11
PLATAFORMAS COLABORATIVAS E DE APRENDIZAGEM TIC 8

PLATAFORMAS COLABORATIVAS E DE APRENDIZAGEM · Web 1.0 e Web 2.0 A primeira geração da internet, conhecida como Web 1.0, tinha como principal atributo a quantidade imensa de informação

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Introdução

Com a constante evolução das TIC, as pessoas recorrem cada vez mais à internet para partilhar informações, conhecimentos, interesses, valores e estratégias para atingir objetivos comuns. Surge assim, o conceito de rede social online.

A utilização de plataformas online permite a estes utilizadores criar e partilhar informação de forma interativa e colaborativa.

Os modelos tradicionais de ensino

Estão a ser pressionados pela “net generation”

Web 1.0 e Web 2.0

A primeira geração da internet, conhecida como Web 1.0, tinha como principal atributo a quantidade imensa de informação a que todos podiam aceder.

Web 2.0 é a mudança da internet para uma imensa plataforma onde qualquer utilizador pode ter o seu espaço online e publicar conteúdos.

A Web social emerge como a característica mais relevante da Web 2.0, possibilitando que a rede global seja usada de forma colaborativa, descentralizada da autoridade e em total liberdade.

Web 1.0 e Web 2.0

Plataformas de apoio ao ensino e aprendizagem: Dimensões pedagógicas

E-learning

Pedagógica

Tecnológica

Interface

Avaliação

Gestão

Apoio de Recursos

Ética e net-etiqueta

Institucional

Possibilita:

Plataformas de apoio ao ensino e aprendizagem: Dimensões pedagógicas

Sessões Síncronas

Sessões Assíncronas

Vantagens

Otimizar recursos com redução de custos.

Conciliar a aprendizagem com a vida.

Métodos e formatos de trabalho mais abertos.

Eliminar barreiras de espaço e tempo.

Eliminar o problema da dispersão geográfica.

Igualar oportunidades de formação.

Permitir ritmos de estudo diferenciados.

Desvantagens

Não proporcionar relação humana.

Exigir alguns conhecimentos tecnológicos.

Enfrentar alguns obstáculos relacionados com a reduzida confiança neste tipo de estratégia.

Problemas com a maturidade, a autodisciplina, o isolamento e a motivação.

Ferramentas de construção de conteúdos

LMS“Learning

Management

System”

LCMS“Learning Content

Management

System”

Ferramentas de construção de conteúdos interativos

LMS

Moodle

iTutor

ATutor

LAMS

Sakai

LCMS

eXeLearning

Adobe Visual Communicator

Adobe Captivate

Hot Potatoes

Courselab