PLANO DE ATIVIDADES - Agrupamento de Escolas de Campo …agrupamentocampomaior.drealentejo.pt/plano_actividades/2014-15/PAA... · 6.º anos Ao longo do ano letivo . PLANO DE ACTIVIDADES

PLANO DE ATIVIDADES

2014-2015

PLANO DE ACTIVIDADES – 2014-2015

2

EB S.JOÃO BAPTISTA E ESCOLA SECUNDÁRIA DE CAMPO MAIOR

Objetivos da Atividade Articulação com as metas do PE em vigor

1. 1. Promover o espírito solidário e de voluntariado;

desenvolvimento cultural e científico dos alunos; tomar contacto

com realidades museológicas

Atividade

Descrição Dinamizadores Destinatários Data Orçamento

Cantinho do Português

2º ciclo

_ Exposição de trabalhos

produzidos pelos alunos e

seleccionados pelos

professores.

Alunos/professores L. Port.

Toda a

comunidade

educativa.

Ao longo do ano letivo.

Actividades em parceria com a

Biblioteca

Atividades e exposições

diversas.

Os alunos, os

professores do

Departamento de

Línguas do 2º ciclo.

Os alunos e

comunidade

educativa.

Ao longo do ano letivo


3


2. Educar os jovens para a cidadania, estimulando o gosto pela

participação cívica e política, assente sempre no respeito pela

diversidade de opiniões e pelas regras de formação das

decisões.

1.2 PARTICIPAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CÍVICO

Otimizar a participação dos alunos nas atividades desenvolvidas pela Escola/Agrupamento

3.3 PARTICIPAÇÃO DOS PAIS E OUTROS ELEMENTOS DA

COMUNIDADE EDUCATIVA

Melhorar a relação escola-comunidade

Atividade


Projeto de

voluntariado

“Factor V”

Apoio de alunos voluntários

do Agrupamento a

atividades e instituições do

Concelho

Fernando Antunes e

Duarte Vivas (12ºA)

Todos os alunos

do Agrupamento



4





decisões.






Atividade


Parlamento dos Jovens

(3º ciclo)

Desenvolvimento das atividades de acordo com o

regulamento do concurso:

http://app.parlamento.pt/webjovem2014/index.html

Paulo Costa

Alunos do 3º

ciclo

Ao longo do

ano letivo

Deslocação

a Portalegre

Parlamento dos Jovens

(Secundário)




Paulo Costa

Alunos do ensino

secundário

Ao longo do

ano letivo

Deslocação

a Portalegre


5


- Divulgar os projetos e outras atividades a toda a comunidade.

Atividade


Euroscola




Paulo Costa

Alunos do ensino

secundário

Ao longo do

ano letivo

Deslocação

a Portalegre


6


1. Desenvolver o projeto “A Minha Lancheira”;

2. Incentivar a adoção de uma alimentação saudável.

- Melhorar o conhecimento dos alunos nas diferentes áreas.

Atividade


“Blogue e Facebook

PES”

Dinamização do blogue do

PES e da página Facebook

do PES

Equipa do PES Comunidade em

geral Ao longo do ano letivo


7


Prevenção do consumo de tabaco Melhorar o conhecimento dos alunos nas diferentes áreas.

Atividade


“A Minha Lancheira”

PES

Atividade em parceria com

o Núcleo Regional do

Alentejo da Plataforma

contra a obesidade.

Inclui ações de

sensibilização para alunos e

pais/encarregados de

educação.

UCC do Centro de

Saúde de Campo

Maior (Dietista Vera

Carrilho)

Alunos do 1.º ano

(escola da Fonte

Nova)



8


Promover a adoção de hábitos saudáveis de higiene oral - Melhorar o conhecimento dos alunos nas diferentes áreas

Atividade


“Malefícios do

Tabaco”

Palestras, ao longo do ano

letivo, destinadas a

sensibilizar os alunos para

os efeitos perniciosos

associados ao tabagismo

UCC de Campo Maior

(Dr. Antonio

Gonzalez)

Alunos do 5.º e do

6.º anos



9


Incentivar a adoção de uma alimentação saudável - Melhorar o conhecimento dos alunos nas diferentes áreas.

Atividade


“Saúde Oral –

teatro”

Peça de teatro, aberta à

Comunidade, no Centro

Cultural de Campo Maior

UCC do Centro de Saúde

de Campo Maior

(Higienista Carlos Lopes)

Comunidade em geral

Data a definir


10





decisões.






Atividade


“Alimentação

Saudável no 1.º ciclo”

Palestra dinamizada pela

Dietista da UCC (inclui

distribuição de folhetos

informativos)

UCC do Centro de

Saúde de Campo


Carrilho)

Alunos do 1.º Ciclo

1.º Período


11


5. Educar os jovens para a cidadania, estimulando o gosto pela participação

cívica e política, assente sempre no respeito pela diversidade de opiniões e

pelas regras de formação das decisões.



3.3 PARTICIPAÇÃO DOS PAIS E OUTROS ELEMENTOS DA COMUNIDADE EDUCATIVA


Objetivos da

Atividade

Articulação com as

metas do PE em vigor

Objetivos da

Atividade

Articulação com

as metas do PE

em vigor

Objetivos da

Atividade

Articulação com

as metas do PE

em vigor

6. Educar os jovens

para a cidadania,

estimulando o gosto

pela participação

cívica e política,

assente sempre no

respeito pela

diversidade de

opiniões e pelas

regras de formação

das decisões.



3.3 PARTICIPAÇÃO DOS PAIS

E OUTROS ELEMENTOS DA COMUNIDADE EDUCATIVA


7. Educar os jovens

para a cidadania,

estimulando o gosto

pela participação

cívica e política,

assente sempre no

respeito pela

diversidade de

opiniões e pelas

regras de formação

das decisões.



3.3 PARTICIPAÇÃO

DOS PAIS E OUTROS ELEMENTOS DA COMUNIDADE EDUCATIVA


8. Educar os jovens para

a cidadania,

estimulando o gosto

pela participação cívica

e política, assente

sempre no respeito

pela diversidade de

opiniões e pelas regras

de formação das

decisões.



3.3 PARTICIPAÇÃO

DOS PAIS E OUTROS ELEMENTOS DA COMUNIDADE EDUCATIVA



12


Prevenir o aparecimento e desenvolvimento da cárie dentário Melhorar o conhecimento dos alunos nas diferentes áreas.

Atividade


“Bochechos

Fluoretados”

Atividade que visa ensinar

os alunos a fazer os

bochechos com flúor,

sensibilizando-os para a

importância do flúor no

combate à cárie dentária

UCC do Centro de

Saúde de Campo

Maior (Higienista

Carlos Lopes)

Alunos do 1.º ciclo 1.º Período


13


Estimular a prática de boas ações ambientais; Alertar para a importância da reciclagem e da poupança dos

recursos naturais; Estimular a criatividade e a capacidade de trabalhos manuais.

Atividade Descrição Dinamizadores Destinatários Data

Presépios Ecológicos

Presépios Ecológicos é uma

iniciativa do Município de

Campo Maior em parceria com

o projeto "Descobre a Ciência"

que consiste na criação de

presépios com materais

reutilizáveis com o intuito destes

fazerem parte da II Rota dos

Presépios.

Município de Campo

Maior

Projeto "Descobre a

Ciência"

(Ricardo Sá Rato e Ema

Aldeano)

Pré-escolar, 1º ciclo,

2º ciclo, 3º ciclo e

Ensino Secundário

O formulário de inscrição

deve ser enviado até dia 17

de Outubro. Os presépios

devem estar concluidos até

28 de Novembro


14


Fomentar a cooperação Escola/Comunidade.

Promoção da Educação para a Segurança.

Atividade


Simulacro de

situação Emergência

Simulacro de emergência

com evacuação das

instalações escolares

Professor António

Miranda

Alunos do Vocacional

Toda a

comunidade

educativa da

escola secundária

Final do 1º ou 2º Período

Previsivelme

nte será

gratuito,

podendo no

entanto

surgir a

necessidade

de adquirir

um ou outro

material.


15


Promover o gosto pelo estudo da língua inglesa;

- Contribuir para o sucesso educativo dos formandos a Inglês;

- Relacionar a cultura de origem do aluno com outras culturas;

- Mobilizar saberes culturais sobre países de expressão inglesa;

- Promover a multiculturalidade;

- Incentivar e motivar os alunos para a aprendizagem do Inglês;

- Criar condições que permitam o alargamento de conhecimentos sobre a cultura e tradições Anglo-Saxónicas.

Melhorar o conhecimento dos alunos nas diferentes áreas.

Atividade


“European day of

languages”

- Decoração de espaços com frases em diferentes

línguas.

- Almoço na cantina com comidas típicas de

diferentes países europeus.

Grupo 330 e alunos

do 3º ciclo (PIEF) e

Vocacional de

Secundário (2º ano)

- Toda a

comunidade

educativa

26 de setembro

De 0 a 10

euros


16


- Desenvolver nos alunos o gosto pela criação de materiais alusivos à língua inglesa;

- Apoiar concursos e execução de materiais relacionados com datas festivas tipicamente Anglo-saxónicas;

- Desenvolver a capacidade de comunicação, iniciativa, criatividade e autonomia;

- Desenvolver a autoconfiança na realização de tarefas;

- Desenvolver competências comunicativas.


Atividade


Comemoração do

Halloween

- Decorações do hall de

entrada da escola

Grupo 330 e alunos

do 3º ciclo (7.º; 8.º;

Vocacional e PIEF)

Toda a

comunidade

educativa

outubro

0 a 20 euros

Halloween

2º ciclo

- Exposição de trabalhos de

acordo com a tradição

inglesa

Alunos e professores de Línguas

Estrangeiras ( Francês e Inglês). _ A comunidade em

geral.

Toda a

comunidade

educativa.

31 de Outubro


17


Desenvolver a capacidade de comunicação visual.

Desenvolver a imaginação e criatividade.

Desenvolver a capacidade de visualização do espaço bi e

tridimensional.

Melhorar o sucesso académico - Melhorar o conhecimento dos

alunos nas diferentes áreas.

