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PREFEITURA DO RECIFE Prefeitura do Recife 1 SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL, JUVENTUDE, POL˝TICAS SOBRE DROGAS E DIREITOS HUMANOS CONCURSO PBLICO EDITAL N 01/2020 DE ABERTURA DE INSCRI˙ES A SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL, JUVENTUDE, POL˝TICAS SOBRE DROGAS e DIREITOS HUMANOS, em conformidade com os dispositivos da Constituiªo Federal vigente, do artigo 5” da Lei Municipal n”: 18.395/2017, para o grupo ocupacional de Analista em que abrange o grupo ocupacional de Analista em AssistŒncia Social e Direitos Humanos, da Lei 17.181/2006 e artigo 1” da Lei 17.562/2009, para o grupo ocupacional de Educadores Sociais e, do Anexo I da Lei 17.781/2006 e Art. 1” n” 14.728/1985 (Estatuto dos FuncionÆrios Pœblicos do Municpio do Recife), da Lei Orgnica do Municpio de Recife, da Lei n” 15.742/1993, da Lei Municipal n” 18.186/2015 e da Lei Municipal n” 18.210/2016, tendo em vista o contrato celebrado com a FUNDA˙ˆO CARLOS CHAGAS, torna pœblica a abertura de inscriıes e estabelece as normas relativas realizaªo de Concurso Pœblico para preenchimento de vagas imediatas para os cargos de Analista em AssistŒncia Social e Diretos Humanos- Assistente Social, Analista em AssistŒncia Social e Direitos Humanos ʹ Psiclogo, Analista em AssistŒncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo, Analista em AssistŒncia Social e Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional, Analista em AssistŒncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista, Analista em Acessibilidade na funªo de IntØrprete de Lngua Brasileira de Sinais - Libras, Analista em Acessibilidade na funªo de Braillista, Analista em Acessibilidade na funªo de Guia IntØrprete, Analista em Acessibilidade na funªo de Audiodescritor, Agente Administrativo da AssistŒncia Social, Assistente em Acessibilidade na funªo de IntØrprete de Lngua Brasileira de Sinas-Libras, Assistente em Acessibilidade na funªo de Braillista e Educador Social, para compor a estrutura organizacional do Quadro Permanente da Prefeitura do Recife. O concurso serÆ regido de acordo com as instruıes constantes deste Edital. INSTRU˙ES ESPECIAIS 1. DAS DISPOSI˙ES PRELIMINARES 1.1 O Concurso Pœblico regido por este Edital, pelos diplomas legais e regulamentares, seus anexos e eventuais retificaıes, caso existam, serÆ executado sob a responsabilidade da Fundaªo Carlos Chagas e visa ao provimento efetivo de pessoal do quadro tØcnico para preenchimento imediato de 301 (trezentos e uma) vagas, com previsªo de formaªo de cadastro reserva, igual 01(uma) vez o nœmero do presente certame, conforme quadro constante do Captulo 2. 1.2 O Concurso destina-se ao provimento de cargos vagos, que vierem a vagar ou forem criados, durante o prazo de validade do Concurso, nos termos da Lei Municipal n” 18.289/2016 (Grupo Ocupacional em Acessibilidade ʹ Analistas e Assistentes em Acessibilidade). 1.3 Os candidatos nomeados estarªo subordinados ao Estatuto dos FuncionÆrios Pœblicos do Municpio do Recife, institudo pela Lei Municipal n” 14.728 de 1985, e alteraıes posteriores, com carga horÆria de trabalho de 40 (quarenta) horas semanais, bem como pela Lei Municipal n” 18.186/2015 (Analistas) e pela Lei Municipal n” 18.210/2016 (Assistentes). 1.4 A coordenaªo do certame caberÆ Comissªo Organizadora, designada atravØs da Portaria n” 1.053, de 01 de junho de 2018. 1.5 O cdigo de opªo, o cargo, a escolaridade/prØ-requisitos, o nœmero de vagas, a remuneraªo inicial e o valor da inscriªo sªo os estabelecidos no Captulo 2 deste Edital. 1.6 A descriªo das atribuiıes bÆsicas dos cargos consta do Anexo I deste Edital. 1.7 O conteœdo programÆtico consta do Anexo II deste Edital. 1.8 O Cronograma de Provas e Publicaıes consta do Anexo III deste Edital. 1.9 Todos os questionamentos relacionados ao presente Edital deverªo ser encaminhados ao Servio de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaªo Carlos Chagas, por meio do Fale Conosco no endereo eletrnico www.concursosfcc.com.br ou pelo telefone (0XX11) 3723- 4388, de segunda a sexta-feira (em dias œteis), das 10 s 16 horas (horÆrio de Braslia). 2. DOS CARGOS 2.1 A remuneraªo bÆsica, o cdigo de opªo, a denominaªo do cargo, a escolaridade/prØ-requisitos, o nœmero de vagas e o valor da inscriªo sªo os estabelecidos a seguir: Remuneraıes ʹ Cargos de Nvel Superior: I ʹ Para os cargos de: Analista em AssistŒncia Social e Direitos Humanos-Assistente Social, Analista em AssistŒncia Social e Direitos Humanos- Psiclogo, Analista em AssistŒncia Social e Direitos Humanos-Pedagogo, Analista em AssistŒncia Social e Direitos Humanos-Terapeuta Ocupacional, Analista em AssistŒncia Social e Direitos Humanos-Nutricionista Ø de: a) Vencimento base, no valor de R$ 2.221,77(dois mil, duzentos e vinte e um reais, setenta e sete centavos), estabelecido pela Lei n” 18.504/2018; b) Gratificaªo de Exerccio da Profissªo, no valor de R$ 200,00 (duzentos reais), criada pelo Art. 44 da Lei n” 18.217/2016 e, alterada pelo Art. 5” da Lei n”18.504/2018; c) Adicional de Risco de Vida, no valor de R$ 297,87 (duzentos e noventa e sete reais), criado pela Lei n” 18.132/2015 e, alterada pelo Art. 43 da Lei n” 18.217/2016, a ser paga aos servidores lotados nos Centros POP, nas Casas de Acolhida, nos Centros de ReferŒncia Especializados de AssistŒncia Social ʹ CREAS, nos Centros de ReferŒncia de AssistŒncia Social ʹ CRAS e, ou no Servio Especializado de Abordagem Social ʹSEAS. II. A remuneraªo dos cargos: Analista em Acessibilidade na funªo de IntØrprete de lngua Brasileira de Sinais-Libras; Analista em Acessibilidade na funªo de Braillista; Analista em Acessibilidade na funªo de Guia IntØrprete e Analista em Acessibilidade na funªo de Audiodescritor Ø de: a) Vencimento base, no valor de R$ 2.221,77 (dois mil, duzentos e vinte e um reais, setenta e sete centavos) com base na Lei n” 18.504/2018.

PREFEITURA DO RECIFE SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL… · 2020-01-31 · prefeitura do recife à‘à prefeitura do recife 1 secretaria de desenvolvimento social, juventude,

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PREFEITURA DO RECIFE けげ

Prefeitura do Recife 1

SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL JUVENTUDE POLIacuteTICAS SOBRE DROGAS E DIREITOS HUMANOS CONCURSO PUacuteBLICO

EDITAL Ndeg 012020 DE ABERTURA DE INSCRICcedilOtildeES

A SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL JUVENTUDE POLIacuteTICAS SOBRE DROGAS e DIREITOS HUMANOS em conformidade com os dispositivos da Constituiccedilatildeo Federal vigente do artigo 5ordm da Lei Municipal nordm 183952017 para o grupo ocupacional de Analista em que abrange o grupo ocupacional de Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos da Lei 171812006 e artigo 1ordm da Lei 175622009 para o grupo ocupacional de Educadores Sociais e do Anexo I da Lei 177812006 e Art 1ordm nordm 147281985 (Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Municiacutepio do Recife) da Lei Orgacircnica do Municiacutepio de Recife da Lei nordm 157421993 da Lei Municipal nordm 181862015 e da Lei Municipal nordm 182102016 tendo em vista o contrato celebrado com a FUNDACcedilAtildeO CARLOS CHAGAS torna puacuteblica a abertura de inscriccedilotildees e estabelece as normas relativas agrave realizaccedilatildeo de Concurso Puacuteblico para preenchimento de vagas imediatas para os cargos de Analista em Assistecircncia Social e Diretos Humanos-Assistente Social Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos に Psicoacutelogo Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos に Pedagogo Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos に Terapeuta Ocupacional Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos に Nutricionista Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Audiodescritor Agente Administrativo da Assistecircncia Social Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinas-Libras Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista e Educador Social para compor a estrutura organizacional do Quadro Permanente da Prefeitura do Recife O concurso seraacute regido de acordo com as instruccedilotildees constantes deste Edital

INSTRUCcedilOtildeES ESPECIAIS

1 DAS DISPOSICcedilOtildeES PRELIMINARES

11 O Concurso Puacuteblico regido por este Edital pelos diplomas legais e regulamentares seus anexos e eventuais retificaccedilotildees caso existam seraacute executado sob a responsabilidade da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e visa ao provimento efetivo de pessoal do quadro teacutecnico para preenchimento imediato de 301 (trezentos e uma) vagas com previsatildeo de formaccedilatildeo de cadastro reserva igual 01(uma) vez o nuacutemero do presente certame conforme quadro constante do Capiacutetulo 2

12 O Concurso destina-se ao provimento de cargos vagos que vierem a vagar ou forem criados durante o prazo de validade do Concurso nos termos da Lei Municipal nordm 182892016 (Grupo Ocupacional em Acessibilidade に Analistas e Assistentes em Acessibilidade)

13 Os candidatos nomeados estaratildeo subordinados ao Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Municiacutepio do Recife instituiacutedo pela Lei Municipal nordm 14728 de 1985 e alteraccedilotildees posteriores com carga horaacuteria de trabalho de 40 (quarenta) horas semanais bem como pela Lei Municipal nordm 181862015 (Analistas) e pela Lei Municipal nordm 182102016 (Assistentes)

14 A coordenaccedilatildeo do certame caberaacute agrave Comissatildeo Organizadora designada atraveacutes da Portaria nordm 1053 de 01 de junho de 2018 15 O coacutedigo de opccedilatildeo o cargo a escolaridadepreacute-requisitos o nuacutemero de vagas a remuneraccedilatildeo inicial e o valor da inscriccedilatildeo satildeo os

estabelecidos no Capiacutetulo 2 deste Edital 16 A descriccedilatildeo das atribuiccedilotildees baacutesicas dos cargos consta do Anexo I deste Edital 17 O conteuacutedo programaacutetico consta do Anexo II deste Edital 18 O Cronograma de Provas e Publicaccedilotildees consta do Anexo III deste Edital 19 Todos os questionamentos relacionados ao presente Edital deveratildeo ser encaminhados ao Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da

Fundaccedilatildeo Carlos Chagas por meio do Fale Conosco no endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr ou pelo telefone (0XX11) 3723-4388 de segunda a sexta-feira (em dias uacuteteis) das 10 agraves 16 horas (horaacuterio de Brasiacutelia)

2 DOS CARGOS

21 A remuneraccedilatildeo baacutesica o coacutedigo de opccedilatildeo a denominaccedilatildeo do cargo a escolaridadepreacute-requisitos o nuacutemero de vagas e o valor da inscriccedilatildeo satildeo os estabelecidos a seguir

Remuneraccedilotildees ʹ Cargos de Niacutevel Superior I に Para os cargos de Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos-Assistente Social Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos-Psicoacutelogo Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos-Pedagogo Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos-Terapeuta Ocupacional Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos-Nutricionista eacute de a) Vencimento base no valor de R$ 222177(dois mil duzentos e vinte e um reais setenta e sete centavos) estabelecido pela Lei nordm 185042018 b) Gratificaccedilatildeo de Exerciacutecio da Profissatildeo no valor de R$ 20000 (duzentos reais) criada pelo Art 44 da Lei nordm 182172016 e alterada pelo Art 5ordm da Lei nordm185042018 c) Adicional de Risco de Vida no valor de R$ 29787 (duzentos e noventa e sete reais) criado pela Lei nordm 181322015 e alterada pelo Art 43 da Lei nordm 182172016 a ser paga aos servidores lotados nos Centros POP nas Casas de Acolhida nos Centros de Referecircncia Especializados de Assistecircncia Social に CREAS nos Centros de Referecircncia de Assistecircncia Social に CRAS e ou no Serviccedilo Especializado de Abordagem Social にSEAS II A remuneraccedilatildeo dos cargos Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de liacutengua Brasileira de Sinais-Libras Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Audiodescritor eacute de a) Vencimento base no valor de R$ 222177 (dois mil duzentos e vinte e um reais setenta e sete centavos) com base na Lei nordm 185042018

Prefeitura do Recife

2

Remuneraccedilotildees ʹ Cargos de Niacutevel Meacutedio I に Para o cargo de Educador Social eacute de a) Vencimento base no valor de R$ 145960 (um mil quatrocentos e cinquenta e nove reais sessenta centavos) estabelecido pela Lei nordm

185042018 b) Gratificaccedilatildeo de Abordagem Social de Rua no valor de R$ 12000 (cento e vinte reais) criada pelo Art 32 da Lei nordm 177882012 e alterada pela

Lei nordm 178852013 c) Gratificaccedilatildeo de Exerciacutecio da Profissatildeo no valor de R$ 15000 (cento e cinquenta reais) criada pelo Art 44 da Lei nordm 182172016 d) Adicional de Risco de Vida no valor de R$ 19295 (cento e noventa e dois e noventa e cinco centavos) criado pelo Art 2ordm da Lei nordm

188322015 e alterado pelo Art 43 da Lei nordm 182172016 a ser paga os servidores nos Centros POP nas Casas de Acolhida nos Centros de Referecircncia Especializados de Assistecircncia Social に CREAS nos Centros de Referecircncia de Assistecircncia Social に CREAS e ou no Serviccedilo Especializado de Abordagem Social に SEAS

e) Adicional de Plantatildeo-AD no valor de R$ 13000 (cento e trinta reais) criado pelo Art 8ordm da Lei nordm 179522013 e alterado pelo artigo 143 da Lei nordm 184232017 a ser atribuiacutedo aos servidores lotados na Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos que se encontrem sujeitos ao regime de plantatildeo de que trata

II に Para o cargo de Agente Administrativo da Assistecircncia Social eacute de a) Vencimento base no valor de R$ 116601 (um mil cento e sessenta e seis reais e um centavo) estabelecido pela Lei nordm 185042018 b) Adicional de Risco de Vida no valor de R$ 14969 (cento e quarenta e nove reais e sessenta e nove centavos) criado pelo Art 2ordm da Lei nordm

188322015 e alterado pelo Art 43 da Lei nordm 182172016 a ser paga os servidores nos Centros POP nas Casas de Acolhida nos Centros de Referecircncia Especializados de Assistecircncia Social に CREAS nos Centros de Referecircncia de Assistecircncia Social に CRAS ou no Serviccedilo Especializado de Abordagem Social に SEAS

c) Gratificaccedilatildeo de Exerciacutecio da Profissatildeo no valor de R$ 15000 (cento e cinquenta reais) criada pelo Art 44 da Lei nordm 182172016 III に Para os cargos de Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras e Assistente na funccedilatildeo de Braillista eacute de a) Vencimento base no valor de R$ 145960 (um mil quatrocentos e cinquenta e nove reais e sessenta centavos) com base na Lei nordm

185042018 Cargos de Niacutevel Superior- Valor da Inscriccedilatildeo R$12000 (cento e vinte reais)

Coacutedigo de Opccedilatildeo Cargos

Escolaridade

(a serem comprovados no ato da posse)

Nordm Total

de Vagas

(1)

Ampla

Concorrecircncia (2)

Nordm de Vagas reservadas a Candidatos

com Deficiecircncia

(3)

A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos-Assistente Social

Curso Superior completo em Serviccedilo Social em instituiccedilatildeo de ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo (MEC) e Registro Profissional no Oacutergatildeo de Classe da Categoria

88 79 09

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos-Psicoacutelogo

Curso Superior completo em Psicologia em instituiccedilatildeo de ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo (MEC) e Registro Profissional no Oacutergatildeo de Classe da Categoria

72 64 08

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos-Pedagogo

Curso Superior completo em Pedagogia em instituiccedilatildeo de ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo (MEC)

17 15 02

D04 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos-Terapeuta Ocupacional

Curso Superior Completo em Fisioterapia em instituiccedilatildeo de ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo (MEC) e Registro no Oacutergatildeo de Classe Competente

02 01 01

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos-Nutricionista

Curso Superior Completo em Nutriccedilatildeo em instituiccedilatildeo de ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo (MEC) e Registro Profissional no Oacutergatildeo de Classe da Categoria

04 03 01

F06 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Curso Superior Completo em Letras-Libras em Instituiccedilatildeo de Ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo-MEC

10 09 01

G07 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Curso de niacutevel superior reconhecido pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo- MEC e curso de Tiflologia com carga horaacuteria miacutenima de 160 ha

09 08 01

Prefeitura do Recife

3

Coacutedigo de Opccedilatildeo Cargos

Escolaridade

(a serem comprovados no ato da posse)

Nordm Total

de Vagas

(1)

Ampla

Concorrecircncia (2)

Nordm de Vagas reservadas a Candidatos

com Deficiecircncia

(3)

H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Curso de niacutevel superior reconhecido pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo- MEC curso de qualificaccedilatildeo profissional de inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras de no miacutenimo 60 ha ou Certificaccedilatildeo de proficiecircncia em Libras - Prolibras ou curso de Poacutes-Graduaccedilatildeo em Libras curso de Tiflologia com carga horaacuteria miacutenima de 160 ha

04 03 01

I09 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Audiodescritor

Curso de niacutevel superior reconhecido pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo-MEC e curso de Audiodescriccedilatildeo de no miacutenimo 160 ha

04 03 01

Cargos de Niacutevel Meacutedio- Valor de Inscriccedilatildeo R$ 8600 (oitenta e seis reais)

Coacutedigo de Opccedilatildeo Cargos

Escolaridade

(a serem comprovados no ato da posse)

Nordm Total

de Vagas

(1)

Ampla

Concorrecircncia (2)

Nordm de Vagas reservadas a Candidatos

com Deficiecircncia

(3)

J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social

Curso de Ensino Meacutedio em instituiccedilatildeo de ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

62 55 07

K11 Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Curso de ensino meacutediocurso de qualificaccedilatildeo profissional de inteacuterprete de Libras de no miacutenimo 60 ha ou Certificaccedilatildeo de proficiecircncia em Libras に Prolibras

10 09 01

L12 Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Curso de ensino meacutediocurso de Tiflologia com carga horaacuteria miacutenima de 160 ha

09 08 01

M13 Educador Social Curso de Ensino Meacutedio em instituiccedilatildeo de ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

10 09 01

Notas (1)

Nuacutemero de vagas (incluindo-se a reserva para candidatos com deficiecircncia) (2)

Nuacutemero de vagas para ampla concorrecircncia (3)

Reserva de vagas para candidatos com deficiecircncia nos termos dos dispositivos legais mencionados no Capiacutetulo 5 deste Edital

22 Aleacutem da remuneraccedilatildeo prevista acima os servidores faratildeo jus ao Vale-Refeiccedilatildeo no valor de R$ 1850 (dezoito reais e cinquenta centavos) por dia efetivamente trabalhado pago em pecuacutenia

3 DOS REQUISITOS BAacuteSICOS PARA A INVESTIDURA NO CARGO

31 O candidato aprovado no Concurso de que trata este Edital seraacute investido no cargo se atender cumulativamente agraves seguintes exigecircncias na data da posse

a) ter sido classificado no Concurso Puacuteblico na forma estabelecida neste Edital anexos e eventuais retificaccedilotildees b) ter nacionalidade brasileira no caso de nacionalidade portuguesa estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e

portugueses com reconhecimento do gozo dos direitos poliacuteticos nos termos do sect1ordm do Art 12 da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil e na forma do disposto no Art 13 do Decreto nordm 70436 de 18 de abril de 1972

c) ter idade miacutenima de 18 (dezoito) anos completos d) estar em gozo dos direitos poliacuteticos e) estar em dia com as obrigaccedilotildees eleitorais f) estar em dia com os deveres do Serviccedilo Militar para os candidatos do sexo masculino g) ter aptidatildeo fiacutesica e psiacutequica comprovada por laudo meacutedico h) possuir os documentos comprobatoacuterios da escolaridade e preacute-requisitos constantes do Capiacutetulo 2 e os documentos constantes do

item 124 Capiacutetulo 12 deste Edital

32 O candidato que na data da posse natildeo reunir os requisitos enumerados no item 31 deste Capiacutetulo perderaacute o direito agrave investidura no Cargo para o qual foi nomeado

Prefeitura do Recife

4

4 DAS INSCRICcedilOtildeES

41 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento integral e taacutecita aceitaccedilatildeo das normas e condiccedilotildees estabelecidas neste Edital e nas normas legais pertinentes em relaccedilatildeo agraves quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

411 De forma a evitar ocircnus desnecessaacuterio o candidato deveraacute recolher o valor de inscriccedilatildeo somente apoacutes tomar conhecimento de todos os requisitos e condiccedilotildees exigidos para o Concurso

42 As inscriccedilotildees seratildeo realizadas exclusivamente via internet no periacuteodo das 10h do dia 03022020 agraves 14h do dia 06032020 (horaacuterio de Brasiacutelia) de acordo com o item 43 deste Capiacutetulo

421 O periacuteodo de inscriccedilotildees poderaacute ser prorrogado por necessidade de ordem teacutecnica eou operacional a criteacuterio da Prefeitura do Recife eou da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

422 A prorrogaccedilatildeo das inscriccedilotildees de que trata o item anterior poderaacute ser feita sem preacutevio aviso bastando para todos os efeitos legais a comunicaccedilatildeo de prorrogaccedilatildeo feita no site wwwconcursosfcccombr

43 Para inscrever-se o candidato deveraacute acessar o endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr durante o periacuteodo das inscriccedilotildees e por meio dos links referentes ao Concurso Puacuteblico efetuar sua inscriccedilatildeo conforme os procedimentos estabelecidos a seguir

431 Ler e aceitar o Requerimento de Inscriccedilatildeo preencher o Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo e transmitir os dados pela internet 432 Efetuar o pagamento da importacircncia referente agrave inscriccedilatildeo por meio de boleto bancaacuterio de acordo com as instruccedilotildees constantes no

endereccedilo eletrocircnico ateacute a data limite para pagamento estabelecida no item 42 nos valores de R$ 12000 (cento e vinte reais) para os cargos de Niacutevel Superior R$ 8600 (oitenta e seis reais) para os cargos de Niacutevel Meacutedio 4321 Seraacute confirmada a inscriccedilatildeo devidamente paga de acordo com o estabelecido no item 432 deste Capiacutetulo 4322 O boleto bancaacuterio disponiacutevel no site wwwconcursosfcccombr deveraacute ser impresso para o pagamento do valor da inscriccedilatildeo apoacutes

conclusatildeo do preenchimento do Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo nos bancos conveniados 433 A partir do dia 10022020 o candidato poderaacute conferir no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas se os dados da inscriccedilatildeo

foram recebidos e o valor da inscriccedilatildeo foi pago Em caso negativo o candidato deveraacute entrar em contato com o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas pelo telefone (0XX11) 3723-4388 de segunda a sexta-feira uacuteteis das 10 agraves 16 horas (horaacuterio de Brasiacutelia) para verificar o ocorrido

434 A inscriccedilatildeo somente seraacute confirmada apoacutes a comprovaccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo pela instituiccedilatildeo bancaacuteria 4341 O pagamento do valor da inscriccedilatildeo deveraacute ser realizado dentro do horaacuterio bancaacuterio 4342 Natildeo seratildeo consideradas as inscriccedilotildees nas quais o pagamento do valor da inscriccedilatildeo seja realizado no uacuteltimo dia de inscriccedilatildeo apoacutes os

horaacuterios limites estabelecidos pela instituiccedilatildeo financeira quando efetuados pela internet ou por meio dos Caixas Eletrocircnicos pois nesses casos os pagamentos realizados fora desses horaacuterios seratildeo considerados como extemporacircneos essas operaccedilotildees faratildeo parte do movimento do proacuteximo dia uacutetil da instituiccedilatildeo bancaacuteria

4343 O boleto bancaacuterio pode ser pago em qualquer banco bem como nas casas loteacutericas e nos bancos postais obedecidos os criteacuterios estabelecidos nesses correspondentes bancaacuterios

435 Seraacute cancelada a inscriccedilatildeo com pagamento efetuado por um valor diferente do que o estabelecido e as solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo cujos pagamentos forem efetuados apoacutes a data de encerramento das inscriccedilotildees natildeo sendo devido ao candidato qualquer ressarcimento da importacircncia paga

436 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo natildeo recebidas por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falhas de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

437 O descumprimento das instruccedilotildees para inscriccedilatildeo implicaraacute na sua natildeo efetivaccedilatildeo 44 Ao inscrever-se o candidato deveraacute indicar o coacutedigo de opccedilatildeo de Cargo conforme tabela constante do Capiacutetulo 2 deste Edital e da barra

de opccedilotildees do Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo 45 Eacute recomendado ao candidato observar atentamente as informaccedilotildees sobre a aplicaccedilatildeo das provas (Capiacutetulo 7 item 71) uma vez que soacute

poderaacute concorrer a um Cargo por periacuteodo de aplicaccedilatildeo 451 O candidato que efetivar mais de uma inscriccedilatildeo por periacuteodo de aplicaccedilatildeo teraacute confirmada apenas a uacuteltima inscriccedilatildeo sendo as demais

canceladas 452 O cancelamento das inscriccedilotildees observaraacute os seguintes criteacuterios a) as datas em que forem efetivados os pagamentos b) ocorrendo os pagamentos na mesma data seraacute considerada a inscriccedilatildeo relativa ao uacuteltimo pedido registrado 4521 Natildeo seraacute admitida troca de opccedilatildeo de cargo 46 Efetivada a inscriccedilatildeo em nenhuma hipoacutetese seratildeo aceitos pedidos de devoluccedilatildeo dos valores pagos a tiacutetulo de inscriccedilatildeo no certame 47 As informaccedilotildees prestadas no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo seratildeo de inteira responsabilidade do candidato reservando-se agrave Prefeitura do

Recife e agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas o direito de excluir do Concurso Puacuteblico aquele que natildeo preencher o documento oficial de forma completa e correta eou fornecer dados inveriacutedicos ou falsos

48 Natildeo seratildeo aceitos pedidos de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo com exceccedilatildeo a) ao cidadatildeo amparado pelo art 63 sect 13 da Lei Orgacircnica do Municiacutepio do Recife alterado pela emenda nordm 2107 (doadores de sangue) e b) pelo Decreto Federal nordm 6593 de 02 de outubro de 2008 (CADUacuteNICO) 481 Para requerer a isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo o doador deveraacute apresentar os documentos comprobatoacuterios das respectivas

doaccedilotildees a ser expedidos eletronicamente pelos Oacutergatildeos coletores de sangue que atuem no Estado contendo o nuacutemero do cadastro nome e CPF do doador

4811 Satildeo consideradas doadoras de sangue as pessoas que contarem o miacutenimo de 02 (duas) doaccedilotildees num periacuteodo de 01 (um) ano realizados num prazo de ateacute 12 (doze) meses decorridos da uacuteltima doaccedilatildeo anterior agrave publicaccedilatildeo do Edital do Concurso Puacuteblico

Prefeitura do Recife

5

482 A comprovaccedilatildeo no Cadastro Uacutenico seraacute feita pelo Nuacutemero de Identificaccedilatildeo Social に NIS do proacuteprio candidato aleacutem dos dados solicitados no Requerimento de Isenccedilatildeo via internet

483 A veracidade das informaccedilotildees prestadas pelo candidato no Requerimento de Isenccedilatildeo seraacute consultada junto ao oacutergatildeo gestor do CadUacutenico

49 O requerimento de isenccedilatildeo do pagamento de que tratam os itens anteriores somente seratildeo realizados via internet no periacuteodo das 10 horas do dia 03022020 agraves 2359 horas do dia 07022020 (horaacuterio de Brasiacutelia)

410 As informaccedilotildees prestadas no requerimento de isenccedilatildeo seratildeo de inteira responsabilidade do candidato respondendo civil e criminalmente pelo teor das afirmativas

4101 Natildeo seraacute concedida isenccedilatildeo de pagamento do valor de inscriccedilatildeo ao candidato que

a) deixar de efetuar o requerimento de inscriccedilatildeo pela internet b) omitir informaccedilotildees eou tornaacute-las inveriacutedicas c) fraudar eou falsificar documento d) pleitear a isenccedilatildeo sem apresentar os documentos previstos nos itens 481 4811 e 482 deste Capiacutetulo

411 Declaraccedilatildeo falsa sujeitaraacute o candidato agraves sanccedilotildees previstas em lei aplicando-se ainda o disposto no paraacutegrafo uacutenico do art 10 do Decreto Federal nordm 83936 de 6 de setembro de 1979

4111 A qualquer tempo poderatildeo ser realizadas diligecircncias relativas agrave situaccedilatildeo declarada pelo candidato deferindo-se ou natildeo seu pedido

412 A partir do dia 17022020 o candidato deveraacute verificar no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr os resultados da anaacutelise dos requerimentos de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo observados os motivos de indeferimento

413 O candidato que tiver seu requerimento de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo deferido teraacute sua inscriccedilatildeo validada natildeo gerando o boleto para pagamento de inscriccedilatildeo

414 O candidato que tiver seu pedido de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo indeferido poderaacute apresentar recurso no prazo de 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a publicaccedilatildeo no site wwwconcursosfcccombr

4141 Apoacutes a anaacutelise dos recursos seraacute divulgada no site wwwconcursosfcccombr a relaccedilatildeo dos requerimentos deferidos e indeferidos

415 Os candidatos que tiverem seus pedidos de isenccedilatildeo indeferidos e o recurso julgado improcedente e que tiverem interesse em participar do certame deveratildeo gerar o boleto bancaacuterio para pagamento da inscriccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas ateacute a data limite de 06032020 de acordo com o item 43 deste Capiacutetulo

416 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas eximem-se das despesas com viagens e estada dos candidatos para prestar as provas do Concurso

417 Natildeo seratildeo aceitos pagamentos por depoacutesito em caixa eletrocircnico via postal fac-siacutemile (fax) transferecircncia ou depoacutesito em conta corrente DOC ordem de pagamento condicional eou extemporacircneos ou por qualquer outra via que natildeo as especificadas neste Edital

418 Natildeo seratildeo aceitas as solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo que natildeo atenderem rigorosamente ao estabelecido neste Edital

419 O candidato que necessitar de alguma condiccedilatildeo ou atendimento especial para a realizaccedilatildeo das provas deveraacute formalizar pedido por escrito no formulaacuterio de Inscriccedilatildeo via internet ateacute a data de encerramento da inscriccedilatildeo (06032020) a fim de que sejam tomadas as providecircncias cabiacuteveis A natildeo observacircncia do periacuteodo para solicitaccedilatildeo ensejaraacute no indeferimento do pedido

420 Para condiccedilotildees de acessibilidade o candidato deveraacute anexar ao formulaacuterio de Inscriccedilatildeo solicitaccedilatildeo assinada e contendo todas as informaccedilotildees necessaacuterias para o atendimento bem como anexar atestado meacutedico ou de especialista que comprove a necessidade do atendimento

421 O atendimento agraves condiccedilotildees solicitadas ficaraacute sujeito agrave anaacutelise de legalidade viabilidade e razoabilidade do pedido

422 FキIagraveゲゲWェヴSagraveagraveヮラゲゲキHキノキSSWagraveSWagraveゲラagraveSラagraveさミラマWagraveゲラIキノざagraveltagraveヮWゲゲラagraveデヴミゲWノagraveラagraveデヴWゲデキagraveSヴミデWagraveラagraveIラミIヴゲラくagrave 4221 Para inclusatildeo do nome social nas listas de chamada e nos materiais referentes ao dia da aplicaccedilatildeo das provas o(a) candidato(a) deve

enviar durante o periacuteodo de inscriccedilotildees por meio do link de inscriccedilatildeo do Concurso Puacuteblico solicitaccedilatildeo de inclusatildeo do nome social digitalizada assinada pelo candidato em que conste o nome civil e o nome social

423 A candidata lactante que necessitar amamentar durante a realizaccedilatildeo das provas poderaacute fazecirc-lo em sala reservada desde que o requeira observando os procedimentos descritos no item 419 deste capiacutetulo

4241 A crianccedila deveraacute estar acompanhada de adulto responsaacutevel pela sua guarda (familiar ou terceiro indicado pela candidata) e permanecer em ambiente reservado

42411 O celular e demais aparelhos eletrocircnicos do adulto responsaacutevel pela guarda da crianccedila deveratildeo permanecer lacrados em embalagem especiacutefica a ser fornecida pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas durante todo o periacuteodo de aplicaccedilatildeo

4242 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo disponibilizaraacute responsaacutevel pela guarda da crianccedila e a sua ausecircncia acarretaraacute agrave candidata a impossibilidade de realizaccedilatildeo da prova

4243 Nos horaacuterios previstos para amamentaccedilatildeo a candidata lactante poderaacute ausentar-se temporariamente da sala de prova acompanhada de uma fiscal

4244 Na sala reservada para amamentaccedilatildeo ficaratildeo somente a candidata lactante a crianccedila e uma fiscal sendo vedada a permanecircncia de babaacutes ou quaisquer outras pessoas que tenham grau de parentesco ou de amizade com a candidata

4245 Natildeo haveraacute compensaccedilatildeo do tempo de amamentaccedilatildeo em favor da candidata

425 Natildeo seratildeo aceitas as solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo que natildeo atenderem rigorosamente ao estabelecido neste Edital

5 DAS INSCRICcedilOtildeES PARA CANDIDATOS COM DEFICIEcircNCIA

51 Agraves pessoas com deficiecircncia que pretendam fazer uso das prerrogativas que lhes satildeo facultadas no inciso VIII do artigo 37 da Constituiccedilatildeo Federal na Lei Municipal nordm 1574293 e no Decreto Federal nordm 329899 eacute assegurado o direito de inscriccedilatildeo no presente Concurso cujas atribuiccedilotildees

Prefeitura do Recife

6

sejam compatiacuteveis com sua deficiecircncia

52 Em cumprimento ao disposto no art 37 inciso VIII da Constituiccedilatildeo Federal no Decreto Federal nordm 329899 e na Lei Municipal nordm 1574293 seraacute reservado o percentual de 10 (dez por cento) das vagas existentes que vierem a surgir ou que forem criadas no prazo de validade do Concurso

521 Caso a aplicaccedilatildeo do percentual de que trata o item 52 resulte em nuacutemero fracionado este deveraacute ser elevado ateacute o primeiro nuacutemero inteiro subsequente

522 O primeiro candidato com deficiecircncia classificado no Concurso seraacute convocado para ocupar a 2ordf vaga aberta relativa ao cargo para o qual concorreu enquanto os demais candidatos com deficiecircncia classificados seratildeo convocados para ocupar a 11ordf 21ordf e a 31ordf vagas e assim sucessivamente observada a ordem de classificaccedilatildeo relativamente agrave criaccedilatildeo de novas vagas durante o prazo de validade do Concurso

523 As vagas relacionadas agraves nomeaccedilotildees tornadas sem efeito e as vagas relacionadas aos candidatos que renunciarem agrave nomeaccedilatildeo natildeo seratildeo computadas para efeito do item anterior pelo fato de natildeo resultar desses atos o surgimento de novas vagas

524 Para o preenchimento das vagas mencionadas no item 522 seratildeo convocados exclusivamente candidatos com deficiecircncia classificados ateacute que ocorra o esgotamento da listagem respectiva quando passaratildeo a ser convocados para preenchecirc-las candidatos da listagem geral

525 A reserva de vagas para candidatos com deficiecircncia mencionada no item 522 natildeo impede a convocaccedilatildeo de candidatos classificados constantes da listagem geral para ocupaccedilatildeo das vagas subsequentes agravequelas reservadas

53 Considera-se pessoa com deficiecircncia aquela que se enquadra na definiccedilatildeo do artigo 1ordm da Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia da Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas (Decreto Legislativo nordm 1862008 e Decreto nordm 69492009) combinado com os artigos 3ordm e 4ordm do Decreto Federal nordm 32981999 da Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ do Decreto Federal nordm 83682014 e da Lei 131462015 (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia)

54 As pessoas com deficiecircncia resguardadas as condiccedilotildees especiais previstas na forma da lei participaratildeo do Concurso em igualdade de condiccedilotildees com os demais candidatos no que se refere ao conteuacutedo das provas agrave avaliaccedilatildeo e aos criteacuterios de aprovaccedilatildeo ao dia horaacuterio e local de aplicaccedilatildeo das provas e agrave nota miacutenima exigida para aprovaccedilatildeo

541 As condiccedilotildees especiais deveratildeo ser requeridas por escrito durante o periacuteodo das inscriccedilotildees conforme instruccedilotildees contidas no item 55 deste Capiacutetulo

542 O atendimento agraves condiccedilotildees especiais solicitadas para a realizaccedilatildeo da prova ficaraacute sujeito agrave anaacutelise de viabilidade e razoabilidade do pedido

55 O candidato deveraacute declarar quando da inscriccedilatildeo ser pessoa com deficiecircncia especificando-a no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo e que deseja concorrer agraves vagas reservadas Para tanto deveraacute encaminhar durante o periacuteodo de inscriccedilotildees (do dia 03022020 ao dia 06032020) a documentaccedilatildeo relacionada abaixo via Internet por meio do link de inscriccedilatildeo do Concurso Puacuteblico wwwconcursosfcccombr

a) Laudo Meacutedico expedido no prazo maacuteximo de 12 (doze) meses anteriores ao iniacutecio das inscriccedilotildees atestando a espeacutecie e o grau ou niacutevel de deficiecircncia com expressa referecircncia ao coacutedigo correspondente da Classificaccedilatildeo Internacional de Doenccedilas - CID bem como a provaacutevel causa da deficiecircncia contendo a assinatura e o carimbo do nuacutemero do CRM do meacutedico responsaacutevel por sua emissatildeo anexando ao Laudo Meacutedico as seguintes informaccedilotildees nome completo nuacutemero do documento de identidade (RG) nuacutemero do CPF e identificaccedilatildeo do Concurso e a opccedilatildeo de Cargo

b) O candidato com deficiecircncia visual que necessitar de prova especial em Braile ou Ampliada ou a necessidade de leitura de sua prova ou software SWagrave LWキデヴagrave SWagrave TWノがagrave ノYマagrave Sラagrave Wミキラagrave Sagrave SラIマWミデNラagrave キミSキISagrave ミagrave ノWデヴagrave さざagrave SWゲデe item deveraacute encaminhar solicitaccedilatildeo por escrito ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees especificando o tipo de deficiecircncia

c) O candidato com deficiecircncia auditiva que necessitar do atendimento do inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais aleacutem do envio da docuマWミデNラagraveキミSキISagraveミagraveノWデヴagraveさざagraveSWゲデWagraveキデWマがagraveSWWヴ=agraveWミIマキミエヴagraveゲラノキIキデNラagraveヮラヴagraveWゲIヴキデラがagraveデYagraveラagraveデYヴマキミラagraveSゲagraveキミゲIヴキNロWゲき

d) O candidato com deficiecircncia que necessitar de tempo adicional para realizaccedilatildeo das provas aleacutem do envio da documentaccedilatildeo indicada na letra さざagrave SWゲデWagrave キデWマがagrave SWWヴ=agrave WミIマキミエヴagrave ゲラノキIキデNラがagrave ヮラヴagrave WゲIヴキデラがagrave デYagrave ラagrave デYヴマキミラagrave Sゲagrave キミゲIヴキNロWゲがagrave Iラマagrave テゲデキaキIデキagraveacompanhada de parecer emitido por especialista da aacuterea de sua deficiecircncia

e) O candidato com deficiecircncia fiacutesica que necessitar de atendimento esヮWIキノがagraveノYマagraveSラagraveWミキラagraveSagraveSラIマWミデNラagraveキミSキISagraveミagraveノWデヴagraveさざagravedeste item deveraacute solicitar por escrito ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees mobiliaacuterio adaptado e espaccedilos adequados para a realizaccedilatildeo da prova designaccedilatildeo de fiscal para auxiliar no manuseio das provas discursivas e transcriccedilatildeo das respostas salas de faacutecil acesso banheiros adaptados para cadeira de rodas etc especificando o tipo de deficiecircncia

551 Aos candidatos com deficiecircncia visual (cegos) que solicitarem prova especial em Braile seratildeo oferecidas provas nesse sistema e suas respostas deveratildeo ser transcritas tambeacutem em Braile Os referidos candidatos deveratildeo levar para esse fim no dia da aplicaccedilatildeo da prova reglete e punccedilatildeo podendo utilizar-se de soroban

552 Aos candidatos com deficiecircncia visual (baixa visatildeo) que solicitarem prova especial Ampliada seratildeo oferecidas provas nesse sistema 5521 O candidato deveraacute indicar o tamanho da fonte de sua prova Ampliada entre 18 24 ou 28 Natildeo havendo indicaccedilatildeo de tamanho de fonte

a prova seraacute confeccionada em fonte 24 553 Para os candidatos com deficiecircncia visual poderaacute ser disponibilizado softwares de leitura de tela mediante preacutevia solicitaccedilatildeo (durante o

periacuteodo de inscriccedilotildees) 5531 O candidato poderaacute optar pela utilizaccedilatildeo de um dos softwares disponiacuteveis Dos Vox NVDA ou ZoomText (ampliaccedilatildeo ou leitura) 5532 Na hipoacutetese de serem verificados problemas teacutecnicos no computador eou no software mencionados no item 5531 seraacute

disponibilizado ao candidato fiscal ledor para leitura de sua prova 56 Os candidatos que no periacuteodo das inscriccedilotildees natildeo atenderem ao estabelecido neste Capiacutetulo seratildeo considerados candidatos sem

deficiecircncia bem como poderatildeo natildeo ter as condiccedilotildees especiais atendidas 561 Apenas o envio do laudo meacutedico sem a descriccedilatildeo expressa da condiccedilatildeo especial natildeo eacute suficiente para a concessatildeo de atendimento

especial 562 No dia 16032020 seraacute publicadaa no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) a lista contendo o deferimento das

Prefeitura do Recife

7

condiccedilotildees especiais solicitadas bem como a relaccedilatildeo dos candidatos que concorreratildeo agraves vagas reservadas 5621 Considerar-se-=agrave=ノキSラagraveラagraveノSラagraveマYSキIラagraveケWagraveWゲデキWヴagraveSWagraveIラヴSラagraveIラマagraveagraveノWデヴagraveさざがagraveキデWマagraveヵくヵagraveSWゲデWagraveCヮケデノラく 5622 O candidato cujo laudo seja considerado invaacutelido ou tenha a solicitaccedilatildeo indeferida poderaacute consultar por meio de link disponiacutevel no site

wwwconcursosfcccombr os motivos do indeferimento e poderaacute interpor recurso no prazo de 2 (dois) dias uacuteteis apoacutes a publicaccedilatildeo indicada no item 562 vedada a juntada de documentos

5623 O candidato cujo laudorecurso seja indeferido natildeo concorreraacute agraves vagas reservadas para pessoas com deficiecircncia sem prejuiacutezo do atendimento das condiccedilotildees especiais para realizaccedilatildeo da prova se houver

57 As instruccedilotildees para envio do laudo meacutedico no link de inscriccedilatildeo do Concurso conforme disposto no item 55 deste Capitulo estaratildeo disponiacuteveis no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

571 Eacute de inteira responsabilidade do candidato o envio correto dos arquivos 572 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por falhas no envio dos arquivos tais como arquivos em

branco ou incompletos falhas de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

58 O candidato com deficiecircncia deveraacute declarar no ato da inscriccedilatildeo se deseja concorrer agraves vagas reservadas a pessoa com deficiecircncia e que estaacute ciente das atribuiccedilotildees do cargo para o qual pretende inscrever-se e do fato de que se vier a exercecirc-lo estaraacute sujeito agrave avaliaccedilatildeo pelo desempenho dessas atribuiccedilotildees para fins de habilitaccedilatildeo no estaacutegio probatoacuterio

581 O candidato com deficiecircncia que desejar concorrer agraves vagas reservadas a pessoas com deficiecircncia deveraacute encaminhar Laudo Meacutedico de acordo com o item 55 deste Capiacutetulo

59 O candidato com deficiecircncia se classificado na forma deste Edital teraacute seu nome constante da lista especiacutefica de candidatos com deficiecircncia aleacutem de figurar na lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia caso obtenha pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo necessaacuteria para tanto na forma deste Edital

510 O candidato com deficiecircncia aprovado no Concurso quando convocado seraacute submetido agrave avaliaccedilatildeo de caraacuteter terminativo a ser realizada por Equipe Multiprofissional indicada pela Prefeitura do Municiacutepio de Recife objetivando verificar se a deficiecircncia se enquadra na definiccedilatildeo do artigo 1ordm da Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia da Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas (Decreto Legislativo nordm 1862008 e Decreto nordm 69492009) combinado com os artigos 3ordm e 4ordm do Decreto nordm 32981999 da Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ do Decreto Federal nordm 83682014 da Lei nordm 131462015 (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia)

5101 Para a avaliaccedilatildeo o candidato com deficiecircncia deveraacute apresentar documento de identidade original e Laudo Meacutedico (original ou coacutepia autenticada) expedido no prazo de ateacute 12 (doze) meses anteriores agrave referida avaliaccedilatildeo atestando a espeacutecie e o grau ou niacutevel de deficiecircncia com expressa referecircncia ao coacutedigo correspondente da Classificaccedilatildeo Internacional de Doenccedilas に CID bem como a provaacutevel causa da deficiecircncia contendo a assinatura e o carimbo do nuacutemero do CRM do meacutedico responsaacutevel por sua emissatildeo

5102 Natildeo haveraacute segunda chamada seja qual for o motivo alegado para justificar o atraso ou a ausecircncia do candidato com deficiecircncia agrave avaliaccedilatildeo tratada no item 510

5103 Seraacute eliminado da lista de candidatos com deficiecircncia aquele cuja deficiecircncia assinalada no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo natildeo for constatada na forma do artigo 4ordm e seus incisos do Decreto Federal nordm 32981999 e suas alteraccedilotildees na Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ ou no Decreto Federal nordm 83682014 ou aquele que natildeo comparecer agrave avaliaccedilatildeo na data horaacuterio e local a serem estabelecidos em edital especiacutefico para este fim devendo o candidato permanecer apenas na lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia desde que tenha obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto nos termos deste Edital

51031 O candidato seraacute eliminado do certame na hipoacutetese de natildeo ter sido classificado para a lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia conforme o estabelecido nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital

511 As vagas definidas no item 52 deste Capiacutetulo que natildeo forem providas por falta de candidatos com deficiecircncia ou por reprovaccedilatildeo no Concurso ou na periacutecia meacutedica esgotadas as listagens de pessoas com deficiecircncia seratildeo preenchidas pelos demais candidatos com estrita observacircncia agrave ordem classificatoacuteria

512 A natildeo observacircncia pelo candidato de qualquer das disposiccedilotildees deste Capiacutetulo implicaraacute a perda do direito a ser nomeado para as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia

513 O laudo meacutedico apresentado no periacuteodo das inscriccedilotildees teraacute validade somente para este Concurso Puacuteblico 514 O candidato com deficiecircncia depois de nomeado seraacute acompanhado por Equipe Multiprofissional que avaliaraacute a compatibilidade entre

as atribuiccedilotildees do cargo e a sua deficiecircncia durante o estaacutegio probatoacuterio 515 Seraacute exonerado o candidato com deficiecircncia que no decorrer do estaacutegio probatoacuterio tiver verificada a incompatibilidade de sua

deficiecircncia com as atribuiccedilotildees do Cargo 516 Apoacutes a investidura do candidato no Cargo para o qual foi aprovado o grau de deficiecircncia natildeo poderaacute ser arguido para justificar a

concessatildeo de readaptaccedilatildeo licenccedila por motivo de sauacutede ou aposentadoria por invalidez

6 DAS PROVAS

61 Do concurso constaratildeo as seguintes provas nuacutemeros de questotildees peso caraacuteter duraccedilatildeo e periacuteodo de aplicaccedilatildeo conforme tabela abaixo

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO

DE APLICACcedilAtildeO

A01 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Assistente Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prefeitura do Recife

8

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO

DE APLICACcedilAtildeO

B02 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Psicoacutelogo

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

C03 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Pedagogo

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

D04

Analista em Assistente Social e Direitos Humanos

に Terapeuta Ocupacional

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

E05 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Nutricionista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

F06 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prova praacutetica 1 - -

G07 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prova praacutetica 1 - -

I09 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Audiodescritor

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO DE APLICACcedilAtildeO

J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

K11

Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

Prova praacutetica 1 - -

L12 Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

M13 Educador Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

62 Para todos os Cargos as Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos constaratildeo de questotildees objetivas de muacuteltipla escolha (com cinco alternativas cada questatildeo) de caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e versaratildeo sobre os conteuacutedos programaacuteticos constantes do Anexo II do presente Edital

63 Para os cargos F06 に Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais に Libras H08 に Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 に Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais に Libras a Prova Praacutetica reger-se-aacute conforme disposto no Capiacutetulo 9 deste Edital e seraacute aplicada em data posterior agrave data de aplicaccedilatildeo das Provas Objetivas

Prefeitura do Recife

9

7 DA PRESTACcedilAtildeO DAS PROVAS

71 As provas previstas no presente Edital seratildeo realizadas na cidade de RecifePE

711 As aplicaccedilotildees das Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos estatildeo previstas para o dia 19042020

a) Cargos de Niacutevel Meacutedio periacuteodo da manhatilde

b) Cargos de Niacutevel Superior periacuteodo da tarde

712 As provas praacuteticas estatildeo previstas para o dia 21062020

72 A aplicaccedilatildeo das provas na data prevista dependeraacute da disponibilidade de locais adequados agrave sua realizaccedilatildeo

721 Caso o nuacutemero de candidatos inscritos exceda agrave oferta de lugares adequados para a realizaccedilatildeo das provas na cidade indicada no item 71 deste Capiacutetulo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas reserva-se o direito de alocaacute-los em cidades proacuteximas agrave determinada para aplicaccedilatildeo das provas natildeo assumindo qualquer responsabilidade quanto ao transporte e alojamento desses candidatos

722 Havendo alteraccedilatildeo das datas previstas as provas poderatildeo ocorrer aos saacutebados domingos ou feriados

73 A confirmaccedilatildeo da data e as informaccedilotildees sobre horaacuterios e locais seratildeo divulgadas oportunamente por meio de Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas a ser publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e por meio de Cartotildees Informativos que seratildeo encaminhados aos candidatos por mensagem eletrocircnica (e-

mail) Para tanto eacute fundamental que o endereccedilo eletrocircnico constante no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja completo e correto

731 O candidato receberaacute o Cartatildeo Informativo por e-mail no endereccedilo eletrocircnico informado no ato da inscriccedilatildeo sendo de sua exclusiva responsabilidade a manutenccedilatildeoatualizaccedilatildeo de seu correio eletrocircnico

7311 Natildeo seratildeo encaminhados Cartotildees Informativos de candidatos cujo endereccedilo eletrocircnico informado no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja incompleto ou incorreto

7312 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por informaccedilotildees de endereccedilo incorretas ou incompletas ou por falha na entrega de mensagens eletrocircnicas causada por endereccedilo eletrocircnico incorreto ou por problemas no provedor de acesso do candidato tais como caixa de correio eletrocircnico cheia filtros anti-spam eventuais truncamentos ou qualquer outro problema de ordem teacutecnica sendo aconselhaacutevel sempre consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas para verificar as informaccedilotildees que lhe satildeo pertinentes

732 A comunicaccedilatildeo feita por intermeacutedio de mensagem eletrocircnica (e-mail) eacute meramente informativa O candidato deveraacute acompanhar no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

7321 O envio de comunicaccedilatildeo pessoal dirigida ao candidato ainda que extraviada ou por qualquer motivo natildeo recebida natildeo desobriga o candidato do dever de consultar o Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

74 O candidato que natildeo receber o Cartatildeo Informativo ateacute o terceiro dia que anteceder a aplicaccedilatildeo das provas ou em havendo duacutevidas quanto ao local data e horaacuterio de realizaccedilatildeo das provas deveraacute entrar em contato com o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato に SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas pelo telefone (0XX11) 3723-4388 de segunda a sexta-feira uacuteteis das 10 agraves 16 horas (horaacuterio de Brasiacutelia) ou consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr

75 Ao candidato soacute seraacute permitida a realizaccedilatildeo das provas na respectiva data local e horaacuterio constantes do Edital de Convocaccedilatildeo para a realizaccedilatildeo das Provas no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e no Cartatildeo Informativo

76 Os eventuais erros de digitaccedilatildeo verificados no Cartatildeo Informativo enviado ao candidato ou erros observados nos documentos impressos entregues ao candidato no dia da realizaccedilatildeo das provas quanto a nome nuacutemero de documento de identidade sexo data de nascimento endereccedilo e funccedilatildeo de jurado deveratildeo ser corrigidos por meio do endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr de acordo com as instruccedilotildees constantes da paacutegina do Concurso ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva

761 O link para correccedilatildeo de cadastro seraacute disponibilizado no primeiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das Provas

762 O candidato que natildeo solicitar as correccedilotildees dos dados pessoais nos termos do item 76 deveraacute arcar exclusivamente com as consequecircncias advindas de sua omissatildeo

77 Somente seraacute admitido agrave sala de provas o candidato que estiver portando documento de identificaccedilatildeo original como Carteiras eou Ceacutedulas de Identidade expedidas pelas Secretarias de Seguranccedila Puacuteblica pelas Forccedilas Armadas pela Poliacutecia Militar pelo Ministeacuterio das Relaccedilotildees Exteriores Ceacutedula de Identidade para Estrangeiros Ceacutedulas de Identidade fornecidas por Oacutergatildeos Puacuteblicos ou Conselhos de Classe que por forccedila de Lei Federal valham como documento de identidade como por exemplo as da OAB CREA CRM CRC etc Certificado de Reservista Passaporte Carteira de Trabalho e Previdecircncia Social Carteira Nacional de Habilitaccedilatildeo em papel (com fotografia na forma da Lei nordm 950397) bem como carteiras funcionais do Ministeacuterio Puacuteblico carteiras funcionais expedidas por oacutergatildeo puacuteblico que por lei federal valham como identidade

771 Natildeo seratildeo aceitos como documentos de identidade certidotildees de nascimento CPF tiacutetulos eleitorais carteira nacional de habilitaccedilatildeo digital (modelo eletrocircnico) carteira nacional de habilitaccedilatildeo sem foto carteiras de estudante carteiras funcionais sem valor de identidade

772 Os documentos deveratildeo estar em seu prazo de validade e em perfeitas condiccedilotildees de forma a permitir com clareza a identificaccedilatildeo do candidato

773 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar no dia de realizaccedilatildeo das provas documento de identidade original por motivo de perda roubo ou furto deveraacute apresentar documento que ateste o registro da ocorrecircncia em oacutergatildeo policial expedido haacute no maacuteximo 30 (trinta) dias sendo entatildeo submetido agrave identificaccedilatildeo especial compreendendo coleta de dados de assinaturas em formulaacuterio proacuteprio

774 A identificaccedilatildeo especial seraacute exigida tambeacutem do candidato cujo documento de identificaccedilatildeo gere duacutevidas quanto agrave fisionomia agrave assinatura agrave condiccedilatildeo de conservaccedilatildeo do documento eou agrave proacutepria identificaccedilatildeo

78 Natildeo haveraacute segunda chamada ou repeticcedilatildeo de prova

Prefeitura do Recife

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781 O candidato natildeo poderaacute alegar quaisquer desconhecimentos sobre a realizaccedilatildeo da prova como justificativa de sua ausecircncia

782 O natildeo comparecimento agraves provas e agraves demais convocaccedilotildees das etapas do concurso qualquer que seja o motivo caracterizaraacute desistecircncia do candidato e resultaraacute em sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

79 Objetivando garantir a lisura e a idoneidade do Concurso Puacuteblico に o que eacute de interesse puacuteblico e em especial dos proacuteprios candidatos に bem como sua autenticidade seraacute solicitado aos candidatos quando da aplicaccedilatildeo das provas a transcriccedilatildeo da frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees para a Folha de Respostas para posterior exame grafoteacutecnico

791 Na impossibilidade devidamente justificada de transcriccedilatildeo da coacutepia manuscrita da frase o candidato deveraacute apor sua assinatura em campo especiacutefico por trecircs vezes

792 Poderaacute ser excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que recusar-se a transcrever a frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees

7921 A coacutepia manuscrita da frase e a assinatura do candidato em sua Folha de Respostas visam atender ao disposto no item 129 deste Edital

710 Nas Provas Objetivas o candidato deveraacute assinalar as respostas na Folha de Respostas que seraacute o uacutenico documento vaacutelido para a correccedilatildeo da prova O preenchimento da Folha de Respostas seraacute de inteira responsabilidade do candidato que deveraacute proceder em conformidade com as instruccedilotildees especiacuteficas contidas na capa do Caderno de Questotildees

7101 Natildeo deveraacute ser feita nenhuma marca fora do campo reservado agraves respostas ou agrave assinatura pois qualquer marca poderaacute ser lida pelas leitoras oacuteticas prejudicando o desempenho do candidato

7102 Os prejuiacutezos advindos de marcaccedilotildees feitas incorretamente na Folha de Respostas seratildeo de inteira responsabilidade do candidato

7103 Natildeo seratildeo computadas questotildees natildeo assinaladas ou que contenham mais de uma resposta emenda ou rasura ainda que legiacutevel

711 O candidato deveraacute comparecer ao local de realizaccedilatildeo das provas munido de caneta esferograacutefica de material transparente (tinta preta ou azul) aleacutem da documentaccedilatildeo indicada no item 77 deste Capiacutetulo

7111 O candidato deveraacute preencher os alveacuteolos na Folha de Respostas da Prova Objetiva com caneta esferograacutefica de material transparente de tinta preta ou azul

712 O candidato ao terminar a prova entregaraacute ao fiscal da sala o caderno de questotildees e a Folha de Respostas personalizada

713 Durante a realizaccedilatildeo da Prova Objetiva natildeo seraacute permitida qualquer consulta ou comunicaccedilatildeo entre os candidatos nem a utilizaccedilatildeo de livros coacutedigos manuais impressos ou quaisquer anotaccedilotildees

714 O candidato deveraacute conferir os seus dados pessoais impressos nas Folhas de Respostas e nos Cadernos de Prova em especial seu nome nuacutemero de inscriccedilatildeo e nuacutemero do documento de identidade

715 Motivaratildeo a eliminaccedilatildeo do candidato do Concurso Puacuteblico sem prejuiacutezo das sanccedilotildees penais cabiacuteveis a burla ou a tentativa de burla a quaisquer das normas definidas neste Edital ou a outras relativas ao Concurso aos comunicados agraves Instruccedilotildees ao Candidato ou agraves Instruccedilotildees constantes da prova bem como o tratamento indevido e descortecircs a qualquer pessoa envolvida na aplicaccedilatildeo das provas devendo tais fatos serem devidamente registrados em ata proacutepria

7151 Por medida de seguranccedila os candidatos deveratildeo deixar as orelhas totalmente descobertas agrave observaccedilatildeo dos fiscais de sala durante a realizaccedilatildeo das provas

7152 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de laacutepis lapiseira marca texto ou borracha

716 Seraacute excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que

a) apresentar-se apoacutes o horaacuterio estabelecido natildeo se admitindo qualquer toleracircncia

b) apresentar-se em local diferente daquele constante na convocaccedilatildeo oficial

c) natildeo comparecer agraves provas seja qual for o motivo alegado

d) natildeo apresentar documento que bem o identifique nos moldes do item 77

e) ausentar-se da sala de provas sem o acompanhamento do fiscal

f) ausentar-se do local de provas antes de decorridas 3 (trecircs) horas do seu iniacutecio (para as provas com duraccedilatildeo de 4 horas) e antes de decorridas 2 horas (para as provas com duraccedilatildeo de 3 horas)

g) fizer anotaccedilatildeo de informaccedilotildees relativas agraves suas respostas no comprovante de inscriccedilatildeo ou em qualquer outro meio que natildeo o autorizado pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no dia da aplicaccedilatildeo das provas

h) ausentar-se da sala de provas levando Folha de Respostas Caderno de Questotildees ou outros materiais natildeo permitidos

i) entregar as Folhas de Respostas das Provas em branco

j) estiver portando armas mesmo que possua o respectivo porte

k) lanccedilar matildeo de meios iliacutecitos para a execuccedilatildeo das provas

l) natildeo devolver integralmente o material recebido

m) for surpreendido em comunicaccedilatildeo com outras pessoas ou utilizando-se de livro anotaccedilatildeo impresso natildeo permitido ou maacutequina calculadora ou similar

n) estiver fazendo uso de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido

o) perturbar de qualquer modo a ordem dos trabalhos incorrendo em comportamento indevido

717 O candidato ao ingressar no local de realizaccedilatildeo das provas deveraacute manter desligado qualquer aparelho eletrocircnico que esteja sob sua posse ainda que os sinais de alarme estejam nos modos de vibraccedilatildeo e silencioso

7171 Recomenda-se ao candidato no dia da realizaccedilatildeo da prova natildeo levar ミWミエマagraveSラゲagraveヮヴWノエラゲagraveキミSキISラゲagraveミゲagraveノケミWゲagraveさマざagraveWagraveさミざくagraveCゲラagraveゲWテagravenecessaacuterio o candidato portar algum desses aparelhos eletrocircnicos estes deveratildeo ser acondicionados no momento da identificaccedilatildeo em embalagem especiacutefica a ser fornecida pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas exclusivamente para tal fim devendo a embalagem lacrada permanecer embaixo da mesacarteira durante toda a aplicaccedilatildeo da prova

Prefeitura do Recife

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7172 Eacute aconselhaacutevel que os candidatos retirem as baterias dos celulares garantindo que nenhum som seja emitido inclusive do despertador caso esteja ativado

718 Seraacute tambeacutem excluiacutedo do Concurso o candidato que estiver utilizando ou portando em seu bolso ou bolsamochila os aparelhos eletrocircnicos indicados nゲagrave ノケミWゲagrave さマざagrave Wagrave さミざがagrave キデWマagrave Αくヱヶagrave SWゲデWagrave Cヮケデノラがagrave ヮルゲagrave ラagrave ヮヴラIWSキマWミデラagrave WゲデHWノWIキSラagrave ミラagrave ゲHキデWマagrave ΑくヱΑくヱagrave SWゲデWagraveCapiacutetulo

719 Os demais pertences pessoais dos candidatos tais como bolsas sacolas boneacutes chapeacuteus gorros ou similares e oacuteculos escuros seratildeo acomodados em local a ser indicado pelos fiscais de sala onde deveratildeo permanecer ateacute o teacutermino da prova

7191 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizaratildeo por perda ou extravio de documentos objetos ou equipamentos eletrocircnicos ocorridos no local de realizaccedilatildeo das provas nem por danos neles causados

720 No dia da realizaccedilatildeo das provas na hipoacutetese de o nome do candidato natildeo constar nas listagens oficiais relativas aos locais de prova estabelecidos no Edital de Convocaccedilatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas procederaacute agrave inclusatildeo do candidato desde que apresente o boleto bancaacuterio com comprovaccedilatildeo de pagamento ou o comprovante de deacutebito em conta mediante preenchimento de formulaacuterio especiacutefico

7201 A inclusatildeo de que trata este item seraacute realizada de forma condicional e seraacute analisada pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no julgamento da Prova Objetiva com o intuito de verificar a pertinecircncia da referida inscriccedilatildeo

7202 Constatada a improcedecircncia da inscriccedilatildeo a mesma seraacute automaticamente cancelada sem direito agrave reclamaccedilatildeo independentemente de qualquer formalidade considerados nulos todos os atos dela decorrentes

721 Por medida de seguranccedila do certame poderatildeo ser utilizados a qualquer momento detectores de metais nas salas de prova aleatoriamente selecionadas e em qualquer dependecircncia do local de prova

722 Distribuiacutedos os Cadernos de Questotildees aos candidatos e na hipoacutetese de se verificarem falhas de impressatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas antes do iniacutecio da prova diligenciaraacute no sentido de

a) substituir os Cadernos de Questotildees defeituosos

b) proceder em natildeo havendo nuacutemero suficiente de Cadernos para a devida substituiccedilatildeo agrave leitura dos itens onde ocorreram falhas usando para tanto um Caderno de Questotildees completo

7221 Se a ocorrecircncia verificar-se apoacutes o iniacutecio da prova a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas estabeleceraacute prazo para reposiccedilatildeo do tempo usado para regularizaccedilatildeo do caderno

723 Em hipoacutetese alguma haveraacute substituiccedilatildeo da Folha de Respostas por erro do candidato

724 Haveraacute em cada sala de prova cartazmarcador de tempo para que os candidatos possam acompanhar o tempo de prova

725 A inviolabilidade do sigilo das provas seraacute comprovada no momento de romper-se o lacre das caixas de provas mediante termo formal e na presenccedila de 3 (trecircs) candidatos nos locais de realizaccedilatildeo das provas

726 Quando apoacutes a prova for constatado por meio eletrocircnico estatiacutestico visual grafoloacutegico ou por investigaccedilatildeo policial ter o candidato utilizado de meios iliacutecitos sua prova seraacute anulada e o candidato seraacute automaticamente eliminado do Concurso

727 Os 3 (trecircs) uacuteltimos candidatos deveratildeo permanecer nas respectivas salas ateacute que o uacuteltimo candidato entregue a prova

728 Natildeo haveraacute por qualquer motivo prorrogaccedilatildeo do tempo previsto para a aplicaccedilatildeo das provas em razatildeo de afastamento do candidato da sala de prova

729 Em hipoacutetese nenhuma seraacute realizada qualquer prova fora do local data e horaacuterio determinados

730 Por razotildees de ordem teacutecnica de seguranccedila e de direitos autorais adquiridos natildeo seratildeo fornecidos exemplares dos Cadernos de Questotildees a candidatos ou a instituiccedilotildees de direito puacuteblico ou privado mesmo apoacutes o encerramento do Concurso O candidato deveraacute consultar o Cronograma de Provas e Publicaccedilotildees (Anexo III) para tomar conhecimento da(s) data(s) prevista(s) para divulgaccedilatildeo das questotildees da Prova Objetiva dos gabaritos eou dos resultados

7301 As questotildees da Prova Objetiva ficaratildeo disponiacuteveis no site wwwconcursosfcccombr ateacute o uacuteltimo dia para interposiccedilatildeo de recursos referentes ao Resultado das Provas

8 DO JULGAMENTO DAS PROVAS OBJETIVAS PARA TODOS OS CARGOS

81 As Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos teratildeo caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e seratildeo avaliadas cada uma na escala de 0 (zero) a 10 (dez)

82 A nota das Provas Objetivas no concurso corresponderaacute agrave meacutedia aritmeacutetica ponderada das notas obtidas em cada prova na escala de 0 (zero) a 10 (dez) atribuindo-se

a) peso 1 (um) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Baacutesicos

b) peso 3 (trecircs) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Superior

c) peso 2 (dois) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Meacutedio

83 Para os cargos de Niacutevel Superior considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 40 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

84 Para o cargo de Niacutevel Meacutedio considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 30 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

85 Os candidatos que obtiverem meacutedia aritmeacutetica ponderada igual ou superior a 6 (seis) seratildeo habilitados e classificados por Cargo em ordem decrescente das meacutedias

851 Os candidatos natildeo habilitados nas Provas Objetivas seratildeo excluiacutedos do Concurso

Prefeitura do Recife

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9 DA PROVA PRAacuteTICA PARA OS CARGOS F06 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS H08 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE E K11 ʹ ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS

91 A Prova Praacutetica para os cargos F06- Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras K11-

Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras e H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo

de Guia Inteacuterprete seraacute realizada na cidade de RecifePE em data horaacuterio e local a serem posteriormente divulgados por meio de Edital

de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

92 Para a Prova Praacutetica seratildeo convocados os candidatos habilitados e mais bem classificados na Prova Objetiva conforme Capiacutetulo 8 deste

Edital no limite estabelecido no quadro abaixo mais os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com

deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital

Cargos Classificaccedilatildeo Geral

F06 - Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Ateacute a 8ordf (oitava) posiccedilatildeo

K11 - Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

93 A Prova Praacutetica destina-se a avaliar a proficiecircncia dos candidatos atinente agraves respectivas atribuiccedilotildees dos cargos (conforme anexo I)

94 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido particulares dos candidatos

95 A Prova Praacutetica poderaacute ser gravada em viacutedeo exclusivamente pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas Eacute vedada a gravaccedilatildeo por quaisquer outros meiospessoas natildeo autorizados pela FCC para tal fim Natildeo seraacute fornecida em hipoacutetese alguma coacutepia eou transcriccedilatildeo da gravaccedilatildeo

96 No local de Provas seraacute admitida somente a entrada de candidatos convocados nos seus respectivos horaacuterios vedada a entrada e presenccedila de estranhos ao concurso puacuteblico seja qual for o motivo alegado

97 A Prova Praacutetica para os cargos F06 e K11 seraacute composta de trecircs tarefas consecutivas

I Resposta em Liacutengua Portuguesa a partir de viacutedeo em Libras に com base na exibiccedilatildeo em computador de viacutedeo em Libras o candidato responderaacute a perguntas por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa valeraacute quatro pontos para o cargo F06 e trecircs pontos para o cargo K11

II Interpretaccedilatildeo em Libras a partir de texto escrito em Liacutengua Portuguesa に o candidato deveraacute responder em Libras ao questionamento proposto por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para ambos os cargos

III Interpretaccedilatildeo Simultacircnea em Libras に o candidato deveraacute interpretar simultacircnea e consecutivamente em Libras um viacutedeo com som e legendas Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para o cargo F06 e quatro pontos para o cargo K11

98 A Prova Praacutetica para o cargo H08 consistiraacute em avaliaccedilatildeo a partir de dinacircmica envolvendo a Banca Examinadora に professor avaliador e surdocego に e o candidato compondo-se de trecircs tarefas que poderatildeo ser filmadas

I Exibiccedilatildeo de viacutedeo cujo conteuacutedo o candidato deveraacute interpretar e descrever para pessoa com surdocegueira Esta tarefa valeraacute quatro pontos

II O candidato deveraacute descrever e oferecer a uma pessoa com surdocegueira objetos previamente determinados Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

III O candidato deveraacute comunicar-se com uma pessoa com surdocegueira a partir de orientaccedilatildeo da banca Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

99 Para os cargos F06 H08 e K11 a Prova Praacutetica de caraacuteter eliminatoacuterio e classificatoacuterio seraacute avaliada na escala de 0 (zero) a 1000 (dez) considerando-se habilitado o candidato que nela obtiver nota igual ou superior a 500 (cinco)

910 O candidato natildeo habilitado seraacute excluiacutedo do concurso

911 Seraacute considerado natildeo habilitado na Etapa II - Prova Praacutetica e consequentemente eliminado do Concurso Puacuteblico nesta etapa o candidato que

a) deixar de comparecer ao local data e horaacuterio previstos para a aplicaccedilatildeo da Prova Praacutetica Teacutecnica

b) natildeo realizar qualquer uma das tarefas praacuteticas propostas

c) natildeo obtiver pontuaccedilatildeo miacutenima suficiente conforme item 99

912 Na Prova Praacutetica a grade de correccedilatildeomaacutescara de criteacuterios contendo a abordagem e requisitos de respostas definidos pela Banca Examinadora e a pontuaccedilatildeo obtida pelo candidato seratildeo divulgados por ocasiatildeo da Vista da Prova Praacutetica

913 Natildeo haveraacute repeticcedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica exceto nos casos em que a ocorrecircncia de fatores de ordem teacutecnica (tais como queda de energia eleacutetrica falhas que provoquem a interrupccedilatildeo do funcionamento dos equipamentosferramentais dentre outros fatores de ordem similar e da mesma magnitude) natildeo provocados pelo candidato tenham prejudicado o andamento da aplicaccedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica a criteacuterio da Banca Examinadora

Prefeitura do Recife

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914 Ao terminar a prova o candidato deveraacute imediatamente retirar-se do local de realizaccedilatildeo da prova

915 Da divulgaccedilatildeo dos resultados constaratildeo apenas os candidatos habilitados

916 Demais informaccedilotildees da Prova Praacutetica referentes aos criteacuterios de correccedilatildeo e pontuaccedilatildeo de cada quesito constaratildeo do Edital de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

10 DA CLASSIFICACcedilAtildeO FINAL DOS CANDIDATOS

101 A nota final de aprovaccedilatildeo no concurso para os cargos sem Prova Praacutetica corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

102 Para os cargos com Prova Praacutetica に F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras に a nota final de aprovaccedilatildeo no concurso corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital mais a nota da Prova Praacutetica conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 9 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme os Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

103 Para todos os Cargos obedecidos os criteacuterios estabelecidos nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital na hipoacutetese de igualdade de nota final teraacute preferecircncia para fins de desempate com a observacircncia do disposto no paraacutegrafo uacutenico do artigo 27 da Lei nordm 107412003 (Estatuto do Idoso) e do art 18 da Resoluccedilatildeo nordm 2462013 do Conselho da Justiccedila Federal considerada para esse fim a data limite de correccedilatildeo dos dados cadastrais estabelecida no item 76 do Capiacutetulo 7 deste Edital に sucessivamente o candidato que tiver

1031 idade igual ou superior a 60 anos completados ateacute o uacuteltimo dia de inscriccedilatildeo no concurso

1032 maior nuacutemero de acertos na Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos

1033 maior idade

1034 exerciacutecio efetivo da funccedilatildeo de jurado nos termos da Lei nordm 11689 de 09 de junho de 2008 ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees para este concurso

1035 Os candidatos habilitados seratildeo classificados por ordem decrescente de nota final inclusive a dos candidatos com deficiecircncia caso tenham obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto

1036 Caso natildeo sejam preenchidas todas as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia as remanescentes seratildeo aproveitadas pelos demais candidatos observada rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo geral

1037 Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

11 DOS RECURSOS

111 Seraacute admitido recurso quanto agraves seguintes etapas

a) ao indeferimento dos requerimentos de isenccedilatildeo do valor da inscriccedilatildeo

b) ao indeferimento da condiccedilatildeo de candidato com deficiecircncia eou solicitaccedilatildeo especial

c) agrave aplicaccedilatildeo das provas objetivas

d) agraves questotildees das provas e gabaritos preliminares

e) ao resultado das provas

1111 ldquoラマWミデWagrave ヮヴagrave ゲagrave ノケミWゲagrave さSざagrave Wagrave さWざagrave Sラagrave キデWマagraveヱヱくヱがagrave ミo espaccedilo reservado agraves razotildees do recurso fica VEDADA QUALQUER IDENTIFICACcedilAtildeO (nome do candidato nuacutemero de inscriccedilatildeo nuacutemero do Caderno de Questotildees ou qualquer outro meio que o identifique) sob pena de natildeo conhecimento do recurso

112 Os recursos deveratildeo ser interpostos no prazo de ateacute 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a ocorrecircncia do evento que lhes der causa tendo como termo inicial o 1ordm dia uacutetil subsequente agrave data do referido evento

1121 Somente seratildeo considerados os recursos interpostos no prazo estipulado para a etapa a que se referem conforme item 111 deste Capiacutetulo

1122 Natildeo seratildeo aceitos os recursos interpostos em prazo destinado agrave etapa diversa da questionada

1123 Os questionamentos referentes agraves aliacuteneas do item 111 deste Capiacutetulo deveratildeo ser realizados exclusivamente por meio de recurso no site wwwconcursosfcccombr no prazo estipulado no item 112

1124 Os recursos deveratildeo ser interpostos exclusivamente pela internet no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) de acordo com as instruccedilotildees constantes na paacutegina do Concurso Puacuteblico

1125 Somente seratildeo analisados os recursos interpostos e transmitidos conforme as instruccedilotildees contidas neste Edital e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr)

1126 Os recursos interpostos em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Edital natildeo seratildeo conhecidos

1127 Pヴagrave キミデWヴヮラヴagrave ヴWIヴゲラがagrave ラagrave IミSキSデラagrave SWWヴ=agrave ミWIWゲゲヴキマWミデWagrave ヮヴWWミIエWヴagrave ラagrave Iマヮラagrave さFミSマWミデNラざくagrave aacuteagrave aミSマWミデNラagrave Iラミゲデキデキagravepressuposto para o conhecimento do recurso devendo o candidato ser claro consistente e objetivo no seu pleito

Prefeitura do Recife

14

1128 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por recursos natildeo recebidos por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falha de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo falta de energia eleacutetrica bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

113 Natildeo seratildeo aceitos recursos interpostos por fax telegrama e-mail ou outro meio que natildeo seja o especificado neste Edital

114 Seraacute concedida vista da Folha de Respostas da Prova Objetiva a todos os candidatos que realizaram prova no periacuteodo recursal referente ao resultado preliminar das Provas

115 A Banca Examinadora constitui uacuteltima instacircncia para recurso sendo soberana em suas decisotildees razatildeo pela qual natildeo caberatildeo recursos adicionais

116 O gabarito divulgado poderaacute ser alterado em funccedilatildeo dos recursos interpostos e as provas seratildeo corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo

117 Na Prova Objetiva o(s) ponto(s) relativo(s) agrave(s) questatildeo(otildees) eventualmente anulada(s) seraacute(atildeo) atribuiacutedo(s) a todos os candidatos presentes agrave prova independentemente de formulaccedilatildeo de recurso

118 Na ocorrecircncia do disposto nos itens 116 e 117 eou em caso de provimento de recurso poderaacute ocorrer agrave classificaccedilatildeodesclassificaccedilatildeo do candidato que obtiver ou natildeo a nota miacutenima exigida para a prova

119 Seratildeo indeferidos os recursos

a) cujo teor desrespeite a Banca Examinadora

b) que estejam em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Capiacutetulo

c) cuja fundamentaccedilatildeo natildeo corresponda agrave questatildeo recorrida

d) sem fundamentaccedilatildeo eou com fundamentaccedilatildeo inconsistente incoerente ou os intempestivos

e) WミIマキミエSラゲagraveヮラヴagraveマWキラagraveSagraveキマヮヴWミゲagraveWっラagraveSWagraveさヴWSWゲagraveゲラIキキゲagraveラミノキミWざくagrave 1110 Admitir-se-aacute um uacutenico recurso por candidato para cada evento referido no item 111 deste Capiacutetulo devidamente fundamentado sendo

desconsiderado recurso de igual teor 1111 O candidato que natildeo interpuser recurso no prazo estipulado conforme este Capiacutetulo seraacute responsaacutevel pelas consequecircncias advindas de

sua omissatildeo 1112 As respostas dos recursos seratildeo levadas ao conhecimento dos candidatos inscritos no Concurso por meio do site da Fundaccedilatildeo Carlos

Chagas (wwwconcursosfcccombr) natildeo tendo qualquer caraacuteter didaacutetico e ficaratildeo disponiacuteveis pelo prazo de 7 (sete) dias a contar da data de sua divulgaccedilatildeo

12 DO PROVIMENTO DO CARGO 121 Os candidatos habilitados seratildeo nomeados a criteacuterio da Administraccedilatildeo conforme o nuacutemero de vagas oferecidas e seguindo

rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo final 122 O candidato nomeado que por qualquer motivo natildeo tomar posse dentro do prazo legal teraacute o ato de nomeaccedilatildeo tornado sem efeito 123 No caso de desistecircncia formal da nomeaccedilatildeo prosseguir-se-aacute a nomeaccedilatildeo dos demais candidatos habilitados observada a ordem

classificatoacuteria 124 O candidato nomeado deveraacute apresentar os seguintes documentos como condiccedilatildeo para sua posse

a) uma foto 3x4 recente

b) original e coacutepia autenticada da carteira de identidade (RG)

c) original e coacutepia autenticada do diploma de bacharel no curso para qual exija o cargo devidamente registrado pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

d) original e coacutepia autenticada do tiacutetulo de eleitor e de documento que comprove estar o candidato em dia com as obrigaccedilotildees eleitorais ou certidatildeo negativa da Justiccedila Eleitoral

e) original e coacutepia autenticada de documento que comprove a quitaccedilatildeo de obrigaccedilotildees concernentes ao serviccedilo militar se do sexo masculino

f) original e coacutepia autenticada do documento de registro no Cadastro de Pessoas Fiacutesicas do Ministeacuterio da Fazenda (CPF)

g) firmar declaraccedilatildeo de natildeo estar cumprindo sanccedilatildeo por inidoneidade aplicada por qualquer oacutergatildeo puacuteblico ou entidade da esfera federal estadual ou municipal

h) apresentar declaraccedilatildeo quanto ao exerciacutecio de outro(s) cargo(s) emprego(s) ou funccedilatildeo(otildees) puacuteblica(s) e sobre recebimento de proventos decorrente de aposentadoria e pensatildeo

i) apresentar declaraccedilatildeo de bens e valores que constituam patrimocircnio

j) apresentar diploma devidamente registrado de conclusatildeo de curso de Niacutevel Superior ou Niacutevel Meacutedio conforme o cargo fornecido por instituiccedilatildeo de ensino reconhecido pelo Ministeacuterio de Educaccedilatildeo comprovado por meio de apresentaccedilatildeo de original e coacutepia do respectivo documento para o cargo pretendido

k) registro no respectivo oacutergatildeo da classe para os cargos de niacutevel superior quando exigido

l) ser considerado apto no exame admissional a ser realizado pela Prefeitura do Recife

m) natildeo ter sido condenado a pena privativa de liberdade transitada em julgado ou qualquer outra condenaccedilatildeo incompatiacutevel com a funccedilatildeo puacuteblica

n) estar apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo natildeo tendo inclusive deficiecircncia incompatiacutevel com as atribuiccedilotildees dele fato apurado pela Periacutecia Meacutedica Oficial a ser designada pela Prefeitura do Recife

o) natildeo registrar antecedentes criminais

Prefeitura do Recife

15

125 A natildeo apresentaccedilatildeo de qualquer um dos documentos comprobatoacuterios fixados no presente Capiacutetulo dentro do prazo legal tornaraacute sem efeito sua nomeaccedilatildeo

126 Eacute facultado agrave Prefeitura do Recife exigir dos candidatos nomeados aleacutem da documentaccedilatildeo prevista no item 124 deste Capiacutetulo outros documentos que julgar necessaacuterio

127 Somente seraacute investido no cargo puacuteblico o candidato que for julgado apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo apoacutes submeter-se ao Exame Meacutedico de caraacuteter eliminatoacuterio a ser realizado por meacutedico integrante da Junta Meacutedica Oficial do Municiacutepio de Recife

128 Os exames admissionais que deveratildeo ser apresentados no momento da realizaccedilatildeo do Exame Meacutedico a que se refere o item 127 deste Capiacutetulo seratildeo discriminados em ato convocatoacuterio proacuteprio

129 A Prefeitura do Recife no momento do recebimento dos documentos para a posse afixaraacute foto 3x4 do candidato no Cartatildeo de Autenticaccedilatildeo e na sequecircncia coletaraacute a sua assinatura e a transcriccedilatildeo de frase para posterior remessa agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas que emitiraacute um laudo teacutecnico informando se o empossado eacute a mesma pessoa que realizou as provas do Concurso

13 DA HOMOLOGACcedilAtildeO E DA NOMEACcedilAtildeO

131 O resultado final seraacute homologado por ato proacuteprio do Secretaacuterio de Planejamento Administraccedilatildeo e Gestatildeo de Pessoas do Municiacutepio do Recife mediante publicaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife natildeo se admitindo recurso desse resultado

132 A Prefeitura do Recife reserva-se o direito de proceder agraves nomeaccedilotildees em nuacutemero que atenda ao interesse e agraves necessidades do serviccedilo puacuteblico de acordo com a disponibilidade orccedilamentaacuteria dentro do prazo de validade do Concurso Puacuteblico

133 O candidato que natildeo atender no ato da nomeaccedilatildeo aos requisitos dos itens 31 e 124 deste Edital seraacute considerado desistente sendo automaticamente excluiacutedo do Concurso Puacuteblico e perdendo seu direito agrave vaga

134 Os candidatos classificados seratildeo convocados para nomeaccedilatildeo por meio de Ato Convocatoacuterio publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e por correspondecircncia que seraacute enviada para o endereccedilo indicado no Requerimento de Inscriccedilatildeo Aleacutem disso a convocaccedilatildeo tambeacutem poderaacute ser publicada no site oficial da Prefeitura do Recife (wwwrecifepegovbr) Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar os atos convocatoacuterios publicados apoacutes a homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

135 O candidato convocado para nomeaccedilatildeo seraacute submetido agrave Periacutecia Meacutedica Oficial como disposto no item 124 deste Edital

14 DAS DISPOSICcedilOtildeES FINAIS

141 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento das presentes instruccedilotildees e a aceitaccedilatildeo taacutecita das condiccedilotildees do Concurso Puacuteblico tais como se acham estabelecidas no Edital e nas normas legais pertinentes das quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

142 A qualquer tempo poder-se-aacute anular a inscriccedilatildeo prova eou tornar sem efeito a nomeaccedilatildeo do candidato em todos os atos relacionados ao Concurso quando constatada a omissatildeo declaraccedilatildeo falsa ou diversa da que devia constar

1421 Comprovada a inexatidatildeo ou irregularidades descritas no item 142 deste Capiacutetulo o candidato estaraacute sujeito a responder por falsidade ideoloacutegica de acordo com o artigo 299 do Coacutedigo Penal

143 Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicaccedilatildeo de todos os atos editais e comunicados referentes a este concurso puacuteblico no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife os quais tambeacutem seratildeo divulgados na internet no endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr

144 Legislaccedilatildeo com entrada em vigor apoacutes a data de publicaccedilatildeo deste Edital bem como alteraccedilotildees em dispositivos de lei e atos normativos a ele posteriores natildeo seratildeo objeto de avaliaccedilatildeo nas provas do Concurso Puacuteblico

145 Todos os caacutelculos descritos neste Edital relativos aos resultados das provas seratildeo realizados com duas casas decimais arredondando-se para cima sempre que a terceira casa decimal for maior ou igual a cinco

146 O prazo de validade do concurso seraacute de ateacute dois anos a contar da data de sua homologaccedilatildeo podendo ser prorrogado uma vez e por igual periacuteodo por ato discricionaacuterio do Prefeito do Recife

147 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso Puacuteblico e agrave apresentaccedilatildeo para posse e exerciacutecio correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato

148 A nomeaccedilatildeo dos aprovados durante o prazo de validade do Cconcurso incluindo a eventual prorrogaccedilatildeo ficaraacute sujeita cumulativamente agrave existecircncia de vaga para o cargo agrave disponibilidade orccedilamentaacuteria e financeira obediecircncia aos preceitos da Lei de Responsabilidade Fiscal e conveniecircncia oportunidade e necessidade demonstradas pela Prefeitura do Recife

149 Os atos relativos ao presente Concurso editais convocaccedilotildees avisos e resultados seratildeo publicados da seguinte forma

1491 Nos sites da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e da Prefeitura do Recife seratildeo publicados os atos relativos agraves Etapas realizadas ateacute a Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1492 No Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife atos relativos agraves Etapas posteriores agrave Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1410 Seratildeo publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife apenas os resultados dos candidatos que lograram habilitaccedilatildeo no Concurso

1411 Ficaratildeo disponiacuteveis o boletim de desempenho do candidato para consulta por meio do CPF e do nuacutemero de inscriccedilatildeo do candidato no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr na data em que os resultados das provas forem publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio

1412 O natildeo atendimento pelo candidato das condiccedilotildees estabelecidas neste Edital implicaraacute sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico a qualquer tempo

1413 O acompanhamento das publicaccedilotildees editais avisos e comunicados referentes ao Concurso Puacuteblico eacute de responsabilidade exclusiva do candidato Natildeo seratildeo prestadas por telefone informaccedilotildees relativas ao resultado do Concurso Puacuteblico

1414 Natildeo seratildeo fornecidos atestados declaraccedilotildees certificados ou certidotildees relativos agrave habilitaccedilatildeo classificaccedilatildeo ou nota de candidatos

Prefeitura do Recife

16

valendo para tal fim o Boletim de Desempenho disponiacutevel no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas conforme item 1411 deste Capiacutetulo e a publicaccedilatildeo do resultado final e da homologaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife

1415 Os itens deste Edital poderatildeo sofrer eventuais alteraccedilotildees atualizaccedilotildees ou acreacutescimos enquanto natildeo consumada a providecircncia ou evento que lhes disser respeito circunstacircncia que seraacute mencionada em Edital ou aviso a ser publicado

1416 Em caso de alteraccedilatildeo dos dados pessoais (nome endereccedilo telefone para contato sexo data de nascimento etc) constantes no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo o candidato deveraacute

14161 Efetuar a atualizaccedilatildeo dos dados pessoais ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das provas conforme estabelecido no item 76 deste Edital por meio do site wwwconcursosfcccombr

14162 Apoacutes o prazo estabelecido no item 14161 ateacute a publicaccedilatildeo do Resultado Final das Provas o candidato deveraacute encaminhar a solicitaccedilatildeo de atualizaccedilatildeo dos dados pessoais (endereccedilo telefone e e-mail) juntamente com a coacutepia do Documento de Identidade e o comprovante de endereccedilo atualizado se for o caso para o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas por meio do e-mail sacfccorgbr

14163 Apoacutes a publicaccedilatildeo do Resultado Final encaminhar requerimento da alteraccedilatildeo preferencialmente por correio eletrocircnico direcionado agrave Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos (secretariasdsjpddhrecifepegovbr)

14164 As alteraccedilotildees de dados referidos no Capiacutetulo 7 deste Edital somente seratildeo consideradas quando solicitadas no prazo estabelecido no item 14161 deste Capiacutetulo por fazerem parte dos criteacuterios de desempate dos candidatos

1417 Eacute de responsabilidade do candidato manter seu endereccedilo (inclusive eletrocircnico) e telefone atualizados para viabilizar os contatos necessaacuterios sob pena de perder o prazo de uma eventual consulta ou quando for nomeado perder o prazo para tomar posse caso natildeo seja localizado

14171 O candidato aprovado deveraacute manter seus dados pessoais atualizados ateacute que se expire o prazo de validade do Concurso

1418 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por eventuais prejuiacutezos ao candidato decorrentes de

a) endereccedilo eletrocircnico errado ou natildeo atualizado

b) endereccedilo de correspondecircncia natildeo atualizado

c) endereccedilo de correspondecircncia de difiacutecil acesso

d) correspondecircncia devolvida pela Empresa de Correios e Teleacutegrafos por razotildees diversas de fornecimento eou endereccedilo errado do candidato

e) correspondecircncia recebida por terceiros

1419 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso e ao ingresso no Oacutergatildeo correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato eximida qualquer responsabilidade por parte da Prefeitura do Recife e da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

1420 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por quaisquer cursos textos apostilas e outras publicaccedilotildees referentes a este Concurso

1421 O candidato inscrito no Concurso durante o decorrer do concurso deve tratar qualquer assunto com o SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas com a devida urbanidade que se requer de candidatos que pleiteiam cargos puacuteblicos sob pena de exclusatildeo do concurso a qualquer tempo

1422 Os casos omissos seratildeo resolvidos pela Prefeitura do Recife e pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no que a cada um couber

Recife 27 de janeiro de 2020

Prefeitura do Recife

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ANEXO I

ATRIBUICcedilOtildeES BAacuteSICAS DOS CARGOS

Niacutevel Superior

A01-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ ASSISTENTE SOCIAL

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias e usuaacuterios atendidos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem a fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Orientar usuaacuterios sobre direitos de cidadania voltando agrave atenccedilatildeo para a legislaccedilatildeo especifica sobre Sistema de Garantia de Direitos e outros temas ligados agrave problemaacutetica dos usuaacuterios

VII Participar das reuniotildees gerenciais teacutecnicas e contribuir com o planejamento execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo das atividades Realizar estudo de caso

VIII Elaborar Relatoacuterios Laudos e Pareceres socioassistenciais quando necessaacuterio

IX Elaborar executar e monitorar planos projetos e programas

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria proponente aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho e

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

B02-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ PSICOacuteLOGO

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

Prefeitura do Recife

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III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

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Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

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X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

Prefeitura do Recife

28

L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

Prefeitura do Recife

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

Prefeitura do Recife

2

Remuneraccedilotildees ʹ Cargos de Niacutevel Meacutedio I に Para o cargo de Educador Social eacute de a) Vencimento base no valor de R$ 145960 (um mil quatrocentos e cinquenta e nove reais sessenta centavos) estabelecido pela Lei nordm

185042018 b) Gratificaccedilatildeo de Abordagem Social de Rua no valor de R$ 12000 (cento e vinte reais) criada pelo Art 32 da Lei nordm 177882012 e alterada pela

Lei nordm 178852013 c) Gratificaccedilatildeo de Exerciacutecio da Profissatildeo no valor de R$ 15000 (cento e cinquenta reais) criada pelo Art 44 da Lei nordm 182172016 d) Adicional de Risco de Vida no valor de R$ 19295 (cento e noventa e dois e noventa e cinco centavos) criado pelo Art 2ordm da Lei nordm

188322015 e alterado pelo Art 43 da Lei nordm 182172016 a ser paga os servidores nos Centros POP nas Casas de Acolhida nos Centros de Referecircncia Especializados de Assistecircncia Social に CREAS nos Centros de Referecircncia de Assistecircncia Social に CREAS e ou no Serviccedilo Especializado de Abordagem Social に SEAS

e) Adicional de Plantatildeo-AD no valor de R$ 13000 (cento e trinta reais) criado pelo Art 8ordm da Lei nordm 179522013 e alterado pelo artigo 143 da Lei nordm 184232017 a ser atribuiacutedo aos servidores lotados na Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos que se encontrem sujeitos ao regime de plantatildeo de que trata

II に Para o cargo de Agente Administrativo da Assistecircncia Social eacute de a) Vencimento base no valor de R$ 116601 (um mil cento e sessenta e seis reais e um centavo) estabelecido pela Lei nordm 185042018 b) Adicional de Risco de Vida no valor de R$ 14969 (cento e quarenta e nove reais e sessenta e nove centavos) criado pelo Art 2ordm da Lei nordm

188322015 e alterado pelo Art 43 da Lei nordm 182172016 a ser paga os servidores nos Centros POP nas Casas de Acolhida nos Centros de Referecircncia Especializados de Assistecircncia Social に CREAS nos Centros de Referecircncia de Assistecircncia Social に CRAS ou no Serviccedilo Especializado de Abordagem Social に SEAS

c) Gratificaccedilatildeo de Exerciacutecio da Profissatildeo no valor de R$ 15000 (cento e cinquenta reais) criada pelo Art 44 da Lei nordm 182172016 III に Para os cargos de Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras e Assistente na funccedilatildeo de Braillista eacute de a) Vencimento base no valor de R$ 145960 (um mil quatrocentos e cinquenta e nove reais e sessenta centavos) com base na Lei nordm

185042018 Cargos de Niacutevel Superior- Valor da Inscriccedilatildeo R$12000 (cento e vinte reais)

Coacutedigo de Opccedilatildeo Cargos

Escolaridade

(a serem comprovados no ato da posse)

Nordm Total

de Vagas

(1)

Ampla

Concorrecircncia (2)

Nordm de Vagas reservadas a Candidatos

com Deficiecircncia

(3)

A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos-Assistente Social

Curso Superior completo em Serviccedilo Social em instituiccedilatildeo de ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo (MEC) e Registro Profissional no Oacutergatildeo de Classe da Categoria

88 79 09

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos-Psicoacutelogo

Curso Superior completo em Psicologia em instituiccedilatildeo de ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo (MEC) e Registro Profissional no Oacutergatildeo de Classe da Categoria

72 64 08

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos-Pedagogo

Curso Superior completo em Pedagogia em instituiccedilatildeo de ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo (MEC)

17 15 02

D04 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos-Terapeuta Ocupacional

Curso Superior Completo em Fisioterapia em instituiccedilatildeo de ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo (MEC) e Registro no Oacutergatildeo de Classe Competente

02 01 01

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos-Nutricionista

Curso Superior Completo em Nutriccedilatildeo em instituiccedilatildeo de ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo (MEC) e Registro Profissional no Oacutergatildeo de Classe da Categoria

04 03 01

F06 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Curso Superior Completo em Letras-Libras em Instituiccedilatildeo de Ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo-MEC

10 09 01

G07 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Curso de niacutevel superior reconhecido pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo- MEC e curso de Tiflologia com carga horaacuteria miacutenima de 160 ha

09 08 01

Prefeitura do Recife

3

Coacutedigo de Opccedilatildeo Cargos

Escolaridade

(a serem comprovados no ato da posse)

Nordm Total

de Vagas

(1)

Ampla

Concorrecircncia (2)

Nordm de Vagas reservadas a Candidatos

com Deficiecircncia

(3)

H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Curso de niacutevel superior reconhecido pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo- MEC curso de qualificaccedilatildeo profissional de inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras de no miacutenimo 60 ha ou Certificaccedilatildeo de proficiecircncia em Libras - Prolibras ou curso de Poacutes-Graduaccedilatildeo em Libras curso de Tiflologia com carga horaacuteria miacutenima de 160 ha

04 03 01

I09 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Audiodescritor

Curso de niacutevel superior reconhecido pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo-MEC e curso de Audiodescriccedilatildeo de no miacutenimo 160 ha

04 03 01

Cargos de Niacutevel Meacutedio- Valor de Inscriccedilatildeo R$ 8600 (oitenta e seis reais)

Coacutedigo de Opccedilatildeo Cargos

Escolaridade

(a serem comprovados no ato da posse)

Nordm Total

de Vagas

(1)

Ampla

Concorrecircncia (2)

Nordm de Vagas reservadas a Candidatos

com Deficiecircncia

(3)

J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social

Curso de Ensino Meacutedio em instituiccedilatildeo de ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

62 55 07

K11 Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Curso de ensino meacutediocurso de qualificaccedilatildeo profissional de inteacuterprete de Libras de no miacutenimo 60 ha ou Certificaccedilatildeo de proficiecircncia em Libras に Prolibras

10 09 01

L12 Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Curso de ensino meacutediocurso de Tiflologia com carga horaacuteria miacutenima de 160 ha

