PROCESSO SELETIVO 2009 - coltec.ufmg.br · este caderno contém provas de LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, CIÊNCIAS NATURAIS E QUESTÃO DISCURSIVA. ... Fonte:

U N I V E R S I D A D E F E D E R A L D E M I N A S G E R A I S

COLÉGIO TÉCNICO

SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO.

Antes de começar a fazer as provas: Verifique se este caderno contém

55 questões –constituídasdequatro alternativas –numeradasde1a55, e 1 questão discursiva.

Casohajaalgumproblema,soliciteasubstituiçãodoseucaderno.

Ao receber a Folha de Respostas, procedadaseguintemaneira:Confira seu nome e número de

inscrição. Assine,aTINTA,noespaçopróprio

indicadonaFolha.Marque,noespaçodestinadoaessefim,onúmerodestecadernodeprovas.SeessecampoNÃO forpreenchido,suaprovaseráanulada.

Aoterminarasuaprova,transfiraasrespostasparaaFolha de Respostas observandooseguinte:Aplique traços firmes, à caneta, semforçaropapel,dentrodaáreareservada à letra correspondente à resposta que julgar correta,conformemodelo:

Assinalesomenteumaalternativaemcadaquestão.SuarespostaNÃO serácomputadasehouvermarcaçãodeduas ou mais alternativas.

NãodeIxeNeNhuMAqueSTãoSeM reSpoSTA, INCLuSIVe AqueSTãodISCurSIVA.

estecadernocontémprovasdeLÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, HISTÓRIA,GEOGRAFIA, CIÊNCIAS NATURAIS E QUESTÃO DISCURSIVA.

PROCESSO SELETIVO 2009 CADERNO

1

A B C D00-

A Folha de Respostasnãodeveserdobrada,amassadaourasurada.

CUIDE BEM DA FOLHA DE RESPOSTAS, ELA É SUA PROVA.

Terminadas as provas, você sópoderáseretirardasalaseencerradooperíodo de sigilo, queéde,nomínimo, 1(uma) hora e 45(quarenta e cinco) minutos. então, levante o braço parachamaraatençãodoaplicador,queirá até você para recolher sua FOLHA DE RESPOSTAS eseuCADERNO DE PROVAS.

ATENÇÃO: O rascunho da FOLHA DE RESPOSTAS só poderá ser destacado pelo APLICADOR.

recolha, então, seus objetos, deixe asala e, em seguida, o prédio.A partirdomomentoemquesairdasalaeatéestarforadoprédio,continuamválidasas proibições ao uso de aparelhoseletrônicosecelulares,bemcomonãolheémaispermitidoousodossanitários.

Duração total destas provas, incluindo o preenchimento da

FOLHA DE RESPOSTAS:TRÊS HORAS E TRINTA MINUTOS.

Leia atentamente as instruções que antecedem cada questão.

AS QUESTÕES DAS PROVAS ESTÃO DISTRIBUÍDAS CONFORME A RELAÇÃO ABAIXO:

PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA Questões:29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42e43.

PROVA DE MATEMÁTICA Questões:04,06,25,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54e55.

PROVA DE CIÊNCIAS NATURAIS Questões:01,02,03,05,07,08,09,10,11,12,13,14,15,16e17.

PROVA DE HISTÓRIA Questões:19,24,26,27e28.

PROVA DE GEOGRAFIA Questões:18,20,21,22e23.

1 QUESTÃO DISCURSIVA

MA

RQ

UE

SUA

RES

POST

AD

ASE

GU

INTE

FOR

MA

:

A B C D A B C D A B C D











A B C D A B C D

A B C D A B C D

A B C D A B C D

A B C D A B C D




A B C D A B C D

41 -01 - 21 -

16 - 36-

43 -03 - 23 -

44 -04 - 24 -

45 -05 - 25 -

46 -06 - 26 -

42 -02 - 22 -

47 -07 - 27 -

48 -08 - 28 -

09 - 49 -29 -

50 -10 - 30 -

51 -11 - 31 -

52 -12 - 32 -

54 -14 - 34 -

55 -15 - 35 -

53-13 - 33 -

17 - 37-

18 - 38-

19 - 39-

20 - 40-A B C D A B C D

ATENÇÃO

MARQUE O NÚMERODO SEU CADERNO

1 2 3 4

A B C

A B C

18 -

19 -

20 - A B C

B C D

B C D

B C D

B C D

D

D

D

D 36-

34 -

35 -

33 -

A B C

A B C

A B C

31 -

32 -

33 -

B C D

B C D

B C D

B C D

D A

D A

D A

D A

D A

45 -

46 -

47 -

48 -

A B C D

A B C D

A B C D

A B C D43 -

44 -

45 -

46 -

42 -

D

D

D

A B C D

1 PROCESSO SELETIVO 2009 1QUESTÃO 01

osesquemasabaixorepresentamumimportanteprocessovitalemdoisgruposdeanimais.

esquema I esquema II

Considerando-seosesquemas I e II eoutros conhecimentos sobreoassunto, é INCORRETO afirmarque

A) estesprocessostêmcomoobjetivogarantiraexistênciadaspróximasgerações.

B) o grupo do esquema I apresenta como característica possuir exoesqueleto constituído dequeratina.

