PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL PDI 2013-2017

PLANO

DE

DESENVOLVIMENTO

INSTITUCIONAL

PDI

2013-2017

Verso homologada pelo Conselho Universitrio em 08 de janeiro de 2013.

Correes finalizadas em 28 de maro de 2013.

Universidade do Oeste Paulista UNOESTE Viso

Ser reconhecida pela qualidade e excelncia de suas aes e servios

Misso

Desenvolver a educao num ambiente inovador e crtico-reflexivo, pelo

exerccio das atividades de Ensino, Pesquisa e Extenso nas diversas reas do

conhecimento cientfico, humanstico e tecnolgico, contribuindo para a formao de

profissionais cidados comprometidos com a responsabilidade social e ambiental

Administrao Superior

Reitora: Ana Cristina de Oliveira Lima

Vice-Reitora: Brunno de Oliveira Lima Anas

Pr-Reitor Acadmico: Jos Eduardo Creste

Pr-Reitora Administrativa: Guilherme de Oliveira Lima Carapeba

Pr-Reitora de Pesquisa e Ps-Graduao: Adilson Eduardo Guelfi

Pr-Reitora de Extenso e Ao Comunitria: Adilson Eduardo Guelfi

Comisso Geral de Atualizao do PDI

Coordenao Geral: Aparecida Darcy Alessi Delfim

Membros da Comisso: Alba Regina de Azevedo Arana

Angelita Ibanhes de A. Oliveira Lima

Cristiane Maciel Rizo

Gustavo Maia Souza

Lucimara Carvalho de Andrade Sanches

Maria de Lourdes Zizi Trevizan Perez

Maria Nilda Camargo de Barros Barreto

Sonia Sanae Sato

GRUPOS DE TRABALHO

Coordenadores dos Grupos de Trabalho de Atualizao do PDI

ENSINO

Graduao: Emerson Silas Dria Ps-graduao: Gustavo Maia Souza Ensino a Distncia: Sonia Sanae Sato

PESQUISA

Jair Rodrigues Garcia Jnior

EXTENSO

Aparecida Jos Martinez de Oliveira

RESPONSABILIDADE SOCIAL

Alba Regina de Azevedo Arana

INFRAESTRUTURA

Biblioteca: Regina R. Liberati Silingovschi Fsica: Ivam Salomo Liboni Laboratrios: Maria Aparecida de Sousa Tecnologia da Informao: Cludio Luiz Sitolino

ORGANIZAO E GESTO

Jos Eduardo Creste

AVALIAO E ACOMP. DO DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL

Aparecida Darcy Alessi Delfim

COMUNICAO COM A SOCIEDADE

Bruno Nerwey Yuske Takikawa

SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA

Reginaldo Jos Lopes

Composio dos Grupos de Trabalho: Anexo A

Sumrio

SIGLAS ....................................................................................................................... 5

1. INTRODUO ...................................................................................................... 12

2. PERFIL INSTITUCIONAL ...................................................................................... 12

2.1. MISSO DA UNOESTE .................................................................................. 12

2.2. HISTRICO DE IMPLANTAO E DESENVOLVIMENTO DA INSTITUIO COM AS REAS DE ATUAO ACADMICA E INSERO REGIONAL........... 13

2.3. FORMULAO DOS OBJETIVOS, METAS E AES DA UNOESTE ......... 16

2.3.1 Ensino ........................................................................................................ 18

2.3.1.1. Ensino de Graduao ............................................................................... 18

2.3.1.2. Ensino de Ps-Graduao (PG) ............................................................... 22

2.3.1.3. Ensino a Distncia .................................................................................... 24

2.3.2. Pesquisa ...................................................................................................... 28

2.3.3. Extenso ...................................................................................................... 37

2.3.4. Responsabilidade Social .............................................................................. 41

2.3.5. Infraestrutura ............................................................................................... 45

2.3.5.1. Biblioteca .................................................................................................. 45

2.3.5.2. Infraestrutura de TI ................................................................................... 48

2.3.5.3. Infraestrutura Fsica .................................................................................. 50

2.3.5.4. Laboratrios .............................................................................................. 53

2.3.6. Organizao e Gesto ................................................................................. 54

2.3.7. Avaliao e Acompanhamento do Desenvolvimento da IES ....................... 62

2.3.8. Comunicao com a Sociedade .................................................................. 65

3. PROJETO PEDAGGICO INSTITUCIONAL ........................................................ 69

3.1. INTRODUO ................................................................................................ 69

3.2. INSERO REGIONAL .................................................................................. 70

3.3. POLTICAS ..................................................................................................... 73

3.3.1. Polticas de Ensino ..................................................................................... 73

3.3.2. Polticas de Pesquisa e Ps-Graduao ..................................................... 84

3.3.2.1. Polticas de Pesquisa ................................................................................ 84

3.3.2.1.1. Breve Histrico da Pesquisa na Instituio ............................................ 84

3.3.2.1.2. Descrio Geral das Polticas Organizadoras da Pesquisa na Instituio ............................................................................................................................... 86

3.3.2.1.3. Polticas Institucionais para a Pesquisa ................................................. 89

3.3.2.1.3.1. Poltica de Incentivo e Fomento Interno da Pesquisa ......................... 90

3.3.2.1.3.2. Poltica de Apoio Gesto da Pesquisa ............................................. 91

3.3.2.1.3.3. Poltica de Divulgao da Pesquisa Institucional ................................ 96

3.3.2.1.4. Poltica de Integrao da Pesquisa com a Extenso .......................... 100

3.3.2.2. Polticas de Ps-Graduao .................................................................. 101

3.3.2.2.1. Conceito de Ps-Graduao ............................................................... 101

3.3.2.2.2. Poltica de Administrao da Ps-Graduao ..................................... 105

3.3.2.2.3. Poltica de Desenvolvimento Acadmico da Ps-Graduao .............. 106

3.3.2.2.4. Poltica de Apoio Gesto da Ps-Graduao ................................... 113

3.3.2.2.5. Poltica de Fomento Pesquisa para Cursos de Ps-Graduao ....... 116

3.3.3. Polticas de Extenso ................................................................................ 117

3.3.3.1. Eixos Temticos Nacionais de Extenso Universitria ........................... 117

3.3.3.2. Introduo: Histrico e Trajetria da Extenso na Unoeste .................... 118

3.3.3.3. Concepo e Modalidades de Extenso na Unoeste ............................. 128

3.3.3.4. Poltica Administrativa ............................................................................. 131

3.3.3.4.1. Descrio das Funes e Formas de Acesso s Funes (citadas no Organograma Funcional da PROEXT) ................................................................ 132

3.3.3.4.2. Qualificao Mnima Exigida para o Acesso s Funes (citadas no Organograma Funcional da PROEXT) ................................................................ 135

3.3.3.4.3. Composio e atribuies de rgos Colegiados vinculados PROEXT ............................................................................................................................. 135

3.3.3.5. Polticas Institucionais de Extenso Universitria ................................... 136

3.3.3.5.1. Poltica Acadmica na rea Extensiva ................................................ 136

3.3.3.5.1.1. Poltica de captao e/ou identificao das demandas da sociedade ............................................................................................................................. 136

3.3.3.5.1.2. Poltica de valorizao institucional da extenso Universitria ......... 136

3.3.3.5.1.3. Poltica de fortalecimento da integrao da PROEXT ...................... 136

3.3.3.6. Poltica de gesto dos recursos destinados s aes extensivas .......... 136

3.3.3.6.1. Poltica de criao de um fundo de apoio Extenso ......................... 137

3.3.3.6.2. Poltica de incentivo captao de recursos financeiros ..................... 137

3.3.3.7. Poltica de apoio financeiro formao de docentes, tcnicos e discentes ............................................................................................................................. 137

3.3.3.7.1. Programa Institucional de capacitao docente e tcnica. .................. 137

3.3.3.7.2. Programa Institucional de apoio financeiro aos discentes ................... 137

3.3.3.7.3. Apoio participao em eventos cientficos, viagens e visitas tcnicas ............................................................................................................................. 138

3.3.3.7.4. Apoio a ofertas de cursos de extenso ................................................ 138

3.3.3.8. Poltica de planejamento participativo das aes extensivas ................. 138

3.3.3.8.1. Poltica de confirmao da natureza transdisciplinar da Extenso, fortalecendo-se as relaes interdepartamentais e intercmbios com instituies e empresas diversas. .............................................................................................. 138

3.3.3.8.2. Poltica de valorizao da dade Teoria-Prtica na formao acadmica de docentes e discentes ...................................................................................... 139

3.3.3.9. Poltica de gesto das aes extensivas envolvendo a Unoeste ............ 139

3.3.3.9.1 Poltica de operacionalizao das aes extensivas ............................ 139

3.3.3.9.2. Poltica de acompanhamento das aes extensivas ........................... 139

3.3.3.9.3. Poltica de avaliao (Institucional e Comunitria) dos resultados das aes extensivas desenvolvidas .......................................................................... 139

3.3.3.9.4. Poltica de divulgao e difuso da extenso universitria .................. 140

3.3.3.10. Consideraes Finais ........................................................................... 140

3.3.4. Polticas de Gesto ................................................................................... 141

3.3.5. Polticas de Responsabilidade Social da Instituio .................................. 143

4. DEFINIO DO PERFIL DOS EGRESSOS DA INSTITUIO, COMPETNCIAS E HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS. .................................................... 145

5. CRONOGRAMA DE IMPLANTAO E DESENVOLVIMENTO DA INSTITUIO PARA O QUINQUNIO 2013-2017 ......................................................................... 146

5.1. Programao de Abertura de Novos Cursos de Graduao ........................ 146

5.2. Programao de Abertura de Cursos de Ps-Graduao ............................ 150

5.2.1. STRICTO SENSU presencial ................................................................. 150

5.2.2. LATO SENSU presencial e a distncia ................................................... 150

6. CORPO DOCENTE ............................................................................................. 151

6.1. COMPARAO DOS DADOS DE TITULAO DOCENTE DO PDI 2008-2012 COM O ANO DE 2013 INCIO DO NOVO QUINQUNIO. ...................... 151

6.2. PROJEES 2013-2017 .............................................................................. 152

6.3. REGIME DE TRABALHO ............................................................................. 154

6.4. PERSPECTIVAS PARA O QUINQUNIO 2013-2017: ................................. 155

7. CORPO TCNICO-ADMINISTRATIVO............................................................... 156

8. CORPO DISCENTE ............................................................................................ 158

9. ORGANIZAO ADMINISTRATIVA ................................................................... 161

9.1. RELAES DA IES COM A SOCIEDADE: PARCERIAS CONVNIOS E TERMOS DE COOPERAO TCNICA. ........................................................... 167

