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Nome: Noe AssunçãoSemana: 28/05 – 20/06Título da tarefa: Ferramentas da Web 2.0 na prática educativa.
1) Descreva sua atividade educacional definindo:
● Tema central da atividade educacional
Seminário sobre Educação e TecnologiaTema: Ferramentas da web 2.0 na prática educativa
● Objetivos de aprendizagem
- Apresentar aos atores envolvidos a possibilidade de uma integração entre as Teconologias de comunicação e informação e processo de ensino / aprendizagem, bem como as teorias e pesquisadores empenhados nesta problemática.
- Demonstrar de forma clara e objetiva através da prática no laboratório de informática os recursos disponíveis no ciberespaço a fim de dinamizar a relação educador/educando numa sala de aula, dando ênfase ao viés colaborativo da nova realidade. Acessar o google docs, you tube e twitter a fim de demonstrar as funções pedagógicas das ferramentas em voga.
- Refletir o papel do educador e do educando enquanto atores envolvidos numa realidade onde as tecnologias estão cada vez mais difundidas e inseridas na dinâmica social, incluindo as vantagens e desvantagens do tema em voga.
● Segmento de ensino e séries envolvidas (Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior, Ensino Profissionalizante)
- Ensino Superior-Curso de Pós Graduação em Gestão Escolar: pedagógica e .Administrativa
● Ferramentas web 2.0 que serão utilizadas
Google docs, you tube, twitter
● Metodologia de aplicação
Apresentação de slides produzida no google docs aos pós graduandos através do laboratório de informática da instituição de ensino , onde será embasado teoricamente o tema da discussão: “Ferramentas da web 2.0 na prática educativa”.
Discussão do conteúdo apresentado;
Produção de texto , por parte dos cursistas, quanto ao aprendizado do assunto abordado, através de um DOCUMENTO no google docs.
Publicação, no ambiente virtual, do material que foi produzido pelo estudante durante a etapa de produção;
● Forma de avaliação
Por tratar-se de uma apresentação que envolve tantas outras de um mesmo Seminário, a avaliação ficará por conta da organizadora do mesmo. Uma avaliação deverá ser feita durante a apresentação de cada assunto entre mediadores e cursistas.
● Material de apoio: referências bibliográficas, sites da internet, etc.
http://extensao.cecierj.edu.br/saladeaula/file.php/95/Semana3/Textos_apoio/O_uso_pedagogico_Web_2.0.pdf
http://extensao.cecierj.edu.br/saladeaula/file.php/95/Semana2/Textos_apoio/Web_2_e_a_EAD_-_Aprendizagem_Colaborativa.pdf
http://www.petfacom.ufjf.br/wordpress/arquivos/artigos/Artigo_2_Web_2.0.pdf
http://www.youtube.com/watch?v=87LG-MQrEu0
http :// www . youtube . com / watch ? v = RmTKq 70 sqDE * Links das atividades no google docs.
https :// docs . google . com / presentation / d /1 OwILG - ahAUJjvzOuFUTWkx 0 KHLMvSQ 6 Vx 0 qDSuBSk -0/ edit # slide = id . g 6078 bc 2_2_53
https :// docs . google . com / document / d /1 anSKldRxApOxsYuLprjKxkqOCbb - y _ QFwOM _ evnzpzs / edit