C) ogrupodoesquemaII,emgeral,senutredeespéciesdogrupodoesquemaI,controlandoseucrescimentopopulacional.

d) umdosprocessosapresentaindependênciademeioaquosoparaocorrer.

QUESTÃO 02

Aexperiênciadegerminaçãodesementesdefeijãoemilho,emcontatocomalgodãomolhado,foirealizadacomsucessoporumestudante.Apósobservartodooprocesso,esseestudantechegouàsseguintesconclusões:

I- omilhoapresentaumcotilédoneeofeijãodoiscotilédones.II- Feijãoeomilhoprovavelmentepertencemaomesmogrupodevegetais.III-ofeijãoémaisimportantenaalimentaçãodobrasileiroqueomilho.IV-Nasmesmascondições,omilhoeofeijãosedesenvolvembememsuasfasesiniciais.

Considerandoexclusivamente as informaçõesqueo estudante obtevenesseexperimento, sãoCORRETAS apenasasconclusões

A) I e II.B) I e IV.

C) II e III.d) III e IV.

(a)

(b)

(c)

(d)

(a)

2 PROCESSO SELETIVO 2009

para responderàsquestões03 e 04considerea tabelaaseguir,queapresentadadossobreaconcentraçãodecincosubstânciasnosangueenaurinadeumindivíduo.

SubstânciasConcentração

no sangue(mg/100mL)

Concentração na urina

(mg/100mL)uréia 30 2.000

ÁcidoÚrico 4 50Sais 720 1.500

proteínas 7.000 35Glicose 100 4

Fonte:ConstruindoConsciências,2008.

QUESTÃO 03

osrinstêmafunçãodefiltrarsubstânciastóxicas(ouemexcesso)quecirculampelosangueequesãoeliminadaspelaurina.

É CORRETOafirmarqueapresençadasseguintessubstânciasnaurinaindicafalhanafisiologiarenaldesseindivíduo.

A) Ácidoúricoesais.

B) proteínaseglicose.

C) Saiseproteínas.

d) uréiaeácidoúrico.

QUESTÃO 04

observandoosdadosdatabela,pode-seconcluirqueem1litrodesangue,ototal,emmg,deuréiaeácidoúrico,éaproximadamente

A) 240

B) 340

C) 380

d) 480

3 PROCESSO SELETIVO 2009 1pararesponderàsquestões05 e 06,considereosgráficosI e IIaseguir:

ográficoIrepresentaonúmerodeindivíduosdasespéciesA,B,Ced,nopontomaispoluídodeumrio.ográficoIIrepresentaonúmerodeindivíduosdasmesmasespéciesemumpontosempoluição.

Fonte:CopeveuFMG(Adaptado)

QUESTÃO 05

Aespécierepresentadanográficoquepoderiaserindicadoradapoluiçãonesterioéaespécie

A) A

B) B

C) C

d) d

QUESTÃO 06

Avariaçãopercentualdonúmerodeindivíduosdaespécieindicadoradepoluiçãonorio,dográficoII, combasenonúmerodeindivíduosdessamesmaespécie,dográficoI,édeaproximadamente

A) -57%

B) -40%

C) 0%

d) 42%

QUESTÃO 07

ogáscarbônico,CO2,éfundamentalparamanteratemperaturadoplanetaemníveisquepossibilitamaexistênciaeamanutençãodavida.entretanto,seuaumentodevidoaousodecombustíveis,comopetróleoecarvão,estáintensificandooseguintefenômeno

A) bioacumulação.

B) chuvasácidas.

C) efeitoestufa.

d) inversãotérmica.

0

20

40

60

80

A B C D

Núm

ero

dein

diví

duos

Espécies

Gráf ico I

0

20

40

60

80

A B C D

Núm

ero

dein

diví

duos

Espécies

Gráf ico II


QUESTÃO 08

Afiguraao lado reproduzuma fotografiademúltiplasexposiçõesdeumcorpoemquedalivrenasuperfíciedaTerra.otempoentrecadaexposiçãoéde0,05segundos.

os gráficos abaixo apresentam possíveis relações entre a distância d,percorridaporumcorpo,emfunçãodotempot.

ográficoquemelhordescrevequalitativamenteomovimentorepresentadonafiguraaoladoéográfico

A)

d /

cm

t / s

B)

t / s

d /

cm

C)

d /

cm

t / s

d)

t / s

d /

cm

QUESTÃO 09

Águaeálcoolmisturam-segerandoumasoluçãoconhecidacomoálcoolhidratado.Sobcondiçõesnormaisdetemperaturaepressão,oálcoolanidro(semágua)possuidensidadeiguala0,8g/cm3, enquantoaáguadestiladaapresentadensidadeiguala1,0g/cm3.

Aocolocarumavelafeitadeparafinaemumcopocomágua,verificamosqueavelaflutua.repetindooprocedimentoemumcopocomálcoolanidro,observamosqueavelaafundacompletamente,parandonofundodocopo.

Considerandoofenômenoocorridocomavela,éCORRETO afirmarque

A) adensidadedaparafinaémaiorqueadensidadedaágua.

B) adensidadedaparafinaémenorqueadensidadedoálcool.

C) oempuxoqueavelarecebedaáguaémaiorqueoseupeso.

d) oempuxoqueavelarecebedoálcoolémenorqueoseupeso.

