PRÉVIDA DA RESOLUÇÃO DAS DESIGNAÇÕES 2017 – NÃO …designacao-see-mg.com.br/wp-content/uploads/2016/08/PREVIA... · Art. 9º Excepcionalmente para as inscrições de 2016,

PRÉVIDA DA RESOLUÇÃO DAS DESIGNAÇÕES 2017 – NÃO OFICIAL (a oficial ainda não foi registrada)

RESOLUÇÃO SEE Nº DE DE OUTUBRO DE 2016

Estabelece critérios e define procedimentos parainscrição e classificação de candidatos à designaçãopara o exercício de função pública na Rede Estadualde Ensino.

A Secretária de Estado de Educação de Minas Gerais, no uso de suas atribuições e considerando a necessidade dedefinir critérios e procedimentos para inscrição e classificação de candidatos à designação para o exercício de funçãopública na Rede Estadual de Ensino, para o ano de 2017,

RESOLVE:

Art. 1º Serão abertas inscrições para a designação de candidatos ao exercício de função pública nas escolas daRede Estadual de Ensino e nas Superintendências Regionais de Ensino (SRE), nos termos desta Resolução.

Art. 2º Os candidatos à designação poderão se inscrever para as seguintes funções, observados os critériosestabelecidos nos anexos desta Resolução:

I - Analista de Educação Básica (AEB) - Assistente Social, Fisioterapeuta, Fonoaudiólogo, Psicólogo ou TerapeutaOcupacional;II – Analista Educacional/Inspetor Escolar (ANEIE);III - Assistente Técnico de Educação Básica (ATB);IV - Auxiliar de Serviços de Educação Básica (ASB);V - Especialista em Educação Básica (EEB) - Orientador Educacional ou Supervisor Pedagógico;VI - Professor de Educação Básica (PEB).

Art. 3º O candidato poderá realizar até 3 (três) inscrições, de livre escolha, observando no ato de designação asnormas vigentes para o acúmulo de cargos.

Parágrafo único. A inscrição efetivada para o município permitirá ao candidato concorrer às vagas em todas asescolas estaduais localizadas na sede e nos distritos.

Art. 4º O candidato deverá efetuar sua inscrição pela Internet, no sítio eletrônico www.educacao.mg.gov.br, queterá início às 9 horas do dia .... de .... de 2016 e será encerrada às 23 horas do dia ... de ..... de 2016.

§ 1º Não serão consideradas as inscrições não confirmadas por motivos de ordem técnica dos computadores,falhas de comunicação, congestionamento das linhas de comunicação e/ou por outros fatores que impossibilitarem atransferência dos dados.

§ 2º Não serão aceitas inscrições por qualquer outro meio não estabelecido nesta Resolução. § 3º O preenchimento dos dados no ato da inscrição deverá ser feito, completa e corretamente, sob total

responsabilidade do candidato, mesmo quando efetuado por terceiros.

Art. 5º Será possibilitado ao candidato corrigir as informações durante todo o período de inscrição. § 1º A cada correção será emitido um novo comprovante com as alterações processadas. § 2º Os candidatos serão classificados de acordo com os últimos dados informados. § 3º Esgotado o prazo de inscrição, não será permitido alterar dados.

Art. 6º Não caberá recurso motivado por quaisquer erros ou omissões, de responsabilidade do candidato, no atoda inscrição.

Art. 7º As informações inseridas pelo candidato no ato da inscrição, que resultarão na sua classificação, deverãoser comprovadas no ato da designação.

Art. 8º A omissão de dados na inscrição e/ou irregularidades detectadas, no momento da designação ou aqualquer tempo, implicam desclassificação do candidato e/ou dispensa de ofício do designado.

Art. 9º Excepcionalmente para as inscrições de 2016, o tempo de serviço será automaticamente extraído dossistemas e deverá ser analisado, corrigido e validado pelo candidato no ato da inscrição:

I – O tempo de serviço até 30/06/2014 será extraído do banco de dados da inscrição de 2014, devendo sercorrigido se necessário e comprovado no ato da designação; e

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http://www.educacao.mg.gov.br/

II – O tempo de serviço exercido pelo candidato na Rede Estadual de Ensino, no período de 01/07/2014 a30/06/2016, será gerado automaticamente pelo Sistema de Administração de Pessoal (SISAP), devendo ser corrigido senecessário e comprovado no ato da designação.

Art. 10 O candidato que não se inscreveu em 2014 deverá inserir, no ato de sua inscrição, o tempo exercido naRede Estadual de Ensino até 30/06/2014, na função e/ou componente curricular pretendido, devendo comprová-lo no atoda designação.

Art. 11 Será considerado “tempo de serviço” para fins de inscrição nas funções e/ou componentes curricularesde que trata esta Resolução, aquele exercido na Rede Estadual de Ensino até 30/06/2016, na mesma função e/oucomponente curricular para o qual o candidato se inscrever, devendo comprová-lo no ato da designação, desde que:

I – não esteja vinculado a cargo efetivo ativo, exceto o período em que a legislação permitiu designação emregime de opção;

II – não tenha sido utilizado para fins de aposentadoria;III – não tenha sido utilizado pelo servidor no Programa de Desligamento Voluntário (PDV);IV – não seja utilizado tempo de serviço paralelo.

§ 1º O tempo exercido em cargo em comissão ou função gratificada na Rede Estadual de Ensino poderá sercomputado para se inscrever à mesma função e/ou componente curricular que o candidato possuía quando assumiu oreferido cargo comissionado ou função gratificada, observado o disposto no caput e incisos deste artigo.

§ 2º O tempo de serviço em que o candidato tiver atuado em regime de Adjunção, com ônus para o Estado, seráconsiderado para fins de inscrição, cuja Certidão de Contagem de Tempo deverá ser emitida pela SuperintendênciaRegional de Ensino responsável pelo pagamento, observado o disposto no caput e incisos deste artigo.

Art. 12 Os candidatos inscritos para a função de Analista Educacional/Inspetor Escolar serão classificados porSRE, observando a habilitação e o maior tempo de serviço, de acordo com o item 1 do Anexo II e artigo 11 desta Resolução,respectivamente.

Parágrafo único. Na hipótese de empate entre candidatos nos critérios de escolaridade e tempo, o desempateserá pela idade maior.

Art. 13 Os candidatos inscritos para a função de Auxiliar de Serviços de Educação Básica serão classificados,observando-se sucessivamente os seguintes critérios:

I – maior tempo de serviço, nos termos do artigo 11 desta Resolução; II – maior escolaridade: a) Ensino Médio completo;b) Ensino Fundamental completo;c) Ensino Fundamental incompleto.Parágrafo único. Na hipótese de empate entre candidatos nos critérios de tempo e escolaridade, o desempate

será pela idade maior.

Art. 14 Os candidatos inscritos para as funções de Assistente Técnico de Educação Básica, Especialista emEducação Básica (Orientador Educacional ou Supervisor Pedagógico) e Professor de Educação Básica serão classificados emlistas distintas, por município, em cada função e/ou componente curricular em que se inscreverem, observando-se ahabilitação e a escolaridade exigida para cada cargo, conforme estabelecido nos Anexos II e III desta Resolução.

§ 1º Os candidatos inscritos para a função de Professor de Educação Básica para o Ensino do Uso daBiblioteca/Mediador de Leitura serão classificados em lista distinta, por município, sendo priorizado o candidato com ocurso de Biblioteconomia, conforme item 2 do Anexo III desta Resolução.

§ 2º Havendo mais de um candidato inscrito em igualdade de condições, o desempate deverá ser feito,observando-se sucessivamente:

I – maior tempo de serviço, nos termos do artigo 11 desta Resolução;II – idade maior.

Art. 15 Os candidatos à designação na modalidade de Educação Especial serão classificados por município, pelahabilitação, escolaridade e formação especializada, de acordo com os critérios estabelecidos nos Anexos II, III e IV destaResolução.

§ 1º Para a função de PEB/Tradutor e Intérprete de Libras a classificação será feita prioritariamente pelaformação especializada.

§ 2º Havendo mais de um candidato inscrito em igualdade de condições, o desempate será feito considerando-sesucessivamente:

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I – maior tempo de serviço, nos termos do artigo 11 desta Resolução, exercido exclusivamente na modalidade deEducação Especial;

II – idade maior.

§ 3º No ato da designação o candidato à função de Professor de Apoio à Comunicação, Linguagens e TecnologiasAssistivas, deverá comprovar curso na área de deficiência do aluno a ser atendido.

Art. 16 O Professor regente de aulas na Educação de Jovens e Adultos, na modalidade de Educação Especial,desenvolverá suas atividades docentes por área de conhecimento e será classificado em listas distintas, por município epela respectiva área em que se inscrever, observando-se a habilitação e a escolaridade exigida para o cargo, conformeestabelecidas no item 2.3 do Anexo IV desta Resolução.

Parágrafo único. Havendo mais de um candidato inscrito em igualdade de condições, o desempate deverá serfeito, observando-se sucessivamente:


Art. 17 Os candidatos à designação para a função de Analista de Educação Básica, prevista no item 1.1 do AnexoIV desta Resolução, além da formação em nível superior com graduação específica e registro no órgão de classe, conformeexigência de lei, deverão comprovar, prioritariamente, formação em educação especial e inclusiva, obtida em curso de Pós-graduação, capacitação, aperfeiçoamento ou extensão.

Art. 18 Os candidatos à designação para atuar na Educação Integral, na função de Professor de Educação Básicacomo Orientador de Estudos e de Oficinas serão classificados em listas distintas, por município, em cada macrocampo quese inscreverem, observando-se a habilitação e a escolaridade exigida para cada cargo, conforme estabelecido no Anexo Vdesta Resolução.

§ 1º Será disponibilizada inscrição para atuação nos macrocampos:I – Acompanhamento Pedagógico;II – Comunicação, Uso de mídias, Cultura Digital e Tecnológica;III – Cultura, Artes e Educação Patrimonial;IV – Educação Ambiental, Desenvolvimento Sustentável e Economia Solidária e Criativa/Educação Econômica

(Educação Financeira e Fiscal);V – Esporte e Lazer;VI – Educação em Direitos Humanos;VII – Promoção da Saúde;VIII – Agroecologia;IX – Iniciação Científica; eX – Comunidades Tradicionais.§ 2º Havendo mais de um candidato inscrito em igualdade de condições, o desempate deverá ser feito,

observando-se sucessivamente: I – maior tempo de serviço, nos termos do artigo 11 desta Resolução;II – idade maior.

Art. 19 Os candidatos à designação para a função de Professor de Educação Básica Regente de Aulas, comatuação nas linguagens artísticas em Conservatórios Estaduais de Música, serão classificados pelo respectivo município epor componente específico da habilitação, observando-se os critérios estabelecidos no Anexo VI desta Resolução. (não foiconcluído com a equipe responsável)

§ 1º Para efeito desta inscrição, o tempo de serviço em cada componente curricular será computado narespectiva linguagem artística em que se inscrever.



Art. 20 Os candidatos à designação para a função de Professor Regente de Aulas para o Curso Normal em NívelMédio – Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais, na modalidade de Educação Profissional, serão classificados pormunicípio que oferta a vaga e pela área de conhecimento específica do curso, observando-se os critérios estabelecidos noitem 1 Anexo VII desta Resolução.

§ 1º A inscrição será feita por área de conhecimento que englobará todos os componentes curriculares do curso.§ 2º O tempo de serviço de todos os componentes curriculares da área de conhecimento do curso será

computado para inscrição do candidato. § 3º Havendo mais de um candidato inscrito em igualdade de condições, o desempate deverá ser feito,

observando-se sucessivamente: 3


Art. 21 Os candidatos à designação para a função de Professor Regente de Aulas, na modalidade de EducaçãoProfissional, deverão se inscrever por área de conhecimento e serão classificados por município que oferta a vaga e porárea de conhecimento, observando-se os critérios estabelecidos no Anexo VII desta Resolução.

