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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI – UFSJ INSTITUÍDA PELA LEI NO 10.425, DE 19/04/2002 – D.O.U. DE 22/04/2002
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PROEN COORDENADORIA DO CURSO DE LETRAS - COLET
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PLANO DE ENSINO
CURSO: LETRAS Turno: Noturno Currículo: 2003
INFORMAÇÕES BÁSICAS
Unidade curricular ELIN: Produção de Texto Argumentativo
Professora Enoi Miranda Barbosa Mendes
Departamento DELAC
Carga Horária Período 2º/2012 Teórica
60h Prática
- Total 60h
Código CONTAC
Natureza Optativa
Grau acadêmico / Habilitação Licenciatura
Pré-requisito Não há
Co-requisito Não há
EMENTA
O que é argumentação – diferença entre dissertação e argumentação. A estrutura do texto argumentativo. Produção de textos argumentativos.
OBJETIVOS . Ler, compreender, interpretar e redigir textos dissertativos e argumentativos. . Diferenciar dissertação e argumentação.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO O que é argumentação – diferença entre dissertação e argumentação. Tipos de argumentação. A estrutura do texto argumentativo. Mecanismos linguísticos de argumentação. Produção de texto argumentativo.
METODOLOGIA Exposição oral, atividades individuais e grupais, com apoio de textos, recortes de revistas e jornais da atualidade.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI – UFSJ INSTITUÍDA PELA LEI NO 10.425, DE 19/04/2002 – D.O.U. DE 22/04/2002
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PROEN COORDENADORIA DO CURSO DE LETRAS - COLET
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Debates
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 03 (três) produções de texto, valendo 100 pontos cada.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA CITELLI, Adílson. O Texto Argumentativo. São Paulo: Scipione, 1994. KOCH, Ingedore Villaça. A Inter-Ação pela Linguagem. 2ª ed. São Paulo: Contexto, 1995. GRANATIC, Branca. Técnicas Básicas de Redação. São Paulo: Scipione, 1988.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR GUIMARÃES, Elisa. A Articulação do Texto. São Paulo: Ática, 1993. GARCIA, Othon M. Comunicação em Prosa Moderna. Rio de Janeiro: FGV, 1981. FIORIN, José Luiz e SAVIOLI, Francisco Platão. Para Entender o Texto. (Leitura e Redação). São Paulo: Ática, 1990. FIORIN, José Luiz e SAVIOLI, Francisco Platão. Para Entender o Texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2007. FIORIN, José Luiz e SAVIOLI, Francisco Platão. Lições de Texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2001. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática. São Paulo: Nacional, 2008.
Aprovado pelo Colegiado em ______/_________/________
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Enoi Miranda B. Mendes Márcia Cardoso Barreto
Professora responsável Coordenadora