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ANPUH-Seção SC XIV Encontro Estadual de História - Tempo, memórias e expectativas I Encontro Estadual do GT Patrimônio Cultural II Encontro Estadual do GT Estudos Africanos e da Diáspora V Encontro Estadual do GT Gênero de Santa Catarina Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC 19 a 22 de agosto de 2012 http://www.anpuh-sc.org.br/encontro_estadual_2012.htm SIMPÓSIO TEMÁTICO Política, teoria e literatura - a 'história vista de baixo' Prof. Dr. Adriano Luiz Duarte (UFSC), Prof. Dr. Ricardo Gaspar Muller (UFSC) O objetivo principal, mas não único, desse simpósio temático é reunir pesquisadores cujos trabalhos tenham alguma conexão com os temas, os problemas, as teorias e as questões tematizadas nas obras de E. P. Thompson. Portanto, o recorte temático que nos propomos recobrir abrange um amplo espectro: Política e Cultura, Lei e Costume, História e Teoria. Como é sabido, E. P. Thompson foi o historiador mais citado e referenciado ao longo da segunda metade do século XX e hoje sua obra parece influenciar uma gama cada vez variada de estudos: da história do trabalho à história das esquerdas, da história ambiental à história cultural, dos estudos literários às teorias do direito. Assim, todos os trabalhos que de alguma maneira operem com ou contra as categorias e temas propostos na sua ampla obra serão bem vindos a esse simpósio. Palavras-chave: Política, Teoria, Literatura. Trabalhos aceitos (em ordem alfabética por 1o. proponente) 1. Materialismo Histórico e História Ambiental: sugestões com base nas inquietações de Edward P. Thompson Alfredo Ricardo Silva Lopes 2. Trabalho em Carlos Rodrigues Brandão - aproximações com E. P. Thompson André Souza Martinello 3. Litígios trabalhistas: experiências juvenis frente à desregulamentação das relações de trabalho (Florianópolis, 1990) Antero Maximiliano Dias dos Reis 4. Literatura, cultura e anticlericalismo no Brasil Republicano Antonio Cleber Rudy 5. Políticas policiais contra o cangaceirismo no Ceará durante a 'República Velha' Carlos Henrique Moura Barbosa 6. 'Agency' e sociabilidade dos trabalhadores urbanos de Blumenau-SC (1964-1974) Cristina Ferreira 7. Trabalhadores da agroindústria de Chapecó: experiência de exploração, experiência de resistência Diogo Mateus Zini Hartmann e Aline Vargas Téo 8. Thompson: um marxismo para o dia seguinte

Política, teoria e literatura - a 'história vista de baixo' · II Encontro Estadual do GT Estudos Africanos e da Diáspora V Encontro Estadual do GT Gênero de Santa Catarina

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ANPUH-Seção SC

XIV Encontro Estadual de História - Tempo, memórias e expectativas

I Encontro Estadual do GT Patrimônio Cultural

II Encontro Estadual do GT Estudos Africanos e da Diáspora

V Encontro Estadual do GT Gênero de Santa Catarina

Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC19 a 22 de agosto de 2012

http://www.anpuh-sc.org.br/encontro_estadual_2012.htm

SIMPÓSIO TEMÁTICO

Política, teoria e literatura - a 'história vista de baixo'

Prof. Dr. Adriano Luiz Duarte (UFSC), Prof. Dr. Ricardo Gaspar Muller (UFSC)

O objetivo principal, mas não único, desse simpósio temático é reunir pesquisadores cujos trabalhostenham alguma conexão com os temas, os problemas, as teorias e as questões tematizadas nas obras de E.

P. Thompson. Portanto, o recorte temático que nos propomos recobrir abrange um amplo espectro: Política

e Cultura, Lei e Costume, História e Teoria. Como é sabido, E. P. Thompson foi o historiador mais citado e

referenciado ao longo da segunda metade do século XX e hoje sua obra parece influenciar uma gama cada

vez variada de estudos: da história do trabalho à história das esquerdas, da história ambiental à históriacultural, dos estudos literários às teorias do direito. Assim, todos os trabalhos que de alguma maneira

operem com ou contra as categorias e temas propostos na sua ampla obra serão bem vindos a esse

simpósio.

Palavras-chave: Política, Teoria, Literatura.

Trabalhos aceitos(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. Materialismo Histórico e História Ambiental: sugestões com base nas inquietações de Edward P.

ThompsonAlfredo Ricardo Silva Lopes

2. Trabalho em Carlos Rodrigues Brandão - aproximações com E. P. Thompson

André Souza Martinello

3. Litígios trabalhistas: experiências juvenis frente à desregulamentação das relações de trabalho

(Florianópolis, 1990)

Antero Maximiliano Dias dos Reis

4. Literatura, cultura e anticlericalismo no Brasil Republicano

Antonio Cleber Rudy

5. Políticas policiais contra o cangaceirismo no Ceará durante a 'República Velha'

Carlos Henrique Moura Barbosa

6. 'Agency' e sociabilidade dos trabalhadores urbanos de Blumenau-SC (1964-1974)Cristina Ferreira

7. Trabalhadores da agroindústria de Chapecó: experiência de exploração, experiência de resistência

Diogo Mateus Zini Hartmann e Aline Vargas Téo

8. Thompson: um marxismo para o dia seguinte

Eder Alexandre Martins9. Oswaldo Cabral na 'Terra da Liberdade': literatura de viagem durante a Segunda Guerra Mundial

Elisa Freitas Schemes

10. Legislação criminal sobre aborto e infanticídio na passagem do Império para a República: revisitando

E. P. Thompson para uma pesquisa historiográfica atual

Isabel Cristina Hentz

11. Thompson e Wollstonecraft: em defesa dos direitos dos homens

Ivania Pocinho Motta

12. Experiência e dialética histórica em E. P. Thompson

Jorge Lucas Simões Minella

13. Costurando entrelinhas: usos e abordagens da Literatura por E. P. Thompson

Maria A. Girardello Gatti14. Os trabalhadores e a saúde: reflexões a partir da obra de Edward Palmer Thompson

Oscar Gallo Vélez

15. Monteiro Lobato e seus críticos

Ricardo de Castilho Selke16. Os trabalhadores na construção da Nova República

Sara Krieger do Amaral

17. Vidas Secas e a migração durante o Governo VargasTiago da Silva Coelho

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XIV Encontro Estadual de História - Tempo, memórias e expectativasI Encontro Estadual do GT Patrimônio Cultural

II Encontro Estadual do GT Estudos Africanos e da DiásporaV Encontro Estadual do GT Gênero de Santa Catarina

Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC19 a 22 de agosto de 2012

http://www.anpuh-sc.org.br/encontro_estadual_2012.htm

SIMPÓSIO TEMÁTICO

Ditadura e democratização no Brasil - política, cultura e sociedade

Prof. Dr. Reinaldo Lindolfo Lohn (UDESC), Doutorando Mateus Gamba Torres (UFFS)

O presente simpósio temático tem o objetivo de debater, discutir e trazer a tona, pesquisas quepossuem como tema a ditadura militar imposta no Brasil entre 1964 e 1985 e a construção democrática que

se desenrolou nos anos subsequentes. A ditadura militar atingiu diversos pontos da vida política e cultural e,mesmo, nas lutas para a democratização. O objetivo do simpósio é condensar trabalhos que busqueminterpretar o que poderia ser chamado de uma nova 'cultura política' autoritária que se instalou em todo país

e as formas de oposição e interação que engendrou. As pesquisas sobre os impactos da ditadura militarestão demonstrando que havia tanto apoiadores como opositores do regime instalado, e que estes últimos

sofreram todas as consequências (prisões ilegais, perseguições, torturas, sequestros) de um regime deexceção devido às suas posições políticas ligadas ao governo deposto, posições contrárias à ilegalidade do

regime, ou ainda a alinhamentos políticos de esquerda tidos como subversivos. O tema se liga ao presentede modo a contribuir na compreensão de resquícios autoritários ainda existentes na cultura política

brasileira, e em como os historiadores podem contribuir para a quebra de naturalizações autoritárias para oprocesso de construção da democracia brasileira.

Palavras-chave: Ditadura militar, autoritarismo, naturalizações.

Trabalhos aceitos

(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. Memória, história e mídia: as representações sobre as greves no ABC paulista e as narrativas de

operários contidas no documentário 'Peões', de Eduardo Coutinho (2004)

Alexandre Pedro de Medeiros2. Revista VEJA e ditadura militar: convergentes ou divergentes?