§ 1º O tempo de serviço em cada componente curricular será computado na respectiva área de conhecimentoem que se inscrever, conforme estabelecido no item 2.1 do Anexo VII desta Resolução.



Art. 22 As listagens classificatórias estarão disponíveis no sítio eletrônico www.educacao.mg.gov.br, nasSuperintendências Regionais de Ensino e nas escolas estaduais, conforme cronograma constante do Anexo I destaResolução.

Art. 23 Caberá à Superintendência Regional de Ensino, por meio de sua Direção e da Inspeção Escolar, na área desua circunscrição, e à Direção da Unidade de Ensino, a divulgação do processo de inscrição de candidatos à designação paraexercício de função pública.

Art. 24 A designação de servidores para exercício de função pública obedecerá a seguinte ordem de prioridade:I – candidato concursado para o município ou SRE e ainda não nomeado, obedecida a ordem de classificação no

concurso vigente, desde que comprove os requisitos de habilitação definidos no Edital do Concurso; II – candidato concursado para outro município ou outra SRE e ainda não nomeado, obedecido ao número de

pontos obtido no concurso vigente, promovendo-se o desempate pela idade maior, desde que comprove os requisitos dehabilitação definidos no Edital do Concurso;

III – candidato habilitado, obedecida à ordem de classificação na listagem geral do município de candidatosinscritos em 2016;

IV – candidato habilitado, que não consta da listagem geral do município de candidatos habilitados inscritos em2016;

V – candidato não habilitado, obedecida à ordem de classificação na listagem geral do município de candidatosinscritos em 2016,

VI – candidato não habilitado, que não consta da listagem geral do município de candidatos inscritos em 2016.

Art. 25 Serão definidas em Resolução específica as demais normas de designação de servidores para o exercíciode função pública na Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais.

Art. 26 Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, produzindo efeitos a partir de 1º de janeiro de2017, data em que estarão, automaticamente, revogadas as disposições da Resolução SEE nº 2.686, publicada no DiárioOficial de Minas Gerais de 4 de novembro de 2014, e republicada no dia 8 de novembro de 2014.

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, em Belo Horizonte, aos

Macaé Maria Evaristo dos SantosSecretária de Estado de Educação

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ANEXO I – da Resolução SEE nº 2.686, de 03 de outubro de 2014

A Secretária de Estado de Educação, no uso de suas atribuições, tendo em vista o disposto nos artigos ------- da ResoluçãoSEE nº ------/2016, torna público que estarão abertas as inscrições para candidatos à designação para exercício nas escolasestaduais e para a função de Analista Educacional/Inspetor Escolar em 2017, de acordo com o seguinte cronograma:

Data / Período Horário Atividade Local

De

___/___/2016

a

___/___/2016

Das

9 horas do dia___/___/2016

as

23 horas do dia___/___/2016

Inscrição de candidatos à designação para afunção pública de ANE/Inspetor Escolar

Inscrição de candidatos a designação paraatuação em escolas estaduais

Correção de informações na inscrição

Internet, pelo sítioeletrônicowww.educacao.mg.gov.br

De

___/___/2016

a

___/___/2016

____ Classificação dos candidatos inscritos _______

___/___/2016 10 horas Divulgação da classificação dos candidatosinscritos

Pela Internet, no sítioeletrônicowww.educacao.mg.gov.br

Nas próprias unidades, paracandidatos inscritos nostermos do §1º do artigo 1º.

Até

___/___/2017 _____ Disponibilização das listagens declassificação por meio de CD SRE/Escolas

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ANEXO II – da Resolução SEE nº /2016

HABILITAÇÃO e ESCOLARIDADE exigidas para atuação em escolas da Rede Estadual de Ensino.

1. CARGO: ANE – Analista Educacional/Inspetor Escolar: Curso de Pedagogia com habilitação em Inspeção Escolar; ou Curso de Pedagogia regulamentado pela Resolução do Conselho Nacional de Educação/Conselho Pleno –

CNE/CP nº 1, de 15/05/2006; ou Curso de Pedagogia ou licenciatura em qualquer área do conhecimento com especialização em Inspeção

Escolar.

2. CARGO: ASB – Auxiliar de Serviços de Educação Básica: Ensino Fundamental incompleto

3. CARGO: ATB – Assistente Técnico de Educação Básica: Curso técnico em nível médio ou curso Normal Médio; Curso superior de graduação (bacharelado ou tecnólogo) ou licenciatura em qualquer área do

conhecimento;

3.1 CARGO: ATB – Assistente Técnico de Educação Básica – Para atuação nos Centros de Apoio Pedagógico àsPessoas com Deficiência Visual (CAP) e Núcleos de Capacitação na Área de Deficiência Visual, nas atividadesde digitação e encadernação, deverá ser comprovada habilitação e escolaridade exigidas no item 3 e aformação especializada: Curso de Sistema Braille (processo de leitura, escrita e transcrição); Curso de Código Matemático Unificado.

Observação: no ato da designação, o candidato deverá declarar que possui conhecimentos em Informática(digitação, digitalização e impressão) e no uso de aplicativos (Word e Windows); ter experiência em operação demáquinas de encadernação, transcrição e impressão computadorizada de textos em Braille.

3.2 CARGO: ATB – Assistente Técnico de Educação Básica - Para atuação nos Centros de Capacitação deProfissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez (CAS) e Núcleos de Capacitação na Áreada Surdez, nas atividades de secretaria, deverá ser comprovada habilitação e escolaridade exigidas no item 3,avaliação satisfatória, nos termos da Resolução SEE nº 2.903/2016, ter domínio de InformáticaRequisito: ser ouvinte.

4. CARGO: EEB – Especialista em Educação Básica/Orientador Educacional, para atuar em escolas de ensino regular:Curso de Pedagogia com habilitação em Orientação Educacional ouCurso de Pedagogia regulamentado pela Resolução CNE/CP nº 1, de 15/05/2006 ou Curso de Pedagogia ou licenciatura em qualquer área do conhecimento com especialização em OrientaçãoEducacional.

5. CARGO: EEB – Especialista em Educação Básica/Supervisor Pedagógico, para atuar em escolas de ensino regular: Curso de Pedagogia com habilitação em Supervisão Escolar ou Curso de Pedagogia regulamentado pela Resolução CNE/CP nº 1, de 15/05/2006 ou Curso de Pedagogia ou licenciatura em qualquer área do conhecimento com especialização em

Supervisão Escolar.

5.1 CARGO: EEB – Especialista em Educação Básica/Supervisor Pedagógico – Para atuação em escola especialdeverá ser comprovada habilitação e escolaridade exigidas no item 5 e a formação especializada: Licenciatura Plena em educação especial ou Pós-graduação em Educação Especial ou Educação Inclusiva Pós-graduação em Psicopedagogia ou curso de aperfeiçoamento ou atualização, perfazendo um total de

no mínimo 180 horas nas áreas de deficiência intelectual ou deficiência intelectual associada a outradeficiência ou transtornos globais do desenvolvimento, oferecido por instituição de ensino credenciada.

5.2 CARGO: EEB – Especialista em Educação Básica/Supervisor Pedagógico – Para atuação nos Centros de ApoioPedagógico às Pessoas com Deficiência Visual (CAP) e Núcleos de Capacitação na Área de Deficiência Visual,deverá ser comprovada habilitação e escolaridade exigidas no item 5 e a formação especializada:

Curso de Sistema Braille (processo de leitura, escrita e transcrição); Curso de Alfabetização pelo Sistema Braille; Curso de baixa visão, orientação e mobilidade e de Código Matemático Unificado.

Observação: no ato da designação, o candidato deverá declarar que possui conhecimentos em Informática(digitação, digitalização e impressão) e no uso de aplicativos (Word e Windows); ter experiência no uso do

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software e leitor de tela: NVDA e no uso de Padrão Mecdaisy. Ter flexibilidade de horários e disponibilidades deviagens.

5.3 CARGO: EEB – Especialista em Educação Básica/Supervisor Pedagógico / Orientador Educacional – Paraatuação nos Centros de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez (CAS)e Núcleos de Capacitação na Área da Surdez, deverá ser comprovada habilitação e escolaridade exigidas nos itens4 e 5 do Anexo II, avaliação satisfatória, nos termos da Resolução SEE nº 2.903/2016, ter flexibilidade de horário eter disponibilidade para viagens

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ANEXO III - da Resolução SEE nº , de de de 2016

HABILITAÇÃO e ESCOLARIDADE exigidas para atuação em escolas da Rede Estadual de Ensino.

1. PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA – para atuar como Regente de Turma nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental eProfessor Eventual.

CRITÉRIOS PARA CLASSIFICAÇÃO

Habilitação e Escolaridade ComprovanteSímbolo devencimentoda designação

11º

Curso de Pedagogia com habilitação para lecionar nosanos iniciais do ensino fundamental ou Pedagogia comhabilitação em Magistério das Matérias Pedagógicasou com estudo, no histórico escolar, de Metodologiasde Ensino e Estrutura e Funcionamento do EnsinoFundamental ou

Curso Normal Superior

Diploma registrado ou

Declaração de conclusãoacompanhada de históricoescolar

PEBD1A

22º Curso Normal Médio

Diploma registrado oudeclaração de conclusãoacompanhada de históricoescolar

PEBS1A

2. PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA – para atuar como Professor para o Ensino do Uso da Biblioteca.


Habilitação e Escolaridade ComprovanteSímbolo devencimentoda designação

1º

Curso de Pedagogia com habilitação para lecionar nosanos iniciais do ensino fundamental ou Pedagogia comhabilitação em Magistério das Matérias Pedagógicasou com estudo, no histórico escolar, de Metodologiasde Ensino e Estrutura e Funcionamento do EnsinoFundamental, acrescido de curso de Biblioteconomiaou

Curso Normal Superior, acrescido de curso deBiblioteconomia



PEBD1A

2º

Curso de Pedagogia com habilitação para lecionar nosanos iniciais do ensino fundamental ou Pedagogia comhabilitação em Magistério das Matérias Pedagógicasou com estudo, no histórico escolar, de Metodologiasde Ensino e Estrutura e Funcionamento do EnsinoFundamental ou

Curso Normal Superior



PEBD1A

3ª Curso Normal Médio, acrescido de curso deBiblioteconomia


PEBS1A

4ª Curso Normal Médio


PEBS1A

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3. PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA – para atuar nos Anos Finais do Ensino Fundamental ou Ensino Médio comoRegente de Aulas dos componentes curriculares da Base Comum Nacional e da Parte Diversificada do Currículo, àexceção de Educação Física e Ensino Religioso.


