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PREFEITURA MUNICIPAL DE MATEUS LEME SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 21º DIA 1 – Olha! Este é um gênero textual bilhete! Prepare a leitura do texto abaixo 3 vezes em frente ao espelho ou para uma plantinha. O Galo Juvenal deixou um bilhete na entrada da casa do rato Frederico que dizia: a) Quem escreveu o bilhete? ____________________ b) A quem o bilhete se destina? ____________________ c) Quando a mensagem foi escrita? _________________ d) Os bilhetes costumam ter uma expressão de despedida. Copie a expressão de despedida do bilhete lido. e) Você sabe para que servem os bilhetes? ( ) Narrar uma história. ( ) Dar um recado a alguém. ( ) Divertir pessoas. 2 – Copie do texto as palavras com encontros consonantais e coloque-as em ordem alfabética. 3 – Ligue as frases ao que se pede à sua classificação: a) Frederico, vamos passear na fazenda? a) Frase negativa. b) Vamos fazer um belo piquenique! b) Frase interrogativa. c) Valdemar não gosta de animais. c) Frase exclamativa. 4 – Leia os problemas e resolva-os em seu caderno. a) Seu Joaquim colheu 3 caixas com 10 cerejas cada. Quantas cerejas ele colheu ao todo? Registre seu raciocínio com desenhos, monte a operação e a resposta. b) Na outra semana seu Joaquim colheu 58 cerejas. Estragaram 14 cerejas. Com quantas cerejas ele ficou? Monte a operação e sua resposta. 5 – Complete a tabela abaixo resolvendo as adições no caderno conforme indicado. Veja o modelo. 6 – Escreva o numeral correspondente. Siga o modelo: 7 – Copie e complete a classificação da corrida conforme o quadro. a) A borboleta está em _____ lugar. b) O pássaro está em _____ lugar. c) A joaninha está em _____ lugar. d) O besouro está em _____ lugar. e) coelho está em _____ lugar. f) O sapo está em _____ lugar. g) O tatu está em _____ lugar. h) O pato está em _____ lugar. 8 – Copie e resolva as colunas de fatos no caderno: 4+8= 6+7= 5+9= 7+7= 8+3 5+7= 6+6= 6+9= 7+8= 9+6 12-4= 13-6 14-5= 14-7= 11-3= 12-5= 12-6= 15-6 15-7= 15-6= 8+4= 7+6= __+5=14 2+2+2+2= 3+__=11 7+___=12 4+4= ___+6=15 8+___=15 6+9= 12-8= 13-7= 14-__=5 4vezes2= ___-8=3 12-___=5 2vezes4= ___- 9=6 15-___=7 15-9= Amigo Frederico, Estou esperando você próximo ao lago da fazenda. Traga bastante comida, pois vamos aproveitar para fazer um piquenique. Não esqueça de chamar o Valdemar. Um abraço do seu amigo Juvenal. 28/05/2020

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PREFEITURA MUNICIPAL DE MATEUS LEME SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

21º DIA 1 – Olha! Este é um gênero textual bilhete! Prepare a leitura do texto abaixo 3 vezes em frente ao espelho ou para uma plantinha. O Galo Juvenal deixou um bilhete na entrada da casa do rato Frederico que dizia:

a) Quem escreveu o bilhete? ____________________ b) A quem o bilhete se destina? ____________________ c) Quando a mensagem foi escrita? _________________ d) Os bilhetes costumam ter uma expressão de despedida. Copie a expressão de despedida do bilhete lido. e) Você sabe para que servem os bilhetes? ( ) Narrar uma história. ( ) Dar um recado a alguém. ( ) Divertir pessoas.

2 – Copie do texto as palavras com encontros consonantais e coloque-as em ordem alfabética.

3 – Ligue as frases ao que se pede à sua classificação: a) Frederico, vamos passear na fazenda? a) Frase negativa. b) Vamos fazer um belo piquenique! b) Frase interrogativa. c) Valdemar não gosta de animais. c) Frase exclamativa.

