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PREFEITURA MUNICIPAL DE MATEUS LEME
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
31º DIA
1-OS VEGETAIS SÃO SERES VIVOS E PRECISAM DE ÁGUA PARA SOBREVIVER.
ELES NÃO PRECISAM PROCURAR ALIMENTOS. ELES MESMOS PRODUZEM SEU ALIMENTO.
COM ÁGUA, LUZ SOLAR E SAIS MINERAIS, O VEGETAL SOBREVIVE.
A SEMENTE GERA UM
BROTO.
E AS FOLHAS
APARECEM.
NASCEM FOLHAS E
FLORES.
QUE DIARIAMENTE
CRESCEM.
E DAS FLORES
NASCEM FRUTOS.
DELICADOS
OU BEM
BRUTOS.
SÃO
MILAGRES
QUE
ACONTECEM.
FONTE: https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/173690/1/CNPAF-2018-lvfeijoeiro.pdf POEMA: RIMAS SABOROSAS. ADAPTADO CÉSAR OBEID.
2-OBSERVE AS CENAS:
A- NUMERE NA SEQUÊNCIA CORRETA O QUE ACONTECE COM A SEMENTE DO FEIJÃO
APÓS O PLANTIO. DEPOIS FAÇA UM BELO COLORIDO!
B- AGORA FAÇA UMA BELA ILUSTRAÇÃO, MOSTRANDO COMO ESTÁ AQUELE FEIJÃO
QUE VOCÊ PLANTOU.
3- VEJA A LETRA J. LEIA A FRASE PARA O PESSOAL DE CASA OU LEIA PARA VOCÊ NO ESPELHO. VOCÊ JÁ SABE LER BONITO:
4- COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS: JA, JE, JI, JO, JU, JÃO. DEPOIS COPIE E SEPARE EM SÍLABAS:
FOFURA, NÃO ESQUEÇA DE LER CADA UMA DELAS. VOCÊ É CAMPEÃO!
5- ADIVINHE HOJE OU VÁ PENSANDO. DICA: TEM A LETRA P
PULA NO AR, DÁ UM ESTOURO E VIRA NO AVESSO.
6-OBA! VOU DESCOBRIR QUAIS SÃO OS FATOS FUNDAMENTAIS!
EXEMPLO: @ + @ @ @ @ 1+4=5
@@@@+ @@
____ +_____= _____
@@ + @@@@
____ +____ = ____
@@@@ +@@@
____+_____=______
@@@+@@@@
@@@@@@
____ - ______= ____
@@@@@@
_____- _____= _____
@@@@@@@
_____- _____= _____
@@@@@@@
____- ____= ___
32º DIA 1- LEIA E VEJA O QUE NEIDE FEZ:
A- CIRCULE TODAS AS PALAVRAS QUE TÊM A LETRA N . LEIA BEM ALTO E COPIE NO CADERNO.
B- QUANTAS CRIANÇAS TEM NO TEXTO?
C- QUAL É O NOME DELAS?
2-LEIA ABAIXO:
3-JUNTE A LETRA N COM AS VOGAIS E FORME SÍLABAS.
LEIA BEM ALTO OLHANDO NO ESPELHO OU PARA O PESSOAL DE CASA.
4- ATENÇÃO PARA O DESAFIO:
OPERAÇÃO:
RESPOSTA:
FÁBIO COLHEU UMA DEZENA DE FLORES PELA MANHÃ E OUTRA DEZENA À TARDE.
QUANTAS FLORES ELE COLHEU DURANTE ESTE DIA?
5- SOU MUITO ESPERTO! JÁ SEI REGISTRAR O NÚMERO FORMADO:
6- VEJA O GRUPO DE PALAVRAS DA LETRA J. RECORTE E COLE NO SEU CADERNO DE FICHAS. LEIA 3 VEZES BEM ALTO. AGORA PENSE EM 3 FRASES E FALE PARA O PESSOAL DE CASA, SEU BRINQUEDO OU PARA O ESPELHO.