Atividade Descrição Dinamizadores Destinatários Data Orçamento

Comemoração do

Halloween

Concurso de Bruxas

tridimensionais

Prof. Sábina General

de

(Educação

Visual/Clube de Artes)

Toda a comunidade

escolar

28 de outubro a 4

de novembro de

2013

50€


18


Estimular o conhecimento científico de uma forma lúdica;

Aumentar o sucesso escolar.

Atividade Descrição Dinamizadores Destinatários Datas

Experiências científicas Irá ser realizada uma sessão

(uma experiência), à escolha do

professor, em cada turma

Projeto "Descobre a

Ciência" (Ricardo Sá Rato

e Ema Aldeano)

Pré-escolar e 1º ano do

1º ciclo

Durante o mês de

Novembro. Data a

marcar com os

professores.


19


1. Sensibilizar para a importância de doar sangue;

2. Contribuir para o banco de sangue dos hospitais.

Atividade


“Colheitas de

Sangue”

Realização de 2 colheitas

de sangue nas instalações

da Escola Secundária

Serviço de Sangue do

Hospital de Sta. Luzia

(Elvas) & Equipa do

PES

Comunidade em

geral novembro 2014

Atividade


Torneio Futsal

(1ºPeríodo)

1ºPeríodo- Torneio

interno-EB2

Profs Ed. Física

Alunos EB2

Novembro 50 euros


20


11. Prevenção do consumo de tabaco - Melhorar o conhecimento dos alunos nas diferentes áreas.

Atividade


“Dia Mundial do Não

Fumador”

Palestra dinamizada pelo

Dr. Antonio Gonzalez

UCC de Campo Maior

(Dr. Antonio

Gonzalez)

Alunos do 9.º ano

17 novembro 2014


21

Objetivos da Atividade Articulação os Vetores/Objetivos do PE em vigor


Realizar atividades diversificadas de uma forma autónoma, responsável e criativa.

Consciencializar os alunos para os vários problemas do dia-a-dia tendo em conta o

tema.

Reforçar a concretização das atividades interdisciplinares.

Melhorar o sucesso académico - Melhorar o

conhecimento dos alunos nas diferentes áreas.


Comemorações do

Dia Mundial da

Sida

Realização de cartazes

alusivos ao tema


de

(Educação


8º anos 25 a 29 de

novembro de 2013 20€


22

Objetivos da Atividade Articulação os Vetores/Objetivos do PE em vigor

1. Promover hábitos de vida saudáveis;

2. Educar para os afetos e para a sexualidade;

3. Sensibilizar acerca da importância de evitar comportamentos

sexuais de risco.


Atividade


“HIV/SIDA”

Palestra dinamizada por um

técnico da ABRAÇO

Associação ABRAÇO

Alunos do 9.º ano

Dezembro 2014

80 € +

almoço no

refeitório


23

Objetivos da Atividade Articulação os Vetores/Objetivos do PE em

vigor



Desenvolver a capacidade de visualização do espaço bi e tridimensional.


Interpretar os significados expressivos e comunicativos das Artes Visuais e os processos

subjacentes à sua criação.




Natal

Concurso de presépios

de natal

Decoração de Natal

Workshop de presépios


de

(Educação


Toda a comunidade

escolar

Ultima semana do

1º Período 100€


24


Árvores de Natal das Línguas

2º ciclo

Árvores de Natal enfeitadas

com objectos alusivos à

época, elaborados e

etiquetados em inglês e

francês pelos alunos.

_ Alunos 2º ciclo

_ Comunidade educativa.

- Clube de Francês

Toda a comunidade

educativa

( alunos,

encarregados de

educação,

funcionários e

professores).

Final 1º período


Concurso: « O Gorro do Pai

Natal» 2º ciclo

Produção de gorros originais

para o Pai Natal, com

recurso a materiais diversos

e registo da identificação do

concorrente, acrescida de

votos de boas festas em

francês; Entrega de prémios

aos concorrentes que

apresentarem os melhores

trabalhos; Exposição de

trabalhos na Biblioteca da

Escola

Clube de Francês

Alunos do 2º ciclo

Comunidade

educativa Final do 1º período


25

Atividade


Corta-mato

escolar

(1º e

2ºPeríodo)

Fase Escola : Campo Maior

(Campo da Feira)

……………………………………………

Fase Distrital : Local a designar

(Desporto Escolar)

Profs Ed. Física

Alunos EB2

4ºano EB

1(Aberto)

..........................

Cerca de 50

Alunos

Agrupamento

10 Dezembro-4ª Feira

...................................

Fevereiro

50 Euros

........................

Alimentação150

Transporte 350

E


26


1. Promover hábitos saudáveis de higiene pessoal;

2. Prevenir o contágio com piolhos.


Atividade


“Piolhos na Cabeça”

Palestra para alunos e


informativos destinados a

pais e encarregados de

educação

UCC do Centro de

Saúde de Campo

Maior

Alunos do ensino

pré-escolar e

pais/encarregados

de educação

2.º Período


27


1. Promover hábitos saudáveis de higiene pessoal


Atividade


“Higiene Pessoal –

2.º ciclo”

Palestra para alunos e


informativos destinados a


educação

UCC do Centro de

Saúde de Campo

Maior

Alunos do 2.º ciclo

e

pais/encarregados

de educação

2.º Período


28


1. Incentivar a adoção de hábitos saudáveis de higiene postural


Atividade


“Correta utilização da

mochila”

Ação de sensibilização

dinamizada pela

fisioterapeuta da UCC

UCC do Centro de

Saúde de Campo

Maior

(Fisioterapeuta

Cláudia Canhoto)

Alunos do 5.º ano

2.º Período


29


Promover o espírito solidário e de voluntariado; desenvolvimento

cultural e científico dos alunos; tomar contacto com realidades

museológicas

Atividade


Comemorações do 1º

centenário da

Primeira Guerra

Mundial

Exposição e atividades na

Biblioteca da Escola

Secundária dinamizadas ela

turma do 9º ano, integradas

no Projeto do

Empreendedorismo, em

colaboração com as turmas

dos cursos profissionais de

Turismo do 10º ano. Conta

com a colaboração da

professora Sabina General.

Fernando Antunes,

9ºA, 10º TAR e TUR

Todo o

Agrupamento,

encarregados de

educação e

interessados em

ver a exposição

Dezembro de 2014 e

janeiro de 2015


30


S. Valentim

2º ciclo

Os alunos escrevem cartões

e cartas alusivas ao dia de S.

Valentim.

_ Alunos 2º ciclo

_ Comunidade educativa.

- Clube de Francês

Toda a comunidade

educativa

( alunos,

encarregados de

educação,

funcionários e

professores).

14 de Fevereiro


Spelling Bee Contest

(Inter-turmas)

Spelling

Concurso de soletração:

soletrar, utilizando o alfabeto

inglês, diversas palavras

aprendidas nas aulas, com duas

fases:

1ª- Realização de eliminatórias

por turma em contexto de sala

de aula,

2ª- Eliminatória final em sessão

na BE

- Prof. de inglês

2º ciclo

2 a 6 de março

- 11 de março

Certificados de

participação


31


Bee Contest

(Inter-escolas)*

* a realização

desta atividade

depende das

outras escolas,

caso não aceitem

o convite não

será realizada.

- Receção de alunos (12) e

professores (3) de outras

escolas

- Prof. de inglês

2º ciclo 18 de março

Certificados de

participação

- ± 15€ (1º lugar - 1

Trofeu; 2º e 3º

lugar - Medalha

Atividade


Compal Basket

(3x3)

(2ºPeríodo)

* Nota: A fase

Distrital está

dependente das

orientações do

Desporto Escolar

2ºPeríodo-Fase Escola : Torneio

EB2

..............………………………...............

*Fase Distrital :Local a designar

(Desporto Escolar, esta fase pode

não se realizar)

Profs Ed. Física

Alunos EB2

...................................

*Cerca de 25 alunos

Agrupamento

Março

50 euros

………………

*Alimentação

75 Euros

*Transporte

350 Euros


32

Atividade


Torneio Mega

Sprinter

( 2º Período)

Fase Escola EB2

...........................................………………..

Fase Distrital :Local a designar

(Desporto Escolar)

Profs Ed. Física

Alunos EB2

...........................

Cerca de 50

Alunos

Agrupamento

Janeiro/Fevereiro

............................

Março/Abril

Alimentação

150 Euros

Transporte

350 Euros


1. Promover a adoção de hábitos saudáveis de higiene oral;

2. Combater a cárie dentária e as doenças das gengivas.



“Rastreios – saúde

oral”

Rastreios realizados

pelo higienista da UCC

e consulta gratuita no

Centro de Saúde

UCC do Centro de Saúde

de Campo Maior

(Higienista Carlos Lopes)

Alunos do 1.º ciclo

De fevereiro a junho

2015


33





Interpretar os significados expressivos e comunicativos das Artes Visuais e os

processos subjacentes à sua criação.




Exposição Final de

EV

Exposição dos trabalhos

realizados ao longo do ano


de

(Educação


7º, 8º anos e

Vocacionais 2.º e 3.º

ciclo

Final do 2º período

ou do 3º período


34






Interpretar os significados expressivos e comunicativos das Artes Visuais e os

processos subjacentes à sua criação.




Dia dos

Namorados

Realização de postais e

decorações sobre o tema


de

(Educação


7º, 8º anos e


ciclo

14 de fevereiro de

2014


35


Incentivar a adoção de uma alimentação saudável Melhorar o conhecimento dos alunos nas diferentes áreas.

Atividade


“Distúrbios

Alimentares”

PES


dietista da UCC

UCC do Centro de

Saúde de Campo


Carrilho)

Alunos do 10.º ano

março 2015

“Mitos que

engordam”

PES


dietista da UCC

UCC do Centro de

Saúde de Campo


Carrilho)

Alunos do 12.º ano

março 2015


36

Atividade


Semana da Leitura

2º ciclo

Atividades várias

relacionadas com as

leituras feitas pelos alunos,

desenvolvidas na sala de

aula ou noutro espaço,

como a biblioteca. As

actividades são abertas aos

encarregados de educação

que podem participar.

