UNIVERSIDAD PEDAGGICA DE EL SALVADOR

UNIVERSIDAD PEDAGGICA DE EL SALVADOR REDACCIN DE INFORMACIONSOBRE LOS RESULTADOS OBTENIDOS SOBRE LA PAES 2012

MATERIA: INTRODUCCIN A LAS TECNOLOGIAS

CATEDRTICO: LI. SALOMON AQUINO

ALUMNA: KATHERINE ABIGAIL FUENTES DOMNGUEZ

SECCIN: 01-C SAN SALVADOR 11 DE ENERO DEL 2013

INTRODUCCIN.

Dar a conocer cul es la finalidad de la PAES, el sistema que evala sobre el aprendizaje en nuestro pas, los logros alcanzados por los estudiantes de bachillerato, adems de generar informacin sobre los resultados de desempeo de cada estudiante. En el enfoque que le dan a las instituciones o colegios de bachillerato en las asignaturas bsicas. Permitir lograr una medida cuantitativa de ciertas destrezas y conocimiento que pueden seguir y compararse. Como manejar la estructura de la PAES en el enfoque de conocimiento de los estudiantes hacia las cuatro materias bsicas. Que evaluara la PAES en el 2012 y comparar los datos obtenidos por medio de graficas durante los aos 2011- 2012 y por ltimo como ayudar a los estudiantes para que puedan salir bien y obtener buenos resultados.

OBJETIVOS DEL TRABAJOConocer a profundidad la PAES.

Saber que finalidad tiene , en que se enfoca y se estructura.

Como se evaluara la PAES en el 2012, al igual los resultados obtenidos en los aos 2011-2012.

QU ES LA PAES?

La prueba de aprendizaje y aptitudes para egresados de segundaria es uno de los instrumentos del sistema de evaluacin sobre el aprendizajes en nuestro pas, el cual permite obtener informacin sobre los niveles de logro del aprendizaje alcanzados por los estudiantes de Bachillerato.

FINALIDAD DE LA PAES

ENFOQUE Y ESTRUCTURA DE LA PAES

El enfoque de la prueba se puede explicar por medio de las siguientes caractersticas:

Es una prueba estandarizada de logros.

Es una prueba a criterio.

Es una prueba con carcter sumativo.

La estructura de la paes. tems abiertos que exploran la resolucin de los problemas concretos

Los procedimentales y las actitudinales.Una mayor riqueza a los resultados.Anlisis y uso de los mismos.

tems que valoran el desarrollo de situaciones propias de las asignaturas evaluada tems tipo A: determina la calificacin del estudiante en cada asignatura.tems tipo B: actitudes en relacin con las asignaturas.tems tipo C: Informacin sobre resolucin de ejercicios

Qu evala la PAES? Evaluara la PAES competencias que estn establecidas en los programas de estudios en educacin de las asignaturas bsicas en educacin media. Sin embargo estas competencias son tan amplias que para una prueba escrita ,por dicha razn se ha realizado habilidades que implican las competencias.

Por ejemplo: En matemticas evalanRazonamiento lgico matemticoComunicacin con lenguaje matemtico Aplicacin de la matemtica al entorno

Resultados de la PAES 2011/2012 A continuacin se dan dos tablas ,en la s cuales se compara con el ao 2011/2012 .La primera muestra la cantidad de alumnos examinados a dicha prueba en todo el pas y la segunda la comparacin de resultados por asignatura

DISTRIBUCION DE EXAMINADOS POR DEPARTAMENTODepartamentoExaminadosCabaas1.824Morazn2.29La Unin2.523Chalatenango2.628San Vicente2.693Cuscatln3.247Ahuachapan3.816La Paz4.100Usulutn4.809Sonsonate5.57San Miguel5.856Santa Ana6.36La Libertad9.155San Salvador25.244