09 08 01

M13 Educador Social Curso de Ensino Meacutedio em instituiccedilatildeo de ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

10 09 01

Notas (1)

Nuacutemero de vagas (incluindo-se a reserva para candidatos com deficiecircncia) (2)

Nuacutemero de vagas para ampla concorrecircncia (3)

Reserva de vagas para candidatos com deficiecircncia nos termos dos dispositivos legais mencionados no Capiacutetulo 5 deste Edital

22 Aleacutem da remuneraccedilatildeo prevista acima os servidores faratildeo jus ao Vale-Refeiccedilatildeo no valor de R$ 1850 (dezoito reais e cinquenta centavos) por dia efetivamente trabalhado pago em pecuacutenia

3 DOS REQUISITOS BAacuteSICOS PARA A INVESTIDURA NO CARGO

31 O candidato aprovado no Concurso de que trata este Edital seraacute investido no cargo se atender cumulativamente agraves seguintes exigecircncias na data da posse

a) ter sido classificado no Concurso Puacuteblico na forma estabelecida neste Edital anexos e eventuais retificaccedilotildees b) ter nacionalidade brasileira no caso de nacionalidade portuguesa estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e

portugueses com reconhecimento do gozo dos direitos poliacuteticos nos termos do sect1ordm do Art 12 da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil e na forma do disposto no Art 13 do Decreto nordm 70436 de 18 de abril de 1972

c) ter idade miacutenima de 18 (dezoito) anos completos d) estar em gozo dos direitos poliacuteticos e) estar em dia com as obrigaccedilotildees eleitorais f) estar em dia com os deveres do Serviccedilo Militar para os candidatos do sexo masculino g) ter aptidatildeo fiacutesica e psiacutequica comprovada por laudo meacutedico h) possuir os documentos comprobatoacuterios da escolaridade e preacute-requisitos constantes do Capiacutetulo 2 e os documentos constantes do

item 124 Capiacutetulo 12 deste Edital

32 O candidato que na data da posse natildeo reunir os requisitos enumerados no item 31 deste Capiacutetulo perderaacute o direito agrave investidura no Cargo para o qual foi nomeado

Prefeitura do Recife

4

4 DAS INSCRICcedilOtildeES

41 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento integral e taacutecita aceitaccedilatildeo das normas e condiccedilotildees estabelecidas neste Edital e nas normas legais pertinentes em relaccedilatildeo agraves quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

411 De forma a evitar ocircnus desnecessaacuterio o candidato deveraacute recolher o valor de inscriccedilatildeo somente apoacutes tomar conhecimento de todos os requisitos e condiccedilotildees exigidos para o Concurso

42 As inscriccedilotildees seratildeo realizadas exclusivamente via internet no periacuteodo das 10h do dia 03022020 agraves 14h do dia 06032020 (horaacuterio de Brasiacutelia) de acordo com o item 43 deste Capiacutetulo

421 O periacuteodo de inscriccedilotildees poderaacute ser prorrogado por necessidade de ordem teacutecnica eou operacional a criteacuterio da Prefeitura do Recife eou da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

422 A prorrogaccedilatildeo das inscriccedilotildees de que trata o item anterior poderaacute ser feita sem preacutevio aviso bastando para todos os efeitos legais a comunicaccedilatildeo de prorrogaccedilatildeo feita no site wwwconcursosfcccombr

43 Para inscrever-se o candidato deveraacute acessar o endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr durante o periacuteodo das inscriccedilotildees e por meio dos links referentes ao Concurso Puacuteblico efetuar sua inscriccedilatildeo conforme os procedimentos estabelecidos a seguir

431 Ler e aceitar o Requerimento de Inscriccedilatildeo preencher o Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo e transmitir os dados pela internet 432 Efetuar o pagamento da importacircncia referente agrave inscriccedilatildeo por meio de boleto bancaacuterio de acordo com as instruccedilotildees constantes no

endereccedilo eletrocircnico ateacute a data limite para pagamento estabelecida no item 42 nos valores de R$ 12000 (cento e vinte reais) para os cargos de Niacutevel Superior R$ 8600 (oitenta e seis reais) para os cargos de Niacutevel Meacutedio 4321 Seraacute confirmada a inscriccedilatildeo devidamente paga de acordo com o estabelecido no item 432 deste Capiacutetulo 4322 O boleto bancaacuterio disponiacutevel no site wwwconcursosfcccombr deveraacute ser impresso para o pagamento do valor da inscriccedilatildeo apoacutes

conclusatildeo do preenchimento do Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo nos bancos conveniados 433 A partir do dia 10022020 o candidato poderaacute conferir no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas se os dados da inscriccedilatildeo

foram recebidos e o valor da inscriccedilatildeo foi pago Em caso negativo o candidato deveraacute entrar em contato com o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas pelo telefone (0XX11) 3723-4388 de segunda a sexta-feira uacuteteis das 10 agraves 16 horas (horaacuterio de Brasiacutelia) para verificar o ocorrido

434 A inscriccedilatildeo somente seraacute confirmada apoacutes a comprovaccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo pela instituiccedilatildeo bancaacuteria 4341 O pagamento do valor da inscriccedilatildeo deveraacute ser realizado dentro do horaacuterio bancaacuterio 4342 Natildeo seratildeo consideradas as inscriccedilotildees nas quais o pagamento do valor da inscriccedilatildeo seja realizado no uacuteltimo dia de inscriccedilatildeo apoacutes os

horaacuterios limites estabelecidos pela instituiccedilatildeo financeira quando efetuados pela internet ou por meio dos Caixas Eletrocircnicos pois nesses casos os pagamentos realizados fora desses horaacuterios seratildeo considerados como extemporacircneos essas operaccedilotildees faratildeo parte do movimento do proacuteximo dia uacutetil da instituiccedilatildeo bancaacuteria

4343 O boleto bancaacuterio pode ser pago em qualquer banco bem como nas casas loteacutericas e nos bancos postais obedecidos os criteacuterios estabelecidos nesses correspondentes bancaacuterios

435 Seraacute cancelada a inscriccedilatildeo com pagamento efetuado por um valor diferente do que o estabelecido e as solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo cujos pagamentos forem efetuados apoacutes a data de encerramento das inscriccedilotildees natildeo sendo devido ao candidato qualquer ressarcimento da importacircncia paga

436 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo natildeo recebidas por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falhas de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

437 O descumprimento das instruccedilotildees para inscriccedilatildeo implicaraacute na sua natildeo efetivaccedilatildeo 44 Ao inscrever-se o candidato deveraacute indicar o coacutedigo de opccedilatildeo de Cargo conforme tabela constante do Capiacutetulo 2 deste Edital e da barra

de opccedilotildees do Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo 45 Eacute recomendado ao candidato observar atentamente as informaccedilotildees sobre a aplicaccedilatildeo das provas (Capiacutetulo 7 item 71) uma vez que soacute

poderaacute concorrer a um Cargo por periacuteodo de aplicaccedilatildeo 451 O candidato que efetivar mais de uma inscriccedilatildeo por periacuteodo de aplicaccedilatildeo teraacute confirmada apenas a uacuteltima inscriccedilatildeo sendo as demais

canceladas 452 O cancelamento das inscriccedilotildees observaraacute os seguintes criteacuterios a) as datas em que forem efetivados os pagamentos b) ocorrendo os pagamentos na mesma data seraacute considerada a inscriccedilatildeo relativa ao uacuteltimo pedido registrado 4521 Natildeo seraacute admitida troca de opccedilatildeo de cargo 46 Efetivada a inscriccedilatildeo em nenhuma hipoacutetese seratildeo aceitos pedidos de devoluccedilatildeo dos valores pagos a tiacutetulo de inscriccedilatildeo no certame 47 As informaccedilotildees prestadas no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo seratildeo de inteira responsabilidade do candidato reservando-se agrave Prefeitura do

Recife e agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas o direito de excluir do Concurso Puacuteblico aquele que natildeo preencher o documento oficial de forma completa e correta eou fornecer dados inveriacutedicos ou falsos

48 Natildeo seratildeo aceitos pedidos de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo com exceccedilatildeo a) ao cidadatildeo amparado pelo art 63 sect 13 da Lei Orgacircnica do Municiacutepio do Recife alterado pela emenda nordm 2107 (doadores de sangue) e b) pelo Decreto Federal nordm 6593 de 02 de outubro de 2008 (CADUacuteNICO) 481 Para requerer a isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo o doador deveraacute apresentar os documentos comprobatoacuterios das respectivas

doaccedilotildees a ser expedidos eletronicamente pelos Oacutergatildeos coletores de sangue que atuem no Estado contendo o nuacutemero do cadastro nome e CPF do doador

4811 Satildeo consideradas doadoras de sangue as pessoas que contarem o miacutenimo de 02 (duas) doaccedilotildees num periacuteodo de 01 (um) ano realizados num prazo de ateacute 12 (doze) meses decorridos da uacuteltima doaccedilatildeo anterior agrave publicaccedilatildeo do Edital do Concurso Puacuteblico

Prefeitura do Recife

5

482 A comprovaccedilatildeo no Cadastro Uacutenico seraacute feita pelo Nuacutemero de Identificaccedilatildeo Social に NIS do proacuteprio candidato aleacutem dos dados solicitados no Requerimento de Isenccedilatildeo via internet

483 A veracidade das informaccedilotildees prestadas pelo candidato no Requerimento de Isenccedilatildeo seraacute consultada junto ao oacutergatildeo gestor do CadUacutenico

49 O requerimento de isenccedilatildeo do pagamento de que tratam os itens anteriores somente seratildeo realizados via internet no periacuteodo das 10 horas do dia 03022020 agraves 2359 horas do dia 07022020 (horaacuterio de Brasiacutelia)

410 As informaccedilotildees prestadas no requerimento de isenccedilatildeo seratildeo de inteira responsabilidade do candidato respondendo civil e criminalmente pelo teor das afirmativas

4101 Natildeo seraacute concedida isenccedilatildeo de pagamento do valor de inscriccedilatildeo ao candidato que

a) deixar de efetuar o requerimento de inscriccedilatildeo pela internet b) omitir informaccedilotildees eou tornaacute-las inveriacutedicas c) fraudar eou falsificar documento d) pleitear a isenccedilatildeo sem apresentar os documentos previstos nos itens 481 4811 e 482 deste Capiacutetulo

411 Declaraccedilatildeo falsa sujeitaraacute o candidato agraves sanccedilotildees previstas em lei aplicando-se ainda o disposto no paraacutegrafo uacutenico do art 10 do Decreto Federal nordm 83936 de 6 de setembro de 1979

4111 A qualquer tempo poderatildeo ser realizadas diligecircncias relativas agrave situaccedilatildeo declarada pelo candidato deferindo-se ou natildeo seu pedido

412 A partir do dia 17022020 o candidato deveraacute verificar no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr os resultados da anaacutelise dos requerimentos de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo observados os motivos de indeferimento

413 O candidato que tiver seu requerimento de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo deferido teraacute sua inscriccedilatildeo validada natildeo gerando o boleto para pagamento de inscriccedilatildeo

414 O candidato que tiver seu pedido de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo indeferido poderaacute apresentar recurso no prazo de 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a publicaccedilatildeo no site wwwconcursosfcccombr

4141 Apoacutes a anaacutelise dos recursos seraacute divulgada no site wwwconcursosfcccombr a relaccedilatildeo dos requerimentos deferidos e indeferidos

415 Os candidatos que tiverem seus pedidos de isenccedilatildeo indeferidos e o recurso julgado improcedente e que tiverem interesse em participar do certame deveratildeo gerar o boleto bancaacuterio para pagamento da inscriccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas ateacute a data limite de 06032020 de acordo com o item 43 deste Capiacutetulo

416 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas eximem-se das despesas com viagens e estada dos candidatos para prestar as provas do Concurso

417 Natildeo seratildeo aceitos pagamentos por depoacutesito em caixa eletrocircnico via postal fac-siacutemile (fax) transferecircncia ou depoacutesito em conta corrente DOC ordem de pagamento condicional eou extemporacircneos ou por qualquer outra via que natildeo as especificadas neste Edital

418 Natildeo seratildeo aceitas as solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo que natildeo atenderem rigorosamente ao estabelecido neste Edital

419 O candidato que necessitar de alguma condiccedilatildeo ou atendimento especial para a realizaccedilatildeo das provas deveraacute formalizar pedido por escrito no formulaacuterio de Inscriccedilatildeo via internet ateacute a data de encerramento da inscriccedilatildeo (06032020) a fim de que sejam tomadas as providecircncias cabiacuteveis A natildeo observacircncia do periacuteodo para solicitaccedilatildeo ensejaraacute no indeferimento do pedido

420 Para condiccedilotildees de acessibilidade o candidato deveraacute anexar ao formulaacuterio de Inscriccedilatildeo solicitaccedilatildeo assinada e contendo todas as informaccedilotildees necessaacuterias para o atendimento bem como anexar atestado meacutedico ou de especialista que comprove a necessidade do atendimento

421 O atendimento agraves condiccedilotildees solicitadas ficaraacute sujeito agrave anaacutelise de legalidade viabilidade e razoabilidade do pedido

422 FキIagraveゲゲWェヴSagraveagraveヮラゲゲキHキノキSSWagraveSWagraveゲラagraveSラagraveさミラマWagraveゲラIキノざagraveltagraveヮWゲゲラagraveデヴミゲWノagraveラagraveデヴWゲデキagraveSヴミデWagraveラagraveIラミIヴゲラくagrave 4221 Para inclusatildeo do nome social nas listas de chamada e nos materiais referentes ao dia da aplicaccedilatildeo das provas o(a) candidato(a) deve

enviar durante o periacuteodo de inscriccedilotildees por meio do link de inscriccedilatildeo do Concurso Puacuteblico solicitaccedilatildeo de inclusatildeo do nome social digitalizada assinada pelo candidato em que conste o nome civil e o nome social

423 A candidata lactante que necessitar amamentar durante a realizaccedilatildeo das provas poderaacute fazecirc-lo em sala reservada desde que o requeira observando os procedimentos descritos no item 419 deste capiacutetulo

4241 A crianccedila deveraacute estar acompanhada de adulto responsaacutevel pela sua guarda (familiar ou terceiro indicado pela candidata) e permanecer em ambiente reservado

42411 O celular e demais aparelhos eletrocircnicos do adulto responsaacutevel pela guarda da crianccedila deveratildeo permanecer lacrados em embalagem especiacutefica a ser fornecida pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas durante todo o periacuteodo de aplicaccedilatildeo

4242 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo disponibilizaraacute responsaacutevel pela guarda da crianccedila e a sua ausecircncia acarretaraacute agrave candidata a impossibilidade de realizaccedilatildeo da prova

4243 Nos horaacuterios previstos para amamentaccedilatildeo a candidata lactante poderaacute ausentar-se temporariamente da sala de prova acompanhada de uma fiscal

4244 Na sala reservada para amamentaccedilatildeo ficaratildeo somente a candidata lactante a crianccedila e uma fiscal sendo vedada a permanecircncia de babaacutes ou quaisquer outras pessoas que tenham grau de parentesco ou de amizade com a candidata

4245 Natildeo haveraacute compensaccedilatildeo do tempo de amamentaccedilatildeo em favor da candidata

425 Natildeo seratildeo aceitas as solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo que natildeo atenderem rigorosamente ao estabelecido neste Edital

5 DAS INSCRICcedilOtildeES PARA CANDIDATOS COM DEFICIEcircNCIA

51 Agraves pessoas com deficiecircncia que pretendam fazer uso das prerrogativas que lhes satildeo facultadas no inciso VIII do artigo 37 da Constituiccedilatildeo Federal na Lei Municipal nordm 1574293 e no Decreto Federal nordm 329899 eacute assegurado o direito de inscriccedilatildeo no presente Concurso cujas atribuiccedilotildees

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sejam compatiacuteveis com sua deficiecircncia

52 Em cumprimento ao disposto no art 37 inciso VIII da Constituiccedilatildeo Federal no Decreto Federal nordm 329899 e na Lei Municipal nordm 1574293 seraacute reservado o percentual de 10 (dez por cento) das vagas existentes que vierem a surgir ou que forem criadas no prazo de validade do Concurso

521 Caso a aplicaccedilatildeo do percentual de que trata o item 52 resulte em nuacutemero fracionado este deveraacute ser elevado ateacute o primeiro nuacutemero inteiro subsequente

522 O primeiro candidato com deficiecircncia classificado no Concurso seraacute convocado para ocupar a 2ordf vaga aberta relativa ao cargo para o qual concorreu enquanto os demais candidatos com deficiecircncia classificados seratildeo convocados para ocupar a 11ordf 21ordf e a 31ordf vagas e assim sucessivamente observada a ordem de classificaccedilatildeo relativamente agrave criaccedilatildeo de novas vagas durante o prazo de validade do Concurso

523 As vagas relacionadas agraves nomeaccedilotildees tornadas sem efeito e as vagas relacionadas aos candidatos que renunciarem agrave nomeaccedilatildeo natildeo seratildeo computadas para efeito do item anterior pelo fato de natildeo resultar desses atos o surgimento de novas vagas

524 Para o preenchimento das vagas mencionadas no item 522 seratildeo convocados exclusivamente candidatos com deficiecircncia classificados ateacute que ocorra o esgotamento da listagem respectiva quando passaratildeo a ser convocados para preenchecirc-las candidatos da listagem geral

525 A reserva de vagas para candidatos com deficiecircncia mencionada no item 522 natildeo impede a convocaccedilatildeo de candidatos classificados constantes da listagem geral para ocupaccedilatildeo das vagas subsequentes agravequelas reservadas

53 Considera-se pessoa com deficiecircncia aquela que se enquadra na definiccedilatildeo do artigo 1ordm da Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia da Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas (Decreto Legislativo nordm 1862008 e Decreto nordm 69492009) combinado com os artigos 3ordm e 4ordm do Decreto Federal nordm 32981999 da Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ do Decreto Federal nordm 83682014 e da Lei 131462015 (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia)

54 As pessoas com deficiecircncia resguardadas as condiccedilotildees especiais previstas na forma da lei participaratildeo do Concurso em igualdade de condiccedilotildees com os demais candidatos no que se refere ao conteuacutedo das provas agrave avaliaccedilatildeo e aos criteacuterios de aprovaccedilatildeo ao dia horaacuterio e local de aplicaccedilatildeo das provas e agrave nota miacutenima exigida para aprovaccedilatildeo

541 As condiccedilotildees especiais deveratildeo ser requeridas por escrito durante o periacuteodo das inscriccedilotildees conforme instruccedilotildees contidas no item 55 deste Capiacutetulo

542 O atendimento agraves condiccedilotildees especiais solicitadas para a realizaccedilatildeo da prova ficaraacute sujeito agrave anaacutelise de viabilidade e razoabilidade do pedido

55 O candidato deveraacute declarar quando da inscriccedilatildeo ser pessoa com deficiecircncia especificando-a no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo e que deseja concorrer agraves vagas reservadas Para tanto deveraacute encaminhar durante o periacuteodo de inscriccedilotildees (do dia 03022020 ao dia 06032020) a documentaccedilatildeo relacionada abaixo via Internet por meio do link de inscriccedilatildeo do Concurso Puacuteblico wwwconcursosfcccombr

a) Laudo Meacutedico expedido no prazo maacuteximo de 12 (doze) meses anteriores ao iniacutecio das inscriccedilotildees atestando a espeacutecie e o grau ou niacutevel de deficiecircncia com expressa referecircncia ao coacutedigo correspondente da Classificaccedilatildeo Internacional de Doenccedilas - CID bem como a provaacutevel causa da deficiecircncia contendo a assinatura e o carimbo do nuacutemero do CRM do meacutedico responsaacutevel por sua emissatildeo anexando ao Laudo Meacutedico as seguintes informaccedilotildees nome completo nuacutemero do documento de identidade (RG) nuacutemero do CPF e identificaccedilatildeo do Concurso e a opccedilatildeo de Cargo

b) O candidato com deficiecircncia visual que necessitar de prova especial em Braile ou Ampliada ou a necessidade de leitura de sua prova ou software SWagrave LWキデヴagrave SWagrave TWノがagrave ノYマagrave Sラagrave Wミキラagrave Sagrave SラIマWミデNラagrave キミSキISagrave ミagrave ノWデヴagrave さざagrave SWゲデe item deveraacute encaminhar solicitaccedilatildeo por escrito ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees especificando o tipo de deficiecircncia

c) O candidato com deficiecircncia auditiva que necessitar do atendimento do inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais aleacutem do envio da docuマWミデNラagraveキミSキISagraveミagraveノWデヴagraveさざagraveSWゲデWagraveキデWマがagraveSWWヴ=agraveWミIマキミエヴagraveゲラノキIキデNラagraveヮラヴagraveWゲIヴキデラがagraveデYagraveラagraveデYヴマキミラagraveSゲagraveキミゲIヴキNロWゲき

d) O candidato com deficiecircncia que necessitar de tempo adicional para realizaccedilatildeo das provas aleacutem do envio da documentaccedilatildeo indicada na letra さざagrave SWゲデWagrave キデWマがagrave SWWヴ=agrave WミIマキミエヴagrave ゲラノキIキデNラがagrave ヮラヴagrave WゲIヴキデラがagrave デYagrave ラagrave デYヴマキミラagrave Sゲagrave キミゲIヴキNロWゲがagrave Iラマagrave テゲデキaキIデキagraveacompanhada de parecer emitido por especialista da aacuterea de sua deficiecircncia

e) O candidato com deficiecircncia fiacutesica que necessitar de atendimento esヮWIキノがagraveノYマagraveSラagraveWミキラagraveSagraveSラIマWミデNラagraveキミSキISagraveミagraveノWデヴagraveさざagravedeste item deveraacute solicitar por escrito ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees mobiliaacuterio adaptado e espaccedilos adequados para a realizaccedilatildeo da prova designaccedilatildeo de fiscal para auxiliar no manuseio das provas discursivas e transcriccedilatildeo das respostas salas de faacutecil acesso banheiros adaptados para cadeira de rodas etc especificando o tipo de deficiecircncia

551 Aos candidatos com deficiecircncia visual (cegos) que solicitarem prova especial em Braile seratildeo oferecidas provas nesse sistema e suas respostas deveratildeo ser transcritas tambeacutem em Braile Os referidos candidatos deveratildeo levar para esse fim no dia da aplicaccedilatildeo da prova reglete e punccedilatildeo podendo utilizar-se de soroban

552 Aos candidatos com deficiecircncia visual (baixa visatildeo) que solicitarem prova especial Ampliada seratildeo oferecidas provas nesse sistema 5521 O candidato deveraacute indicar o tamanho da fonte de sua prova Ampliada entre 18 24 ou 28 Natildeo havendo indicaccedilatildeo de tamanho de fonte

a prova seraacute confeccionada em fonte 24 553 Para os candidatos com deficiecircncia visual poderaacute ser disponibilizado softwares de leitura de tela mediante preacutevia solicitaccedilatildeo (durante o

periacuteodo de inscriccedilotildees) 5531 O candidato poderaacute optar pela utilizaccedilatildeo de um dos softwares disponiacuteveis Dos Vox NVDA ou ZoomText (ampliaccedilatildeo ou leitura) 5532 Na hipoacutetese de serem verificados problemas teacutecnicos no computador eou no software mencionados no item 5531 seraacute

disponibilizado ao candidato fiscal ledor para leitura de sua prova 56 Os candidatos que no periacuteodo das inscriccedilotildees natildeo atenderem ao estabelecido neste Capiacutetulo seratildeo considerados candidatos sem

deficiecircncia bem como poderatildeo natildeo ter as condiccedilotildees especiais atendidas 561 Apenas o envio do laudo meacutedico sem a descriccedilatildeo expressa da condiccedilatildeo especial natildeo eacute suficiente para a concessatildeo de atendimento

especial 562 No dia 16032020 seraacute publicadaa no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) a lista contendo o deferimento das

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7

condiccedilotildees especiais solicitadas bem como a relaccedilatildeo dos candidatos que concorreratildeo agraves vagas reservadas 5621 Considerar-se-=agrave=ノキSラagraveラagraveノSラagraveマYSキIラagraveケWagraveWゲデキWヴagraveSWagraveIラヴSラagraveIラマagraveagraveノWデヴagraveさざがagraveキデWマagraveヵくヵagraveSWゲデWagraveCヮケデノラく 5622 O candidato cujo laudo seja considerado invaacutelido ou tenha a solicitaccedilatildeo indeferida poderaacute consultar por meio de link disponiacutevel no site

wwwconcursosfcccombr os motivos do indeferimento e poderaacute interpor recurso no prazo de 2 (dois) dias uacuteteis apoacutes a publicaccedilatildeo indicada no item 562 vedada a juntada de documentos

5623 O candidato cujo laudorecurso seja indeferido natildeo concorreraacute agraves vagas reservadas para pessoas com deficiecircncia sem prejuiacutezo do atendimento das condiccedilotildees especiais para realizaccedilatildeo da prova se houver

57 As instruccedilotildees para envio do laudo meacutedico no link de inscriccedilatildeo do Concurso conforme disposto no item 55 deste Capitulo estaratildeo disponiacuteveis no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

571 Eacute de inteira responsabilidade do candidato o envio correto dos arquivos 572 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por falhas no envio dos arquivos tais como arquivos em

branco ou incompletos falhas de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

58 O candidato com deficiecircncia deveraacute declarar no ato da inscriccedilatildeo se deseja concorrer agraves vagas reservadas a pessoa com deficiecircncia e que estaacute ciente das atribuiccedilotildees do cargo para o qual pretende inscrever-se e do fato de que se vier a exercecirc-lo estaraacute sujeito agrave avaliaccedilatildeo pelo desempenho dessas atribuiccedilotildees para fins de habilitaccedilatildeo no estaacutegio probatoacuterio

581 O candidato com deficiecircncia que desejar concorrer agraves vagas reservadas a pessoas com deficiecircncia deveraacute encaminhar Laudo Meacutedico de acordo com o item 55 deste Capiacutetulo

59 O candidato com deficiecircncia se classificado na forma deste Edital teraacute seu nome constante da lista especiacutefica de candidatos com deficiecircncia aleacutem de figurar na lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia caso obtenha pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo necessaacuteria para tanto na forma deste Edital

510 O candidato com deficiecircncia aprovado no Concurso quando convocado seraacute submetido agrave avaliaccedilatildeo de caraacuteter terminativo a ser realizada por Equipe Multiprofissional indicada pela Prefeitura do Municiacutepio de Recife objetivando verificar se a deficiecircncia se enquadra na definiccedilatildeo do artigo 1ordm da Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia da Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas (Decreto Legislativo nordm 1862008 e Decreto nordm 69492009) combinado com os artigos 3ordm e 4ordm do Decreto nordm 32981999 da Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ do Decreto Federal nordm 83682014 da Lei nordm 131462015 (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia)

5101 Para a avaliaccedilatildeo o candidato com deficiecircncia deveraacute apresentar documento de identidade original e Laudo Meacutedico (original ou coacutepia autenticada) expedido no prazo de ateacute 12 (doze) meses anteriores agrave referida avaliaccedilatildeo atestando a espeacutecie e o grau ou niacutevel de deficiecircncia com expressa referecircncia ao coacutedigo correspondente da Classificaccedilatildeo Internacional de Doenccedilas に CID bem como a provaacutevel causa da deficiecircncia contendo a assinatura e o carimbo do nuacutemero do CRM do meacutedico responsaacutevel por sua emissatildeo

5102 Natildeo haveraacute segunda chamada seja qual for o motivo alegado para justificar o atraso ou a ausecircncia do candidato com deficiecircncia agrave avaliaccedilatildeo tratada no item 510

5103 Seraacute eliminado da lista de candidatos com deficiecircncia aquele cuja deficiecircncia assinalada no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo natildeo for constatada na forma do artigo 4ordm e seus incisos do Decreto Federal nordm 32981999 e suas alteraccedilotildees na Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ ou no Decreto Federal nordm 83682014 ou aquele que natildeo comparecer agrave avaliaccedilatildeo na data horaacuterio e local a serem estabelecidos em edital especiacutefico para este fim devendo o candidato permanecer apenas na lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia desde que tenha obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto nos termos deste Edital

51031 O candidato seraacute eliminado do certame na hipoacutetese de natildeo ter sido classificado para a lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia conforme o estabelecido nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital

511 As vagas definidas no item 52 deste Capiacutetulo que natildeo forem providas por falta de candidatos com deficiecircncia ou por reprovaccedilatildeo no Concurso ou na periacutecia meacutedica esgotadas as listagens de pessoas com deficiecircncia seratildeo preenchidas pelos demais candidatos com estrita observacircncia agrave ordem classificatoacuteria

512 A natildeo observacircncia pelo candidato de qualquer das disposiccedilotildees deste Capiacutetulo implicaraacute a perda do direito a ser nomeado para as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia

513 O laudo meacutedico apresentado no periacuteodo das inscriccedilotildees teraacute validade somente para este Concurso Puacuteblico 514 O candidato com deficiecircncia depois de nomeado seraacute acompanhado por Equipe Multiprofissional que avaliaraacute a compatibilidade entre

as atribuiccedilotildees do cargo e a sua deficiecircncia durante o estaacutegio probatoacuterio 515 Seraacute exonerado o candidato com deficiecircncia que no decorrer do estaacutegio probatoacuterio tiver verificada a incompatibilidade de sua

deficiecircncia com as atribuiccedilotildees do Cargo 516 Apoacutes a investidura do candidato no Cargo para o qual foi aprovado o grau de deficiecircncia natildeo poderaacute ser arguido para justificar a

concessatildeo de readaptaccedilatildeo licenccedila por motivo de sauacutede ou aposentadoria por invalidez

6 DAS PROVAS

61 Do concurso constaratildeo as seguintes provas nuacutemeros de questotildees peso caraacuteter duraccedilatildeo e periacuteodo de aplicaccedilatildeo conforme tabela abaixo

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO

DE APLICACcedilAtildeO

A01 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Assistente Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prefeitura do Recife

8

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO

DE APLICACcedilAtildeO

B02 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Psicoacutelogo

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

C03 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Pedagogo

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

D04

Analista em Assistente Social e Direitos Humanos

に Terapeuta Ocupacional

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

E05 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Nutricionista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

F06 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prova praacutetica 1 - -

G07 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prova praacutetica 1 - -

I09 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Audiodescritor

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO DE APLICACcedilAtildeO

J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

K11

Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

Prova praacutetica 1 - -

L12 Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

M13 Educador Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

62 Para todos os Cargos as Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos constaratildeo de questotildees objetivas de muacuteltipla escolha (com cinco alternativas cada questatildeo) de caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e versaratildeo sobre os conteuacutedos programaacuteticos constantes do Anexo II do presente Edital

63 Para os cargos F06 に Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais に Libras H08 に Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 に Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais に Libras a Prova Praacutetica reger-se-aacute conforme disposto no Capiacutetulo 9 deste Edital e seraacute aplicada em data posterior agrave data de aplicaccedilatildeo das Provas Objetivas

Prefeitura do Recife

9

7 DA PRESTACcedilAtildeO DAS PROVAS

71 As provas previstas no presente Edital seratildeo realizadas na cidade de RecifePE

711 As aplicaccedilotildees das Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos estatildeo previstas para o dia 19042020

a) Cargos de Niacutevel Meacutedio periacuteodo da manhatilde

b) Cargos de Niacutevel Superior periacuteodo da tarde

712 As provas praacuteticas estatildeo previstas para o dia 21062020

72 A aplicaccedilatildeo das provas na data prevista dependeraacute da disponibilidade de locais adequados agrave sua realizaccedilatildeo

721 Caso o nuacutemero de candidatos inscritos exceda agrave oferta de lugares adequados para a realizaccedilatildeo das provas na cidade indicada no item 71 deste Capiacutetulo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas reserva-se o direito de alocaacute-los em cidades proacuteximas agrave determinada para aplicaccedilatildeo das provas natildeo assumindo qualquer responsabilidade quanto ao transporte e alojamento desses candidatos

722 Havendo alteraccedilatildeo das datas previstas as provas poderatildeo ocorrer aos saacutebados domingos ou feriados

73 A confirmaccedilatildeo da data e as informaccedilotildees sobre horaacuterios e locais seratildeo divulgadas oportunamente por meio de Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas a ser publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e por meio de Cartotildees Informativos que seratildeo encaminhados aos candidatos por mensagem eletrocircnica (e-

mail) Para tanto eacute fundamental que o endereccedilo eletrocircnico constante no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja completo e correto

731 O candidato receberaacute o Cartatildeo Informativo por e-mail no endereccedilo eletrocircnico informado no ato da inscriccedilatildeo sendo de sua exclusiva responsabilidade a manutenccedilatildeoatualizaccedilatildeo de seu correio eletrocircnico

7311 Natildeo seratildeo encaminhados Cartotildees Informativos de candidatos cujo endereccedilo eletrocircnico informado no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja incompleto ou incorreto

7312 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por informaccedilotildees de endereccedilo incorretas ou incompletas ou por falha na entrega de mensagens eletrocircnicas causada por endereccedilo eletrocircnico incorreto ou por problemas no provedor de acesso do candidato tais como caixa de correio eletrocircnico cheia filtros anti-spam eventuais truncamentos ou qualquer outro problema de ordem teacutecnica sendo aconselhaacutevel sempre consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas para verificar as informaccedilotildees que lhe satildeo pertinentes

732 A comunicaccedilatildeo feita por intermeacutedio de mensagem eletrocircnica (e-mail) eacute meramente informativa O candidato deveraacute acompanhar no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

7321 O envio de comunicaccedilatildeo pessoal dirigida ao candidato ainda que extraviada ou por qualquer motivo natildeo recebida natildeo desobriga o candidato do dever de consultar o Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

74 O candidato que natildeo receber o Cartatildeo Informativo ateacute o terceiro dia que anteceder a aplicaccedilatildeo das provas ou em havendo duacutevidas quanto ao local data e horaacuterio de realizaccedilatildeo das provas deveraacute entrar em contato com o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato に SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas pelo telefone (0XX11) 3723-4388 de segunda a sexta-feira uacuteteis das 10 agraves 16 horas (horaacuterio de Brasiacutelia) ou consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr

75 Ao candidato soacute seraacute permitida a realizaccedilatildeo das provas na respectiva data local e horaacuterio constantes do Edital de Convocaccedilatildeo para a realizaccedilatildeo das Provas no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e no Cartatildeo Informativo

76 Os eventuais erros de digitaccedilatildeo verificados no Cartatildeo Informativo enviado ao candidato ou erros observados nos documentos impressos entregues ao candidato no dia da realizaccedilatildeo das provas quanto a nome nuacutemero de documento de identidade sexo data de nascimento endereccedilo e funccedilatildeo de jurado deveratildeo ser corrigidos por meio do endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr de acordo com as instruccedilotildees constantes da paacutegina do Concurso ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva

761 O link para correccedilatildeo de cadastro seraacute disponibilizado no primeiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das Provas

762 O candidato que natildeo solicitar as correccedilotildees dos dados pessoais nos termos do item 76 deveraacute arcar exclusivamente com as consequecircncias advindas de sua omissatildeo

77 Somente seraacute admitido agrave sala de provas o candidato que estiver portando documento de identificaccedilatildeo original como Carteiras eou Ceacutedulas de Identidade expedidas pelas Secretarias de Seguranccedila Puacuteblica pelas Forccedilas Armadas pela Poliacutecia Militar pelo Ministeacuterio das Relaccedilotildees Exteriores Ceacutedula de Identidade para Estrangeiros Ceacutedulas de Identidade fornecidas por Oacutergatildeos Puacuteblicos ou Conselhos de Classe que por forccedila de Lei Federal valham como documento de identidade como por exemplo as da OAB CREA CRM CRC etc Certificado de Reservista Passaporte Carteira de Trabalho e Previdecircncia Social Carteira Nacional de Habilitaccedilatildeo em papel (com fotografia na forma da Lei nordm 950397) bem como carteiras funcionais do Ministeacuterio Puacuteblico carteiras funcionais expedidas por oacutergatildeo puacuteblico que por lei federal valham como identidade

771 Natildeo seratildeo aceitos como documentos de identidade certidotildees de nascimento CPF tiacutetulos eleitorais carteira nacional de habilitaccedilatildeo digital (modelo eletrocircnico) carteira nacional de habilitaccedilatildeo sem foto carteiras de estudante carteiras funcionais sem valor de identidade

772 Os documentos deveratildeo estar em seu prazo de validade e em perfeitas condiccedilotildees de forma a permitir com clareza a identificaccedilatildeo do candidato

773 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar no dia de realizaccedilatildeo das provas documento de identidade original por motivo de perda roubo ou furto deveraacute apresentar documento que ateste o registro da ocorrecircncia em oacutergatildeo policial expedido haacute no maacuteximo 30 (trinta) dias sendo entatildeo submetido agrave identificaccedilatildeo especial compreendendo coleta de dados de assinaturas em formulaacuterio proacuteprio

774 A identificaccedilatildeo especial seraacute exigida tambeacutem do candidato cujo documento de identificaccedilatildeo gere duacutevidas quanto agrave fisionomia agrave assinatura agrave condiccedilatildeo de conservaccedilatildeo do documento eou agrave proacutepria identificaccedilatildeo

78 Natildeo haveraacute segunda chamada ou repeticcedilatildeo de prova

Prefeitura do Recife

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781 O candidato natildeo poderaacute alegar quaisquer desconhecimentos sobre a realizaccedilatildeo da prova como justificativa de sua ausecircncia

782 O natildeo comparecimento agraves provas e agraves demais convocaccedilotildees das etapas do concurso qualquer que seja o motivo caracterizaraacute desistecircncia do candidato e resultaraacute em sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

79 Objetivando garantir a lisura e a idoneidade do Concurso Puacuteblico に o que eacute de interesse puacuteblico e em especial dos proacuteprios candidatos に bem como sua autenticidade seraacute solicitado aos candidatos quando da aplicaccedilatildeo das provas a transcriccedilatildeo da frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees para a Folha de Respostas para posterior exame grafoteacutecnico

791 Na impossibilidade devidamente justificada de transcriccedilatildeo da coacutepia manuscrita da frase o candidato deveraacute apor sua assinatura em campo especiacutefico por trecircs vezes

792 Poderaacute ser excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que recusar-se a transcrever a frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees

7921 A coacutepia manuscrita da frase e a assinatura do candidato em sua Folha de Respostas visam atender ao disposto no item 129 deste Edital

710 Nas Provas Objetivas o candidato deveraacute assinalar as respostas na Folha de Respostas que seraacute o uacutenico documento vaacutelido para a correccedilatildeo da prova O preenchimento da Folha de Respostas seraacute de inteira responsabilidade do candidato que deveraacute proceder em conformidade com as instruccedilotildees especiacuteficas contidas na capa do Caderno de Questotildees

7101 Natildeo deveraacute ser feita nenhuma marca fora do campo reservado agraves respostas ou agrave assinatura pois qualquer marca poderaacute ser lida pelas leitoras oacuteticas prejudicando o desempenho do candidato

7102 Os prejuiacutezos advindos de marcaccedilotildees feitas incorretamente na Folha de Respostas seratildeo de inteira responsabilidade do candidato

7103 Natildeo seratildeo computadas questotildees natildeo assinaladas ou que contenham mais de uma resposta emenda ou rasura ainda que legiacutevel

711 O candidato deveraacute comparecer ao local de realizaccedilatildeo das provas munido de caneta esferograacutefica de material transparente (tinta preta ou azul) aleacutem da documentaccedilatildeo indicada no item 77 deste Capiacutetulo

7111 O candidato deveraacute preencher os alveacuteolos na Folha de Respostas da Prova Objetiva com caneta esferograacutefica de material transparente de tinta preta ou azul

712 O candidato ao terminar a prova entregaraacute ao fiscal da sala o caderno de questotildees e a Folha de Respostas personalizada

713 Durante a realizaccedilatildeo da Prova Objetiva natildeo seraacute permitida qualquer consulta ou comunicaccedilatildeo entre os candidatos nem a utilizaccedilatildeo de livros coacutedigos manuais impressos ou quaisquer anotaccedilotildees

714 O candidato deveraacute conferir os seus dados pessoais impressos nas Folhas de Respostas e nos Cadernos de Prova em especial seu nome nuacutemero de inscriccedilatildeo e nuacutemero do documento de identidade

715 Motivaratildeo a eliminaccedilatildeo do candidato do Concurso Puacuteblico sem prejuiacutezo das sanccedilotildees penais cabiacuteveis a burla ou a tentativa de burla a quaisquer das normas definidas neste Edital ou a outras relativas ao Concurso aos comunicados agraves Instruccedilotildees ao Candidato ou agraves Instruccedilotildees constantes da prova bem como o tratamento indevido e descortecircs a qualquer pessoa envolvida na aplicaccedilatildeo das provas devendo tais fatos serem devidamente registrados em ata proacutepria

7151 Por medida de seguranccedila os candidatos deveratildeo deixar as orelhas totalmente descobertas agrave observaccedilatildeo dos fiscais de sala durante a realizaccedilatildeo das provas

7152 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de laacutepis lapiseira marca texto ou borracha

716 Seraacute excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que

a) apresentar-se apoacutes o horaacuterio estabelecido natildeo se admitindo qualquer toleracircncia

b) apresentar-se em local diferente daquele constante na convocaccedilatildeo oficial

c) natildeo comparecer agraves provas seja qual for o motivo alegado

d) natildeo apresentar documento que bem o identifique nos moldes do item 77

e) ausentar-se da sala de provas sem o acompanhamento do fiscal

f) ausentar-se do local de provas antes de decorridas 3 (trecircs) horas do seu iniacutecio (para as provas com duraccedilatildeo de 4 horas) e antes de decorridas 2 horas (para as provas com duraccedilatildeo de 3 horas)

g) fizer anotaccedilatildeo de informaccedilotildees relativas agraves suas respostas no comprovante de inscriccedilatildeo ou em qualquer outro meio que natildeo o autorizado pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no dia da aplicaccedilatildeo das provas

h) ausentar-se da sala de provas levando Folha de Respostas Caderno de Questotildees ou outros materiais natildeo permitidos

i) entregar as Folhas de Respostas das Provas em branco

j) estiver portando armas mesmo que possua o respectivo porte

k) lanccedilar matildeo de meios iliacutecitos para a execuccedilatildeo das provas

l) natildeo devolver integralmente o material recebido

m) for surpreendido em comunicaccedilatildeo com outras pessoas ou utilizando-se de livro anotaccedilatildeo impresso natildeo permitido ou maacutequina calculadora ou similar

n) estiver fazendo uso de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido

o) perturbar de qualquer modo a ordem dos trabalhos incorrendo em comportamento indevido

717 O candidato ao ingressar no local de realizaccedilatildeo das provas deveraacute manter desligado qualquer aparelho eletrocircnico que esteja sob sua posse ainda que os sinais de alarme estejam nos modos de vibraccedilatildeo e silencioso

7171 Recomenda-se ao candidato no dia da realizaccedilatildeo da prova natildeo levar ミWミエマagraveSラゲagraveヮヴWノエラゲagraveキミSキISラゲagraveミゲagraveノケミWゲagraveさマざagraveWagraveさミざくagraveCゲラagraveゲWテagravenecessaacuterio o candidato portar algum desses aparelhos eletrocircnicos estes deveratildeo ser acondicionados no momento da identificaccedilatildeo em embalagem especiacutefica a ser fornecida pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas exclusivamente para tal fim devendo a embalagem lacrada permanecer embaixo da mesacarteira durante toda a aplicaccedilatildeo da prova

Prefeitura do Recife

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7172 Eacute aconselhaacutevel que os candidatos retirem as baterias dos celulares garantindo que nenhum som seja emitido inclusive do despertador caso esteja ativado

718 Seraacute tambeacutem excluiacutedo do Concurso o candidato que estiver utilizando ou portando em seu bolso ou bolsamochila os aparelhos eletrocircnicos indicados nゲagrave ノケミWゲagrave さマざagrave Wagrave さミざがagrave キデWマagrave Αくヱヶagrave SWゲデWagrave Cヮケデノラがagrave ヮルゲagrave ラagrave ヮヴラIWSキマWミデラagrave WゲデHWノWIキSラagrave ミラagrave ゲHキデWマagrave ΑくヱΑくヱagrave SWゲデWagraveCapiacutetulo

719 Os demais pertences pessoais dos candidatos tais como bolsas sacolas boneacutes chapeacuteus gorros ou similares e oacuteculos escuros seratildeo acomodados em local a ser indicado pelos fiscais de sala onde deveratildeo permanecer ateacute o teacutermino da prova

7191 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizaratildeo por perda ou extravio de documentos objetos ou equipamentos eletrocircnicos ocorridos no local de realizaccedilatildeo das provas nem por danos neles causados

720 No dia da realizaccedilatildeo das provas na hipoacutetese de o nome do candidato natildeo constar nas listagens oficiais relativas aos locais de prova estabelecidos no Edital de Convocaccedilatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas procederaacute agrave inclusatildeo do candidato desde que apresente o boleto bancaacuterio com comprovaccedilatildeo de pagamento ou o comprovante de deacutebito em conta mediante preenchimento de formulaacuterio especiacutefico

7201 A inclusatildeo de que trata este item seraacute realizada de forma condicional e seraacute analisada pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no julgamento da Prova Objetiva com o intuito de verificar a pertinecircncia da referida inscriccedilatildeo

7202 Constatada a improcedecircncia da inscriccedilatildeo a mesma seraacute automaticamente cancelada sem direito agrave reclamaccedilatildeo independentemente de qualquer formalidade considerados nulos todos os atos dela decorrentes

721 Por medida de seguranccedila do certame poderatildeo ser utilizados a qualquer momento detectores de metais nas salas de prova aleatoriamente selecionadas e em qualquer dependecircncia do local de prova

722 Distribuiacutedos os Cadernos de Questotildees aos candidatos e na hipoacutetese de se verificarem falhas de impressatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas antes do iniacutecio da prova diligenciaraacute no sentido de

a) substituir os Cadernos de Questotildees defeituosos

b) proceder em natildeo havendo nuacutemero suficiente de Cadernos para a devida substituiccedilatildeo agrave leitura dos itens onde ocorreram falhas usando para tanto um Caderno de Questotildees completo

7221 Se a ocorrecircncia verificar-se apoacutes o iniacutecio da prova a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas estabeleceraacute prazo para reposiccedilatildeo do tempo usado para regularizaccedilatildeo do caderno

723 Em hipoacutetese alguma haveraacute substituiccedilatildeo da Folha de Respostas por erro do candidato

724 Haveraacute em cada sala de prova cartazmarcador de tempo para que os candidatos possam acompanhar o tempo de prova

725 A inviolabilidade do sigilo das provas seraacute comprovada no momento de romper-se o lacre das caixas de provas mediante termo formal e na presenccedila de 3 (trecircs) candidatos nos locais de realizaccedilatildeo das provas

726 Quando apoacutes a prova for constatado por meio eletrocircnico estatiacutestico visual grafoloacutegico ou por investigaccedilatildeo policial ter o candidato utilizado de meios iliacutecitos sua prova seraacute anulada e o candidato seraacute automaticamente eliminado do Concurso

727 Os 3 (trecircs) uacuteltimos candidatos deveratildeo permanecer nas respectivas salas ateacute que o uacuteltimo candidato entregue a prova

728 Natildeo haveraacute por qualquer motivo prorrogaccedilatildeo do tempo previsto para a aplicaccedilatildeo das provas em razatildeo de afastamento do candidato da sala de prova

729 Em hipoacutetese nenhuma seraacute realizada qualquer prova fora do local data e horaacuterio determinados

730 Por razotildees de ordem teacutecnica de seguranccedila e de direitos autorais adquiridos natildeo seratildeo fornecidos exemplares dos Cadernos de Questotildees a candidatos ou a instituiccedilotildees de direito puacuteblico ou privado mesmo apoacutes o encerramento do Concurso O candidato deveraacute consultar o Cronograma de Provas e Publicaccedilotildees (Anexo III) para tomar conhecimento da(s) data(s) prevista(s) para divulgaccedilatildeo das questotildees da Prova Objetiva dos gabaritos eou dos resultados

7301 As questotildees da Prova Objetiva ficaratildeo disponiacuteveis no site wwwconcursosfcccombr ateacute o uacuteltimo dia para interposiccedilatildeo de recursos referentes ao Resultado das Provas

8 DO JULGAMENTO DAS PROVAS OBJETIVAS PARA TODOS OS CARGOS

81 As Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos teratildeo caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e seratildeo avaliadas cada uma na escala de 0 (zero) a 10 (dez)

82 A nota das Provas Objetivas no concurso corresponderaacute agrave meacutedia aritmeacutetica ponderada das notas obtidas em cada prova na escala de 0 (zero) a 10 (dez) atribuindo-se

a) peso 1 (um) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Baacutesicos

b) peso 3 (trecircs) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Superior

c) peso 2 (dois) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Meacutedio

83 Para os cargos de Niacutevel Superior considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 40 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

84 Para o cargo de Niacutevel Meacutedio considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 30 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

85 Os candidatos que obtiverem meacutedia aritmeacutetica ponderada igual ou superior a 6 (seis) seratildeo habilitados e classificados por Cargo em ordem decrescente das meacutedias

851 Os candidatos natildeo habilitados nas Provas Objetivas seratildeo excluiacutedos do Concurso

Prefeitura do Recife

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9 DA PROVA PRAacuteTICA PARA OS CARGOS F06 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS H08 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE E K11 ʹ ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS

91 A Prova Praacutetica para os cargos F06- Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras K11-

Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras e H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo

de Guia Inteacuterprete seraacute realizada na cidade de RecifePE em data horaacuterio e local a serem posteriormente divulgados por meio de Edital

de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

92 Para a Prova Praacutetica seratildeo convocados os candidatos habilitados e mais bem classificados na Prova Objetiva conforme Capiacutetulo 8 deste

Edital no limite estabelecido no quadro abaixo mais os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com

deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital

Cargos Classificaccedilatildeo Geral

F06 - Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Ateacute a 8ordf (oitava) posiccedilatildeo

K11 - Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

93 A Prova Praacutetica destina-se a avaliar a proficiecircncia dos candidatos atinente agraves respectivas atribuiccedilotildees dos cargos (conforme anexo I)

94 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido particulares dos candidatos

95 A Prova Praacutetica poderaacute ser gravada em viacutedeo exclusivamente pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas Eacute vedada a gravaccedilatildeo por quaisquer outros meiospessoas natildeo autorizados pela FCC para tal fim Natildeo seraacute fornecida em hipoacutetese alguma coacutepia eou transcriccedilatildeo da gravaccedilatildeo

96 No local de Provas seraacute admitida somente a entrada de candidatos convocados nos seus respectivos horaacuterios vedada a entrada e presenccedila de estranhos ao concurso puacuteblico seja qual for o motivo alegado

97 A Prova Praacutetica para os cargos F06 e K11 seraacute composta de trecircs tarefas consecutivas

I Resposta em Liacutengua Portuguesa a partir de viacutedeo em Libras に com base na exibiccedilatildeo em computador de viacutedeo em Libras o candidato responderaacute a perguntas por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa valeraacute quatro pontos para o cargo F06 e trecircs pontos para o cargo K11

II Interpretaccedilatildeo em Libras a partir de texto escrito em Liacutengua Portuguesa に o candidato deveraacute responder em Libras ao questionamento proposto por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para ambos os cargos

III Interpretaccedilatildeo Simultacircnea em Libras に o candidato deveraacute interpretar simultacircnea e consecutivamente em Libras um viacutedeo com som e legendas Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para o cargo F06 e quatro pontos para o cargo K11

98 A Prova Praacutetica para o cargo H08 consistiraacute em avaliaccedilatildeo a partir de dinacircmica envolvendo a Banca Examinadora に professor avaliador e surdocego に e o candidato compondo-se de trecircs tarefas que poderatildeo ser filmadas

I Exibiccedilatildeo de viacutedeo cujo conteuacutedo o candidato deveraacute interpretar e descrever para pessoa com surdocegueira Esta tarefa valeraacute quatro pontos

II O candidato deveraacute descrever e oferecer a uma pessoa com surdocegueira objetos previamente determinados Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

III O candidato deveraacute comunicar-se com uma pessoa com surdocegueira a partir de orientaccedilatildeo da banca Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

99 Para os cargos F06 H08 e K11 a Prova Praacutetica de caraacuteter eliminatoacuterio e classificatoacuterio seraacute avaliada na escala de 0 (zero) a 1000 (dez) considerando-se habilitado o candidato que nela obtiver nota igual ou superior a 500 (cinco)

910 O candidato natildeo habilitado seraacute excluiacutedo do concurso

911 Seraacute considerado natildeo habilitado na Etapa II - Prova Praacutetica e consequentemente eliminado do Concurso Puacuteblico nesta etapa o candidato que

a) deixar de comparecer ao local data e horaacuterio previstos para a aplicaccedilatildeo da Prova Praacutetica Teacutecnica

b) natildeo realizar qualquer uma das tarefas praacuteticas propostas

c) natildeo obtiver pontuaccedilatildeo miacutenima suficiente conforme item 99

912 Na Prova Praacutetica a grade de correccedilatildeomaacutescara de criteacuterios contendo a abordagem e requisitos de respostas definidos pela Banca Examinadora e a pontuaccedilatildeo obtida pelo candidato seratildeo divulgados por ocasiatildeo da Vista da Prova Praacutetica

913 Natildeo haveraacute repeticcedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica exceto nos casos em que a ocorrecircncia de fatores de ordem teacutecnica (tais como queda de energia eleacutetrica falhas que provoquem a interrupccedilatildeo do funcionamento dos equipamentosferramentais dentre outros fatores de ordem similar e da mesma magnitude) natildeo provocados pelo candidato tenham prejudicado o andamento da aplicaccedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica a criteacuterio da Banca Examinadora

Prefeitura do Recife

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914 Ao terminar a prova o candidato deveraacute imediatamente retirar-se do local de realizaccedilatildeo da prova

915 Da divulgaccedilatildeo dos resultados constaratildeo apenas os candidatos habilitados

916 Demais informaccedilotildees da Prova Praacutetica referentes aos criteacuterios de correccedilatildeo e pontuaccedilatildeo de cada quesito constaratildeo do Edital de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

10 DA CLASSIFICACcedilAtildeO FINAL DOS CANDIDATOS

101 A nota final de aprovaccedilatildeo no concurso para os cargos sem Prova Praacutetica corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

102 Para os cargos com Prova Praacutetica に F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras に a nota final de aprovaccedilatildeo no concurso corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital mais a nota da Prova Praacutetica conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 9 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme os Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

103 Para todos os Cargos obedecidos os criteacuterios estabelecidos nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital na hipoacutetese de igualdade de nota final teraacute preferecircncia para fins de desempate com a observacircncia do disposto no paraacutegrafo uacutenico do artigo 27 da Lei nordm 107412003 (Estatuto do Idoso) e do art 18 da Resoluccedilatildeo nordm 2462013 do Conselho da Justiccedila Federal considerada para esse fim a data limite de correccedilatildeo dos dados cadastrais estabelecida no item 76 do Capiacutetulo 7 deste Edital に sucessivamente o candidato que tiver

1031 idade igual ou superior a 60 anos completados ateacute o uacuteltimo dia de inscriccedilatildeo no concurso

1032 maior nuacutemero de acertos na Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos

1033 maior idade

1034 exerciacutecio efetivo da funccedilatildeo de jurado nos termos da Lei nordm 11689 de 09 de junho de 2008 ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees para este concurso

1035 Os candidatos habilitados seratildeo classificados por ordem decrescente de nota final inclusive a dos candidatos com deficiecircncia caso tenham obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto

1036 Caso natildeo sejam preenchidas todas as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia as remanescentes seratildeo aproveitadas pelos demais candidatos observada rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo geral

1037 Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

11 DOS RECURSOS

111 Seraacute admitido recurso quanto agraves seguintes etapas

a) ao indeferimento dos requerimentos de isenccedilatildeo do valor da inscriccedilatildeo

b) ao indeferimento da condiccedilatildeo de candidato com deficiecircncia eou solicitaccedilatildeo especial

c) agrave aplicaccedilatildeo das provas objetivas

d) agraves questotildees das provas e gabaritos preliminares

e) ao resultado das provas

1111 ldquoラマWミデWagrave ヮヴagrave ゲagrave ノケミWゲagrave さSざagrave Wagrave さWざagrave Sラagrave キデWマagraveヱヱくヱがagrave ミo espaccedilo reservado agraves razotildees do recurso fica VEDADA QUALQUER IDENTIFICACcedilAtildeO (nome do candidato nuacutemero de inscriccedilatildeo nuacutemero do Caderno de Questotildees ou qualquer outro meio que o identifique) sob pena de natildeo conhecimento do recurso

112 Os recursos deveratildeo ser interpostos no prazo de ateacute 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a ocorrecircncia do evento que lhes der causa tendo como termo inicial o 1ordm dia uacutetil subsequente agrave data do referido evento

1121 Somente seratildeo considerados os recursos interpostos no prazo estipulado para a etapa a que se referem conforme item 111 deste Capiacutetulo

1122 Natildeo seratildeo aceitos os recursos interpostos em prazo destinado agrave etapa diversa da questionada

1123 Os questionamentos referentes agraves aliacuteneas do item 111 deste Capiacutetulo deveratildeo ser realizados exclusivamente por meio de recurso no site wwwconcursosfcccombr no prazo estipulado no item 112

1124 Os recursos deveratildeo ser interpostos exclusivamente pela internet no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) de acordo com as instruccedilotildees constantes na paacutegina do Concurso Puacuteblico

1125 Somente seratildeo analisados os recursos interpostos e transmitidos conforme as instruccedilotildees contidas neste Edital e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr)

1126 Os recursos interpostos em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Edital natildeo seratildeo conhecidos

1127 Pヴagrave キミデWヴヮラヴagrave ヴWIヴゲラがagrave ラagrave IミSキSデラagrave SWWヴ=agrave ミWIWゲゲヴキマWミデWagrave ヮヴWWミIエWヴagrave ラagrave Iマヮラagrave さFミSマWミデNラざくagrave aacuteagrave aミSマWミデNラagrave Iラミゲデキデキagravepressuposto para o conhecimento do recurso devendo o candidato ser claro consistente e objetivo no seu pleito

Prefeitura do Recife

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1128 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por recursos natildeo recebidos por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falha de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo falta de energia eleacutetrica bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

113 Natildeo seratildeo aceitos recursos interpostos por fax telegrama e-mail ou outro meio que natildeo seja o especificado neste Edital

114 Seraacute concedida vista da Folha de Respostas da Prova Objetiva a todos os candidatos que realizaram prova no periacuteodo recursal referente ao resultado preliminar das Provas

115 A Banca Examinadora constitui uacuteltima instacircncia para recurso sendo soberana em suas decisotildees razatildeo pela qual natildeo caberatildeo recursos adicionais

116 O gabarito divulgado poderaacute ser alterado em funccedilatildeo dos recursos interpostos e as provas seratildeo corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo

117 Na Prova Objetiva o(s) ponto(s) relativo(s) agrave(s) questatildeo(otildees) eventualmente anulada(s) seraacute(atildeo) atribuiacutedo(s) a todos os candidatos presentes agrave prova independentemente de formulaccedilatildeo de recurso

118 Na ocorrecircncia do disposto nos itens 116 e 117 eou em caso de provimento de recurso poderaacute ocorrer agrave classificaccedilatildeodesclassificaccedilatildeo do candidato que obtiver ou natildeo a nota miacutenima exigida para a prova

119 Seratildeo indeferidos os recursos

a) cujo teor desrespeite a Banca Examinadora

b) que estejam em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Capiacutetulo

c) cuja fundamentaccedilatildeo natildeo corresponda agrave questatildeo recorrida

d) sem fundamentaccedilatildeo eou com fundamentaccedilatildeo inconsistente incoerente ou os intempestivos

e) WミIマキミエSラゲagraveヮラヴagraveマWキラagraveSagraveキマヮヴWミゲagraveWっラagraveSWagraveさヴWSWゲagraveゲラIキキゲagraveラミノキミWざくagrave 1110 Admitir-se-aacute um uacutenico recurso por candidato para cada evento referido no item 111 deste Capiacutetulo devidamente fundamentado sendo

desconsiderado recurso de igual teor 1111 O candidato que natildeo interpuser recurso no prazo estipulado conforme este Capiacutetulo seraacute responsaacutevel pelas consequecircncias advindas de

sua omissatildeo 1112 As respostas dos recursos seratildeo levadas ao conhecimento dos candidatos inscritos no Concurso por meio do site da Fundaccedilatildeo Carlos

Chagas (wwwconcursosfcccombr) natildeo tendo qualquer caraacuteter didaacutetico e ficaratildeo disponiacuteveis pelo prazo de 7 (sete) dias a contar da data de sua divulgaccedilatildeo

12 DO PROVIMENTO DO CARGO 121 Os candidatos habilitados seratildeo nomeados a criteacuterio da Administraccedilatildeo conforme o nuacutemero de vagas oferecidas e seguindo

rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo final 122 O candidato nomeado que por qualquer motivo natildeo tomar posse dentro do prazo legal teraacute o ato de nomeaccedilatildeo tornado sem efeito 123 No caso de desistecircncia formal da nomeaccedilatildeo prosseguir-se-aacute a nomeaccedilatildeo dos demais candidatos habilitados observada a ordem

classificatoacuteria 124 O candidato nomeado deveraacute apresentar os seguintes documentos como condiccedilatildeo para sua posse

a) uma foto 3x4 recente

b) original e coacutepia autenticada da carteira de identidade (RG)

c) original e coacutepia autenticada do diploma de bacharel no curso para qual exija o cargo devidamente registrado pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

d) original e coacutepia autenticada do tiacutetulo de eleitor e de documento que comprove estar o candidato em dia com as obrigaccedilotildees eleitorais ou certidatildeo negativa da Justiccedila Eleitoral

e) original e coacutepia autenticada de documento que comprove a quitaccedilatildeo de obrigaccedilotildees concernentes ao serviccedilo militar se do sexo masculino

f) original e coacutepia autenticada do documento de registro no Cadastro de Pessoas Fiacutesicas do Ministeacuterio da Fazenda (CPF)

g) firmar declaraccedilatildeo de natildeo estar cumprindo sanccedilatildeo por inidoneidade aplicada por qualquer oacutergatildeo puacuteblico ou entidade da esfera federal estadual ou municipal

h) apresentar declaraccedilatildeo quanto ao exerciacutecio de outro(s) cargo(s) emprego(s) ou funccedilatildeo(otildees) puacuteblica(s) e sobre recebimento de proventos decorrente de aposentadoria e pensatildeo

i) apresentar declaraccedilatildeo de bens e valores que constituam patrimocircnio

j) apresentar diploma devidamente registrado de conclusatildeo de curso de Niacutevel Superior ou Niacutevel Meacutedio conforme o cargo fornecido por instituiccedilatildeo de ensino reconhecido pelo Ministeacuterio de Educaccedilatildeo comprovado por meio de apresentaccedilatildeo de original e coacutepia do respectivo documento para o cargo pretendido

k) registro no respectivo oacutergatildeo da classe para os cargos de niacutevel superior quando exigido

l) ser considerado apto no exame admissional a ser realizado pela Prefeitura do Recife

m) natildeo ter sido condenado a pena privativa de liberdade transitada em julgado ou qualquer outra condenaccedilatildeo incompatiacutevel com a funccedilatildeo puacuteblica

n) estar apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo natildeo tendo inclusive deficiecircncia incompatiacutevel com as atribuiccedilotildees dele fato apurado pela Periacutecia Meacutedica Oficial a ser designada pela Prefeitura do Recife

o) natildeo registrar antecedentes criminais

Prefeitura do Recife

15

125 A natildeo apresentaccedilatildeo de qualquer um dos documentos comprobatoacuterios fixados no presente Capiacutetulo dentro do prazo legal tornaraacute sem efeito sua nomeaccedilatildeo

126 Eacute facultado agrave Prefeitura do Recife exigir dos candidatos nomeados aleacutem da documentaccedilatildeo prevista no item 124 deste Capiacutetulo outros documentos que julgar necessaacuterio

127 Somente seraacute investido no cargo puacuteblico o candidato que for julgado apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo apoacutes submeter-se ao Exame Meacutedico de caraacuteter eliminatoacuterio a ser realizado por meacutedico integrante da Junta Meacutedica Oficial do Municiacutepio de Recife

128 Os exames admissionais que deveratildeo ser apresentados no momento da realizaccedilatildeo do Exame Meacutedico a que se refere o item 127 deste Capiacutetulo seratildeo discriminados em ato convocatoacuterio proacuteprio

129 A Prefeitura do Recife no momento do recebimento dos documentos para a posse afixaraacute foto 3x4 do candidato no Cartatildeo de Autenticaccedilatildeo e na sequecircncia coletaraacute a sua assinatura e a transcriccedilatildeo de frase para posterior remessa agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas que emitiraacute um laudo teacutecnico informando se o empossado eacute a mesma pessoa que realizou as provas do Concurso

13 DA HOMOLOGACcedilAtildeO E DA NOMEACcedilAtildeO

131 O resultado final seraacute homologado por ato proacuteprio do Secretaacuterio de Planejamento Administraccedilatildeo e Gestatildeo de Pessoas do Municiacutepio do Recife mediante publicaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife natildeo se admitindo recurso desse resultado

132 A Prefeitura do Recife reserva-se o direito de proceder agraves nomeaccedilotildees em nuacutemero que atenda ao interesse e agraves necessidades do serviccedilo puacuteblico de acordo com a disponibilidade orccedilamentaacuteria dentro do prazo de validade do Concurso Puacuteblico

133 O candidato que natildeo atender no ato da nomeaccedilatildeo aos requisitos dos itens 31 e 124 deste Edital seraacute considerado desistente sendo automaticamente excluiacutedo do Concurso Puacuteblico e perdendo seu direito agrave vaga

134 Os candidatos classificados seratildeo convocados para nomeaccedilatildeo por meio de Ato Convocatoacuterio publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e por correspondecircncia que seraacute enviada para o endereccedilo indicado no Requerimento de Inscriccedilatildeo Aleacutem disso a convocaccedilatildeo tambeacutem poderaacute ser publicada no site oficial da Prefeitura do Recife (wwwrecifepegovbr) Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar os atos convocatoacuterios publicados apoacutes a homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

135 O candidato convocado para nomeaccedilatildeo seraacute submetido agrave Periacutecia Meacutedica Oficial como disposto no item 124 deste Edital

14 DAS DISPOSICcedilOtildeES FINAIS

141 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento das presentes instruccedilotildees e a aceitaccedilatildeo taacutecita das condiccedilotildees do Concurso Puacuteblico tais como se acham estabelecidas no Edital e nas normas legais pertinentes das quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

142 A qualquer tempo poder-se-aacute anular a inscriccedilatildeo prova eou tornar sem efeito a nomeaccedilatildeo do candidato em todos os atos relacionados ao Concurso quando constatada a omissatildeo declaraccedilatildeo falsa ou diversa da que devia constar

1421 Comprovada a inexatidatildeo ou irregularidades descritas no item 142 deste Capiacutetulo o candidato estaraacute sujeito a responder por falsidade ideoloacutegica de acordo com o artigo 299 do Coacutedigo Penal

143 Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicaccedilatildeo de todos os atos editais e comunicados referentes a este concurso puacuteblico no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife os quais tambeacutem seratildeo divulgados na internet no endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr

144 Legislaccedilatildeo com entrada em vigor apoacutes a data de publicaccedilatildeo deste Edital bem como alteraccedilotildees em dispositivos de lei e atos normativos a ele posteriores natildeo seratildeo objeto de avaliaccedilatildeo nas provas do Concurso Puacuteblico

145 Todos os caacutelculos descritos neste Edital relativos aos resultados das provas seratildeo realizados com duas casas decimais arredondando-se para cima sempre que a terceira casa decimal for maior ou igual a cinco

146 O prazo de validade do concurso seraacute de ateacute dois anos a contar da data de sua homologaccedilatildeo podendo ser prorrogado uma vez e por igual periacuteodo por ato discricionaacuterio do Prefeito do Recife

147 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso Puacuteblico e agrave apresentaccedilatildeo para posse e exerciacutecio correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato

148 A nomeaccedilatildeo dos aprovados durante o prazo de validade do Cconcurso incluindo a eventual prorrogaccedilatildeo ficaraacute sujeita cumulativamente agrave existecircncia de vaga para o cargo agrave disponibilidade orccedilamentaacuteria e financeira obediecircncia aos preceitos da Lei de Responsabilidade Fiscal e conveniecircncia oportunidade e necessidade demonstradas pela Prefeitura do Recife

149 Os atos relativos ao presente Concurso editais convocaccedilotildees avisos e resultados seratildeo publicados da seguinte forma

1491 Nos sites da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e da Prefeitura do Recife seratildeo publicados os atos relativos agraves Etapas realizadas ateacute a Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1492 No Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife atos relativos agraves Etapas posteriores agrave Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1410 Seratildeo publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife apenas os resultados dos candidatos que lograram habilitaccedilatildeo no Concurso

1411 Ficaratildeo disponiacuteveis o boletim de desempenho do candidato para consulta por meio do CPF e do nuacutemero de inscriccedilatildeo do candidato no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr na data em que os resultados das provas forem publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio

1412 O natildeo atendimento pelo candidato das condiccedilotildees estabelecidas neste Edital implicaraacute sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico a qualquer tempo

1413 O acompanhamento das publicaccedilotildees editais avisos e comunicados referentes ao Concurso Puacuteblico eacute de responsabilidade exclusiva do candidato Natildeo seratildeo prestadas por telefone informaccedilotildees relativas ao resultado do Concurso Puacuteblico

1414 Natildeo seratildeo fornecidos atestados declaraccedilotildees certificados ou certidotildees relativos agrave habilitaccedilatildeo classificaccedilatildeo ou nota de candidatos

Prefeitura do Recife

16

valendo para tal fim o Boletim de Desempenho disponiacutevel no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas conforme item 1411 deste Capiacutetulo e a publicaccedilatildeo do resultado final e da homologaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife

1415 Os itens deste Edital poderatildeo sofrer eventuais alteraccedilotildees atualizaccedilotildees ou acreacutescimos enquanto natildeo consumada a providecircncia ou evento que lhes disser respeito circunstacircncia que seraacute mencionada em Edital ou aviso a ser publicado

1416 Em caso de alteraccedilatildeo dos dados pessoais (nome endereccedilo telefone para contato sexo data de nascimento etc) constantes no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo o candidato deveraacute

14161 Efetuar a atualizaccedilatildeo dos dados pessoais ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das provas conforme estabelecido no item 76 deste Edital por meio do site wwwconcursosfcccombr

14162 Apoacutes o prazo estabelecido no item 14161 ateacute a publicaccedilatildeo do Resultado Final das Provas o candidato deveraacute encaminhar a solicitaccedilatildeo de atualizaccedilatildeo dos dados pessoais (endereccedilo telefone e e-mail) juntamente com a coacutepia do Documento de Identidade e o comprovante de endereccedilo atualizado se for o caso para o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas por meio do e-mail sacfccorgbr

14163 Apoacutes a publicaccedilatildeo do Resultado Final encaminhar requerimento da alteraccedilatildeo preferencialmente por correio eletrocircnico direcionado agrave Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos (secretariasdsjpddhrecifepegovbr)

14164 As alteraccedilotildees de dados referidos no Capiacutetulo 7 deste Edital somente seratildeo consideradas quando solicitadas no prazo estabelecido no item 14161 deste Capiacutetulo por fazerem parte dos criteacuterios de desempate dos candidatos

1417 Eacute de responsabilidade do candidato manter seu endereccedilo (inclusive eletrocircnico) e telefone atualizados para viabilizar os contatos necessaacuterios sob pena de perder o prazo de uma eventual consulta ou quando for nomeado perder o prazo para tomar posse caso natildeo seja localizado

14171 O candidato aprovado deveraacute manter seus dados pessoais atualizados ateacute que se expire o prazo de validade do Concurso

1418 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por eventuais prejuiacutezos ao candidato decorrentes de

a) endereccedilo eletrocircnico errado ou natildeo atualizado

b) endereccedilo de correspondecircncia natildeo atualizado

c) endereccedilo de correspondecircncia de difiacutecil acesso

d) correspondecircncia devolvida pela Empresa de Correios e Teleacutegrafos por razotildees diversas de fornecimento eou endereccedilo errado do candidato

e) correspondecircncia recebida por terceiros

1419 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso e ao ingresso no Oacutergatildeo correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato eximida qualquer responsabilidade por parte da Prefeitura do Recife e da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

1420 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por quaisquer cursos textos apostilas e outras publicaccedilotildees referentes a este Concurso

1421 O candidato inscrito no Concurso durante o decorrer do concurso deve tratar qualquer assunto com o SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas com a devida urbanidade que se requer de candidatos que pleiteiam cargos puacuteblicos sob pena de exclusatildeo do concurso a qualquer tempo

1422 Os casos omissos seratildeo resolvidos pela Prefeitura do Recife e pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no que a cada um couber

Recife 27 de janeiro de 2020

Prefeitura do Recife

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ANEXO I

ATRIBUICcedilOtildeES BAacuteSICAS DOS CARGOS

Niacutevel Superior

A01-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ ASSISTENTE SOCIAL

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias e usuaacuterios atendidos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem a fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Orientar usuaacuterios sobre direitos de cidadania voltando agrave atenccedilatildeo para a legislaccedilatildeo especifica sobre Sistema de Garantia de Direitos e outros temas ligados agrave problemaacutetica dos usuaacuterios

VII Participar das reuniotildees gerenciais teacutecnicas e contribuir com o planejamento execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo das atividades Realizar estudo de caso

VIII Elaborar Relatoacuterios Laudos e Pareceres socioassistenciais quando necessaacuterio

IX Elaborar executar e monitorar planos projetos e programas

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria proponente aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho e

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

B02-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ PSICOacuteLOGO

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

Prefeitura do Recife

18

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

19

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

Prefeitura do Recife

20

X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

Prefeitura do Recife

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

Prefeitura do Recife

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

Prefeitura do Recife

3

Coacutedigo de Opccedilatildeo Cargos

Escolaridade

(a serem comprovados no ato da posse)

Nordm Total

de Vagas

(1)

Ampla

Concorrecircncia (2)

Nordm de Vagas reservadas a Candidatos

com Deficiecircncia

(3)

H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Curso de niacutevel superior reconhecido pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo- MEC curso de qualificaccedilatildeo profissional de inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras de no miacutenimo 60 ha ou Certificaccedilatildeo de proficiecircncia em Libras - Prolibras ou curso de Poacutes-Graduaccedilatildeo em Libras curso de Tiflologia com carga horaacuteria miacutenima de 160 ha

04 03 01

I09 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Audiodescritor

Curso de niacutevel superior reconhecido pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo-MEC e curso de Audiodescriccedilatildeo de no miacutenimo 160 ha

04 03 01

Cargos de Niacutevel Meacutedio- Valor de Inscriccedilatildeo R$ 8600 (oitenta e seis reais)

Coacutedigo de Opccedilatildeo Cargos

Escolaridade

(a serem comprovados no ato da posse)

Nordm Total

de Vagas

(1)

Ampla

Concorrecircncia (2)

Nordm de Vagas reservadas a Candidatos

com Deficiecircncia

(3)

J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social

Curso de Ensino Meacutedio em instituiccedilatildeo de ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

62 55 07

K11 Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Curso de ensino meacutediocurso de qualificaccedilatildeo profissional de inteacuterprete de Libras de no miacutenimo 60 ha ou Certificaccedilatildeo de proficiecircncia em Libras に Prolibras

10 09 01

L12 Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Curso de ensino meacutediocurso de Tiflologia com carga horaacuteria miacutenima de 160 ha

09 08 01

M13 Educador Social Curso de Ensino Meacutedio em instituiccedilatildeo de ensino reconhecida pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

10 09 01

Notas (1)

Nuacutemero de vagas (incluindo-se a reserva para candidatos com deficiecircncia) (2)

Nuacutemero de vagas para ampla concorrecircncia (3)

Reserva de vagas para candidatos com deficiecircncia nos termos dos dispositivos legais mencionados no Capiacutetulo 5 deste Edital

22 Aleacutem da remuneraccedilatildeo prevista acima os servidores faratildeo jus ao Vale-Refeiccedilatildeo no valor de R$ 1850 (dezoito reais e cinquenta centavos) por dia efetivamente trabalhado pago em pecuacutenia

3 DOS REQUISITOS BAacuteSICOS PARA A INVESTIDURA NO CARGO

31 O candidato aprovado no Concurso de que trata este Edital seraacute investido no cargo se atender cumulativamente agraves seguintes exigecircncias na data da posse

a) ter sido classificado no Concurso Puacuteblico na forma estabelecida neste Edital anexos e eventuais retificaccedilotildees b) ter nacionalidade brasileira no caso de nacionalidade portuguesa estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e

portugueses com reconhecimento do gozo dos direitos poliacuteticos nos termos do sect1ordm do Art 12 da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil e na forma do disposto no Art 13 do Decreto nordm 70436 de 18 de abril de 1972

c) ter idade miacutenima de 18 (dezoito) anos completos d) estar em gozo dos direitos poliacuteticos e) estar em dia com as obrigaccedilotildees eleitorais f) estar em dia com os deveres do Serviccedilo Militar para os candidatos do sexo masculino g) ter aptidatildeo fiacutesica e psiacutequica comprovada por laudo meacutedico h) possuir os documentos comprobatoacuterios da escolaridade e preacute-requisitos constantes do Capiacutetulo 2 e os documentos constantes do

item 124 Capiacutetulo 12 deste Edital

32 O candidato que na data da posse natildeo reunir os requisitos enumerados no item 31 deste Capiacutetulo perderaacute o direito agrave investidura no Cargo para o qual foi nomeado

Prefeitura do Recife

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4 DAS INSCRICcedilOtildeES

41 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento integral e taacutecita aceitaccedilatildeo das normas e condiccedilotildees estabelecidas neste Edital e nas normas legais pertinentes em relaccedilatildeo agraves quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

411 De forma a evitar ocircnus desnecessaacuterio o candidato deveraacute recolher o valor de inscriccedilatildeo somente apoacutes tomar conhecimento de todos os requisitos e condiccedilotildees exigidos para o Concurso

42 As inscriccedilotildees seratildeo realizadas exclusivamente via internet no periacuteodo das 10h do dia 03022020 agraves 14h do dia 06032020 (horaacuterio de Brasiacutelia) de acordo com o item 43 deste Capiacutetulo

421 O periacuteodo de inscriccedilotildees poderaacute ser prorrogado por necessidade de ordem teacutecnica eou operacional a criteacuterio da Prefeitura do Recife eou da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

422 A prorrogaccedilatildeo das inscriccedilotildees de que trata o item anterior poderaacute ser feita sem preacutevio aviso bastando para todos os efeitos legais a comunicaccedilatildeo de prorrogaccedilatildeo feita no site wwwconcursosfcccombr

43 Para inscrever-se o candidato deveraacute acessar o endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr durante o periacuteodo das inscriccedilotildees e por meio dos links referentes ao Concurso Puacuteblico efetuar sua inscriccedilatildeo conforme os procedimentos estabelecidos a seguir

431 Ler e aceitar o Requerimento de Inscriccedilatildeo preencher o Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo e transmitir os dados pela internet 432 Efetuar o pagamento da importacircncia referente agrave inscriccedilatildeo por meio de boleto bancaacuterio de acordo com as instruccedilotildees constantes no

endereccedilo eletrocircnico ateacute a data limite para pagamento estabelecida no item 42 nos valores de R$ 12000 (cento e vinte reais) para os cargos de Niacutevel Superior R$ 8600 (oitenta e seis reais) para os cargos de Niacutevel Meacutedio 4321 Seraacute confirmada a inscriccedilatildeo devidamente paga de acordo com o estabelecido no item 432 deste Capiacutetulo 4322 O boleto bancaacuterio disponiacutevel no site wwwconcursosfcccombr deveraacute ser impresso para o pagamento do valor da inscriccedilatildeo apoacutes

conclusatildeo do preenchimento do Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo nos bancos conveniados 433 A partir do dia 10022020 o candidato poderaacute conferir no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas se os dados da inscriccedilatildeo

foram recebidos e o valor da inscriccedilatildeo foi pago Em caso negativo o candidato deveraacute entrar em contato com o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas pelo telefone (0XX11) 3723-4388 de segunda a sexta-feira uacuteteis das 10 agraves 16 horas (horaacuterio de Brasiacutelia) para verificar o ocorrido

434 A inscriccedilatildeo somente seraacute confirmada apoacutes a comprovaccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo pela instituiccedilatildeo bancaacuteria 4341 O pagamento do valor da inscriccedilatildeo deveraacute ser realizado dentro do horaacuterio bancaacuterio 4342 Natildeo seratildeo consideradas as inscriccedilotildees nas quais o pagamento do valor da inscriccedilatildeo seja realizado no uacuteltimo dia de inscriccedilatildeo apoacutes os

horaacuterios limites estabelecidos pela instituiccedilatildeo financeira quando efetuados pela internet ou por meio dos Caixas Eletrocircnicos pois nesses casos os pagamentos realizados fora desses horaacuterios seratildeo considerados como extemporacircneos essas operaccedilotildees faratildeo parte do movimento do proacuteximo dia uacutetil da instituiccedilatildeo bancaacuteria

4343 O boleto bancaacuterio pode ser pago em qualquer banco bem como nas casas loteacutericas e nos bancos postais obedecidos os criteacuterios estabelecidos nesses correspondentes bancaacuterios

435 Seraacute cancelada a inscriccedilatildeo com pagamento efetuado por um valor diferente do que o estabelecido e as solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo cujos pagamentos forem efetuados apoacutes a data de encerramento das inscriccedilotildees natildeo sendo devido ao candidato qualquer ressarcimento da importacircncia paga

436 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo natildeo recebidas por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falhas de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

437 O descumprimento das instruccedilotildees para inscriccedilatildeo implicaraacute na sua natildeo efetivaccedilatildeo 44 Ao inscrever-se o candidato deveraacute indicar o coacutedigo de opccedilatildeo de Cargo conforme tabela constante do Capiacutetulo 2 deste Edital e da barra

de opccedilotildees do Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo 45 Eacute recomendado ao candidato observar atentamente as informaccedilotildees sobre a aplicaccedilatildeo das provas (Capiacutetulo 7 item 71) uma vez que soacute

poderaacute concorrer a um Cargo por periacuteodo de aplicaccedilatildeo 451 O candidato que efetivar mais de uma inscriccedilatildeo por periacuteodo de aplicaccedilatildeo teraacute confirmada apenas a uacuteltima inscriccedilatildeo sendo as demais

canceladas 452 O cancelamento das inscriccedilotildees observaraacute os seguintes criteacuterios a) as datas em que forem efetivados os pagamentos b) ocorrendo os pagamentos na mesma data seraacute considerada a inscriccedilatildeo relativa ao uacuteltimo pedido registrado 4521 Natildeo seraacute admitida troca de opccedilatildeo de cargo 46 Efetivada a inscriccedilatildeo em nenhuma hipoacutetese seratildeo aceitos pedidos de devoluccedilatildeo dos valores pagos a tiacutetulo de inscriccedilatildeo no certame 47 As informaccedilotildees prestadas no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo seratildeo de inteira responsabilidade do candidato reservando-se agrave Prefeitura do

Recife e agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas o direito de excluir do Concurso Puacuteblico aquele que natildeo preencher o documento oficial de forma completa e correta eou fornecer dados inveriacutedicos ou falsos

48 Natildeo seratildeo aceitos pedidos de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo com exceccedilatildeo a) ao cidadatildeo amparado pelo art 63 sect 13 da Lei Orgacircnica do Municiacutepio do Recife alterado pela emenda nordm 2107 (doadores de sangue) e b) pelo Decreto Federal nordm 6593 de 02 de outubro de 2008 (CADUacuteNICO) 481 Para requerer a isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo o doador deveraacute apresentar os documentos comprobatoacuterios das respectivas

doaccedilotildees a ser expedidos eletronicamente pelos Oacutergatildeos coletores de sangue que atuem no Estado contendo o nuacutemero do cadastro nome e CPF do doador

4811 Satildeo consideradas doadoras de sangue as pessoas que contarem o miacutenimo de 02 (duas) doaccedilotildees num periacuteodo de 01 (um) ano realizados num prazo de ateacute 12 (doze) meses decorridos da uacuteltima doaccedilatildeo anterior agrave publicaccedilatildeo do Edital do Concurso Puacuteblico

Prefeitura do Recife

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482 A comprovaccedilatildeo no Cadastro Uacutenico seraacute feita pelo Nuacutemero de Identificaccedilatildeo Social に NIS do proacuteprio candidato aleacutem dos dados solicitados no Requerimento de Isenccedilatildeo via internet

483 A veracidade das informaccedilotildees prestadas pelo candidato no Requerimento de Isenccedilatildeo seraacute consultada junto ao oacutergatildeo gestor do CadUacutenico

49 O requerimento de isenccedilatildeo do pagamento de que tratam os itens anteriores somente seratildeo realizados via internet no periacuteodo das 10 horas do dia 03022020 agraves 2359 horas do dia 07022020 (horaacuterio de Brasiacutelia)

410 As informaccedilotildees prestadas no requerimento de isenccedilatildeo seratildeo de inteira responsabilidade do candidato respondendo civil e criminalmente pelo teor das afirmativas

4101 Natildeo seraacute concedida isenccedilatildeo de pagamento do valor de inscriccedilatildeo ao candidato que

a) deixar de efetuar o requerimento de inscriccedilatildeo pela internet b) omitir informaccedilotildees eou tornaacute-las inveriacutedicas c) fraudar eou falsificar documento d) pleitear a isenccedilatildeo sem apresentar os documentos previstos nos itens 481 4811 e 482 deste Capiacutetulo

411 Declaraccedilatildeo falsa sujeitaraacute o candidato agraves sanccedilotildees previstas em lei aplicando-se ainda o disposto no paraacutegrafo uacutenico do art 10 do Decreto Federal nordm 83936 de 6 de setembro de 1979

4111 A qualquer tempo poderatildeo ser realizadas diligecircncias relativas agrave situaccedilatildeo declarada pelo candidato deferindo-se ou natildeo seu pedido

412 A partir do dia 17022020 o candidato deveraacute verificar no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr os resultados da anaacutelise dos requerimentos de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo observados os motivos de indeferimento

413 O candidato que tiver seu requerimento de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo deferido teraacute sua inscriccedilatildeo validada natildeo gerando o boleto para pagamento de inscriccedilatildeo

414 O candidato que tiver seu pedido de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo indeferido poderaacute apresentar recurso no prazo de 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a publicaccedilatildeo no site wwwconcursosfcccombr

4141 Apoacutes a anaacutelise dos recursos seraacute divulgada no site wwwconcursosfcccombr a relaccedilatildeo dos requerimentos deferidos e indeferidos

415 Os candidatos que tiverem seus pedidos de isenccedilatildeo indeferidos e o recurso julgado improcedente e que tiverem interesse em participar do certame deveratildeo gerar o boleto bancaacuterio para pagamento da inscriccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas ateacute a data limite de 06032020 de acordo com o item 43 deste Capiacutetulo

416 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas eximem-se das despesas com viagens e estada dos candidatos para prestar as provas do Concurso

417 Natildeo seratildeo aceitos pagamentos por depoacutesito em caixa eletrocircnico via postal fac-siacutemile (fax) transferecircncia ou depoacutesito em conta corrente DOC ordem de pagamento condicional eou extemporacircneos ou por qualquer outra via que natildeo as especificadas neste Edital

418 Natildeo seratildeo aceitas as solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo que natildeo atenderem rigorosamente ao estabelecido neste Edital

419 O candidato que necessitar de alguma condiccedilatildeo ou atendimento especial para a realizaccedilatildeo das provas deveraacute formalizar pedido por escrito no formulaacuterio de Inscriccedilatildeo via internet ateacute a data de encerramento da inscriccedilatildeo (06032020) a fim de que sejam tomadas as providecircncias cabiacuteveis A natildeo observacircncia do periacuteodo para solicitaccedilatildeo ensejaraacute no indeferimento do pedido

420 Para condiccedilotildees de acessibilidade o candidato deveraacute anexar ao formulaacuterio de Inscriccedilatildeo solicitaccedilatildeo assinada e contendo todas as informaccedilotildees necessaacuterias para o atendimento bem como anexar atestado meacutedico ou de especialista que comprove a necessidade do atendimento

421 O atendimento agraves condiccedilotildees solicitadas ficaraacute sujeito agrave anaacutelise de legalidade viabilidade e razoabilidade do pedido

422 FキIagraveゲゲWェヴSagraveagraveヮラゲゲキHキノキSSWagraveSWagraveゲラagraveSラagraveさミラマWagraveゲラIキノざagraveltagraveヮWゲゲラagraveデヴミゲWノagraveラagraveデヴWゲデキagraveSヴミデWagraveラagraveIラミIヴゲラくagrave 4221 Para inclusatildeo do nome social nas listas de chamada e nos materiais referentes ao dia da aplicaccedilatildeo das provas o(a) candidato(a) deve

enviar durante o periacuteodo de inscriccedilotildees por meio do link de inscriccedilatildeo do Concurso Puacuteblico solicitaccedilatildeo de inclusatildeo do nome social digitalizada assinada pelo candidato em que conste o nome civil e o nome social

423 A candidata lactante que necessitar amamentar durante a realizaccedilatildeo das provas poderaacute fazecirc-lo em sala reservada desde que o requeira observando os procedimentos descritos no item 419 deste capiacutetulo

4241 A crianccedila deveraacute estar acompanhada de adulto responsaacutevel pela sua guarda (familiar ou terceiro indicado pela candidata) e permanecer em ambiente reservado

42411 O celular e demais aparelhos eletrocircnicos do adulto responsaacutevel pela guarda da crianccedila deveratildeo permanecer lacrados em embalagem especiacutefica a ser fornecida pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas durante todo o periacuteodo de aplicaccedilatildeo

4242 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo disponibilizaraacute responsaacutevel pela guarda da crianccedila e a sua ausecircncia acarretaraacute agrave candidata a impossibilidade de realizaccedilatildeo da prova

4243 Nos horaacuterios previstos para amamentaccedilatildeo a candidata lactante poderaacute ausentar-se temporariamente da sala de prova acompanhada de uma fiscal

4244 Na sala reservada para amamentaccedilatildeo ficaratildeo somente a candidata lactante a crianccedila e uma fiscal sendo vedada a permanecircncia de babaacutes ou quaisquer outras pessoas que tenham grau de parentesco ou de amizade com a candidata

4245 Natildeo haveraacute compensaccedilatildeo do tempo de amamentaccedilatildeo em favor da candidata

425 Natildeo seratildeo aceitas as solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo que natildeo atenderem rigorosamente ao estabelecido neste Edital

5 DAS INSCRICcedilOtildeES PARA CANDIDATOS COM DEFICIEcircNCIA

51 Agraves pessoas com deficiecircncia que pretendam fazer uso das prerrogativas que lhes satildeo facultadas no inciso VIII do artigo 37 da Constituiccedilatildeo Federal na Lei Municipal nordm 1574293 e no Decreto Federal nordm 329899 eacute assegurado o direito de inscriccedilatildeo no presente Concurso cujas atribuiccedilotildees

Prefeitura do Recife

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sejam compatiacuteveis com sua deficiecircncia

52 Em cumprimento ao disposto no art 37 inciso VIII da Constituiccedilatildeo Federal no Decreto Federal nordm 329899 e na Lei Municipal nordm 1574293 seraacute reservado o percentual de 10 (dez por cento) das vagas existentes que vierem a surgir ou que forem criadas no prazo de validade do Concurso

521 Caso a aplicaccedilatildeo do percentual de que trata o item 52 resulte em nuacutemero fracionado este deveraacute ser elevado ateacute o primeiro nuacutemero inteiro subsequente

522 O primeiro candidato com deficiecircncia classificado no Concurso seraacute convocado para ocupar a 2ordf vaga aberta relativa ao cargo para o qual concorreu enquanto os demais candidatos com deficiecircncia classificados seratildeo convocados para ocupar a 11ordf 21ordf e a 31ordf vagas e assim sucessivamente observada a ordem de classificaccedilatildeo relativamente agrave criaccedilatildeo de novas vagas durante o prazo de validade do Concurso

523 As vagas relacionadas agraves nomeaccedilotildees tornadas sem efeito e as vagas relacionadas aos candidatos que renunciarem agrave nomeaccedilatildeo natildeo seratildeo computadas para efeito do item anterior pelo fato de natildeo resultar desses atos o surgimento de novas vagas

524 Para o preenchimento das vagas mencionadas no item 522 seratildeo convocados exclusivamente candidatos com deficiecircncia classificados ateacute que ocorra o esgotamento da listagem respectiva quando passaratildeo a ser convocados para preenchecirc-las candidatos da listagem geral

525 A reserva de vagas para candidatos com deficiecircncia mencionada no item 522 natildeo impede a convocaccedilatildeo de candidatos classificados constantes da listagem geral para ocupaccedilatildeo das vagas subsequentes agravequelas reservadas

53 Considera-se pessoa com deficiecircncia aquela que se enquadra na definiccedilatildeo do artigo 1ordm da Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia da Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas (Decreto Legislativo nordm 1862008 e Decreto nordm 69492009) combinado com os artigos 3ordm e 4ordm do Decreto Federal nordm 32981999 da Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ do Decreto Federal nordm 83682014 e da Lei 131462015 (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia)

54 As pessoas com deficiecircncia resguardadas as condiccedilotildees especiais previstas na forma da lei participaratildeo do Concurso em igualdade de condiccedilotildees com os demais candidatos no que se refere ao conteuacutedo das provas agrave avaliaccedilatildeo e aos criteacuterios de aprovaccedilatildeo ao dia horaacuterio e local de aplicaccedilatildeo das provas e agrave nota miacutenima exigida para aprovaccedilatildeo

541 As condiccedilotildees especiais deveratildeo ser requeridas por escrito durante o periacuteodo das inscriccedilotildees conforme instruccedilotildees contidas no item 55 deste Capiacutetulo

542 O atendimento agraves condiccedilotildees especiais solicitadas para a realizaccedilatildeo da prova ficaraacute sujeito agrave anaacutelise de viabilidade e razoabilidade do pedido

55 O candidato deveraacute declarar quando da inscriccedilatildeo ser pessoa com deficiecircncia especificando-a no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo e que deseja concorrer agraves vagas reservadas Para tanto deveraacute encaminhar durante o periacuteodo de inscriccedilotildees (do dia 03022020 ao dia 06032020) a documentaccedilatildeo relacionada abaixo via Internet por meio do link de inscriccedilatildeo do Concurso Puacuteblico wwwconcursosfcccombr

a) Laudo Meacutedico expedido no prazo maacuteximo de 12 (doze) meses anteriores ao iniacutecio das inscriccedilotildees atestando a espeacutecie e o grau ou niacutevel de deficiecircncia com expressa referecircncia ao coacutedigo correspondente da Classificaccedilatildeo Internacional de Doenccedilas - CID bem como a provaacutevel causa da deficiecircncia contendo a assinatura e o carimbo do nuacutemero do CRM do meacutedico responsaacutevel por sua emissatildeo anexando ao Laudo Meacutedico as seguintes informaccedilotildees nome completo nuacutemero do documento de identidade (RG) nuacutemero do CPF e identificaccedilatildeo do Concurso e a opccedilatildeo de Cargo

b) O candidato com deficiecircncia visual que necessitar de prova especial em Braile ou Ampliada ou a necessidade de leitura de sua prova ou software SWagrave LWキデヴagrave SWagrave TWノがagrave ノYマagrave Sラagrave Wミキラagrave Sagrave SラIマWミデNラagrave キミSキISagrave ミagrave ノWデヴagrave さざagrave SWゲデe item deveraacute encaminhar solicitaccedilatildeo por escrito ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees especificando o tipo de deficiecircncia

c) O candidato com deficiecircncia auditiva que necessitar do atendimento do inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais aleacutem do envio da docuマWミデNラagraveキミSキISagraveミagraveノWデヴagraveさざagraveSWゲデWagraveキデWマがagraveSWWヴ=agraveWミIマキミエヴagraveゲラノキIキデNラagraveヮラヴagraveWゲIヴキデラがagraveデYagraveラagraveデYヴマキミラagraveSゲagraveキミゲIヴキNロWゲき

d) O candidato com deficiecircncia que necessitar de tempo adicional para realizaccedilatildeo das provas aleacutem do envio da documentaccedilatildeo indicada na letra さざagrave SWゲデWagrave キデWマがagrave SWWヴ=agrave WミIマキミエヴagrave ゲラノキIキデNラがagrave ヮラヴagrave WゲIヴキデラがagrave デYagrave ラagrave デYヴマキミラagrave Sゲagrave キミゲIヴキNロWゲがagrave Iラマagrave テゲデキaキIデキagraveacompanhada de parecer emitido por especialista da aacuterea de sua deficiecircncia

e) O candidato com deficiecircncia fiacutesica que necessitar de atendimento esヮWIキノがagraveノYマagraveSラagraveWミキラagraveSagraveSラIマWミデNラagraveキミSキISagraveミagraveノWデヴagraveさざagravedeste item deveraacute solicitar por escrito ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees mobiliaacuterio adaptado e espaccedilos adequados para a realizaccedilatildeo da prova designaccedilatildeo de fiscal para auxiliar no manuseio das provas discursivas e transcriccedilatildeo das respostas salas de faacutecil acesso banheiros adaptados para cadeira de rodas etc especificando o tipo de deficiecircncia

551 Aos candidatos com deficiecircncia visual (cegos) que solicitarem prova especial em Braile seratildeo oferecidas provas nesse sistema e suas respostas deveratildeo ser transcritas tambeacutem em Braile Os referidos candidatos deveratildeo levar para esse fim no dia da aplicaccedilatildeo da prova reglete e punccedilatildeo podendo utilizar-se de soroban