Professores e alunos de L. Port.

- Famílias dos alunos. - Comunidade

educativa em geral.

Toda a

comunidade

educativa

16/20Março


37











Semana da

primavera

“Cria a tua flor”

Criação de flores

tridimensionais por turma do

Agrupamento


de

(Educação


Toda a comunidade

escolar

Final de março de

2015


38


1. O objetivo da atividade é promover o cariz prático do módulo de

Campismo e Pioneirismo considerado nos Programas Nacionais de

Educação Física e Desporto.

Melhorar o comportamento dos alunos

Promover estratégias promotoras de disciplina, respeito e boas regras de conduta

Atividade


Acantonamento

Curso Vocacional do

3º ciclo, 2º ano, nas

instalações do

GEDA, na Enxara.

A atividade compreende

abordagens às matérias de:

Orientação, Jogo de Pistas,

Jogos noturnos,

Pioneirismo, Escalada, BTT

A professora de

Desporto, Susana

Dinis, com apoio do

GEDA e professora

de Horticultura e

Diretora de Turma,

prof. Elsa

Nascimento.

Alunos do curso

Vocacional de 3º

ciclo do 2º ano

10, 11, 12 e 13 de Abril

Sem

orçamento


39



2. Prevenir a doença.


Atividade


“Dia da Saúde”

Dia destinado a:

- exposição de trabalhos,

sobre doenças, por parte de

alunos de 9.º ano;

- rastreios realizados por

técnicos especializados

(visão; CO pulmonar;

glicémia; IMC)

UCC de Campo

Maior; ótica de

Campo Maior &

Equipa do PES

Comunidade em

geral

Final do 2.º Período

(cartolinas,

cola,

marcadores e

outro material

de escritório)


40


1. Sensibilizar para a importância de doar sangue;

2. Contribuir para o banco de sangue dos hospitais.


“Colheitas de

Sangue”

Realização de 2 colheitas

de sangue nas instalações

da Escola Secundária

Serviço de Sangue do

Hospital de Sta. Luzia

(Elvas) & Equipa do

PES

Comunidade em

geral

abril 2015


41



2. Promover o convívio entre os participantes.


Atividade


“Maio – mês do

coração”

Caminhada na zona de

CampoMaior (inclui pic-nic

saudável)

Docente de Ed. Física

Manuel Toscano &

Equipa do PES

Comunidade

escolar

Início de maio 2015

(águas e

fruta)


42

Atividade


Torneio Andebol

(3ºPeríodo)

3ºPeríodo-Torneio interno

EB2

Profs Ed. Física

Alunos EB2

Maio

Projeto Hispanoluso

“Supercapaces”

(3ºPeríodo)

Encontro marcado para a

primeira semana de

Junho com a presença de

dinamizadores espanhóis

portadores de deficiência.

Profs Ed. Física

(outros)

Alunos EB2e NEE

Maio/Junho

Semana de

Educação Física

(3ºPeríodo)

3ºperíodo –Semana

integrada na semana do

desporto do município

(Torneio Gira Volei-

6ºAno/Outros...)

Profs Ed. Física

(outros)

Alunos EB2

Maio/Junho


43








Conhecer os Direitos das Crianças




Dia da Criança

Pintura de pequenas telas

ilustradas com alguns

Direitos das Crianças


de

(Educação


7º, 8º anos e


ciclo

1 de junho


44


1. Incentivar a adoção de hábitos saudáveis de higiene postural


Atividade


“Como escolher a

mochila correta?”

Distribuição de um folheto

informativo, destinado aos

pais/encarregados de

educação, de alunos, com

alunos no 4.º ano

UCC do Centro de

Saúde de Campo

Maior

(Fisioterapeuta

Cláudia Canhoto)

Pais/encarregados

de educação com

alunos no 4.º ano

Final do ano letivo


45


Atividade


Clube de Xadrez

Na Biblioteca Escolar da EB2,

pretende-se dinamizar o

intervalo de 25 minutos da

manhã, com uma atividade que

segundo muitos especialistas

apresenta um contributo

importante no

desenvolvimento das

capacidades intelectuais e de

concentração de crianças e

jovens.

Outras Atividades -Realização de um Torneio de

Xadrez para alunos

-Construção e disponibilização

online de uma página dedicada

ao clube, onde os alunos

possam receber informações

do clube e aprender a jogar.

Professor do Clube de

Xadrez: João Luís Reis

Professora Bibliotecária:

Francisca Russo

Alunos da EB 2 S.

João Baptista

Todo o ano letivo, nas

terças e quintas

- 5 jogos de

xadrez – 75

- Prémios para

torneio - 40


46


- Aumentar a interação da escola com o meio;

- proporcionar o contacto com um dos aproveitamentos dos recursos

geológicos do nosso planeta

- motivar os alunos para o estudo da Geologia

- reforçar os laços entre os elementos do grupo e a comunidade escolar.

- favorecer a troca de experiências e de informações que enriquecem

todos os intervenientes

– Otimizar a participação dos alunos nas actividades desenvolvidas pela

escola.

– Melhorar a relação escola comunidade;

- Garantir o acesso de alunos e docentes à participação em projectos,

actividades e recursos.

Atividade


Feira dos minerais e

fosseis

Feira que decorre no espaço da

biblioteca onde se pode

comprar fósseis e minerais.

Grupo 520 e Equipa da

Biblioteca

Toda a comunidade

escolar

Segunda quinzena de

Fevereiro de 2014


47


- Promover as actividades ao ar livre, levar, acompanhar e ensinar os alunos a

divertirem-se fora de casa;

- Desenvolver as relações humanas e de solidariedade entre os participantes

(cooperação, respeito pelo outro);

- Proporcionar momentos de lazer, divertimento e bem estar;

- Despertar os participantes para a necessidade de uma boa e equilibrada

alimentação;

- Promover a segurança dos participantes, bem como zelar pelo seu bem-

estar;

- Otimizar a participação dos alunos nas atividades desenvolvidas pela

Escola/Agrupamento

Atividade


Passeio de Btt Passeio de BTT pelo concelho

Grupo 520 e 620

Todas a comunidade

escolar Final do 2º período

Lanche para os

participantes


48

EB AVENIDA


1. Promover estratégias promotoras da disciplina

2. Melhorar o comportamento dos alunos

-Entender que existe um Código de conduta e uma equipa

promotora da disciplina

Atividade


Recepção aos alunos

e aos Encarregados

de Educação

“A Menina Milú veio à

escola”

Pequena dramatização de

professoras e uma avó com

o pretexto de mostrar às

crianças normas de conduta

para perceberem o que

realmente significa a escola.

Professoras e

Auxiliares

Todos os alunos

15/09/2014


49


1. Participar em projetos conjuntos do Agrupamento

2. Promover protocolos com outras entidades

Manter os projetos existentes que ajudam os alunos a orientar os

alunos para uma melhor qualidade de vida

Atividade


Dia da alimentação

Repetir os projetos:

Heróis da Fruta

Missão crescer

saudável /leite

Mimosa

Teatro

“o Comilão veio à

escola”

Salada de fruta

Reconhecimento de uma

alimentação equilibrada

como benefícios para a

saúde com a colaboração

da nutricionista; Leitura de

artigos relacionados; Fichas

alusivas ao tema;

Passatempos pedagógicos;

Texto instrucional; Medidas

de Massa; Desafios

matemáticos; Confeção de

frutos através de materiais

recicláveis

- professoras da

escola

- -Câmara Municipal

- Empresa Leite

Mimosa

Todos os alunos

da escola 16/10/2014

20€


50


1. Promover e optimizar as relações entre docentes e alunos do

Agrupamento Dinamizar acções educativas em parceria

Atividade


Dia contra o

racismo

Balões da amizade

Placard da Amizade

Power Point das histórias:

“A pomba e a formiga” , “O

leão e o rato” - amor com

amor se paga - para

despertar nos alunos a

necessidade de serem

amigos uns dos outros.

Cada aluno escreverá uma

mensagem de amizade que

será introduzida num balão.

A cada escola do concelho

receberá tantos balões

consoante o número de

turmas.

- professoras da

escola

Todos os alunos

da escola 8/11/2014

15€


51


1. Promover estratégias promotoras de respeito pelas crianças

2. Promover a participação dos pais e da comunidade em

trabalho com a escola

Garantir o apoio a todas as crianças segundo as suas

necessidades

Atividade


Dia Internacional

Dos

Direitos da Criança

“Ser Criança”

- Dramatização coletiva (2

elementos de cada turma)

“Entrevista à Maria

Castanha”

- exploração didática da

história: leituras, chuva de

ideias...

professoras da escola

- pais

- Todos os alunos

da escola

- Comunidade em

geral

20/11/2014

15€


52


1. Promover e optimizar protocolos com outras entidades

Manter protocolos com reflexo na melhoria do serviço educativo

Atividade


Descobre a ciência

Desenvolvimento de

atividades práticas

relacionadas com a ciência,

o ambiente e a cidadania.

APME – dois jovens

cientistas

Alunos do 1º ano

Um dia do mês de

Novembro

10€


53


1. Promover/Otimizar a articulação vertical entre os professores do

Agrupamento

Realizar reuniões, construir um plano de acção conjunta e promover um percurso sequencial e articulado dos alunos

Atividade


Horta Biológica e

Pedagógica

Projeto de continuidade

com convite de participação

ao Pré-Escolar e 2º Ciclo

Professoras e pais da

EB Avenida

Alunos de

diferentes ciclos de

escolaridade

Durante todo o ano letivo

……………


54


1. Dinamizar a abertura à inovação

2. Melhorar a relação escola comunidade

Manter e divulgar os projetos a toda a comunidade; envolver e valorizar a participação da comunidade envolvente

Atividade


O Folar

Sabores e tradições

da nossa terra

- Aprendizagens escolares

através das tradições.

- Recolha de receitas.

- Confeção do folar:

angariar os ingredientes,

amassar, enrolar, decorar e

cozer no forno da pastelaria

Periquito como vem sendo

tradição da escola.

- utiliação das medidas de

massa.