Anelise Rodrigues Machado de Araujo

3. Política na rede: um site sobre a ditadura militar no oeste catarinense.Carla Aparecida Rigo

4. UERJ e democratização

Carlos Eduardo Martins da Silva

5. 'Amanhã vai ser outro dia'? Discussões da Lei de Anistia de 1979 em Santa CatarinaClarissa Grahl dos Santos

6. Infância e democratização no Brasil (1980-1990): em pauta os discursos das organizações

internacionais

Cristina Prachthäuser Fusinato

7. A aprovação do projeto de lei do divórcio sob a ótica do jornal O Estado (1975-1979)Juliana Miranda da Silva

8. Mulheres na luta contra a ditadura civil-militar de 1964: uma revisão bibliográfica

Lilian Back9. Lourenço Diaféria: um caso na Folha de São Paulo

Kelly Yshida

10. Reflexões sobre o uso de documentos da repressão política

Mariana Joffily11. Bourdieu e o campo jurídico: debate sobre a autonomia do Supremo Tribunal Federal durante a

ditadura militar brasileira (1964-1979)

Mateus Gamba Torres

12. Poder e violência: a polícia desde a ditadura (1975-2012)Mirian Alves do Nascimento

13. A política entra em campo: o Governo Médici e a Copa do Mundo de 1970

Patrícia Volk Schatz14. Democratização brasileira: memória histórica e narrativa da imprensa (1974-1990)

Reinaldo Lindolfo Lohn

15. Páginas narradas em cima dos palanques: a trepidante (re) democratização e o cenário político

lageano sob os olhos da imprensaTâmyta Rosa Fávero

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XIV Encontro Estadual de História - Tempo, memórias e expectativas

I Encontro Estadual do GT Patrimônio Cultural

II Encontro Estadual do GT Estudos Africanos e da DiásporaV Encontro Estadual do GT Gênero de Santa Catarina

Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

19 a 22 de agosto de 2012

http://www.anpuh-sc.org.br/encontro_estadual_2012.htm

SIMPÓSIO TEMÁTICO

Ensino de História - memórias, realizações e expectativas do nosso tempo

Profa. Dra. Mônica Martins da Silva (UFSC), Profa. Dra. Nucia Alexandra Silva de Oliveira

(UDESC)

O campo do ensino de história tem apresentado significativas contribuições sobre variados temas, o

que demonstra a potencialidade da história como disciplina escolar seja no campo da prática pedagógica,

seja no campo da pesquisa histórica. Muitas dessas reflexões têm avançado nas discussões sobre a culturaescolar e os diversos saberes que se articulam à história ensinada, assim como há diversas pesquisas sobre

a escrita da história escolar e a sua relação com a memória e a historiografia, sobre as múltiplas linguagens

no ensino de história, questões relativas à diversidade e à pluralidade, assim como, aquelas relativas ao

tempo histórico, nas suas múltiplas dimensões, e a sua relação com a produção de memórias. Nessesentido, o ensino de história apresenta-se como parte do grande rol de expectativas, dúvidas e realizações

de nosso tempo, discutindo e problematizando temas relativos à atuação do historiador e ressaltando a sua

condição de campo específico de investigação, reflexão e, evidentemente, de ação. O objetivo desse

simpósio temático é reunir professores e pesquisadores que se interessem pelo debate e socialização depesquisas desenvolvidas ou em desenvolvimento e que se relacionem aos temas do ensino de história tais

como: a história do ensino de história. livros didáticos, currículos, a construção dos saberes históricos

escolares, a formação docente, as diferentes linguagens, memória e patrimônio, pensamento histórico emcrianças e jovens, educação histórica, história local e regional, história e cultura africana, afro-brasileira e

indígena na educação escolar, entre outros temas.

Palavras-chave: Ensino de História, saber histórico escolar, pesquisas e experiências pedagógicas.

Trabalhos aceitos

(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. O tempo sem tempo: concepções dos alunos e alunas ingressantes no ensino médio integrado ao

técnico do Instituto Federal Catarinense - Campus Sombrio

Anderson Sartori2. Educação Histórica: interpretações sobre os movimentos de resistência à escravidão de jovens a

partir do livro didático de História

Caroline Antunes Martins Alamino

3. O saber histórico: um lugar de encontro entre as áreas de conhecimento nos anos iniciais do ensinofundamental

Celi Silva Gomes de Freitas e Leila Medeiros de Menezes

4. Práticas docentes na formação inicial de professores

Clarice Bianchezzi5. O lugar da história nos anos iniciais da educação básica: um necessário debate

Clarícia Otto, Daniela Eli e Raquel de Melo Giacomini

6. Intelectuais catarinenses e a 'missão civilizadora' na Primeira República

Cristiani Bereta da Silva e Iara Steiner Perin7. O Patronato Agrícola de Anitápolis/SC e a educação voltada para o trabalho (agrícola)

Daniel Alves Boeira

8. História, cultura e patrimônios regionais: buscando memórias, saberes e fazeres cotidianos

Elison Antonio Paim

9. Nos 'tomos' do Professor Elpídio Barbosa

Flávio Welker Merola Gentil10. As TICs inseridas no ensino de história na rede municipal de educação de Florianópolis: uma reflexão

(2009-2010)

Geraldo Sergio Cemin e Suzana Bitencourt

11. Apontamentos sobre a experiência inclusiva

Igor Henrique Lopes de Queiroz

12. Ensino de História, diversidade e currículo: os saberes docentes e suas práticas

Jaqueline Aparecida Martins Zarbato Schmitt13. O professor, os alunos e o livro didático de História: aspectos gerais sobre a utilização em sala de

aula

Jeferson Rodrigo da Silva

14. Cinema no Ensino de História: a perspectiva dos professores

Lara Rodrigues Pereira

15. História, memórias e narrativas: Escola Básica Marechal Bormann

Lenoir Luis dos Santos16. O passado de Santa Catarina veiculado nos impressos turísticos: propaganda e aprendizagem

histórica

Luciana Rossato

17. O lugar da história na formação do profissional de Moda

Mara Rubia Sant'Anna-Muller

18. Uma coleção de cadernos de aula entre 1957 e 1971 como objetos da cultura material escolar

Maria Teresa Santos Cunha

19. A Formação de Professores de História: Diálogos e embates com as leis 10639/03 e 11645/2008 Mônica Martins da Silva

20. Formação de professores e Educação Histórica: o Estágio Supervisionado na Universidade do

Estado de Santa Catarina

Nucia Alexandra Silva de Oliveira

21. A História Ensinada na Escola Básica Dilma Lúcia dos Santos: anos iniciais e finais

Rodrigo Prates de Andrade e Icles Rodrigues

22. Cinema e sala de aula: possibilidades para o Ensino de História na Educação BásicaSilene Ferreira Claro

23. Pensar a formação de professores: entre concepções e políticas

Vicente Neves da Silva Ribeiro

ANPUH-Seção SC

XIV Encontro Estadual de História - Tempo, memórias e expectativas

I Encontro Estadual do GT Patrimônio Cultural

II Encontro Estadual do GT Estudos Africanos e da Diáspora

V Encontro Estadual do GT Gênero de Santa Catarina

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SIMPÓSIO TEMÁTICO

Fronteira, território, economia e sociedade no Brasil Meridional nos séculosXVIII a XX

Doutoranda Juçara Nair Wollf (PUCRS), Francimar Ilha da Silva Petroli (CELER/Faculdades)

A proposta de simpósio aqui apresentada visa reunir pesquisadores que tenham em comum a

problematização do vasto espaço denominado de Brasil Meridional durante o período situado entre os

séculos XVIII e XX. Tem como objetivo discutir as ações e processos responsáveis pelas importantes

mudanças sociais (criação de aldeamento de vilas, colônias militares, consolidação dos caminhos das tropas

e do território, organização das fazendas de criar, defesa e definição das fronteiras meridionais,

disciplinarização das populações livres, atividades das elites locais...), procurando demarcar e analisar, nos

diferentes níveis, conflitos sociais, econômicos e culturais gerados pelo processo de integração desseespaço meridional à economia e domínio imperial luso-brasileiro.

Palavras-chave: Sociedade, Economia, Brasil meridional.

