divulgar a plataforma de e-learning (Moodle);

- Colaborar com as estruturas de orientações educativas: utilização de disciplinas da plataforma da escola, como repositório de documentos (tratamento digital de documentos) e atividades de trabalho

Profª. Olga Freitas

Comunidade escolar

Todo o ano

Sem custos

colaborativo;

- Apoiar a comunidade na utilização da plataforma.

Partilha de leituras

Dia de S. Martinho


Promoção de hábitos de saúde saudáveis. (alimentação saudável)

Biblioteca Escolar da EB2 SJB/

Professores do 2º ciclo de Ciências

da Natureza

Biblioteca Escolar da EB2 SJB/

Professores do 2º ciclo de Ciências da

Natureza

5 a 9 de outubro

Halloween

Concurso dos “Sacos de Bruxa

Promoção da criatividade Biblioteca Escolar

da EB2

Alunos do Jardim-de-infância/ 1º ciclo e 2º ciclo

30 de outubro a 6 de novembro

Workshop

“Ser Informático nos nossos

dias”, sob a orientação do

Eng. Rui Araújo da empresa

NextiraOne Portugal.

Esta atividade tem por objectivo dar a

conhecer as profissões e o mercado

relacionado com a área de informática, bem

como, identificar oportunidades de trabalho e

saber proceder durante uma entrevista de

emprego.

Profª. Olga

Freitas

(Profª Dália

Camões)

11º D

12ºC

2 de novembro de

2012

Sem custos

Deslocação ao Estrangeiro -

Projeto eu-Tunes

Desde o ano letivo transato que o

Agrupamento de Escolas do Concelho de

Campo Maior participa num projeto europeu

denominado euTUNE -

http://www.eutune.eu/. Este projeto é

coordenado pela Università degli Studi

Guglielmo Marconi, de Roma, e financiado

Professores

dinamizadores do

projeto: Ana

Gonçalves e Luís

Santa

Alunos premiados:

Maria Carolina

Carneiro, Joana

Carita Nunes e João

Caldeirão Azinhais

13 a 16 de

dezembro

Uma parte da

deslocação será

financiada pelo

projeto eu-TUNE

(comparticipado

pelo União

Europeia).

pela União Europeia (PRINCE 2010 – EU 27).

O objetivo do Projeto EU-TUNE é a criação de

uma comunidade de estudantes do Ensino

Secundário dos estados membros da UE,

países candidatos e potenciais candidatos da

região Adriática, fomentando o diálogo entre

os jovens através da utilização de Histórias

Digitais (DS), de modo a combater os

preconceitos e estereótipos entre culturas.

No âmbito do projeto eu-TUNE, um grupo de

alunos do ensino secundário do nosso

Agrupamento foi desafiado, pelos professores

dinamizadores do projeto na escola (Ana

Gonçalves e Luís Santa), a realizar e a

submeter a concurso vídeos, construídos de

acordo com a metodologia Digital Storytelling

(DST - http://www.storycenter.org/), sobre

três temas específicos: “Yes, That’s Me”,

“European High Hopes” e “Stereotypes”.

O produto final do trabalho dos alunos e os

resultados alcançados foram francamente

positivos. A aluna Maria Carolina Carneiro

obteve o primeiro lugar absoluto (entre o

grupo dos países da Europa e os quatro

grupos de países da região Adriática

Os alunos

participantes

solicitaram apoio à

Câmara Municipal

de Campo Maior e

à empresa Delta

Cafés.

participantes), na categoria “Stereotypes”, a

aluna Joana Carita Nunes obteve o segundo

lugar, de entre o grupo de países da UE, na

categoria “European High Hopes”, e o aluno

João Caldeirão Azinhais, obteve o terceiro

lugar, de entre o grupo de países da UE, na

categoria “Yes, That’s Me”.

O projeto terminará com a participação dos

professores dinamizadores e dos alunos

premiados na conferência / sessão de

encerramento “A larger Europe for next

generations: hopes and expectations of young

people towards the European enlargment”,

que decorrerá no dia 14 de dezembro, em

Roma. Durante a conferência acontecerá,

também, a cerimónia de entrega de prémios.

Presépios

E Árvores de Natal

Elaboração de presépios e árvores de Natal

para a decoração da escola.


Departamento de

Ciências Sociais e

Humanas / Escola

EB 2 S. João

Baptista

Alunos do 5º ano e

6ºano de E.M.R.C.

