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Curso de Iniciação ao
Violão Popular
Criado por Rodrigo Gueiral Figueiredo
Fazendo da sala, seu melhor palco.
Índice
Introdução................................................................................................................................................................3Linha do Tempo da Música..................................................................................................................................... 4A Sala de Música..................................................................................................................................................... 5
O Professor...............................................................................................................................................................6 Experiência Profissional...............................................................................................................................6 Contato........................................................................................................................................................6Exercícios..................................................................................................................................................................7 Exercício de Dedilhados ..............................................................................................................................7 Exercícios de Aquecimento..........................................................................................................................9 Exercícios de Ritmo ...................................................................................................................................11Noções Básicas de Teoria Musical ........................................................................................................................12Braço do Violão ......................................................................................................................................................12
Minhas Primeiras Canções ....................................................................................................................................16 1. Capelinha de Melão (Domínio público)................................................................................................17 2. Escravos de Jó (Domínio público)..........................................................................................................17 3. Pra Não Dizer que Não Falei das Flores (Geraldo Vandré)....................................................................18 4. A Casa (Toquinho) ................................................................................................................................19 5. Conto de Fraldas (Tom Zé)....................................................................................................................20 6. Flores (Titãs)..........................................................................................................................................21 7. La Bella Luna (Paralamas do Sucesso)...................................................................................................22 8. Pelados em Santos (Mamonas Assassinas)...........................................................................................23 9. Eu Não Sou da Sua Rua (Arnaldo Antunes)...........................................................................................24 10. Lenha (Zeca Baleiro)............................................................................................................................25 11. Canibal (Ivete Sangalo)........................................................................................................................26 12. Chalana (Almir Sater)..........................................................................................................................27 13. A Sua (Marisa Monte).........................................................................................................................28 14. Nesta Rua (Domínio público)..............................................................................................................29 15. Asa Branca (Luís Gonzaga)..................................................................................................................30Canções Nível Intermediário.................................................................................................................................31 1. Horizontes (Flávio Bicca Rocha)............................................................................................................31 2. Natasha (Capita Inicial).........................................................................................................................32 3. Gostava Tanto de Você (Tim Maia).......................................................................................................33 4. Palavras ao Vento (Cássia Eller)............................................................................................................34 5. Eu Sei (Papas da Língua)........................................................................................................................35 6. Estraño (Nenhum de Nós).....................................................................................................................36 7. Vento Negro (Vitor Hugo)......................................................................................................................37 8. Canção da Meia-Noite (Nenhum de Nós).............................................................................................38 9. Céu, Sol, Sul (Leonardo)........................................................................................................................39 10. Semente (Armandinho).......................................................................................................................40 11. Como Eu Quero (Kid Abelha)...............................................................................................................41 12. Tocando em Frente (Almir Sater/Renato Teixeira)..............................................................................42 13. Medo da Chuva (Raul Seixas)..............................................................................................................43 14. Lanterna dos Afogados (Paralamas do Sucesso).................................................................................44 15. Desenho de Deus (Armandinho).........................................................................................................45 16. Meu Erro (Paralamas do Sucesso).......................................................................................................46 17. É Preciso Saber Viver (Titãs)................................................................................................................47 18. S.O.S (Raul Seixas)...............................................................................................................................48 19. Blusinha Branca (Papas da Língua)......................................................................................................49 20. Garotas do Brasil (Papas da Língua)....................................................................................................50 21. Amor I Love You (Marisa Monte)........................................................................................................51 22. Canto Alegretense (Neto Fagundes)...................................................................................................52 23. Maio (Kid Abelha)................................................................................................................................53 24. Eu Tive Um Sonho (Kid Abelha)...........................................................................................................54 25. Catedral (Zélia Duncan).......................................................................................................................55 26. A Revolta dos Dândis (Engenheiros do Hawaii) .................................................................................56 27. Quase Sem Querer (Legião Urbana)...................................................................................................57 28. Fico Assim Sem Você (Claudinho e Buchecha)....................................................................................58 29. Tudo Azul (Lulu Santos).......................................................................................................................59Minhas Anotações.........................................................................................................................................60Modelo de Acordes........................................................................................................................................66Dicionário de Acordes....................................................................................................................................70
Introdução
Este polígrafo tem o objetivo de ensinar canções simples para o início do estudo violonístico. As músicas aqui dispostas oferecem um nível de dificuldade entre o primeiro e o sexto mês do ensino do instrumento.
Sugere-se o estudo detalhado de cada canção, treinando os acordes separadamente. Deve-se ainda, buscar a simultaneidade do canto com o ritmo.
Nos próximos capítulos apresentamos alguns exercícios que irão trabalhar a destreza e coordenação do aluno, facilitando e incrementando sua técnica. Após, o início da teoria musical de maneira simples e explicada através de exemplos e exercícios.
O estudo do violão não deve ser encarado como uma corrida ou competição. Ou seja, o retorno a canções já aprendidas tem grande valia para a evolução e maturidade da musicalidade.
Vale lembrar que a interpretação da canção deve ser trabalhada desde o início. Desta forma, o musicista precisa buscar sua maneira de “contar a história” que está sendo dita pela música com beleza, leveza, emoção e vitalidade.
Um ótimo estudo,
Rodrigo G. Figueiredo
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A Sala de Música
A Sala de Música entra no mercado com um novo conceito no ensino musical. Voltada para pessoas de qualquer idade, a escola possui uma estrutura diferenciada e completa para a aprendizagem do aluno. Com oito modalidades e instrumentos ensinados em nossas dependências, a Sala de Música possui cinco professores capacitados e formados nas melhores universidades de Porto Alegre.
Quem escolhe a Sala de Música, sai de nossas dependências em sintonia com o ensino completo de seu instrumento de preferência. O custo-benefício oferecido pela nossa escola é um dos que melhores, visando sua estrutura geral e aprendizado.
Seja bem-vindo à Sala de Música.
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O Professor
Rodrigo Figueiredo é músico, violonista, guitarrista, cantor e compositor. Iniciou seus estudos de violão e canto aos 14 anos. Estudou guitarra com nomes como Richard Powell, Fabiano La Falce e James Liberato. Aos 16 anos iniciou-se no jazz com o guitarrista Daniel Sá com o qual se aperfeiçoou por seis anos. Estudou canto lírico com Decápoles Lopes, Vinícius Ticks e canto popular com Adriana Deffenti. Estudou os ritmos e o violão percussivo com Cláudio Veiga, Vinícius Correa (Batuque de Cordas) e Felipe Azevedo. No violão erudito especializou-se com Márcio de Souza, Carlos Bica e Eduardo Castañera.
Estudou teoria musical com Lúcia Teixeira e o violão regional com Lúcio Yanel e Marco Araújo. Estudou saxofone com o diretor da banda municipal de Porto Alegre, Zé Blanco. Atualmente, é proprietário da Sala de Música® e aperfeiçoa seus conhecimentos com o bacharel em violão Davi Moreira. É coordenador de escolas de música no RS e criador do projeto Palco dos Violões.
Elaborou os arranjos do cd da cantora Cláudia Ribeiro, 2010 produziu seu trabalho autoral juntamente com o músico mineiro Guto Leite e em 2011 lança um grupo vocal chamado Sala de Música®, composto por alunos e ex-alunos.
Experiência Profissional
Atuou como guitarrista e violonista de várias bandas gaúchas ao longo de sua vida. Já gravou e se apresentou com nomes como Jorge Foques, Marco Araújo, Chris Guerra, Inácio Moncks, Dado Romagna, entre outros.
Atuou como violonista e vocalista do grupo de MPB Mantú que realizava apresentações por toda Porto Alegre em pubs como Music Hall, Entreato Pub, Fim de Tarde Pub, Basttidores, entre outros.
É professor de música há 12 anos e ministra aulas no Colégio Marista Assunção e na Sala de Música®. Já trabalhou na escola Musimania e é criador da “Escola Virtual de Música de Porto Alegre”.
Criador do projeto “Quarta Brasil” realizado no segundo semestre de 2005 no Music Hall. Foi ainda professor de violão da Escola Tio Zequinha, do grupo “Família Lima”.
