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Cronograma de estudos para a 1ª fase do XX Exame de Ordem Por Maurício Gieseler de Assis *Material exclusivo dos alunos dos cursos de 1ª fase do Portal Exame de Ordem para o XX Exame da OAB. ** Proibida a distribuição *** Proibida a cópia Bem-vindos ao Cronograma de estudos EXCLUSIVO para os alunos do Portal Exame de Ordem que estão se preparando para a prova objetiva do XIX Exame de Ordem. Este Cronograma segue a sequência das aulas disponibilizadas pelo Portal para vocês, e servirá como referência na preparação. Em função disto ele será ATUALIZADO periodicamente – a cada 15 dias – com as aulas mais recentes, para que vocês possam dar continuidade à preparação. O momento para o início dos estudos é o melhor possível, e quem começar a estudar de AGORA terá mais chances de aprovação. Defendemos, desde sempre, que a melhor aprovação é aquela que aproveita melhor o tempo, pois assim o candidato poderá esgotar não só o conteúdo como também poderá implementar uma metodologia de estudos adequada, envolvendo não só o acompanhamento das aulas como também a resolução de exercícios, a revisão de conteúdo e a estruturação de resumos. Estudar é um processo que envolve várias etapas, e ter TEMPO é fundamental para a formação do que chamamos de “memória profunda”, a memória que pode ser evocada na hora da prova, quando então toda a preparação de vocês será posta à prova.

Por Maurício Gieseler de Assis...Vamos, primeiramente, dar uma olhada no calendário do XX Exame de Ordem: Evento Data Tempo restante Edital de Abertura 06/06/2016 53 dias Período

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Cronograma de estudos para a 1ª fase do XX Exame de Ordem

Por Maurício Gieseler de Assis *Material exclusivo dos alunos dos cursos de 1ª fase do Portal Exame de Ordem para o XX Exame da OAB. ** Proibida a distribuição *** Proibida a cópia

Bem-vindos ao Cronograma de estudos EXCLUSIVO para os alunos do Portal Exame de Ordem que estão se preparando para a prova objetiva do XIX Exame

de Ordem.

Este Cronograma segue a sequência das aulas disponibilizadas pelo Portal para vocês, e servirá como referência na preparação.

Em função disto ele será ATUALIZADO periodicamente – a cada 15 dias – com as aulas mais recentes, para que vocês possam dar continuidade à

preparação.

O momento para o início dos estudos é o melhor possível, e quem começar a estudar de AGORA terá mais chances de aprovação. Defendemos, desde

sempre, que a melhor aprovação é aquela que aproveita melhor o tempo, pois assim o candidato poderá esgotar não só o conteúdo como também poderá

implementar uma metodologia de estudos adequada, envolvendo não só o acompanhamento das aulas como também a resolução de exercícios, a revisão

de conteúdo e a estruturação de resumos.

Estudar é um processo que envolve várias etapas, e ter TEMPO é fundamental para a formação do que chamamos de “memória profunda”, a memória que

pode ser evocada na hora da prova, quando então toda a preparação de vocês será posta à prova.

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Vamos, primeiramente, dar uma olhada no calendário do XX Exame de Ordem:

Evento Data Tempo restante

Edital de Abertura

06/06/2016

53 dias

Período de Inscrição

06/06/2016 a 20/06/2016

53 dias

Prova Objetiva

24/07/2016

101 dias (14 semanas)

Prova prático-profissional

18/09/2016

157 dias

O prazo permite que os candidatos ESGOTEM todo o conteúdo programático, fazendo-o com a metodologia de estudo adequada, incluindo aí a leitura de

livros, acompanhamento de aula, resolução de exercícios, revisões e elaboração de resumos.

Uma das vantagens de um cronograma de estudos é o exercício do controle do tempo. Não só do tempo, mas também do conteúdo estudado. Isso facilita,

sobremaneira, o planejamento como também permite a imposição do ritmo certo de estudo.

Isso é ESPECIALMENTE importante para o XX Exame porque nós teremos a estreia do Novo CPC nesta edição, e a preparação para a 1ª fase deve ser feita

TAMBÉM com um olho na 2ª fase; afinal, a aprovação é feita em duas etapas, e no presente Exame a 1ª etapa é a introdução para a 2ª.

NÃO DÁ para deixar os estudos para o Novo CPC somente após a aprovação na 1ª fase: isso será suicídio! A preparação começa agora!

E qual seria o conteúdo a ser estudado para a prova?

Vamos olhar as disciplinas e a distribuição de questões em cada uma:

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No tempo das 100 questões eu mesmo sugeria que o candidato estudasse um número delimitado de disciplinas (geralmente eram Constitucional,

Administrativo, Trabalho, Processo do Trabalho, Penal, Ética e Tributário) para formar um "núcleo duro" de conhecimentos e conseguir atingir os 50 pontos

necessários.

Entretanto, com a redução de 100 para 80 questões, isso já não é mais recomendável, pois o número de questões caiu, mas o volume de conteúdo

permaneceu exatamente o mesmo. Ou seja, se antes eram exigidas 10 questões de Constitucional, na última prova foram 7. Logo, se você tem um mesmo

conteúdo programático para estudar e um menor número de questões para responder, necessariamente precisa conhecer uma amplitude maior da

disciplina para evitar o risco de se defrontar com alguma pergunta que aborde um conteúdo não estudado.

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A redução para 80 questões gerou uma extensão dos enunciados (hoje os candidatos consomem as mesmas 5 horas do tempo das 100 questões) e a

necessidade de se estudar TODAS as disciplinas.

Qual o peso das disciplinas na prova objetiva? Vamos dar uma analisada nas estatísticas? Temos ao todo 17 disciplinas, apresentadas em função daquilo

que achamos ser a ordem de importância de cada uma na prova.

No topo temos Ética Profissional, a principal disciplina da 2ª fase em razão do volume de conteúdo limitado e do seu impacto para o examinando. Ética é

importante porque são 10 questões em 80, representando 25% das questões necessárias para a aprovação (10 em 40).

Vejam bem: são 25% necessários para atingir os 40 pontos. Isso levando em conta o pequeno volume de conteúdo a ser estudado (O Estatuto da Advocacia

e da OAB, o Regulamento Geral e o Código de Ética e Disciplina) que pode ser esgotado em três dias de intensos estudos. Nenhuma outra disciplina oferece

uma relação custo X benefício na 1ª fase.