CAJADO - cajado JIBOIA- jiboia JIPE - jipe JILÓ - jiló JEITO- jeito FEIJOADA - feijoada JUJUBA- jujuba CAJUADA- cajuada CAJU- caju BEIJO- beijo JUBA- juba
AJUDA- ajuda JAMELÃO- jamelão ALEIJADO- aleijado JUCA - Juca JACA -jaca BOJO -bojo JUBA - juba JOÃO - João FEIJÃO- feijão CALEJADO-calejado
33º DIA
1-LEIA BEM BONITO O TEXTO E DESCUBRA O QUE O BODE FAZ:
A- QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? B- O QUE A JIBOIA COME?_______________ C- PINTE TODOS OS PONTOS FINAIS DA FRASE DE VERMELHO.
2- COMPLETE A RETA NUMÉRICA:
3- ANA FOI AO MERCADO E COMPROU 20 LARANJAS E 10 BANANAS. QUANTAS FRUTAS
ANA COMPROU?
OPERAÇÃO
RESPOSTA
4 -QUEM GOSTA DE FATOS? NÃO ESQUEÇA DE DESENHAR! EXEMPLO: 3+4 = 7 @ @ @ + @ @ @ @
4+2= 4+3= 4+5= 4+6=
6-4= 7-4= 9-4= 10-4=
2+4= 3+4= 5+4= 6+4=
6-2= 7-3= 9-5= 10-6=
5- UTILIZAMOS OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO PARA SE COMUNICAR. SEJA DE PERTO
OU DE LONGE.
FALE EM VOZ ALTA O NOME DOS DESENHOS ABAIXO. FAÇA UM X NOS QUE
UTILIZAMOS PARA NOS COMUNICAR À DISTÂNCIA.
34º DIA
1- LIGUE OS DESENHOS ÁS PALAVRAS CORRESPONDENTES.
A- AGORA LEIA BEM BONITO TODAS AS PALAVRAS;
B- LEIA AS PALAVRAS ABAIXO E CIRCULE AS QUE ESTÃO ESCRITAS NA FORMA CORRETA:
PINÓCULO / BINÓCULO NOVELO / NOFELO PANELA / BANELA NUVEM / MUVEM
2- LEIA O TEXTO DA NÁDIA 3 VEZES BEM ALTO E BONITO, DEPOIS CONTE O QUE LEU PARA SEU ANIMALZINHO.
NÁDIA
NÁDIA É UMA MENINA COMILONA.
ELA GOSTA DE BALA JUJUBA, MELÃO, FEIJÃO, GOIABADA E ATÉ JILÓ.
SUA MÃE FICA FELIZ, POIS NÁDIA NÃO É SÓ COMILONA. ELA É TAMBÉM
ANIMADA. LÊ TODO DIA, CUIDA DO BEBÊ E DO SEU CÃO.
COMO MAMÃE GOSTA DE NÁDIA!
A- CIRCULE NO TEXTO TODAS AS PALAVRAS QUE
TENHAM AS SÍLABAS NA, NE ,NI, NO, NU E COPIE NO CADERNO.
B- AGORA SEPARE-AS EM SÍLABAS
3- LEIA BEM ALTO AS PALAVRAS ABAIXO. DESCUBRA O SEGREDO PARA FAZER A ATIVIDADE.
1- 10+0= ( ) 20
2- 10+10= ( ) 50
3- 10+10+10= ( ) 10
4- 10+10+10+10= ( ) 30
5- 10+10+10+10+10= ( ) 40
4-NUMERE A 2ª COLUNA DE ACORDO COM A 1ª.
5-VAMOS FALAR SOBRE QUILO? SEMPRE QUE PRECISAMOS MEDIR A MASSA DE UM
ALIMENTO OU OUTRO OBJETO, UTILIZAMOS A MEDIDA QUILOGRAMA.
