PÔSTER EIXOS TEMÁTICOS - I: FORMAÇÃO DOCENTE E AS ...´steres-Eixos-Temáticos-I-e... · Francisca Edjane Marcelino Magalhães ... ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO ESCOLAR Bárbara

C.A. João XXIII/UFJF – Juiz de Fora – Minas Gerais

www.ufjf.br/joaoxxiii

PÔSTER EIXOS TEMÁTICOS - I: FORMAÇÃO DOCENTE E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS; II: FORMAÇÃO DOCENTE E AS PRÁTICAS

PEDAGÓGICAS

TRABALHOS APROVADOS

TÍTULO AUTOR(ES)

1 A CRIAÇÃO DE UM SITE INTERATIVO NA

APRENDIZAGEM DA NO COLÉGIO DE APLICAÇÃO JOÃO

XXIII

Acácia Aparecida Pinto Bedim

Alesandra Lima Maia Alves

Igor Sanches Marine

Lívia Fernanda Vieira

Rafael Lauro Brugger

Thatyanna Campos Correa

2 A IMAGEM COMO LINGUAGEM: UMA FORMA CRIATIVA

DE TRABALHAR A GEOMETRIA COM ALUNOS DO 2º ANO

DO ENSINO FUNDAMENTAL

Acácia Aparecida Pinto Bedim

Maria Aparecida Figueiredo Cohn

Bruno Batista Lima

Igor Sanches Marine

Lívia Fernanda Vieira Roberta Ladeira Alves

Thatyanna Campos Correa

3 CORPO, CULTURA E DIVERSIDADE: UM OLHAR PARA

AS RELAÇÕES CONSIGO, COM O OUTRO E COM O MEIO

Adriane Silva Tomaz

Daniela Motta de Oliveira

José Maria Pereira Guerra

Luciene Ferreira da Silva Guedes

Mônica Rodrigues Maia de Andrade



Regina Ferreira Barra

Rosângela Veiga Júlio-Ferreira

Wanessa Dose Bittar

4 PROJETO DE TREINAMENTO PROFISSIONAL E

MONITORIA JÚNIOR: UM INVESTIMENTO NA FORMAÇÃO

INICIAL

Alesandra Maia de Lima Alves

Érica Carolina da Silva Gomes

Izabelle Lima Marino

Josina Augusta Tavares Teixeira

Kátia Diniz Coutinho Santos

Mirian Rose Alves Betti


Rogéria Aparecida da Silva Nunes Oliveira

Tatiane Gonçalves Moraes

5 EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA

FORMAÇÃO INICIAL: ESTUDO DOS CURSOS DE

LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE

FORA

Aline de Assis Augusto

Daiana Aparecida Marques de Amorim

6 ALUNOS EM CENA Aline Nascimento

Edney Paiva

Giulia Luciano

Luís Gustavo de Freitas Dias

Maicon Lima

Mariah Valeiras

Mayara Tenório

Raquel de Oliveiras do Amaral

Renan Guedes

Tamires Costa



Thaísa Faustino

Cleusa Machado

Andréa Pinheiro da Silva

7 INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM ESPANHOL E SEUS

IMPACTOS: FORMAÇÃO DO PROFESSOR,

APRENDIZAGEM DO ALUNO E O RETORNO PARA A

COMUNIDADE

Álisson Pereira de Assis

Ana Carla Machado

Anelise Freitas

Danilo Augusto da Silva

Mariana Ferreira Gomes

Raniele Eveling de Rezende

Sara Maria de Oliveira Paula

Simone Ferreira Barbosa

8 RELATO DE EXPERIÊNCIA DE DUAS EX ALUNAS DO

COLÉGIO DE APLICAÇÃO JOÃO XXIII, GRADUANDAS DA

UFJF E BOLSISTAS DE TREINAMENTO PROFISSIONAL

ATUANTES NO COLÉGIO

Amanda Possato Itaborahy

Lara Casarim Leite

9 A ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA COMO PATRIMÔNIO

CULTURAL: O DESPERTAR DE UMA CONSCIÊNCIA

Amélia Pergentina Faro Guerra

Júnia de Barros Braga Vasconcelos

10 PROJETO COLETIVO DE TRABALHO “SER E (COM)

VIVER NO JOÃO”

