LITERATURA BRASILEIRA –NOME: _______________________ DATA: ____________________

1º TRIMESTRE

QUESTÃO 1:

DIGA SE A FRASE ESTÁ EMPREGADA EM SENTIDO DENOTATIVO (1), ou CONOTATIVO (2):(___________) Meu pai é meu espelho(___________) Quebrei o espelho do banheiro(___________) Essa menina tem um coração de ouro.(___________) A Praça da Sé fica no coração de São Paulo.(___________) Fez um transplante de coração.(___________) Você é mesmo mau: tem um coração de pedra.(___________) Para vencer a guerra era preciso alcançar o coração do país.(___________) Completou vinte primaveras.(___________) Na primavera os campos florescem.(___________) O leão procurou o gerente da Metro.(___________) O metro é uma unidade de comprimento.(___________) Estava tudo em pé de guerra.(___________) Ela estava com os pés inchados.(___________) É órfão de afeto.(___________) Muito cedo ele ficou órfão de pai.(___________) Caíram da escada.

QUESTÃO 2: Com base no texto abaixo, responda à questão.

"[...] Não resguardei os apontamentos obtidos em largos dias e meses de observação:num momento de aperto fui obrigado a atirá-los na água. Certamente me irão fazer falta, mas terá sido uma perda irreparável? Quase me inclino a supor que foi bom privar-me desse material. Se ele existisse, ver-me-ia propenso a consultá-lo a cada instante, mortificar-me-ia por dizer com rigor a hora exata de uma partida, quantas demoradas tristezas se aqueciam ao sol pálido, em manhã de bruma, a cor das folhas que tombavam das árvores, num pátio branco, a forma dos montes verdes, tintos de luz, frases autênticas, gestos, gritos, gemidos. Mas que significa isso? Essas coisas verdadeiras podem não ser verossímeis. E se esmoreceram, deixá-las no esquecimento: valiam pouco, pelo menos imagino que valiam pouco. Outras, porém, conservaram-se, cresceram, associaram-se, e é inevitável mencioná-las. Afirmarei que sejam absolutamente exatas? Leviandade. [...] Nesta reconstituição de fatos velhos, neste esmiuçamento, exponho o que notei, o que julgo ter notado. Outros devem possuir lembranças diversas. Não as contesto, mas espero que não recusem as minhas: conjugam-se, completam-se e me dão hoje impressão de realidade. [...]"

Graciliano Ramos. Memórias do cárcere. Rio, São Paulo: Record, 1984.

1. O fragmento transcrito expressa uma reflexão do autor-narrador quanto à escrita de seu livro contando a experiência que viveu como preso político, durante o Estado Novo.

No que diz respeito às relações entre escrita literária e realidade, é possível depreender, da leitura do texto, a seguinte característica da literatura:

a) Constitui uma interpretação de dados da realidade conhecida.

b) Revela ao leitor vivências humanas concretas e reais;

c) Representa uma conscientização do artista sobre a realidade;

d) Dispensa elementos da realidade social exterior à arte literária;

QUESTÃO 3 Sobre a finalidade e a natureza da literatura e da obra literária, assinale a alternativa correta.

a) A principal finalidade da literatura é informar sobre a realidade, demonstrando averacidade dos fatos.

b) As informações veiculadas pela obra literária são tão confiáveis quanto as informações jornalísticas, sendo as duas espécies, portanto, da mesma natureza.

c) Na obra literária, seres, coisas e fatos passam a existir apenas quando colocados no texto, pois o escritor inventa e cria um mundo, embora baseado no real.

d) O valor da obra literária pode ser aferido pela imitação que faz do mundo: quanto mais próxima estiver do modelo imitado, maior o valor da obra.

QUESTÃO 4: Leia o texto abaixo para responder à questão.

Poética II

Que é um poeta?

um homem

que trabalha o poema

com o suor do seu rosto.

Um homem

que tem fome

como qualquer outro

homem.

(Cassiano Ricardo)

Quanto ao gênero literário, podemos afirmar que o texto apresenta o gênero:

a) narrativo, pela condensação de episódios na carga emotiva.

b) dramático, pela mesma função catártica do eu.

c) épico, pela simbologia do herói subentendido no texto

d) lírico, pela manifestação subjetiva do sentimento.