Trabalhos aceitos

(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. A Estrada da Mata e a integração regional pelo interior do Brasil meridionalAlcides Goularti Filho

2. Claro Jansson, 1912/1916: a fotografia e o Contestado

André Luis Bassani

3. A participação dos escravos no comércio de gêneros alimentícios em Desterro

Angela Bernadete Lima

4. O Governo da Ilha de Santa Catarina e sua Terra Firme (1738-1807)

Augusto da Silva5. Imigração e mão-de-obra nacional: as políticas de colonização na Província do Paraná

Caiubi Martins Dysarz

6. Controle da produção e exportação madeireira: a ação do Instituto Nacional do Pinho no Oeste

Catarinense (1941-1966)

Cristiomar Golo (Secretaria Municipal de Educação-Chapecó/SC)

7. Território, economia e modernidade: Oeste Catarinense, 1916-1945

Francimar Ilha da Silva Petroli8. O escravo na fronteira sulina: estratégias de liberdade

Francisca Carla Santos Ferrer

9. Guardiães das fronteiras e dos confins: as Colônias Militares de Chapecó e Chopim e a consolidaçãodo território nacional 1859-1889

Juçara Nair Wollf

10. Entre guaranis e mestiços: escravos no espaço oriental missioneiro (Vila de São Borja, Rio Grande

de São Pedro, 1829-1837)

Leandro Goya Fontella, Max Roberto Pereira Ribeiro e André do Nascimento Corrêa

11. 'Escravo, cedo vai bater a hora da tua liberdade': Bernardo Taveira Junior e a crítica à escravidão na

cidade de Pelotas

Mariana Couto Gonçalves12. Fontes e métodos: a utilização de registros paroquiais no estudo de elites e de escravos

Rachel dos Santos Marques

13. Compadrio e escravidão: o apadrinhamento de escravos em Lages, 1778-1860

Renilda Vicenzi

14. O 'tabuleiro' da Ilha de Santa Catarina e sua terra firme em meados do século XVIII

Vitor Hugo Bastos Cardoso

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XIV Encontro Estadual de História - Tempo, memórias e expectativas

I Encontro Estadual do GT Patrimônio Cultural

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SIMPÓSIO TEMÁTICO

Fazer História Local - discutindo o conceito e a produção de memória epatrimônio

Doutoranda Sandra Cristina Donner (UFRGS)

Todos os municípios possuem uma narrativa sobre si mesmos. Esta é apresentada nas festas,

comemorações e nos livros de história local que circulam. O material escrito por cronistas ou por

acadêmicos, junto com as celebrações, pode oferecer uma rica fonte de análise sobre quais conceitos de

tempo, espaço, memória e patrimônio estão presentes. Sabemos, também, que a leitura do passado não é

isenta, então, é importante observarmos quem produziu essa narrativa histórica e quem a patrocinou, nocaso das festas e publicações, a fim de pensarmos a que interesses, eventualmente, ela serve. Este Simpósio

Temático propõe discutir as atuais pesquisas sobre História Local, sua produção, usos e narrativas no meio

acadêmico e fora dele.

Palavras-chave: História local, memória, patrimônio.

Trabalhos aceitos

(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. Memórias em crônicas: a cidade de Florianópolis sob a narrativa de Sérgio da Costa Ramos

Ana Luíza Mello Santiago de Andrade

2. Pesquisa e produção de histórias locais no Oeste de Santa Catarina: a atuação do

CEOM/UNOCHAPECÓ

André Luiz Onghero3. Tramas da história da memória social do Quebra-quebra de 1942 em Fortaleza

Carlos Renato Araújo Freire

4. A União Beneficente e Recreativa Operária na construção do espaço moderno em Florianópolis/SC

Carolina Corbellini Rovaris

5. Memórias do acervo: história e narrativas em museus na contemporaneidade

Carolina Ferreira de Figueiredo

6. Práticas de Leitura na região do Vale do Itajaí (SC): indícios sobre as Bibliotecas (1850-1968)Darlan Jevaer Schmitt

7. A cachaça artesanal da cidade de Morretes - PR e as suas ressignificações na contemporaneidade

Etienne Desireé Meira e Ilanil Coelho

8. A fonte arqueológica no estudo sobre a escravidão em São Francisco do Sul: uma nova

interpretação

Fernanda Mara Borba e Dione da Rocha Bandeira

9. A construção de memórias sobre o passado de Santa Catarina nos impressos turísticos (2000

-2010)

Indiamara Duarte e Amanda Francielly da Silva

10. História Política do Município de Araranguá - SC: uma trajetória forjada de violência, corrupção,

assassinatos e utopias de justiça socialJairo Cezar

11. Tecendo saberes, narrando experiências: diferentes olhares sobre a história regional

Luiz Fernando Kavalerski

12. A escola e o museu: abordagens sociológicas e culturais

Mariana Girardi Barbosa Silva

13. Imigrantes italianos em Blumenau: os sujeitos e suas representações culturais no período colonial

(1860-1883)Mariana Luiza de Oliveira

14. Konder em trânsito: uma viagem pelo Brasil em seus folders e panfletos

Mariane Martins

15. Notícias sobre Florianópolis: a constituição de memórias sobre o passado a partir da divulgação

turística

Milene Chagas de Souza e Luana da Silva

16. Licurgo Costa: memórias e narrativas sobre historiografia catarinenseSara Nunes

17. Educação patrimonial: desafios para o curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Ponta

Grossa - PR

Simone Aparecida Pinheiro de Almeida

18. Memória e acesso a direitos: uma reflexão sobre o caso do Quilombo do Carmo

Rebeca Campos Ferreira

19. História Local: discutindo conceitos e pensando na prática - o estado das produções no Brasil

Sandra Cristina Donner

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SIMPÓSIO TEMÁTICO

Gênero, memória, família e gerações

Profa. Dra. Janine Gomes da Silva (UFSC), Profa. Dra. Flávia de Mattos Motta (UDESC)

Este simpósio propõe discutir a importância da categoria gênero especialmente na sua relação com os

estudos da memória, família e gerações. Objetiva também divulgar e pôr em diálogo os diferentes trabalhos

que estão sendo desenvolvidos nesta área. Privilegiando trabalhos que articulem os recortes de gênero,

memória, família e geração, focados nas mais diversas construções culturais e históricas, interessa-nos aqui

propiciar reflexões sobre o gênero como teoria social que nos permite uma leitura da sociedade e relaçõessociais, enquanto relações de poder evidenciadas nas práticas cotidianas. Finalmente, este simpósio

pretende propor reflexões sobre os estudos do campo da memória e sua relação com o aporte dametodologia da história oral, e perceber como os estudos de gênero vem dialogando com esta metodologia.

Palavras-chave: Gênero, memória, gerações.

Trabalhos aceitos(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. O crime de sedução nas décadas de 1970 e 1980 a partir do estudo de inquéritos policiais doCentro de Memória do Oeste de Santa CatarinaAna Caroline Campagnolo Bellei

2. A 'classe caixeiral' no Desterro: uma aproximação exploratóriaAdhemar Lourenço da Silva Junior

3. Família, infância e cotidiano através das páginas de O Estado (Florianópolis, 1979 - 1990)Camila Serafim Daminelli

4. Vida na rua: um estudo sobre as práticas amorosas em espaços públicos (Porto Alegre, 1890-1930)Carlos Eduardo Millen Grosso

5. Família e gênero nas missivas de Amélia

Débora Clasen de Paula6. Mulheres operárias em cena na Manchester Catarinense: entre tramas e transformações (1960 -

1990) Eleni Lechinski

7. Entre permanências e rupturas: a família nas páginas do jornal Tribuna Criciumense (1980-2000)Elisangela da Silva Machieski

8. Nas entrelinhas do discurso: a afirmação da masculinidade nas discussões acerca da implantação da

Lei do Divórcio no Brasil (Senado Federal, 1951-1977)

Fabiolla Falconi Vieira9. Trajetória de vida de jovens de periferia: rupturas e continuidades nas relações de gênero, família e

geração (Florianópolis, 2000 - 2010)Francisco Canella

10. Mudança de engajamento: da resistência às ditaduras ao gênero no Brasil Argentina e UruguaiGabriela Santetti Celestino

11. O amor e o ódio no banco dos réus: processo crime ocorrido em Pelotas no ano de 1881

Geza Carús Guedes12. Sección Femenina de la Falange e assistência social no primeiro Franquismo

Ismael Gonçalves Alves13. Gênero e memória: problematizando a comida como patrimônio cultural

Janine Gomes da Silva14. Mães e esposas enlutadas no mundo virtual: as mulheres que expressam o luto e o pesar pela morte

dos seus entes falecidos na rede social do Orkut no Brasil (2004-2010)Julia Massucheti Tomasi

15. Um trabalho de morte: a trajetória de uma empresa funerária e sua família pelo diário de Mathias

HaasElisiana Trilha Castro

16. Justiça, imprensa e aborto: analisando um caso exemplar (Florianópolis, 1995-2009)Marina Lis Wassmansdof

17. Infanticídio, 'verdade científica' e moralidade: Rio Grande do Sul, 1891 a 1915Paula Ribeiro Ciochetto

18. 'Sopram novos ventos': legislação e família no período da democratização (Brasil, 1980-1990)

Silvia Maria Fávero Arend19. Dança, gênero e educação: professores bailarinos

Tania Mara Tavares da Silva20. Na lida e no empate: relatos sobre a participação de mulheres no movimento seringueiro acreano nas

décadas de 1970 e 1980Tissiano Silveira

21. Intimidades nos namoros na década de 1970 (Lages, SC)

Vanessa Aparecida Muniz22. Memórias doentes, inoportunas, marginalizadas

Zelinda Rosa Scotti

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SIMPÓSIO TEMÁTICO

História dos partidos e movimentos de direita

Profa. Dra. Gizele Zanotto (UPF), MSc. Michel Goulart da Silva (UDESC)

Este simpósio buscará reunir sob o tema História dos Partidos e Movimentos de Direita, pesquisas

que abordem o estudo de organizações, grupos, partidos políticos e outras instituições que possam seridentificados entre critérios reconhecidos nos conceitos de 'direita'. Aqueles que, ao defenderem a

manutenção do status quo, têm a pretensão do exercício da autoridade e da força, que congregamelementos de conservadorismo, da anti-democracia e/ou de sua farsa. Entre movimentos e partidos destetipo, o integralismo, fascismos, neonazismo, skinheads de direita, grupos tradicionalistas, entre outros,

podem ser identificados como aqueles que vêem na defesa de ações e ideais autoritários, o meio para amanutenção da 'ordem' como preservação de valores que lhes são específicos. Sob esta temática, o Grupo

de Pesquisa Integralismo e outros movimentos nacionalistas, inscrito no Diretório de Pesquisa do CNPq,vem desenvolvendo vários projetos, entre estudos e eventos. Ainda, a esta proposta de ST vincula-se ao

propósito de ampliação da pesquisa e da troca de fontes e informações que o Grupo de Estudos doIntegralismo (GEINT) vêm desenvolvendo desde o ano de 2001.