[email protected]:(51) 3273.0636 ou (51) 9813.1527Porto Alegre – RS
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Exercícios
Exercício de dedilhados
Dedilhar é tocar as notas de um acorde separadamente. Os dedos da mão direita são assim classificados: (P) Polegar, (I) Indicador, (M) Médio e (A) Anular. Formando a sigla PIMA. Devemos posicionar os dedos da mão direita da seguinte forma: o polegar no bordão do acorde dedilhado e os dedos indicador, médio e anular nas três primeiras cordas do violão (E,B,G). Obs: Não necessariamente serão postos nas três primeiras cordas em todas as músicas, somente nos exercícios a seguir. Desta forma, os dedilhados são escritos na ordem em que os dedos da mão direita são utilizados.
Exemplos:
PAMI – polegar, anular, médio e indicador.PIMAMI – polegar, indicador, médio, anular, médio e indicador.
Exercícios:Faça os seguintes dedilhados:
1) PIMA com os acordes E e A (uma vez para cada acorde)
2) PAMI com os acordes G e D (duas vezes para cada acorde)
3) PIMAMI com os acorde C, D e G (uma vez para cada acorde)
4) PIMIAMI com os acordes C e G (duas vezes para cada acorde)
5) PIMIAMIM com os acorde D e A7 ( uma vez para cada acorde)
Após o domínio dos dedilhados simples acima descritos, poderemos estudar combinações mais elaboradas. A seguir, alguns exercícios que se utilizam de mais de uma corda tocada ao mesmo tempo.
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Exercícios:
1) Tocar simultaneamente a corda prima Sol com o dedo indicador e com o polegar: P I M A M A seqüência harmônica que deve ser utilizada: G D/F# Em Em/D C G/B Am7 D7 ://
2) Tocar simultaneamente a corda prima Si com o dedo médio e com o polegar no início da seqüência: P M I M A A seqüência harmônica que deve ser utilizada: D D/C# Bm7 G7M G/A ://
3) Tocar simultaneamente a corda prima Mi com o dedo anular e com o polegar: P A M I M A seqüência harmônica que deve ser utilizada: Em D C D ://
4) Tocar simultaneamente as cordas primas Sol e Mi combinando com o polegar: P P I M A M A seqüência harmônica que deve ser utilizada: A E/G# F#m7 B7 E7 ://
Obs.: A ordem e as repetições dos acordes devem ser variadas. Treinar com todos os acordes e seqüências conhecidas e estudadas.
Obs2: Treiná-los de forma lenta e organizada. Os dedilhados devem ser feitos com bom volume, procurando não mover muito a mão direita, apenas os dedos. Somente depois de constante treino, aumentar a velocidade dos mesmos. Sugere-se sempre a utilização do metrônomo em exercícios de técnica violonística.
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Exercícios de Aquecimento
Estes exercícios iniciais têm o objetivo de trabalhar técnicas primárias e importantes para a formação do musicista. Devem ser realizados sempre antes do início de cada treino. A duração aproximada é de 5 minutos, realizando um por vez na ordem em que aparecem neste livro. Obs.: O aluno deve anotar o tempo utilizado no metrônomo para ao longo das semanas e meses, aumentá-lo gradativamente.Obs2: Estes exercícios devem ser feitos inicialmente de forma lenta e gradual, sem pausas. De acordo com sua evolução e destreza deve-se aumentar o tempo no metrônomo.
Tempo (metrônomo): _________1)/-------------------------1-2-1----------------------------------------------------------------/--------------------1-2--------2-1------------------------------------------------------------/---------------1-2------------------2-1-------------------------------------------------------/----------1-2----------------------------2-1--------------------------------------------------/-----1-2--------------------------------------2-1---------------------------------------------/1-2------------------------------------------------2-1----------------------------------------
Tempo (metrônomo): _________2)/-------------------------2-3-2----------------------------------------------------------------/--------------------2-3--------3-2------------------------------------------------------------/---------------2-3------------------3-2-------------------------------------------------------/----------2-3----------------------------3-2--------------------------------------------------/-----2-3--------------------------------------3-2---------------------------------------------/2-3------------------------------------------------3-2----------------------------------------
Tempo (metrônomo): _________3)/-------------------------3-4-3----------------------------------------------------------------/--------------------3-4--------3-4------------------------------------------------------------/---------------3-4------------------3-4-------------------------------------------------------/----------3-4----------------------------3-4--------------------------------------------------/-----3-4--------------------------------------3-4---------------------------------------------/3-4------------------------------------------------3-4----------------------------------------
Tempo (metrônomo): _________4)/ --------------------------------------------1-2-3-4-3-2-1------------------------------------/------------------------------------1-2-3-4----------------4-3-2-1---------------------------/---------------------------1-2-3-4----------------------------------4-3-2-1------------------/------------------1-2-3-4----------------------------------------------------4-3-2-1---------/---------1-2-3-4----------------------------------------------------------------------4-3-2-1/1-2-3-4----------------------------------------------------------------------------------------
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Tempo (metrônomo): _________5) Deve-se subir e descer da mesma maneira./--------------------------------------2--4-----------------------------------------------------/-----------------------------2--4--1--3-------------------------------------------------------/--------------------2--4--1--3----------------------------------------------------------------/-----------2--4--1--3-------------------------------------------------------------------------/--2--4--1--3----------------------------------------------------------------------------------/1--3-------------------------------------------------------------------------------------------
Tempo (metrônomo): _________6)/----------------------------------------------2-3-1-4-----------------------------------------/-------------------------------------2-3-1-4--------------------------------------------------/----------------------------2-3-1-4-----------------------------------------------------------/-------------------2-3-1-4--------------------------------------------------------------------/----------2-3-1-4-----------------------------------------------------------------------------/2-3-1-4---------------------------------------------------------------------------------------
Tempo (metrônomo): _________7) Usar dedilhado IMIP e MAMI./-----------------------------------------------------------------------------------------------/---2-------3-------4-------5--------6--------7-----------------------------------------------/1---3---2---4---3---5---4---6---5---7---6---8----------------------------------------------/------4-------5-------6--------7-------8--------9--------------------------------------------/-----------------------------------------------------------------------------------------------/-----------------------------------------------------------------------------------------------
Tempo (metrônomo): _________9) Deve-se subir e descer da mesma maneira./---------------------------------------------1-3-2-4------------------------------------------/------------------------------------1-3-2-4---------------------------------------------------/---------------------------1-3-2-4------------------------------------------------------------/------------------1-3-2-4---------------------------------------------------------------------/---------1-3-2-4------------------------------------------------------------------------------/1-3-2-4---------------------------------------------------------------------------------------
Tempo (metrônomo): _________10) Após subir para as cordas B, G e D respectivamente com a mão esquerda.-1-------2-------3-------4-----/------0------0------0------0-/-----0--/---0----/---------------0-------0-------0-------0---/-1------2------3------4------/------0-/----0---/-----------------0-------0-------0------0--/---0------0------0------0----/-1------/-----0--/-------------------0-------0-------0-----0-/----0------0------0------0---/---0----/-1------/---------------------------------------------/-------------------------------/--------/---------/--------------------------------------------/-------------------------------/--------/---------/-----------
Tempo (metrônomo): _________11) Utilizar com (IM), (MA), (A-mínimo), (IA), (M-mínimo), (I- mínimo).-----------------------------------------------------------------------------/-----------------------------------------------------------------------------------------------/-----------------------------------------------------------------------------------------------/---------------------------------------------------------------------1-2-1-3-1-2-1-4-1-2--/---------------------------------------------1-2-1-3-1-2-1-4-1-2---------------------------/--------------------1-2-1-3-1-2-1-4-1-2----------------------------------------------------/-------------------
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Exercícios de Ritmo
Para se tornar um bom violonista, o musicista deve exercitar a mão direita, aquela que produz o ritmo às canções (se for canhoto a mão esquerda terá essa função). Assim, o estudo de vários gêneros musicais trará maior destreza e conseqüentemente, maior conhecimento das variadas células rítmicas possíveis de serem utilizadas.
Exercício:Fazer os seguintes ritmos:
1) Com os acordes E e A
2) Com os acordes G e D
3) Com os acordes C e G
4) Com os acordes D e A
5) Com os acordes C7 e F (Pestanas)Ritmo Reggae - duas primeiras batidas abafadas
Bossa Nova:
Bordão -------- Bordão -------- -------- -------- Cordas -------- Cordas Cordas
Samba:
Bordão ------- Bordão ------- ------- Bordão ------- ------- Bordão -------Cordas Cordas ------- Cordas Cordas ------- Cordas Cordas ------- Cordas
Ritmo Genérico:
Puxa BATE Puxa BATE Cordas Cordas Bordão Bordão
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Noções Básicas de Teoria Musical
Música: É a arte de organizar e combinar sons.Som: Vibração acústica que se propaga por meio de ondas sonoras. O som possui quatro parâmetros:1. Altura: Divide-se em sons graves, médios e agudos.2. Duração: Que é o tempo que o som ecoa.3. Intensidade: É a graduação do volume sonoro.4. Timbre: Característica especial de cada som.