2º TRIMESTRE

QUESTÃO 1- SONETWITTER

Fernando Ivo150Toques não maisSe tentaSe fazFalarEm restritoe-versejarEscrito?TexturaFinaltemaVirtualPoemaLiteratura!. Analise as afirmativas a seguir, sobre o texto 1, COLOCANDO V ( VERDADEIRO) E F ( FALSO)( ) O texto é literário, pois não trabalha primordialmente com a estética, ou seja, a beleza do texto, já que o conteúdo é o seu foco principal.( )O título é lúdico, já que é uma palavra que sempre foi utilizada na língua portuguesa.( )O título apresenta apenas um elemento da tradição literária, negando qualquer ligação temática ou estética com a atualidade.( )Há, no texto, elementos formais e temáticos que o associam à Arte da Palavra.( )O formato do texto reproduz o aspecto reduzido e limitado do ambiente virtual do Twitter.

QUESTÃO 2 - Indique a afirmação correta sobre o Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente:a. ( ) É intrincada a estruturação de suas cenas, que surpreendem o público com o inesperado de cada situação.b. ( ) O moralismo vicentino localiza os vícios, não nas instituições, mas nos indivíduos que as fazem viciosas.c. ( ) É complexa a crítica aos costumes da época, já que o autor foi o primeiro a relativizar a distinção entre Bem e o Mal.d. ( ) A ênfase desta sátira recai sobre as personagens populares mais ridicularizadas e as mais severamente punidas.e. ( ) A sátira é aqui demolidora e indiscriminada, não fazendo referência a qualquer exemplo de valor positivo.QUESTÃO 3 -. (FUVEST) Diabo, Companheiro do Diabo, Anjo, Fidalgo, Onzeneiro, Parvo, Sapateiro, Frade, Florença, Brígida Vaz, Judeu, Corregedor, Procurador, Enforcado e Quatro Cavaleiros são personagens do Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente.Analise as informações abaixo e selecione a alternativa incorreta cujas características não descrevam adequadamente a personagem.a. ( ) O Onzeneiro idolatra o dinheiro, é agiota e usurário; de tudo que juntara, nada leva para a morte, ou melhor, leva a bolsa vazia.b. ( ) O Frade representa o clero decadente e é subjugado por suas fraquezas: mulher e esporte; leva a amante e as armas de esgrima.c. ( ) O Diabo, capitão da barca do inferno, é quem apressa o embarque dos condenados; é dissimulado e irônico.d. ( ) O Anjo, capitão da barca do céu, é quem elogia a morte pela fé; é austero e inflexível.e. ( ) O Corregedor representa a justiça e luta pela aplicação íntegra e exata das leis; leva papéis e processos. QUESTÃO 04. (SSA – UPE – 2009) A Literatura, como produção artístico-cultural humana, tem como principal finalidade:a. ( ) trazer informações sobre os acontecimentos mais importantes da história cultural das comunidades.b. ( ) vivenciar o bom uso da língua escrita culta e preservar as normas estilísticas da língua portuguesa.c. ( ) oportunizar a formação de bons hábitos de leitura e assegurar a qualidade dos materiais produzidos.d. ( ) proporcionar o contato dos leitores com a emoção e o prazer estéticos próprios das criações artísticas.e. ( ) convencer os leitores acerca da relevância de certos temas sociais que podem influenciar a formação do cidadão.

QUESTÃO 05 . (ENEM 2011)PEQUENO CONCERTO QUE VIROU CANÇÃO(Geraldo Vandré)Não, não há por que mentir ou esconderA dor que foi maior do que é capaz meu coraçãoNão, nem há por que seguir cantando só para explicarNão vai nunca entender de amor quem nunca soube amarAh, eu vou voltar pra mimSeguir sozinho assim

Até me consumir ou consumir toda essa dorAté sentir de novo o coração capaz de amor

Na canção de Geraldo Vandré, tem-se a manifestação da função poética da linguagem, que é percebida na elaboração artística e criativa da mensagem, por meio de combinações sonoras e rítmicas. Pela análise do texto, entretanto, percebe-se, também, a presença marcante da função emotiva ou expressiva, por meio da qual o emissor:a. ( ) imprime à canção as marcas de sua atitude pessoal, seus sentimentos.b. ( ) transmite informações objetivas sobre o tema de que trata a canção.c. ( ) busca persuadir o receptor da canção a adotar um certo comportamento.d. ( ) procura explicar a própria linguagem que utiliza para construir a canção.e. ( ) objetiva verificar ou fortalecer a eficiência da mensagem veiculada