552 Aos candidatos com deficiecircncia visual (baixa visatildeo) que solicitarem prova especial Ampliada seratildeo oferecidas provas nesse sistema 5521 O candidato deveraacute indicar o tamanho da fonte de sua prova Ampliada entre 18 24 ou 28 Natildeo havendo indicaccedilatildeo de tamanho de fonte

a prova seraacute confeccionada em fonte 24 553 Para os candidatos com deficiecircncia visual poderaacute ser disponibilizado softwares de leitura de tela mediante preacutevia solicitaccedilatildeo (durante o

periacuteodo de inscriccedilotildees) 5531 O candidato poderaacute optar pela utilizaccedilatildeo de um dos softwares disponiacuteveis Dos Vox NVDA ou ZoomText (ampliaccedilatildeo ou leitura) 5532 Na hipoacutetese de serem verificados problemas teacutecnicos no computador eou no software mencionados no item 5531 seraacute

disponibilizado ao candidato fiscal ledor para leitura de sua prova 56 Os candidatos que no periacuteodo das inscriccedilotildees natildeo atenderem ao estabelecido neste Capiacutetulo seratildeo considerados candidatos sem

deficiecircncia bem como poderatildeo natildeo ter as condiccedilotildees especiais atendidas 561 Apenas o envio do laudo meacutedico sem a descriccedilatildeo expressa da condiccedilatildeo especial natildeo eacute suficiente para a concessatildeo de atendimento

especial 562 No dia 16032020 seraacute publicadaa no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) a lista contendo o deferimento das

Prefeitura do Recife

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condiccedilotildees especiais solicitadas bem como a relaccedilatildeo dos candidatos que concorreratildeo agraves vagas reservadas 5621 Considerar-se-=agrave=ノキSラagraveラagraveノSラagraveマYSキIラagraveケWagraveWゲデキWヴagraveSWagraveIラヴSラagraveIラマagraveagraveノWデヴagraveさざがagraveキデWマagraveヵくヵagraveSWゲデWagraveCヮケデノラく 5622 O candidato cujo laudo seja considerado invaacutelido ou tenha a solicitaccedilatildeo indeferida poderaacute consultar por meio de link disponiacutevel no site

wwwconcursosfcccombr os motivos do indeferimento e poderaacute interpor recurso no prazo de 2 (dois) dias uacuteteis apoacutes a publicaccedilatildeo indicada no item 562 vedada a juntada de documentos

5623 O candidato cujo laudorecurso seja indeferido natildeo concorreraacute agraves vagas reservadas para pessoas com deficiecircncia sem prejuiacutezo do atendimento das condiccedilotildees especiais para realizaccedilatildeo da prova se houver

57 As instruccedilotildees para envio do laudo meacutedico no link de inscriccedilatildeo do Concurso conforme disposto no item 55 deste Capitulo estaratildeo disponiacuteveis no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

571 Eacute de inteira responsabilidade do candidato o envio correto dos arquivos 572 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por falhas no envio dos arquivos tais como arquivos em

branco ou incompletos falhas de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

58 O candidato com deficiecircncia deveraacute declarar no ato da inscriccedilatildeo se deseja concorrer agraves vagas reservadas a pessoa com deficiecircncia e que estaacute ciente das atribuiccedilotildees do cargo para o qual pretende inscrever-se e do fato de que se vier a exercecirc-lo estaraacute sujeito agrave avaliaccedilatildeo pelo desempenho dessas atribuiccedilotildees para fins de habilitaccedilatildeo no estaacutegio probatoacuterio

581 O candidato com deficiecircncia que desejar concorrer agraves vagas reservadas a pessoas com deficiecircncia deveraacute encaminhar Laudo Meacutedico de acordo com o item 55 deste Capiacutetulo

59 O candidato com deficiecircncia se classificado na forma deste Edital teraacute seu nome constante da lista especiacutefica de candidatos com deficiecircncia aleacutem de figurar na lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia caso obtenha pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo necessaacuteria para tanto na forma deste Edital

510 O candidato com deficiecircncia aprovado no Concurso quando convocado seraacute submetido agrave avaliaccedilatildeo de caraacuteter terminativo a ser realizada por Equipe Multiprofissional indicada pela Prefeitura do Municiacutepio de Recife objetivando verificar se a deficiecircncia se enquadra na definiccedilatildeo do artigo 1ordm da Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia da Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas (Decreto Legislativo nordm 1862008 e Decreto nordm 69492009) combinado com os artigos 3ordm e 4ordm do Decreto nordm 32981999 da Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ do Decreto Federal nordm 83682014 da Lei nordm 131462015 (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia)

5101 Para a avaliaccedilatildeo o candidato com deficiecircncia deveraacute apresentar documento de identidade original e Laudo Meacutedico (original ou coacutepia autenticada) expedido no prazo de ateacute 12 (doze) meses anteriores agrave referida avaliaccedilatildeo atestando a espeacutecie e o grau ou niacutevel de deficiecircncia com expressa referecircncia ao coacutedigo correspondente da Classificaccedilatildeo Internacional de Doenccedilas に CID bem como a provaacutevel causa da deficiecircncia contendo a assinatura e o carimbo do nuacutemero do CRM do meacutedico responsaacutevel por sua emissatildeo

5102 Natildeo haveraacute segunda chamada seja qual for o motivo alegado para justificar o atraso ou a ausecircncia do candidato com deficiecircncia agrave avaliaccedilatildeo tratada no item 510

5103 Seraacute eliminado da lista de candidatos com deficiecircncia aquele cuja deficiecircncia assinalada no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo natildeo for constatada na forma do artigo 4ordm e seus incisos do Decreto Federal nordm 32981999 e suas alteraccedilotildees na Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ ou no Decreto Federal nordm 83682014 ou aquele que natildeo comparecer agrave avaliaccedilatildeo na data horaacuterio e local a serem estabelecidos em edital especiacutefico para este fim devendo o candidato permanecer apenas na lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia desde que tenha obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto nos termos deste Edital

51031 O candidato seraacute eliminado do certame na hipoacutetese de natildeo ter sido classificado para a lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia conforme o estabelecido nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital

511 As vagas definidas no item 52 deste Capiacutetulo que natildeo forem providas por falta de candidatos com deficiecircncia ou por reprovaccedilatildeo no Concurso ou na periacutecia meacutedica esgotadas as listagens de pessoas com deficiecircncia seratildeo preenchidas pelos demais candidatos com estrita observacircncia agrave ordem classificatoacuteria

512 A natildeo observacircncia pelo candidato de qualquer das disposiccedilotildees deste Capiacutetulo implicaraacute a perda do direito a ser nomeado para as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia

513 O laudo meacutedico apresentado no periacuteodo das inscriccedilotildees teraacute validade somente para este Concurso Puacuteblico 514 O candidato com deficiecircncia depois de nomeado seraacute acompanhado por Equipe Multiprofissional que avaliaraacute a compatibilidade entre

as atribuiccedilotildees do cargo e a sua deficiecircncia durante o estaacutegio probatoacuterio 515 Seraacute exonerado o candidato com deficiecircncia que no decorrer do estaacutegio probatoacuterio tiver verificada a incompatibilidade de sua

deficiecircncia com as atribuiccedilotildees do Cargo 516 Apoacutes a investidura do candidato no Cargo para o qual foi aprovado o grau de deficiecircncia natildeo poderaacute ser arguido para justificar a

concessatildeo de readaptaccedilatildeo licenccedila por motivo de sauacutede ou aposentadoria por invalidez

6 DAS PROVAS

61 Do concurso constaratildeo as seguintes provas nuacutemeros de questotildees peso caraacuteter duraccedilatildeo e periacuteodo de aplicaccedilatildeo conforme tabela abaixo

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO

DE APLICACcedilAtildeO

A01 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Assistente Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prefeitura do Recife

8

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO

DE APLICACcedilAtildeO

B02 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Psicoacutelogo

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

C03 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Pedagogo

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

D04

Analista em Assistente Social e Direitos Humanos

に Terapeuta Ocupacional

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

E05 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Nutricionista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

F06 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prova praacutetica 1 - -

G07 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prova praacutetica 1 - -

I09 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Audiodescritor

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO DE APLICACcedilAtildeO

J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

K11

Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

Prova praacutetica 1 - -

L12 Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

M13 Educador Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

62 Para todos os Cargos as Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos constaratildeo de questotildees objetivas de muacuteltipla escolha (com cinco alternativas cada questatildeo) de caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e versaratildeo sobre os conteuacutedos programaacuteticos constantes do Anexo II do presente Edital

63 Para os cargos F06 に Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais に Libras H08 に Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 に Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais に Libras a Prova Praacutetica reger-se-aacute conforme disposto no Capiacutetulo 9 deste Edital e seraacute aplicada em data posterior agrave data de aplicaccedilatildeo das Provas Objetivas

Prefeitura do Recife

9

7 DA PRESTACcedilAtildeO DAS PROVAS

71 As provas previstas no presente Edital seratildeo realizadas na cidade de RecifePE

711 As aplicaccedilotildees das Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos estatildeo previstas para o dia 19042020

a) Cargos de Niacutevel Meacutedio periacuteodo da manhatilde

b) Cargos de Niacutevel Superior periacuteodo da tarde

712 As provas praacuteticas estatildeo previstas para o dia 21062020

72 A aplicaccedilatildeo das provas na data prevista dependeraacute da disponibilidade de locais adequados agrave sua realizaccedilatildeo

721 Caso o nuacutemero de candidatos inscritos exceda agrave oferta de lugares adequados para a realizaccedilatildeo das provas na cidade indicada no item 71 deste Capiacutetulo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas reserva-se o direito de alocaacute-los em cidades proacuteximas agrave determinada para aplicaccedilatildeo das provas natildeo assumindo qualquer responsabilidade quanto ao transporte e alojamento desses candidatos

722 Havendo alteraccedilatildeo das datas previstas as provas poderatildeo ocorrer aos saacutebados domingos ou feriados

73 A confirmaccedilatildeo da data e as informaccedilotildees sobre horaacuterios e locais seratildeo divulgadas oportunamente por meio de Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas a ser publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e por meio de Cartotildees Informativos que seratildeo encaminhados aos candidatos por mensagem eletrocircnica (e-

mail) Para tanto eacute fundamental que o endereccedilo eletrocircnico constante no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja completo e correto

731 O candidato receberaacute o Cartatildeo Informativo por e-mail no endereccedilo eletrocircnico informado no ato da inscriccedilatildeo sendo de sua exclusiva responsabilidade a manutenccedilatildeoatualizaccedilatildeo de seu correio eletrocircnico

7311 Natildeo seratildeo encaminhados Cartotildees Informativos de candidatos cujo endereccedilo eletrocircnico informado no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja incompleto ou incorreto

7312 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por informaccedilotildees de endereccedilo incorretas ou incompletas ou por falha na entrega de mensagens eletrocircnicas causada por endereccedilo eletrocircnico incorreto ou por problemas no provedor de acesso do candidato tais como caixa de correio eletrocircnico cheia filtros anti-spam eventuais truncamentos ou qualquer outro problema de ordem teacutecnica sendo aconselhaacutevel sempre consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas para verificar as informaccedilotildees que lhe satildeo pertinentes

732 A comunicaccedilatildeo feita por intermeacutedio de mensagem eletrocircnica (e-mail) eacute meramente informativa O candidato deveraacute acompanhar no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

7321 O envio de comunicaccedilatildeo pessoal dirigida ao candidato ainda que extraviada ou por qualquer motivo natildeo recebida natildeo desobriga o candidato do dever de consultar o Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

74 O candidato que natildeo receber o Cartatildeo Informativo ateacute o terceiro dia que anteceder a aplicaccedilatildeo das provas ou em havendo duacutevidas quanto ao local data e horaacuterio de realizaccedilatildeo das provas deveraacute entrar em contato com o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato に SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas pelo telefone (0XX11) 3723-4388 de segunda a sexta-feira uacuteteis das 10 agraves 16 horas (horaacuterio de Brasiacutelia) ou consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr

75 Ao candidato soacute seraacute permitida a realizaccedilatildeo das provas na respectiva data local e horaacuterio constantes do Edital de Convocaccedilatildeo para a realizaccedilatildeo das Provas no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e no Cartatildeo Informativo

76 Os eventuais erros de digitaccedilatildeo verificados no Cartatildeo Informativo enviado ao candidato ou erros observados nos documentos impressos entregues ao candidato no dia da realizaccedilatildeo das provas quanto a nome nuacutemero de documento de identidade sexo data de nascimento endereccedilo e funccedilatildeo de jurado deveratildeo ser corrigidos por meio do endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr de acordo com as instruccedilotildees constantes da paacutegina do Concurso ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva

761 O link para correccedilatildeo de cadastro seraacute disponibilizado no primeiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das Provas

762 O candidato que natildeo solicitar as correccedilotildees dos dados pessoais nos termos do item 76 deveraacute arcar exclusivamente com as consequecircncias advindas de sua omissatildeo

77 Somente seraacute admitido agrave sala de provas o candidato que estiver portando documento de identificaccedilatildeo original como Carteiras eou Ceacutedulas de Identidade expedidas pelas Secretarias de Seguranccedila Puacuteblica pelas Forccedilas Armadas pela Poliacutecia Militar pelo Ministeacuterio das Relaccedilotildees Exteriores Ceacutedula de Identidade para Estrangeiros Ceacutedulas de Identidade fornecidas por Oacutergatildeos Puacuteblicos ou Conselhos de Classe que por forccedila de Lei Federal valham como documento de identidade como por exemplo as da OAB CREA CRM CRC etc Certificado de Reservista Passaporte Carteira de Trabalho e Previdecircncia Social Carteira Nacional de Habilitaccedilatildeo em papel (com fotografia na forma da Lei nordm 950397) bem como carteiras funcionais do Ministeacuterio Puacuteblico carteiras funcionais expedidas por oacutergatildeo puacuteblico que por lei federal valham como identidade

771 Natildeo seratildeo aceitos como documentos de identidade certidotildees de nascimento CPF tiacutetulos eleitorais carteira nacional de habilitaccedilatildeo digital (modelo eletrocircnico) carteira nacional de habilitaccedilatildeo sem foto carteiras de estudante carteiras funcionais sem valor de identidade

772 Os documentos deveratildeo estar em seu prazo de validade e em perfeitas condiccedilotildees de forma a permitir com clareza a identificaccedilatildeo do candidato

773 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar no dia de realizaccedilatildeo das provas documento de identidade original por motivo de perda roubo ou furto deveraacute apresentar documento que ateste o registro da ocorrecircncia em oacutergatildeo policial expedido haacute no maacuteximo 30 (trinta) dias sendo entatildeo submetido agrave identificaccedilatildeo especial compreendendo coleta de dados de assinaturas em formulaacuterio proacuteprio

774 A identificaccedilatildeo especial seraacute exigida tambeacutem do candidato cujo documento de identificaccedilatildeo gere duacutevidas quanto agrave fisionomia agrave assinatura agrave condiccedilatildeo de conservaccedilatildeo do documento eou agrave proacutepria identificaccedilatildeo

78 Natildeo haveraacute segunda chamada ou repeticcedilatildeo de prova

Prefeitura do Recife

10

781 O candidato natildeo poderaacute alegar quaisquer desconhecimentos sobre a realizaccedilatildeo da prova como justificativa de sua ausecircncia

782 O natildeo comparecimento agraves provas e agraves demais convocaccedilotildees das etapas do concurso qualquer que seja o motivo caracterizaraacute desistecircncia do candidato e resultaraacute em sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

79 Objetivando garantir a lisura e a idoneidade do Concurso Puacuteblico に o que eacute de interesse puacuteblico e em especial dos proacuteprios candidatos に bem como sua autenticidade seraacute solicitado aos candidatos quando da aplicaccedilatildeo das provas a transcriccedilatildeo da frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees para a Folha de Respostas para posterior exame grafoteacutecnico

791 Na impossibilidade devidamente justificada de transcriccedilatildeo da coacutepia manuscrita da frase o candidato deveraacute apor sua assinatura em campo especiacutefico por trecircs vezes

792 Poderaacute ser excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que recusar-se a transcrever a frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees

7921 A coacutepia manuscrita da frase e a assinatura do candidato em sua Folha de Respostas visam atender ao disposto no item 129 deste Edital

710 Nas Provas Objetivas o candidato deveraacute assinalar as respostas na Folha de Respostas que seraacute o uacutenico documento vaacutelido para a correccedilatildeo da prova O preenchimento da Folha de Respostas seraacute de inteira responsabilidade do candidato que deveraacute proceder em conformidade com as instruccedilotildees especiacuteficas contidas na capa do Caderno de Questotildees

7101 Natildeo deveraacute ser feita nenhuma marca fora do campo reservado agraves respostas ou agrave assinatura pois qualquer marca poderaacute ser lida pelas leitoras oacuteticas prejudicando o desempenho do candidato

7102 Os prejuiacutezos advindos de marcaccedilotildees feitas incorretamente na Folha de Respostas seratildeo de inteira responsabilidade do candidato

7103 Natildeo seratildeo computadas questotildees natildeo assinaladas ou que contenham mais de uma resposta emenda ou rasura ainda que legiacutevel

711 O candidato deveraacute comparecer ao local de realizaccedilatildeo das provas munido de caneta esferograacutefica de material transparente (tinta preta ou azul) aleacutem da documentaccedilatildeo indicada no item 77 deste Capiacutetulo

7111 O candidato deveraacute preencher os alveacuteolos na Folha de Respostas da Prova Objetiva com caneta esferograacutefica de material transparente de tinta preta ou azul

712 O candidato ao terminar a prova entregaraacute ao fiscal da sala o caderno de questotildees e a Folha de Respostas personalizada

713 Durante a realizaccedilatildeo da Prova Objetiva natildeo seraacute permitida qualquer consulta ou comunicaccedilatildeo entre os candidatos nem a utilizaccedilatildeo de livros coacutedigos manuais impressos ou quaisquer anotaccedilotildees

714 O candidato deveraacute conferir os seus dados pessoais impressos nas Folhas de Respostas e nos Cadernos de Prova em especial seu nome nuacutemero de inscriccedilatildeo e nuacutemero do documento de identidade

715 Motivaratildeo a eliminaccedilatildeo do candidato do Concurso Puacuteblico sem prejuiacutezo das sanccedilotildees penais cabiacuteveis a burla ou a tentativa de burla a quaisquer das normas definidas neste Edital ou a outras relativas ao Concurso aos comunicados agraves Instruccedilotildees ao Candidato ou agraves Instruccedilotildees constantes da prova bem como o tratamento indevido e descortecircs a qualquer pessoa envolvida na aplicaccedilatildeo das provas devendo tais fatos serem devidamente registrados em ata proacutepria

7151 Por medida de seguranccedila os candidatos deveratildeo deixar as orelhas totalmente descobertas agrave observaccedilatildeo dos fiscais de sala durante a realizaccedilatildeo das provas

7152 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de laacutepis lapiseira marca texto ou borracha

716 Seraacute excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que

a) apresentar-se apoacutes o horaacuterio estabelecido natildeo se admitindo qualquer toleracircncia

b) apresentar-se em local diferente daquele constante na convocaccedilatildeo oficial

c) natildeo comparecer agraves provas seja qual for o motivo alegado

d) natildeo apresentar documento que bem o identifique nos moldes do item 77

e) ausentar-se da sala de provas sem o acompanhamento do fiscal

f) ausentar-se do local de provas antes de decorridas 3 (trecircs) horas do seu iniacutecio (para as provas com duraccedilatildeo de 4 horas) e antes de decorridas 2 horas (para as provas com duraccedilatildeo de 3 horas)

g) fizer anotaccedilatildeo de informaccedilotildees relativas agraves suas respostas no comprovante de inscriccedilatildeo ou em qualquer outro meio que natildeo o autorizado pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no dia da aplicaccedilatildeo das provas

h) ausentar-se da sala de provas levando Folha de Respostas Caderno de Questotildees ou outros materiais natildeo permitidos

i) entregar as Folhas de Respostas das Provas em branco

j) estiver portando armas mesmo que possua o respectivo porte

k) lanccedilar matildeo de meios iliacutecitos para a execuccedilatildeo das provas

l) natildeo devolver integralmente o material recebido

m) for surpreendido em comunicaccedilatildeo com outras pessoas ou utilizando-se de livro anotaccedilatildeo impresso natildeo permitido ou maacutequina calculadora ou similar

n) estiver fazendo uso de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido

o) perturbar de qualquer modo a ordem dos trabalhos incorrendo em comportamento indevido

717 O candidato ao ingressar no local de realizaccedilatildeo das provas deveraacute manter desligado qualquer aparelho eletrocircnico que esteja sob sua posse ainda que os sinais de alarme estejam nos modos de vibraccedilatildeo e silencioso

7171 Recomenda-se ao candidato no dia da realizaccedilatildeo da prova natildeo levar ミWミエマagraveSラゲagraveヮヴWノエラゲagraveキミSキISラゲagraveミゲagraveノケミWゲagraveさマざagraveWagraveさミざくagraveCゲラagraveゲWテagravenecessaacuterio o candidato portar algum desses aparelhos eletrocircnicos estes deveratildeo ser acondicionados no momento da identificaccedilatildeo em embalagem especiacutefica a ser fornecida pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas exclusivamente para tal fim devendo a embalagem lacrada permanecer embaixo da mesacarteira durante toda a aplicaccedilatildeo da prova

Prefeitura do Recife

11

7172 Eacute aconselhaacutevel que os candidatos retirem as baterias dos celulares garantindo que nenhum som seja emitido inclusive do despertador caso esteja ativado

718 Seraacute tambeacutem excluiacutedo do Concurso o candidato que estiver utilizando ou portando em seu bolso ou bolsamochila os aparelhos eletrocircnicos indicados nゲagrave ノケミWゲagrave さマざagrave Wagrave さミざがagrave キデWマagrave Αくヱヶagrave SWゲデWagrave Cヮケデノラがagrave ヮルゲagrave ラagrave ヮヴラIWSキマWミデラagrave WゲデHWノWIキSラagrave ミラagrave ゲHキデWマagrave ΑくヱΑくヱagrave SWゲデWagraveCapiacutetulo

719 Os demais pertences pessoais dos candidatos tais como bolsas sacolas boneacutes chapeacuteus gorros ou similares e oacuteculos escuros seratildeo acomodados em local a ser indicado pelos fiscais de sala onde deveratildeo permanecer ateacute o teacutermino da prova

7191 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizaratildeo por perda ou extravio de documentos objetos ou equipamentos eletrocircnicos ocorridos no local de realizaccedilatildeo das provas nem por danos neles causados

720 No dia da realizaccedilatildeo das provas na hipoacutetese de o nome do candidato natildeo constar nas listagens oficiais relativas aos locais de prova estabelecidos no Edital de Convocaccedilatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas procederaacute agrave inclusatildeo do candidato desde que apresente o boleto bancaacuterio com comprovaccedilatildeo de pagamento ou o comprovante de deacutebito em conta mediante preenchimento de formulaacuterio especiacutefico

7201 A inclusatildeo de que trata este item seraacute realizada de forma condicional e seraacute analisada pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no julgamento da Prova Objetiva com o intuito de verificar a pertinecircncia da referida inscriccedilatildeo

7202 Constatada a improcedecircncia da inscriccedilatildeo a mesma seraacute automaticamente cancelada sem direito agrave reclamaccedilatildeo independentemente de qualquer formalidade considerados nulos todos os atos dela decorrentes

721 Por medida de seguranccedila do certame poderatildeo ser utilizados a qualquer momento detectores de metais nas salas de prova aleatoriamente selecionadas e em qualquer dependecircncia do local de prova

722 Distribuiacutedos os Cadernos de Questotildees aos candidatos e na hipoacutetese de se verificarem falhas de impressatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas antes do iniacutecio da prova diligenciaraacute no sentido de

a) substituir os Cadernos de Questotildees defeituosos

b) proceder em natildeo havendo nuacutemero suficiente de Cadernos para a devida substituiccedilatildeo agrave leitura dos itens onde ocorreram falhas usando para tanto um Caderno de Questotildees completo

7221 Se a ocorrecircncia verificar-se apoacutes o iniacutecio da prova a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas estabeleceraacute prazo para reposiccedilatildeo do tempo usado para regularizaccedilatildeo do caderno

723 Em hipoacutetese alguma haveraacute substituiccedilatildeo da Folha de Respostas por erro do candidato

724 Haveraacute em cada sala de prova cartazmarcador de tempo para que os candidatos possam acompanhar o tempo de prova

725 A inviolabilidade do sigilo das provas seraacute comprovada no momento de romper-se o lacre das caixas de provas mediante termo formal e na presenccedila de 3 (trecircs) candidatos nos locais de realizaccedilatildeo das provas

726 Quando apoacutes a prova for constatado por meio eletrocircnico estatiacutestico visual grafoloacutegico ou por investigaccedilatildeo policial ter o candidato utilizado de meios iliacutecitos sua prova seraacute anulada e o candidato seraacute automaticamente eliminado do Concurso

727 Os 3 (trecircs) uacuteltimos candidatos deveratildeo permanecer nas respectivas salas ateacute que o uacuteltimo candidato entregue a prova

728 Natildeo haveraacute por qualquer motivo prorrogaccedilatildeo do tempo previsto para a aplicaccedilatildeo das provas em razatildeo de afastamento do candidato da sala de prova

729 Em hipoacutetese nenhuma seraacute realizada qualquer prova fora do local data e horaacuterio determinados

730 Por razotildees de ordem teacutecnica de seguranccedila e de direitos autorais adquiridos natildeo seratildeo fornecidos exemplares dos Cadernos de Questotildees a candidatos ou a instituiccedilotildees de direito puacuteblico ou privado mesmo apoacutes o encerramento do Concurso O candidato deveraacute consultar o Cronograma de Provas e Publicaccedilotildees (Anexo III) para tomar conhecimento da(s) data(s) prevista(s) para divulgaccedilatildeo das questotildees da Prova Objetiva dos gabaritos eou dos resultados

7301 As questotildees da Prova Objetiva ficaratildeo disponiacuteveis no site wwwconcursosfcccombr ateacute o uacuteltimo dia para interposiccedilatildeo de recursos referentes ao Resultado das Provas

8 DO JULGAMENTO DAS PROVAS OBJETIVAS PARA TODOS OS CARGOS

81 As Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos teratildeo caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e seratildeo avaliadas cada uma na escala de 0 (zero) a 10 (dez)

82 A nota das Provas Objetivas no concurso corresponderaacute agrave meacutedia aritmeacutetica ponderada das notas obtidas em cada prova na escala de 0 (zero) a 10 (dez) atribuindo-se

a) peso 1 (um) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Baacutesicos

b) peso 3 (trecircs) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Superior

c) peso 2 (dois) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Meacutedio

83 Para os cargos de Niacutevel Superior considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 40 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

84 Para o cargo de Niacutevel Meacutedio considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 30 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

85 Os candidatos que obtiverem meacutedia aritmeacutetica ponderada igual ou superior a 6 (seis) seratildeo habilitados e classificados por Cargo em ordem decrescente das meacutedias

851 Os candidatos natildeo habilitados nas Provas Objetivas seratildeo excluiacutedos do Concurso

Prefeitura do Recife

12

9 DA PROVA PRAacuteTICA PARA OS CARGOS F06 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS H08 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE E K11 ʹ ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS

91 A Prova Praacutetica para os cargos F06- Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras K11-

Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras e H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo

de Guia Inteacuterprete seraacute realizada na cidade de RecifePE em data horaacuterio e local a serem posteriormente divulgados por meio de Edital

de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

92 Para a Prova Praacutetica seratildeo convocados os candidatos habilitados e mais bem classificados na Prova Objetiva conforme Capiacutetulo 8 deste

Edital no limite estabelecido no quadro abaixo mais os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com

deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital

Cargos Classificaccedilatildeo Geral

F06 - Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Ateacute a 8ordf (oitava) posiccedilatildeo

K11 - Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

93 A Prova Praacutetica destina-se a avaliar a proficiecircncia dos candidatos atinente agraves respectivas atribuiccedilotildees dos cargos (conforme anexo I)

94 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido particulares dos candidatos

95 A Prova Praacutetica poderaacute ser gravada em viacutedeo exclusivamente pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas Eacute vedada a gravaccedilatildeo por quaisquer outros meiospessoas natildeo autorizados pela FCC para tal fim Natildeo seraacute fornecida em hipoacutetese alguma coacutepia eou transcriccedilatildeo da gravaccedilatildeo

96 No local de Provas seraacute admitida somente a entrada de candidatos convocados nos seus respectivos horaacuterios vedada a entrada e presenccedila de estranhos ao concurso puacuteblico seja qual for o motivo alegado

97 A Prova Praacutetica para os cargos F06 e K11 seraacute composta de trecircs tarefas consecutivas

I Resposta em Liacutengua Portuguesa a partir de viacutedeo em Libras に com base na exibiccedilatildeo em computador de viacutedeo em Libras o candidato responderaacute a perguntas por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa valeraacute quatro pontos para o cargo F06 e trecircs pontos para o cargo K11

II Interpretaccedilatildeo em Libras a partir de texto escrito em Liacutengua Portuguesa に o candidato deveraacute responder em Libras ao questionamento proposto por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para ambos os cargos

III Interpretaccedilatildeo Simultacircnea em Libras に o candidato deveraacute interpretar simultacircnea e consecutivamente em Libras um viacutedeo com som e legendas Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para o cargo F06 e quatro pontos para o cargo K11

98 A Prova Praacutetica para o cargo H08 consistiraacute em avaliaccedilatildeo a partir de dinacircmica envolvendo a Banca Examinadora に professor avaliador e surdocego に e o candidato compondo-se de trecircs tarefas que poderatildeo ser filmadas

I Exibiccedilatildeo de viacutedeo cujo conteuacutedo o candidato deveraacute interpretar e descrever para pessoa com surdocegueira Esta tarefa valeraacute quatro pontos

II O candidato deveraacute descrever e oferecer a uma pessoa com surdocegueira objetos previamente determinados Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

III O candidato deveraacute comunicar-se com uma pessoa com surdocegueira a partir de orientaccedilatildeo da banca Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

99 Para os cargos F06 H08 e K11 a Prova Praacutetica de caraacuteter eliminatoacuterio e classificatoacuterio seraacute avaliada na escala de 0 (zero) a 1000 (dez) considerando-se habilitado o candidato que nela obtiver nota igual ou superior a 500 (cinco)

910 O candidato natildeo habilitado seraacute excluiacutedo do concurso

911 Seraacute considerado natildeo habilitado na Etapa II - Prova Praacutetica e consequentemente eliminado do Concurso Puacuteblico nesta etapa o candidato que

a) deixar de comparecer ao local data e horaacuterio previstos para a aplicaccedilatildeo da Prova Praacutetica Teacutecnica

b) natildeo realizar qualquer uma das tarefas praacuteticas propostas

c) natildeo obtiver pontuaccedilatildeo miacutenima suficiente conforme item 99

912 Na Prova Praacutetica a grade de correccedilatildeomaacutescara de criteacuterios contendo a abordagem e requisitos de respostas definidos pela Banca Examinadora e a pontuaccedilatildeo obtida pelo candidato seratildeo divulgados por ocasiatildeo da Vista da Prova Praacutetica

913 Natildeo haveraacute repeticcedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica exceto nos casos em que a ocorrecircncia de fatores de ordem teacutecnica (tais como queda de energia eleacutetrica falhas que provoquem a interrupccedilatildeo do funcionamento dos equipamentosferramentais dentre outros fatores de ordem similar e da mesma magnitude) natildeo provocados pelo candidato tenham prejudicado o andamento da aplicaccedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica a criteacuterio da Banca Examinadora

Prefeitura do Recife

13

914 Ao terminar a prova o candidato deveraacute imediatamente retirar-se do local de realizaccedilatildeo da prova

915 Da divulgaccedilatildeo dos resultados constaratildeo apenas os candidatos habilitados

916 Demais informaccedilotildees da Prova Praacutetica referentes aos criteacuterios de correccedilatildeo e pontuaccedilatildeo de cada quesito constaratildeo do Edital de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

10 DA CLASSIFICACcedilAtildeO FINAL DOS CANDIDATOS

101 A nota final de aprovaccedilatildeo no concurso para os cargos sem Prova Praacutetica corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

102 Para os cargos com Prova Praacutetica に F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras に a nota final de aprovaccedilatildeo no concurso corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital mais a nota da Prova Praacutetica conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 9 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme os Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

103 Para todos os Cargos obedecidos os criteacuterios estabelecidos nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital na hipoacutetese de igualdade de nota final teraacute preferecircncia para fins de desempate com a observacircncia do disposto no paraacutegrafo uacutenico do artigo 27 da Lei nordm 107412003 (Estatuto do Idoso) e do art 18 da Resoluccedilatildeo nordm 2462013 do Conselho da Justiccedila Federal considerada para esse fim a data limite de correccedilatildeo dos dados cadastrais estabelecida no item 76 do Capiacutetulo 7 deste Edital に sucessivamente o candidato que tiver

1031 idade igual ou superior a 60 anos completados ateacute o uacuteltimo dia de inscriccedilatildeo no concurso

1032 maior nuacutemero de acertos na Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos

1033 maior idade

1034 exerciacutecio efetivo da funccedilatildeo de jurado nos termos da Lei nordm 11689 de 09 de junho de 2008 ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees para este concurso

1035 Os candidatos habilitados seratildeo classificados por ordem decrescente de nota final inclusive a dos candidatos com deficiecircncia caso tenham obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto

1036 Caso natildeo sejam preenchidas todas as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia as remanescentes seratildeo aproveitadas pelos demais candidatos observada rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo geral

1037 Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

11 DOS RECURSOS

111 Seraacute admitido recurso quanto agraves seguintes etapas

a) ao indeferimento dos requerimentos de isenccedilatildeo do valor da inscriccedilatildeo

b) ao indeferimento da condiccedilatildeo de candidato com deficiecircncia eou solicitaccedilatildeo especial

c) agrave aplicaccedilatildeo das provas objetivas

d) agraves questotildees das provas e gabaritos preliminares

e) ao resultado das provas

1111 ldquoラマWミデWagrave ヮヴagrave ゲagrave ノケミWゲagrave さSざagrave Wagrave さWざagrave Sラagrave キデWマagraveヱヱくヱがagrave ミo espaccedilo reservado agraves razotildees do recurso fica VEDADA QUALQUER IDENTIFICACcedilAtildeO (nome do candidato nuacutemero de inscriccedilatildeo nuacutemero do Caderno de Questotildees ou qualquer outro meio que o identifique) sob pena de natildeo conhecimento do recurso

112 Os recursos deveratildeo ser interpostos no prazo de ateacute 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a ocorrecircncia do evento que lhes der causa tendo como termo inicial o 1ordm dia uacutetil subsequente agrave data do referido evento

1121 Somente seratildeo considerados os recursos interpostos no prazo estipulado para a etapa a que se referem conforme item 111 deste Capiacutetulo

1122 Natildeo seratildeo aceitos os recursos interpostos em prazo destinado agrave etapa diversa da questionada

1123 Os questionamentos referentes agraves aliacuteneas do item 111 deste Capiacutetulo deveratildeo ser realizados exclusivamente por meio de recurso no site wwwconcursosfcccombr no prazo estipulado no item 112

1124 Os recursos deveratildeo ser interpostos exclusivamente pela internet no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) de acordo com as instruccedilotildees constantes na paacutegina do Concurso Puacuteblico

1125 Somente seratildeo analisados os recursos interpostos e transmitidos conforme as instruccedilotildees contidas neste Edital e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr)

1126 Os recursos interpostos em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Edital natildeo seratildeo conhecidos

1127 Pヴagrave キミデWヴヮラヴagrave ヴWIヴゲラがagrave ラagrave IミSキSデラagrave SWWヴ=agrave ミWIWゲゲヴキマWミデWagrave ヮヴWWミIエWヴagrave ラagrave Iマヮラagrave さFミSマWミデNラざくagrave aacuteagrave aミSマWミデNラagrave Iラミゲデキデキagravepressuposto para o conhecimento do recurso devendo o candidato ser claro consistente e objetivo no seu pleito

Prefeitura do Recife

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1128 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por recursos natildeo recebidos por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falha de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo falta de energia eleacutetrica bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

113 Natildeo seratildeo aceitos recursos interpostos por fax telegrama e-mail ou outro meio que natildeo seja o especificado neste Edital

114 Seraacute concedida vista da Folha de Respostas da Prova Objetiva a todos os candidatos que realizaram prova no periacuteodo recursal referente ao resultado preliminar das Provas

115 A Banca Examinadora constitui uacuteltima instacircncia para recurso sendo soberana em suas decisotildees razatildeo pela qual natildeo caberatildeo recursos adicionais

116 O gabarito divulgado poderaacute ser alterado em funccedilatildeo dos recursos interpostos e as provas seratildeo corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo

117 Na Prova Objetiva o(s) ponto(s) relativo(s) agrave(s) questatildeo(otildees) eventualmente anulada(s) seraacute(atildeo) atribuiacutedo(s) a todos os candidatos presentes agrave prova independentemente de formulaccedilatildeo de recurso

118 Na ocorrecircncia do disposto nos itens 116 e 117 eou em caso de provimento de recurso poderaacute ocorrer agrave classificaccedilatildeodesclassificaccedilatildeo do candidato que obtiver ou natildeo a nota miacutenima exigida para a prova

119 Seratildeo indeferidos os recursos

a) cujo teor desrespeite a Banca Examinadora

b) que estejam em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Capiacutetulo

c) cuja fundamentaccedilatildeo natildeo corresponda agrave questatildeo recorrida

d) sem fundamentaccedilatildeo eou com fundamentaccedilatildeo inconsistente incoerente ou os intempestivos

e) WミIマキミエSラゲagraveヮラヴagraveマWキラagraveSagraveキマヮヴWミゲagraveWっラagraveSWagraveさヴWSWゲagraveゲラIキキゲagraveラミノキミWざくagrave 1110 Admitir-se-aacute um uacutenico recurso por candidato para cada evento referido no item 111 deste Capiacutetulo devidamente fundamentado sendo

desconsiderado recurso de igual teor 1111 O candidato que natildeo interpuser recurso no prazo estipulado conforme este Capiacutetulo seraacute responsaacutevel pelas consequecircncias advindas de

sua omissatildeo 1112 As respostas dos recursos seratildeo levadas ao conhecimento dos candidatos inscritos no Concurso por meio do site da Fundaccedilatildeo Carlos

Chagas (wwwconcursosfcccombr) natildeo tendo qualquer caraacuteter didaacutetico e ficaratildeo disponiacuteveis pelo prazo de 7 (sete) dias a contar da data de sua divulgaccedilatildeo

12 DO PROVIMENTO DO CARGO 121 Os candidatos habilitados seratildeo nomeados a criteacuterio da Administraccedilatildeo conforme o nuacutemero de vagas oferecidas e seguindo

rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo final 122 O candidato nomeado que por qualquer motivo natildeo tomar posse dentro do prazo legal teraacute o ato de nomeaccedilatildeo tornado sem efeito 123 No caso de desistecircncia formal da nomeaccedilatildeo prosseguir-se-aacute a nomeaccedilatildeo dos demais candidatos habilitados observada a ordem

classificatoacuteria 124 O candidato nomeado deveraacute apresentar os seguintes documentos como condiccedilatildeo para sua posse

a) uma foto 3x4 recente

b) original e coacutepia autenticada da carteira de identidade (RG)

c) original e coacutepia autenticada do diploma de bacharel no curso para qual exija o cargo devidamente registrado pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

d) original e coacutepia autenticada do tiacutetulo de eleitor e de documento que comprove estar o candidato em dia com as obrigaccedilotildees eleitorais ou certidatildeo negativa da Justiccedila Eleitoral

e) original e coacutepia autenticada de documento que comprove a quitaccedilatildeo de obrigaccedilotildees concernentes ao serviccedilo militar se do sexo masculino

f) original e coacutepia autenticada do documento de registro no Cadastro de Pessoas Fiacutesicas do Ministeacuterio da Fazenda (CPF)

g) firmar declaraccedilatildeo de natildeo estar cumprindo sanccedilatildeo por inidoneidade aplicada por qualquer oacutergatildeo puacuteblico ou entidade da esfera federal estadual ou municipal

h) apresentar declaraccedilatildeo quanto ao exerciacutecio de outro(s) cargo(s) emprego(s) ou funccedilatildeo(otildees) puacuteblica(s) e sobre recebimento de proventos decorrente de aposentadoria e pensatildeo

i) apresentar declaraccedilatildeo de bens e valores que constituam patrimocircnio

j) apresentar diploma devidamente registrado de conclusatildeo de curso de Niacutevel Superior ou Niacutevel Meacutedio conforme o cargo fornecido por instituiccedilatildeo de ensino reconhecido pelo Ministeacuterio de Educaccedilatildeo comprovado por meio de apresentaccedilatildeo de original e coacutepia do respectivo documento para o cargo pretendido

k) registro no respectivo oacutergatildeo da classe para os cargos de niacutevel superior quando exigido

l) ser considerado apto no exame admissional a ser realizado pela Prefeitura do Recife

m) natildeo ter sido condenado a pena privativa de liberdade transitada em julgado ou qualquer outra condenaccedilatildeo incompatiacutevel com a funccedilatildeo puacuteblica

n) estar apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo natildeo tendo inclusive deficiecircncia incompatiacutevel com as atribuiccedilotildees dele fato apurado pela Periacutecia Meacutedica Oficial a ser designada pela Prefeitura do Recife

o) natildeo registrar antecedentes criminais

Prefeitura do Recife

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125 A natildeo apresentaccedilatildeo de qualquer um dos documentos comprobatoacuterios fixados no presente Capiacutetulo dentro do prazo legal tornaraacute sem efeito sua nomeaccedilatildeo

126 Eacute facultado agrave Prefeitura do Recife exigir dos candidatos nomeados aleacutem da documentaccedilatildeo prevista no item 124 deste Capiacutetulo outros documentos que julgar necessaacuterio

127 Somente seraacute investido no cargo puacuteblico o candidato que for julgado apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo apoacutes submeter-se ao Exame Meacutedico de caraacuteter eliminatoacuterio a ser realizado por meacutedico integrante da Junta Meacutedica Oficial do Municiacutepio de Recife

128 Os exames admissionais que deveratildeo ser apresentados no momento da realizaccedilatildeo do Exame Meacutedico a que se refere o item 127 deste Capiacutetulo seratildeo discriminados em ato convocatoacuterio proacuteprio

129 A Prefeitura do Recife no momento do recebimento dos documentos para a posse afixaraacute foto 3x4 do candidato no Cartatildeo de Autenticaccedilatildeo e na sequecircncia coletaraacute a sua assinatura e a transcriccedilatildeo de frase para posterior remessa agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas que emitiraacute um laudo teacutecnico informando se o empossado eacute a mesma pessoa que realizou as provas do Concurso

13 DA HOMOLOGACcedilAtildeO E DA NOMEACcedilAtildeO

131 O resultado final seraacute homologado por ato proacuteprio do Secretaacuterio de Planejamento Administraccedilatildeo e Gestatildeo de Pessoas do Municiacutepio do Recife mediante publicaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife natildeo se admitindo recurso desse resultado

132 A Prefeitura do Recife reserva-se o direito de proceder agraves nomeaccedilotildees em nuacutemero que atenda ao interesse e agraves necessidades do serviccedilo puacuteblico de acordo com a disponibilidade orccedilamentaacuteria dentro do prazo de validade do Concurso Puacuteblico

133 O candidato que natildeo atender no ato da nomeaccedilatildeo aos requisitos dos itens 31 e 124 deste Edital seraacute considerado desistente sendo automaticamente excluiacutedo do Concurso Puacuteblico e perdendo seu direito agrave vaga

134 Os candidatos classificados seratildeo convocados para nomeaccedilatildeo por meio de Ato Convocatoacuterio publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e por correspondecircncia que seraacute enviada para o endereccedilo indicado no Requerimento de Inscriccedilatildeo Aleacutem disso a convocaccedilatildeo tambeacutem poderaacute ser publicada no site oficial da Prefeitura do Recife (wwwrecifepegovbr) Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar os atos convocatoacuterios publicados apoacutes a homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

135 O candidato convocado para nomeaccedilatildeo seraacute submetido agrave Periacutecia Meacutedica Oficial como disposto no item 124 deste Edital

14 DAS DISPOSICcedilOtildeES FINAIS

141 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento das presentes instruccedilotildees e a aceitaccedilatildeo taacutecita das condiccedilotildees do Concurso Puacuteblico tais como se acham estabelecidas no Edital e nas normas legais pertinentes das quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

142 A qualquer tempo poder-se-aacute anular a inscriccedilatildeo prova eou tornar sem efeito a nomeaccedilatildeo do candidato em todos os atos relacionados ao Concurso quando constatada a omissatildeo declaraccedilatildeo falsa ou diversa da que devia constar

1421 Comprovada a inexatidatildeo ou irregularidades descritas no item 142 deste Capiacutetulo o candidato estaraacute sujeito a responder por falsidade ideoloacutegica de acordo com o artigo 299 do Coacutedigo Penal

143 Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicaccedilatildeo de todos os atos editais e comunicados referentes a este concurso puacuteblico no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife os quais tambeacutem seratildeo divulgados na internet no endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr

144 Legislaccedilatildeo com entrada em vigor apoacutes a data de publicaccedilatildeo deste Edital bem como alteraccedilotildees em dispositivos de lei e atos normativos a ele posteriores natildeo seratildeo objeto de avaliaccedilatildeo nas provas do Concurso Puacuteblico

145 Todos os caacutelculos descritos neste Edital relativos aos resultados das provas seratildeo realizados com duas casas decimais arredondando-se para cima sempre que a terceira casa decimal for maior ou igual a cinco

146 O prazo de validade do concurso seraacute de ateacute dois anos a contar da data de sua homologaccedilatildeo podendo ser prorrogado uma vez e por igual periacuteodo por ato discricionaacuterio do Prefeito do Recife

147 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso Puacuteblico e agrave apresentaccedilatildeo para posse e exerciacutecio correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato

148 A nomeaccedilatildeo dos aprovados durante o prazo de validade do Cconcurso incluindo a eventual prorrogaccedilatildeo ficaraacute sujeita cumulativamente agrave existecircncia de vaga para o cargo agrave disponibilidade orccedilamentaacuteria e financeira obediecircncia aos preceitos da Lei de Responsabilidade Fiscal e conveniecircncia oportunidade e necessidade demonstradas pela Prefeitura do Recife

149 Os atos relativos ao presente Concurso editais convocaccedilotildees avisos e resultados seratildeo publicados da seguinte forma

1491 Nos sites da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e da Prefeitura do Recife seratildeo publicados os atos relativos agraves Etapas realizadas ateacute a Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1492 No Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife atos relativos agraves Etapas posteriores agrave Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1410 Seratildeo publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife apenas os resultados dos candidatos que lograram habilitaccedilatildeo no Concurso

1411 Ficaratildeo disponiacuteveis o boletim de desempenho do candidato para consulta por meio do CPF e do nuacutemero de inscriccedilatildeo do candidato no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr na data em que os resultados das provas forem publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio

1412 O natildeo atendimento pelo candidato das condiccedilotildees estabelecidas neste Edital implicaraacute sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico a qualquer tempo

1413 O acompanhamento das publicaccedilotildees editais avisos e comunicados referentes ao Concurso Puacuteblico eacute de responsabilidade exclusiva do candidato Natildeo seratildeo prestadas por telefone informaccedilotildees relativas ao resultado do Concurso Puacuteblico

1414 Natildeo seratildeo fornecidos atestados declaraccedilotildees certificados ou certidotildees relativos agrave habilitaccedilatildeo classificaccedilatildeo ou nota de candidatos

Prefeitura do Recife

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valendo para tal fim o Boletim de Desempenho disponiacutevel no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas conforme item 1411 deste Capiacutetulo e a publicaccedilatildeo do resultado final e da homologaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife

1415 Os itens deste Edital poderatildeo sofrer eventuais alteraccedilotildees atualizaccedilotildees ou acreacutescimos enquanto natildeo consumada a providecircncia ou evento que lhes disser respeito circunstacircncia que seraacute mencionada em Edital ou aviso a ser publicado

1416 Em caso de alteraccedilatildeo dos dados pessoais (nome endereccedilo telefone para contato sexo data de nascimento etc) constantes no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo o candidato deveraacute

14161 Efetuar a atualizaccedilatildeo dos dados pessoais ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das provas conforme estabelecido no item 76 deste Edital por meio do site wwwconcursosfcccombr

14162 Apoacutes o prazo estabelecido no item 14161 ateacute a publicaccedilatildeo do Resultado Final das Provas o candidato deveraacute encaminhar a solicitaccedilatildeo de atualizaccedilatildeo dos dados pessoais (endereccedilo telefone e e-mail) juntamente com a coacutepia do Documento de Identidade e o comprovante de endereccedilo atualizado se for o caso para o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas por meio do e-mail sacfccorgbr

14163 Apoacutes a publicaccedilatildeo do Resultado Final encaminhar requerimento da alteraccedilatildeo preferencialmente por correio eletrocircnico direcionado agrave Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos (secretariasdsjpddhrecifepegovbr)

14164 As alteraccedilotildees de dados referidos no Capiacutetulo 7 deste Edital somente seratildeo consideradas quando solicitadas no prazo estabelecido no item 14161 deste Capiacutetulo por fazerem parte dos criteacuterios de desempate dos candidatos

1417 Eacute de responsabilidade do candidato manter seu endereccedilo (inclusive eletrocircnico) e telefone atualizados para viabilizar os contatos necessaacuterios sob pena de perder o prazo de uma eventual consulta ou quando for nomeado perder o prazo para tomar posse caso natildeo seja localizado

14171 O candidato aprovado deveraacute manter seus dados pessoais atualizados ateacute que se expire o prazo de validade do Concurso

1418 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por eventuais prejuiacutezos ao candidato decorrentes de

a) endereccedilo eletrocircnico errado ou natildeo atualizado

b) endereccedilo de correspondecircncia natildeo atualizado

c) endereccedilo de correspondecircncia de difiacutecil acesso

d) correspondecircncia devolvida pela Empresa de Correios e Teleacutegrafos por razotildees diversas de fornecimento eou endereccedilo errado do candidato

e) correspondecircncia recebida por terceiros

1419 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso e ao ingresso no Oacutergatildeo correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato eximida qualquer responsabilidade por parte da Prefeitura do Recife e da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

1420 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por quaisquer cursos textos apostilas e outras publicaccedilotildees referentes a este Concurso

1421 O candidato inscrito no Concurso durante o decorrer do concurso deve tratar qualquer assunto com o SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas com a devida urbanidade que se requer de candidatos que pleiteiam cargos puacuteblicos sob pena de exclusatildeo do concurso a qualquer tempo

1422 Os casos omissos seratildeo resolvidos pela Prefeitura do Recife e pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no que a cada um couber

Recife 27 de janeiro de 2020

Prefeitura do Recife

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ANEXO I

ATRIBUICcedilOtildeES BAacuteSICAS DOS CARGOS

Niacutevel Superior

A01-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ ASSISTENTE SOCIAL

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias e usuaacuterios atendidos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem a fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Orientar usuaacuterios sobre direitos de cidadania voltando agrave atenccedilatildeo para a legislaccedilatildeo especifica sobre Sistema de Garantia de Direitos e outros temas ligados agrave problemaacutetica dos usuaacuterios

VII Participar das reuniotildees gerenciais teacutecnicas e contribuir com o planejamento execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo das atividades Realizar estudo de caso

VIII Elaborar Relatoacuterios Laudos e Pareceres socioassistenciais quando necessaacuterio

IX Elaborar executar e monitorar planos projetos e programas

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria proponente aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho e

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

B02-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ PSICOacuteLOGO

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

Prefeitura do Recife

18

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

19

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

Prefeitura do Recife

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X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

Prefeitura do Recife

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

Prefeitura do Recife

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

Prefeitura do Recife

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

Prefeitura do Recife

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

Prefeitura do Recife

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

Prefeitura do Recife

4

4 DAS INSCRICcedilOtildeES

41 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento integral e taacutecita aceitaccedilatildeo das normas e condiccedilotildees estabelecidas neste Edital e nas normas legais pertinentes em relaccedilatildeo agraves quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

411 De forma a evitar ocircnus desnecessaacuterio o candidato deveraacute recolher o valor de inscriccedilatildeo somente apoacutes tomar conhecimento de todos os requisitos e condiccedilotildees exigidos para o Concurso

42 As inscriccedilotildees seratildeo realizadas exclusivamente via internet no periacuteodo das 10h do dia 03022020 agraves 14h do dia 06032020 (horaacuterio de Brasiacutelia) de acordo com o item 43 deste Capiacutetulo

421 O periacuteodo de inscriccedilotildees poderaacute ser prorrogado por necessidade de ordem teacutecnica eou operacional a criteacuterio da Prefeitura do Recife eou da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

422 A prorrogaccedilatildeo das inscriccedilotildees de que trata o item anterior poderaacute ser feita sem preacutevio aviso bastando para todos os efeitos legais a comunicaccedilatildeo de prorrogaccedilatildeo feita no site wwwconcursosfcccombr

43 Para inscrever-se o candidato deveraacute acessar o endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr durante o periacuteodo das inscriccedilotildees e por meio dos links referentes ao Concurso Puacuteblico efetuar sua inscriccedilatildeo conforme os procedimentos estabelecidos a seguir

431 Ler e aceitar o Requerimento de Inscriccedilatildeo preencher o Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo e transmitir os dados pela internet 432 Efetuar o pagamento da importacircncia referente agrave inscriccedilatildeo por meio de boleto bancaacuterio de acordo com as instruccedilotildees constantes no

endereccedilo eletrocircnico ateacute a data limite para pagamento estabelecida no item 42 nos valores de R$ 12000 (cento e vinte reais) para os cargos de Niacutevel Superior R$ 8600 (oitenta e seis reais) para os cargos de Niacutevel Meacutedio 4321 Seraacute confirmada a inscriccedilatildeo devidamente paga de acordo com o estabelecido no item 432 deste Capiacutetulo 4322 O boleto bancaacuterio disponiacutevel no site wwwconcursosfcccombr deveraacute ser impresso para o pagamento do valor da inscriccedilatildeo apoacutes

conclusatildeo do preenchimento do Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo nos bancos conveniados 433 A partir do dia 10022020 o candidato poderaacute conferir no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas se os dados da inscriccedilatildeo

foram recebidos e o valor da inscriccedilatildeo foi pago Em caso negativo o candidato deveraacute entrar em contato com o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas pelo telefone (0XX11) 3723-4388 de segunda a sexta-feira uacuteteis das 10 agraves 16 horas (horaacuterio de Brasiacutelia) para verificar o ocorrido

434 A inscriccedilatildeo somente seraacute confirmada apoacutes a comprovaccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo pela instituiccedilatildeo bancaacuteria 4341 O pagamento do valor da inscriccedilatildeo deveraacute ser realizado dentro do horaacuterio bancaacuterio 4342 Natildeo seratildeo consideradas as inscriccedilotildees nas quais o pagamento do valor da inscriccedilatildeo seja realizado no uacuteltimo dia de inscriccedilatildeo apoacutes os

horaacuterios limites estabelecidos pela instituiccedilatildeo financeira quando efetuados pela internet ou por meio dos Caixas Eletrocircnicos pois nesses casos os pagamentos realizados fora desses horaacuterios seratildeo considerados como extemporacircneos essas operaccedilotildees faratildeo parte do movimento do proacuteximo dia uacutetil da instituiccedilatildeo bancaacuteria

4343 O boleto bancaacuterio pode ser pago em qualquer banco bem como nas casas loteacutericas e nos bancos postais obedecidos os criteacuterios estabelecidos nesses correspondentes bancaacuterios

435 Seraacute cancelada a inscriccedilatildeo com pagamento efetuado por um valor diferente do que o estabelecido e as solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo cujos pagamentos forem efetuados apoacutes a data de encerramento das inscriccedilotildees natildeo sendo devido ao candidato qualquer ressarcimento da importacircncia paga

436 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo natildeo recebidas por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falhas de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

437 O descumprimento das instruccedilotildees para inscriccedilatildeo implicaraacute na sua natildeo efetivaccedilatildeo 44 Ao inscrever-se o candidato deveraacute indicar o coacutedigo de opccedilatildeo de Cargo conforme tabela constante do Capiacutetulo 2 deste Edital e da barra

de opccedilotildees do Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo 45 Eacute recomendado ao candidato observar atentamente as informaccedilotildees sobre a aplicaccedilatildeo das provas (Capiacutetulo 7 item 71) uma vez que soacute

poderaacute concorrer a um Cargo por periacuteodo de aplicaccedilatildeo 451 O candidato que efetivar mais de uma inscriccedilatildeo por periacuteodo de aplicaccedilatildeo teraacute confirmada apenas a uacuteltima inscriccedilatildeo sendo as demais

canceladas 452 O cancelamento das inscriccedilotildees observaraacute os seguintes criteacuterios a) as datas em que forem efetivados os pagamentos b) ocorrendo os pagamentos na mesma data seraacute considerada a inscriccedilatildeo relativa ao uacuteltimo pedido registrado 4521 Natildeo seraacute admitida troca de opccedilatildeo de cargo 46 Efetivada a inscriccedilatildeo em nenhuma hipoacutetese seratildeo aceitos pedidos de devoluccedilatildeo dos valores pagos a tiacutetulo de inscriccedilatildeo no certame 47 As informaccedilotildees prestadas no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo seratildeo de inteira responsabilidade do candidato reservando-se agrave Prefeitura do

Recife e agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas o direito de excluir do Concurso Puacuteblico aquele que natildeo preencher o documento oficial de forma completa e correta eou fornecer dados inveriacutedicos ou falsos

48 Natildeo seratildeo aceitos pedidos de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo com exceccedilatildeo a) ao cidadatildeo amparado pelo art 63 sect 13 da Lei Orgacircnica do Municiacutepio do Recife alterado pela emenda nordm 2107 (doadores de sangue) e b) pelo Decreto Federal nordm 6593 de 02 de outubro de 2008 (CADUacuteNICO) 481 Para requerer a isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo o doador deveraacute apresentar os documentos comprobatoacuterios das respectivas

doaccedilotildees a ser expedidos eletronicamente pelos Oacutergatildeos coletores de sangue que atuem no Estado contendo o nuacutemero do cadastro nome e CPF do doador

4811 Satildeo consideradas doadoras de sangue as pessoas que contarem o miacutenimo de 02 (duas) doaccedilotildees num periacuteodo de 01 (um) ano realizados num prazo de ateacute 12 (doze) meses decorridos da uacuteltima doaccedilatildeo anterior agrave publicaccedilatildeo do Edital do Concurso Puacuteblico

Prefeitura do Recife

5

482 A comprovaccedilatildeo no Cadastro Uacutenico seraacute feita pelo Nuacutemero de Identificaccedilatildeo Social に NIS do proacuteprio candidato aleacutem dos dados solicitados no Requerimento de Isenccedilatildeo via internet

483 A veracidade das informaccedilotildees prestadas pelo candidato no Requerimento de Isenccedilatildeo seraacute consultada junto ao oacutergatildeo gestor do CadUacutenico

49 O requerimento de isenccedilatildeo do pagamento de que tratam os itens anteriores somente seratildeo realizados via internet no periacuteodo das 10 horas do dia 03022020 agraves 2359 horas do dia 07022020 (horaacuterio de Brasiacutelia)

410 As informaccedilotildees prestadas no requerimento de isenccedilatildeo seratildeo de inteira responsabilidade do candidato respondendo civil e criminalmente pelo teor das afirmativas

4101 Natildeo seraacute concedida isenccedilatildeo de pagamento do valor de inscriccedilatildeo ao candidato que

a) deixar de efetuar o requerimento de inscriccedilatildeo pela internet b) omitir informaccedilotildees eou tornaacute-las inveriacutedicas c) fraudar eou falsificar documento d) pleitear a isenccedilatildeo sem apresentar os documentos previstos nos itens 481 4811 e 482 deste Capiacutetulo

411 Declaraccedilatildeo falsa sujeitaraacute o candidato agraves sanccedilotildees previstas em lei aplicando-se ainda o disposto no paraacutegrafo uacutenico do art 10 do Decreto Federal nordm 83936 de 6 de setembro de 1979

4111 A qualquer tempo poderatildeo ser realizadas diligecircncias relativas agrave situaccedilatildeo declarada pelo candidato deferindo-se ou natildeo seu pedido

412 A partir do dia 17022020 o candidato deveraacute verificar no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr os resultados da anaacutelise dos requerimentos de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo observados os motivos de indeferimento

413 O candidato que tiver seu requerimento de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo deferido teraacute sua inscriccedilatildeo validada natildeo gerando o boleto para pagamento de inscriccedilatildeo

414 O candidato que tiver seu pedido de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo indeferido poderaacute apresentar recurso no prazo de 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a publicaccedilatildeo no site wwwconcursosfcccombr

4141 Apoacutes a anaacutelise dos recursos seraacute divulgada no site wwwconcursosfcccombr a relaccedilatildeo dos requerimentos deferidos e indeferidos

415 Os candidatos que tiverem seus pedidos de isenccedilatildeo indeferidos e o recurso julgado improcedente e que tiverem interesse em participar do certame deveratildeo gerar o boleto bancaacuterio para pagamento da inscriccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas ateacute a data limite de 06032020 de acordo com o item 43 deste Capiacutetulo

416 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas eximem-se das despesas com viagens e estada dos candidatos para prestar as provas do Concurso

417 Natildeo seratildeo aceitos pagamentos por depoacutesito em caixa eletrocircnico via postal fac-siacutemile (fax) transferecircncia ou depoacutesito em conta corrente DOC ordem de pagamento condicional eou extemporacircneos ou por qualquer outra via que natildeo as especificadas neste Edital

418 Natildeo seratildeo aceitas as solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo que natildeo atenderem rigorosamente ao estabelecido neste Edital

419 O candidato que necessitar de alguma condiccedilatildeo ou atendimento especial para a realizaccedilatildeo das provas deveraacute formalizar pedido por escrito no formulaacuterio de Inscriccedilatildeo via internet ateacute a data de encerramento da inscriccedilatildeo (06032020) a fim de que sejam tomadas as providecircncias cabiacuteveis A natildeo observacircncia do periacuteodo para solicitaccedilatildeo ensejaraacute no indeferimento do pedido

420 Para condiccedilotildees de acessibilidade o candidato deveraacute anexar ao formulaacuterio de Inscriccedilatildeo solicitaccedilatildeo assinada e contendo todas as informaccedilotildees necessaacuterias para o atendimento bem como anexar atestado meacutedico ou de especialista que comprove a necessidade do atendimento

421 O atendimento agraves condiccedilotildees solicitadas ficaraacute sujeito agrave anaacutelise de legalidade viabilidade e razoabilidade do pedido

422 FキIagraveゲゲWェヴSagraveagraveヮラゲゲキHキノキSSWagraveSWagraveゲラagraveSラagraveさミラマWagraveゲラIキノざagraveltagraveヮWゲゲラagraveデヴミゲWノagraveラagraveデヴWゲデキagraveSヴミデWagraveラagraveIラミIヴゲラくagrave 4221 Para inclusatildeo do nome social nas listas de chamada e nos materiais referentes ao dia da aplicaccedilatildeo das provas o(a) candidato(a) deve

enviar durante o periacuteodo de inscriccedilotildees por meio do link de inscriccedilatildeo do Concurso Puacuteblico solicitaccedilatildeo de inclusatildeo do nome social digitalizada assinada pelo candidato em que conste o nome civil e o nome social

423 A candidata lactante que necessitar amamentar durante a realizaccedilatildeo das provas poderaacute fazecirc-lo em sala reservada desde que o requeira observando os procedimentos descritos no item 419 deste capiacutetulo

4241 A crianccedila deveraacute estar acompanhada de adulto responsaacutevel pela sua guarda (familiar ou terceiro indicado pela candidata) e permanecer em ambiente reservado

42411 O celular e demais aparelhos eletrocircnicos do adulto responsaacutevel pela guarda da crianccedila deveratildeo permanecer lacrados em embalagem especiacutefica a ser fornecida pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas durante todo o periacuteodo de aplicaccedilatildeo

4242 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo disponibilizaraacute responsaacutevel pela guarda da crianccedila e a sua ausecircncia acarretaraacute agrave candidata a impossibilidade de realizaccedilatildeo da prova

4243 Nos horaacuterios previstos para amamentaccedilatildeo a candidata lactante poderaacute ausentar-se temporariamente da sala de prova acompanhada de uma fiscal

4244 Na sala reservada para amamentaccedilatildeo ficaratildeo somente a candidata lactante a crianccedila e uma fiscal sendo vedada a permanecircncia de babaacutes ou quaisquer outras pessoas que tenham grau de parentesco ou de amizade com a candidata

4245 Natildeo haveraacute compensaccedilatildeo do tempo de amamentaccedilatildeo em favor da candidata

425 Natildeo seratildeo aceitas as solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo que natildeo atenderem rigorosamente ao estabelecido neste Edital

5 DAS INSCRICcedilOtildeES PARA CANDIDATOS COM DEFICIEcircNCIA

51 Agraves pessoas com deficiecircncia que pretendam fazer uso das prerrogativas que lhes satildeo facultadas no inciso VIII do artigo 37 da Constituiccedilatildeo Federal na Lei Municipal nordm 1574293 e no Decreto Federal nordm 329899 eacute assegurado o direito de inscriccedilatildeo no presente Concurso cujas atribuiccedilotildees

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sejam compatiacuteveis com sua deficiecircncia

52 Em cumprimento ao disposto no art 37 inciso VIII da Constituiccedilatildeo Federal no Decreto Federal nordm 329899 e na Lei Municipal nordm 1574293 seraacute reservado o percentual de 10 (dez por cento) das vagas existentes que vierem a surgir ou que forem criadas no prazo de validade do Concurso

521 Caso a aplicaccedilatildeo do percentual de que trata o item 52 resulte em nuacutemero fracionado este deveraacute ser elevado ateacute o primeiro nuacutemero inteiro subsequente

522 O primeiro candidato com deficiecircncia classificado no Concurso seraacute convocado para ocupar a 2ordf vaga aberta relativa ao cargo para o qual concorreu enquanto os demais candidatos com deficiecircncia classificados seratildeo convocados para ocupar a 11ordf 21ordf e a 31ordf vagas e assim sucessivamente observada a ordem de classificaccedilatildeo relativamente agrave criaccedilatildeo de novas vagas durante o prazo de validade do Concurso

523 As vagas relacionadas agraves nomeaccedilotildees tornadas sem efeito e as vagas relacionadas aos candidatos que renunciarem agrave nomeaccedilatildeo natildeo seratildeo computadas para efeito do item anterior pelo fato de natildeo resultar desses atos o surgimento de novas vagas

524 Para o preenchimento das vagas mencionadas no item 522 seratildeo convocados exclusivamente candidatos com deficiecircncia classificados ateacute que ocorra o esgotamento da listagem respectiva quando passaratildeo a ser convocados para preenchecirc-las candidatos da listagem geral

525 A reserva de vagas para candidatos com deficiecircncia mencionada no item 522 natildeo impede a convocaccedilatildeo de candidatos classificados constantes da listagem geral para ocupaccedilatildeo das vagas subsequentes agravequelas reservadas

53 Considera-se pessoa com deficiecircncia aquela que se enquadra na definiccedilatildeo do artigo 1ordm da Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia da Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas (Decreto Legislativo nordm 1862008 e Decreto nordm 69492009) combinado com os artigos 3ordm e 4ordm do Decreto Federal nordm 32981999 da Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ do Decreto Federal nordm 83682014 e da Lei 131462015 (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia)

54 As pessoas com deficiecircncia resguardadas as condiccedilotildees especiais previstas na forma da lei participaratildeo do Concurso em igualdade de condiccedilotildees com os demais candidatos no que se refere ao conteuacutedo das provas agrave avaliaccedilatildeo e aos criteacuterios de aprovaccedilatildeo ao dia horaacuterio e local de aplicaccedilatildeo das provas e agrave nota miacutenima exigida para aprovaccedilatildeo

541 As condiccedilotildees especiais deveratildeo ser requeridas por escrito durante o periacuteodo das inscriccedilotildees conforme instruccedilotildees contidas no item 55 deste Capiacutetulo

542 O atendimento agraves condiccedilotildees especiais solicitadas para a realizaccedilatildeo da prova ficaraacute sujeito agrave anaacutelise de viabilidade e razoabilidade do pedido

55 O candidato deveraacute declarar quando da inscriccedilatildeo ser pessoa com deficiecircncia especificando-a no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo e que deseja concorrer agraves vagas reservadas Para tanto deveraacute encaminhar durante o periacuteodo de inscriccedilotildees (do dia 03022020 ao dia 06032020) a documentaccedilatildeo relacionada abaixo via Internet por meio do link de inscriccedilatildeo do Concurso Puacuteblico wwwconcursosfcccombr

a) Laudo Meacutedico expedido no prazo maacuteximo de 12 (doze) meses anteriores ao iniacutecio das inscriccedilotildees atestando a espeacutecie e o grau ou niacutevel de deficiecircncia com expressa referecircncia ao coacutedigo correspondente da Classificaccedilatildeo Internacional de Doenccedilas - CID bem como a provaacutevel causa da deficiecircncia contendo a assinatura e o carimbo do nuacutemero do CRM do meacutedico responsaacutevel por sua emissatildeo anexando ao Laudo Meacutedico as seguintes informaccedilotildees nome completo nuacutemero do documento de identidade (RG) nuacutemero do CPF e identificaccedilatildeo do Concurso e a opccedilatildeo de Cargo

b) O candidato com deficiecircncia visual que necessitar de prova especial em Braile ou Ampliada ou a necessidade de leitura de sua prova ou software SWagrave LWキデヴagrave SWagrave TWノがagrave ノYマagrave Sラagrave Wミキラagrave Sagrave SラIマWミデNラagrave キミSキISagrave ミagrave ノWデヴagrave さざagrave SWゲデe item deveraacute encaminhar solicitaccedilatildeo por escrito ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees especificando o tipo de deficiecircncia

c) O candidato com deficiecircncia auditiva que necessitar do atendimento do inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais aleacutem do envio da docuマWミデNラagraveキミSキISagraveミagraveノWデヴagraveさざagraveSWゲデWagraveキデWマがagraveSWWヴ=agraveWミIマキミエヴagraveゲラノキIキデNラagraveヮラヴagraveWゲIヴキデラがagraveデYagraveラagraveデYヴマキミラagraveSゲagraveキミゲIヴキNロWゲき

d) O candidato com deficiecircncia que necessitar de tempo adicional para realizaccedilatildeo das provas aleacutem do envio da documentaccedilatildeo indicada na letra さざagrave SWゲデWagrave キデWマがagrave SWWヴ=agrave WミIマキミエヴagrave ゲラノキIキデNラがagrave ヮラヴagrave WゲIヴキデラがagrave デYagrave ラagrave デYヴマキミラagrave Sゲagrave キミゲIヴキNロWゲがagrave Iラマagrave テゲデキaキIデキagraveacompanhada de parecer emitido por especialista da aacuterea de sua deficiecircncia

e) O candidato com deficiecircncia fiacutesica que necessitar de atendimento esヮWIキノがagraveノYマagraveSラagraveWミキラagraveSagraveSラIマWミデNラagraveキミSキISagraveミagraveノWデヴagraveさざagravedeste item deveraacute solicitar por escrito ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees mobiliaacuterio adaptado e espaccedilos adequados para a realizaccedilatildeo da prova designaccedilatildeo de fiscal para auxiliar no manuseio das provas discursivas e transcriccedilatildeo das respostas salas de faacutecil acesso banheiros adaptados para cadeira de rodas etc especificando o tipo de deficiecircncia

551 Aos candidatos com deficiecircncia visual (cegos) que solicitarem prova especial em Braile seratildeo oferecidas provas nesse sistema e suas respostas deveratildeo ser transcritas tambeacutem em Braile Os referidos candidatos deveratildeo levar para esse fim no dia da aplicaccedilatildeo da prova reglete e punccedilatildeo podendo utilizar-se de soroban

552 Aos candidatos com deficiecircncia visual (baixa visatildeo) que solicitarem prova especial Ampliada seratildeo oferecidas provas nesse sistema 5521 O candidato deveraacute indicar o tamanho da fonte de sua prova Ampliada entre 18 24 ou 28 Natildeo havendo indicaccedilatildeo de tamanho de fonte

a prova seraacute confeccionada em fonte 24 553 Para os candidatos com deficiecircncia visual poderaacute ser disponibilizado softwares de leitura de tela mediante preacutevia solicitaccedilatildeo (durante o

periacuteodo de inscriccedilotildees) 5531 O candidato poderaacute optar pela utilizaccedilatildeo de um dos softwares disponiacuteveis Dos Vox NVDA ou ZoomText (ampliaccedilatildeo ou leitura) 5532 Na hipoacutetese de serem verificados problemas teacutecnicos no computador eou no software mencionados no item 5531 seraacute

disponibilizado ao candidato fiscal ledor para leitura de sua prova 56 Os candidatos que no periacuteodo das inscriccedilotildees natildeo atenderem ao estabelecido neste Capiacutetulo seratildeo considerados candidatos sem

deficiecircncia bem como poderatildeo natildeo ter as condiccedilotildees especiais atendidas 561 Apenas o envio do laudo meacutedico sem a descriccedilatildeo expressa da condiccedilatildeo especial natildeo eacute suficiente para a concessatildeo de atendimento

especial 562 No dia 16032020 seraacute publicadaa no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) a lista contendo o deferimento das

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condiccedilotildees especiais solicitadas bem como a relaccedilatildeo dos candidatos que concorreratildeo agraves vagas reservadas 5621 Considerar-se-=agrave=ノキSラagraveラagraveノSラagraveマYSキIラagraveケWagraveWゲデキWヴagraveSWagraveIラヴSラagraveIラマagraveagraveノWデヴagraveさざがagraveキデWマagraveヵくヵagraveSWゲデWagraveCヮケデノラく 5622 O candidato cujo laudo seja considerado invaacutelido ou tenha a solicitaccedilatildeo indeferida poderaacute consultar por meio de link disponiacutevel no site

wwwconcursosfcccombr os motivos do indeferimento e poderaacute interpor recurso no prazo de 2 (dois) dias uacuteteis apoacutes a publicaccedilatildeo indicada no item 562 vedada a juntada de documentos

5623 O candidato cujo laudorecurso seja indeferido natildeo concorreraacute agraves vagas reservadas para pessoas com deficiecircncia sem prejuiacutezo do atendimento das condiccedilotildees especiais para realizaccedilatildeo da prova se houver

57 As instruccedilotildees para envio do laudo meacutedico no link de inscriccedilatildeo do Concurso conforme disposto no item 55 deste Capitulo estaratildeo disponiacuteveis no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

571 Eacute de inteira responsabilidade do candidato o envio correto dos arquivos 572 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por falhas no envio dos arquivos tais como arquivos em

branco ou incompletos falhas de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

58 O candidato com deficiecircncia deveraacute declarar no ato da inscriccedilatildeo se deseja concorrer agraves vagas reservadas a pessoa com deficiecircncia e que estaacute ciente das atribuiccedilotildees do cargo para o qual pretende inscrever-se e do fato de que se vier a exercecirc-lo estaraacute sujeito agrave avaliaccedilatildeo pelo desempenho dessas atribuiccedilotildees para fins de habilitaccedilatildeo no estaacutegio probatoacuterio

581 O candidato com deficiecircncia que desejar concorrer agraves vagas reservadas a pessoas com deficiecircncia deveraacute encaminhar Laudo Meacutedico de acordo com o item 55 deste Capiacutetulo

59 O candidato com deficiecircncia se classificado na forma deste Edital teraacute seu nome constante da lista especiacutefica de candidatos com deficiecircncia aleacutem de figurar na lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia caso obtenha pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo necessaacuteria para tanto na forma deste Edital

510 O candidato com deficiecircncia aprovado no Concurso quando convocado seraacute submetido agrave avaliaccedilatildeo de caraacuteter terminativo a ser realizada por Equipe Multiprofissional indicada pela Prefeitura do Municiacutepio de Recife objetivando verificar se a deficiecircncia se enquadra na definiccedilatildeo do artigo 1ordm da Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia da Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas (Decreto Legislativo nordm 1862008 e Decreto nordm 69492009) combinado com os artigos 3ordm e 4ordm do Decreto nordm 32981999 da Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ do Decreto Federal nordm 83682014 da Lei nordm 131462015 (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia)

5101 Para a avaliaccedilatildeo o candidato com deficiecircncia deveraacute apresentar documento de identidade original e Laudo Meacutedico (original ou coacutepia autenticada) expedido no prazo de ateacute 12 (doze) meses anteriores agrave referida avaliaccedilatildeo atestando a espeacutecie e o grau ou niacutevel de deficiecircncia com expressa referecircncia ao coacutedigo correspondente da Classificaccedilatildeo Internacional de Doenccedilas に CID bem como a provaacutevel causa da deficiecircncia contendo a assinatura e o carimbo do nuacutemero do CRM do meacutedico responsaacutevel por sua emissatildeo

5102 Natildeo haveraacute segunda chamada seja qual for o motivo alegado para justificar o atraso ou a ausecircncia do candidato com deficiecircncia agrave avaliaccedilatildeo tratada no item 510

5103 Seraacute eliminado da lista de candidatos com deficiecircncia aquele cuja deficiecircncia assinalada no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo natildeo for constatada na forma do artigo 4ordm e seus incisos do Decreto Federal nordm 32981999 e suas alteraccedilotildees na Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ ou no Decreto Federal nordm 83682014 ou aquele que natildeo comparecer agrave avaliaccedilatildeo na data horaacuterio e local a serem estabelecidos em edital especiacutefico para este fim devendo o candidato permanecer apenas na lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia desde que tenha obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto nos termos deste Edital

51031 O candidato seraacute eliminado do certame na hipoacutetese de natildeo ter sido classificado para a lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia conforme o estabelecido nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital

511 As vagas definidas no item 52 deste Capiacutetulo que natildeo forem providas por falta de candidatos com deficiecircncia ou por reprovaccedilatildeo no Concurso ou na periacutecia meacutedica esgotadas as listagens de pessoas com deficiecircncia seratildeo preenchidas pelos demais candidatos com estrita observacircncia agrave ordem classificatoacuteria

512 A natildeo observacircncia pelo candidato de qualquer das disposiccedilotildees deste Capiacutetulo implicaraacute a perda do direito a ser nomeado para as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia

513 O laudo meacutedico apresentado no periacuteodo das inscriccedilotildees teraacute validade somente para este Concurso Puacuteblico 514 O candidato com deficiecircncia depois de nomeado seraacute acompanhado por Equipe Multiprofissional que avaliaraacute a compatibilidade entre

as atribuiccedilotildees do cargo e a sua deficiecircncia durante o estaacutegio probatoacuterio 515 Seraacute exonerado o candidato com deficiecircncia que no decorrer do estaacutegio probatoacuterio tiver verificada a incompatibilidade de sua

deficiecircncia com as atribuiccedilotildees do Cargo 516 Apoacutes a investidura do candidato no Cargo para o qual foi aprovado o grau de deficiecircncia natildeo poderaacute ser arguido para justificar a

concessatildeo de readaptaccedilatildeo licenccedila por motivo de sauacutede ou aposentadoria por invalidez

6 DAS PROVAS

61 Do concurso constaratildeo as seguintes provas nuacutemeros de questotildees peso caraacuteter duraccedilatildeo e periacuteodo de aplicaccedilatildeo conforme tabela abaixo

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO

DE APLICACcedilAtildeO

A01 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Assistente Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prefeitura do Recife

8

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO

DE APLICACcedilAtildeO

B02 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Psicoacutelogo

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

C03 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Pedagogo

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

D04

Analista em Assistente Social e Direitos Humanos

に Terapeuta Ocupacional

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

E05 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Nutricionista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

F06 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prova praacutetica 1 - -

G07 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prova praacutetica 1 - -

I09 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Audiodescritor

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO DE APLICACcedilAtildeO

J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

K11

Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

Prova praacutetica 1 - -

L12 Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

M13 Educador Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

62 Para todos os Cargos as Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos constaratildeo de questotildees objetivas de muacuteltipla escolha (com cinco alternativas cada questatildeo) de caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e versaratildeo sobre os conteuacutedos programaacuteticos constantes do Anexo II do presente Edital

63 Para os cargos F06 に Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais に Libras H08 に Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 に Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais に Libras a Prova Praacutetica reger-se-aacute conforme disposto no Capiacutetulo 9 deste Edital e seraacute aplicada em data posterior agrave data de aplicaccedilatildeo das Provas Objetivas

Prefeitura do Recife

9

7 DA PRESTACcedilAtildeO DAS PROVAS

71 As provas previstas no presente Edital seratildeo realizadas na cidade de RecifePE

711 As aplicaccedilotildees das Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos estatildeo previstas para o dia 19042020

a) Cargos de Niacutevel Meacutedio periacuteodo da manhatilde

b) Cargos de Niacutevel Superior periacuteodo da tarde

712 As provas praacuteticas estatildeo previstas para o dia 21062020

72 A aplicaccedilatildeo das provas na data prevista dependeraacute da disponibilidade de locais adequados agrave sua realizaccedilatildeo

721 Caso o nuacutemero de candidatos inscritos exceda agrave oferta de lugares adequados para a realizaccedilatildeo das provas na cidade indicada no item 71 deste Capiacutetulo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas reserva-se o direito de alocaacute-los em cidades proacuteximas agrave determinada para aplicaccedilatildeo das provas natildeo assumindo qualquer responsabilidade quanto ao transporte e alojamento desses candidatos

722 Havendo alteraccedilatildeo das datas previstas as provas poderatildeo ocorrer aos saacutebados domingos ou feriados

73 A confirmaccedilatildeo da data e as informaccedilotildees sobre horaacuterios e locais seratildeo divulgadas oportunamente por meio de Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas a ser publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e por meio de Cartotildees Informativos que seratildeo encaminhados aos candidatos por mensagem eletrocircnica (e-

mail) Para tanto eacute fundamental que o endereccedilo eletrocircnico constante no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja completo e correto

731 O candidato receberaacute o Cartatildeo Informativo por e-mail no endereccedilo eletrocircnico informado no ato da inscriccedilatildeo sendo de sua exclusiva responsabilidade a manutenccedilatildeoatualizaccedilatildeo de seu correio eletrocircnico

7311 Natildeo seratildeo encaminhados Cartotildees Informativos de candidatos cujo endereccedilo eletrocircnico informado no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja incompleto ou incorreto

7312 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por informaccedilotildees de endereccedilo incorretas ou incompletas ou por falha na entrega de mensagens eletrocircnicas causada por endereccedilo eletrocircnico incorreto ou por problemas no provedor de acesso do candidato tais como caixa de correio eletrocircnico cheia filtros anti-spam eventuais truncamentos ou qualquer outro problema de ordem teacutecnica sendo aconselhaacutevel sempre consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas para verificar as informaccedilotildees que lhe satildeo pertinentes

732 A comunicaccedilatildeo feita por intermeacutedio de mensagem eletrocircnica (e-mail) eacute meramente informativa O candidato deveraacute acompanhar no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

7321 O envio de comunicaccedilatildeo pessoal dirigida ao candidato ainda que extraviada ou por qualquer motivo natildeo recebida natildeo desobriga o candidato do dever de consultar o Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

74 O candidato que natildeo receber o Cartatildeo Informativo ateacute o terceiro dia que anteceder a aplicaccedilatildeo das provas ou em havendo duacutevidas quanto ao local data e horaacuterio de realizaccedilatildeo das provas deveraacute entrar em contato com o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato に SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas pelo telefone (0XX11) 3723-4388 de segunda a sexta-feira uacuteteis das 10 agraves 16 horas (horaacuterio de Brasiacutelia) ou consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr

75 Ao candidato soacute seraacute permitida a realizaccedilatildeo das provas na respectiva data local e horaacuterio constantes do Edital de Convocaccedilatildeo para a realizaccedilatildeo das Provas no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e no Cartatildeo Informativo

76 Os eventuais erros de digitaccedilatildeo verificados no Cartatildeo Informativo enviado ao candidato ou erros observados nos documentos impressos entregues ao candidato no dia da realizaccedilatildeo das provas quanto a nome nuacutemero de documento de identidade sexo data de nascimento endereccedilo e funccedilatildeo de jurado deveratildeo ser corrigidos por meio do endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr de acordo com as instruccedilotildees constantes da paacutegina do Concurso ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva

761 O link para correccedilatildeo de cadastro seraacute disponibilizado no primeiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das Provas

762 O candidato que natildeo solicitar as correccedilotildees dos dados pessoais nos termos do item 76 deveraacute arcar exclusivamente com as consequecircncias advindas de sua omissatildeo

77 Somente seraacute admitido agrave sala de provas o candidato que estiver portando documento de identificaccedilatildeo original como Carteiras eou Ceacutedulas de Identidade expedidas pelas Secretarias de Seguranccedila Puacuteblica pelas Forccedilas Armadas pela Poliacutecia Militar pelo Ministeacuterio das Relaccedilotildees Exteriores Ceacutedula de Identidade para Estrangeiros Ceacutedulas de Identidade fornecidas por Oacutergatildeos Puacuteblicos ou Conselhos de Classe que por forccedila de Lei Federal valham como documento de identidade como por exemplo as da OAB CREA CRM CRC etc Certificado de Reservista Passaporte Carteira de Trabalho e Previdecircncia Social Carteira Nacional de Habilitaccedilatildeo em papel (com fotografia na forma da Lei nordm 950397) bem como carteiras funcionais do Ministeacuterio Puacuteblico carteiras funcionais expedidas por oacutergatildeo puacuteblico que por lei federal valham como identidade

771 Natildeo seratildeo aceitos como documentos de identidade certidotildees de nascimento CPF tiacutetulos eleitorais carteira nacional de habilitaccedilatildeo digital (modelo eletrocircnico) carteira nacional de habilitaccedilatildeo sem foto carteiras de estudante carteiras funcionais sem valor de identidade

772 Os documentos deveratildeo estar em seu prazo de validade e em perfeitas condiccedilotildees de forma a permitir com clareza a identificaccedilatildeo do candidato

773 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar no dia de realizaccedilatildeo das provas documento de identidade original por motivo de perda roubo ou furto deveraacute apresentar documento que ateste o registro da ocorrecircncia em oacutergatildeo policial expedido haacute no maacuteximo 30 (trinta) dias sendo entatildeo submetido agrave identificaccedilatildeo especial compreendendo coleta de dados de assinaturas em formulaacuterio proacuteprio

774 A identificaccedilatildeo especial seraacute exigida tambeacutem do candidato cujo documento de identificaccedilatildeo gere duacutevidas quanto agrave fisionomia agrave assinatura agrave condiccedilatildeo de conservaccedilatildeo do documento eou agrave proacutepria identificaccedilatildeo

78 Natildeo haveraacute segunda chamada ou repeticcedilatildeo de prova

Prefeitura do Recife

10

781 O candidato natildeo poderaacute alegar quaisquer desconhecimentos sobre a realizaccedilatildeo da prova como justificativa de sua ausecircncia

782 O natildeo comparecimento agraves provas e agraves demais convocaccedilotildees das etapas do concurso qualquer que seja o motivo caracterizaraacute desistecircncia do candidato e resultaraacute em sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

79 Objetivando garantir a lisura e a idoneidade do Concurso Puacuteblico に o que eacute de interesse puacuteblico e em especial dos proacuteprios candidatos に bem como sua autenticidade seraacute solicitado aos candidatos quando da aplicaccedilatildeo das provas a transcriccedilatildeo da frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees para a Folha de Respostas para posterior exame grafoteacutecnico

791 Na impossibilidade devidamente justificada de transcriccedilatildeo da coacutepia manuscrita da frase o candidato deveraacute apor sua assinatura em campo especiacutefico por trecircs vezes

792 Poderaacute ser excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que recusar-se a transcrever a frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees

7921 A coacutepia manuscrita da frase e a assinatura do candidato em sua Folha de Respostas visam atender ao disposto no item 129 deste Edital

710 Nas Provas Objetivas o candidato deveraacute assinalar as respostas na Folha de Respostas que seraacute o uacutenico documento vaacutelido para a correccedilatildeo da prova O preenchimento da Folha de Respostas seraacute de inteira responsabilidade do candidato que deveraacute proceder em conformidade com as instruccedilotildees especiacuteficas contidas na capa do Caderno de Questotildees

7101 Natildeo deveraacute ser feita nenhuma marca fora do campo reservado agraves respostas ou agrave assinatura pois qualquer marca poderaacute ser lida pelas leitoras oacuteticas prejudicando o desempenho do candidato

7102 Os prejuiacutezos advindos de marcaccedilotildees feitas incorretamente na Folha de Respostas seratildeo de inteira responsabilidade do candidato

7103 Natildeo seratildeo computadas questotildees natildeo assinaladas ou que contenham mais de uma resposta emenda ou rasura ainda que legiacutevel

711 O candidato deveraacute comparecer ao local de realizaccedilatildeo das provas munido de caneta esferograacutefica de material transparente (tinta preta ou azul) aleacutem da documentaccedilatildeo indicada no item 77 deste Capiacutetulo

7111 O candidato deveraacute preencher os alveacuteolos na Folha de Respostas da Prova Objetiva com caneta esferograacutefica de material transparente de tinta preta ou azul

712 O candidato ao terminar a prova entregaraacute ao fiscal da sala o caderno de questotildees e a Folha de Respostas personalizada

713 Durante a realizaccedilatildeo da Prova Objetiva natildeo seraacute permitida qualquer consulta ou comunicaccedilatildeo entre os candidatos nem a utilizaccedilatildeo de livros coacutedigos manuais impressos ou quaisquer anotaccedilotildees

714 O candidato deveraacute conferir os seus dados pessoais impressos nas Folhas de Respostas e nos Cadernos de Prova em especial seu nome nuacutemero de inscriccedilatildeo e nuacutemero do documento de identidade

715 Motivaratildeo a eliminaccedilatildeo do candidato do Concurso Puacuteblico sem prejuiacutezo das sanccedilotildees penais cabiacuteveis a burla ou a tentativa de burla a quaisquer das normas definidas neste Edital ou a outras relativas ao Concurso aos comunicados agraves Instruccedilotildees ao Candidato ou agraves Instruccedilotildees constantes da prova bem como o tratamento indevido e descortecircs a qualquer pessoa envolvida na aplicaccedilatildeo das provas devendo tais fatos serem devidamente registrados em ata proacutepria

7151 Por medida de seguranccedila os candidatos deveratildeo deixar as orelhas totalmente descobertas agrave observaccedilatildeo dos fiscais de sala durante a realizaccedilatildeo das provas

7152 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de laacutepis lapiseira marca texto ou borracha

716 Seraacute excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que

a) apresentar-se apoacutes o horaacuterio estabelecido natildeo se admitindo qualquer toleracircncia

b) apresentar-se em local diferente daquele constante na convocaccedilatildeo oficial

c) natildeo comparecer agraves provas seja qual for o motivo alegado

d) natildeo apresentar documento que bem o identifique nos moldes do item 77

e) ausentar-se da sala de provas sem o acompanhamento do fiscal

f) ausentar-se do local de provas antes de decorridas 3 (trecircs) horas do seu iniacutecio (para as provas com duraccedilatildeo de 4 horas) e antes de decorridas 2 horas (para as provas com duraccedilatildeo de 3 horas)

g) fizer anotaccedilatildeo de informaccedilotildees relativas agraves suas respostas no comprovante de inscriccedilatildeo ou em qualquer outro meio que natildeo o autorizado pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no dia da aplicaccedilatildeo das provas

h) ausentar-se da sala de provas levando Folha de Respostas Caderno de Questotildees ou outros materiais natildeo permitidos

i) entregar as Folhas de Respostas das Provas em branco

j) estiver portando armas mesmo que possua o respectivo porte

k) lanccedilar matildeo de meios iliacutecitos para a execuccedilatildeo das provas

l) natildeo devolver integralmente o material recebido

m) for surpreendido em comunicaccedilatildeo com outras pessoas ou utilizando-se de livro anotaccedilatildeo impresso natildeo permitido ou maacutequina calculadora ou similar

n) estiver fazendo uso de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido

o) perturbar de qualquer modo a ordem dos trabalhos incorrendo em comportamento indevido

717 O candidato ao ingressar no local de realizaccedilatildeo das provas deveraacute manter desligado qualquer aparelho eletrocircnico que esteja sob sua posse ainda que os sinais de alarme estejam nos modos de vibraccedilatildeo e silencioso

7171 Recomenda-se ao candidato no dia da realizaccedilatildeo da prova natildeo levar ミWミエマagraveSラゲagraveヮヴWノエラゲagraveキミSキISラゲagraveミゲagraveノケミWゲagraveさマざagraveWagraveさミざくagraveCゲラagraveゲWテagravenecessaacuterio o candidato portar algum desses aparelhos eletrocircnicos estes deveratildeo ser acondicionados no momento da identificaccedilatildeo em embalagem especiacutefica a ser fornecida pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas exclusivamente para tal fim devendo a embalagem lacrada permanecer embaixo da mesacarteira durante toda a aplicaccedilatildeo da prova

Prefeitura do Recife

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7172 Eacute aconselhaacutevel que os candidatos retirem as baterias dos celulares garantindo que nenhum som seja emitido inclusive do despertador caso esteja ativado

718 Seraacute tambeacutem excluiacutedo do Concurso o candidato que estiver utilizando ou portando em seu bolso ou bolsamochila os aparelhos eletrocircnicos indicados nゲagrave ノケミWゲagrave さマざagrave Wagrave さミざがagrave キデWマagrave Αくヱヶagrave SWゲデWagrave Cヮケデノラがagrave ヮルゲagrave ラagrave ヮヴラIWSキマWミデラagrave WゲデHWノWIキSラagrave ミラagrave ゲHキデWマagrave ΑくヱΑくヱagrave SWゲデWagraveCapiacutetulo

719 Os demais pertences pessoais dos candidatos tais como bolsas sacolas boneacutes chapeacuteus gorros ou similares e oacuteculos escuros seratildeo acomodados em local a ser indicado pelos fiscais de sala onde deveratildeo permanecer ateacute o teacutermino da prova

7191 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizaratildeo por perda ou extravio de documentos objetos ou equipamentos eletrocircnicos ocorridos no local de realizaccedilatildeo das provas nem por danos neles causados

720 No dia da realizaccedilatildeo das provas na hipoacutetese de o nome do candidato natildeo constar nas listagens oficiais relativas aos locais de prova estabelecidos no Edital de Convocaccedilatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas procederaacute agrave inclusatildeo do candidato desde que apresente o boleto bancaacuterio com comprovaccedilatildeo de pagamento ou o comprovante de deacutebito em conta mediante preenchimento de formulaacuterio especiacutefico

7201 A inclusatildeo de que trata este item seraacute realizada de forma condicional e seraacute analisada pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no julgamento da Prova Objetiva com o intuito de verificar a pertinecircncia da referida inscriccedilatildeo

7202 Constatada a improcedecircncia da inscriccedilatildeo a mesma seraacute automaticamente cancelada sem direito agrave reclamaccedilatildeo independentemente de qualquer formalidade considerados nulos todos os atos dela decorrentes

721 Por medida de seguranccedila do certame poderatildeo ser utilizados a qualquer momento detectores de metais nas salas de prova aleatoriamente selecionadas e em qualquer dependecircncia do local de prova

722 Distribuiacutedos os Cadernos de Questotildees aos candidatos e na hipoacutetese de se verificarem falhas de impressatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas antes do iniacutecio da prova diligenciaraacute no sentido de

a) substituir os Cadernos de Questotildees defeituosos

b) proceder em natildeo havendo nuacutemero suficiente de Cadernos para a devida substituiccedilatildeo agrave leitura dos itens onde ocorreram falhas usando para tanto um Caderno de Questotildees completo

7221 Se a ocorrecircncia verificar-se apoacutes o iniacutecio da prova a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas estabeleceraacute prazo para reposiccedilatildeo do tempo usado para regularizaccedilatildeo do caderno

723 Em hipoacutetese alguma haveraacute substituiccedilatildeo da Folha de Respostas por erro do candidato

724 Haveraacute em cada sala de prova cartazmarcador de tempo para que os candidatos possam acompanhar o tempo de prova

725 A inviolabilidade do sigilo das provas seraacute comprovada no momento de romper-se o lacre das caixas de provas mediante termo formal e na presenccedila de 3 (trecircs) candidatos nos locais de realizaccedilatildeo das provas

726 Quando apoacutes a prova for constatado por meio eletrocircnico estatiacutestico visual grafoloacutegico ou por investigaccedilatildeo policial ter o candidato utilizado de meios iliacutecitos sua prova seraacute anulada e o candidato seraacute automaticamente eliminado do Concurso

727 Os 3 (trecircs) uacuteltimos candidatos deveratildeo permanecer nas respectivas salas ateacute que o uacuteltimo candidato entregue a prova

728 Natildeo haveraacute por qualquer motivo prorrogaccedilatildeo do tempo previsto para a aplicaccedilatildeo das provas em razatildeo de afastamento do candidato da sala de prova

729 Em hipoacutetese nenhuma seraacute realizada qualquer prova fora do local data e horaacuterio determinados

730 Por razotildees de ordem teacutecnica de seguranccedila e de direitos autorais adquiridos natildeo seratildeo fornecidos exemplares dos Cadernos de Questotildees a candidatos ou a instituiccedilotildees de direito puacuteblico ou privado mesmo apoacutes o encerramento do Concurso O candidato deveraacute consultar o Cronograma de Provas e Publicaccedilotildees (Anexo III) para tomar conhecimento da(s) data(s) prevista(s) para divulgaccedilatildeo das questotildees da Prova Objetiva dos gabaritos eou dos resultados

7301 As questotildees da Prova Objetiva ficaratildeo disponiacuteveis no site wwwconcursosfcccombr ateacute o uacuteltimo dia para interposiccedilatildeo de recursos referentes ao Resultado das Provas

8 DO JULGAMENTO DAS PROVAS OBJETIVAS PARA TODOS OS CARGOS

81 As Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos teratildeo caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e seratildeo avaliadas cada uma na escala de 0 (zero) a 10 (dez)

82 A nota das Provas Objetivas no concurso corresponderaacute agrave meacutedia aritmeacutetica ponderada das notas obtidas em cada prova na escala de 0 (zero) a 10 (dez) atribuindo-se

a) peso 1 (um) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Baacutesicos

b) peso 3 (trecircs) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Superior

c) peso 2 (dois) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Meacutedio

83 Para os cargos de Niacutevel Superior considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 40 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

84 Para o cargo de Niacutevel Meacutedio considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 30 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