10. INFRAESTRUTURA FSICA E INSTALAES ACADMICAS ....................... 168

10.1. INFRAESTRUTURA FSICA ....................................................................... 168

10.2. BIBLIOTECA ............................................................................................... 172

10.2.1. Tabela XIV Acervo por rea do conhecimento ..................................... 172

10.2.2. Formas de Atualizao e Expanso do Acervo ....................................... 179

10.2.3. Horrio de Funcionamento ...................................................................... 183

10.2.5. Servios Oferecidos ................................................................................. 185

10.3. LABORATRIOS ....................................................................................... 188

10.4. RECURSOS DE INFORMAO E COMUNICAO ................................. 205

10.5. PLANO DE PROMOO DE ACESSIBILIDADE E DE ATENDIMENTO DIFERENCIADO A PESSOAS COM DEFICINCIA ........................................... 207

11. AVALIAO E ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL ..................................................................................................... 208

11.1. INTRODUO ............................................................................................ 208

11.2. JUSTIFICATIVA .......................................................................................... 209

11.3. OBJETIVOS DA AVALIAO INTERNA .................................................... 210

11.3.1. Geral ........................................................................................................ 210

11.3.2. Especficos .............................................................................................. 211

11.4. INCORPORAO DOS RESULTADOS DA AVALIAO INSTITUCIONAL NO PLANEJAMENTO DA GESTO ACADMICO-ADMINISTRATIVA E ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL ................. 212

12. ASPECTOS FINANCEIROS E ORAMENTRIOS ......................................... 213

ANEXO A ................................................................................................................ 216

Portaria n. 12/2012 Comisso de Reestruturao do PDI quinqunio 2013-2017 ..................................................................................................................... 216

GRUPOS DE TRABALHO QUE PARTICIPARAM DA REESTRUTURAO DAS DIMENSES DO PDI 2013/2017 ........................................................................ 217

ANEXO B ................................................................................................................ 222

INFRAESTRUTURA E INSTALAES ACADMICAS (documento disponvel na forma impressa) ................................................................................................... 222

SIGLAS

ACG - Avaliao dos Cursos de Graduao ABNT - Associao Brasileira de Normas Tcnicas BDTD - Biblioteca Digital de Teses e Dissertaes APEC - Associao de Educao e Cultura AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem CADI - Comisso de Acompanhamento do Desenvolvimento Institucional CanAL- Canal do Aluno CAPES - Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior CAPEX - Cmara de Ps-Graduao, Pesquisa e Extenso CAPI - Comit Assessor de Pesquisa Institucional CCPq - Coordenadoria Central de Pesquisa CENTEC - Centro de Estudos Avanados em Bioenergia e Tecnologia

Sucroalcooleira da Unoeste CEP - Comit de tica em Pesquisa CEUA - Comisso de tica no Uso de Animais CIBIO - Comit de Biossegurana CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico CONAES - Comisso Nacional de Avaliao da Educao Superior CONCEA - Conselho Nacional de Controle de Experimentao Animal CONEP - Comisso Nacional de tica em Pesquisa CONSEPE - Conselho de Ensino e Pesquisa CONSU - Conselho Universitrio CPA - Comisso Prpria de Avaliao CPD - Centro de Processamento de Dados CRM - Customer Relationship Management CNRM - Comisso Nacional de Residncia Mdica COMUT - Programa de Comutao Bibliogrfica CST Curso Superior de Tecnologia CTNBIO - Comisso Tcnica Nacional de Biossegurana DECOM - Departamento de Comunicao DOI Digital Object Identifier DPO - Departamento de Projetos e Obras EAD - Ensino a Distncia ENADE - Exame Nacional de Avaliao do Desempenho dos Estudantes ENAENS - Encontro Anual de Ensino ENAEXT - Encontro Anual de Extenso ENAPI - Encontro Anual de Pesquisa Institucional ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extenso FACOPP - Faculdade de Comunicao Social de Presidente Prudente FAPESP - Fundao de Amparo Pesquisa do Estado de So Paulo FATEC Faculdade de Tecnologia - Presidente Prudente FIPP - Faculdade de Informtica de Presidente Prudente FORPROEX - Frum de Pr-Reitores de Extenso das Instituies Pblicas de

Educao Superior GEPESC - Grupo de Extenso, Pesquisa e Ensino em Sade e Comunidade

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&id=12263&Itemid=507

GEPECC - Grupo de Extenso, Pesquisa e Ensino para Construo da Cidadania GEPEETICS - Grupo de Extenso, Pesquisa e Ensino em Engenharias e

Tecnologias da Informao e Comunicao GEEPEMAS - Grupo de Extenso, Ensino e Pesquisa em Meio Ambiente e

Sustentabilidade GEPEGERD - Grupo de Extenso, Pesquisa e Ensino em Gnero, Etnia, Raa e

Diversidade GEPEMEC - Grupo de Extenso, Pesquisa e Ensino em Memria, Educao e

Cultura GT - Grupos de Trabalho HR - Hospital Regional de Presidente Prudente IBICT - Instituto Brasileiro de Informao em Cincia e Tecnologia IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica IES - Instituio de Ensino Superior INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais INTEPP - Incubadora Tecnolgica de Presidente Prudente MEC - Ministrio da Educao MEC - SESu-Ministrio da Educao-Secretaria de Educao Superior MTP - Mtodos e Tcnicas de Pesquisa NAI Ncleo de Acessibilidade e Incluso NDE - Ncleo Docente Estruturante NEAD - Ncleo de Educao a Distncia NIDEP - Ncleo Institucional de Desenvolvimento Pedaggico NIEX - Ncleo Institucional de Extenso NIPEM - Ncleo Institucional de Pesquisa Multidisciplinar NPU - Ncleo de Pedagogia Universitria OSCIP - Organizao de Sociedade Civil de Interesse Pblico PAC - Programa de Ao Comunitria PDI - Plano de Desenvolvimento Institucional PEIC - Programa Especial de Iniciao Cientfica PEP - Programa Especial de Pesquisa PG - Ps-Graduao PIBIC - Programa Institucional de Bolsas de Iniciao Cientfica PNE - Portadores de Necessidades Especiais PPC - Projeto Pedaggico de Curso PPI - Projeto Pedaggico Institucional PROACAD - Pr-Reitoria Acadmica PROADM - Pr-Reitoria Administrativa PROBIC - Programa de Bolsas de Iniciao Cientfica PROEXT Pr-Reitoria de Extenso e Ao Comunitria PPD - Programa de Pesquisa Docente PPG - Programa de Pesquisa de ps-graduao PRPPG - Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao RH - Recursos Humanos SEER - Sistema Eletrnico de Editorao de Revistas SESC - Servio Social do Comrcio SENAI - Servio Nacional de Aprendizagem Industrial SESI - Servio Social da Indstria

SGP - Sistema Gestor de Pesquisa SESC - Servio Social do Comrcio SEESMT Servio Especializado em Engenharia de Segurana e Medicina do

Trabalho SIEX - Sistema de Dados e Informaes da Extenso SINAES - Sistema Nacional de Avaliao da Educao Superior SMS - Servio de Mensagem Instantnea SUS - Sistema nico de Sade TCC - Trabalho de Concluso de Curso TI - Tecnologia da Informao UNESP - Universidade Estadual Paulista UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas UNIFESP - Universidade Federal de So Paulo UNOESTE - Universidade do Oeste Paulista

12

PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL PDI 1. INTRODUO

O Plano de Desenvolvimento Institucional da Unoeste, importante

instrumento de gesto que considera a identidade da IES no que diz respeito sua

filosofia de trabalho, misso a que se prope, s diretrizes pedaggicas que

orientam suas aes, sua estrutura organizacional e s atividades acadmicas e

cientficas que desenvolve ou que pretende desenvolver, passou por um processo

de reestudo para a sua atualizao.

A atualizao do PDI levou em conta o nvel de alcance das metas

previstas no PDI 2008/2012, obtido dos resultados das avaliaes institucionais

desenvolvidas ao longo do quinqunio citado. O processo de reelaborao foi de

carter coletivo, com o estabelecimento das metas e aes necessrias para a

concretizao do projeto de melhoria da qualidade da Universidade.

Este documento, portanto, fruto de muita reflexo sobre o Plano de

Desenvolvimento Institucional 2008-2012, apresenta a atualizao do perfil

institucional e o cronograma de implantao e desenvolvimento da instituio, para o

perodo de vigncia 2013-2017.

Efetivou-se, assim, por esse trabalho coletivo e integrado, a atualizao

do Plano de Desenvolvimento Institucional, acompanhada do planejamento de

implantao das aes que se pretende desenvolver.

2. PERFIL INSTITUCIONAL

2.1. MISSO DA UNOESTE

A Universidade do Oeste Paulista-Unoeste tem como misso

desenvolver a educao num ambiente inovador e crtico-reflexivo, pelo exerccio

das atividades de Ensino, Pesquisa e Extenso nas diversas reas do conhecimento

cientfico, humanstico e tecnolgico, contribuindo para a formao de profissionais

cidados comprometidos com a responsabilidade social e ambiental.

13

2.2. HISTRICO DE IMPLANTAO E DESENVOLVIMENTO DA INSTITUIO

COM AS REAS DE ATUAO ACADMICA E INSERO REGIONAL

A Unoeste, com sede e foro na cidade de Presidente Prudente, foi

reconhecida pela Portaria Ministerial ME n 83, de 12 de fevereiro de 1987, D.O.U.

de 16 de fevereiro de 1987, e regida pelos seus Estatuto e Regimento Geral. A

entidade mantenedora a Associao Prudentina de Educao e Cultura APEC,

entidade beneficente de assistncia social, fundada em 10 de janeiro de 1972.

Seu percurso histrico demonstra um contnuo processo de mudanas em

sua constituio interna, pela crescente insero de cursos, programas e servios a

que tem se dedicado e causado importantes reflexos na comunidade local, regional

e nacional.

Os cursos de graduao oferecidos esto em funcionamento no Campus I

(Rua Jos Bongiovani, 700 Cidade Universitria CEP: 19.050-680 Presidente

Prudente/SP) e no Campus II (Rodovia Raposo Tavares, km 572 Bairro Limoeiro

CEP: 19.067-175 Presidente Prudente/SP), incluindo as Licenciaturas,

Bacharelados e Cursos Superiores de Tecnologia:

Cursos de Licenciatura: Artes Visuais, Cincias Biolgicas,

Educao Fsica, Filosofia, Fsica, Geografia, Histria, Letras,

Matemtica, Msica, Pedagogia, Qumica.