3º TRIMESTRE

QUESTÃO 01 - Com referência ao Barroco, todas as alternativas são corretas, exceto: 

a) O Barroco estabelece contradições entre espírito e carne, alma e corpo, morte e vida.

b) O homem centra suas preocupações em seu próprio ser, tendo em mira seu aprimoramento, com base na cultura greco-latina.

c) O Barroco apresenta, como característica marcante, o espírito de tensão, conflito entre tendências opostas: de um lado, o teocentrismo medieval e, de outro, o antropocentrismo renascentista.

d) A arte barroca é vinculada à Contra-Reforma.

e) O barroco caracteriza-se pela sintaxe obscura, uso de hipérbole e de metáforas

QUESTÃO 02 - A respeito de Gregório de Matos, assinale a alternativa, incorreta: 

a) Alguns de seus sonetos sacros e líricos transpõem, com brilho, esquemas de Gôngora e de Quevedo.

b) Alma maligna, caráter rancoroso,relaxado por temperamento e costumes, verte fel em todas as suas sátiras.

c) Na poesia sacra, o homem não busca o perdão de Deus; não existe o sentimento de culpa, ignorando-se a busca do perdão divino.

d) As suas farpas dirigiam-se de preferência contra os fidalgos caramurus.

e) A melhor produção literária do autor é constituída de poesias líricas, em que desenvolve temas constantes da estática barroca, como a transitoriedade da vida e das coisas. 

QUESTÃO 04 - (UF - PR) - "Eu, Marília, não sou algum vaqueiro, 

Que vive de guardar alheio gado; 

De tosco trato, de expressões grosseiro, 

Dos frios gelado e dos sóis queimado. 

Tenho próprio casal e nele assisto 

Dá-me vinho, legume, fruta, azeite; 

Das brancas ovelhinhas tiro o leite, 

E mais as finas lãs, de que me visto.

Graças, Marília bela, 

Graças à minha Estrela!"

A presente estrofe reflete a temática predominante no período: 

a) romântico 

b) parnasiano 

c) arcádico d)simbolista 

QUESTÃO 05- (UF - PR) - "Eu, Marília, não sou algum vaqueiro, 

Que vive de guardar alheio gado; 

De tosco trato, de expressões grosseiro, 

Dos frios gelado e dos sóis queimado. 

Tenho próprio casal e nele assisto 

Dá-me vinho, legume, fruta, azeite; 

Das brancas ovelhinhas tiro o leite, 

E mais as finas lãs, de que me visto.

Graças, Marília bela, 

Graças à minha Estrela!"

O texto tem traços que caracterizam o período literário ao qual pertence. Uma qualidade patente nesta

estrofe é: 

a) o bucolismo; b) o misticismo; 

c) o nacionalismo; 

d) o regionalismo; 

e) o indianismo.

QUESTÃO 06 -(Cescem) - O Arcadismo, didaticamente, inicia-se, no Brasil, em 1768: 

a) com a fundação de Arcádia de Lusitana. 

b) com a publicação de poemas de Cláudio Manuel da Costa (em Lisboa) e pela fundação da Arcádia

Ulissiponense. 

c) com a publicação dos poemas de Cláudio Manuel da Costa (em Lisboa) e pela fundação da Arcádia

Ultramarina. d) pela vinda da família real para o Brasil. 

e) nenhuma das anteriores.

QUESTÃO 07 - (Ufsc) - Considere as afirmativas sobre Barroco e o Arcadismo:

1. Simplificação da língua literária – ordem direta – imitação dos antigos gregos e romanos. 

2. Valorização dos sentidos – imaginação exaltada – emprego dos vocábulos raros. 

3. Vida campestre idealizada como verdadeiro estado de poesia-clareza-harmonia. 

4. Emprego freqüente de trocadilhos e de perífrases – malabarismos verbais – oratória. 

5. Sugestões de luz, cor e som – antítese entre a vida e a morte – espírito cristão antiterreno.

Assinale a opção que só contém afirmativas sobre o Arcadismo: 

a) 1, 4 e 5 

b) 2, 3 e 5 

c) 2, 4 e 5 

d) 1 e 3 e) 1, 2 e 5