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PLANO DE CURSO – 2013
DISCIPLINA: GRAMÁTICA TEXTUAL ANO: 1º ENSINO: MÉDIO
BIBLIOGRAFIA: CIPRO NETO, PASQUALE. GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA. SÃO PAULO: SCIPIONE, 2008.
ETAPA SEMANA CONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO ATIVIDADES
1ª
121 a 25/01
VE – 23/01
Revisão: Termos essenciais da oração - Módulo
Sujeito e Predicado - Módulo
Proposta de NTD:Apresentação em multimídia sobre Patrimônio lingüístico(Equipe de até 6 alunos.
Conteúdo da VP1 da 1ª etapa: Compreensão textual / Sujeito e predicado
1ª
228/01 a 01/02
VE EMO – 28/01VP1 – 30/01
Diferenças entre Língua e Gramática (Módulo)
Módulo: Processos de
transformação da língua Gramática Natural e
Gramática Normativa
Atividades no Módulo
1ª
304 a 08/02
VP1 EMO – 04/02VP2 – 06/02
Cap. 1 – O signo lingüístico - Conceitos iniciais - Módulo/Multimídia
O signo linguísticoMódulo/Multimídia
Multimídia: apresentação de signos: ícones, índices e símbolos.
Atividades: pesquisar, pelo menos, três signos de cada um que foi explicado e trazer na próxima aula.
OSG.: 40490/10
PLANO DE CURSO – 2013
ETAPA SEMANA CONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO ATIVIDADES
1ª
414 e 15/02
09 a 13/02 – Carnaval
Cap. 1 – Conceitos iniciaisMódulo– Variações
Linguísticas
Língua: unidade e variedade (p.10 a 12)
Multimídia: Charges que contenham exemplos de variações a serem analisadas pelos alunos.
Atividades: Módulo (Variações Linguísticas)
1ª
518 a 22/02
VP2 EMO – 18/02VP3 – 20/02
Cap. 20 - Termos Integrantes da Oração
Complementos Verbais/ Pronomes oblíquos como complementos verbais/ Objeto direto preposicionado e Objetos pleonásticos.
Atividades: p. 371 e 372
1ª
625/02 a 01/03
VP3 EMO – 25/02VP4 – 27/02
Cap. 20 - Termos Integrantes da Oração
Complemento Nominal
Atividades: p. 373- Propor aos alunos que eles pesquisem a relação
entre Regência Nominal e Complemento Nominal.
1ª
704 a 09/03
VP4 EMO – 04/03VP5 – 06/03
VP5 EMO - 09/03 (sábado)
Cap. 20 - Termos Integrantes da Oração
Agente da Passiva: Vozes verbais.
Atividades: Colocar na lousa exemplos de frases para os alunos passarem da voz ativa para a voz passiva/Casa: Módulo
OSG.: 40490/102
PLANO DE CURSO – 2013
ETAPA SEMANA CONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO ATIVIDADES
1ª
811 a 15/03
VP6 EMO – 11/03VP6 – 13/03
Cap. 20 - Termos Integrantes da Oração
Agente da Passiva: Vozes verbais/ Os termos integrantes e a pontuação
Atividades: p. 377 e 378. p. 380 e 381 (casa)
1ª
918 a 22/03
VP7 EMO – 18/03VP7 – 20/03
19/03 – Feriado São José
Aplicação de NTD Aplicação de NTD NTD
1ª
1025/03 a 27/03
Provão UECE EMO – 25/03Provão UECE – 27/0328 a 30/03 – Feriado
Semana Santa
Revisão
Patrimônio lingüístico e variação lingüística
Termos essenciais e integrantes da oração(pontuação)
Correção de atividadesRevisão geral da matéria dada
1ª 1101 a 05/04
VGs 02 a 05/04
Provas Globais Conteúdo da VG1: A Verificação Global de Linguagens,
códigos e suas tecnologias exigirá dos alunos conhecimentos prévios acerca do Patrimônio Linguístico, das Funções da Linguagem, dos Gêneros Textuais, das Sequências Textuais, das Variedades Linguísticas, do Texto Argumentativo, assim como levará os estudantes a fazerem inferências textuais
OSG.: 40490/103
PLANO DE CURSO – 2013
ETAPA SEMANA CONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO ATIVIDADES
acerca de cada texto, verbal ou não verbal, usado na confecção das questões.
Além disso, os alunos devem recorrer aos seguintes conteúdos, estudados nesta etapa, para se chegar às respostas de cada situação-problema levantada em cada questão:
1. Literatura:
2. Gramática Textual: Compreensão textual/ Diferenças entre Língua e Gramática/ Signo Linguístico/ Variações Linguísticas/ Termos essenciais da oração/Termos interganteas da oração e pontuação.
3. Múltiplas Linguagens:4. Escrita 1 e 2:
2ª
1208 a 12/04
VP1 EMO – 08/04VP1 – 10/04
Cap. 21 – Termos Acessórios da Oração.
Adjunto Adverbial/ Algumas das circunstâncias expressas pelos adjuntos adverbiais/ Importância da preposição nas locuções adverbiais.
Conteúdo da VP da 2ª etapa: Compreensão textual/ Termos essenciais da oração/Termos interganteas da oração e pontuação.
Proposta de NTD: Festival FBAtividades: p. 393
2ª
1315 a 19/04
VP2 EMO – 15/04VP2 – 17/04
Cap. 21 – Termos Acessórios da Oração.
Adjunto Adnominal/ Como distinguir o adjunto adnominal do predicativo
Atividades: Propor aos alunos que examinem frases escritas na lousa e identifiquem aquelas que apresentam um adjunto adnominal ou as que apresentam um predicativo.
OSG.: 40490/104
PLANO DE CURSO – 2013
ETAPA SEMANA CONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO ATIVIDADES
2ª
1422 a 26/04
VP3 EMO – 22/04VP3 – 24/04
Cap. 21 – Termos Acessórios da Oração.
Como distinguir o Adjunto Adnominal do Complemento Nominal
Atividades: Colocar frases na lousa para que os alunos identifiquem os adjuntos e os complementos.
p. 395 (casa)
2ª
1529/04 a 03/05
VP2 EMO – 02/05VP2 – 04/05
01/05 – FeriadoDia do Trabalho
Cap. 21 – Termos Acessórios da Oração
Aposto e VocativoAtividades: p. 398- Correção de atividades
2ª
1606 a 10/05
VP4 EMO – 06/05VP4 – 08/05
Cap. 21 – Termos Acessórios da Oração
Os termos acessórios, o vocativo e a pontuação
Atividades: p.400 a 402- Correção de atividades
2ª
1713 a 17/05
VP5 EMO – 13/05VP5 – 15/05
Cap. 25 – Orações Coordenadas
Orações Sindéticas e Assindéticas
Atividades: Colocar na lousa exemplos de orações para que os alunos as classifiquem em sindéticas e assindéticas.
OSG.: 40490/105
PLANO DE CURSO – 2013
ETAPA SEMANA CONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO ATIVIDADES
2ª
1820 a 24/05
VE EMO – 20/05VE – 22/05
Cap. 25 – Orações Coordenadas
Classificação das Orações Coordenadas Sindéticas
Multimídia: Mostrar orações coordenadas sindéticas e pedir que os alunos identifiquem, pela conjunção, a classificação de cada uma.
2ª
1931/05
27 a 29/05 – Festival FB30 – Feriado Corpus Christi
Cap. 25 – Orações Coordenadas
Classificação baseada nas relações de sentido
Atividades: p. 467 e 468 (questões de 1 a 3) p. 468 (questões 4 e 5) - casa
2ª
2003 a 07/06
VE EMO 3ª Etapa– 03/06VE 3ª Etapa – 05/06
Cap. 25 – Orações Coordenadas
As orações coordenadas e a pontuação
Atividades: p. 470 p. 470 a 472 (casa)
2ª
2110 a 14/06
VP6 EMO – 10/06VP6 – 12/06
Correção de tarefas Correção de tarefasCorreçãoCasa: Módulo
OSG.: 40490/106
PLANO DE CURSO – 2013
ETAPA SEMANA CONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO ATIVIDADES
2ª
2217 a 21/06
VP7 EMO – 17/06VP7 – 19/06
Simulado ENEM – 22 e 23/06
Revisão
Abordagem da matéria dada (Patrimõnio lingüístico e variação lingüística).
Correção de atividades Revisão geral da matéria dada
2ª23
VGs – 25 a 28/06 Provas Globais
Conteúdo da VG1: A Verificação Global de Linguagens,
códigos e suas tecnologias exigirá dos alunos conhecimentos prévios acerca do Patrimônio Linguístico, das Funções da Linguagem, dos Gêneros Textuais, das Sequências Textuais, das Variedades Linguísticas, do Texto Argumentativo, assim como levará os estudantes a fazerem inferências textuais acerca de cada texto, verbal ou não verbal, usado na confecção das questões.
Além disso, os alunos devem recorrer aos seguintes conteúdos, estudados nesta etapa, para se chegar às respostas de cada situação-problema levantada em cada questão:
1. Literatura:
2. Gramática Textual: Compreensão textual/ Patrimônio Linguístico/ Variações Linguísticas/ Termos acessórios da oração/Termos acessórios da oração/Aposto/Vocativo/Orações coordenadas.
3. Múltiplas Linguagens:4. Escrita 1 e 2:
3ª 241° e 02/08
Período composto por subordinação
Cap. 22 - Conceitos básicos/ Período
Proposta de NTD:O julgamento de Capitu - Organizado pelo
OSG.: 40490/107
PLANO DE CURSO – 2013
ETAPA SEMANA CONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO ATIVIDADES
composto por subordinação/ Período composto por coordenação/ Período composto por ambas.
professor de Literatura.
Atividades: p. 412Conteúdo da VP1 da 3ª etapa:Compreensão textual/ Termos acessórios da
oração: Adjunto adverbial, Adjunto adnominal, Aposto e Vocativo/ Orações coordenadas.
3ª
2505 a 09/08
VP1 EMO – 05/08VP1 – 07/08
Período composto por subordinação
Cap. 22 - Tipos de orações subordinadas: substantivas, adjetivas. Adverbiais e reduzidas.
Atividades: p. 414
3ª
2612 a 16/08
VP2 EMO – 12/08VP2 - 14/08
15/08 – Feriado (Fortaleza)N. Sra. da Assunção
Período composto por subordinação
Cap. 22 - Estudo das orações subordinadas substantivas: Subjetivas/Objetivas Diretas/ Objetivas Indiretas.
Atividades: p. 418 (questão 1)
3ª
2719 a 23/08
VP3 EMO – 19/08VP3 – 21/08
Período composto por subordinação
Cap. 22 - Estudo das orações subordinadas substantivas: Completivas Nominais, Predicativas e Apositivas/ pontuação das subordinadas substantivas
Atividades: p. 418 (a partir da questão 2) p. 419 e 420 (casa)
OSG.: 40490/108
PLANO DE CURSO – 2013
ETAPA SEMANA CONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO ATIVIDADES
3ª
2826 a 30/08
VP4 EMO – 26/08VP4 – 28/08
Período composto por subordinação
Cap. 23 – Orações subordinadas adjetivas: estrutura e aspectos semânticos
Atividades: p. 427 p. 429 (casa)
3ª
2902 a 06/09
VP5 EMO – 02/09VP5 – 04/09
Período composto por subordinação
Cap. 23 – Pronomes relativos: usos e funções/ Orações subordinadas adjetivas e a pontuação
Atividades: p. 433 p. 435 (casa)
3ª
3009 a 13/09
VP6 EMO – 09/09 VP6 – 11/09
Aplicação de NTD Aplicação de NTD NTD
3ª
3116 a 20/09
VP7 EMO – 16/09VP7 – 18/09
Simulado ENEM – 21 e 22/09
Revisão Revisão: Patrimõnio
lingüístico e variação linguística
Correção de atividades
OSG.: 40490/109
PLANO DE CURSO – 2013
ETAPA SEMANA CONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO ATIVIDADES
3ª32
23/09VGs – 24 a 27/09
Provas globais
Conteúdo da VG1: A Verificação Global de Linguagens,
códigos e suas tecnologias exigirá dos alunos conhecimentos prévios acerca do Patrimônio Linguístico, das Funções da Linguagem, dos Gêneros Textuais, das Sequências Textuais, das Variedades Linguísticas, do Texto Argumentativo, assim como levará os estudantes a fazerem inferências textuais acerca de cada texto, verbal ou não verbal, usado na confecção das questões.
Além disso, os alunos devem recorrer aos seguintes conteúdos, estudados nesta etapa, para se chegar às respostas de cada situação-problema levantada em cada questão:
1. Literatura:
2. Gramática Textual: Compreensão textual/ Patrimônio Linguístico/ Variações Linguísticas/ Período composto por subordinação.
3. Múltiplas Linguagens:4. Escrita 1 e 2:
4ª
3330/09 a 04/10
VP1 EMO – 30/09VP1 – 02/10
Cap. 5 – Estrutura e Formação das Palavras
Morfemas Classificação dos
Morfemas
Proposta de NTD: Tema: Análise do livro Clara dos Anjos – Lima Barreto(Os
processos de formação das palavras em dez passagens do livro em dez capítulos diferentes – Será organizado pelo professor de Literatura.
Atividades: p.74 p. 76Conteúdo da VP1 da 4ª etapa:Compreensão textual/ Período composto por
subordinação..
OSG.: 40490/1010
PLANO DE CURSO – 2013
ETAPA SEMANA CONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO ATIVIDADES
4ª
3407 a 11/10
VP2 EMO – 07/10VP2 – 09/10
12/10 – FeriadoN. Sra. Aparecida
14/10 – Antecipação FeriadoDia do Professor
Cap. 5 – Estrutura e Formação das Palavras
Estudo dos morfemas ligados às flexões das palavras
Atividades: p.78
- Propor aos alunos, na lousa, palavras para que eles possam fragmentá-las em morfemas. (casa)
4ª35
15 a 18/10VP3 – 16/10
Cap. 5 – Estrutura e Formação das Palavras
Processos de formação das palavras: Derivação/ Prefixos/ sufixos
Atividades: p. 85 p. 86 e 98 (casa)
4ª
3621 a 25/10
VP3 EMO – 21/10VP4 – 23/10
Cap. 5 – Estrutura e Formação das Palavras
Estudo da Composição: Tipos de composição
Radicais e compostos eruditos
Atividades: p. 104 p. 112 (casa)
4ª
3728/10 a 01/11
VP4 EMO – 28/10VP5 – 30/10
Cap. 5 – Estrutura e Formação das Palavras
Outros processos de formação de palavras/ Outros processos de enriquecimento do léxico
Atividades: p. 118 p. 118 a 120 (casa)
OSG.: 40490/1011
PLANO DE CURSO – 2013
ETAPA SEMANA CONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO ATIVIDADES
4ª
3804 a 09/11
VP5 EMO – 04/11VP6 – 06/11
VP6 EMO – 09/11 (Sábado)
Aplicação de NTD Aplicação de NTD NTD
4ª
3911 a 14/11
VP7 EMO – 11/11VP7 – 13/11
15/11 – FeriadoProcl. da República
Revisão Módulo de estudo Correção de atividades
4ª 4018/11
VGs – 19 a 22/11
Provas Globais (Patrimônio lingüístico e variação lingüística)
Conteúdo da VG1 de Gramática textual:Variações lingüísticas/ patrimônio
Linguístico/Estrutura e Formação das palavras e processos de formação das palavras.
Conteúdo da VG1: A Verificação Global de Linguagens,
códigos e suas tecnologias exigirá dos alunos conhecimentos prévios acerca do Patrimônio Linguístico, das Funções da Linguagem, dos Gêneros Textuais, das Sequências Textuais, das Variedades Linguísticas, do Texto Argumentativo, assim como levará os estudantes a fazerem inferências textuais acerca de cada texto, verbal ou não verbal, usado na confecção das questões.
Além disso, os alunos devem recorrer aos seguintes conteúdos, estudados nesta etapa, para se chegar às respostas de cada situação-problema levantada em cada questão:
OSG.: 40490/1012
PLANO DE CURSO – 2013
ETAPA SEMANA CONTEÚDO ESPECIFICAÇÃO ATIVIDADES
1. Literatura:
2. Gramática Textual: Compreensão textual/ Patrimônio Linguístico/ Variações Linguísticas/Estrutura e formação das palavras.
3. Múltiplas Linguagens:4. Escrita 1 e 2:
Recuperação
Dezembro Compreensão textual/Estrutura e formação das palavras
Compreensão textual/Estrutura e formação das palavras
Módulo de Recuperação
Edna PereiraRev.: DB
10/4/2023
OSG.: 40490/1013