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Alguns trabalhos realizados durante o curso!
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Portefólio | Gabriela Prego
1.º Ano
Educação e Comunicação Multimédia | Escola Superior de Educação de Beja 2009 / 2011
2.º Ano
Laboratório de Fotografia e Vídeo | Teorias da Comunicação | Comunicação e Cultura | InformáticaCultura Visual | Laboratório de Som | Argumento | Cultura e Identidade | Tecnologias da Informação
Animação 2D / 3D | Laboratório Multimédia 1 | Design | Tecnologias Web
Sobre Mim
Sou a Gabriela, tenho 20 anos e estou a estudar Educação e Comunicação Multi-média na Escola Superior de Educação de Beja. Cresci como todas as outras crianças da minha idade, entre as quedas na rua de casa e os bolinhos de lama no quin-tal. A Multimédia é uma paixão na qual estou a dar os primeiros passos.
Índice
Fotografia ...................................................... 4 e 5Vídeo ................................................................ 6 e 73D ....................................................................... 8 e 92D ..................................................................... 10 e 11Packaging ............................................................. 12Ícones ..................................................................... 13Ilustração .................................................... 14 e 15Multimédia .................................................. 16 e 17Logótipo ............................................................... 18Merchandise ........................................................ 19Identidade ........................................................... 20ECM magazine ................................................... 21
Fotogra�a04
05
Vídeo06
> Documentário Cercibeja Excerto do Documentário realizado na instituição Cercibeja
07
> Cheguei á Janela Excerto do poema de Fernando Pessoa
3D08
> Logótipo Logótipo em 3D para a exposição virtual sobre planetas.
09
> Planetário Museu virtual em 3D
2D10
> Animação 2D Musica Yellow Submarine | Beatles
11
Design grá�co12
> Packaging Embalagem para a aplicação ‘Reis de Portugal’
Dinastias
menu
1.ª DinastiaDinastia Afonsina
1143- 1383
2.ª DinastiaDinastia de avis
1385 1580
3.ª DinastiaDinastia filipina
1580 1640
4.ª DinastiaDinastia de braganca
1640 1910
1.ª DinastiaDinastia Afonsina
Jogos quiz?
menu
d. joao iv
o restaurador
d. afonso vi
o vitorioso
d. pedro ii
o passifico
d. joao vi
o clemente
d. pedro v
o esperancoso
d. maria i
o piedosa
d. jose i
o reformador
d. miguel
o absolutista
d. maria ii
a educadora
d. carlos
o diplomata
d. manuel ii
o patriota
d. joao v
o magnanimo
d. pedro iv
o rei soldado
d. luis i
o popular
4.ª DinastiaDinastia de braganca
~ ~
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´
^
1920
1980
1953
1920
1980
1953 menu
1419Descoberta da Madeira
1427Descoberta dos Açores 1498
Chegada de Vasco da Gama à Índia
1513Os portugueses chegam á China
1524Nascimento de Luís de Camões
1543Chegada dos portugueses ao Japão
1578Batalha de Alcácer Quibir1415
Conquista de Ceuta
1385Aclamação de D. João I Batalha de Aljubarrota
1434Passagem do Cabo Bojador
1488Passagem do Cabo da Boa Esperança
1444Descoberta de Cabo Verde
1491Chegada de Cristóvão Colomboà América
1494Tratado de Tordesilhas
1500Tratado de Tordesilhas
1580Fim da 2ª Dinastia
15001400
1519Partida de Fernão de Magalhães para a viagem de circum-navegação
2.ª Dinastia
Dinastia de avis
Reis os
História de Portugal - Os Reis, é uma aplicação que permite aos jovens estudantes aprender de forma divertida a História de Portugal.A edição Os Reis, inclui histórias, frisos cronológicos, cognomes, questionários e jogos sobre as quatro dinastias que reinaram em Portugal entre 1143 e 1910.
Vem divertir-te e aprender!
SC2 008 730516 851
Portugal
historia
Reis
os de
+6
Cd-Rom Interactivo
Vem conhecer os Reis de Portugal!
Aprende aqui aHistória de Portugal!
Dinastias
Cognome
Cronologia
1920
1980
1953
Neste menu terás acesso ás dinastias
dos Reis de Portugal. Variados jogos didácticos.
Perguntas que testam os teus conhecimentos.
Neste menu podes consultar batalhas
organizadas por datas.
Neste menu tens ao teu dispor os
cognomes dos Reis.
Jogos
quiz?