Palavras-chave: Fascismos, tradicionalismo, conservadorismos.

Trabalhos aceitos(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. 'No coração dos filhos de alemães de Santa Catarina, palpita o amor pelo Brasil': Integralismo eNacional-socialismo em Joinville, 1934-1937Daniely Wendland

2. Pensamento político e trajetórias intelectuais: quando a literatura e a política se encontram numapublicação estadonovista

Douglas Pavoni Arienti e Livia Lopes Neves3. Um partido de 'revolucionários': elementos sobre a trajetória dos políticos gaúchos da ARENA

Eduardo dos Santos Chaves4. E a luta continua...?: a Associação dos Fundadores da TFP em defesa da 'civilização cristã ocidental'

(2004-2012)

Gizele Zanotto5. O Fascismo Italiano e o Integralismo em Santa Catarina

João Henrique Zanelatto

6. Plínio Salgado no exílio: o conferencista e escritor luso-brasileiroLeandro Pereira Gonçalves

7. O Brasil precisa de você: o discurso anticomunista nos documentários do Instituto de Pesquisa eEstudos Sociais

Lucas Braga Rangel Villela8. A invocação do discurso regionalista sobre o Paraná nas últimas décadas do século XX

Mauro Cezar Vaz de Camargo Junior

9. Planejamento, modernização e utopia de desenvolvimento em Santa Catarina (1970-1975)Michel Goulart da Silva

10. Neointegralismo, via partidária e o PRONA: antinomias ou novas práticas?Odilon Caldeira Neto

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SIMPÓSIO TEMÁTICO

História e memória ambiental

Prof. Dr. Carlos Renato Carola (UNESC), Prof. Dr. Jó Klanovicz, MSc. Martin Stabel Garrote

(FURB)

A história dos grupos humanos é uma história construída por meio de representações e relações comos seres vivos e os diversos ambientes da natureza. O individuo humano, os grupos sociais e as sociedades

de um modo geral, possuem em seus respectivos arquivos de memórias lembranças de um passado que nosinformam sobre coisas do mundo natural e sobre processos de ocupação e transformações de ambientes.

Por isso, a memória individual e social também contém a sua dimensão ambiental. Este simpósio temático sepropõe a refletir sobre o conceito de 'memória ambiental' e suas diversas possibilidades de ensino e

pesquisa; propõe-se a discutir o lugar da História e Memória Ambiental no campo de ações das políticaspúblicas de restauração e preservação de ambientais naturais; e fundamentos históricos para uma educação

ambiental que busca se libertar da lógica economicista e antropocêntrica.

Palavras-chave: História ambiental, Memória ambiental, Educação ambiental.

Trabalhos aceitos

(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. Memórias de um cientista: trajetória científica de Fritz Plaumann (1924-1945)Aline Maisa Lubenow

2. Em Joinville: sob a sombra de um sambaquiCleusa Margareti Ribeiro e Mariluci Neis Carelli

3. A Universidade Estadual de Londrina e o Rio Tibagi: a História do Projeto Tibagi (1989-2000)Eliane Aparecida Biasetto

4. O Município de Vacaria: ocupação e alteração da paisagemEsther Mayara Zamboni Rossi e Samira Peruchi Moretto

5. Memória e paisagem: a destruição das bromélias em função do combate à malária no litoral

catarinenseEveli Souza D'Avila de Oliveira

6. A saúde e a doença nos primeiros contatos entre Brasil e PortugalIsaac Facchini Badinelli

7. As percepções do desastre: o 'desplacamento' no Morro da Mariquinha em Florianópolis-SCLuís Guilherme Fagundes e Eunice Sueli Nodari

8. A memória ambiental em pesquisas de história: experiências no entorno do Parque Nacional da Serra

do Itajaí - SCMartin Stabel Garrote e Vanessa Dambrowski

9. Memórias sobre o uso dos recursos naturais na bacia hidrográfica do rio Sagrado - Morretes - PR

Nícollas Voss Reis10. As memórias de um desastre ambiental - Vale do Itajaí (1880-1983)

Simoni Mendes11. Memórias sobre a exploração mineral nas comunidades de Lageado Central e Ribeirão do Ouro em

Botuverá - SCVitória de Abreu

ANPUH-Seção SCXIV Encontro Estadual de História - Tempo, memórias e expectativas

I Encontro Estadual do GT Patrimônio CulturalII Encontro Estadual do GT Estudos Africanos e da Diáspora

V Encontro Estadual do GT Gênero de Santa Catarina

Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC19 a 22 de agosto de 2012

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SIMPÓSIO TEMÁTICO

História e memórias - narrativas e fontes orais

Doutorando Erinaldo Cavalcanti (UFPE)

O presente simpósio temático deseja ampliar as discussões que envolvem o fazer historiográfico notocante às relações urdidas entre História, Memórias, Narrativas e Fontes Orais. Para tanto, se faz

necessário tematizar as múltiplas relações entre memória e história, em virtude de que o trabalho com asfontes orais nos leva a percorrer certas veredas pelos trilhos das memórias. Neste movimento, a memória é

pensada como um dos componentes que concorrem para a construção de práticas sociais e históricas. Porextensão, é fundamental compreender como essas memórias são praticadas, negadas, construídas,

perseguidas, negociadas e ressignificadas de acordo com os múltiplos interesses disponíveis nas relações depoder. Assim, a memória é entendida como um dos fios constituidores que tecem as narrativashistoriográficas, e como tal, são campos de lutas, em permanente metamorfose.

Palavras-chave: Narrativa, memória, história.

Trabalhos aceitos

(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. Memórias de pacientes de HIV/AIDS em Criciúma/SC (1986-1996): a construção de uma doençaAdilio Luiz da Silveira Neto

2. Entre tragos e conversações: Cultura popular de botequim em BlumenauAlessandra Jansen Gomes e Carla Fernanda da Silva

3. As correspondências para o interventor: narrativas sobre o Estado Novo em Santa CatarinaClayton Hackenhaar

4. De Maria a Mariazinha - permanência e herança da mulher rural de Jaraguá do Sul após a II Guerra

Mundial- 1945-1960Daiana Riechel

5. A importância das narrativas orais na historiografia sobre movimentos sociais em Santa Catarina:entre agricultura e mineração no sul do Estado

Elton Laurindo da Costa6. Memórias e experiências do setor educativo na Cooperalfa (1977-1987)

Elisandra Forneck7. História oral e memória: caminhos para uma abordagem teórica e metodológica

Giovana Callado Ferreira

8. Tempo dos pais, tempo dos jovens: problematizando gerações e temporalidades no Núcleo Celso

Ramos (1990-2011)Karoline Kika Uemura

9. Guerra, guerrilha ou revolta de Porecatu? Conflitos e conceitos na disputa pela terra (1935-2011)Leandro Cesar Leocádio

10. O galismo em Florianópolis: vozes em defesa de uma práticaMisael Costa Corrêa

11. Da vida ao texto, da memória à história

Rafael Guarato12. Escreve-se sobre o homem, constrói-se o mito: análise de obras biográficas sobre Hermann

BlumenauVanessa Nicoceli

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SIMPÓSIO TEMÁTICO

História militar - experiências e expectativas

Profa. Dra. Karla Leonora Dahse Nunes (UNISUL)

A proposta deste simpósio é analisar e discutir aspectos da História Militar relacionados à

historiografia, à literatura, à arte, à memória e ao ensino.

Palavras-chave: História militar, memórias, experiências.