1º Período

Sem custos

Dia da Internet Segura

- Sensibilizar os alunos o gosto

pela utilização das tecnologias

de informação e comunicação;

- Rentabilizar as tecnologias de

informação e comunicação nas

tarefas de construção do

conhecimento;

- Fomentar a troca de experiências entre os alunos de ciclos diferentes.


Biblioteca Escolar

11ºD

12ºC

Comunidade escolar

fevereiro 2013

Sem custos

Dia de S. Valentim

Concurso

“Mensagem numa garrafa”

Promoção da Leitura Biblioteca Escolar

da EB2

Alunos do Jardim-de-infância/ 1º ciclo e 2º ciclo

fevereiro

Concurso interconcelhio de leitura «O leitor é um sonhador»


Promoção da criatividade

Biblioteca Escolar da EB2

Final ESEP

Alunos do 1º ciclo e 2º ciclo

Inscrições – 3 a 14 dez. 2012;

1.ª Eliminatória – 14 a 18 Janeiro

2013;

2.ª Eliminatória – 18 a 22 Fevereiro;

Final – 15 Março 2013

VISITA DE ESTUDO –

“Estação de Melhoramento

de Plantas – Elvas”

- Construção de opiniões informadas sobre a utilização de alimentos obtidos/modificados por processos biotecnológicos. - Valorização dos conhecimentos científicos no controlo de pragas sem prejuízo para o ambiente. - Interpretação e discussão de dados, de natureza diversa, sobre a intervenção do homem nos ecossistemas para aumentar as reservas alimentares. - Análise e interpretação de técnicas de cultura de tecidos vegetais e compreensão das suas potencialidades. - Avaliação de benefícios/prejuízos associados ao uso de hormonas e reguladores de crescimento no controlo do desenvolvimento e fertilidade de plantas e animais. - Discussão sobre a problemática do uso de biocidas e de métodos alternativos no controlo de pragas. - Desenvolvimento do espírito de observação e a curiosidade científica - Sensibilização dos alunos para o estudo das ciências em geral

Prof. Luís Santa Turma do 12.º A –

alunos de Biologia 12 de abril

Visita ao Oceanário de

O Coração Delta integra na Escola EB2 São

João Baptista de Campo Maior a dinamização

dos recreios com o objetivo de proporcionar

aos alunos a realização de um ou mais

projetos, tendo em conta as suas ideias

Liliana Cardoso

Técnica do

Coração Delta

Fábio Santa (5ºB), Francisco (5ºC), Maria João (5ºD), Alexandre (5ºD), Inês (5ºD), Ana Catarina (5ºD), Eduardo (5ºE),

Lisboa empreendedoras.

Um dos projetos a realizar destina-se a visitar

o Oceanário de Lisboa, sendo este um aquário

público de referência em Lisboa, em Portugal

e internacionalmente.

David(5ºD),Artur (5ºD), Alexandre (5ºD), Cláudia (5ºD),Matilde (5ºD), Ana Filipa (5ºD), Laura (5ºE), Miguel (5ºE), Ana Mourão (5ºE), Duarte (5ºE), Ruben (5ºE)

2º ou 3º período

Visita ao Museu Militar de

Elvas, desportos radicais e

churrasco

Visita ao Museu Militar de Elvas com

atividades de desportos radicais e um mega-

churrasco. Esta atividade será realizada em

conjunto com os alunos de E.M.R.C. das

escolas de Elvas e Vila Boim.


Departamento de

Ciências Sociais e

Humanas / Escola

Secundária de

Campo Maior /

Grupo de História

e E.M.R.C.

Alunos do 8º, 9º,

10º e 11º ano de

E.M.R.C.

2º ou 3º Período

5/10 euros

XXII Encontro dos alunos de

E.M.R.C. - Évora

Praça de Toiros

Jardim da Cidade - Almoço

Ruas da vila - Desfile das escolas

Jardim da Cidade

Encerramento do Encontro:

Concerto


Departamento de

Ciências Sociais e

Humanas / Escola

Secundária de

Campo Maior e

Escola EB 2 S.

Alunos do 5º ao

11º ano de

escolaridade de

E.M.R.C.

3º Período

(8 maio)

7/10 euros por

aluno

(aproximadamente)

Mensagens

Hino do Encontro

João Baptista

Visita de estudo a uma empresa de informática

- Proporcionar aos formandos um contacto com outras realidades e espaços de aprendizagem;

- Consolidar conteúdos lecionados nas aulas da componente tecnológica;

- Fomentar a interdisciplinaridade e cooperação entre docentes;

- Fomentar a interação entre formadores e formandos;

- Promover o desenvolvimento pessoal e social dos formandos.


