Plano de Ensino

Professor: Ricardo Arruda_________________________________ - Ano: 2005 - Etapa: 4ª____Disciplina: _Arte______________________________________________ - Série: _1ª__ - Turma: ______

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INSTITUTO PRESBITERIANO DE EDUCAÇÃOEducando para Cristo

Propósitos Educativos –Valores – Atitudes

desejadasDistribuição de conteúdos

N.º de aulas destinadas

Procedimentos didáticosselecionados para este fim

Compreender o humanismo e sua Renascimento 3 Aula dialogada-expositiva, vídeos, data-show com ima-Compatibilidade com o maneirismo 3 gens e mapas, trabalhos em grupo e exposições dos alunosCristianismo; compreender que os Arte no Brasil pré-colonial 5Indígenas possuem arte

BibliografiaBásica

Data para entrega na COPED ____________

Roteiro de AvaliaçõesDisciplina: arte____________________

Série: _1º____________________ Nome Professor(a): Ricardo ArrudaEtapa: 4ª_________________________

Especificar abaixo quando houver um outro momento de avaliação ou atividades complementares

na I Avaliação desta Etapa

Assinatura do Professor(a): __________________________________________________Ciente COPED II: _________________________________________________________Data: _____ / _____ / ________.

Todo instrumento de avaliação que o professor optar em aplicar deverá ser comunicado e planejado com a Coordenação Pedagógica antes de sua execução.

O mesmo se dará para adoção de Livros Paradidáticos, Literários, Palestras, Visitas e Excursões (atividades extra-classe).

Todo encaminhamento de avaliações e materiais para reprografia e outras atividades deverá ser feito somente via Coordenação Pedagógica.Obs.: As primeiras avaliações de cada etapa deverão conter só questões subjetivas, elaboradas e corrigidas pelos professores. As segundas avaliações da etapa, serão elaboradas pelo professor e contarão com questões objetivas (conforme orientações no formulário próprio) e corrigidas pelo C.P.D.

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INSTITUTO PRESBITERIANO DE EDUCAÇÃOEducando para Cristo

* Primeira Verificação da aprendizagem desta Etapa * Segunda Verificação da aprendizagem desta Etapa- Data: 17/10 - Data: 12/11- Valor atribuído: 40 - Valor atribuído: 50- Nº de questões:5 - Nº de questões: 5- Conteúdo que serão abordados nesta prova: ______ - Conteúdo que serão abordados nesta prova: ______Renascimento maneirismomaneirismo Arte no Brasil pré-colonial

_____________________________________________- Referência: Conteúdos trabalhados na(s) etapa: ___ - Referência: Conteúdos trabalhados na(s) etapa: ____ _____________________________________________ __________________________________________________________________________________________ _____________________________________________

1) Trabalho de pesquisa: ( ) Sim ( )Não 2) Teste: __________________ ( ) Sim ( )NãoTítulo: _______________________________________ Valor atribuído: _______________________________Valor atribuído: _______________________________ Nº de questões: _______________________________Procedimentos: _______________________________ Conteúdos abordados: _________________________Bibliografia indicada: __________________________ _____________________________________________Data provável de aplicação: _____ / _____ / _______. Data provável de aplicação: _____ / _____ / _______.

3) Livro(s) paradidático(s) ou literário(s) adotados? 4) Outro(s) tipo(s) de avaliação(ões) ( ) Sim ( )Não ( x ) Sim ( )NãoTítulo: _______________________________________ Qual o instrumento de avaliação utilizado: debatesAutor(a): _____________________________________ Sobre imagens no data showEditora: __________________________ Valor atribuído: Procedimentos de trabalho: ______________________ Procedimentos de trabalho: ___________________________________________________________________ ______________________________________________Valor atribuído: _______________________________ Data provável de aplicação: fins de outubro e Data provável de aplicação: _____ / _____ / _______. Início de novembro

5) Observações: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

“Educar é ter vontade de continuar a caminhada para fazer alguém feliz.” Bom trabalho!

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COPED II