Trabalhos aceitos

(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. Quais tarefas eram realizadas pelos militares do Exército brasileiro na colônia militar de Santa

Thereza, em meados do século XIX?Adelson André Brüggemann

2. 'con fesso a V.Ex.a que naõ tenho Cabeça, para nada' - Um estudo da defesa de Antônio Carlos

Furtado de Mendonça frente à invasão castelhana na Ilha de Santa Catarina em 1777Adriana Angelita da Conceição

3. A formação da FEB e suas diferentes representações internas e externasAndré Vinícius Inacio Penna Mello

4. Militares no banco dos réus: uma proposta de pesquisa em fontes judiciais no campo da NovaHistória Militar Délcio Marquetti

5. Escola, sentido! Colégio Militar de FlorianópolisElisa Paula Marques

6. Canas: duas notasJosé Isidoro Avelar de Magalhães

7. Santa Catarina no caminho da Revolução de 1930: forças militares em açãoKarla Leonora Dahse Nunes

8. A guerra de trincheiras esquecida em Catanduvas, Paraná (1924/1925): aspectos geohistóricosMarcelo Bordin

9. A reintegração social dos veteranos da Segunda Guerra Mundial nos Estados Unidos e no Brasil

(1945-1960)Marcelo Garcia Bonfim

10. Os fogos no mar e na terra: a artilharia em textos dos séculos XVI e XVII

Thiago Rodrigo da Silva

ANPUH-Seção SC

XIV Encontro Estadual de História - Tempo, memórias e expectativasI Encontro Estadual do GT Patrimônio Cultural

II Encontro Estadual do GT Estudos Africanos e da DiásporaV Encontro Estadual do GT Gênero de Santa CatarinaUniversidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

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SIMPÓSIO TEMÁTICO

Lembranças, temporalidades e expectativas no campo religioso brasileiro

Doutorando Gerson Machado (UFSC), Doutorando Lúcio Vânio Moraes (UFSC)

Este simpósio temático abre espaços para discussões que privilegiam aspectos do fenômeno memorialda lembrança, tanto de indivíduos quanto de grupos, alicerçadas na experiência da religiosidade. Prioriza-sea ação do presente na construção dessas lembranças, tendo como fontes as narrativas que organizam o

tempo como marco referencial para a edificação de legitimidades diversas, vinculadas às autoridades ecarismas, necessários à institucionalização das denominações religiosas do campo religioso brasileiro. A

proposição de tal Simpósio Temático parte do entendimento de que a historiografia contemporâneaconsidera a importante ação das subjetividades nas organizações discursivas das identidades religiosas, num

contexto em que as fronteiras caracterizam-se não mais pelas demarcações sólidas e sim pela fluidez etransitoriedades de modelos. Portanto, estes se reorganizam continuamente ao nível institucional, refletindo aação criadora dos sujeitos, sem abrir mão, contudo, do reconhecimento das importantes intervenções de

caráter pedagógico-regulatórias, nos corpos e comportamentos dos consumidores dessas narrativas,enunciadas pelas instituições e doutrinas religiosas.

Palavras-chave: Memória, lembrança, tempo.

Trabalhos aceitos(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. Memória e escrita de si no epistolário de Dom Joaquim Ferreira de MelloCristiéle Santos de Souza e Carla Rodrigues Gastaud

2. Sob a luz profana: o imaginário católico, o apostolado de D. Joaquim e a dessacralização da imagematravés da obra cinematográfica

Divino Flávio de Souza Nascimento3. Edificando a fé e obras paroquiais: experiências religiosas em Guaramirim, SC (década de 1950)

Elaine Cristina Machado

4. Experiência da prática da fé: um exercício de memóriaElisangela Marina de Freitas e Silva

5. Em busca de uma outra vida: práticas populares e religiosidades

Gabriela Cristina Maceda Rubert6. Exu nas encruzilhadas Deutschtum: lembranças da emergência do Candomblé na 'Terra dos

Príncipes'

Gerson Machado7. Manipulação de convencimento e lutas de representação entre católicos e pentecostais em

Maracajá- SC (1947/1965)

Lúcio Vânio Moraes8. Análise das representações visuais referentes à veneração das relíquias de Santo Inocêncio na

Paróquia Nossa Senhora da Conceição Aparecida de Tomazina, 1975 - 2011Marcos Aurélio de Assis

9. Ucranianos ortodoxos na cidade: a memória e a reinvenção de uma religiosidade ucraniana emCuritibaPaulo Augusto Tamanini

10. A Revista Reformador e a memória espírita brasileiraPedro Paulo Amorim

11. A experiência de 'fugitivos' da Alemanha nazista: literatura, judaísmo e imigração no Norte do Paraná(1938 - 1981)Valdir Pimenta dos Santos Junior

ANPUH-Seção SCXIV Encontro Estadual de História - Tempo, memórias e expectativas

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SIMPÓSIO TEMÁTICO

Memória e História - os povos indígenas através dos tempos

Profa. Dra. Ana Lúcia Vulfe Nötzold (UFSC), Doutoranda Carina Santos de Almeida (UFSC),Doutorando Clovis Antonio Brighenti (UFSC)

Este simpósio temático tem por objetivo cotejar pesquisas sobre a temática indígena que priorizem opapel desempenhado por indígenas enquanto agentes históricos. Neste contexto, quer aproximar estudossobre as populações indígenas por meio do diálogo entre pesquisadores com enfoque na memória e históriaindígena através do tempo e do espaço. Desde o período colonial até recentemente os indígenas forampensados como povos sem história, sem memória, sem organização social e política. Contribuiu para a

subjugação dos povos indígenas, no contexto da História do Brasil, o fato destes terem sido tratados comogrupos ágrafos, sem escrita. O anseio pela racionalidade por meio da ciência, no período moderno, permitiuque as tradições orais desses povos fossem desconsideradas. A história indígena no Brasil foi elaborada,sobretudo, por cronistas, missionários, exploradores, administradores, militares, viajantes e naturalistas,

assim, com pouco mais de um século e meio de escrita, em meados do século XX, esta ganhou tessiturapor meio de pesquisas com fontes documentais, etnográficas e orais. A nova história indígena procuracompreender os processos históricos permeados pelo tempo e pelo espaço que vivenciaram os diversospovos, para além dos problemas de contato e das relações estabelecidas, existe uma constelação depossibilidades interpretativas sobre a história dos indígenas no Brasil a serem desveladas.

Palavras-chave: Memória, história, povos indígenas.

Trabalhos aceitos(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. Os Kaingang e a etnografia: as relações entre 'cultura' e 'natureza' na cosmologia e mitologia do povokaingang

Carina Santos de Almeida2. Trabalho e vadiagem: arrendamento da terra indígena Xapecó

Clóvis Brighenti3. Povos indígenas no Vale do Itajaí e documentos curriculares da Rede Estadual de Educação de SC:

uma leitura a partir da Lei 11.645/08

Franciele Machado4. A representação do indígena a partir do filme 'O Descobrimento do Brasil' (1937)

Guilherme de Almeida Américo

5. O Projeto Político Pedagógico na construção de uma escola autônoma: o caso da Escola IndígenaLaklãnõ

Guilherme Nercolini Miranda6. Memória e tradição - base para processos próprios de aprendizagem na escola indígena

Helena Alpini Rosa e Ana Lúcia Vulfe Nötzold7. Mediadoras culturais: mulheres indígenas nos relatos dos padres jesuítas na Coleção de Angelis

(1549 - 1802)

Isackson Luiz Cavilha Mendes8. Arqueologia e história indígena em Santa Catarina: aproximações e distâncias

Jaisson Teixeira Lino, Elisana Reis da Silva e Gislaine I. de Melo Lino9. O futebol e os Kaingáng: divertimento, prática esportiva e identificação

Jeniffer Caroline da Silva10. Cultura material Kaingáng: identidade através de objetos

Luana Máyra da Silva11. A rebelião de Ñezú contra a presença de missionários nos territórios indígenas (Pirapó, Província

Jesuítica do Paraguai, 1628)

Paulo Rogério Melo de Oliveira12. A busca por uma educação diferenciada e autônoma a partir do seu Projeto Político Pedagógico: o

caso da Escola Indígena de Educação Básica Cacique VanhkrêRafael Benassi dos Santos, João Maria Pinheiro e Jaison Ferreira

13. Primeiros relatos Xoklengs no Vale do Itajaí: representações e estereótipos

Rodrigo Wartha14. 'Para que o índio aprenda a amar a terra e suas dádivas': O Programa Educacional do SPI e os

Clubes Agrícolas nas escolas indígenas Kaingang de Nonoai (RS) e Xapecó (SC) - (1940-1950)Sandor Fernando Bringmann

15. Educação com autonomia na EIEB Wherá Tupã Poty DjáWilson Cristiano Gerlach

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SIMPÓSIO TEMÁTICO

Memória, feminismos e sexualidades

Profa. Dra. Cristina Scheibe Wolff (UFSC), Doutoranda Joana Vieira Borges (UFSC), Doutoranda

Soraia Carolina de Mello (UFSC)

Nas últimas décadas do século XX e na primeira deste, os feminismos e os movimentos sociais ligadosàs questões relativas à sexualidade têm sido muito ativos e colocado em questão a maneira pela qual asociedade se organizou a partir do gênero, abrindo novas expectativas para o futuro. Mesmo sendo umaquestão do presente, o feminismo e os movimentos homossexuais já constituíram memórias, que têm sido

pesquisadas a partir de documentos, da história oral e inclusive na interface da história com os métodos daantropologia, da psicologia e outras áreas das ciências humanas. As masculinidades também têm geradotrabalhos importantes para a compreensão de como o gênero atua nas sociedades. Neste simpósiopropomos discutir feminismos e sexualidades a partir de uma perspectiva que considera estes movimentos

como plurais e heterogêneos, que atuam rizomaticamente na construção de novas expectativas para asrelações sociais. A intenção é refletir sobre como os feminismos e outros movimentos de gênero dialogam,ora em colaboração, ora em disputas, na construção de suas memórias, e como os saberes e as históriassão elaborados neste processo. Assim, pretendemos suscitar o debate entre proponentes com trabalhosque dialoguem tanto com narrativas dos movimentos, com as maneiras pelas quais os feminismos, as

sexualidades e masculinidades foram discutidas ao longo da história, quanto com documentos produzidospor estes grupos afim de observarmos e debatermos a construção das memórias e de uma historiografiasobre estes temas tão candentes na atualidade.