Ana Carolina Guedes Mattos

Adriane Silva Thomaz

Ângela Mara de Oliveira Fernandes

Érica Carolina da Silva Gomes

Helen Barra de Moura


Lauriana Gonçalves de Paiva-Guttierrez

Liliana Mendes

Renata de Oliveira Domingues Luiz



11 PROJETO PESQUISA ESCOLAR E NORMALIZAÇÃO

DOCUMENTAL

Ana Lúcia Ferreira Gonçalves

Gisele Araujo de Lima

Raquel Fonseca

Vanessa Reis da Silva

Vitor de Araujo Ferreira

12 PROJETO TECER - PRODUÇÃO TEXTUAL X TÊXTIL: UMA

PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO EM ESCOLAS DA REDE

PÚBLICA

Ana Lúcia Ferreira Gonçalves

Gisele Araujo de Lima

Mariana de Souza Guimarães

Vanessa Reis da Silva

Vitor de Araujo Ferreira

13 PROJETO DE TREINAMENTO PROFISSIONAL NO 4º ANO:

“VISUALIZAÇÃO E GEOMETRIA NOS ANOS INICIAIS”

Ângela Mara de Oliveira Fernandes

Ana Carolina Guedes Mattos

14 A LÓGICA DO PLANEJAMENTO DO PROFESSOR E DA

PROFESSORA NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA

Angela Maria Pereira de Oliveira

Ana Cláudia Osório Martins

Karla Aparecida Gabriel

15 AVALIAÇÃO DO CONTEÚDO ALGAS EM LIVROS

DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO DE BOA VISTA, RORAIMA

Anielle de Sousa da Conceição

Lucília Dias Pacobahyba

Francisca Edjane Marcelino Magalhães

16 A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE MIGRAÇÃO NO

CONTEXTO DO ENSINO E APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA

Araci Rodrigues Coelho

Daisy Fatima Luiz

Ranniê Henrique de França Silva

17 O ENSINO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA NOS ANOS

INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ariane Rodrigues Gomes Leite Godoy

Miriam Raquel Piazzi Machado

18 O OLHAR DO ESTRANHO: REFLETINDO SOBRE A

ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO ESCOLAR

Bárbara Matos da Cunha Guimarães

Frederico Augusto Tavares Amaro

Ínia Franco de Novaes



Izabel Leopoldino

Jéssica Pinheiro dos Santos

Karine de Oliveira Sousa

Lorran José Alves Mendes

Maria Beatriz Junqueira Bernades

Rita de Cássia da Silva

19 A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O

DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Beatriz Gonçalves de Faria

Malena Lima de Paula

20 UTILIZANDO HQ'S E FANZINES PARA O ENSINO DE

MATEMÁTICA NO COLÉGIO UNIVERSITÁRIO GERALDO

REIS (COLUNI-UFF)

Carlos Augusto Aguilar Junior

Olinda Mioka Chubachi

Lucas Bellot de Almeida

Clara Telles

Rayanne Dutra

21 AS AÇÕES DE UM PROJETO INTERINSTITUCIONAL

COMO UM NOVO CAMINHO DE FORMAÇÃO DOCENTE

EM MATEMÁTICA

Cristimara Rodrigues de Castilho

Lucy Tiemi Takahashi

Marcílio Dias Henriques

Maylson Vanucci de Macedo Cardoso Ramos

Priscila Fontes Juste

Tamara Lamas Müller

Tamiris Moraes Dias

22 GALÁXIA DA LEITURA: LER, ESCREVER E

COMPREENDER COM PRAZER

Danielle Souza da Costa Cordeiro

23 RESULTADOS ESCOLARES NO MUNICÍPIO DE NOVA

IGUAÇU: DESAFIOS DO IDEB NA PERIFERIA DA REGIÃO

METROPOLITANA DO RIO DE JANEIRO

Dayana Kelly Lemos de Souza

José Roberto da Silva Rodrigues

24 CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO EM UMA Edilene Maria Lopes e Bastos



ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL

DE JUIZ DE FORA – MG

25

PASSADO-PRESENTE: OS USOS DA PLATAFORMA

MOODLE COMO SUPORTE AO ENSINO DE HISTÓRIA

Marcela Miranda

26 INSTITUTO DE APLICAÇÃO FERNANDO RODRIGUES DA

SILVEIRA E A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL

Elaine Silva Mateus

27 IMAGENS, SONS E DIÁLOGOS Elainy Fátima de Souza

28 A DANÇA: MOVIMENTO SIGNIFICATIVO CRIATIVO E

AUTÔNOMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Elane Cristina Pinheiro Monteiro