TOTAL DE EXAMINADOS2011201269,94080,110

DISTRIBUCIN POR GNERO20112012Femenino35,16641,859Masculino34,78138,251

COMPARACIN POR SECTORESSector20112012pblico4.74.8privado5.35.6

COMPARACION POR TIPO DE SISTEMATipo de sistema20112012Calendario Norte7.27.5EDUCAME4.14.2PENAL- EDUCAME4.7Sistema Regular4.95.1

Comparacin de resultados por asignaturaAsignatura20112012matemticas4.44.5Estudios Sociales5.25.9Lenguage y Literatura5.64.9Ciencias Naturasles4.75.2Global4.85.0

Notas por departamento y asignatura paes 2011CdigoDepartamentoMatemticaEstudios SocialesLenguaje y LiteraturaCiencias NaturalesGlobal 1 Ahuachapan4.45.15.34.84.742Santa Ana4.55.35.84.85.013Sonsonate4.04.85.14.64.344Chalatenango4.255.34.34.455La Libertad4.55.45.94.95.076San Salvador4.55.55.94.85.087Cuscatlan4.15.25.44.54.588La Paz4.14.95.24.44.389Cabaas4.14.85.24.54.410San Vicente4.24.95.14.54.4411Usulutan4.65.15.34.84.812San Miguel4.85.25.44.84.9713Morazan4.95.25.14.64.8614La Union4.555.24.64.65promedio general4.435.235.564.474.85

Nota mximaNota mnima

Distribucin por generoGeneroNmero de alumnos%Femenino41,859523Masculino38,25147.7Total80,110100

Distribucin por sectorSectorNmero de alumnos%Publico60,91176.03Publico19,19923.97Total80,110100

Resultados por asignatura Asignatura Nota matemticas 4.5Estudios sociales5.9Lenguaje y Literatura4.9Ciencias Naturales5.2Global5.0

Resultado por competenciaCompetenciaNotaRazonamiento lgico matemtico4.5comunicacin con lenguaje matemtico3.9Aplicacin de la matemtica al entorno4.5Anlisis de la problemtica social6Investigacin de la realidad social e histrica6.3participacin crtica y responsable en la sociedad5.8comunicacin literaria4.6Comprencin lectora4.5Exprecin escrita4.8Comunicacin de la informacin con lenguaje cientfico5.3Aplicacin de procedimiento cientfico4.7Razonamiento e interpretacin cientfica5.2

Resultados por departamento y asignaturacod.depaDepartamentoMatemticaEstudios Socialeslenguaje y literaturaCiencias NaturalesGlobal1Ahuachapan4.45.74.65.04.72Santa Ana4.56.15.15.45.23Sonsonate4.25.54.65.04.54Chalatenango4.55.84.85.14.85La Libertad4.56.15.15.35.26San Salvador4.56.25.25.45.37Cuscatln4.25.94.85.04.88La paz4.15.64.64.84.59Cabaas4.45.64.65.04.610San Vicente4.45.84.65.04.711Usulutn4.35.54.44.94.512San Miguel4.76.04.95.45.113Morazn4.55.84.65.14.814La Unin4.85.95.05.05.1

NOTA MAXIMANOTA MINIMA

Resultados por sectorSectorNo alumnosMatemticasEstudios socialeslenguaje y literaturaCiencias NaturalesGlobalPublico60,9114.35.84.85.14.8Privado19,1994.86.45.505.75.6

Resultados por modalidadModalidadNo alumnosMatemticasEstudios SocialesLenguaje y LiteraturaCiencias NaturalesGlobalGeneral473824.55.95.05.25.0Tecnico327284.56.04.95.25.0

Resultados por tipo de sistemaTipo de sistemaNo alumnosMatemticasEstudios SocialesLenguaje y LiteraturaCiencias NaturalesGlobalCalendario norte3876.87.27.16.97.5EDUCAME12,9874.05.44.34.74.2PENAL EDUCAME413.76.24.95.04.7Sistema Regular66,6954.56.05.05.35.1

CRACIAS