- Professoras e

Auxiliares

- Pastelaria Piriquito

Todos os alunos

da escola

20/03/2015

60€


55


Melhorar e Valorizar a relação escola /comunidade

Realizar momentos educativos e recreativos com a

colaboração dos pais e outros elementos da comunidade

Atividade


Participação na

Semana do

Agrupamento

(Feira Escolar)

Mostra das atividades

realizadas ao longo do ano

letivo e participação artística

Agrupamento de

escolas

Todos os alunos

da escola

No final do ano letivo

……………


56

EB BAIRRO NOVO

Articulação com as metas do PE em vigor

a) Promoção do sucesso educativo e prevenção do abandono escolar.

b) Promoção da inovação pedagógica e tecnológica como catalisador de aprendizagens e conhecimento.

c) Fomento do trabalho colaborativo e articulado: partilha de informação, experiências e saberes, com tolerância ao erro por parte de todos os agentes educativos;

d) Promoção da educação para a saúde, através da adoção de comportamentos saudáveis promotores de bem-estar físico, emocional e social;

e) Promoção dos valores da disciplina, respeito mútuo, tolerância, autonomia e esforço como elementos essenciais na construção do conhecimento;

f) Promoção da equidade social;

g) Promoção da participação dos membros da comunidade educativa.


Comemoração do

Dia da Alimentação”

Trabalhar o tema com os

grupos e turmas;

Elaboração de um

questionário sobre os

costumes gastronómicos

durante as festas do povo;

Analisar e discutir os dados

dos questionários.

Todos os docentes da

escola e assistentes

operacionais.

Crianças da

Educação Pré-

escolar e alunos

dos diversos ciclos.

Pais dos alunos.

16 de outubro.


57

Atividade


“Feira de Outono”

- Trabalhar o tema com os

grupos e turmas.

- Envolvimento e

contribuição das famílias

com fruta da época,

castanhas, bolos, compota

e outros produtos para

venda na feira.

- Elaboração de cartazes

para divulgação do Magusto

e da Feira de Outono.

-Elaboração de um chapéu

de castanha em papel.

- Feira no Jardim Municipal.

Todos os docentes,

assistentes

operacionais e

encarregados de

educação.

Crianças da

Educação Pré-

escolar, alunos do

1ºCiclo, famílias e

comunidade.

11 de novembro.

1€ por aluno.


58

Atividade


“ Dia do Pijama”

- As crianças irão para a

escola em pijama

recordando a todos a

importância e o direito das

crianças a terem uma

família.

- Atividades sugeridas pela

organização do Dia do

Pijama.

- Atividades de articulação

entre o Pré-escolar e o 1º

Ciclo.

Todos os docentes,

crianças, alunos e

assistentes

operacionais.

Alunos e famílias.

20 de novembro.

.


59

Atividade


“Festa de Natal”

- Trabalhar os valores da

solidariedade, partilha e

importância da família com

os grupos e turmas.

- Festa de Natal, com as

crianças e os alunos, no

Centro Cultural.

-Todos os docentes,

crianças, alunos e

assistentes

operacionais.

Alunos do 1ºCiclo

e crianças da

Educação Pré-

escolar.

.

15 de dezembro. .

Dia de Reis

- Alguns adultos desfilarão

pelas salas vestidos de reis

magos levando algumas

mensagens às crianças e

alunos, e distribuindo bolo-

rei.

Todos os docentes e

assistentes

operacionais.

Alunos do 1ºCiclo

e crianças da

Educação Pré-

escolar.

6 de janeiro.


60

Atividade


“Desfile de

Carnaval”

- Elaboração de fatos de

papel com aplicações de

flores realizados pelas

famílias.

- Participação no desfile

pelas ruas da vila.

Todos os docentes do

Agrupamento,

assistentes

operacionais, famílias

e Câmara Municipal

Todos os alunos

da escola,

familiares e

comunidade.

13 de fevereiro.

“Dia do Pai”

- Trabalhar e valorizar o

papel do pai na vida da

família.

- Elaboração de uma

prenda para os pais.

- Convívio pais/filhos em

diversas salas. Mensagem

em flor.



operacionais.

Alunos do 1ºCiclo

e crianças da

Educação Pré-

escolar.

19 de março.

.


61

Atividade


“Dia da árvore”

- Elaboração de mensagens

de sensibilização á

preservação da natureza,

para colocar nas árvores do

Jardim da Avenida.



operacionais.

Alunos do 1ºCiclo,

crianças da

Educação Pré-

escolar e

comunidade.

20 de março.

“Páscoa”

Um adulto, vestido de

coelhinho da Páscoa, irá

distribuir ovos de chocolate

pelas crianças nas suas

respetivas salas.

Docentes do Pré-

escolar e assistentes

operacionais.

Todos os alunos

do Pré-escolar.

26 de março.


62

Atividade


“Dia da mãe”

- Sensibilizar as crianças

para a importância da

família.

- Elaboração de uma

prenda para a mãe.

- Convívio em algumas

salas de aulas.

Todos os docentes e

assistentes

operacionais da

escola

Alunos do 1ºCiclo

e crianças da

Educação Pré-

escolar.

4 de maio.

Workshop de flores

de papel em família

- Organização de ateliers de

flores de papel e decoração

de pandeiretas dinamizados

por familiares

Todos os professores

e assistentes

operacionais da

escola.

Alunos do 1ºCiclo

e crianças da

Educação Pré-

escolar.

15 de maio


63

Atividade


“Dia da Escola –

Festa de Final de

ano”

-Entrega dos diplomas e

pastas aos alunos finalistas.

- Espetáculo realizado pelas

famílias.

- Festa Convívio de

encerramento do ano letivo.

Todos os professores

e assistentes

operacionais da

escola

Alunos do 1ºCiclo

e crianças da

Educação Pré-

escolar.

9 de junho


64

EB FONTE NOVA


Objetivos: Participação dos pais e outros elementos da

comunidade educativa


Domínio 3- Organização e recursos humanos

Atividade


SEMANA DA ALIMENTAÇÃO

Confeção de Salada de fruta

Ação sobre “ Alimentação Saudável”

Professores e Técnicos

Operacionais de Educação;

nutricionista do Centro de Saúde; funcionárias do

Centro Comunitário.

Alunos e

Comunidade

A partir de 13 de outubro (ao longo de 1semana).

FEIRA DE OUTONO / MAGUSTO

Venda de compotas, bolos, casamentos e castanhas

pelas ruas da vila.


Operacionais de Educação e

Encarregados de Educação

Alunos e

Comunidade

NOVEMBRO 11


65

Atividade


FESTA DE NATAL

Dramatizações de pequenos textos alusivos à

época, recital de poesia, cânticos de Natal



Encarregados de Educação e convite à

participação de músicos exteriores à Comunidade Escolar

Alunos e

Comunidade

DEZEMBRO 16 pelas 19h


66


Objetivo: Otimizar a participação dos alunos nas atividades

desenvolvidas pela escola/agrupamento

Objetivos: Participação dos pais e outros elementos da

comunidade educativa


Dominio 1- Sucesso académico/ Participação e desenvolvimento

cívico


Atividade


DESFILE DE CARNAVAL

Confeção de um modelo para o Desfile Carnavalesco

de acordo com “A Vida é uma festa”



Encarregados de Educação

Alunos e Comunidade

Fevereiro 13

SEMANA DA LEITURA

“Conta que eu ouço...” Leitura em voz alta de diversos tipos de texto; dramatização de leitura; conto oral; partilha de

leituras e histórias com a comunidade envolvente.

Professores e encarregados de

educação.

Alunos Comunidade

março


67

Atividade


DIA MUNDIAL DO AMBIENTE

Elaboração de cartazes para a I Conferencia sobre

o Ambiente.

Professores , elementos do GEDA.

Alunos ,professores e comunidade.

JUNHO 5


Objetivo: Otimizar a participação dos alunos nas atividades desenvolvidas pela escola/agrupamento

Objectivos: Participar em projetos conjuntos de agrupamento

Acompanhamento da pratica lectiva na sala de aula

Objetivos: Participação dos pais e outros elementos da comunidade educativa; Melhorar a relação escola-comunidade

Domínio 1- Sucesso académico/ Participação e desenvolvimento cívico

Dominio2- Prestação de serviço educativo


Atividade


ARRAIAL DE Stº ANTÓNIO

Animação do espaço da EB1 da Fonte Nova com

convívio de cariz cultural e gastronómico

Encarregados de Educação e Comunidade

Educativa

Alunos e Comunidade

junho 9

SEMANA DO AGRUPAMENTO

Participação da E.B.1 da Fonte Nova na Feira

Escolar

Professores e

Auxiliares Alunos e

Comunidade Junho 11 / 12


68


Objetivos: Participação dos pais e outros elementos da comunidade educativa



Atividade


Hora do Conto Contar diferentes histórias

quinzenalmente Professores, alunos e

convidados

Alunos, pais, comunidade em

geral


Parceria com o Centro Educativo

ALICE NABEIRO no Projeto Eco-Escolas

“A Natureza é o nosso Lar” Em contexto de sala de aula

e visitas de estudo na localidade e noutros locais

citados ou a confirmar: Consulta de documentos;

visionamento de documentários e outros

filmes dentro da temática; elaboração de trabalhos individuais e colectivos Participação em tantas

atividades, quanto possível, propostas pelo Programa

Ecoescolas.

Professores Encarregados de

Educação e Comunidade

Educativa CEAN

Alunos e Comunidade

De outubro de 2014 a junho de 2015


69

Atividade


Caminhada e BTT da E.B.1 da Fonte Nova

Participação na caminhada com partida da nossa

escola, fazendo o percurso escolhido pelos pais.

Pais, professores e

G.N.R.

Alunos, pais, comunidade em

geral

Final do ano letivo

Ser solidário “ Nariz

Vermelho”

Dinamização/ chamada de

atenção para a importância

do Grupo Palhaços

Doutores no apoio a

crianças com doenças

oncológicas.

Professores, alunos,

auxiliares.

Pais e comunidade

envolvente. 3º período.