100 cm

0 cm


quatrolâmpadasL1,L2,L3eL4sãoligadasemumabateriade9voltsusandováriospedaçosdefiodecobre.

Figura1Figura2Figura3

Ao ligar à bateria uma lâmpadade cada vez (figura1), observa-sequebrilhamcomamesmaintensidadeumadaoutra.

Aoligartrêslâmpadascomonafigura2,observa-sequealâmpadaL1apresentaumbrilhomaisintensoqueL2eL3,equeL2eL3brilhamcomamesmaintensidade.

Namontagemdafigura3,obrilhodalâmpadaL4é

A) igualaodeL1,emaiorqueobrilhodaslâmpadasL2eL3.

B) igualaodeL2eL3,emenorqueobrilhodalâmpadaL1.

C) maiorqueodaslâmpadasL2eL3,emenorqueobrilhodeL1.

d) menorqueobrilhodeL2eL3,quebrilhammenosqueL1.

QUESTÃO 11

osesquimósconstroemsuascasascomblocosdenevecompactada.Aconstruçãoemformadesemi-esferaéconhecidacomoiglu.enquantoosesquimóspermanecemnointeriordoiglu,atemperaturadestemantém-seconsideravelmentemaiorqueatemperaturadoambienteexterno,mesmosemautilizaçãodenenhumdispositivodeaquecimento.

umaexplicaçãocientíficaparaestefenômenoéque

A) asparedesdo iglu,em formadesemi-esfera,permitemacaptaçãodaenergiadoambienteexternoesuaconcentraçãonointeriordoiglu.

B) asparedesdoiglu,porseremfeitasdegelo,mantêmatemperaturainternaigualazerograuCelsiusindependentementedatemperaturadoambienteexterno.

C) asparedessãomáscondutorasdecalore,porisso,dificultamaperdadocalorgeradopeloscorposdosesquimósparaoambienteexterno.

d) asparedessãomuitofriase,porisso,repelemofrioquevemdoambienteexterno,evitandoqueessefriopenetre.


QUESTÃO 12

oconsumodeenergiaelétricaresidencialémedidoemwatt-hora,umaunidadenormalmenteexpressapormeiodeseumúltiplo,oquilo-watt-hora(kwh).

estequadroapresentainformaçõessobreapotência,emwatts,dequatroaparelhoseseutempodefuncionamentoemhoras,noperíododeumdia.

Aparelho Potência (watts) Tempo de funcionamento (horas)

Chuveiro 3000 0,2Lâmpadaincandescente 60 5Liquidificador 300 0,5Televisão 100 8

Apartirdessasinformações,oaparelhoqueapresentamaiorconsumodeenergiaelétricaaofinaldodiaé

A) alâmpada.

B) atelevisão.

C) ochuveiro.

d) oliquidificador.

QUESTÃO 13

Nasfigurasabaixo, , e representamátomosdetrêselementosquímicosdiferentes.

I II III IV

Considerando-seessainformação,éCORRETOafirmarque

A) emI,háumamisturadesubstânciassimples.B) emII,háumaúnicasubstânciacomposta.C) emIII,háumamisturadesubstânciascompostas.d) emIV,háumamisturadesubstânciassimples.


emumexperimento, evaporou-se completamente a águapresente em60,0 gde uma soluçãosaturadadecertocompostosólido,natemperaturade25 oC.Nofimdoexperimento,foramobtidos10,0 gdocompostosólido.

Sabe-sequeumasoluçãosaturadaéaquelaquecontémaquantidademáximadesoluto,numadadaquantidadedesolvente,emcertatemperatura.

Considerando-seessasinformações,éCORRETOafirmarque,a25 oC,asolubilidadedocompostosólido,em100gdeágua,é

A) 5,0 g.

B) 16,7 g.

C) 20,0 g.

d) 83,3 g.

QUESTÃO 15

emumexperimento,certaquantidadedeáguapura,sobpressãode1atm,foiaquecidadesdeoestadosólido,natemperaturade0oC,atéoestadogasoso,natemperaturade120oC.

Sabe-seque,sobpressãode1atm,atemperaturadefusãodaáguaéde0oCeadeebuliçãoéde100oC.

ográficoquedescreve,demodoCORRETO,avariaçãodatemperatura,emfunçãodotempodeaquecimentonesseexperimento,é

A)

Tempo / minutos

Tem

pera

tura

/Co

120

0

B)

Tempo / minutos

120

0

Tem

pera

tura

/Co

C)

Tempo / minutos

Tem

pera

tura

/Co

0

120 d)

Tempo / minutos

Tem

pera

tura

/Co

0

120


QUESTÃO 16

ousodemateriaisplásticosvemcrescendoacadaano.umdosproblemasambientaisrelacionadosaousodeplásticoséasualentadegradaçãonanatureza.

oprocessoquefavoreceadegradaçãodosplásticosnoambienteéuma

A) dissolução.

B) filtração.

C) mudançadefase.

d) reaçãoquímica.

QUESTÃO 17

desde2001,oBrasilélídermundialnareciclagemdelatinhasdealumínio.em2007,oíndicedereciclagemchegoua96,5%.

umadasetapasdoprocessodereciclagemdaslatinhaséafusãodoalumíniometálico.

omodeloqueMELHORrepresentaumsistemaantesedepoisdafusãodessemetal,respectivamente,é

A)

B)

C)

d)

9 PROCESSO SELETIVO 2009 1pararesponderàsquestões18 e 19,leiaostrechosdasmúsicasaseguir,queexpressamcausasdamigraçãononordeste.