29 PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO FISICA

ESCOLAR: DANÇA, LUTA E AS QUESTÕES DE GÊNERO

Eliete do Carmo Garcia Verbena e Faria

Talissa Sales Salimena

30 A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA:

DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE?

Elimar Ponzzo Dutra Leal

Luciana Castro

31 "HISTÓRIA DO ENSINO DE HISTÓRIA DO CAP-UFRJ Fábio Garcez de Carvalho

Gabriela Arosa

Emílio Di Bernardi

32 31ª BIENAL DE SÃO PAULO: CONTRIBUÇÕES NA

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTE

Felipe Menegheti

Valéria Tosta dos Reis

Mariza Barbosa de Oliveira

33 INDÍGENAS EM LIVROS DIDÁTICOS Fernando Gaudereto Lamas

Gabriel Braga

Natasha Mayrink

34 PRATICANDO: GRUPOS SANGUÍNEOS DOS ALUNOS DA

3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO DE

APLICAÇÃO CAP/UFRR

Francisca Edjane Marcelino Magalhães

35 JIU-JITSU NA ESCOLA: A FORMAÇÃO POR MEIO DA Gabriel Amorim Santos



EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

36 A FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO DE

DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM

TEMPO INTEGRAL - PROETI

Gláucia Fabri Carneiro Marques

37 DON QUIJOTE DE LA MANCHA EN DIBUJOS Guadalupe Justa Delgadillo Torrez

Danielle Cristina da Silva Araújo

Maria do Perpétuo Socorro Gomes Maciel

Daniela Mara Petter Gonçalves

Maria Andreia Vitoriano

38 PIBID: ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CAp/UFPE E A

FORMAÇÃO DOCENTE

Helena Sandra Gouveia Honorato

Alfredo Matos Moura Junior

Natália Ferreira da Silva

Tiago Pinheiro de Oliveira

39 LIVRO DIDÁTICO: AS PRÁTICAS DE LEITURA E A

NECESSIDADE DE ADAPTAÇÃO DA CULTURA DOS

LIVROS DE PAPEL À NOVA CULTURA ADAPTAÇÃO DA

CULTURA DOS LIVROS DE PAPEL À NOVA CULTURA

DIGITAL DIGITAL

Hélio Camilo Rosa

Lauro Roberto Lostada

40 LITERATURA INFANTIL E SUAS IMPLICAÇÕES NO

ENSINO DE MATEMATICA

Isabella Alves Costa

41 O INÍCIO DE CARREIRA DO PROFESSOR DOS ANOS

INICIAIS

Jessica Mayara S. dos S. Souza

Reginaldo Fernando Carneiro

42 PROJETO FORA DE CENA NA CENA ESCOLAR Jessyca Alexandre Ugolini

Julia Ribeiro Marques Silva

Maria Fátima Simões Novo