70

EB COOPERATIVA


1.Fomentar a participação dos pais e encarregados de educação na

vida escolar dos seus educandos

2.Promoção das relações inter-pessoais

3.Contribuir para a integração de todos no espaço escolar.

Melhorar a relação escola - comunidade

Promover a participação da família dos alunos no processo de

ensino-aprendizagem.


RECEÇÃO AOS ALUNOS/ENCARREGADOS

DE EDUCAÇÃO

Realização de uma reunião com os

encarregados de educação.

Esclarecimento sobre o funcionamento do ano escolar com a entrega

de um panfleto aos encarregados de

educação.

contribuição para a integração de todos no espaço escolar com a realização de jogos.

Docentes

Auxiliares de Ação Educativa

Alunos

Encarregados de

Educação

15/09/2014


71


1.Sensibilização para a promoção do consumo diário de frutas e produtos hortícolas.


Promoção da participação dos pais e encarregados de educação nas atividades constantes do Plano Anual de Atividades .

Atividade


DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO

Montagem de uma Roda

dos Alimentos, com a

participação de todas as

turmas (cada turma

trabalhará um dos grupos

da Roda)

Os alunos trazem frutas e far-se-á um lanche coletivo.

Docentes


Alunos

16/10/2014


72


1. Avaliar a eficácia dos meios disponíveis face a situações de emergência.

Realizar dois exercícios anuais de evacuação, por Escola

Atividade


PLANO DE EMERGÊNCIA

Testar o Plano de Emergência.

Docentes


Docentes

Alunos

Auxiliares de Ação

Educativa

24/10/2014


73


1.Fomentar a participação dos pais e encarregados de educação na

vida escolar dos seus educandos


Promoção da participação dos pais e encarregados de educação nas

atividades constantes do Plano Anual de Atividades .

Atividade


SÃO MARTINHO

Exploração da lenda de S. Martinho.

Elaboração de cestas para as castanhas.

Realização de um magusto.

Docentes


Docentes

Alunos


Educativa

Família /

comunidade

11/11/2014

30€


74


1. Promoção da participação dos pais, encarregados de educação e restante comunidade nas atividades constantes do Plano Anual de

Atividades .


Promoção da participação dos pais e encarregados de educação nas

atividades constantes do Plano Anual de Atividades .

Atividade


NATAL

Decoração dos espaços

com elementos natalícios. Execução e montagem de um presépio e decoração

da árvore de Natal.

Exploração de histórias e poemas de Natal.

Elaboração de cartões de Boas Festas para serem

distribuídos pelas diversas individualidades da

localidade.

Festa de Natal no Centro

Cultural.

Docentes

A.A. Educativa

Associações culturais e recreativas;

Câmara Municipal

Alunos

Comunidade

Educativa

15/12/2014


75



Atividades .


.


Atividade


CARNAVAL

Decoração da escola.

Elaboração de máscaras e adereços carnavalescos.

Participação no corso

Escolar do Agrupamento.

Alunos

Família /

comunidade

13/02/2014


76

Atividade


SEMANA DA LEITURA

Ouvir histórias na sala de

aula de acordo com os

grupos etários,

Contar histórias a idosos

e/ou ouvi-los

(dramatizações…)

Participar em actividades

integradas no projecto

“Palavras do Mundo”

Docentes

Comunidade

Alunos

Alunos

Março / 2014


1. Fomentar hábitos de leitura


Atividades .

3.Promoção das relações inter-pessoais.

4. Participar em projectos conjuntos do Agrupamento.



77


1. Alargar os conhecimentos e experiências dos alunos



Atividade


VISITA DE ESTUDO

Visita ao “Buddha Eden –

Jardim da Paz”, no

Bombarral.

Docentes

Alunos

Auxiliares da Ação

Educativa

Alunos

24/04/2014


78

Atividade


ENCERRAMENTO

DO ANO LETIVO

Participação nas actividades de

encerramento do ano lectivo do Agrupamento.

Participação com atuações na Feira Escolar.

Exposição de diversos trabalhos realizados ao

longo do ano pelas diferentes turmas.

Entregas de Diplomas aos alunos do 4º Ano.

Docentes

Alunos


Educativa

Familiares

Comunidade

Educativa

Alunos

Comunidade

Final do ano

70€



Atividades .


Realizar a “Semana do Agrupamento”, prevendo

momentos/atividades que impliquem a participação dos pais.

Envolver a Associação de Pais na planificação de pelo menos duas atividades por ano letivo (Entrega dos Diplomas e Semana do

Agrupamento)


79

BIBLIOTECAS ESCOLARES


1. Fomentar/ desenvolver o gosto pela leitura e pela procura de informação;

2. Divulgar estratégias e métodos de recolha, seleção e tratamento de informação;

3. Divulgar a informação existente nos diversos suportes;

4. Contribuir para a diversificação de estratégias e métodos educativos, colaborando com todos os professores e educadores do Agrupamento;

5. Fomentar a dinamização de atividades de cariz cultural;

6. Disponibilizar recursos humanos para acompanhamento dos alunos.

• Promoção das artes;

• Promoção do gosto pela 7ª arte;

• Promoção da criatividade;

• Formação de cidadãos conscientes e responsáveis pela cultura tradicional da Vila;

• Promover o respeito, responsabilidade para conservar os usos e costumes tradicionais,

• Divulgar novidades literárias;

Envolver os pais, encarregados de educação e outros elementos da comunidade

Melhorar o sucesso académico

Participar em projetos conjuntos de agrupamento

Promover a utilização das tecnologias e trabalho colaborativo

Promover o sucesso escolar e educativo dos alunos com necessidades educativas especiais


80

Atividade


Difusão da

utilização da

biblioteca

ar a conhecer a missão BE,

a sua organização bem

como as regras de

funcionamento.

Criar hábitos de frequência

da BE.

Professora

bibliotecária

Funcionária da BE

Enigma do mês

Revelar iniciativa e

criatividade na resolução de

problemas.

Demonstrar curiosidade.

Valorizar o uso da biblioteca

em diferentes aspetos.

Formar utilizadores

conscientes e autónomos

Professora

bibliotecária e

professor João Reis


81

Atividade


Clube de Xadrez

Na Biblioteca Escolar da

EB2, pretende-se dinamizar

o intervalo de 25 minutos da

manhã, com uma atividade

que segundo muitos

especialistas apresenta um

contributo importante no

desenvolvimento das

capacidades intelectuais e

de concentração de

crianças e jovens; Outras

Atividades; Realização de

um Torneio de Xadrez para

alunos

-Construção e

disponibilização online de

uma página dedicada ao

clube, onde os alunos

possam receber

informações do clube e

aprender a jogar.

Professor do Clube de

Xadrez: João Luís

Reis

Professora

Bibliotecária:

Francisca Russo

Alunos da EB 2 S.

João Baptista

Todo o ano letivo, nas

terças e quintas - 5

jogos de xadrez – 75

- Prémios

para torneio -

40


82

Atividade


Promoção da

Leitura

Leituras da sorte: Os

alunos que requisitam livros

na biblioteca preenchem um

guião de leitura que no final

de cada mês depois de lido

será sujeito a um sorteio.

Lastro de leitura: Os

alunos deixam mensagens

dentro dos livros emitindo

opinião sobre o mesmo ou

realçando partes que

considera querer destacar.

Leituras especiais Clube

de leitura com os alunos do

apoio educativo; Leitura de

histórias escolhidas por

eles; Reconto escrito da

história no computador;

Conversação sobre os livros

e os autores.

Professora

bibliotecária

Alunos do 2º ciclo


1 tablete de

chocolate por

mês

Postits às

cores


83

Atividade


Formação sobre o

projeto PLIP

O PLIP visa dar vida

a livros adaptando-

os a públicos com

necessidades

específicas

Dinamização do blogue da

biblioteca.

Atividade de leitura com os


educação.

Atividade do referencial

“Aprender com a biblioteca

Escolar”

Formadora :Alexandra

Ribeiro

Professores

250 €

Leitura em Vai e

Vem

Pop –up Gigante

Vamos ler e jogar

com as

personagens

Sensibilizar os pais e


para

serem (voluntários da

leitura).

Alunos do pré-escolar

Educadoras

Professora

bibliotecária


84

Atividade


Embaixador(a) da

leitura

Criação da figura de embaixador da leitura no

conjunto de pais no sentido de coadjuvar a

biblioteca escolar na dinamização de atividades

de leitura e de promoção da leitura.

Já foi convidada a embaixadora da leitura

encarregada de educação Diana Rabaça.

Professora

bibliotecária e

encarregada de

educação

Celebração do Mês

Internacional das

Bibliotecas

Escolares

Exposição para promoção da biblioteca.

Encontro com escritor Rui Dias Sena.No âmbito

da apresentação do livro Tempos Medievais D.

Afonso Henriques, o teatro do Município

apresentam uma peça de teatro “À conversa com

D. Afonso Henriques” como introdução à

apresentação do livro.

Encontro com o escritor Pedro Seromenho para

apresentação do livro “As Gravatas de meu pai”.

Professora

bibliotecária

Coração Delta

Teatro Entre

palcos

Alunos da escola

secundária que

fazem parte do

grupo de teatro

Alunos do 1º e

2º ciclo


85

Atividade


Lançamento da

campanha:

“Todos juntos

Damos a ler”

Pretende-se em

colaboração com diferentes

entidades do concelho e em

parceria com o Fator V

desenvolver uma recolha de

livros infanto-juvenis para

se equipar uma biblioteca

em Timor.

Professoras

bibliotecárias

Fator V

Campo Maior

Solidário

Biblioteca Municipal

Halloween

Concurso de escrita "A

história mais horripilante"

Decoração da biblioteca

com motivos alusivos à

data.


86

Atividade


Conhecimento dos

diferentes média

Lançamento de uma

campanha publicitária para

a Biblioteca.

Promoção de debates

sobre:

Prós e contra da internet

Segurança na internet

O que comunicamos

através das redes sociais?

Respeitamos os direitos de

autor?

Regras de etiqueta.

Colaboração entre

diferentes entidades.


87

Atividade


Feira do livro

Divulgação pela biblioteca da iniciativa em

conselho pedagógico e no blogue.