Cursos de Bacharelado: Administrao, Agronomia, Arquitetura e

Urbanismo, Cincia da Computao, Cincias Biolgicas, Cincias

Contbeis, Comunicao Social: Jornalismo e Publicidade e

Propaganda, Direito, Educao Fsica, Enfermagem, Engenharia

Ambiental, Engenharia Civil, Engenharia de Produo, Farmcia,

Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina, Medicina Veterinria,

Nutrio, Odontologia, Psicologia, Qumica, Sistemas de

Informao, Turismo com nfase em Hotelaria, Zootecnia.

Cursos Superiores de Tecnologia: Agronegcio, Design de

Produto, Design de Interiores, Esttica e Cosmtica, Gesto

Comercial, Gesto da Tecnologia da Informao, Produo

14

Sucroalcooleira, Radiologia, Redes de Computadores, Saneamento

Ambiental, Sistemas para Internet.

Quanto aos cursos de ps-graduao stricto sensu, a Unoeste oferece um

curso de Doutorado em Agronomia, e quatro cursos de Mestrado reconhecidos:

Educao, Agronomia, Cincia e Meio Ambiente e Desenvolvimento Regional.

Este complexo universitrio conta com: Hospital Veterinrio; parceria com

o Hospital Regional de Presidente Prudente; Fazenda Experimental; Farmcia-

Escola e Farmcia Comunitria; Clnicas de Fisioterapia, Fonoaudiologia,

Odontologia, Nutrio, Esttica e Cosmtica, Psicologia; um complexo de mais de

250 laboratrios especficos de ensino e de pesquisa para os cursos das diversas

reas do conhecimento; Laboratrio de Habilidades e Simulao (LHabSim); Rede

de Bibliotecas com 03 unidades nos Campi I,II e Hospital Regional; Ginsios de

Esportes, Teatro Csar Cava; Teatro de Arena Timochenco Wehbi; Auditrios;

espaos de convivncia; Empresas Juniores; Incubadora Tecnolgica de Presidente

Prudente (INTEPP).

A APEC/Unoeste concentra quatorze mil e setecentos (14.700) discentes,

perfazendo, com o corpo docente e corpo tcnico-administrativo, aproximadamente,

17 mil pessoas, aparelhando suas instalaes para atendimento, no s desta

clientela, como tambm da populao em geral nas reas de sade, judiciria,

agrria, de engenharia, educacional, cultural, psicolgica e tecnolgica, constituindo

um polo de atendimento e difuso do conhecimento.

A rea de abrangncia geogrfica da Unoeste compreende o sudoeste do

estado de So Paulo, com 53 municpios, constituindo a 10 Regio Administrativa

de Governo e que envolve as regies da Alta Sorocabana e Nova Alta Paulista. Este

espao contm um contingente populacional prximo de um milho de habitantes,

dos quais 207 mil, aproximadamente, esto em Presidente Prudente. Trata-se,

portanto, de um importante polo de desenvolvimento geoeducacional Distrito 27

referncia para uma vasta regio. Contudo, a sua influncia no se restringe apenas

a este espao, alcana o sul do Mato Grosso do Sul, norte e noroeste do Paran.

Atualmente Presidente Prudente um dos principais polos industriais, culturais e de

servios do Oeste de So Paulo, tanto que passou a ser conhecida como a

15

Capital do Oeste Paulista. O municpio conta ainda com uma importante tradio

cultural, que vai desde o seu artesanato at o teatro, a msica e o esporte.

A economia da regio conta com a pecuria bovina de corte e de leite,

culturas de soja, caf, cana-de-acar e produtos hortifrutigranjeiros. Esse tipo de

produo gera atividades agroindustriais nas quais os frigorficos, destilarias de

lcool, usinas de acar, laticnios, fbricas de leos vegetais, indstrias

alimentares, caracterizam o setor. Da a importncia do desenvolvimento de

pesquisas tecnolgicas de gerao de produtos, processos e de inovaes que

possam contribuir para a melhoria e expanso da agropecuria na regio. Tarefa

que a Unoeste est desempenhando especialmente no mbito das pesquisas

desenvolvidas nos cursos de Agronomia, Medicina Veterinria e Zootecnia tanto na

graduao quanto no Doutorado e Mestrado em Agronomia e Mestrados em Cincia

Animal e Meio Ambiente e Desenvolvimento Regional.

A diversificao do setor tercirio regional e, especificamente, em

Presidente Prudente, levou a cidade a tornar-se um parque atacadista e varejista de

grande porte, reforando sua ao polarizadora na rea geoeconmica sob sua

influncia. Destacam-se neste setor o comrcio e distribuio de derivados de

petrleo, eletrodomsticos, mquinas e implementos agrcolas, fertilizantes e

adubos, cimento e material de construo, veculos e peas, vesturio e produtos

alimentares. A prestao de servios tambm se destaca com a presena do Estado

nas diversas esferas de poder com abrangncia regional, com o desenvolvimento

mdico-hospitalar e odontolgico, meios de comunicao, atendimento bancrio e

com o desenvolvimento e atendimento proporcionado pelas atividades educacionais.

No setor tercirio, a Unoeste, alm da formao de recursos humanos

qualificados, disponibiliza tecnologia de empreendimentos empresariais, atravs da

incubadora de empresas, bem como, outras modalidades de tecnologias aplicadas

administrao, economia, educao e sade.

No mbito dos cursos da rea de sade, os trabalhos de extenso se

destacam pela relevncia social, bem como por pesquisas que se preocupam com a

melhoria do atendimento mdico, odontolgico e pelo desenvolvimento de tcnicas e

processos de atendimento mais humanos e eficazes no tratamento das molstias e

16

endemias. O mesmo acontece na rea da produo de medicamentos, alimentos e

tecnologias aplicadas ao bem-estar fsico.

2.3. FORMULAO DOS OBJETIVOS, METAS E AES DA UNOESTE

A Unoeste tem desenvolvido, ao longo dos ltimos anos, uma prtica

sistematizada de avaliao, anlise e discusso do planejamento institucional, a

partir de um trabalho coletivo, com peridico acompanhamento. Profundos

questionamentos sobre sua misso, objetivos, metas e aes, no que se refere a

sua estrutura, organizao e gesto, vm sendo experimentados, com reflexos

positivos na eficincia e qualidade do trabalho desenvolvido nesta instituio.

O advento do Sistema Nacional de Educao Superior (SINAES), em

2004, proporcionou s instituies desenvolver um trabalho de articulao das reas

do planejamento, avaliao e informao, subsidiando dados e informaes para a

atualizao do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) integrada

autoavaliao institucional.

Merece destaque, nesta instituio, o fato de que todos os profissionais

envolvidos no processo de atualizao do PDI fazem parte do seu corpo funcional,

no havendo contratao de servios terceirizados. Executando o prprio

planejamento, aprende-se com o processo, assim como aumentam as chances de

tomar decises mais acertadas com foco no efetivo desempenho do amanh

institucional.

Assim justificado, o plano de trabalho estabelecido para o planejamento

de reviso e atualizao do Perfil Institucional constou de:

1. trabalho de conscientizao e apoio institucional - maro de 2012;

2. escolha dos coordenadores dos grupos de trabalho, conforme

dimenses SINAES e composio dos mesmos - maro de 2012;

3. reunio da coordenao geral do PDI com os coordenadores dos

grupos para a proposta de desenvolvimento dos trabalhos - abril de

2012;

4. emisso da Portaria n 12/2012 Reitoria da Unoeste, de 8 de

maio de 2012, nomeando os coordenadores dos grupos, reunies

dos grupos de trabalho com a seguinte orientao (Anexo A):

17

4.1 - 1 momento: at 10 de maio

- revisitao das polticas institucionais estabelecidas no PPI -

Projeto Pedaggico Institucional, especialmente no quesito

relacionado dimenso em estudo;

- revisitao da misso da Unoeste e dos objetivos, metas e

aes propostos no PDI 2008-2012 (ensino, pesquisa,

extenso, gesto, responsabilidade social, avaliao);

4.2 - 2 momento: at 10 de junho - avaliao do nvel de alcance

das metas e aes propostas no PDI 2008-2012 com

apresentao de relatrio conforme modelo proposto;

4.3 - 3 momento: at 20 de setembro - atualizao do PDI para o

quinqunio 2013-2017 com apresentao de relatrio conforme

modelo proposto;

4.4 - 4 momento: apresentao das propostas dos grupos de

trabalho (primeira semana de outubro);

4.5 - 5 momento: Incio dos trabalhos de redao final do PDI

2013-2017 pela Comisso de Reestruturao do PDI (Portaria

12/2012 - Reitoria, de 08 de maio de 2012);

5. aprovao, pelo Conselho Universitrio, das propostas de

atualizao do PDI 2013-2017 ata de 08 de janeiro de 2013;

6. divulgao do novo perfil institucional para a comunidade interna e

externa - maro/abril de 2013;

7. instituio da Comisso de Controle e Acompanhamento do PDI,

por Portaria 08/2013 Reitoria 05 de junho de 2013.

Assim exposto, foram definidos os Objetivos, Metas e Aes da Unoeste,

conforme dimenses Sinaes, a seguir apresentados:

18

2.3.1 Ensino

Objetivo: Desenvolver ensino de graduao e ps-graduao, na modalidade presencial e/ou a distncia, para melhoria da

qualidade na formao profissional.

2.3.1.1. Ensino de Graduao

METAS AES SETORES

RESPONSVEIS

CRONOGRAMA

1. Incluso e desenvolvimento das caractersticas de flexibilizao curricular e interdisciplinaridade nos projetos pedaggicos dos cursos.

- Propor Pr-Reitoria Acadmica adequao do Regimento Geral da Unoeste s demandas de flexibilizao curricular.

Coord. Cursos Graduao

2013

- Adequar os projetos pedaggicos dos cursos flexibilizao curricular, interdisciplinaridade e educao inclusiva.

Coord. Cursos Graduao, NAI,

PROACAD e NDE

2014 - 2017

- Aperfeioar a difuso e o ensino da Lngua Brasileira de Sinais LIBRAS nos Cursos de Graduao, j estabelecida obrigatoriamente nos cursos de formao de professores e de fonoaudilogos e optativamente nos outros cursos.

2. Manuteno da qualidade no oferecimento de cursos de graduao, tendo em vista os instrumentos nacionais de avaliao superior.

- Sugerir Reitoria a atualizao do plano de carreira docente de acordo com os instrumentos nacionais de avaliao da educao superior vigente.