Habilitação e Escolaridade ComprovanteSímbolo devencimento dadesignação

1º

Licenciatura plena de habilitação específica na disciplinada designação ou

Curso superior (bacharelado ou tecnólogo) acrescido deFormação Pedagógica de Docentes com habilitaçãoespecífica na disciplina da designação ou

Registro "D" (Definitivo) ou "Registro "S" (Suficiência) dehabilitação para o ensino médio, específica na disciplinada designação

Diploma registrado

Certificado de ProgramaEspecial de FormaçãoPedagógica de Docentes


Registro "D" ou Registro "S"

PEBD1A

2º

Licenciatura curta de habilitação específica na disciplinada designação ou

Licenciatura plena iniciada na vigência da Portaria MECnº 399/89 da qual conste habilitação para anos finais doensino fundamental na disciplina da designação ou

Registro "D" (Definitivo) ou Registro "S" (Suficiência) dehabilitação para os anos finais do ensino fundamental,específica na disciplina da designação

Diploma registrado


Registro "D" ou Registro "S"’

PEBS1A

3ºMatrícula e frequência em um dos 3 (três) últimos

períodos de curso de licenciatura plena de habilitaçãoespecífica na disciplina da designação

Autorização para lecionar – 1ªprioridade PEBS1A

4º

Licenciatura plena com habilitação em outrocomponente curricular, em cujo histórico se comproveformação para a disciplina da designação ou

Licenciatura plena com habilitação em outrocomponente curricular, acrescida de pós-graduação(lato sensu ou stricto sensu) em cujo currículo secomprove formação para a disciplina da designação


5º

Licenciatura curta com habilitação em outrocomponente curricular, em cujo histórico se comproveformação para a disciplina da designação ou

Licenciatura curta com habilitação em outrocomponente curricular, acrescida de pós-graduação emcujo currículo se comprove formação para a disciplina dadesignação ou

Curso superior (bacharelado ou tecnólogo), em cujohistórico se comprove formação para a disciplina dadesignação ou

Curso superior (bacharelado ou tecnólogo) acrescido depós-graduação em cujo currículo se comprove formaçãopara a disciplina da designação


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6ºMatrícula e frequência a partir do 2º período, exceto nos

três últimos, de curso de licenciatura plena dehabilitação específica na disciplina da designação


7º

Matrícula e frequência em curso de licenciatura plenacom habilitação em outro componente curricular, emcujo histórico se comprove formação para a disciplina dadesignação ou

Matrícula e frequência em curso superior (bachareladoou tecnólogo), em cujo histórico se comprove formaçãopara a disciplina da designação

Autorização para lecionar – 5ªprioridade

PEBS1A

8º

Curso de capacitação ou aperfeiçoamento ou extensãoou experiência atestada por autoridade de ensino dalocalidade, acrescido do comprovante de escolaridade,para atuar nas áreas de arte e cultura ou para lecionarlíngua estrangeira moderna ou disciplinas de preparaçãopara o trabalho, oferecidas na parte diversificada docurrículo


4. PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA – para atuar como Regente de Aulas de Educação Física



1º

Licenciatura plena em Educação Física ou

Curso superior (bacharelado) em Educação Física acrescido de Formação Pedagógica de Docentes com habilitação em Educação Física

Diploma registrado ouDeclaração de conclusãoacompanhada de históricoescolar

PEBD1A

2º Licenciatura curta em Educação Física

Diploma registrado ouDeclaração de conclusãoacompanhada de históricoescolar

PEBS1A

3º Matrícula e frequência em um dos 3 (três) últimos

períodos de curso de licenciatura plena em EducaçãoFísica


4º

Matrícula e frequência a partir do 2º período, exceto nostrês últimos, de curso de licenciatura plena em EducaçãoFísica ou

Curso superior de graduação (bacharelado) emEducação Física


PEBS1A

5º Matrícula e frequência a partir do 2º período de cursode graduação (bacharelado) em Educação Física


PEBS1A

6º Estudos adicionais em Educação Física ou

Técnico em Educação Física


7º

Curso de capacitação ou aperfeiçoamento ouextensão ou experiência docente em Educação Física,atestada por autoridade de ensino da localidade,acrescido do comprovante de escolaridade


PEBS1A

10

5. PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA – para atuar como Regente de Aulas de ENSINO RELIGIOSO nos anos finais doEnsino Fundamental



1º

Licenciatura plena em Ensino Religioso, Ciências daReligião ou Educação Religiosa ou

Licenciatura plena em qualquer área doconhecimento, cuja matriz curricular inclua conteúdorelativo a Ciências da Religião, Metodologia eFilosofia do Ensino Religioso ou Educação Religiosa,com carga horária mínima de 500h ou

Licenciatura plena em qualquer área doconhecimento ou curso superior (bacharelado outecnólogo) com Formação Pedagógica de Docentesem qualquer área do conhecimento, acrescido de: pós-graduação stricto sensu, em nível de

mestrado ou doutorado, em Ensino Religioso ouCiências da Religião, reconhecido e recomendadopela CAPES ou

Licenciatura plena em qualquer área doconhecimento ou curso superior (bacharelado outecnólogo) com Formação Pedagógica de Docentesem qualquer área do conhecimento, acrescido de:

pós-graduação lato sensu em EnsinoReligioso ou Ciências da Religião, com cargahorária mínima de 360h e oferecido porinstituição de ensino superior credenciada,nos termos da Lei Federal nº 9394/1996 ou

Licenciatura plena em qualquer área doconhecimento ou curso superior (bacharelado outecnólogo) com Formação Pedagógica de Docentesem qualquer área do conhecimento, acrescido de:

curso de Metodologia e Filosofia do EnsinoReligioso, oferecido até 06/01/2005, data dapublicação da Lei nº 15.434/2005, porentidade ou instituição de ensinocredenciada e reconhecida pela SEE ou

Registro "D" (Definitivo) ou "S" (Suficiência) para oensino médio em qualquer área do conhecimento,acrescido de curso de Metodologia e Filosofia doEnsino Religioso, oferecido até 06/01/2005, data dapublicação da Lei nº 15.434/2005, por entidade ouinstituição de ensino credenciada e reconhecida pelaSEE


Certificado do curso de pós-graduação lato sensu

Certificado do curso deMetodologia e Filosofia doEnsino Religioso

Registro "D" ou "S" ecertificado do curso deMetodologia e Filosofia doEnsino Religioso

PEBD1A

2º

Licenciatura curta em qualquer área doconhecimento, cuja matriz curricular inclua conteúdorelativo a Ciências da Religião, Metodologia eFilosofia do Ensino Religioso ou Educação Religiosa,com carga horária mínima de 500h

Diploma registrado oudeclaração de conclusãoacompanhada de históricoescolar do curso delicenciatura curta

PEBS1A

11

3º

Licenciatura curta em qualquer área doconhecimento, acrescida de pós-graduação latosensu em Ensino Religioso ou Ciências da Religião,com carga horária mínima de 360h e oferecido porinstituição de ensino superior devidamentecredenciada nos termos da Lei Federal nº 9394/1996

Diploma registrado oudeclaração de conclusãoacompanhada de históricoescolar do curso deLicenciatura curta ecertificado do curso de pós-graduação lato sensu emEnsino Religioso ou Ciênciasda Religião

PEBS1A

4º

Licenciatura curta em qualquer área doconhecimento, acrescida de curso de Metodologia eFilosofia do Ensino Religioso, oferecido até06/01/2005, data da publicação da Lei nº15.434/2005, por entidade ou instituição de ensinocredenciada e reconhecida pela SEE ou

Registro "D" (Definitivo) ou "S" (Suficiência) para oensino fundamental em qualquer área doconhecimento, acrescido de curso de Metodologia eFilosofia do Ensino Religioso, oferecido até06/01/2005, data da publicação da Lei nº15.434/2005, por entidade ou instituição de ensinocredenciada e reconhecida pela SEE

Diploma registrado oudeclaração de conclusãoacompanhada de históricoescolar do curso delicenciatura curta ecertificado do curso deMetodologia e Filosofia doEnsino Religioso

Registro "D" ou "S" ecertificado do curso deMetodologia e Filosofia doEnsino Religioso

PEBS1A

5º Matrícula e frequência nos três últimos períodos, em

curso de licenciatura plena em Ensino Religioso ouCiências da Religião ou Educação Religiosa


6º

Matrícula e frequência, a partir do 2º período, emcurso de licenciatura plena em qualquer área doconhecimento, cuja matriz curricular inclua conteúdorelativo a Ciências da Religião, Metodologia eFilosofia do Ensino Religioso ou Educação Religiosa


7º

Matrícula e frequência, em qualquer período, emcurso de licenciatura plena em qualquer área doconhecimento, acrescida de curso de Metodologia eFilosofia do Ensino Religioso, oferecido até06/01/2005, data da publicação da Lei nº15.434/2005, por entidade ou instituição de ensinocredenciada e reconhecida pela SEE


Certificado de curso deMetodologia e Filosofia doEnsino Religioso

PEBS1A

8º

Curso Normal Médio, acrescido de curso deMetodologia e Filosofia do Ensino Religioso,oferecido até 06/01/2005, data da publicação da Leinº 15.434/2005, por entidade ou instituição deensino credenciada e reconhecida pela SEE


Certificado de curso deMetodologia e Filosofia doEnsino Religioso

PEBS1A

Observação: na falta de profissional que atenda aos critérios para lecionar Ensino Religioso, o referidocomponente curricular poderá ser desenvolvido na forma de projeto, que estimule a reflexão sobre a ética e os valoresmorais e fortaleça os laços de solidariedade na convivência social e na promoção da paz, possibilitando o desenvolvimentodo espírito de fraternidade e tolerância nas relações vivenciadas na escola, na família e na sociedade.

12

Anexo IV . da Resolução SEE nº , de de de 2016

1. HABILITAÇÃO, ESCOLARIDADE E FORMAÇÃO ESPECIALIZADA exigida para atuação na modalidade de EducaçãoEspecial

1.1 ANALISTA DA EDUCAÇÃO BÁSICA – AEB – para as funções de Assistente Social, Fisioterapeuta,Fonoaudiólogo, Psicólogo ou Terapeuta Ocupacional.


Habilitação, Escolaridade e FormaçãoEspecializada Comprovante

Símbolo devencimentoda designação

11º

Curso superior de graduação específica eregistro no órgão de classe, conformeexigência de lei, acrescido de pós-graduação em Educação Especial ouEducação Inclusiva.

Diploma registrado ou Declaração de conclusão acompanhada de histórico escolar

Certificado de curso de pós-graduação Comprovante do registro do órgão de

classe

AEBD1A

22º

Curso superior de graduação específica eregistro no órgão de classe, conformeexigência de lei, acrescido de cursos deaperfeiçoamento ou atualização,perfazendo no mínimo, uma carga horáriade 180 horas.


Certificados de cursos específicos Comprovante do registro do órgão de

classe

AEBD1A

23º

Curso superior de graduação específica eregistro no órgão de classe, conformeexigência de lei


Comprovante do registro do órgão declasse

AEBD1A

2. PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA – para atuar como Regente de Turma, Eventual, Regente de Aulas, Ensino do Usoda Biblioteca, Oficina Pedagógica e em projetos autorizados pela SEE, em escola especial.

O candidato deverá apresentar a habilitação e a escolaridade previstas no Anexo III, acrescida da seguinteformação especializada.

Licenciatura Plena em educação especial ou Pós-graduação em Educação Especial ou Educação Inclusiva Pós-graduação em Psicopedagogia ou curso de aperfeiçoamento ou atualização, perfazendo um total de

no mínimo 180 horas nas áreas de deficiência intelectual ou deficiência intelectual associada a outradeficiência ou transtornos globais do desenvolvimento, oferecido por instituição de ensino credenciada.

2.1 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA – para atuar como Professor nas atividades desenvolvidas no CAP.O candidato deverá apresentar a habilitação e a escolaridade previstas no Anexo III, acrescida da seguinteformação especializada:


Observação: no ato da designação, o candidato deverá declarar que possui conhecimentos em Informática(digitação, digitalização e impressão) e no uso de aplicativos (Word e Windows); ter experiência no uso dosoftware leitor de tela: NVDA e no uso do Padrão Mecdaisy; ter flexibilidade de horários e disponibilidades deviagens.

2.2 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA – para atuar como Professor nas atividades desenvolvidas no CAS.O candidato deverá apresentar a habilitação e a escolaridade previstas no Anexo III e avaliação satisfatória, nostermos da Resolução SEE nº 2.903/2016.

Observação: no ato da designação, o candidato deverá declarar que possui disponibilidades de viagens eflexibilidade de horários.

13

2.3 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - para atuação em Projeto da Educação de Jovens e Adultos (EJA) nos anos finaisdo Ensino Fundamental, em escolas da Rede Estadual de Ensino e em escolas que mantêm parceria com a SEEMG, nasseguintes áreas de conhecimento:

a) LINGUAGEM (Língua Portuguesa, Artes e Língua Estrangeira – Inglês);b) CIÊNCIAS HUMANAS (Geografia, História e Ensino Religioso);c) MATEMÁTICA;d) CIÊNCIAS DA NATUREZA (Ciências);

2.4 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - para atuação na área de conhecimento das CIÊNCIAS EXATAS (Matemática ouFísica ou Química) nos Centros de Apoio Pedagógico às Pessoas com Deficiência Visual (CAP) e Núcleos de Capacitação naÁrea de Deficiência Visual.