4 – Leia os problemas e resolva-os em seu caderno. a) Seu Joaquim colheu 3 caixas com 10 cerejas cada. Quantas cerejas ele colheu ao todo? Registre seu raciocínio com desenhos, monte a operação e a resposta.

b) Na outra semana seu Joaquim colheu 58 cerejas. Estragaram 14 cerejas. Com quantas cerejas ele ficou? Monte a operação e sua resposta.

5 – Complete a tabela abaixo resolvendo as adições no caderno conforme indicado. Veja o modelo.

6 – Escreva o numeral correspondente. Siga o modelo:

7 – Copie e complete a classificação da corrida conforme o quadro. a) A borboleta está em _____ lugar. b) O pássaro está em _____ lugar. c) A joaninha está em _____ lugar. d) O besouro está em _____ lugar. e) coelho está em _____ lugar. f) O sapo está em _____ lugar. g) O tatu está em _____ lugar. h) O pato está em _____ lugar.

8 – Copie e resolva as colunas de fatos no caderno: 4+8= 6+7= 5+9= 7+7= 8+3 5+7= 6+6= 6+9= 7+8= 9+6

12-4= 13-6 14-5= 14-7= 11-3= 12-5= 12-6= 15-6 15-7= 15-6=

8+4= 7+6= __+5=14 2+2+2+2= 3+__=11 7+___=12 4+4= ___+6=15 8+___=15 6+9=

12-8= 13-7= 14-__=5 4vezes2= ___-8=3 12-___=5 2vezes4= ___- 9=6 15-___=7 15-9=

Amigo Frederico, Estou esperando você próximo ao lago da fazenda. Traga bastante comida, pois vamos aproveitar para fazer um piquenique. Não esqueça de chamar o Valdemar. Um abraço do seu amigo Juvenal. 28/05/2020

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22º DIA

1 – Prepare a leitura do texto em voz alta 3 vezes para seu animalzinho de estimação ou para seu brinquedo:

2 - Agora responda em seu caderno:

a) Qual o título do texto? ___________

b) De acordo com o texto, como ficaram as palavras prato, prosa e grato após os ratinhos roerem as letras R e P?

prato - ___________ grato - ___________ prosa - ___________

c) Como os ratinhos ficaram? ______________ d) O que fizeram dentro da roda? _______________

3 – Resolva o desafio no caderno: Numa sala de aula há 37 alunos. Há 2 dezenas de meninas. Quantos são os meninos? a) 27 b) 20 c) 5 d) 17

4 – Encontre no quadro a palavra certa para: a) Brinquedo: __________________________ b) Animais: ____________________________ c) Alimentos: ___________________________ d) Objetos: _____________________________ e) Transportes: __________________________ f) Parte do corpo: _______________________ g) É uma cor: __________________________

5 – Observe as peças do material dourado e escreva nos quadrinhos as quantidades representadas. Em seguida copie os numerais na ordem decrescente.

6 – Copie e resolva as colunas de fatos no caderno:

4+4= 5+7= 8+__=10 9+6= 12-__=9 6+5= 9+9= __+8=15 2+2+2= 8+8=

2vezes4= __+5=12 10-8= __+9=6 9+3= __+6=11 2vezes9= 15-7= 3vezes2= 2vezes8=

2x4= 12-5= __+8=10 6+__=15 __-9=3 11-6= 2X9= 7+__=15 3X2= 2X8=

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23º DIA 1 – Leia o texto abaixo, pelo menos 3 vezes!!! Em seguida leia apenas as palavras grifadas.

O carro e o burro

O carro vivia desafiando o burro para disputar uma corrida com ele.

De tanto insistir, o burro falou: - Está bem, vamos correr até o alto do morro da arara

amarela. Saíram os dois, o carro em disparada, e o burro toc,

toc, toc. Algum tempo depois o burro passou pelo carro, que derrapava e não conseguia

subir o morro. E lá se foi o burro para receber a bandeirada da vitória.