43 SAÚDE ESCOLAR- O PAPEL DA REPRODUÇÃO DO Jucélia de Oliveira



ESPAÇO URBANO NA ACESSIBILIDADE E UTILIZAÇÃO

DOS CUIDADOS EM SAÚDE: ASPECTOS GEOGRÁFICOS

EM JUIZ DE FORA-MG

44 POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A FORMAÇÃO DE

PROFESSORES E EDUCAÇÃO INFANTIL

Juliana Lima da Silva

45 EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONQUISTAS E DESAFIOS

CONTEMPORÂNEOS


Victor de Araujo Novicki

46 INCLUSÃO CARTOGRÁFICA PARA CEGOS Larissa Mendonça de Jesus

Thamires D. Braim

Luana C. Lima

47 BIBLIOTECA VIRTUAL INFANTIL: REDE DE LEITORES E

PRODUTORES DE TEXTO

Lauriana G. de Paiva-Guttierrez

Liliana Mendes

48 SEMANA DE ESTUDOS SOBRE O ORIENTE MÉDIO:

MUITO ALÉM DOS VÉUS

Leandro Faber

Fernando Lamas

49 FEIRA DAS PROFISSÕES NO CAP-UERJ: APROXIMANDO

CONTEÚDOS CIENTÍFICOS DA ESCOLHA PROFISSIONAL

Leonor Cardoso Rosa

Nadja Valéria dos Santos Ferreira

Terezinha Regina Nogueira Nazar

50 I SEMANA DE ARTE DA ESEBA: CONSOLIDANDO

PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM

ARTÍSTICOS NA ESCOLA E A INTEGRAÇÃO DE

SUJEITOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E SUPERIOR

Lucielle Farias Arantes

Mariza Barbosa de Oliveira

Mara Rúbia de Almeida Coll

51 TEATRO EM GOTAS Luís Gustavo de Freitas Dias

Anna Luiza Padilha de Figueiredo

Raquel de Oliveira do Amaral

52 LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA Mª de Fátima G. M. K. Patricio




53 LITERATURA NA EJA: UMA ABORDAGEM

INTERDISCIPLINAR DA OBRA "O CORTIÇO"

Magno Felipe de Andrade

Juçara Moreira Teixeira

Amanda Barbosa Alves

54 FORMAÇÃO INICIAL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO

COLÉGIO DE APLICAÇÃO JOÃO XXIII/UFJF QUE

CONSOLIDAM A FORMAÇÃO DOCENTE

Marcela Cristina Marcelino da Silva

Cátia Pereira Duarte

55 OS MUROS QUE NOS DIVIDEM: UMA EXPERIÊNCIA

ENTRE A HISTÓRIA E OS SUPORTES TECNOLÓGICOS

NA SALA DE AULA

Marcela Miranda

Edylane Eiterer

56 A PROPOSTA CURRICULAR DE LÍNGUA PORTUGUESA

DE JUIZ DE FORA – UMA ANÁLISE NA ABORDAGEM DO

CICLO DE POLÍTICAS DE BALL

Márcia Patrícia Barboza de Souza

57 ESPORTES E NOVAS TECNOLOGIAS: O USO DE

SIMULADORES ESPORTIVOS (JOGOS ELETRÔNICOS)

