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VIOLENCIA DE GÉNERO 1 Sonia Leilani Ramos Núñez A01378843 Rafael Arellano Rivera A01377688 Emmanuel Zamudio Reyes A01373027 Aldo Fuentes Mendoza A01373294 Enrique Caratachea Vergara Lope A01379642 Expresión verbal en el ámbito profesional Mtra. Maria Teresa Jiménez Cabrera 13 de febrero de 2018 Planteamiento del problema Problemática a resolver de AIESEC A continuación se presenta el planteamiento del problema a resolver en la comunidad de Peñitas. El objetivo de este documento es informar sobre el problema de la violencia de género, sobretodo en el Estado de México. Se expondrá la investigación documental, de campo, las soluciones que se han llevado a cabo por medio de la organización u otras instituciones y cuáles son las conclusiones a las que se llegó con base en todo lo recopilado. Para comenzar, se debe conocer la asociación con la que se está trabajando. AIESEC es una organización fundada en 1948, surgió tras el término de la segunda guerra mundial con el fin de buscar paz y garantizar el desarrollo humano a través de liderazgo de los jóvenes. Al día de hoy AIESEC cuenta con más de 100,000 miembros en más de 130 países, siendo reconocida por la ONU como la organización de jóvenes más grande del planeta. Uno de los puntos a resaltar aquí es que esta organización se basa en los Objetivos de desarrollo sostenible, que son problemáticas impuestas por la ONU y se pretende que en 15 años se erradiquen (AIESEC, 2017). En este caso se trabajará con el quinto objetivo, que trata la igualdad de género, ya que la ONU considera que poner fin a cualquier forma de discriminación hacia la mujer es crucial para acelerar el desarrollo sostenible. Se ha demostrado que empoderar a las mujeres ayuda a promover el crecimiento económico y el desarrollo a nivel mundial. Uno de los mayores problemas. Por lo anterior se decidió trabajar sobre esta meta y de manera más

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Page 1: Planteamiento del problema-2...Planteamiento del problema Problemática a resolver de AIESEC A continuación se presenta el planteamiento del problema a resolver en la comunidad de

VIOLENCIA DE GÉNERO 1

Sonia Leilani Ramos Núñez A01378843

Rafael Arellano Rivera A01377688

Emmanuel Zamudio Reyes A01373027

Aldo Fuentes Mendoza A01373294

Enrique Caratachea Vergara Lope A01379642

Expresión verbal en el ámbito profesional

Mtra. Maria Teresa Jiménez Cabrera

13 de febrero de 2018

Planteamiento del problema

Problemática a resolver de AIESEC

A continuación se presenta el planteamiento del problema a resolver en la comunidad

de Peñitas. El objetivo de este documento es informar sobre el problema de la violencia de

género, sobretodo en el Estado de México. Se expondrá la investigación documental, de

campo, las soluciones que se han llevado a cabo por medio de la organización u otras

instituciones y cuáles son las conclusiones a las que se llegó con base en todo lo recopilado.

Para comenzar, se debe conocer la asociación con la que se está trabajando. AIESEC

es una organización fundada en 1948, surgió tras el término de la segunda guerra mundial con

el fin de buscar paz y garantizar el desarrollo humano a través de liderazgo de los jóvenes. Al

día de hoy AIESEC cuenta con más de 100,000 miembros en más de 130 países, siendo

reconocida por la ONU como la organización de jóvenes más grande del planeta. Uno de los

puntos a resaltar aquí es que esta organización se basa en los Objetivos de desarrollo

sostenible, que son problemáticas impuestas por la ONU y se pretende que en 15 años se

erradiquen (AIESEC, 2017).

En este caso se trabajará con el quinto objetivo, que trata la igualdad de género, ya

que la ONU considera que poner fin a cualquier forma de discriminación hacia la mujer es

crucial para acelerar el desarrollo sostenible. Se ha demostrado que empoderar a las mujeres

ayuda a promover el crecimiento económico y el desarrollo a nivel mundial. Uno de los

mayores problemas. Por lo anterior se decidió trabajar sobre esta meta y de manera más

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específica con la violencia de género, ya que es un problema social que hoy en día ha crecido

de manera considerable. A continuación se define la problemática de manera más específica y

se presenta la investigación realizada por parte del equipo.

