Plano de Ensino à Distância

Ano letivo 2019/2020

PLANO DE ENSINO À DISTÂNCIA

1.- Para o ENSINO PRÉ-ESCOLAR

O Ministério da Educação iniciará em 20 de abril emissões regulares na RTP 2 com conteúdos, pensando nas crianças da Educação Pré-escolar (dos 3 aos 6 anos). Estes conteúdos estão selecionados por áreas de desenvolvimento das OCEPE, sendo acompanhados do envio antecipado para as escolas dos conteúdos dos programas a emitir e sugestões de atividade complementares.

As educadoras não farão registos diários no Inovar Alunos.

O contacto com as crianças será feito através dos e-mails dos encarregados de educação e será obrigatório no início e final de cada semana (segunda-feira e sexta-feira)

Nesses contactos por e-mail, deverão ser atribuídas pequenas atividades (sugestões de desenho, jogos, etc.) de modo a continuar a promover o desenvolvimento e as aprendizagens das crianças, de acordo com o seu nível etário.

Nos e-mails enviados, deve constar explicitamente que deve ser apresentada uma evidência da realização das atividades por parte da criança.

Na falta dessa resposta, devem utilizar o telefone para contactar o encarregado de educação e procurar saber do motivo desta ausência de contacto.

No Inovar Alunos, devem ficar registadas as datas de envio dos e-mail’s e os eventuais casos de ausência de resposta.

A completa ausência de resposta implica uma comunicação oficial da situação às entidades competentes.

2.- Para o 1ºCICLO

O Ministério da Educação iniciará em 20 de abril emissões regulares, no canal RTP Memória, de ensino à distância de acordo com um horário e com os conteúdos a divulgar oportunamente.

#EstudoEmCasa é o nome do espaço que vai ocupar a grelha das 09h às 17h50, com conteúdos organizados para diferentes anos letivos, uma ferramenta para complementar o trabalho dos professores com os seus alunos.

Estes conteúdos pedagógicos temáticos contemplam conteúdos que fazem parte das aprendizagens essenciais, agrupados por:

1.º e 2.º anos

3.º e 4.º anos

Na segunda-feira, dia 20 de abril, arrancam as emissões do #EstudoEmCasa, que decorrerão até dia ao final do ano letivo, de segunda a sexta-feira.

O #EstudoEmCasa vai transmitir nos seguintes canais:

• TDT – posição 7

• MEO – posição 100

• NOS – posição 19

• Vodafone – posição 17

• Nowo – posição 13

• https://www.rtp.pt/estudoemcasa (emissão de cada dia on demand e módulos individualizados)

• Será ainda disponibilizada uma App com todos os conteúdos do #EstudoEmCasa.

PARA OS ALUNOS COM COMPUTADOR/INTERNET EM CASA

1.- Classroom

Todas as turmas terão uma Classroom através do e-mail institucional do Agrupamento (@aegmmaia.pt)

A autorização para a criação do e-mail institucional foi solicitada aos Encarregados de educação.

De acordo com a especificidade desta plataforma só os alunos com mail institucional terão acesso à Classroom.

Nota: excecionalmente, as turmas que envolvam os professores que estão no Projeto Supertabi, ou a fazer formação naquele projeto, podem usar outro tipo de plataforma de ensino.

2.- Trabalhos e Fichas de trabalho

Todos os trabalhos e fichas de trabalho que impliquem a resolução por parte do aluno serão enviados em formato Word para os Encarregados de educação, caso a criação do e-mail do aluno não tenha sido autorizada.

Em cada ficha/trabalho deverá ser colocado o e-mail institucional do professor da disciplina.

Nota1: os alunos cujo e-mail não tenha sido autorizado pelo EE, devem enviar as fichas/trabalhos resolvidos para o professor de turma, através do e-mail do Encarregado de educação.

Nota2: os restantes colocam os seus trabalhos na turma do Classroom.