2 – Agora responda em seu caderno: a) Qual é o título do texto? d) Quais são os personagens do texto?

b) Qual desafio foi proposto no texto? e) Quem ganhou a corrida? Porque?

c) O que aconteceu durante esta corrida?

3 – Ordene as sílabas e escreva as palavras no caderno:

4 – No caderno, desenhe uma dezena de laranjas amarelas e meia dezena de laranjas verdes. Depois complete as frases. a) Uma dezena é formada por ________ unidades. b) Meia dezena é formada por ________ unidades. c) Uma dezena e meia é igual________ unidades.

5 – No caderno, desenhe uma dúzia de maçãs. Depois circule de duas em duas e complete as frases. a) Uma dúzia é formada por ______ unidades. b) Meia dúzia é formada por ______ unidades. c) Quantos grupos de dois elementos você formou?

6 – Ontem foi aniversário de nosso amigo Carlos. Ele ganhou dinheiro de seu avô como presente. Você pode ajudá-lo a contar e descobrir quanto dinheiro ele tem? Responda no caderno.

7 – Copie e resolva as colunas de fatos no caderno:

__+7=12 4+4+4= 5+__=14 5+5+5+5= 8+4=

12-__=7 3vezes4= 14-__=9 4 vezes5= 12-__=4

12-7= 3X4= 9+__=14 4X5= __-8=4

8+5= 6+__=11 5+5= 9+9+9= 9+__=15

13-__=5 11-6= 2vezes5= 3vezes9= 15-__=9

__+8=13 5+6= 2X5= 3X9= __-9=6

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24º DIA DE ATIVIDADES

1 – Este texto é muito interessante, mas antes você deverá ler as perguntas para localizar nele as respostas. Leu? Parabéns! Agora leia o texto 3 vezes com bastante atenção.

Meio ambiente

O que é meio ambiente? É tudo que compõe a paisagem. É o planeta Terra, é o espaço onde situa-se as coisas, os bairros, as cidades, os

campos os estados e o país. O meio ambiente é formado por coisas naturais e também por coisas que foram feitas pelo homem. Nem sempre o homem age conscientemente ao modificar o meio ambiente. Com o passar do tempo o meio ambiente sofreu grandes mudanças, ou seja, o ambiente de hoje

não é mais o mesmo de ontem. Portanto, é muito importante que o homem compreenda que para o seu próprio bem-estar, ele

tem que mudar o seu comportamento e assumir de vez o compromisso de transformar esse mundo com temperança.

Combater a destruição não é impossível, mas nem sempre o homem se importa com isso. Por isso todos nós precisamos nos comprometer com a natureza e contemplar a sua beleza.

Texto retirado da internet.

2 – Agora responda em seu caderno: a) O que é meio ambiente? b) Como ele é composto? c) Converse com alguém mais velho sobre como era a paisagem de seu bairro. d) Copie o último parágrafo do texto substituindo a palavra grifada pelo seu significado.

3 – Dona Vânia comprou ovos para fazer um delicioso pudim. Quantos ovos ela comprou. Copie no caderno a resposta correta.

4 – Copie e resolva os desafios no caderno.

a) Uma dezena + uma dúzia são: _____________ b) Meia dezena + meia dúzia são: ____________ c) Uma dezena + meia dezena são: ___________ d) Uma dúzia + meia dúzia são: _____________

5 – Você sabe que horas são? Observe os relógios e depois registre no caderno.

6 – Observe a caixa e copie as bolas que cabem nela: a) 35 – 38 – 47

b) 25 – 19 – 5

c) 59 – 53 – 19

d) 5 – 19 – 25

7 – Copie e resolva as colunas de fatos:

3+3= 8+7= 5+5+5= 7+__=13 8+8+8= __+9=11 2+2+2+2= 5+8= 4+6= 6+6+6=

2vezes3= 15-8= 3vezes5= 13-7= 3vezes8= 11-2= 4vezes2= 13-__=5 10-__=4 3vezes6=

2X3= __-7=8 3x5= __+7=13 3X8= __-9=2 4X2= __+8=13 __ -6=4 3X6=

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25º DIA 1 – Leia e memorize a piada abaixo, depois conte para alguém.