85 Os candidatos que obtiverem meacutedia aritmeacutetica ponderada igual ou superior a 6 (seis) seratildeo habilitados e classificados por Cargo em ordem decrescente das meacutedias

851 Os candidatos natildeo habilitados nas Provas Objetivas seratildeo excluiacutedos do Concurso

Prefeitura do Recife

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9 DA PROVA PRAacuteTICA PARA OS CARGOS F06 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS H08 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE E K11 ʹ ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS

91 A Prova Praacutetica para os cargos F06- Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras K11-

Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras e H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo

de Guia Inteacuterprete seraacute realizada na cidade de RecifePE em data horaacuterio e local a serem posteriormente divulgados por meio de Edital

de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

92 Para a Prova Praacutetica seratildeo convocados os candidatos habilitados e mais bem classificados na Prova Objetiva conforme Capiacutetulo 8 deste

Edital no limite estabelecido no quadro abaixo mais os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com

deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital

Cargos Classificaccedilatildeo Geral

F06 - Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Ateacute a 8ordf (oitava) posiccedilatildeo

K11 - Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

93 A Prova Praacutetica destina-se a avaliar a proficiecircncia dos candidatos atinente agraves respectivas atribuiccedilotildees dos cargos (conforme anexo I)

94 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido particulares dos candidatos

95 A Prova Praacutetica poderaacute ser gravada em viacutedeo exclusivamente pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas Eacute vedada a gravaccedilatildeo por quaisquer outros meiospessoas natildeo autorizados pela FCC para tal fim Natildeo seraacute fornecida em hipoacutetese alguma coacutepia eou transcriccedilatildeo da gravaccedilatildeo

96 No local de Provas seraacute admitida somente a entrada de candidatos convocados nos seus respectivos horaacuterios vedada a entrada e presenccedila de estranhos ao concurso puacuteblico seja qual for o motivo alegado

97 A Prova Praacutetica para os cargos F06 e K11 seraacute composta de trecircs tarefas consecutivas

I Resposta em Liacutengua Portuguesa a partir de viacutedeo em Libras に com base na exibiccedilatildeo em computador de viacutedeo em Libras o candidato responderaacute a perguntas por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa valeraacute quatro pontos para o cargo F06 e trecircs pontos para o cargo K11

II Interpretaccedilatildeo em Libras a partir de texto escrito em Liacutengua Portuguesa に o candidato deveraacute responder em Libras ao questionamento proposto por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para ambos os cargos

III Interpretaccedilatildeo Simultacircnea em Libras に o candidato deveraacute interpretar simultacircnea e consecutivamente em Libras um viacutedeo com som e legendas Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para o cargo F06 e quatro pontos para o cargo K11

98 A Prova Praacutetica para o cargo H08 consistiraacute em avaliaccedilatildeo a partir de dinacircmica envolvendo a Banca Examinadora に professor avaliador e surdocego に e o candidato compondo-se de trecircs tarefas que poderatildeo ser filmadas

I Exibiccedilatildeo de viacutedeo cujo conteuacutedo o candidato deveraacute interpretar e descrever para pessoa com surdocegueira Esta tarefa valeraacute quatro pontos

II O candidato deveraacute descrever e oferecer a uma pessoa com surdocegueira objetos previamente determinados Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

III O candidato deveraacute comunicar-se com uma pessoa com surdocegueira a partir de orientaccedilatildeo da banca Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

99 Para os cargos F06 H08 e K11 a Prova Praacutetica de caraacuteter eliminatoacuterio e classificatoacuterio seraacute avaliada na escala de 0 (zero) a 1000 (dez) considerando-se habilitado o candidato que nela obtiver nota igual ou superior a 500 (cinco)

910 O candidato natildeo habilitado seraacute excluiacutedo do concurso

911 Seraacute considerado natildeo habilitado na Etapa II - Prova Praacutetica e consequentemente eliminado do Concurso Puacuteblico nesta etapa o candidato que

a) deixar de comparecer ao local data e horaacuterio previstos para a aplicaccedilatildeo da Prova Praacutetica Teacutecnica

b) natildeo realizar qualquer uma das tarefas praacuteticas propostas

c) natildeo obtiver pontuaccedilatildeo miacutenima suficiente conforme item 99

912 Na Prova Praacutetica a grade de correccedilatildeomaacutescara de criteacuterios contendo a abordagem e requisitos de respostas definidos pela Banca Examinadora e a pontuaccedilatildeo obtida pelo candidato seratildeo divulgados por ocasiatildeo da Vista da Prova Praacutetica

913 Natildeo haveraacute repeticcedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica exceto nos casos em que a ocorrecircncia de fatores de ordem teacutecnica (tais como queda de energia eleacutetrica falhas que provoquem a interrupccedilatildeo do funcionamento dos equipamentosferramentais dentre outros fatores de ordem similar e da mesma magnitude) natildeo provocados pelo candidato tenham prejudicado o andamento da aplicaccedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica a criteacuterio da Banca Examinadora

Prefeitura do Recife

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914 Ao terminar a prova o candidato deveraacute imediatamente retirar-se do local de realizaccedilatildeo da prova

915 Da divulgaccedilatildeo dos resultados constaratildeo apenas os candidatos habilitados

916 Demais informaccedilotildees da Prova Praacutetica referentes aos criteacuterios de correccedilatildeo e pontuaccedilatildeo de cada quesito constaratildeo do Edital de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

10 DA CLASSIFICACcedilAtildeO FINAL DOS CANDIDATOS

101 A nota final de aprovaccedilatildeo no concurso para os cargos sem Prova Praacutetica corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

102 Para os cargos com Prova Praacutetica に F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras に a nota final de aprovaccedilatildeo no concurso corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital mais a nota da Prova Praacutetica conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 9 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme os Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

103 Para todos os Cargos obedecidos os criteacuterios estabelecidos nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital na hipoacutetese de igualdade de nota final teraacute preferecircncia para fins de desempate com a observacircncia do disposto no paraacutegrafo uacutenico do artigo 27 da Lei nordm 107412003 (Estatuto do Idoso) e do art 18 da Resoluccedilatildeo nordm 2462013 do Conselho da Justiccedila Federal considerada para esse fim a data limite de correccedilatildeo dos dados cadastrais estabelecida no item 76 do Capiacutetulo 7 deste Edital に sucessivamente o candidato que tiver

1031 idade igual ou superior a 60 anos completados ateacute o uacuteltimo dia de inscriccedilatildeo no concurso

1032 maior nuacutemero de acertos na Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos

1033 maior idade

1034 exerciacutecio efetivo da funccedilatildeo de jurado nos termos da Lei nordm 11689 de 09 de junho de 2008 ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees para este concurso

1035 Os candidatos habilitados seratildeo classificados por ordem decrescente de nota final inclusive a dos candidatos com deficiecircncia caso tenham obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto

1036 Caso natildeo sejam preenchidas todas as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia as remanescentes seratildeo aproveitadas pelos demais candidatos observada rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo geral

1037 Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

11 DOS RECURSOS

111 Seraacute admitido recurso quanto agraves seguintes etapas

a) ao indeferimento dos requerimentos de isenccedilatildeo do valor da inscriccedilatildeo

b) ao indeferimento da condiccedilatildeo de candidato com deficiecircncia eou solicitaccedilatildeo especial

c) agrave aplicaccedilatildeo das provas objetivas

d) agraves questotildees das provas e gabaritos preliminares

e) ao resultado das provas

1111 ldquoラマWミデWagrave ヮヴagrave ゲagrave ノケミWゲagrave さSざagrave Wagrave さWざagrave Sラagrave キデWマagraveヱヱくヱがagrave ミo espaccedilo reservado agraves razotildees do recurso fica VEDADA QUALQUER IDENTIFICACcedilAtildeO (nome do candidato nuacutemero de inscriccedilatildeo nuacutemero do Caderno de Questotildees ou qualquer outro meio que o identifique) sob pena de natildeo conhecimento do recurso

112 Os recursos deveratildeo ser interpostos no prazo de ateacute 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a ocorrecircncia do evento que lhes der causa tendo como termo inicial o 1ordm dia uacutetil subsequente agrave data do referido evento

1121 Somente seratildeo considerados os recursos interpostos no prazo estipulado para a etapa a que se referem conforme item 111 deste Capiacutetulo

1122 Natildeo seratildeo aceitos os recursos interpostos em prazo destinado agrave etapa diversa da questionada

1123 Os questionamentos referentes agraves aliacuteneas do item 111 deste Capiacutetulo deveratildeo ser realizados exclusivamente por meio de recurso no site wwwconcursosfcccombr no prazo estipulado no item 112

1124 Os recursos deveratildeo ser interpostos exclusivamente pela internet no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) de acordo com as instruccedilotildees constantes na paacutegina do Concurso Puacuteblico

1125 Somente seratildeo analisados os recursos interpostos e transmitidos conforme as instruccedilotildees contidas neste Edital e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr)

1126 Os recursos interpostos em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Edital natildeo seratildeo conhecidos

1127 Pヴagrave キミデWヴヮラヴagrave ヴWIヴゲラがagrave ラagrave IミSキSデラagrave SWWヴ=agrave ミWIWゲゲヴキマWミデWagrave ヮヴWWミIエWヴagrave ラagrave Iマヮラagrave さFミSマWミデNラざくagrave aacuteagrave aミSマWミデNラagrave Iラミゲデキデキagravepressuposto para o conhecimento do recurso devendo o candidato ser claro consistente e objetivo no seu pleito

Prefeitura do Recife

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1128 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por recursos natildeo recebidos por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falha de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo falta de energia eleacutetrica bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

113 Natildeo seratildeo aceitos recursos interpostos por fax telegrama e-mail ou outro meio que natildeo seja o especificado neste Edital

114 Seraacute concedida vista da Folha de Respostas da Prova Objetiva a todos os candidatos que realizaram prova no periacuteodo recursal referente ao resultado preliminar das Provas

115 A Banca Examinadora constitui uacuteltima instacircncia para recurso sendo soberana em suas decisotildees razatildeo pela qual natildeo caberatildeo recursos adicionais

116 O gabarito divulgado poderaacute ser alterado em funccedilatildeo dos recursos interpostos e as provas seratildeo corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo

117 Na Prova Objetiva o(s) ponto(s) relativo(s) agrave(s) questatildeo(otildees) eventualmente anulada(s) seraacute(atildeo) atribuiacutedo(s) a todos os candidatos presentes agrave prova independentemente de formulaccedilatildeo de recurso

118 Na ocorrecircncia do disposto nos itens 116 e 117 eou em caso de provimento de recurso poderaacute ocorrer agrave classificaccedilatildeodesclassificaccedilatildeo do candidato que obtiver ou natildeo a nota miacutenima exigida para a prova

119 Seratildeo indeferidos os recursos

a) cujo teor desrespeite a Banca Examinadora

b) que estejam em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Capiacutetulo

c) cuja fundamentaccedilatildeo natildeo corresponda agrave questatildeo recorrida

d) sem fundamentaccedilatildeo eou com fundamentaccedilatildeo inconsistente incoerente ou os intempestivos

e) WミIマキミエSラゲagraveヮラヴagraveマWキラagraveSagraveキマヮヴWミゲagraveWっラagraveSWagraveさヴWSWゲagraveゲラIキキゲagraveラミノキミWざくagrave 1110 Admitir-se-aacute um uacutenico recurso por candidato para cada evento referido no item 111 deste Capiacutetulo devidamente fundamentado sendo

desconsiderado recurso de igual teor 1111 O candidato que natildeo interpuser recurso no prazo estipulado conforme este Capiacutetulo seraacute responsaacutevel pelas consequecircncias advindas de

sua omissatildeo 1112 As respostas dos recursos seratildeo levadas ao conhecimento dos candidatos inscritos no Concurso por meio do site da Fundaccedilatildeo Carlos

Chagas (wwwconcursosfcccombr) natildeo tendo qualquer caraacuteter didaacutetico e ficaratildeo disponiacuteveis pelo prazo de 7 (sete) dias a contar da data de sua divulgaccedilatildeo

12 DO PROVIMENTO DO CARGO 121 Os candidatos habilitados seratildeo nomeados a criteacuterio da Administraccedilatildeo conforme o nuacutemero de vagas oferecidas e seguindo

rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo final 122 O candidato nomeado que por qualquer motivo natildeo tomar posse dentro do prazo legal teraacute o ato de nomeaccedilatildeo tornado sem efeito 123 No caso de desistecircncia formal da nomeaccedilatildeo prosseguir-se-aacute a nomeaccedilatildeo dos demais candidatos habilitados observada a ordem

classificatoacuteria 124 O candidato nomeado deveraacute apresentar os seguintes documentos como condiccedilatildeo para sua posse

a) uma foto 3x4 recente

b) original e coacutepia autenticada da carteira de identidade (RG)

c) original e coacutepia autenticada do diploma de bacharel no curso para qual exija o cargo devidamente registrado pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

d) original e coacutepia autenticada do tiacutetulo de eleitor e de documento que comprove estar o candidato em dia com as obrigaccedilotildees eleitorais ou certidatildeo negativa da Justiccedila Eleitoral

e) original e coacutepia autenticada de documento que comprove a quitaccedilatildeo de obrigaccedilotildees concernentes ao serviccedilo militar se do sexo masculino

f) original e coacutepia autenticada do documento de registro no Cadastro de Pessoas Fiacutesicas do Ministeacuterio da Fazenda (CPF)

g) firmar declaraccedilatildeo de natildeo estar cumprindo sanccedilatildeo por inidoneidade aplicada por qualquer oacutergatildeo puacuteblico ou entidade da esfera federal estadual ou municipal

h) apresentar declaraccedilatildeo quanto ao exerciacutecio de outro(s) cargo(s) emprego(s) ou funccedilatildeo(otildees) puacuteblica(s) e sobre recebimento de proventos decorrente de aposentadoria e pensatildeo

i) apresentar declaraccedilatildeo de bens e valores que constituam patrimocircnio

j) apresentar diploma devidamente registrado de conclusatildeo de curso de Niacutevel Superior ou Niacutevel Meacutedio conforme o cargo fornecido por instituiccedilatildeo de ensino reconhecido pelo Ministeacuterio de Educaccedilatildeo comprovado por meio de apresentaccedilatildeo de original e coacutepia do respectivo documento para o cargo pretendido

k) registro no respectivo oacutergatildeo da classe para os cargos de niacutevel superior quando exigido

l) ser considerado apto no exame admissional a ser realizado pela Prefeitura do Recife

m) natildeo ter sido condenado a pena privativa de liberdade transitada em julgado ou qualquer outra condenaccedilatildeo incompatiacutevel com a funccedilatildeo puacuteblica

n) estar apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo natildeo tendo inclusive deficiecircncia incompatiacutevel com as atribuiccedilotildees dele fato apurado pela Periacutecia Meacutedica Oficial a ser designada pela Prefeitura do Recife

o) natildeo registrar antecedentes criminais

Prefeitura do Recife

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125 A natildeo apresentaccedilatildeo de qualquer um dos documentos comprobatoacuterios fixados no presente Capiacutetulo dentro do prazo legal tornaraacute sem efeito sua nomeaccedilatildeo

126 Eacute facultado agrave Prefeitura do Recife exigir dos candidatos nomeados aleacutem da documentaccedilatildeo prevista no item 124 deste Capiacutetulo outros documentos que julgar necessaacuterio

127 Somente seraacute investido no cargo puacuteblico o candidato que for julgado apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo apoacutes submeter-se ao Exame Meacutedico de caraacuteter eliminatoacuterio a ser realizado por meacutedico integrante da Junta Meacutedica Oficial do Municiacutepio de Recife

128 Os exames admissionais que deveratildeo ser apresentados no momento da realizaccedilatildeo do Exame Meacutedico a que se refere o item 127 deste Capiacutetulo seratildeo discriminados em ato convocatoacuterio proacuteprio

129 A Prefeitura do Recife no momento do recebimento dos documentos para a posse afixaraacute foto 3x4 do candidato no Cartatildeo de Autenticaccedilatildeo e na sequecircncia coletaraacute a sua assinatura e a transcriccedilatildeo de frase para posterior remessa agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas que emitiraacute um laudo teacutecnico informando se o empossado eacute a mesma pessoa que realizou as provas do Concurso

13 DA HOMOLOGACcedilAtildeO E DA NOMEACcedilAtildeO

131 O resultado final seraacute homologado por ato proacuteprio do Secretaacuterio de Planejamento Administraccedilatildeo e Gestatildeo de Pessoas do Municiacutepio do Recife mediante publicaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife natildeo se admitindo recurso desse resultado

132 A Prefeitura do Recife reserva-se o direito de proceder agraves nomeaccedilotildees em nuacutemero que atenda ao interesse e agraves necessidades do serviccedilo puacuteblico de acordo com a disponibilidade orccedilamentaacuteria dentro do prazo de validade do Concurso Puacuteblico

133 O candidato que natildeo atender no ato da nomeaccedilatildeo aos requisitos dos itens 31 e 124 deste Edital seraacute considerado desistente sendo automaticamente excluiacutedo do Concurso Puacuteblico e perdendo seu direito agrave vaga

134 Os candidatos classificados seratildeo convocados para nomeaccedilatildeo por meio de Ato Convocatoacuterio publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e por correspondecircncia que seraacute enviada para o endereccedilo indicado no Requerimento de Inscriccedilatildeo Aleacutem disso a convocaccedilatildeo tambeacutem poderaacute ser publicada no site oficial da Prefeitura do Recife (wwwrecifepegovbr) Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar os atos convocatoacuterios publicados apoacutes a homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

135 O candidato convocado para nomeaccedilatildeo seraacute submetido agrave Periacutecia Meacutedica Oficial como disposto no item 124 deste Edital

14 DAS DISPOSICcedilOtildeES FINAIS

141 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento das presentes instruccedilotildees e a aceitaccedilatildeo taacutecita das condiccedilotildees do Concurso Puacuteblico tais como se acham estabelecidas no Edital e nas normas legais pertinentes das quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

142 A qualquer tempo poder-se-aacute anular a inscriccedilatildeo prova eou tornar sem efeito a nomeaccedilatildeo do candidato em todos os atos relacionados ao Concurso quando constatada a omissatildeo declaraccedilatildeo falsa ou diversa da que devia constar

1421 Comprovada a inexatidatildeo ou irregularidades descritas no item 142 deste Capiacutetulo o candidato estaraacute sujeito a responder por falsidade ideoloacutegica de acordo com o artigo 299 do Coacutedigo Penal

143 Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicaccedilatildeo de todos os atos editais e comunicados referentes a este concurso puacuteblico no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife os quais tambeacutem seratildeo divulgados na internet no endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr

144 Legislaccedilatildeo com entrada em vigor apoacutes a data de publicaccedilatildeo deste Edital bem como alteraccedilotildees em dispositivos de lei e atos normativos a ele posteriores natildeo seratildeo objeto de avaliaccedilatildeo nas provas do Concurso Puacuteblico

145 Todos os caacutelculos descritos neste Edital relativos aos resultados das provas seratildeo realizados com duas casas decimais arredondando-se para cima sempre que a terceira casa decimal for maior ou igual a cinco

146 O prazo de validade do concurso seraacute de ateacute dois anos a contar da data de sua homologaccedilatildeo podendo ser prorrogado uma vez e por igual periacuteodo por ato discricionaacuterio do Prefeito do Recife

147 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso Puacuteblico e agrave apresentaccedilatildeo para posse e exerciacutecio correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato

148 A nomeaccedilatildeo dos aprovados durante o prazo de validade do Cconcurso incluindo a eventual prorrogaccedilatildeo ficaraacute sujeita cumulativamente agrave existecircncia de vaga para o cargo agrave disponibilidade orccedilamentaacuteria e financeira obediecircncia aos preceitos da Lei de Responsabilidade Fiscal e conveniecircncia oportunidade e necessidade demonstradas pela Prefeitura do Recife

149 Os atos relativos ao presente Concurso editais convocaccedilotildees avisos e resultados seratildeo publicados da seguinte forma

1491 Nos sites da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e da Prefeitura do Recife seratildeo publicados os atos relativos agraves Etapas realizadas ateacute a Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1492 No Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife atos relativos agraves Etapas posteriores agrave Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1410 Seratildeo publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife apenas os resultados dos candidatos que lograram habilitaccedilatildeo no Concurso

1411 Ficaratildeo disponiacuteveis o boletim de desempenho do candidato para consulta por meio do CPF e do nuacutemero de inscriccedilatildeo do candidato no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr na data em que os resultados das provas forem publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio

1412 O natildeo atendimento pelo candidato das condiccedilotildees estabelecidas neste Edital implicaraacute sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico a qualquer tempo

1413 O acompanhamento das publicaccedilotildees editais avisos e comunicados referentes ao Concurso Puacuteblico eacute de responsabilidade exclusiva do candidato Natildeo seratildeo prestadas por telefone informaccedilotildees relativas ao resultado do Concurso Puacuteblico

1414 Natildeo seratildeo fornecidos atestados declaraccedilotildees certificados ou certidotildees relativos agrave habilitaccedilatildeo classificaccedilatildeo ou nota de candidatos

Prefeitura do Recife

16

valendo para tal fim o Boletim de Desempenho disponiacutevel no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas conforme item 1411 deste Capiacutetulo e a publicaccedilatildeo do resultado final e da homologaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife

1415 Os itens deste Edital poderatildeo sofrer eventuais alteraccedilotildees atualizaccedilotildees ou acreacutescimos enquanto natildeo consumada a providecircncia ou evento que lhes disser respeito circunstacircncia que seraacute mencionada em Edital ou aviso a ser publicado

1416 Em caso de alteraccedilatildeo dos dados pessoais (nome endereccedilo telefone para contato sexo data de nascimento etc) constantes no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo o candidato deveraacute

14161 Efetuar a atualizaccedilatildeo dos dados pessoais ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das provas conforme estabelecido no item 76 deste Edital por meio do site wwwconcursosfcccombr

14162 Apoacutes o prazo estabelecido no item 14161 ateacute a publicaccedilatildeo do Resultado Final das Provas o candidato deveraacute encaminhar a solicitaccedilatildeo de atualizaccedilatildeo dos dados pessoais (endereccedilo telefone e e-mail) juntamente com a coacutepia do Documento de Identidade e o comprovante de endereccedilo atualizado se for o caso para o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas por meio do e-mail sacfccorgbr

14163 Apoacutes a publicaccedilatildeo do Resultado Final encaminhar requerimento da alteraccedilatildeo preferencialmente por correio eletrocircnico direcionado agrave Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos (secretariasdsjpddhrecifepegovbr)

14164 As alteraccedilotildees de dados referidos no Capiacutetulo 7 deste Edital somente seratildeo consideradas quando solicitadas no prazo estabelecido no item 14161 deste Capiacutetulo por fazerem parte dos criteacuterios de desempate dos candidatos

1417 Eacute de responsabilidade do candidato manter seu endereccedilo (inclusive eletrocircnico) e telefone atualizados para viabilizar os contatos necessaacuterios sob pena de perder o prazo de uma eventual consulta ou quando for nomeado perder o prazo para tomar posse caso natildeo seja localizado

14171 O candidato aprovado deveraacute manter seus dados pessoais atualizados ateacute que se expire o prazo de validade do Concurso

1418 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por eventuais prejuiacutezos ao candidato decorrentes de

a) endereccedilo eletrocircnico errado ou natildeo atualizado

b) endereccedilo de correspondecircncia natildeo atualizado

c) endereccedilo de correspondecircncia de difiacutecil acesso

d) correspondecircncia devolvida pela Empresa de Correios e Teleacutegrafos por razotildees diversas de fornecimento eou endereccedilo errado do candidato

e) correspondecircncia recebida por terceiros

1419 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso e ao ingresso no Oacutergatildeo correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato eximida qualquer responsabilidade por parte da Prefeitura do Recife e da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

1420 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por quaisquer cursos textos apostilas e outras publicaccedilotildees referentes a este Concurso

1421 O candidato inscrito no Concurso durante o decorrer do concurso deve tratar qualquer assunto com o SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas com a devida urbanidade que se requer de candidatos que pleiteiam cargos puacuteblicos sob pena de exclusatildeo do concurso a qualquer tempo

1422 Os casos omissos seratildeo resolvidos pela Prefeitura do Recife e pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no que a cada um couber

Recife 27 de janeiro de 2020

Prefeitura do Recife

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ANEXO I

ATRIBUICcedilOtildeES BAacuteSICAS DOS CARGOS

Niacutevel Superior

A01-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ ASSISTENTE SOCIAL

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias e usuaacuterios atendidos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem a fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Orientar usuaacuterios sobre direitos de cidadania voltando agrave atenccedilatildeo para a legislaccedilatildeo especifica sobre Sistema de Garantia de Direitos e outros temas ligados agrave problemaacutetica dos usuaacuterios

VII Participar das reuniotildees gerenciais teacutecnicas e contribuir com o planejamento execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo das atividades Realizar estudo de caso

VIII Elaborar Relatoacuterios Laudos e Pareceres socioassistenciais quando necessaacuterio

IX Elaborar executar e monitorar planos projetos e programas

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria proponente aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho e

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

B02-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ PSICOacuteLOGO

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

Prefeitura do Recife

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III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

19

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

Prefeitura do Recife

20

X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

Prefeitura do Recife

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

Prefeitura do Recife

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

Prefeitura do Recife

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

Prefeitura do Recife

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

Prefeitura do Recife

5

482 A comprovaccedilatildeo no Cadastro Uacutenico seraacute feita pelo Nuacutemero de Identificaccedilatildeo Social に NIS do proacuteprio candidato aleacutem dos dados solicitados no Requerimento de Isenccedilatildeo via internet

483 A veracidade das informaccedilotildees prestadas pelo candidato no Requerimento de Isenccedilatildeo seraacute consultada junto ao oacutergatildeo gestor do CadUacutenico

49 O requerimento de isenccedilatildeo do pagamento de que tratam os itens anteriores somente seratildeo realizados via internet no periacuteodo das 10 horas do dia 03022020 agraves 2359 horas do dia 07022020 (horaacuterio de Brasiacutelia)

410 As informaccedilotildees prestadas no requerimento de isenccedilatildeo seratildeo de inteira responsabilidade do candidato respondendo civil e criminalmente pelo teor das afirmativas

4101 Natildeo seraacute concedida isenccedilatildeo de pagamento do valor de inscriccedilatildeo ao candidato que

a) deixar de efetuar o requerimento de inscriccedilatildeo pela internet b) omitir informaccedilotildees eou tornaacute-las inveriacutedicas c) fraudar eou falsificar documento d) pleitear a isenccedilatildeo sem apresentar os documentos previstos nos itens 481 4811 e 482 deste Capiacutetulo

411 Declaraccedilatildeo falsa sujeitaraacute o candidato agraves sanccedilotildees previstas em lei aplicando-se ainda o disposto no paraacutegrafo uacutenico do art 10 do Decreto Federal nordm 83936 de 6 de setembro de 1979

4111 A qualquer tempo poderatildeo ser realizadas diligecircncias relativas agrave situaccedilatildeo declarada pelo candidato deferindo-se ou natildeo seu pedido

412 A partir do dia 17022020 o candidato deveraacute verificar no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr os resultados da anaacutelise dos requerimentos de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo observados os motivos de indeferimento

413 O candidato que tiver seu requerimento de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo deferido teraacute sua inscriccedilatildeo validada natildeo gerando o boleto para pagamento de inscriccedilatildeo

414 O candidato que tiver seu pedido de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo indeferido poderaacute apresentar recurso no prazo de 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a publicaccedilatildeo no site wwwconcursosfcccombr

4141 Apoacutes a anaacutelise dos recursos seraacute divulgada no site wwwconcursosfcccombr a relaccedilatildeo dos requerimentos deferidos e indeferidos

415 Os candidatos que tiverem seus pedidos de isenccedilatildeo indeferidos e o recurso julgado improcedente e que tiverem interesse em participar do certame deveratildeo gerar o boleto bancaacuterio para pagamento da inscriccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas ateacute a data limite de 06032020 de acordo com o item 43 deste Capiacutetulo

416 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas eximem-se das despesas com viagens e estada dos candidatos para prestar as provas do Concurso

417 Natildeo seratildeo aceitos pagamentos por depoacutesito em caixa eletrocircnico via postal fac-siacutemile (fax) transferecircncia ou depoacutesito em conta corrente DOC ordem de pagamento condicional eou extemporacircneos ou por qualquer outra via que natildeo as especificadas neste Edital

418 Natildeo seratildeo aceitas as solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo que natildeo atenderem rigorosamente ao estabelecido neste Edital

419 O candidato que necessitar de alguma condiccedilatildeo ou atendimento especial para a realizaccedilatildeo das provas deveraacute formalizar pedido por escrito no formulaacuterio de Inscriccedilatildeo via internet ateacute a data de encerramento da inscriccedilatildeo (06032020) a fim de que sejam tomadas as providecircncias cabiacuteveis A natildeo observacircncia do periacuteodo para solicitaccedilatildeo ensejaraacute no indeferimento do pedido

420 Para condiccedilotildees de acessibilidade o candidato deveraacute anexar ao formulaacuterio de Inscriccedilatildeo solicitaccedilatildeo assinada e contendo todas as informaccedilotildees necessaacuterias para o atendimento bem como anexar atestado meacutedico ou de especialista que comprove a necessidade do atendimento

421 O atendimento agraves condiccedilotildees solicitadas ficaraacute sujeito agrave anaacutelise de legalidade viabilidade e razoabilidade do pedido

422 FキIagraveゲゲWェヴSagraveagraveヮラゲゲキHキノキSSWagraveSWagraveゲラagraveSラagraveさミラマWagraveゲラIキノざagraveltagraveヮWゲゲラagraveデヴミゲWノagraveラagraveデヴWゲデキagraveSヴミデWagraveラagraveIラミIヴゲラくagrave 4221 Para inclusatildeo do nome social nas listas de chamada e nos materiais referentes ao dia da aplicaccedilatildeo das provas o(a) candidato(a) deve

enviar durante o periacuteodo de inscriccedilotildees por meio do link de inscriccedilatildeo do Concurso Puacuteblico solicitaccedilatildeo de inclusatildeo do nome social digitalizada assinada pelo candidato em que conste o nome civil e o nome social

423 A candidata lactante que necessitar amamentar durante a realizaccedilatildeo das provas poderaacute fazecirc-lo em sala reservada desde que o requeira observando os procedimentos descritos no item 419 deste capiacutetulo

4241 A crianccedila deveraacute estar acompanhada de adulto responsaacutevel pela sua guarda (familiar ou terceiro indicado pela candidata) e permanecer em ambiente reservado

42411 O celular e demais aparelhos eletrocircnicos do adulto responsaacutevel pela guarda da crianccedila deveratildeo permanecer lacrados em embalagem especiacutefica a ser fornecida pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas durante todo o periacuteodo de aplicaccedilatildeo

4242 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo disponibilizaraacute responsaacutevel pela guarda da crianccedila e a sua ausecircncia acarretaraacute agrave candidata a impossibilidade de realizaccedilatildeo da prova

4243 Nos horaacuterios previstos para amamentaccedilatildeo a candidata lactante poderaacute ausentar-se temporariamente da sala de prova acompanhada de uma fiscal

4244 Na sala reservada para amamentaccedilatildeo ficaratildeo somente a candidata lactante a crianccedila e uma fiscal sendo vedada a permanecircncia de babaacutes ou quaisquer outras pessoas que tenham grau de parentesco ou de amizade com a candidata

4245 Natildeo haveraacute compensaccedilatildeo do tempo de amamentaccedilatildeo em favor da candidata

425 Natildeo seratildeo aceitas as solicitaccedilotildees de inscriccedilatildeo que natildeo atenderem rigorosamente ao estabelecido neste Edital

5 DAS INSCRICcedilOtildeES PARA CANDIDATOS COM DEFICIEcircNCIA

51 Agraves pessoas com deficiecircncia que pretendam fazer uso das prerrogativas que lhes satildeo facultadas no inciso VIII do artigo 37 da Constituiccedilatildeo Federal na Lei Municipal nordm 1574293 e no Decreto Federal nordm 329899 eacute assegurado o direito de inscriccedilatildeo no presente Concurso cujas atribuiccedilotildees

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sejam compatiacuteveis com sua deficiecircncia

52 Em cumprimento ao disposto no art 37 inciso VIII da Constituiccedilatildeo Federal no Decreto Federal nordm 329899 e na Lei Municipal nordm 1574293 seraacute reservado o percentual de 10 (dez por cento) das vagas existentes que vierem a surgir ou que forem criadas no prazo de validade do Concurso

521 Caso a aplicaccedilatildeo do percentual de que trata o item 52 resulte em nuacutemero fracionado este deveraacute ser elevado ateacute o primeiro nuacutemero inteiro subsequente

522 O primeiro candidato com deficiecircncia classificado no Concurso seraacute convocado para ocupar a 2ordf vaga aberta relativa ao cargo para o qual concorreu enquanto os demais candidatos com deficiecircncia classificados seratildeo convocados para ocupar a 11ordf 21ordf e a 31ordf vagas e assim sucessivamente observada a ordem de classificaccedilatildeo relativamente agrave criaccedilatildeo de novas vagas durante o prazo de validade do Concurso

523 As vagas relacionadas agraves nomeaccedilotildees tornadas sem efeito e as vagas relacionadas aos candidatos que renunciarem agrave nomeaccedilatildeo natildeo seratildeo computadas para efeito do item anterior pelo fato de natildeo resultar desses atos o surgimento de novas vagas

524 Para o preenchimento das vagas mencionadas no item 522 seratildeo convocados exclusivamente candidatos com deficiecircncia classificados ateacute que ocorra o esgotamento da listagem respectiva quando passaratildeo a ser convocados para preenchecirc-las candidatos da listagem geral

525 A reserva de vagas para candidatos com deficiecircncia mencionada no item 522 natildeo impede a convocaccedilatildeo de candidatos classificados constantes da listagem geral para ocupaccedilatildeo das vagas subsequentes agravequelas reservadas

53 Considera-se pessoa com deficiecircncia aquela que se enquadra na definiccedilatildeo do artigo 1ordm da Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia da Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas (Decreto Legislativo nordm 1862008 e Decreto nordm 69492009) combinado com os artigos 3ordm e 4ordm do Decreto Federal nordm 32981999 da Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ do Decreto Federal nordm 83682014 e da Lei 131462015 (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia)

54 As pessoas com deficiecircncia resguardadas as condiccedilotildees especiais previstas na forma da lei participaratildeo do Concurso em igualdade de condiccedilotildees com os demais candidatos no que se refere ao conteuacutedo das provas agrave avaliaccedilatildeo e aos criteacuterios de aprovaccedilatildeo ao dia horaacuterio e local de aplicaccedilatildeo das provas e agrave nota miacutenima exigida para aprovaccedilatildeo

541 As condiccedilotildees especiais deveratildeo ser requeridas por escrito durante o periacuteodo das inscriccedilotildees conforme instruccedilotildees contidas no item 55 deste Capiacutetulo

542 O atendimento agraves condiccedilotildees especiais solicitadas para a realizaccedilatildeo da prova ficaraacute sujeito agrave anaacutelise de viabilidade e razoabilidade do pedido

55 O candidato deveraacute declarar quando da inscriccedilatildeo ser pessoa com deficiecircncia especificando-a no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo e que deseja concorrer agraves vagas reservadas Para tanto deveraacute encaminhar durante o periacuteodo de inscriccedilotildees (do dia 03022020 ao dia 06032020) a documentaccedilatildeo relacionada abaixo via Internet por meio do link de inscriccedilatildeo do Concurso Puacuteblico wwwconcursosfcccombr

a) Laudo Meacutedico expedido no prazo maacuteximo de 12 (doze) meses anteriores ao iniacutecio das inscriccedilotildees atestando a espeacutecie e o grau ou niacutevel de deficiecircncia com expressa referecircncia ao coacutedigo correspondente da Classificaccedilatildeo Internacional de Doenccedilas - CID bem como a provaacutevel causa da deficiecircncia contendo a assinatura e o carimbo do nuacutemero do CRM do meacutedico responsaacutevel por sua emissatildeo anexando ao Laudo Meacutedico as seguintes informaccedilotildees nome completo nuacutemero do documento de identidade (RG) nuacutemero do CPF e identificaccedilatildeo do Concurso e a opccedilatildeo de Cargo

b) O candidato com deficiecircncia visual que necessitar de prova especial em Braile ou Ampliada ou a necessidade de leitura de sua prova ou software SWagrave LWキデヴagrave SWagrave TWノがagrave ノYマagrave Sラagrave Wミキラagrave Sagrave SラIマWミデNラagrave キミSキISagrave ミagrave ノWデヴagrave さざagrave SWゲデe item deveraacute encaminhar solicitaccedilatildeo por escrito ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees especificando o tipo de deficiecircncia

c) O candidato com deficiecircncia auditiva que necessitar do atendimento do inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais aleacutem do envio da docuマWミデNラagraveキミSキISagraveミagraveノWデヴagraveさざagraveSWゲデWagraveキデWマがagraveSWWヴ=agraveWミIマキミエヴagraveゲラノキIキデNラagraveヮラヴagraveWゲIヴキデラがagraveデYagraveラagraveデYヴマキミラagraveSゲagraveキミゲIヴキNロWゲき

d) O candidato com deficiecircncia que necessitar de tempo adicional para realizaccedilatildeo das provas aleacutem do envio da documentaccedilatildeo indicada na letra さざagrave SWゲデWagrave キデWマがagrave SWWヴ=agrave WミIマキミエヴagrave ゲラノキIキデNラがagrave ヮラヴagrave WゲIヴキデラがagrave デYagrave ラagrave デYヴマキミラagrave Sゲagrave キミゲIヴキNロWゲがagrave Iラマagrave テゲデキaキIデキagraveacompanhada de parecer emitido por especialista da aacuterea de sua deficiecircncia

e) O candidato com deficiecircncia fiacutesica que necessitar de atendimento esヮWIキノがagraveノYマagraveSラagraveWミキラagraveSagraveSラIマWミデNラagraveキミSキISagraveミagraveノWデヴagraveさざagravedeste item deveraacute solicitar por escrito ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees mobiliaacuterio adaptado e espaccedilos adequados para a realizaccedilatildeo da prova designaccedilatildeo de fiscal para auxiliar no manuseio das provas discursivas e transcriccedilatildeo das respostas salas de faacutecil acesso banheiros adaptados para cadeira de rodas etc especificando o tipo de deficiecircncia

551 Aos candidatos com deficiecircncia visual (cegos) que solicitarem prova especial em Braile seratildeo oferecidas provas nesse sistema e suas respostas deveratildeo ser transcritas tambeacutem em Braile Os referidos candidatos deveratildeo levar para esse fim no dia da aplicaccedilatildeo da prova reglete e punccedilatildeo podendo utilizar-se de soroban

552 Aos candidatos com deficiecircncia visual (baixa visatildeo) que solicitarem prova especial Ampliada seratildeo oferecidas provas nesse sistema 5521 O candidato deveraacute indicar o tamanho da fonte de sua prova Ampliada entre 18 24 ou 28 Natildeo havendo indicaccedilatildeo de tamanho de fonte

a prova seraacute confeccionada em fonte 24 553 Para os candidatos com deficiecircncia visual poderaacute ser disponibilizado softwares de leitura de tela mediante preacutevia solicitaccedilatildeo (durante o

periacuteodo de inscriccedilotildees) 5531 O candidato poderaacute optar pela utilizaccedilatildeo de um dos softwares disponiacuteveis Dos Vox NVDA ou ZoomText (ampliaccedilatildeo ou leitura) 5532 Na hipoacutetese de serem verificados problemas teacutecnicos no computador eou no software mencionados no item 5531 seraacute

disponibilizado ao candidato fiscal ledor para leitura de sua prova 56 Os candidatos que no periacuteodo das inscriccedilotildees natildeo atenderem ao estabelecido neste Capiacutetulo seratildeo considerados candidatos sem

deficiecircncia bem como poderatildeo natildeo ter as condiccedilotildees especiais atendidas 561 Apenas o envio do laudo meacutedico sem a descriccedilatildeo expressa da condiccedilatildeo especial natildeo eacute suficiente para a concessatildeo de atendimento

especial 562 No dia 16032020 seraacute publicadaa no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) a lista contendo o deferimento das

Prefeitura do Recife

7

condiccedilotildees especiais solicitadas bem como a relaccedilatildeo dos candidatos que concorreratildeo agraves vagas reservadas 5621 Considerar-se-=agrave=ノキSラagraveラagraveノSラagraveマYSキIラagraveケWagraveWゲデキWヴagraveSWagraveIラヴSラagraveIラマagraveagraveノWデヴagraveさざがagraveキデWマagraveヵくヵagraveSWゲデWagraveCヮケデノラく 5622 O candidato cujo laudo seja considerado invaacutelido ou tenha a solicitaccedilatildeo indeferida poderaacute consultar por meio de link disponiacutevel no site

wwwconcursosfcccombr os motivos do indeferimento e poderaacute interpor recurso no prazo de 2 (dois) dias uacuteteis apoacutes a publicaccedilatildeo indicada no item 562 vedada a juntada de documentos

5623 O candidato cujo laudorecurso seja indeferido natildeo concorreraacute agraves vagas reservadas para pessoas com deficiecircncia sem prejuiacutezo do atendimento das condiccedilotildees especiais para realizaccedilatildeo da prova se houver

57 As instruccedilotildees para envio do laudo meacutedico no link de inscriccedilatildeo do Concurso conforme disposto no item 55 deste Capitulo estaratildeo disponiacuteveis no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

571 Eacute de inteira responsabilidade do candidato o envio correto dos arquivos 572 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por falhas no envio dos arquivos tais como arquivos em

branco ou incompletos falhas de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

58 O candidato com deficiecircncia deveraacute declarar no ato da inscriccedilatildeo se deseja concorrer agraves vagas reservadas a pessoa com deficiecircncia e que estaacute ciente das atribuiccedilotildees do cargo para o qual pretende inscrever-se e do fato de que se vier a exercecirc-lo estaraacute sujeito agrave avaliaccedilatildeo pelo desempenho dessas atribuiccedilotildees para fins de habilitaccedilatildeo no estaacutegio probatoacuterio

581 O candidato com deficiecircncia que desejar concorrer agraves vagas reservadas a pessoas com deficiecircncia deveraacute encaminhar Laudo Meacutedico de acordo com o item 55 deste Capiacutetulo

59 O candidato com deficiecircncia se classificado na forma deste Edital teraacute seu nome constante da lista especiacutefica de candidatos com deficiecircncia aleacutem de figurar na lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia caso obtenha pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo necessaacuteria para tanto na forma deste Edital

510 O candidato com deficiecircncia aprovado no Concurso quando convocado seraacute submetido agrave avaliaccedilatildeo de caraacuteter terminativo a ser realizada por Equipe Multiprofissional indicada pela Prefeitura do Municiacutepio de Recife objetivando verificar se a deficiecircncia se enquadra na definiccedilatildeo do artigo 1ordm da Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia da Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas (Decreto Legislativo nordm 1862008 e Decreto nordm 69492009) combinado com os artigos 3ordm e 4ordm do Decreto nordm 32981999 da Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ do Decreto Federal nordm 83682014 da Lei nordm 131462015 (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia)

5101 Para a avaliaccedilatildeo o candidato com deficiecircncia deveraacute apresentar documento de identidade original e Laudo Meacutedico (original ou coacutepia autenticada) expedido no prazo de ateacute 12 (doze) meses anteriores agrave referida avaliaccedilatildeo atestando a espeacutecie e o grau ou niacutevel de deficiecircncia com expressa referecircncia ao coacutedigo correspondente da Classificaccedilatildeo Internacional de Doenccedilas に CID bem como a provaacutevel causa da deficiecircncia contendo a assinatura e o carimbo do nuacutemero do CRM do meacutedico responsaacutevel por sua emissatildeo

5102 Natildeo haveraacute segunda chamada seja qual for o motivo alegado para justificar o atraso ou a ausecircncia do candidato com deficiecircncia agrave avaliaccedilatildeo tratada no item 510

5103 Seraacute eliminado da lista de candidatos com deficiecircncia aquele cuja deficiecircncia assinalada no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo natildeo for constatada na forma do artigo 4ordm e seus incisos do Decreto Federal nordm 32981999 e suas alteraccedilotildees na Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ ou no Decreto Federal nordm 83682014 ou aquele que natildeo comparecer agrave avaliaccedilatildeo na data horaacuterio e local a serem estabelecidos em edital especiacutefico para este fim devendo o candidato permanecer apenas na lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia desde que tenha obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto nos termos deste Edital

51031 O candidato seraacute eliminado do certame na hipoacutetese de natildeo ter sido classificado para a lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia conforme o estabelecido nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital

511 As vagas definidas no item 52 deste Capiacutetulo que natildeo forem providas por falta de candidatos com deficiecircncia ou por reprovaccedilatildeo no Concurso ou na periacutecia meacutedica esgotadas as listagens de pessoas com deficiecircncia seratildeo preenchidas pelos demais candidatos com estrita observacircncia agrave ordem classificatoacuteria

512 A natildeo observacircncia pelo candidato de qualquer das disposiccedilotildees deste Capiacutetulo implicaraacute a perda do direito a ser nomeado para as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia

513 O laudo meacutedico apresentado no periacuteodo das inscriccedilotildees teraacute validade somente para este Concurso Puacuteblico 514 O candidato com deficiecircncia depois de nomeado seraacute acompanhado por Equipe Multiprofissional que avaliaraacute a compatibilidade entre

as atribuiccedilotildees do cargo e a sua deficiecircncia durante o estaacutegio probatoacuterio 515 Seraacute exonerado o candidato com deficiecircncia que no decorrer do estaacutegio probatoacuterio tiver verificada a incompatibilidade de sua

deficiecircncia com as atribuiccedilotildees do Cargo 516 Apoacutes a investidura do candidato no Cargo para o qual foi aprovado o grau de deficiecircncia natildeo poderaacute ser arguido para justificar a

concessatildeo de readaptaccedilatildeo licenccedila por motivo de sauacutede ou aposentadoria por invalidez

6 DAS PROVAS

61 Do concurso constaratildeo as seguintes provas nuacutemeros de questotildees peso caraacuteter duraccedilatildeo e periacuteodo de aplicaccedilatildeo conforme tabela abaixo

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO

DE APLICACcedilAtildeO

A01 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Assistente Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prefeitura do Recife

8

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO

DE APLICACcedilAtildeO

B02 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Psicoacutelogo

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

C03 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Pedagogo

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

D04

Analista em Assistente Social e Direitos Humanos

に Terapeuta Ocupacional

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

E05 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Nutricionista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

F06 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prova praacutetica 1 - -

G07 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prova praacutetica 1 - -

I09 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Audiodescritor

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO DE APLICACcedilAtildeO

J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

K11

Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

Prova praacutetica 1 - -

L12 Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

M13 Educador Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

62 Para todos os Cargos as Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos constaratildeo de questotildees objetivas de muacuteltipla escolha (com cinco alternativas cada questatildeo) de caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e versaratildeo sobre os conteuacutedos programaacuteticos constantes do Anexo II do presente Edital

63 Para os cargos F06 に Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais に Libras H08 に Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 に Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais に Libras a Prova Praacutetica reger-se-aacute conforme disposto no Capiacutetulo 9 deste Edital e seraacute aplicada em data posterior agrave data de aplicaccedilatildeo das Provas Objetivas

Prefeitura do Recife

9

7 DA PRESTACcedilAtildeO DAS PROVAS

71 As provas previstas no presente Edital seratildeo realizadas na cidade de RecifePE

711 As aplicaccedilotildees das Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos estatildeo previstas para o dia 19042020

a) Cargos de Niacutevel Meacutedio periacuteodo da manhatilde

b) Cargos de Niacutevel Superior periacuteodo da tarde

712 As provas praacuteticas estatildeo previstas para o dia 21062020

72 A aplicaccedilatildeo das provas na data prevista dependeraacute da disponibilidade de locais adequados agrave sua realizaccedilatildeo

721 Caso o nuacutemero de candidatos inscritos exceda agrave oferta de lugares adequados para a realizaccedilatildeo das provas na cidade indicada no item 71 deste Capiacutetulo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas reserva-se o direito de alocaacute-los em cidades proacuteximas agrave determinada para aplicaccedilatildeo das provas natildeo assumindo qualquer responsabilidade quanto ao transporte e alojamento desses candidatos

722 Havendo alteraccedilatildeo das datas previstas as provas poderatildeo ocorrer aos saacutebados domingos ou feriados

73 A confirmaccedilatildeo da data e as informaccedilotildees sobre horaacuterios e locais seratildeo divulgadas oportunamente por meio de Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas a ser publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e por meio de Cartotildees Informativos que seratildeo encaminhados aos candidatos por mensagem eletrocircnica (e-

mail) Para tanto eacute fundamental que o endereccedilo eletrocircnico constante no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja completo e correto

731 O candidato receberaacute o Cartatildeo Informativo por e-mail no endereccedilo eletrocircnico informado no ato da inscriccedilatildeo sendo de sua exclusiva responsabilidade a manutenccedilatildeoatualizaccedilatildeo de seu correio eletrocircnico

7311 Natildeo seratildeo encaminhados Cartotildees Informativos de candidatos cujo endereccedilo eletrocircnico informado no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja incompleto ou incorreto

7312 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por informaccedilotildees de endereccedilo incorretas ou incompletas ou por falha na entrega de mensagens eletrocircnicas causada por endereccedilo eletrocircnico incorreto ou por problemas no provedor de acesso do candidato tais como caixa de correio eletrocircnico cheia filtros anti-spam eventuais truncamentos ou qualquer outro problema de ordem teacutecnica sendo aconselhaacutevel sempre consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas para verificar as informaccedilotildees que lhe satildeo pertinentes

732 A comunicaccedilatildeo feita por intermeacutedio de mensagem eletrocircnica (e-mail) eacute meramente informativa O candidato deveraacute acompanhar no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

7321 O envio de comunicaccedilatildeo pessoal dirigida ao candidato ainda que extraviada ou por qualquer motivo natildeo recebida natildeo desobriga o candidato do dever de consultar o Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

74 O candidato que natildeo receber o Cartatildeo Informativo ateacute o terceiro dia que anteceder a aplicaccedilatildeo das provas ou em havendo duacutevidas quanto ao local data e horaacuterio de realizaccedilatildeo das provas deveraacute entrar em contato com o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato に SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas pelo telefone (0XX11) 3723-4388 de segunda a sexta-feira uacuteteis das 10 agraves 16 horas (horaacuterio de Brasiacutelia) ou consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr

75 Ao candidato soacute seraacute permitida a realizaccedilatildeo das provas na respectiva data local e horaacuterio constantes do Edital de Convocaccedilatildeo para a realizaccedilatildeo das Provas no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e no Cartatildeo Informativo

76 Os eventuais erros de digitaccedilatildeo verificados no Cartatildeo Informativo enviado ao candidato ou erros observados nos documentos impressos entregues ao candidato no dia da realizaccedilatildeo das provas quanto a nome nuacutemero de documento de identidade sexo data de nascimento endereccedilo e funccedilatildeo de jurado deveratildeo ser corrigidos por meio do endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr de acordo com as instruccedilotildees constantes da paacutegina do Concurso ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva

761 O link para correccedilatildeo de cadastro seraacute disponibilizado no primeiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das Provas

762 O candidato que natildeo solicitar as correccedilotildees dos dados pessoais nos termos do item 76 deveraacute arcar exclusivamente com as consequecircncias advindas de sua omissatildeo

77 Somente seraacute admitido agrave sala de provas o candidato que estiver portando documento de identificaccedilatildeo original como Carteiras eou Ceacutedulas de Identidade expedidas pelas Secretarias de Seguranccedila Puacuteblica pelas Forccedilas Armadas pela Poliacutecia Militar pelo Ministeacuterio das Relaccedilotildees Exteriores Ceacutedula de Identidade para Estrangeiros Ceacutedulas de Identidade fornecidas por Oacutergatildeos Puacuteblicos ou Conselhos de Classe que por forccedila de Lei Federal valham como documento de identidade como por exemplo as da OAB CREA CRM CRC etc Certificado de Reservista Passaporte Carteira de Trabalho e Previdecircncia Social Carteira Nacional de Habilitaccedilatildeo em papel (com fotografia na forma da Lei nordm 950397) bem como carteiras funcionais do Ministeacuterio Puacuteblico carteiras funcionais expedidas por oacutergatildeo puacuteblico que por lei federal valham como identidade

771 Natildeo seratildeo aceitos como documentos de identidade certidotildees de nascimento CPF tiacutetulos eleitorais carteira nacional de habilitaccedilatildeo digital (modelo eletrocircnico) carteira nacional de habilitaccedilatildeo sem foto carteiras de estudante carteiras funcionais sem valor de identidade

772 Os documentos deveratildeo estar em seu prazo de validade e em perfeitas condiccedilotildees de forma a permitir com clareza a identificaccedilatildeo do candidato

773 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar no dia de realizaccedilatildeo das provas documento de identidade original por motivo de perda roubo ou furto deveraacute apresentar documento que ateste o registro da ocorrecircncia em oacutergatildeo policial expedido haacute no maacuteximo 30 (trinta) dias sendo entatildeo submetido agrave identificaccedilatildeo especial compreendendo coleta de dados de assinaturas em formulaacuterio proacuteprio

774 A identificaccedilatildeo especial seraacute exigida tambeacutem do candidato cujo documento de identificaccedilatildeo gere duacutevidas quanto agrave fisionomia agrave assinatura agrave condiccedilatildeo de conservaccedilatildeo do documento eou agrave proacutepria identificaccedilatildeo

78 Natildeo haveraacute segunda chamada ou repeticcedilatildeo de prova

Prefeitura do Recife

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781 O candidato natildeo poderaacute alegar quaisquer desconhecimentos sobre a realizaccedilatildeo da prova como justificativa de sua ausecircncia

782 O natildeo comparecimento agraves provas e agraves demais convocaccedilotildees das etapas do concurso qualquer que seja o motivo caracterizaraacute desistecircncia do candidato e resultaraacute em sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

79 Objetivando garantir a lisura e a idoneidade do Concurso Puacuteblico に o que eacute de interesse puacuteblico e em especial dos proacuteprios candidatos に bem como sua autenticidade seraacute solicitado aos candidatos quando da aplicaccedilatildeo das provas a transcriccedilatildeo da frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees para a Folha de Respostas para posterior exame grafoteacutecnico

791 Na impossibilidade devidamente justificada de transcriccedilatildeo da coacutepia manuscrita da frase o candidato deveraacute apor sua assinatura em campo especiacutefico por trecircs vezes

792 Poderaacute ser excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que recusar-se a transcrever a frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees

7921 A coacutepia manuscrita da frase e a assinatura do candidato em sua Folha de Respostas visam atender ao disposto no item 129 deste Edital

710 Nas Provas Objetivas o candidato deveraacute assinalar as respostas na Folha de Respostas que seraacute o uacutenico documento vaacutelido para a correccedilatildeo da prova O preenchimento da Folha de Respostas seraacute de inteira responsabilidade do candidato que deveraacute proceder em conformidade com as instruccedilotildees especiacuteficas contidas na capa do Caderno de Questotildees

7101 Natildeo deveraacute ser feita nenhuma marca fora do campo reservado agraves respostas ou agrave assinatura pois qualquer marca poderaacute ser lida pelas leitoras oacuteticas prejudicando o desempenho do candidato

7102 Os prejuiacutezos advindos de marcaccedilotildees feitas incorretamente na Folha de Respostas seratildeo de inteira responsabilidade do candidato

7103 Natildeo seratildeo computadas questotildees natildeo assinaladas ou que contenham mais de uma resposta emenda ou rasura ainda que legiacutevel

711 O candidato deveraacute comparecer ao local de realizaccedilatildeo das provas munido de caneta esferograacutefica de material transparente (tinta preta ou azul) aleacutem da documentaccedilatildeo indicada no item 77 deste Capiacutetulo

7111 O candidato deveraacute preencher os alveacuteolos na Folha de Respostas da Prova Objetiva com caneta esferograacutefica de material transparente de tinta preta ou azul

712 O candidato ao terminar a prova entregaraacute ao fiscal da sala o caderno de questotildees e a Folha de Respostas personalizada

713 Durante a realizaccedilatildeo da Prova Objetiva natildeo seraacute permitida qualquer consulta ou comunicaccedilatildeo entre os candidatos nem a utilizaccedilatildeo de livros coacutedigos manuais impressos ou quaisquer anotaccedilotildees

714 O candidato deveraacute conferir os seus dados pessoais impressos nas Folhas de Respostas e nos Cadernos de Prova em especial seu nome nuacutemero de inscriccedilatildeo e nuacutemero do documento de identidade

715 Motivaratildeo a eliminaccedilatildeo do candidato do Concurso Puacuteblico sem prejuiacutezo das sanccedilotildees penais cabiacuteveis a burla ou a tentativa de burla a quaisquer das normas definidas neste Edital ou a outras relativas ao Concurso aos comunicados agraves Instruccedilotildees ao Candidato ou agraves Instruccedilotildees constantes da prova bem como o tratamento indevido e descortecircs a qualquer pessoa envolvida na aplicaccedilatildeo das provas devendo tais fatos serem devidamente registrados em ata proacutepria

7151 Por medida de seguranccedila os candidatos deveratildeo deixar as orelhas totalmente descobertas agrave observaccedilatildeo dos fiscais de sala durante a realizaccedilatildeo das provas

7152 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de laacutepis lapiseira marca texto ou borracha

716 Seraacute excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que

a) apresentar-se apoacutes o horaacuterio estabelecido natildeo se admitindo qualquer toleracircncia

b) apresentar-se em local diferente daquele constante na convocaccedilatildeo oficial

c) natildeo comparecer agraves provas seja qual for o motivo alegado

d) natildeo apresentar documento que bem o identifique nos moldes do item 77

e) ausentar-se da sala de provas sem o acompanhamento do fiscal

f) ausentar-se do local de provas antes de decorridas 3 (trecircs) horas do seu iniacutecio (para as provas com duraccedilatildeo de 4 horas) e antes de decorridas 2 horas (para as provas com duraccedilatildeo de 3 horas)

g) fizer anotaccedilatildeo de informaccedilotildees relativas agraves suas respostas no comprovante de inscriccedilatildeo ou em qualquer outro meio que natildeo o autorizado pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no dia da aplicaccedilatildeo das provas

h) ausentar-se da sala de provas levando Folha de Respostas Caderno de Questotildees ou outros materiais natildeo permitidos

i) entregar as Folhas de Respostas das Provas em branco

j) estiver portando armas mesmo que possua o respectivo porte

k) lanccedilar matildeo de meios iliacutecitos para a execuccedilatildeo das provas

l) natildeo devolver integralmente o material recebido

m) for surpreendido em comunicaccedilatildeo com outras pessoas ou utilizando-se de livro anotaccedilatildeo impresso natildeo permitido ou maacutequina calculadora ou similar

n) estiver fazendo uso de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido

o) perturbar de qualquer modo a ordem dos trabalhos incorrendo em comportamento indevido

717 O candidato ao ingressar no local de realizaccedilatildeo das provas deveraacute manter desligado qualquer aparelho eletrocircnico que esteja sob sua posse ainda que os sinais de alarme estejam nos modos de vibraccedilatildeo e silencioso

7171 Recomenda-se ao candidato no dia da realizaccedilatildeo da prova natildeo levar ミWミエマagraveSラゲagraveヮヴWノエラゲagraveキミSキISラゲagraveミゲagraveノケミWゲagraveさマざagraveWagraveさミざくagraveCゲラagraveゲWテagravenecessaacuterio o candidato portar algum desses aparelhos eletrocircnicos estes deveratildeo ser acondicionados no momento da identificaccedilatildeo em embalagem especiacutefica a ser fornecida pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas exclusivamente para tal fim devendo a embalagem lacrada permanecer embaixo da mesacarteira durante toda a aplicaccedilatildeo da prova

Prefeitura do Recife

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7172 Eacute aconselhaacutevel que os candidatos retirem as baterias dos celulares garantindo que nenhum som seja emitido inclusive do despertador caso esteja ativado

718 Seraacute tambeacutem excluiacutedo do Concurso o candidato que estiver utilizando ou portando em seu bolso ou bolsamochila os aparelhos eletrocircnicos indicados nゲagrave ノケミWゲagrave さマざagrave Wagrave さミざがagrave キデWマagrave Αくヱヶagrave SWゲデWagrave Cヮケデノラがagrave ヮルゲagrave ラagrave ヮヴラIWSキマWミデラagrave WゲデHWノWIキSラagrave ミラagrave ゲHキデWマagrave ΑくヱΑくヱagrave SWゲデWagraveCapiacutetulo

719 Os demais pertences pessoais dos candidatos tais como bolsas sacolas boneacutes chapeacuteus gorros ou similares e oacuteculos escuros seratildeo acomodados em local a ser indicado pelos fiscais de sala onde deveratildeo permanecer ateacute o teacutermino da prova

7191 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizaratildeo por perda ou extravio de documentos objetos ou equipamentos eletrocircnicos ocorridos no local de realizaccedilatildeo das provas nem por danos neles causados

720 No dia da realizaccedilatildeo das provas na hipoacutetese de o nome do candidato natildeo constar nas listagens oficiais relativas aos locais de prova estabelecidos no Edital de Convocaccedilatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas procederaacute agrave inclusatildeo do candidato desde que apresente o boleto bancaacuterio com comprovaccedilatildeo de pagamento ou o comprovante de deacutebito em conta mediante preenchimento de formulaacuterio especiacutefico

7201 A inclusatildeo de que trata este item seraacute realizada de forma condicional e seraacute analisada pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no julgamento da Prova Objetiva com o intuito de verificar a pertinecircncia da referida inscriccedilatildeo

7202 Constatada a improcedecircncia da inscriccedilatildeo a mesma seraacute automaticamente cancelada sem direito agrave reclamaccedilatildeo independentemente de qualquer formalidade considerados nulos todos os atos dela decorrentes

721 Por medida de seguranccedila do certame poderatildeo ser utilizados a qualquer momento detectores de metais nas salas de prova aleatoriamente selecionadas e em qualquer dependecircncia do local de prova

722 Distribuiacutedos os Cadernos de Questotildees aos candidatos e na hipoacutetese de se verificarem falhas de impressatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas antes do iniacutecio da prova diligenciaraacute no sentido de

a) substituir os Cadernos de Questotildees defeituosos

b) proceder em natildeo havendo nuacutemero suficiente de Cadernos para a devida substituiccedilatildeo agrave leitura dos itens onde ocorreram falhas usando para tanto um Caderno de Questotildees completo

7221 Se a ocorrecircncia verificar-se apoacutes o iniacutecio da prova a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas estabeleceraacute prazo para reposiccedilatildeo do tempo usado para regularizaccedilatildeo do caderno

723 Em hipoacutetese alguma haveraacute substituiccedilatildeo da Folha de Respostas por erro do candidato

724 Haveraacute em cada sala de prova cartazmarcador de tempo para que os candidatos possam acompanhar o tempo de prova

725 A inviolabilidade do sigilo das provas seraacute comprovada no momento de romper-se o lacre das caixas de provas mediante termo formal e na presenccedila de 3 (trecircs) candidatos nos locais de realizaccedilatildeo das provas

726 Quando apoacutes a prova for constatado por meio eletrocircnico estatiacutestico visual grafoloacutegico ou por investigaccedilatildeo policial ter o candidato utilizado de meios iliacutecitos sua prova seraacute anulada e o candidato seraacute automaticamente eliminado do Concurso

727 Os 3 (trecircs) uacuteltimos candidatos deveratildeo permanecer nas respectivas salas ateacute que o uacuteltimo candidato entregue a prova

728 Natildeo haveraacute por qualquer motivo prorrogaccedilatildeo do tempo previsto para a aplicaccedilatildeo das provas em razatildeo de afastamento do candidato da sala de prova

729 Em hipoacutetese nenhuma seraacute realizada qualquer prova fora do local data e horaacuterio determinados

730 Por razotildees de ordem teacutecnica de seguranccedila e de direitos autorais adquiridos natildeo seratildeo fornecidos exemplares dos Cadernos de Questotildees a candidatos ou a instituiccedilotildees de direito puacuteblico ou privado mesmo apoacutes o encerramento do Concurso O candidato deveraacute consultar o Cronograma de Provas e Publicaccedilotildees (Anexo III) para tomar conhecimento da(s) data(s) prevista(s) para divulgaccedilatildeo das questotildees da Prova Objetiva dos gabaritos eou dos resultados

7301 As questotildees da Prova Objetiva ficaratildeo disponiacuteveis no site wwwconcursosfcccombr ateacute o uacuteltimo dia para interposiccedilatildeo de recursos referentes ao Resultado das Provas

8 DO JULGAMENTO DAS PROVAS OBJETIVAS PARA TODOS OS CARGOS

81 As Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos teratildeo caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e seratildeo avaliadas cada uma na escala de 0 (zero) a 10 (dez)

82 A nota das Provas Objetivas no concurso corresponderaacute agrave meacutedia aritmeacutetica ponderada das notas obtidas em cada prova na escala de 0 (zero) a 10 (dez) atribuindo-se

a) peso 1 (um) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Baacutesicos

b) peso 3 (trecircs) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Superior

c) peso 2 (dois) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Meacutedio

83 Para os cargos de Niacutevel Superior considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 40 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

84 Para o cargo de Niacutevel Meacutedio considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 30 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

85 Os candidatos que obtiverem meacutedia aritmeacutetica ponderada igual ou superior a 6 (seis) seratildeo habilitados e classificados por Cargo em ordem decrescente das meacutedias

851 Os candidatos natildeo habilitados nas Provas Objetivas seratildeo excluiacutedos do Concurso

Prefeitura do Recife

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9 DA PROVA PRAacuteTICA PARA OS CARGOS F06 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS H08 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE E K11 ʹ ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS

91 A Prova Praacutetica para os cargos F06- Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras K11-

Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras e H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo

de Guia Inteacuterprete seraacute realizada na cidade de RecifePE em data horaacuterio e local a serem posteriormente divulgados por meio de Edital

de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

92 Para a Prova Praacutetica seratildeo convocados os candidatos habilitados e mais bem classificados na Prova Objetiva conforme Capiacutetulo 8 deste

Edital no limite estabelecido no quadro abaixo mais os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com

deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital

Cargos Classificaccedilatildeo Geral

F06 - Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Ateacute a 8ordf (oitava) posiccedilatildeo

K11 - Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

93 A Prova Praacutetica destina-se a avaliar a proficiecircncia dos candidatos atinente agraves respectivas atribuiccedilotildees dos cargos (conforme anexo I)

94 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido particulares dos candidatos

95 A Prova Praacutetica poderaacute ser gravada em viacutedeo exclusivamente pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas Eacute vedada a gravaccedilatildeo por quaisquer outros meiospessoas natildeo autorizados pela FCC para tal fim Natildeo seraacute fornecida em hipoacutetese alguma coacutepia eou transcriccedilatildeo da gravaccedilatildeo

96 No local de Provas seraacute admitida somente a entrada de candidatos convocados nos seus respectivos horaacuterios vedada a entrada e presenccedila de estranhos ao concurso puacuteblico seja qual for o motivo alegado

97 A Prova Praacutetica para os cargos F06 e K11 seraacute composta de trecircs tarefas consecutivas

I Resposta em Liacutengua Portuguesa a partir de viacutedeo em Libras に com base na exibiccedilatildeo em computador de viacutedeo em Libras o candidato responderaacute a perguntas por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa valeraacute quatro pontos para o cargo F06 e trecircs pontos para o cargo K11

II Interpretaccedilatildeo em Libras a partir de texto escrito em Liacutengua Portuguesa に o candidato deveraacute responder em Libras ao questionamento proposto por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para ambos os cargos

III Interpretaccedilatildeo Simultacircnea em Libras に o candidato deveraacute interpretar simultacircnea e consecutivamente em Libras um viacutedeo com som e legendas Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para o cargo F06 e quatro pontos para o cargo K11

98 A Prova Praacutetica para o cargo H08 consistiraacute em avaliaccedilatildeo a partir de dinacircmica envolvendo a Banca Examinadora に professor avaliador e surdocego に e o candidato compondo-se de trecircs tarefas que poderatildeo ser filmadas

I Exibiccedilatildeo de viacutedeo cujo conteuacutedo o candidato deveraacute interpretar e descrever para pessoa com surdocegueira Esta tarefa valeraacute quatro pontos

II O candidato deveraacute descrever e oferecer a uma pessoa com surdocegueira objetos previamente determinados Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

III O candidato deveraacute comunicar-se com uma pessoa com surdocegueira a partir de orientaccedilatildeo da banca Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

99 Para os cargos F06 H08 e K11 a Prova Praacutetica de caraacuteter eliminatoacuterio e classificatoacuterio seraacute avaliada na escala de 0 (zero) a 1000 (dez) considerando-se habilitado o candidato que nela obtiver nota igual ou superior a 500 (cinco)

910 O candidato natildeo habilitado seraacute excluiacutedo do concurso

911 Seraacute considerado natildeo habilitado na Etapa II - Prova Praacutetica e consequentemente eliminado do Concurso Puacuteblico nesta etapa o candidato que

a) deixar de comparecer ao local data e horaacuterio previstos para a aplicaccedilatildeo da Prova Praacutetica Teacutecnica

b) natildeo realizar qualquer uma das tarefas praacuteticas propostas

c) natildeo obtiver pontuaccedilatildeo miacutenima suficiente conforme item 99

912 Na Prova Praacutetica a grade de correccedilatildeomaacutescara de criteacuterios contendo a abordagem e requisitos de respostas definidos pela Banca Examinadora e a pontuaccedilatildeo obtida pelo candidato seratildeo divulgados por ocasiatildeo da Vista da Prova Praacutetica

913 Natildeo haveraacute repeticcedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica exceto nos casos em que a ocorrecircncia de fatores de ordem teacutecnica (tais como queda de energia eleacutetrica falhas que provoquem a interrupccedilatildeo do funcionamento dos equipamentosferramentais dentre outros fatores de ordem similar e da mesma magnitude) natildeo provocados pelo candidato tenham prejudicado o andamento da aplicaccedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica a criteacuterio da Banca Examinadora

Prefeitura do Recife

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914 Ao terminar a prova o candidato deveraacute imediatamente retirar-se do local de realizaccedilatildeo da prova

915 Da divulgaccedilatildeo dos resultados constaratildeo apenas os candidatos habilitados

916 Demais informaccedilotildees da Prova Praacutetica referentes aos criteacuterios de correccedilatildeo e pontuaccedilatildeo de cada quesito constaratildeo do Edital de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

10 DA CLASSIFICACcedilAtildeO FINAL DOS CANDIDATOS

101 A nota final de aprovaccedilatildeo no concurso para os cargos sem Prova Praacutetica corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

102 Para os cargos com Prova Praacutetica に F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras に a nota final de aprovaccedilatildeo no concurso corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital mais a nota da Prova Praacutetica conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 9 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme os Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

103 Para todos os Cargos obedecidos os criteacuterios estabelecidos nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital na hipoacutetese de igualdade de nota final teraacute preferecircncia para fins de desempate com a observacircncia do disposto no paraacutegrafo uacutenico do artigo 27 da Lei nordm 107412003 (Estatuto do Idoso) e do art 18 da Resoluccedilatildeo nordm 2462013 do Conselho da Justiccedila Federal considerada para esse fim a data limite de correccedilatildeo dos dados cadastrais estabelecida no item 76 do Capiacutetulo 7 deste Edital に sucessivamente o candidato que tiver

1031 idade igual ou superior a 60 anos completados ateacute o uacuteltimo dia de inscriccedilatildeo no concurso

1032 maior nuacutemero de acertos na Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos

1033 maior idade

1034 exerciacutecio efetivo da funccedilatildeo de jurado nos termos da Lei nordm 11689 de 09 de junho de 2008 ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees para este concurso

1035 Os candidatos habilitados seratildeo classificados por ordem decrescente de nota final inclusive a dos candidatos com deficiecircncia caso tenham obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto

1036 Caso natildeo sejam preenchidas todas as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia as remanescentes seratildeo aproveitadas pelos demais candidatos observada rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo geral

1037 Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

11 DOS RECURSOS

111 Seraacute admitido recurso quanto agraves seguintes etapas

a) ao indeferimento dos requerimentos de isenccedilatildeo do valor da inscriccedilatildeo

b) ao indeferimento da condiccedilatildeo de candidato com deficiecircncia eou solicitaccedilatildeo especial

c) agrave aplicaccedilatildeo das provas objetivas

d) agraves questotildees das provas e gabaritos preliminares

e) ao resultado das provas

1111 ldquoラマWミデWagrave ヮヴagrave ゲagrave ノケミWゲagrave さSざagrave Wagrave さWざagrave Sラagrave キデWマagraveヱヱくヱがagrave ミo espaccedilo reservado agraves razotildees do recurso fica VEDADA QUALQUER IDENTIFICACcedilAtildeO (nome do candidato nuacutemero de inscriccedilatildeo nuacutemero do Caderno de Questotildees ou qualquer outro meio que o identifique) sob pena de natildeo conhecimento do recurso

112 Os recursos deveratildeo ser interpostos no prazo de ateacute 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a ocorrecircncia do evento que lhes der causa tendo como termo inicial o 1ordm dia uacutetil subsequente agrave data do referido evento

1121 Somente seratildeo considerados os recursos interpostos no prazo estipulado para a etapa a que se referem conforme item 111 deste Capiacutetulo

1122 Natildeo seratildeo aceitos os recursos interpostos em prazo destinado agrave etapa diversa da questionada

1123 Os questionamentos referentes agraves aliacuteneas do item 111 deste Capiacutetulo deveratildeo ser realizados exclusivamente por meio de recurso no site wwwconcursosfcccombr no prazo estipulado no item 112

1124 Os recursos deveratildeo ser interpostos exclusivamente pela internet no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) de acordo com as instruccedilotildees constantes na paacutegina do Concurso Puacuteblico

1125 Somente seratildeo analisados os recursos interpostos e transmitidos conforme as instruccedilotildees contidas neste Edital e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr)

1126 Os recursos interpostos em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Edital natildeo seratildeo conhecidos

1127 Pヴagrave キミデWヴヮラヴagrave ヴWIヴゲラがagrave ラagrave IミSキSデラagrave SWWヴ=agrave ミWIWゲゲヴキマWミデWagrave ヮヴWWミIエWヴagrave ラagrave Iマヮラagrave さFミSマWミデNラざくagrave aacuteagrave aミSマWミデNラagrave Iラミゲデキデキagravepressuposto para o conhecimento do recurso devendo o candidato ser claro consistente e objetivo no seu pleito

Prefeitura do Recife

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1128 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por recursos natildeo recebidos por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falha de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo falta de energia eleacutetrica bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

113 Natildeo seratildeo aceitos recursos interpostos por fax telegrama e-mail ou outro meio que natildeo seja o especificado neste Edital

114 Seraacute concedida vista da Folha de Respostas da Prova Objetiva a todos os candidatos que realizaram prova no periacuteodo recursal referente ao resultado preliminar das Provas

115 A Banca Examinadora constitui uacuteltima instacircncia para recurso sendo soberana em suas decisotildees razatildeo pela qual natildeo caberatildeo recursos adicionais

116 O gabarito divulgado poderaacute ser alterado em funccedilatildeo dos recursos interpostos e as provas seratildeo corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo

117 Na Prova Objetiva o(s) ponto(s) relativo(s) agrave(s) questatildeo(otildees) eventualmente anulada(s) seraacute(atildeo) atribuiacutedo(s) a todos os candidatos presentes agrave prova independentemente de formulaccedilatildeo de recurso

118 Na ocorrecircncia do disposto nos itens 116 e 117 eou em caso de provimento de recurso poderaacute ocorrer agrave classificaccedilatildeodesclassificaccedilatildeo do candidato que obtiver ou natildeo a nota miacutenima exigida para a prova

119 Seratildeo indeferidos os recursos

a) cujo teor desrespeite a Banca Examinadora

b) que estejam em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Capiacutetulo

c) cuja fundamentaccedilatildeo natildeo corresponda agrave questatildeo recorrida

d) sem fundamentaccedilatildeo eou com fundamentaccedilatildeo inconsistente incoerente ou os intempestivos

e) WミIマキミエSラゲagraveヮラヴagraveマWキラagraveSagraveキマヮヴWミゲagraveWっラagraveSWagraveさヴWSWゲagraveゲラIキキゲagraveラミノキミWざくagrave 1110 Admitir-se-aacute um uacutenico recurso por candidato para cada evento referido no item 111 deste Capiacutetulo devidamente fundamentado sendo

desconsiderado recurso de igual teor 1111 O candidato que natildeo interpuser recurso no prazo estipulado conforme este Capiacutetulo seraacute responsaacutevel pelas consequecircncias advindas de

sua omissatildeo 1112 As respostas dos recursos seratildeo levadas ao conhecimento dos candidatos inscritos no Concurso por meio do site da Fundaccedilatildeo Carlos

Chagas (wwwconcursosfcccombr) natildeo tendo qualquer caraacuteter didaacutetico e ficaratildeo disponiacuteveis pelo prazo de 7 (sete) dias a contar da data de sua divulgaccedilatildeo

12 DO PROVIMENTO DO CARGO 121 Os candidatos habilitados seratildeo nomeados a criteacuterio da Administraccedilatildeo conforme o nuacutemero de vagas oferecidas e seguindo

rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo final 122 O candidato nomeado que por qualquer motivo natildeo tomar posse dentro do prazo legal teraacute o ato de nomeaccedilatildeo tornado sem efeito 123 No caso de desistecircncia formal da nomeaccedilatildeo prosseguir-se-aacute a nomeaccedilatildeo dos demais candidatos habilitados observada a ordem

classificatoacuteria 124 O candidato nomeado deveraacute apresentar os seguintes documentos como condiccedilatildeo para sua posse

a) uma foto 3x4 recente

b) original e coacutepia autenticada da carteira de identidade (RG)

c) original e coacutepia autenticada do diploma de bacharel no curso para qual exija o cargo devidamente registrado pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

d) original e coacutepia autenticada do tiacutetulo de eleitor e de documento que comprove estar o candidato em dia com as obrigaccedilotildees eleitorais ou certidatildeo negativa da Justiccedila Eleitoral

e) original e coacutepia autenticada de documento que comprove a quitaccedilatildeo de obrigaccedilotildees concernentes ao serviccedilo militar se do sexo masculino

f) original e coacutepia autenticada do documento de registro no Cadastro de Pessoas Fiacutesicas do Ministeacuterio da Fazenda (CPF)

g) firmar declaraccedilatildeo de natildeo estar cumprindo sanccedilatildeo por inidoneidade aplicada por qualquer oacutergatildeo puacuteblico ou entidade da esfera federal estadual ou municipal

h) apresentar declaraccedilatildeo quanto ao exerciacutecio de outro(s) cargo(s) emprego(s) ou funccedilatildeo(otildees) puacuteblica(s) e sobre recebimento de proventos decorrente de aposentadoria e pensatildeo

i) apresentar declaraccedilatildeo de bens e valores que constituam patrimocircnio

j) apresentar diploma devidamente registrado de conclusatildeo de curso de Niacutevel Superior ou Niacutevel Meacutedio conforme o cargo fornecido por instituiccedilatildeo de ensino reconhecido pelo Ministeacuterio de Educaccedilatildeo comprovado por meio de apresentaccedilatildeo de original e coacutepia do respectivo documento para o cargo pretendido

k) registro no respectivo oacutergatildeo da classe para os cargos de niacutevel superior quando exigido

l) ser considerado apto no exame admissional a ser realizado pela Prefeitura do Recife

m) natildeo ter sido condenado a pena privativa de liberdade transitada em julgado ou qualquer outra condenaccedilatildeo incompatiacutevel com a funccedilatildeo puacuteblica

n) estar apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo natildeo tendo inclusive deficiecircncia incompatiacutevel com as atribuiccedilotildees dele fato apurado pela Periacutecia Meacutedica Oficial a ser designada pela Prefeitura do Recife

o) natildeo registrar antecedentes criminais

Prefeitura do Recife

15

125 A natildeo apresentaccedilatildeo de qualquer um dos documentos comprobatoacuterios fixados no presente Capiacutetulo dentro do prazo legal tornaraacute sem efeito sua nomeaccedilatildeo

126 Eacute facultado agrave Prefeitura do Recife exigir dos candidatos nomeados aleacutem da documentaccedilatildeo prevista no item 124 deste Capiacutetulo outros documentos que julgar necessaacuterio

127 Somente seraacute investido no cargo puacuteblico o candidato que for julgado apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo apoacutes submeter-se ao Exame Meacutedico de caraacuteter eliminatoacuterio a ser realizado por meacutedico integrante da Junta Meacutedica Oficial do Municiacutepio de Recife

128 Os exames admissionais que deveratildeo ser apresentados no momento da realizaccedilatildeo do Exame Meacutedico a que se refere o item 127 deste Capiacutetulo seratildeo discriminados em ato convocatoacuterio proacuteprio

129 A Prefeitura do Recife no momento do recebimento dos documentos para a posse afixaraacute foto 3x4 do candidato no Cartatildeo de Autenticaccedilatildeo e na sequecircncia coletaraacute a sua assinatura e a transcriccedilatildeo de frase para posterior remessa agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas que emitiraacute um laudo teacutecnico informando se o empossado eacute a mesma pessoa que realizou as provas do Concurso

13 DA HOMOLOGACcedilAtildeO E DA NOMEACcedilAtildeO

131 O resultado final seraacute homologado por ato proacuteprio do Secretaacuterio de Planejamento Administraccedilatildeo e Gestatildeo de Pessoas do Municiacutepio do Recife mediante publicaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife natildeo se admitindo recurso desse resultado

132 A Prefeitura do Recife reserva-se o direito de proceder agraves nomeaccedilotildees em nuacutemero que atenda ao interesse e agraves necessidades do serviccedilo puacuteblico de acordo com a disponibilidade orccedilamentaacuteria dentro do prazo de validade do Concurso Puacuteblico

133 O candidato que natildeo atender no ato da nomeaccedilatildeo aos requisitos dos itens 31 e 124 deste Edital seraacute considerado desistente sendo automaticamente excluiacutedo do Concurso Puacuteblico e perdendo seu direito agrave vaga

134 Os candidatos classificados seratildeo convocados para nomeaccedilatildeo por meio de Ato Convocatoacuterio publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e por correspondecircncia que seraacute enviada para o endereccedilo indicado no Requerimento de Inscriccedilatildeo Aleacutem disso a convocaccedilatildeo tambeacutem poderaacute ser publicada no site oficial da Prefeitura do Recife (wwwrecifepegovbr) Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar os atos convocatoacuterios publicados apoacutes a homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

135 O candidato convocado para nomeaccedilatildeo seraacute submetido agrave Periacutecia Meacutedica Oficial como disposto no item 124 deste Edital

14 DAS DISPOSICcedilOtildeES FINAIS

141 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento das presentes instruccedilotildees e a aceitaccedilatildeo taacutecita das condiccedilotildees do Concurso Puacuteblico tais como se acham estabelecidas no Edital e nas normas legais pertinentes das quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

142 A qualquer tempo poder-se-aacute anular a inscriccedilatildeo prova eou tornar sem efeito a nomeaccedilatildeo do candidato em todos os atos relacionados ao Concurso quando constatada a omissatildeo declaraccedilatildeo falsa ou diversa da que devia constar

1421 Comprovada a inexatidatildeo ou irregularidades descritas no item 142 deste Capiacutetulo o candidato estaraacute sujeito a responder por falsidade ideoloacutegica de acordo com o artigo 299 do Coacutedigo Penal

143 Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicaccedilatildeo de todos os atos editais e comunicados referentes a este concurso puacuteblico no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife os quais tambeacutem seratildeo divulgados na internet no endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr

144 Legislaccedilatildeo com entrada em vigor apoacutes a data de publicaccedilatildeo deste Edital bem como alteraccedilotildees em dispositivos de lei e atos normativos a ele posteriores natildeo seratildeo objeto de avaliaccedilatildeo nas provas do Concurso Puacuteblico

145 Todos os caacutelculos descritos neste Edital relativos aos resultados das provas seratildeo realizados com duas casas decimais arredondando-se para cima sempre que a terceira casa decimal for maior ou igual a cinco

146 O prazo de validade do concurso seraacute de ateacute dois anos a contar da data de sua homologaccedilatildeo podendo ser prorrogado uma vez e por igual periacuteodo por ato discricionaacuterio do Prefeito do Recife

147 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso Puacuteblico e agrave apresentaccedilatildeo para posse e exerciacutecio correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato

148 A nomeaccedilatildeo dos aprovados durante o prazo de validade do Cconcurso incluindo a eventual prorrogaccedilatildeo ficaraacute sujeita cumulativamente agrave existecircncia de vaga para o cargo agrave disponibilidade orccedilamentaacuteria e financeira obediecircncia aos preceitos da Lei de Responsabilidade Fiscal e conveniecircncia oportunidade e necessidade demonstradas pela Prefeitura do Recife

149 Os atos relativos ao presente Concurso editais convocaccedilotildees avisos e resultados seratildeo publicados da seguinte forma

1491 Nos sites da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e da Prefeitura do Recife seratildeo publicados os atos relativos agraves Etapas realizadas ateacute a Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1492 No Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife atos relativos agraves Etapas posteriores agrave Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1410 Seratildeo publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife apenas os resultados dos candidatos que lograram habilitaccedilatildeo no Concurso

1411 Ficaratildeo disponiacuteveis o boletim de desempenho do candidato para consulta por meio do CPF e do nuacutemero de inscriccedilatildeo do candidato no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr na data em que os resultados das provas forem publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio

1412 O natildeo atendimento pelo candidato das condiccedilotildees estabelecidas neste Edital implicaraacute sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico a qualquer tempo

1413 O acompanhamento das publicaccedilotildees editais avisos e comunicados referentes ao Concurso Puacuteblico eacute de responsabilidade exclusiva do candidato Natildeo seratildeo prestadas por telefone informaccedilotildees relativas ao resultado do Concurso Puacuteblico

1414 Natildeo seratildeo fornecidos atestados declaraccedilotildees certificados ou certidotildees relativos agrave habilitaccedilatildeo classificaccedilatildeo ou nota de candidatos

Prefeitura do Recife

16

valendo para tal fim o Boletim de Desempenho disponiacutevel no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas conforme item 1411 deste Capiacutetulo e a publicaccedilatildeo do resultado final e da homologaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife

1415 Os itens deste Edital poderatildeo sofrer eventuais alteraccedilotildees atualizaccedilotildees ou acreacutescimos enquanto natildeo consumada a providecircncia ou evento que lhes disser respeito circunstacircncia que seraacute mencionada em Edital ou aviso a ser publicado

1416 Em caso de alteraccedilatildeo dos dados pessoais (nome endereccedilo telefone para contato sexo data de nascimento etc) constantes no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo o candidato deveraacute

14161 Efetuar a atualizaccedilatildeo dos dados pessoais ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das provas conforme estabelecido no item 76 deste Edital por meio do site wwwconcursosfcccombr

14162 Apoacutes o prazo estabelecido no item 14161 ateacute a publicaccedilatildeo do Resultado Final das Provas o candidato deveraacute encaminhar a solicitaccedilatildeo de atualizaccedilatildeo dos dados pessoais (endereccedilo telefone e e-mail) juntamente com a coacutepia do Documento de Identidade e o comprovante de endereccedilo atualizado se for o caso para o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas por meio do e-mail sacfccorgbr

14163 Apoacutes a publicaccedilatildeo do Resultado Final encaminhar requerimento da alteraccedilatildeo preferencialmente por correio eletrocircnico direcionado agrave Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos (secretariasdsjpddhrecifepegovbr)

14164 As alteraccedilotildees de dados referidos no Capiacutetulo 7 deste Edital somente seratildeo consideradas quando solicitadas no prazo estabelecido no item 14161 deste Capiacutetulo por fazerem parte dos criteacuterios de desempate dos candidatos

1417 Eacute de responsabilidade do candidato manter seu endereccedilo (inclusive eletrocircnico) e telefone atualizados para viabilizar os contatos necessaacuterios sob pena de perder o prazo de uma eventual consulta ou quando for nomeado perder o prazo para tomar posse caso natildeo seja localizado

14171 O candidato aprovado deveraacute manter seus dados pessoais atualizados ateacute que se expire o prazo de validade do Concurso

1418 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por eventuais prejuiacutezos ao candidato decorrentes de

a) endereccedilo eletrocircnico errado ou natildeo atualizado

b) endereccedilo de correspondecircncia natildeo atualizado

c) endereccedilo de correspondecircncia de difiacutecil acesso

d) correspondecircncia devolvida pela Empresa de Correios e Teleacutegrafos por razotildees diversas de fornecimento eou endereccedilo errado do candidato

e) correspondecircncia recebida por terceiros

1419 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso e ao ingresso no Oacutergatildeo correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato eximida qualquer responsabilidade por parte da Prefeitura do Recife e da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

1420 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por quaisquer cursos textos apostilas e outras publicaccedilotildees referentes a este Concurso

1421 O candidato inscrito no Concurso durante o decorrer do concurso deve tratar qualquer assunto com o SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas com a devida urbanidade que se requer de candidatos que pleiteiam cargos puacuteblicos sob pena de exclusatildeo do concurso a qualquer tempo

1422 Os casos omissos seratildeo resolvidos pela Prefeitura do Recife e pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no que a cada um couber

Recife 27 de janeiro de 2020

Prefeitura do Recife

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ANEXO I

ATRIBUICcedilOtildeES BAacuteSICAS DOS CARGOS

Niacutevel Superior

A01-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ ASSISTENTE SOCIAL

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias e usuaacuterios atendidos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem a fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Orientar usuaacuterios sobre direitos de cidadania voltando agrave atenccedilatildeo para a legislaccedilatildeo especifica sobre Sistema de Garantia de Direitos e outros temas ligados agrave problemaacutetica dos usuaacuterios

VII Participar das reuniotildees gerenciais teacutecnicas e contribuir com o planejamento execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo das atividades Realizar estudo de caso

VIII Elaborar Relatoacuterios Laudos e Pareceres socioassistenciais quando necessaacuterio

IX Elaborar executar e monitorar planos projetos e programas

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria proponente aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho e

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

B02-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ PSICOacuteLOGO

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

Prefeitura do Recife

18

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

19

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

Prefeitura do Recife

20

X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

Prefeitura do Recife

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

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sejam compatiacuteveis com sua deficiecircncia

52 Em cumprimento ao disposto no art 37 inciso VIII da Constituiccedilatildeo Federal no Decreto Federal nordm 329899 e na Lei Municipal nordm 1574293 seraacute reservado o percentual de 10 (dez por cento) das vagas existentes que vierem a surgir ou que forem criadas no prazo de validade do Concurso

521 Caso a aplicaccedilatildeo do percentual de que trata o item 52 resulte em nuacutemero fracionado este deveraacute ser elevado ateacute o primeiro nuacutemero inteiro subsequente

522 O primeiro candidato com deficiecircncia classificado no Concurso seraacute convocado para ocupar a 2ordf vaga aberta relativa ao cargo para o qual concorreu enquanto os demais candidatos com deficiecircncia classificados seratildeo convocados para ocupar a 11ordf 21ordf e a 31ordf vagas e assim sucessivamente observada a ordem de classificaccedilatildeo relativamente agrave criaccedilatildeo de novas vagas durante o prazo de validade do Concurso

523 As vagas relacionadas agraves nomeaccedilotildees tornadas sem efeito e as vagas relacionadas aos candidatos que renunciarem agrave nomeaccedilatildeo natildeo seratildeo computadas para efeito do item anterior pelo fato de natildeo resultar desses atos o surgimento de novas vagas

524 Para o preenchimento das vagas mencionadas no item 522 seratildeo convocados exclusivamente candidatos com deficiecircncia classificados ateacute que ocorra o esgotamento da listagem respectiva quando passaratildeo a ser convocados para preenchecirc-las candidatos da listagem geral

525 A reserva de vagas para candidatos com deficiecircncia mencionada no item 522 natildeo impede a convocaccedilatildeo de candidatos classificados constantes da listagem geral para ocupaccedilatildeo das vagas subsequentes agravequelas reservadas

53 Considera-se pessoa com deficiecircncia aquela que se enquadra na definiccedilatildeo do artigo 1ordm da Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia da Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas (Decreto Legislativo nordm 1862008 e Decreto nordm 69492009) combinado com os artigos 3ordm e 4ordm do Decreto Federal nordm 32981999 da Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ do Decreto Federal nordm 83682014 e da Lei 131462015 (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia)

54 As pessoas com deficiecircncia resguardadas as condiccedilotildees especiais previstas na forma da lei participaratildeo do Concurso em igualdade de condiccedilotildees com os demais candidatos no que se refere ao conteuacutedo das provas agrave avaliaccedilatildeo e aos criteacuterios de aprovaccedilatildeo ao dia horaacuterio e local de aplicaccedilatildeo das provas e agrave nota miacutenima exigida para aprovaccedilatildeo

541 As condiccedilotildees especiais deveratildeo ser requeridas por escrito durante o periacuteodo das inscriccedilotildees conforme instruccedilotildees contidas no item 55 deste Capiacutetulo

542 O atendimento agraves condiccedilotildees especiais solicitadas para a realizaccedilatildeo da prova ficaraacute sujeito agrave anaacutelise de viabilidade e razoabilidade do pedido

55 O candidato deveraacute declarar quando da inscriccedilatildeo ser pessoa com deficiecircncia especificando-a no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo e que deseja concorrer agraves vagas reservadas Para tanto deveraacute encaminhar durante o periacuteodo de inscriccedilotildees (do dia 03022020 ao dia 06032020) a documentaccedilatildeo relacionada abaixo via Internet por meio do link de inscriccedilatildeo do Concurso Puacuteblico wwwconcursosfcccombr

a) Laudo Meacutedico expedido no prazo maacuteximo de 12 (doze) meses anteriores ao iniacutecio das inscriccedilotildees atestando a espeacutecie e o grau ou niacutevel de deficiecircncia com expressa referecircncia ao coacutedigo correspondente da Classificaccedilatildeo Internacional de Doenccedilas - CID bem como a provaacutevel causa da deficiecircncia contendo a assinatura e o carimbo do nuacutemero do CRM do meacutedico responsaacutevel por sua emissatildeo anexando ao Laudo Meacutedico as seguintes informaccedilotildees nome completo nuacutemero do documento de identidade (RG) nuacutemero do CPF e identificaccedilatildeo do Concurso e a opccedilatildeo de Cargo

b) O candidato com deficiecircncia visual que necessitar de prova especial em Braile ou Ampliada ou a necessidade de leitura de sua prova ou software SWagrave LWキデヴagrave SWagrave TWノがagrave ノYマagrave Sラagrave Wミキラagrave Sagrave SラIマWミデNラagrave キミSキISagrave ミagrave ノWデヴagrave さざagrave SWゲデe item deveraacute encaminhar solicitaccedilatildeo por escrito ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees especificando o tipo de deficiecircncia

c) O candidato com deficiecircncia auditiva que necessitar do atendimento do inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais aleacutem do envio da docuマWミデNラagraveキミSキISagraveミagraveノWデヴagraveさざagraveSWゲデWagraveキデWマがagraveSWWヴ=agraveWミIマキミエヴagraveゲラノキIキデNラagraveヮラヴagraveWゲIヴキデラがagraveデYagraveラagraveデYヴマキミラagraveSゲagraveキミゲIヴキNロWゲき

d) O candidato com deficiecircncia que necessitar de tempo adicional para realizaccedilatildeo das provas aleacutem do envio da documentaccedilatildeo indicada na letra さざagrave SWゲデWagrave キデWマがagrave SWWヴ=agrave WミIマキミエヴagrave ゲラノキIキデNラがagrave ヮラヴagrave WゲIヴキデラがagrave デYagrave ラagrave デYヴマキミラagrave Sゲagrave キミゲIヴキNロWゲがagrave Iラマagrave テゲデキaキIデキagraveacompanhada de parecer emitido por especialista da aacuterea de sua deficiecircncia

e) O candidato com deficiecircncia fiacutesica que necessitar de atendimento esヮWIキノがagraveノYマagraveSラagraveWミキラagraveSagraveSラIマWミデNラagraveキミSキISagraveミagraveノWデヴagraveさざagravedeste item deveraacute solicitar por escrito ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees mobiliaacuterio adaptado e espaccedilos adequados para a realizaccedilatildeo da prova designaccedilatildeo de fiscal para auxiliar no manuseio das provas discursivas e transcriccedilatildeo das respostas salas de faacutecil acesso banheiros adaptados para cadeira de rodas etc especificando o tipo de deficiecircncia

551 Aos candidatos com deficiecircncia visual (cegos) que solicitarem prova especial em Braile seratildeo oferecidas provas nesse sistema e suas respostas deveratildeo ser transcritas tambeacutem em Braile Os referidos candidatos deveratildeo levar para esse fim no dia da aplicaccedilatildeo da prova reglete e punccedilatildeo podendo utilizar-se de soroban

552 Aos candidatos com deficiecircncia visual (baixa visatildeo) que solicitarem prova especial Ampliada seratildeo oferecidas provas nesse sistema 5521 O candidato deveraacute indicar o tamanho da fonte de sua prova Ampliada entre 18 24 ou 28 Natildeo havendo indicaccedilatildeo de tamanho de fonte

a prova seraacute confeccionada em fonte 24 553 Para os candidatos com deficiecircncia visual poderaacute ser disponibilizado softwares de leitura de tela mediante preacutevia solicitaccedilatildeo (durante o

periacuteodo de inscriccedilotildees) 5531 O candidato poderaacute optar pela utilizaccedilatildeo de um dos softwares disponiacuteveis Dos Vox NVDA ou ZoomText (ampliaccedilatildeo ou leitura) 5532 Na hipoacutetese de serem verificados problemas teacutecnicos no computador eou no software mencionados no item 5531 seraacute

disponibilizado ao candidato fiscal ledor para leitura de sua prova 56 Os candidatos que no periacuteodo das inscriccedilotildees natildeo atenderem ao estabelecido neste Capiacutetulo seratildeo considerados candidatos sem

deficiecircncia bem como poderatildeo natildeo ter as condiccedilotildees especiais atendidas 561 Apenas o envio do laudo meacutedico sem a descriccedilatildeo expressa da condiccedilatildeo especial natildeo eacute suficiente para a concessatildeo de atendimento

especial 562 No dia 16032020 seraacute publicadaa no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) a lista contendo o deferimento das