O candidato deverá apresentar a habilitação e a escolaridade previstas no quadro a seguir, acrescida da seguinteformação especializada:


Observação: no ato da designação, o candidato deverá declarar que possui conhecimentos em Informática(digitação, digitalização e impressão) e no uso de aplicativos (Word e Windows); ter experiência no uso dosoftware leitor de tela: NVDA e no uso do Padrão Mecdaisy; ter flexibilidade de horários e disponibilidades deviagens.

2.5 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - para atuação nas áreas de conhecimento das CIÊNCIAS EXATAS (Matemática ouFísica ou Química) e de LINGUAGEM (Língua Portuguesa) nos Centros de Capacitação de Profissionais da Educação e deAtendimento às Pessoas com Surdez (CAS) e Núcleos de Capacitação na Área da Surdez, nas seguintes áreas deconhecimento:

O candidato deverá apresentar a habilitação e a escolaridade previstas no quadro a seguir, acrescida deResultado de avaliação satisfatória, nos termos da Resolução SEE nº 2.903/2016,

Observação: no ato da designação, o candidato deverá declarar que possui disponibilidade para viagens eflexibilidade de horários.


Habilitação e Escolaridade ComprovanteSímbolo de

vencimento dadesignação

1

1º

Licenciatura plena de habilitação em um dos componentes curriculares das áreas de conhecimento

ouCurso superior (bacharelado ou tecnólogo) acrescido

de Formação Pedagógica de Docentes com habilitação em um dos componentes curriculares das áreas de conhecimento

Diploma registrado ou Declaraçãode conclusão acompanhada de histórico escolar

Certificado de Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes

PEBD1A

2

2º

Licenciatura curta com habilitação em um doscomponentes curriculares das áreas de conhecimentoou

Licenciatura plena iniciada na vigência da Portaria MECnº 399/89 da qual conste habilitação para anos finaisdo ensino fundamental em uma das disciplinas da áreade conhecimento


PEBS1A

3

3º

Licenciatura curta com habilitação em um doscomponentes curriculares das áreas de conhecimento


14

4

4º

Matrícula e frequência em um dos 3 (três) últimosperíodos de curso de licenciatura plena de habilitaçãoem um dos componentes curriculares das áreas deconhecimento


5

5º

Curso superior (bacharelado ou tecnólogo), em cujohistórico se comprove formação em um doscomponentes curriculares das áreas de conhecimento


5

6º

Matrícula e frequência a partir do 2º período, excetonos três últimos, em curso de licenciatura plena dehabilitação em um dos componentes curriculares dasáreas de conhecimento


6

7º

Matrícula e frequência em curso superior (bachareladoou tecnólogo), em cujo histórico se comproveformação em um dos componentes curriculares dasáreas de conhecimento


2.6 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - para lecionar LIBRAS:

2.6.1 no Projeto “Instrutores de Libras” oferecido pela SEE/MG o candidato deverá apresentar, no ato da designação,o curso de formação de instrutores de libras oferecido pela SEE/MG.

2.6.2 nos Centros de Capacitação de Profissionais de Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez (CAS) eNúcleos de Capacitação e Apoio Pedagógico às Escolas de Educação Básica, o candidato deverá apresentar, no ato dadesignação, avaliação satisfatória, nos termos da Resolução SEE nº 2903/2016, ter flexibilidade de horários,disponibilidade para viagens.

REQUISITO: o candidato deverá ser surdo.


Habilitação Escolaridade e FormaçãoEspecializada Comprovante

Símbolo devencimento da

designação

1° Licenciatura em Letras Libras Diploma registrado ou Declaração de

conclusão acompanhada do históricoescolar PEBD1A

2º

Licenciatura em qualquer área doconhecimento acrescido de Proficiência noEnsino da Língua Brasileira de Sinais -PROLIBRAS

Diploma registrado ou Declaração deconclusão acompanhada do históricoescolar

Certificação do PROLIBRAS

PEBD1A

3º

Curso Superior (bacharelado ou tecnólogo)em qualquer área do conhecimentoacrescido de Proficiência no Ensino daLíngua Brasileira de Sinais - PROLIBRAS

Diploma registrado ou Declaração deconclusão acompanhada do históricoescolar

Certificação do PROLIBRAS

PEBS1A

4º

Matrícula e frequência, a partir do 2°período no curso de Licenciatura emLetras-Libras acrescido de Proficiência noEnsino da Língua Brasileira de Sinais –PROLIBRAS

Autorização para Lecionar - 1ªprioridade PEBS1A

15

5°

Matrícula e frequência, a partir do 2°período em curso de licenciatura ou degraduação (bacharelado ou tecnólogo), emqualquer área do conhecimento, acrescidode Proficiência no Ensino da LínguaBrasileira de Sinais – PROLIBRAS

Autorização para lecionar - 2ªprioridade

PEBS1A

6°Ensino médio completo acrescido de

Proficiência no Ensino da Língua Brasileirade Sinais – PROLIBRAS

Autorização para lecionar - 3ªprioridade

PEBS1A

7°

Ensino Médio completo acrescido de Cursode Formação de Instrutor de Libras, comcarga horaria mínima de 180hs, oferecidopor Instituições Representativas daComunidade Surda

Autorização para lecionar - 4ªprioridade PEBS1A

2.7 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - para atuar na função de Tradutor e Intérprete de Libras. O candidato deveráapresentar a habilitação e a escolaridade previstas no Anexo III.

Para atuar no CAS na função de Interprete de Libras, o candidato deverá declarar, no ato da designação, possuirflexibilidade de horários, disponibilidade para viagens e apresentar avaliação satisfatória, nos termos da Resolução SEEnº 2903/2016.

REQUISITO: ser ouvinte.


Formação Especializada Comprovante

1º Bacharelado em Letras/Libras com habilitação em LínguaBrasileira de Sinais

Diploma registrado ou declaração de conclusãoacompanhado do histórico escolar

2° Tecnólogo em Comunicação Assistiva - Libras e Braille Diploma registrado ou declaração de conclusãoacompanhado do histórico escolar

3° Certificação de Proficiência em Tradução e Interpretaçãoda LIBRAS / Língua Portuguesa (PROLIBRAS)

Certificação de PROLIBRAS;

4° Avaliação de Proficiência com resultado de APTO paraatuar como intérprete de Libras, realizado pelos CAS/MG

Comprovante de avaliação CAS/MG, comresultado APTO

5°Avaliação de Proficiência com resultado de

AUTORIZAÇÃO ESPECIAL SEM RESTRIÇÃO para atuarcomo intérprete de Libras, realizado pelos CAS/MG

Comprovante de avaliação CAS/MG, comresultado AUTORIZAÇÃO ESPECIAL – SEMRESTRIÇÃO

6°Avaliação de Proficiência com resultado de

AUTORIZAÇÃO ESPECIAL COM RESTRIÇÃO para atuarcomo intérprete de Libras, realizado pelos CAS/MG

Comprovante de avaliação CAS/MG, comresultado AUTORIZAÇÃO ESPECIAL – COMRESTRIÇÃO

2.8 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA para atuar na função de Guia Intérprete. O candidato deverá apresentar ahabilitação e a escolaridade previstas no Anexo III, acrescida da formação especializada.

REQUISITO: ser ouvinte e vidente



16

1º Licenciatura plena em Educação Especial Diploma registrado ou declaração de

conclusão acompanhado do históricoescolar

2ºCurso Superior de Tecnologia em Comunicação Assistiva

Libras e Braille ouDiploma registrado ou declaração de

conclusão acompanhado do históricoescolar

3º Pós-graduação em surdocegueira Certificado de curso de pós-graduação

4º

Curso em Surdocegueira de, no mínimo, 40h; e Curso de Libras de, no mínimo, 180h; e Curso de Sistema Braille, de Orientação e Mobilidade e de

Baixa Visão, perfazendo, no mínimo, uma carga horária totalde 120h

Certificados dos cursos específicos

2.9 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA para atuar na função de Apoio à Comunicação, Linguagens e Tecnologias Assistivas.O candidato deverá apresentar a habilitação e a escolaridade previstas no Anexo III, acrescida da formaçãoespecializada.

Observação: no ato da designação, o candidato deverá comprovar curso na área de deficiência do aluno a seratendido e declarar que possui conhecimentos em sistema operacional Windows, navegação na Internet,utilização de programas educacionais, de programas de tecnologia assistiva, de editores de textos, planilhas eoutros programas.



1ºLicenciatura plena em Educação Especial ou

Diploma registrado ou declaração de conclusãoacompanhada de histórico escolar

2ºPós-graduação em Educação Especial ou Educação

Inclusiva em cujo currículo constem, no mínimo, 40h decomunicação alternativa e tecnologia assistiva ou

Certificado de pós-graduação

3º

Pós-graduação em Educação Especial ou EducaçãoInclusiva, acrescida de curso de aperfeiçoamento ouatualização em cujo currículo constem, no mínimo, 40hde comunicação alternativa e tecnologia assistiva

Certificado de curso de aperfeiçoamento ouatualização.

4º

Curso de aperfeiçoamento ou atualização em cujocurrículo conste, no mínimo, 40h de comunicaçãoalternativa e tecnologia assistiva e

01 a 06 cursos em cujo currículo conste em cada, nomínimo, 120h, de conteúdos das áreas de deficiênciaintelectual, surdez, física, visual, múltipla e TranstornosGlobais do Desenvolvimento - TGD, oferecidos porinstituições de ensino credenciadas, priorizando-se ocandidato que comprovar maior número de cursos emáreas distintas.


2.10 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA para atuar no Atendimento Educacional Especializado (AEE) – Sala de recursos. Ocandidato deverá apresentar a habilitação e a escolaridade previstas no Anexo III, acrescida da formação especializada.

Observação: no ato da designação, o candidato deverá declarar que possui conhecimentos em sistemaoperacional Windows, navegação na Internet, utilização de programas educacionais, de programas de tecnologiaassistiva, de editores de textos, planilhas e outros programas e ter disponibilidade para atuar em mais escolas.


17


1º Licenciatura Plena em Educação Especial ouDiploma registrado ou declaração de conclusãoacompanhada de histórico escolar

2º Pós-graduação em Educação Especial ou EducaçãoInclusiva.

Certificado de pós-graduação

43º

01 a 06 cursos em cujo currículo conste em cada, nomínimo, 120h, de conteúdos das áreas de deficiênciaintelectual, surdez, física, visual, múltipla eTranstornos Globais do Desenvolvimento - TGD,oferecidos por instituições de ensino credenciadas,priorizando-se o candidato que comprovar maiornúmero de cursos em áreas distintas.


18

ANEXO V da Resolução SEE nº /2016

HABILITAÇÃO e ESCOLARIDADE exigidas para atuação na Educação Integral em escolas da Rede Estadual de Ensino.

1 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA – para atuar como Regente de Aulas na Educação Integral nasfunções/macrocampos de:

1.1 Professor Orientador de Estudos: Acompanhamento Pedagógico.

REQUISITOS: comprovar formação específica em Pedagogia ou Normal Superior ou licenciatura plena em LínguaPortuguesa e Matemática.

1.2 Professor de Oficinas: Comunicação, Uso de Mídias, Cultura Digital e Tecnológica; Cultura, Artes , Educação Patrimonial; Educação Ambiental Desenvolvimento Sustentável e Economia Solidária/ Criativa/ Educação Econômica/

Educação Financeira e Fiscal; Esporte e Lazer; Educação em Direitos Humanos; Promoção da Saúde; Agroecologia; Iniciação Científica; Comunidades Tradicionais.