.

2 – Retire do texto “Meio ambiente” uma palavra com: rr _________ an __________ on ____________ fr _________ io _________ pl _________ pr _________

3 – Forme palavras conhecidas acrescentando mais um R. Siga o modelo e copie no caderno.

era – erra fera _____ fora _____ mira _____ caro _____ coro _____ tora _____ more _____ muro _____ aranha _____ careta _____ encera _____

4 – Aqui tem um desafio para você! a) Quantos pés você vê debaixo da porta? ____

b) Quantas pessoas estão atrás da porta? ____

c) Se tivessem mais quatro pessoas atrás da porta, quantas pessoas seriam ao todo? ____

5 – Escreva em ordem decrescente do maior para o menor. 349, _____, _____, _____, _____, _____.343

6 – Escreva em ordem crescente do menor para o maior. 448, _____, _____, _____, _____, _____.454

7 – Coloque os numerais em ordem, do menor para o maior. Depois decomponha-os como no modelo: 289 = 2 centenas + 8 dezenas + 9 unidades = 200+80+9

8 – Luiz tem 5 cachorros. Ele dá um osso para cada um todas as semanas. Quantos ossos Luiz deu aos seus cachorros em 4 semanas. Faça o desenho, a operação e a resposta em seu caderno. ( ) 9 ( ) 20 ( ) 10 ( ) 8

9 – Descubra o segredo de cada sequência e continue a contagem.

10 – Copie e resolva as colunas de fatos:

9+1= 2+2+2+2= 8+__=11 3+3+3= __+7=12 __+4=13 4+4+4= 7+8= 4+5= 5+5+5=

10-__=9 2vezes4= __ -3=8 3vezes3= 12-__=7 __-4=9 3vezes4= 15-__=8 __+4= 3vezes5=

__+9=10 2X4= __+8=11 3X3= 7+5= 13-__=4 3X4= __+8=15 9-4= 3X5=

680 – 361 – 547 – 752 – 474

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26º DIA DE ATIVIDADES

1 – Querida criança, leia o texto 3 vezes e copie no caderno somente as palavras que foram completadas com "M" ou "N".

2 – Responda no caderno com carinho: a) O que estava escrito no cartaz? c) Escreva o nome das pontuações do 2º parágrafo. b) Onde aconteceu essa história? d) Por que foi colocado o "cartaz" na loja?

3 – Leia o texto novamente em "MEIA VOZ", pois ficou interessante!!!! Agora retire do texto duas palavras no diminutivo.

4 – Resolva o desafio no caderno: a) Qual a criança que tem mais dinheiro?

b) Qual a criança que tem menos?

c) Quantos reais Paula tem?

d) Sérgio tem quantos reais a mais que Paula?

e) Quantos reais os três garotos têm juntos?

5 – No caderno, resolva as operações no QVL. Vamos lembrar!

Na ORDEM DAS UNIDADES só pode ficar ATÉ 9 UNIDADES, porque 10 UNIDADES formam uma DEZENA. Como no modelo.

a) 53 + 38 = d) 65 + 27 = b) 76 + 18 = e) 81 + 19 = c) 47 + 26 =

6 – Copie e resolva as colunas de fatos com desenhos:

4+5= 7+7= __+2=11 7+7+7= 8+8= 9+7= __+5=11 2+2+2+2= 3+__=12 9+9=

__+9= 2vezes7= __-9=2 3vezes7= 2vezes8= __+9=16 __-6=5 4vezes2= 12-__=9 2vezes9=

9-__=4 2x7= 2+9= 3X7= 2X8= 16-9= 11-__=6 4X2= __-9=3 2X9=

Diminutivo é a forma como nomeamos as coisas fazendo com que elas fiquem menores. Exemplo: boca - boquinha

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27º DIA DE ATIVIDADES

1 – Leia o texto 2 vezes com bastante atenção!