Seleção dos livros pelos professores, de entre

os conjuntos do PNL.

Divulgação dos títulos selecionado no blogue

da BE

Colaboração

entre diferentes

entidades.

Comunidade de

leitores-Ler com

amigos ainda é

melhor

Na aula de língua portuguesa os professores

promovem a votação dos títulos que os alunos

consideram corresponder ao livro mais

interessante, comunicando à biblioteca os

títulos .Os professores motivam os alunos para

atividade e para se inscreverem na biblioteca;

Os alunos requisitam os livros para leitura

domiciliária; Publicação no blogue dos

comentários.ao longo de cada trimestre far-se-

á a seleção do comentário mais interessante

realizado sobre um livro; O autor será

premiado com um livro numa sessão na

biblioteca com todos os participantes da

atividade e os professores

Professor João

Reis

Professora

bibliotecária

Biblioteca

;auxiliares de

ação educativa;

alunos


88

Atividade


Semana da leitura

Atividade a desenvolver em parceria com

diferentes entidades do concelho.

Tema da semana da leitura: ”Palavras do

Mundo”

Programa próprio

Professores de

língua portuguesa

Biblioteca escolar

Candidatura ao

projeto a Ler +

Dar continuidade ao projeto inicial

Alargar o projeto inicial a todo o

agrupamento

Continuar a promover a cultura integrada da

leitura

Contribuir para o aumento da literacia da

leitura em Campo Maior

Contribuir a transformar o agrupamento

numa comunidade leitora

Professora

bibliotecária


89

Atividade


Baseado na

literatura oral

tradicional, criação

de serões mensais

com a população

para elaboração de

flores de papel para

as festas do povo

elencadas com

leitura.

Pretende-se uma vez por

mês participar em serões de

elaboração de flores das

festas onde o canto a

poesia e a leitura assim

como a tradição oral irão

marcar presença

Coração Delta;

Câmara Municipal de

Campo Maior;

Biblioteca Municipal

;Centro educativo;

Bibliotecas do

Agrupamento de

escolas

Apresentação ao

projeto Ler+jovem

Foi submetida com o

parecer da direção a

candidatura ao projeto.

Professoras

bibliotecárias e outros

elementos da

comunidade

educativa

Todo o

agrupamento Ao longo do ano


90

Atividade


Saltimbancos da

leitura-leitura entre

ciclos.

Pretende-se organizar

grupos de voluntários da

leitura para ler aos mais

novos nas diferentes turmas

e níveis de ensino do

agrupamento.

Professoras

bibliotecárias e outros

elementos da

comunidade

educativa.

Todo o

agrupamento Ao longo do ano

Concursos: Poesia

Visual

Em colaboração com o

departamento de línguas

promoção de um concurso

de poesia visual.

Leituras digestivas

Leitura efetuada por

voluntários aos alunos que

almoçam na cantina da

escola, pré-escolar e

1ºciclo.


91

Atividade


Acampados na BE

Atividade de promoção da

leitura dormindo uma noite

na biblioteca com livros e

entre livros.


Secundária de Campo

Maior

Professora

bibliotecária

Formação de

utilizadores da BE

Promoção da Leitura;

Formar utilizadores

conscientes e autónomos



Maior

Professora

bibliotecária

Alunos dos CEF

Alunos do 3º ciclo

Início do ano letivo

13 e 16 Setembro

(e resto da semana)


92

Atividade


Mês das Bibliotecas

Escolares

“Clube de Leitura”


Criar Hábitos de leitura e

escrita;

Promover o gosto pela

leitura;

Contribuir para a

compreensão e expressão

de emoções, afetos,

sentimentos e valores;

Fidelizar potenciais leitores

para utilização do livro nas

bibliotecas públicas e

escolares;

Desenvolver competências

na área da compreensão da

leitura;

Contribuir para o

desenvolvimento do PNL



Maior e Prof.

Alexandra Lopes

Alunos do 3º ciclo

e secundário


93

Atividade


Exposição

Halloween

Promoção das artes;



Maior – Prof. Manuela

Tomé e Prof.

Alexandra Lopes

Alunos do 3º ciclo

e Secundário

Novembro

20€

Dia Mundial do livro

e dos Direitos de

Autores


Fomentar o prazer da leitura

e da escrita;

Fomentar atividades

diversas, desenvolvendo

competências de leitura e

escrita;

Envolver os pais,


e outros elementos da

comunidade escolar na vida

da escola

Todos os ciclos 23 de abril


94

Atividade


Dia de Portugal e

das comunidades

de Língua

Portuguesa

Promoção da leitura

Feira do livro

integrada na feira

escolar

Colaboração da BE de

acordo com as atividades

planificadas;

Envolver os pais,


e outros elementos da

comunidade escolar na vida

da Escola.

Promoção da Leitura



Maior

Prof. Carla Correia

Clube de Cinema

(cinema de autor)

Clube de Cinema

(cinema de autor)

Promoção do gosto pela 7ª

arte.

Promoção da Leitura

Promoção do gosto pela 7ª

arte.

Equipa Bibliotecas

escolares/ todos os

alunos – comunidade


95

Atividade


Feira do livro

dedicado aos

escritores

Portugueses:

programa próprio


Facilitar o acesso ao livro;

Promover o gosto pela leitura;

Divulgar novidades

Bibliotecas

escolares


Secundária de

Campo Maior

Prof. Carla Correia

Equipa Bibliotecas

escolares/ todos os

alunos –

comunidade

Feira dos Minerais/

Dia dos namorados

Dia de São Valentim


Elaboração de poemas originais;

Biblioteca ESCM /

Grupo de Bilogia e

Geologia

3º ciclo/

Secundário

Toda a

comunidade


96

Atividade


Exposição de

cupidos e corações

Exposição de textos, mensagens e imagens sobre o

Amor e Amizade e a solidariedade;

Construção de um Muro de Dedicatórias;

Contribuir para a compreensão e expressão de

emoções, afetos, sentimentos e valores;

Promoção das artes


97

Atividade


Exposição sobre o

centenário da “1ª

Guerra Mundial”


Formação de cidadãos

conscientes e responsáveis

pelo que passa a sua volta;

Promover o respeito,

responsabilidade e

solidariedade.

Falar sobre os diferentes

significados de Paz e como

se aplicam ao nosso

quotidiano

Bibliotecas escolares

Prof. Fernando

Antunes

“Natal”

Partilha de leituras



98

Atividade


Dia mundial da Paz

ormação de cidadãos conscientes e

responsáveis pelo que passa a sua volta;

Promover o respeito, responsabilidade e

solidariedade.

Falar sobre os diferentes significados de

Paz e como se aplicam ao nosso

quotidiano.

Dia Mundial do

livro e dos Direitos

de Autores

Fomentar o prazer da leitura e da escrita;

Fomentar atividades diversas,

desenvolvendo competências de leitura e

escrita;

Dia de Portugal e

das comunidades

de Língua

Portuguesa

Fomentar o prazer da leitura e da escrita;

Fomentar atividades diversas,

desenvolvendo competências de leitura e

escrita;


99

SERVIÇOS ESPECIALIZADOS DE APOIO EDUCATIVO

Objetivos das Atividades Articulação com as metas do PE em vigor

Reforçar/melhorar:

- o trabalho de equipa;

- a responsabilização no

desempenho dos diferentes

papéis no processo educativo

(professor, aluno, familiar; de

outro parceiro educativo);

- as competências para otimizar

o processo educativo

(definição, desenvolvimento e

avaliação dos programas

educativos;

- os canais de comunicação

existentes;

- a prática reflexiva dos

diferentes intervenientes no

processo educativo;

- os resultados obtidos.

- Melhorar o conhecimento dos alunos e dos adultos (professores e outros parceiros educativos), nas diferentes áreas;

- Implementar o Código de Conduta;

- Diminuir o número de participações tipificadas como graves / muito graves;

- Dinamizar uma reunião anual para melhorar competências na elaboração, desenvolvimento e avaliação dos

Programas Educativos Individuais;

- Construir um arquivo digital sobre educação especial (Dropbox);

- Analisar todas as referenciações recebidas pelos serviços, ao longo de cada ano letivo;

- Avaliar/identificar as necessidades educativas de todos os casos considerados prioritários, entre as referenciações de cada ano letivo;

- Garantir o apoio a todos os alunos em função das suas necessidades;

- Assegurar, em cada ano letivo, sempre que os recursos existentes o permitam, o apoio especializado (direto), a

todos os alunos com currículo específico individual;

- Manter os níveis residuais do abandono escolar; Manter ou aumentar as parcerias e protocolos;

- Potencializar projetos e iniciativas ligadas ao exercício da cidadania;

- Diminuir o número de participações tipificadas como graves / muito graves;

- Participar na “Semana do Agrupamento”, prevendo momentos/atividades que impliquem a participação dos pais e alunos da educação especial.