11º

Pedagogia ou Normal Superior ou licenciaturaplena em qualquer área do conhecimento ou

Curso superior (bacharelado ou tecnólogo)acrescido de formação pedagógica de docentescom habilitação em qualquer área doconhecimento

Diploma registrado ou Declaração deconclusão acompanhada de históricoescolar PEBD1A

22º

Licenciatura curta em qualquer área doconhecimento ou

Curso superior (bacharelado ou tecnólogo) emqualquer área do conhecimento

Diploma registrado ou Declaração deconclusão acompanhada de históricoescolar

PEBS1A

33º

Matrícula e frequência em um dos 3 (três)últimos períodos de curso de licenciatura plenaem qualquer área do conhecimento

Autorização para PEB Oficina ou PEBOrientador de Aprendizagem – 1ªprioridade

PEBS1A

44º

Matrícula e frequência a partir do 2º período,exceto nos três últimos, em curso delicenciatura plena em qualquer área doconhecimento


PEBS1A

55º

Matrícula e frequência a partir do 2º período emcurso de graduação (bacharelado ou tecnólogo)em qualquer área do conhecimento


PEBS1A

66º

Curso Normal Médio ou

Curso Técnico em nível médio *


PEBS1A

(*) O Curso Técnico em nível médio não se aplica à função de Professor Orientador de Estudos.Observação: no ato da designação, o candidato deverá apresentar um plano de trabalho e declarar de ofício que

possui o perfil profissional para atuação na educação integral.

19

Anexo VI - da Resolução SEE nº , de de de 201

1. PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - para atuar como Regente de Aulas nas linguagens artísticas: Música,Regência/Música, Instrumento, Artes Cênicas e Artes Plásticas nos Conservatórios Estaduais de Música



11º

Licenciatura Plena ou curso superior (bacharelado ou tecnólogo)acrescido de formação pedagógica de docentes, com habilitaçãoem uma das linguagens artísticas (música, instrumento, canto,teatro, dança ou artes plásticas), para lecionar os componentesteóricos da designação

Licenciatura Plena ou curso superior (bacharelado ou tecnólogo)acrescido de formação pedagógica de docentes, com habilitaçãoem instrumento, canto, teatro, dança ou artes plásticas, paralecionar o componente específico da habilitação

Diploma registrado oucertificado de ProgramaEspecial de FormaçãoPedagógica de Docentes

Declaração deconclusão acompanhadade histórico escolar

PEBD1A

22º

Licenciatura Plena ou curso superior (bacharelado ou tecnólogo)acrescido de formação pedagógica de docentes, com habilitaçãoem instrumento, para lecionar instrumento da mesma famíliadaquele constante da habilitação ou

Licenciatura Plena ou curso superior (bacharelado ou tecnólogo)acrescido de formação pedagógica de docentes, com habilitaçãoem uma das linguagens artísticas, para lecionar instrumento nãoespecífico de sua habilitação, que conste no histórico escolar docurso superior como instrumento complementar

Diploma registrado

certificado deformação pedagógica dedocentes


PEBDIA

33º

Registro Profissional expedido pelo Instituto Villa Lobos ou pelaUni-Rio, com habilitação na disciplina específica da designaçãoou

Licenciatura plena em música ou em outra área artísticaacrescido de curso técnico com habilitação específica nadisciplina da designação

Registro Villa Lobos ouUni-Rio

Diploma registrado

Declaração de conclusãoacompanhada dehistórico escolar

PEBD1A

44º

Licenciatura curta em música ou em outra área artísticaacrescida de curso superior (bacharelado ou tecnólogo) comhabilitação específica no componente da designação, sejainstrumento, teatro, dança ou artes plásticas

Diploma registrado


PEBS1A

55º

Licenciatura curta em música ou em outra área artísticaacrescido de curso técnico com habilitação específica nadisciplina da designação, seja instrumento, teatro, dança ouartes plásticas

Diploma registrado


PEBS1A

66º

Curso superior (bacharelado ou tecnólogo) para lecionar adisciplina específica da habilitação ou os componentes teóricosda designação

Diploma registrado


PEBS1A

20

77º

Matrícula e frequência em curso de licenciatura ou em cursosuperior (bacharelado ou tecnólogo) em uma das linguagensartísticas, para lecionar a disciplina específica da habilitação ouos componentes teóricos decorrentes do currículo, observado operíodo mais avançado

Declaração dematrícula e frequênciaacompanhada de históricoescolar

PEBS1A

88º

Magistério em Educação Artística de 1ª a 4ª série ou 1ª a 6ª sérieacrescido de curso técnico com habilitação específica nadisciplina da designação

Diploma registrado


PEBS1A

99º

Curso técnico com habilitação específica na disciplina dadesignação

Diploma registrado


PEBS1A

110º

Matrícula e frequência em curso técnico, em cujo histórico secomprove formação para a disciplina da designação, observadoo período mais avançado ou

Curso de capacitação ou aperfeiçoamento ou extensão ouexperiência atestada por autoridade de ensino da localidade, nadisciplina específica da designação, acrescido do comprovantede escolaridade.

Declaração dematrícula e frequênciaacompanhada de históricoescolar

Certificado decapacitação ouaperfeiçoamento ouextensão

Declaração deexperiência

PEBS1A

21

Anexo VII - da Resolução SEE nº , de de de 201

1. PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA – para atuar como Regente de Aulas dos componentes curricularespedagógicos do Curso Normal de nível médio.



11º

Curso de Pedagogia com habilitação emMagistério das Matérias Pedagógicas ou

Curso de Pedagogia regulamentado pelaResolução CNE/CP nº 01/2006

Diploma registrado ou Declaração deconclusão acompanhada de históricoescolar PEBD1A

22º

Curso de Pedagogia com habilitação em outraespecialidade da educação, acrescido de pós-graduação em Magistério das MatériasPedagógicas


Certificado de Pós-graduação

PEBS1A

23º

Curso de Pedagogia com habilitação em outraespecialidade da educação, em cujo currículocomprove formação para a disciplina dadesignação


PEBS1A

34º

Curso Normal Superior, em cujo currículocomprove formação para a disciplina dadesignação

Autorização para lecionar – 1ª prioridade PEBS1A

55º

Matrícula e frequência em um dos três últimosperíodos de curso de Pedagogia, em cujocurrículo comprove formação para a disciplina dadesignação


2. PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA – para atuar como Regente de Aulas nos componentes curricularesprofissionalizantes dos cursos técnicos da Educação Profissional, o candidato irá efetuar sua inscrição por área deconhecimento, conforme estabelecido no quadro 2.1, e será classificado pela habilitação e escolaridade, de acordocom os critérios a seguir:



11º

Licenciatura plena com habilitação específica naárea de conhecimento ou

Curso superior (bacharelado ou tecnólogo)acrescido de formação pedagógica de docentescom habilitação específica na área deconhecimento

Diploma registrado

Declaração de conclusão acompanhada de histórico escolar PEBD1A

22º

Curso superior (bacharelado ou tecnólogo) damesma área de conhecimento


33º

Curso superior (bacharelado ou tecnólogo) emoutra área do conhecimento, em cujo históricoescolar comprove formação para os componentescurriculares


22

44º

Matrícula e frequência em um dos 3 (três) últimosperíodos de curso de licenciatura plena com habilitação específica na área de conhecimento


45º

Matrícula e frequência em um dos 3 (três) últimosperíodos de curso de bacharel ou tecnólogo com habilitação específica na área de conhecimento

Autorização para lecionar – 4ª prioridade

PEBS1A

76º

Curso Técnico em nível médio da mesma área deconhecimento do curso técnico, no qualpretende lecionar as disciplinasprofissionalizantes

Autorização para lecionar – 5ª prioridade

PEBS1A

2.1 Áreas de Conhecimentos para inscrição na Educação Profissional.

Área de Conhecimento Componente Curricular Curso

Administração Administração da Produção Técnico em AdministraçãoAdministração Administração de Materiais Técnico em AdministraçãoAdministração Administração Jurídica Técnico em Administração

AdministraçãoAplicativos Informatizados da

Administração Técnico em AdministraçãoAdministração Criação e Desenvolvimento de Empresas Técnico em AdministraçãoAdministração Empreendedorismo Técnico em AdministraçãoAdministração Empreendedorismo Técnico em EletrônicaAdministração Empreendedorismo Técnico em InformáticaAdministração Empreendedorismo Técnico em MarketingAdministração Empreendedorismo Técnico em Recursos Humanos

Administração Empreendedorismo Técnico em Refrigeração eClimatização

Administração Empreendedorismo Técnico em TransaçõesMobiliárias

Administração Empreendedorismo Técnico em Informática paraInternet

Administração Empreendedorismo Técnico em Logística

AdministraçãoGerenciamento de Qualidade e

Gerenciamento Humano Técnico em EletrônicaAdministração Gestão Ambiental Técnico em AdministraçãoAdministração Gestão Ambiental Técnico em EletroeletrônicaAdministração Gestão Ambiental Técnico em EletrônicaAdministração Gestão Ambiental Técnico em TelecomunicaçõesAdministração Gestão de Bens e Serviços Técnico em EletroeletrônicaAdministração Gestão de Bens e Serviços Técnico em EletrônicaAdministração Gestão de Bens e Serviços Técnico em TelecomunicaçõesAdministração Gestão de Competências Técnico em AdministraçãoAdministração Gestão de Marketing Técnico em AdministraçãoAdministração Gestão de Pessoas Técnico em AdministraçãoAdministração Gestão de Pessoas Técnico em SecretariadoAdministração Gestão de Pessoas Técnico em CooperativismoAdministração Gestão de Pessoas Técnico em Serviços PúblicosAdministração Gestão e Qualidade Técnico em TelecomunicaçõesAdministração Gestão Empresarial l Técnico em AdministraçãoAdministração Gestão Empresarial ll Técnico em Administração

23

Administração Gestão Industrial Técnico em EletroeletrônicaAdministração Gestão Industrial Técnico em Eletrônica

AdministraçãoMetodologia de Pesquisa Técnica e

Científica Técnico em Administração

AdministraçãoMétodos Quantitativos Aplicados à

Administração Técnico em AdministraçãoAdministração Processos de Operações Contábeis I Técnico em AdministraçãoAdministração Processos de Operações Contábeis ll Técnico em AdministraçãoAdministração Processos Financeiros e Orçamentários Técnico em AdministraçãoAdministração Sistemas de Informações Gerenciais Técnico em AdministraçãoAdministração Sistemas de Informações Gerenciais Técnico em CooperativismoAdministração Sistemas Econômicos Técnico em AdministraçãoAdministração Tecnologia do Meio Ambiente Técnico em Eletrônica

Agente Comunitário de SáudeDoenças e Agravos de Importância em

Saúde ColetivaTécnico em Agente Comunitário

de Saúde

Agente Comunitário de Sáude Doenças endêmicas Técnico em Agente Comunitáriode Saúde

Agente Comunitário de Sáude Educação em Saúde Técnico em Agente Comunitáriode Saúde

Agente Comunitário de SáudeFundamentos Epidemiológicos para o

Trabalho no TerritórioTécnico em Agente Comunitário

de Saúde

Agente Comunitário de SáudeFundamentos para o trabalho do Agente

Comunitário da SaúdeTécnico em Agente Comunitário

de Saúde

Agente Comunitário de Sáude Noções de Anatomia e Fisiologia I Técnico em Agente Comunitáriode Saúde

Agente Comunitário de Sáude Noções de Anatomia e Fisiologia II Técnico em Agente Comunitáriode Saúde

Agente Comunitário de Sáude Noções de Microbiologia e Parasitologia Técnico em Agente Comunitáriode Saúde

Agente Comunitário de SáudePlanejamento, Programação e Avaliação

em Saúde ITécnico em Agente Comunitário

de Saúde

Agente Comunitário de SáudePlanejamento, Programação e Avaliação

em Saúde IITécnico em Agente Comunitário

de Saúde

Agente Comunitário de Sáude Políticas de Saúde Técnico em Agente Comunitáriode Saúde