Palavras-chave: Gênero, feminismo, memória.

Trabalhos aceitos

(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. A 'Revolta de Sucubo': as representações da militância feminina nos discursos veiculados pelo jornalanarquistas A Plebe (1917-1951)Ana Claudia Ribas e Cristina Scheibe Wolff

2. Mulheres para o Papa: uma leitura sobre o significado do Ano Internacional das Mulheres através

das cartas e discursos do Papa Paulo VICaroline Jaques Cubas

3. O feminismo burguês alcança a jângal: relações entre movimentos feministas do Cone Sul a partir daprodução humorística da imprensa feminista (1970-1980)

Cintia Lima Crescêncio

4. 'As palavras do padre' ecoam na Colônia Alemã de São Leopoldo (RS): a produção da memóriasobre a líder dos Mucker na perspectiva jesuítica do final do século XIXDaniel Luciano Gevehr

5. 'As guerrilheiras': feminismo em tempos autoritários?Débora Strieder Kreuz

6. As representações sociais sobre as mulheres na revista Careta (1910 -1920): entre a mulher ideal e aindependenteDouglas Josiel Voks

7. Memórias feministas: trajetórias de mulheres do grupo Católicas pelo Direito de Decidir (1993-2010)

Francine Magalhães Brites8. Prevenção e noção de risco a partir da feminização da Aids: considerações sobre a biopolítica

Graziele Regina de Amorim9. Tornando-se visíveis: mulheres indígenas na busca de representações na Bolívia e no Paraguai (1960-

2008)Heloísia Nunes dos Santos

10. Um outro olhar sobre a Novembrada: a resistência através da atuação de mulheresLidia Schneider Bristot

11. Porque o ser 'homem' ou 'mulher' é um fator importante na ditadura militar paraguaia: a memória de

Guido Rodriguez Alcalá e as relações de gênero construídas em sua escrita (1960-2000)Lorena Zomer

12. Folie et Amour: a representação das relações de gênero a partir da obra da renascentista LouiseLabéLuiane Soares Motta

13. Brasil e Argentina: reflexões sobre a circulação de saberes feministasMaise Caroline Zucco

14. A sexualidade em cena: sexo e prazer nas páginas de Mulherio e Persona nos anos de 1980Maria Cristina de Oliveira Athayde

15. Permanências e diferenças no feminismo do Cone SulMarilene Félix

16. Entre a roça e a sala de visitas: as mulheres na região de imigração alemãMarlise Regina Meyrer

17. Brinquedos para meninos e para meninas: algumas considerações feministas nas décadas de 1970 e

80Soraia Carolina de Mello

18. Histórias de novas mulheres: tecendo memórias de mulheres diversasSérgio Aboud

19. Familiares na resistência às ditaduras: relações de gênero e Direitos Humanos

Tamy Amorim da Silva20. As mulheres no Pasquim: uma questão de gênero

Thiago do Vale Pereira Livramento21. As Mulheres no Corão

Vera Irene Jurkevics

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SIMPÓSIO TEMÁTICO

Modernidades - História, temporalidades e linguagens

Prof. Dr. Emerson César de Campos (UDESC), Prof. Dr. Fábio Francisco Feltrin de Souza (UFFS)

Para Baudelaire, a modernidade é paradoxal: é ao mesmo tempo a artificialidade e o mistério, acatástrofe e o fascínio, o centro e a margem. Entretanto, historiadores, e não somente eles, têm produzidoestudos, em sua maior parte, inscritos numa condição singular e, por vezes, homogênea. Esta noção demodernidade se quis como uma libertação de todas as referências do passado e funcionaria, portanto, mais

como um termo político de distinção entre o novo e o clássico, produzindo sequestros e apagamentos noordenamento discursivo desde então, do que uma terminologia pura, ingênua e otimista. Este simpósiotemático se coloca como possibilidade de reflexão da própria noção de modernidade, agregando ao termosua condição plural e, em nossa visada, necessária para a compreensão de produções que se avolumaramao longo dos séculos XIX, XX e no incipiente XXI. Nesse sentido, uma leitura pelas margens, como nos

ensina Susan Buck-Moss, ou a contra-pêlo, como sugere Walter Benjamin, ou ainda compreender amodernidade pelo seus viés anti-moderno, como nos indica Antoine Compagnon ou Peter Gay, sãopossíveis saídas epistemológicas. Refletindo acerca das invenções e apresentações produzidas ao longo doperíodo citado através do cinema, teatro, televisão, relações midiáticas, uma estética de si, nessa proposta

de trabalho, pretendemos agudizar os debates em relação a tais linguagens que manufaturamheterogeneidades e engendram a condição plural de Modernidades. Tais Linguagens-Documentos devemser lidas como arquivos, recheados de tempo, que trazem a potência da vida e da morte. O intento destaproposição é visibilizar os sintomas e saberes anti-modernos ou de crítica às concepções clássicas detempo e modernidade, apontando para o carácter dual, plural e heterogêneo.

Palavras-chave: Modernidades, linguagens, heterogeneidade.

Trabalhos aceitos(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. Holden Caulfield: um anti-moderno em Nova IorqueAndreya Susane Seiffert

2. Modernização na Blumenau de 1960André Procópio Gomes

3. O poder nos traços do humor: a elite política imperial nas páginas da Revista Illustrada - Rio deJaneiro, 1876-1889Aristeu Elisandro Machado Lopes

4. A modernidade em Eça de Queirós

Carla Maria Oliveira Nagel5. Igreja e Cinema: censura católica a filmes americanos na década de 30

Carlos Leonardo Teixeira Sampaio6. Figuras da tela e do palco: Florianópolis em cena

Cecília de Sousa Reibnitz7. Impressões de um militante entusiasmado: memórias, revolução e modernidades alternativas em

Victor Márcio Konder (1936-1957)Chrystian Wilson Pereira

8. Resposta à pergunta: o que é uma metrópole? apontamentos e reflexões sobre as urbanidades no

tempo presenteEmerson César de Campos

9. Humor e Sensualidade: a revista 'Bundas' mostrando sua caraEric Allen Bueno

10. Violência e violação: a sobrevivência da imagem do rapto

Fábio Francisco Feltrin de Souza11. Crítica cinematográfica e a construção do Cinema Novo, um patrimônio cultural

Gabrielli Zanca12. Itajaí-Praia Brava: na busca da modernidade

Gloria Alejandra Guarnizo Luna13. Carmen Miranda: uma expressão da modernidade

Káritha Bernardo de Macedo14. As modernidades em V de Vingança: técnica e tradução cultural

Lívia Bernardes Roberge

15. Tempo e Modernidade: a incorporação da rodovia para a interiorização e modernização dos estadosMaicon Mariano

16. Entre a Opereta e o Reggae and Roll: representações do Mané na Florianópolis contemporâneaMarco Antonio Ferreira de Souza

17. Contando História em quadrinhos: a visão de Joe Sacco sobre os conflitos e o cotidiano na Palestina

(1991 - 2009)Mateus Cavalcanti Melo

18. Um herói moderno? Tradição e Modernidade em RocamboleMáira de Souza Nunes

19. Aproximações entre o palco e a tela: o teatro de revista em Florianópolis e a presença do cinema nacidade (década de 1920-30)Márcia Ramos de Oliveira

20. Entre on-line e o off-line: sociabilidades na Rede Social Orkut (2006-2010)Pedro Eurico Rodrigues

21. Os discursos de Itaipu: do progresso ao ambientalismo (1974-2010)Renato Muchiuti Aranha

22. Moda é cultura: a alteração das percepções sobre moda no BrasilRochelle Cristina dos Santos

23. Entre a visão e a audição, o riso: caricaturas no disco 'Nas manhãs do sul do mundo' - ExpressoRural 1983Scheyla Tizatto dos Santos

24. Tensões da Modernidade na literatura de Rocha Pombo: uma reflexão sobre o romance 'NoHospício'

Silvia Gomes Bento de Mello

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SIMPÓSIO TEMÁTICO

Patrimônio cultural - entre memórias e expectativas

Profa. Dra. Andréa Ferreira Delgado (UFSC), Profa. Dra. Janice Gonçalves (UDESC)