Prefeitura do Recife

7

condiccedilotildees especiais solicitadas bem como a relaccedilatildeo dos candidatos que concorreratildeo agraves vagas reservadas 5621 Considerar-se-=agrave=ノキSラagraveラagraveノSラagraveマYSキIラagraveケWagraveWゲデキWヴagraveSWagraveIラヴSラagraveIラマagraveagraveノWデヴagraveさざがagraveキデWマagraveヵくヵagraveSWゲデWagraveCヮケデノラく 5622 O candidato cujo laudo seja considerado invaacutelido ou tenha a solicitaccedilatildeo indeferida poderaacute consultar por meio de link disponiacutevel no site

wwwconcursosfcccombr os motivos do indeferimento e poderaacute interpor recurso no prazo de 2 (dois) dias uacuteteis apoacutes a publicaccedilatildeo indicada no item 562 vedada a juntada de documentos

5623 O candidato cujo laudorecurso seja indeferido natildeo concorreraacute agraves vagas reservadas para pessoas com deficiecircncia sem prejuiacutezo do atendimento das condiccedilotildees especiais para realizaccedilatildeo da prova se houver

57 As instruccedilotildees para envio do laudo meacutedico no link de inscriccedilatildeo do Concurso conforme disposto no item 55 deste Capitulo estaratildeo disponiacuteveis no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

571 Eacute de inteira responsabilidade do candidato o envio correto dos arquivos 572 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por falhas no envio dos arquivos tais como arquivos em

branco ou incompletos falhas de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

58 O candidato com deficiecircncia deveraacute declarar no ato da inscriccedilatildeo se deseja concorrer agraves vagas reservadas a pessoa com deficiecircncia e que estaacute ciente das atribuiccedilotildees do cargo para o qual pretende inscrever-se e do fato de que se vier a exercecirc-lo estaraacute sujeito agrave avaliaccedilatildeo pelo desempenho dessas atribuiccedilotildees para fins de habilitaccedilatildeo no estaacutegio probatoacuterio

581 O candidato com deficiecircncia que desejar concorrer agraves vagas reservadas a pessoas com deficiecircncia deveraacute encaminhar Laudo Meacutedico de acordo com o item 55 deste Capiacutetulo

59 O candidato com deficiecircncia se classificado na forma deste Edital teraacute seu nome constante da lista especiacutefica de candidatos com deficiecircncia aleacutem de figurar na lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia caso obtenha pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo necessaacuteria para tanto na forma deste Edital

510 O candidato com deficiecircncia aprovado no Concurso quando convocado seraacute submetido agrave avaliaccedilatildeo de caraacuteter terminativo a ser realizada por Equipe Multiprofissional indicada pela Prefeitura do Municiacutepio de Recife objetivando verificar se a deficiecircncia se enquadra na definiccedilatildeo do artigo 1ordm da Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia da Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas (Decreto Legislativo nordm 1862008 e Decreto nordm 69492009) combinado com os artigos 3ordm e 4ordm do Decreto nordm 32981999 da Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ do Decreto Federal nordm 83682014 da Lei nordm 131462015 (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia)

5101 Para a avaliaccedilatildeo o candidato com deficiecircncia deveraacute apresentar documento de identidade original e Laudo Meacutedico (original ou coacutepia autenticada) expedido no prazo de ateacute 12 (doze) meses anteriores agrave referida avaliaccedilatildeo atestando a espeacutecie e o grau ou niacutevel de deficiecircncia com expressa referecircncia ao coacutedigo correspondente da Classificaccedilatildeo Internacional de Doenccedilas に CID bem como a provaacutevel causa da deficiecircncia contendo a assinatura e o carimbo do nuacutemero do CRM do meacutedico responsaacutevel por sua emissatildeo

5102 Natildeo haveraacute segunda chamada seja qual for o motivo alegado para justificar o atraso ou a ausecircncia do candidato com deficiecircncia agrave avaliaccedilatildeo tratada no item 510

5103 Seraacute eliminado da lista de candidatos com deficiecircncia aquele cuja deficiecircncia assinalada no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo natildeo for constatada na forma do artigo 4ordm e seus incisos do Decreto Federal nordm 32981999 e suas alteraccedilotildees na Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ ou no Decreto Federal nordm 83682014 ou aquele que natildeo comparecer agrave avaliaccedilatildeo na data horaacuterio e local a serem estabelecidos em edital especiacutefico para este fim devendo o candidato permanecer apenas na lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia desde que tenha obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto nos termos deste Edital

51031 O candidato seraacute eliminado do certame na hipoacutetese de natildeo ter sido classificado para a lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia conforme o estabelecido nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital

511 As vagas definidas no item 52 deste Capiacutetulo que natildeo forem providas por falta de candidatos com deficiecircncia ou por reprovaccedilatildeo no Concurso ou na periacutecia meacutedica esgotadas as listagens de pessoas com deficiecircncia seratildeo preenchidas pelos demais candidatos com estrita observacircncia agrave ordem classificatoacuteria

512 A natildeo observacircncia pelo candidato de qualquer das disposiccedilotildees deste Capiacutetulo implicaraacute a perda do direito a ser nomeado para as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia

513 O laudo meacutedico apresentado no periacuteodo das inscriccedilotildees teraacute validade somente para este Concurso Puacuteblico 514 O candidato com deficiecircncia depois de nomeado seraacute acompanhado por Equipe Multiprofissional que avaliaraacute a compatibilidade entre

as atribuiccedilotildees do cargo e a sua deficiecircncia durante o estaacutegio probatoacuterio 515 Seraacute exonerado o candidato com deficiecircncia que no decorrer do estaacutegio probatoacuterio tiver verificada a incompatibilidade de sua

deficiecircncia com as atribuiccedilotildees do Cargo 516 Apoacutes a investidura do candidato no Cargo para o qual foi aprovado o grau de deficiecircncia natildeo poderaacute ser arguido para justificar a

concessatildeo de readaptaccedilatildeo licenccedila por motivo de sauacutede ou aposentadoria por invalidez

6 DAS PROVAS

61 Do concurso constaratildeo as seguintes provas nuacutemeros de questotildees peso caraacuteter duraccedilatildeo e periacuteodo de aplicaccedilatildeo conforme tabela abaixo

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO

DE APLICACcedilAtildeO

A01 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Assistente Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prefeitura do Recife

8

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO

DE APLICACcedilAtildeO

B02 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Psicoacutelogo

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

C03 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Pedagogo

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

D04

Analista em Assistente Social e Direitos Humanos

に Terapeuta Ocupacional

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

E05 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Nutricionista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

F06 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prova praacutetica 1 - -

G07 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prova praacutetica 1 - -

I09 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Audiodescritor

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO DE APLICACcedilAtildeO

J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

K11

Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

Prova praacutetica 1 - -

L12 Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

M13 Educador Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

62 Para todos os Cargos as Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos constaratildeo de questotildees objetivas de muacuteltipla escolha (com cinco alternativas cada questatildeo) de caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e versaratildeo sobre os conteuacutedos programaacuteticos constantes do Anexo II do presente Edital

63 Para os cargos F06 に Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais に Libras H08 に Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 に Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais に Libras a Prova Praacutetica reger-se-aacute conforme disposto no Capiacutetulo 9 deste Edital e seraacute aplicada em data posterior agrave data de aplicaccedilatildeo das Provas Objetivas

Prefeitura do Recife

9

7 DA PRESTACcedilAtildeO DAS PROVAS

71 As provas previstas no presente Edital seratildeo realizadas na cidade de RecifePE

711 As aplicaccedilotildees das Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos estatildeo previstas para o dia 19042020

a) Cargos de Niacutevel Meacutedio periacuteodo da manhatilde

b) Cargos de Niacutevel Superior periacuteodo da tarde

712 As provas praacuteticas estatildeo previstas para o dia 21062020

72 A aplicaccedilatildeo das provas na data prevista dependeraacute da disponibilidade de locais adequados agrave sua realizaccedilatildeo

721 Caso o nuacutemero de candidatos inscritos exceda agrave oferta de lugares adequados para a realizaccedilatildeo das provas na cidade indicada no item 71 deste Capiacutetulo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas reserva-se o direito de alocaacute-los em cidades proacuteximas agrave determinada para aplicaccedilatildeo das provas natildeo assumindo qualquer responsabilidade quanto ao transporte e alojamento desses candidatos

722 Havendo alteraccedilatildeo das datas previstas as provas poderatildeo ocorrer aos saacutebados domingos ou feriados

73 A confirmaccedilatildeo da data e as informaccedilotildees sobre horaacuterios e locais seratildeo divulgadas oportunamente por meio de Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas a ser publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e por meio de Cartotildees Informativos que seratildeo encaminhados aos candidatos por mensagem eletrocircnica (e-

mail) Para tanto eacute fundamental que o endereccedilo eletrocircnico constante no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja completo e correto

731 O candidato receberaacute o Cartatildeo Informativo por e-mail no endereccedilo eletrocircnico informado no ato da inscriccedilatildeo sendo de sua exclusiva responsabilidade a manutenccedilatildeoatualizaccedilatildeo de seu correio eletrocircnico

7311 Natildeo seratildeo encaminhados Cartotildees Informativos de candidatos cujo endereccedilo eletrocircnico informado no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja incompleto ou incorreto

7312 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por informaccedilotildees de endereccedilo incorretas ou incompletas ou por falha na entrega de mensagens eletrocircnicas causada por endereccedilo eletrocircnico incorreto ou por problemas no provedor de acesso do candidato tais como caixa de correio eletrocircnico cheia filtros anti-spam eventuais truncamentos ou qualquer outro problema de ordem teacutecnica sendo aconselhaacutevel sempre consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas para verificar as informaccedilotildees que lhe satildeo pertinentes

732 A comunicaccedilatildeo feita por intermeacutedio de mensagem eletrocircnica (e-mail) eacute meramente informativa O candidato deveraacute acompanhar no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

7321 O envio de comunicaccedilatildeo pessoal dirigida ao candidato ainda que extraviada ou por qualquer motivo natildeo recebida natildeo desobriga o candidato do dever de consultar o Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

74 O candidato que natildeo receber o Cartatildeo Informativo ateacute o terceiro dia que anteceder a aplicaccedilatildeo das provas ou em havendo duacutevidas quanto ao local data e horaacuterio de realizaccedilatildeo das provas deveraacute entrar em contato com o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato に SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas pelo telefone (0XX11) 3723-4388 de segunda a sexta-feira uacuteteis das 10 agraves 16 horas (horaacuterio de Brasiacutelia) ou consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr

75 Ao candidato soacute seraacute permitida a realizaccedilatildeo das provas na respectiva data local e horaacuterio constantes do Edital de Convocaccedilatildeo para a realizaccedilatildeo das Provas no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e no Cartatildeo Informativo

76 Os eventuais erros de digitaccedilatildeo verificados no Cartatildeo Informativo enviado ao candidato ou erros observados nos documentos impressos entregues ao candidato no dia da realizaccedilatildeo das provas quanto a nome nuacutemero de documento de identidade sexo data de nascimento endereccedilo e funccedilatildeo de jurado deveratildeo ser corrigidos por meio do endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr de acordo com as instruccedilotildees constantes da paacutegina do Concurso ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva

761 O link para correccedilatildeo de cadastro seraacute disponibilizado no primeiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das Provas

762 O candidato que natildeo solicitar as correccedilotildees dos dados pessoais nos termos do item 76 deveraacute arcar exclusivamente com as consequecircncias advindas de sua omissatildeo

77 Somente seraacute admitido agrave sala de provas o candidato que estiver portando documento de identificaccedilatildeo original como Carteiras eou Ceacutedulas de Identidade expedidas pelas Secretarias de Seguranccedila Puacuteblica pelas Forccedilas Armadas pela Poliacutecia Militar pelo Ministeacuterio das Relaccedilotildees Exteriores Ceacutedula de Identidade para Estrangeiros Ceacutedulas de Identidade fornecidas por Oacutergatildeos Puacuteblicos ou Conselhos de Classe que por forccedila de Lei Federal valham como documento de identidade como por exemplo as da OAB CREA CRM CRC etc Certificado de Reservista Passaporte Carteira de Trabalho e Previdecircncia Social Carteira Nacional de Habilitaccedilatildeo em papel (com fotografia na forma da Lei nordm 950397) bem como carteiras funcionais do Ministeacuterio Puacuteblico carteiras funcionais expedidas por oacutergatildeo puacuteblico que por lei federal valham como identidade

771 Natildeo seratildeo aceitos como documentos de identidade certidotildees de nascimento CPF tiacutetulos eleitorais carteira nacional de habilitaccedilatildeo digital (modelo eletrocircnico) carteira nacional de habilitaccedilatildeo sem foto carteiras de estudante carteiras funcionais sem valor de identidade

772 Os documentos deveratildeo estar em seu prazo de validade e em perfeitas condiccedilotildees de forma a permitir com clareza a identificaccedilatildeo do candidato

773 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar no dia de realizaccedilatildeo das provas documento de identidade original por motivo de perda roubo ou furto deveraacute apresentar documento que ateste o registro da ocorrecircncia em oacutergatildeo policial expedido haacute no maacuteximo 30 (trinta) dias sendo entatildeo submetido agrave identificaccedilatildeo especial compreendendo coleta de dados de assinaturas em formulaacuterio proacuteprio

774 A identificaccedilatildeo especial seraacute exigida tambeacutem do candidato cujo documento de identificaccedilatildeo gere duacutevidas quanto agrave fisionomia agrave assinatura agrave condiccedilatildeo de conservaccedilatildeo do documento eou agrave proacutepria identificaccedilatildeo

78 Natildeo haveraacute segunda chamada ou repeticcedilatildeo de prova

Prefeitura do Recife

10

781 O candidato natildeo poderaacute alegar quaisquer desconhecimentos sobre a realizaccedilatildeo da prova como justificativa de sua ausecircncia

782 O natildeo comparecimento agraves provas e agraves demais convocaccedilotildees das etapas do concurso qualquer que seja o motivo caracterizaraacute desistecircncia do candidato e resultaraacute em sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

79 Objetivando garantir a lisura e a idoneidade do Concurso Puacuteblico に o que eacute de interesse puacuteblico e em especial dos proacuteprios candidatos に bem como sua autenticidade seraacute solicitado aos candidatos quando da aplicaccedilatildeo das provas a transcriccedilatildeo da frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees para a Folha de Respostas para posterior exame grafoteacutecnico

791 Na impossibilidade devidamente justificada de transcriccedilatildeo da coacutepia manuscrita da frase o candidato deveraacute apor sua assinatura em campo especiacutefico por trecircs vezes

792 Poderaacute ser excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que recusar-se a transcrever a frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees

7921 A coacutepia manuscrita da frase e a assinatura do candidato em sua Folha de Respostas visam atender ao disposto no item 129 deste Edital

710 Nas Provas Objetivas o candidato deveraacute assinalar as respostas na Folha de Respostas que seraacute o uacutenico documento vaacutelido para a correccedilatildeo da prova O preenchimento da Folha de Respostas seraacute de inteira responsabilidade do candidato que deveraacute proceder em conformidade com as instruccedilotildees especiacuteficas contidas na capa do Caderno de Questotildees

7101 Natildeo deveraacute ser feita nenhuma marca fora do campo reservado agraves respostas ou agrave assinatura pois qualquer marca poderaacute ser lida pelas leitoras oacuteticas prejudicando o desempenho do candidato

7102 Os prejuiacutezos advindos de marcaccedilotildees feitas incorretamente na Folha de Respostas seratildeo de inteira responsabilidade do candidato

7103 Natildeo seratildeo computadas questotildees natildeo assinaladas ou que contenham mais de uma resposta emenda ou rasura ainda que legiacutevel

711 O candidato deveraacute comparecer ao local de realizaccedilatildeo das provas munido de caneta esferograacutefica de material transparente (tinta preta ou azul) aleacutem da documentaccedilatildeo indicada no item 77 deste Capiacutetulo

7111 O candidato deveraacute preencher os alveacuteolos na Folha de Respostas da Prova Objetiva com caneta esferograacutefica de material transparente de tinta preta ou azul

712 O candidato ao terminar a prova entregaraacute ao fiscal da sala o caderno de questotildees e a Folha de Respostas personalizada

713 Durante a realizaccedilatildeo da Prova Objetiva natildeo seraacute permitida qualquer consulta ou comunicaccedilatildeo entre os candidatos nem a utilizaccedilatildeo de livros coacutedigos manuais impressos ou quaisquer anotaccedilotildees

714 O candidato deveraacute conferir os seus dados pessoais impressos nas Folhas de Respostas e nos Cadernos de Prova em especial seu nome nuacutemero de inscriccedilatildeo e nuacutemero do documento de identidade

715 Motivaratildeo a eliminaccedilatildeo do candidato do Concurso Puacuteblico sem prejuiacutezo das sanccedilotildees penais cabiacuteveis a burla ou a tentativa de burla a quaisquer das normas definidas neste Edital ou a outras relativas ao Concurso aos comunicados agraves Instruccedilotildees ao Candidato ou agraves Instruccedilotildees constantes da prova bem como o tratamento indevido e descortecircs a qualquer pessoa envolvida na aplicaccedilatildeo das provas devendo tais fatos serem devidamente registrados em ata proacutepria

7151 Por medida de seguranccedila os candidatos deveratildeo deixar as orelhas totalmente descobertas agrave observaccedilatildeo dos fiscais de sala durante a realizaccedilatildeo das provas

7152 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de laacutepis lapiseira marca texto ou borracha

716 Seraacute excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que

a) apresentar-se apoacutes o horaacuterio estabelecido natildeo se admitindo qualquer toleracircncia

b) apresentar-se em local diferente daquele constante na convocaccedilatildeo oficial

c) natildeo comparecer agraves provas seja qual for o motivo alegado

d) natildeo apresentar documento que bem o identifique nos moldes do item 77

e) ausentar-se da sala de provas sem o acompanhamento do fiscal

f) ausentar-se do local de provas antes de decorridas 3 (trecircs) horas do seu iniacutecio (para as provas com duraccedilatildeo de 4 horas) e antes de decorridas 2 horas (para as provas com duraccedilatildeo de 3 horas)

g) fizer anotaccedilatildeo de informaccedilotildees relativas agraves suas respostas no comprovante de inscriccedilatildeo ou em qualquer outro meio que natildeo o autorizado pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no dia da aplicaccedilatildeo das provas

h) ausentar-se da sala de provas levando Folha de Respostas Caderno de Questotildees ou outros materiais natildeo permitidos

i) entregar as Folhas de Respostas das Provas em branco

j) estiver portando armas mesmo que possua o respectivo porte

k) lanccedilar matildeo de meios iliacutecitos para a execuccedilatildeo das provas

l) natildeo devolver integralmente o material recebido

m) for surpreendido em comunicaccedilatildeo com outras pessoas ou utilizando-se de livro anotaccedilatildeo impresso natildeo permitido ou maacutequina calculadora ou similar

n) estiver fazendo uso de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido

o) perturbar de qualquer modo a ordem dos trabalhos incorrendo em comportamento indevido

717 O candidato ao ingressar no local de realizaccedilatildeo das provas deveraacute manter desligado qualquer aparelho eletrocircnico que esteja sob sua posse ainda que os sinais de alarme estejam nos modos de vibraccedilatildeo e silencioso

7171 Recomenda-se ao candidato no dia da realizaccedilatildeo da prova natildeo levar ミWミエマagraveSラゲagraveヮヴWノエラゲagraveキミSキISラゲagraveミゲagraveノケミWゲagraveさマざagraveWagraveさミざくagraveCゲラagraveゲWテagravenecessaacuterio o candidato portar algum desses aparelhos eletrocircnicos estes deveratildeo ser acondicionados no momento da identificaccedilatildeo em embalagem especiacutefica a ser fornecida pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas exclusivamente para tal fim devendo a embalagem lacrada permanecer embaixo da mesacarteira durante toda a aplicaccedilatildeo da prova

Prefeitura do Recife

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7172 Eacute aconselhaacutevel que os candidatos retirem as baterias dos celulares garantindo que nenhum som seja emitido inclusive do despertador caso esteja ativado

718 Seraacute tambeacutem excluiacutedo do Concurso o candidato que estiver utilizando ou portando em seu bolso ou bolsamochila os aparelhos eletrocircnicos indicados nゲagrave ノケミWゲagrave さマざagrave Wagrave さミざがagrave キデWマagrave Αくヱヶagrave SWゲデWagrave Cヮケデノラがagrave ヮルゲagrave ラagrave ヮヴラIWSキマWミデラagrave WゲデHWノWIキSラagrave ミラagrave ゲHキデWマagrave ΑくヱΑくヱagrave SWゲデWagraveCapiacutetulo

719 Os demais pertences pessoais dos candidatos tais como bolsas sacolas boneacutes chapeacuteus gorros ou similares e oacuteculos escuros seratildeo acomodados em local a ser indicado pelos fiscais de sala onde deveratildeo permanecer ateacute o teacutermino da prova

7191 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizaratildeo por perda ou extravio de documentos objetos ou equipamentos eletrocircnicos ocorridos no local de realizaccedilatildeo das provas nem por danos neles causados

720 No dia da realizaccedilatildeo das provas na hipoacutetese de o nome do candidato natildeo constar nas listagens oficiais relativas aos locais de prova estabelecidos no Edital de Convocaccedilatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas procederaacute agrave inclusatildeo do candidato desde que apresente o boleto bancaacuterio com comprovaccedilatildeo de pagamento ou o comprovante de deacutebito em conta mediante preenchimento de formulaacuterio especiacutefico

7201 A inclusatildeo de que trata este item seraacute realizada de forma condicional e seraacute analisada pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no julgamento da Prova Objetiva com o intuito de verificar a pertinecircncia da referida inscriccedilatildeo

7202 Constatada a improcedecircncia da inscriccedilatildeo a mesma seraacute automaticamente cancelada sem direito agrave reclamaccedilatildeo independentemente de qualquer formalidade considerados nulos todos os atos dela decorrentes

721 Por medida de seguranccedila do certame poderatildeo ser utilizados a qualquer momento detectores de metais nas salas de prova aleatoriamente selecionadas e em qualquer dependecircncia do local de prova

722 Distribuiacutedos os Cadernos de Questotildees aos candidatos e na hipoacutetese de se verificarem falhas de impressatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas antes do iniacutecio da prova diligenciaraacute no sentido de

a) substituir os Cadernos de Questotildees defeituosos

b) proceder em natildeo havendo nuacutemero suficiente de Cadernos para a devida substituiccedilatildeo agrave leitura dos itens onde ocorreram falhas usando para tanto um Caderno de Questotildees completo

7221 Se a ocorrecircncia verificar-se apoacutes o iniacutecio da prova a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas estabeleceraacute prazo para reposiccedilatildeo do tempo usado para regularizaccedilatildeo do caderno

723 Em hipoacutetese alguma haveraacute substituiccedilatildeo da Folha de Respostas por erro do candidato

724 Haveraacute em cada sala de prova cartazmarcador de tempo para que os candidatos possam acompanhar o tempo de prova

725 A inviolabilidade do sigilo das provas seraacute comprovada no momento de romper-se o lacre das caixas de provas mediante termo formal e na presenccedila de 3 (trecircs) candidatos nos locais de realizaccedilatildeo das provas

726 Quando apoacutes a prova for constatado por meio eletrocircnico estatiacutestico visual grafoloacutegico ou por investigaccedilatildeo policial ter o candidato utilizado de meios iliacutecitos sua prova seraacute anulada e o candidato seraacute automaticamente eliminado do Concurso

727 Os 3 (trecircs) uacuteltimos candidatos deveratildeo permanecer nas respectivas salas ateacute que o uacuteltimo candidato entregue a prova

728 Natildeo haveraacute por qualquer motivo prorrogaccedilatildeo do tempo previsto para a aplicaccedilatildeo das provas em razatildeo de afastamento do candidato da sala de prova

729 Em hipoacutetese nenhuma seraacute realizada qualquer prova fora do local data e horaacuterio determinados

730 Por razotildees de ordem teacutecnica de seguranccedila e de direitos autorais adquiridos natildeo seratildeo fornecidos exemplares dos Cadernos de Questotildees a candidatos ou a instituiccedilotildees de direito puacuteblico ou privado mesmo apoacutes o encerramento do Concurso O candidato deveraacute consultar o Cronograma de Provas e Publicaccedilotildees (Anexo III) para tomar conhecimento da(s) data(s) prevista(s) para divulgaccedilatildeo das questotildees da Prova Objetiva dos gabaritos eou dos resultados

7301 As questotildees da Prova Objetiva ficaratildeo disponiacuteveis no site wwwconcursosfcccombr ateacute o uacuteltimo dia para interposiccedilatildeo de recursos referentes ao Resultado das Provas

8 DO JULGAMENTO DAS PROVAS OBJETIVAS PARA TODOS OS CARGOS

81 As Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos teratildeo caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e seratildeo avaliadas cada uma na escala de 0 (zero) a 10 (dez)

82 A nota das Provas Objetivas no concurso corresponderaacute agrave meacutedia aritmeacutetica ponderada das notas obtidas em cada prova na escala de 0 (zero) a 10 (dez) atribuindo-se

a) peso 1 (um) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Baacutesicos

b) peso 3 (trecircs) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Superior

c) peso 2 (dois) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Meacutedio

83 Para os cargos de Niacutevel Superior considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 40 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

84 Para o cargo de Niacutevel Meacutedio considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 30 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

85 Os candidatos que obtiverem meacutedia aritmeacutetica ponderada igual ou superior a 6 (seis) seratildeo habilitados e classificados por Cargo em ordem decrescente das meacutedias

851 Os candidatos natildeo habilitados nas Provas Objetivas seratildeo excluiacutedos do Concurso

Prefeitura do Recife

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9 DA PROVA PRAacuteTICA PARA OS CARGOS F06 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS H08 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE E K11 ʹ ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS

91 A Prova Praacutetica para os cargos F06- Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras K11-

Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras e H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo

de Guia Inteacuterprete seraacute realizada na cidade de RecifePE em data horaacuterio e local a serem posteriormente divulgados por meio de Edital

de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

92 Para a Prova Praacutetica seratildeo convocados os candidatos habilitados e mais bem classificados na Prova Objetiva conforme Capiacutetulo 8 deste

Edital no limite estabelecido no quadro abaixo mais os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com

deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital

Cargos Classificaccedilatildeo Geral

F06 - Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Ateacute a 8ordf (oitava) posiccedilatildeo

K11 - Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

93 A Prova Praacutetica destina-se a avaliar a proficiecircncia dos candidatos atinente agraves respectivas atribuiccedilotildees dos cargos (conforme anexo I)

94 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido particulares dos candidatos

95 A Prova Praacutetica poderaacute ser gravada em viacutedeo exclusivamente pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas Eacute vedada a gravaccedilatildeo por quaisquer outros meiospessoas natildeo autorizados pela FCC para tal fim Natildeo seraacute fornecida em hipoacutetese alguma coacutepia eou transcriccedilatildeo da gravaccedilatildeo

96 No local de Provas seraacute admitida somente a entrada de candidatos convocados nos seus respectivos horaacuterios vedada a entrada e presenccedila de estranhos ao concurso puacuteblico seja qual for o motivo alegado

97 A Prova Praacutetica para os cargos F06 e K11 seraacute composta de trecircs tarefas consecutivas

I Resposta em Liacutengua Portuguesa a partir de viacutedeo em Libras に com base na exibiccedilatildeo em computador de viacutedeo em Libras o candidato responderaacute a perguntas por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa valeraacute quatro pontos para o cargo F06 e trecircs pontos para o cargo K11

II Interpretaccedilatildeo em Libras a partir de texto escrito em Liacutengua Portuguesa に o candidato deveraacute responder em Libras ao questionamento proposto por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para ambos os cargos

III Interpretaccedilatildeo Simultacircnea em Libras に o candidato deveraacute interpretar simultacircnea e consecutivamente em Libras um viacutedeo com som e legendas Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para o cargo F06 e quatro pontos para o cargo K11

98 A Prova Praacutetica para o cargo H08 consistiraacute em avaliaccedilatildeo a partir de dinacircmica envolvendo a Banca Examinadora に professor avaliador e surdocego に e o candidato compondo-se de trecircs tarefas que poderatildeo ser filmadas

I Exibiccedilatildeo de viacutedeo cujo conteuacutedo o candidato deveraacute interpretar e descrever para pessoa com surdocegueira Esta tarefa valeraacute quatro pontos

II O candidato deveraacute descrever e oferecer a uma pessoa com surdocegueira objetos previamente determinados Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

III O candidato deveraacute comunicar-se com uma pessoa com surdocegueira a partir de orientaccedilatildeo da banca Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

99 Para os cargos F06 H08 e K11 a Prova Praacutetica de caraacuteter eliminatoacuterio e classificatoacuterio seraacute avaliada na escala de 0 (zero) a 1000 (dez) considerando-se habilitado o candidato que nela obtiver nota igual ou superior a 500 (cinco)

910 O candidato natildeo habilitado seraacute excluiacutedo do concurso

911 Seraacute considerado natildeo habilitado na Etapa II - Prova Praacutetica e consequentemente eliminado do Concurso Puacuteblico nesta etapa o candidato que

a) deixar de comparecer ao local data e horaacuterio previstos para a aplicaccedilatildeo da Prova Praacutetica Teacutecnica

b) natildeo realizar qualquer uma das tarefas praacuteticas propostas

c) natildeo obtiver pontuaccedilatildeo miacutenima suficiente conforme item 99

912 Na Prova Praacutetica a grade de correccedilatildeomaacutescara de criteacuterios contendo a abordagem e requisitos de respostas definidos pela Banca Examinadora e a pontuaccedilatildeo obtida pelo candidato seratildeo divulgados por ocasiatildeo da Vista da Prova Praacutetica

913 Natildeo haveraacute repeticcedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica exceto nos casos em que a ocorrecircncia de fatores de ordem teacutecnica (tais como queda de energia eleacutetrica falhas que provoquem a interrupccedilatildeo do funcionamento dos equipamentosferramentais dentre outros fatores de ordem similar e da mesma magnitude) natildeo provocados pelo candidato tenham prejudicado o andamento da aplicaccedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica a criteacuterio da Banca Examinadora

Prefeitura do Recife

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914 Ao terminar a prova o candidato deveraacute imediatamente retirar-se do local de realizaccedilatildeo da prova

915 Da divulgaccedilatildeo dos resultados constaratildeo apenas os candidatos habilitados

916 Demais informaccedilotildees da Prova Praacutetica referentes aos criteacuterios de correccedilatildeo e pontuaccedilatildeo de cada quesito constaratildeo do Edital de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

10 DA CLASSIFICACcedilAtildeO FINAL DOS CANDIDATOS

101 A nota final de aprovaccedilatildeo no concurso para os cargos sem Prova Praacutetica corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

102 Para os cargos com Prova Praacutetica に F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras に a nota final de aprovaccedilatildeo no concurso corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital mais a nota da Prova Praacutetica conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 9 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme os Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

103 Para todos os Cargos obedecidos os criteacuterios estabelecidos nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital na hipoacutetese de igualdade de nota final teraacute preferecircncia para fins de desempate com a observacircncia do disposto no paraacutegrafo uacutenico do artigo 27 da Lei nordm 107412003 (Estatuto do Idoso) e do art 18 da Resoluccedilatildeo nordm 2462013 do Conselho da Justiccedila Federal considerada para esse fim a data limite de correccedilatildeo dos dados cadastrais estabelecida no item 76 do Capiacutetulo 7 deste Edital に sucessivamente o candidato que tiver

1031 idade igual ou superior a 60 anos completados ateacute o uacuteltimo dia de inscriccedilatildeo no concurso

1032 maior nuacutemero de acertos na Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos

1033 maior idade

1034 exerciacutecio efetivo da funccedilatildeo de jurado nos termos da Lei nordm 11689 de 09 de junho de 2008 ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees para este concurso

1035 Os candidatos habilitados seratildeo classificados por ordem decrescente de nota final inclusive a dos candidatos com deficiecircncia caso tenham obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto

1036 Caso natildeo sejam preenchidas todas as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia as remanescentes seratildeo aproveitadas pelos demais candidatos observada rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo geral

1037 Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

11 DOS RECURSOS

111 Seraacute admitido recurso quanto agraves seguintes etapas

a) ao indeferimento dos requerimentos de isenccedilatildeo do valor da inscriccedilatildeo

b) ao indeferimento da condiccedilatildeo de candidato com deficiecircncia eou solicitaccedilatildeo especial

c) agrave aplicaccedilatildeo das provas objetivas

d) agraves questotildees das provas e gabaritos preliminares

e) ao resultado das provas

1111 ldquoラマWミデWagrave ヮヴagrave ゲagrave ノケミWゲagrave さSざagrave Wagrave さWざagrave Sラagrave キデWマagraveヱヱくヱがagrave ミo espaccedilo reservado agraves razotildees do recurso fica VEDADA QUALQUER IDENTIFICACcedilAtildeO (nome do candidato nuacutemero de inscriccedilatildeo nuacutemero do Caderno de Questotildees ou qualquer outro meio que o identifique) sob pena de natildeo conhecimento do recurso

112 Os recursos deveratildeo ser interpostos no prazo de ateacute 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a ocorrecircncia do evento que lhes der causa tendo como termo inicial o 1ordm dia uacutetil subsequente agrave data do referido evento

1121 Somente seratildeo considerados os recursos interpostos no prazo estipulado para a etapa a que se referem conforme item 111 deste Capiacutetulo

1122 Natildeo seratildeo aceitos os recursos interpostos em prazo destinado agrave etapa diversa da questionada

1123 Os questionamentos referentes agraves aliacuteneas do item 111 deste Capiacutetulo deveratildeo ser realizados exclusivamente por meio de recurso no site wwwconcursosfcccombr no prazo estipulado no item 112

1124 Os recursos deveratildeo ser interpostos exclusivamente pela internet no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) de acordo com as instruccedilotildees constantes na paacutegina do Concurso Puacuteblico

1125 Somente seratildeo analisados os recursos interpostos e transmitidos conforme as instruccedilotildees contidas neste Edital e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr)

1126 Os recursos interpostos em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Edital natildeo seratildeo conhecidos

1127 Pヴagrave キミデWヴヮラヴagrave ヴWIヴゲラがagrave ラagrave IミSキSデラagrave SWWヴ=agrave ミWIWゲゲヴキマWミデWagrave ヮヴWWミIエWヴagrave ラagrave Iマヮラagrave さFミSマWミデNラざくagrave aacuteagrave aミSマWミデNラagrave Iラミゲデキデキagravepressuposto para o conhecimento do recurso devendo o candidato ser claro consistente e objetivo no seu pleito

Prefeitura do Recife

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1128 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por recursos natildeo recebidos por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falha de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo falta de energia eleacutetrica bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

113 Natildeo seratildeo aceitos recursos interpostos por fax telegrama e-mail ou outro meio que natildeo seja o especificado neste Edital

114 Seraacute concedida vista da Folha de Respostas da Prova Objetiva a todos os candidatos que realizaram prova no periacuteodo recursal referente ao resultado preliminar das Provas

115 A Banca Examinadora constitui uacuteltima instacircncia para recurso sendo soberana em suas decisotildees razatildeo pela qual natildeo caberatildeo recursos adicionais

116 O gabarito divulgado poderaacute ser alterado em funccedilatildeo dos recursos interpostos e as provas seratildeo corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo

117 Na Prova Objetiva o(s) ponto(s) relativo(s) agrave(s) questatildeo(otildees) eventualmente anulada(s) seraacute(atildeo) atribuiacutedo(s) a todos os candidatos presentes agrave prova independentemente de formulaccedilatildeo de recurso

118 Na ocorrecircncia do disposto nos itens 116 e 117 eou em caso de provimento de recurso poderaacute ocorrer agrave classificaccedilatildeodesclassificaccedilatildeo do candidato que obtiver ou natildeo a nota miacutenima exigida para a prova

119 Seratildeo indeferidos os recursos

a) cujo teor desrespeite a Banca Examinadora

b) que estejam em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Capiacutetulo

c) cuja fundamentaccedilatildeo natildeo corresponda agrave questatildeo recorrida

d) sem fundamentaccedilatildeo eou com fundamentaccedilatildeo inconsistente incoerente ou os intempestivos

e) WミIマキミエSラゲagraveヮラヴagraveマWキラagraveSagraveキマヮヴWミゲagraveWっラagraveSWagraveさヴWSWゲagraveゲラIキキゲagraveラミノキミWざくagrave 1110 Admitir-se-aacute um uacutenico recurso por candidato para cada evento referido no item 111 deste Capiacutetulo devidamente fundamentado sendo

desconsiderado recurso de igual teor 1111 O candidato que natildeo interpuser recurso no prazo estipulado conforme este Capiacutetulo seraacute responsaacutevel pelas consequecircncias advindas de

sua omissatildeo 1112 As respostas dos recursos seratildeo levadas ao conhecimento dos candidatos inscritos no Concurso por meio do site da Fundaccedilatildeo Carlos

Chagas (wwwconcursosfcccombr) natildeo tendo qualquer caraacuteter didaacutetico e ficaratildeo disponiacuteveis pelo prazo de 7 (sete) dias a contar da data de sua divulgaccedilatildeo

12 DO PROVIMENTO DO CARGO 121 Os candidatos habilitados seratildeo nomeados a criteacuterio da Administraccedilatildeo conforme o nuacutemero de vagas oferecidas e seguindo

rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo final 122 O candidato nomeado que por qualquer motivo natildeo tomar posse dentro do prazo legal teraacute o ato de nomeaccedilatildeo tornado sem efeito 123 No caso de desistecircncia formal da nomeaccedilatildeo prosseguir-se-aacute a nomeaccedilatildeo dos demais candidatos habilitados observada a ordem

classificatoacuteria 124 O candidato nomeado deveraacute apresentar os seguintes documentos como condiccedilatildeo para sua posse

a) uma foto 3x4 recente

b) original e coacutepia autenticada da carteira de identidade (RG)

c) original e coacutepia autenticada do diploma de bacharel no curso para qual exija o cargo devidamente registrado pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

d) original e coacutepia autenticada do tiacutetulo de eleitor e de documento que comprove estar o candidato em dia com as obrigaccedilotildees eleitorais ou certidatildeo negativa da Justiccedila Eleitoral

e) original e coacutepia autenticada de documento que comprove a quitaccedilatildeo de obrigaccedilotildees concernentes ao serviccedilo militar se do sexo masculino

f) original e coacutepia autenticada do documento de registro no Cadastro de Pessoas Fiacutesicas do Ministeacuterio da Fazenda (CPF)

g) firmar declaraccedilatildeo de natildeo estar cumprindo sanccedilatildeo por inidoneidade aplicada por qualquer oacutergatildeo puacuteblico ou entidade da esfera federal estadual ou municipal

h) apresentar declaraccedilatildeo quanto ao exerciacutecio de outro(s) cargo(s) emprego(s) ou funccedilatildeo(otildees) puacuteblica(s) e sobre recebimento de proventos decorrente de aposentadoria e pensatildeo

i) apresentar declaraccedilatildeo de bens e valores que constituam patrimocircnio

j) apresentar diploma devidamente registrado de conclusatildeo de curso de Niacutevel Superior ou Niacutevel Meacutedio conforme o cargo fornecido por instituiccedilatildeo de ensino reconhecido pelo Ministeacuterio de Educaccedilatildeo comprovado por meio de apresentaccedilatildeo de original e coacutepia do respectivo documento para o cargo pretendido

k) registro no respectivo oacutergatildeo da classe para os cargos de niacutevel superior quando exigido

l) ser considerado apto no exame admissional a ser realizado pela Prefeitura do Recife

m) natildeo ter sido condenado a pena privativa de liberdade transitada em julgado ou qualquer outra condenaccedilatildeo incompatiacutevel com a funccedilatildeo puacuteblica

n) estar apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo natildeo tendo inclusive deficiecircncia incompatiacutevel com as atribuiccedilotildees dele fato apurado pela Periacutecia Meacutedica Oficial a ser designada pela Prefeitura do Recife

o) natildeo registrar antecedentes criminais

Prefeitura do Recife

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125 A natildeo apresentaccedilatildeo de qualquer um dos documentos comprobatoacuterios fixados no presente Capiacutetulo dentro do prazo legal tornaraacute sem efeito sua nomeaccedilatildeo

126 Eacute facultado agrave Prefeitura do Recife exigir dos candidatos nomeados aleacutem da documentaccedilatildeo prevista no item 124 deste Capiacutetulo outros documentos que julgar necessaacuterio

127 Somente seraacute investido no cargo puacuteblico o candidato que for julgado apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo apoacutes submeter-se ao Exame Meacutedico de caraacuteter eliminatoacuterio a ser realizado por meacutedico integrante da Junta Meacutedica Oficial do Municiacutepio de Recife

128 Os exames admissionais que deveratildeo ser apresentados no momento da realizaccedilatildeo do Exame Meacutedico a que se refere o item 127 deste Capiacutetulo seratildeo discriminados em ato convocatoacuterio proacuteprio

129 A Prefeitura do Recife no momento do recebimento dos documentos para a posse afixaraacute foto 3x4 do candidato no Cartatildeo de Autenticaccedilatildeo e na sequecircncia coletaraacute a sua assinatura e a transcriccedilatildeo de frase para posterior remessa agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas que emitiraacute um laudo teacutecnico informando se o empossado eacute a mesma pessoa que realizou as provas do Concurso

13 DA HOMOLOGACcedilAtildeO E DA NOMEACcedilAtildeO

131 O resultado final seraacute homologado por ato proacuteprio do Secretaacuterio de Planejamento Administraccedilatildeo e Gestatildeo de Pessoas do Municiacutepio do Recife mediante publicaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife natildeo se admitindo recurso desse resultado

132 A Prefeitura do Recife reserva-se o direito de proceder agraves nomeaccedilotildees em nuacutemero que atenda ao interesse e agraves necessidades do serviccedilo puacuteblico de acordo com a disponibilidade orccedilamentaacuteria dentro do prazo de validade do Concurso Puacuteblico

133 O candidato que natildeo atender no ato da nomeaccedilatildeo aos requisitos dos itens 31 e 124 deste Edital seraacute considerado desistente sendo automaticamente excluiacutedo do Concurso Puacuteblico e perdendo seu direito agrave vaga

134 Os candidatos classificados seratildeo convocados para nomeaccedilatildeo por meio de Ato Convocatoacuterio publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e por correspondecircncia que seraacute enviada para o endereccedilo indicado no Requerimento de Inscriccedilatildeo Aleacutem disso a convocaccedilatildeo tambeacutem poderaacute ser publicada no site oficial da Prefeitura do Recife (wwwrecifepegovbr) Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar os atos convocatoacuterios publicados apoacutes a homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

135 O candidato convocado para nomeaccedilatildeo seraacute submetido agrave Periacutecia Meacutedica Oficial como disposto no item 124 deste Edital

14 DAS DISPOSICcedilOtildeES FINAIS

141 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento das presentes instruccedilotildees e a aceitaccedilatildeo taacutecita das condiccedilotildees do Concurso Puacuteblico tais como se acham estabelecidas no Edital e nas normas legais pertinentes das quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

142 A qualquer tempo poder-se-aacute anular a inscriccedilatildeo prova eou tornar sem efeito a nomeaccedilatildeo do candidato em todos os atos relacionados ao Concurso quando constatada a omissatildeo declaraccedilatildeo falsa ou diversa da que devia constar

1421 Comprovada a inexatidatildeo ou irregularidades descritas no item 142 deste Capiacutetulo o candidato estaraacute sujeito a responder por falsidade ideoloacutegica de acordo com o artigo 299 do Coacutedigo Penal

143 Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicaccedilatildeo de todos os atos editais e comunicados referentes a este concurso puacuteblico no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife os quais tambeacutem seratildeo divulgados na internet no endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr

144 Legislaccedilatildeo com entrada em vigor apoacutes a data de publicaccedilatildeo deste Edital bem como alteraccedilotildees em dispositivos de lei e atos normativos a ele posteriores natildeo seratildeo objeto de avaliaccedilatildeo nas provas do Concurso Puacuteblico

145 Todos os caacutelculos descritos neste Edital relativos aos resultados das provas seratildeo realizados com duas casas decimais arredondando-se para cima sempre que a terceira casa decimal for maior ou igual a cinco

146 O prazo de validade do concurso seraacute de ateacute dois anos a contar da data de sua homologaccedilatildeo podendo ser prorrogado uma vez e por igual periacuteodo por ato discricionaacuterio do Prefeito do Recife

147 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso Puacuteblico e agrave apresentaccedilatildeo para posse e exerciacutecio correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato

148 A nomeaccedilatildeo dos aprovados durante o prazo de validade do Cconcurso incluindo a eventual prorrogaccedilatildeo ficaraacute sujeita cumulativamente agrave existecircncia de vaga para o cargo agrave disponibilidade orccedilamentaacuteria e financeira obediecircncia aos preceitos da Lei de Responsabilidade Fiscal e conveniecircncia oportunidade e necessidade demonstradas pela Prefeitura do Recife

149 Os atos relativos ao presente Concurso editais convocaccedilotildees avisos e resultados seratildeo publicados da seguinte forma

1491 Nos sites da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e da Prefeitura do Recife seratildeo publicados os atos relativos agraves Etapas realizadas ateacute a Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1492 No Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife atos relativos agraves Etapas posteriores agrave Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1410 Seratildeo publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife apenas os resultados dos candidatos que lograram habilitaccedilatildeo no Concurso

1411 Ficaratildeo disponiacuteveis o boletim de desempenho do candidato para consulta por meio do CPF e do nuacutemero de inscriccedilatildeo do candidato no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr na data em que os resultados das provas forem publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio

1412 O natildeo atendimento pelo candidato das condiccedilotildees estabelecidas neste Edital implicaraacute sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico a qualquer tempo

1413 O acompanhamento das publicaccedilotildees editais avisos e comunicados referentes ao Concurso Puacuteblico eacute de responsabilidade exclusiva do candidato Natildeo seratildeo prestadas por telefone informaccedilotildees relativas ao resultado do Concurso Puacuteblico

1414 Natildeo seratildeo fornecidos atestados declaraccedilotildees certificados ou certidotildees relativos agrave habilitaccedilatildeo classificaccedilatildeo ou nota de candidatos

Prefeitura do Recife

16

valendo para tal fim o Boletim de Desempenho disponiacutevel no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas conforme item 1411 deste Capiacutetulo e a publicaccedilatildeo do resultado final e da homologaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife

1415 Os itens deste Edital poderatildeo sofrer eventuais alteraccedilotildees atualizaccedilotildees ou acreacutescimos enquanto natildeo consumada a providecircncia ou evento que lhes disser respeito circunstacircncia que seraacute mencionada em Edital ou aviso a ser publicado

1416 Em caso de alteraccedilatildeo dos dados pessoais (nome endereccedilo telefone para contato sexo data de nascimento etc) constantes no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo o candidato deveraacute

14161 Efetuar a atualizaccedilatildeo dos dados pessoais ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das provas conforme estabelecido no item 76 deste Edital por meio do site wwwconcursosfcccombr

14162 Apoacutes o prazo estabelecido no item 14161 ateacute a publicaccedilatildeo do Resultado Final das Provas o candidato deveraacute encaminhar a solicitaccedilatildeo de atualizaccedilatildeo dos dados pessoais (endereccedilo telefone e e-mail) juntamente com a coacutepia do Documento de Identidade e o comprovante de endereccedilo atualizado se for o caso para o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas por meio do e-mail sacfccorgbr

14163 Apoacutes a publicaccedilatildeo do Resultado Final encaminhar requerimento da alteraccedilatildeo preferencialmente por correio eletrocircnico direcionado agrave Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos (secretariasdsjpddhrecifepegovbr)

14164 As alteraccedilotildees de dados referidos no Capiacutetulo 7 deste Edital somente seratildeo consideradas quando solicitadas no prazo estabelecido no item 14161 deste Capiacutetulo por fazerem parte dos criteacuterios de desempate dos candidatos

1417 Eacute de responsabilidade do candidato manter seu endereccedilo (inclusive eletrocircnico) e telefone atualizados para viabilizar os contatos necessaacuterios sob pena de perder o prazo de uma eventual consulta ou quando for nomeado perder o prazo para tomar posse caso natildeo seja localizado

14171 O candidato aprovado deveraacute manter seus dados pessoais atualizados ateacute que se expire o prazo de validade do Concurso

1418 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por eventuais prejuiacutezos ao candidato decorrentes de

a) endereccedilo eletrocircnico errado ou natildeo atualizado

b) endereccedilo de correspondecircncia natildeo atualizado

c) endereccedilo de correspondecircncia de difiacutecil acesso

d) correspondecircncia devolvida pela Empresa de Correios e Teleacutegrafos por razotildees diversas de fornecimento eou endereccedilo errado do candidato

e) correspondecircncia recebida por terceiros

1419 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso e ao ingresso no Oacutergatildeo correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato eximida qualquer responsabilidade por parte da Prefeitura do Recife e da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

1420 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por quaisquer cursos textos apostilas e outras publicaccedilotildees referentes a este Concurso

1421 O candidato inscrito no Concurso durante o decorrer do concurso deve tratar qualquer assunto com o SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas com a devida urbanidade que se requer de candidatos que pleiteiam cargos puacuteblicos sob pena de exclusatildeo do concurso a qualquer tempo

1422 Os casos omissos seratildeo resolvidos pela Prefeitura do Recife e pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no que a cada um couber

Recife 27 de janeiro de 2020

Prefeitura do Recife

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ANEXO I

ATRIBUICcedilOtildeES BAacuteSICAS DOS CARGOS

Niacutevel Superior

A01-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ ASSISTENTE SOCIAL

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias e usuaacuterios atendidos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem a fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Orientar usuaacuterios sobre direitos de cidadania voltando agrave atenccedilatildeo para a legislaccedilatildeo especifica sobre Sistema de Garantia de Direitos e outros temas ligados agrave problemaacutetica dos usuaacuterios

VII Participar das reuniotildees gerenciais teacutecnicas e contribuir com o planejamento execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo das atividades Realizar estudo de caso

VIII Elaborar Relatoacuterios Laudos e Pareceres socioassistenciais quando necessaacuterio

IX Elaborar executar e monitorar planos projetos e programas

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria proponente aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho e

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

B02-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ PSICOacuteLOGO

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

Prefeitura do Recife

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III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

19

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

Prefeitura do Recife

20

X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

Prefeitura do Recife

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

Prefeitura do Recife

7

condiccedilotildees especiais solicitadas bem como a relaccedilatildeo dos candidatos que concorreratildeo agraves vagas reservadas 5621 Considerar-se-=agrave=ノキSラagraveラagraveノSラagraveマYSキIラagraveケWagraveWゲデキWヴagraveSWagraveIラヴSラagraveIラマagraveagraveノWデヴagraveさざがagraveキデWマagraveヵくヵagraveSWゲデWagraveCヮケデノラく 5622 O candidato cujo laudo seja considerado invaacutelido ou tenha a solicitaccedilatildeo indeferida poderaacute consultar por meio de link disponiacutevel no site

wwwconcursosfcccombr os motivos do indeferimento e poderaacute interpor recurso no prazo de 2 (dois) dias uacuteteis apoacutes a publicaccedilatildeo indicada no item 562 vedada a juntada de documentos

5623 O candidato cujo laudorecurso seja indeferido natildeo concorreraacute agraves vagas reservadas para pessoas com deficiecircncia sem prejuiacutezo do atendimento das condiccedilotildees especiais para realizaccedilatildeo da prova se houver

57 As instruccedilotildees para envio do laudo meacutedico no link de inscriccedilatildeo do Concurso conforme disposto no item 55 deste Capitulo estaratildeo disponiacuteveis no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

571 Eacute de inteira responsabilidade do candidato o envio correto dos arquivos 572 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por falhas no envio dos arquivos tais como arquivos em

branco ou incompletos falhas de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

58 O candidato com deficiecircncia deveraacute declarar no ato da inscriccedilatildeo se deseja concorrer agraves vagas reservadas a pessoa com deficiecircncia e que estaacute ciente das atribuiccedilotildees do cargo para o qual pretende inscrever-se e do fato de que se vier a exercecirc-lo estaraacute sujeito agrave avaliaccedilatildeo pelo desempenho dessas atribuiccedilotildees para fins de habilitaccedilatildeo no estaacutegio probatoacuterio

581 O candidato com deficiecircncia que desejar concorrer agraves vagas reservadas a pessoas com deficiecircncia deveraacute encaminhar Laudo Meacutedico de acordo com o item 55 deste Capiacutetulo

59 O candidato com deficiecircncia se classificado na forma deste Edital teraacute seu nome constante da lista especiacutefica de candidatos com deficiecircncia aleacutem de figurar na lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia caso obtenha pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo necessaacuteria para tanto na forma deste Edital

510 O candidato com deficiecircncia aprovado no Concurso quando convocado seraacute submetido agrave avaliaccedilatildeo de caraacuteter terminativo a ser realizada por Equipe Multiprofissional indicada pela Prefeitura do Municiacutepio de Recife objetivando verificar se a deficiecircncia se enquadra na definiccedilatildeo do artigo 1ordm da Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia da Organizaccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas (Decreto Legislativo nordm 1862008 e Decreto nordm 69492009) combinado com os artigos 3ordm e 4ordm do Decreto nordm 32981999 da Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ do Decreto Federal nordm 83682014 da Lei nordm 131462015 (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia)

5101 Para a avaliaccedilatildeo o candidato com deficiecircncia deveraacute apresentar documento de identidade original e Laudo Meacutedico (original ou coacutepia autenticada) expedido no prazo de ateacute 12 (doze) meses anteriores agrave referida avaliaccedilatildeo atestando a espeacutecie e o grau ou niacutevel de deficiecircncia com expressa referecircncia ao coacutedigo correspondente da Classificaccedilatildeo Internacional de Doenccedilas に CID bem como a provaacutevel causa da deficiecircncia contendo a assinatura e o carimbo do nuacutemero do CRM do meacutedico responsaacutevel por sua emissatildeo

5102 Natildeo haveraacute segunda chamada seja qual for o motivo alegado para justificar o atraso ou a ausecircncia do candidato com deficiecircncia agrave avaliaccedilatildeo tratada no item 510

5103 Seraacute eliminado da lista de candidatos com deficiecircncia aquele cuja deficiecircncia assinalada no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo natildeo for constatada na forma do artigo 4ordm e seus incisos do Decreto Federal nordm 32981999 e suas alteraccedilotildees na Suacutemula 377 do Superior Tribunal de Justiccedila に STJ ou no Decreto Federal nordm 83682014 ou aquele que natildeo comparecer agrave avaliaccedilatildeo na data horaacuterio e local a serem estabelecidos em edital especiacutefico para este fim devendo o candidato permanecer apenas na lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia desde que tenha obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto nos termos deste Edital

51031 O candidato seraacute eliminado do certame na hipoacutetese de natildeo ter sido classificado para a lista de classificaccedilatildeo de ampla concorrecircncia conforme o estabelecido nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital

511 As vagas definidas no item 52 deste Capiacutetulo que natildeo forem providas por falta de candidatos com deficiecircncia ou por reprovaccedilatildeo no Concurso ou na periacutecia meacutedica esgotadas as listagens de pessoas com deficiecircncia seratildeo preenchidas pelos demais candidatos com estrita observacircncia agrave ordem classificatoacuteria

512 A natildeo observacircncia pelo candidato de qualquer das disposiccedilotildees deste Capiacutetulo implicaraacute a perda do direito a ser nomeado para as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia

513 O laudo meacutedico apresentado no periacuteodo das inscriccedilotildees teraacute validade somente para este Concurso Puacuteblico 514 O candidato com deficiecircncia depois de nomeado seraacute acompanhado por Equipe Multiprofissional que avaliaraacute a compatibilidade entre

as atribuiccedilotildees do cargo e a sua deficiecircncia durante o estaacutegio probatoacuterio 515 Seraacute exonerado o candidato com deficiecircncia que no decorrer do estaacutegio probatoacuterio tiver verificada a incompatibilidade de sua

deficiecircncia com as atribuiccedilotildees do Cargo 516 Apoacutes a investidura do candidato no Cargo para o qual foi aprovado o grau de deficiecircncia natildeo poderaacute ser arguido para justificar a

concessatildeo de readaptaccedilatildeo licenccedila por motivo de sauacutede ou aposentadoria por invalidez

6 DAS PROVAS

61 Do concurso constaratildeo as seguintes provas nuacutemeros de questotildees peso caraacuteter duraccedilatildeo e periacuteodo de aplicaccedilatildeo conforme tabela abaixo

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO

DE APLICACcedilAtildeO

A01 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Assistente Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prefeitura do Recife

8

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO

DE APLICACcedilAtildeO

B02 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Psicoacutelogo

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

C03 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Pedagogo

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

D04

Analista em Assistente Social e Direitos Humanos

に Terapeuta Ocupacional

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

E05 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Nutricionista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

F06 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prova praacutetica 1 - -

G07 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prova praacutetica 1 - -

I09 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Audiodescritor

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO DE APLICACcedilAtildeO

J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

K11

Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

Prova praacutetica 1 - -

L12 Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

M13 Educador Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

62 Para todos os Cargos as Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos constaratildeo de questotildees objetivas de muacuteltipla escolha (com cinco alternativas cada questatildeo) de caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e versaratildeo sobre os conteuacutedos programaacuteticos constantes do Anexo II do presente Edital

63 Para os cargos F06 に Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais に Libras H08 に Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 に Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais に Libras a Prova Praacutetica reger-se-aacute conforme disposto no Capiacutetulo 9 deste Edital e seraacute aplicada em data posterior agrave data de aplicaccedilatildeo das Provas Objetivas

Prefeitura do Recife

9

7 DA PRESTACcedilAtildeO DAS PROVAS

71 As provas previstas no presente Edital seratildeo realizadas na cidade de RecifePE

711 As aplicaccedilotildees das Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos estatildeo previstas para o dia 19042020

a) Cargos de Niacutevel Meacutedio periacuteodo da manhatilde

b) Cargos de Niacutevel Superior periacuteodo da tarde

712 As provas praacuteticas estatildeo previstas para o dia 21062020

72 A aplicaccedilatildeo das provas na data prevista dependeraacute da disponibilidade de locais adequados agrave sua realizaccedilatildeo

721 Caso o nuacutemero de candidatos inscritos exceda agrave oferta de lugares adequados para a realizaccedilatildeo das provas na cidade indicada no item 71 deste Capiacutetulo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas reserva-se o direito de alocaacute-los em cidades proacuteximas agrave determinada para aplicaccedilatildeo das provas natildeo assumindo qualquer responsabilidade quanto ao transporte e alojamento desses candidatos

722 Havendo alteraccedilatildeo das datas previstas as provas poderatildeo ocorrer aos saacutebados domingos ou feriados

73 A confirmaccedilatildeo da data e as informaccedilotildees sobre horaacuterios e locais seratildeo divulgadas oportunamente por meio de Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas a ser publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e por meio de Cartotildees Informativos que seratildeo encaminhados aos candidatos por mensagem eletrocircnica (e-

mail) Para tanto eacute fundamental que o endereccedilo eletrocircnico constante no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja completo e correto

731 O candidato receberaacute o Cartatildeo Informativo por e-mail no endereccedilo eletrocircnico informado no ato da inscriccedilatildeo sendo de sua exclusiva responsabilidade a manutenccedilatildeoatualizaccedilatildeo de seu correio eletrocircnico

7311 Natildeo seratildeo encaminhados Cartotildees Informativos de candidatos cujo endereccedilo eletrocircnico informado no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja incompleto ou incorreto

7312 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por informaccedilotildees de endereccedilo incorretas ou incompletas ou por falha na entrega de mensagens eletrocircnicas causada por endereccedilo eletrocircnico incorreto ou por problemas no provedor de acesso do candidato tais como caixa de correio eletrocircnico cheia filtros anti-spam eventuais truncamentos ou qualquer outro problema de ordem teacutecnica sendo aconselhaacutevel sempre consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas para verificar as informaccedilotildees que lhe satildeo pertinentes

732 A comunicaccedilatildeo feita por intermeacutedio de mensagem eletrocircnica (e-mail) eacute meramente informativa O candidato deveraacute acompanhar no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

7321 O envio de comunicaccedilatildeo pessoal dirigida ao candidato ainda que extraviada ou por qualquer motivo natildeo recebida natildeo desobriga o candidato do dever de consultar o Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

74 O candidato que natildeo receber o Cartatildeo Informativo ateacute o terceiro dia que anteceder a aplicaccedilatildeo das provas ou em havendo duacutevidas quanto ao local data e horaacuterio de realizaccedilatildeo das provas deveraacute entrar em contato com o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato に SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas pelo telefone (0XX11) 3723-4388 de segunda a sexta-feira uacuteteis das 10 agraves 16 horas (horaacuterio de Brasiacutelia) ou consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr

75 Ao candidato soacute seraacute permitida a realizaccedilatildeo das provas na respectiva data local e horaacuterio constantes do Edital de Convocaccedilatildeo para a realizaccedilatildeo das Provas no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e no Cartatildeo Informativo

76 Os eventuais erros de digitaccedilatildeo verificados no Cartatildeo Informativo enviado ao candidato ou erros observados nos documentos impressos entregues ao candidato no dia da realizaccedilatildeo das provas quanto a nome nuacutemero de documento de identidade sexo data de nascimento endereccedilo e funccedilatildeo de jurado deveratildeo ser corrigidos por meio do endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr de acordo com as instruccedilotildees constantes da paacutegina do Concurso ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva

761 O link para correccedilatildeo de cadastro seraacute disponibilizado no primeiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das Provas

762 O candidato que natildeo solicitar as correccedilotildees dos dados pessoais nos termos do item 76 deveraacute arcar exclusivamente com as consequecircncias advindas de sua omissatildeo

77 Somente seraacute admitido agrave sala de provas o candidato que estiver portando documento de identificaccedilatildeo original como Carteiras eou Ceacutedulas de Identidade expedidas pelas Secretarias de Seguranccedila Puacuteblica pelas Forccedilas Armadas pela Poliacutecia Militar pelo Ministeacuterio das Relaccedilotildees Exteriores Ceacutedula de Identidade para Estrangeiros Ceacutedulas de Identidade fornecidas por Oacutergatildeos Puacuteblicos ou Conselhos de Classe que por forccedila de Lei Federal valham como documento de identidade como por exemplo as da OAB CREA CRM CRC etc Certificado de Reservista Passaporte Carteira de Trabalho e Previdecircncia Social Carteira Nacional de Habilitaccedilatildeo em papel (com fotografia na forma da Lei nordm 950397) bem como carteiras funcionais do Ministeacuterio Puacuteblico carteiras funcionais expedidas por oacutergatildeo puacuteblico que por lei federal valham como identidade

771 Natildeo seratildeo aceitos como documentos de identidade certidotildees de nascimento CPF tiacutetulos eleitorais carteira nacional de habilitaccedilatildeo digital (modelo eletrocircnico) carteira nacional de habilitaccedilatildeo sem foto carteiras de estudante carteiras funcionais sem valor de identidade

772 Os documentos deveratildeo estar em seu prazo de validade e em perfeitas condiccedilotildees de forma a permitir com clareza a identificaccedilatildeo do candidato

773 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar no dia de realizaccedilatildeo das provas documento de identidade original por motivo de perda roubo ou furto deveraacute apresentar documento que ateste o registro da ocorrecircncia em oacutergatildeo policial expedido haacute no maacuteximo 30 (trinta) dias sendo entatildeo submetido agrave identificaccedilatildeo especial compreendendo coleta de dados de assinaturas em formulaacuterio proacuteprio

774 A identificaccedilatildeo especial seraacute exigida tambeacutem do candidato cujo documento de identificaccedilatildeo gere duacutevidas quanto agrave fisionomia agrave assinatura agrave condiccedilatildeo de conservaccedilatildeo do documento eou agrave proacutepria identificaccedilatildeo

78 Natildeo haveraacute segunda chamada ou repeticcedilatildeo de prova

Prefeitura do Recife

10

781 O candidato natildeo poderaacute alegar quaisquer desconhecimentos sobre a realizaccedilatildeo da prova como justificativa de sua ausecircncia

782 O natildeo comparecimento agraves provas e agraves demais convocaccedilotildees das etapas do concurso qualquer que seja o motivo caracterizaraacute desistecircncia do candidato e resultaraacute em sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

79 Objetivando garantir a lisura e a idoneidade do Concurso Puacuteblico に o que eacute de interesse puacuteblico e em especial dos proacuteprios candidatos に bem como sua autenticidade seraacute solicitado aos candidatos quando da aplicaccedilatildeo das provas a transcriccedilatildeo da frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees para a Folha de Respostas para posterior exame grafoteacutecnico

791 Na impossibilidade devidamente justificada de transcriccedilatildeo da coacutepia manuscrita da frase o candidato deveraacute apor sua assinatura em campo especiacutefico por trecircs vezes

792 Poderaacute ser excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que recusar-se a transcrever a frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees

7921 A coacutepia manuscrita da frase e a assinatura do candidato em sua Folha de Respostas visam atender ao disposto no item 129 deste Edital

710 Nas Provas Objetivas o candidato deveraacute assinalar as respostas na Folha de Respostas que seraacute o uacutenico documento vaacutelido para a correccedilatildeo da prova O preenchimento da Folha de Respostas seraacute de inteira responsabilidade do candidato que deveraacute proceder em conformidade com as instruccedilotildees especiacuteficas contidas na capa do Caderno de Questotildees

7101 Natildeo deveraacute ser feita nenhuma marca fora do campo reservado agraves respostas ou agrave assinatura pois qualquer marca poderaacute ser lida pelas leitoras oacuteticas prejudicando o desempenho do candidato

7102 Os prejuiacutezos advindos de marcaccedilotildees feitas incorretamente na Folha de Respostas seratildeo de inteira responsabilidade do candidato

7103 Natildeo seratildeo computadas questotildees natildeo assinaladas ou que contenham mais de uma resposta emenda ou rasura ainda que legiacutevel

711 O candidato deveraacute comparecer ao local de realizaccedilatildeo das provas munido de caneta esferograacutefica de material transparente (tinta preta ou azul) aleacutem da documentaccedilatildeo indicada no item 77 deste Capiacutetulo

7111 O candidato deveraacute preencher os alveacuteolos na Folha de Respostas da Prova Objetiva com caneta esferograacutefica de material transparente de tinta preta ou azul

712 O candidato ao terminar a prova entregaraacute ao fiscal da sala o caderno de questotildees e a Folha de Respostas personalizada

713 Durante a realizaccedilatildeo da Prova Objetiva natildeo seraacute permitida qualquer consulta ou comunicaccedilatildeo entre os candidatos nem a utilizaccedilatildeo de livros coacutedigos manuais impressos ou quaisquer anotaccedilotildees

714 O candidato deveraacute conferir os seus dados pessoais impressos nas Folhas de Respostas e nos Cadernos de Prova em especial seu nome nuacutemero de inscriccedilatildeo e nuacutemero do documento de identidade

715 Motivaratildeo a eliminaccedilatildeo do candidato do Concurso Puacuteblico sem prejuiacutezo das sanccedilotildees penais cabiacuteveis a burla ou a tentativa de burla a quaisquer das normas definidas neste Edital ou a outras relativas ao Concurso aos comunicados agraves Instruccedilotildees ao Candidato ou agraves Instruccedilotildees constantes da prova bem como o tratamento indevido e descortecircs a qualquer pessoa envolvida na aplicaccedilatildeo das provas devendo tais fatos serem devidamente registrados em ata proacutepria

7151 Por medida de seguranccedila os candidatos deveratildeo deixar as orelhas totalmente descobertas agrave observaccedilatildeo dos fiscais de sala durante a realizaccedilatildeo das provas

7152 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de laacutepis lapiseira marca texto ou borracha

716 Seraacute excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que

a) apresentar-se apoacutes o horaacuterio estabelecido natildeo se admitindo qualquer toleracircncia

b) apresentar-se em local diferente daquele constante na convocaccedilatildeo oficial

c) natildeo comparecer agraves provas seja qual for o motivo alegado

d) natildeo apresentar documento que bem o identifique nos moldes do item 77

e) ausentar-se da sala de provas sem o acompanhamento do fiscal

f) ausentar-se do local de provas antes de decorridas 3 (trecircs) horas do seu iniacutecio (para as provas com duraccedilatildeo de 4 horas) e antes de decorridas 2 horas (para as provas com duraccedilatildeo de 3 horas)

g) fizer anotaccedilatildeo de informaccedilotildees relativas agraves suas respostas no comprovante de inscriccedilatildeo ou em qualquer outro meio que natildeo o autorizado pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no dia da aplicaccedilatildeo das provas

h) ausentar-se da sala de provas levando Folha de Respostas Caderno de Questotildees ou outros materiais natildeo permitidos

i) entregar as Folhas de Respostas das Provas em branco

j) estiver portando armas mesmo que possua o respectivo porte

k) lanccedilar matildeo de meios iliacutecitos para a execuccedilatildeo das provas

l) natildeo devolver integralmente o material recebido

m) for surpreendido em comunicaccedilatildeo com outras pessoas ou utilizando-se de livro anotaccedilatildeo impresso natildeo permitido ou maacutequina calculadora ou similar

n) estiver fazendo uso de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido

o) perturbar de qualquer modo a ordem dos trabalhos incorrendo em comportamento indevido

717 O candidato ao ingressar no local de realizaccedilatildeo das provas deveraacute manter desligado qualquer aparelho eletrocircnico que esteja sob sua posse ainda que os sinais de alarme estejam nos modos de vibraccedilatildeo e silencioso

7171 Recomenda-se ao candidato no dia da realizaccedilatildeo da prova natildeo levar ミWミエマagraveSラゲagraveヮヴWノエラゲagraveキミSキISラゲagraveミゲagraveノケミWゲagraveさマざagraveWagraveさミざくagraveCゲラagraveゲWテagravenecessaacuterio o candidato portar algum desses aparelhos eletrocircnicos estes deveratildeo ser acondicionados no momento da identificaccedilatildeo em embalagem especiacutefica a ser fornecida pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas exclusivamente para tal fim devendo a embalagem lacrada permanecer embaixo da mesacarteira durante toda a aplicaccedilatildeo da prova

Prefeitura do Recife

11

7172 Eacute aconselhaacutevel que os candidatos retirem as baterias dos celulares garantindo que nenhum som seja emitido inclusive do despertador caso esteja ativado

718 Seraacute tambeacutem excluiacutedo do Concurso o candidato que estiver utilizando ou portando em seu bolso ou bolsamochila os aparelhos eletrocircnicos indicados nゲagrave ノケミWゲagrave さマざagrave Wagrave さミざがagrave キデWマagrave Αくヱヶagrave SWゲデWagrave Cヮケデノラがagrave ヮルゲagrave ラagrave ヮヴラIWSキマWミデラagrave WゲデHWノWIキSラagrave ミラagrave ゲHキデWマagrave ΑくヱΑくヱagrave SWゲデWagraveCapiacutetulo

719 Os demais pertences pessoais dos candidatos tais como bolsas sacolas boneacutes chapeacuteus gorros ou similares e oacuteculos escuros seratildeo acomodados em local a ser indicado pelos fiscais de sala onde deveratildeo permanecer ateacute o teacutermino da prova

7191 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizaratildeo por perda ou extravio de documentos objetos ou equipamentos eletrocircnicos ocorridos no local de realizaccedilatildeo das provas nem por danos neles causados

720 No dia da realizaccedilatildeo das provas na hipoacutetese de o nome do candidato natildeo constar nas listagens oficiais relativas aos locais de prova estabelecidos no Edital de Convocaccedilatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas procederaacute agrave inclusatildeo do candidato desde que apresente o boleto bancaacuterio com comprovaccedilatildeo de pagamento ou o comprovante de deacutebito em conta mediante preenchimento de formulaacuterio especiacutefico

7201 A inclusatildeo de que trata este item seraacute realizada de forma condicional e seraacute analisada pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no julgamento da Prova Objetiva com o intuito de verificar a pertinecircncia da referida inscriccedilatildeo

7202 Constatada a improcedecircncia da inscriccedilatildeo a mesma seraacute automaticamente cancelada sem direito agrave reclamaccedilatildeo independentemente de qualquer formalidade considerados nulos todos os atos dela decorrentes

721 Por medida de seguranccedila do certame poderatildeo ser utilizados a qualquer momento detectores de metais nas salas de prova aleatoriamente selecionadas e em qualquer dependecircncia do local de prova

722 Distribuiacutedos os Cadernos de Questotildees aos candidatos e na hipoacutetese de se verificarem falhas de impressatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas antes do iniacutecio da prova diligenciaraacute no sentido de

a) substituir os Cadernos de Questotildees defeituosos

b) proceder em natildeo havendo nuacutemero suficiente de Cadernos para a devida substituiccedilatildeo agrave leitura dos itens onde ocorreram falhas usando para tanto um Caderno de Questotildees completo

7221 Se a ocorrecircncia verificar-se apoacutes o iniacutecio da prova a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas estabeleceraacute prazo para reposiccedilatildeo do tempo usado para regularizaccedilatildeo do caderno

723 Em hipoacutetese alguma haveraacute substituiccedilatildeo da Folha de Respostas por erro do candidato

724 Haveraacute em cada sala de prova cartazmarcador de tempo para que os candidatos possam acompanhar o tempo de prova

725 A inviolabilidade do sigilo das provas seraacute comprovada no momento de romper-se o lacre das caixas de provas mediante termo formal e na presenccedila de 3 (trecircs) candidatos nos locais de realizaccedilatildeo das provas

726 Quando apoacutes a prova for constatado por meio eletrocircnico estatiacutestico visual grafoloacutegico ou por investigaccedilatildeo policial ter o candidato utilizado de meios iliacutecitos sua prova seraacute anulada e o candidato seraacute automaticamente eliminado do Concurso

727 Os 3 (trecircs) uacuteltimos candidatos deveratildeo permanecer nas respectivas salas ateacute que o uacuteltimo candidato entregue a prova

728 Natildeo haveraacute por qualquer motivo prorrogaccedilatildeo do tempo previsto para a aplicaccedilatildeo das provas em razatildeo de afastamento do candidato da sala de prova

729 Em hipoacutetese nenhuma seraacute realizada qualquer prova fora do local data e horaacuterio determinados

730 Por razotildees de ordem teacutecnica de seguranccedila e de direitos autorais adquiridos natildeo seratildeo fornecidos exemplares dos Cadernos de Questotildees a candidatos ou a instituiccedilotildees de direito puacuteblico ou privado mesmo apoacutes o encerramento do Concurso O candidato deveraacute consultar o Cronograma de Provas e Publicaccedilotildees (Anexo III) para tomar conhecimento da(s) data(s) prevista(s) para divulgaccedilatildeo das questotildees da Prova Objetiva dos gabaritos eou dos resultados

7301 As questotildees da Prova Objetiva ficaratildeo disponiacuteveis no site wwwconcursosfcccombr ateacute o uacuteltimo dia para interposiccedilatildeo de recursos referentes ao Resultado das Provas

8 DO JULGAMENTO DAS PROVAS OBJETIVAS PARA TODOS OS CARGOS

81 As Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos teratildeo caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e seratildeo avaliadas cada uma na escala de 0 (zero) a 10 (dez)

82 A nota das Provas Objetivas no concurso corresponderaacute agrave meacutedia aritmeacutetica ponderada das notas obtidas em cada prova na escala de 0 (zero) a 10 (dez) atribuindo-se

a) peso 1 (um) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Baacutesicos

b) peso 3 (trecircs) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Superior

c) peso 2 (dois) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Meacutedio

83 Para os cargos de Niacutevel Superior considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 40 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

84 Para o cargo de Niacutevel Meacutedio considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 30 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

85 Os candidatos que obtiverem meacutedia aritmeacutetica ponderada igual ou superior a 6 (seis) seratildeo habilitados e classificados por Cargo em ordem decrescente das meacutedias

851 Os candidatos natildeo habilitados nas Provas Objetivas seratildeo excluiacutedos do Concurso

Prefeitura do Recife

12

9 DA PROVA PRAacuteTICA PARA OS CARGOS F06 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS H08 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE E K11 ʹ ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS

91 A Prova Praacutetica para os cargos F06- Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras K11-

Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras e H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo

de Guia Inteacuterprete seraacute realizada na cidade de RecifePE em data horaacuterio e local a serem posteriormente divulgados por meio de Edital

de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

92 Para a Prova Praacutetica seratildeo convocados os candidatos habilitados e mais bem classificados na Prova Objetiva conforme Capiacutetulo 8 deste

Edital no limite estabelecido no quadro abaixo mais os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com

deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital

Cargos Classificaccedilatildeo Geral

F06 - Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Ateacute a 8ordf (oitava) posiccedilatildeo

K11 - Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

93 A Prova Praacutetica destina-se a avaliar a proficiecircncia dos candidatos atinente agraves respectivas atribuiccedilotildees dos cargos (conforme anexo I)

94 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido particulares dos candidatos

95 A Prova Praacutetica poderaacute ser gravada em viacutedeo exclusivamente pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas Eacute vedada a gravaccedilatildeo por quaisquer outros meiospessoas natildeo autorizados pela FCC para tal fim Natildeo seraacute fornecida em hipoacutetese alguma coacutepia eou transcriccedilatildeo da gravaccedilatildeo

96 No local de Provas seraacute admitida somente a entrada de candidatos convocados nos seus respectivos horaacuterios vedada a entrada e presenccedila de estranhos ao concurso puacuteblico seja qual for o motivo alegado

97 A Prova Praacutetica para os cargos F06 e K11 seraacute composta de trecircs tarefas consecutivas

I Resposta em Liacutengua Portuguesa a partir de viacutedeo em Libras に com base na exibiccedilatildeo em computador de viacutedeo em Libras o candidato responderaacute a perguntas por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa valeraacute quatro pontos para o cargo F06 e trecircs pontos para o cargo K11

II Interpretaccedilatildeo em Libras a partir de texto escrito em Liacutengua Portuguesa に o candidato deveraacute responder em Libras ao questionamento proposto por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para ambos os cargos

III Interpretaccedilatildeo Simultacircnea em Libras に o candidato deveraacute interpretar simultacircnea e consecutivamente em Libras um viacutedeo com som e legendas Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para o cargo F06 e quatro pontos para o cargo K11

98 A Prova Praacutetica para o cargo H08 consistiraacute em avaliaccedilatildeo a partir de dinacircmica envolvendo a Banca Examinadora に professor avaliador e surdocego に e o candidato compondo-se de trecircs tarefas que poderatildeo ser filmadas

I Exibiccedilatildeo de viacutedeo cujo conteuacutedo o candidato deveraacute interpretar e descrever para pessoa com surdocegueira Esta tarefa valeraacute quatro pontos

II O candidato deveraacute descrever e oferecer a uma pessoa com surdocegueira objetos previamente determinados Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

III O candidato deveraacute comunicar-se com uma pessoa com surdocegueira a partir de orientaccedilatildeo da banca Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

99 Para os cargos F06 H08 e K11 a Prova Praacutetica de caraacuteter eliminatoacuterio e classificatoacuterio seraacute avaliada na escala de 0 (zero) a 1000 (dez) considerando-se habilitado o candidato que nela obtiver nota igual ou superior a 500 (cinco)

910 O candidato natildeo habilitado seraacute excluiacutedo do concurso

911 Seraacute considerado natildeo habilitado na Etapa II - Prova Praacutetica e consequentemente eliminado do Concurso Puacuteblico nesta etapa o candidato que

a) deixar de comparecer ao local data e horaacuterio previstos para a aplicaccedilatildeo da Prova Praacutetica Teacutecnica

b) natildeo realizar qualquer uma das tarefas praacuteticas propostas

c) natildeo obtiver pontuaccedilatildeo miacutenima suficiente conforme item 99

912 Na Prova Praacutetica a grade de correccedilatildeomaacutescara de criteacuterios contendo a abordagem e requisitos de respostas definidos pela Banca Examinadora e a pontuaccedilatildeo obtida pelo candidato seratildeo divulgados por ocasiatildeo da Vista da Prova Praacutetica

913 Natildeo haveraacute repeticcedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica exceto nos casos em que a ocorrecircncia de fatores de ordem teacutecnica (tais como queda de energia eleacutetrica falhas que provoquem a interrupccedilatildeo do funcionamento dos equipamentosferramentais dentre outros fatores de ordem similar e da mesma magnitude) natildeo provocados pelo candidato tenham prejudicado o andamento da aplicaccedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica a criteacuterio da Banca Examinadora

Prefeitura do Recife

13

914 Ao terminar a prova o candidato deveraacute imediatamente retirar-se do local de realizaccedilatildeo da prova

915 Da divulgaccedilatildeo dos resultados constaratildeo apenas os candidatos habilitados

916 Demais informaccedilotildees da Prova Praacutetica referentes aos criteacuterios de correccedilatildeo e pontuaccedilatildeo de cada quesito constaratildeo do Edital de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

10 DA CLASSIFICACcedilAtildeO FINAL DOS CANDIDATOS

101 A nota final de aprovaccedilatildeo no concurso para os cargos sem Prova Praacutetica corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

102 Para os cargos com Prova Praacutetica に F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras に a nota final de aprovaccedilatildeo no concurso corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital mais a nota da Prova Praacutetica conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 9 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme os Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

103 Para todos os Cargos obedecidos os criteacuterios estabelecidos nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital na hipoacutetese de igualdade de nota final teraacute preferecircncia para fins de desempate com a observacircncia do disposto no paraacutegrafo uacutenico do artigo 27 da Lei nordm 107412003 (Estatuto do Idoso) e do art 18 da Resoluccedilatildeo nordm 2462013 do Conselho da Justiccedila Federal considerada para esse fim a data limite de correccedilatildeo dos dados cadastrais estabelecida no item 76 do Capiacutetulo 7 deste Edital に sucessivamente o candidato que tiver

1031 idade igual ou superior a 60 anos completados ateacute o uacuteltimo dia de inscriccedilatildeo no concurso

1032 maior nuacutemero de acertos na Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos

1033 maior idade

1034 exerciacutecio efetivo da funccedilatildeo de jurado nos termos da Lei nordm 11689 de 09 de junho de 2008 ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees para este concurso

1035 Os candidatos habilitados seratildeo classificados por ordem decrescente de nota final inclusive a dos candidatos com deficiecircncia caso tenham obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto

1036 Caso natildeo sejam preenchidas todas as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia as remanescentes seratildeo aproveitadas pelos demais candidatos observada rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo geral

1037 Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

11 DOS RECURSOS

111 Seraacute admitido recurso quanto agraves seguintes etapas

a) ao indeferimento dos requerimentos de isenccedilatildeo do valor da inscriccedilatildeo

b) ao indeferimento da condiccedilatildeo de candidato com deficiecircncia eou solicitaccedilatildeo especial

c) agrave aplicaccedilatildeo das provas objetivas

d) agraves questotildees das provas e gabaritos preliminares

e) ao resultado das provas

1111 ldquoラマWミデWagrave ヮヴagrave ゲagrave ノケミWゲagrave さSざagrave Wagrave さWざagrave Sラagrave キデWマagraveヱヱくヱがagrave ミo espaccedilo reservado agraves razotildees do recurso fica VEDADA QUALQUER IDENTIFICACcedilAtildeO (nome do candidato nuacutemero de inscriccedilatildeo nuacutemero do Caderno de Questotildees ou qualquer outro meio que o identifique) sob pena de natildeo conhecimento do recurso

112 Os recursos deveratildeo ser interpostos no prazo de ateacute 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a ocorrecircncia do evento que lhes der causa tendo como termo inicial o 1ordm dia uacutetil subsequente agrave data do referido evento

1121 Somente seratildeo considerados os recursos interpostos no prazo estipulado para a etapa a que se referem conforme item 111 deste Capiacutetulo

1122 Natildeo seratildeo aceitos os recursos interpostos em prazo destinado agrave etapa diversa da questionada

1123 Os questionamentos referentes agraves aliacuteneas do item 111 deste Capiacutetulo deveratildeo ser realizados exclusivamente por meio de recurso no site wwwconcursosfcccombr no prazo estipulado no item 112

1124 Os recursos deveratildeo ser interpostos exclusivamente pela internet no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) de acordo com as instruccedilotildees constantes na paacutegina do Concurso Puacuteblico

1125 Somente seratildeo analisados os recursos interpostos e transmitidos conforme as instruccedilotildees contidas neste Edital e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr)

1126 Os recursos interpostos em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Edital natildeo seratildeo conhecidos

1127 Pヴagrave キミデWヴヮラヴagrave ヴWIヴゲラがagrave ラagrave IミSキSデラagrave SWWヴ=agrave ミWIWゲゲヴキマWミデWagrave ヮヴWWミIエWヴagrave ラagrave Iマヮラagrave さFミSマWミデNラざくagrave aacuteagrave aミSマWミデNラagrave Iラミゲデキデキagravepressuposto para o conhecimento do recurso devendo o candidato ser claro consistente e objetivo no seu pleito

Prefeitura do Recife

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1128 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por recursos natildeo recebidos por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falha de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo falta de energia eleacutetrica bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

113 Natildeo seratildeo aceitos recursos interpostos por fax telegrama e-mail ou outro meio que natildeo seja o especificado neste Edital

114 Seraacute concedida vista da Folha de Respostas da Prova Objetiva a todos os candidatos que realizaram prova no periacuteodo recursal referente ao resultado preliminar das Provas

115 A Banca Examinadora constitui uacuteltima instacircncia para recurso sendo soberana em suas decisotildees razatildeo pela qual natildeo caberatildeo recursos adicionais

116 O gabarito divulgado poderaacute ser alterado em funccedilatildeo dos recursos interpostos e as provas seratildeo corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo

117 Na Prova Objetiva o(s) ponto(s) relativo(s) agrave(s) questatildeo(otildees) eventualmente anulada(s) seraacute(atildeo) atribuiacutedo(s) a todos os candidatos presentes agrave prova independentemente de formulaccedilatildeo de recurso

118 Na ocorrecircncia do disposto nos itens 116 e 117 eou em caso de provimento de recurso poderaacute ocorrer agrave classificaccedilatildeodesclassificaccedilatildeo do candidato que obtiver ou natildeo a nota miacutenima exigida para a prova

119 Seratildeo indeferidos os recursos

a) cujo teor desrespeite a Banca Examinadora

b) que estejam em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Capiacutetulo

c) cuja fundamentaccedilatildeo natildeo corresponda agrave questatildeo recorrida

d) sem fundamentaccedilatildeo eou com fundamentaccedilatildeo inconsistente incoerente ou os intempestivos

e) WミIマキミエSラゲagraveヮラヴagraveマWキラagraveSagraveキマヮヴWミゲagraveWっラagraveSWagraveさヴWSWゲagraveゲラIキキゲagraveラミノキミWざくagrave 1110 Admitir-se-aacute um uacutenico recurso por candidato para cada evento referido no item 111 deste Capiacutetulo devidamente fundamentado sendo

desconsiderado recurso de igual teor 1111 O candidato que natildeo interpuser recurso no prazo estipulado conforme este Capiacutetulo seraacute responsaacutevel pelas consequecircncias advindas de

sua omissatildeo 1112 As respostas dos recursos seratildeo levadas ao conhecimento dos candidatos inscritos no Concurso por meio do site da Fundaccedilatildeo Carlos

Chagas (wwwconcursosfcccombr) natildeo tendo qualquer caraacuteter didaacutetico e ficaratildeo disponiacuteveis pelo prazo de 7 (sete) dias a contar da data de sua divulgaccedilatildeo

12 DO PROVIMENTO DO CARGO 121 Os candidatos habilitados seratildeo nomeados a criteacuterio da Administraccedilatildeo conforme o nuacutemero de vagas oferecidas e seguindo

rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo final 122 O candidato nomeado que por qualquer motivo natildeo tomar posse dentro do prazo legal teraacute o ato de nomeaccedilatildeo tornado sem efeito 123 No caso de desistecircncia formal da nomeaccedilatildeo prosseguir-se-aacute a nomeaccedilatildeo dos demais candidatos habilitados observada a ordem

classificatoacuteria 124 O candidato nomeado deveraacute apresentar os seguintes documentos como condiccedilatildeo para sua posse

a) uma foto 3x4 recente

b) original e coacutepia autenticada da carteira de identidade (RG)

c) original e coacutepia autenticada do diploma de bacharel no curso para qual exija o cargo devidamente registrado pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

d) original e coacutepia autenticada do tiacutetulo de eleitor e de documento que comprove estar o candidato em dia com as obrigaccedilotildees eleitorais ou certidatildeo negativa da Justiccedila Eleitoral

e) original e coacutepia autenticada de documento que comprove a quitaccedilatildeo de obrigaccedilotildees concernentes ao serviccedilo militar se do sexo masculino

f) original e coacutepia autenticada do documento de registro no Cadastro de Pessoas Fiacutesicas do Ministeacuterio da Fazenda (CPF)

g) firmar declaraccedilatildeo de natildeo estar cumprindo sanccedilatildeo por inidoneidade aplicada por qualquer oacutergatildeo puacuteblico ou entidade da esfera federal estadual ou municipal

h) apresentar declaraccedilatildeo quanto ao exerciacutecio de outro(s) cargo(s) emprego(s) ou funccedilatildeo(otildees) puacuteblica(s) e sobre recebimento de proventos decorrente de aposentadoria e pensatildeo

i) apresentar declaraccedilatildeo de bens e valores que constituam patrimocircnio

j) apresentar diploma devidamente registrado de conclusatildeo de curso de Niacutevel Superior ou Niacutevel Meacutedio conforme o cargo fornecido por instituiccedilatildeo de ensino reconhecido pelo Ministeacuterio de Educaccedilatildeo comprovado por meio de apresentaccedilatildeo de original e coacutepia do respectivo documento para o cargo pretendido

k) registro no respectivo oacutergatildeo da classe para os cargos de niacutevel superior quando exigido

l) ser considerado apto no exame admissional a ser realizado pela Prefeitura do Recife

m) natildeo ter sido condenado a pena privativa de liberdade transitada em julgado ou qualquer outra condenaccedilatildeo incompatiacutevel com a funccedilatildeo puacuteblica

n) estar apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo natildeo tendo inclusive deficiecircncia incompatiacutevel com as atribuiccedilotildees dele fato apurado pela Periacutecia Meacutedica Oficial a ser designada pela Prefeitura do Recife

o) natildeo registrar antecedentes criminais

Prefeitura do Recife

15

125 A natildeo apresentaccedilatildeo de qualquer um dos documentos comprobatoacuterios fixados no presente Capiacutetulo dentro do prazo legal tornaraacute sem efeito sua nomeaccedilatildeo

126 Eacute facultado agrave Prefeitura do Recife exigir dos candidatos nomeados aleacutem da documentaccedilatildeo prevista no item 124 deste Capiacutetulo outros documentos que julgar necessaacuterio

127 Somente seraacute investido no cargo puacuteblico o candidato que for julgado apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo apoacutes submeter-se ao Exame Meacutedico de caraacuteter eliminatoacuterio a ser realizado por meacutedico integrante da Junta Meacutedica Oficial do Municiacutepio de Recife

128 Os exames admissionais que deveratildeo ser apresentados no momento da realizaccedilatildeo do Exame Meacutedico a que se refere o item 127 deste Capiacutetulo seratildeo discriminados em ato convocatoacuterio proacuteprio

129 A Prefeitura do Recife no momento do recebimento dos documentos para a posse afixaraacute foto 3x4 do candidato no Cartatildeo de Autenticaccedilatildeo e na sequecircncia coletaraacute a sua assinatura e a transcriccedilatildeo de frase para posterior remessa agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas que emitiraacute um laudo teacutecnico informando se o empossado eacute a mesma pessoa que realizou as provas do Concurso

13 DA HOMOLOGACcedilAtildeO E DA NOMEACcedilAtildeO

131 O resultado final seraacute homologado por ato proacuteprio do Secretaacuterio de Planejamento Administraccedilatildeo e Gestatildeo de Pessoas do Municiacutepio do Recife mediante publicaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife natildeo se admitindo recurso desse resultado

132 A Prefeitura do Recife reserva-se o direito de proceder agraves nomeaccedilotildees em nuacutemero que atenda ao interesse e agraves necessidades do serviccedilo puacuteblico de acordo com a disponibilidade orccedilamentaacuteria dentro do prazo de validade do Concurso Puacuteblico

133 O candidato que natildeo atender no ato da nomeaccedilatildeo aos requisitos dos itens 31 e 124 deste Edital seraacute considerado desistente sendo automaticamente excluiacutedo do Concurso Puacuteblico e perdendo seu direito agrave vaga

134 Os candidatos classificados seratildeo convocados para nomeaccedilatildeo por meio de Ato Convocatoacuterio publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e por correspondecircncia que seraacute enviada para o endereccedilo indicado no Requerimento de Inscriccedilatildeo Aleacutem disso a convocaccedilatildeo tambeacutem poderaacute ser publicada no site oficial da Prefeitura do Recife (wwwrecifepegovbr) Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar os atos convocatoacuterios publicados apoacutes a homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

135 O candidato convocado para nomeaccedilatildeo seraacute submetido agrave Periacutecia Meacutedica Oficial como disposto no item 124 deste Edital

14 DAS DISPOSICcedilOtildeES FINAIS

141 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento das presentes instruccedilotildees e a aceitaccedilatildeo taacutecita das condiccedilotildees do Concurso Puacuteblico tais como se acham estabelecidas no Edital e nas normas legais pertinentes das quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

142 A qualquer tempo poder-se-aacute anular a inscriccedilatildeo prova eou tornar sem efeito a nomeaccedilatildeo do candidato em todos os atos relacionados ao Concurso quando constatada a omissatildeo declaraccedilatildeo falsa ou diversa da que devia constar

1421 Comprovada a inexatidatildeo ou irregularidades descritas no item 142 deste Capiacutetulo o candidato estaraacute sujeito a responder por falsidade ideoloacutegica de acordo com o artigo 299 do Coacutedigo Penal

143 Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicaccedilatildeo de todos os atos editais e comunicados referentes a este concurso puacuteblico no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife os quais tambeacutem seratildeo divulgados na internet no endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr

144 Legislaccedilatildeo com entrada em vigor apoacutes a data de publicaccedilatildeo deste Edital bem como alteraccedilotildees em dispositivos de lei e atos normativos a ele posteriores natildeo seratildeo objeto de avaliaccedilatildeo nas provas do Concurso Puacuteblico

145 Todos os caacutelculos descritos neste Edital relativos aos resultados das provas seratildeo realizados com duas casas decimais arredondando-se para cima sempre que a terceira casa decimal for maior ou igual a cinco

146 O prazo de validade do concurso seraacute de ateacute dois anos a contar da data de sua homologaccedilatildeo podendo ser prorrogado uma vez e por igual periacuteodo por ato discricionaacuterio do Prefeito do Recife

147 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso Puacuteblico e agrave apresentaccedilatildeo para posse e exerciacutecio correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato

148 A nomeaccedilatildeo dos aprovados durante o prazo de validade do Cconcurso incluindo a eventual prorrogaccedilatildeo ficaraacute sujeita cumulativamente agrave existecircncia de vaga para o cargo agrave disponibilidade orccedilamentaacuteria e financeira obediecircncia aos preceitos da Lei de Responsabilidade Fiscal e conveniecircncia oportunidade e necessidade demonstradas pela Prefeitura do Recife

149 Os atos relativos ao presente Concurso editais convocaccedilotildees avisos e resultados seratildeo publicados da seguinte forma

1491 Nos sites da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e da Prefeitura do Recife seratildeo publicados os atos relativos agraves Etapas realizadas ateacute a Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1492 No Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife atos relativos agraves Etapas posteriores agrave Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1410 Seratildeo publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife apenas os resultados dos candidatos que lograram habilitaccedilatildeo no Concurso

1411 Ficaratildeo disponiacuteveis o boletim de desempenho do candidato para consulta por meio do CPF e do nuacutemero de inscriccedilatildeo do candidato no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr na data em que os resultados das provas forem publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio

1412 O natildeo atendimento pelo candidato das condiccedilotildees estabelecidas neste Edital implicaraacute sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico a qualquer tempo

1413 O acompanhamento das publicaccedilotildees editais avisos e comunicados referentes ao Concurso Puacuteblico eacute de responsabilidade exclusiva do candidato Natildeo seratildeo prestadas por telefone informaccedilotildees relativas ao resultado do Concurso Puacuteblico

1414 Natildeo seratildeo fornecidos atestados declaraccedilotildees certificados ou certidotildees relativos agrave habilitaccedilatildeo classificaccedilatildeo ou nota de candidatos

Prefeitura do Recife

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valendo para tal fim o Boletim de Desempenho disponiacutevel no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas conforme item 1411 deste Capiacutetulo e a publicaccedilatildeo do resultado final e da homologaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife

1415 Os itens deste Edital poderatildeo sofrer eventuais alteraccedilotildees atualizaccedilotildees ou acreacutescimos enquanto natildeo consumada a providecircncia ou evento que lhes disser respeito circunstacircncia que seraacute mencionada em Edital ou aviso a ser publicado

1416 Em caso de alteraccedilatildeo dos dados pessoais (nome endereccedilo telefone para contato sexo data de nascimento etc) constantes no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo o candidato deveraacute

14161 Efetuar a atualizaccedilatildeo dos dados pessoais ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das provas conforme estabelecido no item 76 deste Edital por meio do site wwwconcursosfcccombr

14162 Apoacutes o prazo estabelecido no item 14161 ateacute a publicaccedilatildeo do Resultado Final das Provas o candidato deveraacute encaminhar a solicitaccedilatildeo de atualizaccedilatildeo dos dados pessoais (endereccedilo telefone e e-mail) juntamente com a coacutepia do Documento de Identidade e o comprovante de endereccedilo atualizado se for o caso para o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas por meio do e-mail sacfccorgbr

14163 Apoacutes a publicaccedilatildeo do Resultado Final encaminhar requerimento da alteraccedilatildeo preferencialmente por correio eletrocircnico direcionado agrave Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos (secretariasdsjpddhrecifepegovbr)

14164 As alteraccedilotildees de dados referidos no Capiacutetulo 7 deste Edital somente seratildeo consideradas quando solicitadas no prazo estabelecido no item 14161 deste Capiacutetulo por fazerem parte dos criteacuterios de desempate dos candidatos