Agente Comunitário de SáudePrimeiros socorros e atendimento de

urgênciaTécnico em Agente Comunitário

de Saúde

Agente Comunitário de Sáude Processo de Trabalho em Saúde Técnico em Agente Comunitáriode Saúde

Agente Comunitário de Sáude Projeto I Técnico em Agente Comunitáriode Saúde

Agente Comunitário de Sáude Projeto II Técnico em Agente Comunitáriode Saúde

Agente Comunitário de Sáude Promoção da Saúde e Saúde da Família Técnico em Agente Comunitáriode Saúde

Agente Comunitário de Sáude Saúde Mental Técnico em Agente Comunitáriode Saúde

Agente Comunitário de SáudeVigilância à Saúde da Criança e do

AdolescenteTécnico em Agente Comunitário

de Saúde

Agente Comunitário de Sáude Vigilância à Saúde do Homem e da Mulher Técnico em Agente Comunitáriode Saúde

Agente Comunitário de Sáude Vigilância à Saúde do Idoso Técnico em Agente Comunitáriode Saúde

Agente Comunitário de Sáude Vigilância em Saúde: Ambiental, Sanitária Técnico em Agente Comunitário

24

e Saúde do Trabalhador de SaúdeAgricultura Agricultura Geral Técnico em AgriculturaAgricultura Agricultura Orgânica Técnico em AgriculturaAgricultura Culturas anuais Técnico em AgriculturaAgricultura Culturas perenes Técnico em AgriculturaAgricultura Desenho Técnico e Topografia Técnico em AgriculturaAgricultura Extensão Rural e Cooperativismo Técnico em AgriculturaAgricultura Gestão de Negócios Rurais Sustentáveis Técnico em AgriculturaAgricultura Irrigação e Drenagem Técnico em AgriculturaAgricultura Mecanização e Implementos Agrícolas Técnico em AgriculturaAgricultura Olericultura Técnico em AgriculturaAgricultura Planejamento e Elaboração de Projetos Técnico em AgriculturaAgricultura Processamento de Frutos e Hortaliças Técnico em AgriculturaAgricultura Propagação de plantas Técnico em Agricultura

Agropecuária Administração e Economia Rural Técnico em AgropecuáriaAgropecuária Agricultura Técnico em AgropecuáriaAgropecuária Construções e Instalações Técnico em AgropecuáriaAgropecuária Cooperativismo Técnico em AgropecuáriaAgropecuária Desenho e Topografia Técnico em AgropecuáriaAgropecuária Indústrias Rurais Técnico em AgropecuáriaAgropecuária Irrigação e Drenagem Técnico em AgropecuáriaAgropecuária Mecanização Agrícola Técnico em AgropecuáriaAgropecuária Solos Técnico em AgropecuáriaAgropecuária Zootecnia Técnico em Agropecuária

CooperativismoConstituição e Desenvolvimento de

Cooperativas Técnico em CooperativismoCooperativismo Contabilidade e custos Técnico em CooperativismoCooperativismo Educação Cooperativista Técnico em CooperativismoCooperativismo Elaboração e Gestão de Projetos Técnico em Cooperativismo

CooperativismoGestão Ambiental Aplicada ao

Cooperativismo Técnico em CooperativismoCooperativismo Gestão de Marketing em Cooperativas Técnico em CooperativismoCooperativismo Gestão Estratégica de Cooperativas Técnico em CooperativismoCooperativismo Gestão Financeira em Cooperativas Técnico em CooperativismoCooperativismo Governança Cooperativa Técnico em CooperativismoCooperativismo Introdução à Administração Técnico em CooperativismoCooperativismo Introdução ao Cooperativismo Técnico em CooperativismoCooperativismo Legislação Cooperativista I Técnico em CooperativismoCooperativismo Legislação Cooperativista II Técnico em Cooperativismo

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Acionamentos Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Algoritmo e Estrutura de Dados Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Aterramentos de SPDA Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Automação Industrial Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica CAD/ORCAD Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Circuitos Elétricos Técnico em Eletrotécnica

25

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Comandos e Acionamentos Elétricos Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Comandos Elétricos Técnico em Eletroeletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Comandos Elétricos Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Comunicação de Dados Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Conservação de Energia Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Controladores Lógicos Programáveis Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Controle e Automação de Processos Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Desenho Técnico Técnico em Eletroeletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Desenho Técnico Técnico em Eletromecânica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Desenho Técnico Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Desenho Técnico Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica

Eficiência Energética e Fontes Alternativasde Energia Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Elétrica Técnico em Eletromecânica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Eletricidade Técnico em Eletroeletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Eletricidade Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Eletricidade Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Eletricidade Técnico em Telecomunicações

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Eletricidade I Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Eletricidade I Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Eletricidade II Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Eletricidade II Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Eletromagnetismo Técnico em Eletroeletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Eletromagnetismo Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Eletromagnetismo Técnico em Telecomunicações

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Eletrônica Técnico em Eletroeletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Eletrônica Técnico em Eletromecânica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Eletrônica Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica e Eletrônica Técnico em Eletrotécnica

26

EletroeletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica Técnico em TelecomunicaçõesEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica Analógica Técnico em EletroeletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica Analógica Técnico em EletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica Analógica Técnico em TelecomunicaçõesEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica Analógica I Técnico em EletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica Analógica II Técnico em EletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica Aplicada I Técnico em EletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica Aplicada II Técnico em EletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica Básica Técnico em TelecomunicaçõesEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica das Comunicações Técnico em EletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica de Potência Técnico em EletroeletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica de Potência Técnico em EletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica de Potência Técnico em EletrotécnicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica de Potência Técnico em TelecomunicaçõesEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica Digital Técnico em EletroeletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica Digital Técnico em EletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica Digital Técnico em TelecomunicaçõesEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica Digital Técnico em EletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica Geral Técnico em EletrotécnicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica Industrial Técnico em EletroeletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica Industrial Técnico em EletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrônica Industrial Técnico em EletrotécnicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Eletrotécnicas Técnico em EletrotécnicaEletrônica, Eletrotécnica e

EletroeletrônicaGeração, Transmissão e Distribuição de

Energia Técnico em EletrotécnicaEletrônica, Eletrotécnica e

EletroeletrônicaGeração, Transmissão e Distribuição de

Energia Elétrica Técnico em EletrotécnicaEletrônica, Eletrotécnica e

EletroeletrônicaGestão da Qualidade de Produtos e

Processos Técnico em EletrotécnicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Higiene e Segurança do Trabalho Técnico em Eletroeletrônica27

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Higiene e Segurança do Trabalho Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Higiene e Segurança do Trabalho Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Instalações Elétricas Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Instalações Elétricas Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Instalações Elétricas I Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Instalações Elétricas II Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Instrumentação e Controle Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Introdução aos Sistemas Eletrônicos Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Laboratório de Eletrônica Analógica Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Laboratório de Eletrônica Digital Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Máquinas e Acionamentos Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Máquinas Elétricas Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Máquinas Elétricas Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Máquinas Elétricas e Acionamentos Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Máquinas Elétricas I Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Máquinas Elétricas II Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Medidas Elétricas Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Metodologia de Projetos Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Microcontroladores Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Microprocessadores Técnico em Eletroeletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Microprocessadores Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Organizações e Normas Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Programação Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Programação de Computadores Técnico em Eletrotécnica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Projetos Técnico em Eletroeletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Projetos Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica eEletroeletrônica Projetos Técnico em Eletrônica

Eletrônica, Eletrotécnica e Projetos Elétricos Técnico em Eletrotécnica

28

EletroeletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Projetos Eletrônicos Técnico em EletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Proteção de Sistemas Elétricos Técnico em EletrotécnicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Sistemas Microprocessados I Técnico em EletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Sistemas Microprocessados II Técnico em EletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Técnicas de Programação Técnico em EletroeletrônicaEletrônica, Eletrotécnica e

Eletroeletrônica Técnicas de Programação Técnico em Eletrônica

EnfermagemAssistência à Saúde da Mulher e da

Criança I Técnico em Enfermagem

EnfermagemAssistência à Saúde da Mulher e da

Criança II Técnico em EnfermagemEnfermagem Desenvolvimento e Conclusão do TCC Técnico em EnfermagemEnfermagem Enfermagem Domiciliária Técnico em EnfermagemEnfermagem Enfermagem em Centro Cirúrgico Técnico em EnfermagemEnfermagem Enfermagem em Clínica Médica e Cirúrgica Técnico em EnfermagemEnfermagem Enfermagem em Gerontologia e Geriátrica Técnico em EnfermagemEnfermagem Enfermagem em Oncologia Técnico em EnfermagemEnfermagem Enfermagem em Saúde Mental Técnico em EnfermagemEnfermagem Enfermagem em Urgência e Emergência Técnico em Enfermagem

EnfermagemEnfermagem em UTI e Unidades

Especializadas Técnico em EnfermagemEnfermagem Estágio Supervisionado Técnico em EnfermagemEnfermagem Fundamentos de Enfermagem Técnico em EnfermagemEnfermagem Gestão em Saúde Técnico em EnfermagemEnfermagem Planejamento do TCC Técnico em EnfermagemEnfermagem Primeiros Socorros Técnico em EnfermagemEnfermagem Proteção e Prevenção em Enfermagem Técnico em EnfermagemEnfermagem Relações Humanas no Trabalho Técnico em EnfermagemEnfermagem Saúde na Família e na Comunidade I Técnico em EnfermagemEnfermagem Saúde na Família e na Comunidade II Técnico em EnfermagemEnfermagem Semiotécnica em Enfermagem Técnico em EnfermagemEnfermagem Vigilância em Saúde Técnico em Enfermagem

Estatística Aplicada Estatística Técnico em SecretariadoEstatística Aplicada Estatística Aplicada Técnico em InformáticaEstatística Aplicada Estatística Aplicada Técnico em Secretaria EscolarÉtica Profissional Ética e Cidadania Técnico em Eletrônica

Ética Profissional Ética Profissional Técnico em Agente Comunitáriode Saúde

Ética Profissional Ética Profissional Técnico em CooperativismoÉtica Profissional Ética Profissional Técnico em EnfermagemÉtica Profissional Ética Profissional Técnico em Hospedagem

Ética Profissional Ética Profissional Técnico em Informática paraInternet

Ética Profissional Ética Profissional Técnico em LogísticaÉtica Profissional Ética Profissional Técnico em MarketingÉtica Profissional Ética Profissional Técnico em Recursos Humanos

29

Ética Profissional Ética Profissional Técnico em SecretariadoÉtica Profissional Ética Profissional Técnico em Serviços Públicos

Ética Profissional Ética Profissional Técnico em TransaçõesMobiliárias

Ética Profissional Ética Profissional Técnico em Administração

Ética Profissional Ética Profissional e Comportamento

Humano Técnico em MassoterapiaÉtica Profissional Relações humanas e ética Técnico em HospedagemGuia de Turismo Artes e Manifestações Culturais Técnico em Guia de Turismo

Guia de TurismoFundamentos do Turismo e da

Hospitalidade Técnico em Guia de TurismoGuia de Turismo Primeiros Socorros Técnico em Guia de TurismoGuia de Turismo Relações Humanas Técnico em Guia de TurismoGuia de Turismo Segurança, Meio Ambiente e Saúde Técnico em Guia de TurismoGuia de Turismo Técnica e Pratica de Turismo - Geografia Técnico em Guia de TurismoGuia de Turismo Técnica e Pratica de Turismo - História Técnico em Guia de Turismo

Guia de TurismoTécnicas de Trabalho para Guias de

Turismo Técnico em Guia de Turismo

Guia de TurismoTurismo Fundamentos Históricos e

Culturais Técnico em Guia de Turismo

HospedagemAmbientação profissional de recepção e

governança Técnico em HospedagemHospedagem Comunicação Aplicada Técnico em HospedagemHospedagem Contabilidade e custos Técnico em HospedagemHospedagem Direito e legislação Técnico em HospedagemHospedagem Empreendedorismo Técnico em Hospedagem