PROBLEMA SOCIAL

La discriminación y la violencia de género es una de las problemáticas más grandes a

los que la sociedad se enfrenta actualmente. La violencia no es más una relación de poder en

donde una persona trata de dominar a otra por la fuerza, contra su voluntad e integridad. Por

lo tanto, esta se ejerce de un género al otro, donde en muchas ocasiones las mujeres son las

víctimas. Pretender que toda violencia es igual impide que la violencia de género sea

comprendida adecuadamente y pueda ser combatida eficazmente. Usualmente esta violencia

se puede dar de tres formas: física, psicológica y sexual (Cruz, 2017).

· Violencia física: comprende todo tipo de lesiones y agresiones corporales de manera

deliberada tales como: golpes, empujones, quemaduras, ataques con objetos punzo

cortantes, etc.

· Violencia psicológica: este tipo de agresiones está relacionada con ataques verbales que

buscan denigrar y humillar a la persona a la que van dirigidas.

· Violencia sexual: se puede manifestar con combinaciones de las dos mencionadas

anteriormente y busca acosar a una persona para realizar una conducta sexual sin el

consentimiento de esta.

La desigualdad entre hombres y mujeres es un problema que se puede observar por todo el

mundo y ha persistido a lo largo de la historia, solo debemos recordar que las mujeres eran

excluidas de la sociedad donde solo eran tenían el propósito de tener hijos y cuidarlos en el

hogar (Cruz, 2017).

La ONU define la violencia de género de la siguiente manera “Violencia contra las

mujeres es todo acto de violencia basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga, o

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pueda tener como resultado, un daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico para las

mujeres, inclusive las amenazas de tales actos, la coacción o la privación arbitraria de

libertad, tanto si se produce en la vida pública o privada” (ONU, 2011).

Asimismo, existen diversos factores que influyen en la violencia de género, estos

afectan tanto de manera directa, como indirecta en el trato hacia la mujer. En el ámbito

cultural se ha creado la ideología de que las mujeres son inferiores a los hombres y esto se ve

reflejado desde la educación de pequeños y en infinidad de obras que va desde las clásicas

películas de cine de oro mexicano hasta las telenovelas actuales. Por otra parte se cree que la

violencia es una forma de resolver los conflictos y por ello ha aumentado considerablemente

en los últimos años.

Si se analiza desde el ámbito social, al hombre se le atribuyen las características de ser

superior a la mujer, ya que se ha creado una ideología desde principios de de la historia, ya

que este era el que realizaba las tareas que requerían más habilidad y fuerza. Además, como

la mujer es capaz de concebir hijos, esto se creía una limitación, por ello en algunas culturas

la mujer era considerada incluso menos que los esclavos. Esto es un factor que no solo afecta

la dignidad de la mujer, sino su autoestima y la forma en la que se desenvuelve, ya que

comienza a sentirse inferior y que tiene menos capacidad de realizar trabajos y tareas, no solo

en la parte intelectual, sino también física (Friedman, 2016).

Es así como el machismo influye de manera perjudicial para la mujer, porque se tiene

la ideología de que esta no es capaz de realizar las mismas tareas que un hombre. Por lo

anterior nació el feminismo a finales del siglo XVII, el cual apela que cualquiera puede

realizar las mismas cosas. De igual forma, también afecta en el ámbito político, ya que a

pesar de que se puede ver que las mujeres a pesar de ser capaces de actuar o pensar con la

misma habilidad que un hombre para resolver problemas, estas no pueden llegar a obtener los

mismos puestos que alguien del género masculino.