100

Atividade


Trabalho colaborativo com os diferentes intervenientes no

processo educativo

Reuniões/encontros de trabalho com professores, outros técnicos e família:

- Apoio técnico/pedagógico; - Aconselhamento;

- Identificação, seleção e implementação de

estratégias e metodologias; - Reflexão/avaliação do trabalho desenvolvido;

- Reajuste de estratégias e/ou Programas em função

dos dados da reflexão/avaliação;

- Reforço da articulação entre os diferentes

intervenientes

Professores de Educação Especial

Professores do ensino regular,

alunos, família e demais

intervenientes no processo educativo

Ao longo do Ano

Formação Interna Reflexão sobre o Dec.-Lei n.º 3/2008, de 7 de janeiro

Professores de Educação Especial

Corpo docente do Agrupamento de

Escolas de Campo Maior

Setembro/outubro de 2014


101

Atividade


Estudo/análise das diferentes

referenciações

- Análise colaborativa das diferentes referenciações

- Encaminhamento de alunos para avaliação

clínica, serviços de psicologia, Comissão de proteção de crianças e

jovens…)

Professores de Educação Especial,

Psicólogas e Terapeuta da Fala

Alunos referenciados

Ao longo do ano

Avaliação especializada dos

alunos referenciados

Avaliação de alunos referenciados com recurso

à CIF: - Definição do perfil de

funcionalidade; - Identificação de

facilitadores e barreiras no processo educativo;

- Enquadramento dos alunos cuja avaliação

determinou a entrada em Regime Educativo Especial nas medidas previstas no DL. n.º 3/2008, de 7 de

janeiro

Professores de Educação Especial, Psicóloga, Diretor de

turma, Enc. de Educação e outros

técnicos sempre que tal se justificar

Alunos referenciados

Ao longo do ano


102

Atividade


Elaboração dos Programas Educativos Individuais

- Apoio a alunos (direto e indireto)

Acompanhamento e avaliação regular do desenvolvimento dos

Programas Educativos e

eventuais reajustes

Definição das respostas educativas em função das necessidades dos alunos e das famílias

- Currículos; - Estratégias de intervenção;

- Recursos; avaliação Implementação, junto dos alunos, das decisões

da equipa educativa: - Desenvolvimento das disciplinas/áreas,

previamente estabelecidas; - Avaliação

Reajustes e/ou reformulações ao previamente

estabelecido, em função da avaliação realizada


Psicólogas e Terapeuta da Fala

Alunos em Regime

Educativo Especial e

família

Ao longo do ano

Implementar a Unidade para alunos

em situação de Multideficiência

Definir os espaços para otimizar a intervenção educativa


Assistentes Operacionais,

familiares e alunos, em função das suas

possibilidades

Alunos em situação de

Multideficiência, famílias,

professores e outros técnicos

Ao longo do ano


103

Atividade


Redefinir os espaços da Unidade para

Apoio a Alunos com Perturbação do

Espectro do Autismo

Otimizar a intervenção educativa


Assistentes Operacionais,

familiares e alunos, em função das suas

possibilidades

Alunos com perturbação do

Espectro do Autismo, famílias,

professores e outros técnicos

Ao longo do ano

Natação

Continuação do projeto da natação para alunos com

currículo específico individual (DL. n.º3/2008, de

7 de janeiro, medida e))

Professores de Educação Especial e

professores de natação da Câmara

Municipal e do Agrupamento

Alunos com currículo específico

individual

Ao longo do ano

Multidesportos

Continuação do Projeto iniciado em anos anteriores


de Educação Física e Assistentes operacionais

Alunos em regime educativo especial

com comprometimentos

motores


Individual

Ao longo do ano


104

Atividade


Psicomotricidade (projeto em parceria)

Realização de atividades/exercícios com vista ao desenvolvimento

das competências da motricidade fina e global

Terapeuta Ocupacional, Psicóloga e

Professora de Educação Especial no

1.º Ciclo

Alunos, professores de 1.º Ciclo e assistentes

operacionais

Ao longo do ano

Competências Funcionais

Realização de atividades com vista à aquisição das

competências que permitam utilizar adequadamente os

diferentes recursos da comunidade na vida diária dos alunos em situação de

deficiência

Professores de educação especial


individual

Ao longo do ano

Feira do Outono

Participação na feira de Outono, com trabalhos

realizados pelos alunos com CEI


Assistentes Operacionais e Alunos com CEI

Comunidade Educativa

Outubro de 2014


105

Atividade


Dia Internacional da pessoa portadora de

deficiência

Sensibilização para a diferença: visualização de

filmes e powerpoint’s. Exploração da informação;

debates

Professores de educação especial

Corpo docente do Agrupamento de

Escolas de Campo Maior

1ª semana de dezembro

Atividades enquadradas no

encerramento do ano escolar

Visualização de filmes, atividades lúdicas; convívio entre os diferentes grupos

em apoio direto

Feira Escolar

Professores e alunos com currículo

específico individual

Alunos com CEI e comunidade

educativa

Semana que antecede o término das atividades

letivas

De acordo com o superiormente estabelecido

Histórias em movimento

Histórias dramatizadas

Alunos, Professores de Educação Especial

das Unidades do Agrupamento e

Assistentes Operacionais

Alunos do Jardim de Infância “O Despertar”, 4/5

anos; Escolas do 1.º Ciclo do EB da Cooperativa e da Avenida – turmas

de 1.º ano

2.º e/ou 3.º período letivo


106

Atividade


Almoço convívio Almoço convívio num

restaurante da localidade

Professores de

Educação Especial e

Assistentes

Operacionais

Alunos com CEI

Maio de 2015


107

CAMPO MAIOR – VILA SOLIDÁRIA

Atividade


Dar continuidade ao trabalho individual do mediador EPIS com 53 jovens da carteira

(A carteira poderá também aumentar mas apenas com

alunos que tenham participado no

screening no 1º p. de 2013).

Objectivo geral: prevenir o abandono escolar e/ou

promover o sucesso escolar.

Objectivo específico: trabalhar competências não

cognitivas com os alunos através da aplicação de

diversas técnicas cognitivas e /ou comportamentais.

Mediador EPIS

Alunos do 3º ciclo em situação de

risco (risco aluno, risco escola, risco

território ou múltiplos riscos)

De 15 de Setembro a 5 de Junho

Continuar a reencaminhar alunos

(quando se julgar necessário) para a pedopsiquiatra do

hospital de Évora que se desloca

mensalmente ao Coração Delta. Efectuar estes

registos na plataforma informática.

O objectivo é oferecer uma resposta adequada às

necessidades dos jovens (situações de perturbações

do humor, de comportamento, e de

personalidade)

Mediador EPIS e Técnicos do SPO

Alunos do 3º ciclo em situação de

risco (risco aluno, risco escola, risco

território ou múltiplos riscos)



108

Atividade


Beneficiar do apoio do Miguel Paula

Campos no trabalho a ser desenvolvido com alguns jovens

(integrar logo no 1º p. alguns dos jovens em áreas desportivas. E,

o mediador “deve” continuar a integrar

estes jovens da carteira em acções

de voluntariado jovem.

Promover o aumento da auto-estima, garantir a saúde mental e uma

ocupação saudável dos tempos livres prevenindo o envolvimento em situações

de risco.

Mediador EPIS e psicólogo Miguel Paula Campos.

Alunos da carteira EPIS.

De 15 de Setembro a 5 de Junho.

Voluntariado empresarial

(explicações na disciplina de português,

matemática e inglês com alguns dos 53 jovens da carteira).

Promover o sucesso escolar através do apoio ao estudo e da vigilância regular de comportamentos destes

grupos de alunos.

3 Voluntários (Licenciados da

empresa Delta cafés)

Alunos da carteira EPIS.

De Outubro a Junho

Continuar a registar na plataforma as

sessões efectuadas com os alunos e com

O objectivo é após os 2 anos de intervenção,

analisar estes registos em termos estatísticos, mais

Mediador EPIS e Associação EPIS

Agrupamento de escolas de Campo Maior, Associação EPIS, técnicos do



109

Atividade


as famílias destes mesmos.

propriamente efectua-se uma correlação entre os

resultados de cada aluno da carteira EPIS e o número de sessões de que beneficiou.

projecto Campo Maior Vila Solidária

da Europa (CMVSE) e parceiros do

projecto.

Rota das artes (ainda não sabemos se o

projecto foi aprovado, logo não vamos

poder divulgar isto aos pais e pedir-lhes autorizações antes de obtermos uma

resposta da EPIS).

O programa para este dia também pode estar sujeito a

alterações. Tinha-se estipulado uma visita ao

museu Nacional de história natural e da ciência, ao

jardim botânico de Lisboa, e a comparência num

espectáculo de estilos musicais).

Associação EPIS e Rota das artes.

150 Alunos do 3º ciclo (alunos do 8º

e 9ºano de escolaridade)

Final do mês de Setembro?

Efectuar a caracterização das novas turmas de 7º ano e dos directores

de turma.

Elaborar uma ficha na plataforma para cada novo aluno onde também serão introduzidos os resultados escolares no final de cada

período.

Mediador EPIS, directores de turma

do 7ºano

(Necessidade de disponibilizar estes

dados ao mediador).

Agrupamento de escolas de Campo Maior, Associação EPIS, técnicos do projecto CMVSE e

parceiros do projecto.

Setembro (se possível antes do início do ano

lectivo)

Actualizar os 53 questionários da O objectivo é após os 2

Mediador EPIS Agrupamento de escolas de Campo

2 Momentos: Meados de Setembro e meados de


110

Atividade


família e dos directores de turma

(efectuar novas fichas com as respostas dos

encarregados de educação e dos dts ao questionário de competências não

cognitivas reveladas pelos alunos da carteira EPIS.

anos de intervenção analisar estes registos em termos estatísticos, mais propriamente analisar a

percepção da família e dos dts face à evolução de cada

um dos alunos acompanhados pelo

mediador EPIS.

Maior, Associação EPIS, técnicos do projecto CMVSE e


Maio

Actualizar os 53 questionários mepis

(efectuar novas fichas com as respostas do mediador ao

questionário de competências não

cognitivas reveladas pelos alunos)

O objectivo é após os 2 anos de intervenção

analisar estes registos em termos estatísticos, mais propriamente analisar a percepção do mediador

face à evolução de cada um dos alunos acompanhados

pelo mesmo.

Mediador EPIS



3 Momentos: Meados de Setembro, final do mês de Dezembro e início do

mês de Junho.

Seminário dirigido aos pais dos alunos

de 7º ano (Intervenção

Universal) “ Chegada

Estes novos alunos e as respectivas famílias não vão

beneficiar do apoio individual do mediador mas

os pais terão alguma

Mediador EPIS

Pais dos alunos que frequentam o

7º ano de escolaridade.

Meados de Setembro (no arranque do ano

lectivo)


111

Atividade


a uma nova escola – como apoiar a

mudança”

orientação ao beneficiar deste seminário. O objectivo

é consciencializar os pais da importância do seu papel na integração do aluno na nova escola, assim como oferecer dicas para gerir

situações de stress e outros problemas que surjam com esta mudança na vida dos

filhos.

Sessões de trabalho com os professores:

“Gestão comportamental”

Ajudar os professores a prevenir e a combater

situações reais de indisciplina através da

reflexão grupal de estratégias e modelos

científicos.