HospedagemFundamentos da Administração e

Recursos Humanos Técnico em HospedagemHospedagem Gestão Empresarial Técnico em HospedagemHospedagem Gestão Hoteleira Técnico em HospedagemHospedagem História e patrimônio cultural e brasileiro Técnico em HospedagemHospedagem Lazer entretenimento e eventos Técnico em HospedagemHospedagem Marketing e turismo Técnico em HospedagemHospedagem Nutrição e Dietética Técnico em HospedagemHospedagem Organização e método Técnico em HospedagemHospedagem Técnicas de governança Técnico em HospedagemHospedagem Técnicas de recepção Técnico em HospedagemHospedagem Teoria geral do turismo Técnico em HospedagemInformática Análise de Projetos de Sistemas Técnico em InformáticaInformática Banco de Dados Técnico em InformáticaInformática Desenvolvimento WEB Técnico em InformáticaInformática Fundamentos de Hardware e Software Técnico em InformáticaInformática Introdução à Informática Técnico em InformáticaInformática Linguagem de Programação Técnico em InformáticaInformática Linguagem Orientada a Objetos Técnico em InformáticaInformática Lógica de Programação Técnico em InformáticaInformática Manutenção de Computadores Técnico em InformáticaInformática Programação para Internet Técnico em InformáticaInformática Projeto Integrador Técnico em InformáticaInformática Redes de Computadores Técnico em InformáticaInformática Segurança de Sistemas Técnico em Informática

30

Informática Sistemas Operacionais Técnico em InformáticaInformática Técnicas de Comunicação e Treinamento Técnico em InformáticaInformática Computação Técnico em EletromecânicaInformática Informática Técnico em EletroeletrônicaInformática Informática Técnico em EletrônicaInformática Informática Técnico em EletrotécnicaInformática Informática Técnico em JoalheriaInformática Informática Técnico em TelecomunicaçõesInformática Informática Aplicada Técnico em AdministraçãoInformática Informática Aplicada Técnico em AgriculturaInformática Informática Aplicada Técnico em EnfermagemInformática Informática Aplicada Técnico em MarketingInformática Informática Aplicada Técnico em Recursos Humanos

Informática Informática Aplicada Técnico em Refrigeração eClimatização

Informática Informática Aplicada Técnico em Secretaria EscolarInformática Informática Aplicada Técnico em Serviços Públicos

Informática Informática Aplicada Técnico em TransaçõesMobiliárias

Informática Informática Aplicada Técnico em SecretariadoInformática Introdução à Informática Técnico em Guia de TurismoInformática Introdução à Informática Técnico em Hospedagem

Informática para Internet Análise de Sistemas Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Arquitetura de Computadores Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Banco de Dados Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Comércio Eletrônico e Marketing Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Estrutura de Dados Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Fundamentos da Informática Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Fundamentos do Desenvolvimento Web Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Interação Humano-Computador Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Lógica de Programação Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Programação Orientada a Objetos Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Programação para Web Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Programas Aplicativos Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Projeto de Sistemas Web Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Protocolos e Serviços de Rede Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Recursos Multimídia Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Redes de Computadores Técnico em Informática para

31

Internet

Informática para Internet Saúde e Segurança do Trabalho Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Segurança da Informação Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Sistemas Operacionais Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Técnicas Avançadas em Programação Web Técnico em Informática paraInternet

Informática para Internet Técnicas de Programação Técnico em Informática paraInternet

Joalheria Desenho de representação Técnico em JoalheriaJoalheria Gemas e Lapidação Técnico em JoalheriaJoalheria Introdução ao Estudo de Materiais Técnico em JoalheriaJoalheria Mercado e Negócios I Técnico em JoalheriaJoalheria Mercado e Negócios II Técnico em JoalheriaJoalheria Mercado e Negócios III Técnico em JoalheriaJoalheria Modelagem e Renderização Técnico em JoalheriaJoalheria Modelagem em cera Técnico em JoalheriaJoalheria O Setor e a Sociedade Técnico em JoalheriaJoalheria Oficina de Joalheria Artesanal Técnico em JoalheriaJoalheria Oficina de Produção Joalheira Técnico em JoalheriaJoalheria Prototipagem Técnico em JoalheriaJoalheria Técnicas Artesanais Técnico em JoalheriaJoalheria Técnicas industriais Técnico em JoalheriaJoalheria Tecnologia da Metalurgia e Ourivesaria I Técnico em JoalheriaJoalheria Tecnologia da Metalurgia e Ourivesaria II Técnico em Joalheria

Língua Estrangeira Moderna Espanhol Técnico em Guia de TurismoLíngua Estrangeira Moderna Espanhol Técnico em Hospedagem

Língua Estrangeira Moderna Inglês Instrumental Técnico em Informática paraInternet

Língua Estrangeira Moderna Inglês Técnico Técnico em EletroeletrônicaLíngua Estrangeira Moderna Inglês Técnico Técnico em EletrônicaLíngua Estrangeira Moderna Inglês Técnico Técnico em Guia de TurismoLíngua Estrangeira Moderna Inglês Técnico Técnico em HospedagemLíngua Estrangeira Moderna Inglês Técnico Técnico em InformáticaLíngua Estrangeira Moderna Inglês Técnico Técnico em JoalheriaLíngua Estrangeira Moderna Inglês Técnico Técnico em Logística

Língua Estrangeira Moderna Inglês Técnico Técnico em Refrigeração eClimatização

Língua Estrangeira Moderna Inglês Técnico Técnico em SecretariadoLíngua Estrangeira Moderna Inglês Técnico Técnico em Telecomunicações

Logística Fundamentos de Logística Empresarial Técnico em LogísticaLogística Gerenciamento de Projetos Técnico em Logística

LogísticaGestão de Compras e Logística de cadeia

de Suprimentos Técnico em Logística

LogísticaGestão de Pessoas e Planejamento de

Recursos Humanos Técnico em Logística

LogísticaGestão de Produção e Planejamento

Controle e Estoque de Produção Técnico em Logística

LogísticaGestão de Qualidade e Avaliação eModelos de Desempenho Logístico Técnico em Logística

32

Logística

Gestão de Transportes e materiais,armazenagem e distribuição de Produto e

Canais de Distribuição I Técnico em Logística

Logística

Gestão de Transportes e materiais,armazenagem e distribuição de Produto e

Canais de Distribuição II Técnico em Logística

LogísticaImpactos Ambientais e Logística

Ambiental Técnico em Logística

LogísticaInformática, Tecnologia Informatizada e

Integração Logística Técnico em LogísticaLogística Logística Internacional e Aduaneira Técnico em LogísticaLogística Logística Reversa Técnico em Logística

LogísticaPlanejamento Financeiro contábil e Custo

em Logística Técnico em LogísticaLogística Planejamento Jurídico Empresarial Técnico em Logística

Marketing Administração financeira Técnico em MarketingMarketing Aplicativos Informatizados Técnico em MarketingMarketing Canais de distribuição Técnico em MarketingMarketing Comportamento do Consumidor Técnico em MarketingMarketing Comunicação Mercadológica Técnico em MarketingMarketing Estratégias de Marketing Técnico em MarketingMarketing Gestão de Vendas I Técnico em MarketingMarketing Gestão de Vendas II Técnico em MarketingMarketing Introdução ao Marketing Técnico em MarketingMarketing Legislação de Mercado Técnico em MarketingMarketing Linguagem, Trabalho e Tecnologia Técnico em MarketingMarketing Marketing Institucional Técnico em MarketingMarketing Pesquisa de Mercado Técnico em MarketingMarketing Plano de Comunicação Técnico em Marketing

MarketingTécnicas de Informação e Comunicação

Mercadológica Técnico em Marketing

MassoterapiaAcompanhamento Terapêutico em

Massoterapia I Técnico em Massoterapia

MassoterapiaAcompanhamento Terapêutico em

Massoterapia II Técnico em MassoterapiaMassoterapia Drenagem Linfática Manual Técnico em Massoterapia

MassoterapiaFundamentos Empreendedores e Gestão

de Carreira Técnico em MassoterapiaMassoterapia Higiene e Saúde Técnico em MassoterapiaMassoterapia Massagem Ocidental I Técnico em MassoterapiaMassoterapia Massagem Ocidental II Técnico em MassoterapiaMassoterapia Massagem Oriental I Técnico em MassoterapiaMassoterapia Massagem Oriental II Técnico em MassoterapiaMassoterapia Massagens Complementares Técnico em Massoterapia

MassoterapiaMetodologia Científica e Trabalho de

Conclusão de Curso Técnico em Massoterapia

MassoterapiaNoções de Anatomia, Fisiologia e

Patologia Humana Técnico em MassoterapiaMassoterapia Princípios de Cinesiologia e Ergonomia Técnico em MassoterapiaMassoterapia Terapias Naturais Associadas Técnico em Massoterapia

Matemática Aplicada Matemática Técnico em EletrônicaMatemática Aplicada Matemática Técnico em Joalheria

33

Matemática Aplicada Matemática Aplicada Técnico em CooperativismoMatemática Aplicada Matemática Aplicada Técnico em EletroeletrônicaMatemática Aplicada Matemática Aplicada Técnico em EletrônicaMatemática Aplicada Matemática Aplicada Técnico em Secretaria EscolarMatemática Aplicada Matemática Aplicada Técnico em Serviços PúblicosMatemática Aplicada Matemática Aplicada Técnico em Telecomunicações

Matemática Aplicada Matemática Aplicada Técnico em TransaçõesMobiliárias

Matemática Aplicada Matemática e Estatística Aplicada aoTurismo Técnico em Guia de Turismo

Matemática Aplicada Matemática Financeira Técnico em SecretariadoMatemática Aplicada Matemática Técnica Técnico em Mecânica

Mecânica Comandos Elétricos Técnico em MecânicaMecânica Comandos Hidráulicos e Pneumáticos Técnico em MecânicaMecânica Conformação Mecânica Técnico em MecânicaMecânica Controle e Automação de Processos Técnico em MecânicaMecânica Desenho Mecânico e CAD Técnico em MecânicaMecânica Desenho Técnico Técnico em MecânicaMecânica Elementos de Máquinas Técnico em MecânicaMecânica Ensaios Mecânicos Técnico em Mecânica

MecânicaGeração de Vapor, Ar Condicionado e

Refrigeração Técnico em Mecânica

MecânicaGerenciamento de Qualidade e

Gerenciamento Humano Técnico em MecânicaMecânica Introdução à Ciência dos Materiais Técnico em MecânicaMecânica Manutenção Mecânica Técnico em MecânicaMecânica Máquinas de Fluxo Técnico em MecânicaMecânica Mecânica Técnico em EletromecânicaMecânica Mecânica Técnico em EletrotécnicaMecânica Mecânica Técnica Técnico em MecânicaMecânica Metodologia Científica Técnico em MecânicaMecânica Metrologia Técnico em MecânicaMecânica Motores de Combustão Técnico em MecânicaMecânica Produção Mecânica Técnico em EletromecânicaMecânica Resistência dos Materiais Técnico em MecânicaMecânica Tecnologia da Soldagem Técnico em MecânicaMecânica Tecnologia da Usinagem I Técnico em MecânicaMecânica Tecnologia da Usinagem II Técnico em MecânicaMecânica Tecnologia de Fundição e Metalografia Técnico em Mecânica

Português Instrumental Redação Técnica Técnico em AgriculturaPortuguês Instrumental Leitura e Produção de Textos Técnico em EletrônicaPortuguês Instrumental Português Técnico em JoalheriaPortuguês Instrumental Português Instrumental Técnico em Administração

Português Instrumental Português Instrumental Técnico em Agente Comunitáriode Saúde

Português Instrumental Português Instrumental Técnico em EnfermagemPortuguês Instrumental Português Instrumental Técnico em Guia de TurismoPortuguês Instrumental Português Instrumental Técnico em HospedagemPortuguês Instrumental Português Instrumental Técnico em LogísticaPortuguês Instrumental Português Instrumental Técnico em Recursos HumanosPortuguês Instrumental Português Instrumental Técnico em Secretaria Escolar