´
13
> Ícones
14
> Cartaxo
Ilustração
15
> Reis de Portugal
menu
O Cartaxo
Sobre
mim
As minhas
fotografias
A minha
ilustracao
Multimédia16
> Cartaxo Aplicação sobre a espécie Saxicola-tarquata
Postes, cercas, fios
Insectos
Alentejo
Estremadura
Beira Interior
O Cartaxo
Entrar
17
> Reis de Portugal
1.ª DinastiaDinastia Afonsina
1920
1980
1953
1920
1980
1953 menu
1179O Papa con�rma a Independência de Portugal
1297Tratado de Alcanises (�xa as fronteiras entre Portugal e Espanha)
1143Tratado de Zamora(Independência de Portugal)
1200
1249Conquista de�nitiva do Algarve(�m da Reconquista)
1290Criação da primeira Universidade 1375
Lei das Sesmarias
1300
menu
2.ª DinastiaDinastia de avis
d. Joao i
o de boa memoria
d. duarte
o eloquente
d. afonso v
o africano
d. joao iii
o piedoso
d. antonio
o prior do crato
d. manuel i
o venturoso
d. joao ii
o principe perfeito
d. sebastiao
o desejado
d. henrique
o casto
´
´
´
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~
~
Dinastias
Cognome
Cronologia
1920
1980
1953
menumenu
Portugal
Reis de
SairCreditos
1.ª DinastiaDinastia Afonsina
Jogos
quiz?
Dinastias
menu
1.ª DinastiaDinastia Afonsina
1143- 1383
2.ª DinastiaDinastia de avis
1385 1580
3.ª DinastiaDinastia filipina
1580 1640
4.ª DinastiaDinastia de braganca
1640 1910
Logótipo18
João RaposoAutomóveis
19
João RaposoAutomóveis
João RaposoAutomóveis
P.O. BOX 2618, Dubai-UAE ’Mob: + 971 50 8436325 E-mail: [email protected] link: zixyon.2ya.com
Merchandise
Rua General Humberto Delgado, 14 7960-281 Vidigueira, Beja, Portugal
Rua General Humberto Delgado, 147960-281 Vidigueira, Beja, Portugal
Vidigueira, 30 de Janeiro de 2000
Tel: 966517098E-mail: [email protected]
Rua General Humberto Delgado,147960-281 Vidigueira
Gabriela Pinto Prego
Identidade20
Rua General Humberto Delgado, 147960-281 Vidigueira, Beja, Portugal
João RaposoAutomóveis
João Raposo
Estrada Nacional n.º�, Ervidel����-���www.joaoraposoautomoveis.ptTel: ��� ��� ��� Fax: ��� ��� ���Telm: ��� ��� ���e-mail: [email protected]
ECM magazine21
Adobe Photoshop é um software caracterizado como editor de imagens bidimensionais do tipo raster (possuindo ainda algumas capacidades de edição típicas dos editores vectoriais) desenvolvido pela Adobe Systems. É considerado o líder no mercado dos editores de imagem profissionais, assim como o programa de facto para edição profissional de imagens digitais e trabalhos de pré-impressão. O software Photoshop foi concebido em 1987, por Thomas Knoll, na Califórnia, Estados Unidos. Knoll estava em casa trabalhando na sua tese de doutoramento, quando criou um código no seu computador que exibia imagens em tons de cinza num monitor de bitmap preto e branco. Como o código não estava directamente relacionado com a sua tese de doutoramento, Knoll subestimou o seu valor. Mal sabia ele que esse era o primeiro esboço do fenómeno Photoshop.Só mais tarde, quando o seu irmão John Knoll se encantou pelo programa, ele percebeu o seu potencial. Ambos trabalharam juntos para desenvolvê-lo e em 1990 foi lançado pela Adobe.
O Photoshop também suporta edição com outros tipos de programas da Adobe, especializados em determinadas áreas: o Adobe ImageReady (edição de imagens para a web), Adobe InDesign (edição de texto) Adobe Illustrator (edição de gráficos vectoriais), Adobe Premiere (edição de vídeo não-linear), Adobe After Effects (edição de efeitos especiais em vídeo) e o Adobe Encore DVD (edição destinada a DVDs). Os formatos de arquivos nativos do Photoshop (PSD ou PDD) podem ser usados entre estes programas. A título de exemplo, o Photoshop CS permite fazer elementos da interface gráfica de DVDs (menus e botões), desde que dispostos separadamente no ficheiro original (PSD ou PDD) por camadas (layers) agrupadas por ordem específica, de forma que, ao ser importado pelo Adobe Encore DVD, este consiga criar a edição para DVD com esses elementos.
O Photoshop suporta vários espaços de cor : * RGB * Lab * CMYK * Escala de cinza (Grayscale)
Arte digital ou arte de computador é aquela produzida em ambiente gráfico computacional. Utiliza-se em processos digitais e virtuais. Inclui experiências com net arte, web arte, vídeo-arte, etc. Tem como objectivo dar vida virtual ás coisas e mostrar que a arte não é feita só á mão. Existem diversas categorias de arte digital tais como pintura digital, gravura digital, programas de modelação 3D, edição de fotografias e imagens, animação, entre outros. Os resultados podem ser apreciados em impressões em papéis especiais ou no próprio ambiente gráfico computacional. Vários artistas usam estas técnicas. Ao contrário dos meios tradicionais, o trabalho é produzido por meios digitais. A apreciação da obra de arte pode ser feita nos ambientes digitais ou em mídias tradicionais. Existem diversas comunidades virtuais voltadas à divulgação da Arte Digital, entre elas, Deviantart,CGsociety e Cgarchitect.