Lo anterior a pesar de no poner en riesgo la vida de una persona, atenta sobre la

dignidad humana y los derechos de una persona. La dignidad humana es el derecho que tiene

cada ser humano de ser valorado como ser individual y social y respetado, con sus

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características y condiciones particulares, por el solo hecho de existir. Esto es porque una

mujer en este caso no puede ser considerada inferior por el simple hecho de ser mujer, sino se

tiene que tomar en cuenta su capacidad y habilidad para poder realizar una tarea. Este

problema a pesar de no ser tan relevante o visible, es un problema que afecta a la sociedad

porque es un problema de discriminación; como consecuencia trae la segregación de las

mujeres en este ámbito, donde los hombres tiene un sentido de superioridad o creen que son

más capaces (Benavente, 2016).

Los principales actores en este caso son las mujeres, porque ellas son las más

afectadas, porque tienen menos oportunidades de poder realizarse como personas y trabajar

en lo que se creen mejores. Asimismo la familia es parte de esto porque a la hora de elegir

una carrera influyen en la decisión de los hijos. Esto demuestra que la ideología pesa, ya que

existen estereotipos de género que vienen desde la educación en casa.

En a este tema se puede observar que distintos valores, principios y deberes éticos se

ven involucrados como la igualdad, ya que evidentemente, no se tiene un sentido de igualdad

en la sociedad, debido a que no se tiene con las mujeres al querer superarse y demostrar sus

habilidades para algunas carreras y la libertad o justicia social, ya que cada quien es libre de

escoger y expresarse, de la manera que más quiera sin afectar a terceros, esto considerando

que algunas personas se pueden sentir molestas al ver mujeres realizando tareas que

comúnmente son para hombres. La tolerancia es uno de los temas que van más relacionados,

ya que los hombres principalmente, llegan a desesperarse al momento de trabajar con mujeres

y por ende hacer que se sientan inferiores, esto de acuerdo a un estudio realizado por la Real

Academia de Ingeniería y así se habla de la poca tolerancia hacia las mujeres en el ámbito

laboral (STEM, 2016).

Retomando la violencia de género se puede observar en nuestro país en las relaciones

intrafamiliares y de pareja, dónde rara vez suele ser denunciada debido a la cultura la

población. Las causas de la violencia contra las mujeres se encuentran en la discriminación de

género, las normas sociales y los estereotipos de género que la perpetúan. Dados los efectos

devastadores que la violencia tiene en las mujeres, los esfuerzos se han concentrado

principalmente en las respuestas y servicios para las sobrevivientes. Sin embargo, la mejor

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manera de contrarrestar la violencia de género es prevenirla tratando sus orígenes y causas

estructurales.

La prevención debe comenzar en las primeras etapas de la vida, mediante la

educación de los niños y niñas que promueva las relaciones de respeto y la igualdad de

género. El trabajo con jóvenes es la mejor opción para lograr un progreso rápido y sostenido

en materia de prevención y erradicación de la violencia de género. Aunque las políticas

públicas y las intervenciones suelen pasar por alto esta etapa de la vida, se trata de una época

crucial durante la cual se forman los valores y normas relativas a la igualdad de género.

Según datos nacionales de la INEGI, de los 46.5 millones de mujeres de 15 años y

más que hay en el país, 66.1% (30.7 millones) han enfrentado violencia de cualquier tipo y de

cualquier agresor, alguna vez en su vida. 43.9% ha enfrentado agresiones del esposo o pareja

actual o última a lo largo de su relación y 53.1% sufrió violencia por parte de algún agresor

distinto a la pareja, ya sea compañeros de la escuela o trabajo, maestros, autoridades,

familiares, conocidos o extraños (INEGI, 2017).

En la siguiente gráfica, se puede observar un estadístico de la violencia hacia las

mujeres de más de 15 años. Está dividida en el tipo de agresión que se puede llegar a sufrir y

también por parte de quién puede provenir esa agresión, ya sea de la pareja y otros agresores.

Es de suma importancia analizar esta gráfica porque se puede ver el grado de violencia que

existe hacia la mujer en México (INEGI, 2017).

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Una de las más grandes consecuencias que tiene la violencia de género es el

feminicidio, el cual se entiende como el asesinato misógino de una mujer cometido por un

hombre, más suele ser acompañado por varias agresiones previas como violaciones o tortura.