Mediador EPIS

Professores do agrupamento de

escolas de Campo Maior

Novembro

Introduzir os resultados escolares do 1º, 2º e 3º período de todos os alunos

do 3º ciclo.

Analisar o impacto do trabalho do mediador com os alunos da carteira EPIS.

Mediador EPIS


parceiros do

Nas férias do Natal (Dezembro), nas férias da Pascoa (Abril) e nas férias de Verão (Junho e

Julho)


112

Atividade


projecto.

Seminário dirigido aos pais dos alunos de 7º ano “Gesto de todos os dias para a

promoção do sucesso escolar”

Conversar sobre as diversas formas de os pais

ajudarem os filhos no processo de aprendizagem, nomeadamente como criar

um ambiente relacional e de comunicação eficaz e que

seja favorável ao desenvolvimento da

aprendizagem, o que é que os pais podem fazer para promover a aprendizagem

em casa, e abordar a importância do

envolvimento da família na vida escolar dos filhos, dando a conhecer os

benefícios deste envolvimento para os pais, filhos e professores e as

formas possíveis de envolvimento na escola. De

uma forma resumida a sessão consiste em reflectir

sobre alguns exemplos,

Mediador EPIS Pais de alunos de

7ºano. Janeiro (recomeço das

aulas)


113

Atividade


simples e práticos e que podem marcar a diferença

no sucesso escolar dos alunos.

Entregar à direcção da escola e aos

directores de turma um relatório

descrevendo os resultados estatísticos

alcançados no 1º período, e a

comparação dos resultados

alcançados no 1º período de 2013 e os

resultados alcançados no 1º período de 2014.

Medir o sucesso escolar, mais propriamente o

impacto do trabalho do mediador ao longo do ano

2013-2014.

Mediador EPIS



Finais de Janeiro

Efectuar uma sessão para combater o

bullying em algumas turmas de 7º, 8º e 9º ano (mediador tem

identificados os

Sensibilizar os alunos para a problemática da violência

escolar: definir o que é o bullying e as várias formas de bullying; incentivar as

testemunhas e as vitimas a

Mediador EPIS Alunos do 8º e

9ºano.

Mês de Fevereiro – 2ªsemana- (*sujeito a

alteração) – duração de 90 minutos em contexto

de turma.


114

Atividade


alunos agressores e as vítimas):

denunciar estas situações aos adultos intervenientes

da escola; explicar os motivos e as características que movem os agressores; conversar sobre os vários tipos de vítimas; conversar

sobre as marcas psicológicas que estas

situações acarretam na vida das vítimas.

Dirigir 8 sessões de trabalho (2 sessões

semanais com a duração de 2 horas) aos pais dos alunos

da carteira- intervenção selectiva- (Grupo entre 8 a 12 pais: “Entre pais”)

O objectivo geral é promover nos pais ideias, atitudes e competências

potenciadoras de desenvolvimento e sucesso

escolar.

Mediador EPIS

Pais dos alunos do 7º, 8º e 9º ano

(pais dos alunos da carteira EPIS).

Mês de Fevereiro (última semana) até meados de

Março.


directores de turma um relatório

descrevendo os resultados

Analisar os resultados escolares dos alunos do 3º

ciclo: comparar os resultados dos alunos acompanhados pelo

mediador com os resultados

Mediador EPIS


parceiros do

Finais de Abril


115

Atividade


estatísticos alcançados no 2º

período.

dos alunos que não beneficiam deste apoio, e

comparar os resultados dos alunos de carteira do 1º

período com os resultados do 2º período.

projecto.

Dinamizar uma sessão para as

turmas de 9º ano: “ Faz-te aos testes”.

Trabalhar a ansiedade face aos exames.

Mediador EPIS Turmas de 9º ano do ensino regular.

Finais de Abril

Dirigir um seminário: “ Disciplina na

adolescência – Onde está o manual de

instruções?”

Abordar as dificuldades e as exigências que surgem

nesta fase do ciclo de vida, na adolescência, incindindo

na autonomia, responsabilidade, a relação pais – filhos, e importância

do estabelecimento de regras e limites. Conversar

sobre como estabelecer limites na adolescência.

Mediador EPIS Pais dos alunos de 7º, 8º e 9º ano de

escolaridade.

Abril (início do 3º período)


directores de turma

Analisar o impacto do projecto EPIS na escola, e a percepção face ao trabalho

Mediador EPIS Agrupamento de

escolas de Campo Maior, Associação

Julho


116

Atividade


um relatório descrevendo os

resultados estatísticos

alcançados neste ano lectivo (2015) e os

objectivos alcançados ao longo

dos 2 anos de intervenção.

desenvolvido pelo mediador.

EPIS, técnicos do projecto CMVSE e


Com o apoio financeiro da EPIS

pretende-se proporcionar um

estágio remunerado (419,22 €) com a

duração de 6 meses a 2 alunos com 18 anos de idade que integraram a turma

PIEF (9ºano de escolaridade).

Jovens que têm necessidade de começar a trabalhar antes de terminar a escolaridade obrigatória por razões financeiras e

pelo desânimo associado aos anos de insucesso

escolar que acarretam. O objectivo principal é

melhorar a auto-estima destes jovens e ajudá-los a fazer opções profissionais, assim como incentivá-los a regressarem à escola para se especializarem numa

área em que tenham aptidão e que lhe ofereça

Dr. Fátima Bicho (técnica de

intervenção local)

2 alunos com 18 anos de

escolaridade e com o 9º ano completo neste ano lectivo.

De momento está-se a efectuar a candidatura e

a contactar as instituições.

Não há uma data definida mas o mais

breve que se conseguir.


117

Atividade


oportunidades futuras em termos laborais. Objectivo

secundário: integrar o jovem no mercado de trabalho, e

neste sentido as candidaturas não se podem

efectuar para instituições públicas visto que à partida

não terão verbas para contratar futuramente o

jovem.

Dinamização recreios escolares 1º Ciclo

Dinamização dos espaços escolares durante o intervalo da manhã

Técnicos de desporto do Município e José

Belga Alunos do 1º Ciclo

Outubro de 2014 a até final ano letivo

Dinamização recreios escolares

Cronograma artístico

Dinamização dos recreios escolares com

demonstrações artísticas (Workshops temáticos e

demonstrações temáticas)

Técnicos do Município, associação de estudantes, alunos dos Clubes e artistas

locais

Alunos do 3º ciclo, secundário, turma

PIEF e Ensino Especial

Outubro de 2014 até final ano letivo

Clube GEDA

Estimular os alunos para o respeito pela natureza e o

gosto por desportos de aventura.

Alunos do Clube GEDA e Associação

GEDA Todos os alunos



118

Atividade


Clube Parkour Estimular o gosto pelo

desporto e dinamização dos recreios escolares

Hélder e Maria João Picado (Técnica da

Câmara) Todos os alunos


Clube da Flor de papel

Estimular o gosto pelas tradições, promovendo

encontros transgeracionais

Universidade Sénior e Campo Maior

Solidário Todos os alunos


Clube de empreendedorismo

Formação de empreendedorismo “manual

para jovens empreendedores, comportamentos e

competências, dos 13 aos 18 anos” para professores

Autores do Manual de Empreendedorismo e Fundacion Jovenes y Deporte da Junta da

Estremadura

Professores do 3º ciclo e secundário

5 de Setembro


Validação dos conteúdos do manual de

empreendedorismo, numa turma de 9ª ano, 11º ano e

Curso Profissional.

Professores do 9º e 11º anos e cursos

profissionais

Alunos do 9º, 11º e cursos

profissionais



119

Atividade



Dinamização do clube implementando o programa

de empreendedorismo Professores e alunos

Alunos do 3º Ciclo e secundário

Novembro de 2014 até final ano letivo


Mostra ou feira de projectos de empreendedorismo

Projeto “Campo Maior Vila Solidária da

Europa”

Toda a comunidade

Data a definir

PROGRAMA DE DESPORTO

JUVENIL

Criação de um PROGRAMA DE DESPORTO JUVENIL

como ferramenta de prevenção e combate ao abandono e insucesso

escolar, em parceria com especialistas da educação/saúde.

Monitores desportivos;

Técnicos de Educação;

Técnico de Saúde;

Sporting Clube Campomaiorense

Alunos do 3º ciclo Setembro de 2014 até

final ano lectivo

Semana das prevenções

CPCJ; SPO; Coração Delta, Bombeiros Voluntários, GNR, Centro de saúde

Todos os alunos do 3º ciclo e secundário e

Enc.Educação

Data a definir

Campanha de sensibilização sobre

cidadania ativa e

Técnicos de RSI; CPCJ; SPO; Coração

Delta, Bombeiros Voluntários, GNR,


Data a definir


120

Atividade


solidariedade Centro de saúde Enc.Educação

Campanha de sensibilização sobre igualdade de género

e prevenção da violência doméstica

Técnicos de RSI; CPCJ; SPO; Coração

Delta, Bombeiros Voluntários, GNR, Centro de saúde


Enc.Educação

Data a definir

Ouguela sala Gigante de Educação

Estimular os alunos para o gosto pela Natureza.

Experienciar novas formas de abordar novas temáticas através de uma educação não formal, concurso de

desenho

Técnico CMVSE; Câmara Municipal;

Associação Geda

1º ciclo, turmas de 4º ano

Cursos Profissionais

Data a definir

“Ser Cigano ser Campomaiorense”

Campanha de sensibilização intercultural

para a integração da comunidade cigana

Técnicos CMVSE

Técnicos do projeto Escolhas

Turma PIEF

Comunidade cigana e

comunidade em geral

Outubro


121

Atividade


Voluntariado Jovem

Realização de voluntariado nas instituições de Campo

Maior, durante as férias escolares

Professor Fernando Antunes

Técnicos CMVSE

Todos os alunos Férias escolares

Documents

PLANO DE ATIVIDADES - Agrupamento de Escolas de Campo …agrupamentocampomaior.drealentejo.pt/plano_actividades/2014-15/PAA... · 6.º anos Ao longo do ano letivo . PLANO DE ACTIVIDADES