Pr-Reitorias, Coord. Cursos Graduao e

NDE

2013

- Programa especfico de meritocracia associada produo cientfica, extenso e permanncia na instituio.

- Polticas de reteno de talentos na docncia.

19

- Solicitar a ampliao dos auxlios financeiros concedidos pelo programa institucional de incentivo titulao e capacitao pedaggica, bem como ampliao do quadro de doutores.

- Propor Pr-Reitoria Acadmica a criao de um programa especfico de capacitao continuada para coordenadores de cursos.

- Propor Pr-Reitoria Acadmica a padronizao de procedimentos acadmico-administrativos em todos os cursos. - Orientar o Ncleo Docente Estruturante NDE para inserir nos Projetos Pedaggicos dos Cursos as propostas de implementao dos requisitos observados nos Instrumentos de Avaliao Externa dos cursos e das Instituies.

3. Reavaliao e reestruturao dos Projetos Pedaggicos dos Cursos de Graduao, visando formao da cidadania de profissionais comprometidos com o humanismo, a incluso e a responsabilidade social e ambiental.

- Consolidar o Ncleo Institucional de Desenvolvimento Pedaggico com aes de desenvolvimento pedaggico continuado de gestores, docentes e discentes, atravs de vivncias e cursos, em vrias modalidades.

Pr-Reitorias, Coord. Cursos Graduao,

NDE e NIDEP

2013 - 2017

- Realizar encontros peridicos sobre prticas pedaggicas inovadoras e/ou bem sucedidas, vinculadas aos projetos pedaggicos no ENEPE/ENAENS.

- Dar cincia, comunidade acadmica, dos mecanismos de acesso ao Projeto Pedaggico de Cursos.

- Manter e aprimorar os instrumentos internos de avaliao de curso, para subsidiar o desenvolvimento das aes definidas no projeto pedaggico.

- Manter os espaos, nos regulamentos dos cursos, de representao discente, estimulando sua participao em

20

todos os colegiados da Universidade.

- Fortalecer a integrao das pr-reitorias por meio de maior participao nos espaos acadmico-institucionais j existentes (CAPEX, CENTEC, ENEPE, NIDEP, NIPEM).

- Fortalecer a integrao com os alunos egressos, aprimorando as formas de contato com os mesmos e a contribuio de sua formao para o fortalecimento dos projetos pedaggicos.

- Promover atividades acadmicas (cursos, palestras, seminrios e outras) e/ou inserir em contedos temticos curriculares, questes relacionadas s polticas de educao inclusiva, ambiental, das relaes tnico-raciais, e dos direitos humanos.

4. Fortalecimento de programas institucionais de nivelamento e apoio aos discentes, pela oferta extraclasse de cursos e oficinas para ampliao de suas competncias e habilidades.

- Oferecer, continuadamente, cursos e oficinas para o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita em lnguas e para usos de metodologias de tratamento de dados estatsticos, articulando com as atividades complementares de ensino, por meio de mecanismos presenciais e a distncia. - Fortalecer o empenho pedaggico para corrigir o baixo rendimento escolar dos estudantes, evitando a frustrao da no concluso ou da concluso dos cursos fora dos prazos estabelecidos para a integralizao curricular.

Pr-Reitorias, Coord. Cursos Graduao,

NIDEP e NDE

2013 2017

2013-2017

- Fortalecer o programa de monitoria visando melhoria do ensino-aprendizagem e padronizar o(s)

2013

21

regulamento(s).

- Elaborar e propor um programa com caracterstica multidisciplinar para ingresso na graduao, oferecendo algumas disciplinas bsicas e organizando ncleos multidisciplinares com temas que contribuam para a formao holstica dos alunos e sua escolha profissional mais consciente.

2013 - 2016

5. Ampliao gradativa do uso de ferramentas, tcnicas e informaes disponibilizadas pelas novas tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem.

- Utilizar, continuadamente, assessoria tcnica e pedaggica para o uso da ferramenta AVA Aprender Unoeste.

PROACAD, FIPP, NEAD e NIDEP

2013 - 2017

- Rever de forma colegiada a organizao curricular para a utilizao de tcnicas e informaes disponibilizadas pelas novas tecnologias.

- Ampliar, nos cursos reconhecidos, a oferta de disciplinas semipresenciais (Portaria 4059/2004).

Coord. Cursos de Graduao

6. Ampliao de novos cursos de graduao, ps-graduao (lato e stricto sensu) e de extenso (curta e longa durao), presenciais e a distncia, e remanejamento de vagas entre os cursos de graduao.

- Dar continuidade ao processo institucional de remanejamento de vagas remanescentes dos cursos de graduao ofertados nos processos seletivos, conforme seus editais.

Pr-Reitorias, Coord. Cursos de Graduao

2013 - 2017

- Propor s Pr-Reitorias a criao de novos cursos.

7 - Ampliao das relaes interinstitucionais entre cursos de Graduao dentro e fora do pas com a incluso de regulamentao de mobilidade acadmica.

- Criar uma poltica de internacionalizao na Graduao, para celebrao de convnios entre cursos de outras IES, empresas, institutos de pesquisa e outras instituies pblicas ou privadas de carter cientfico e/ou tecnolgico no pas e no exterior e regulamentar o processo de mobilidade acadmica.

Pr-Reitorias e Reitoria

2013

22

- Propor regulamentao para recepo de discentes do exterior, considerando o aspecto da internacionalizao.

- Propor alteraes e/ou acrscimos no Regimento Geral para viabilizar as relaes interinstitucionais (permitir acesso s dependncias da universidade, infraestrutura administrativa e acadmica, aproveitamento de crditos obtidos em outras IES).

2.3.1.2. Ensino de Ps-Graduao (PG)

METAS AES SETORES

RESPONSVEIS

CRONOGRAMA

1 - Ampliao da qualificao dos docentes permanentes dos cursos de PG stricto sensu.

- Ampliar a participao dos docentes da PG stricto sensu em eventos de natureza tcnico-cientfica no Brasil e no exterior.

Coordenadores de Ps stricto sensu, PRPPG, PROADM e Reitoria

2013 - 2017

- Propor poltica de incentivo para que, docentes da PG stricto sensu realizem Ps-Doutorado no Brasil e/ou no exterior, sem prejuzos de vencimentos.

2 - Ampliao da participao da PG stricto sensu nas discusses e aes voltadas para a insero social.

- Criar mecanismos de insero continuada do debate e conscientizao das questes de educao inclusiva, tnico-racial, socioambiental e de direitos humanos, no contexto acadmico-cientfico das atividades da PG stricto sensu e na comunidade locorregional.

Coordenaes da Ps stricto sensu, PRPPG e

Pr-Reitorias

2013 - 2017

- Propor aes gerais, coordenadas integradamente pelos cursos de PG stricto sensu, para o desenvolvimento de atividades de insero social da comunidade locorregional.

3 - Ampliao das relaes - Criar uma poltica de internacionalizao da PG stricto PRPPG, Pr-Reitorias e 2013

23

interinstitucionais entre programas/cursos de PG dentro e fora do pas.

sensu, para celebrao de convnios entre cursos e Programas de PG stricto sensu de outras IES, institutos de pesquisa e outras instituies pblicas ou privadas de carter cientfico e/ou tecnolgico no pas e no exterior.

Reitoria

- Propor regulamentao para recepo de discentes do exterior, considerando o aspecto da internacionalizao.

- Propor alteraes e/ou acrscimos no Regimento Geral para viabilizar as relaes interinstitucionais (permitir acesso s dependncias da universidade, infraestrutura administrativa e acadmica, aproveitamento de crditos obtidos em outras IES).

4 - Ampliao da qualificao do corpo discente da PG stricto sensu.

- Criar programa de experincia docente para os alunos da PG stricto sensu em disciplinas de cursos de graduao.

PRPPG, PROACAD, Coordenaes e

docentes de cursos de ps e graduao

2013 - 2014

- Inserir projetos de pesquisa discentes nos grupos de pesquisa, dos quais participam os orientadores, e produzir publicaes conjuntas.

PRPPG, Coordenaes Corpo docente da stricto sensu e da graduao

- Realizar eventos de cunho cientfico e/ou tecnolgico no mbito dos cursos e programas de PG stricto sensu.

PRPPG, Coordenaes Corpo docente dos

cursos de stricto sensu e PROEXT

2013 - 2017

5 - Consolidao e ampliao do nmero de cursos da PG stricto sensu.

- Contratar mais docentes para os cursos de mestrado existentes e/ou inserir docentes da graduao da Unoeste nos referidos cursos, com vistas aos pedidos futuros de novos doutorados.

PRPPG, PROACAD, PROADM e Reitoria

2013 - 2016

- Investir em horas pesquisa para os doutores da graduao a fim de estimular a abertura de novos cursos de mestrado dela oriundos.


2013 - 2017

24

- Contratar mais docentes para o doutorado em Agronomia, e/ou inserir outros docentes da instituio no referido curso, contribuindo para a maior consolidao do programa.


2013 - 2014

6 - Ampliao e fortalecimento da PG lato sensu

- Criar polticas para oferecimento de Cursos de Ps-Graduao lato sensu.

PRPPG, PROACAD, Coordenao PG lato sensu, Departamento

de Comunicao (DECOM) e Reitoria

2013 - 2017

- Consolidar desenvolvimento de infraestrutura funcional para oferecimento e crescimento da Ps-Graduao lato sensu.

- Consolidar modelos de negcios para fortalecimento dos Cursos de Ps-Graduao lato sensu.

- Desenvolver parcerias para oferecimento de Cursos de Ps-Graduao lato sensu dentro e fora do Estado de So Paulo.

- Dotar o setor com departamento comercial para gerir captao de candidatos aos cursos.

- desenvolver poltica de atualizao do site da Ps-Graduao e modelo de apresentao dos novos cursos.

- Consolidar maior dotao de recursos ao setor propiciando maior produto e atividade tecnolgica.

2.3.1.3. Ensino a Distncia

METAS AES SETORES CRONOGRAMA

25

RESPONSVEIS

1. Execuo do Plano de

Gesto

Articular equipes para a execuo do Plano de Gesto do

NEAD/Unoeste

NEAD

2013 - 2017

2. Implantao de novos

cursos de graduao na

modalidade a distncia

- Iniciar o funcionamento do Curso de Graduao em

Administrao, na modalidade a distncia, aps o

credenciamento da instituio pelo MEC.

NEAD e PROACAD no ato do

credenciamento

- Dar continuidade ao desenvolvimento de cursos,

oficinas e outras atividades para capacitao do corpo

docente na elaborao de materiais didticos, na atuao

da docncia e na tutoria, tanto no Ambiente Virtual de

Aprendizagem (Aprender Unoeste), como nos polos de

apoio presencial.