OBSERVE A BALANÇA. ELA É O INSTRUMENTO QUE UTILIZAMOS PARA ESSA MEDIÇÃO.
6-CIRCULE OS PRODUTOS QUE PODEM SER COMPRADOS A QUILO:
35º DIA
1-LEIA A FRASE ABAIXO BEM ALTO. LEIA TAMBÉM PARA O PESSOAL DE CASA:
NICOLE DEU UM BONÉ PARA O FÁBIO.
2- AGORA É SUA VEZ. LEIA AS PALAVRAS ABAIXO. CAPRICHE FOFURA!
BANANA - BONÉ - BINÓCULO – BONECA
A- FALE BEM ALTO. BATA PALMAS E CONTE OS SONS DE CADA PALAVRA.
B- USE AS PALAVRAS ACIMA E COMPLETE AS FRASES:
3- VOCÊ SABIA? O PONTO FINAL INDICA QUE A FRASE ACABOU.
VEJA A FRASE ABAIXO DEPOIS MARQUE A RESPOSTA CORRETA:
MADALENA COME PIPOCA .
O PONTO USADO NESSA FRASE É O:
( ) PONTO FINAL ( ) PONTO DE EXCLAMAÇÃO
BONITA.
LAGO.
4- VEJA COMO SE FAZ O SOM DA LETRA P,
DEPOIS LEIA:
PA – PE - PI - PO – PU - PÃO
O PATO NADA NO LAGO.
5-LEIA AS SÍLABAS QUE ESTÃO NAS PIPOCAS E PINTE DA MESMA COR AQUELAS QUE
FORMAM PALAVRAS, DEPOIS LIGUE AOS DESENHOS.
6-RESOLVA AS SUBTRAÇÕES, OBSERVANDO O MODELO:
7- PEDRO TINHA 10 BOLINHAS DE GUDE. EM SUA FESTA DE ANIVERSÁRIO, A COLEGA
GABRIELLE LHE PRESENTEOU COM 10 BOLINHAS. O PRESENTE DO SAMUEL TAMBÉM
FOI 10 BOLINHAS. COM QUANTAS BOLINHAS PEDRO FICOU?
OPERAÇÃO RESPOSTA
8-VOU ESCREVER COM ATENÇÃO PARA ACERTAR TODOS OS FATOS.
EXEMPLO: 8 - 4= 4
@@@@+@@@@= @@@@@@@@@
@@@@+@@@@@@
@@@@@@@@@@
@@@@@@@@ @@@@@+@@@@
@@@@@@@@@@
@@@@+@@@@@@@
@@@@+@@@@@ @@@@@@@@@
@@@@@@+@@@@
@@@@@@@@@@@
36º DIA 1-LEIA AS PALAVRAS EM VOZ ALTA 3 VEZES BEM BONITO! VOCÊ É CAPAZ! BATA PALMAS PARA CONTAR OS SONS. ORGANIZE- AS DE ACORDO COM NÚMERO DE SÍLABAS.
BOCA . . MALINHA
MALA . . FADINHA
FADA . . BOQUINHA
3- SIGA O MODELO:
4- REPRESENTE OS NÚMEROS NO QUADRO VALOR DE LUGAR ( QVL):
DEZENAS UNIDADES
4 3
DEZENAS UNIDADES
2 7
5- DOÇURA, DESENHE E ENCONTRE A RESPOSTA :
EXEMPLO: 4+7= _____ @@@@ + @@@@@@@
4+7= 11-7= 8+4= 13-4=
11-4= 4+8= 12-8= 9+4=
7+4= 12-4= 4+9= 13-9=
6- OLÁ CRIANÇADA, AGORA VAMOS BRINCAR!
FAÇA VOCÊ MESMO SUA BOLA DE PAPEL OU DE JORNAL.