11ºD

12ºC

A definir

Transporte / Alimentação

Serviços especializados de apoio educativo

Trabalho colaborativo com os diferentes intervenientes no processo educativo.

Reuniões/encontros de trabalho com professores, outros técnicos e família: - apoio técnico/pedagógico; - aconselhamento; - identificação, seleção e implementação de estratégias e metodologias; - reflexão/avaliação do trabalho desenvolvido; - reajuste de estratégias e/ou Programas em função dos dados da reflexão/avaliação; - análise colaborativa das diferentes referenciações; - encaminhamento de alunos para avaliação

Professores de Educação Especial Professores de Educação Especial, Psicólogas e Terapeuta da Fala

Professores do regular, alunos, família e demais intervenientes no processo educativo Alunos referenciados

Ao longo do Ano

Estudo/análise das diferentes referenciações. Avaliação especializada dos alunos referenciados. Elaboração dos Programas Educativos Individuais - Apoio a alunos (direto e indireto) Acompanhamento e avaliação regular do desenvolvimento dos

clínica, serviços de psicologia, Comissão de proteção de crianças e jovens…) Avaliação de alunos referenciados com recurso à CIF: - definição do perfil de funcionalidade; - identificação de facilitadores e barreiras no processo educativo; - enquadramento dos alunos cuja avaliação determinou a entrada em Regime Educativo Especial nas medidas previstas no DL. nº 3/2008, de 7 de Janeiro; Definição das respostas educativas em função das necessidades dos alunos e das famílias. - currículos; - estratégias de intervenção; -recursos; avaliação Implementação, junto dos alunos, das decisões da equipa educativa: -desenvolvimento das disciplinas/áreas, previamente estabelecidas; - avaliação Reajustes e/ou reformulações ao previamente estabelecido, em função da avaliação realizada. Continuação do projeto da natação para alunos com currículo específico Individual

Professores de Educação Especial, Psicóloga, Diretor de turma, Enc. de Educação e outros técnicos sempre que tal se justificar. Professores de Educação Especial, Psicólogas e Terapeuta da Fala Professores de Educação Especial e professores de natação da Câmara Municipal e do Agrupamento

Alunos em Regime Educativo Especial e família Professores do regular, alunos, família e demais intervenientes no processo educativo alunos com currículo específico Individual alunos em regime educativo especial com comprometimentos motores alunos com currículo específico Individual e comprometimentos motores Assistentes

Ao longo do ano

Programas Educativos e eventuais reajustes Projetos de Núcleo: Natação Psicomotricidade (projeto em parceria) Competências Funcionais Sensibilização para a Diferença Visita de estudo a uma praia e salinas. Atividades enquadradas no encerramento do ano escolar

(DL.n.3/2008, de 7 de Janeiro, medida e)) Realização de atividades/exercícios com vista ao desenvolvimento das competências da motricidade fina e global. Realização de atividades com vista à aquisição das competências que permitam utilizar adequadamente os diferentes recursos da comunidade na vida diária dos alunos em situação de deficiência. Ação de Formação creditada “Necessidades Educativas Especiais. Conhecer, compreender, aceitar e intervir Visita a uma praia e salinas para proporcionar experiências diversificadas e significativas que permitam conhecer o mundo que nos rodeia e aprender sobre ele. Almoço convívio num restaurante da localidade

Terapeuta Ocupacional, Psicóloga e Professora de Educação Especial no 1º ciclo Terapeuta Ocupacional, Psicóloga (parceria com o Coração Delta) Genoveva Tomaz Professores e Assistentes operacionais Professores e alunos com currículo específico individual

Operacionais Alunos do agrupamento com currículo específico individual. . Professores e alunos com currículo específico individual

Setembro/outubro de 2012 Maio de 2013 Primeira semana de junho

A apresentar

posteriormente

As verbas para o

almoço resultarão

da venda de

trabalhos

realizados na área

de Clube de artes e

do sorteio de um

cabaz de Natal.

Documents

PLANO DE ATIVIDADES 2012/2013 Plano de Atividades- 2012 …agrupamentocampomaior.drealentejo.pt/plano_actividades/PAA 2012-13.pdf · -Realização de presépios e árvores de Natal