O campo do patrimônio congrega profissionais de diversas áreas do conhecimento num espaçointerdisciplinar de reflexão acerca da produção contemporânea do passado e da memória. As propostas eações relativas ao patrimônio cultural envolvem, assim, diversificadas perspectivas temáticas e

metodológicas e diferentes objetos de investigação. Não obstante, observam-se convergências napercepção das relações estabelecidas entre patrimônio cultural e temporalidade. Nas discussões a esterespeito, costuma-se assinalar que os processos de construção, institucionalização e gestão do patrimôniocultural são atravessados por representações do passado que, via de regra, privilegiam as memórias dedeterminados grupos sociais acerca de dadas experiências históricas. Mas convém destacar que eles

também pressupõem a seleção, no presente, daquilo que é visto como coletivamente significativo emerecedor de continuidade (não raro percebido como ameaçado de mutilação ou destruição). Apatrimonialização de produtos e manifestações culturais, portanto, costuma estar relacionada a process osde identificação e diferenciação, inclusão e exclusão, partilhas e conflitos, interpretações do passado eprojeções de futuro, balanços e expectativas. O presente simpósio temático pretende, assim, promover o

encontro entre interessados em debater tais questões, tomando-se por base resultados de projetos e açõesjá finalizados ou em andamento, realizadas no âmbito universitário ou em instituições do campo dopatrimônio cultural, de modo a traçar um panorama do estado da arte das investigações a este respeito,especialmente em Santa Catarina.

Palavras-chave: Patrimônio cultural, passado, memória.

Trabalhos aceitos(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. 'Santa Afro Catarina': espaço urbano, história e educação patrimonialAndréa Ferreira Delgado e Beatriz Gallotti Mamigonian

2. Um acervo, uma descoberta - notas sobre a inserção na biblioteca pessoal de um 'revolucionárioletrado'- Victor Márcio Konder (1920-2005)Carolina Cechella Philippi

3. Representações sociais sobre a Ilha da Rita - tensões e discussões sobre o patrimônio cultural nacontemporaneidade

Cibele D. Piva Ferrari

4. Inventariar, digitalizar, guardar: a documentação das escolas estaduais mais antigas da associaçãodos municípios da região de Laguna - AMURELCintia Gonçalves Martins e Taise Machado Figueiredo

5. Festa do Pato: Turismo, Cultura e Patrimônio Alimentar na região rural de JoinvilleDayanne Schetz

6. Os museus como espaço de reafirmação de culturas no mundo globalizadoDouglas Neander Sambati

7. Reflexos da história da moda no sul do Brasil: elementos formadores da indumentária 'típica' gaúchaEdinéia Pereira da Silva Betta

8. A exposição MASC: Tempo, Espaço e Arte - sua perspectiva historiográfica e museológicaFábio Andreas Richter e Renilton Roberto da Silva Matos de Assis

9. Um outro olhar sobre o mesmo: ação educativa para a ressignificação do patrimônio imaterial daetnia cabocla no Oeste Catarinense - a atuação do Ceom/UnochapecóFernanda Arno e Denise Argenta

10. Turismo e patrimônio cultural na primeira colônia alemã de Santa CatarinaHellen Martins Rios

11. Patrimônio em litígio: conflitos e tensões nos tombamentos estaduais catarinensesJanice Gonçalves

12. Usos do passado: reflexões acerca da utilização do patrimônio edificado no bairro Santo Antônio de

Lisboa - Florianópolis/SCJaqueline Henrique Cardoso

13. Projeto 'Patrimônio, memória e loucura': a criação do Centro de Documentação e Pesquisa doHospital Colônia Sant’Ana (CEDOPE/HCS-Ipq)

Jonas João do Nascimento e Ana Terra de Leon da Silva14. Acupe: memória e identidade em uma comunidade do Recôncavo Baiano

José Roberto Severino15. As relações entre turismo e patrimônio nas ações de preservação do patrimônio cultural em Santa

Catarina

Karla Franciele da Fonseca16. 'Eu acho que tá na hora d’eu me debruçar em cima desse gravador, desse gravador e dizer o que eu

penso': Hassis e as fontes oraisKarla Simone Willemann Schutz

17. As Artes Plásticas sobre as Missões Guarani-Jesuíticas no século XX e XXI: memória, patrimônio e

cultura viva no Rio Grande do SulLiane Maria Nagel

18. Políticas públicas patrimoniais em PelotasLuana Gonzalez Bassa e Maria Leticia Mazzucchi Ferreira

19. Intervenções urbanísticas e patrimonialização: reflexões a partir de um estudo de caso na RegiãoPortuária do Rio de JaneiroMayã Martins Correia

20. A materialização do fantasma: a leitura dos quadros de formatura, possibilidades e desafios para apesquisa histórica da cultura material escolar

Nelson Maurilio Coelho Junior21. Modernismos, hibridismo e estética arquitetônica em Florianópolis dos anos trinta

Sabrina Fernandes Melo22. Reflexões sobre o valor patrimonial da visualidade das paisagens da Ilha de Santa Catarina

Thiago Juliano Sayão23. 'A nossa sociedade produziu esse tipo de instituição': a reforma psiquiátrica e a constituição de

lugares de memória e de resistência

Viviane Trindade Borges

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SIMPÓSIO TEMÁTICO

Tempo e História - condições e possibilidades no viés da narrativa

Doutorando Arnaldo Haas Júnior (UFSC), Doutorando Eduardo Gomes da Silva (UFSC)

O simpósio temático em questão tem por objetivo dar visibilidade e fomentar a discussão detrabalhos/pesquisas que sugerem reflexões sobre as articulações entre tempo e história no viés da narrativa.Serão contempladas questões teórico-metodológicas associadas às narrativas historiográficas e/ou literáriasem seus respectivos escopos de produção de significado. Considerando que, se por um lado a existência dedistintos regimes de historicidade, de múltiplas temporalidades, reverbera na maneira como história é

escrita, como o fenômeno da memória é concebido e como a narrativa é articulada, por outro lado hátambém que se considerar que o exercício da narrativa confere inteligibilidade ao próprio tempo. Assim, àluz das reflexões teóricas de Paul Ricoeur, Walter Benjamin, Michel de Certeau, Reinhart Koselleck,François Hartog, dentre outros, pretende-se explorar aspectos de concepções acerca do tempo e suas

imbricações na narrativa.

Palavras-chave: Tempo,´História, Narrativa.

Trabalhos aceitos(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. Discussão histórica e dimensão estética: aproximações e distanciamentos entre história e literatura

Ana Brancher2. Considerações sobre o 'lugar do passado' em Friedrich Nietzsche e Walter Benjamin

Arnaldo Haas Júnior3. A escrita comemorativa do Centenário Farroupilha na imprensa porto-alegrense

Camila Silva

4. A sátira política de Alvarenga e Ranchinho no Estado Novo: o poder no alvo do humorCarlos Gregório dos Santos Gianelli

5. O Rio de Janeiro de José de Alencar: as transformações sociais urbanas da corte fluminenseCristiane Garcia Teixeira

6. Imagens possíveis - Karpfen, Carpeaux, Ouro Preto ou Os limites de uma história homogênea e

linearEduardo Gomes Silva

7. Hino Nacional: Pedro de Melo e a crítica ao hino oficial de Joaquim Osório Duque EstradaEduardo José Cordeiro

8. História, etnohistória e etnotemporalidade - Sobre o caso dos Kaingang e Xockleng e o conflito do

ContestadoFlavio Braune Wiik

9. Das artes da narração: a invenção da nação brasileira pela literatura e pela históriaGilberto Cézar de Noronha

10. Analisando a solidão: narrar uma vida, narrar a história

Greyce Kely Piovesan11. Cultura escrita: um estudo sobre as práticas de leitura e escrita na segunda metade do século xx

Janaina Priscilla Ricci12. 'Passado histórico, presente historiográfico': considerações sobre 'História e Estrutura' de Michel de

Certeau

João Rodolfo Munhoz Ohara13. Mário de Andrade e o nacionalismo nas crônicas de 'O Diário de São Paulo' e 'O Estado de São

Paulo' (1933-1941)Laiane Fernandes Jeronimo

14. Ludovico e Caiados, as humilhações e as disputas politicasMarilena Julimar Fernandes

15. Historicidade, transformação, movimento: a narrativa genética de Sérgio Buarque de Holanda em'Raízes do Brasil' (1936)Raphael Guilherme de Carvalho

16. Teoria da história e romances históricos: aproximações e afastamentos Rodrigo Gomes de Araújo

17. A prática da comparação de sistemas escravistas em tempos de crise: a escravidão romana e aescravidão brasileira na obra de Perdigão MalheiroRogério Barreto Santana

18. Nos combates memorialísticos: a Guerra do Paraguai (1865-1870) nos diários navais brasileirosTiago Gomes de Araújo

ANPUH-Seção SCXIV Encontro Estadual de História - Tempo, memórias e expectativas

I Encontro Estadual do GT Patrimônio CulturalII Encontro Estadual do GT Estudos Africanos e da Diáspora