PhotoshopAdobe Photoshop
PhotoshopArte digital
PhotoshopUm Mundo a Explorar
Uma nova ART
José Mesquita
José de Almeida & Maria Flores
José de Almeida & Maria Flores
José de Almeida & Maria Flores
ecm_Magazine ecm_Magazinewww.ecm-magazine.netwww.ecm-magazine.net04 05Os primeiros argumentistas do cinema mudo vieram do jornalismo ou do teatro, o que fez com que muitos dos primeiros argumentos do cinema fossem um pouco como peças de teatro. No entanto, depressa se chegou à conclusão que, ao contrário do teatro, o cinema não vive de cenas mas de sequências de imagens que devem ser estruturadas para que haja uma continuidade e unidade espácio-temporal da história. O cinema vive de cenas curtas, uma grande variedade de locais de acção e unidades de espaço fragmentadas. O espectador não se deve "aperceber", em termos narrativos, dos cortes dos planos de imagens nem das mudanças de espaço, antes deve acompanhar a sequência narrativa como se esta fosse natural, lógica e real, mesmo que nunca o seja. Um bom argumento é aquele que tanto é perceptível ao espectador comum, em termos de valores humanos essenciais e universais, como possui algo mais que seja progressivamente descodificado por espectadores com diferentes experiências culturais. Ou seja, que tenha diferentes níveis ou camadas de entendimento ou de profundidade vivencial ou cultural, mas que, e antes de tudo, seja perceptível pelo ser humano comum ou médio. Uma das aparentes contradições do cinema é que este nunca é realidade mas tem de forçosamente aparecer como tal. Nos casos em que o argumento e a realização não se concentram na mesma pessoa, são frequentes as divergências entre argumentistas e realizadores, dado que é muito difícil, no argumento, por mais minucioso que este seja, dar todas as indicações de direcção de actores, de iluminação, do plano exacto de filmagem. Por outro lado, sem o argumento é quase impossível fazer um filme
razoável quanto mais um bom filme. Seguindo a tendência de muitos realizadores que estão empenhados em fazer um trabalho de autor, o realizador espanhol Pedro Almodôvar é também autor dos argumentos dos seus filmes, que chegam a ter oito versões diferentes antes da final. O sucesso de um bom filme está, primeiro que tudo, num bom argumento. Devemos entender a Escrita Audiovisual como uma representação e não um inventário de adjectivos. Tratando-se de uma síntese deverá procurar seleccionar aspectos singulares e de várias naturezas sensoriais, traduzidos em “imagens” que se contaminam mutuamente e oferecem-nos quadros vivos de realidade ou do fantástico. Tal como num filme, interessa-nos explorar a selecção, organização e montagem plástica das várias naturezas convocadas.O que vemos é sempre arbitrário, é uma construção pessoal que está sempre em movimento. O desafio de descrever sem cair na tentação de deduzir o espaço numa narrativa (progressão ao longo do tempo), coloca-nos num instante congelado em que o nosso olhar (para o real ou para o nosso interior) ficará forçosamente “escancarado” e dominado pela acutilância, crueldade e espectacularidade estonteante do olhar.
ArgumentoO mundo cinematográfico
ArgumentoGuião
ecm_Magazine ecm_Magazinewww.ecm-magazine.netwww.ecm-magazine.net10 11
Argumentar O mundo cinematográfico
“O guião é o princípio de um processo visual e não o final de um processo literário.”
LEITOR TEXTO
CONTEXTO
-estrututascognitivas e afectivas-processos
-intenção do autor-estrutura-conteúdo
-social-psicológico-físico
01-Glasson, 1993
02-Excerto do guião “Aprender a Viver”, de Gabriela Prego
EXT.ESTRADA.DIA
Estão dentro do carro, Pedro e os pais.
Pedro vai no banco de trás a brincar. Os pais olham ao mesmo tempo para trás.
De repente um camião aproxima-se. O pai de Pedro tenta afastar-se, mas em vão.
PEDRO (grita)
Pai!!!
Mãe (em pânico)
Ahhhhhhhhhhhh...
O camião embate contra o carro.
O carro dá várias voltas no ar.
Pedro salta do banco.
Os pais de Pedro estão no chão inanimados.
Pedro acorda.
Pedro (baixinho, mas assustado)
Mãe? Pai? Mãeeee?(...)
Há duas convenções do ponto de vista formal que é costume seguir durante a redacção das primeiras etapas da redacção do guião e que são as seguintes:
1. Primeira pessoa do plural2. Tempo presente
A utilização da primeira pessoa do plural, o "nós", funciona de forma a dirigir-se a todos os elementos da equipa, realizador, operadores, etc. Todos os guiões devem ser escritos no presente. Esta convenção trata-se dum reflexo da natureza básica do meio.