1417 Eacute de responsabilidade do candidato manter seu endereccedilo (inclusive eletrocircnico) e telefone atualizados para viabilizar os contatos necessaacuterios sob pena de perder o prazo de uma eventual consulta ou quando for nomeado perder o prazo para tomar posse caso natildeo seja localizado

14171 O candidato aprovado deveraacute manter seus dados pessoais atualizados ateacute que se expire o prazo de validade do Concurso

1418 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por eventuais prejuiacutezos ao candidato decorrentes de

a) endereccedilo eletrocircnico errado ou natildeo atualizado

b) endereccedilo de correspondecircncia natildeo atualizado

c) endereccedilo de correspondecircncia de difiacutecil acesso

d) correspondecircncia devolvida pela Empresa de Correios e Teleacutegrafos por razotildees diversas de fornecimento eou endereccedilo errado do candidato

e) correspondecircncia recebida por terceiros

1419 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso e ao ingresso no Oacutergatildeo correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato eximida qualquer responsabilidade por parte da Prefeitura do Recife e da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

1420 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por quaisquer cursos textos apostilas e outras publicaccedilotildees referentes a este Concurso

1421 O candidato inscrito no Concurso durante o decorrer do concurso deve tratar qualquer assunto com o SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas com a devida urbanidade que se requer de candidatos que pleiteiam cargos puacuteblicos sob pena de exclusatildeo do concurso a qualquer tempo

1422 Os casos omissos seratildeo resolvidos pela Prefeitura do Recife e pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no que a cada um couber

Recife 27 de janeiro de 2020

Prefeitura do Recife

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ANEXO I

ATRIBUICcedilOtildeES BAacuteSICAS DOS CARGOS

Niacutevel Superior

A01-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ ASSISTENTE SOCIAL

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias e usuaacuterios atendidos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem a fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Orientar usuaacuterios sobre direitos de cidadania voltando agrave atenccedilatildeo para a legislaccedilatildeo especifica sobre Sistema de Garantia de Direitos e outros temas ligados agrave problemaacutetica dos usuaacuterios

VII Participar das reuniotildees gerenciais teacutecnicas e contribuir com o planejamento execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo das atividades Realizar estudo de caso

VIII Elaborar Relatoacuterios Laudos e Pareceres socioassistenciais quando necessaacuterio

IX Elaborar executar e monitorar planos projetos e programas

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria proponente aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho e

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

B02-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ PSICOacuteLOGO

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

Prefeitura do Recife

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III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

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Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

Prefeitura do Recife

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X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

Prefeitura do Recife

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

Prefeitura do Recife

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

Prefeitura do Recife

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

Prefeitura do Recife

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

Prefeitura do Recife

28

L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

Prefeitura do Recife

29

ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

Prefeitura do Recife

8

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO

DE APLICACcedilAtildeO

B02 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Psicoacutelogo

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

C03 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Pedagogo

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

D04

Analista em Assistente Social e Direitos Humanos

に Terapeuta Ocupacional

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

E05 Analista em Assistente Social e Direitos Humanos に Nutricionista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

F06 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prova praacutetica 1 - -

G07 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Prova praacutetica 1 - -

I09 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Audiodescritor

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

50

1

3

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

4h Tarde

Coacuted Opccedilatildeo

CARGOAacuteREAESPECIALIDADE PROVAS Nordm DE

QUESTOtildeES PESO CARAacuteTER

DURACcedilAtildeO DAS

PROVAS

PERIacuteODO DE APLICACcedilAtildeO

J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

K11

Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2 Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

Prova praacutetica 1 - -

L12 Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Braillista

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

M13 Educador Social

Prova objetiva

Conhecimentos Baacutesicos

Conhecimentos Especiacuteficos

30

30

1

2

Habilitatoacuterio e Classificatoacuterio

3h Manhatilde

62 Para todos os Cargos as Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos constaratildeo de questotildees objetivas de muacuteltipla escolha (com cinco alternativas cada questatildeo) de caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e versaratildeo sobre os conteuacutedos programaacuteticos constantes do Anexo II do presente Edital

63 Para os cargos F06 に Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais に Libras H08 に Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 に Assistente em Acessibilidade na funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais に Libras a Prova Praacutetica reger-se-aacute conforme disposto no Capiacutetulo 9 deste Edital e seraacute aplicada em data posterior agrave data de aplicaccedilatildeo das Provas Objetivas

Prefeitura do Recife

9

7 DA PRESTACcedilAtildeO DAS PROVAS

71 As provas previstas no presente Edital seratildeo realizadas na cidade de RecifePE

711 As aplicaccedilotildees das Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos estatildeo previstas para o dia 19042020

a) Cargos de Niacutevel Meacutedio periacuteodo da manhatilde

b) Cargos de Niacutevel Superior periacuteodo da tarde

712 As provas praacuteticas estatildeo previstas para o dia 21062020

72 A aplicaccedilatildeo das provas na data prevista dependeraacute da disponibilidade de locais adequados agrave sua realizaccedilatildeo

721 Caso o nuacutemero de candidatos inscritos exceda agrave oferta de lugares adequados para a realizaccedilatildeo das provas na cidade indicada no item 71 deste Capiacutetulo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas reserva-se o direito de alocaacute-los em cidades proacuteximas agrave determinada para aplicaccedilatildeo das provas natildeo assumindo qualquer responsabilidade quanto ao transporte e alojamento desses candidatos

722 Havendo alteraccedilatildeo das datas previstas as provas poderatildeo ocorrer aos saacutebados domingos ou feriados

73 A confirmaccedilatildeo da data e as informaccedilotildees sobre horaacuterios e locais seratildeo divulgadas oportunamente por meio de Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas a ser publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e por meio de Cartotildees Informativos que seratildeo encaminhados aos candidatos por mensagem eletrocircnica (e-

mail) Para tanto eacute fundamental que o endereccedilo eletrocircnico constante no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja completo e correto

731 O candidato receberaacute o Cartatildeo Informativo por e-mail no endereccedilo eletrocircnico informado no ato da inscriccedilatildeo sendo de sua exclusiva responsabilidade a manutenccedilatildeoatualizaccedilatildeo de seu correio eletrocircnico

7311 Natildeo seratildeo encaminhados Cartotildees Informativos de candidatos cujo endereccedilo eletrocircnico informado no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja incompleto ou incorreto

7312 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por informaccedilotildees de endereccedilo incorretas ou incompletas ou por falha na entrega de mensagens eletrocircnicas causada por endereccedilo eletrocircnico incorreto ou por problemas no provedor de acesso do candidato tais como caixa de correio eletrocircnico cheia filtros anti-spam eventuais truncamentos ou qualquer outro problema de ordem teacutecnica sendo aconselhaacutevel sempre consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas para verificar as informaccedilotildees que lhe satildeo pertinentes

732 A comunicaccedilatildeo feita por intermeacutedio de mensagem eletrocircnica (e-mail) eacute meramente informativa O candidato deveraacute acompanhar no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

7321 O envio de comunicaccedilatildeo pessoal dirigida ao candidato ainda que extraviada ou por qualquer motivo natildeo recebida natildeo desobriga o candidato do dever de consultar o Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

74 O candidato que natildeo receber o Cartatildeo Informativo ateacute o terceiro dia que anteceder a aplicaccedilatildeo das provas ou em havendo duacutevidas quanto ao local data e horaacuterio de realizaccedilatildeo das provas deveraacute entrar em contato com o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato に SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas pelo telefone (0XX11) 3723-4388 de segunda a sexta-feira uacuteteis das 10 agraves 16 horas (horaacuterio de Brasiacutelia) ou consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr

75 Ao candidato soacute seraacute permitida a realizaccedilatildeo das provas na respectiva data local e horaacuterio constantes do Edital de Convocaccedilatildeo para a realizaccedilatildeo das Provas no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e no Cartatildeo Informativo

76 Os eventuais erros de digitaccedilatildeo verificados no Cartatildeo Informativo enviado ao candidato ou erros observados nos documentos impressos entregues ao candidato no dia da realizaccedilatildeo das provas quanto a nome nuacutemero de documento de identidade sexo data de nascimento endereccedilo e funccedilatildeo de jurado deveratildeo ser corrigidos por meio do endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr de acordo com as instruccedilotildees constantes da paacutegina do Concurso ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva

761 O link para correccedilatildeo de cadastro seraacute disponibilizado no primeiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das Provas

762 O candidato que natildeo solicitar as correccedilotildees dos dados pessoais nos termos do item 76 deveraacute arcar exclusivamente com as consequecircncias advindas de sua omissatildeo

77 Somente seraacute admitido agrave sala de provas o candidato que estiver portando documento de identificaccedilatildeo original como Carteiras eou Ceacutedulas de Identidade expedidas pelas Secretarias de Seguranccedila Puacuteblica pelas Forccedilas Armadas pela Poliacutecia Militar pelo Ministeacuterio das Relaccedilotildees Exteriores Ceacutedula de Identidade para Estrangeiros Ceacutedulas de Identidade fornecidas por Oacutergatildeos Puacuteblicos ou Conselhos de Classe que por forccedila de Lei Federal valham como documento de identidade como por exemplo as da OAB CREA CRM CRC etc Certificado de Reservista Passaporte Carteira de Trabalho e Previdecircncia Social Carteira Nacional de Habilitaccedilatildeo em papel (com fotografia na forma da Lei nordm 950397) bem como carteiras funcionais do Ministeacuterio Puacuteblico carteiras funcionais expedidas por oacutergatildeo puacuteblico que por lei federal valham como identidade

771 Natildeo seratildeo aceitos como documentos de identidade certidotildees de nascimento CPF tiacutetulos eleitorais carteira nacional de habilitaccedilatildeo digital (modelo eletrocircnico) carteira nacional de habilitaccedilatildeo sem foto carteiras de estudante carteiras funcionais sem valor de identidade

772 Os documentos deveratildeo estar em seu prazo de validade e em perfeitas condiccedilotildees de forma a permitir com clareza a identificaccedilatildeo do candidato

773 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar no dia de realizaccedilatildeo das provas documento de identidade original por motivo de perda roubo ou furto deveraacute apresentar documento que ateste o registro da ocorrecircncia em oacutergatildeo policial expedido haacute no maacuteximo 30 (trinta) dias sendo entatildeo submetido agrave identificaccedilatildeo especial compreendendo coleta de dados de assinaturas em formulaacuterio proacuteprio

774 A identificaccedilatildeo especial seraacute exigida tambeacutem do candidato cujo documento de identificaccedilatildeo gere duacutevidas quanto agrave fisionomia agrave assinatura agrave condiccedilatildeo de conservaccedilatildeo do documento eou agrave proacutepria identificaccedilatildeo

78 Natildeo haveraacute segunda chamada ou repeticcedilatildeo de prova

Prefeitura do Recife

10

781 O candidato natildeo poderaacute alegar quaisquer desconhecimentos sobre a realizaccedilatildeo da prova como justificativa de sua ausecircncia

782 O natildeo comparecimento agraves provas e agraves demais convocaccedilotildees das etapas do concurso qualquer que seja o motivo caracterizaraacute desistecircncia do candidato e resultaraacute em sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

79 Objetivando garantir a lisura e a idoneidade do Concurso Puacuteblico に o que eacute de interesse puacuteblico e em especial dos proacuteprios candidatos に bem como sua autenticidade seraacute solicitado aos candidatos quando da aplicaccedilatildeo das provas a transcriccedilatildeo da frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees para a Folha de Respostas para posterior exame grafoteacutecnico

791 Na impossibilidade devidamente justificada de transcriccedilatildeo da coacutepia manuscrita da frase o candidato deveraacute apor sua assinatura em campo especiacutefico por trecircs vezes

792 Poderaacute ser excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que recusar-se a transcrever a frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees

7921 A coacutepia manuscrita da frase e a assinatura do candidato em sua Folha de Respostas visam atender ao disposto no item 129 deste Edital

710 Nas Provas Objetivas o candidato deveraacute assinalar as respostas na Folha de Respostas que seraacute o uacutenico documento vaacutelido para a correccedilatildeo da prova O preenchimento da Folha de Respostas seraacute de inteira responsabilidade do candidato que deveraacute proceder em conformidade com as instruccedilotildees especiacuteficas contidas na capa do Caderno de Questotildees

7101 Natildeo deveraacute ser feita nenhuma marca fora do campo reservado agraves respostas ou agrave assinatura pois qualquer marca poderaacute ser lida pelas leitoras oacuteticas prejudicando o desempenho do candidato

7102 Os prejuiacutezos advindos de marcaccedilotildees feitas incorretamente na Folha de Respostas seratildeo de inteira responsabilidade do candidato

7103 Natildeo seratildeo computadas questotildees natildeo assinaladas ou que contenham mais de uma resposta emenda ou rasura ainda que legiacutevel

711 O candidato deveraacute comparecer ao local de realizaccedilatildeo das provas munido de caneta esferograacutefica de material transparente (tinta preta ou azul) aleacutem da documentaccedilatildeo indicada no item 77 deste Capiacutetulo

7111 O candidato deveraacute preencher os alveacuteolos na Folha de Respostas da Prova Objetiva com caneta esferograacutefica de material transparente de tinta preta ou azul

712 O candidato ao terminar a prova entregaraacute ao fiscal da sala o caderno de questotildees e a Folha de Respostas personalizada

713 Durante a realizaccedilatildeo da Prova Objetiva natildeo seraacute permitida qualquer consulta ou comunicaccedilatildeo entre os candidatos nem a utilizaccedilatildeo de livros coacutedigos manuais impressos ou quaisquer anotaccedilotildees

714 O candidato deveraacute conferir os seus dados pessoais impressos nas Folhas de Respostas e nos Cadernos de Prova em especial seu nome nuacutemero de inscriccedilatildeo e nuacutemero do documento de identidade

715 Motivaratildeo a eliminaccedilatildeo do candidato do Concurso Puacuteblico sem prejuiacutezo das sanccedilotildees penais cabiacuteveis a burla ou a tentativa de burla a quaisquer das normas definidas neste Edital ou a outras relativas ao Concurso aos comunicados agraves Instruccedilotildees ao Candidato ou agraves Instruccedilotildees constantes da prova bem como o tratamento indevido e descortecircs a qualquer pessoa envolvida na aplicaccedilatildeo das provas devendo tais fatos serem devidamente registrados em ata proacutepria

7151 Por medida de seguranccedila os candidatos deveratildeo deixar as orelhas totalmente descobertas agrave observaccedilatildeo dos fiscais de sala durante a realizaccedilatildeo das provas

7152 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de laacutepis lapiseira marca texto ou borracha

716 Seraacute excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que

a) apresentar-se apoacutes o horaacuterio estabelecido natildeo se admitindo qualquer toleracircncia

b) apresentar-se em local diferente daquele constante na convocaccedilatildeo oficial

c) natildeo comparecer agraves provas seja qual for o motivo alegado

d) natildeo apresentar documento que bem o identifique nos moldes do item 77

e) ausentar-se da sala de provas sem o acompanhamento do fiscal

f) ausentar-se do local de provas antes de decorridas 3 (trecircs) horas do seu iniacutecio (para as provas com duraccedilatildeo de 4 horas) e antes de decorridas 2 horas (para as provas com duraccedilatildeo de 3 horas)

g) fizer anotaccedilatildeo de informaccedilotildees relativas agraves suas respostas no comprovante de inscriccedilatildeo ou em qualquer outro meio que natildeo o autorizado pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no dia da aplicaccedilatildeo das provas

h) ausentar-se da sala de provas levando Folha de Respostas Caderno de Questotildees ou outros materiais natildeo permitidos

i) entregar as Folhas de Respostas das Provas em branco

j) estiver portando armas mesmo que possua o respectivo porte

k) lanccedilar matildeo de meios iliacutecitos para a execuccedilatildeo das provas

l) natildeo devolver integralmente o material recebido

m) for surpreendido em comunicaccedilatildeo com outras pessoas ou utilizando-se de livro anotaccedilatildeo impresso natildeo permitido ou maacutequina calculadora ou similar

n) estiver fazendo uso de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido

o) perturbar de qualquer modo a ordem dos trabalhos incorrendo em comportamento indevido

717 O candidato ao ingressar no local de realizaccedilatildeo das provas deveraacute manter desligado qualquer aparelho eletrocircnico que esteja sob sua posse ainda que os sinais de alarme estejam nos modos de vibraccedilatildeo e silencioso

7171 Recomenda-se ao candidato no dia da realizaccedilatildeo da prova natildeo levar ミWミエマagraveSラゲagraveヮヴWノエラゲagraveキミSキISラゲagraveミゲagraveノケミWゲagraveさマざagraveWagraveさミざくagraveCゲラagraveゲWテagravenecessaacuterio o candidato portar algum desses aparelhos eletrocircnicos estes deveratildeo ser acondicionados no momento da identificaccedilatildeo em embalagem especiacutefica a ser fornecida pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas exclusivamente para tal fim devendo a embalagem lacrada permanecer embaixo da mesacarteira durante toda a aplicaccedilatildeo da prova

Prefeitura do Recife

11

7172 Eacute aconselhaacutevel que os candidatos retirem as baterias dos celulares garantindo que nenhum som seja emitido inclusive do despertador caso esteja ativado

718 Seraacute tambeacutem excluiacutedo do Concurso o candidato que estiver utilizando ou portando em seu bolso ou bolsamochila os aparelhos eletrocircnicos indicados nゲagrave ノケミWゲagrave さマざagrave Wagrave さミざがagrave キデWマagrave Αくヱヶagrave SWゲデWagrave Cヮケデノラがagrave ヮルゲagrave ラagrave ヮヴラIWSキマWミデラagrave WゲデHWノWIキSラagrave ミラagrave ゲHキデWマagrave ΑくヱΑくヱagrave SWゲデWagraveCapiacutetulo

719 Os demais pertences pessoais dos candidatos tais como bolsas sacolas boneacutes chapeacuteus gorros ou similares e oacuteculos escuros seratildeo acomodados em local a ser indicado pelos fiscais de sala onde deveratildeo permanecer ateacute o teacutermino da prova

7191 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizaratildeo por perda ou extravio de documentos objetos ou equipamentos eletrocircnicos ocorridos no local de realizaccedilatildeo das provas nem por danos neles causados

720 No dia da realizaccedilatildeo das provas na hipoacutetese de o nome do candidato natildeo constar nas listagens oficiais relativas aos locais de prova estabelecidos no Edital de Convocaccedilatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas procederaacute agrave inclusatildeo do candidato desde que apresente o boleto bancaacuterio com comprovaccedilatildeo de pagamento ou o comprovante de deacutebito em conta mediante preenchimento de formulaacuterio especiacutefico

7201 A inclusatildeo de que trata este item seraacute realizada de forma condicional e seraacute analisada pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no julgamento da Prova Objetiva com o intuito de verificar a pertinecircncia da referida inscriccedilatildeo

7202 Constatada a improcedecircncia da inscriccedilatildeo a mesma seraacute automaticamente cancelada sem direito agrave reclamaccedilatildeo independentemente de qualquer formalidade considerados nulos todos os atos dela decorrentes

721 Por medida de seguranccedila do certame poderatildeo ser utilizados a qualquer momento detectores de metais nas salas de prova aleatoriamente selecionadas e em qualquer dependecircncia do local de prova

722 Distribuiacutedos os Cadernos de Questotildees aos candidatos e na hipoacutetese de se verificarem falhas de impressatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas antes do iniacutecio da prova diligenciaraacute no sentido de

a) substituir os Cadernos de Questotildees defeituosos

b) proceder em natildeo havendo nuacutemero suficiente de Cadernos para a devida substituiccedilatildeo agrave leitura dos itens onde ocorreram falhas usando para tanto um Caderno de Questotildees completo

7221 Se a ocorrecircncia verificar-se apoacutes o iniacutecio da prova a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas estabeleceraacute prazo para reposiccedilatildeo do tempo usado para regularizaccedilatildeo do caderno

723 Em hipoacutetese alguma haveraacute substituiccedilatildeo da Folha de Respostas por erro do candidato

724 Haveraacute em cada sala de prova cartazmarcador de tempo para que os candidatos possam acompanhar o tempo de prova

725 A inviolabilidade do sigilo das provas seraacute comprovada no momento de romper-se o lacre das caixas de provas mediante termo formal e na presenccedila de 3 (trecircs) candidatos nos locais de realizaccedilatildeo das provas

726 Quando apoacutes a prova for constatado por meio eletrocircnico estatiacutestico visual grafoloacutegico ou por investigaccedilatildeo policial ter o candidato utilizado de meios iliacutecitos sua prova seraacute anulada e o candidato seraacute automaticamente eliminado do Concurso

727 Os 3 (trecircs) uacuteltimos candidatos deveratildeo permanecer nas respectivas salas ateacute que o uacuteltimo candidato entregue a prova

728 Natildeo haveraacute por qualquer motivo prorrogaccedilatildeo do tempo previsto para a aplicaccedilatildeo das provas em razatildeo de afastamento do candidato da sala de prova

729 Em hipoacutetese nenhuma seraacute realizada qualquer prova fora do local data e horaacuterio determinados

730 Por razotildees de ordem teacutecnica de seguranccedila e de direitos autorais adquiridos natildeo seratildeo fornecidos exemplares dos Cadernos de Questotildees a candidatos ou a instituiccedilotildees de direito puacuteblico ou privado mesmo apoacutes o encerramento do Concurso O candidato deveraacute consultar o Cronograma de Provas e Publicaccedilotildees (Anexo III) para tomar conhecimento da(s) data(s) prevista(s) para divulgaccedilatildeo das questotildees da Prova Objetiva dos gabaritos eou dos resultados

7301 As questotildees da Prova Objetiva ficaratildeo disponiacuteveis no site wwwconcursosfcccombr ateacute o uacuteltimo dia para interposiccedilatildeo de recursos referentes ao Resultado das Provas

8 DO JULGAMENTO DAS PROVAS OBJETIVAS PARA TODOS OS CARGOS

81 As Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos teratildeo caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e seratildeo avaliadas cada uma na escala de 0 (zero) a 10 (dez)

82 A nota das Provas Objetivas no concurso corresponderaacute agrave meacutedia aritmeacutetica ponderada das notas obtidas em cada prova na escala de 0 (zero) a 10 (dez) atribuindo-se

a) peso 1 (um) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Baacutesicos

b) peso 3 (trecircs) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Superior

c) peso 2 (dois) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Meacutedio

83 Para os cargos de Niacutevel Superior considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 40 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

84 Para o cargo de Niacutevel Meacutedio considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 30 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

85 Os candidatos que obtiverem meacutedia aritmeacutetica ponderada igual ou superior a 6 (seis) seratildeo habilitados e classificados por Cargo em ordem decrescente das meacutedias

851 Os candidatos natildeo habilitados nas Provas Objetivas seratildeo excluiacutedos do Concurso

Prefeitura do Recife

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9 DA PROVA PRAacuteTICA PARA OS CARGOS F06 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS H08 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE E K11 ʹ ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS

91 A Prova Praacutetica para os cargos F06- Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras K11-

Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras e H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo

de Guia Inteacuterprete seraacute realizada na cidade de RecifePE em data horaacuterio e local a serem posteriormente divulgados por meio de Edital

de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

92 Para a Prova Praacutetica seratildeo convocados os candidatos habilitados e mais bem classificados na Prova Objetiva conforme Capiacutetulo 8 deste

Edital no limite estabelecido no quadro abaixo mais os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com

deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital

Cargos Classificaccedilatildeo Geral

F06 - Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Ateacute a 8ordf (oitava) posiccedilatildeo

K11 - Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

93 A Prova Praacutetica destina-se a avaliar a proficiecircncia dos candidatos atinente agraves respectivas atribuiccedilotildees dos cargos (conforme anexo I)

94 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido particulares dos candidatos

95 A Prova Praacutetica poderaacute ser gravada em viacutedeo exclusivamente pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas Eacute vedada a gravaccedilatildeo por quaisquer outros meiospessoas natildeo autorizados pela FCC para tal fim Natildeo seraacute fornecida em hipoacutetese alguma coacutepia eou transcriccedilatildeo da gravaccedilatildeo

96 No local de Provas seraacute admitida somente a entrada de candidatos convocados nos seus respectivos horaacuterios vedada a entrada e presenccedila de estranhos ao concurso puacuteblico seja qual for o motivo alegado

97 A Prova Praacutetica para os cargos F06 e K11 seraacute composta de trecircs tarefas consecutivas

I Resposta em Liacutengua Portuguesa a partir de viacutedeo em Libras に com base na exibiccedilatildeo em computador de viacutedeo em Libras o candidato responderaacute a perguntas por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa valeraacute quatro pontos para o cargo F06 e trecircs pontos para o cargo K11

II Interpretaccedilatildeo em Libras a partir de texto escrito em Liacutengua Portuguesa に o candidato deveraacute responder em Libras ao questionamento proposto por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para ambos os cargos

III Interpretaccedilatildeo Simultacircnea em Libras に o candidato deveraacute interpretar simultacircnea e consecutivamente em Libras um viacutedeo com som e legendas Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para o cargo F06 e quatro pontos para o cargo K11

98 A Prova Praacutetica para o cargo H08 consistiraacute em avaliaccedilatildeo a partir de dinacircmica envolvendo a Banca Examinadora に professor avaliador e surdocego に e o candidato compondo-se de trecircs tarefas que poderatildeo ser filmadas

I Exibiccedilatildeo de viacutedeo cujo conteuacutedo o candidato deveraacute interpretar e descrever para pessoa com surdocegueira Esta tarefa valeraacute quatro pontos

II O candidato deveraacute descrever e oferecer a uma pessoa com surdocegueira objetos previamente determinados Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

III O candidato deveraacute comunicar-se com uma pessoa com surdocegueira a partir de orientaccedilatildeo da banca Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

99 Para os cargos F06 H08 e K11 a Prova Praacutetica de caraacuteter eliminatoacuterio e classificatoacuterio seraacute avaliada na escala de 0 (zero) a 1000 (dez) considerando-se habilitado o candidato que nela obtiver nota igual ou superior a 500 (cinco)

910 O candidato natildeo habilitado seraacute excluiacutedo do concurso

911 Seraacute considerado natildeo habilitado na Etapa II - Prova Praacutetica e consequentemente eliminado do Concurso Puacuteblico nesta etapa o candidato que

a) deixar de comparecer ao local data e horaacuterio previstos para a aplicaccedilatildeo da Prova Praacutetica Teacutecnica

b) natildeo realizar qualquer uma das tarefas praacuteticas propostas

c) natildeo obtiver pontuaccedilatildeo miacutenima suficiente conforme item 99

912 Na Prova Praacutetica a grade de correccedilatildeomaacutescara de criteacuterios contendo a abordagem e requisitos de respostas definidos pela Banca Examinadora e a pontuaccedilatildeo obtida pelo candidato seratildeo divulgados por ocasiatildeo da Vista da Prova Praacutetica

913 Natildeo haveraacute repeticcedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica exceto nos casos em que a ocorrecircncia de fatores de ordem teacutecnica (tais como queda de energia eleacutetrica falhas que provoquem a interrupccedilatildeo do funcionamento dos equipamentosferramentais dentre outros fatores de ordem similar e da mesma magnitude) natildeo provocados pelo candidato tenham prejudicado o andamento da aplicaccedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica a criteacuterio da Banca Examinadora

Prefeitura do Recife

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914 Ao terminar a prova o candidato deveraacute imediatamente retirar-se do local de realizaccedilatildeo da prova

915 Da divulgaccedilatildeo dos resultados constaratildeo apenas os candidatos habilitados

916 Demais informaccedilotildees da Prova Praacutetica referentes aos criteacuterios de correccedilatildeo e pontuaccedilatildeo de cada quesito constaratildeo do Edital de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

10 DA CLASSIFICACcedilAtildeO FINAL DOS CANDIDATOS

101 A nota final de aprovaccedilatildeo no concurso para os cargos sem Prova Praacutetica corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

102 Para os cargos com Prova Praacutetica に F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras に a nota final de aprovaccedilatildeo no concurso corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital mais a nota da Prova Praacutetica conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 9 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme os Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

103 Para todos os Cargos obedecidos os criteacuterios estabelecidos nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital na hipoacutetese de igualdade de nota final teraacute preferecircncia para fins de desempate com a observacircncia do disposto no paraacutegrafo uacutenico do artigo 27 da Lei nordm 107412003 (Estatuto do Idoso) e do art 18 da Resoluccedilatildeo nordm 2462013 do Conselho da Justiccedila Federal considerada para esse fim a data limite de correccedilatildeo dos dados cadastrais estabelecida no item 76 do Capiacutetulo 7 deste Edital に sucessivamente o candidato que tiver

1031 idade igual ou superior a 60 anos completados ateacute o uacuteltimo dia de inscriccedilatildeo no concurso

1032 maior nuacutemero de acertos na Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos

1033 maior idade

1034 exerciacutecio efetivo da funccedilatildeo de jurado nos termos da Lei nordm 11689 de 09 de junho de 2008 ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees para este concurso

1035 Os candidatos habilitados seratildeo classificados por ordem decrescente de nota final inclusive a dos candidatos com deficiecircncia caso tenham obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto

1036 Caso natildeo sejam preenchidas todas as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia as remanescentes seratildeo aproveitadas pelos demais candidatos observada rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo geral

1037 Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

11 DOS RECURSOS

111 Seraacute admitido recurso quanto agraves seguintes etapas

a) ao indeferimento dos requerimentos de isenccedilatildeo do valor da inscriccedilatildeo

b) ao indeferimento da condiccedilatildeo de candidato com deficiecircncia eou solicitaccedilatildeo especial

c) agrave aplicaccedilatildeo das provas objetivas

d) agraves questotildees das provas e gabaritos preliminares

e) ao resultado das provas

1111 ldquoラマWミデWagrave ヮヴagrave ゲagrave ノケミWゲagrave さSざagrave Wagrave さWざagrave Sラagrave キデWマagraveヱヱくヱがagrave ミo espaccedilo reservado agraves razotildees do recurso fica VEDADA QUALQUER IDENTIFICACcedilAtildeO (nome do candidato nuacutemero de inscriccedilatildeo nuacutemero do Caderno de Questotildees ou qualquer outro meio que o identifique) sob pena de natildeo conhecimento do recurso

112 Os recursos deveratildeo ser interpostos no prazo de ateacute 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a ocorrecircncia do evento que lhes der causa tendo como termo inicial o 1ordm dia uacutetil subsequente agrave data do referido evento

1121 Somente seratildeo considerados os recursos interpostos no prazo estipulado para a etapa a que se referem conforme item 111 deste Capiacutetulo

1122 Natildeo seratildeo aceitos os recursos interpostos em prazo destinado agrave etapa diversa da questionada

1123 Os questionamentos referentes agraves aliacuteneas do item 111 deste Capiacutetulo deveratildeo ser realizados exclusivamente por meio de recurso no site wwwconcursosfcccombr no prazo estipulado no item 112

1124 Os recursos deveratildeo ser interpostos exclusivamente pela internet no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) de acordo com as instruccedilotildees constantes na paacutegina do Concurso Puacuteblico

1125 Somente seratildeo analisados os recursos interpostos e transmitidos conforme as instruccedilotildees contidas neste Edital e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr)

1126 Os recursos interpostos em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Edital natildeo seratildeo conhecidos

1127 Pヴagrave キミデWヴヮラヴagrave ヴWIヴゲラがagrave ラagrave IミSキSデラagrave SWWヴ=agrave ミWIWゲゲヴキマWミデWagrave ヮヴWWミIエWヴagrave ラagrave Iマヮラagrave さFミSマWミデNラざくagrave aacuteagrave aミSマWミデNラagrave Iラミゲデキデキagravepressuposto para o conhecimento do recurso devendo o candidato ser claro consistente e objetivo no seu pleito

Prefeitura do Recife

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1128 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por recursos natildeo recebidos por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falha de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo falta de energia eleacutetrica bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

113 Natildeo seratildeo aceitos recursos interpostos por fax telegrama e-mail ou outro meio que natildeo seja o especificado neste Edital

114 Seraacute concedida vista da Folha de Respostas da Prova Objetiva a todos os candidatos que realizaram prova no periacuteodo recursal referente ao resultado preliminar das Provas

115 A Banca Examinadora constitui uacuteltima instacircncia para recurso sendo soberana em suas decisotildees razatildeo pela qual natildeo caberatildeo recursos adicionais

116 O gabarito divulgado poderaacute ser alterado em funccedilatildeo dos recursos interpostos e as provas seratildeo corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo

117 Na Prova Objetiva o(s) ponto(s) relativo(s) agrave(s) questatildeo(otildees) eventualmente anulada(s) seraacute(atildeo) atribuiacutedo(s) a todos os candidatos presentes agrave prova independentemente de formulaccedilatildeo de recurso

118 Na ocorrecircncia do disposto nos itens 116 e 117 eou em caso de provimento de recurso poderaacute ocorrer agrave classificaccedilatildeodesclassificaccedilatildeo do candidato que obtiver ou natildeo a nota miacutenima exigida para a prova

119 Seratildeo indeferidos os recursos

a) cujo teor desrespeite a Banca Examinadora

b) que estejam em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Capiacutetulo

c) cuja fundamentaccedilatildeo natildeo corresponda agrave questatildeo recorrida

d) sem fundamentaccedilatildeo eou com fundamentaccedilatildeo inconsistente incoerente ou os intempestivos

e) WミIマキミエSラゲagraveヮラヴagraveマWキラagraveSagraveキマヮヴWミゲagraveWっラagraveSWagraveさヴWSWゲagraveゲラIキキゲagraveラミノキミWざくagrave 1110 Admitir-se-aacute um uacutenico recurso por candidato para cada evento referido no item 111 deste Capiacutetulo devidamente fundamentado sendo

desconsiderado recurso de igual teor 1111 O candidato que natildeo interpuser recurso no prazo estipulado conforme este Capiacutetulo seraacute responsaacutevel pelas consequecircncias advindas de

sua omissatildeo 1112 As respostas dos recursos seratildeo levadas ao conhecimento dos candidatos inscritos no Concurso por meio do site da Fundaccedilatildeo Carlos

Chagas (wwwconcursosfcccombr) natildeo tendo qualquer caraacuteter didaacutetico e ficaratildeo disponiacuteveis pelo prazo de 7 (sete) dias a contar da data de sua divulgaccedilatildeo

12 DO PROVIMENTO DO CARGO 121 Os candidatos habilitados seratildeo nomeados a criteacuterio da Administraccedilatildeo conforme o nuacutemero de vagas oferecidas e seguindo

rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo final 122 O candidato nomeado que por qualquer motivo natildeo tomar posse dentro do prazo legal teraacute o ato de nomeaccedilatildeo tornado sem efeito 123 No caso de desistecircncia formal da nomeaccedilatildeo prosseguir-se-aacute a nomeaccedilatildeo dos demais candidatos habilitados observada a ordem

classificatoacuteria 124 O candidato nomeado deveraacute apresentar os seguintes documentos como condiccedilatildeo para sua posse

a) uma foto 3x4 recente

b) original e coacutepia autenticada da carteira de identidade (RG)

c) original e coacutepia autenticada do diploma de bacharel no curso para qual exija o cargo devidamente registrado pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

d) original e coacutepia autenticada do tiacutetulo de eleitor e de documento que comprove estar o candidato em dia com as obrigaccedilotildees eleitorais ou certidatildeo negativa da Justiccedila Eleitoral

e) original e coacutepia autenticada de documento que comprove a quitaccedilatildeo de obrigaccedilotildees concernentes ao serviccedilo militar se do sexo masculino

f) original e coacutepia autenticada do documento de registro no Cadastro de Pessoas Fiacutesicas do Ministeacuterio da Fazenda (CPF)

g) firmar declaraccedilatildeo de natildeo estar cumprindo sanccedilatildeo por inidoneidade aplicada por qualquer oacutergatildeo puacuteblico ou entidade da esfera federal estadual ou municipal

h) apresentar declaraccedilatildeo quanto ao exerciacutecio de outro(s) cargo(s) emprego(s) ou funccedilatildeo(otildees) puacuteblica(s) e sobre recebimento de proventos decorrente de aposentadoria e pensatildeo

i) apresentar declaraccedilatildeo de bens e valores que constituam patrimocircnio

j) apresentar diploma devidamente registrado de conclusatildeo de curso de Niacutevel Superior ou Niacutevel Meacutedio conforme o cargo fornecido por instituiccedilatildeo de ensino reconhecido pelo Ministeacuterio de Educaccedilatildeo comprovado por meio de apresentaccedilatildeo de original e coacutepia do respectivo documento para o cargo pretendido

k) registro no respectivo oacutergatildeo da classe para os cargos de niacutevel superior quando exigido

l) ser considerado apto no exame admissional a ser realizado pela Prefeitura do Recife

m) natildeo ter sido condenado a pena privativa de liberdade transitada em julgado ou qualquer outra condenaccedilatildeo incompatiacutevel com a funccedilatildeo puacuteblica

n) estar apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo natildeo tendo inclusive deficiecircncia incompatiacutevel com as atribuiccedilotildees dele fato apurado pela Periacutecia Meacutedica Oficial a ser designada pela Prefeitura do Recife

o) natildeo registrar antecedentes criminais

Prefeitura do Recife

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125 A natildeo apresentaccedilatildeo de qualquer um dos documentos comprobatoacuterios fixados no presente Capiacutetulo dentro do prazo legal tornaraacute sem efeito sua nomeaccedilatildeo

126 Eacute facultado agrave Prefeitura do Recife exigir dos candidatos nomeados aleacutem da documentaccedilatildeo prevista no item 124 deste Capiacutetulo outros documentos que julgar necessaacuterio

127 Somente seraacute investido no cargo puacuteblico o candidato que for julgado apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo apoacutes submeter-se ao Exame Meacutedico de caraacuteter eliminatoacuterio a ser realizado por meacutedico integrante da Junta Meacutedica Oficial do Municiacutepio de Recife

128 Os exames admissionais que deveratildeo ser apresentados no momento da realizaccedilatildeo do Exame Meacutedico a que se refere o item 127 deste Capiacutetulo seratildeo discriminados em ato convocatoacuterio proacuteprio

129 A Prefeitura do Recife no momento do recebimento dos documentos para a posse afixaraacute foto 3x4 do candidato no Cartatildeo de Autenticaccedilatildeo e na sequecircncia coletaraacute a sua assinatura e a transcriccedilatildeo de frase para posterior remessa agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas que emitiraacute um laudo teacutecnico informando se o empossado eacute a mesma pessoa que realizou as provas do Concurso

13 DA HOMOLOGACcedilAtildeO E DA NOMEACcedilAtildeO

131 O resultado final seraacute homologado por ato proacuteprio do Secretaacuterio de Planejamento Administraccedilatildeo e Gestatildeo de Pessoas do Municiacutepio do Recife mediante publicaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife natildeo se admitindo recurso desse resultado

132 A Prefeitura do Recife reserva-se o direito de proceder agraves nomeaccedilotildees em nuacutemero que atenda ao interesse e agraves necessidades do serviccedilo puacuteblico de acordo com a disponibilidade orccedilamentaacuteria dentro do prazo de validade do Concurso Puacuteblico

133 O candidato que natildeo atender no ato da nomeaccedilatildeo aos requisitos dos itens 31 e 124 deste Edital seraacute considerado desistente sendo automaticamente excluiacutedo do Concurso Puacuteblico e perdendo seu direito agrave vaga

134 Os candidatos classificados seratildeo convocados para nomeaccedilatildeo por meio de Ato Convocatoacuterio publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e por correspondecircncia que seraacute enviada para o endereccedilo indicado no Requerimento de Inscriccedilatildeo Aleacutem disso a convocaccedilatildeo tambeacutem poderaacute ser publicada no site oficial da Prefeitura do Recife (wwwrecifepegovbr) Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar os atos convocatoacuterios publicados apoacutes a homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

135 O candidato convocado para nomeaccedilatildeo seraacute submetido agrave Periacutecia Meacutedica Oficial como disposto no item 124 deste Edital

14 DAS DISPOSICcedilOtildeES FINAIS

141 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento das presentes instruccedilotildees e a aceitaccedilatildeo taacutecita das condiccedilotildees do Concurso Puacuteblico tais como se acham estabelecidas no Edital e nas normas legais pertinentes das quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

142 A qualquer tempo poder-se-aacute anular a inscriccedilatildeo prova eou tornar sem efeito a nomeaccedilatildeo do candidato em todos os atos relacionados ao Concurso quando constatada a omissatildeo declaraccedilatildeo falsa ou diversa da que devia constar

1421 Comprovada a inexatidatildeo ou irregularidades descritas no item 142 deste Capiacutetulo o candidato estaraacute sujeito a responder por falsidade ideoloacutegica de acordo com o artigo 299 do Coacutedigo Penal

143 Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicaccedilatildeo de todos os atos editais e comunicados referentes a este concurso puacuteblico no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife os quais tambeacutem seratildeo divulgados na internet no endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr

144 Legislaccedilatildeo com entrada em vigor apoacutes a data de publicaccedilatildeo deste Edital bem como alteraccedilotildees em dispositivos de lei e atos normativos a ele posteriores natildeo seratildeo objeto de avaliaccedilatildeo nas provas do Concurso Puacuteblico

145 Todos os caacutelculos descritos neste Edital relativos aos resultados das provas seratildeo realizados com duas casas decimais arredondando-se para cima sempre que a terceira casa decimal for maior ou igual a cinco

146 O prazo de validade do concurso seraacute de ateacute dois anos a contar da data de sua homologaccedilatildeo podendo ser prorrogado uma vez e por igual periacuteodo por ato discricionaacuterio do Prefeito do Recife

147 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso Puacuteblico e agrave apresentaccedilatildeo para posse e exerciacutecio correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato

148 A nomeaccedilatildeo dos aprovados durante o prazo de validade do Cconcurso incluindo a eventual prorrogaccedilatildeo ficaraacute sujeita cumulativamente agrave existecircncia de vaga para o cargo agrave disponibilidade orccedilamentaacuteria e financeira obediecircncia aos preceitos da Lei de Responsabilidade Fiscal e conveniecircncia oportunidade e necessidade demonstradas pela Prefeitura do Recife

149 Os atos relativos ao presente Concurso editais convocaccedilotildees avisos e resultados seratildeo publicados da seguinte forma

1491 Nos sites da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e da Prefeitura do Recife seratildeo publicados os atos relativos agraves Etapas realizadas ateacute a Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1492 No Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife atos relativos agraves Etapas posteriores agrave Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1410 Seratildeo publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife apenas os resultados dos candidatos que lograram habilitaccedilatildeo no Concurso

1411 Ficaratildeo disponiacuteveis o boletim de desempenho do candidato para consulta por meio do CPF e do nuacutemero de inscriccedilatildeo do candidato no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr na data em que os resultados das provas forem publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio

1412 O natildeo atendimento pelo candidato das condiccedilotildees estabelecidas neste Edital implicaraacute sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico a qualquer tempo

1413 O acompanhamento das publicaccedilotildees editais avisos e comunicados referentes ao Concurso Puacuteblico eacute de responsabilidade exclusiva do candidato Natildeo seratildeo prestadas por telefone informaccedilotildees relativas ao resultado do Concurso Puacuteblico

1414 Natildeo seratildeo fornecidos atestados declaraccedilotildees certificados ou certidotildees relativos agrave habilitaccedilatildeo classificaccedilatildeo ou nota de candidatos

Prefeitura do Recife

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valendo para tal fim o Boletim de Desempenho disponiacutevel no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas conforme item 1411 deste Capiacutetulo e a publicaccedilatildeo do resultado final e da homologaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife

1415 Os itens deste Edital poderatildeo sofrer eventuais alteraccedilotildees atualizaccedilotildees ou acreacutescimos enquanto natildeo consumada a providecircncia ou evento que lhes disser respeito circunstacircncia que seraacute mencionada em Edital ou aviso a ser publicado

1416 Em caso de alteraccedilatildeo dos dados pessoais (nome endereccedilo telefone para contato sexo data de nascimento etc) constantes no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo o candidato deveraacute

14161 Efetuar a atualizaccedilatildeo dos dados pessoais ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das provas conforme estabelecido no item 76 deste Edital por meio do site wwwconcursosfcccombr

14162 Apoacutes o prazo estabelecido no item 14161 ateacute a publicaccedilatildeo do Resultado Final das Provas o candidato deveraacute encaminhar a solicitaccedilatildeo de atualizaccedilatildeo dos dados pessoais (endereccedilo telefone e e-mail) juntamente com a coacutepia do Documento de Identidade e o comprovante de endereccedilo atualizado se for o caso para o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas por meio do e-mail sacfccorgbr

14163 Apoacutes a publicaccedilatildeo do Resultado Final encaminhar requerimento da alteraccedilatildeo preferencialmente por correio eletrocircnico direcionado agrave Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos (secretariasdsjpddhrecifepegovbr)

14164 As alteraccedilotildees de dados referidos no Capiacutetulo 7 deste Edital somente seratildeo consideradas quando solicitadas no prazo estabelecido no item 14161 deste Capiacutetulo por fazerem parte dos criteacuterios de desempate dos candidatos

1417 Eacute de responsabilidade do candidato manter seu endereccedilo (inclusive eletrocircnico) e telefone atualizados para viabilizar os contatos necessaacuterios sob pena de perder o prazo de uma eventual consulta ou quando for nomeado perder o prazo para tomar posse caso natildeo seja localizado

14171 O candidato aprovado deveraacute manter seus dados pessoais atualizados ateacute que se expire o prazo de validade do Concurso

1418 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por eventuais prejuiacutezos ao candidato decorrentes de

a) endereccedilo eletrocircnico errado ou natildeo atualizado

b) endereccedilo de correspondecircncia natildeo atualizado

c) endereccedilo de correspondecircncia de difiacutecil acesso

d) correspondecircncia devolvida pela Empresa de Correios e Teleacutegrafos por razotildees diversas de fornecimento eou endereccedilo errado do candidato

e) correspondecircncia recebida por terceiros

1419 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso e ao ingresso no Oacutergatildeo correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato eximida qualquer responsabilidade por parte da Prefeitura do Recife e da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

1420 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por quaisquer cursos textos apostilas e outras publicaccedilotildees referentes a este Concurso

1421 O candidato inscrito no Concurso durante o decorrer do concurso deve tratar qualquer assunto com o SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas com a devida urbanidade que se requer de candidatos que pleiteiam cargos puacuteblicos sob pena de exclusatildeo do concurso a qualquer tempo

1422 Os casos omissos seratildeo resolvidos pela Prefeitura do Recife e pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no que a cada um couber

Recife 27 de janeiro de 2020

Prefeitura do Recife

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ANEXO I

ATRIBUICcedilOtildeES BAacuteSICAS DOS CARGOS

Niacutevel Superior

A01-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ ASSISTENTE SOCIAL

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias e usuaacuterios atendidos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem a fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Orientar usuaacuterios sobre direitos de cidadania voltando agrave atenccedilatildeo para a legislaccedilatildeo especifica sobre Sistema de Garantia de Direitos e outros temas ligados agrave problemaacutetica dos usuaacuterios

VII Participar das reuniotildees gerenciais teacutecnicas e contribuir com o planejamento execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo das atividades Realizar estudo de caso

VIII Elaborar Relatoacuterios Laudos e Pareceres socioassistenciais quando necessaacuterio

IX Elaborar executar e monitorar planos projetos e programas

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria proponente aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho e

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

B02-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ PSICOacuteLOGO

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

Prefeitura do Recife

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III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

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Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

Prefeitura do Recife

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X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

Prefeitura do Recife

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

Prefeitura do Recife

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

Prefeitura do Recife

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

Prefeitura do Recife

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7 DA PRESTACcedilAtildeO DAS PROVAS

71 As provas previstas no presente Edital seratildeo realizadas na cidade de RecifePE

711 As aplicaccedilotildees das Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos estatildeo previstas para o dia 19042020

a) Cargos de Niacutevel Meacutedio periacuteodo da manhatilde

b) Cargos de Niacutevel Superior periacuteodo da tarde

712 As provas praacuteticas estatildeo previstas para o dia 21062020

72 A aplicaccedilatildeo das provas na data prevista dependeraacute da disponibilidade de locais adequados agrave sua realizaccedilatildeo

721 Caso o nuacutemero de candidatos inscritos exceda agrave oferta de lugares adequados para a realizaccedilatildeo das provas na cidade indicada no item 71 deste Capiacutetulo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas reserva-se o direito de alocaacute-los em cidades proacuteximas agrave determinada para aplicaccedilatildeo das provas natildeo assumindo qualquer responsabilidade quanto ao transporte e alojamento desses candidatos

722 Havendo alteraccedilatildeo das datas previstas as provas poderatildeo ocorrer aos saacutebados domingos ou feriados

73 A confirmaccedilatildeo da data e as informaccedilotildees sobre horaacuterios e locais seratildeo divulgadas oportunamente por meio de Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas a ser publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e por meio de Cartotildees Informativos que seratildeo encaminhados aos candidatos por mensagem eletrocircnica (e-

mail) Para tanto eacute fundamental que o endereccedilo eletrocircnico constante no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja completo e correto

731 O candidato receberaacute o Cartatildeo Informativo por e-mail no endereccedilo eletrocircnico informado no ato da inscriccedilatildeo sendo de sua exclusiva responsabilidade a manutenccedilatildeoatualizaccedilatildeo de seu correio eletrocircnico

7311 Natildeo seratildeo encaminhados Cartotildees Informativos de candidatos cujo endereccedilo eletrocircnico informado no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo esteja incompleto ou incorreto

7312 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por informaccedilotildees de endereccedilo incorretas ou incompletas ou por falha na entrega de mensagens eletrocircnicas causada por endereccedilo eletrocircnico incorreto ou por problemas no provedor de acesso do candidato tais como caixa de correio eletrocircnico cheia filtros anti-spam eventuais truncamentos ou qualquer outro problema de ordem teacutecnica sendo aconselhaacutevel sempre consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas para verificar as informaccedilotildees que lhe satildeo pertinentes

732 A comunicaccedilatildeo feita por intermeacutedio de mensagem eletrocircnica (e-mail) eacute meramente informativa O candidato deveraacute acompanhar no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

7321 O envio de comunicaccedilatildeo pessoal dirigida ao candidato ainda que extraviada ou por qualquer motivo natildeo recebida natildeo desobriga o candidato do dever de consultar o Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas

74 O candidato que natildeo receber o Cartatildeo Informativo ateacute o terceiro dia que anteceder a aplicaccedilatildeo das provas ou em havendo duacutevidas quanto ao local data e horaacuterio de realizaccedilatildeo das provas deveraacute entrar em contato com o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato に SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas pelo telefone (0XX11) 3723-4388 de segunda a sexta-feira uacuteteis das 10 agraves 16 horas (horaacuterio de Brasiacutelia) ou consultar o endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr

75 Ao candidato soacute seraacute permitida a realizaccedilatildeo das provas na respectiva data local e horaacuterio constantes do Edital de Convocaccedilatildeo para a realizaccedilatildeo das Provas no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e no Cartatildeo Informativo

76 Os eventuais erros de digitaccedilatildeo verificados no Cartatildeo Informativo enviado ao candidato ou erros observados nos documentos impressos entregues ao candidato no dia da realizaccedilatildeo das provas quanto a nome nuacutemero de documento de identidade sexo data de nascimento endereccedilo e funccedilatildeo de jurado deveratildeo ser corrigidos por meio do endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr de acordo com as instruccedilotildees constantes da paacutegina do Concurso ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva

761 O link para correccedilatildeo de cadastro seraacute disponibilizado no primeiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das Provas

762 O candidato que natildeo solicitar as correccedilotildees dos dados pessoais nos termos do item 76 deveraacute arcar exclusivamente com as consequecircncias advindas de sua omissatildeo

77 Somente seraacute admitido agrave sala de provas o candidato que estiver portando documento de identificaccedilatildeo original como Carteiras eou Ceacutedulas de Identidade expedidas pelas Secretarias de Seguranccedila Puacuteblica pelas Forccedilas Armadas pela Poliacutecia Militar pelo Ministeacuterio das Relaccedilotildees Exteriores Ceacutedula de Identidade para Estrangeiros Ceacutedulas de Identidade fornecidas por Oacutergatildeos Puacuteblicos ou Conselhos de Classe que por forccedila de Lei Federal valham como documento de identidade como por exemplo as da OAB CREA CRM CRC etc Certificado de Reservista Passaporte Carteira de Trabalho e Previdecircncia Social Carteira Nacional de Habilitaccedilatildeo em papel (com fotografia na forma da Lei nordm 950397) bem como carteiras funcionais do Ministeacuterio Puacuteblico carteiras funcionais expedidas por oacutergatildeo puacuteblico que por lei federal valham como identidade

771 Natildeo seratildeo aceitos como documentos de identidade certidotildees de nascimento CPF tiacutetulos eleitorais carteira nacional de habilitaccedilatildeo digital (modelo eletrocircnico) carteira nacional de habilitaccedilatildeo sem foto carteiras de estudante carteiras funcionais sem valor de identidade

772 Os documentos deveratildeo estar em seu prazo de validade e em perfeitas condiccedilotildees de forma a permitir com clareza a identificaccedilatildeo do candidato

773 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar no dia de realizaccedilatildeo das provas documento de identidade original por motivo de perda roubo ou furto deveraacute apresentar documento que ateste o registro da ocorrecircncia em oacutergatildeo policial expedido haacute no maacuteximo 30 (trinta) dias sendo entatildeo submetido agrave identificaccedilatildeo especial compreendendo coleta de dados de assinaturas em formulaacuterio proacuteprio

774 A identificaccedilatildeo especial seraacute exigida tambeacutem do candidato cujo documento de identificaccedilatildeo gere duacutevidas quanto agrave fisionomia agrave assinatura agrave condiccedilatildeo de conservaccedilatildeo do documento eou agrave proacutepria identificaccedilatildeo

78 Natildeo haveraacute segunda chamada ou repeticcedilatildeo de prova

Prefeitura do Recife

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781 O candidato natildeo poderaacute alegar quaisquer desconhecimentos sobre a realizaccedilatildeo da prova como justificativa de sua ausecircncia

782 O natildeo comparecimento agraves provas e agraves demais convocaccedilotildees das etapas do concurso qualquer que seja o motivo caracterizaraacute desistecircncia do candidato e resultaraacute em sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

79 Objetivando garantir a lisura e a idoneidade do Concurso Puacuteblico に o que eacute de interesse puacuteblico e em especial dos proacuteprios candidatos に bem como sua autenticidade seraacute solicitado aos candidatos quando da aplicaccedilatildeo das provas a transcriccedilatildeo da frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees para a Folha de Respostas para posterior exame grafoteacutecnico

791 Na impossibilidade devidamente justificada de transcriccedilatildeo da coacutepia manuscrita da frase o candidato deveraacute apor sua assinatura em campo especiacutefico por trecircs vezes

792 Poderaacute ser excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que recusar-se a transcrever a frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees

7921 A coacutepia manuscrita da frase e a assinatura do candidato em sua Folha de Respostas visam atender ao disposto no item 129 deste Edital

710 Nas Provas Objetivas o candidato deveraacute assinalar as respostas na Folha de Respostas que seraacute o uacutenico documento vaacutelido para a correccedilatildeo da prova O preenchimento da Folha de Respostas seraacute de inteira responsabilidade do candidato que deveraacute proceder em conformidade com as instruccedilotildees especiacuteficas contidas na capa do Caderno de Questotildees

7101 Natildeo deveraacute ser feita nenhuma marca fora do campo reservado agraves respostas ou agrave assinatura pois qualquer marca poderaacute ser lida pelas leitoras oacuteticas prejudicando o desempenho do candidato

7102 Os prejuiacutezos advindos de marcaccedilotildees feitas incorretamente na Folha de Respostas seratildeo de inteira responsabilidade do candidato

7103 Natildeo seratildeo computadas questotildees natildeo assinaladas ou que contenham mais de uma resposta emenda ou rasura ainda que legiacutevel

711 O candidato deveraacute comparecer ao local de realizaccedilatildeo das provas munido de caneta esferograacutefica de material transparente (tinta preta ou azul) aleacutem da documentaccedilatildeo indicada no item 77 deste Capiacutetulo

7111 O candidato deveraacute preencher os alveacuteolos na Folha de Respostas da Prova Objetiva com caneta esferograacutefica de material transparente de tinta preta ou azul

712 O candidato ao terminar a prova entregaraacute ao fiscal da sala o caderno de questotildees e a Folha de Respostas personalizada

713 Durante a realizaccedilatildeo da Prova Objetiva natildeo seraacute permitida qualquer consulta ou comunicaccedilatildeo entre os candidatos nem a utilizaccedilatildeo de livros coacutedigos manuais impressos ou quaisquer anotaccedilotildees

714 O candidato deveraacute conferir os seus dados pessoais impressos nas Folhas de Respostas e nos Cadernos de Prova em especial seu nome nuacutemero de inscriccedilatildeo e nuacutemero do documento de identidade

715 Motivaratildeo a eliminaccedilatildeo do candidato do Concurso Puacuteblico sem prejuiacutezo das sanccedilotildees penais cabiacuteveis a burla ou a tentativa de burla a quaisquer das normas definidas neste Edital ou a outras relativas ao Concurso aos comunicados agraves Instruccedilotildees ao Candidato ou agraves Instruccedilotildees constantes da prova bem como o tratamento indevido e descortecircs a qualquer pessoa envolvida na aplicaccedilatildeo das provas devendo tais fatos serem devidamente registrados em ata proacutepria

7151 Por medida de seguranccedila os candidatos deveratildeo deixar as orelhas totalmente descobertas agrave observaccedilatildeo dos fiscais de sala durante a realizaccedilatildeo das provas

7152 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de laacutepis lapiseira marca texto ou borracha

716 Seraacute excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que

a) apresentar-se apoacutes o horaacuterio estabelecido natildeo se admitindo qualquer toleracircncia

b) apresentar-se em local diferente daquele constante na convocaccedilatildeo oficial

c) natildeo comparecer agraves provas seja qual for o motivo alegado

d) natildeo apresentar documento que bem o identifique nos moldes do item 77

e) ausentar-se da sala de provas sem o acompanhamento do fiscal

f) ausentar-se do local de provas antes de decorridas 3 (trecircs) horas do seu iniacutecio (para as provas com duraccedilatildeo de 4 horas) e antes de decorridas 2 horas (para as provas com duraccedilatildeo de 3 horas)

g) fizer anotaccedilatildeo de informaccedilotildees relativas agraves suas respostas no comprovante de inscriccedilatildeo ou em qualquer outro meio que natildeo o autorizado pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no dia da aplicaccedilatildeo das provas

h) ausentar-se da sala de provas levando Folha de Respostas Caderno de Questotildees ou outros materiais natildeo permitidos

i) entregar as Folhas de Respostas das Provas em branco

j) estiver portando armas mesmo que possua o respectivo porte

k) lanccedilar matildeo de meios iliacutecitos para a execuccedilatildeo das provas

l) natildeo devolver integralmente o material recebido

m) for surpreendido em comunicaccedilatildeo com outras pessoas ou utilizando-se de livro anotaccedilatildeo impresso natildeo permitido ou maacutequina calculadora ou similar

n) estiver fazendo uso de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido

o) perturbar de qualquer modo a ordem dos trabalhos incorrendo em comportamento indevido

717 O candidato ao ingressar no local de realizaccedilatildeo das provas deveraacute manter desligado qualquer aparelho eletrocircnico que esteja sob sua posse ainda que os sinais de alarme estejam nos modos de vibraccedilatildeo e silencioso

7171 Recomenda-se ao candidato no dia da realizaccedilatildeo da prova natildeo levar ミWミエマagraveSラゲagraveヮヴWノエラゲagraveキミSキISラゲagraveミゲagraveノケミWゲagraveさマざagraveWagraveさミざくagraveCゲラagraveゲWテagravenecessaacuterio o candidato portar algum desses aparelhos eletrocircnicos estes deveratildeo ser acondicionados no momento da identificaccedilatildeo em embalagem especiacutefica a ser fornecida pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas exclusivamente para tal fim devendo a embalagem lacrada permanecer embaixo da mesacarteira durante toda a aplicaccedilatildeo da prova

Prefeitura do Recife

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7172 Eacute aconselhaacutevel que os candidatos retirem as baterias dos celulares garantindo que nenhum som seja emitido inclusive do despertador caso esteja ativado

718 Seraacute tambeacutem excluiacutedo do Concurso o candidato que estiver utilizando ou portando em seu bolso ou bolsamochila os aparelhos eletrocircnicos indicados nゲagrave ノケミWゲagrave さマざagrave Wagrave さミざがagrave キデWマagrave Αくヱヶagrave SWゲデWagrave Cヮケデノラがagrave ヮルゲagrave ラagrave ヮヴラIWSキマWミデラagrave WゲデHWノWIキSラagrave ミラagrave ゲHキデWマagrave ΑくヱΑくヱagrave SWゲデWagraveCapiacutetulo

719 Os demais pertences pessoais dos candidatos tais como bolsas sacolas boneacutes chapeacuteus gorros ou similares e oacuteculos escuros seratildeo acomodados em local a ser indicado pelos fiscais de sala onde deveratildeo permanecer ateacute o teacutermino da prova

7191 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizaratildeo por perda ou extravio de documentos objetos ou equipamentos eletrocircnicos ocorridos no local de realizaccedilatildeo das provas nem por danos neles causados

720 No dia da realizaccedilatildeo das provas na hipoacutetese de o nome do candidato natildeo constar nas listagens oficiais relativas aos locais de prova estabelecidos no Edital de Convocaccedilatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas procederaacute agrave inclusatildeo do candidato desde que apresente o boleto bancaacuterio com comprovaccedilatildeo de pagamento ou o comprovante de deacutebito em conta mediante preenchimento de formulaacuterio especiacutefico

7201 A inclusatildeo de que trata este item seraacute realizada de forma condicional e seraacute analisada pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no julgamento da Prova Objetiva com o intuito de verificar a pertinecircncia da referida inscriccedilatildeo

7202 Constatada a improcedecircncia da inscriccedilatildeo a mesma seraacute automaticamente cancelada sem direito agrave reclamaccedilatildeo independentemente de qualquer formalidade considerados nulos todos os atos dela decorrentes

721 Por medida de seguranccedila do certame poderatildeo ser utilizados a qualquer momento detectores de metais nas salas de prova aleatoriamente selecionadas e em qualquer dependecircncia do local de prova

722 Distribuiacutedos os Cadernos de Questotildees aos candidatos e na hipoacutetese de se verificarem falhas de impressatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas antes do iniacutecio da prova diligenciaraacute no sentido de

a) substituir os Cadernos de Questotildees defeituosos

b) proceder em natildeo havendo nuacutemero suficiente de Cadernos para a devida substituiccedilatildeo agrave leitura dos itens onde ocorreram falhas usando para tanto um Caderno de Questotildees completo

7221 Se a ocorrecircncia verificar-se apoacutes o iniacutecio da prova a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas estabeleceraacute prazo para reposiccedilatildeo do tempo usado para regularizaccedilatildeo do caderno

723 Em hipoacutetese alguma haveraacute substituiccedilatildeo da Folha de Respostas por erro do candidato

724 Haveraacute em cada sala de prova cartazmarcador de tempo para que os candidatos possam acompanhar o tempo de prova

725 A inviolabilidade do sigilo das provas seraacute comprovada no momento de romper-se o lacre das caixas de provas mediante termo formal e na presenccedila de 3 (trecircs) candidatos nos locais de realizaccedilatildeo das provas

726 Quando apoacutes a prova for constatado por meio eletrocircnico estatiacutestico visual grafoloacutegico ou por investigaccedilatildeo policial ter o candidato utilizado de meios iliacutecitos sua prova seraacute anulada e o candidato seraacute automaticamente eliminado do Concurso

727 Os 3 (trecircs) uacuteltimos candidatos deveratildeo permanecer nas respectivas salas ateacute que o uacuteltimo candidato entregue a prova

728 Natildeo haveraacute por qualquer motivo prorrogaccedilatildeo do tempo previsto para a aplicaccedilatildeo das provas em razatildeo de afastamento do candidato da sala de prova

729 Em hipoacutetese nenhuma seraacute realizada qualquer prova fora do local data e horaacuterio determinados

730 Por razotildees de ordem teacutecnica de seguranccedila e de direitos autorais adquiridos natildeo seratildeo fornecidos exemplares dos Cadernos de Questotildees a candidatos ou a instituiccedilotildees de direito puacuteblico ou privado mesmo apoacutes o encerramento do Concurso O candidato deveraacute consultar o Cronograma de Provas e Publicaccedilotildees (Anexo III) para tomar conhecimento da(s) data(s) prevista(s) para divulgaccedilatildeo das questotildees da Prova Objetiva dos gabaritos eou dos resultados

7301 As questotildees da Prova Objetiva ficaratildeo disponiacuteveis no site wwwconcursosfcccombr ateacute o uacuteltimo dia para interposiccedilatildeo de recursos referentes ao Resultado das Provas

8 DO JULGAMENTO DAS PROVAS OBJETIVAS PARA TODOS OS CARGOS

81 As Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos teratildeo caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e seratildeo avaliadas cada uma na escala de 0 (zero) a 10 (dez)

82 A nota das Provas Objetivas no concurso corresponderaacute agrave meacutedia aritmeacutetica ponderada das notas obtidas em cada prova na escala de 0 (zero) a 10 (dez) atribuindo-se

a) peso 1 (um) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Baacutesicos

b) peso 3 (trecircs) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Superior

c) peso 2 (dois) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Meacutedio

83 Para os cargos de Niacutevel Superior considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 40 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

84 Para o cargo de Niacutevel Meacutedio considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 30 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

85 Os candidatos que obtiverem meacutedia aritmeacutetica ponderada igual ou superior a 6 (seis) seratildeo habilitados e classificados por Cargo em ordem decrescente das meacutedias

851 Os candidatos natildeo habilitados nas Provas Objetivas seratildeo excluiacutedos do Concurso

Prefeitura do Recife

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9 DA PROVA PRAacuteTICA PARA OS CARGOS F06 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS H08 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE E K11 ʹ ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS

91 A Prova Praacutetica para os cargos F06- Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras K11-

Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras e H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo

de Guia Inteacuterprete seraacute realizada na cidade de RecifePE em data horaacuterio e local a serem posteriormente divulgados por meio de Edital

de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

92 Para a Prova Praacutetica seratildeo convocados os candidatos habilitados e mais bem classificados na Prova Objetiva conforme Capiacutetulo 8 deste

Edital no limite estabelecido no quadro abaixo mais os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com

deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital

Cargos Classificaccedilatildeo Geral

F06 - Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Ateacute a 8ordf (oitava) posiccedilatildeo

K11 - Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

93 A Prova Praacutetica destina-se a avaliar a proficiecircncia dos candidatos atinente agraves respectivas atribuiccedilotildees dos cargos (conforme anexo I)

94 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido particulares dos candidatos

95 A Prova Praacutetica poderaacute ser gravada em viacutedeo exclusivamente pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas Eacute vedada a gravaccedilatildeo por quaisquer outros meiospessoas natildeo autorizados pela FCC para tal fim Natildeo seraacute fornecida em hipoacutetese alguma coacutepia eou transcriccedilatildeo da gravaccedilatildeo

96 No local de Provas seraacute admitida somente a entrada de candidatos convocados nos seus respectivos horaacuterios vedada a entrada e presenccedila de estranhos ao concurso puacuteblico seja qual for o motivo alegado

97 A Prova Praacutetica para os cargos F06 e K11 seraacute composta de trecircs tarefas consecutivas

I Resposta em Liacutengua Portuguesa a partir de viacutedeo em Libras に com base na exibiccedilatildeo em computador de viacutedeo em Libras o candidato responderaacute a perguntas por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa valeraacute quatro pontos para o cargo F06 e trecircs pontos para o cargo K11

II Interpretaccedilatildeo em Libras a partir de texto escrito em Liacutengua Portuguesa に o candidato deveraacute responder em Libras ao questionamento proposto por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para ambos os cargos

III Interpretaccedilatildeo Simultacircnea em Libras に o candidato deveraacute interpretar simultacircnea e consecutivamente em Libras um viacutedeo com som e legendas Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para o cargo F06 e quatro pontos para o cargo K11

98 A Prova Praacutetica para o cargo H08 consistiraacute em avaliaccedilatildeo a partir de dinacircmica envolvendo a Banca Examinadora に professor avaliador e surdocego に e o candidato compondo-se de trecircs tarefas que poderatildeo ser filmadas

I Exibiccedilatildeo de viacutedeo cujo conteuacutedo o candidato deveraacute interpretar e descrever para pessoa com surdocegueira Esta tarefa valeraacute quatro pontos

II O candidato deveraacute descrever e oferecer a uma pessoa com surdocegueira objetos previamente determinados Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

III O candidato deveraacute comunicar-se com uma pessoa com surdocegueira a partir de orientaccedilatildeo da banca Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

99 Para os cargos F06 H08 e K11 a Prova Praacutetica de caraacuteter eliminatoacuterio e classificatoacuterio seraacute avaliada na escala de 0 (zero) a 1000 (dez) considerando-se habilitado o candidato que nela obtiver nota igual ou superior a 500 (cinco)

910 O candidato natildeo habilitado seraacute excluiacutedo do concurso

911 Seraacute considerado natildeo habilitado na Etapa II - Prova Praacutetica e consequentemente eliminado do Concurso Puacuteblico nesta etapa o candidato que

a) deixar de comparecer ao local data e horaacuterio previstos para a aplicaccedilatildeo da Prova Praacutetica Teacutecnica

b) natildeo realizar qualquer uma das tarefas praacuteticas propostas

c) natildeo obtiver pontuaccedilatildeo miacutenima suficiente conforme item 99

912 Na Prova Praacutetica a grade de correccedilatildeomaacutescara de criteacuterios contendo a abordagem e requisitos de respostas definidos pela Banca Examinadora e a pontuaccedilatildeo obtida pelo candidato seratildeo divulgados por ocasiatildeo da Vista da Prova Praacutetica

913 Natildeo haveraacute repeticcedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica exceto nos casos em que a ocorrecircncia de fatores de ordem teacutecnica (tais como queda de energia eleacutetrica falhas que provoquem a interrupccedilatildeo do funcionamento dos equipamentosferramentais dentre outros fatores de ordem similar e da mesma magnitude) natildeo provocados pelo candidato tenham prejudicado o andamento da aplicaccedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica a criteacuterio da Banca Examinadora

Prefeitura do Recife

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914 Ao terminar a prova o candidato deveraacute imediatamente retirar-se do local de realizaccedilatildeo da prova

915 Da divulgaccedilatildeo dos resultados constaratildeo apenas os candidatos habilitados

916 Demais informaccedilotildees da Prova Praacutetica referentes aos criteacuterios de correccedilatildeo e pontuaccedilatildeo de cada quesito constaratildeo do Edital de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

10 DA CLASSIFICACcedilAtildeO FINAL DOS CANDIDATOS

101 A nota final de aprovaccedilatildeo no concurso para os cargos sem Prova Praacutetica corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

102 Para os cargos com Prova Praacutetica に F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras に a nota final de aprovaccedilatildeo no concurso corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital mais a nota da Prova Praacutetica conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 9 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme os Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

103 Para todos os Cargos obedecidos os criteacuterios estabelecidos nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital na hipoacutetese de igualdade de nota final teraacute preferecircncia para fins de desempate com a observacircncia do disposto no paraacutegrafo uacutenico do artigo 27 da Lei nordm 107412003 (Estatuto do Idoso) e do art 18 da Resoluccedilatildeo nordm 2462013 do Conselho da Justiccedila Federal considerada para esse fim a data limite de correccedilatildeo dos dados cadastrais estabelecida no item 76 do Capiacutetulo 7 deste Edital に sucessivamente o candidato que tiver

1031 idade igual ou superior a 60 anos completados ateacute o uacuteltimo dia de inscriccedilatildeo no concurso

1032 maior nuacutemero de acertos na Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos

1033 maior idade

1034 exerciacutecio efetivo da funccedilatildeo de jurado nos termos da Lei nordm 11689 de 09 de junho de 2008 ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees para este concurso

1035 Os candidatos habilitados seratildeo classificados por ordem decrescente de nota final inclusive a dos candidatos com deficiecircncia caso tenham obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto

1036 Caso natildeo sejam preenchidas todas as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia as remanescentes seratildeo aproveitadas pelos demais candidatos observada rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo geral

1037 Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

11 DOS RECURSOS

111 Seraacute admitido recurso quanto agraves seguintes etapas

a) ao indeferimento dos requerimentos de isenccedilatildeo do valor da inscriccedilatildeo

b) ao indeferimento da condiccedilatildeo de candidato com deficiecircncia eou solicitaccedilatildeo especial

c) agrave aplicaccedilatildeo das provas objetivas

d) agraves questotildees das provas e gabaritos preliminares

e) ao resultado das provas

1111 ldquoラマWミデWagrave ヮヴagrave ゲagrave ノケミWゲagrave さSざagrave Wagrave さWざagrave Sラagrave キデWマagraveヱヱくヱがagrave ミo espaccedilo reservado agraves razotildees do recurso fica VEDADA QUALQUER IDENTIFICACcedilAtildeO (nome do candidato nuacutemero de inscriccedilatildeo nuacutemero do Caderno de Questotildees ou qualquer outro meio que o identifique) sob pena de natildeo conhecimento do recurso

112 Os recursos deveratildeo ser interpostos no prazo de ateacute 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a ocorrecircncia do evento que lhes der causa tendo como termo inicial o 1ordm dia uacutetil subsequente agrave data do referido evento

1121 Somente seratildeo considerados os recursos interpostos no prazo estipulado para a etapa a que se referem conforme item 111 deste Capiacutetulo

1122 Natildeo seratildeo aceitos os recursos interpostos em prazo destinado agrave etapa diversa da questionada

1123 Os questionamentos referentes agraves aliacuteneas do item 111 deste Capiacutetulo deveratildeo ser realizados exclusivamente por meio de recurso no site wwwconcursosfcccombr no prazo estipulado no item 112

1124 Os recursos deveratildeo ser interpostos exclusivamente pela internet no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) de acordo com as instruccedilotildees constantes na paacutegina do Concurso Puacuteblico

1125 Somente seratildeo analisados os recursos interpostos e transmitidos conforme as instruccedilotildees contidas neste Edital e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr)

1126 Os recursos interpostos em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Edital natildeo seratildeo conhecidos

1127 Pヴagrave キミデWヴヮラヴagrave ヴWIヴゲラがagrave ラagrave IミSキSデラagrave SWWヴ=agrave ミWIWゲゲヴキマWミデWagrave ヮヴWWミIエWヴagrave ラagrave Iマヮラagrave さFミSマWミデNラざくagrave aacuteagrave aミSマWミデNラagrave Iラミゲデキデキagravepressuposto para o conhecimento do recurso devendo o candidato ser claro consistente e objetivo no seu pleito

Prefeitura do Recife

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1128 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por recursos natildeo recebidos por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falha de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo falta de energia eleacutetrica bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

113 Natildeo seratildeo aceitos recursos interpostos por fax telegrama e-mail ou outro meio que natildeo seja o especificado neste Edital

114 Seraacute concedida vista da Folha de Respostas da Prova Objetiva a todos os candidatos que realizaram prova no periacuteodo recursal referente ao resultado preliminar das Provas

115 A Banca Examinadora constitui uacuteltima instacircncia para recurso sendo soberana em suas decisotildees razatildeo pela qual natildeo caberatildeo recursos adicionais

116 O gabarito divulgado poderaacute ser alterado em funccedilatildeo dos recursos interpostos e as provas seratildeo corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo

117 Na Prova Objetiva o(s) ponto(s) relativo(s) agrave(s) questatildeo(otildees) eventualmente anulada(s) seraacute(atildeo) atribuiacutedo(s) a todos os candidatos presentes agrave prova independentemente de formulaccedilatildeo de recurso

118 Na ocorrecircncia do disposto nos itens 116 e 117 eou em caso de provimento de recurso poderaacute ocorrer agrave classificaccedilatildeodesclassificaccedilatildeo do candidato que obtiver ou natildeo a nota miacutenima exigida para a prova

119 Seratildeo indeferidos os recursos

a) cujo teor desrespeite a Banca Examinadora

b) que estejam em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Capiacutetulo

c) cuja fundamentaccedilatildeo natildeo corresponda agrave questatildeo recorrida

d) sem fundamentaccedilatildeo eou com fundamentaccedilatildeo inconsistente incoerente ou os intempestivos

e) WミIマキミエSラゲagraveヮラヴagraveマWキラagraveSagraveキマヮヴWミゲagraveWっラagraveSWagraveさヴWSWゲagraveゲラIキキゲagraveラミノキミWざくagrave 1110 Admitir-se-aacute um uacutenico recurso por candidato para cada evento referido no item 111 deste Capiacutetulo devidamente fundamentado sendo

desconsiderado recurso de igual teor 1111 O candidato que natildeo interpuser recurso no prazo estipulado conforme este Capiacutetulo seraacute responsaacutevel pelas consequecircncias advindas de

sua omissatildeo 1112 As respostas dos recursos seratildeo levadas ao conhecimento dos candidatos inscritos no Concurso por meio do site da Fundaccedilatildeo Carlos

Chagas (wwwconcursosfcccombr) natildeo tendo qualquer caraacuteter didaacutetico e ficaratildeo disponiacuteveis pelo prazo de 7 (sete) dias a contar da data de sua divulgaccedilatildeo

12 DO PROVIMENTO DO CARGO 121 Os candidatos habilitados seratildeo nomeados a criteacuterio da Administraccedilatildeo conforme o nuacutemero de vagas oferecidas e seguindo

rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo final 122 O candidato nomeado que por qualquer motivo natildeo tomar posse dentro do prazo legal teraacute o ato de nomeaccedilatildeo tornado sem efeito 123 No caso de desistecircncia formal da nomeaccedilatildeo prosseguir-se-aacute a nomeaccedilatildeo dos demais candidatos habilitados observada a ordem

classificatoacuteria 124 O candidato nomeado deveraacute apresentar os seguintes documentos como condiccedilatildeo para sua posse

a) uma foto 3x4 recente

b) original e coacutepia autenticada da carteira de identidade (RG)

c) original e coacutepia autenticada do diploma de bacharel no curso para qual exija o cargo devidamente registrado pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

d) original e coacutepia autenticada do tiacutetulo de eleitor e de documento que comprove estar o candidato em dia com as obrigaccedilotildees eleitorais ou certidatildeo negativa da Justiccedila Eleitoral

e) original e coacutepia autenticada de documento que comprove a quitaccedilatildeo de obrigaccedilotildees concernentes ao serviccedilo militar se do sexo masculino

f) original e coacutepia autenticada do documento de registro no Cadastro de Pessoas Fiacutesicas do Ministeacuterio da Fazenda (CPF)

g) firmar declaraccedilatildeo de natildeo estar cumprindo sanccedilatildeo por inidoneidade aplicada por qualquer oacutergatildeo puacuteblico ou entidade da esfera federal estadual ou municipal

h) apresentar declaraccedilatildeo quanto ao exerciacutecio de outro(s) cargo(s) emprego(s) ou funccedilatildeo(otildees) puacuteblica(s) e sobre recebimento de proventos decorrente de aposentadoria e pensatildeo

i) apresentar declaraccedilatildeo de bens e valores que constituam patrimocircnio

j) apresentar diploma devidamente registrado de conclusatildeo de curso de Niacutevel Superior ou Niacutevel Meacutedio conforme o cargo fornecido por instituiccedilatildeo de ensino reconhecido pelo Ministeacuterio de Educaccedilatildeo comprovado por meio de apresentaccedilatildeo de original e coacutepia do respectivo documento para o cargo pretendido

k) registro no respectivo oacutergatildeo da classe para os cargos de niacutevel superior quando exigido

l) ser considerado apto no exame admissional a ser realizado pela Prefeitura do Recife

m) natildeo ter sido condenado a pena privativa de liberdade transitada em julgado ou qualquer outra condenaccedilatildeo incompatiacutevel com a funccedilatildeo puacuteblica

n) estar apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo natildeo tendo inclusive deficiecircncia incompatiacutevel com as atribuiccedilotildees dele fato apurado pela Periacutecia Meacutedica Oficial a ser designada pela Prefeitura do Recife

o) natildeo registrar antecedentes criminais

Prefeitura do Recife

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125 A natildeo apresentaccedilatildeo de qualquer um dos documentos comprobatoacuterios fixados no presente Capiacutetulo dentro do prazo legal tornaraacute sem efeito sua nomeaccedilatildeo

126 Eacute facultado agrave Prefeitura do Recife exigir dos candidatos nomeados aleacutem da documentaccedilatildeo prevista no item 124 deste Capiacutetulo outros documentos que julgar necessaacuterio

127 Somente seraacute investido no cargo puacuteblico o candidato que for julgado apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo apoacutes submeter-se ao Exame Meacutedico de caraacuteter eliminatoacuterio a ser realizado por meacutedico integrante da Junta Meacutedica Oficial do Municiacutepio de Recife

128 Os exames admissionais que deveratildeo ser apresentados no momento da realizaccedilatildeo do Exame Meacutedico a que se refere o item 127 deste Capiacutetulo seratildeo discriminados em ato convocatoacuterio proacuteprio

129 A Prefeitura do Recife no momento do recebimento dos documentos para a posse afixaraacute foto 3x4 do candidato no Cartatildeo de Autenticaccedilatildeo e na sequecircncia coletaraacute a sua assinatura e a transcriccedilatildeo de frase para posterior remessa agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas que emitiraacute um laudo teacutecnico informando se o empossado eacute a mesma pessoa que realizou as provas do Concurso

13 DA HOMOLOGACcedilAtildeO E DA NOMEACcedilAtildeO

131 O resultado final seraacute homologado por ato proacuteprio do Secretaacuterio de Planejamento Administraccedilatildeo e Gestatildeo de Pessoas do Municiacutepio do Recife mediante publicaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife natildeo se admitindo recurso desse resultado

132 A Prefeitura do Recife reserva-se o direito de proceder agraves nomeaccedilotildees em nuacutemero que atenda ao interesse e agraves necessidades do serviccedilo puacuteblico de acordo com a disponibilidade orccedilamentaacuteria dentro do prazo de validade do Concurso Puacuteblico

133 O candidato que natildeo atender no ato da nomeaccedilatildeo aos requisitos dos itens 31 e 124 deste Edital seraacute considerado desistente sendo automaticamente excluiacutedo do Concurso Puacuteblico e perdendo seu direito agrave vaga

134 Os candidatos classificados seratildeo convocados para nomeaccedilatildeo por meio de Ato Convocatoacuterio publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e por correspondecircncia que seraacute enviada para o endereccedilo indicado no Requerimento de Inscriccedilatildeo Aleacutem disso a convocaccedilatildeo tambeacutem poderaacute ser publicada no site oficial da Prefeitura do Recife (wwwrecifepegovbr) Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar os atos convocatoacuterios publicados apoacutes a homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

135 O candidato convocado para nomeaccedilatildeo seraacute submetido agrave Periacutecia Meacutedica Oficial como disposto no item 124 deste Edital

14 DAS DISPOSICcedilOtildeES FINAIS

141 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento das presentes instruccedilotildees e a aceitaccedilatildeo taacutecita das condiccedilotildees do Concurso Puacuteblico tais como se acham estabelecidas no Edital e nas normas legais pertinentes das quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

142 A qualquer tempo poder-se-aacute anular a inscriccedilatildeo prova eou tornar sem efeito a nomeaccedilatildeo do candidato em todos os atos relacionados ao Concurso quando constatada a omissatildeo declaraccedilatildeo falsa ou diversa da que devia constar

1421 Comprovada a inexatidatildeo ou irregularidades descritas no item 142 deste Capiacutetulo o candidato estaraacute sujeito a responder por falsidade ideoloacutegica de acordo com o artigo 299 do Coacutedigo Penal

143 Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicaccedilatildeo de todos os atos editais e comunicados referentes a este concurso puacuteblico no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife os quais tambeacutem seratildeo divulgados na internet no endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr

144 Legislaccedilatildeo com entrada em vigor apoacutes a data de publicaccedilatildeo deste Edital bem como alteraccedilotildees em dispositivos de lei e atos normativos a ele posteriores natildeo seratildeo objeto de avaliaccedilatildeo nas provas do Concurso Puacuteblico

145 Todos os caacutelculos descritos neste Edital relativos aos resultados das provas seratildeo realizados com duas casas decimais arredondando-se para cima sempre que a terceira casa decimal for maior ou igual a cinco

146 O prazo de validade do concurso seraacute de ateacute dois anos a contar da data de sua homologaccedilatildeo podendo ser prorrogado uma vez e por igual periacuteodo por ato discricionaacuterio do Prefeito do Recife

147 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso Puacuteblico e agrave apresentaccedilatildeo para posse e exerciacutecio correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato

148 A nomeaccedilatildeo dos aprovados durante o prazo de validade do Cconcurso incluindo a eventual prorrogaccedilatildeo ficaraacute sujeita cumulativamente agrave existecircncia de vaga para o cargo agrave disponibilidade orccedilamentaacuteria e financeira obediecircncia aos preceitos da Lei de Responsabilidade Fiscal e conveniecircncia oportunidade e necessidade demonstradas pela Prefeitura do Recife

149 Os atos relativos ao presente Concurso editais convocaccedilotildees avisos e resultados seratildeo publicados da seguinte forma

1491 Nos sites da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e da Prefeitura do Recife seratildeo publicados os atos relativos agraves Etapas realizadas ateacute a Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1492 No Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife atos relativos agraves Etapas posteriores agrave Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1410 Seratildeo publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife apenas os resultados dos candidatos que lograram habilitaccedilatildeo no Concurso

1411 Ficaratildeo disponiacuteveis o boletim de desempenho do candidato para consulta por meio do CPF e do nuacutemero de inscriccedilatildeo do candidato no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr na data em que os resultados das provas forem publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio

1412 O natildeo atendimento pelo candidato das condiccedilotildees estabelecidas neste Edital implicaraacute sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico a qualquer tempo

1413 O acompanhamento das publicaccedilotildees editais avisos e comunicados referentes ao Concurso Puacuteblico eacute de responsabilidade exclusiva do candidato Natildeo seratildeo prestadas por telefone informaccedilotildees relativas ao resultado do Concurso Puacuteblico

1414 Natildeo seratildeo fornecidos atestados declaraccedilotildees certificados ou certidotildees relativos agrave habilitaccedilatildeo classificaccedilatildeo ou nota de candidatos

Prefeitura do Recife

16

valendo para tal fim o Boletim de Desempenho disponiacutevel no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas conforme item 1411 deste Capiacutetulo e a publicaccedilatildeo do resultado final e da homologaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife

1415 Os itens deste Edital poderatildeo sofrer eventuais alteraccedilotildees atualizaccedilotildees ou acreacutescimos enquanto natildeo consumada a providecircncia ou evento que lhes disser respeito circunstacircncia que seraacute mencionada em Edital ou aviso a ser publicado

1416 Em caso de alteraccedilatildeo dos dados pessoais (nome endereccedilo telefone para contato sexo data de nascimento etc) constantes no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo o candidato deveraacute

14161 Efetuar a atualizaccedilatildeo dos dados pessoais ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das provas conforme estabelecido no item 76 deste Edital por meio do site wwwconcursosfcccombr

14162 Apoacutes o prazo estabelecido no item 14161 ateacute a publicaccedilatildeo do Resultado Final das Provas o candidato deveraacute encaminhar a solicitaccedilatildeo de atualizaccedilatildeo dos dados pessoais (endereccedilo telefone e e-mail) juntamente com a coacutepia do Documento de Identidade e o comprovante de endereccedilo atualizado se for o caso para o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas por meio do e-mail sacfccorgbr

14163 Apoacutes a publicaccedilatildeo do Resultado Final encaminhar requerimento da alteraccedilatildeo preferencialmente por correio eletrocircnico direcionado agrave Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos (secretariasdsjpddhrecifepegovbr)

14164 As alteraccedilotildees de dados referidos no Capiacutetulo 7 deste Edital somente seratildeo consideradas quando solicitadas no prazo estabelecido no item 14161 deste Capiacutetulo por fazerem parte dos criteacuterios de desempate dos candidatos

1417 Eacute de responsabilidade do candidato manter seu endereccedilo (inclusive eletrocircnico) e telefone atualizados para viabilizar os contatos necessaacuterios sob pena de perder o prazo de uma eventual consulta ou quando for nomeado perder o prazo para tomar posse caso natildeo seja localizado

14171 O candidato aprovado deveraacute manter seus dados pessoais atualizados ateacute que se expire o prazo de validade do Concurso

1418 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por eventuais prejuiacutezos ao candidato decorrentes de

a) endereccedilo eletrocircnico errado ou natildeo atualizado

b) endereccedilo de correspondecircncia natildeo atualizado

c) endereccedilo de correspondecircncia de difiacutecil acesso

d) correspondecircncia devolvida pela Empresa de Correios e Teleacutegrafos por razotildees diversas de fornecimento eou endereccedilo errado do candidato

e) correspondecircncia recebida por terceiros

1419 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso e ao ingresso no Oacutergatildeo correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato eximida qualquer responsabilidade por parte da Prefeitura do Recife e da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

1420 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por quaisquer cursos textos apostilas e outras publicaccedilotildees referentes a este Concurso

1421 O candidato inscrito no Concurso durante o decorrer do concurso deve tratar qualquer assunto com o SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas com a devida urbanidade que se requer de candidatos que pleiteiam cargos puacuteblicos sob pena de exclusatildeo do concurso a qualquer tempo

1422 Os casos omissos seratildeo resolvidos pela Prefeitura do Recife e pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no que a cada um couber

Recife 27 de janeiro de 2020

Prefeitura do Recife

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ANEXO I

ATRIBUICcedilOtildeES BAacuteSICAS DOS CARGOS

Niacutevel Superior

A01-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ ASSISTENTE SOCIAL

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias e usuaacuterios atendidos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem a fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Orientar usuaacuterios sobre direitos de cidadania voltando agrave atenccedilatildeo para a legislaccedilatildeo especifica sobre Sistema de Garantia de Direitos e outros temas ligados agrave problemaacutetica dos usuaacuterios

VII Participar das reuniotildees gerenciais teacutecnicas e contribuir com o planejamento execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo das atividades Realizar estudo de caso

VIII Elaborar Relatoacuterios Laudos e Pareceres socioassistenciais quando necessaacuterio

IX Elaborar executar e monitorar planos projetos e programas

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria proponente aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho e

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

B02-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ PSICOacuteLOGO

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

Prefeitura do Recife

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III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

19

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

Prefeitura do Recife

20

X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

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10

781 O candidato natildeo poderaacute alegar quaisquer desconhecimentos sobre a realizaccedilatildeo da prova como justificativa de sua ausecircncia

782 O natildeo comparecimento agraves provas e agraves demais convocaccedilotildees das etapas do concurso qualquer que seja o motivo caracterizaraacute desistecircncia do candidato e resultaraacute em sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

79 Objetivando garantir a lisura e a idoneidade do Concurso Puacuteblico に o que eacute de interesse puacuteblico e em especial dos proacuteprios candidatos に bem como sua autenticidade seraacute solicitado aos candidatos quando da aplicaccedilatildeo das provas a transcriccedilatildeo da frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees para a Folha de Respostas para posterior exame grafoteacutecnico

791 Na impossibilidade devidamente justificada de transcriccedilatildeo da coacutepia manuscrita da frase o candidato deveraacute apor sua assinatura em campo especiacutefico por trecircs vezes

792 Poderaacute ser excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que recusar-se a transcrever a frase contida nas instruccedilotildees da capa do Caderno de Questotildees

7921 A coacutepia manuscrita da frase e a assinatura do candidato em sua Folha de Respostas visam atender ao disposto no item 129 deste Edital

710 Nas Provas Objetivas o candidato deveraacute assinalar as respostas na Folha de Respostas que seraacute o uacutenico documento vaacutelido para a correccedilatildeo da prova O preenchimento da Folha de Respostas seraacute de inteira responsabilidade do candidato que deveraacute proceder em conformidade com as instruccedilotildees especiacuteficas contidas na capa do Caderno de Questotildees

7101 Natildeo deveraacute ser feita nenhuma marca fora do campo reservado agraves respostas ou agrave assinatura pois qualquer marca poderaacute ser lida pelas leitoras oacuteticas prejudicando o desempenho do candidato

7102 Os prejuiacutezos advindos de marcaccedilotildees feitas incorretamente na Folha de Respostas seratildeo de inteira responsabilidade do candidato

7103 Natildeo seratildeo computadas questotildees natildeo assinaladas ou que contenham mais de uma resposta emenda ou rasura ainda que legiacutevel

711 O candidato deveraacute comparecer ao local de realizaccedilatildeo das provas munido de caneta esferograacutefica de material transparente (tinta preta ou azul) aleacutem da documentaccedilatildeo indicada no item 77 deste Capiacutetulo

7111 O candidato deveraacute preencher os alveacuteolos na Folha de Respostas da Prova Objetiva com caneta esferograacutefica de material transparente de tinta preta ou azul

712 O candidato ao terminar a prova entregaraacute ao fiscal da sala o caderno de questotildees e a Folha de Respostas personalizada

713 Durante a realizaccedilatildeo da Prova Objetiva natildeo seraacute permitida qualquer consulta ou comunicaccedilatildeo entre os candidatos nem a utilizaccedilatildeo de livros coacutedigos manuais impressos ou quaisquer anotaccedilotildees

714 O candidato deveraacute conferir os seus dados pessoais impressos nas Folhas de Respostas e nos Cadernos de Prova em especial seu nome nuacutemero de inscriccedilatildeo e nuacutemero do documento de identidade

715 Motivaratildeo a eliminaccedilatildeo do candidato do Concurso Puacuteblico sem prejuiacutezo das sanccedilotildees penais cabiacuteveis a burla ou a tentativa de burla a quaisquer das normas definidas neste Edital ou a outras relativas ao Concurso aos comunicados agraves Instruccedilotildees ao Candidato ou agraves Instruccedilotildees constantes da prova bem como o tratamento indevido e descortecircs a qualquer pessoa envolvida na aplicaccedilatildeo das provas devendo tais fatos serem devidamente registrados em ata proacutepria

7151 Por medida de seguranccedila os candidatos deveratildeo deixar as orelhas totalmente descobertas agrave observaccedilatildeo dos fiscais de sala durante a realizaccedilatildeo das provas

7152 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de laacutepis lapiseira marca texto ou borracha

716 Seraacute excluiacutedo do Concurso Puacuteblico o candidato que

a) apresentar-se apoacutes o horaacuterio estabelecido natildeo se admitindo qualquer toleracircncia

b) apresentar-se em local diferente daquele constante na convocaccedilatildeo oficial

c) natildeo comparecer agraves provas seja qual for o motivo alegado

d) natildeo apresentar documento que bem o identifique nos moldes do item 77

e) ausentar-se da sala de provas sem o acompanhamento do fiscal

f) ausentar-se do local de provas antes de decorridas 3 (trecircs) horas do seu iniacutecio (para as provas com duraccedilatildeo de 4 horas) e antes de decorridas 2 horas (para as provas com duraccedilatildeo de 3 horas)

g) fizer anotaccedilatildeo de informaccedilotildees relativas agraves suas respostas no comprovante de inscriccedilatildeo ou em qualquer outro meio que natildeo o autorizado pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no dia da aplicaccedilatildeo das provas

h) ausentar-se da sala de provas levando Folha de Respostas Caderno de Questotildees ou outros materiais natildeo permitidos

i) entregar as Folhas de Respostas das Provas em branco

j) estiver portando armas mesmo que possua o respectivo porte

k) lanccedilar matildeo de meios iliacutecitos para a execuccedilatildeo das provas

l) natildeo devolver integralmente o material recebido

m) for surpreendido em comunicaccedilatildeo com outras pessoas ou utilizando-se de livro anotaccedilatildeo impresso natildeo permitido ou maacutequina calculadora ou similar

n) estiver fazendo uso de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido

o) perturbar de qualquer modo a ordem dos trabalhos incorrendo em comportamento indevido

717 O candidato ao ingressar no local de realizaccedilatildeo das provas deveraacute manter desligado qualquer aparelho eletrocircnico que esteja sob sua posse ainda que os sinais de alarme estejam nos modos de vibraccedilatildeo e silencioso

7171 Recomenda-se ao candidato no dia da realizaccedilatildeo da prova natildeo levar ミWミエマagraveSラゲagraveヮヴWノエラゲagraveキミSキISラゲagraveミゲagraveノケミWゲagraveさマざagraveWagraveさミざくagraveCゲラagraveゲWテagravenecessaacuterio o candidato portar algum desses aparelhos eletrocircnicos estes deveratildeo ser acondicionados no momento da identificaccedilatildeo em embalagem especiacutefica a ser fornecida pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas exclusivamente para tal fim devendo a embalagem lacrada permanecer embaixo da mesacarteira durante toda a aplicaccedilatildeo da prova

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11

7172 Eacute aconselhaacutevel que os candidatos retirem as baterias dos celulares garantindo que nenhum som seja emitido inclusive do despertador caso esteja ativado

718 Seraacute tambeacutem excluiacutedo do Concurso o candidato que estiver utilizando ou portando em seu bolso ou bolsamochila os aparelhos eletrocircnicos indicados nゲagrave ノケミWゲagrave さマざagrave Wagrave さミざがagrave キデWマagrave Αくヱヶagrave SWゲデWagrave Cヮケデノラがagrave ヮルゲagrave ラagrave ヮヴラIWSキマWミデラagrave WゲデHWノWIキSラagrave ミラagrave ゲHキデWマagrave ΑくヱΑくヱagrave SWゲデWagraveCapiacutetulo

719 Os demais pertences pessoais dos candidatos tais como bolsas sacolas boneacutes chapeacuteus gorros ou similares e oacuteculos escuros seratildeo acomodados em local a ser indicado pelos fiscais de sala onde deveratildeo permanecer ateacute o teacutermino da prova

7191 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizaratildeo por perda ou extravio de documentos objetos ou equipamentos eletrocircnicos ocorridos no local de realizaccedilatildeo das provas nem por danos neles causados

720 No dia da realizaccedilatildeo das provas na hipoacutetese de o nome do candidato natildeo constar nas listagens oficiais relativas aos locais de prova estabelecidos no Edital de Convocaccedilatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas procederaacute agrave inclusatildeo do candidato desde que apresente o boleto bancaacuterio com comprovaccedilatildeo de pagamento ou o comprovante de deacutebito em conta mediante preenchimento de formulaacuterio especiacutefico