34

Português Instrumental Português Instrumental Técnico em TransaçõesMobiliárias

Português Instrumental Português Instrumental Técnico em Informática paraInternet

Português Instrumental Português Instrumental Técnico em Serviços Públicos

Português Instrumental Redação Técnica Técnico em Refrigeração eClimatização

Português Instrumental Técnicas de Comunicação e Treinamento Técnico em EletrônicaPortuguês Instrumental Técnicas de Redação Técnico em EletroeletrônicaPortuguês Instrumental Técnicas de Redação Técnico em EletrônicaPortuguês Instrumental Técnicas de Redação Técnico em Telecomunicações

Recursos Humanos Administração Aplicada Técnico em Recursos HumanosRecursos Humanos Cálculos para folha de pagamento Técnico em Recursos HumanosRecursos Humanos Gestão de Cargos e Salários Técnico em Recursos Humanos

Recursos HumanosGestão de Pessoas e Planejamento de

Recursos Humanos Técnico em Recursos Humanos

Recursos HumanosGestão do Desempenho e Retenção de

Talentos Técnico em Recursos HumanosRecursos Humanos Gestão Estratégica de Resultados Técnico em Recursos HumanosRecursos Humanos Legislação Trabalhista e Previdenciária Técnico em Recursos HumanosRecursos Humanos Práticas de Departamento De Pessoal Técnico em Recursos Humanos

Recursos HumanosPsicologia e Processo de Motivação e

Liderança Técnico em Recursos HumanosRecursos Humanos Recrutamento e Seleção Técnico em Recursos Humanos

Recursos HumanosTendências e Cenários em Recursos

Humanos Técnico em Recursos Humanos

Refrigeração e Climatização Desenho Técnico Técnico em Refrigeração eClimatização

Refrigeração e Climatização Eletricidade e Eletrônica Técnico em Refrigeração eClimatização

Refrigeração e Climatização Eletricidade Prática Técnico em Refrigeração eClimatização

Refrigeração e Climatização Física I (Fontes de energia) Técnico em Refrigeração eClimatização

Refrigeração e Climatização Física II ( Mecânica de Fluídos) Técnico em Refrigeração eClimatização

Refrigeração e Climatização Física III (Termodinâmica) Técnico em Refrigeração eClimatização

Refrigeração e Climatização Manutenção Técnico em Refrigeração eClimatização

Refrigeração e Climatização Mecânica I (Climatização e Refrigeração) Técnico em Refrigeração eClimatização

Refrigeração e Climatização Mecânica II (Conforto Ambiental) Técnico em Refrigeração eClimatização

Refrigeração e ClimatizaçãoMecânica III (Projetos de Instalação

Climatização / Refrigeração)Técnico em Refrigeração e

Climatização

Refrigeração e ClimatizaçãoMecânica III (Refrigeração Residencial e

Comercial)Técnico em Refrigeração e

Climatização

Refrigeração e Climatização Metrologia Técnico em Refrigeração eClimatização

Secretaria Escolar Administração de Materiais Técnico em Secretaria EscolarSecretaria Escolar Contabilidade na Escola Técnico em Secretaria EscolarSecretaria Escolar Direito Público e Privado Técnico em Secretaria Escolar

35

Secretaria Escolar Documentação e Arquivo I Técnico em Secretaria EscolarSecretaria Escolar Documentação e Arquivo II Técnico em Secretaria Escolar

Secretaria EscolarEducação, sociedade e trabalho:

abordagem sociológica da educação Técnico em Secretaria Escolar

Secretaria EscolarFuncionários de Escolas: cidadãos,

educadores, profissionais e gestores Técnico em Secretaria EscolarSecretaria Escolar Gestão da Educação Escolar Técnico em Secretaria Escolar

Secretaria EscolarGestão Democrática nos Sistemas e na

Escola Técnico em Secretaria EscolarSecretaria Escolar Gestão Documental Escolar Técnico em Secretaria Escolar

Secretaria EscolarHomem, pensamento e cultura:

abordagem filosófica e antropológica Técnico em Secretaria EscolarSecretaria Escolar Legislação Escolar Técnico em Secretaria EscolarSecretaria Escolar Planejamento Estratégico Técnico em Secretaria EscolarSecretaria Escolar Produção Textual na educação escolar Técnico em Secretaria EscolarSecretaria Escolar Psicologia Educacional Técnico em Secretaria EscolarSecretaria Escolar Secretariado Técnico em Secretaria EscolarSecretaria Escolar Trabalho Escolar e Teorias Administrativas Técnico em Secretaria Escolar

Secretariado Cenários Econômicos e Mercado Técnico em SecretariadoSecretariado Cerimonial e Organização de Eventos Técnico em SecretariadoSecretariado Contabilidade Técnico em SecretariadoSecretariado Desenvolvimento Pessoal e Profissional Técnico em SecretariadoSecretariado Espanhol Técnico Técnico em SecretariadoSecretariado Expressão Oral e Escrita Técnico em SecretariadoSecretariado Fundamentos do Secretariado Técnico em SecretariadoSecretariado Gestão Empresarial Técnico em SecretariadoSecretariado Redação Técnica em Língua Espanhola Técnico em SecretariadoSecretariado Redação Técnica em Língua Inglesa Técnico em SecretariadoSecretariado Redação Técnica em Língua Portuguesa Técnico em SecretariadoSecretariado Técnicas Secretariais I Técnico em SecretariadoSecretariado Técnicas Secretariais II Técnico em Secretariado

Segurança do Trabalho Administração e Qualidade Aplicada aSegurança do Trabalho

Técnico em Segurança doTrabalho

Segurança do Trabalho Análise e Gerenciamento de Risco Técnico em Segurança doTrabalho

Segurança do Trabalho Desenho Técnico Técnico em Segurança doTrabalho

Segurança do Trabalho Desenvolvimento de Projeto Técnico em Segurança doTrabalho

Segurança do Trabalho Direito Aplicado a Segurança do Trabalho Técnico em Segurança doTrabalho

Segurança do Trabalho Ergonomia Técnico em Segurança doTrabalho

Segurança do Trabalho Estatística Aplicada a Segurança doTrabalho


Segurança do Trabalho Higiene e Segurança do Trabalho Técnico em EletrônicaSegurança do Trabalho Higiene e Segurança do Trabalho Técnico em Telecomunicações

Segurança do Trabalho Higiene Ocupacional Técnico em Segurança doTrabalho

Segurança do Trabalho Informática Aplicada a Segurança doTrabalho


Segurança do Trabalho Instrumentação e Práticas de Higiene Técnico em Segurança do

36

Ocupacional Trabalho

Segurança do Trabalho Legislação Trabalhista e Previdenciária Técnico em Segurança doTrabalho

Segurança do Trabalho Prevenção e Combate a Sinistros Técnico em Segurança doTrabalho

Segurança do Trabalho Prevenção e Controle de Perdas Técnico em Segurança doTrabalho

Segurança do Trabalho Primeiros Socorros Técnico em Segurança doTrabalho

Segurança do Trabalho Programas de Saúde e Segurança doTrabalho


Segurança do Trabalho Psicologia do Trabalho e RelaçõesHumanas


Segurança do Trabalho Saúde e Segurança do trabalho Técnico em Agente Comunitáriode Saúde

Segurança do Trabalho Saúde e Segurança do Trabalho Técnico em CooperativismoSegurança do Trabalho Saúde e Segurança do Trabalho Técnico em EnfermagemSegurança do Trabalho Saúde e Segurança do Trabalho Técnico em Recursos Humanos

Segurança do Trabalho Saúde Ocupacional e Doenças do Trabalho Técnico em Segurança doTrabalho

Segurança do Trabalho Segurança do Trabalho Técnico em Mecânica

Segurança do Trabalho Segurança do Trabalho Técnico em Segurança doTrabalho

Segurança do Trabalho Segurança do Trabalho e Meio Ambiente Técnico em Refrigeração eClimatização

Segurança do Trabalho Segurança do Trabalho e Normas Técnico em EletrônicaSegurança do Trabalho Segurança do Trabalho NR10 Técnico em Eletrotécnica

Segurança do Trabalho Sistema de Gestão Integrada Técnico em Segurança doTrabalho

Segurança do Trabalho Sustentabilidade Ambiental Técnico em Segurança doTrabalho

Segurança do Trabalho Técnicas de Comunicação e Treinamento Técnico em Segurança doTrabalho

Segurança do Trabalho Técnicas de Segurança Industriais eOcupacionais


Serviços Públicos Administração Aplicada Técnico em Serviços PúblicosServiços Públicos Contratos e Convênios Técnico em Serviços PúblicosServiços Públicos Fundamentos da Contabilidade Pública Técnico em Serviços PúblicosServiços Públicos Gestão de Documentos e Arquivistas Técnico em Serviços PúblicosServiços Públicos Gestão de Projetos Técnico em Serviços PúblicosServiços Públicos Lei de Responsabilidade Fiscal Técnico em Serviços PúblicosServiços Públicos Licitações Técnico em Serviços PúblicosServiços Públicos Noções de Direito Público Técnico em Serviços PúblicosServiços Públicos Noções de Direito Tributário Técnico em Serviços PúblicosServiços Públicos Orçamento Público Técnico em Serviços PúblicosServiços Públicos Patrimônio Público, materiais e logística Técnico em Serviços PúblicosServiços Públicos Políticas Públicas Técnico em Serviços PúblicosServiços Públicos Prestação de Contas Técnico em Serviços Públicos

Telecomunicações Desenho Técnico Técnico em TelecomunicaçõesTelecomunicações Linguagem de Programas Técnico em TelecomunicaçõesTelecomunicações Lógica Digital Técnico em TelecomunicaçõesTelecomunicações Microprocessadores Técnico em Telecomunicações

37

Telecomunicações Projetos Técnico em TelecomunicaçõesTelecomunicações Técnicas de Programação Técnico em TelecomunicaçõesTelecomunicações Telecomunicações Técnico em EletrônicaTelecomunicações Telecomunicações Técnico em TelecomunicaçõesTelecomunicações Telecomunicações Básicas Técnico em TelecomunicaçõesTelecomunicações Transmissão Técnico em Telecomunicações

Transações Mobiliárias Administração e Locação de Imóveis Técnico em TransaçõesMobiliárias

Transações Mobiliárias Avaliação de Imóveis Técnico em TransaçõesMobiliárias

Transações Mobiliárias Direito Imobiliário - Direitos Reais Técnico em TransaçõesMobiliárias

Transações MobiliáriasDireito Imobiliário - Obrigações e

ContratosTécnico em Transações

Mobiliárias

Transações Mobiliárias Economia e Mercado Técnico em TransaçõesMobiliárias

Transações Mobiliárias Fundamentos do Mercado Imobiliário Técnico em TransaçõesMobiliárias

Transações Mobiliárias Gestão Imobiliária Técnico em TransaçõesMobiliárias

Transações Mobiliárias Marketing Imobiliário Técnico em TransaçõesMobiliárias

Transações Mobiliárias Noções de Construção Civil Técnico em TransaçõesMobiliárias

Transações Mobiliárias Operações Imobiliárias Técnico em TransaçõesMobiliárias

Transações Mobiliárias Planejamento Urbano e Ambiental Técnico em TransaçõesMobiliárias

Transações MobiliáriasSistema Habitacional e Financeiro

ImobiliárioTécnico em Transações

Mobiliárias

Transações Mobiliárias Sistema Registral e Notarial Técnico em TransaçõesMobiliárias

Transações Mobiliárias Técnicas de Negociação Técnico em TransaçõesMobiliárias

38

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PRÉVIDA DA RESOLUÇÃO DAS DESIGNAÇÕES 2017 – NÃO …designacao-see-mg.com.br/wp-content/uploads/2016/08/PREVIA... · Art. 9º Excepcionalmente para as inscrições de 2016,