COLOQUE A BOLA NA COLHER E O CABO DA COLHER NA BOCA. E ANDE NA PONTA DOS PÉS PARA FRENTE E PARA TRÁS SEM DEIXAR CAIR O QUE ESTÁ NA COLHER.
7-VEJA O GRUPO DE PALAVRAS DA LETRA N. RECORTE E COLE NO SEU CADERNO DE FICHAS. DEPOIS LEIA CADA PALAVRA.
BANANA – banana
NELA - nela
BINÓCULO – binóculo
ANIMADO - animado
NOVELO – novelo
CANINO – canino
FINADO - finado
MENINADA - meninada
BONECA - boneca
LIMONADA – limonada
NADA – nada
MENINO – menino
NOÊMIA – Noêmia
NÓDOA – nódoa
NEGADO – negado
NÁDIA – Nádia
NABO - nabo
NEILA - Neila
CANELA - canela
BANANADA - bananada
JANELA - janela
37º DIA
1- LEIA O TEXTO DUAS VEZES BEM BONITO PARA O BRINQUEDO, PLANTINHA OU PARA
SUA FAMÍLIA.
A-QUEM É JULIANO? __________________________________
B- QUEM É JUBA? ____________________________________
2- COMPLETE AS FRASES DE ACORDO COM O TEXTO:
A- _____________ É LEVADO.
B- ELE COME ____________ E __________________.
C- ________________ BRINCA COM O _____________.
3- GÊNERO TEXTUAL – CARTAZ
ESSE CARTAZ, ENTÃO, ESTÁ:
A- ( ) INFORMANDO B- ( ) SOLICITANDO
4-JUNTE A LETRA P COM AS VOGAIS E FORME A FAMÍLIA SILÁBICA.
5- DAVI TINHA 40 LÁPIS DE COR. DEU 10 LÁPIS PARA SEU AMIGO FREDERICO. QUANTOS
LÁPIS DAVI TEM AGORA?
OPERAÇÃO
RESPOSTA
6- OS MEIOS DE TRANSPORTES SÃO FUNDAMENTAIS PARA O DESLOCAMENTO E
TRANSPORTE DE PESSOAS, ANIMAIS, ALIMENTOS E PRODUTOS EM GERAL.
SÃO CONHECIDOS COMO TERRESTRES, AÉREOS E AQUÁTICOS.
ESCREVA ABAIXO DE CADA FIGURA O TIPO DE MEIO DE TRANSPORTE A QUE SE
REFERE.
6- QUE BELEZA, VOU DESCOBRIR E RESPONDER!
@@@@@+@@= @@@@@@@= @@@+@@@@
@=
@@@@@@@@
@=
@@@@@@@= @@@@@+@@
@=
@@@@@@@@
=
@@@@+@@@
@@=
@@+@@@@@= @@@@@@@@
=
@@@@@+@@
@@=
@@@@@@@@
@=
38º DIA 1- LEIA BEM RÁPIDO:
O PAPA PAPA O PAPO DO PATO
2- CIRCULE A PALAVRA DE ACORDO COM O NOME DE CADA FIGURA.
PARABÉNS, AGORA LEIA BEM BONITO!
3- ADIVINHE: TEM A VOZ FINA, CANTA A NOITE INTEIRA E NÃO DEIXA NINGUÉM DORMIR?
4- COM BARRINHAS E CUBINHOS, VOU DECOMPONDO DIREITINHO.
LEMBRANDO QUE: CADA CUBINHO REPRESENTA 1 UNIDADE E CADA BARRINHA
REPRESENTA 1 DEZENA.
_____ DEZENAS E ____ UNIDADES
____DEZENAS E ____ UNIDADES
5- RESOLVA O DESAFIO:
6- LIGUE AS SETAS E ESCREVA AS PALAVRAS FORMADAS NO CADERNO. DEPOIS, FAÇA UMA
BELA LEITURA.