COMO FERRAMENTA NA FORMAÇÃO CIDADÃ

Marcio Antonio Raiol dos Santos

Danielle Leite Oliveira

Inayra Nazaré Morgado do Nascimento

58 O ENSINO DO TEATRO NO COLÉGIO DE APLICAÇÃO –

UFPE: IMPLANTAÇÃO E CENÁRIO ATUAL

Marcus Flávio Silva

59 O PAPEL DO MEDIADOR, PELA DIALOGIA, PARA O

DESENVOLVIMENTO/APRENDIZAGEM DO ALUNO COM

SÍNDROME DE DOWN

Maria Olinda Oliveira Barroso

Telma Maria Santos de Faria Mota

60 AS AÇÕES DO PIBID/MATEMÁTICA PRESENCIAL E SUAS

IMPLICAÇÕES NA COMUNIDADE ESCOLAR

Maurílio Antônio Valentim

Ruth Brugger Glanzmann

Lucy Tiemi Takahashi

61 LAZER E INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO DE

EDUCADORES E DE EDUCANDOS JOVENS E ADULTOS

Meiriele Cruz

Jéssica Nayra Sayão de Paula



Renata Silva de Souza

Nayara Luiza Diniz Silva

Juliana Batista Faria

62 ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E

ADULTOS: RESSIGNIFICANDO OBJETIVOS

Micaele de Oliveira Silveira

Maria Aparecida Borges

Fabiana Andrade Costa Vieira

63 CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA E MÉTODO FÔNICO:

CONGRUÊNCIAS E AMBIGUIDADES

Paôla Silva Gomes

64 AS DRAMATURGIAS DE SALA DE AULA Renan Guedes

Cleusa Joceleia Machado

65 AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS NO ENSINO DE

GEOGRAFIA E HISTÓRIA: DIMENSÕES DE LETRAMENTO

Rosângela Veiga Júlio Ferreira

Andreia Cristina Teixeira Tocantins

Bryan Cristian de Oliveira

Gustavo da Silva Monteiro

Mariane Ambrósio Costa

Ricardo Vicente da Cunha Júnior

66 PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO DE

SURDOS NO ENSINO BÁSICO NO BRASIL

Sandro Vieira Teófilo

Deniza Geny Silva Machado Martins

67 ALFABETIZAÇÃO EM TURMAS HETEROGÊNEAS: O

DESAFIO DE ATENDER ÀS DIFERENÇAS INDIVIDUAIS

EM SUAS MÚLTIPLAS DEMANDAS

Sara Helena da C. Freitas

Josina A. T. Teixeira

68 BIOCAMP: INTRODUÇÃO À INICIAÇÃO CIENTÍFICA COMO

ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Simone Delgado Tojal

Pedro Raimundo Mathias de Miranda

Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti

Aelissandra Ferreira da Silva

Cauê Camargo dos Santos



Denise Jovê Cesar

Floripes da Silva Rebouças

Marileize França Mattar

Moisés Barbosa de Souza

Annem Ena Monteiro da Silva

Karyza da Silva Braga

Laiane Gomes de Oliveira

Mirna Amoêdo Lima

Rafael Ruan Araújo Pinto

Rosiane Portela de Mesquita

Suelen Braga de Almeida

69 TEMPORALIDADES E ENSINO DE HISTÓRIA: UMA

ANÁLISE DAS TRANSFORMAÇÕES DO ESPAÇO URBANO

E ARQUITETÔNICO DA CIDADE DE JUIZ DE FORA A

PARTIR DA OBRA DE JOÃO CARRIÇO

Simone Santos

Fernando Lamas

Valéria Leão

Nilo de Araújo Campos

Monique Abreu

Gabrielle Barra

José Victor Salles

Bernardo Abreu

Thiago Donato

Maria Eduarda Garcia

Larissa Tavares

Isabelle de Faria

José Vistor Duque

David Cirilo

Mariana Leite



Pedro Peixoto Habel

Felipe de Paula Moura

Victor Gabriel Ribeiro

Hayssa Bizotti

70 DESAFIOS E PERSPECTIVAS PRESENTES NO

PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E

ADULTOS NO BRASIL

Thaís Brito Dibo

Ana Carolina Brugger Silva

Cleonice Halfeld Solano

Ivone Ribera Ambrósio

Helen Ferreira Carvalho

71 LUZ EM SALA Thaís Roger Oliveira de Barros

72 ABORDAGEM DOS GÊNEROS DIGITAIS NOS LIVROS

DIDÁTICOS

Thaisa Gomes Barbosa Silva

Lauriana G. de Paiva-Guttierrez

73 RELATO DE EXPERIÊNCIA COM BASE EM UMA GINCANA

CARTOGRÁFICA

Thamires Dias Braim

Gabriela M. Caetano

Larissa Mendonça de Jesus

74 UMA ANÁLISE DO PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO

AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO (PRONATEC) E SUAS

IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO HUMANA

Thayene da Costa Campos Santos

75 DESSA ÁGUA BEBEREI?

AVALIAÇÃO MICROBIOLÓGICA DA ÁGUA DE SOLUÇÕES

ALTERNATIVAS COLETIVAS NA CIDADE DE MATIAS

BARBOSA-MG

Vanely Andressa da Silva

76 BRINQUEDO, BRINCADEIRA E INCLUSÃO NO

PROCESSO DE ENSINAR, APRENDER E COMPARTILHAR

Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão

Erika Maria Carmona keuffer Cavalleiro de Macedo

Roberto Hesketh Cavalleiro de Macedo



Juiz de Fora, 05 de julho de 2015

Comissão Científica - IX SICEA

Contatos: http://www.ufjf.br/ixsicea/ Email: [email protected] Telefone: (055)(32) 3229-7602 Fax: (055)(32) 3229-7600 Colégio de Aplicação João XXIII – Rua Visconde de Mauá, 300 – Santa Helena, Juiz de Fora – MG, 36015-260

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