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Interdisciplinar (Língua Portuguesa e Arte) – 9º ano – 2º bimestre
Ficha de acompanhamento
NOME: ___________________________________________________________________________
ANO E TURMA: ___________________________________________________________________
OBJETIVOS SIM MAIS OU MENOS NÃO
Identifica as características do gênero relato de experiências pessoais.
Identifica, em um relato de experiências pessoais, o efeito de sentido produzido pelo uso do discurso direto e pelas escolhas lexicais.
Identifica as variedades da língua falada.
Descreve os espaços cénicos da Antiga Grécia e os compara com os modernos.
Sabe definir as peças conviviais.
Sabe definir as regras que regem o jogo cênico improvisado.
Sabe definir a arte ambiental e caracterizar a obra de um de seus representantes.
Sabe caracterizar a carta aberta em comparação com a carta pessoal.
Define as características de um abaixo-assinado.
Distingue uma petição de uma carta aberta ou um abaixo-assinado.
Este material está em Licença Aberta — CC BY NC 3.0BR ou 4.0 International (permite a edição ou a criação de obras derivadas sobre a obracom fins não comerciais, contanto que atribuam crédito e que licenciem as criações sob os mesmos parâmetros da Licença Aberta). 1