Este crimen de odio es cada vez más frecuente en nuestro país, de acuerdo con datos de la

INEGI, los feminicidios han aumentado en un 47% tomando en cuenta datos del 2015 a 2017,

siendo los estados más afectados Baja California Veracruz y Estado de México (INEGI,

2017).

Tan solo el estado de México registró en 2016 una de las tasas más altas de de

violencia de cualquier tipo contra las mujeres de 15 años o más, 75.3% de las mujeres han

sufrido de violencia que incluye la emocional, física, sexual, económica, patrimonial o

laboral (INEGI, 2017).

Las mujeres que se encuentran más expuestas a dicha violencia por parte de la pareja

o cualquier otro agresor son jóvenes, específicamente entre los 20 y 39 años de edad.

Asimismo las niñas de 15 a 17 años ya presentan niveles altos de violencia sexual emocional

y física (38.6, 43.3, 28.1) (INEGI, 2017).

Estos datos revelan que la violencia contra las mujeres está extendida en todo el país y

no se trata de actos aislados influenciados por ciertas culturas o lugares, sino de un patrón

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general, ya que en todo el país, más de la mitad de la población femenina ha experimentado

agresiones. La violencia puede surgir bajo cualquier contexto y este tipo de discriminaciones

son el reflejo de las normas sociales que existen en la sociedad y están estrechamente

relacionados con los roles que tiene cada uno de los géneros en la sociedad.

Ahora bien, como parte de la investigación de campo, se asistió a una junta

informativa del socio formador AIESEC, en la cual se pudieron observar algunas

deficiencias. Esto se pudo notar, ya que después de escuchar una visión general de lo que

hace la asociación, se llegaron a las siguientes conclusiones.

AIESEC es una asociación que tiene alrededor de 60 años de experiencia, a pesar de

esto, no todas las sedes que hay en el mundo cuentan con los mismos recursos o el mismo

apoyo. Tenemos el ejemplo de la sede del Tecnológico de Monterrey Campus Estado de

México, la cual no cuenta con los suficientes recursos y además no cuenta con el apoyo de la

institución. Esto se considera un problema grave, ya que al no tener apoyo, no se pueden

lograr las metas establecidas.

Asimismo, existe otro problema y este radica en la falta de fondos e ideas para poder

cumplir con las metas de desarrollo sostenible, que AIESEC considera los pilares de la

asociación. Al no poder sustentar sus soluciones, estas quedan simplemente como propuestas,

pero no tienen la oportunidad de llegar a más. Por otra parte, se hablará de la problemática

que se planteó al equipo el día de la junta, la cual consiste en solucionar un problema de la

comunidad de Peñitas y se decidió realizar de igual manera una investigación de campo que

se describe en los siguientes párrafos.

México es uno de los países con mayor extensión territorial del mundo y el undécimo

país con más población, según el último censo realizado por INEGI las mujeres conforman el

51.4% de la población por lo cual consideramos nuestro tema como algo de suma

importancia ya que hasta el año pasado en el país el 66.1% de las mujeres sufrieron o han

sufrido alguna vez en su vida agresiones de tipo sexual, física, laboral y emocional, informó

el Instituto Nacional de Estadística y Geografía. Una de las causas es la pobreza por la que

atraviesa el país, pues un artículo de la revista Forbes nos dice que cuatro de cada 10

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habitantes en México en 2016 se encontraban en situación de pobreza, lo que equivale a 53

millones 418,151 personas y al 43.6% de la población nacional (INEGI, 2017).

Las necesidades y oportunidades de las personas con base en sus recursos van

cambiando, así como la educación es algo que va de la mano con esta situación ya que en la

mayoría de las ocasiones las personas dejan los estudios a un lado a veces desde temprana

edad para ponerse a trabajar y así ayudar con los gastos en la casa; en esta ocasión como ya lo

hemos mencionado antes nos enfocaremos en una colonia dentro del Estado de México.

Dentro de la colonia “Peñitas”, Cd. López Mateos, Edo. Méx existen tres escuelas, la

de mayor nivel escolar dentro de estas es la “Escuela preparatoria oficial No. 210” , otra de

nivel secundaria “Middle school Esc. Secundaria Josefa Ortiz de dominguez, y también está

el “Colegio San Miguel”, la estancia infantil Sor Juana Inés de la Cruz, aunado a estas

instituciones la colonia también cuenta con instituciones como el ISEM centro de salud

Peñitas y el DIF Jaral.