Na sequência temos 3 importantes disciplinas com seus respectivos direitos processuais: Penal, Civil e Trabalho. Dificilmente um candidato estuda o direito

material sem também se envolver com o respectivo direito processual, especialmente em função de suas predileções intelectuais, além da

intercomunicação das disciplinas.

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O somatório de Direito Civil com Direito Processual Civil dá 32,5% do necessário para se chegar aos 40 pontos. Já Trabalho e seu respectivo processo

representam 27,5% e Penal e Processo Penal representam também 27,5%.

Essas disciplinas representam, sem dúvida, o maior volume de conteúdo a ser estudado na 1ª fase, em especial Direito Civil e Processo Civil, cujo volume

de conteúdo a ser estudado é bem significativo.

O candidato que quiser esgotá-las precisa começar a se preparar com uma boa antecedência para a prova. Se o processo de preparação for tardio, ele não

conseguirá esgotar todo o conteúdo, ou, o fará, mas com um déficit de aprendizagem..

Administrativo, Constitucional e Empresarial formariam um 2º grupo de importância pelo impacto que geram no processo de aprovação tomado

individualmente. São disciplinas também extensas, sem dúvida, mas não tanto quanto Trabalho, Civil e Penal, considerados junto com seus respectivos

processos.

Depois, ao fim, nós temos as chamadas disciplinas medianas, cujo impacto na aprovação é menor se comparado com disciplinas importantes.

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Aqui uma observação bem interessante sobre ECA, CDC e Ambiental. Apesar delas proporcionarem individualmente apenas dois pontos, ou meros 5% do

necessário para a aprovação, elas, assim como Ética Profissional, são rápidas de serem estudadas em função de estarem condensadas em poucos diplomas

legais. Em três ou quatro dias um candidato consegue estudá-las de forma bem adequada, conseguindo extrair um desempenho razoável em termos de

pontuação na hora da prova.

Negligenciá-las por inteiro representaria o desperdício de uma chance de fazer mais alguns pontinhos.

Esse raciocínio encontra respaldo, curiosamente, na própria avaliação estatística produzida pela FGV “Exame de Ordem em Número – Volume 2”. Neste

material a FGV descortina o desempenho médio de todos os examinandos ao longo do Exame de Ordem unificado (do II ao XIII Exames), revelando quais as

disciplinas tem o melhor aproveitamento dentre todas as edições organizadas pela entidade.

Vejamos os resultados separados por grupos de desempenho:

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Ética Profissional revela sua vocação como disciplina “salva-vidas” no Exame de Ordem, oferecendo aos candidatos, como já afirmado, a melhor relação

custo-benefício, e isso considerando a média de todos os examinandos, ou seja, a avaliação é consistente e abrangente.

Agora vejam a situação de Direito do Consumidor e ECA, disciplina que oferecem um retorno pequeno em função da quantidade de questões, mas cujo

desempenho médio dos candidatos é significativamente alto.

Isso, é bom frisar, não é resultado do acaso, mas sim do próprio volume de conteúdo a ser efetivamente estudado. E como nós já sabemos, ele não é muito

grande. No imaginário de muitos não compensaria estuda-las, mas na prática, e estatisticamente, compensa investir um pouco de tempo nelas em função

do retorno proporcionado.

Como temos um bom tempo até a prova, não vamos negligenciar o estudo de nada: todas as disciplinas serão estudadas por vocês, e isso fará a diferença

na hora da verdade!

Agora vejamos o rol de disciplinas que oferecem um retorno mediano para os candidatos:

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Em regra, mas não de forma absoluta, quanto maior o volume de conteúdo a ser estudado, pior é o desempenho médio.

Não deixa de ser curioso vermos como é estruturado o desempenho médio dos candidatos em função de cada disciplina. Apesar das diferenças do volume

de conteúdo a ser estudado, não há uma justificativa única e nem absoluta para explicar o porquê das discrepâncias estatísticas.

Evidentemente que o desempenho médio não representa o rumo exato, acabado e perfeito para um examinando. Afinal, cada um tem suas preferências e

aptidões.

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Por fim, as disciplinas que dão o pior retorno aos examinandos. Direito empresarial aparece bem ao final, e com uma larga distância para o penúltimo

colocado.

Vejam que se trata do desempenho médio dos candidatos, o que aponta afinidade de um imenso grupo em razão de cada disciplina.

Pois bem! Como então começar a se preparar para a próxima prova?

Vamos abordar os pontos mais relevantes neste processo curto de preparação, levando em conta o fator tempo e a organização com o nosso cronograma

de estudos!

Como estudar?

Essa pergunta exige primeiro uma afirmação óbvia, mas muito ignorada: Exame de Ordem NÃO é concurso público. O Exame tem dinâmica própria, e

ignorá-la atrapalha o desenvolvimento dos estudos e o desempenho final.

E aqui ressalto dois pontos interessantes.

O primeiro tem correlação com a ausência de concorrência. O candidato não compete, apenas demonstra o "mínimo" necessário para lograr aprovação.

Isso transpõe para si a obrigação, o mérito e a culpa pelo resultado.

Há de se considerar um ponto fundamental nessa primeira observação: de quem é a responsabilidade pela aprovação ou pela reprovação? Se o candidato

realmente quer ser aprovado precisa assumir esse compromisso. Colher derrotas dentro do processo de obtenção da carteira é uma variável possível, e

talvez já até mesmo tenha ocorrido. Entretanto, ainda assim, o candidato deve assumir o ônus.

A partir do momento que começa a projetar a culpa para fora, seja na faculdade, seja na dificuldade em si da prova ou da correção feita pela OAB/FGV, ele

admite, mesmo que inconscientemente não deter sozinho as condições necessárias para passar, criando para si um obstáculo de natureza emocional não

só desnecessário como também significativo.

Não estou propondo uma verdade, e sim a adoção de uma postura: o sucesso e o fracasso dependem só do candidato e de seu esforço. E isso por uma

razão simples e óbvia: na hora da prova o candidato estará sozinho. Nessa condição é muito bom poder confiar em si mesmo!

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O segundo guarda vínculo com a profundidade do conteúdo exigido. Caso não tenham notado, a literatura voltada para a prova da OAB é tradicionalmente

formada por "resumos". A abordagem do conhecimento não exige a profundidade que os concursos convencionais exigem. Os cursos preparatórios duram

em média de 3 a 4 meses, a doutrina não é tão aprofundada, com uma razoável utilização de técnicas mnemônicas (dicas, macetes, músicas, etc.) e

exigência de um volume de conteúdo relativamente amplo.