NEAD, PROACAD,

PROEXT e PRPPG

2013 - 2017

- Propor Rede de Bibliotecas a atualizao e ampliao

do acervo bibliogrfico, fsico e virtual, na sede e demais

polos.

NEAD

2013 - 2017

- Ampliar os recursos humanos do NEAD e adequar a

infraestrutura fsica da sede e dos polos de apoio

presencial em relao s atividades de ensino, pesquisa,

extenso e gesto de acordo com a progresso da

demanda e oferta de cursos.

Pr-Reitorias e NEAD

2013 - 2017

- Propor ao Departamento de Comunicao o

desenvolvimento de um plano de comunicao e

marketing para a modalidade de ensino a distncia na

Unoeste.

NEAD 2013

- Propor CPA a elaborao conjunta de instrumentos

de avaliao de cursos para atender as especificidades

NEAD

2013 - 2017

26

da modalidade a distncia.

- Estimular a proposio de um trabalho curricular

multidisciplinar para uma maior integrao entre os

cursos.

NEAD 2015

3. Ampliao da abrangncia

institucional em EaD

- Solicitar o reconhecimento do curso de Administrao,

com vistas solicitao de aumento do nmero de polos

de apoio presencial.

NEAD

2016

- Propor a realizao de pesquisas de mercado, a fim de

identificar demandas para estabelecer parcerias com

vistas implantao de novos polos de apoio presencial.

NEAD e CPA 2013 - 2017

- Solicitar um plano de marketing e comunicao, em

conjunto com os polos de apoio presencial visando a

maior integrao da Unoeste com as outras regies do

pas.

NEAD e DECOM 2013 - 2017

- Ampliar os mecanismos de logstica e comunicao

interna com os polos de apoio presencial.

NEAD e

INFRAESTRUTURA

2013 - 2017

- Capacitar os parceiros/polos para o desenvolvimento de

atividades acadmicas e administrativas de acordo com o

preconizado no Plano de Gesto do NEAD.

NEAD e PROADM

2013 - 2017

- Avaliar a adequao da infraestrutura fsica dos polos

de apoio presencial para garantir a execuo plena dos

cursos neles ofertados.

NEAD

2013/2017

4. Desenvolvimento da

modalidade a distncia em

atividades inerentes

graduao (nivelamento,

- Ampliar o nmero de disciplinas semipresenciais nos

cursos de graduao presenciais reconhecidos.

NEAD

PROACAD

2013 - 2017

- Oferecer um programa de nivelamento institucional na

modalidade a distncia priorizando o desenvolvimento

NEAD e PROACAD

2013 - 2017

27

dependncia e

semipresencialidade)

das habilidades de leitura, escrita, lnguas, raciocnio

lgico, matemtica, informtica e estatstica.

- Auxiliar na implantao do Sistema de Dependncia a

distncia nos cursos presenciais de graduao,

principalmente nos cursos noturnos, oportunizando a

realizao dessas disciplinas em horrios flexveis.

NEAD e PROACAD 2013 - 2017

- Desenvolver atividades de capacitao de docentes

para fortalecer o uso do AVA - Ambiente Virtual de

Aprendizagem Aprender Unoeste.

NEAD 2013 - 2017

5. Ampliao gradativa do

uso, pelos docentes e

discentes, das tecnologias de

informao e comunicao

como apoio ao processo de

ensino e aprendizagem.

- Ampliar a central de produo de materiais didticos

para atender a demanda dos cursos.

NEAD e ADM

2013 - 2017

- Criar um Banco Interno de Objetos de Aprendizagem no

Aprender Unoeste.

NEAD

2013 - 2017

- Implantar o servio de videoconferncia para

atendimento das demandas institucionais.

NEAD e

INFRAESTRUTURA

2013 - 2014

- Ampliar e adequar a infraestrutura de TI (recursos

fsicos e lgicos), bem como o pessoal tcnico-

administrativo, para atendimento e suporte de cursos de

graduao, ps-graduao e extenso.

NEAD,

INFRAESTRUTURA,

PROEXT, PRPPG e

PROACAD

2013 - 2017

6. Estabelecimento de

convnios e parcerias.

- Ampliar a abrangncia de atuao da Unoeste nos

cursos de extenso a distncia por meio da busca de

novas parcerias em diversas regies do pas.

NEAD e PROEXT 2013 - 2017

- Estabelecer parcerias com empresas para oferecimento

de cursos em geral ou in company


- Buscar parcerias com associaes e empresas, em

conjunto com os polos, para a realizao de estgios,

NEAD

RELAES

2013 - 2017

28

trabalho de concluso de curso, extenso, pesquisa e

atividades de empresas juniores.

INTERINSTITUCIONAIS,

PROACAD, PROEXT e

PRPPG

7. Fortalecimento da

participao do NEAD nos

espaos de integrao com as

Pr-Reitorias e coordenaes

de cursos de graduao e

ps-graduao

- Fortalecer o NEAD no espao acadmico-institucional

de integrao da PROEXT para discusso/reflexo,

trocas e vivncias universitrias.


- Fortalecer a participao do NEAD na CAPEX. NEAD, PROEXT e

PRPPG

2013 - 2017

- Incluir a participao do NEAD no CAPI/PRPPG NEAD e PRPPG 2013

- Incluir a participao do NEAD no NIDEP/PROACAD NEAD e PROACAD 2013

2.3.2. Pesquisa Objetivo: Desenvolver pesquisas para contribuir com o progresso da cincia e da tecnologia e soluo de problemas

locorregionais.

METAS AES

SETORES

RESPONSVEIS CRONOGRAMA

1. Fortalecimento dos Grupos de Pesquisa nas graduaes.

- Aumentar a participao de docentes pesquisadores em grupos de pesquisa institucionais, j existentes, ou criar novos grupos em linhas de pesquisa ainda no contempladas e definidas em conjunto com os coordenadores de cursos.

Coord. Cursos, Graduao, PROACAD

e PRPPG

2013 - 2014

- Propor a atribuio de horas/pesquisa para os docentes pesquisadores (dos cursos de graduao), mediante a avaliao da produo cientfica trienal, com a participao, na definio de critrios, da PRPPG e PROACAD.

Coord. Cursos Graduao, PROACAD,

PRPPG e Reitoria

29

- Fortalecer as polticas de apoio financeiro para obteno da titulao pelos docentes.

Coord. Cursos, Graduao, PROACAD,

PRPPG e Reitoria

2013 - 2017

- Divulgar mais amplamente os grupos e suas linhas de pesquisa (homepages dos prprios cursos de graduao e ps-graduao e no Portal da PRPPG).

Coord. Cursos Graduao e Ps-

Graduao, PROACAD, Coord. WEB e PRPPG

- Fortalecer a realizao de projetos e publicaes em conjunto, visando troca de experincias e qualidade dos trabalhos.


Graduao, PROACAD e PRPPG

- Estimular a captao de recursos nas agncias de fomento pesquisa e no setor produtivo (empresas privadas), respeitando e valorizando os grupos que j possuem este suporte financeiro externo e dando condies para que esta prtica seja disseminada aos demais grupos.

PRPPG

- Proporcionar espaos fsicos e condies de infraestrutura necessrias para a realizao de atividades dos grupos de pesquisa existentes, em especial, aqueles com enfoque experimental.

PRPPG, PROACAD e PROADM

- Implantar e manter o fluxo contnuo no cadastramento de projetos de pesquisa com custos.

PRPPG, PROADM e Reitoria

2. Estimulao do cadastramento de novos projetos de iniciao cientfica oriundos da graduao e da

- Adequar o perfil do docente responsvel por disciplinas vinculadas pesquisa (MTP, TCC e outras) para alm de ministrar disciplinas, orientar e facilitar o processo de elaborao de projetos de pesquisa na graduao e


Graduao, PROACAD, PRPPG e NIPEM

2013 - 2017

30

ps-graduao lato sensu interao com a ps-graduao e o NIPEM.

- Atualizar o Regulamento de Iniciao Cientfica para que alunos de ltimo ano possam receber bolsas PROBIC (desde que tenham o projeto cadastrado e aprovado no semestre anterior e tenham sido contemplados com a bolsa).

PRPPG, CCPq, CAPI, CEP, CEUA e Reitoria

- Conscientizar a comunidade acadmica sobre a Portaria n. 08/2011 Reitoria/Unoeste referente obrigatoriedade de que todos os projetos de pesquisa, mesmo que sejam TCCs das graduaes e ps-graduaes, sejam cadastrados na Coordenadoria Central de Pesquisa (CCPq).

PRPPG e PROACAD 2013

- Ampliar a cooperao interinstitucional entre a Unoeste e os institutos de pesquisa, nos projetos de pesquisa e nos programas lato e stricto sensu.

PRPPG, Coord. Ps-Graduao, Relaes

Interinstitucionais, Dep. Jurdico, PROACAD e

Reitoria

3. Ampliao dos convnios e parcerias com instituies de pesquisa nacionais e internacionais.

- Ampliar a divulgao sobre a obrigatoriedade da formalizao das aes colaborativas entre grupos de pesquisa da Unoeste e de outras Instituies (documentos padronizados).

PRPPG, PROACAD, Coord. Cursos

Graduao e Ps-Graduao e Relaes

Interinstitucionais

2013 - 2017

- Propor atualizao do Regimento Geral da Universidade, necessria criao de uma poltica de intercmbio nacional e internacional, estimulando a ida e vinda de pesquisadores nos diferentes nveis.

Reitoria e Pr-Reitorias

2014 - 2015

- Propor a criao de um Escritrio Central de Apoio Pesquisa que preste orientao aos pesquisadores para

PRPPG, PROACAD, PROADM, Dep. Jurdico

31

o planejamento e a gesto financeira de projetos que visam busca de fomento externo, e redao de artigos para publicao em peridicos qualificados. A equipe dever contar com professores e tcnicos das reas: jurdica, contbil, estatstica, portugus e ingls.

e Reitoria

4. Melhoria do suporte geral para realizao de pesquisa.

- Propor a criao de novos laboratrios destinados exclusivamente realizao de pesquisas.


Graduao, PRPPG, PROACAD, PROADM, Coord. Laboratrios e

Reitoria

2013

- Manter e aperfeioar a poltica de apoio financeiro para participao de pesquisadores em eventos nacionais e internacionais, com apresentao de trabalho; publicao de pesquisas, sob forma de livros (com chancela da Unoeste); e artigos em peridicos.