Notas Musicais: São símbolos que utilizamos para representar os sons. As notas musicais são: dó(C), ré(D), mi(E), fá(F), sol(G), lá(A), si(B).Pauta ou Pentagrama: O conjunto de 5 linhas e quatro espaços, paralelos, horizontais e eqüidistantes onde escrevemos as notas musicais.Tom: É a distância entre duas notas próximas que admitem, entre si, uma note intermediária.Semitom: É a menor distância entre duas notas contínuas que não admitem, entre si, nenhuma outra.Semitom diatônico: Entre notas de nomes diferentes. Ex.: E, F.Semitom cromático: Entre notas de nomes iguais. Ex.: G, G#.Clave: Símbolo usado no início de um trecho musical dando nome (neste caso da clave de sol) a nota que estiver na 2ª linha. Há três claves; a de Sol, a de Fá, e a de Dó.Signo: Fração colocada no início de um trecho musical que determina a quantidade e qualidade dos valores musicais.
Braço do Violão
O braço do violão possui a partir das cordas soltas, casas que seguem gradativamente, a ordem de 1 semitom ou meio tom no sentido ascendente. Podemos perceber que, cada casa ao seguir sua ordem acrescente aumenta meio tom quando apertada. Cada corda em cada casa reproduz uma nota. Suponhamos que apertemos a corda 3 na 5a casa; teremos então uma nota. Uma corda solta seria casa zero; também é uma nota. Notamos então, que em todo o braço do violão, temos muitas casas e, logo, muitas notas. A relação grave-agudo no violão tem dois seguimentos: a) quanto às cordas: de cima para baixo, ou seja, da corda 6 à 1a. Note que as cordas são mais finas (agudas) neste sentido. b) quanto às casas numa mesma corda: quanto maior o número da casa, mais agudo.
É extremamente importante reconhecer cada nota em cada casa. Veja a escala das notas considerando o violão devidamente afinado:
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5ª casa 4ª casa 3ª casa 2ª casa 1ª casa
Anatomia do violãoVeja como se dispõe o corpo do violão:
Como funciona o violão:As cordas são presas a partir do
cavalete e vão até o cabeçalho, onde são fixadas pelas tarraxas.Através destas, afina-se as cordas, folgando ou apertando.
O braço é separado por trastes. Entre um traste e outro se encontra uma casa, que são enumeradas do cabeçalho para o cavalete.
A batida nas cordas reproduz o som que é ecoado dentro da caixa acústica e sai pela boca sonora.
Usamos o braço para selecionarmos as notas e os acordes apertando-as no meio das casas entre os trastes.
Cifragem do violãoÉ um modelo que usamos para ilustrar o braço por uma cifra representando cordas e casas numa moldura (cifra) como no modelo ao lado.
Observe que a numeração das casas se dá do cabeçalho para o cavalete. Considere também a ordem das cordas.
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As cordas do violão
Enumeramos as cordas de 1 a 6 a partir da mais fina até a mais grossa. As três primeiras cordas são chamadas de cordas base, pois formam a base dos acordes. As três últimas nós chamamos de bordões e são usadas para fazer o BAIXO dos acordes, semelhante o que faz o instrumento CONTRA-BAIXO nas bandas musicais. Estudaremos isso mais tarde.Obs.: A 4ª corda, não raro, é também usada para base em algumas posições.
Existem dois tipos de cordas; aço e nylon. As cordas de aço são mais fortes e reproduzem um som mais alto. Ideal para tocar ao ar livre sem amplificador. No entanto, as cordas de nylon são mais confortáveis para iniciantes quando para apertar as cordas. Profissionalmente, usa-se das duas variedades. Recomenda-se não fazer muita distinção e procurar se adaptar aos dois tipos.
Usando as mãos
MÃO DIREITA:
MÃO ESQUERDA:
Mão direitaÉ usada para vibrar as cordas com batidas e dedilhados.O polegar (x) dedilha os bordões e os demais dedos dedilham as cordas base.
Mão esquerdaUsamos para selecionar as notas e acordes no braço, apertando as cordas DENTRO das casas, ou seja, entre os trastes e NUNCA em cima deles.Os dedos enumerados cifram que o determinado dedo aperta a devida corda na casa estabelecida pela cifra.O polegar é usado para segurar o braço do violão.
O braço do violão é ostentado pelo polegar esquerdo. Procure não abraçá-lo com toda a mão, para que esta fique flexível liberando um melhor movimento dos dedos sobre as cordas. Pressione as cordas exatamente com a cabeça dos dedos com firmeza, posicionando-os sobre a corda bem no meio da casa entre os trastes e nunca em cima deles. Veja as representações abaixo:
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Cifras gráficas
É a representação gráfica de como devemos tocar as posições no violão. O número dos dedos na cifra indica que aquele determinado dedo pressiona a corda apontada na sua referida casa. Observe a figura abaixo:
• O dedo 1 (indicador) aperta a 3a corda na 3a casa.• Já o dedo 2 (médio) pressiona a corda 5 na 4a casa.• Enquanto que o dedo 3 (anular) cuida da 4a corda na casa 5.• Finalmente, temos o dedo 4 (mínimo) sobre a 2a corda também na 5a casa.
Há um tipo particular de acorde chamado de pestana em que o dedo 1 (indicador) deita sobre uma casa apertando todas as cordas ao mesmo tempo. Meia-pestana é então um derivado deste modelo no qual apenas algumas cordas são apertadas. Veja a representação desta modalidade na cifra e na figura:
A mão direita é posicionada sobre as cordas entre o cavalete e a boca sonora para o dedilhado. Seu braço fica apoiado sobre a caixa sonora. As cifras indicam ainda que cordas devem ser tocadas. Em algumas posições as seis cordas do violão são usadas, enquanto que em outros casos, uma ou mais corda ficam de fora. Assim, a corda representada na cifra com um x sugere que seja tocada com o polegar direito (em caso de dedilhado) e as demais cordas que devem ser tocadas são marcadas com pontos. Observe:
Aqui, todas as cordas são tocadas.a Destaque para a 6 corda (bordão).
Apenas as quatro primeiras cordas devem ser tocadas neste modelo.
aO bordão é a 4 . corda.
Para seu conforto e saúde, mantenha sua coluna sempre reta.
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Minhas Primeiras Canções
Para o início de seu estudo prático com o violão, reunimos aqui canções conhecidas e simples, tocadas com poucos acordes no intuito de facilitar seu primeiro repertório. Treine cada canção com calma, expressão e estude bem cada acorde solicitado.
Regras para que este método tenha eficácia:
• Escutar inúmeras vezes a canção estudada para sua total compreensão e aprendizagem;
• Treinar e dominar os acordes utilizados na música antes de executá-la;
• Não seguir adiante no repertório sem que antes a canção esteja satisfatoriamente sendo executada;
• Perceber e dominar a troca de acordes no momento correto;
• Consultar ao professor em caso de dúvida;
• Compreender a letra, sua história e seu contexto cultural. Para uma boa interpretação é necessário o conhecimento destes elementos de maneira aprofundada;
• Compreender que cada musicista possui seu tempo de aprendizagem. Não há tempo mínimo ou máximo para o domínio de uma canção. Por isso, dedicação, disciplina e persistência são fundamentais para a evolução musical.
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1. Capelinha de melão (Domínio público)
Tom: D
D A Capelinha de melão é de São João D É de cravo e de rosa, e de manjericão A São João esta dormindo não me ouve não D Acordai, Acordai, Acordai João
2. Escravos de Jó (Domínio público)
Tom: A
A E AEscravos de Jó jogavam caxangá E A Tira, bota deixa o Zé Pereira que se vá E AGuerreiros com guerreiros fazem zigue zigue zá E A Guerreiros com guerreiros fazem zigue zigue zá
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3. Pra Não Dizer que Não Falei das Flores (Geraldo Vandré)
Tom: Em
Em D EmCaminhando e cantando e seguindo a canção D EmSomos todos iguais braços dados ou não D EmNas escolas, nas ruas, campos, construções D EmCaminhando e cantando e seguindo a canção
Refrão: D EmVem vamos embora que esperar não é saber D EmQuem sabe faz a hora não espera acontecer
Em D EmPelos campos a fome em grandes plantações D EmPelas ruas marchando indecisos cordões D EmInda fazem da flor seu mais forte refrão D EmE acreditam nas flores vencendo o canhão
Refrão:
Em D Em Há soldados armados, amados ou não D Em Quase todos perdidos de armas na mão D Em Nos quartéis lhes ensinam antigas lições D Em De morrer pela pátria e viver sem razão
Refrão:
Em D EmNas escolas, nas ruas, campos, construções D EmSomos todos soldados armados amados ou não D EmCaminhando e cantando e seguindo a canção D EmSomos todos iguais braços dados ou não
Refrão: D EmOs amores na mente, as flores no chão D EmA certeza na frente a história na mão D EmCaminhando e cantando e seguindo a canção D EmAprendendo e ensinando uma nova lição
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A Casa(Toquinho
Tom: A AEra uma casa muito engraçada E7 ANão tinha teto, não tinha nada ANinguém podia entrar nela não E7 APorque na casa não tinha chão D ANinguém podia dormir na rede E7 APorque na casa não tinha parede D ANinguém podia fazer pipi E7 APorque penico não tinha ali AMas era feita com muito esmero E ANa rua dos bobos, número zero AMas era feita com muito esmero E ANa rua dos bobos, número zero
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4. Conto de Fraldas (Tom Zé)
Tom: D
D Penso que pena que seja pouco ASó penso em pensamento que pode te procurar De cá, de lá G Baile, beijinho, beijo, beijoca D o "B" da brincadeira, brinquedo balbuciar
Ciar, Ciar A G DTintirintirin tintirintirin tintirin A G DMy love lua da lenda longe me leva lá A G DTintirintirin tintirintirin tintirin A G DMy love lua da lenda longe me leva lá
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5. Flores (Titãs)
Tom: EIntro: (solo 5x) > E
E AOlhei ate ficar cansado de ver os meus olhos no espelho E A Chorei por ter despedaçado as flores que estão no canteiro E AOs punhos e os pulsos cortados e o resto do meu corpo inteiro E A Há flores cobrindo o telhado e embaixo do meu travesseiro E A Há flores por todos os lados Há flores em tudo que eu vejoE A A dor vai curar estas lastimasE A O soro tem gosto de lágrimasE A As flores têm cheiro de morte E A A dor vai fechar estes cortes
B Flores B Flores
E A EAs flores de plástico não morrem
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6. La Bella Luna (Paralamas do Sucesso)
Tom: E
EPor mais que eu pense B7Que eu sinta que eu fale E B7Tem sempre alguma coisa por dizer E B7 EPor mais que o mundo dê voltas em torno do Sol B7Vem a Lua me enlouquecer
Refrão: E B7A noite passada E B7Você veio me ver E B7A noite passada E B7Eu sonhei com você
E B7Ó Lua de cosmo no céu estampada E B7Permita que eu possa adormecer E B7Quem sabe de novo nessa madrugadaE B7 Ela resolva aparecer
Refrão:
E B7A noite passada E B7Você veio me ver E B7A noite passada E B7Eu sonhei com você
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7. Pelados em Santos (Mamonas Assassinas)
Tom: GIntro:G Em C D
G EmMina teus cabelo e da hora C DSeu corpão violão, meu docinho de côco D7 G EmTá me deixando louco, minha Brasília amarela C D Tá de portas abertas, pra mode a gente se amar D7 G EmPelados em santos. Pois você minha pitxula C DMe deixa legalzão, não me sinto sozinho D7 G Em CVocê é meu chuchuzinho! Music is very goodD C B C Mais comigo ela não quer se casarD C B C Na Brasília amarela com roda gaúcha ela não quer entrarD C B C Feijão com jabá a desgraçada não quer compatilhar D Mas ela linda, muito mais do que linda, Very, Very, beatiful! GVocê me deixa doidão
Introdução: G Em C D
G EmMina teus cabelo é da hora C DSeu corpão violão, meu docinho de côco D7 G EmTá me deixando louco, minha Brasília amarela C D Tá de portas abertas, pra mode a gente se amar D7 G EmPelados em santos. Pois você minha pitxula C DMe deixa legalzão, não me sinto sozinho D7 G Em CVocê é meu chuchuzinho! Music is very goodD C B C Pro Paraguai ela não quis viajarD C B C Comprei um reebok e uma calça fiorucci ela não quis usarD C B C Eu não sei o que faço pra essa mulher eu conquistar DPorque ela linda muito mais do que linda GTotalmente beatiful! Você me deixa doidão
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8. Eu Não Sou da Sua Rua (Arnaldo Antunes)
Tom: CIntro: C G
C G Eu não sou da sua rua, C G Eu não sou o seu vizinho, C G C Eu moro muito longe, sozinho.
C G Eu não sou da sua rua, C G Eu não falo a sua língua, C G C Minha vida é diferente da sua.
E Am F Estou aqui de passagem. D Esse mundo não é meu, DEsse mundo não é seu
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9. Lenha (Zeca Baleiro)
Tom: C
C G Eu não sei dizer Fo que quer dizer C o que vou dizer G eu amo você F mas não sei o que C isso quer dizer G eu não sei por que F eu temo em dizer C que amo você G se eu não sei dizer F o que quer dizer Co que vou dizer
G7se eu digo pare F você não repare C no que possa parecer G7se eu digo siga Fo que quer que eu diga C você não vai entender G mas se eu digo venha Fvocê traz a lenha C pro meu fogo acender
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10. Canibal (Ivete Sangalo)
Tom: DIntro: (D Em A D)
D EmMorava numa ilha perdida e deserta A Dilha deserta, deserta da dor, sonhava com um índio Em A A7 Dque me desse alegria, e esse índio era você amor G DCom um penacho na cabeça, de uma tribo de paz Em A DTocava tambor, eu quero mais, eu quero mais G DCom um penacho na cabeça, de uma tribo de paz Em A7 DTocava tambor, eu quero mais, eu quero mais EmO seu amor é canibal AComeu meu coração DMas agora eu sou feliz EmO seu amor é canibal A A7 DMeu coração agora é todo carnaval
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11. Chalana (Almir Sater)
Tom: D
DLa vai a chalana A DBem longe se vai Navegando no remanso A Do rio do Paraguai GAh! Chalana sem quererDTu aumentas minha dorANessas águas tão serenas DVai levando meu amor GAh! Chalana sem quererDTu aumentas minha dorANessas águas tão serenas DVai levando meu amorE assim ela se foi A Nem de mim se despediu
GA chalana vai sumindo A D Na curva lá do rio B7E se ela vai magoada EmEu bem sei que tem razãoA7Fui ingrato DEu feri o seu meigo coraçãoGAh! Chalana sem quererDTu aumentas minha dorANessas águas tão serenas DVai levando meu amorGAh! Chalana sem quererDTu aumentas minha dorANessas águas tão serenas DVai levando meu amor
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12. A Sua (Marisa Monte)
Tom: DIntro: (D D7M D7 G A) D D7M D7 Eu só quero que você saiba Gque eu estou pensando em você A Dagora e sempre mais D7M D7eu só quero que você ouça Ga canção que eu fiz pra dizer Em Gque eu te adoro cada vez mais A D e que eu te quero sempre em paz
Refrão: D7tô com sintomas de saudade Gtô pensando em você A Dcomo eu te quero tanto bem D D7M D7 aonde for não quero dor Geu tomo conta de você
Em G Mas te quero livre também A DComo o tempo vai e o vento vem
D7M D7eu só quero que você caiba Gno meu colo porque A Deu te adoro cada vez mais D7M D7eu só quero que você siga Gpara onde quiser A Dque eu não vou ficar muito atrás
D7M D7 eu só quero que você saiba Gque eu estou pensando em você Em GMas te quero livre também A D D7M D7como o tempo vai e o vento vem Em GE que eu te quero livre também A Dcomo o tempo vai e o vento vem
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13. Nesta Rua (Domínio público)
Tom: Am
Am ENesta rua, nesta rua tem um bosque E7 Am Que se chama que se chama solidão A7 DmDentro dele dentro dele mora um anjo, E7 AmQue roubou que roubou meu coração ESe eu roubei, se eu roubei teu coração E7 AmTu roubaste, tu roubaste o meu também A7 DmSe eu roubei se eu roubei teu coração E7 AmÉ porque é porque te quero bem. Am ESe esta rua, se esta rua fosse minha E7 Am Eu mandava, eu mandava ladrilhar A7 DmCom pedrinhas, com pedrinhas de brilhante E7 AmPara o meu, para o meu amor passar.
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14. Asa Branca (Luís Gonzaga)
Tom: DIntrodução: ( D G D A ) 2X D D7 G Quando olhei a terra ardendo D A7 DQual fogueira de São João D7 GEu perguntei a Deus do céu, ai A7 DPor que tamanha judiação
D D7 GQue braseiro, que fornalha D A7 DNem um pé de plantação D7 GPor falta d'água perdi meu gado A7 DMorreu de sede meu alazão
D D7 GAté mesmo a asa branca D A7 DBateu asas do sertão D7 GEntão eu disse adeus Rosinha A7 DGuarda contigo meu coração
D D7 GQuando o verde dos teus olhos D A7 DSe espalhar na plantação D7 GEu te asseguro não chores não, viu A7 DQue eu voltarei, viu, pro meu sertão
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Nível Intermediário
Após ter trabalhado com o repertório de iniciante, o aluno terá condições de incluir novos elementos como um número maior de acordes em cada canção, dissonantes e com pestanas. A seguir, segue um repertório popular que o ajudará a desenvolver técnicas importantes para sua experiência musical.
Sugerimos sempre a audição das músicas, mesmo aquelas que já foram ouvidas. O objetivo é a percepção correta da troca de acordes bem como o canto correto da melodia.
1. Horizontes (Flávio Bicca Rocha)
Tom: G
G D/F# Em Em/D Há muito tempo que ando, nas ruas de um Porto não muito Alegre
C G/B Am7 DE que, no entanto, me traz encantos, que um pôr-do-sol me traduz em versos
G D/F# Em Em/D De seguir livre muitos caminhos, arando terras, provando vinhos
C G/B Am7 DDe ter idéias de liberdade, de ver amor em todas as idades
G D/F# Em Em/D Nasci chorando em moinhos de vento, subir no bonde, descer correndo
C G/B Am7 DA boa funda de goiabeira, jogar bolita, pular fogueira.
G D/F# Em Em/D Sessenta e quatro, sessenta e seis, sessenta e oito, um mau tempo, talvez
C G/B Am7 D GAnos setenta, não deu pra ti, e nos oitenta, eu não vou me perder por aí
D/F# C D G não vou me perder por aí.
2. Natasha (Capital Inicial)
Tom: D
D G Tem 17 anos e fugiu de casaEm A às 7 horas da manhã do dia erradoD G Levou na bolsa umas mentiras pra contarEm A Deixou pra trás os pais e o namorado
Bm E Um passo sem pensarBm E Um outro dia, um outro lugar
D G Pelo caminho, garrafas e cigarrosEm A Sem amanhã por diversão roubava carrosD G Era Ana Paula, agora é NatashaEm AUsa salto 15 e saia de borracha
Bm E Um passo sem pensarBm E A Um outro dia, um outro lugar
REFRÃO:
G A O mundo vai acabarBm E ela só quer dançarG A O mundo vai acabarBm A A7 E ela só quer dançar, dançar, dançar
Pneus de carro cantam
(D G Em A) 2xtchururu, tchuru, tchuru
D G Tem 7 vidas, mas ninguém sabe de nadaEm A Carteira falsa com idade adulteradaD G O vento sopra enquanto ela mordeEm A Desaparece antes que alguém acorde
Bm E Um passo sem pensarBm E Um outro dia, um outro lugar
D G Cabelo verde, tatuagem no pescoçoEm A Um rosto novo, um corpo feito pro pecadoD G A vida é bela, o paraíso é um comprimidoEm A Qualquer balaco ilegal ou proibido
Bm E Um passo sem pensarBm E A Um outro dia, um outro lugar
REFRÃO:
G A O mundo vai acabarBm E ela só quer dançarG A O mundo vai acabarBm A A7 E ela só quer dançar, dançar, dançar
Pneus de carro cantam
(D G Em A) 2xtchururu, tchuru, tchuru
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3. Gostava Tanto de Você (Tim Maia)
Tom: A
A7M Bm7 C#m7 Não sei porque você se foi, quanta saudade eu senti Bm7 A7ME de tristezas vou viver, e aquele adeus não pude dar Bm7 C#m7Você marcou em minha vida, viveu, morreu na minha história Bm7 A7M Bm7Chego a ter medo do futuro, e da solidão que em minha porta bate A7M Bm7 C#m7 Bm7 A7ME eu gostava tanto de você, gostava tanto de vocêA7M Bm7 Eu corro, fujo dessa sombra C#m7 Em sonho vejo este passado Bm7 E na parede do meu quarto A7M Ainda está o seu retrato Bm7Não quero ver prá não lembrar C#m7Pensei até em me mudar Bm7Lugar qualquer que não exista A7M Bm7O pensamento em você
Solo:
-------------------------------------/------------------------------------/----------------------------------------------------------------2-2/-2-2-2-2-3-2----------------------/---------------------------------------------2-2---2---2---2----/----------------4-2---2--2-4-1-----/-------------------------------2-4-2-4-2-4-----4---4---4-------/--------------------4--4-------4-2-/-------------------------------------------------------------------/------------------------------------/--------------------------------------------------------------------/------------------------------------/-------------------------------
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4. Palavras ao Vento (Cássia Eller)
Tom: A
A BmAndo por aí querendo te encontrar
AEm cada esquina paro em cada olhar
D9Deixo a tristeza e trago a esperança em seu lugar
A Bm Que o nosso amor pra sempre viva Minha dávida
A D9 Quero poder jurar que essa paixão jamais
E7será
A Palavras apenas
Bm Palavras pequenas
A E7 Palavras momentos
A Palavras, palavras
D9 Palavras, palavras
A E7 Palavras ao vento
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5. Eu sei (Papas da Língua)
Tom :CIntro: C G Em D
C G Em D Eu sei, tudo pode acontecerC G Em D Eu sei, nosso amor não vai morrer
Em Bm C GVou pedir aos céus, você aqui comigo Em D C DVou jogar no mar, flores pra te encontrar
C G Em D Não sei porque você disse adeusC G Em D Guardei o beijo que você me deu
Em Bm C GVou pedir aos céus, você aqui comigo Em Bm C DVou jogar no mar, flores pra te encontrar
C G C GYou say good-bye, and I say helloC G Em D GYou say good-bye, and I say hello
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6. Extraño (Nenhum de Nós)
Tom: G Intro.: G C G C D
G C O que eu sinto a respeito dos homens é estranho G D Em C É estranho como é frio é estranho como perdi a fé G D C Bm Am C Bm Am G D É estranho como é estranho perguntar o nome
G C O que eu sinto a respeito de nós é estranho G D Em C É estranho como é triste é estranho como olhar pra trás G D C Bm Am C Bm Am G F Em Am É estranho como é estranho esquecer o nome
F G C F Eu amei e acho que algumas vezes ela também me amou G Am Só que o prazer é tão curto F G C F Eu amei e acho que algumas vezes ela também me amou G Am G C G C D Só que esquecimento é tão longo
G C O que penso a respeito de tudo é tão estranho G D Em C É estranho como é simples é estranho como essa canção G D C Bm Am C Bm Am G D É estranho como é estranho sussurar o nome
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7. Vento Negro (Vitor Hugo)
Tom: DIntr.: D Em A7 D
D A7 D Onde a terra começar, vento negro, gente eu souG A7 G A7 Onde a terra terminar, vento negro eu souD A7 D Quem me ouve vai contar, quero lutas, guerra nãoG A7 G A7 D Erguer bandeira sem matar, vento negro é furacão
G A F#mCom a vida o tempo a trilha o sol o vento forte G E A7Se erguerá arrastando o que houver no chão G A7 F#mVento negro, campo a fora, vai correr G E A7 DQuem vai embora tem que saber, é viração
Introdução
D A7 D Nos montes, vales que venci, no coração da mata virgemG A7 G A7 Meu canto eu sei, há de se ouvir, em todo o meu paísD A7 D Não creio em paz sem divisão, de tanto amor que eu espalheiG A7 G A7 D Em cada céu, em cada chão, minha alma lá deixei
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8. Canção da Meia-Noite (Nenhum de Nós)
Tom: GIntr.: (G F C G)
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G FQuando a meia-noite me encontrarC GJunto a vocêG FAlgo diferente vou sentir C DVou precisar me esconder Em DNa sombra da lua cheia CEste medo de ser
Refrão:
G A7 CUm vampiro, um lobisomem, um saci- Gpererê G A7 CUm vampiro, um lobisomem, um saci- GPererê
C FDona senhora, meia-noite eu canto Bb GEssa canção anormal C FDona senhora, nesta lua cheia Bb GMeu corpo treme, o que será de mim? C G D Que faço força pra resistir a toda essa Emtentação C G D Em C Na sombra da lua cheia, esse medo de ser
Refrão:
G A7 CUm vampiro, um lobisomem, um saci- GPererê G A7 CUm vampiro, um lobisomem, um saci- GPererê
9. Céu, Sol, Sul (Leonardo)
Tom: G
GEu quero andar nas coxilhas C GSentindo as flexilhas das ervas do chão B7 EmTer os pés roseteados de campo A7 D7Ficar mais trigueiro que o sol de verão G CFazer versos cantando as belezas B7 EmDesta natureza sem par C GE mostrar para quem quiser ver D7 GUm lugar prá viver sem chorar C GE mostrar para quem quiser ver D7 GUm lugar prá viver sem chorar
É o meu Rio Grande do Sul C GCéu, sol, sul, terra e cor C GOnde tudo que se planta cresce D7 GE o que mais floresce é o amor
Eu quero me banhar nas fontes C GE olhar o horizonte com Deus B7 EmE sentir que as cantigas nativas A7 D7Continuam vivas para os filhos meus G CVer os campos florindo e crianças B7 EmSorrindo felizes a cantar C GE mostrar para quem quiser ver D7 GUm lugar prá viver sem chorar C GE mostrar para quem quiser ver D7 GUm lugar prá viver sem chorar
É o meu Rio Grande do Sul C GCéu, sol, sul, terra e cor C GOnde tudo que se planta cresce D7 GE o que mais floresce é o amor
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10. Semente (Armandinho)
Tom: A
A E Semente, semente, semente, semente, semente F#m Se não mente fale a verdade D De que árvore você nasceu A De onde veio E De onde apareceu F#m Porque que o meu destino D É tão parecido com o seu A Eu sou a terra E Você minha semente F#m Na chuva a gente se entende D É na chuva que a gente se entende Ô semente...
A E Semente eu sei, tem gente que ainda acredita F#m E aposta na força da vida D E busca um novo amanhecer A E Lá vem o sol, agora diga que sim F#m Semente eu sou sua terra, D semente pode entrar em mim
Refrão (2x)
A Se conseguir E Aquilo que você quer F#m E conseguir manter D A nobreza de ser quem tu és A Tenha certeza E Que vai nascer uma planta F#m Que a flor vai ser de esperança D De amor pro que der e vier Ô Mulher...
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11. Como Eu Quero (Kid Abelha)
Tom: CIntro: Dm C G Am F
C G Diz pra ficar muda faz cara de mistério Am F Tira essa bermuda que eu quero você sério C G Dramas de sucesso mundo particular Am F Solos de guitarra não vão me conquistar Am Em F Uh! Eu quero você como eu quero (Bis) C G O que você precisa é de um retoque total Am F Vou transformar o seu rascunho em arte final C G Agora não tem jeito "cê" tá numa cilada Am F Cada um por si você por mim e mais nada Am Em F Uh! Eu quero você como eu quero (Bis) Dm F C G Longe do meu domínio "cê" vai de mal a pior
Dm F C F Vem que eu te ensino como ser bem melhor (Bis) Am Em F Uh! Eu quero você como eu quero (Bis)
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12. Tocando em Frente (Almir
Sater/Renato Teixeira)
Tom: E
E D Ando devagar porque já tive pressa A e levo esse sorriso, porque já chorei demais E D Hoje me sinto mais forte, mais feliz quem sabe A E eu só levo a certeza de que muito pouco eu sei, eu nada sei
Refrão:
D Bm D Conhecer as manhas e as manhãs, Bm A o sabor das massas e das maçãs, D Bm D É preciso amor pra poder pulsar, Bm D É preciso paz pra poder sorrir, A É preciso a chuva para florir.
E D Penso que cumprir a vida seja simplesmente A compreender a marcha,e ir tocando em frente E D como um velho boiadeiro levando a boiada,
Aeu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou, E estrada eu sou
Refrão:E D Todo mundo ama um dia todo mundo chora, A Um dia a gente chega, no outro vai embora E D Cada um de nós compõe a sua própria história, Ae cada ser em si, carrega o dom de ser capaz, E de ser feliz
Refrão:E D Ando devagar porque já tive pressa A e levo esse sorriso porque já chorei demais E D Cada um de nós compõe a sua própria história, A E e cada ser em si, carrega o dom de ser capaz, de ser feliz.
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13. Medo da Chuva (Raul Seixas)
Tom: D
DÉ penaQue você pense que eu sou A7 seu escravoDizendo que eu sou seu marido DE não posso partir GComo as pedras imóveis na praia F#m BmEu fico ao teu lado sem saber Em7 A7Dos amores que a vida me trouxe DE eu não pude viver GEu perdi o meu medo DMeu medo, meu medo da chuva GPois a chuva voltando pra terra DTraz coisas do ar GAprendi o segredo DO segredo, o segredo da vida Em7Vendo as pedras que choram A7 Dsozinhas no mesmo lugar
E não posso entender A7tanta gente aceitando a mentiraDe que os sonhos desfazem
DAquilo que o padre falou GPorque quando eu jurei meu amor F#meu traí a mim mesmo Bm Em7Hoje eu sei que ninguém nesse mundo A7 DÉ feliz tendo amado uma vez D7Uma vez GEu perdi o meu medo DMeu medo, meu medo da chuva
GPois a chuva voltando pra terra
DTraz coisas do ar GAprendi o segredo DO segredo, o segredo da vida Em7Vendo as pedras que choram A7 Dsozinhas no mesmo lugar Em7Vendo as pedras que choram A7 Dsozinhas no mesmo lugar Em7Vendo as pedras que sonham A7 DSozinhas no mesmo lugar
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14. Lanterna dos Afogados (Paralamas do Sucesso)
Tom: CIntr.: (C D/C Bm Em) F
C D/C Quando tá escuro e ninguém te ouve Bm Em Quando chega a noite e você pode chorar C D/C Há uma luz no túnel dos desesperados Bm Em Há um cais do porto pra quem precisa chegar C D/C Eu tô na lanterna dos afogados Bm Em Eu tô te esperando, vê se não vai demorar (F) ÔÔÔoo.... C D/C Uma noite longa por uma vida curta Bm Em Mas já não me importa basta poder te ajudar C D/C E são tantas marcas que já fazem parte Bm Em Do que sou agora mas ainda sei me virar C D/C Eu tô na lanterna dos afogados Bm Em (F) Eu tô te esperando vê se não vai demorar C D/CUma noite longa por uma vida curta Bm EmMas já não me importa, basta poder te ajudar C D/CEu tô na lanterna dos afogados Bm Em C D/C Bm CEu tô te esperando...
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15. Desenho de Deus (Armandinho)
Tom: AIntro: (A7M D7M)
A7M Quando Deus te desenhou D7M Ele tava namorando A7M Quando Deus te desenhou D7M Ele tava namorando C#m7 Na beira do mar Bm7 Na beira do mar do amor! C#m7 Na beira do mar Bm7 Na beira do mar do amor!
A7M Papai do céu na hora de fazer você D7MEle deve ter caprichado pra valer A7MBotou muita pureza no seu coração D7M E a sua humildade fez chamar minha atenção A7M Tirou a sua voz do própolis e mel D7M E o teu sorriso lindo de algum lugar do céu A7M O resto deve ser beleza exterior D7MMas o que tem por dentro para mim tem mais valor
Refrão: A7M Papai do céu na hora de fazer você D7MEle deve ter caprichado pra valer A7M Botou muita pureza no seu coração D7M E a sua humildade fez chamar minha atenção A7M Da estrela mais bonita o brilho desse olhar D7M Diamante verdadeiro sua palavra foi buscar A7M O resto deve ser beleza exterior D7M Mas o que tem por dentro para mim tem mais valor
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16. Meu Erro (Paralamas do Sucesso)
Tom :AIntro: (A E D) Dm7
A C#mEu quis dizer você não quis escutar D DmAgora não peça não me faça promessas A C#mEu não quero dizer nem quero acreditar D DmQue vai ser diferente que tudo mudou
C#m F#mSentes não saber o que houve de errado D DmE o meu erro foi crer que estar ao seu lado A EBastaria D A C#mAh! Meu Deus, era tudo que eu queria DEu dizia seu nome DmNão me abandone
A C#mMesmo querendo eu não vou me enganar DEu conheço os seus passos DmEu vejo os seus erros Anão há nada de novo C#mAinda somos iguais D DmEntão não me chame não olhe pra trás
C#m F#mSentes não saber o que houve de errado D DmE o meu erro foi crer que estar ao seu lado
A EBastaria D A EAh! Meu Deus, era tudo que eu queria DEu dizia seu nome DmNão me abandone
(D A E)Não me abandone, jamaisNão me abandone, jamaisNão me abandone, jamais
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17. É Preciso Saber Viver (Titãs)
Tom: DIntr: D D7M D7 G Gm6 D Bm E G A
DQuem espera que a vida D7MSeja feita de ilusão D7Pode até ficar maluco GOu morrer na solidão Gm6É preciso ter cuidado D BmPra mais tarde não sofrerE G A7É preciso saber viver DToda pedra do caminho D7MVocê deve retirar D7Numa flor que tem espinhos GVocê pode se arranhar Gm6Se o bem e o mal existem D BmVocê pode escolherE G A7É preciso saber viverG D BmÉ preciso saber viverG D BmÉ preciso saber viverG D BmÉ preciso saber viverG D BmÉ preciso saber viverE G ASaber viver
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18. S.O.S (Raul Seixas)
Tom: GIntro: G A7 C G D7
G A7 Hoje é domingo missa e praia céu de anil C D7Tem sangue no jornal, bandeiras na avenida ZilG A7 Lá por detrás da triste linda Zona Sul C D7 GVai tudo muito bem, formigas que trafegam sem porque A7E das janelas desses quartos de pensãoC D7 G (63 50 52)Eu como vetor, tranqüilo tento uma transmutação C D7 BmÔ, ô, ô seu moço do disco voador Em C D7 G (63 50 52)Me leve com você, prá onde você for C D7 BmÔ, ô, ô seu moço mais não me deixe aqui Em C D7 G Enquanto eu sei que tem tanta estrela por aí.G A7 Andei rezando para tótens e Jesus C D7Jamais olhei pro céu, meu disco voador alémG A7 Já fui macaco em domingos glaciais, C D7 GAtlantas colossais, que eu não soube como utilizar A7 E nas mensagens que nos chegam sem parar CNinguém, ninguém pode notar D7 GEstão muito ocupados prá pensar C D7 BmÔ, ô, ô seu moço do disco voador Em C D7 GMe leve com você, prá onde você for C D7 BmÔ, ô, ô seu moço mais não me deixe aqui Em C D7 G Enquanto eu sei que tem tanta estrela por aí.
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19. Blusinha Branca (Papas da Língua)
Tom: EIntro: A D C#m F#7 A B7 E
A De blusinha branca D C#m De blusinha branca F#7 Sentada no muro A De blusinha branca B7 E O meu amor namora
A O amor não tem hora B7 O amor pode ser E Que não seja agora A O amor pode ser B7 Uma desilusão E Quando bate à porta A Meu amor não me deixa dormir B7 E Meu amor não me deixa fingir F#7 Meu amor se esconde A Só não sabe onde B7 E É que ele mora Refrão: A De blusinha branca D C#m De blusinha branca F#7 Sentada no muro
A De blusinha branca B7 E O meu amor namora
A Quando a chuva começa B7 Ela não se apressa E Ela não vai embora A Deixa a chuva saber B7 Que o seu corpo molhado E Me desespera E7 A Por debaixo da blusa é que está B7 E Toda felicidade que há F#7 E o que está escondido A Em sua blusa branca B7 E Me faz suspirar
Refrão: A De blusinha branca D C#m De blusinha branca F#7 Sentada no muro A De blusinha branca B7 E O meu amor namora
VOCALIZAÇÃO:
(A B7 E A B7 E)
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20. Garotas do Brasil (Papas da Língua)
Tom: A Introdução: (A G A E)
A D Garota colorida tão cheia de vida A E Que não cabe no país A Costas de felina D Seios de menina A E Boca fresca de anis Bm E É tanta mistura Bm E É tanta beleza Bm D E Da mais pura que eu tenho certeza A D Ginga de mulata, cabelos de gata A E A Beijos de avelã, corpo de sereia D A E Desfilando na areia, desejos de maçã Bm E É tanta mistura Bm E É tanta beleza Bm D E Da mais pura que eu tenho certeza
D As garotas do Brasil
Já não cabem no planeta A As garotas do Brasil
Já não cabem no planeta Bm As garotas do Brasil E Já não cabem no planeta D As garotas do Brasil
Já não cabem no planeta A As garotas do Brasil
Já não cabem no planeta Bm As garotas do Brasil E Já não cabem no planeta
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21. Amor I Love You (Marisa Monte)
Tom: D
DDeixa eu dizer que te amo F#mDeixa eu pensar em vocêEm Isso me acalma A7 me acolhe a almaG Gm6 DIsso me ajuda a viver
DHoje contei pra as paredes F#m Coisas do meu coraçãoEmPasseei no tempoA7Caminhei nas horasG Gm6 DMais do que passo a paixão G Gm6 DÉ um espelho sem razão G Gm6 DQuer amor fique aqui
B7 EmMeu peito agora disparaA7 DVivo em constante alegria G Gm6 DÉ o amor quem está aqui
DAmor I love you A7Amor I love you GAmor I love you Gm6 DAmor I love you D Amor I love you A7 Amor I love you G Amor I love you Gm6 D Amor I love you G Gm6 D Amor I love you G Gm6 D Amor I love you G Gm6 D Amor I love you G Gm6 D Amor I love you
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22. Canto Alegretense (Neto Fagundes)
Tom: D
D A7Não me perguntes onde fica o Alegrete D D7Segue o rumo do teu próprio coração G F#m7Cruzarás pela estrada algum ginete Em7 A7 D A7E ouvirás toque de gaita e de violão
D A7Pra quem chega de rosário ao fim da tarde D D7Ou quem vem de Uruguaiana de manhã G F#m7Tem o sol como uma brasa que ainda arde Em7 A7 DMergulhado no rio Ibirapuitã
A7 D(Ouve o canto gauchesco e brasileiro A7 D D7Desta terra que eu amei desde guri G F#m7 Flor de tuna camoatim de mel campeiro Em7 A7 D A7Pedra moura das quebradas do Inhanduí) D A7E na hora derradeira que eu mereça D D7Ver o sol alegretense entardecer G F#m7Como os potros vou virar minha cabeça Em7 A7 D A7Para os pagos no momento de morrer
D A7E nos olhos vou levar o encantamento D D7Desta terra que eu amei com devoção G F#m7Cada verso que eu componho é um pagamento Em7 A7 DDe uma dívida de amor e gratidão
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23. Maio (Kid Abelha)
Tom: G
G D (50 52)Maio já está no final C Am7 O que somos nós afinal C Am7 se já não nos vemos mais C (63 62) Em7 Estamos longe demais D longe demais G D (50 52)Maio já está no final C Am7 É hora de se mover C Am7 prá viver mil vezes mais C Esqueça os meses Am7 Em7 esqueça os seus finais (50 52) D9 esqueça os finais Am7 D7 Eu preciso de alguém Am7 D7 sem o qual eu passe mal C G/B D sem o qual eu não seja ninguém Am7 D eu preciso de alguém
G Maio, uh uh, Maio, uh uh Maio, uh uh, Maio, uh uh
Fim: F Am7 F Am7 F Am7 G
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24. Eu Tive Um Sonho (Kid Abelha)
Tom: D
D G A Eu tive um sonho vou te contar Em D/F# A Eu me atirava do oitavo andar C/G D/AE era preciso fechar os olhos G A DPrá não morrer e não me machucar Em C É o que devemos fazer D ANão temos que ter medo Em C A7sus4É o que devemos fazer
D G A Eu tive um sonho muitos soldados Em D A Me procuravam dentro do meu prédio C/G D/AE era preciso voar pelas escadas G A D Prá não deixar que eles chegassem perto Em C É o que devemos fazer D ANão temos que ter medo Em C A7sus4É o que devemos fazer
G Cadd9 DNão deixe de cruzar o seu olhar com o meu G A D Eu vou jogar meu corpo em cima do seu G Cadd9 DNão deixe de cruzar o seu olhar com o meu G A D G A Eu vou jogar meu corpo em cima do seu
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25. Catedral (Zélia Duncan)
Tom AIntro: A D Bm E
A DO deserto que atravesseiBm E Ninguém me viu passar AEstranha e só D Nem pude verBm E Que o céu é maior D ATentei dizer, mas vi você E Tão longe de chegar, D A mais perto de algum lugar A DÉ deserto onde eu te encontreiBm E Você me viu passar A DCorrendo só, nem pude verBm E Que o tempo é maior D AOlhei pra mim, me vi assim E DTão perto de chegar onde AVocê não estáE A No silêncio uma catedralE A Um templo em mimE A Onde eu possa ser imortal DMas vai existir eu sei vai
BmTer que existirE E4/7Vai resistir nosso lugar A DSolidão quem pode evitarBm E Te encontro enfim A DMeu coração, é secularBm ESonha e deságua dentro de mim D Bm EAmanhã devagar me diz como SOLO A D Bm EVoltar A Se eu disser DQue foi por amorBm Não vou mentir EPra mim ASe eu disser DDeixa pra depoisBm E Não foi sempre assim DTentei dizer AMas vi você E DTão longe de chegar, mais perto Ade algum lugar
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26. A Revolta dos Dândis (Engenheiros do Hawaii)
Tom: E(E C#m B) x2 E C#m Entre um rosto e um retrato B E O real e o abstrato C#m Entre a loucura e a lucidez B AEntre o uniforme e a nudez E C#m Entre o fim do mundo e o fim do mês B E Entre a verdade e o rock inglês C#m B AEntre os outros e vocês
RefrãoA E Eu me sinto um estrangeiro A E Passageiro de algum trem B A Que não passa por aqui B E Que não passa de ilusão
E C#m B 2x
E C#m Entre mortos e feridos B E Entre gritos e gemidos C#m A mentira e a verdade B AA solidão e a cidade
E C#m B Entre um copo e outro da mesma bebida
E Entre tantos mortos
C#m B A Com a mesma ferida
Refrão: E C#m Entre a crença e os fiéis B EEntre os dedos e os anéis C#m Entra ano e sai ano B A Sempre os mesmos planos E C#m Entre a minha boca e a tua B EHá tanto tempo, há tantos planos C#m B A Mas eu nunca sei pra onde vamos
A E Eu me sinto um estrangeiroA E Passageiro de algum tremB A Que não passa por aquiB A E A E E que não passa de ilusão B A Que não passa por aqui irmão B E E que não passa de ilusão
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27. Quase Sem Querer (Legião Urbana)
Tom: G
Intr.: (G C D)
G Am C D Tenho andado distraído, G Am C D Impaciente e indeciso, G Am E ainda estou confuso. C D Só que agora é diferente: G Am Estou tão tranquilo C D E tão contente. C D C D G Quantas chances disperdicei Em Bm Am Quando o que eu mais queria Era provar pra todo mundo D Que eu não precisava Provar nada pra ninguém. G Am Me fiz em mil pedaços C D Pra você juntar G Am E queria sempre achar C D Explicação pro que sentia. G Am Como um anjo caído C D Fiz questão de esquecer G Am Que mentir pra si mesmo C D é sempre a pior mentira. C D C D G Mas não sou mais Em Bm Am D Tão criança a ponto de saber tudo
F Já não me preocupo G Se eu não sei porquê F G ás vezes o que eu vejo quase ninguém vê F E eu sei que você sabe G Quase sem querer F G Que eu vejo o mesmo que você. G Am C D Tão correto e tão bonito: G Am O infinito é realmente C D Um dos deuses mais lindos. G Am Sei que às vezes uso C D Palavras repetidas G Am Mas quais são as palavras C D Que nunca são ditas? C D C D G Em Bm Am Me disseram que você estava chorando D E foi então que percebi Como lhe quero tanto. F Já não me preocupo G Se eu não sei porquê F G ás vezes o que eu vejo quase ninguém vê F E eu sei que você sabe G Quase sem querer F G Que eu vejo o mesmo que você.
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28. Fico Assim Sem Você (Claudinho e Buchecha)
Tom: D
D F#m7 Avião sem asa, fogueira sem brasa G A Sou eu assim sem você D F#m7 Futebol sem bola, Piu-Piu sem frajola G A Sou eu assim sem você
G A Por que é que tem que ser assim? Bb° Bm Se o meu desejo não tem fim Em Eu te quero a todo instante G Nem mil alto-falantes A7 Vão poder falar por mim D Amor sem beijinho, F#m7 Buchecha sem Claudinho G A Sou eu assim sem você D F#m7 Circo sem palhaço, namoro sem amasso G A Sou eu assim sem você G A To louca pra te ver chegar Bbº Bm To louca pra te ter nas mãos
Em G Deitar no teu abraço, retomar o pedaço A Que falta no meu coração
Bm F#m7 Eu não existo longe de você G D F#7 E a solidão é o meu pior castigo Bm F#m7 Eu conto as horas pra poder te ver G A7Mas o relógio tá de mal comigo Porque? Pooorque?
D F#m7 Neném sem chupeta, Romeu sem Julieta G A Sou eu assim sem você D F#m7 Carro sem estrada, queijo sem goiabada G A7 Sou eu assim sem você G A7 Por que é que tem que ser assim? Bb° Bm Se o meu desejo não tem fim Em Eu te quero a todo instante G Nem mil alto-falantes A7 Vão poder falar por mim
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29. Tudo Azul (Lulu Santos)
Tom: GIntro: G Dm F G C
G Em Tudo azul, todo mundo núF D7 No Brasil, sol de norte a sulG Em Tudo bem, tudo zen, meu bemF D7 Tudo sem força e direçãoF Am Nós somos muitos, não somos fracosD7 Ab G Somos sozinhos nesta multidão Em AmNós somos só um coração Dm Fm6 CSangrando pelo sonho de viver Bb F CEu nunca fui o rei do baião Bb F GNão sei fazer chover no sertão Am EmSou flagelado da paixão F EmRetirante do amor F G CDesempregado do coração
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MINHAS ANOTAÇÕES
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MINHAS ANOTAÇÕES
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MINHAS ANOTAÇÕES
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MINHAS ANOTAÇÕES
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MODELO DE ACORDES
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ACORDES MAIORES
ACORDES MENORES
C
F
Dó Maior
Fá MaiorSol Maior
Dó Menor
Sol Menor Lá Menor Si Menor
Ré Menor Mi Menor Fá Menor
Lá Maior Si Maior
Ré Maior Mi Maior Fá MaiorD E F
G A B
Cm Dm Em Fm
Gm Am Bm
1
1
2
2
3
3
1 23
12 3 2
43
12 3
1 2 3
2 3 4
23 4
12
32 3
3 4
3 4
12 3
23 4
70
DICIONÁRIO DE ACORDES
ACORDES MAIORES COM SÉTIMA (7ª)
ACORDES MENORES COM SÉTIMA (7ª)
C7Dó Maior
com Sétima
Sol Maiorcom Sétima
Dó Menorcom Sétima
Sol Menorcom Sétima
Lá Menorcom Sétima
Si Menorcom Sétima
Ré Menorcom Sétima
Mi Menorcom Sétima
Fá Menorcom Sétima
Lá Maiorcom Sétima
Si Maiorcom Sétima
Ré Maiorcom Sétima
Mi Maiorcom Sétima
Fá Maiorcom Sétima
D7 E7 F7
G7 A7 B7
Cm7 Dm7 Em7 Fm7
Gm7 Am7 Bm7
12
3 42 3
1 12 3
4
1
31 2 2
13 4
34
1 23 1
3 3
3 421
12
34
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DICIONÁRIO DE ACORDES
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