QUESTÃO 18

SAGA DE SEVERININVital Farias (adaptado)

SOBRADINHOSá e Guarabyra (adaptado)

ASA BRANCAHumberto Teixeira e

Luiz Gonzaga (adaptado)

Falo de Severinin (...) que morava numa palhoça (...) e cultivava uma roça perto de Taperoá (...). Depois de tudo plantado, fazendeiro pede para Severinin desocupar (...). Chega de tanta incerteza(...). Severinin ficou sozinho e só. Ingratidão não pode suportar. Correu para o sul.

O homem chega e já desfaz a natureza (...), tira a gente põe represa, diz que tudo vai mudar. (...) E passo a passo vai cumprindo a profecia, do beato que dizia que o sertão ia alagar. O sertão vai virar mar (...). Adeus Remanso, Casa Nova, Sento-Sé (...). Debaixo d’água lá se vai a vida inteira.

Quando olhei a terra ardendo, igual fogueira de São João, eu perguntei a Deus do céu por que tamanha judiação? (...) Por falta d’água perdi meu gado, morreu de sede meu alazão (...). Então eu disse: adeus, Rosinha. Guarda contigo meu coração.

AssinaleaalternativaqueexpressadeformaINCORRETAcausasdamigraçãocontidasnostrechosacima.

A) Aconcentraçãoeexpropriaçãofundiária.B) Ainvasãodaáguadomaralagandoosertão.C) Aimplantaçãodegrandesprojetosnonordeste.d) Asecaqueperiodicamenteassolapartesdaregião.

QUESTÃO 19

É CORRETOafirmarqueaseguintealternativaéumadascausasdoproblemacomumretratadonostrêstextosacima

A) Aausênciadeinvestimentosqueviabilizassemaexploraçãodosrecursosdosertãoimpôsoabandonodomeioruralpelapopulaçãonordestina.

B) Afixaçãodostrabalhadoresnocampoencontrougrandesobstáculosnascondiçõesnaturaisprevalentesnosertãonordestino.

C) Apersistênciadograndelatifúndioeaexploraçãoagrícolatradicionalforamresultadosdaintensamobilidadedapopulaçãosertaneja.

d) Asmigraçõesnaregiãonordestinaestiveramrelacionadascomproblemasqueincidiramsobreaocupaçãoeousodaterra.


QUESTÃO 20

Leiaestetexto:

Pensem nas criançasMudas telepáticas

Pensem nas meninasCegas inexatas

Pensem nas mulheresRotas alteradas

Pensem nas feridasComo rosas cálidas.

Mas só não se esqueçamDa rosa da rosa

Da rosa de HiroshimaA rosa hereditáriaA rosa radioativa

Estúpida e inválidaA rosa com cirroseA anti-rosa atômica

Sem cor sem perfumeSem rosa sem nada.

AcomposiçãodeViníciusdeMoraeseGersonConradrefleteumacontecimentodoséculoXX.

Sobreesseacontecimento,éINCORRETOafirmarque

A) causoumilharesdevítimasnascidadesatingidasdevidoaoefeitodasbombas.

B) causouseqüelasnossobreviventescontaminadospelaradiaçãodasbombas.

C) ocorreunoiníciodoséculoquandocidadesjaponesasforamatingidasporbombas.

d) resultounacontaminaçãodosolocomelementosradioativoscontidosnasbombas.

QUESTÃO 21

Leiaestetexto:Faces da globalização

Milhões de pessoas vão todas as semanas às lojas Wal-Mart, que possuem novecentos empregados proibidos de se sindicalizarem. Os trabalhadores da empresa McDonald’s são tão desprezados como a comida que servem. Eles também não podem se sindicalizar. Na Malásia, o governo criou a “União Livre”, uma organização do setor eletrônico independente de sindicatos. No Brasil, de cada cinco operários da Volkswagen, só um é empregado da empresa. A China produz a metade de todas as bonecas Barbie do mundo com 300 empresas terceirizadas. Oito de cada dez novos empregos na Argentina estão sem nenhuma proteção legal.

GALeANo,e.Os Direitos dos trabalhadores:umtemaparaarqueólogos?(Adaptado)

Considerandootextoeconhecimentossobreaquestão,éCORRETO afirmarque

A) aglobalizaçãoreorganizouomercadodetrabalho,comintensadesregulamentaçãotrabalhista.B) aglobalizaçãoresultouemumadesconcentraçãoespacialdaindústriaedatecnologia.C) ascondiçõesdetrabalhomelhoraramnaChinacomasterceirizaçõesocorridas.d) asmudançastrabalhistasocorreramsomentenospaísesdaperiferiadocapitalismo.

11 PROCESSO SELETIVO 2009 1QUESTÃO 22 Interpreteafiguraeleiaotextoabaixo:

Fonte:http://www.iadb.org/idbamerica/index.cfm?thisid=3539 Acessoem08/04/2006.