PRPPG, PROACAD, PROEXT e Reitoria

2013 - 2016

- Adequar a atribuio de horas-pesquisa para os docentes de graduao, desde que tenham projetos de pesquisa cadastrados e produo cientfica.

Coord. Cursos de Graduao, PROACAD,

PRPPG, PROADM e Reitoria

- Propor a reviso da Poltica de Plano de Carreira, contemplando uma evoluo por titulao (evoluo vertical) e uma evoluo por produo cientfica e outras atividades relevantes (participao em Comits, Comisses e rgos Colegiados) universidade (evoluo horizontal).

PROACAD, PRPPG, PROADM, Dep. Jurdico

e Reitoria

2013 - 2015

5. Valorizao dos professores pesquisadores.

- Propor a manuteno e a reviso do auxlio financeiro aos pesquisadores que tenham cadastrado projetos com


2013 - 2014

32

custo.

- Propor a discusso ampla sobre necessidade de definio de procedimentos institucionais de controle que garantam a integridade cientfica.

CAPEX, CEP, CEUA, PRPPG, PROACAD,

Dep. Jurdico e Reitoria

2013

6. Garantia da tica e integridade da pesquisa institucional.

- Manter a adequao dos laboratrios s normas de biossegurana estabelecidas pelo CTNBio e demais rgos reguladores.

PRPPG, PROACAD, PROADM, Coord. de

Laboratrios e Reitoria

2013

7. Garantia de condies de segurana ambiental e salubridade na realizao das pesquisas.

- Adequar a Unidade de Tratamento de Resduos, dando condies para a instalao de toda infraestrutura necessria para a reciclagem de produtos, em adio s atividades de descontaminao e descarte j existentes.

PROADM e Reitoria

2013 - 2017

- Promover cursos sobre biossegurana e de sustentabilidade ambiental, incentivando aes que promovam o uso racional e eficiente de recursos naturais, bens materiais e energia.

PRPPG, PROACAD, PROEXT, Coord. de

Laboratrios, Central de Resduos e SEESMT

- Realizar chamadas frequentes para submisso de artigos e realizar a divulgao dos nmeros publicados das Revistas Colloquium em setores de pesquisa, de graduao e de ps-graduao de outras instituies.

Editores Rev. Colloquium, CCPq e

PRPPG

8. Fortalecimento das Revistas Colloquium.

- Incentivar para que os Trabalhos de Concluso de Cursos (TCC) sejam elaborados na forma de artigo para publicao nas Revistas Colloquium.

CCPq, PRPPG , PROACAD, Coord.

Cursos Graduao e Coord. Ps-Graduao

2013 - 2017

- Incentivar a colaborao dos pesquisadores de graduao e ps-graduao em projetos de pesquisa, para submisso dos resultados, em conjunto, s Revistas Colloquium.

CCPq, PRPPG, Coord. Cursos de Graduao,

PROACAD e Coordenao Ps-

Graduao

- Divulgar, continuadamente, junto comunidade Editores Rev.

33

cientfica local, regional e nacional, as recentes conquistas das Revistas Colloquium (periodicidade estvel, indexaes em bases nacionais e internacionais, numerao DOI, elevao na classificao WebQualis CAPES).

Colloquium, CCPq, PRPPG e Relaes

Interinstitucionais

- Incentivar os grupos que possuem colaboraes e parcerias com outras instituies a divulgar as revistas cientficas da Unoeste e captarem o interesse na submisso de trabalhos desenvolvidos em outras instituies.

Editores Rev. Colloquium, CCPq,

PRPPG e Relaes Interinstitucionais


PRPPG - Ampliar o quadro de pareceristas ad hoc.

- Propor parcerias com Sociedades Cientficas para a divulgao das chamadas de artigos e cadastros de pareceristas, por meio de comunicados diretos aos associados e em Congressos e demais Reunies Nacionais das mesmas.

CCPq, PRPPG, PROADM, Reitoria e

Relaes Interinstitucionais

- Ampliar o nmero de indexaes das revistas para obteno do WebQualis B3 at 2015 e B2 at 2017.


PRPPG

- Propor a contratao e disponibilizao de revisores de portugus e ingls.

Editores Rev. Colloquium, CCPq,

PRPPG e NEAD

- Estabelecer nos regulamentos de pesquisa, critrios e edital para categorizao trienal de pesquisadores institucionais (graduao e ps-graduao), de acordo com a produo cientfica.

CCPq, PRPPG, PROACAD, PROADM,

Dep. Jurdico, Dep. Pessoal e Reitoria

2013 - 2014

9. Estabelecimento de critrios e indicadores de produtividade

- Criar um repositrio Produo Cientfica da Unoeste, com a utilizao do software DSpace disponibilizado pelo

CCPq, PRPPG, Rede de Bibliotecas, Coord.

2013 - 2015

34

para a avaliao dos pesquisadores e da pesquisa institucional.

Ministrio da Educao, promovendo visibilidade produo bibliogrfica da Instituio por meio da insero na Lista de Bases do Portal de Peridicos da CAPES.

WEB e Relaes Interinstitucionais

- Promover cursos com abrangncia mais ampla, para capacitao de professores que desejam se tornar pesquisadores.

NIPEM, CCPq, PRPPG, PROACAD e Ps-

Graduao stricto sensu

10. Estimulao da participao de professores pesquisadores da graduao em cursos de metodologia e redao cientfica, visando qualificao dos projetos.

- Realizar encontros, cursos e treinamentos peridicos com participao dos pareceristas institucionais para orientaes e discusses, buscando melhorar a qualidade e padronizao dos pareceres.

CCPq, CAPI, CEP, CEUA, PRPPG,

PROACAD e Coord. Cursos graduao e

Ps-Graduao stricto sensu

2013 - 2015

11. Qualificao dos pareceristas, visando melhoria da qualidade das avaliaes dos trabalhos submetidos.

- Ampliar e divulgar as linhas de pesquisa interdisciplinares nas diferentes reas, nas relaes tnico-raciais e em educao ambiental, para o desenvolvimento de projetos conjuntos.

NIPEM, PRPPG, PROACAD e Coord. Cursos Graduao e

Ps-Graduao stricto sensu

2013 - 2017

12. Promoo da pesquisa intercursos ( graduao e ps-graduao).

- Divulgar mais amplamente a funo e disponibilidade do NIPEM para orientaes gerais sobre pesquisa (Assessoria de Apoio Pesquisa de Iniciao Cientfica).

NIPEM, PRPPG, CCPQ, PROACAD e Coord. Graduao e Ps-

Graduao

2013 - 2015

- Promover maior integrao entre graduao, ps-graduao e NIPEM, por meio de encontros para exposio e discusso de projetos de pesquisa interdisciplinares.

NIPEM, CCPQ, PRPPG, PROACAD, PROEXT e


Graduao stricto sensu

- Consultar pesquisadores que utilizam o SGP, buscando CCPq, PRPPG, CPA e 2013 - 2017

35

sugestes para aprimorar suas funcionalidades e interfaces.

Coord. WEB

13. Aprimoramento do Sistema Gestor de Pesquisa (SGP) da CCPq, visando a ajustes da sua estrutura, facilitao e agilizao de seu uso.

- Estabelecer um cronograma e iniciar o aprimoramento da estrutura e funes.

CCPq, PRPPG e Coord. WEB

2013

- Apresentar aos discentes, desde os ingressantes, a importncia da Iniciao Cientfica na sua formao profissional.

CCPq, PRPPG, PROACAD e Coord.

Cursos Graduao e de Ps-Graduao

2013 - 2016

14. Conscientizao dos discentes de graduao sobre a importncia da sua participao em projetos de iniciao cientfica .

- Incentivar a orientao, pelos docentes pesquisadores, de projetos de iniciao cientfica, com ou sem concesso de bolsas - PROBIC, PEIC, PIBIC, FAPESP e empresas privadas.

CCPq, PRPPG, PROACAD e Coord.

Cursos Graduao e de Ps-Graduao CCPq, PRPPG,

PROACAD e Coord. Cursos de Graduao e

Ps-Graduao

2013 - 2017

- Estimular uma maior submisso, participao, divulgao e publicao das pesquisas institucionais no ENEPE, em eventos internos e externos, nas Revistas Colloquium e em outros peridicos cientficos.

15. Divulgao ampla das pesquisas realizadas na instituio.

- Criar mecanismos de estmulo ao registro de patentes e propriedade intelectual nos rgos competentes, bem como a orientao comercial e jurdica relacionada comercializao de direitos dos bens e servios/produtos derivados das pesquisas.

PRPPG, PROACAD, Relaes

Interinstitucionais e Dep. Jurdico

2013 - 2017

16. Estmulo maior aproximao da comunidade cientfica institucional com a demanda do setor produtivo, com vistas ao empreendedorismo e

- Incentivar e promover a realizao de feiras de cincias, exposies temticas, concursos e aes congneres nas diferentes faculdades e cursos, propondo a participao de empresas potencialmente interessadas no financiamento das pesquisas.

PRPPG, PROACAD, PROEXT, Relaes


2013 - 2016

- Estimular e promover a realizao de reunies PRPPG, PROACAD,

36

capacidade competitiva. peridicas de membros de diretorias de grandes empresas instaladas na regio com pesquisadores da Unoeste relacionados rea de atuao da empresa, para conhecimento da demanda existente pelo conhecimento aplicado.

PROEXT, Relaes Interinstitucionais e Dep.

Jurdico

- Incentivar a ampliao da incubadora de empresas, diversificando reas e elevando a interao com outras Unidades e cursos da universidade.


Interinstitucionais, Dep. Jurdico e INTEPP

2013 - 2017

- Promover cursos de capacitao e qualificao de jovens empreendedores egressos dos diferentes cursos.

PRPPG, PROACAD, PROEXT e Relaes

Interinstitucionais

- Criar associao de pesquisadores-empreendedores, na forma de Fundao, Organizao de Sociedade Civil de Interesse Pblico (OSCIP), ou rgo congnere, visando a uma aproximao entre a comunidade cientfica da Unoeste e o setor produtivo, com vistas realizao de atividades de pesquisa de interesse mtuo.



- Estimular a participao de membros da comunidade cientfica em redes de pesquisa com participantes de instituies pblicas e privadas, em especial aquelas que forem financiadas por rgos de fomento nacionais e internacionais.

PRPPG, Coord. Cursos Ps-Graduao,

PROACAD, PROEXT e Relaes

Interinstitucionais

17. Promoo e intensificao da insero da Unoeste na comunidade cientfica em nvel nacional e internacional.

- Estimular a participao de membros da comunidade cientfica da Unoeste em sociedades e comunidades representativas de cada rea do conhecimento, relacionando-os em uma lista no Portal da PRPPG e links para as sociedades.