2 – Agora responda em seu caderno: a) Qual o título do texto? c) Quem escreveu o poema? b) Quando o girassol fica um gentil carrossel? d) Copie do texto duas palavras no diminutivo.

3 – Copie as palavras palavras abaixo completando com M ou N. se____pre pi_____ta ge_____til roda_____do da_____do redo_____dinho

4 – Leia os problemas e resolva-os em seu caderno. a) Chico Bento fez em seu jardim 3 canteiros. Em cada um plantou 12 mudas de rosas. Quantas rosas ele plantou ao todo? Registre seu raciocínio com desenhos, monte a operação e a resposta.

b) No jardim de Chico Bento tinha 35 pés de girassóis. Ele resolveu presentear seus pais com 1 dúzia. Quantos girassóis ainda há no jardim? Registre seu raciocínio e sua resposta.

5 – Resolva as operações no caderno e procure os

resultados no caça resultados:

a) 105 + 129 = e) 326 – 221 =

b) 514 + 48 = f) 184 – 113 =

c) 424 + 469 = g) 175 – 150 =

d) 238 + 257 = h) 390 – 100 =

6 – Copie e resolva as colunas de fatos:

9+__=16 16-7= 16-__=9 6+7= 13-__=6 __-6=7

13-__=4 4+__=13 4+__=13 7+8= 8+__=15 15-__=8

7+5= 12-__=7 __-7=5 2+2+2+2= 4vezes2= 4X2=

8+8+8= 3vezes8= 3X8= 4+4+4 3vezes4= 3X4=

5+9= __-9=5 9+__=14 2+2+2+2+2+2+2+2= 8vezes2= 8X2=

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28º DIA DE ATIVIDADES

1 –Olha!!!!! Este gênero textual é um panfleto! Leia-o bem bonito em voz alta.

2 – Copie no caderno a resposta correta:

a) Qual é o assunto principal do panfleto? ( ) O horário de brincar. ( ) Cuidados com a pracinha.

b) Por que não devemos jogar lixo no chão? ( ) Para manter o ambiente limpo. ( ) Para brincar de pique-esconde.

c) Para que serve o panfleto? ( ) informar ( ) divertir

3 – Você sabia que podemos usar contas diferentes para chegarmos no resultado “20”? No quadro abaixo você tem 6 contas, todas com resultado 20. Mas em cada caso está faltando uma parcela. Convido você a descobrir o que falta em cada uma. Boa investigação!

4 – Complete as frases com as palavras do retângulo. a) As crianças cuidam do _________________. b) O relógio tem dois ____________________. c) A _________________ está tão limpinha! d) É preciso __________________ para fazer as atividades.

5 – Leia o desafio com atenção e responda no caderno. Lucas saiu de casa às 7 horas da manhã para ir ao supermercado. Ele retornou para a casa 4 horas mais tarde. Qual o relógio está marcando a hora exata que Lucas chegou em casa? (A) (B) (C)

6 – Copie e resolva as colunas de fatos:

7+9= 5+__14 3+3= 1+1+1+1= __+7=11 2+6= 3+3+3+3+3= 0+0+0= 7+7+7= 12-6=

16-__=7 __-9=5 2vezes3= 4vezes1= 11-7= __-6=2 5vezes3= 3vezes0= 3vezes7= 6+__=12

__-7=9 14-__=9 3X3= 4X1= __-4=7 8-__=6 5X3= 3X0= 3X7= 2vezes6=

ponteiros – atenção – pracinha – ambiente

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29º DIA

1 – Este texto lembra uma história, leia-o 3 vezes, após descobrir conte para alguém.

Os sete anões Os sete anões vivem na floresta, numa pequena cabana. São todos irmãos e cada um tem a sua tarefa: Um, coze os pães. Outro, descasca as avelãs. Outro, cose os botões. Outro, apanha as romãs. Outro, dá comida aos cães. Outro, fecha os portões. E o mais novo...vê passar os aviões!