As soluções/propostas de correção das fichas/trabalhos serão colocadas na turma do Classroom ou enviados para os encarregados de educação, caso o e-mail do aluno não seja autorizado, pelo professor titular de turma.

3.- Sessões (Aulas) síncronas

Estas sessões síncronas iniciar-se-ão a 20 de abril.

Este momento decorrerá 45/50 minutos por semana/disciplina e será gerido pelo professor titular de turma e pelo professor de Inglês para os 3º e 4º anos do 1ºCiclo do ensino básico.

As sessões síncronas serão calendarizadas em articulação com o horário proposto pelo Ministério da Educação para o ensino na televisão.

A cada sessão síncrona corresponderá um sumário no Inovar Alunos.

A sessão síncrona pode ser com toda a turma ou com parte da turma e a sua gestão é da competência do professor titular de turma pelo professor de Inglês para os 3º e 4º anos do 1ºCiclo do ensino básico.

A plataforma escolhida é o Hangout Meet/Google Reunião.

De acordo com a especificidade desta plataforma só os alunos com mail institucional terão acesso ao Hangout Meet/Google Reunião.

4.- Sessões (Aulas) assíncronas

Os sumários serão escritos no Inovar Alunos.

As sessões assíncronas corresponderão às restantes aulas do horário da disciplina e por isso deverão ser disponibilizadas atividades ou fichas de trabalho para os alunos.

NOTA: O total das aulas síncronas e assíncronas deverá ser igual ao número de aulas do horário semanal dos alunos.

PARA OS ALUNOS SEM COMPUTADOR/INTERNET EM CASA

O professor titular de turma e a coordenação de cada EB1JI farão uma lista destes alunos.

O professor titular de turma, em posse destes dados, enviará para o e-mail para a Reprografia da escola sede do Agrupamento com o trabalho que este aluno tem de fazer nessa semana.

Estes mails terão que ser enviados até quinta-feira de cada semana de trabalho.

Serão impressos na sexta-feira e disponibilizados aos alunos na segunda-feira seguinte.

A coordenação da EB1JI vai estabelecer um horário semanal de entrega das fichas de todas as disciplinas aos alunos e na semana seguinte recebe-las.

O entrega e receção das fichas será articulada entre a coordenadora e o professor titular de turma podendo implicar a ida do professor à escola sede do Agrupamento para esse efeito.

Não será permitido a ida de 2 (ou mais) professores ao mesmo tempo no mesmo horário para receção dos trabalhos.

Na semana seguinte, e com o novo "lote" de fichas deverá ser enviada as soluções/propostas de correção e não as fichas corrigidas.

PARA TODOS OS ALUNOS

O professor titular de turma deve semanalmente recolher a informação dos alunos que não participam nas sessões síncronas, nas atividades do Classroom, ou não vão levantar/entregar as fichas na escola sede do Agrupamento.

Deve estabelecer contacto com o(s) encarregado(s) de educação sempre que esta situação se verifique

A completa ausência de resposta implica uma comunicação oficial da situação às entidades competentes.

2.- Para o 2º e 3º CICLO

O Ministério da Educação iniciará em 20 de abril emissões regulares, no canal RTP Memória, de ensino à distância de acordo com um horário e com os conteúdos a divulgar oportunamente

#EstudoEmCasa é o nome do espaço que vai ocupar a grelha das 09h às 17h50, com conteúdos organizados para diferentes anos letivos, uma ferramenta para complementar o trabalho dos professores com os seus alunos.

Estes conteúdos pedagógicos temáticos contemplam conteúdos que fazem parte das aprendizagens essenciais, agrupados por:

5º e 6.º anos

7.º e 8.º anos e 9.º ano

Na segunda-feira, dia 20 de abril, arrancam as emissões do #EstudoEmCasa, que decorrerão até dia ao final do ano letivo, de segunda a sexta-feira.

O #EstudoEmCasa vai transmitir nos seguintes canais:

• TDT – posição 7

• MEO – posição 100

• NOS – posição 19

• Vodafone – posição 17

• Nowo – posição 13

• https://www.rtp.pt/estudoemcasa (emissão de cada dia on demand e módulos individualizados)

• Será ainda disponibilizada uma App com todos os conteúdos do #EstudoEmCasa.