PRPPG, Coord. Cursos Ps-Graduao,

PROACAD e Relaes Interinstitucionais

2013 - 2016

- Propor mecanismos e condies de infraestrutura que permitam a elevao do grau e intensidade de

PRPPG, PROACAD e PROADM

37

comunicao com outros grupos de pesquisa de outras instituies (salas de teleconferncia, conectividade de alta velocidade em laboratrios de pesquisa e outros).

- Expandir e fomentar o apoio participao dos pesquisadores em reunies anuais das sociedades e redes de pesquisa, com auxlio financeiro, utilizando formulrios de pedidos de auxlios financeiros existentes na PROEXT.

PRPPG, Coord. Cursos Graduao e Ps-

Graduao, PROACAD e PROEXT

2013 - 2017

- Ampliar a colaborao para editorao das Revistas Colloquium.

CCPq, Editores, PRPPG e Rede de Bibliotecas

2013 - 2015

18. Fortalecimento da relao da Rede de Bibliotecas com a PRPPG e seus setores.

- Ampliar a colaborao para obteno de novas indexaes e divulgao das Revistas Colloquium.

CCPq, Editores, PRPPG e Rede de Bibliotecas CCPq, PRPPG, Coord. Cursos Ps-Graduao e Rede de Bibliotecas

2013 - 2017

- Ampliar a colaborao para obteno de acesso a novas bases de peridicos/artigos para pesquisa cientfica (ex. Portal de Peridicos da CAPES).

- Ampliar a colaborao para divulgao das publicaes institucionais no ENEPE e outros eventos acadmico-cientficos.

CCPq, Editores, PRPPG e Rede de Bibliotecas

2.3.3. Extenso

Objetivo: Disseminar conhecimentos cientficos, tecnolgicos e humansticos e estabelecer linhas de aes e de relaes

interinstitucionais fundamentadas nas necessidades da sociedade.

METAS AES SETORES

RESPONSVEIS

CRONOGRAMA

38

1. Incentivo ao

desenvolvimento de projetos e

atividades de extenso por

meio da proposio de

Programas Interdisciplinares

que contemplem vrias reas

do conhecimento, podendo

abranger diversos cursos de

graduao e ps-graduao

que se envolvam em uma

mesma temtica.

- Promover o vnculo de projetos e atividades espordicas

j cadastrados na PROEXT com programas

interdisciplinares de mesma temtica, visando a

contemplar vrias reas do conhecimento.

PROEXT, PROACAD,

PRPPG e

Coordenadores

2013 - 2017

- Conceber, elaborar e propor novos programas de

extenso que envolvam os cursos de graduao e ps-

graduao na promoo de aes conjuntas, favorecendo

o dilogo maior da extenso com a pesquisa.

- Envolver os coordenadores e os docentes que possuem

horas de atividade de extenso, para que atuem como

docentes responsveis pelas aes extensivas propostas.

- Incentivar a realizao de pesquisas cientficas a partir

dos resultados obtidos das prticas extensivas.

- Propor Gesto, ampliao e o envolvimento dos

acadmicos dos cursos de graduao e ps-graduao,

principalmente os contemplados no Programa Interno de

Bolsas, vinculando-os aos programas/projetos de suas

reas de interesse.

PROEXT, PROACAD,

PRPPG e

Coordenadores

SAA

2. Ampliao de oferta e

divulgao de cursos de

extenso/aperfeioamento e

outros de curta durao que

visem ao fortalecimento da

formao continuada e

extraclasse.

- Ampliar a oferta dos cursos de extenso universitria e

dinamizar a sua divulgao junto aos meios de

comunicao.

PROEXT -

Coordenadoria Aes

Extensivas Gerais,

PROEXT e

PROACAD

2013 - 2017

- Incentivar a utilizao dos resultados de pesquisas

cientficas para elaborao e oferta de cursos de

extenso universitria, aproximando, assim, a Pesquisa

PROEXT -

Coordenadoria Aes

Extensivas Gerais,

2013 - 2014

39

do Ensino e da Extenso. PRPPG e

PROACAD


integrao da extenso com o

ensino e a pesquisa por meio

da capacitao de docentes e

discentes da Universidade

para incentivo produo

cientfica e participao em

programas de intercmbio

nacional e internacional.

- Criar o Centro de Lnguas Universais para a oferta de

cursos, inicialmente de espanhol e de ingls, na

modalidade presencial e a distncia.

PROEXT, PROACAD,

PRPPG e

NEAD

2013 - 2014

4. Estimulao do

desenvolvimento de trabalhos

de concluso dos cursos de

graduao (TCCs) vinculados

extenso.

- Propor e divulgar projetos ou programas de extenso

universitria que estimulem trabalhos de concluso de

cursos de graduao, de diversas reas do

conhecimento.

Coordenadorias da

PROEXT e Cursos de

Graduao (PROACAD)

2013 - 2017

5. Implantar o Ncleo

Institucional de Extenso

NIEX, de natureza multi e

interdisciplinar, vinculado

Pr-reitoria de Extenso e

Ao Comunitria (PROEXT)

da Unoeste.

- Constituir grupos de extenso universitria,

caracterizados por reas temticas, que vinculem ensino

e pesquisa, no intuito de estreitar o relacionamento entre

os trs pilares da instituio.

PROEXT

Coordenadores,

PROACAD e PRPPG

2013 - 2014

- Regulamentar os seguintes grupos: Grupo de Extenso,

Pesquisa e Ensino em Sade e Comunidade GEPESC;

Grupo de Extenso, Pesquisa e Ensino para Construo

da Cidadania GEPECC; Grupo de Extenso, Pesquisa

e Ensino em Memria, Educao e Cultura GEPEMEC;

Grupo de Extenso, Pesquisa e Ensino em Engenharias

40

e Tecnologias da Informao e Comunicao

GEPEETICS; Grupo de Extenso, Ensino e Pesquisa em

Meio Ambiente e Sustentabilidade GEEPEMAS; Grupo

de Extenso, Pesquisa e Ensino em Gnero, Etnia, Raa

e Diversidade GEPEGERD; vinculados ao NIEX.


integrao entre

PROEXT/PRPPG e

PROACAD na gesto do

CENTEC Centro de Estudos

Avanados em Bioenergia e

Tecnologia Sucroalcooleira da

Unoeste.

- Envolver as Coordenaes da PROEXT na articulao e

na operacionalizao das decises e iniciativas do

CENTEC junto com a PRPPG e PROACAD.

PROEXT, PRPPG e

PROACAD

2013 - 2017

7. Divulgao dos resultados

das aes extensivas, para

cincia da comunidade interna

e externa e avaliao do

cumprimento da insero

social pela Universidade.

- Acompanhar e avaliar a homepage da PROEXT, no

intuito de integrar os resultados das aes extensivas na

comunidade interna e externa.

PROEXT

Coordenadores

2013 - 2017

- Ampliar a divulgao dos programas de extenso

cadastrados, visando agregao de novos participantes

dos cursos de graduao e ps-graduao.

- Ampliar a divulgao dos resultados obtidos nas aes

de extenso por meio de publicaes na homepage da

PROEXT, boletins informativos, relatos de experincias,

apresentados anualmente no ENAEXT, com publicao

no suplemento da Revista Colloquium.

- Criar por meio do NIEX, espaos de reflexo e PROEXT

41

discusso da avaliao das aes extensivas, para

replanejamento contnuo das mesmas.

Coordenadores, NIEX,

PRPPG e PROACAD

2.3.4. Responsabilidade Social Objetivo: Garantir que as aes da instituio em ensino, pesquisa e extenso sejam pautadas por responsabilidade social

em suas decorrncias e resultados contribuindo para a transformao da sociedade.

METAS AES SETORES

RESPONSVEIS

CRONOGRAMA

1. Atendimento s

expectativas atuais e

potenciais, de incluso,

sustentabilidade e

desenvolvimento da

sociedade, por meio de aes

pedaggicas que garantam a

formao de profissionais

qualificados, tcnica e

eticamente comprometidos

com resultados sociais.

- Aperfeioar, nos projetos de cursos, a formao

ampliada e interdisciplinar atravs de atividades/projetos

culturais, esportivos e de lazer.

Coordenao de

Cursos, NDE e NAI

2013 - 2017

- Permear, nos projetos de cursos, temas transversais

focados na responsabilidade social e ambiental, para

vivncia e interpretao das polticas pblicas.

- Consolidar uma poltica institucional de acessibilidade

voltada incluso dos estudantes com deficincia.

- Enfatizar, nos projetos de cursos, a necessidade da

formao cidad para o trabalho, ao longo dos cursos,

com participao de todos os atores envolvidos no

processo pedaggico.

- Ampliar, nos projetos de cursos, parcerias para os

saberes pedaggicos, por meio de atividades de

confraternizao com as periferias e meio rural.

- Fortalecer as aes de acolhimento solidrio aos alunos

visando auxiliar no seu processo de formao acadmica

e cidad e desenvolver estratgias de interveno (aes

Pr-Reitorias e

Ncleos de apoio j

existentes

2014

42

de suporte socioeconmico, cultural e pedaggico) para

minimizar evaso e evitar a frustrao da no concluso

ou da concluso dos cursos fora dos prazos

estabelecidos para a integralizao curricular.

(psicopedaggicos e

financeiro)

- Fortalecer, o frum anual sobre responsabilidade social

e ambiental, inserido na programao do

ENEPE/Unoeste.

Pr-Reitorias

2013 - 2017

- Ampliar as aes acadmicas (de ensino, pesquisa e

extenso) voltadas para o atendimento humanizado nas

prticas do Sistema nico de Sade (SUS).

Pr-Reitorias

Coordenao de Cursos

2. Manuteno e criao de

instrumentos que garantam os

aspectos ticos, assegurando

que os seus resultados tragam

benefcios sociedade.

- Ampliar a representatividade interna e externa para

fortalecimento do funcionamento dos comits e

comisses de tica e biossegurana sediados na

Unoeste.

Presidentes e membros

dos comits e

comisses

2013 - 2017

- Zelar pela integridade cientfica na universidade. Coordenadores de

Cursos e orientadores

de projetos e trabalhos

acadmicos

3. Socializao do

conhecimento produzido pela

universidade, dentro de

princpios ticos, legais e

metodolgicos adequados,

estimulando aes extensivas

de desenvolvimento social, a

- Fortalecer o desenvolvimento de projetos de ensino, de

pesquisa e de extenso nas vrias reas de

conhecimento, que abordem as realidades regionais,

focando as caractersticas locais;

Pr-Reitorias e

Coordenao de Cursos

2013 - 2017

- Fortalecer o desenvolvimento de projetos e atividades

que envolvam o ensino, a pesquisa e a extenso, em

atendimento aos princpios de uma educao inclusiva e

Coordenao de Cursos

e NAI

43

curto e mdio prazo, nas

diversas reas de

conhecimento.

de respeito diversidade humana.