O que isso quer dizer?

Que o candidato não pode perder tempo com livros de cursos ou manuais em qualquer área, pois estes abordam o conhecimento com uma profundidade

que compromete o tempo existente destinado a uma adequada preparação. Naturalmente que um curso ou um manual têm um volume maior de

informações e uma abrangência de conteúdo muito maior do que qualquer resumo jurídico, e seria excelente se o candidato tivesse tempo para estudar

por essas fontes. Mas esse tempo não existe.

E não existe porque não basta simplesmente ler um livro, por mais completo que seja: o candidato precisa RETER a informação, o conhecimento, para

disponibilizá-lo na hora da prova quando este for solicitado. O estudo, portanto, é um processo global, exigindo uma série de etapas para o candidato

efetivamente ficar preparado.

O uso de doutrina mais sofisticada exigirá um tempo maior do que o prazo final da prova. Usá-la implica em abrir mão de etapas fundamentais para a

fixação do conteúdo, e esse luxo o candidato não pode dispor.

O Estudo para o Exame de Ordem pode ser estruturado da seguinte forma, sem, no entanto, pretender excluir nenhum outro ou considerar este como o

melhor:

Ponto 1

Leitura da doutrina e/ou acompanhamento de uma aula seguida da leitura SIMULTÂNEA ou logo POSTERIOR da legislação correlata na medida da

evolução da leitura ou aula (na aula online o aluno pode parar a aula, ler o que quiser, e depois continuar do ponto onde parou. Isso representa uma

imensa vantagem em termos de estudo que a aula presencial ou satelitária não podem acompanhar). Aqui o candidato estabelece os vínculos entre os

conceitos, teorias e a norma.

Temos de enfatizar um ponto relevante. As questões do Exame, em larga medida, exigem dos candidatos dois aspectos fundamentais: a memorização e o

raciocínio.

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Memorização porque grande parte da prova faz menção ao texto da Lei, enquanto outra parte, em menor proporção, exige uma resposta a partir do

conhecimento da Lei aplicado a um problema hipotético proposto. Só estudar pela lei seca não propicia ao candidato de forma, mais rápida, a

compreensão dos institutos jurídicos como um todo. Neste ponto, para ajudar na compreensão do conteúdo normativo, a leitura simultânea da doutrina

(no caso, adaptada ao estudo do Exame de Ordem) faz-se necessário.

Não é só memorizar! Esse é um processo pobre de estudo. Trata-se de compreender o que está estudando. E, na hora de resolver uma prova, quem

compreende geralmente vai bem melhor comparando com quem somente decora.

Essa é a razão para a leitura da doutrina e da Lei de forma simultânea.

Ponto 2

Elaboração pequenos resumos ao término de cada tópico do livro que está sendo estudado ou da aula que acabou de ser assistida. A elaboração de

resumos, feitos DE CABEÇA, não só ajuda a delimitar o que não foi apreendido com a leitura inicial, como é uma importantíssima etapa de fixação do

conteúdo. Se você lembra o conteúdo, ao menos naquele momento, está fixado.

Ponto 3

Revisão do conteúdo estudado dentro de um período em específico, uma vez por semana, por exemplo. Essa medida atende à preocupação em se avançar

no estudo do conteúdo sem perder a informações previamente estudadas. Ou seja, avançar nos estudos sem esquecer o que ficou para trás. Esta medida é

basilar.

Todo estudante almeja a chamada "memória profunda", ou a fixação definitiva de uma informação em sua memória. Tal processo não acontece por

milagre, uso de técnicas mirabolantes ou sistemas mágicos. É preciso ler, compreender, reforçar o conteúdo e disponibilizá-lo com constância, seja dando

aulas (para si mesmo até), elaborando resumos sem efetuar nenhuma consulta ou resolvendo exercícios.

A revisão tem o fito de evocar um conteúdo anteriormente estudado e reforçar sua fixação no cérebro.

Vou repetir: isso é FUN-DA-MEN-TAL. A informação deve ser trabalhada com constância para se estabelecer os processos de compreensão e memorização.

Sem milagres, técnicas mirabolantes ou revolucionárias.

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Ponto 4

A resolução de exercícios é a última etapa desse processo e ela é muito importante. Primeiro porque ela se enquadra como um processo ao mesmo tempo

de revisão do conteúdo, de desafio ao raciocínio, em razão da adaptação do conhecimento a um problema hipotético, ajudando no desembaraço mental,

como também representa uma etapa de adaptação ao sistema de enunciado da banca, e tal adaptação é VITAL!

Notem que o processo de estudo não pode ser trabalhado de forma estanque: o candidato deve se inteirar da doutrina, confrontá-la com a lei, elaborar

resumos e resolver exercícios. Essas etapas, distintas entre si, mas consideradas como um processo global, certamente produzirão ótimos resultados como

método de aprendizagem.

Não incorram no erro de optar por apenas uma dessas abordagens em detrimento das demais. Pode ser que um candidato tenha sido aprovado apenas

escolhendo uma sistemática, mas é muito provável que isso represente uma exceção, e não a regra.

Não existem técnicas milagrosas ou sistemas de estudo rápido. Estudar é um processo complexo que sempre demandou e sempre demandará tempo. Não

existe almoço grátis.

O Cronograma

O que estudar envolve um dos pontos mais determinantes dentre as especificidades do Exame de Ordem. Vocês têm de garantir ao menos 40 questões,

50% do necessário para se passar para a 2ª etapa. Claro! Escrever "apenas" é apenas uma licença poética. "Quem fez boa faculdade passa", assim reza a

lenda urbana. E é lenda mesmo...

De fato as boas instituições conseguem aprovar mais de 50% dos seus egressos, mas o percentual de boas instituições é bem pequeno. É necessária uma

preparação específica para a prova visando aumentar a probabilidade de aprovação independente da formação acadêmica. Ou seja: o candidato precisa de

um plano de estudo.

AVISO IMPORTANTE: O atual plano de estudos será ATUALIZADO a cada 15 dias, em conformidade coma disponibilização das aulas do curso regular

para o XX Exame!

Vamos conferir então o nosso planejamento?

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Abril – 3ª Semana

Segunda - dia 18/4 ECA - Aula 1.1 - Alterações legislativas.; Aula 1.2 - Disposições preliminares; Comparação entre medidas de proteção e socioeducativas.; Aula 1.3 - Conselho Tutela; Justiça da Infância e Juventude.; Aula 1.4 - Medidas de proteção em espécie: Acolhimento; Colocação em família substituta.

Terça Direito do Trabalho (Rafael Tonassi) - Aula 1.1 - Salario e remuneração.; Aula 1.2 - Salario in natura.; Aula 1.3 - Descontos salarias.; Aula 1.4 - Equiparação salarial.

Quarta Filosofia - Aula 1.1 - Teoria da Norma Jurídica.; Aula 1.2 - Teoria da Norma Jurídica.; Aula 1.3 - Teoria do Ordenamento Jurídico.; Aula 1.4 - Teoria do Ordenamento Jurídico.

Quinta – dia 21 – Feriado Tiradentes

Direito Civil (Roberto Figueiredo) - Aula 1.1 - Direito Possessório (Parte I).; Aula 1.2 - Direito Possessório (Parte II).; Aula 1.3 - Introdução aos Direitos Reais. A Propriedade e Sua Função Social.; Aula 1.4 - Formas de Aquisição e Perda da Propriedade.

Sexta ECA - Aula 2.1 - Adoção.; Aula 2.2 - Prevenção especial.; Aula 2.3 - Procedimento de apuração de ato infracional.; Aula 2.4 - Internação; Recursos; Infrações.

Sábado

Domingo – dia 24

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Abril - 4 ª semana

Segunda - dia 25 Direito Processual Civil (Sabrina Dourado) - Aula 1.1 - Liquidação de Sentença;; Aula 1.2 - Cumprimento de Sentença - Parte I;; Aula 1.3 - Cumprimento de Sentença - Parte II;; Aula 1.4 - Cumprimento de Sentença - Parte III;

Terça Direito do Trabalho (Rafael Tonassi) - Aula 2.1 - Garantia de emprego.; Aula 2.2 - Garantia de emprego.; Aula 2.3 - Garantia de emprego.; Aula 2.4 - Terceirização.

Quarta Filosofia - Aula 2.1 - Hermenêutica Jurídica.; Aula 2.2 - Hermenêutica Jurídica.; Aula 2.3 - Direito e Moral.; Aula 2.4 - Direito e Moral.

Quinta Direito Constitucional - Aula 1.1 - Teoria Geral da Constituição.; Aula 1.2 - Teoria Geral da Constituição.; Aula 1.3 - Teoria Geral da Constituição.; Aula 1.4 - Nacionalidade.

Sexta Direito Civil (Roberto Figueiredo) - Aula 2.1 - Direito de Vizinhança. Condomínio (parte I).; Aula 2.2 - Condomínio (parte II). Propriedade Resolúvel. Propriedade Superficiária.; Aula 2.3 - Direito de Superfícies. Servidão. Usufruto, Uso e Habitação (parte I).; Aula 2.4 - Usufruto, Uso e Habitação (parte II). Penhor, Hipoteca e Anticrese.

Sábado

Domingo – dia 01/05 Feriado

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Maio - 1 ª semana

Segunda - dia 2 Direito Tributário (Josiane Minardi) - Aula 1.1 - Conceito de Tributo; Aula 1.2 - Competência Tributária; Aula 1.3 - Competência Tributária; Aula 1.4 - Exercício da Competência Tributária

Terça Direito do Trabalho (Rafael Tonassi) - Aula 3.1 - Segurança e medicina.; Aula 3.2 - Segurança e medicina.; Aula 3.3 - Justa causa.; Aula 3.4 - Justa causa.

Quarta Direito Tributário (Josiane Minardi) - Aula 2.1 - Príncipios; Aula 2.2 - Príncipios; Aula 2.3 - Príncipios; Aula 2.4 - Príncipios

Quinta

Direito do Trabalho (Rafael Tonassi) - Aula 4.1 - Jornada de Trabalho.; Aula 4.2 - Jornada de Trabalho.; Aula 4.3 - Jornada de Trabalho.; Aula 4.4 - Jornada de Trabalho. Filosofia - Aula 3.1 - Breve análise da evolução histórica da filosofia do direito.; Aula 3.2 - Breve análise da evolução histórica da filosofia do direito.; Aula 3.3 - Jusnaturalismo e Juspositivismo - Esclarecendo a distinção.; Aula 3.4 - Iniciação à filosofia clássica na Grécia antiga.

Sexta

Direito Tributário (Josiane Minardi) - Aula 3.1 - Imunidade Tributária; Aula 3.2 - Imunidade Tributária; Aula 3.3 - Imunidade Tributária e Classificação Tributária; Aula 3.4 - Classificação Tributária e Obrigação Tributária Direito Constitucional - Aula 2.1 - Nacionalidade; Aula 2.2 - Nacionalidade; Aula 2.3 - Direitos políticos; Aula 2.4 - Direitos políticos

Sábado

Domingo – dia 8

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Maio - 2 ª semana

Segunda - dia 9

Direito Tributário (Josiane Minardi) - Aula 4.1 - Espécies Tributárias;; Aula 4.2 - Espécies Tributárias;; Aula 4.3 - Impostos Municipais; Aula 4.4 - Impostos Municipais e Estaduais Direito do Trabalho (Rafael Tonassi) - Aula 5.1 - Férias.; Aula 5.2 - Suspensão e interrupcao do contrato.; Aula 5.3 - Contrato por prazo determinado.; Aula 5.4 - Alteração do contrato de trabalho e empregado doméstico

Terça Estatuto e Ética - Aula 1.1 - Quadros da OAB.; Aula 1.2 - Tipos de inscrição. Impedimento e incompatibilidade.; Aula 1.3 - Impedimento e incompatibilidade.; Aula 1.4 - Direitos do advogado.

Quarta

Direito Tributário (Eduardo Sabbag) - Aula 1.1 - Responsabilidade Tributária: classificações;; Aula 1.2 - Responsabilidade

Tributária: substituição tributária pra frente; substituição tributária pra trás; análise do art. 130 do CTN;; Aula 1.3 - Responsabilidade Tributária: análise dos arts. 131, 132, 133 e 134 (início) do CTN;; Aula 1.4 - Responsabilidade Tributária: análise dos arts. 134 (continuação) e 135 do CTN; denúncia espontânea.

Quinta Estatuto e Ética - Aula 2.1 - Direitos do advogado.; Aula 2.2 - Direitos do advogado.; Aula 2.3 - Atos privativos de advogado. Atos dos estagiários. Atos nulos.; Aula 2.4 - Responsabilidade funcional do advogado.

Sexta

Direito Tributário (Eduardo Sabbag) - Aula 2.1 - Estudo da decadência e da prescrição: pontos em comum; conceito de decadência; tipos de lançamento tributário (direto, misto e por homologação); Aula 2.2 - Aplicação dos dispositivos de decadência (art. 173, I, CTN x art. 150, §4º, CTN); Aula 2.3 - Exercícios de fixação de decadência; Prescrição; Caso prático (termo "a quo");; Aula 2.4 - Prescrição (termo "a quo"); Prescrição nos tributos lançados por homologação (com entrega de declaração); Prescrição intercorrente.

Sábado

Domingo - 15

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Maio - 3 ª semana

Segunda - dia 16

Estatuto e Ética - Aula 3.1 - Infrações e sanções disciplinares.; Aula 3.2 - Macete sobre infrações e sanções.; Aula 3.3 - Reabilitação. Sociedade de advogados.; Aula 3.4 - Sociedade de advogados. Direito Processual Penal - Aula 1.1 - Princípios processuais penais.; Aula 1.2 - Princípios processuais penais.; Aula 1.3 - Princípios processuais penais.; Aula 1.4 - Princípios processuais penais.

Terça

Direito Constitucional - Aula 3.1 - Perda e suspensão de direitos políticos; Mandado de Injunção.; Aula 3.2 - Mandado de Injunção; Habeas Data.; Aula 3.3 - Habeas Data; Ação Popular.; Aula 3.4 - Ação Popular; Habeas Corpus. Direito Tributário (Josiani Minardi) - Aula 5.1 - Impostos Estaduais e Federais; Aula 5.2 - Processo Tributário; Aula 5.3 - Processo Tributário; Aula 5.4 - Processo Tributário

Quarta Direito do Trabalho - Aula 6.1 - Princípios.; Aula 6.2 - Fontes.; Aula 6.3 - Aviso prévio.; Aula 6.4 - Trabalho do menor e da mulher. Direito do Consumidor - Aula 1.1 - CDC.; Aula 1.2 - CDC.; Aula 1.3 - CDC.; Aula 1.4 - CDC.

Quinta

Direito Administrativo - Aula 1.1 - Regime jurídico administrativo; Aula 1.2 - Regime jurídico administrativo. Poderes administrativos.; Aula 1.3 - Poderes administrativos.; Aula 1.4 - Poderes administrativos. Direito Ambiental - Aula 1.1 - Meio ambiente e Direito Ambiental. Competências ambientais.; Aula 1.2 - Competências ambientais. Princípios.; Aula 1.3 - Princípios. PNMA e SISNAMA.; Aula 1.4 - PNMA e SISNAMA. Instrumentos da PNMA

Sexta

Sábado

Domingo – dia 22

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Maio - 4 ª semana

Segunda - dia 23 Estatuto e Ética - Aula 4.1 - Advogado empregado. Honorários advocatícios.; Aula 4.2 - Honorários advocatícios.; Aula 4.3 - Órgãos da OAB.; Aula 4.4 - Órgãos da OAB. Finalidades da OAB. Natureza jurídica.

Terça Direito Constitucional - Aula 4.1 - Mandado de Segurança.; Aula 4.2 - Teoria dos Poderes.; Aula 4.3 - Poder Legislativo.; Aula 4.4 - Poder Executivo.

Quarta Direito Administrativo - Aula 2.1 - Organização administrativa; Aula 2.2 - Organização administrativa; Aula 2.3 - Organização administrativa; Aula 2.4 - Terceiro setor

Quinta dia 26 – Feriado Corpus Christi

Sexta Direito Constitucional - Aula 5.1 - Imunidades do Chefe do Executivo.;Aula 5.2 - Imunidades do Chefe do Executivo.; Aula 5.3 - CPI.; Aula 5.4 - Processo Legislativo.

Sábado

Domingo – dia 29

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Junho – 1ª Semana

Segunda - dia 30

Direito Administrativo - Aula 3.1 - Responsabilidade civil do Estado; Aula 3.2 - Responsabilidade civil do Estado; Aula 3.3 - Bens públicos; Aula 3.4 - Bens públicos Direito Constitucional - Aula 6.1 - Processo Legislativo.; Aula 6.2 - Processo Legislativo.; Aula 6.3 - Organização do Estado.; Aula 6.4 - Organização do Estado.

Terça

Direito Civil (Luciano Figueiredo) - Aula 1.1 - Pessoa Física. Nascituro. Capacidade.; Aula 1.2 - Pessoa Física. Capacidade. Legitimação. Incapacidades.; Aula 1.3 - Pessoa Física. Emancipação. Extinção.; Aula 1.4 - Pessoa Física. Extinção. Pessoa Jurídica. Direito Processual Penal - Aula 2.1 - Sistemas processuais penais Princípios: inércia.; Aula 2.2 - Sistemas processuais penais Princípios: inércia e devido processo legal.; Aula 2.3 - Princípios: devido processo legal Ritos processuais.; Aula 2.4 - Princípios: juiz natural, promotor natural, contraditório.

Quarta

Direito Tributário (Eduardo Sabbag) - Aula 1.1 - Responsabilidade Tributária: classificações;; Aula 1.2 - Responsabilidade

Tributária: substituição tributária pra frente; substituição tributária pra trás; análise do art. 130 do CTN;; Aula 1.3 - Responsabilidade Tributária: análise dos arts. 131, 132, 133 e 134 (início) do CTN;; Aula 1.4 - Responsabilidade Tributária: análise dos arts. 134 (continuação) e 135 do CTN; denúncia espontânea.

Quinta Direito do Consumidor - Aula 1.1 - CDC.; Aula 1.2 - CDC.; Aula 1.3 - CDC.; Aula 1.4 - CDC. Direito Ambiental - Aula 1.1 - Meio ambiente e Direito Ambiental. Competências ambientais.; Aula 1.2 - Competências ambientais. Princípios.; Aula 1.3 - Princípios. PNMA e SISNAMA.; Aula 1.4 - PNMA e SISNAMA. Instrumentos da PNMA

Sexta

Direito Administrativo - Aula 4.1 - Licitações.; Aula 4.2 - Licitações.; Aula 4.3 - Licitações.; Aula 4.4 - Licitações. Direito Internacional - Aula 1.1 - Direito Internacional Público e ordem jurídica internacional; Fontes do Direito Internacional Público; Aula 1.2 - Tratados Internacionais; Aula 1.3 - Hierarquia dos tratados internacionais no direito brasileiro. Costumes internacional; outras fontes.; Aula 1.4 - Sujeitos do Direito Internacional Público. Imunidade de jurisdição e execução dos Estados e das Organizações Internacionais. Competência nacional para o julgamento de pessoa jurídica de Direito Internacional Público; Organizações Internacionais.

Sábado

Domingo – dia 05

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Junho – 2ª Semana

Segunda - dia 06 Direito Administrativo - Aula 5.1 - Licitação; Aula 5.2 - Contratos administrativos; Aula 5.3 - Contratos administrativos; Aula 5.4 - Contratos administrativos

Terça Direito Humanos - Aula 1.1 - Visão geral dos direitos humanos.; Aula 1.2 - Visão Geral - histórico.; Aula 1.3 - Visão geral.; Aula 1.4 - Tratados e sua incorporação.

Quarta

Direito Tributário ( Eduardo Sabbag) - Aula 2.1 - Estudo da decadência e da prescrição: pontos em comum; conceito de decadência; tipos de lançamento tributário (direto, misto e por homologação); Aula 2.2 - Aplicação dos dispositivos de decadência (art. 173, I, CTN x art. 150,

§4º, CTN); Aula 2.3 - Exercícios de fixação de decadência; Prescrição; Caso prático (termo "a quo");; Aula 2.4 - Prescrição (termo "a quo"); Prescrição nos tributos lançados por homologação (com entrega de declaração); Prescrição intercorrente.

Quinta Direito do Consumidor - Aula 2.1 - CDC; Aula 2.2 - CDC; Aula 2.3 - CDC; Aula 2.4 - CDC

Sexta Direito Administrativo - Aula 6.1 - Serviços públicos.; Aula 6.2 - Serviços públicos.; Aula 6.3 - Serviços públicos.; Aula 6.4 - Serviços públicos.

Sábado

Domingo – dia 12

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Junho – 3ª Semana

Segunda - dia 13 Direito Administrativo - Aula 7.1 - Intervenção do Estado na propriedade; Aula 7.2 - Intervenção do Estado na propriedade; Aula 7.3 - Intervenção do Estado na propriedade; Aula 7.4 - Intervenção do Estado na propriedade

Terça

Quarta

Direito Tributário ( Euardo Sabbag) - Aula 3.1 - Crédito tributário: introdução; confronto entre suspensão-exclusão-extinção do crédito tributário; análise das causas de suspensão do crédito tributário (início);; Aula 3.2 - Crédito tributário: análise das causas de suspensão do crédito tributário; análise das causas de exclusão do crédito tributário (início) ; Aula 3.3 - Crédito tributário: análise das causas de exclusão do crédito tributário;; Aula 3.4 - Crédito tributário: análise das causas de extinção do crédito tributário.

Quinta

Sexta Direito Administrativo - Aula 8.1 - Atos administrativos.; Aula 8.2 - Atos administrativos.; Aula 8.3 - Atos administrativos.; Aula 8.4 - Atos administrativos. agentes públicos.

Sábado Direito Civil (Luciano Figueiredo) - Aula 2.1 - Parte Geral. Pessoas Jurídicas.; Aula 2.2 - Parte Geral. Pessoas Jurídicas. Direitos da Personalidade.; Aula 2.3 - Parte Geral. Direitos da Personalidade.; Aula 2.4 - Parte Geral. Direitos da Personalidade.

Domingo – dia 19

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Junho – 4ª Semana

Segunda - dia 20

Direito Civil (Luciano Figueiredo) - Aula 3.1 - Parte Geral. Negócios Jurídicos.; Aula 3.2 - Parte Geral. Negócios Jurídicos.; Aula 3.3 - Parte Geral. Negócios Jurídicos.; Aula 3.4 - Parte Geral. Negócios Jurídicos. Prescrição.

Direito Ambiental - Aula 2.1 - Licenciamento Ambiental.; Aula 2.2 - Estudos ambientais. Espaços ambientais protegidos e código florestal.; Aula 2.3 - APP. RL.; Aula 2.4 - RL. Unidades de conservação.

Direito Penal - Aula 1.1 - Princípios do Direito Penal; Aula 1.2 - Princípios do Direito Penal; Aula 1.3 - Princípios do Direito Penal; Aula 1.4 - Princípios do Direito Penal

Terça

Direito Constitucional - Aula 7.1 - Controle de Constitucionalidade.; Aula 7.2 - Controle de Constitucionalidade.; Aula 7.3 - Controle de Constitucionalidade.; Aula 7.4 - Controle de Constitucionalidade. Direito Administrativo - Aula 9.1 - Agentes públicos.; Aula 9.2 - Agentes públicos.; Aula 9.3 - Agentes públicos. Improbidade administrativa.; Aula 9.4 - Improbidade administrativa.

Quarta

Direito Tributário ( Euardo Sabbag) - Aula 4.1; Aula 4.2; Aula 4.3; Aula 4.4 Direito Internacional - Aula 2.1; Aula 2.2; Aula 2.3; Aula 2.4

Direito Penal - Aula 2.1 - Criminalidade de bagatela; Aula 2.2 - Sujeitos do crime; Aula 2.3 - Sujeitos do crime; Aula 2.4 - Sujeitos do crime

Quinta Direito Civil (Luciano Figueiredo) - Aula 4.1 - Parte Geral. Decadência.; Aula 4.2 - Famílias.; Aula 4.3 - Famílias.; Aula 4.4 - Famílias. Direitos Humanos - Aula 1.1 - Visão geral dos direitos humanos.; Aula 1.2 - Visão Geral - histórico.; Aula 1.3 - Visão geral.; Aula 1.4 - Tratados e sua incorporação.