PARA OS ALUNOS COM COMPUTADOR/INTERNET EM CASA

1.- Classroom

Todas as turmas terão uma Classroom através do e-mail institucional do Agrupamento (@aegmmaia.pt)

A autorização para a criação do e-mail institucional foi solicitada aos Encarregados de educação dos alunos menores de 12 anos.

De acordo com a especificidade desta plataforma só os alunos com mail institucional terão acesso à Classroom.

2.- Trabalhos e Fichas

Todos os trabalhos e fichas de trabalho serão enviados em formato Word para os diretores de turma que serão os únicos que devem enviar diretamente para os Encarregados de educação, caso a criação do e-e-mail do aluno não seja autorizada.

Em cada ficha/trabalho deverá ser colocado o e-mail institucional do professor da disciplina

Nota1: os alunos cujo e-mail não tenha sido autorizado pelo EE devem enviar as fichas/trabalhos resolvidos para os professores de cada disciplina, através do e-mail do Encarregado de educação.

Nota2: os restantes colocam os seus trabalhos na turma do Classroom.

As soluções/propostas de correção das fichas/trabalhos serão colocadas na turma do Classroom ou enviados para os encarregados de educação, caso o e-mail do aluno não seja autorizado, pelos professores de cada disciplina.

3.- Sessões (Aulas) síncronas

Estas sessões síncronas iniciar-se-ão a 20 de abril.

Este momento decorrerá 45/50 minutos por semana/disciplina e será gerido pelo professor da disciplina.

As sessões síncronas serão calendarizadas em articulação com o horário proposto pelo Ministério da Educação para o ensino na televisão.

As disciplinas de cidadania, educação física, TIC e EMRC não terão sessões (aula) síncronas de caráter obrigatório.

A cada sessão (aula) síncrona corresponderá um sumário no Inovar Alunos

A sessão síncrona pode ser com toda a turma ou com parte da turma e a sua gestão é da competência do professor.

A plataforma escolhida é o Hangout Meet/Google Reunião. De acordo com a especificidade desta plataforma só os alunos com mail institucional terão acesso ao Hangout Meet/Google Reunião.

4.- Sessões (Aulas) assíncronas

Os sumários serão escritos no Inovar Alunos.

Um dos sumários da disciplina corresponderá à sessão síncrona.

As sessões assíncronas corresponderão às restantes aulas do horário da disciplina e por isso deverão ser disponibilizadas atividades ou fichas de trabalho para os alunos.

NOTA: O total das aulas síncronas e assíncronas deverá ser igual ao número de aulas do horário semanal dos alunos.

PARA OS ALUNOS SEM COMPUTADOR/INTERNET EM CASA

O diretor de turma e a direção farão uma lista destes alunos.

O professor de cada disciplina, em posse destes dados, enviará para a Reprografia da escola o trabalho que este aluno tem de fazer nessa semana.

A direção vai estabelecer um horário semanal de entrega das fichas de todas as disciplinas aos alunos e na semana seguinte recebe-as dos alunos, digitaliza-as e envia-as via e-mail para o professor da disciplina.

Na semana seguinte e com o novo "lote" de fichas, o professor de cada disciplina, envia as soluções/propostas de correção e não as fichas corrigidas.

PARA TODOS OS ALUNOS

Os professores do conselho de turma devem informar semanalmente o diretor de turma dos alunos que participam nas sessões síncronas, nas atividades do Classroom ou não vão levantar/entregar as fichas na EB23.

Deve estabelecer contacto com o(s) encarregado(s) de educação sempre que esta situação se verifique.

A completa ausência de resposta implica uma comunicação oficial da situação às entidades competentes.

NOTA FINAL: na planificação das aulas síncronas será tida em consideração a possibilidade de existirem alunos em diferentes níveis de escolaridade, na mesma família, que partilham um único computador.