7-PENSE E DEPOIS COMPLETE A SEQUÊNCIA:
20
24
28
8- OBA, FATOS FUNDAMENTAIS! DESENHE E ENCONTRE A RESPOSTA:
EXEMPLO: 8-5 = _____
5+3= 8-3= 4+5= 10-5=
8-5- 5+4= 9-4= 5+6=
3+5= 9-5= 5+5= 11-5=
39º DIA
1-JUNTE AS SÍLABAS QUE ESTÃO ESCRITAS NA PIPOCA E FORME PALAVRAS:
2-ORDENE AS SÍLABAS E ESCREVA NO CADERNO AS PALAVRAS DE ACORDO COM OS
DESENHOS:
3- LGUE FORMANDO PALAVRAS, ESCREVA-AS NO CADERNO E FAÇA A LEITURA BEM
BONITA.
4- MARQUE COM UM X A RESPOSTA CORRETA:
A-5 DEZENAS E 8 UNIDADES ( ) 85 ( ) 68 ( ) 58
B- 2 DEZENAS ( ) 22 ( ) 20 ( ) 30
C- 3 DEZENAS E 7 UNIDADES ( ) 73 ( ) 37 ( ) 27
D- 4 DEZENAS E 5 UNIDADES ( ) 54 ( ) 35 ( ) 45
5-RESOLVA AS SUBTRAÇÕES:
6-ANDERSON GANHOU DE SUA MÃE 50 REAIS. ELE COMPROU UMA BLUSA POR 30 REAIS.
COM QUANTOS REAIS ELE FICOU?
OPERAÇÃO
RESPOSTA:
7- COM BASTANTE ATENÇÃO VOU DESENHANDO E ENCONTRANDO A RESPOSTA.
@@@@@@+@@@@@
@@@@@@@@@@@ @@@@@@@+@@@@@ @@@@@@@@@@@@@
@@@@@@@@@@@
@@@@@+@@@@@@@
@@@@@@@@@@@@
@@@@@@@@+@@@@@
@@@@@+@@@@@@
@@@@@@@@@@@@@ @@@@@+@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@
8- COMPLETE:
7 DEZENAS MAIS 2 UNIDADES →70+2=72
5 DEZENAS MAIS 5 UNIDADES →
3 DEZENAS MAIS 9 UNIDADES →
4 DEZENAS MAIS 7 UNIDADES →
6 DEZENAS MAIS 6 UNIDADES →
9-PINTE COM LÁPIS DE COR OS PRODUTOS QUE SÃO VENDIDOS POR LITRO:
40ºDIA 1- LEIA AS FRASES E FAÇA OS DESENHOS DAS PALAVRAS QUE TEM A LETRA P. COPIE
AO LADO DOS DESENHOS AS PALAVRAS.
2- LEIA AS PALAVRAS ABAIXO. COMPLETE AS FRASES COM O NOME DAS FIGURAS:
NA ___________________ TEM FEIJÃO COZIDO. O _________ COMEU TODA COMIDA E FICOU PAPUDO.
PAULO FERIU O DEDÃO DO ____. A ____ DO PAPAI CAIU NA LAMA. ANA FEZ UMA _________ AMARELA.
3-LEIA BEM BONITO AS PALAVRAS ABAIXO. NUMERE OS DESENHOS DE ACORDO COM OS
NOMES:
5- VOU DESENHAR E ENCONTRAR AS RESPOSTAS!
EXEMPLO: 5+0= ______ @@@@@
5+0= 5-0= 9+5= 7-5=
5-5= 5+9= 14-9= 2+5=
0+5= 14-5= 5+2= 7-2=
6-DESCUBRA QUANTAS FIGURINHAS CADA CRIANÇA TEM:
QUEM POSSUI
MAIS FIGURINHAS? __________________________
7-VÂNIA QUER SABER QUANTOS QUILOS SEU BEBÊ ENGORDOU. CIRCULE O
INSTRUMENTO QUE ELA DEVE USAR PARA SABER.