Na agricultura, para cultivar um quilo de trigo são usados 900 litros de água e para produzir 1 kg de milho são utilizados 1.400 litros de água. Para cada quilo de alumínio produzido são necessários 100.000 litros de água. Na América Latina, as privatizações dos serviços de água passaram de 3,4% para quase 50%, pois os aparelhos de regulação dos países são fracos. O mercado da água, por seu lado, gira em torno de 800 milhões de dólares por ano.

Fontes: VIANA,Natália.oplanetacomsede.In:Caros Amigos – especialTerraemtranse.Sãopaulo.editoraCasaAmarela.Abril/2005.p.16-17.(Adaptado)emdefesadoaquecimentoglobal.ISTOÉ,11abr.2007.opiniãoeIdéias,p.48.(Adaptado)

Apartirdaanálisedafigura,dainterpretaçãodotextoedeconhecimentossobreaquestãodaágua,éINCORRETO afirmar queocorre

A) adefesaincondicionalpelaprivatizaçãodestesserviços,porpartedossetorespopulares,paraummelhoratendimentoaopúblico.

B) a defesa pelamanutenção desses serviços na esfera pública paramelhor atendimento dapopulação.

C) disputa entre diversos setores da economia pelo controle dos serviços devido à grandedependênciaquesetemnaproduçãodemercadorias.

d) disputapelocontroledosserviçosdeáguaeesgotonomundo,poisémuitolucrativoparaasindústriasenvolvidasnoprocesso.


pararesponderàsquestões23, 24 e 25,leiaoquadroeotextoaseguir:

oquadroabaixoapresentadadosreferentesaoBrasilnoanode1889.

O BRASIL EM 1889População 14milhõesde0a19anos 7,1milhõesde20a49anos 5,5milhõesMaisde50anos 1,4milhãoAnalfabetos 85%Alfabetizados 15%Indústrias 638estabelecimentosAgricultura 56%(dopIB)Comércio 19%(dopIB)Indústria 12%(dopIB)Governo 8%(dopIB)Transportes e comunicações 3%(dopIB)Outros 2%(dopIB)

Fonte:Veja,número21–encarteespecial(adaptado).

Segundo a Constituição de 1891:

“Para proceder às eleições, fixou-se o sistema de voto direto e universal, ou seja, suprimiu-se o censo econômico. Foram considerados eleitores todos os cidadãos brasileiros maiores de 21 anos, excluídos certas categorias, como os analfabetos, os mendigos, os praças militares. A Constituição não fez referência às mulheres, mas considerou-se implicitamente que elas estavam impedidas de votar”.

Fonte:FAuSTo,Boris.História do Brasil.Sãopaulo:editoradauniversidadedeSãopaulo,2003.

QUESTÃO 23

Tendoemvistaainterpretaçãodoquadroedotexto,éCORRETOafirmarqueafrasequemelhorcaracterizaoBrasilrepublicanoé

A) Brasil:umceleiroparaomundo.

B) Brasil:umpaísrumoàtransiçãodemográfica.

C) Brasil:umexemplodedemocraciarepresentativa.

d) Brasil:umpaísemrápidaindustrialização.

QUESTÃO 24

Tendoemvistaainterpretaçãodoquadroedotextoacima,éCORRETO afirmarque

A) odesenvolvimentoindustrialdopaísdemonstravaumaperspectivaascendente.

B)haviaumapreocupaçãoeminvestirnaformaçãodoscidadãos.

C)aparticipaçãodamaioriadapopulaçãonaseleiçõesnãoeragarantidapeloestado.

d)aprincipalatividadeeconômicadoperíodoeraocomércio.


ApopulaçãoeconomicamenteAtiva,nafaixaetáriade20a49anos,representava,emrelaçãoàpopulaçãototal,umpercentualdeaproximadamente

A) 20%B) 39%C) 55%d) 70%

QUESTÃO 26

estequadroapresenta,naprimeiracoluna,quatrorevoltascoloniaise,nasegundacoluna,razõesquecontribuíramparaquetaisrevoltasocorressem.

Associeasrevoltascoloniaisàssuasrazõesenumereasegundacoluna.

REVOLTAS COLONIAIS RAZÕES

1-Guerradosemboabas()movimentoquetevecomocausaprincipalaelevaçãoderecife,entãosubordinadaàolinda,àcategoriadeVilaem1709.

2-GuerradosMascates

()movimento que contestou a instalaçãodasCasasdeFundição,criadasem1720,paraexercermaiorcontrolefiscaleevitaroextraviodoouro

3-revoltadeFelipedosSantos()m o v i m e n t o d e f l a g r a d o p e l odescontentamento resultante dos privilégiosconcedidospelaCoroaaosportugueses.

4-revoluçãopernambucana()movimentoocorridonaregiãomineradora,quecolocouemconflitopaulistaseportuguesespelapossedasminas.

observandoasegundacolunaapósanumeração,aseqüêncianuméricaCORRETA queaparecedecimaparabaixoé

A) 1,4,2e3B) 2,3,4e1C) 3,2,1e4d) 4,1,3e2.

QUESTÃO 27

oTaylorismo,métododeproduçãodaemergenteindústrianorte-americanaentrefinsdoséculoxIxeoiníciodoséculoxx,écaracterizadopor

A) Aumentodaprodutividadeedosgastosemtrabalhoenvolvidosnaprodução.B) Intensificaçãodastrocascomerciaisedasgarantiasaostrabalhadoresfabris.C) Manutençãodaautonomiadooperárioemsuasfunçõesnointeriordafábrica.d) racionalizaçãodotempodetrabalhodooperárioedoscustosdaprodução.