7201 A inclusatildeo de que trata este item seraacute realizada de forma condicional e seraacute analisada pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no julgamento da Prova Objetiva com o intuito de verificar a pertinecircncia da referida inscriccedilatildeo

7202 Constatada a improcedecircncia da inscriccedilatildeo a mesma seraacute automaticamente cancelada sem direito agrave reclamaccedilatildeo independentemente de qualquer formalidade considerados nulos todos os atos dela decorrentes

721 Por medida de seguranccedila do certame poderatildeo ser utilizados a qualquer momento detectores de metais nas salas de prova aleatoriamente selecionadas e em qualquer dependecircncia do local de prova

722 Distribuiacutedos os Cadernos de Questotildees aos candidatos e na hipoacutetese de se verificarem falhas de impressatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas antes do iniacutecio da prova diligenciaraacute no sentido de

a) substituir os Cadernos de Questotildees defeituosos

b) proceder em natildeo havendo nuacutemero suficiente de Cadernos para a devida substituiccedilatildeo agrave leitura dos itens onde ocorreram falhas usando para tanto um Caderno de Questotildees completo

7221 Se a ocorrecircncia verificar-se apoacutes o iniacutecio da prova a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas estabeleceraacute prazo para reposiccedilatildeo do tempo usado para regularizaccedilatildeo do caderno

723 Em hipoacutetese alguma haveraacute substituiccedilatildeo da Folha de Respostas por erro do candidato

724 Haveraacute em cada sala de prova cartazmarcador de tempo para que os candidatos possam acompanhar o tempo de prova

725 A inviolabilidade do sigilo das provas seraacute comprovada no momento de romper-se o lacre das caixas de provas mediante termo formal e na presenccedila de 3 (trecircs) candidatos nos locais de realizaccedilatildeo das provas

726 Quando apoacutes a prova for constatado por meio eletrocircnico estatiacutestico visual grafoloacutegico ou por investigaccedilatildeo policial ter o candidato utilizado de meios iliacutecitos sua prova seraacute anulada e o candidato seraacute automaticamente eliminado do Concurso

727 Os 3 (trecircs) uacuteltimos candidatos deveratildeo permanecer nas respectivas salas ateacute que o uacuteltimo candidato entregue a prova

728 Natildeo haveraacute por qualquer motivo prorrogaccedilatildeo do tempo previsto para a aplicaccedilatildeo das provas em razatildeo de afastamento do candidato da sala de prova

729 Em hipoacutetese nenhuma seraacute realizada qualquer prova fora do local data e horaacuterio determinados

730 Por razotildees de ordem teacutecnica de seguranccedila e de direitos autorais adquiridos natildeo seratildeo fornecidos exemplares dos Cadernos de Questotildees a candidatos ou a instituiccedilotildees de direito puacuteblico ou privado mesmo apoacutes o encerramento do Concurso O candidato deveraacute consultar o Cronograma de Provas e Publicaccedilotildees (Anexo III) para tomar conhecimento da(s) data(s) prevista(s) para divulgaccedilatildeo das questotildees da Prova Objetiva dos gabaritos eou dos resultados

7301 As questotildees da Prova Objetiva ficaratildeo disponiacuteveis no site wwwconcursosfcccombr ateacute o uacuteltimo dia para interposiccedilatildeo de recursos referentes ao Resultado das Provas

8 DO JULGAMENTO DAS PROVAS OBJETIVAS PARA TODOS OS CARGOS

81 As Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos teratildeo caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e seratildeo avaliadas cada uma na escala de 0 (zero) a 10 (dez)

82 A nota das Provas Objetivas no concurso corresponderaacute agrave meacutedia aritmeacutetica ponderada das notas obtidas em cada prova na escala de 0 (zero) a 10 (dez) atribuindo-se

a) peso 1 (um) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Baacutesicos

b) peso 3 (trecircs) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Superior

c) peso 2 (dois) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Meacutedio

83 Para os cargos de Niacutevel Superior considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 40 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

84 Para o cargo de Niacutevel Meacutedio considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 30 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

85 Os candidatos que obtiverem meacutedia aritmeacutetica ponderada igual ou superior a 6 (seis) seratildeo habilitados e classificados por Cargo em ordem decrescente das meacutedias

851 Os candidatos natildeo habilitados nas Provas Objetivas seratildeo excluiacutedos do Concurso

Prefeitura do Recife

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9 DA PROVA PRAacuteTICA PARA OS CARGOS F06 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS H08 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE E K11 ʹ ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS

91 A Prova Praacutetica para os cargos F06- Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras K11-

Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras e H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo

de Guia Inteacuterprete seraacute realizada na cidade de RecifePE em data horaacuterio e local a serem posteriormente divulgados por meio de Edital

de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

92 Para a Prova Praacutetica seratildeo convocados os candidatos habilitados e mais bem classificados na Prova Objetiva conforme Capiacutetulo 8 deste

Edital no limite estabelecido no quadro abaixo mais os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com

deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital

Cargos Classificaccedilatildeo Geral

F06 - Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Ateacute a 8ordf (oitava) posiccedilatildeo

K11 - Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

93 A Prova Praacutetica destina-se a avaliar a proficiecircncia dos candidatos atinente agraves respectivas atribuiccedilotildees dos cargos (conforme anexo I)

94 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido particulares dos candidatos

95 A Prova Praacutetica poderaacute ser gravada em viacutedeo exclusivamente pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas Eacute vedada a gravaccedilatildeo por quaisquer outros meiospessoas natildeo autorizados pela FCC para tal fim Natildeo seraacute fornecida em hipoacutetese alguma coacutepia eou transcriccedilatildeo da gravaccedilatildeo

96 No local de Provas seraacute admitida somente a entrada de candidatos convocados nos seus respectivos horaacuterios vedada a entrada e presenccedila de estranhos ao concurso puacuteblico seja qual for o motivo alegado

97 A Prova Praacutetica para os cargos F06 e K11 seraacute composta de trecircs tarefas consecutivas

I Resposta em Liacutengua Portuguesa a partir de viacutedeo em Libras に com base na exibiccedilatildeo em computador de viacutedeo em Libras o candidato responderaacute a perguntas por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa valeraacute quatro pontos para o cargo F06 e trecircs pontos para o cargo K11

II Interpretaccedilatildeo em Libras a partir de texto escrito em Liacutengua Portuguesa に o candidato deveraacute responder em Libras ao questionamento proposto por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para ambos os cargos

III Interpretaccedilatildeo Simultacircnea em Libras に o candidato deveraacute interpretar simultacircnea e consecutivamente em Libras um viacutedeo com som e legendas Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para o cargo F06 e quatro pontos para o cargo K11

98 A Prova Praacutetica para o cargo H08 consistiraacute em avaliaccedilatildeo a partir de dinacircmica envolvendo a Banca Examinadora に professor avaliador e surdocego に e o candidato compondo-se de trecircs tarefas que poderatildeo ser filmadas

I Exibiccedilatildeo de viacutedeo cujo conteuacutedo o candidato deveraacute interpretar e descrever para pessoa com surdocegueira Esta tarefa valeraacute quatro pontos

II O candidato deveraacute descrever e oferecer a uma pessoa com surdocegueira objetos previamente determinados Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

III O candidato deveraacute comunicar-se com uma pessoa com surdocegueira a partir de orientaccedilatildeo da banca Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

99 Para os cargos F06 H08 e K11 a Prova Praacutetica de caraacuteter eliminatoacuterio e classificatoacuterio seraacute avaliada na escala de 0 (zero) a 1000 (dez) considerando-se habilitado o candidato que nela obtiver nota igual ou superior a 500 (cinco)

910 O candidato natildeo habilitado seraacute excluiacutedo do concurso

911 Seraacute considerado natildeo habilitado na Etapa II - Prova Praacutetica e consequentemente eliminado do Concurso Puacuteblico nesta etapa o candidato que

a) deixar de comparecer ao local data e horaacuterio previstos para a aplicaccedilatildeo da Prova Praacutetica Teacutecnica

b) natildeo realizar qualquer uma das tarefas praacuteticas propostas

c) natildeo obtiver pontuaccedilatildeo miacutenima suficiente conforme item 99

912 Na Prova Praacutetica a grade de correccedilatildeomaacutescara de criteacuterios contendo a abordagem e requisitos de respostas definidos pela Banca Examinadora e a pontuaccedilatildeo obtida pelo candidato seratildeo divulgados por ocasiatildeo da Vista da Prova Praacutetica

913 Natildeo haveraacute repeticcedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica exceto nos casos em que a ocorrecircncia de fatores de ordem teacutecnica (tais como queda de energia eleacutetrica falhas que provoquem a interrupccedilatildeo do funcionamento dos equipamentosferramentais dentre outros fatores de ordem similar e da mesma magnitude) natildeo provocados pelo candidato tenham prejudicado o andamento da aplicaccedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica a criteacuterio da Banca Examinadora

Prefeitura do Recife

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914 Ao terminar a prova o candidato deveraacute imediatamente retirar-se do local de realizaccedilatildeo da prova

915 Da divulgaccedilatildeo dos resultados constaratildeo apenas os candidatos habilitados

916 Demais informaccedilotildees da Prova Praacutetica referentes aos criteacuterios de correccedilatildeo e pontuaccedilatildeo de cada quesito constaratildeo do Edital de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

10 DA CLASSIFICACcedilAtildeO FINAL DOS CANDIDATOS

101 A nota final de aprovaccedilatildeo no concurso para os cargos sem Prova Praacutetica corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

102 Para os cargos com Prova Praacutetica に F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras に a nota final de aprovaccedilatildeo no concurso corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital mais a nota da Prova Praacutetica conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 9 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme os Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

103 Para todos os Cargos obedecidos os criteacuterios estabelecidos nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital na hipoacutetese de igualdade de nota final teraacute preferecircncia para fins de desempate com a observacircncia do disposto no paraacutegrafo uacutenico do artigo 27 da Lei nordm 107412003 (Estatuto do Idoso) e do art 18 da Resoluccedilatildeo nordm 2462013 do Conselho da Justiccedila Federal considerada para esse fim a data limite de correccedilatildeo dos dados cadastrais estabelecida no item 76 do Capiacutetulo 7 deste Edital に sucessivamente o candidato que tiver

1031 idade igual ou superior a 60 anos completados ateacute o uacuteltimo dia de inscriccedilatildeo no concurso

1032 maior nuacutemero de acertos na Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos

1033 maior idade

1034 exerciacutecio efetivo da funccedilatildeo de jurado nos termos da Lei nordm 11689 de 09 de junho de 2008 ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees para este concurso

1035 Os candidatos habilitados seratildeo classificados por ordem decrescente de nota final inclusive a dos candidatos com deficiecircncia caso tenham obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto

1036 Caso natildeo sejam preenchidas todas as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia as remanescentes seratildeo aproveitadas pelos demais candidatos observada rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo geral

1037 Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

11 DOS RECURSOS

111 Seraacute admitido recurso quanto agraves seguintes etapas

a) ao indeferimento dos requerimentos de isenccedilatildeo do valor da inscriccedilatildeo

b) ao indeferimento da condiccedilatildeo de candidato com deficiecircncia eou solicitaccedilatildeo especial

c) agrave aplicaccedilatildeo das provas objetivas

d) agraves questotildees das provas e gabaritos preliminares

e) ao resultado das provas

1111 ldquoラマWミデWagrave ヮヴagrave ゲagrave ノケミWゲagrave さSざagrave Wagrave さWざagrave Sラagrave キデWマagraveヱヱくヱがagrave ミo espaccedilo reservado agraves razotildees do recurso fica VEDADA QUALQUER IDENTIFICACcedilAtildeO (nome do candidato nuacutemero de inscriccedilatildeo nuacutemero do Caderno de Questotildees ou qualquer outro meio que o identifique) sob pena de natildeo conhecimento do recurso

112 Os recursos deveratildeo ser interpostos no prazo de ateacute 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a ocorrecircncia do evento que lhes der causa tendo como termo inicial o 1ordm dia uacutetil subsequente agrave data do referido evento

1121 Somente seratildeo considerados os recursos interpostos no prazo estipulado para a etapa a que se referem conforme item 111 deste Capiacutetulo

1122 Natildeo seratildeo aceitos os recursos interpostos em prazo destinado agrave etapa diversa da questionada

1123 Os questionamentos referentes agraves aliacuteneas do item 111 deste Capiacutetulo deveratildeo ser realizados exclusivamente por meio de recurso no site wwwconcursosfcccombr no prazo estipulado no item 112

1124 Os recursos deveratildeo ser interpostos exclusivamente pela internet no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) de acordo com as instruccedilotildees constantes na paacutegina do Concurso Puacuteblico

1125 Somente seratildeo analisados os recursos interpostos e transmitidos conforme as instruccedilotildees contidas neste Edital e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr)

1126 Os recursos interpostos em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Edital natildeo seratildeo conhecidos

1127 Pヴagrave キミデWヴヮラヴagrave ヴWIヴゲラがagrave ラagrave IミSキSデラagrave SWWヴ=agrave ミWIWゲゲヴキマWミデWagrave ヮヴWWミIエWヴagrave ラagrave Iマヮラagrave さFミSマWミデNラざくagrave aacuteagrave aミSマWミデNラagrave Iラミゲデキデキagravepressuposto para o conhecimento do recurso devendo o candidato ser claro consistente e objetivo no seu pleito

Prefeitura do Recife

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1128 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por recursos natildeo recebidos por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falha de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo falta de energia eleacutetrica bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

113 Natildeo seratildeo aceitos recursos interpostos por fax telegrama e-mail ou outro meio que natildeo seja o especificado neste Edital

114 Seraacute concedida vista da Folha de Respostas da Prova Objetiva a todos os candidatos que realizaram prova no periacuteodo recursal referente ao resultado preliminar das Provas

115 A Banca Examinadora constitui uacuteltima instacircncia para recurso sendo soberana em suas decisotildees razatildeo pela qual natildeo caberatildeo recursos adicionais

116 O gabarito divulgado poderaacute ser alterado em funccedilatildeo dos recursos interpostos e as provas seratildeo corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo

117 Na Prova Objetiva o(s) ponto(s) relativo(s) agrave(s) questatildeo(otildees) eventualmente anulada(s) seraacute(atildeo) atribuiacutedo(s) a todos os candidatos presentes agrave prova independentemente de formulaccedilatildeo de recurso

118 Na ocorrecircncia do disposto nos itens 116 e 117 eou em caso de provimento de recurso poderaacute ocorrer agrave classificaccedilatildeodesclassificaccedilatildeo do candidato que obtiver ou natildeo a nota miacutenima exigida para a prova

119 Seratildeo indeferidos os recursos

a) cujo teor desrespeite a Banca Examinadora

b) que estejam em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Capiacutetulo

c) cuja fundamentaccedilatildeo natildeo corresponda agrave questatildeo recorrida

d) sem fundamentaccedilatildeo eou com fundamentaccedilatildeo inconsistente incoerente ou os intempestivos

e) WミIマキミエSラゲagraveヮラヴagraveマWキラagraveSagraveキマヮヴWミゲagraveWっラagraveSWagraveさヴWSWゲagraveゲラIキキゲagraveラミノキミWざくagrave 1110 Admitir-se-aacute um uacutenico recurso por candidato para cada evento referido no item 111 deste Capiacutetulo devidamente fundamentado sendo

desconsiderado recurso de igual teor 1111 O candidato que natildeo interpuser recurso no prazo estipulado conforme este Capiacutetulo seraacute responsaacutevel pelas consequecircncias advindas de

sua omissatildeo 1112 As respostas dos recursos seratildeo levadas ao conhecimento dos candidatos inscritos no Concurso por meio do site da Fundaccedilatildeo Carlos

Chagas (wwwconcursosfcccombr) natildeo tendo qualquer caraacuteter didaacutetico e ficaratildeo disponiacuteveis pelo prazo de 7 (sete) dias a contar da data de sua divulgaccedilatildeo

12 DO PROVIMENTO DO CARGO 121 Os candidatos habilitados seratildeo nomeados a criteacuterio da Administraccedilatildeo conforme o nuacutemero de vagas oferecidas e seguindo

rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo final 122 O candidato nomeado que por qualquer motivo natildeo tomar posse dentro do prazo legal teraacute o ato de nomeaccedilatildeo tornado sem efeito 123 No caso de desistecircncia formal da nomeaccedilatildeo prosseguir-se-aacute a nomeaccedilatildeo dos demais candidatos habilitados observada a ordem

classificatoacuteria 124 O candidato nomeado deveraacute apresentar os seguintes documentos como condiccedilatildeo para sua posse

a) uma foto 3x4 recente

b) original e coacutepia autenticada da carteira de identidade (RG)

c) original e coacutepia autenticada do diploma de bacharel no curso para qual exija o cargo devidamente registrado pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

d) original e coacutepia autenticada do tiacutetulo de eleitor e de documento que comprove estar o candidato em dia com as obrigaccedilotildees eleitorais ou certidatildeo negativa da Justiccedila Eleitoral

e) original e coacutepia autenticada de documento que comprove a quitaccedilatildeo de obrigaccedilotildees concernentes ao serviccedilo militar se do sexo masculino

f) original e coacutepia autenticada do documento de registro no Cadastro de Pessoas Fiacutesicas do Ministeacuterio da Fazenda (CPF)

g) firmar declaraccedilatildeo de natildeo estar cumprindo sanccedilatildeo por inidoneidade aplicada por qualquer oacutergatildeo puacuteblico ou entidade da esfera federal estadual ou municipal

h) apresentar declaraccedilatildeo quanto ao exerciacutecio de outro(s) cargo(s) emprego(s) ou funccedilatildeo(otildees) puacuteblica(s) e sobre recebimento de proventos decorrente de aposentadoria e pensatildeo

i) apresentar declaraccedilatildeo de bens e valores que constituam patrimocircnio

j) apresentar diploma devidamente registrado de conclusatildeo de curso de Niacutevel Superior ou Niacutevel Meacutedio conforme o cargo fornecido por instituiccedilatildeo de ensino reconhecido pelo Ministeacuterio de Educaccedilatildeo comprovado por meio de apresentaccedilatildeo de original e coacutepia do respectivo documento para o cargo pretendido

k) registro no respectivo oacutergatildeo da classe para os cargos de niacutevel superior quando exigido

l) ser considerado apto no exame admissional a ser realizado pela Prefeitura do Recife

m) natildeo ter sido condenado a pena privativa de liberdade transitada em julgado ou qualquer outra condenaccedilatildeo incompatiacutevel com a funccedilatildeo puacuteblica

n) estar apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo natildeo tendo inclusive deficiecircncia incompatiacutevel com as atribuiccedilotildees dele fato apurado pela Periacutecia Meacutedica Oficial a ser designada pela Prefeitura do Recife

o) natildeo registrar antecedentes criminais

Prefeitura do Recife

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125 A natildeo apresentaccedilatildeo de qualquer um dos documentos comprobatoacuterios fixados no presente Capiacutetulo dentro do prazo legal tornaraacute sem efeito sua nomeaccedilatildeo

126 Eacute facultado agrave Prefeitura do Recife exigir dos candidatos nomeados aleacutem da documentaccedilatildeo prevista no item 124 deste Capiacutetulo outros documentos que julgar necessaacuterio

127 Somente seraacute investido no cargo puacuteblico o candidato que for julgado apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo apoacutes submeter-se ao Exame Meacutedico de caraacuteter eliminatoacuterio a ser realizado por meacutedico integrante da Junta Meacutedica Oficial do Municiacutepio de Recife

128 Os exames admissionais que deveratildeo ser apresentados no momento da realizaccedilatildeo do Exame Meacutedico a que se refere o item 127 deste Capiacutetulo seratildeo discriminados em ato convocatoacuterio proacuteprio

129 A Prefeitura do Recife no momento do recebimento dos documentos para a posse afixaraacute foto 3x4 do candidato no Cartatildeo de Autenticaccedilatildeo e na sequecircncia coletaraacute a sua assinatura e a transcriccedilatildeo de frase para posterior remessa agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas que emitiraacute um laudo teacutecnico informando se o empossado eacute a mesma pessoa que realizou as provas do Concurso

13 DA HOMOLOGACcedilAtildeO E DA NOMEACcedilAtildeO

131 O resultado final seraacute homologado por ato proacuteprio do Secretaacuterio de Planejamento Administraccedilatildeo e Gestatildeo de Pessoas do Municiacutepio do Recife mediante publicaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife natildeo se admitindo recurso desse resultado

132 A Prefeitura do Recife reserva-se o direito de proceder agraves nomeaccedilotildees em nuacutemero que atenda ao interesse e agraves necessidades do serviccedilo puacuteblico de acordo com a disponibilidade orccedilamentaacuteria dentro do prazo de validade do Concurso Puacuteblico

133 O candidato que natildeo atender no ato da nomeaccedilatildeo aos requisitos dos itens 31 e 124 deste Edital seraacute considerado desistente sendo automaticamente excluiacutedo do Concurso Puacuteblico e perdendo seu direito agrave vaga

134 Os candidatos classificados seratildeo convocados para nomeaccedilatildeo por meio de Ato Convocatoacuterio publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e por correspondecircncia que seraacute enviada para o endereccedilo indicado no Requerimento de Inscriccedilatildeo Aleacutem disso a convocaccedilatildeo tambeacutem poderaacute ser publicada no site oficial da Prefeitura do Recife (wwwrecifepegovbr) Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar os atos convocatoacuterios publicados apoacutes a homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

135 O candidato convocado para nomeaccedilatildeo seraacute submetido agrave Periacutecia Meacutedica Oficial como disposto no item 124 deste Edital

14 DAS DISPOSICcedilOtildeES FINAIS

141 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento das presentes instruccedilotildees e a aceitaccedilatildeo taacutecita das condiccedilotildees do Concurso Puacuteblico tais como se acham estabelecidas no Edital e nas normas legais pertinentes das quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

142 A qualquer tempo poder-se-aacute anular a inscriccedilatildeo prova eou tornar sem efeito a nomeaccedilatildeo do candidato em todos os atos relacionados ao Concurso quando constatada a omissatildeo declaraccedilatildeo falsa ou diversa da que devia constar

1421 Comprovada a inexatidatildeo ou irregularidades descritas no item 142 deste Capiacutetulo o candidato estaraacute sujeito a responder por falsidade ideoloacutegica de acordo com o artigo 299 do Coacutedigo Penal

143 Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicaccedilatildeo de todos os atos editais e comunicados referentes a este concurso puacuteblico no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife os quais tambeacutem seratildeo divulgados na internet no endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr

144 Legislaccedilatildeo com entrada em vigor apoacutes a data de publicaccedilatildeo deste Edital bem como alteraccedilotildees em dispositivos de lei e atos normativos a ele posteriores natildeo seratildeo objeto de avaliaccedilatildeo nas provas do Concurso Puacuteblico

145 Todos os caacutelculos descritos neste Edital relativos aos resultados das provas seratildeo realizados com duas casas decimais arredondando-se para cima sempre que a terceira casa decimal for maior ou igual a cinco

146 O prazo de validade do concurso seraacute de ateacute dois anos a contar da data de sua homologaccedilatildeo podendo ser prorrogado uma vez e por igual periacuteodo por ato discricionaacuterio do Prefeito do Recife

147 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso Puacuteblico e agrave apresentaccedilatildeo para posse e exerciacutecio correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato

148 A nomeaccedilatildeo dos aprovados durante o prazo de validade do Cconcurso incluindo a eventual prorrogaccedilatildeo ficaraacute sujeita cumulativamente agrave existecircncia de vaga para o cargo agrave disponibilidade orccedilamentaacuteria e financeira obediecircncia aos preceitos da Lei de Responsabilidade Fiscal e conveniecircncia oportunidade e necessidade demonstradas pela Prefeitura do Recife

149 Os atos relativos ao presente Concurso editais convocaccedilotildees avisos e resultados seratildeo publicados da seguinte forma

1491 Nos sites da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e da Prefeitura do Recife seratildeo publicados os atos relativos agraves Etapas realizadas ateacute a Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1492 No Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife atos relativos agraves Etapas posteriores agrave Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1410 Seratildeo publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife apenas os resultados dos candidatos que lograram habilitaccedilatildeo no Concurso

1411 Ficaratildeo disponiacuteveis o boletim de desempenho do candidato para consulta por meio do CPF e do nuacutemero de inscriccedilatildeo do candidato no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr na data em que os resultados das provas forem publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio

1412 O natildeo atendimento pelo candidato das condiccedilotildees estabelecidas neste Edital implicaraacute sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico a qualquer tempo

1413 O acompanhamento das publicaccedilotildees editais avisos e comunicados referentes ao Concurso Puacuteblico eacute de responsabilidade exclusiva do candidato Natildeo seratildeo prestadas por telefone informaccedilotildees relativas ao resultado do Concurso Puacuteblico

1414 Natildeo seratildeo fornecidos atestados declaraccedilotildees certificados ou certidotildees relativos agrave habilitaccedilatildeo classificaccedilatildeo ou nota de candidatos

Prefeitura do Recife

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valendo para tal fim o Boletim de Desempenho disponiacutevel no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas conforme item 1411 deste Capiacutetulo e a publicaccedilatildeo do resultado final e da homologaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife

1415 Os itens deste Edital poderatildeo sofrer eventuais alteraccedilotildees atualizaccedilotildees ou acreacutescimos enquanto natildeo consumada a providecircncia ou evento que lhes disser respeito circunstacircncia que seraacute mencionada em Edital ou aviso a ser publicado

1416 Em caso de alteraccedilatildeo dos dados pessoais (nome endereccedilo telefone para contato sexo data de nascimento etc) constantes no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo o candidato deveraacute

14161 Efetuar a atualizaccedilatildeo dos dados pessoais ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das provas conforme estabelecido no item 76 deste Edital por meio do site wwwconcursosfcccombr

14162 Apoacutes o prazo estabelecido no item 14161 ateacute a publicaccedilatildeo do Resultado Final das Provas o candidato deveraacute encaminhar a solicitaccedilatildeo de atualizaccedilatildeo dos dados pessoais (endereccedilo telefone e e-mail) juntamente com a coacutepia do Documento de Identidade e o comprovante de endereccedilo atualizado se for o caso para o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas por meio do e-mail sacfccorgbr

14163 Apoacutes a publicaccedilatildeo do Resultado Final encaminhar requerimento da alteraccedilatildeo preferencialmente por correio eletrocircnico direcionado agrave Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos (secretariasdsjpddhrecifepegovbr)

14164 As alteraccedilotildees de dados referidos no Capiacutetulo 7 deste Edital somente seratildeo consideradas quando solicitadas no prazo estabelecido no item 14161 deste Capiacutetulo por fazerem parte dos criteacuterios de desempate dos candidatos

1417 Eacute de responsabilidade do candidato manter seu endereccedilo (inclusive eletrocircnico) e telefone atualizados para viabilizar os contatos necessaacuterios sob pena de perder o prazo de uma eventual consulta ou quando for nomeado perder o prazo para tomar posse caso natildeo seja localizado

14171 O candidato aprovado deveraacute manter seus dados pessoais atualizados ateacute que se expire o prazo de validade do Concurso

1418 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por eventuais prejuiacutezos ao candidato decorrentes de

a) endereccedilo eletrocircnico errado ou natildeo atualizado

b) endereccedilo de correspondecircncia natildeo atualizado

c) endereccedilo de correspondecircncia de difiacutecil acesso

d) correspondecircncia devolvida pela Empresa de Correios e Teleacutegrafos por razotildees diversas de fornecimento eou endereccedilo errado do candidato

e) correspondecircncia recebida por terceiros

1419 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso e ao ingresso no Oacutergatildeo correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato eximida qualquer responsabilidade por parte da Prefeitura do Recife e da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

1420 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por quaisquer cursos textos apostilas e outras publicaccedilotildees referentes a este Concurso

1421 O candidato inscrito no Concurso durante o decorrer do concurso deve tratar qualquer assunto com o SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas com a devida urbanidade que se requer de candidatos que pleiteiam cargos puacuteblicos sob pena de exclusatildeo do concurso a qualquer tempo

1422 Os casos omissos seratildeo resolvidos pela Prefeitura do Recife e pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no que a cada um couber

Recife 27 de janeiro de 2020

Prefeitura do Recife

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ANEXO I

ATRIBUICcedilOtildeES BAacuteSICAS DOS CARGOS

Niacutevel Superior

A01-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ ASSISTENTE SOCIAL

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias e usuaacuterios atendidos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem a fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Orientar usuaacuterios sobre direitos de cidadania voltando agrave atenccedilatildeo para a legislaccedilatildeo especifica sobre Sistema de Garantia de Direitos e outros temas ligados agrave problemaacutetica dos usuaacuterios

VII Participar das reuniotildees gerenciais teacutecnicas e contribuir com o planejamento execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo das atividades Realizar estudo de caso

VIII Elaborar Relatoacuterios Laudos e Pareceres socioassistenciais quando necessaacuterio

IX Elaborar executar e monitorar planos projetos e programas

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria proponente aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho e

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

B02-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ PSICOacuteLOGO

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

Prefeitura do Recife

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III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

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Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

Prefeitura do Recife

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X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

Prefeitura do Recife

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

Prefeitura do Recife

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

Prefeitura do Recife

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

Prefeitura do Recife

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7172 Eacute aconselhaacutevel que os candidatos retirem as baterias dos celulares garantindo que nenhum som seja emitido inclusive do despertador caso esteja ativado

718 Seraacute tambeacutem excluiacutedo do Concurso o candidato que estiver utilizando ou portando em seu bolso ou bolsamochila os aparelhos eletrocircnicos indicados nゲagrave ノケミWゲagrave さマざagrave Wagrave さミざがagrave キデWマagrave Αくヱヶagrave SWゲデWagrave Cヮケデノラがagrave ヮルゲagrave ラagrave ヮヴラIWSキマWミデラagrave WゲデHWノWIキSラagrave ミラagrave ゲHキデWマagrave ΑくヱΑくヱagrave SWゲデWagraveCapiacutetulo

719 Os demais pertences pessoais dos candidatos tais como bolsas sacolas boneacutes chapeacuteus gorros ou similares e oacuteculos escuros seratildeo acomodados em local a ser indicado pelos fiscais de sala onde deveratildeo permanecer ateacute o teacutermino da prova

7191 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizaratildeo por perda ou extravio de documentos objetos ou equipamentos eletrocircnicos ocorridos no local de realizaccedilatildeo das provas nem por danos neles causados

720 No dia da realizaccedilatildeo das provas na hipoacutetese de o nome do candidato natildeo constar nas listagens oficiais relativas aos locais de prova estabelecidos no Edital de Convocaccedilatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas procederaacute agrave inclusatildeo do candidato desde que apresente o boleto bancaacuterio com comprovaccedilatildeo de pagamento ou o comprovante de deacutebito em conta mediante preenchimento de formulaacuterio especiacutefico

7201 A inclusatildeo de que trata este item seraacute realizada de forma condicional e seraacute analisada pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no julgamento da Prova Objetiva com o intuito de verificar a pertinecircncia da referida inscriccedilatildeo

7202 Constatada a improcedecircncia da inscriccedilatildeo a mesma seraacute automaticamente cancelada sem direito agrave reclamaccedilatildeo independentemente de qualquer formalidade considerados nulos todos os atos dela decorrentes

721 Por medida de seguranccedila do certame poderatildeo ser utilizados a qualquer momento detectores de metais nas salas de prova aleatoriamente selecionadas e em qualquer dependecircncia do local de prova

722 Distribuiacutedos os Cadernos de Questotildees aos candidatos e na hipoacutetese de se verificarem falhas de impressatildeo a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas antes do iniacutecio da prova diligenciaraacute no sentido de

a) substituir os Cadernos de Questotildees defeituosos

b) proceder em natildeo havendo nuacutemero suficiente de Cadernos para a devida substituiccedilatildeo agrave leitura dos itens onde ocorreram falhas usando para tanto um Caderno de Questotildees completo

7221 Se a ocorrecircncia verificar-se apoacutes o iniacutecio da prova a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas estabeleceraacute prazo para reposiccedilatildeo do tempo usado para regularizaccedilatildeo do caderno

723 Em hipoacutetese alguma haveraacute substituiccedilatildeo da Folha de Respostas por erro do candidato

724 Haveraacute em cada sala de prova cartazmarcador de tempo para que os candidatos possam acompanhar o tempo de prova

725 A inviolabilidade do sigilo das provas seraacute comprovada no momento de romper-se o lacre das caixas de provas mediante termo formal e na presenccedila de 3 (trecircs) candidatos nos locais de realizaccedilatildeo das provas

726 Quando apoacutes a prova for constatado por meio eletrocircnico estatiacutestico visual grafoloacutegico ou por investigaccedilatildeo policial ter o candidato utilizado de meios iliacutecitos sua prova seraacute anulada e o candidato seraacute automaticamente eliminado do Concurso

727 Os 3 (trecircs) uacuteltimos candidatos deveratildeo permanecer nas respectivas salas ateacute que o uacuteltimo candidato entregue a prova

728 Natildeo haveraacute por qualquer motivo prorrogaccedilatildeo do tempo previsto para a aplicaccedilatildeo das provas em razatildeo de afastamento do candidato da sala de prova

729 Em hipoacutetese nenhuma seraacute realizada qualquer prova fora do local data e horaacuterio determinados

730 Por razotildees de ordem teacutecnica de seguranccedila e de direitos autorais adquiridos natildeo seratildeo fornecidos exemplares dos Cadernos de Questotildees a candidatos ou a instituiccedilotildees de direito puacuteblico ou privado mesmo apoacutes o encerramento do Concurso O candidato deveraacute consultar o Cronograma de Provas e Publicaccedilotildees (Anexo III) para tomar conhecimento da(s) data(s) prevista(s) para divulgaccedilatildeo das questotildees da Prova Objetiva dos gabaritos eou dos resultados

7301 As questotildees da Prova Objetiva ficaratildeo disponiacuteveis no site wwwconcursosfcccombr ateacute o uacuteltimo dia para interposiccedilatildeo de recursos referentes ao Resultado das Provas

8 DO JULGAMENTO DAS PROVAS OBJETIVAS PARA TODOS OS CARGOS

81 As Provas Objetivas de Conhecimentos Baacutesicos e de Conhecimentos Especiacuteficos teratildeo caraacuteter habilitatoacuterio e classificatoacuterio e seratildeo avaliadas cada uma na escala de 0 (zero) a 10 (dez)

82 A nota das Provas Objetivas no concurso corresponderaacute agrave meacutedia aritmeacutetica ponderada das notas obtidas em cada prova na escala de 0 (zero) a 10 (dez) atribuindo-se

a) peso 1 (um) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Baacutesicos

b) peso 3 (trecircs) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Superior

c) peso 2 (dois) agrave nota da Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos para todos os Cargos de Niacutevel Meacutedio

83 Para os cargos de Niacutevel Superior considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 40 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

84 Para o cargo de Niacutevel Meacutedio considerar-se-aacute habilitado o candidato que obtiver simultaneamente no miacutenimo 30 de acerto na prova de Conhecimentos Baacutesicos e no miacutenimo 50 de acerto na prova de Conhecimentos Especiacuteficos

85 Os candidatos que obtiverem meacutedia aritmeacutetica ponderada igual ou superior a 6 (seis) seratildeo habilitados e classificados por Cargo em ordem decrescente das meacutedias

851 Os candidatos natildeo habilitados nas Provas Objetivas seratildeo excluiacutedos do Concurso

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12

9 DA PROVA PRAacuteTICA PARA OS CARGOS F06 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS H08 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE E K11 ʹ ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS

91 A Prova Praacutetica para os cargos F06- Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras K11-

Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras e H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo

de Guia Inteacuterprete seraacute realizada na cidade de RecifePE em data horaacuterio e local a serem posteriormente divulgados por meio de Edital

de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

92 Para a Prova Praacutetica seratildeo convocados os candidatos habilitados e mais bem classificados na Prova Objetiva conforme Capiacutetulo 8 deste

Edital no limite estabelecido no quadro abaixo mais os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com

deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital

Cargos Classificaccedilatildeo Geral

F06 - Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Ateacute a 8ordf (oitava) posiccedilatildeo

K11 - Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

93 A Prova Praacutetica destina-se a avaliar a proficiecircncia dos candidatos atinente agraves respectivas atribuiccedilotildees dos cargos (conforme anexo I)

94 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido particulares dos candidatos

95 A Prova Praacutetica poderaacute ser gravada em viacutedeo exclusivamente pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas Eacute vedada a gravaccedilatildeo por quaisquer outros meiospessoas natildeo autorizados pela FCC para tal fim Natildeo seraacute fornecida em hipoacutetese alguma coacutepia eou transcriccedilatildeo da gravaccedilatildeo

96 No local de Provas seraacute admitida somente a entrada de candidatos convocados nos seus respectivos horaacuterios vedada a entrada e presenccedila de estranhos ao concurso puacuteblico seja qual for o motivo alegado

97 A Prova Praacutetica para os cargos F06 e K11 seraacute composta de trecircs tarefas consecutivas

I Resposta em Liacutengua Portuguesa a partir de viacutedeo em Libras に com base na exibiccedilatildeo em computador de viacutedeo em Libras o candidato responderaacute a perguntas por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa valeraacute quatro pontos para o cargo F06 e trecircs pontos para o cargo K11

II Interpretaccedilatildeo em Libras a partir de texto escrito em Liacutengua Portuguesa に o candidato deveraacute responder em Libras ao questionamento proposto por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para ambos os cargos

III Interpretaccedilatildeo Simultacircnea em Libras に o candidato deveraacute interpretar simultacircnea e consecutivamente em Libras um viacutedeo com som e legendas Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para o cargo F06 e quatro pontos para o cargo K11

98 A Prova Praacutetica para o cargo H08 consistiraacute em avaliaccedilatildeo a partir de dinacircmica envolvendo a Banca Examinadora に professor avaliador e surdocego に e o candidato compondo-se de trecircs tarefas que poderatildeo ser filmadas

I Exibiccedilatildeo de viacutedeo cujo conteuacutedo o candidato deveraacute interpretar e descrever para pessoa com surdocegueira Esta tarefa valeraacute quatro pontos

II O candidato deveraacute descrever e oferecer a uma pessoa com surdocegueira objetos previamente determinados Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

III O candidato deveraacute comunicar-se com uma pessoa com surdocegueira a partir de orientaccedilatildeo da banca Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

99 Para os cargos F06 H08 e K11 a Prova Praacutetica de caraacuteter eliminatoacuterio e classificatoacuterio seraacute avaliada na escala de 0 (zero) a 1000 (dez) considerando-se habilitado o candidato que nela obtiver nota igual ou superior a 500 (cinco)

910 O candidato natildeo habilitado seraacute excluiacutedo do concurso

911 Seraacute considerado natildeo habilitado na Etapa II - Prova Praacutetica e consequentemente eliminado do Concurso Puacuteblico nesta etapa o candidato que

a) deixar de comparecer ao local data e horaacuterio previstos para a aplicaccedilatildeo da Prova Praacutetica Teacutecnica

b) natildeo realizar qualquer uma das tarefas praacuteticas propostas

c) natildeo obtiver pontuaccedilatildeo miacutenima suficiente conforme item 99

912 Na Prova Praacutetica a grade de correccedilatildeomaacutescara de criteacuterios contendo a abordagem e requisitos de respostas definidos pela Banca Examinadora e a pontuaccedilatildeo obtida pelo candidato seratildeo divulgados por ocasiatildeo da Vista da Prova Praacutetica

913 Natildeo haveraacute repeticcedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica exceto nos casos em que a ocorrecircncia de fatores de ordem teacutecnica (tais como queda de energia eleacutetrica falhas que provoquem a interrupccedilatildeo do funcionamento dos equipamentosferramentais dentre outros fatores de ordem similar e da mesma magnitude) natildeo provocados pelo candidato tenham prejudicado o andamento da aplicaccedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica a criteacuterio da Banca Examinadora

Prefeitura do Recife

13

914 Ao terminar a prova o candidato deveraacute imediatamente retirar-se do local de realizaccedilatildeo da prova

915 Da divulgaccedilatildeo dos resultados constaratildeo apenas os candidatos habilitados

916 Demais informaccedilotildees da Prova Praacutetica referentes aos criteacuterios de correccedilatildeo e pontuaccedilatildeo de cada quesito constaratildeo do Edital de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

10 DA CLASSIFICACcedilAtildeO FINAL DOS CANDIDATOS

101 A nota final de aprovaccedilatildeo no concurso para os cargos sem Prova Praacutetica corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

102 Para os cargos com Prova Praacutetica に F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras に a nota final de aprovaccedilatildeo no concurso corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital mais a nota da Prova Praacutetica conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 9 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme os Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

103 Para todos os Cargos obedecidos os criteacuterios estabelecidos nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital na hipoacutetese de igualdade de nota final teraacute preferecircncia para fins de desempate com a observacircncia do disposto no paraacutegrafo uacutenico do artigo 27 da Lei nordm 107412003 (Estatuto do Idoso) e do art 18 da Resoluccedilatildeo nordm 2462013 do Conselho da Justiccedila Federal considerada para esse fim a data limite de correccedilatildeo dos dados cadastrais estabelecida no item 76 do Capiacutetulo 7 deste Edital に sucessivamente o candidato que tiver

1031 idade igual ou superior a 60 anos completados ateacute o uacuteltimo dia de inscriccedilatildeo no concurso

1032 maior nuacutemero de acertos na Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos

1033 maior idade

1034 exerciacutecio efetivo da funccedilatildeo de jurado nos termos da Lei nordm 11689 de 09 de junho de 2008 ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees para este concurso

1035 Os candidatos habilitados seratildeo classificados por ordem decrescente de nota final inclusive a dos candidatos com deficiecircncia caso tenham obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto

1036 Caso natildeo sejam preenchidas todas as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia as remanescentes seratildeo aproveitadas pelos demais candidatos observada rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo geral

1037 Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

11 DOS RECURSOS

111 Seraacute admitido recurso quanto agraves seguintes etapas

a) ao indeferimento dos requerimentos de isenccedilatildeo do valor da inscriccedilatildeo

b) ao indeferimento da condiccedilatildeo de candidato com deficiecircncia eou solicitaccedilatildeo especial

c) agrave aplicaccedilatildeo das provas objetivas

d) agraves questotildees das provas e gabaritos preliminares

e) ao resultado das provas

1111 ldquoラマWミデWagrave ヮヴagrave ゲagrave ノケミWゲagrave さSざagrave Wagrave さWざagrave Sラagrave キデWマagraveヱヱくヱがagrave ミo espaccedilo reservado agraves razotildees do recurso fica VEDADA QUALQUER IDENTIFICACcedilAtildeO (nome do candidato nuacutemero de inscriccedilatildeo nuacutemero do Caderno de Questotildees ou qualquer outro meio que o identifique) sob pena de natildeo conhecimento do recurso

112 Os recursos deveratildeo ser interpostos no prazo de ateacute 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a ocorrecircncia do evento que lhes der causa tendo como termo inicial o 1ordm dia uacutetil subsequente agrave data do referido evento

1121 Somente seratildeo considerados os recursos interpostos no prazo estipulado para a etapa a que se referem conforme item 111 deste Capiacutetulo

1122 Natildeo seratildeo aceitos os recursos interpostos em prazo destinado agrave etapa diversa da questionada

1123 Os questionamentos referentes agraves aliacuteneas do item 111 deste Capiacutetulo deveratildeo ser realizados exclusivamente por meio de recurso no site wwwconcursosfcccombr no prazo estipulado no item 112

1124 Os recursos deveratildeo ser interpostos exclusivamente pela internet no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) de acordo com as instruccedilotildees constantes na paacutegina do Concurso Puacuteblico

1125 Somente seratildeo analisados os recursos interpostos e transmitidos conforme as instruccedilotildees contidas neste Edital e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr)

1126 Os recursos interpostos em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Edital natildeo seratildeo conhecidos

1127 Pヴagrave キミデWヴヮラヴagrave ヴWIヴゲラがagrave ラagrave IミSキSデラagrave SWWヴ=agrave ミWIWゲゲヴキマWミデWagrave ヮヴWWミIエWヴagrave ラagrave Iマヮラagrave さFミSマWミデNラざくagrave aacuteagrave aミSマWミデNラagrave Iラミゲデキデキagravepressuposto para o conhecimento do recurso devendo o candidato ser claro consistente e objetivo no seu pleito

Prefeitura do Recife

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1128 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por recursos natildeo recebidos por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falha de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo falta de energia eleacutetrica bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

113 Natildeo seratildeo aceitos recursos interpostos por fax telegrama e-mail ou outro meio que natildeo seja o especificado neste Edital

114 Seraacute concedida vista da Folha de Respostas da Prova Objetiva a todos os candidatos que realizaram prova no periacuteodo recursal referente ao resultado preliminar das Provas

115 A Banca Examinadora constitui uacuteltima instacircncia para recurso sendo soberana em suas decisotildees razatildeo pela qual natildeo caberatildeo recursos adicionais

116 O gabarito divulgado poderaacute ser alterado em funccedilatildeo dos recursos interpostos e as provas seratildeo corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo

117 Na Prova Objetiva o(s) ponto(s) relativo(s) agrave(s) questatildeo(otildees) eventualmente anulada(s) seraacute(atildeo) atribuiacutedo(s) a todos os candidatos presentes agrave prova independentemente de formulaccedilatildeo de recurso

118 Na ocorrecircncia do disposto nos itens 116 e 117 eou em caso de provimento de recurso poderaacute ocorrer agrave classificaccedilatildeodesclassificaccedilatildeo do candidato que obtiver ou natildeo a nota miacutenima exigida para a prova

119 Seratildeo indeferidos os recursos

a) cujo teor desrespeite a Banca Examinadora

b) que estejam em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Capiacutetulo

c) cuja fundamentaccedilatildeo natildeo corresponda agrave questatildeo recorrida

d) sem fundamentaccedilatildeo eou com fundamentaccedilatildeo inconsistente incoerente ou os intempestivos

e) WミIマキミエSラゲagraveヮラヴagraveマWキラagraveSagraveキマヮヴWミゲagraveWっラagraveSWagraveさヴWSWゲagraveゲラIキキゲagraveラミノキミWざくagrave 1110 Admitir-se-aacute um uacutenico recurso por candidato para cada evento referido no item 111 deste Capiacutetulo devidamente fundamentado sendo

desconsiderado recurso de igual teor 1111 O candidato que natildeo interpuser recurso no prazo estipulado conforme este Capiacutetulo seraacute responsaacutevel pelas consequecircncias advindas de

sua omissatildeo 1112 As respostas dos recursos seratildeo levadas ao conhecimento dos candidatos inscritos no Concurso por meio do site da Fundaccedilatildeo Carlos

Chagas (wwwconcursosfcccombr) natildeo tendo qualquer caraacuteter didaacutetico e ficaratildeo disponiacuteveis pelo prazo de 7 (sete) dias a contar da data de sua divulgaccedilatildeo

12 DO PROVIMENTO DO CARGO 121 Os candidatos habilitados seratildeo nomeados a criteacuterio da Administraccedilatildeo conforme o nuacutemero de vagas oferecidas e seguindo

rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo final 122 O candidato nomeado que por qualquer motivo natildeo tomar posse dentro do prazo legal teraacute o ato de nomeaccedilatildeo tornado sem efeito 123 No caso de desistecircncia formal da nomeaccedilatildeo prosseguir-se-aacute a nomeaccedilatildeo dos demais candidatos habilitados observada a ordem

classificatoacuteria 124 O candidato nomeado deveraacute apresentar os seguintes documentos como condiccedilatildeo para sua posse

a) uma foto 3x4 recente

b) original e coacutepia autenticada da carteira de identidade (RG)

c) original e coacutepia autenticada do diploma de bacharel no curso para qual exija o cargo devidamente registrado pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

d) original e coacutepia autenticada do tiacutetulo de eleitor e de documento que comprove estar o candidato em dia com as obrigaccedilotildees eleitorais ou certidatildeo negativa da Justiccedila Eleitoral

e) original e coacutepia autenticada de documento que comprove a quitaccedilatildeo de obrigaccedilotildees concernentes ao serviccedilo militar se do sexo masculino

f) original e coacutepia autenticada do documento de registro no Cadastro de Pessoas Fiacutesicas do Ministeacuterio da Fazenda (CPF)

g) firmar declaraccedilatildeo de natildeo estar cumprindo sanccedilatildeo por inidoneidade aplicada por qualquer oacutergatildeo puacuteblico ou entidade da esfera federal estadual ou municipal

h) apresentar declaraccedilatildeo quanto ao exerciacutecio de outro(s) cargo(s) emprego(s) ou funccedilatildeo(otildees) puacuteblica(s) e sobre recebimento de proventos decorrente de aposentadoria e pensatildeo

i) apresentar declaraccedilatildeo de bens e valores que constituam patrimocircnio

j) apresentar diploma devidamente registrado de conclusatildeo de curso de Niacutevel Superior ou Niacutevel Meacutedio conforme o cargo fornecido por instituiccedilatildeo de ensino reconhecido pelo Ministeacuterio de Educaccedilatildeo comprovado por meio de apresentaccedilatildeo de original e coacutepia do respectivo documento para o cargo pretendido

k) registro no respectivo oacutergatildeo da classe para os cargos de niacutevel superior quando exigido

l) ser considerado apto no exame admissional a ser realizado pela Prefeitura do Recife

m) natildeo ter sido condenado a pena privativa de liberdade transitada em julgado ou qualquer outra condenaccedilatildeo incompatiacutevel com a funccedilatildeo puacuteblica

n) estar apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo natildeo tendo inclusive deficiecircncia incompatiacutevel com as atribuiccedilotildees dele fato apurado pela Periacutecia Meacutedica Oficial a ser designada pela Prefeitura do Recife

o) natildeo registrar antecedentes criminais

Prefeitura do Recife

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125 A natildeo apresentaccedilatildeo de qualquer um dos documentos comprobatoacuterios fixados no presente Capiacutetulo dentro do prazo legal tornaraacute sem efeito sua nomeaccedilatildeo

126 Eacute facultado agrave Prefeitura do Recife exigir dos candidatos nomeados aleacutem da documentaccedilatildeo prevista no item 124 deste Capiacutetulo outros documentos que julgar necessaacuterio

127 Somente seraacute investido no cargo puacuteblico o candidato que for julgado apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo apoacutes submeter-se ao Exame Meacutedico de caraacuteter eliminatoacuterio a ser realizado por meacutedico integrante da Junta Meacutedica Oficial do Municiacutepio de Recife

128 Os exames admissionais que deveratildeo ser apresentados no momento da realizaccedilatildeo do Exame Meacutedico a que se refere o item 127 deste Capiacutetulo seratildeo discriminados em ato convocatoacuterio proacuteprio

129 A Prefeitura do Recife no momento do recebimento dos documentos para a posse afixaraacute foto 3x4 do candidato no Cartatildeo de Autenticaccedilatildeo e na sequecircncia coletaraacute a sua assinatura e a transcriccedilatildeo de frase para posterior remessa agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas que emitiraacute um laudo teacutecnico informando se o empossado eacute a mesma pessoa que realizou as provas do Concurso

13 DA HOMOLOGACcedilAtildeO E DA NOMEACcedilAtildeO

131 O resultado final seraacute homologado por ato proacuteprio do Secretaacuterio de Planejamento Administraccedilatildeo e Gestatildeo de Pessoas do Municiacutepio do Recife mediante publicaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife natildeo se admitindo recurso desse resultado

132 A Prefeitura do Recife reserva-se o direito de proceder agraves nomeaccedilotildees em nuacutemero que atenda ao interesse e agraves necessidades do serviccedilo puacuteblico de acordo com a disponibilidade orccedilamentaacuteria dentro do prazo de validade do Concurso Puacuteblico

133 O candidato que natildeo atender no ato da nomeaccedilatildeo aos requisitos dos itens 31 e 124 deste Edital seraacute considerado desistente sendo automaticamente excluiacutedo do Concurso Puacuteblico e perdendo seu direito agrave vaga

134 Os candidatos classificados seratildeo convocados para nomeaccedilatildeo por meio de Ato Convocatoacuterio publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e por correspondecircncia que seraacute enviada para o endereccedilo indicado no Requerimento de Inscriccedilatildeo Aleacutem disso a convocaccedilatildeo tambeacutem poderaacute ser publicada no site oficial da Prefeitura do Recife (wwwrecifepegovbr) Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar os atos convocatoacuterios publicados apoacutes a homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

135 O candidato convocado para nomeaccedilatildeo seraacute submetido agrave Periacutecia Meacutedica Oficial como disposto no item 124 deste Edital

14 DAS DISPOSICcedilOtildeES FINAIS

141 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento das presentes instruccedilotildees e a aceitaccedilatildeo taacutecita das condiccedilotildees do Concurso Puacuteblico tais como se acham estabelecidas no Edital e nas normas legais pertinentes das quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

142 A qualquer tempo poder-se-aacute anular a inscriccedilatildeo prova eou tornar sem efeito a nomeaccedilatildeo do candidato em todos os atos relacionados ao Concurso quando constatada a omissatildeo declaraccedilatildeo falsa ou diversa da que devia constar

1421 Comprovada a inexatidatildeo ou irregularidades descritas no item 142 deste Capiacutetulo o candidato estaraacute sujeito a responder por falsidade ideoloacutegica de acordo com o artigo 299 do Coacutedigo Penal

143 Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicaccedilatildeo de todos os atos editais e comunicados referentes a este concurso puacuteblico no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife os quais tambeacutem seratildeo divulgados na internet no endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr

144 Legislaccedilatildeo com entrada em vigor apoacutes a data de publicaccedilatildeo deste Edital bem como alteraccedilotildees em dispositivos de lei e atos normativos a ele posteriores natildeo seratildeo objeto de avaliaccedilatildeo nas provas do Concurso Puacuteblico

145 Todos os caacutelculos descritos neste Edital relativos aos resultados das provas seratildeo realizados com duas casas decimais arredondando-se para cima sempre que a terceira casa decimal for maior ou igual a cinco

146 O prazo de validade do concurso seraacute de ateacute dois anos a contar da data de sua homologaccedilatildeo podendo ser prorrogado uma vez e por igual periacuteodo por ato discricionaacuterio do Prefeito do Recife

147 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso Puacuteblico e agrave apresentaccedilatildeo para posse e exerciacutecio correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato

148 A nomeaccedilatildeo dos aprovados durante o prazo de validade do Cconcurso incluindo a eventual prorrogaccedilatildeo ficaraacute sujeita cumulativamente agrave existecircncia de vaga para o cargo agrave disponibilidade orccedilamentaacuteria e financeira obediecircncia aos preceitos da Lei de Responsabilidade Fiscal e conveniecircncia oportunidade e necessidade demonstradas pela Prefeitura do Recife

149 Os atos relativos ao presente Concurso editais convocaccedilotildees avisos e resultados seratildeo publicados da seguinte forma

1491 Nos sites da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e da Prefeitura do Recife seratildeo publicados os atos relativos agraves Etapas realizadas ateacute a Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1492 No Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife atos relativos agraves Etapas posteriores agrave Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1410 Seratildeo publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife apenas os resultados dos candidatos que lograram habilitaccedilatildeo no Concurso

1411 Ficaratildeo disponiacuteveis o boletim de desempenho do candidato para consulta por meio do CPF e do nuacutemero de inscriccedilatildeo do candidato no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr na data em que os resultados das provas forem publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio

1412 O natildeo atendimento pelo candidato das condiccedilotildees estabelecidas neste Edital implicaraacute sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico a qualquer tempo

1413 O acompanhamento das publicaccedilotildees editais avisos e comunicados referentes ao Concurso Puacuteblico eacute de responsabilidade exclusiva do candidato Natildeo seratildeo prestadas por telefone informaccedilotildees relativas ao resultado do Concurso Puacuteblico

1414 Natildeo seratildeo fornecidos atestados declaraccedilotildees certificados ou certidotildees relativos agrave habilitaccedilatildeo classificaccedilatildeo ou nota de candidatos

Prefeitura do Recife

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valendo para tal fim o Boletim de Desempenho disponiacutevel no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas conforme item 1411 deste Capiacutetulo e a publicaccedilatildeo do resultado final e da homologaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife

1415 Os itens deste Edital poderatildeo sofrer eventuais alteraccedilotildees atualizaccedilotildees ou acreacutescimos enquanto natildeo consumada a providecircncia ou evento que lhes disser respeito circunstacircncia que seraacute mencionada em Edital ou aviso a ser publicado

1416 Em caso de alteraccedilatildeo dos dados pessoais (nome endereccedilo telefone para contato sexo data de nascimento etc) constantes no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo o candidato deveraacute

14161 Efetuar a atualizaccedilatildeo dos dados pessoais ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das provas conforme estabelecido no item 76 deste Edital por meio do site wwwconcursosfcccombr

14162 Apoacutes o prazo estabelecido no item 14161 ateacute a publicaccedilatildeo do Resultado Final das Provas o candidato deveraacute encaminhar a solicitaccedilatildeo de atualizaccedilatildeo dos dados pessoais (endereccedilo telefone e e-mail) juntamente com a coacutepia do Documento de Identidade e o comprovante de endereccedilo atualizado se for o caso para o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas por meio do e-mail sacfccorgbr

14163 Apoacutes a publicaccedilatildeo do Resultado Final encaminhar requerimento da alteraccedilatildeo preferencialmente por correio eletrocircnico direcionado agrave Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos (secretariasdsjpddhrecifepegovbr)

14164 As alteraccedilotildees de dados referidos no Capiacutetulo 7 deste Edital somente seratildeo consideradas quando solicitadas no prazo estabelecido no item 14161 deste Capiacutetulo por fazerem parte dos criteacuterios de desempate dos candidatos

1417 Eacute de responsabilidade do candidato manter seu endereccedilo (inclusive eletrocircnico) e telefone atualizados para viabilizar os contatos necessaacuterios sob pena de perder o prazo de uma eventual consulta ou quando for nomeado perder o prazo para tomar posse caso natildeo seja localizado

14171 O candidato aprovado deveraacute manter seus dados pessoais atualizados ateacute que se expire o prazo de validade do Concurso

1418 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por eventuais prejuiacutezos ao candidato decorrentes de

a) endereccedilo eletrocircnico errado ou natildeo atualizado

b) endereccedilo de correspondecircncia natildeo atualizado

c) endereccedilo de correspondecircncia de difiacutecil acesso

d) correspondecircncia devolvida pela Empresa de Correios e Teleacutegrafos por razotildees diversas de fornecimento eou endereccedilo errado do candidato

e) correspondecircncia recebida por terceiros

1419 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso e ao ingresso no Oacutergatildeo correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato eximida qualquer responsabilidade por parte da Prefeitura do Recife e da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

1420 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por quaisquer cursos textos apostilas e outras publicaccedilotildees referentes a este Concurso

1421 O candidato inscrito no Concurso durante o decorrer do concurso deve tratar qualquer assunto com o SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas com a devida urbanidade que se requer de candidatos que pleiteiam cargos puacuteblicos sob pena de exclusatildeo do concurso a qualquer tempo

1422 Os casos omissos seratildeo resolvidos pela Prefeitura do Recife e pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no que a cada um couber

Recife 27 de janeiro de 2020

Prefeitura do Recife

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ANEXO I

ATRIBUICcedilOtildeES BAacuteSICAS DOS CARGOS

Niacutevel Superior

A01-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ ASSISTENTE SOCIAL

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias e usuaacuterios atendidos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem a fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Orientar usuaacuterios sobre direitos de cidadania voltando agrave atenccedilatildeo para a legislaccedilatildeo especifica sobre Sistema de Garantia de Direitos e outros temas ligados agrave problemaacutetica dos usuaacuterios

VII Participar das reuniotildees gerenciais teacutecnicas e contribuir com o planejamento execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo das atividades Realizar estudo de caso

VIII Elaborar Relatoacuterios Laudos e Pareceres socioassistenciais quando necessaacuterio

IX Elaborar executar e monitorar planos projetos e programas

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria proponente aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho e

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

B02-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ PSICOacuteLOGO

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

Prefeitura do Recife

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III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

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Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

Prefeitura do Recife

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X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

Prefeitura do Recife

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

Prefeitura do Recife

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

Prefeitura do Recife

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

Prefeitura do Recife

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

Prefeitura do Recife

12

9 DA PROVA PRAacuteTICA PARA OS CARGOS F06 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS H08 ʹ ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE E K11 ʹ ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS

91 A Prova Praacutetica para os cargos F06- Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras K11-

Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras e H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo

de Guia Inteacuterprete seraacute realizada na cidade de RecifePE em data horaacuterio e local a serem posteriormente divulgados por meio de Edital

de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

92 Para a Prova Praacutetica seratildeo convocados os candidatos habilitados e mais bem classificados na Prova Objetiva conforme Capiacutetulo 8 deste

Edital no limite estabelecido no quadro abaixo mais os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com

deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital

Cargos Classificaccedilatildeo Geral

F06 - Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

H08 - Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete

Ateacute a 8ordf (oitava) posiccedilatildeo

K11 - Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras

Ateacute a 20ordf (vigeacutesima) posiccedilatildeo

93 A Prova Praacutetica destina-se a avaliar a proficiecircncia dos candidatos atinente agraves respectivas atribuiccedilotildees dos cargos (conforme anexo I)

94 Natildeo seraacute permitida a utilizaccedilatildeo de qualquer espeacutecie de reloacutegio e qualquer tipo de aparelho eletrocircnico ou de comunicaccedilatildeo (telefone celular notebook tablets smartphones ou outros equipamentos similares) bem como protetores auriculares e fones de ouvido particulares dos candidatos

95 A Prova Praacutetica poderaacute ser gravada em viacutedeo exclusivamente pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas Eacute vedada a gravaccedilatildeo por quaisquer outros meiospessoas natildeo autorizados pela FCC para tal fim Natildeo seraacute fornecida em hipoacutetese alguma coacutepia eou transcriccedilatildeo da gravaccedilatildeo

96 No local de Provas seraacute admitida somente a entrada de candidatos convocados nos seus respectivos horaacuterios vedada a entrada e presenccedila de estranhos ao concurso puacuteblico seja qual for o motivo alegado

97 A Prova Praacutetica para os cargos F06 e K11 seraacute composta de trecircs tarefas consecutivas

I Resposta em Liacutengua Portuguesa a partir de viacutedeo em Libras に com base na exibiccedilatildeo em computador de viacutedeo em Libras o candidato responderaacute a perguntas por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa valeraacute quatro pontos para o cargo F06 e trecircs pontos para o cargo K11

II Interpretaccedilatildeo em Libras a partir de texto escrito em Liacutengua Portuguesa に o candidato deveraacute responder em Libras ao questionamento proposto por escrito em Liacutengua Portuguesa Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para ambos os cargos

III Interpretaccedilatildeo Simultacircnea em Libras に o candidato deveraacute interpretar simultacircnea e consecutivamente em Libras um viacutedeo com som e legendas Esta tarefa seraacute filmada e valeraacute trecircs pontos para o cargo F06 e quatro pontos para o cargo K11

98 A Prova Praacutetica para o cargo H08 consistiraacute em avaliaccedilatildeo a partir de dinacircmica envolvendo a Banca Examinadora に professor avaliador e surdocego に e o candidato compondo-se de trecircs tarefas que poderatildeo ser filmadas

I Exibiccedilatildeo de viacutedeo cujo conteuacutedo o candidato deveraacute interpretar e descrever para pessoa com surdocegueira Esta tarefa valeraacute quatro pontos

II O candidato deveraacute descrever e oferecer a uma pessoa com surdocegueira objetos previamente determinados Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

III O candidato deveraacute comunicar-se com uma pessoa com surdocegueira a partir de orientaccedilatildeo da banca Esta tarefa valeraacute trecircs pontos

99 Para os cargos F06 H08 e K11 a Prova Praacutetica de caraacuteter eliminatoacuterio e classificatoacuterio seraacute avaliada na escala de 0 (zero) a 1000 (dez) considerando-se habilitado o candidato que nela obtiver nota igual ou superior a 500 (cinco)

910 O candidato natildeo habilitado seraacute excluiacutedo do concurso

911 Seraacute considerado natildeo habilitado na Etapa II - Prova Praacutetica e consequentemente eliminado do Concurso Puacuteblico nesta etapa o candidato que

a) deixar de comparecer ao local data e horaacuterio previstos para a aplicaccedilatildeo da Prova Praacutetica Teacutecnica

b) natildeo realizar qualquer uma das tarefas praacuteticas propostas

c) natildeo obtiver pontuaccedilatildeo miacutenima suficiente conforme item 99

912 Na Prova Praacutetica a grade de correccedilatildeomaacutescara de criteacuterios contendo a abordagem e requisitos de respostas definidos pela Banca Examinadora e a pontuaccedilatildeo obtida pelo candidato seratildeo divulgados por ocasiatildeo da Vista da Prova Praacutetica

913 Natildeo haveraacute repeticcedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica exceto nos casos em que a ocorrecircncia de fatores de ordem teacutecnica (tais como queda de energia eleacutetrica falhas que provoquem a interrupccedilatildeo do funcionamento dos equipamentosferramentais dentre outros fatores de ordem similar e da mesma magnitude) natildeo provocados pelo candidato tenham prejudicado o andamento da aplicaccedilatildeo da Etapa II - Prova Praacutetica a criteacuterio da Banca Examinadora

Prefeitura do Recife

13

914 Ao terminar a prova o candidato deveraacute imediatamente retirar-se do local de realizaccedilatildeo da prova

915 Da divulgaccedilatildeo dos resultados constaratildeo apenas os candidatos habilitados

916 Demais informaccedilotildees da Prova Praacutetica referentes aos criteacuterios de correccedilatildeo e pontuaccedilatildeo de cada quesito constaratildeo do Edital de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

10 DA CLASSIFICACcedilAtildeO FINAL DOS CANDIDATOS

101 A nota final de aprovaccedilatildeo no concurso para os cargos sem Prova Praacutetica corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

102 Para os cargos com Prova Praacutetica に F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras に a nota final de aprovaccedilatildeo no concurso corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital mais a nota da Prova Praacutetica conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 9 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme os Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

103 Para todos os Cargos obedecidos os criteacuterios estabelecidos nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital na hipoacutetese de igualdade de nota final teraacute preferecircncia para fins de desempate com a observacircncia do disposto no paraacutegrafo uacutenico do artigo 27 da Lei nordm 107412003 (Estatuto do Idoso) e do art 18 da Resoluccedilatildeo nordm 2462013 do Conselho da Justiccedila Federal considerada para esse fim a data limite de correccedilatildeo dos dados cadastrais estabelecida no item 76 do Capiacutetulo 7 deste Edital に sucessivamente o candidato que tiver

1031 idade igual ou superior a 60 anos completados ateacute o uacuteltimo dia de inscriccedilatildeo no concurso

1032 maior nuacutemero de acertos na Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos

1033 maior idade

1034 exerciacutecio efetivo da funccedilatildeo de jurado nos termos da Lei nordm 11689 de 09 de junho de 2008 ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees para este concurso

1035 Os candidatos habilitados seratildeo classificados por ordem decrescente de nota final inclusive a dos candidatos com deficiecircncia caso tenham obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto

1036 Caso natildeo sejam preenchidas todas as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia as remanescentes seratildeo aproveitadas pelos demais candidatos observada rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo geral

1037 Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

11 DOS RECURSOS

111 Seraacute admitido recurso quanto agraves seguintes etapas

a) ao indeferimento dos requerimentos de isenccedilatildeo do valor da inscriccedilatildeo

b) ao indeferimento da condiccedilatildeo de candidato com deficiecircncia eou solicitaccedilatildeo especial

c) agrave aplicaccedilatildeo das provas objetivas

d) agraves questotildees das provas e gabaritos preliminares

e) ao resultado das provas

1111 ldquoラマWミデWagrave ヮヴagrave ゲagrave ノケミWゲagrave さSざagrave Wagrave さWざagrave Sラagrave キデWマagraveヱヱくヱがagrave ミo espaccedilo reservado agraves razotildees do recurso fica VEDADA QUALQUER IDENTIFICACcedilAtildeO (nome do candidato nuacutemero de inscriccedilatildeo nuacutemero do Caderno de Questotildees ou qualquer outro meio que o identifique) sob pena de natildeo conhecimento do recurso

112 Os recursos deveratildeo ser interpostos no prazo de ateacute 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a ocorrecircncia do evento que lhes der causa tendo como termo inicial o 1ordm dia uacutetil subsequente agrave data do referido evento

1121 Somente seratildeo considerados os recursos interpostos no prazo estipulado para a etapa a que se referem conforme item 111 deste Capiacutetulo

1122 Natildeo seratildeo aceitos os recursos interpostos em prazo destinado agrave etapa diversa da questionada

1123 Os questionamentos referentes agraves aliacuteneas do item 111 deste Capiacutetulo deveratildeo ser realizados exclusivamente por meio de recurso no site wwwconcursosfcccombr no prazo estipulado no item 112

1124 Os recursos deveratildeo ser interpostos exclusivamente pela internet no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) de acordo com as instruccedilotildees constantes na paacutegina do Concurso Puacuteblico

1125 Somente seratildeo analisados os recursos interpostos e transmitidos conforme as instruccedilotildees contidas neste Edital e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr)

1126 Os recursos interpostos em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Edital natildeo seratildeo conhecidos

1127 Pヴagrave キミデWヴヮラヴagrave ヴWIヴゲラがagrave ラagrave IミSキSデラagrave SWWヴ=agrave ミWIWゲゲヴキマWミデWagrave ヮヴWWミIエWヴagrave ラagrave Iマヮラagrave さFミSマWミデNラざくagrave aacuteagrave aミSマWミデNラagrave Iラミゲデキデキagravepressuposto para o conhecimento do recurso devendo o candidato ser claro consistente e objetivo no seu pleito

Prefeitura do Recife

14

1128 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por recursos natildeo recebidos por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falha de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo falta de energia eleacutetrica bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

113 Natildeo seratildeo aceitos recursos interpostos por fax telegrama e-mail ou outro meio que natildeo seja o especificado neste Edital

114 Seraacute concedida vista da Folha de Respostas da Prova Objetiva a todos os candidatos que realizaram prova no periacuteodo recursal referente ao resultado preliminar das Provas

115 A Banca Examinadora constitui uacuteltima instacircncia para recurso sendo soberana em suas decisotildees razatildeo pela qual natildeo caberatildeo recursos adicionais

116 O gabarito divulgado poderaacute ser alterado em funccedilatildeo dos recursos interpostos e as provas seratildeo corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo

117 Na Prova Objetiva o(s) ponto(s) relativo(s) agrave(s) questatildeo(otildees) eventualmente anulada(s) seraacute(atildeo) atribuiacutedo(s) a todos os candidatos presentes agrave prova independentemente de formulaccedilatildeo de recurso

118 Na ocorrecircncia do disposto nos itens 116 e 117 eou em caso de provimento de recurso poderaacute ocorrer agrave classificaccedilatildeodesclassificaccedilatildeo do candidato que obtiver ou natildeo a nota miacutenima exigida para a prova

119 Seratildeo indeferidos os recursos

a) cujo teor desrespeite a Banca Examinadora

b) que estejam em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Capiacutetulo

c) cuja fundamentaccedilatildeo natildeo corresponda agrave questatildeo recorrida

d) sem fundamentaccedilatildeo eou com fundamentaccedilatildeo inconsistente incoerente ou os intempestivos

e) WミIマキミエSラゲagraveヮラヴagraveマWキラagraveSagraveキマヮヴWミゲagraveWっラagraveSWagraveさヴWSWゲagraveゲラIキキゲagraveラミノキミWざくagrave 1110 Admitir-se-aacute um uacutenico recurso por candidato para cada evento referido no item 111 deste Capiacutetulo devidamente fundamentado sendo

desconsiderado recurso de igual teor 1111 O candidato que natildeo interpuser recurso no prazo estipulado conforme este Capiacutetulo seraacute responsaacutevel pelas consequecircncias advindas de

sua omissatildeo 1112 As respostas dos recursos seratildeo levadas ao conhecimento dos candidatos inscritos no Concurso por meio do site da Fundaccedilatildeo Carlos

Chagas (wwwconcursosfcccombr) natildeo tendo qualquer caraacuteter didaacutetico e ficaratildeo disponiacuteveis pelo prazo de 7 (sete) dias a contar da data de sua divulgaccedilatildeo

12 DO PROVIMENTO DO CARGO 121 Os candidatos habilitados seratildeo nomeados a criteacuterio da Administraccedilatildeo conforme o nuacutemero de vagas oferecidas e seguindo

rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo final 122 O candidato nomeado que por qualquer motivo natildeo tomar posse dentro do prazo legal teraacute o ato de nomeaccedilatildeo tornado sem efeito 123 No caso de desistecircncia formal da nomeaccedilatildeo prosseguir-se-aacute a nomeaccedilatildeo dos demais candidatos habilitados observada a ordem

classificatoacuteria 124 O candidato nomeado deveraacute apresentar os seguintes documentos como condiccedilatildeo para sua posse

a) uma foto 3x4 recente

b) original e coacutepia autenticada da carteira de identidade (RG)

c) original e coacutepia autenticada do diploma de bacharel no curso para qual exija o cargo devidamente registrado pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

d) original e coacutepia autenticada do tiacutetulo de eleitor e de documento que comprove estar o candidato em dia com as obrigaccedilotildees eleitorais ou certidatildeo negativa da Justiccedila Eleitoral

e) original e coacutepia autenticada de documento que comprove a quitaccedilatildeo de obrigaccedilotildees concernentes ao serviccedilo militar se do sexo masculino

f) original e coacutepia autenticada do documento de registro no Cadastro de Pessoas Fiacutesicas do Ministeacuterio da Fazenda (CPF)

g) firmar declaraccedilatildeo de natildeo estar cumprindo sanccedilatildeo por inidoneidade aplicada por qualquer oacutergatildeo puacuteblico ou entidade da esfera federal estadual ou municipal

h) apresentar declaraccedilatildeo quanto ao exerciacutecio de outro(s) cargo(s) emprego(s) ou funccedilatildeo(otildees) puacuteblica(s) e sobre recebimento de proventos decorrente de aposentadoria e pensatildeo

i) apresentar declaraccedilatildeo de bens e valores que constituam patrimocircnio

j) apresentar diploma devidamente registrado de conclusatildeo de curso de Niacutevel Superior ou Niacutevel Meacutedio conforme o cargo fornecido por instituiccedilatildeo de ensino reconhecido pelo Ministeacuterio de Educaccedilatildeo comprovado por meio de apresentaccedilatildeo de original e coacutepia do respectivo documento para o cargo pretendido

k) registro no respectivo oacutergatildeo da classe para os cargos de niacutevel superior quando exigido

l) ser considerado apto no exame admissional a ser realizado pela Prefeitura do Recife

m) natildeo ter sido condenado a pena privativa de liberdade transitada em julgado ou qualquer outra condenaccedilatildeo incompatiacutevel com a funccedilatildeo puacuteblica

n) estar apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo natildeo tendo inclusive deficiecircncia incompatiacutevel com as atribuiccedilotildees dele fato apurado pela Periacutecia Meacutedica Oficial a ser designada pela Prefeitura do Recife

o) natildeo registrar antecedentes criminais

Prefeitura do Recife

15

125 A natildeo apresentaccedilatildeo de qualquer um dos documentos comprobatoacuterios fixados no presente Capiacutetulo dentro do prazo legal tornaraacute sem efeito sua nomeaccedilatildeo

126 Eacute facultado agrave Prefeitura do Recife exigir dos candidatos nomeados aleacutem da documentaccedilatildeo prevista no item 124 deste Capiacutetulo outros documentos que julgar necessaacuterio

127 Somente seraacute investido no cargo puacuteblico o candidato que for julgado apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo apoacutes submeter-se ao Exame Meacutedico de caraacuteter eliminatoacuterio a ser realizado por meacutedico integrante da Junta Meacutedica Oficial do Municiacutepio de Recife

128 Os exames admissionais que deveratildeo ser apresentados no momento da realizaccedilatildeo do Exame Meacutedico a que se refere o item 127 deste Capiacutetulo seratildeo discriminados em ato convocatoacuterio proacuteprio

129 A Prefeitura do Recife no momento do recebimento dos documentos para a posse afixaraacute foto 3x4 do candidato no Cartatildeo de Autenticaccedilatildeo e na sequecircncia coletaraacute a sua assinatura e a transcriccedilatildeo de frase para posterior remessa agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas que emitiraacute um laudo teacutecnico informando se o empossado eacute a mesma pessoa que realizou as provas do Concurso

13 DA HOMOLOGACcedilAtildeO E DA NOMEACcedilAtildeO

131 O resultado final seraacute homologado por ato proacuteprio do Secretaacuterio de Planejamento Administraccedilatildeo e Gestatildeo de Pessoas do Municiacutepio do Recife mediante publicaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife natildeo se admitindo recurso desse resultado

132 A Prefeitura do Recife reserva-se o direito de proceder agraves nomeaccedilotildees em nuacutemero que atenda ao interesse e agraves necessidades do serviccedilo puacuteblico de acordo com a disponibilidade orccedilamentaacuteria dentro do prazo de validade do Concurso Puacuteblico

133 O candidato que natildeo atender no ato da nomeaccedilatildeo aos requisitos dos itens 31 e 124 deste Edital seraacute considerado desistente sendo automaticamente excluiacutedo do Concurso Puacuteblico e perdendo seu direito agrave vaga

134 Os candidatos classificados seratildeo convocados para nomeaccedilatildeo por meio de Ato Convocatoacuterio publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e por correspondecircncia que seraacute enviada para o endereccedilo indicado no Requerimento de Inscriccedilatildeo Aleacutem disso a convocaccedilatildeo tambeacutem poderaacute ser publicada no site oficial da Prefeitura do Recife (wwwrecifepegovbr) Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar os atos convocatoacuterios publicados apoacutes a homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

135 O candidato convocado para nomeaccedilatildeo seraacute submetido agrave Periacutecia Meacutedica Oficial como disposto no item 124 deste Edital

14 DAS DISPOSICcedilOtildeES FINAIS

141 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento das presentes instruccedilotildees e a aceitaccedilatildeo taacutecita das condiccedilotildees do Concurso Puacuteblico tais como se acham estabelecidas no Edital e nas normas legais pertinentes das quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

142 A qualquer tempo poder-se-aacute anular a inscriccedilatildeo prova eou tornar sem efeito a nomeaccedilatildeo do candidato em todos os atos relacionados ao Concurso quando constatada a omissatildeo declaraccedilatildeo falsa ou diversa da que devia constar

1421 Comprovada a inexatidatildeo ou irregularidades descritas no item 142 deste Capiacutetulo o candidato estaraacute sujeito a responder por falsidade ideoloacutegica de acordo com o artigo 299 do Coacutedigo Penal

143 Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicaccedilatildeo de todos os atos editais e comunicados referentes a este concurso puacuteblico no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife os quais tambeacutem seratildeo divulgados na internet no endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr

144 Legislaccedilatildeo com entrada em vigor apoacutes a data de publicaccedilatildeo deste Edital bem como alteraccedilotildees em dispositivos de lei e atos normativos a ele posteriores natildeo seratildeo objeto de avaliaccedilatildeo nas provas do Concurso Puacuteblico

145 Todos os caacutelculos descritos neste Edital relativos aos resultados das provas seratildeo realizados com duas casas decimais arredondando-se para cima sempre que a terceira casa decimal for maior ou igual a cinco

146 O prazo de validade do concurso seraacute de ateacute dois anos a contar da data de sua homologaccedilatildeo podendo ser prorrogado uma vez e por igual periacuteodo por ato discricionaacuterio do Prefeito do Recife

147 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso Puacuteblico e agrave apresentaccedilatildeo para posse e exerciacutecio correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato

148 A nomeaccedilatildeo dos aprovados durante o prazo de validade do Cconcurso incluindo a eventual prorrogaccedilatildeo ficaraacute sujeita cumulativamente agrave existecircncia de vaga para o cargo agrave disponibilidade orccedilamentaacuteria e financeira obediecircncia aos preceitos da Lei de Responsabilidade Fiscal e conveniecircncia oportunidade e necessidade demonstradas pela Prefeitura do Recife

149 Os atos relativos ao presente Concurso editais convocaccedilotildees avisos e resultados seratildeo publicados da seguinte forma

1491 Nos sites da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e da Prefeitura do Recife seratildeo publicados os atos relativos agraves Etapas realizadas ateacute a Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1492 No Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife atos relativos agraves Etapas posteriores agrave Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1410 Seratildeo publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife apenas os resultados dos candidatos que lograram habilitaccedilatildeo no Concurso

1411 Ficaratildeo disponiacuteveis o boletim de desempenho do candidato para consulta por meio do CPF e do nuacutemero de inscriccedilatildeo do candidato no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr na data em que os resultados das provas forem publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio

1412 O natildeo atendimento pelo candidato das condiccedilotildees estabelecidas neste Edital implicaraacute sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico a qualquer tempo

1413 O acompanhamento das publicaccedilotildees editais avisos e comunicados referentes ao Concurso Puacuteblico eacute de responsabilidade exclusiva do candidato Natildeo seratildeo prestadas por telefone informaccedilotildees relativas ao resultado do Concurso Puacuteblico

1414 Natildeo seratildeo fornecidos atestados declaraccedilotildees certificados ou certidotildees relativos agrave habilitaccedilatildeo classificaccedilatildeo ou nota de candidatos

Prefeitura do Recife

16

valendo para tal fim o Boletim de Desempenho disponiacutevel no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas conforme item 1411 deste Capiacutetulo e a publicaccedilatildeo do resultado final e da homologaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife

1415 Os itens deste Edital poderatildeo sofrer eventuais alteraccedilotildees atualizaccedilotildees ou acreacutescimos enquanto natildeo consumada a providecircncia ou evento que lhes disser respeito circunstacircncia que seraacute mencionada em Edital ou aviso a ser publicado

1416 Em caso de alteraccedilatildeo dos dados pessoais (nome endereccedilo telefone para contato sexo data de nascimento etc) constantes no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo o candidato deveraacute

14161 Efetuar a atualizaccedilatildeo dos dados pessoais ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das provas conforme estabelecido no item 76 deste Edital por meio do site wwwconcursosfcccombr

14162 Apoacutes o prazo estabelecido no item 14161 ateacute a publicaccedilatildeo do Resultado Final das Provas o candidato deveraacute encaminhar a solicitaccedilatildeo de atualizaccedilatildeo dos dados pessoais (endereccedilo telefone e e-mail) juntamente com a coacutepia do Documento de Identidade e o comprovante de endereccedilo atualizado se for o caso para o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas por meio do e-mail sacfccorgbr

14163 Apoacutes a publicaccedilatildeo do Resultado Final encaminhar requerimento da alteraccedilatildeo preferencialmente por correio eletrocircnico direcionado agrave Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos (secretariasdsjpddhrecifepegovbr)

14164 As alteraccedilotildees de dados referidos no Capiacutetulo 7 deste Edital somente seratildeo consideradas quando solicitadas no prazo estabelecido no item 14161 deste Capiacutetulo por fazerem parte dos criteacuterios de desempate dos candidatos

1417 Eacute de responsabilidade do candidato manter seu endereccedilo (inclusive eletrocircnico) e telefone atualizados para viabilizar os contatos necessaacuterios sob pena de perder o prazo de uma eventual consulta ou quando for nomeado perder o prazo para tomar posse caso natildeo seja localizado

14171 O candidato aprovado deveraacute manter seus dados pessoais atualizados ateacute que se expire o prazo de validade do Concurso

1418 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por eventuais prejuiacutezos ao candidato decorrentes de

a) endereccedilo eletrocircnico errado ou natildeo atualizado

b) endereccedilo de correspondecircncia natildeo atualizado

c) endereccedilo de correspondecircncia de difiacutecil acesso

d) correspondecircncia devolvida pela Empresa de Correios e Teleacutegrafos por razotildees diversas de fornecimento eou endereccedilo errado do candidato

e) correspondecircncia recebida por terceiros

1419 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso e ao ingresso no Oacutergatildeo correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato eximida qualquer responsabilidade por parte da Prefeitura do Recife e da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

1420 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por quaisquer cursos textos apostilas e outras publicaccedilotildees referentes a este Concurso

1421 O candidato inscrito no Concurso durante o decorrer do concurso deve tratar qualquer assunto com o SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas com a devida urbanidade que se requer de candidatos que pleiteiam cargos puacuteblicos sob pena de exclusatildeo do concurso a qualquer tempo

1422 Os casos omissos seratildeo resolvidos pela Prefeitura do Recife e pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no que a cada um couber

Recife 27 de janeiro de 2020

Prefeitura do Recife

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ANEXO I

ATRIBUICcedilOtildeES BAacuteSICAS DOS CARGOS

Niacutevel Superior

A01-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ ASSISTENTE SOCIAL

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias e usuaacuterios atendidos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem a fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Orientar usuaacuterios sobre direitos de cidadania voltando agrave atenccedilatildeo para a legislaccedilatildeo especifica sobre Sistema de Garantia de Direitos e outros temas ligados agrave problemaacutetica dos usuaacuterios

VII Participar das reuniotildees gerenciais teacutecnicas e contribuir com o planejamento execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo das atividades Realizar estudo de caso

VIII Elaborar Relatoacuterios Laudos e Pareceres socioassistenciais quando necessaacuterio

IX Elaborar executar e monitorar planos projetos e programas

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria proponente aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho e

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

B02-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ PSICOacuteLOGO

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

Prefeitura do Recife

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III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

19

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

Prefeitura do Recife

20

X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

Prefeitura do Recife

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

Prefeitura do Recife

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

Prefeitura do Recife

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

Prefeitura do Recife

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

Prefeitura do Recife

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914 Ao terminar a prova o candidato deveraacute imediatamente retirar-se do local de realizaccedilatildeo da prova

915 Da divulgaccedilatildeo dos resultados constaratildeo apenas os candidatos habilitados

916 Demais informaccedilotildees da Prova Praacutetica referentes aos criteacuterios de correccedilatildeo e pontuaccedilatildeo de cada quesito constaratildeo do Edital de Convocaccedilatildeo Especiacutefico

10 DA CLASSIFICACcedilAtildeO FINAL DOS CANDIDATOS

101 A nota final de aprovaccedilatildeo no concurso para os cargos sem Prova Praacutetica corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme o Capiacutetulo 8 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

102 Para os cargos com Prova Praacutetica に F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras H08 Analista em Acessibilidade na funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete e K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais-Libras に a nota final de aprovaccedilatildeo no concurso corresponderaacute agrave nota obtida nas Provas Objetivas (Conhecimentos Baacutesicos e Conhecimentos Especiacuteficos) conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 8 deste Edital mais a nota da Prova Praacutetica conforme criteacuterios estabelecidos no Capiacutetulo 9 deste Edital respeitados os empates na uacuteltima posiccedilatildeo de classificaccedilatildeo e todos os candidatos com deficiecircncia inscritos em conformidade com o Capiacutetulo 5 e habilitados conforme os Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

103 Para todos os Cargos obedecidos os criteacuterios estabelecidos nos Capiacutetulos 8 e 9 deste Edital na hipoacutetese de igualdade de nota final teraacute preferecircncia para fins de desempate com a observacircncia do disposto no paraacutegrafo uacutenico do artigo 27 da Lei nordm 107412003 (Estatuto do Idoso) e do art 18 da Resoluccedilatildeo nordm 2462013 do Conselho da Justiccedila Federal considerada para esse fim a data limite de correccedilatildeo dos dados cadastrais estabelecida no item 76 do Capiacutetulo 7 deste Edital に sucessivamente o candidato que tiver

1031 idade igual ou superior a 60 anos completados ateacute o uacuteltimo dia de inscriccedilatildeo no concurso

1032 maior nuacutemero de acertos na Prova Objetiva de Conhecimentos Especiacuteficos

1033 maior idade

1034 exerciacutecio efetivo da funccedilatildeo de jurado nos termos da Lei nordm 11689 de 09 de junho de 2008 ateacute o teacutermino das inscriccedilotildees para este concurso

1035 Os candidatos habilitados seratildeo classificados por ordem decrescente de nota final inclusive a dos candidatos com deficiecircncia caso tenham obtido pontuaccedilatildeoclassificaccedilatildeo para tanto

1036 Caso natildeo sejam preenchidas todas as vagas reservadas aos candidatos com deficiecircncia as remanescentes seratildeo aproveitadas pelos demais candidatos observada rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo geral

1037 Os demais candidatos seratildeo excluiacutedos do Concurso

11 DOS RECURSOS

111 Seraacute admitido recurso quanto agraves seguintes etapas

a) ao indeferimento dos requerimentos de isenccedilatildeo do valor da inscriccedilatildeo

b) ao indeferimento da condiccedilatildeo de candidato com deficiecircncia eou solicitaccedilatildeo especial

c) agrave aplicaccedilatildeo das provas objetivas

d) agraves questotildees das provas e gabaritos preliminares

e) ao resultado das provas

1111 ldquoラマWミデWagrave ヮヴagrave ゲagrave ノケミWゲagrave さSざagrave Wagrave さWざagrave Sラagrave キデWマagraveヱヱくヱがagrave ミo espaccedilo reservado agraves razotildees do recurso fica VEDADA QUALQUER IDENTIFICACcedilAtildeO (nome do candidato nuacutemero de inscriccedilatildeo nuacutemero do Caderno de Questotildees ou qualquer outro meio que o identifique) sob pena de natildeo conhecimento do recurso

112 Os recursos deveratildeo ser interpostos no prazo de ateacute 02 (dois) dias uacuteteis apoacutes a ocorrecircncia do evento que lhes der causa tendo como termo inicial o 1ordm dia uacutetil subsequente agrave data do referido evento

1121 Somente seratildeo considerados os recursos interpostos no prazo estipulado para a etapa a que se referem conforme item 111 deste Capiacutetulo

1122 Natildeo seratildeo aceitos os recursos interpostos em prazo destinado agrave etapa diversa da questionada

1123 Os questionamentos referentes agraves aliacuteneas do item 111 deste Capiacutetulo deveratildeo ser realizados exclusivamente por meio de recurso no site wwwconcursosfcccombr no prazo estipulado no item 112

1124 Os recursos deveratildeo ser interpostos exclusivamente pela internet no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr) de acordo com as instruccedilotildees constantes na paacutegina do Concurso Puacuteblico

1125 Somente seratildeo analisados os recursos interpostos e transmitidos conforme as instruccedilotildees contidas neste Edital e no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas (wwwconcursosfcccombr)

1126 Os recursos interpostos em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Edital natildeo seratildeo conhecidos

1127 Pヴagrave キミデWヴヮラヴagrave ヴWIヴゲラがagrave ラagrave IミSキSデラagrave SWWヴ=agrave ミWIWゲゲヴキマWミデWagrave ヮヴWWミIエWヴagrave ラagrave Iマヮラagrave さFミSマWミデNラざくagrave aacuteagrave aミSマWミデNラagrave Iラミゲデキデキagravepressuposto para o conhecimento do recurso devendo o candidato ser claro consistente e objetivo no seu pleito

Prefeitura do Recife

14

1128 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por recursos natildeo recebidos por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falha de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo falta de energia eleacutetrica bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

113 Natildeo seratildeo aceitos recursos interpostos por fax telegrama e-mail ou outro meio que natildeo seja o especificado neste Edital

114 Seraacute concedida vista da Folha de Respostas da Prova Objetiva a todos os candidatos que realizaram prova no periacuteodo recursal referente ao resultado preliminar das Provas

115 A Banca Examinadora constitui uacuteltima instacircncia para recurso sendo soberana em suas decisotildees razatildeo pela qual natildeo caberatildeo recursos adicionais

116 O gabarito divulgado poderaacute ser alterado em funccedilatildeo dos recursos interpostos e as provas seratildeo corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo

117 Na Prova Objetiva o(s) ponto(s) relativo(s) agrave(s) questatildeo(otildees) eventualmente anulada(s) seraacute(atildeo) atribuiacutedo(s) a todos os candidatos presentes agrave prova independentemente de formulaccedilatildeo de recurso

118 Na ocorrecircncia do disposto nos itens 116 e 117 eou em caso de provimento de recurso poderaacute ocorrer agrave classificaccedilatildeodesclassificaccedilatildeo do candidato que obtiver ou natildeo a nota miacutenima exigida para a prova

119 Seratildeo indeferidos os recursos

a) cujo teor desrespeite a Banca Examinadora

b) que estejam em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Capiacutetulo

c) cuja fundamentaccedilatildeo natildeo corresponda agrave questatildeo recorrida

d) sem fundamentaccedilatildeo eou com fundamentaccedilatildeo inconsistente incoerente ou os intempestivos

e) WミIマキミエSラゲagraveヮラヴagraveマWキラagraveSagraveキマヮヴWミゲagraveWっラagraveSWagraveさヴWSWゲagraveゲラIキキゲagraveラミノキミWざくagrave 1110 Admitir-se-aacute um uacutenico recurso por candidato para cada evento referido no item 111 deste Capiacutetulo devidamente fundamentado sendo

desconsiderado recurso de igual teor 1111 O candidato que natildeo interpuser recurso no prazo estipulado conforme este Capiacutetulo seraacute responsaacutevel pelas consequecircncias advindas de

sua omissatildeo 1112 As respostas dos recursos seratildeo levadas ao conhecimento dos candidatos inscritos no Concurso por meio do site da Fundaccedilatildeo Carlos

Chagas (wwwconcursosfcccombr) natildeo tendo qualquer caraacuteter didaacutetico e ficaratildeo disponiacuteveis pelo prazo de 7 (sete) dias a contar da data de sua divulgaccedilatildeo

12 DO PROVIMENTO DO CARGO 121 Os candidatos habilitados seratildeo nomeados a criteacuterio da Administraccedilatildeo conforme o nuacutemero de vagas oferecidas e seguindo

rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo final 122 O candidato nomeado que por qualquer motivo natildeo tomar posse dentro do prazo legal teraacute o ato de nomeaccedilatildeo tornado sem efeito 123 No caso de desistecircncia formal da nomeaccedilatildeo prosseguir-se-aacute a nomeaccedilatildeo dos demais candidatos habilitados observada a ordem

classificatoacuteria 124 O candidato nomeado deveraacute apresentar os seguintes documentos como condiccedilatildeo para sua posse

a) uma foto 3x4 recente

b) original e coacutepia autenticada da carteira de identidade (RG)

c) original e coacutepia autenticada do diploma de bacharel no curso para qual exija o cargo devidamente registrado pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

d) original e coacutepia autenticada do tiacutetulo de eleitor e de documento que comprove estar o candidato em dia com as obrigaccedilotildees eleitorais ou certidatildeo negativa da Justiccedila Eleitoral

e) original e coacutepia autenticada de documento que comprove a quitaccedilatildeo de obrigaccedilotildees concernentes ao serviccedilo militar se do sexo masculino

f) original e coacutepia autenticada do documento de registro no Cadastro de Pessoas Fiacutesicas do Ministeacuterio da Fazenda (CPF)

g) firmar declaraccedilatildeo de natildeo estar cumprindo sanccedilatildeo por inidoneidade aplicada por qualquer oacutergatildeo puacuteblico ou entidade da esfera federal estadual ou municipal

h) apresentar declaraccedilatildeo quanto ao exerciacutecio de outro(s) cargo(s) emprego(s) ou funccedilatildeo(otildees) puacuteblica(s) e sobre recebimento de proventos decorrente de aposentadoria e pensatildeo

i) apresentar declaraccedilatildeo de bens e valores que constituam patrimocircnio

j) apresentar diploma devidamente registrado de conclusatildeo de curso de Niacutevel Superior ou Niacutevel Meacutedio conforme o cargo fornecido por instituiccedilatildeo de ensino reconhecido pelo Ministeacuterio de Educaccedilatildeo comprovado por meio de apresentaccedilatildeo de original e coacutepia do respectivo documento para o cargo pretendido

k) registro no respectivo oacutergatildeo da classe para os cargos de niacutevel superior quando exigido

l) ser considerado apto no exame admissional a ser realizado pela Prefeitura do Recife

m) natildeo ter sido condenado a pena privativa de liberdade transitada em julgado ou qualquer outra condenaccedilatildeo incompatiacutevel com a funccedilatildeo puacuteblica

n) estar apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo natildeo tendo inclusive deficiecircncia incompatiacutevel com as atribuiccedilotildees dele fato apurado pela Periacutecia Meacutedica Oficial a ser designada pela Prefeitura do Recife

o) natildeo registrar antecedentes criminais

Prefeitura do Recife

15

125 A natildeo apresentaccedilatildeo de qualquer um dos documentos comprobatoacuterios fixados no presente Capiacutetulo dentro do prazo legal tornaraacute sem efeito sua nomeaccedilatildeo

126 Eacute facultado agrave Prefeitura do Recife exigir dos candidatos nomeados aleacutem da documentaccedilatildeo prevista no item 124 deste Capiacutetulo outros documentos que julgar necessaacuterio

127 Somente seraacute investido no cargo puacuteblico o candidato que for julgado apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo apoacutes submeter-se ao Exame Meacutedico de caraacuteter eliminatoacuterio a ser realizado por meacutedico integrante da Junta Meacutedica Oficial do Municiacutepio de Recife

128 Os exames admissionais que deveratildeo ser apresentados no momento da realizaccedilatildeo do Exame Meacutedico a que se refere o item 127 deste Capiacutetulo seratildeo discriminados em ato convocatoacuterio proacuteprio

129 A Prefeitura do Recife no momento do recebimento dos documentos para a posse afixaraacute foto 3x4 do candidato no Cartatildeo de Autenticaccedilatildeo e na sequecircncia coletaraacute a sua assinatura e a transcriccedilatildeo de frase para posterior remessa agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas que emitiraacute um laudo teacutecnico informando se o empossado eacute a mesma pessoa que realizou as provas do Concurso

13 DA HOMOLOGACcedilAtildeO E DA NOMEACcedilAtildeO

131 O resultado final seraacute homologado por ato proacuteprio do Secretaacuterio de Planejamento Administraccedilatildeo e Gestatildeo de Pessoas do Municiacutepio do Recife mediante publicaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife natildeo se admitindo recurso desse resultado