Sexta

Direito Constitucional - Aula 8.1 - Controle de Constitucionalidade.; Aula 8.2 - Controle de Constitucionalidade.; Aula 8.3 - Controle de Constitucionalidade.; Aula 8.4 - Poder Judiciário/EC 45. Direito Processual Civil (Sabrina Dourado) - Aula 1.1 - Liquidação de Sentença;; Aula 1.2 - Cumprimento de Sentença - Parte I;; Aula 1.3 - Cumprimento de Sentença - Parte II;; Aula 1.4 - Cumprimento de Sentença - Parte III;

Sábado

Direito Civil (Luciano Figueiredo) - Aula 5.1 - Parte Especial. Famílias. Sucessões.; Aula 5.2 - Parte Especial. Sucessões.; Aula 5.3 - Parte Especial. Sucessões.; Aula 5.4 - Parte Especial. Sucessões. Direito Processual do Trabalho - Aula 1.1 - 1. Organização da Justiça do Trabalho. 2. Competência.; Aula 1.2 - Competência.; Aula 1.3 - Competência.; Aula 1.4 - 1. Competência. 2. Nulidades.

Domingo – dia 26

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Julho – 1ª Semana

Segunda - dia 27

Direito Civil (Roberto Figueiredo) - Aula 1.1 - Direito Possessório (Parte I).; Aula 1.2 - Direito Possessório (Parte II).; Aula 1.3 - Introdução aos Direitos Reais. A Propriedade e Sua Função Social.; Aula 1.4 - Formas de Aquisição e Perda da Propriedade.

Direito Ambiental - Aula 3.1 - Unidades de conservação. Responsabilidade civil por dano ambiental. Infrações administrativas.; Aula 3.2 - Crimes ambientais.; Aula 3.3 - Crimes ambientais.; Aula 3.4 - Crimes ambientais. Direito Processual Civil (Sabrina Dourado) - Aula 2.1 - Execução de títulos extrajudiciais - parte I;; Aula 2.2 - Execução de títulos extrajudiciais - parte II;; Aula 2.3 - Execução de títulos extrajudiciais - parte III;; Aula 2.4 - Execução de títulos extrajudiciais - parte IV.

Terça

Direitos Humanos - Aula 2.1 - Sistema internacional global; Aula 2.2 - Sistema internacional interamericano.; Aula 2.3 - Sistema internacional interamericano.; Aula 2.4 - Temas importantes Direito Processual do Trabalho - Aula 2.1 - Nulidades (cont.), procedimentos.; Aula 2.2 - Procedimentos, partes e procuradores.; Aula 2.3 - Atos, prazos e termos processuais.; Aula 2.4 - Reclamação Trabalhista, alteração do valor da causa e perempção. Direito Penal - Aula 3.1 - Dolo e Culpa; Aula 3.2 - Dolo e Culpa; Aula 3.3 - Dolo e Culpa; Aula 3.4 - Dolo e Culpa

Quarta

Direito Civil (Roberto Figueiredo) - Aula 2.1 - Direito de Vizinhança. Condomínio (parte I).; Aula 2.2 - Condomínio (parte II).

Propriedade Resolúvel. Propriedade Superficiária.; Aula 2.3 - Direito de Superfícies. Servidão. Usufruto, Uso e Habitação (parte I).; Aula 2.4 - Usufruto, Uso e Habitação (parte II). Penhor, Hipoteca e Anticrese. Direito Processual Civil (Sabrina Dourado) - Aula 3.1 - Conclusão de execução;; Aula 3.2 - Procedimentos Especiais- parte I;; Aula 3.3 - Procedimentos Especiais- parte II; Aula 3.4 - Procedimentos Especiais- parte III

Quinta Direitos Humanos - Aula 3.1 - Temas importantes direitos humanos.; Aula 3.2 - Temas importantes direitos humanos.; Aula 3.3 - Temas importantes direitos humanos.; Aula 3.4 - Temas importantes direitos humanos. Direito Processuasl do Trabalho - Aula 3.1 - Audiências;Aula 3.2 - Audiências; Aula 3.3 - Audiências.; Aula 3.4 - Audiências.

Sexta Direito Civil (Cristiano Sobral) - Aula 1.1 - OBRIGAÇÕES.; Aula 1.2 - OBRIGAÇÕES.; Aula 1.3 - OBRIGAÇÕES.; Aula 1.4 - OBRIGAÇÕES. Direito Processual Civil (Sabrinas Dourado) - Aula 4.1 - Conclusão dos Procedimentos Especiais;; Aula 4.2 - Meios de impugnação das decisões judiciais;; Aula 4.3 - Recursos- parte I;; Aula 4.4 - Recursos- parte II.

Sábado Direito Processual do Trabalho - Aula 4.1 - Respostas do Réu.; Aula 4.2 - Respostas do Réu.; Aula 4.3 - Respostas do Réu.; Aula 4.4 - Provas - ônus. Direito Processual Penal - Aula 3.1 - Princípios: contraditório e ampla defesa; Aula 3.2 - Princípios: ampla defesa e suas implicações.; Aula 3.3 - Princípios: ampla defesa e suas implicações.; Aula 3.4 - Princípios: ampla defesa e suas implicações (citação)

Domingo – dia 03

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Julho – 2ª Semana

Segunda - dia 04 Direito Penal - Aula 4.1 - Teoria Geral do Erro; Aula 4.2 - Teoria Geral do Erro; Aula 4.3 - Teoria Geral do Erro; Aula 4.4 - Teoria Geral do Erro Direito Civil (Cristiano Sobral) - Aula 2.1 - Obrigações.;Aula 2.2 - Obrigações.; Aula 2.3 - Obrigações.; Aula 2.4 - Obrigações.

Terça

Direito Processual do Trabalho - Aula 5.1 - Provas.; Aula 5.2 - Provas Sentença.; Aula 5.3 - Recursos.; Aula 5.4 - Recursos. Aula 7.1 - Agravo de instrumento, agravo e embargos de declaração.; Direito Processual Penal - Aula 4.1 - Ampla defesa: citação, revelia.; Aula 4.2 - Ampla defesa: interrogatório e confissão.; Aula 4.3 - Ampla defesa: videoconferência, noções relativas a habeas corpus.; Aula 4.4

Quarta

Direito Processual do Trabalho - Aula 5.1 - Provas.; Aula 5.2 - Provas Sentença.; Aula 5.3 - Recursos.; Aula 5.4 - Recursos. Aula 7.1 - Agravo de instrumento, agravo e embargos de declaração.; Direito Penal - Aula 5.1 - Teoria Geral do Erro; Aula 5.2 - Teoria Geral do Erro; Aula 5.3 - Excludentes de Ilicitude; Aula 5.4 - Excludentes de Ilicitude

Quinta Direito Civil (Cristiano Sobral) - Aula 3.1 - Obrigações.; Aula 3.2 - Obrigações.; Aula 3.3 - Obrigações.; Aula 3.4 - Teoria geral dos contratos. Direito Processual do Trabalho - Aula 6.1 - Recursos.; Aula 6.2 - Recursos.; Aula 6.3 - Recursos.; Aula 6.4 - Recursos.