QUESTÃO 28

SobreasindicalizaçãodosoperáriosnoBrasiléCORRETOafirmarque

A) Asindicalizaçãoeraa formade reconhecimentodosoperáriospeloestadonasdécadasde 1930-1940.

B) Naausênciadeumaindústriaforte,nãohouvemovimentosindicalnopaísduranteasdécadasde1910e1920.

C) oanarco-sindicalismorepresentouaideologiadominantedomovimentooperárionadécadade1950.

d) os sindicatos pelegos constituíram-senosprincipais instrumentosda luta operária entre asdécadasde1960-1980.

pararesponderàsquestões29a32,leiaestetexto:

A crença em um leitor de textos literários, totalmente múltiplo, pode ter algo de útil: permite entrever o que se poderia chamar de Paradoxo do leitor. Admite-se comumente que ler é decodificar: letras, palavras, sentidos. Isso é incontestável, mas acumulando as decodificações, já que a leitura, no contexto da leitura literária, é, de direito, infinita. Tirando a trava do sentido, pondo a leitura em roda livre, o leitor assim não apenas decodifica, ele sobrecodifica; não decifra, produz, amontoa linguagens, deixa-se infinita e incansavelmente atravessar por elas.

BArTheS,roland.O rumor da língua.Sãopaulo:MartinsFontes,2004,p.41.(Adaptado)

QUESTÃO 29

Comrelaçãoaoatodeler,conformeotexto,éINCORRETO afirmarque

A) acrescentardadosnovosaotextoquelêéprivilégiodoleitor.

B) colocaraleituraemrodalivreébuscaraverdadedotexto.

C) oautoracreditaqueosentidosemprecircula.

d) oleitornãoesgotaumtexto,mesmoqueoleiaváriasvezes.

QUESTÃO 30

oparadoxodoleitorconsisteemacreditarquetodoleitor

A) criaembaraçosaoautornoprocessodecriação.

B) lêdemaneiracoerenteeconscientedesentido.

C) podesertambémumco-autordotextoliterário.

d) sabequeseutrabalhodeleituraéparadoxal.

QUESTÃO 31

AssociandoestetextoaolivroCiumento de Carteirinha,éCORRETOafirmarque

A) oautornãodecodificaaobradeMachadodeAssis.

B) oautorsobrecodificaaobradeMachadodeAssis.

C) oleitordeveserimparcialaolerMachadodeAssis.

d) oleitorquecolêmalaobradeMachadodeAssis.


Comrelaçãoàcartaescritaporqueco,éINCORRETO afirmarque

A) aoescrevê-la,quecodesfazaambigüidadedaobramachadiana.B) Francescoacreditaqueoautoréo“dono”dosentidodotexto.C) FrancescovivenciaociúmedeBentinhononamorocomJúlia.d) forjandoaescrita,quecodissimuladamesmaformaqueCapitu.

QUESTÃO 33

Noprocessodeleiturafeitoporqueco,podemosperceberqueeleseapropriadealgumastécnicasdeconstruçãodotextomachadiano.umadelaséodiálogocomoleitor.

É CORRETOafirmarqueissoaconteceem

A) “A história ficou tão conhecida que muita gente achava que a tal Casa Verde tinha existido mesmo.” B) “Depois das aulas fui para casa. E vocês devem achar que eu ia triunfante, o rei na barriga.” C) “Não gostei nada daquela cena. Pareceu-me que Júlia correspondia ao abraço dele.” d) “Você é ciumento. Reconheça isto: você é um ciumento de carteirinha.”

QUESTÃO 34

Leiaestetexto:

Na Idade Média, muitos copistas raspavam o texto velho e escreviam outro em cima das marcas do primeiro. A esse novo texto, dava-se o nome de palimpsesto. Pode-se dizer que todo texto, ao remeter a outro, é uma espécie de palimpsesto.

esseprocessodecriação,semelhanteaopalimpsesto,NÃOocorreem

A) “Achei a advertência exagerada. Mal sabia eu que um novo Bentinho já estava surgindo – em mim próprio.”

B) “Vitório me saudou com o entusiasmo habitual. Nanda me acenou, Júlia sorriu – aquele sorriso cujo significado eu nunca sabia interpretar direito, se era uma coisa formal, ou um sinal de cumplicidade.”

C) “Confesso que fiquei com um nó na garganta... E fiquei com um nó na garganta por causa da simplicidade, da ingenuidade do Bentinho. Angelical Bentinho, santo Bentinho!”

d) “A verdade é que sempre gostei de ler. Um gosto que vinha da infância. Quando era pequeno, só concordava em ir para a cama se papai ou mamãe lessem para mim.”

QUESTÃO 35

É INCORRETOafirmarqueháambigüidadeem

A) “De novo papai procurou tirar o corpo fora, disse que isto era questão de opinião pessoal, que uns achavam uma coisa, outros achavam outra.”

B) “Ou seja: o cara era o Dom Casmurro, mas ele era também o Bentinho, o senhor maduro e o rapaz. Casmurro e Bentinho.”