V Encontro Estadual do GT Gênero de Santa CatarinaUniversidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

19 a 22 de agosto de 2012

http://www.anpuh-sc.org.br/encontro_estadual_2012.htm

SIMPÓSIO TEMÁTICO

Trânsitos contemporâneos - gênero, afetos e mercado de trabalho

Profa. Dra. Gláucia de Oliveira Assis (UDESC), Profa. Dra. Marlene de Fáveri (UDESC)

Os deslocamentos contemporâneos de população, tanto mobilidades internas como internacionais, têmcolocado questões significativas para aqueles que vivem as experiências - os próprios migrantes, turistas ouviajantes - bem como para aqueles que vivem nos locais de origem que esperam por notícias, presentes,afetos. Nesse cenário, novas configurações nas relações familiares e de gênero colocam em questão essas

dinâmicas sugerindo uma 'trasnacionalização dos afetos'. Ao mesmo tempo, a circulação de pessoas, bens emercadorias inserem migrantes em mercados de trabalho segmentados por gênero, classe e etnia. Aproposta deste simpósio temático é ampliar a discussão de aspectos ainda pouco analisados na produçãosobre os deslocamentos contemporâneos: como a circulação, marcada por gênero, afetos, emoções edesejos em diferentes contextos marca essas mobilidades contemporâneas? E acolherá artigos que se

proponham a abordar as mobilidades contemporâneas, interrogando-se: como gênero permeia essasdinâmicas? Qual é a relação entre essas circulações e as alterações nas conformações dos mercadossexuais e matrimoniais? Quais são as implicações desses movimentos de população na conformação de'famílias transnacionais', como afetam as diferentes gerações envolvidas? E como interferem na produção de

subjetividades e reconfigurações identitárias? Consideram-se os fluxos transnacionais e deslocamentosinternos, que abarcam diversas modalidades de circulação, envolvendo turismo, migração regular e irregulare diferentes setores de atividade, como o trabalho doméstico, as redes de cuidados, o mercado do sexo etrocas matrimonias. Propõe-se discussões acerca da (re)configuração das relações de gênero e dos afetosvivenciados nesses processos.

Palavras-chave: Gênero, mercado de trabalho, trânsitos contemporâneos.

Trabalhos aceitos(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. Juventude e o 1007 Boite Chik em Florianópolis no Tempo Presente Alfredo Magron Neto

2. 'Ela mostra, com perfeição, o que sempre quis com essa festa': representações e usos dos corpos damulher na Feijoada do Cacau (Florianópolis/SC)Bruna da Silveira Viana

3. Outras vozes: análise das narrativas de relações homoafetivas femininas em Blumenau no período de1960 a 1989

Cristiane Theiss Lopes

4. Lucí, uma mulher (des)estruturada: rearticulações nas relações familiares e de gênero na trajetória devida de uma e/imigrante valadarense retornada dos Estados UnidosElton Francisco

5. Turbulências no Egito e suas representações: uma perspectiva sobre a Primavera Árabe

Fernanda Ozório da Conceição6. Imigrantes de má fama: trajetória de mulheres migrantes brasileiras para Portugal e as repercussões

no Correio da Manhã português na primeira década do século XXIGisele Meriz

7. Os pequenos pontos de partida: gênero e afetos na migração de descendentes rumo a Itália no século

XXIGláucia de Oliveira Assis

8. Histórias de Dandara: prostituição, beleza e a escrita de si no ciberespaçoKamylla Silva

9. Relações de trabalho e gênero: o caso das bancárias

Luciana Carlos Geroleti10. De Motor Hotel para Motel - modernização e o início da rede moteleira em Florianópolis

Marlene de Fáveri e Larissa Vefago Dalmolin11. Mulheres criciumenses: redefinições de gênero, geração e (re) arranjos familiares

Michele Gonçalves Cardoso12. 'Domésticas' ou prostitutas? Representações do mercado sexual nos processos criminais em

Itajaí/SC (1960-1970)Priscila Regina Carneiro Grimes

ANPUH-Seção SCXIV Encontro Estadual de História - Tempo, memórias e expectativas

I Encontro Estadual do GT Patrimônio CulturalII Encontro Estadual do GT Estudos Africanos e da Diáspora

V Encontro Estadual do GT Gênero de Santa CatarinaUniversidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

19 a 22 de agosto de 2012http://www.anpuh-sc.org.br/encontro_estadual_2012.htm

SIMPÓSIO TEMÁTICO

Tempo, memória e expectativas - conexões atlânticas

Profa. Dra. Claudia Mortari Malavota (UDESC), Prof. Dr. Paulino de Jesus Francisco Cardoso(UDESC)

O objetivo do simpósio é reunir pesquisadores vinculados com a área geral de Estudos Africanos e daDiáspora, a fim de promover um espaço de discussão do conhecimento histórico produzido acerca do

continente africano e das diversas experiências históricas empreendidas pelas populações africanas eafrodescendentes na diáspora. Inclui, portanto, temáticas, experiências, regiões e períodos históricosdiversificados. Pretende-se, também, contribuir para a ampliação do diálogo entre a pesquisa histórica e aformação de docentes na temática acerca do ensino de História e Cultura africana e afro-brasileira emconformidade com a Lei 10.639/2003. O presente simpósio, proposto pelo GT Estudos Africanos e da

Diáspora, está articulado aos projetos desenvolvidos no âmbito do Grupo de pesquisa Multiculturaismo,Estudos Africanos e da Diáspora, vinculado ao Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB/UDESC); eentre o NEAB e a READI (Rede Internacional de Estudos Africanos e da Diáspora).

Palavras-chave: Estudos africanos, diáspora, experiência.

Trabalhos aceitos

(em ordem alfabética por 1o. proponente)

1. Experiências diaspóricas na África durante o colonialismo alemãoAna Carolina Schveitzer

2. Santa Catarina, grandes fortunas e relações atlânticas na segunda metade do século XIXAngelo Renato Biléssimo, e

3. Entre congás e terreiros: um estudo das religiões de matriz africana no último quartel do século XXem FlorianópolisBeatriz Pereira da Silva

4. Eu quero ver quando Zumbi chegar: a luta antirracista nas canções de Jorge Ben Jor (1970 - 1980)

Camila Evaristo da Silva5. Por trás das descrições dos corpos: saúde e escravidão na Ilha de Santa Catarina (segunda metade

do século XIX)Débora Michels Mattos

6. Desterro e Florianópolis no 13 de maio: as comemorações da Abolição no início da República

(1889-1900)

Fernando Bartholomay Filho7. Vínculos familiares e configurações de identidades: os africanos do Desterro (segunda metade do

século XIX)Fábio Amorim Vieira, Mariana Heck Silva e Claudia Mortari Malavota

8. Diversidade Cultural, Africanidades e Acervo em escola pública: um processo de implementação da

Lei Federal nº10.639/03Graziela dos Santos Lima e Aline Ferreira

9. Pelas ruas da cidade: práticas e sociabilidades das irmãs e dos irmãos do Rosário em Florianópolisna Primeira República

Karla Leandro Rascke10. Experiências com professores e alunos das escolas publicas em Santa Catarina

Libia Palma de Haro e Priscila Cristina Freitas11. Morro do Boi: a luta pelo reconhecimento de uma comunidade quilombola em Balneário Camboriú,

SC (2007/2012)

Mariana Schlickmann e Paulino de Jesus Francisco Cardoso12. Diáspora como movimento social

Marilise Luiza Martins dos Reis13. As Irmandades de Nossa Senhora do Rosário e os africanos no Brasil do século XVIII

Maristela dos Santos Simão14. Mães de Santo de terreiros de Umbanda catarinenses: resistência de uma cultura religiosa afro-

ameríndia em Florianópolis-SC nas décadas de 1940-1970Michele Rodrigues Tumelero

15. Rainhas do mar: umbanda e movimentos negros no samba de 1970 a 1980

Monique Francielle Castilho Vargas16. Territórios desiguais: experiências das populações afrodescendentes em Florianópolis na Primeira

República (1888-1920)Priscila Catarina Hoffmann

17. Memória, narrativa e interdependência: a anonimidade como fator de origem nas narrativas

migratórias de dois estrangeiros de itinerários longínquos na cidade de Curitiba (Tunísia e Angola)Rafael Tassi Teixeira

18. Entre a literatura e a História: nação e identidade nacional na obra do escritor marfinense AhmadouKourouma - 1960

Taiane Santi Martins19. Experiências no Ensino a Distância: Projeto de Extensão - História da África e da Populações de

Origem Africana na DiásporaTamires Tavares Pacheco

20. A questão nacional: o estado em Guiné-Bissau e Cabo Verde entre a luta de libertação e pós-

independência, 1956 a 1980Vanusa Ribeiro da Graça

21. Memórias da Abolição: festas e comemorações cívicas das associações de afrodescendentespaulistas (1900 -1928)Willian Robson Soares Lucindo