Según El Universal (2015), en el municipio de Atizapán se activó una alerta por

violencia de género después de haber sido violadas 747 niñas y adolescentes por hombres del

mismo municipio. La Secretaría de Gobernación junto con el municipio activó una alerta de

género para tratar de parar esta violencia, ya que el Estado de México es la entidad más

violenta del país y Atizapán ocupa el lugar número 33. Debido a esta situación, el El Sistema

Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) ha tratado de impartir cursos a las

familias para concientizar acerca de la violencia de género, Sin embargo, estos cursos no

llegaron a toda la población del municipio.

Se considera de suma importancia el que haya escuelas e instituciones de apoyo ya

que estas son unas de las mejores bases para el desarrollo de las nuevas generaciones y poder

buscar por medio de la buena educación cambiar esta problemática mediante un cambio en la

enseñanza y enfoque que se le da a los niños, para que en un futuro estas cifras desciendan de

manera importante.

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SOLUCIONES APLICADAS

En México existen muchas campañas para poder erradicar la violencia de género, así

como películas, programas de televisión, etc. Con el objetivo de que estas lleguen tanto a los

hombres, como a las mujeres para poder generales conciencia acerca del problema,

mostrándoles un caso real sobre la violencia de género. Algunos programas de televisión

cómo la Rosa de Guadalupe o Lo que Callamos las Mujeres buscan exponer este tema

regularmente. El problema de este tipo de programas televisivos es que a pesar de tener una

audiencia alta, caen en lo burdo y no cumplen con su objetivo principal. Además, este tipo de

programas suelen ser ridiculizados en la redes sociales por lo absurdo de sus capítulos

(Muñóz, 2018).

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Por lo anterior, se puede concluir que las campañas en contra de la violencia de

género en México no son efectivas y cada vez más se necesita una solución para erradicar

esta problemática, aunque ha disminuido a comparación de hace 20 años atrás, aún falta

mucho para poder erradicarla por completo. Actualmente, hay muchos países que buscan

erradicar este problema, sobre todo los países árabes en donde está problemática es mucho

mayor que en México. Estas campañas son propuestas por diversas instituciones que buscan

combatir la problemática, un ejemplo de estas campañas es la de “BeatMe”, la cual fue

propuesta por la ONU, busca inspirar a las mujeres a sacar sus talentos y retar a los hombres

a vencerlas en lo que son buenas. Esta campaña fue implementada principalmente en

Pakistán, donde la violencia de género es una de las principales problemáticas de ese país;

tuvo muy buenos resultados y busca expandirse para que se implemente en más países (ONU,

2017).

Existen otras campañas más sencillas en donde se muestran carteles, posters u otro

tipo de medio visual para mostrar la violencia de género de una manera muy simple, como en

Alemania, donde una asociación en contra de la violencia de género puso un cartel inteligente

el cual mostraba a una mujer siendo maltratada por su marido, pero cuando mirabas fijamente

el cartel este mostraba a la pareja feliz. Hay muchos anuncios, videos, carteles, posters y

entre otros; en contra de la violencia de género (Fundación Mujeres, 2007).

Otra campaña que fue desarrollada por la ONU en 2014 fue la de #HeforShe,

encargada de la equidad de género y el empoderamiento de la mujer. Esta campaña se enfoca

tanto en la educación, como en la salud (ONU, 2017).

Asimismo, hay programas de concientización para la eliminación de este tipo de

violencia. La ONU, en colaboración con la Asociación Mundial de las Guías Scouts

(AMGS), elaboró un programa mundial de educación no formal para prevenir y poner fin a la

violencia contra mujeres y niñas. Voces contra la Violencia es un programa mixto, enfocando

en distintos grupos de edad que abarcan desde los 5 hasta los 25 años de edad. Brinda a los

jóvenes herramientas y experiencia para entender las causas profundas de la violencia en sus

comunidades, educar e implicar a sus iguales y a las comunidades para prevenir esta clase de

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violencia, y saber que pueden acudir en busca de ayuda en caso de sufrir violencia (ONU,

2017).

