PORTUGUÊS

ANO LETIVO: 2016/2017

SÍNTESE DA PLANIFICAÇÃO ANUAL: 7.º Ano

PERÍODOS LETIVOS

1.º 2.º 3.º

AULAS PREVISTAS

[±] 65 [±] 40 [±] 40

DOMÍNIOS/ CONTEÚDOS

Comunicadores do séc.XXI Texto não literário:

- Notícia; reportagem; entrevista; texto publicitário; banda desenhada; carta; aviso.

Educação literária/leitura

Narrativas Prodigiosas. Texto narrativo: Narrativa de literatura popular e

tradicional (parábola, fábula, conto tradicional, lenda e mito).

Categorias da narrativa. Narrativa de literatura portuguesa e

universal

Educação literária/leitura

Narrativa da literatura portuguesa; Narrativa juvenil; Narrativa da literatura dos países de língua oficial portuguesa; Narrativa da literatura universal. Gramática:

Variedades do português; Pronominalização; Novo acordo ortográfico. Escrita:

Texto narrativo; síntese de texto informativo; esquema e resumo de texto informativo, texto argumentativo.

Educação literária/leitura

Nas esferas da Poesia: - Texto poético; - Expressão verbal em interação; - Noções de versificação; - Figuras de estilo. Espaço Cénico: - O texto dramático; Expressão verbal em interação. Gramática:

Classe de palavras (nome. adjetivo, verbo, advérbio, conjunção, preposição e interjeição); Coesão e coerência; Formação de palavras (em-préstimo, onomatopeia); Relações entre palavras (sinonímia e antonímia, hiperonímia e hiponímia, polissemia); Coordenação e subordinação; Tipos de frase; Novo acordo ortográfico. Escrita:

Tomada de notas; texto autobiográfico e biográfico; retrato/autorretrato.

Gramática:

Expressão verbal em interação – apresentação; Novo Acordo Ortográfico; Classes de palavras (nome, adjetivo, verbo, advérbio, quantificador, conjunção); Relações entre palavras (sinonímia e polissemia); Funções sintáticas; Acentuação; Pontuação; Discurso direto e indireto; Grupos frásicos; Coordenação e subordinação; Formação de palavras (derivação e composição, amálgama, truncação); Voz ativa/voz passiva. Escrita

Notícia; guião de entrevista; criação de slogan a partir de imagens; diálogo; carta formal.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

DOMÍNIOS INSTRUMENTOS PONDERAÇÃO

COGNITIVO /

OPERATÓRIO-INSTRUMENTAL

- Provas de avaliação globalizante 45%

90%

- Fichas de avaliação dos diferentes domínios 40%

- Observação direta focada na qualidade das intervenções em contexto de sala de aula; qualidade da leitura e da expressão oral.

5%

SOCIOAFETIVO - Observação direta focada no empenho, organização, relacionamento interpessoal e de grupo e participação

nas atividades do Plano Anual de Atividades 10%