Sexta

Direito Penal - Aula 6.1 - Excludentes de ilicitude; Aula 6.2 - Excludentes de ilicitude; Aula 6.3 - Imputabilidade Penal; Aula 6.4 - Imputabilidade Penal Direito Civil (Cristiano Sobral) - Aula 4.1 - Teoria geral dos contratos.; Aula 4.2 - Teoria geral dos contratos.; Aula 4.3 - Teoria geral dos contratos.; Aula 4.4 - Teoria geral dos contratos.

Sábado

Direito Processual do Trabalho - Aula 7.1 - Agravo de instrumento, agravo e embargos de declaração.; Aula 7.2 - Embargos de declaração e liquidação e execução.; Aula 7.3 - Liquidação e execução.; Aula 7.4 - Inquérito judicial para apuração de falta grave, dissídios coletivos e ação rescisória.

Direito Processual Penal - Aula 7.1; Aula 7.2; Aula 7.3; Aula 7.4

Domingo – dia 10

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Julho – 3ª Semana

Segunda - dia 11 Direito Penal - Aula 7.1 - Imputabilidade Penal; Aula 7.2 - Teoria Geral da Pena; Aula 7.3 - Teoria Geral da Pena; Aula 7.4 - Teoria Geral da Pena Direito Empresarial - Aula 1.1 - Empresário.; Aula 1.2 - Atividade Empresária.; Aula 1.3 - EIRELI.; Aula 1.4 - Capacidade.

Terça Direito Processual Penal - Aula 5.1 - Presunção de inocência e o ônus da prova no processo penal.; Aula 5.2; Aula 5.3; Aula 5.4 Direito Processual Civil (André Mota) - Aula 2.1 - Partes e Procuradores; Aula 2.2 - Ministério Público; Aula 2.3 - Atos Processuais; Aula 2.4 - Prazos Processuais

Quarta Direito Penal - Aula 8.1 - Teoria Geral da Pena; Aula 8.2 - Teoria Geral da Pena; Aula 8.3 - Crimes contra a vida; Aula 8.4 - Crimes contra a vida Direito Empresarial - Aula 2.1 - Capacidade; Aula 2.2 - Regime Jurídico das Sociedades e Registro; Aula 2.3 - Regime Jurídico das Sociedades e Registro; Aula 2.4 - Estabelecimento

Quinta Direito Processual Penal - Aula 6.1; Aula 6.2; Aula 6.3; Aula 6.4 Direito Processual Civil (André Mota) - Aula 3.1 - Prazos Processuais; Aula 3.2 - Procedimento comum; Aula 3.3 - Procedimento comum; Aula 3.4 - Procedimento comum

Sexta Direito Penal - Aula 9.1 - Crimes contra a honra; Aula 9.2 - Crimes contra a honra; Aula 9.3 - Crimes contra o patrimônio; Aula 9.4 - Crimes contra o patrimônio Direito Empresarial - Aula 3.1 - Estabelecimento; Aula 3.2 - Estabelecimento; Aula 3.3 - Renovatória; Aula 3.4 - Nome

Sábado

Domingo – dia 17 SUPER UTI

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Junho – 4ª Semana

Segunda - dia 18 Revisão geral e resolução de exercícios de ética

Terça Revisão geral e resolução de exercícios de ética

Quarta Revisão geral e resolução de exercícios de ética

Quinta Ética Profissional

Sexta Revisão Geral

Sábado Descanso

Domingo – dia 24 Prova

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Não existe um tempo projetado específico para cada jornada de estudos: o examinando deve esgotar o conteúdo dentro do projetado. Caso o conteúdo de um dia

não seja esgotado, sua reposição deve ser feita dentro do lapso de tempo mais curto possível, para não comprometer a programação.

3 - O quanto estudar?

Tempo é, sem sombra de dúvidas, o grande artigo de luxo quando se fala em Exame de Ordem. De uma forma ou de outra, a noção do passar do tempo tem de

estar associada a uma determinação interna básica para qualquer empreendimento: disciplina!

Sem disciplina não há gestão do tempo.

Não sei quantas horas cada um terá para estudar: as dinâmicas pessoais são infinitas. De toda forma, creio que ao menos 4 horas diárias devem ser destinadas ao

estudo. O ideal seriam 6 horas.

Mas, independente do tempo, é a certeza de sua qualidade.

O bom estudo, focado, concentrado e sem distrações rende o que é necessário.

Estabeleça seu planejamento, destine o tempo disponível e seja disciplinado. Entreguem-se ao objetivo e sejam fieis a isso - Disciplina é liberdade!!

4 - Quando começar?

Antes de começar, e o começar deverá ser na semana que vem, caso vocês não tenham iniciado os estudos, é preciso se conhecer. Claro, se conhecer é

personalíssimo, mas antes o candidato precisa saber o quanto efetivamente sabe.

Ou seja: Qual é a situação agora, nesse instante?

Sun Tsu escreveu há muito tempo que na guerra é necessário se conhecer e conhecer o inimigo. Resolva então umas 3 ou 4 provas passadas, sem estudar

rigorosamente nada, e veja como vai seu desempenho. Não se surpreenda se o desempenho for abaixo da crítica. E se você não estudou nada, é muito provável

que seja.

Isso é natural e decorre unicamente do fato do candidato estar "frio", ao menos quem está começando a estudar agora.

Com a preparação, o estudo e a compreensão das dinâmicas em torno da prova, o desempenho do examinando irá melhorar sensivelmente após cada treino.

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Para arrematar, um pequeno lembrete: estudar para a prova, por maior que seja a necessidade de aprovação, não pressupõe a adoção de um comportamento

monástico.

Deixem um dia da semana para descansar e providenciem pausas durante o período de estudos, algo em torno de 5 minutos para cada 50 estudados. A

manutenção da saúde mental também faz parte do processo de preparação.

Bons estudos!