2 – Agora responda no caderno: a) Onde vivem os anões? _______________

b) O que fazem os anões? Copie e complete: Cozem ___________, descascam ___________, cosem ___________, apanham ___________, dão comida aos ___________, fecham os ___________ e veem passar os ___________.

c) Perceberam que temos duas palavras com a mesma pronúncia? coze e cose. Escreve-se de forma diferente e tem significados diferentes. Mostre que você esperto e complete: coze é o mesmo que_________________ e cose é o mesmo que _____________________.

3 – Copie do texto as palavras com os sons indicados: ãs __________________ ões __________________ ães __________________ ão __________________

4 – Leia o desafio com atenção, e depois resolva e responda no caderno: Aline criou um jogo de cartas para brincar com sua família. Para cada atividade que as pessoas fizerem, receberão a quantidade de pontos combinada. No final do dia, todos compararão seus respectivos pontos e irão descobrir quem conseguiu a maior pontuação:

a) Quem fez mais pontos? __________________ c) Quem fez menos pontos? __________________ b) Quantos pontos a irmã de Aline fez a mais que ela?

5 – Resolva os desafios no caderno seguindo o modelo:

6 – Copie e resolva as colunas de fatos no caderno: __+3=10 10-__=7 __-7=3 7+7= 2vezes7= 2X7=

8+7= 15-__=8 __-8=7 2+2+2+2+2+2= 6vezes2= 6X2=

__+6=13 __-7=6 13-__=7 8+8= 2vezes8= 2X8=

4+__=12 12-__=8 __-8=4 3+3+3+3+3= 5vezes3= 5X3=

9+9= 2vezes9= 2X9= 4+4= 2vezes4= 2X4=

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30º DIA DE ATIVIDADES

1 – Leia o texto três vezes para seu brinquedo favorito: O leãozinho comilão

O leãozinho é um grande comilão. Come de tudo, nunca diz não. Mas um dia teve uma indigestão:

Leãozinho: -Dói-me a barriga. Que grande dor! Mamã, eu quero ir ao médico.

Mãe Leoa: -Não é preciso ir ao doutor se o leãozinho tiver juízo. Bebe chá e come torrada que não custa.

2 – Agora responda no caderno. a) Colorir de azul no texto o diálogo, entre o Leãozinho e a mãe leoa. c) Qual o assunto do texto? b) Reescreva a frase abaixo tornando-a NEGATIVA. Mamã, eu quero ir ao médico.

3 – Leia as palavras abaixo e reescreva-as relacionando-as a seus pares, como no modelo: balão – _balões_ lã - ___________ mãe - ___________ leitão - _________ irmã - ___________ rã - ___________ mão - ___________ talão - _________ pão - ________ campeão - ________ avelã - ___________

4 – Observe o calendário e responda no caderno:

a) Este calendário é de qual mês? ___________ b) O mês tem quantos dias? _______________ c) Quantos domingos têm ? _______________ d) Dia 10 caiu em que dia da semana? ________ e) Que dia vem antes da segunda-feira? ______ f) Que dia vem depois da sexta-feira? ________

5 – Copie e complete usando os números ordinais de acordo com a posição de cada criança.

a) Quantas crianças estão na fila? ____ b) Quem ocupa a décima posição?___ c) Quem é o primeiro da fila? ______ d) Qual posição é ocupada por Gael?__ e) Quem ocupa a oitava posição? ____

6 – Resolva o desafio no caderno. João tem uma coleção de 38 carrinhos. Ganhou mais 143 de seu tio Gastão. Quantos carrinhos João tem na coleção?

7 – Copie e resolva as colunas de fatos no caderno: 2+2+2+2+2= 5vezes2= 5X2= 3+3+3= 3vezes3= 3X3=

5+5= 2vezes5= 2X5= 6+6= 2vezes6= 2X6=

2+2+2= 3vezes2= 3X2= 2+2+2+2+2+2= 6vezes2= 6X2=

2+2+2+2+2+2+2= 7vezes2= 7X2= 2+2+2+2= 4vezes2= 4X2=

7+7= 2vezes7= 2X7= 2+2+2+2+2+2+2+2+2= 9vezes2= 9X2=