132 A Prefeitura do Recife reserva-se o direito de proceder agraves nomeaccedilotildees em nuacutemero que atenda ao interesse e agraves necessidades do serviccedilo puacuteblico de acordo com a disponibilidade orccedilamentaacuteria dentro do prazo de validade do Concurso Puacuteblico

133 O candidato que natildeo atender no ato da nomeaccedilatildeo aos requisitos dos itens 31 e 124 deste Edital seraacute considerado desistente sendo automaticamente excluiacutedo do Concurso Puacuteblico e perdendo seu direito agrave vaga

134 Os candidatos classificados seratildeo convocados para nomeaccedilatildeo por meio de Ato Convocatoacuterio publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e por correspondecircncia que seraacute enviada para o endereccedilo indicado no Requerimento de Inscriccedilatildeo Aleacutem disso a convocaccedilatildeo tambeacutem poderaacute ser publicada no site oficial da Prefeitura do Recife (wwwrecifepegovbr) Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar os atos convocatoacuterios publicados apoacutes a homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

135 O candidato convocado para nomeaccedilatildeo seraacute submetido agrave Periacutecia Meacutedica Oficial como disposto no item 124 deste Edital

14 DAS DISPOSICcedilOtildeES FINAIS

141 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento das presentes instruccedilotildees e a aceitaccedilatildeo taacutecita das condiccedilotildees do Concurso Puacuteblico tais como se acham estabelecidas no Edital e nas normas legais pertinentes das quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

142 A qualquer tempo poder-se-aacute anular a inscriccedilatildeo prova eou tornar sem efeito a nomeaccedilatildeo do candidato em todos os atos relacionados ao Concurso quando constatada a omissatildeo declaraccedilatildeo falsa ou diversa da que devia constar

1421 Comprovada a inexatidatildeo ou irregularidades descritas no item 142 deste Capiacutetulo o candidato estaraacute sujeito a responder por falsidade ideoloacutegica de acordo com o artigo 299 do Coacutedigo Penal

143 Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicaccedilatildeo de todos os atos editais e comunicados referentes a este concurso puacuteblico no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife os quais tambeacutem seratildeo divulgados na internet no endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr

144 Legislaccedilatildeo com entrada em vigor apoacutes a data de publicaccedilatildeo deste Edital bem como alteraccedilotildees em dispositivos de lei e atos normativos a ele posteriores natildeo seratildeo objeto de avaliaccedilatildeo nas provas do Concurso Puacuteblico

145 Todos os caacutelculos descritos neste Edital relativos aos resultados das provas seratildeo realizados com duas casas decimais arredondando-se para cima sempre que a terceira casa decimal for maior ou igual a cinco

146 O prazo de validade do concurso seraacute de ateacute dois anos a contar da data de sua homologaccedilatildeo podendo ser prorrogado uma vez e por igual periacuteodo por ato discricionaacuterio do Prefeito do Recife

147 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso Puacuteblico e agrave apresentaccedilatildeo para posse e exerciacutecio correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato

148 A nomeaccedilatildeo dos aprovados durante o prazo de validade do Cconcurso incluindo a eventual prorrogaccedilatildeo ficaraacute sujeita cumulativamente agrave existecircncia de vaga para o cargo agrave disponibilidade orccedilamentaacuteria e financeira obediecircncia aos preceitos da Lei de Responsabilidade Fiscal e conveniecircncia oportunidade e necessidade demonstradas pela Prefeitura do Recife

149 Os atos relativos ao presente Concurso editais convocaccedilotildees avisos e resultados seratildeo publicados da seguinte forma

1491 Nos sites da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e da Prefeitura do Recife seratildeo publicados os atos relativos agraves Etapas realizadas ateacute a Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1492 No Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife atos relativos agraves Etapas posteriores agrave Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1410 Seratildeo publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife apenas os resultados dos candidatos que lograram habilitaccedilatildeo no Concurso

1411 Ficaratildeo disponiacuteveis o boletim de desempenho do candidato para consulta por meio do CPF e do nuacutemero de inscriccedilatildeo do candidato no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr na data em que os resultados das provas forem publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio

1412 O natildeo atendimento pelo candidato das condiccedilotildees estabelecidas neste Edital implicaraacute sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico a qualquer tempo

1413 O acompanhamento das publicaccedilotildees editais avisos e comunicados referentes ao Concurso Puacuteblico eacute de responsabilidade exclusiva do candidato Natildeo seratildeo prestadas por telefone informaccedilotildees relativas ao resultado do Concurso Puacuteblico

1414 Natildeo seratildeo fornecidos atestados declaraccedilotildees certificados ou certidotildees relativos agrave habilitaccedilatildeo classificaccedilatildeo ou nota de candidatos

Prefeitura do Recife

16

valendo para tal fim o Boletim de Desempenho disponiacutevel no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas conforme item 1411 deste Capiacutetulo e a publicaccedilatildeo do resultado final e da homologaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife

1415 Os itens deste Edital poderatildeo sofrer eventuais alteraccedilotildees atualizaccedilotildees ou acreacutescimos enquanto natildeo consumada a providecircncia ou evento que lhes disser respeito circunstacircncia que seraacute mencionada em Edital ou aviso a ser publicado

1416 Em caso de alteraccedilatildeo dos dados pessoais (nome endereccedilo telefone para contato sexo data de nascimento etc) constantes no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo o candidato deveraacute

14161 Efetuar a atualizaccedilatildeo dos dados pessoais ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das provas conforme estabelecido no item 76 deste Edital por meio do site wwwconcursosfcccombr

14162 Apoacutes o prazo estabelecido no item 14161 ateacute a publicaccedilatildeo do Resultado Final das Provas o candidato deveraacute encaminhar a solicitaccedilatildeo de atualizaccedilatildeo dos dados pessoais (endereccedilo telefone e e-mail) juntamente com a coacutepia do Documento de Identidade e o comprovante de endereccedilo atualizado se for o caso para o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas por meio do e-mail sacfccorgbr

14163 Apoacutes a publicaccedilatildeo do Resultado Final encaminhar requerimento da alteraccedilatildeo preferencialmente por correio eletrocircnico direcionado agrave Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos (secretariasdsjpddhrecifepegovbr)

14164 As alteraccedilotildees de dados referidos no Capiacutetulo 7 deste Edital somente seratildeo consideradas quando solicitadas no prazo estabelecido no item 14161 deste Capiacutetulo por fazerem parte dos criteacuterios de desempate dos candidatos

1417 Eacute de responsabilidade do candidato manter seu endereccedilo (inclusive eletrocircnico) e telefone atualizados para viabilizar os contatos necessaacuterios sob pena de perder o prazo de uma eventual consulta ou quando for nomeado perder o prazo para tomar posse caso natildeo seja localizado

14171 O candidato aprovado deveraacute manter seus dados pessoais atualizados ateacute que se expire o prazo de validade do Concurso

1418 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por eventuais prejuiacutezos ao candidato decorrentes de

a) endereccedilo eletrocircnico errado ou natildeo atualizado

b) endereccedilo de correspondecircncia natildeo atualizado

c) endereccedilo de correspondecircncia de difiacutecil acesso

d) correspondecircncia devolvida pela Empresa de Correios e Teleacutegrafos por razotildees diversas de fornecimento eou endereccedilo errado do candidato

e) correspondecircncia recebida por terceiros

1419 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso e ao ingresso no Oacutergatildeo correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato eximida qualquer responsabilidade por parte da Prefeitura do Recife e da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

1420 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por quaisquer cursos textos apostilas e outras publicaccedilotildees referentes a este Concurso

1421 O candidato inscrito no Concurso durante o decorrer do concurso deve tratar qualquer assunto com o SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas com a devida urbanidade que se requer de candidatos que pleiteiam cargos puacuteblicos sob pena de exclusatildeo do concurso a qualquer tempo

1422 Os casos omissos seratildeo resolvidos pela Prefeitura do Recife e pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no que a cada um couber

Recife 27 de janeiro de 2020

Prefeitura do Recife

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ANEXO I

ATRIBUICcedilOtildeES BAacuteSICAS DOS CARGOS

Niacutevel Superior

A01-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ ASSISTENTE SOCIAL

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias e usuaacuterios atendidos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem a fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Orientar usuaacuterios sobre direitos de cidadania voltando agrave atenccedilatildeo para a legislaccedilatildeo especifica sobre Sistema de Garantia de Direitos e outros temas ligados agrave problemaacutetica dos usuaacuterios

VII Participar das reuniotildees gerenciais teacutecnicas e contribuir com o planejamento execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo das atividades Realizar estudo de caso

VIII Elaborar Relatoacuterios Laudos e Pareceres socioassistenciais quando necessaacuterio

IX Elaborar executar e monitorar planos projetos e programas

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria proponente aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho e

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

B02-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ PSICOacuteLOGO

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

Prefeitura do Recife

18

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

19

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

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X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

Prefeitura do Recife

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1128 A Fundaccedilatildeo Carlos Chagas e a Prefeitura do Recife natildeo se responsabilizam por recursos natildeo recebidos por motivo de ordem teacutecnica dos computadores falha de comunicaccedilatildeo congestionamento das linhas de comunicaccedilatildeo falta de energia eleacutetrica bem como outros fatores de ordem teacutecnica que impossibilitem a transferecircncia de dados

113 Natildeo seratildeo aceitos recursos interpostos por fax telegrama e-mail ou outro meio que natildeo seja o especificado neste Edital

114 Seraacute concedida vista da Folha de Respostas da Prova Objetiva a todos os candidatos que realizaram prova no periacuteodo recursal referente ao resultado preliminar das Provas

115 A Banca Examinadora constitui uacuteltima instacircncia para recurso sendo soberana em suas decisotildees razatildeo pela qual natildeo caberatildeo recursos adicionais

116 O gabarito divulgado poderaacute ser alterado em funccedilatildeo dos recursos interpostos e as provas seratildeo corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo

117 Na Prova Objetiva o(s) ponto(s) relativo(s) agrave(s) questatildeo(otildees) eventualmente anulada(s) seraacute(atildeo) atribuiacutedo(s) a todos os candidatos presentes agrave prova independentemente de formulaccedilatildeo de recurso

118 Na ocorrecircncia do disposto nos itens 116 e 117 eou em caso de provimento de recurso poderaacute ocorrer agrave classificaccedilatildeodesclassificaccedilatildeo do candidato que obtiver ou natildeo a nota miacutenima exigida para a prova

119 Seratildeo indeferidos os recursos

a) cujo teor desrespeite a Banca Examinadora

b) que estejam em desacordo com as especificaccedilotildees contidas neste Capiacutetulo

c) cuja fundamentaccedilatildeo natildeo corresponda agrave questatildeo recorrida

d) sem fundamentaccedilatildeo eou com fundamentaccedilatildeo inconsistente incoerente ou os intempestivos

e) WミIマキミエSラゲagraveヮラヴagraveマWキラagraveSagraveキマヮヴWミゲagraveWっラagraveSWagraveさヴWSWゲagraveゲラIキキゲagraveラミノキミWざくagrave 1110 Admitir-se-aacute um uacutenico recurso por candidato para cada evento referido no item 111 deste Capiacutetulo devidamente fundamentado sendo

desconsiderado recurso de igual teor 1111 O candidato que natildeo interpuser recurso no prazo estipulado conforme este Capiacutetulo seraacute responsaacutevel pelas consequecircncias advindas de

sua omissatildeo 1112 As respostas dos recursos seratildeo levadas ao conhecimento dos candidatos inscritos no Concurso por meio do site da Fundaccedilatildeo Carlos

Chagas (wwwconcursosfcccombr) natildeo tendo qualquer caraacuteter didaacutetico e ficaratildeo disponiacuteveis pelo prazo de 7 (sete) dias a contar da data de sua divulgaccedilatildeo

12 DO PROVIMENTO DO CARGO 121 Os candidatos habilitados seratildeo nomeados a criteacuterio da Administraccedilatildeo conforme o nuacutemero de vagas oferecidas e seguindo

rigorosamente a ordem de classificaccedilatildeo final 122 O candidato nomeado que por qualquer motivo natildeo tomar posse dentro do prazo legal teraacute o ato de nomeaccedilatildeo tornado sem efeito 123 No caso de desistecircncia formal da nomeaccedilatildeo prosseguir-se-aacute a nomeaccedilatildeo dos demais candidatos habilitados observada a ordem

classificatoacuteria 124 O candidato nomeado deveraacute apresentar os seguintes documentos como condiccedilatildeo para sua posse

a) uma foto 3x4 recente

b) original e coacutepia autenticada da carteira de identidade (RG)

c) original e coacutepia autenticada do diploma de bacharel no curso para qual exija o cargo devidamente registrado pelo Ministeacuterio da Educaccedilatildeo

d) original e coacutepia autenticada do tiacutetulo de eleitor e de documento que comprove estar o candidato em dia com as obrigaccedilotildees eleitorais ou certidatildeo negativa da Justiccedila Eleitoral

e) original e coacutepia autenticada de documento que comprove a quitaccedilatildeo de obrigaccedilotildees concernentes ao serviccedilo militar se do sexo masculino

f) original e coacutepia autenticada do documento de registro no Cadastro de Pessoas Fiacutesicas do Ministeacuterio da Fazenda (CPF)

g) firmar declaraccedilatildeo de natildeo estar cumprindo sanccedilatildeo por inidoneidade aplicada por qualquer oacutergatildeo puacuteblico ou entidade da esfera federal estadual ou municipal

h) apresentar declaraccedilatildeo quanto ao exerciacutecio de outro(s) cargo(s) emprego(s) ou funccedilatildeo(otildees) puacuteblica(s) e sobre recebimento de proventos decorrente de aposentadoria e pensatildeo

i) apresentar declaraccedilatildeo de bens e valores que constituam patrimocircnio

j) apresentar diploma devidamente registrado de conclusatildeo de curso de Niacutevel Superior ou Niacutevel Meacutedio conforme o cargo fornecido por instituiccedilatildeo de ensino reconhecido pelo Ministeacuterio de Educaccedilatildeo comprovado por meio de apresentaccedilatildeo de original e coacutepia do respectivo documento para o cargo pretendido

k) registro no respectivo oacutergatildeo da classe para os cargos de niacutevel superior quando exigido

l) ser considerado apto no exame admissional a ser realizado pela Prefeitura do Recife

m) natildeo ter sido condenado a pena privativa de liberdade transitada em julgado ou qualquer outra condenaccedilatildeo incompatiacutevel com a funccedilatildeo puacuteblica

n) estar apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo natildeo tendo inclusive deficiecircncia incompatiacutevel com as atribuiccedilotildees dele fato apurado pela Periacutecia Meacutedica Oficial a ser designada pela Prefeitura do Recife

o) natildeo registrar antecedentes criminais

Prefeitura do Recife

15

125 A natildeo apresentaccedilatildeo de qualquer um dos documentos comprobatoacuterios fixados no presente Capiacutetulo dentro do prazo legal tornaraacute sem efeito sua nomeaccedilatildeo

126 Eacute facultado agrave Prefeitura do Recife exigir dos candidatos nomeados aleacutem da documentaccedilatildeo prevista no item 124 deste Capiacutetulo outros documentos que julgar necessaacuterio

127 Somente seraacute investido no cargo puacuteblico o candidato que for julgado apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo apoacutes submeter-se ao Exame Meacutedico de caraacuteter eliminatoacuterio a ser realizado por meacutedico integrante da Junta Meacutedica Oficial do Municiacutepio de Recife

128 Os exames admissionais que deveratildeo ser apresentados no momento da realizaccedilatildeo do Exame Meacutedico a que se refere o item 127 deste Capiacutetulo seratildeo discriminados em ato convocatoacuterio proacuteprio

129 A Prefeitura do Recife no momento do recebimento dos documentos para a posse afixaraacute foto 3x4 do candidato no Cartatildeo de Autenticaccedilatildeo e na sequecircncia coletaraacute a sua assinatura e a transcriccedilatildeo de frase para posterior remessa agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas que emitiraacute um laudo teacutecnico informando se o empossado eacute a mesma pessoa que realizou as provas do Concurso

13 DA HOMOLOGACcedilAtildeO E DA NOMEACcedilAtildeO

131 O resultado final seraacute homologado por ato proacuteprio do Secretaacuterio de Planejamento Administraccedilatildeo e Gestatildeo de Pessoas do Municiacutepio do Recife mediante publicaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife natildeo se admitindo recurso desse resultado

132 A Prefeitura do Recife reserva-se o direito de proceder agraves nomeaccedilotildees em nuacutemero que atenda ao interesse e agraves necessidades do serviccedilo puacuteblico de acordo com a disponibilidade orccedilamentaacuteria dentro do prazo de validade do Concurso Puacuteblico

133 O candidato que natildeo atender no ato da nomeaccedilatildeo aos requisitos dos itens 31 e 124 deste Edital seraacute considerado desistente sendo automaticamente excluiacutedo do Concurso Puacuteblico e perdendo seu direito agrave vaga

134 Os candidatos classificados seratildeo convocados para nomeaccedilatildeo por meio de Ato Convocatoacuterio publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e por correspondecircncia que seraacute enviada para o endereccedilo indicado no Requerimento de Inscriccedilatildeo Aleacutem disso a convocaccedilatildeo tambeacutem poderaacute ser publicada no site oficial da Prefeitura do Recife (wwwrecifepegovbr) Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar os atos convocatoacuterios publicados apoacutes a homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

135 O candidato convocado para nomeaccedilatildeo seraacute submetido agrave Periacutecia Meacutedica Oficial como disposto no item 124 deste Edital

14 DAS DISPOSICcedilOtildeES FINAIS

141 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento das presentes instruccedilotildees e a aceitaccedilatildeo taacutecita das condiccedilotildees do Concurso Puacuteblico tais como se acham estabelecidas no Edital e nas normas legais pertinentes das quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

142 A qualquer tempo poder-se-aacute anular a inscriccedilatildeo prova eou tornar sem efeito a nomeaccedilatildeo do candidato em todos os atos relacionados ao Concurso quando constatada a omissatildeo declaraccedilatildeo falsa ou diversa da que devia constar

1421 Comprovada a inexatidatildeo ou irregularidades descritas no item 142 deste Capiacutetulo o candidato estaraacute sujeito a responder por falsidade ideoloacutegica de acordo com o artigo 299 do Coacutedigo Penal

143 Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicaccedilatildeo de todos os atos editais e comunicados referentes a este concurso puacuteblico no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife os quais tambeacutem seratildeo divulgados na internet no endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr

144 Legislaccedilatildeo com entrada em vigor apoacutes a data de publicaccedilatildeo deste Edital bem como alteraccedilotildees em dispositivos de lei e atos normativos a ele posteriores natildeo seratildeo objeto de avaliaccedilatildeo nas provas do Concurso Puacuteblico

145 Todos os caacutelculos descritos neste Edital relativos aos resultados das provas seratildeo realizados com duas casas decimais arredondando-se para cima sempre que a terceira casa decimal for maior ou igual a cinco

146 O prazo de validade do concurso seraacute de ateacute dois anos a contar da data de sua homologaccedilatildeo podendo ser prorrogado uma vez e por igual periacuteodo por ato discricionaacuterio do Prefeito do Recife

147 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso Puacuteblico e agrave apresentaccedilatildeo para posse e exerciacutecio correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato

148 A nomeaccedilatildeo dos aprovados durante o prazo de validade do Cconcurso incluindo a eventual prorrogaccedilatildeo ficaraacute sujeita cumulativamente agrave existecircncia de vaga para o cargo agrave disponibilidade orccedilamentaacuteria e financeira obediecircncia aos preceitos da Lei de Responsabilidade Fiscal e conveniecircncia oportunidade e necessidade demonstradas pela Prefeitura do Recife

149 Os atos relativos ao presente Concurso editais convocaccedilotildees avisos e resultados seratildeo publicados da seguinte forma

1491 Nos sites da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e da Prefeitura do Recife seratildeo publicados os atos relativos agraves Etapas realizadas ateacute a Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1492 No Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife atos relativos agraves Etapas posteriores agrave Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1410 Seratildeo publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife apenas os resultados dos candidatos que lograram habilitaccedilatildeo no Concurso

1411 Ficaratildeo disponiacuteveis o boletim de desempenho do candidato para consulta por meio do CPF e do nuacutemero de inscriccedilatildeo do candidato no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr na data em que os resultados das provas forem publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio

1412 O natildeo atendimento pelo candidato das condiccedilotildees estabelecidas neste Edital implicaraacute sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico a qualquer tempo

1413 O acompanhamento das publicaccedilotildees editais avisos e comunicados referentes ao Concurso Puacuteblico eacute de responsabilidade exclusiva do candidato Natildeo seratildeo prestadas por telefone informaccedilotildees relativas ao resultado do Concurso Puacuteblico

1414 Natildeo seratildeo fornecidos atestados declaraccedilotildees certificados ou certidotildees relativos agrave habilitaccedilatildeo classificaccedilatildeo ou nota de candidatos

Prefeitura do Recife

16

valendo para tal fim o Boletim de Desempenho disponiacutevel no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas conforme item 1411 deste Capiacutetulo e a publicaccedilatildeo do resultado final e da homologaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife

1415 Os itens deste Edital poderatildeo sofrer eventuais alteraccedilotildees atualizaccedilotildees ou acreacutescimos enquanto natildeo consumada a providecircncia ou evento que lhes disser respeito circunstacircncia que seraacute mencionada em Edital ou aviso a ser publicado

1416 Em caso de alteraccedilatildeo dos dados pessoais (nome endereccedilo telefone para contato sexo data de nascimento etc) constantes no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo o candidato deveraacute

14161 Efetuar a atualizaccedilatildeo dos dados pessoais ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das provas conforme estabelecido no item 76 deste Edital por meio do site wwwconcursosfcccombr

14162 Apoacutes o prazo estabelecido no item 14161 ateacute a publicaccedilatildeo do Resultado Final das Provas o candidato deveraacute encaminhar a solicitaccedilatildeo de atualizaccedilatildeo dos dados pessoais (endereccedilo telefone e e-mail) juntamente com a coacutepia do Documento de Identidade e o comprovante de endereccedilo atualizado se for o caso para o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas por meio do e-mail sacfccorgbr

14163 Apoacutes a publicaccedilatildeo do Resultado Final encaminhar requerimento da alteraccedilatildeo preferencialmente por correio eletrocircnico direcionado agrave Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos (secretariasdsjpddhrecifepegovbr)

14164 As alteraccedilotildees de dados referidos no Capiacutetulo 7 deste Edital somente seratildeo consideradas quando solicitadas no prazo estabelecido no item 14161 deste Capiacutetulo por fazerem parte dos criteacuterios de desempate dos candidatos

1417 Eacute de responsabilidade do candidato manter seu endereccedilo (inclusive eletrocircnico) e telefone atualizados para viabilizar os contatos necessaacuterios sob pena de perder o prazo de uma eventual consulta ou quando for nomeado perder o prazo para tomar posse caso natildeo seja localizado

14171 O candidato aprovado deveraacute manter seus dados pessoais atualizados ateacute que se expire o prazo de validade do Concurso

1418 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por eventuais prejuiacutezos ao candidato decorrentes de

a) endereccedilo eletrocircnico errado ou natildeo atualizado

b) endereccedilo de correspondecircncia natildeo atualizado

c) endereccedilo de correspondecircncia de difiacutecil acesso

d) correspondecircncia devolvida pela Empresa de Correios e Teleacutegrafos por razotildees diversas de fornecimento eou endereccedilo errado do candidato

e) correspondecircncia recebida por terceiros

1419 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso e ao ingresso no Oacutergatildeo correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato eximida qualquer responsabilidade por parte da Prefeitura do Recife e da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

1420 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por quaisquer cursos textos apostilas e outras publicaccedilotildees referentes a este Concurso

1421 O candidato inscrito no Concurso durante o decorrer do concurso deve tratar qualquer assunto com o SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas com a devida urbanidade que se requer de candidatos que pleiteiam cargos puacuteblicos sob pena de exclusatildeo do concurso a qualquer tempo

1422 Os casos omissos seratildeo resolvidos pela Prefeitura do Recife e pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no que a cada um couber

Recife 27 de janeiro de 2020

Prefeitura do Recife

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ANEXO I

ATRIBUICcedilOtildeES BAacuteSICAS DOS CARGOS

Niacutevel Superior

A01-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ ASSISTENTE SOCIAL

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias e usuaacuterios atendidos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem a fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Orientar usuaacuterios sobre direitos de cidadania voltando agrave atenccedilatildeo para a legislaccedilatildeo especifica sobre Sistema de Garantia de Direitos e outros temas ligados agrave problemaacutetica dos usuaacuterios

VII Participar das reuniotildees gerenciais teacutecnicas e contribuir com o planejamento execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo das atividades Realizar estudo de caso

VIII Elaborar Relatoacuterios Laudos e Pareceres socioassistenciais quando necessaacuterio

IX Elaborar executar e monitorar planos projetos e programas

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria proponente aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho e

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

B02-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ PSICOacuteLOGO

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

Prefeitura do Recife

18

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

19

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

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X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

Prefeitura do Recife

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

Prefeitura do Recife

15

125 A natildeo apresentaccedilatildeo de qualquer um dos documentos comprobatoacuterios fixados no presente Capiacutetulo dentro do prazo legal tornaraacute sem efeito sua nomeaccedilatildeo

126 Eacute facultado agrave Prefeitura do Recife exigir dos candidatos nomeados aleacutem da documentaccedilatildeo prevista no item 124 deste Capiacutetulo outros documentos que julgar necessaacuterio

127 Somente seraacute investido no cargo puacuteblico o candidato que for julgado apto fiacutesica e mentalmente para o exerciacutecio do cargo apoacutes submeter-se ao Exame Meacutedico de caraacuteter eliminatoacuterio a ser realizado por meacutedico integrante da Junta Meacutedica Oficial do Municiacutepio de Recife

128 Os exames admissionais que deveratildeo ser apresentados no momento da realizaccedilatildeo do Exame Meacutedico a que se refere o item 127 deste Capiacutetulo seratildeo discriminados em ato convocatoacuterio proacuteprio

129 A Prefeitura do Recife no momento do recebimento dos documentos para a posse afixaraacute foto 3x4 do candidato no Cartatildeo de Autenticaccedilatildeo e na sequecircncia coletaraacute a sua assinatura e a transcriccedilatildeo de frase para posterior remessa agrave Fundaccedilatildeo Carlos Chagas que emitiraacute um laudo teacutecnico informando se o empossado eacute a mesma pessoa que realizou as provas do Concurso

13 DA HOMOLOGACcedilAtildeO E DA NOMEACcedilAtildeO

131 O resultado final seraacute homologado por ato proacuteprio do Secretaacuterio de Planejamento Administraccedilatildeo e Gestatildeo de Pessoas do Municiacutepio do Recife mediante publicaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife natildeo se admitindo recurso desse resultado

132 A Prefeitura do Recife reserva-se o direito de proceder agraves nomeaccedilotildees em nuacutemero que atenda ao interesse e agraves necessidades do serviccedilo puacuteblico de acordo com a disponibilidade orccedilamentaacuteria dentro do prazo de validade do Concurso Puacuteblico

133 O candidato que natildeo atender no ato da nomeaccedilatildeo aos requisitos dos itens 31 e 124 deste Edital seraacute considerado desistente sendo automaticamente excluiacutedo do Concurso Puacuteblico e perdendo seu direito agrave vaga

134 Os candidatos classificados seratildeo convocados para nomeaccedilatildeo por meio de Ato Convocatoacuterio publicado no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife e por correspondecircncia que seraacute enviada para o endereccedilo indicado no Requerimento de Inscriccedilatildeo Aleacutem disso a convocaccedilatildeo tambeacutem poderaacute ser publicada no site oficial da Prefeitura do Recife (wwwrecifepegovbr) Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar os atos convocatoacuterios publicados apoacutes a homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

135 O candidato convocado para nomeaccedilatildeo seraacute submetido agrave Periacutecia Meacutedica Oficial como disposto no item 124 deste Edital

14 DAS DISPOSICcedilOtildeES FINAIS

141 A inscriccedilatildeo do candidato implicaraacute o conhecimento das presentes instruccedilotildees e a aceitaccedilatildeo taacutecita das condiccedilotildees do Concurso Puacuteblico tais como se acham estabelecidas no Edital e nas normas legais pertinentes das quais natildeo poderaacute alegar desconhecimento

142 A qualquer tempo poder-se-aacute anular a inscriccedilatildeo prova eou tornar sem efeito a nomeaccedilatildeo do candidato em todos os atos relacionados ao Concurso quando constatada a omissatildeo declaraccedilatildeo falsa ou diversa da que devia constar

1421 Comprovada a inexatidatildeo ou irregularidades descritas no item 142 deste Capiacutetulo o candidato estaraacute sujeito a responder por falsidade ideoloacutegica de acordo com o artigo 299 do Coacutedigo Penal

143 Eacute de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicaccedilatildeo de todos os atos editais e comunicados referentes a este concurso puacuteblico no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife os quais tambeacutem seratildeo divulgados na internet no endereccedilo eletrocircnico wwwconcursosfcccombr

144 Legislaccedilatildeo com entrada em vigor apoacutes a data de publicaccedilatildeo deste Edital bem como alteraccedilotildees em dispositivos de lei e atos normativos a ele posteriores natildeo seratildeo objeto de avaliaccedilatildeo nas provas do Concurso Puacuteblico

145 Todos os caacutelculos descritos neste Edital relativos aos resultados das provas seratildeo realizados com duas casas decimais arredondando-se para cima sempre que a terceira casa decimal for maior ou igual a cinco

146 O prazo de validade do concurso seraacute de ateacute dois anos a contar da data de sua homologaccedilatildeo podendo ser prorrogado uma vez e por igual periacuteodo por ato discricionaacuterio do Prefeito do Recife

147 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso Puacuteblico e agrave apresentaccedilatildeo para posse e exerciacutecio correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato

148 A nomeaccedilatildeo dos aprovados durante o prazo de validade do Cconcurso incluindo a eventual prorrogaccedilatildeo ficaraacute sujeita cumulativamente agrave existecircncia de vaga para o cargo agrave disponibilidade orccedilamentaacuteria e financeira obediecircncia aos preceitos da Lei de Responsabilidade Fiscal e conveniecircncia oportunidade e necessidade demonstradas pela Prefeitura do Recife

149 Os atos relativos ao presente Concurso editais convocaccedilotildees avisos e resultados seratildeo publicados da seguinte forma

1491 Nos sites da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr e da Prefeitura do Recife seratildeo publicados os atos relativos agraves Etapas realizadas ateacute a Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1492 No Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife atos relativos agraves Etapas posteriores agrave Homologaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico

1410 Seratildeo publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife apenas os resultados dos candidatos que lograram habilitaccedilatildeo no Concurso

1411 Ficaratildeo disponiacuteveis o boletim de desempenho do candidato para consulta por meio do CPF e do nuacutemero de inscriccedilatildeo do candidato no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas wwwconcursosfcccombr na data em que os resultados das provas forem publicados no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio

1412 O natildeo atendimento pelo candidato das condiccedilotildees estabelecidas neste Edital implicaraacute sua eliminaccedilatildeo do Concurso Puacuteblico a qualquer tempo

1413 O acompanhamento das publicaccedilotildees editais avisos e comunicados referentes ao Concurso Puacuteblico eacute de responsabilidade exclusiva do candidato Natildeo seratildeo prestadas por telefone informaccedilotildees relativas ao resultado do Concurso Puacuteblico

1414 Natildeo seratildeo fornecidos atestados declaraccedilotildees certificados ou certidotildees relativos agrave habilitaccedilatildeo classificaccedilatildeo ou nota de candidatos

Prefeitura do Recife

16

valendo para tal fim o Boletim de Desempenho disponiacutevel no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas conforme item 1411 deste Capiacutetulo e a publicaccedilatildeo do resultado final e da homologaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife

1415 Os itens deste Edital poderatildeo sofrer eventuais alteraccedilotildees atualizaccedilotildees ou acreacutescimos enquanto natildeo consumada a providecircncia ou evento que lhes disser respeito circunstacircncia que seraacute mencionada em Edital ou aviso a ser publicado

1416 Em caso de alteraccedilatildeo dos dados pessoais (nome endereccedilo telefone para contato sexo data de nascimento etc) constantes no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo o candidato deveraacute

14161 Efetuar a atualizaccedilatildeo dos dados pessoais ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das provas conforme estabelecido no item 76 deste Edital por meio do site wwwconcursosfcccombr

14162 Apoacutes o prazo estabelecido no item 14161 ateacute a publicaccedilatildeo do Resultado Final das Provas o candidato deveraacute encaminhar a solicitaccedilatildeo de atualizaccedilatildeo dos dados pessoais (endereccedilo telefone e e-mail) juntamente com a coacutepia do Documento de Identidade e o comprovante de endereccedilo atualizado se for o caso para o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas por meio do e-mail sacfccorgbr

14163 Apoacutes a publicaccedilatildeo do Resultado Final encaminhar requerimento da alteraccedilatildeo preferencialmente por correio eletrocircnico direcionado agrave Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos (secretariasdsjpddhrecifepegovbr)

14164 As alteraccedilotildees de dados referidos no Capiacutetulo 7 deste Edital somente seratildeo consideradas quando solicitadas no prazo estabelecido no item 14161 deste Capiacutetulo por fazerem parte dos criteacuterios de desempate dos candidatos

1417 Eacute de responsabilidade do candidato manter seu endereccedilo (inclusive eletrocircnico) e telefone atualizados para viabilizar os contatos necessaacuterios sob pena de perder o prazo de uma eventual consulta ou quando for nomeado perder o prazo para tomar posse caso natildeo seja localizado

14171 O candidato aprovado deveraacute manter seus dados pessoais atualizados ateacute que se expire o prazo de validade do Concurso

1418 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por eventuais prejuiacutezos ao candidato decorrentes de

a) endereccedilo eletrocircnico errado ou natildeo atualizado

b) endereccedilo de correspondecircncia natildeo atualizado

c) endereccedilo de correspondecircncia de difiacutecil acesso

d) correspondecircncia devolvida pela Empresa de Correios e Teleacutegrafos por razotildees diversas de fornecimento eou endereccedilo errado do candidato

e) correspondecircncia recebida por terceiros

1419 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso e ao ingresso no Oacutergatildeo correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato eximida qualquer responsabilidade por parte da Prefeitura do Recife e da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

1420 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por quaisquer cursos textos apostilas e outras publicaccedilotildees referentes a este Concurso

1421 O candidato inscrito no Concurso durante o decorrer do concurso deve tratar qualquer assunto com o SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas com a devida urbanidade que se requer de candidatos que pleiteiam cargos puacuteblicos sob pena de exclusatildeo do concurso a qualquer tempo

1422 Os casos omissos seratildeo resolvidos pela Prefeitura do Recife e pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no que a cada um couber

Recife 27 de janeiro de 2020

Prefeitura do Recife

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ANEXO I

ATRIBUICcedilOtildeES BAacuteSICAS DOS CARGOS

Niacutevel Superior

A01-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ ASSISTENTE SOCIAL

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias e usuaacuterios atendidos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem a fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Orientar usuaacuterios sobre direitos de cidadania voltando agrave atenccedilatildeo para a legislaccedilatildeo especifica sobre Sistema de Garantia de Direitos e outros temas ligados agrave problemaacutetica dos usuaacuterios

VII Participar das reuniotildees gerenciais teacutecnicas e contribuir com o planejamento execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo das atividades Realizar estudo de caso

VIII Elaborar Relatoacuterios Laudos e Pareceres socioassistenciais quando necessaacuterio

IX Elaborar executar e monitorar planos projetos e programas

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria proponente aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho e

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

B02-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ PSICOacuteLOGO

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

Prefeitura do Recife

18

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

19

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

Prefeitura do Recife

20

X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

Prefeitura do Recife

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

Prefeitura do Recife

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

Prefeitura do Recife

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

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valendo para tal fim o Boletim de Desempenho disponiacutevel no endereccedilo eletrocircnico da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas conforme item 1411 deste Capiacutetulo e a publicaccedilatildeo do resultado final e da homologaccedilatildeo no Diaacuterio Oficial do Municiacutepio do Recife

1415 Os itens deste Edital poderatildeo sofrer eventuais alteraccedilotildees atualizaccedilotildees ou acreacutescimos enquanto natildeo consumada a providecircncia ou evento que lhes disser respeito circunstacircncia que seraacute mencionada em Edital ou aviso a ser publicado

1416 Em caso de alteraccedilatildeo dos dados pessoais (nome endereccedilo telefone para contato sexo data de nascimento etc) constantes no Formulaacuterio de Inscriccedilatildeo o candidato deveraacute

14161 Efetuar a atualizaccedilatildeo dos dados pessoais ateacute o terceiro dia uacutetil apoacutes a aplicaccedilatildeo das provas conforme estabelecido no item 76 deste Edital por meio do site wwwconcursosfcccombr

14162 Apoacutes o prazo estabelecido no item 14161 ateacute a publicaccedilatildeo do Resultado Final das Provas o candidato deveraacute encaminhar a solicitaccedilatildeo de atualizaccedilatildeo dos dados pessoais (endereccedilo telefone e e-mail) juntamente com a coacutepia do Documento de Identidade e o comprovante de endereccedilo atualizado se for o caso para o Serviccedilo de Atendimento ao Candidato - SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas por meio do e-mail sacfccorgbr

14163 Apoacutes a publicaccedilatildeo do Resultado Final encaminhar requerimento da alteraccedilatildeo preferencialmente por correio eletrocircnico direcionado agrave Secretaria de Desenvolvimento Social Juventude Poliacuteticas sobre Drogas e Direitos Humanos (secretariasdsjpddhrecifepegovbr)

14164 As alteraccedilotildees de dados referidos no Capiacutetulo 7 deste Edital somente seratildeo consideradas quando solicitadas no prazo estabelecido no item 14161 deste Capiacutetulo por fazerem parte dos criteacuterios de desempate dos candidatos

1417 Eacute de responsabilidade do candidato manter seu endereccedilo (inclusive eletrocircnico) e telefone atualizados para viabilizar os contatos necessaacuterios sob pena de perder o prazo de uma eventual consulta ou quando for nomeado perder o prazo para tomar posse caso natildeo seja localizado

14171 O candidato aprovado deveraacute manter seus dados pessoais atualizados ateacute que se expire o prazo de validade do Concurso

1418 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por eventuais prejuiacutezos ao candidato decorrentes de

a) endereccedilo eletrocircnico errado ou natildeo atualizado

b) endereccedilo de correspondecircncia natildeo atualizado

c) endereccedilo de correspondecircncia de difiacutecil acesso

d) correspondecircncia devolvida pela Empresa de Correios e Teleacutegrafos por razotildees diversas de fornecimento eou endereccedilo errado do candidato

e) correspondecircncia recebida por terceiros

1419 As despesas relativas agrave participaccedilatildeo do candidato no Concurso e ao ingresso no Oacutergatildeo correratildeo agraves expensas do proacuteprio candidato eximida qualquer responsabilidade por parte da Prefeitura do Recife e da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas

1420 A Prefeitura do Recife e a Fundaccedilatildeo Carlos Chagas natildeo se responsabilizam por quaisquer cursos textos apostilas e outras publicaccedilotildees referentes a este Concurso

1421 O candidato inscrito no Concurso durante o decorrer do concurso deve tratar qualquer assunto com o SAC da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas com a devida urbanidade que se requer de candidatos que pleiteiam cargos puacuteblicos sob pena de exclusatildeo do concurso a qualquer tempo

1422 Os casos omissos seratildeo resolvidos pela Prefeitura do Recife e pela Fundaccedilatildeo Carlos Chagas no que a cada um couber

Recife 27 de janeiro de 2020

Prefeitura do Recife

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ANEXO I

ATRIBUICcedilOtildeES BAacuteSICAS DOS CARGOS

Niacutevel Superior

A01-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ ASSISTENTE SOCIAL

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias e usuaacuterios atendidos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem a fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Orientar usuaacuterios sobre direitos de cidadania voltando agrave atenccedilatildeo para a legislaccedilatildeo especifica sobre Sistema de Garantia de Direitos e outros temas ligados agrave problemaacutetica dos usuaacuterios

VII Participar das reuniotildees gerenciais teacutecnicas e contribuir com o planejamento execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo das atividades Realizar estudo de caso

VIII Elaborar Relatoacuterios Laudos e Pareceres socioassistenciais quando necessaacuterio

IX Elaborar executar e monitorar planos projetos e programas

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria proponente aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho e

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

B02-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ PSICOacuteLOGO

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

Prefeitura do Recife

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III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

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Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

Prefeitura do Recife

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X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

Prefeitura do Recife

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

Prefeitura do Recife

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

Prefeitura do Recife

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

Prefeitura do Recife

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

Prefeitura do Recife

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

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ANEXO I

ATRIBUICcedilOtildeES BAacuteSICAS DOS CARGOS

Niacutevel Superior

A01-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ ASSISTENTE SOCIAL

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias e usuaacuterios atendidos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem a fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Orientar usuaacuterios sobre direitos de cidadania voltando agrave atenccedilatildeo para a legislaccedilatildeo especifica sobre Sistema de Garantia de Direitos e outros temas ligados agrave problemaacutetica dos usuaacuterios

VII Participar das reuniotildees gerenciais teacutecnicas e contribuir com o planejamento execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo das atividades Realizar estudo de caso

VIII Elaborar Relatoacuterios Laudos e Pareceres socioassistenciais quando necessaacuterio

IX Elaborar executar e monitorar planos projetos e programas

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria proponente aos Conselhos Tutelares de todas as RPA`s e autoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho e

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

B02-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS ʹ PSICOacuteLOGO

I Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais os casos sob medidas socioeducativas e populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

Prefeitura do Recife

18

III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

19

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

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X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

Prefeitura do Recife

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III Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis de adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua acompanhamento aos idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia atendimento agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhamento a rede socioassistencial

V Realizar visitas domiciliares e institucionais

VI Emitir pareceres e laudos psicoloacutegicos quando necessaacuterio

VII Identificar variaacuteveis socioeconocircmicas e psicoloacutegicas que interfiram direta ou indiretamente ao usuaacuterio do serviccedilo

VIII Produzir relatoacuterios

IX Realizar estudos de casos com a Equipe de Referecircncia do Serviccedilo ou multidisciplinar intersetorial

X Realizar e receber encaminhamentos dos casos que necessitam de atendimento complementar em outros serviccedilos da rede de atendimento

XI Realizar abordagens atraveacutes da estrateacutegia de Reduccedilatildeo de Riscos e a de Danos

XII Realizar abordagem metodoloacutegica de Mediaccedilatildeo de Conflito Sociofamiliar e

XIII Promover a integraccedilatildeo entre as relaccedilotildees famiacutelia-serviccedilos-comunidade (rede)

Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem como aos Conselhos Tutelares de todas ゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a キミゲデキデキNラagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲ TデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos - planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

C03-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - PEDAGOGO

I Elaborar implementar executar e avaliar poliacuteticas sociais

II Estabelecer normas e diretrizes gerais e especiacuteficas

III Promover debates socioeducativos com os grupos de famiacutelias

IV Contribuir teacutecnica e pedagogicamente nas reuniotildees socioeducativas

V Incentivar a criatividade o espiacuterito de autocriacutetica e de equipe das famiacutelias e profissionais envolvidos nas reuniotildees socioeducativas

VI Avaliar os processos pedagoacutegicos das reuniotildees socioeducativas e

VII Executar tarefas correlatas

Prefeitura do Recife

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Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

Prefeitura do Recife

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X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

Prefeitura do Recife

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

Prefeitura do Recife

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

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Quando lotado no COMDICA

1 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de projetos e programas avaliaccedilatildeo documental elaboraccedilatildeo de parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Sociopedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informando sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente bem IラマラagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveふMキミキゲデYヴキラagravePHノキIラぶき 2 Monitoramento das ONGs registradas no Conselho com fins de atualizaccedilatildeo cadastraldocumental acompanhamentoconfirmaccedilatildeo do atendimento prestado a crianccedila e ao adolescente conforme preceitua o ECA em seus artigos 90 91 92 e 94 e a Poliacutetica de Proteccedilatildeo Especial a Crianccedila e ao Adolescente do Municiacutepio do Recife

3 Realizaccedilatildeo de atividades referentes a registro de Entidades avaliaccedilatildeo documental visita teacutecnica a instituiccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterio e parecer encaminhamento de documentos a Comissatildeo Soacutecio- Pedagoacutegica eou Comissatildeo Juriacutedica informaccedilatildeo sobre a concessatildeo do registro para a instituiccedilatildeo proponente ao Conselhos TutWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveデラヴキSSWagraveテSキIキ=ヴキagraveヮヴラヮラミWミデWagraveラゲagraveCラミゲWノエラゲagraveTデWノヴWゲagraveSWagraveデラSゲagraveゲagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveautoridade judiciaacuteria (Ministeacuterio Puacuteblico)

4 Planejamento acompanhamento e avaliaccedilatildeo semanal da aacuterea sociopedagoacutegica

5 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica

6 Encaminhamentos teacutecnicos e administrativos das accedilotildeesatividades aprovadas pelo Pleno do Conselho Coordenaccedilatildeo e Comissotildees Teacutecnicas

7 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo de instrumentais teacutecnicos de monitoramento do Conselho (projetos planos de trabalho instrumentais de avaliaccedilatildeo situacional processual e resultados concessatildeo de registro recadastramento das instituiccedilotildees da Sociedade Civil e Governamental quando haacute projetos financiados)

8 Monitoramento dos projetos financiados pelo FMCA visitas institucionais realizaccedilatildeo de reuniotildees temaacuteticas por eixo de atuaccedilatildeo elaboraccedilatildeo de relatoacuterios e pareceres teacutecnicos elaboraccedilatildeo de relatoacuterio final dos projetos financiados planejamento e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

9 Elaboraccedilatildeo e aplicaccedilatildeo dos instrumentais teacutecnicos para anaacutelise de projetos registro e cadastramento de instituiccedilotildees da Sociedade Civil

10 Apoio teacutecnico agrave Comissatildeo Sociopedagoacutegica e demais Comissotildees Teacutecnicas

11 Planejamento organizaccedilatildeo e realizaccedilatildeo de Seminaacuterios

12 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FAIF - Foacuterum de Acolhimento Institucional Familiar das reuniotildees da Rede de Atenccedilatildeo a CヴキミNagraveWagraveラagraveaacuteSラノWゲIWミデWagraveヮラヴagravelsquoPaacuteげゲagraveWagraveGヴヮラゲagraveSWagraveTヴHノエラゲagraveMミキIキヮキゲagraveaラヴマSラゲagraveIラマagraveagraveヴWヮヴWゲWミデNラagraveSラagraveCラミゲWノエラき 13 Apoio teacutecnico e acompanhamento agraves discussotildees do FOSCAR - Foacuterum Social da Crianccedila e do Adolescente do Recife e da Rede de Combate

14 Apoio teacutecnico aos eventos realizados pelo Conselho

15 Elaboraccedilatildeo do Relatoacuterio Anual da Gestatildeo

D04-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - TERAPEUTA OCUPACIONAL

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos

II Acompanhar junto aos educadoresorientadores sociais as suas atividades com crianccedilas adolescentes e jovens dos Programas

III Realizar atendimento de triagem acompanhamento sistemaacutetico agraves famiacutelias atendidas

IV Mobilizar grupos de familiares e responsaacuteveis por adolescentes em conflito com a lei (grupo de acolhimento familiar) para a realizaccedilatildeo de oficinas eou palestras que visem fortalecer os viacutenculos familiares

V Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e grupo de acolhimento familiar

VI Realizar intervenccedilotildees junto agrave populaccedilatildeo em situaccedilatildeo de rua

VII Acompanhar os idosos acolhidos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia

VIII Atender agrave pessoa com deficiecircncia e encaminhar a rede socioassistencial

IX Realizar visitas domiciliares e

X Monitorar avaliar e sistematizar os dados

E05-ANALISTA EM ASSISTEcircNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS - NUTRICIONISTA

I Planejar atividades socioassistenciais dos Programas e Projetos que tenham interface com a poliacutetica de seguranccedila alimentar do municiacutepio

II Acompanhar de forma sistemaacutetica agraves famiacutelias atendidas

III Realizar e participar de oficinas eou palestras eou cursos

IV Facilitar grupos de sensibilizaccedilatildeo agrave famiacutelia e usuaacuterios

V Monitorar as unidades da rede socioassistencial que faccedilam parte do cadastro do Banco de Alimentos Acompanhar o ciclo de planejamento compra entrega e distribuiccedilatildeo dos alimentos do Banco de Alimentos

VI Realizar visitas domiciliares

VII Monitorar avaliar e sistematizar os dados

VIII Elaborar relatoacuterios e demais documentos

IX Efetuar controle higiecircnico-sanitaacuterio e seguranccedila alimentar nos ambientes

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X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

Prefeitura do Recife

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

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X Participar dos programas de educaccedilatildeo nutricional

XI Implantar programas de capacitaccedilatildeo para os(as) servidores(as) da aacuterea instruindo sobre a definiccedilatildeo das boas praacuteticas de produccedilatildeo e atendimento para a qualificaccedilatildeo dos produtos e serviccedilos

XII Supervisionar os(as) servidores(as) da aacuterea com referecircncia a higiene pessoal operacional e a comportamentos disciplinares

XIII Coordenar as funccedilotildees de higiene e desinfecccedilatildeo de instalaccedilotildees mobiliaacuterios utensiacutelios e equipamentos

XIV Implantar teacutecnicas seguras de manipulaccedilatildeo de alimentos insumos e produtos finais

XV Estabelecer princiacutepios da teacutecnica dieteacutetica com medidas de controle e accedilotildees corretivas harmonizando agraves leis gastronocircmicas

F06-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa atividades diversas e culturais promovidas pelo acircmbito do Municiacutepio

II Participar da formaccedilatildeo de inteacuterpretes em Liacutengua Brasileira de Sinais

III Produzir textos para folders e demais informativos de divulgaccedilatildeo das accedilotildees do Municiacutepio

IV Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatas

V Participar da elaboraccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de propostas de capacitaccedilatildeo voltadas para formaccedilatildeo de inteacuterpretes de Libras

VI Participar de estudos e pesquisas no acircmbito de sua aacuterea de atuaccedilatildeo e

VII Executar atividades correlatas

G07-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos e materiais diversos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

III Promover a difusatildeo do sistema Braille ministrando treinamentos atraveacutes da Escola de Governo para profissionais do quadro do municiacutepio

IV Apoiar o serviccedilo de atendimento itinerante incluindo a adaptaccedilatildeo de material pedagoacutegico destinado aos educandos com deficiecircncia visual matriculados no sistema regular de ensino

V Participar da formaccedilatildeo de Braillistas

VI Produzir e publicar textos para folders e outros instrumentos informativos

VII Participar da promoccedilatildeo e coordenaccedilatildeo de reuniotildees encontros seminaacuterios cursos eventos da aacuterea educacional e correlatos

VIII Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

IX Executar atividades correlatas

H08-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE GUIA INTEacuteRPRETE

I Dominar as diversas formas de comunicaccedilatildeo utilizadas pelas pessoas com surdocegueira

II Transmitir a mensagem contextualizar o que ocorre no ambiente as pessoas e os fatos e guiar a pessoa com surdocegueira

III Realizar na transmissatildeo da mensagem um trabalho de transliteraccedilatildeo ou seja receber a mensagem em determinada liacutengua e transmitir agrave pessoa com surdocegueira na mesma liacutengua poreacutem usando a forma de comunicaccedilatildeo acessiacutevel a essa pessoa por exemplo ouvir a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em braille taacutetil ou interpretar ou seja receber a mensagem em liacutengua portuguesa e a transmitir em libras taacutetil

IV Integrar as diferentes formas da Libras

V Participar da formaccedilatildeo de profissionais inteacuterpretes de Libras atraveacutes de estudos dos fenocircmenos acadecircmicos relativos agraves interpretaccedilotildees ciecircncias culturais no portuguecircs do Brasil

VI Participar da realizaccedilatildeo de cursos congressos foacuteruns debates eventos em geral em sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VII Interpretar oralmente eou por via taacutetil por intermeacutedio da Libras tadoma datilologia ou qualquer outro meacutetodo conhecido pelo surdocego e

VIII Executar atividades correlatas

I09-ANALISTA EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE AUDIODESCRITOR

I Efetuar a audiodescriccedilatildeo para descrever accedilotildees linguagem corporal e outros elementos essenciais para aumentar a compreensatildeo e fruiccedilatildeo de conteuacutedos audiovisuais para pessoas cegas e com baixa visatildeo

II Promover acessibilidade aos elementos visuais do teatro televisatildeo cinema e outras formas de arte para pessoas cegas e com baixa visatildeo

III Elaborar roteiros de audiodescriccedilatildeo de imagens estaacuteticas (esculturas e artes plaacutesticas fotografias e outros) e de imagem em movimento (filmes e teatro)

IV Elaborar um diaacutelogo entre texto verbal e natildeo verbal que eacute composto por um conjunto de significaccedilotildees entre o visto na realidade e o compreendido na representaccedilatildeo mental

V Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema de audiodescriccedilatildeo

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

Prefeitura do Recife

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

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VI Promover a difusatildeo da audiodescriccedilatildeo ministrando treinamento para profissionais da aacuterea de Educaccedilatildeo e Comunidade em geral

VII Participar das diferentes formas de descriccedilatildeo audiovisual a partir de legendagem dublagem voice-over e

VIII Executar atividades correlatas

Niacutevel Meacutedio

J10-AGENTE ADMINISTRATIVO DA ASSISTEcircNCIA SOCIAL

I Executar serviccedilos de apoio nas aacutereas de administraccedilatildeo II Atender clientes externos e internos e fornecer informaccedilatildeo sobre o serviccedilo de sua aacuterea III Tratar documentos variados cumprindo os procedimentos necessaacuterios IV Preparar relatoacuterios e planilhas V Executar serviccedilos gerais de escritoacuterio arquivo digitaccedilatildeo de correspondecircncias VI Controlar material de expediente VII Controlar vales-transportes VIII Acompanhar abastecimento de gaacutes aacutegua mineral serviccedilos de manutenccedilatildeo IX Assessorar os executivos no desempenho de suas funccedilotildees gerenciando informaccedilotildees X Auxiliar na execuccedilatildeo de tarefas administrativas e em reuniotildees XI Marcar e cancelar compromissos XII Controlar pessoas que prestam serviccedilos de Office-boys copeiros motoristas XIII Dominar noccedilotildees de informaacutetica

K11-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE INTEacuteRPRETE DE

LIacuteNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ʹ LIBRAS

I Interpretar em Liacutengua Brasileira de SinaisLiacutengua Portuguesa de forma simultacircnea e consecutiva as diversas atividades no acircmbito do exerciacutecio do cargo e nos eventos promovidos pelo Municiacutepio ou em que haja a participaccedilatildeo do Municiacutepio como palestras conferecircncias congressos e eventos culturais considerando as variaacuteveis culturais e os aspectos terminoloacutegicos e estiliacutesticos

II Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

III Apoiar o Analista em Acessibilidade na elaboraccedilatildeo e proposta de cursos de capacitaccedilatildeo voltados para disseminaccedilatildeo da Linguagem Brasileira de Sinais

IV Fazer a traduccedilatildeo do portuguecircs para Linguagem Brasileira de Sinais das mateacuterias e propagandas institucionais e

V Executar atividades correlatas

L12-ASSISTENTE EM ACESSIBILIDADE NA FUNCcedilAtildeO DE BRAILLISTA

I Realizar transcriccedilatildeo de documentos do sistema convencional (escrita em tinta) para o sistema Braille e vice-versa

II Divulgar e promover no acircmbito do Municiacutepio a difusatildeo do sistema Braille apoiando o Analista em Acessibilidade em cursos a serem ministrados e ministrando tambeacutem cursos de qualificaccedilatildeo na aacuterea de atuaccedilatildeo de seu cargo

III Promover a divulgaccedilatildeo de atualizaccedilotildees implementadas no sistema Braille

IV Produzir recursos informativos em Braille para os equipamentos puacuteblicos municipais

V Participar de estudos e pesquisas da sua aacuterea de atuaccedilatildeo

VI Auxiliar na elaboraccedilatildeo e gestatildeo da proposta pedagoacutegica de cursos de qualificaccedilatildeo a serem promovidos pela Escola de Governo

VII Operar a impressora Braille e

VIII Executar atividades correlatas

M13-EDUCADOR SOCIAL

I Executar mediante supervisatildeo direta ou indireta de profissional de niacutevel superior accedilotildees de sensibilizaccedilatildeo acolhida atendimento e acompanhamento a famiacutelias e indiviacuteduos com direitos violados com ou sem viacutenculo familiar e comunitaacuterio fazendo os registros e encaminhamentos pertinentes

II Integrar as equipes de educaccedilatildeo social de rua e em eventos ou situaccedilotildees emergenciais para apoio agraves accedilotildees de integraccedilatildeo familiar e comunitaacuteria e se necessaacuterio de acolhimento

III Desenvolver atividades socioeducativas recreativas culturais desportivas com pessoas de diversas faixas etaacuterias conforme planejamento do serviccedilo ministrando atividades artiacutesticas como pintura modelagem reaproveitamento de materiais reciclaacuteveis muacutesica danccedila teatro literatura dentre outras

IV Levantar a necessidade de materiais para as atividades a partir do planejamento da unidadeserviccedilo

V Acompanhar os usuaacuterios aos serviccedilos da rede socioassistencial e de entidades parceiras como tambeacutem em atividades externas ampliando seu universo de conhecimento e de conviacutevio social

VI Orientar os usuaacuterios nas atividades de autocuidado e nas accedilotildees de conservaccedilatildeo manutenccedilatildeo e limpeza dos espaccedilos e materiais utilizados

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

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VII Acolher o usuaacuterio nas unidades realizando os procedimentos de identificaccedilatildeo de registros dos seus pertences de apresentaccedilatildeo do espaccedilo e das regras de conviacutevio

VIII Realizar visita domiciliar e em espaccedilos de acolhida abrigamento educaccedilatildeo sauacutede e outros em que usuaacuterios da Assistecircncia Social estejam localizados

IX Identificar problemas e dificuldades de ordem pessoal cultural religiosa de sauacutede que interfiram no conviacutevio social informando a equipe teacutecnica para providecircncias pertinentes

X Facilitar a comunicaccedilatildeo entre usuaacuterios comunidade e equipe registrando as ocorrecircncias que requeiram atenccedilatildeo e encaminhamentos contiacutenuos ou emergenciais

XI Abordar na rua famiacutelias e indiviacuteduos em situaccedilatildeo de vulnerabilidade e risco pessoal-social

XII Observar o cotidiano das ruas para conhecimento da realidade e levantamento de informaccedilotildees entrevistar cadastrar e providenciar encaminhamento aos usuaacuterios

XIII Participar de campanhas diversas que visem agrave arrecadaccedilatildeo de alimentos agasalhos entre outras e

XIV Auxiliar no atendimento da populaccedilatildeo em programas de emergecircncia de acordo com as orientaccedilotildees recebidas

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

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ANEXO II

CONTEUacuteDO PROGRAMAacuteTICO

Observaccedilatildeo Considerar-se-aacute a legislaccedilatildeo vigente incluindo legislaccedilotildees complementares suacutemulas jurisprudecircncias eou orientaccedilotildees jurisprudenciais (OJ) ateacute a data da publicaccedilatildeo do Edital

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Evoluccedilatildeo histoacuterica dos Direitos Humanos Os fundamentos filosoacuteficos dos Direitos Humanos Fontes classificaccedilatildeo princiacutepios

caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos humanos Interpretaccedilatildeo dos tratados de Direitos Humanos Colisatildeo entre direitos humanos teorias para resoluccedilatildeo Tratados internacionais de Direitos Humanos em face da Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica do Brasil Accedilotildees afirmativas Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos (PIDCP) e protocolos facultativos Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais (PIDESC) e protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo racial Convenccedilatildeo sobre a eliminaccedilatildeo de todas as formas de discriminaccedilatildeo contra a mulher e protocolo facultativo Convenccedilatildeo sobre os direitos da crianccedila e seus protocolos facultativos Convenccedilatildeo sobre os direitos da pessoa com deficiecircncia e seu protocolo facultativo Convenccedilatildeo relativa agrave proteccedilatildeo do patrimocircnio mundial cultural e natural に さDWIノヴNラagraveSWagraveEゲデラIラノマラざくagraveCラミWミNラagraveゲラHヴWagraveagraveSキWヴゲキSSWagraveHキラノルェキIく Declaraccedilatildeo das Naccedilotildees Unidas sobre os direitos dos povos indiacutegenas Sistema Regional Interamericano de Proteccedilatildeo aos Direitos Humanos Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos Protocolo adicional agrave Convenccedilatildeo Americana sobre Direitos Humanos em mateacuteria de direitos econocircmicos sociais e culturais に さPヴラデラIラノラagrave SWagrave ldquoミagrave ldquoノSラヴざく Comissatildeo Interamericana de Direitos Humanos e Corte Interamericana de Direitos Humanos composiccedilatildeo funcionamento atribuiccedilotildees e histoacuterico de decisotildees Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional III Plano Nacional de Direitos Humanos Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados

Noccedilotildees de Direito da Pessoa com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees

Distinccedilotildees e aproximaccedilotildees entre os conceitos de doenccedila e de deficiecircncia Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas Direitos das Pessoas com Deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 78531989 Decreto Federal nordm 32981999 e Lei Federal 1262005 Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Pessoa com Deficiecircncia に Decreto do Executivo Federal nordm 69492009 Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Lei Estadual 14789 de 1102012 - Institui no acircmbito do Estado de Pernambuco a Poliacutetica Estadual da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 171992006 e alteraccedilotildees に Institui no acircmbito da Cidade do Recife a Poliacutetica Municipal de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 172472006 e alteraccedilotildees に Institui o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Municipal nordm 184442017 e alteraccedilotildees に Institui o Fundo Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiecircncia Lei Federal nordm 1276412 e Decreto 83682014 02122014 que institui e regulamenta a Poliacutetica Nacional de Proteccedilatildeo dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Lei Municipal nordm 180022014 e alteraccedilotildees Direito agrave Educaccedilatildeo Especial na perspectiva da Educaccedilatildeo Inclusiva Declaraccedilatildeo de Salamanca Proteccedilatildeo dos direitos das pessoas com transtornos mentais na assistecircncia em sauacutede mental (Lei Federal nordm 1021601) Programas serviccedilos projetos e benefiacutecios direcionados agrave Pessoa com Deficiecircncia no acircmbito da Assistecircncia Social

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei Nordm 12435 de 6 de julho de 2012 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 109 de 12 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS Nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei 107412003 に Estatuto do Idoso Lei 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

Prefeitura do Recife

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

Prefeitura do Recife

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

Prefeitura do Recife

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Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo Nordm1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento Nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL SUPERIOR A01 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Assistente Social Questatildeo social e suas expressotildees no Brasil contemporacircneo Transformaccedilotildees no mundo do trabalho Fundamentos Teoacutericos e

Metodoloacutegicos do Serviccedilo Social nas diferentes linhas interpretativas Projeto Eacutetico-Poliacutetico do Serviccedilo Social e Legislaccedilatildeo Profissional Lei de Regulamentaccedilatildeo da Profissatildeo Coacutedigo de Eacutetica Profissional e Resoluccedilotildees do Conselho Federal de Serviccedilo Social sobre o Exerciacutecio Profissional Dimensatildeo teacutecnico-operativa do serviccedilo social Concepccedilotildees sobre instrumentos e teacutecnicas Abordagens individual e coletiva Estudo Social Periacutecia Social Relatoacuterio Social Laudo Social Parecer Social Dimensatildeo teacutecnica e poliacutetica do trabalho do assistente social Serviccedilo Social e as instituiccedilotildees relaccedilotildees institucionais interdisciplinaridade tecnocracia e burocracia Cidadania e Direitos Sociais e Humanos dos diferentes grupos e segmentos da sociedade brasileira Estado e poliacuteticas sociais Aspectos teoacutericos e histoacutericos Aspectos conceituais da proteccedilatildeo social e sua configuraccedilatildeo nas poliacuteticas sociais brasileiras Estado Social na Constituiccedilatildeo Federal de 1988 capiacutetulo da Ordem Social Diretrizes atuais das poliacuteticas sociais Democratizaccedilatildeo participaccedilatildeo social e universalizaccedilatildeo Lei nordm 82121991 complementos e alteraccedilotildees (Lei Orgacircnica da Seguridade Social Seguridade Social no Brasil Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social (SUAS) に institucionalidade na gestatildeo execuccedilatildeo monitoramento e avaliaccedilatildeo Aspectos normativos e conceituais Funccedilotildees e eixos estruturantes da poliacutetica de assistecircncia social direitos socioassistenciais e seguranccedilas socioassistenciais financiamento do SUAS Normas Operacionais Baacutesicas de 2005 e 2012 Norma Operacional Baacutesica de Recursos Humanos Tipificaccedilatildeo Nacional dos Serviccedilos Socioassistenciais (Resoluccedilatildeo nordm 1092009 do Conselho Nacional de Assistecircncia Social) Benefiacutecio de Prestaccedilatildeo Continuada Programa Bolsa Famiacutelia Cadastro uacutenico Instacircncias de Controle social e gestatildeo de participativa - Conselhos de assistecircncia social Comissatildeo Intergestores Tripartite (CIT) Comissotildees Intergestores Bipartite (CIBs) Conselhos Gestores Foacuteruns e organizaccedilotildees da sociedade civil Vigilacircncia Socioassistencial Gestatildeo do Trabalho - Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente no SUAS Poliacuteticas sociais setoriais e transversais Previdecircncia Social に Lei Orgacircnica da Seguridade (complementos e alteraccedilotildees) Sauacutede Lei Orgacircnica da Sauacutede (Lei nordm 80801990 に Complementos e alteraccedilotildees Poliacutetica Nacional de Sauacutede Mental Sistema Nacional de Poliacuteticas Puacuteblicas sobre Drogas (SISNAD) Poliacutetica de habitaccedilatildeo Legislaccedilatildeo social para segmentos especiacuteficos Estatuto do Idoso Lei Maria da Penha Estatuto da Crianccedila e do Adolescente - ECA Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia Estatuto da Igualdade Racial e Estatuto da Juventude Poliacutetica Nacional de Desenvolvimento Sustentaacutevel dos Povos e Comunidades Tradicionais Direitos dos Povos Indiacutegenas Direitos dos grupos identificados por identidade sexual e de gecircnero Movimentos Sociais participaccedilatildeo e controle social Trabalho em rede intersetorialidade articulaccedilatildeo A dimensatildeo territorial nas poliacuteticas sociais Famiacutelia aspectos conceituais e o trabalho com famiacutelias nas poliacuteticas sociais Organizaccedilotildees da Sociedade Civil Organizaccedilatildeo Federativa Brasileira papel das instacircncias federadas na garantia de direitos sociais Processos de gestatildeo planejamento diagnoacutestico monitoramento e avaliaccedilatildeo - Planejamento como processo teacutecnico-poliacutetico concepccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo de planos programas e projetos Formulaccedilatildeo de projeto de intervenccedilatildeo profissional Dimensatildeo investigativa Fundamentos instrumentos indicadores sociais e teacutecnicas de pesquisa social

B02 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Psicoacutelogo Teorias e teacutecnicas psicoloacutegicas psicanaacutelise psicologia analiacutetica Gestalt terapia Behaviorismo Terapia Cognitivo Comportamental

Teorias do desenvolvimento da personalidade Cliacutenica de crianccedilas e adolescentes teoria e teacutecnica Caracteriacutesticas dos estaacutegios do desenvolvimento infantil Cliacutenica de adultos e idosos teoria e teacutecnica Idosos em instituiccedilotildees de longa permanecircncia Atendimento agraves pessoas com deficiecircncia Atendimento agrave famiacutelia teoria e praacutetica Viacutenculos familiares crianccedilas adolescentes adultos e idosos Terapia familiar sistecircmica Sauacutede mental A psicologia e a sauacutede o papel do psicoacutelogo na equipe multiprofissional Psicossomaacutetica Sauacutede mental das pessoas em situaccedilatildeo de rua Adolescecircncia em conflito com a lei Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Psicodiagnoacutestico Avaliaccedilatildeo psicoloacutegica laudos e pareceres resoluccedilotildees CFP relativas a documentos escritos e avaliaccedilatildeo psicoloacutegica Teacutecnicas de entrevista instrumentos de avaliaccedilatildeo psicoloacutegica testes de personalidade inventaacuterios teacutecnicas projetivas teacutecnicas graacuteficas Dependecircncia quiacutemica Depressatildeo e Suiciacutedio Conceitos e praacuteticas de Psicoterapia Breve Psicopatologia (DSM-V) Aspectos estruturais e dinacircmicos das neuroses psicoses e perversotildees Psicologia Social Processos grupais Modalidades de grupo Psicologia Escolar Psicopedagogia as questotildees de aprendizagem Planejamento e conduccedilatildeo de seminaacuterios Mediaccedilatildeo e resoluccedilatildeo de conflitos Mediaccedilatildeo de conflitos sociofamiliares Coacutedigo de Eacutetica Profissional dos Psicoacutelogos

C03 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Pedagogo Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos antropoloacutegicos socioloacutegicos e psicoloacutegicos da educaccedilatildeo Funccedilatildeo Social da Escola Direito agrave educaccedilatildeo

Acesso e permanecircncia na escola Gestatildeo Democraacutetica Autonomia escolar Qualidade do ensino Igualdade e Diferenccedila Diversidade cultural e humana Pluralidade de ideias e de concepccedilotildees e praacuteticas pedagoacutegicas Planos e Projetos fundamentos planejamento metodologia e avaliaccedilatildeo Concepccedilatildeo de planejamento elaboraccedilatildeo operacionalizaccedilatildeo e avaliaccedilatildeo O Projeto Poliacutetico Pedagoacutegico da Escola fundamentos e concepccedilotildees Curriacuteculo concepccedilatildeo e organizaccedilatildeo do conhecimento Capacitaccedilatildeo e aperfeiccediloamento profissional Organizaccedilatildeo da educaccedilatildeo nacional niacuteveis e modalidades Sistemas de ensino federal municipal e estadual Financiamento da educaccedilatildeo no Brasil Relaccedilotildees Puacuteblico e Privado na Educaccedilatildeo Poliacuteticas educacionais e indicadores sociais Base Nacional Comum Curricular (atualizada) Educaccedilatildeo Ambiental Educaccedilatildeo Quilombola Educaccedilatildeo Indiacutegena Educaccedilatildeo de jovens e adultos Educaccedilatildeo Popular Educaccedilatildeo especial Tecnologia e novas miacutedias em educaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo institucional Orientaccedilatildeo educacional Pedagogia em espaccedilos natildeo escolares Orientaccedilatildeo pedagoacutegica Relaccedilotildees de gecircnero e educaccedilatildeo Educaccedilatildeo e movimentos

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

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sociais Educaccedilatildeo e economia poliacutetica Educaccedilatildeo culturas populares e culturas urbanas Dificuldades e deacuteficits de aprendizagem Educaccedilatildeo e cultura corporal Educaccedilatildeo integral e intersetorialidade Educaccedilatildeo e vulnerabilidade da infacircncia e juventude Legislaccedilatildeo Educacional Nacional Constituiccedilatildeo Federal de 1988 Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei de Diretrizes e Bases da Educaccedilatildeo Nacional (Lei nordm 93941996 atualizada ateacute dezembro de 2019) Plano Nacional de Educaccedilatildeo (Lei nordm 130052014) Fundo de Manutenccedilatildeo e Desenvolvimento da Educaccedilatildeo Baacutesica e de Valorizaccedilatildeo dos Profissionais da Educaccedilatildeo に FUNDEB (Lei nordm 114942007) Lei Nacional do Piso Salarial Profissional para Profissionais da educaccedilatildeo (Lei Federal nordm 11738 2008) Poliacuteticas sociais Intersetorialidade Famiacutelia e ambiente socioeducativo Vulnerabilidade da infacircncia e juventude Praacuteticas e protocolos de avaliaccedilatildeo Avaliaccedilatildeo situacional e planos de trabalho Planejamento e gestatildeo

D04 Analista Em Assistecircncia Social E Direitos Humanos ʹ Terapeuta Ocupacional Fundamentos e Histoacuteria de Terapia Ocupacional Cinesiologia proteccedilatildeo promoccedilatildeo recuperaccedilatildeo da sauacutede Terapia Ocupacional na

promoccedilatildeo inclusatildeo social educaccedilatildeo habilitaccedilatildeo e reabilitaccedilatildeo Atividades e Recursos Terapecircuticos Ocupacionaisabordagens corporais o uso do teatro da danccedila da muacutesica das atividades artesanais e do audiovisual Neuroanatomia Funcional Psicomotricidade Desenvolvimento Neuropsicomotor Meacutetodos e teacutecnicas de Avaliaccedilatildeo em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Afecccedilotildees Neuroloacutegicas Reumatoloacutegicas Geriaacutetricas Ortopeacutedicas Traumatoloacutegicas Materno-Infantil Psiquiaacutetricas Cardioloacutegicas Terapia Ocupacional na Atenccedilatildeo Baacutesica e Especializada Terapia Ocupacional no Atendimento Domiciliar Oacuterteses na reabilitaccedilatildeo funcional Terapeuta Ocupacional na equipe multidisciplinar Habilidades Motoras Alteraccedilotildees cognitivas afetivas perceptivas e psicomotoras Atividades da vida diaacuteria (AVD) da vida praacutetica de trabalho e lazer Coacutedigo de eacutetica profissional e legislaccedilotildees que regulamentam o exerciacutecio profissional Cotidiano atividade humana e criatividades composiccedilotildees na terapia ocupacional Recursos terapecircuticos ocupacionais abordagens grupais e territoriais em terapia ocupacional O uso das atividades e recursos terapecircuticos ocupacionais Novas tendecircncias e perspectivas sobre a fundamentaccedilatildeo da Terapia Ocupacional Conceitos em Sauacutede Plano Nacional de Sauacutede da Pessoa com Deficiecircncia e diretrizes do atendimento da pessoa com deficiecircncia no SUS Rede de cuidados agrave pessoa com deficiecircncia e seus fundamentos Atenccedilatildeo agrave reabilitaccedilatildeo da pessoa com transtornos do Espectro do Autismo Detecccedilatildeo e Intervenccedilatildeo precoce para prevenccedilatildeo de deficiecircncias Diretrizes dos programas de atendimento integral a crianccedila adolescente adulto mulher e idoso

E05 Analista em Assistecircncia Social e Direitos Humanos ʹ Nutricionista Nutriccedilatildeo baacutesica Digestatildeo absorccedilatildeo transporte e excreccedilatildeo de nutrientes Biodisponibilidade de nutrientes Necessidades e

recomendaccedilotildees nutricionais usos e aplicaccedilotildees das DRIs Guia alimentar para a populaccedilatildeo brasileira - MSCGPAN Alimentos funcionais Teacutecnica Dieteacutetica Metodologia para pesos e medidas de alimentos Processos baacutesicos de cocccedilatildeo Indicadores de conversatildeo e de reidrataccedilatildeo Avaliaccedilatildeo do estado nutricional Composiccedilatildeo corporal Indicadores antropomeacutetricos Indicadores bioquiacutemicos Propedecircutica nutricional Meacutetodos de avaliaccedilatildeo do consumo de alimentos Avaliaccedilatildeo subjetiva global Epidemiologia nutricional Vigilacircncia alimentar e nutricional Sisvan Nutriccedilatildeo nos ciclos de vida Gestante e nutriz Crianccedila e adolescente Adulto Idoso Higiene e tecnologia de alimentos Contaminaccedilatildeo alteraccedilatildeo e conservaccedilatildeo de alimentos Toxinfecccedilotildees alimentares Controle sanitaacuterio na aacuterea de alimentos Anaacutelise de Perigos e Pontos Criacuteticos de Controle (APPCC) Alimentaccedilatildeo institucional Teorias da administraccedilatildeo claacutessica relaccedilotildees humanas estruturalista Etapas do planejamento do serviccedilo de alimentaccedilatildeo Lactaacuterio e Banco de Leite Humano Terapia de nutriccedilatildeo enteral Terapia nutricional nas insuficiecircncias orgacircnicas e condiccedilotildees cliacutenicas especiais Insuficiecircncia renal aguda e crocircnica Doenccedilas cardiovasculares Insuficiecircncia respiratoacuteria Doenccedila Pulmonar Obstrutiva Crocircnica (DPOC) Insuficiecircncia hepaacutetica aguda e crocircnica Diabetes Mellitus Tipo I e Tipo II Obesidade Transtornos alimentares Siacutendrome do intestino curto Alteraccedilotildees muacutesculo-esqueleacuteticas Siacutendrome da Imunodeficiecircncia Adquirida (SIDA) Queimadura Trauma e Sepse Cacircncer Nutriccedilatildeo no exerciacutecio e no esporte Bioenergeacutetica e gasto energeacutetico Modificaccedilotildees bioquiacutemicas e fisioloacutegicas no treinamento Nutriccedilatildeo na atividade fiacutesica dieta de treinamento dieta antes durante e apoacutes o evento esportivo Recursos ergogecircnicos Rotulagem Nutricional Alergias Alimentares Conhecimento sobre o Programa Nacional de Alimentaccedilatildeo Escolar に PNAE に Legislaccedilatildeo e Planejamento dos Cardaacutepios

F06 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Linguagem Cultura e Surdez Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da linguagem Letramento e Surdez Desenvolvimento da Linguagem em crianccedilas surdas Multiculturalismo e Surdez Surdez e visualidade Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Conceitos de comunidades surdas aspectos culturais relativos agrave comunidade surda e ao uso da libras Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdez Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em Libras e em portuguecircs Papel do inteacuterprete como mediador entre as comunidades surdas e a sociedade ouvinte

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

Prefeitura do Recife

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G07 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista Fundamentos da educaccedilatildeo da pessoa com deficiecircncia visual Atendimento Educacional Especializado na aacuterea de Deficiecircncia Visual

Informaacutetica para pessoas com deficiecircncia visual (DOSVOX) Grafia Braille para Informaacutetica princiacutepios baacutesicos sistema de prefixaccedilatildeo listas diversificadas de sinais normas de aplicaccedilatildeo Meacutetodos e teacutecnicas para uso do Soroban Metodologia do sistema Braille leitura e escrita Grafia Braille para a Liacutengua Portuguesa sistema Braille histoacuterico definiccedilatildeo simbologia Coacutedigo Braille na grafia da liacutengua portuguesa valor dos sinais Observaccedilotildees e normas de aplicaccedilatildeo sinal de letra maiuacutescula nuacutemeros e sinais com eles usados sinal de itaacutelico e outras variantes tipograacuteficas pontuaccedilatildeo e sinais acessoacuterios Disposiccedilatildeo do texto Braille Siacutembolos usados em outros idiomas inexistentes em portuguecircs ou representados por sinais Braille diferentes Vocabulaacuterio de termos e expressotildees empregados no domiacutenio do sistema Braille Parecer sobre a grafia da palavra Braille Portaria nordm 3191999 e Portaria nordm 5542000 do Ministeacuterio de Educaccedilatildeo Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para Liacutengua Portuguesa prefixos alfabeacuteticos e sinais unificadores iacutendices e marcas nuacutemeros operaccedilotildees aritmeacuteticas fundamentais e relaccedilotildees numeacutericas elementares fraccedilotildees potecircncias e raiacutezes teoria de conjuntos e loacutegica aplicaccedilotildees (funccedilotildees) e geometria

H08 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Guia Inteacuterprete Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei nordm 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto nordm

5626 de 2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei nordm 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das Liacutenguas de Sinais Elementos de gramaacutetica Foneacutetica e fonologia paracircmetros formacionais pares miacutenimos restriccedilatildeo na formaccedilatildeo de sinais Morfologia tipo sequencial e tipo simultacircneo processos de flexatildeo na libras tipos de verbo Sintaxe sentenccedilas negativas sentenccedilas interrogativas sentenccedilas afirmativas sentenccedilas condicionais sentenccedilas relativas construccedilotildees com toacutepico construccedilotildees com foco ordem dos sinais Uso do espaccedilo Temporalidade Uso pronominal e sua relaccedilatildeo com o espaccedilo Classificadores e suas classificaccedilotildees Variaccedilatildeo e mudanccedila linguiacutestica Literatura Surda

Comunicaccedilatildeo e Surdocegueira Aquisiccedilatildeo e desenvolvimento da comunicaccedilatildeo e linguagem Letramento e Surdocegueira Desenvolvimento do segundo sistema de comunicaccedilatildeo apoacutes a surdocegueira ou o sistema de comunicaccedilatildeo predominante pela pessoa com surdocegueira (Tadoma Libras taacutetil Libras em campo reduzido braille taacutetil fala ampliada e outros) Conceitos e visotildees sobre a surdocegueira congecircnita surdocegueira adquirida e visatildeo sociocultural da surdocegueira Relaccedilatildeo entre o desenvolvimento da linguagem e demais aspectos do desenvolvimento cogniccedilatildeo socializaccedilatildeo interaccedilatildeo pertencimento a grupos e praacuteticas sociais Aspectos identitaacuterios da surdocegueira constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Educaccedilatildeo e Surdocegueira Aprendizagem e processos educacionais Histoacuteria da educaccedilatildeo da surdocegueira no Brasil e no mundo Abordagens educacionais

Traduccedilatildeo Interpretaccedilatildeo guia e aacuteudio descriccedilatildeo e descriccedilatildeo taacutetil Abordagens teoacutericas da traduccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Teacutecnicas do guia-vidente

I09 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Audiodescritor Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Portaria nordm 310 de 27 de junho de 2006 Portaria nordm 188 de 24 de marccedilo de 2010 Instruccedilatildeo Normativa nordm 128 de

13 de setembro de 2016 に Dispotildee sobre as normas gerais e criteacuterios baacutesicos de acessibilidade visual e auditiva a serem observados nos segmentos de distribuiccedilatildeo e exibiccedilatildeo cinematograacutefica Decreto nordm 9522 de 8 de outubro de 2018 に Promulga o Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas agraves pessoas cegas com deficiecircncia visual ou com outras dificuldades para ter acesso ao texto impresso firmado em Marraqueche em 27 de junho de 2013

Nota e Normas Teacutecnicas Nota Teacutecnica nordm 21 de 10 de abril de 2012 que dispotildee sobre Orientaccedilotildees para descriccedilatildeo de imagem na geraccedilatildeo de material digital acessiacutevel に Mecdaisy ABNT NBR 152902016 que dispotildee sobre Acessibilidade em Comunicaccedilatildeo na Televisatildeo e ABNT NBR 164522016 que dispotildee sobre Acessibilidade na comunicaccedilatildeo に Audiodescriccedilatildeo

Acessibilidade Comunicacional Atitudinal Digital Censo 2010 に nuacutemeros sobre a deficiecircncia no Brasil Audiodescriccedilatildeo Histoacuteria no Brasil e no mundo Abordagens teoacutericas e praacuteticas da traduccedilatildeo de imagens estaacuteticas e dinacircmicas Diretrizes

Aplicativos Redes sociais Hashtags Consultoria LocuccedilatildeoNarraccedilatildeoVoice-over ao vivo e gravada Equipamentos utilizados na Audiodescriccedilatildeo Mercado de trabalho Regulamentaccedilatildeo da profissatildeo

CONHECIMENTOS BAacuteSICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO Liacutengua Portuguesa Interpretaccedilatildeo de texto Argumentaccedilatildeo Pressupostos e subentendidos Niacuteveis de linguagem Ortografia e acentuaccedilatildeo Articulaccedilatildeo do

texto coesatildeo e coerecircncia Classes de palavras Sintaxe Termos da oraccedilatildeo Processos de coordenaccedilatildeo e subordinaccedilatildeo Discurso direto e indireto Tempos modos e vozes verbais Flexatildeo nominal e verbal Concordacircncia nominal e verbal Regecircncia nominal e verbal Ocorrecircncia da Crase Pontuaccedilatildeo Equivalecircncia e transformaccedilatildeo de estruturas Redaccedilatildeo

Noccedilotildees de Direitos Humanos Fundamentos evoluccedilatildeo e importacircncia histoacuterica dos Direitos Humanos Conceitos princiacutepios caracteriacutesticas e geraccedilotildees de direitos

humanos Histoacuterico e conteuacutedo da Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Poliacuteticos e do Pacto Internacional dos Direitos Econocircmicos Sociais e Culturais Direitos Humanos em espeacutecie e grupos vulneraacuteveis Direitos Humanos das minorias e de viacutetimas de injusticcedilas histoacutericas Mulher Negro Crianccedila e Adolescente Idoso Pessoa com Deficiecircncia Pessoas em situaccedilatildeo de rua Povos Indiacutegenas

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

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L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

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ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

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LGBT Quilombolas Sem-teto Sem-terra Imigrantes e Refugiados Mecanismos de proteccedilatildeo aos direitos humanos na ordem juriacutedica nacional e internacional

Noccedilotildees de Direitos para Pessoas com Deficiecircncia Direitos da Pessoa com Deficiecircncia evoluccedilatildeo histoacuterica fundamentos filosoacuteficos teorias conceitos baacutesicos princiacutepios e classificaccedilotildees das

deficiecircncias Direito das pessoas com deficiecircncia na Constituiccedilatildeo Federal Lei Federal nordm 131462015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusatildeo da Pessoa com Deficiecircncia (Estatuto da Pessoa com Deficiecircncia) Direitos das pessoas com deficiecircncia no atendimento agrave sauacutede agrave educaccedilatildeo e agrave assistecircncia social Benefiacutecio da Prestaccedilatildeo Continuada Inclusatildeo social da Pessoa com Deficiecircncia Accedilotildees afirmativas

Noccedilotildees de Legislaccedilatildeo Constituiccedilatildeo Federal (1988) - artigo referente agrave Seguridade Lei nordm 8742 de 7 de dezembro 1993 に Lei Orgacircnica de Assistecircncia Social

(LOAS) e suas alteraccedilotildees Lei nordm 12435 de 6 de julho de 2011 に Lei do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social Resoluccedilatildeo CNAS nordm 7 de 18 de maio de 2016 - IIagrave PノミラagraveDWIWミノagrave SagraveaacuteゲゲキゲデZミIキagrave ldquoラIキノagrave ふヲヰヱヶっヲヰヲヶぶagrave さPヴラデWNラagrave ldquoラIキノagraveヮヴagrave デラSラゲっゲagraveラゲっゲagrave HヴゲキノWキヴラゲっゲざくagravelsquoWゲラノNラagraveCNaacuteldquoagraveミagraveヴがagrave SWagraveヱンagrave SWagravemarccedilo de 2013 e os princiacutepios da Poliacutetica Nacional de Educaccedilatildeo Permanente do Suas に PNEPSuas Resoluccedilatildeo CNAS nordm 145 de 15 de outubro de 2004 に Poliacutetica Nacional de Assistecircncia Social に PNAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 130 de 15 de julho de 2005 - Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 33 de 12 de dezembro de 2012 に Norma Operacional Baacutesica do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に NOBSUAS Resoluccedilatildeo CNAS nordm 109 de 11 de novembro de 2009 に Tipificaccedilatildeo Nacional de Serviccedilos Socioassistenciais (2009) e suas alteraccedilotildees por meio da Resoluccedilatildeo CNAS nordm 13 de maio de 2014 Resoluccedilatildeo CNAS nordm 6 de 13 de abril de 2016 - Supervisatildeo Teacutecnica no acircmbito do Sistema Uacutenico de Assistecircncia Social に Suas Lei nordm 1472885 e suas alteraccedilotildees に Estatuto dos Funcionaacuterios Puacuteblicos do Recife Lei 80691990 に Estatuto da Crianccedila e do Adolescente に ECA Lei nordm 107412003 に Estatuto do Idoso Lei nordm 128522013 に Estatuto da Juventude Lei 122882010 に Estatuto da Igualdade Racial Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos da Crianccedila (1959) Convenccedilatildeo sobre os Direitos da Crianccedila に ONU (1990) Plano Nacional de Promoccedilatildeo Proteccedilatildeo e Defesa do Direito de Crianccedilas e Adolescentes agrave Convivecircncia Familiar e Comunitaacuteria (2006) Diretrizes Internacionais に crianccedilas privadas de cuidados parentais (2006) Diretrizes Internacionais das Naccedilotildees Unidas para Cuidados Alternativos agraves Crianccedilas (2009) Orientaccedilotildees Teacutecnicas Serviccedilos de Acolhimento para Crianccedilas e Adolescentes (2009) Lei nordm 12010 (Lei da Adoccedilatildeo に 2009) Lei nordm 13257 (Dispotildee sobre as poliacuteticas puacuteblicas para a Primeira Infacircncia に 2016) Resoluccedilatildeo nordm 1652013 に Conselho Nacional de Justiccedila Resoluccedilatildeo Provimento nordm 732018 - Conselho Nacional de Justiccedila III Plano Nacional de Direitos Humanos Convenccedilatildeo Internacional sobre os Direitos das Pessoa com Deficiecircncia

CONHECIMENTOS ESPECIacuteFICOS ʹ NIacuteVEL MEacuteDIO J10 Agente Administrativo da Assistecircncia Social Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Geral Administraccedilatildeo conceitos e objetivos niacuteveis hieraacuterquicos e competecircncias gerenciais Noccedilotildees de processo

organizacional (planejamento organizaccedilatildeo direccedilatildeo e controle) Relaccedilotildees Interpessoais comunicaccedilatildeo e relaccedilotildees interpessoais Administraccedilatildeo de conflitos desenvolvimento de trabalho em equipe Noccedilotildees sobre Administraccedilatildeo de Materiais e Patrimocircnio Logiacutestica conceito evoluccedilatildeo dimensatildeo processo logiacutestico transporte Arquivos finalidade classificaccedilatildeo fases teacutecnicas sistemas e meacutetodos de arquivamento Protocolo finalidades objetivos e atividades Noccedilotildees sobre Licitaccedilotildees e Contratos Administrativos Noccedilotildees de administraccedilatildeo de pessoal de material e de patrimocircnio Atos administrativos de uso comum circulares avisos portarias ofiacutecios despachos e ordens de serviccedilo Procedimentos administrativos Noccedilotildees baacutesicas de organizaccedilatildeo de arquivos e fichaacuterios Documentos oficiais tipos de documentos Correspondecircncia oficial conceito classificaccedilatildeo recepccedilatildeo e expediccedilatildeo de correspondecircncia em geral Protocolo conceito sistema de protocolo Noccedilotildees de Administraccedilatildeo Puacuteblica princiacutepios Descentralizaccedilatildeo e desconcentraccedilatildeo Administraccedilatildeo Direta e Indireta Caracteriacutesticas baacutesicas das organizaccedilotildees formais modernas tipos de estrutura organizacional natureza finalidades e criteacuterios de departamentalizaccedilatildeo Empreendedorismo governamental e novas lideranccedilas no setor puacuteblico Convergecircncias e diferenccedilas entre a gestatildeo puacuteblica e a gestatildeo privada Excelecircncia nos serviccedilos puacuteblicos Gestatildeo da Qualidade Gestatildeo de resultados na produccedilatildeo de serviccedilos puacuteblicos O paradigma do cliente na gestatildeo puacuteblica Noccedilotildees de administraccedilatildeo de recursos materiais funccedilotildees e objetivos classificaccedilatildeo e especificaccedilatildeo de materiais compras registros cadastro de fornecedores acompanhamento de pedidos

K11 Assistente em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais ʹ Libras Noccedilotildees de legislaccedilatildeo Lei 10436 de 2002 - Dispotildee sobre a Liacutengua Brasileira de Sinais - Libras e daacute outras providecircncias Decreto 5626 de

2005 - Regulamenta a Lei nordm 10426 de 24 de abril de 2002 e o at 18 da Lei nordm 10098 de 19 de dezembro de 2000 Lei 12319 de 2010 - Regulamenta a Profissatildeo do Tradutor Inteacuterprete de Liacutengua Brasileira de Sinais (Libras)

Libras Propriedades das liacutenguas de sinais enquanto liacutenguas naturais Paracircmetros formacionais configuraccedilatildeo de matildeo localizaccedilatildeo movimento orientaccedilatildeo da matildeo expressotildees faciais e corporais Uso do espaccedilo Relaccedilotildees pronominais no espaccedilo Uso de classificadores Tipos de sentenccedila negativa afirmativa interrogativa condicional e relativas Organizaccedilatildeo da frase topicalizaccedilatildeo e focalizaccedilatildeo Tipos de verbo e seus uso no espaccedilo Temporalidade na libras passado presente e futuro Literatura surda

Educaccedilatildeo Cultura e Surdez Histoacuteria da educaccedilatildeo de surdos no Brasil e no mundo Abordagens educacionais oralismo comunicaccedilatildeo total e bilinguismo Conceitos e visotildees sobre a surdez visatildeo audioloacutegica visatildeo sociocultural da surdez Aspectos identitaacuterios da surdez constituiccedilatildeo de identidades e afetividades

Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo Eacutetica profissional Sauacutede ocupacional do tradutor-inteacuterprete de libras Interpretaccedilatildeo simultacircnea e consecutiva nos contextos educacional juriacutedico cultural poliacutetico e aacuterea da sauacutede Traduccedilatildeo e Interpretaccedilatildeo audiovisual Comparaccedilatildeo de enunciaccedilotildees em libras e em portuguecircs

Prefeitura do Recife

28

L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

Prefeitura do Recife

29

ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

Prefeitura do Recife

28

L12 Analista em Acessibilidade na Funccedilatildeo de Braillista O Sistema Braille O Coacutedigo Braille na grafia da Liacutengua Portuguesa Normas de aplicaccedilatildeo dos siacutembolos mais utilizados no Sistema Braille

Disposiccedilatildeo do Texto Braille tiacutetulos e subtiacutetulos referecircncias paraacutegrafo destaques do texto textos em verso paginaccedilatildeo separadores de textos legislaccedilatildeo pertinente agrave transcriccedilatildeo para o Braille normas de transcriccedilatildeo de textos matemaacuteticos de acordo com o Coacutedigo Matemaacutetico Unificado para a Liacutengua Portuguesa Normas teacutecnicas para produccedilatildeo de textos em Braille Adaptaccedilatildeo de textos para transcriccedilatildeo Impressatildeo Braille Grafia Quiacutemica Braille para uso no Brasil Sistema Braille no contexto informaacutetico

M13 Educador Social Fundamentos filosoacuteficos histoacutericos socioloacutegicos e econocircmicos da educaccedilatildeo Problemas sociais e educaccedilatildeo Inclusatildeo social

DiversidadePluralidade cultural A crianccedila o jovem o adulto o idoso Ensino aprendizagem e o desenvolvimento humano Praacuteticas educativas Programas e projetos Meacutetodos de ensino Plano planejamento avaliaccedilatildeo Educaccedilatildeo quilombola e indiacutegena Atuaccedilatildeo do educador social no espaccedilo puacuteblico e no terceiro setor Educaccedilatildeo e trabalho formaccedilatildeo profissional e teacutecnica Legislaccedilatildeo Lei de Diretrizes e Educaccedilatildeo (Lei nordm 93941996) e atualizaccedilotildees Estatuto da Crianccedila e do Adolescente (Lei nordm 80691990) Lei Maria da Penha (Lei nordm 113402006) Preconceito Racial - Lei Federal nordm 77161989 Tortura Lei nordm 94551997 Declaraccedilatildeo Universal dos Direitos Humanos (ONU 1948) Declaraccedilatildeo Americana dos Direitos e Deveres do Homem (OEA 1948) Convenccedilatildeo Americana de Direitos Humanos に Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA 1969) Regras de Mandela Noccedilotildees de Direito Constitucional Constituiccedilatildeo da Repuacuteblica Federativa do Brasil de 1988 artigos 1ordm ao 11ordm (dos direitos e garantias fundamentais) e artigos 203 e 204 (da assistecircncia social)

Prefeitura do Recife

29

ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees

Prefeitura do Recife

29

ANEXO III

CRONOGRAMA DE PROVAS E PUBLICACcedilOtildeES

ITENS EVENTOS DATAS PREVISTAS

01 Periacuteodo de Inscriccedilotildees (exclusivamente pela Internet) 03022020 a 06032020

02 Prazo para solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo 0302 a 07022020

03 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da consulta individual com a anaacutelise das solicitaccedilotildees de isenccedilatildeo do pagamento do valor da inscriccedilatildeo a partir das 10 horas

17022020

04 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao indeferimento da solicitaccedilatildeo de isenccedilatildeo de pagamento do valor da inscriccedilatildeo

1802 a 19022019

05 Divulgaccedilatildeo das respostas dos recursos quanto ao indeferimento das inscriccedilotildees de Isenccedilatildeo do Pagamento do valor da Inscriccedilatildeo

03032020

06 Encerramento das Inscriccedilotildees 06032020

07 Divulgaccedilatildeo no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas da relaccedilatildeo das inscriccedilotildees deferidas da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

16032020

08 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

17032020 a 18032020

09 Divulgaccedilatildeo das respostas aos recursos quanto agrave relaccedilatildeo da condiccedilatildeo de candidatos com deficiecircncia e solicitaccedilotildees especiais

20032020

10 Publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Objetivas 09042020

11 Aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 19042020

12 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto agrave aplicaccedilatildeo da Prova Objetiva 2204 a 23042020

13 Divulgaccedilatildeo dos Gabaritos Preliminares e dos Cadernos de Questotildees no site da Fundaccedilatildeo Carlos Chagas a partir das 17 horas

22042020

14 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto aos Gabaritos Preliminares e Cadernos de Questotildees

2304 a 24042020

15 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar da Prova Objetiva 26052020

16 Vista das Folhas de Respostas da Prova Objetiva 2605 a 28052020

17 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar da Prova Objetiva e Vista da Prova

2705 a 28052020

18 Publicaccedilatildeo do Resultado Final (cargos sem prova praacutetica) e publicaccedilatildeo do Edital de Convocaccedilatildeo para as Provas Praacuteticas (Cargos F06 H08 e K11)

09062020

19 Aplicaccedilatildeo das Provas Praacuteticas para os cargos F06 H08 e K11 21062020

20 Publicaccedilatildeo do Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas 25072020

21 Vista dos criteacuterios da Prova Praacutetica 2707 a 29072020

22 Prazo para interposiccedilatildeo de recursos quanto ao Resultado Preliminar das Provas Praacuteticas

2807 a 29072020

23 Publicaccedilatildeo do Resultado Final 27082020

Obs Cronograma sujeito a alteraccedilotildees