C) “– Nós vamos ler Dom Casmurro do começo ao fim, Jaime, nós vamos descobrir tudo sobre este livro. Traiu, não traiu?”

d) “– É um julgamento, verdade que simulado, mas julgamento. E você, que é advogado, que sabe tudo de julgamentos, poderia nos dar algumas dicas...”


QUESTÃO 36

AhistóriadolivroCiumento de Carteirinhaénarradapor

A) domCasmurro.B) Francesco.C) MoacyrScliar.d) Vitório.

QUESTÃO 37

podia-severociúme,norelacionamentoamorosodequecoeJúliaedeBentinhoeCapitu,pelomodode

A) falardasprotagonistas.B) olhardasprotagonistas.C) pensardasprotagonistas.d) vestirdasprotagonistas.

QUESTÃO 38

AssimcomoCapitu,personagemdoromancecitadoemCiumento de Carteirinha,Júliapareciater

A) amesmacondiçãoeconômicaesocial.

B) amesmadificuldadedeexpressãodesentimentos.

C) omesmogostoporjogosamorosos.

d) omesmoolhareosmesmoscomportamentos.

QUESTÃO 39

paraJúlia,asupostacartadeMachadodeAssisnãoimportava,porque

A) elaerageniosaequeriaquesuaopiniãosempreprevalecessesobreadogrupo.

B) elaqueriacontrariaroqueco,jáqueestavamagoadaecomraivadele.

C) umautorpoderiaseenganarsobreseutextodevidoàproximidadeentreautoreobra.

d) umdocumentoescritonãoteriaamesmaimportânciaqueaanálisefeitapelogrupo.

QUESTÃO 40

queco,aofalarsobresimesmo,afirmouque“... em matéria de ciumeira, era muito pior do que Bentinho...”,porqueele

A) acreditousomentenoqueviu.

B) chegouabrigarcomosamigos.

C) quissevingardeJúlia.

d) sedeixoucorromper.


NasfrasesI, II, III e IV,aspalavrasdestacadaspodemsersubstituídasporoutras,semqueosentidosejaalterado.

Mantendoamesmaordememqueaspalavrasemdestaqueaparecem,essasubstituiçãoestáCORRETAem

I- Aparentementeninguémpercebiaminhaperturbação,eprocureimanterosanguefrio...

II - Comoerasábado,papaiemamãenãotrabalhavam.

III - Mas, afinal–bradouJúlia–,podesesaberquerevelaçãotãoespantosaéessa?

IV - Portanto, nãosepreocupe,Jaime,estátudocertocomacartaecomigo.

A) apesardeque,por,Contudo,porque.

B) entretanto,e,e,porque.

C) mas,Jáque,e,Logo.

d) nem,porque,e,Assim.

QUESTÃO 42

Leiaestafrase:

Seforrealmenteimportante,semudartudo,seanularnossosargumentos, teremosderevisarnossaopinião,efaremosisso.

Apalavraissoevitaarepetiçãodeinformaçãorelativaà

A) anulaçãodeargumentos.

B) importânciadealgo.

C) mudançadetudo.

d) revisãodeopinião.

QUESTÃO 43

observeoempregodosinaldedois-pontosnestasfrases:

I– Iaajudaropessoalqueestavapertodele,masnessemomentosumiu:partedotetotinhacaídoexatamentenolugarondeeleestava.

II– pergunto:vocêporacasosabe,Sandra,dequelivrooJaimeestavafalando?III– paranossoalívio,asnotíciasnãoeramruins:aforaasfraturas,umadelasmeiocomplicada,

elenãotinhasofridoferimentosgraves,nenhumórgãohaviasidoatingido.IV– Alémdisso,naescolaJoséFernandesdaSilvatinhamestudadopessoasimportantespara

nós:oprefeitoGondim,odoutoreustáquio,opoetaJerônimodeoliveira.

É CORRETOafirmarqueosinaldedois-pontos

A) emapenasduasdessasfrases,indicaamesmarelaçãodesentido.

B) emapenasumadessasfrases,substituiumamesmaconjunção.

C) nasquatrofrases,indicaumdiálogo.

d) nasquatrofrases,temomesmoemprego.


QUESTÃO 44

duascircunferênciasquesetangenciamtêmraios iguaisa4cme2cmecentrosnospontos AeB.

SeospontosCedsãoospontosdetangênciadaretar comessascircunferências,entãoaáreadoquadriláteroABdC,emcm2,vale

A) 28

B) 210

C) 212

d) 216

QUESTÃO 45

Trêsquadradoscomáreasiguaisestãoempilhadoscomomostraafigura.

A

B

d

C

e

SeospontosA,BeCsãoospontosdeintersecçãodasdiagonaisdecadaumdessesquadrados,entãoarazãoentreasáreasdoquadriláterodeCBedeumdessesquadradosé

A) 3

2

B) 4

3

C) 8

3

d) 9

4

A

B

dC


os cérebros de vinte camundongos pesam juntos 36 g.Cada umdesses cérebros tempesodiferente.