A nivel regional, ONU Mujeres apoya Partners for Prevention (P4P), que es un

programa regional para Asia y el Pacífico que brinda conocimiento y apoyo técnico para

prevenir la violencia de género en la región. El objetivo a largo plazo del programa es reducir

la prevalencia de la violencia de género en la región mediante cambios de conducta y actitud

entre los niños y los hombres, potenciar las capacidades institucionales (ONU, 2017).

Por parte de AIESEC, también ha habido campañas en contra de la violencia de

género. Se llevó a cabo en el municipio de Irapuato, con la contribución del Instituto de las

Mujeres Irapuatenses (Inmira), con el nombre Valórate Mujer , su objetivo es informar a las

mujeres sobre los diferentes tipos de violencia de género. Diez jóvenes, llegaron al Inmira

para hacer su servicio social y colaboran en la campaña. Ellos propusieron un proyecto que

consiste en difundir en las redes sociales y medios de comunicación una miniserie titulada La

ceguera del amor , así como publicidad con mensajes de reflexión. Esta campaña se inició

este año y se espera que provoque un cambio positivo en la comunidad (AIESEC, 2017).

INTEGRACIÓN DE AMBAS INVESTIGACIONES

Después de haber definido el problema, llevar a cabo la investigación documental y

de campo, se pudieron evaluar diferentes puntos. En primera instancia, la violencia de género

es un problema que afecta a gran parte de la población hoy en día. Las causas por las que se

origina este problema son variadas y provienen de diferentes ámbitos como el cultural,

económico, social y legal, ya que se ha creado una ideología en la sociedad en la cual el

hombre es superior a la mujer en todos los aspectos, cómo se pudo observar a lo largo del

texto y después de una extensa documentación de varios autores.

Ahora bien, se debe tomar en cuenta que México a pesar de ser de los países más

preocupados por combatir la violencia hacia la mujer, es uno de los países con un índice más

alto de feminicidios en el mundo y mayor aumento en los últimos años. Esto indica que tratar

de combatirlo no es tarea fácil y representa un gran reto. A pesar de lo anterior, el hecho de

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comenzar a realizar un cambio en las actitudes de los más jóvenes podría ser uno de los

aciertos para ir erradicando este gran problema, ya que al sembrar una nueva perspectiva en

los niños, se puede ir creando una nueva mentalidad y así reducir la violencia en nuevas

generaciones.

Por otra parte, la colonia de Peñitas es una comunidad en la cual no se promueve la

educación del todo, al tener tan solo tres escuelas y no contar con instituciones de ayuda a las

personas, sobretodo a mujeres. Esto se considera un gran problema, ya que la educación es

fundamental, no solo para el desarrollo intelectual de los jóvenes, sino también el desarrollo

de los valores de estos y que con ello se tenga una mejor convivencia que traerá en

consecuencia, la reducción de violencia en la comunidad.

Para poder hallar una solución a nuestro problema es imperativo que nos

concentremos en las causas que originan la problemática en lugar de tratar de solucionar los

síntomas. Como se mencionó anteriormente una de las grandes causas es la connotación que

tiene cada rol en la sociedad es por eso que la más grande clave para atacar el problema es la

educación, la cual permite sin lugar permite concientizar a la población. Es por esto que, la

posible solución es impartir pláticas sobre la violencia de género en las escuelas, a nivel

primaria y secundaria, disponibles dentro de la zona de colonia Peñitas. Esto tiene como

objetivo llegar a los jóvenes de nuestra población que son el reflejo y el futuro de la

población.

En conclusión, después de llevar a cabo esta extensa investigación, se ha definido el

problema social a resolver en la comunidad de Peñitas. Asimismo se ha definido esta

problemática con base en los objetivos y metas de AIESEC, con la que se trabajará durante el

semestre. Se considera que esta solución podría llevar a un mayor cambio en el futuro de los

jóvenes y de esta manera ir disminuyendo la violencia de esta zona que es Peñitas.

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