- Difundir os resultados obtidos nas pesquisas e extenso

com o objetivo de fornecer informaes teis para a

proposio e implementao de polticas pblicas.

Reitoria

Pr-Reitorias

Coordenao de Cursos

2014 - 2017

- Dinamizar, nos cursos de graduao e ps-graduao,

a criao de murais presenciais e virtuais, para

interlocuo acadmica e sociocultural.

Coordenao de Cursos

2013 - 2017

- Difundir, nos cursos de graduao e ps-graduao,

tecnologias e conhecimentos institucionais inovadores,

contribuindo para o desenvolvimento acadmico e social.

Coordenao de Cursos

- Aperfeioar e sistematizar, nos cursos de graduao e

ps-graduao, os programas/projetos de preveno e

combate s drogas e violncia, em parceria com o

Estado e Sociedade Civil, para atendimento s polticas

internas e externas universidade.

Coordenao de Cursos

e Pr-Reitorias

4. Promoo de aes

administrativo-acadmicas por

integrantes do corpo social da

instituio, baseadas em

normas e procedimentos que

garantam sua efetividade,

atendendo demandas

imediatas externas, em

conformidade com o esprito

das disposies legais da

sociedade brasileira.

- Assegurar, pela gesto institucional, que as normas

internas para acompanhar o desenvolvimento

pedaggico, social e gerencial da universidade, atendam,

permanentemente, aos preceitos da responsabilidade

social e aos da responsabilidade ambiental,

estabelecidos pelos rgos pblicos.

Pr-Reitorias e

Coordenao de Cursos

2013 - 2017

- Propor a criao de um Sistema de Gesto Ambiental

Institucional, com o propsito de minimizar os impactos

ambientais na universidade, contribuindo para o

desenvolvimento sustentvel, realizando o

acompanhamento peridico de seus avanos, divulgando

Reitoria e

Pr-Reitorias

2014 - 2017

44

melhorias e mostrando precaues necessrias em

nveis institucional e locorregional.

- Fortalecer estudos e prticas voltados ao meio

ambiente, dirigidos s polticas de preservao e

sustentabilidade.

Pr-Reitorias e

Coordenao de Cursos

2013 - 2017

5. Intensificao do processo

de formao da autocrtica e

da transparncia na gesto

institucional perante a

sociedade.

- Ampliar e consolidar a participao de representantes

da instituio no processo decisrio da comunidade

referente s questes do desenvolvimento local, social e

ambiental, bem como manter a participao ativa da

sociedade civil em aes da universidade.

Pr-Reitorias e

Coordenao de Cursos

2013 - 2017

- Estreitar as relaes sociais igualitrias entre Estado,

Sociedade Civil e Universidade para garantir da

transparncia e reciprocidade nas aes conjuntas

(parcerias).

Pr-Reitorias e

Coordenao de Cursos

- Contribuir, pela gesto institucional, para o

desenvolvimento do capital social, compartilhando

normas e valores com a sociedade para aumentar a

qualidade das redes de incluso social e insero

produtiva, tendo em vista o benefcio e aperfeioamento

das instituies e governo local.

Pr-Reitorias

- Fortalecer e manter, pela gesto institucional, a

formao cultural ampliada de base humanstica (alm da

formao especfica), assegurando a oferta de

oportunidades do convvio universitrio, criando espaos

e ambientes adequados.

Pr-Reitorias e

Coordenao de Cursos

6. Avaliao contnua para - Propor a criao e a manuteno pela gesto Pr-Reitorias e 2013 - 2017

45

desenvolvimento efetivo de

aes e determinao de

espaos, que garantam a

valorizao da convivncia

universitria.

institucional de possibilidades de participao em eventos

artsticos e culturais, em parcerias com o Servio Social

do Comrcio-SESC, museus, cinemas, corais, orquestras

e outros, para ampliao do capital cultural dos atores

institucionais.

Coordenao de Cursos

- Propor aes integradas de Convivncia Sociocultural,

para os diversos atores da Unoeste.

2015 - 2017

2.3.5. Infraestrutura

Objetivo: Atualizar, de forma contnua, os espaos fsicos/ equipamentos/ acervos, utilizados pela comunidade acadmica da

instituio para atender ao ensino, pesquisa e extenso desenvolvidos na Universidade.

2.3.5.1. Biblioteca

METAS AES SETORES

RESPONSVEIS

CRONOGRAMA

1. Ampliao do acervo virtual

e impresso da Rede de

Bibliotecas.

- Adquirir um gerenciador de pesquisas para organizar as

buscas em e-books e bases de dados de livros e

peridicos virtuais, de empresas nacionais e

internacionais.

Rede de Bibliotecas,

Departamento de

Compras, Coord. e

diretores de cursos de

graduao e ps-

graduao.

2013 - 2017

- Ampliar o nmero de equipamentos com capacidade

para acesso gil da comunidade acadmica aos livros

eletrnicos ou virtuais.


Departamento de

Compras e Gerncia de

TI

- Propor a insero na cota anual da Poltica de Rede de Bibliotecas

46

Aquisio da Rede de Bibliotecas, de um item

contemplando as solicitaes contidas nos itens

anteriores.

- Atualizar e ampliar o acervo de documentos da Rede de

Bibliotecas, para os cursos de graduao e ps-

graduao nas modalidades presencial e a distncia.


Coord. de Graduao e

Ps-Graduao e

Departamento de

Compras

2. Melhoria da estrutura fsica

e de TI da Rede de

Bibliotecas.

- Atualizar o parque de equipamentos de informtica, nos

locais de trabalho interno e nos Centros de Multimdia.

Departamento de

Compras, Rede de

Bibliotecas, Gerncia de

TI

2013 - 2017

- Propor um projeto de reforma nos espaos fsicos das

Unidades de Informao 1e 3, para reorganizao do

acervo (de estrutura de acervo fechado para acervo

aberto, para facilitar o acesso dos clientes s estantes de

livros), e aquisio do sistema antifurto.


Depart. de Projetos e

Obras (DPO),

Departamento de

Compras e Coord. do

Curso de Arquitetura e

Urbanismo

2013 - 2015

- Propor projeto de construo de uma sede prpria para

a Unidade de Informao 3 no Campus II, com estrutura

de acervo aberto.


DPO, Departamento de

Compras e Coord. do

Curso de Arquitetura e

Urbanismo

2015 - 2017

47

3. Melhoria da Acessibilidade. - Adequar os balces de emprstimos das Unidades 1 e 3

para facilitar o acesso de cadeirantes, e adequar portas

dos banheiros, masculino e feminino, da Unidade 3.


DPO, Departamento de

Compras, Coordenao

dos Cursos de

Engenharia e

Arquitetura e Urbanismo

e NAI

2013

- Adequar as Unidades de Informao com piso ttil para

acesso de deficientes visuais.

- Instalar software para leitura sonorizada em alguns

computadores das Unidades de Informao. Parceria

com Editora/Instituio especializada em livros braile.

- Capacitar funcionrios da Rede de Bibliotecas em

Lngua Brasileira de Sinais Libras.

- Representao da Rede de Bibliotecas no Ncleo de

Acessibilidade e Incluso NAI a ser criado.

4. Adequao da equipe de

profissionais da Rede de

Bibliotecas.

- Adequar, conforme a demanda, o quadro de

bibliotecrios e auxiliares de Biblioteca.

Reitoria, PROACAD,

Rede de Bibliotecas, RH

e Departamento de

Pessoal

2013

5. Ampliao da participao

da representao da Rede de

Bibliotecas nos colegiados da

instituio.

- Fortalecer a participao e atuao dos bibliotecrios

nos colegiados/comits da instituio.

Reitoria, Pr-Reitorias e

Rede de Bibliotecas

2013 - 2017

- Fortalecer a participao dos Bibliotecrios nas

atividades relacionadas ao planejamento acadmico da

instituio (ensino, pesquisa e extenso)

6. Melhoria dos meios de

comunicao com clientes da

Rede de Bibliotecas.

- Propor aquisio de um pacote de servio de

mensagem instantnea (SMS) para agilidade na

comunicao com os usurios.

Reitoria, Coord. Web,

CPD, Rede de

Bibliotecas, Depto.

Compras

2013

48

- Ofertar atendimento ao egresso da Unoeste, quanto a possibilidade de emprstimo (para uso externo) do acervo.

Rede de Bibliotecas, Departamento de

Comunicao, Coord. Web, Diploma e

Secretarias

2.3.5.2. Infraestrutura de TI

METAS AES SETORES

RESPONSVEIS

CRONOGRAMA

1. Estabelecimento de um

plano de otimizao de

infraestrutura de TI.

- Reestruturar, continuadamente, os laboratrios de

informtica (novos espaos, equipamentos, softwares,

treinamentos).

Gerncia de TI, DPO 2013 - 2017

- Ampliar a cobertura da rede sem fio. Gerncia de TI, DPO 2013

- Atualizar, continuadamente, o parque de servidores,

storage e equipamentos de rede.

Gerncia de TI 2013

- Estabelecer e executar um plano de contingncia dos

servidores e storage.

Gerncia de TI 2014 - 2017

- Executar o plano de contingncia de conexo entre os

Campi (Fibra ptica e/ou Rdio Frequncia).

Gerncia de TI 2013

- Reestruturar/substituir o cabeamento de rede. Gerncia de TI, DPO 2013

- Manter plano/oramento mensal para

aquisio/manuteno do parque computacional

(microcomputadores, impressoras e perifricos em

geral).

Pr-reitorias, Reitoria,

Gerncia de TI

2013 - 2017

- Adequar a sala dos servidores de acordo com as

normas internacionais de segurana (datacenter).

Gerncia de TI, DPO 2013

49

- Implantar um sistema de certificao digital para o

corpo docente e/ou corpo tcnico-administrativo

assinar/validar, eletronicamente, todos os documentos

relativos a atividades acadmicas (ensino, pesquisa e

extenso).

Gerncia de TI, Pr-

Reitorias e Reitoria

2013 - 2014

- Propor mecanismos e condies de infraestrutura que

permitam a elevao do grau e intensidade de

comunicao com outros grupos de pesquis

Documents

PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL PDI 2013-2017