Se,emmédia,océrebrodeumcamundongoequivalea4,8%doseupeso total,entãoopesoestimadodessesvintecamundongos,emkg,é

A) 0,60

B) 0,75

C) 1,25

d) 1,50

QUESTÃO 47

Se 45 x= ,entãoovalordaexpressão x1x 5-+25 será

A) 198

B) 398

C)425

d)625

QUESTÃO 48

Se 3 4cba =++ e a + b - c = 2 ,entãoovalordaexpressãoa2+2ab + b2 –c2será

A) 6 2.2

B) 6 3.4

C) 6 3.8

d) 6 2.8

QUESTÃO 49

Asomadosnúmerosquedividem84e300esãomúltiplosde2e3é:

A) 6

B) 12

C) 18

d) 23


QUESTÃO 50

usainBolt bateuo recordemundialnaprovados100m rasosnasolimpíadasdepequim.eleobteveotempode9segundose69centésimosdosegundonafinal.especialistasconsideramquebrevementeelecorreráessadistânciaem9segundose6décimosdosegundo,oumenos.

parafazeresseúltimotempoeledeverácorreraumavelocidademédiade:

A) 26,66km/h

B) 37,5km/h

C) 96km/h

d) 375km/h

QUESTÃO 51

oquadroaseguirapresentaamassaemtoneladaseopercentualderesíduosrecuperadosemBelohorizontenoanode2006.

QuantidadeMateriais recuperados, exceto material orgânico e rejeito

Papel e Papelão Plásticos Metais Vidros Outros Total

Massa (ton) 4131,0 912,0 33,5 788,1 1022,0 6886,6% 60,0 13,2 0,5 11,4 14,8 100

Fonte:diagnósticodoManejoderesíduosSólidosurbano2006–SistemaNacionaldeInformações sobreSaneamento(SNIS).

oGráficodeSetores,aseguir,apresentaaparticipaçãodopapelepapelão,plásticos,Metais,Vidroseoutrosnototalderesíduosrecuperadosconformeosdadosdoquadroacima.

α

Considerandoasinformaçõesacima,ovaloremgrausdoânguloαé

A) 210

B) 216

C) 220

d) 227


umaempresacomercializabiscoitosemembalagensnoformatodecilindro.paraaumentarovolumedebiscoitosporembalagem,éprecisoaumentaroraiodabasedocilindroem10%.

ovolumedocilindroéoprodutodaáreadocirculodabasepelaaltura.

Considerandoqueaempresanãomudouaalturadaembalagem,ovolumedebiscoitosdanovaembalagemaumentou

A) 10%

B) 11%

C) 20%

d) 21%

QUESTÃO 53

Alojaeletrochicoaumentouinicialmenteospreçosdealgunseletrodomésticosem20%comoobjetivodefazer,nasemanaseguinte,umapromoçãoemquedarácomodesconto20%sobreonovopreço.

Narealidadeessapromoção,emrelaçãoaopreçooriginal,ofereceu:

A) nenhumdesconto

B) 4%dedesconto

C) 4%deaumento

d) 10%dedesconto

QUESTÃO 54

Asentença ( ) 2631527 32393233 .... +−÷ − equivalea:

A) 65+35

B) 26+315

C) 26+39–93

d) 25.325


QUESTÃO 55

Nodesenhoabaixo,observamosaseqüênciadeposiçõesqueumquadradoABCd,deladoiguala1cm,podeapresentar,segirasse,semprede90°nosentidohorário,comcentrosnosvérticesd,CeB,sobrearetar,numplano.

DDD

C

A

B

C rB

dosgráficosabaixo,oquemelhorrepresentaatrajetóriadovérticeAé

A) 1,5

0,5

0AA AD C B

1

B)

AA0

0,5

1,0

1,5

2,0

AD C B

C)

AA

1,2

0,80,60,40,2

0

1

AD C B

d)

AA

1,4

1,2

1

0,8

0,4

0,2

0

0,6

AD C B

23 PROCESSO SELETIVO 2009 1QUESTÃO DISCURSIVA

observeosquadrinhosabaixoeleiaotextoquesesegue.

Fonte: www.ecoblogs.com.br/.../preservacao/page/2/acessadoem16/09/2008.

TexTo

A natureza é, ao mesmo tempo, um produto da percepção e um elemento que condiciona o modo como as sociedades históricas organizam sua existência. Assim, a natureza somente se torna “recurso natural” quando seus elementos são culturalmente identificados e avaliados como capazes de fornecer benefícios para o ser humano.

druMMoNd,JoséAugusto.AhistóriaAmbiental:temas,fonteselinhasdepesquisa.Estudos Históricos, riodeJaneiro,vol.4,n.8,p.177-197,1991.(Adaptação)

produzaumtextode10a15 linhas,seguindoasnormascultasdalínguaportuguesa,querelacioneasidéiasapresentadasnasimagensenotextoacima.


RASCUNHO ____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

25 PROCESSO SELETIVO 2009 1

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

QUESTÃO DISCURSIVA - VERSÃO FINAL

CoLeAquIAeTIqueTA

Impr

essã

o di

gita

l do

pole

gar d

ireito

D I G I T A L

D I

G I

T A

L

D I G I T A L

questõesdestaprovapodemserreproduzidasparausopedagógico,semfinslucrativos,desdequeseja

mencionadaafonte:Processo Seletivo 2009 Coltec/UFMG.reproduçõesdeoutranaturezadevemser

autorizadaspelaCopeve/uFMG.

Documents

PROCESSO SELETIVO 2009 - coltec.ufmg.br · este caderno contém provas de LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, CIÊNCIAS NATURAIS E QUESTÃO DISCURSIVA. ... Fonte: