Profa Helena SchmidProfa Helena SchmidProfa Helena SchmidProfa Helena Schmid

AvaliaçãoAvaliaçãoProdutividade CientíficaProdutividade CientíficaAvaliaçãoAvaliaçãoProdutividade CientíficaProdutividade Científica

Elemento essencial para o estabelecimento/ acompanhamento

Política nacional de ensino e pesquisa

Diagnóstico das potencialidades de indivíduos, grupos ou instituições

Técnicas quantitativas voltadas para Técnicas quantitativas voltadas para avaliar ciência e fluxo de informaçõesavaliar ciência e fluxo de informações

Bibliometria

Cienciometria

Informetria

Webometria

Medidas da difusão do conhecimento científico e

do fluxo da informação sob enfoques diversos

Fator de Impacto =

citações . itens publicados passíveis de citações

JCR = Fator de impacto dos 7500 periódicos mais citados no mundo publicado pela Thomson Scientific (ISI)

Qualis - Sistema de classificação de periódicos, anais e revistas da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de nível Superior (CAPES)

Bases de dados de citações bibliográficas

Biological Abstracts, Web of Science e OVID.

Scielo (Scientific Library On Line)

LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde)

MEDLINE (US National Library of Medicine´s Medical Literature Analysis and Retrieval System Online)

Produção Científica Individual Produção Científica Individual Concurso Concurso

Avaliação do memorialAvaliação do memorial

Inserção Internacional e nacional das publicações em periódicos

Número de citações dos artigos publicados

Crescimento de linha(s) de pesquisa (no de artigos e teses publicados nas linhas)

Posição do autor na lista de autoria

Tipos de publicação (caso clínico, carta, editorial, experimental completo)

CAPES Medicina I, no momento:

Não se quantifica:

Número de citações dos artigos publicados

Não se avalia crescimento de linhas de pesquisa

Posição do autor na lista de autoria

Inserção Internacional e nacional de todas as publicações do programa em periódicos

Qualificação da revista

Tipos de publicação (resumo vs caso clínico, carta, editorial, experimental completo)

Possibilidade de utilização destes parâmetros?Possibilidade de utilização destes parâmetros?

Indicadores Bibliométricos para avaliação de Instituições Científicas

Ronald Rousseau

Avaliação de uma pequena Universidade; período de 1981 a 1993

Pesquisa com visibilidade internacional

Em 1989, a escola alcançou a média mundial

Produção irregular, mas ascendente

Premissas para utilização da Cienciometria para a avaliação da pesquisa científica

1. Progresso é alcançado através do trabalho de cientistas.

2. Esses constroem seu trabalho sobre as obras de colegas e precursores de sua área.

3. Os resultados desse trabalho são publicados

4. e, portanto, submetidos à apreciação de pares

5. Nas publicações, os cientistas listam as obras anteriores usadas para seus trabalhos (lista de referências) (Moed et al., Oppenheim)

Citações (pesquisa visível e analisável)

6. As revistas científicas desempenham papel essencial na comunicação entre pesquisadores

7. O no de publicações do grupo pode ser considerado como um indicador da sua produ- ção científica.

8. O no de vezes que as obras do grupo são cita-

das em publicações é a medida do impacto ou da visibilidade internacional dessas obras.

9. No sistema global de periódicos, é possível distinguir entre os internacionais "centrais", e os periféricos, voltados à interesses regionais.

10. O ISI cobre, através do seu Science Citation a maioria dos periódicos internacionais importantes

LUC; Flandres; Bélgica

Rousseau, R. A scientometric study of the scientific

publications of LUC. Period 1981-1993: report

Ci Inf 27 (2); Brasilia, 1998

No de publicações ao ano; departamento

No de artigos JCR/ ano

No total de citações por ano

LUC; Flandres; Bélgica

No de citações por publicaçãoArtigos JCR com no máximo 4 anos

Impacto anterior/ média do no de citações de artigo da mesma revista por 4 anos

Impacto com relação a média mundial de citações na mesma categoria JCR

Rousseau, R. A scientometric study of the scientific publications of LUC. Period 1981-1993: report Ci Inf 27 (2); Brasilia, 1998

Pressuposições:1. Grupo = Programa

2. Participantes de programa estabelecido – produção enquanto com vínculo com a instituição (orientadores)

3. Instituição é citada na publicação

4. Avaliação trienal:

Pesquisador teve participação na

Instituição em todo triênio

1. Realmente completas?2. Conferência de dados - internacionais PubMed?3. Cada Artigo: instituição onde foi produzido

1. Da instituição? “site”2. CV Lattes3. Trabalhos em colaboração

RESULTADO:

Número médio de publicações informadas nem sempre corresponde ao número médio de publicações do programa para os avaliadores

Produção dos docentes enquanto no programa?

Homogênea entre docentes?

Qual o melhor?

Artigos brasileiros publicados em inglês, comparação com o no geral citações MEDLINE

Blank D, Rosa LO, Gurgel RQ, Goldani MZl, 2006

Meis et al, Braz J Med Biol Res, 2003

The growing competition in Brazilian scienceThe growing competition in Brazilian science

Cursos de graduaçãoCursos de graduação

Instituições privadas Instituições governamentais

EstudantesEstudantesDocentesDocentesInstituiçõesInstituições

Aumento do número de publicações não deveria ser acompanhada de queda em investimentos

Meis et al, Braz J Med Biol Res, 200391.3 % instituições com PG

Para manter o mesmo número de programas no país ou aumentá-los utilizando os escores estabelecidos as exigências deverão

aumentar. Quem será exigido?

Meis et al, Braz J Med Biol Res, 2003

Instituições privadas Instituições governamentais

DireçãoPesquisa

DireçãoPós-graduação

DireçãoDireçãoGraduaçãoGraduação

DireçãoDireçãoAssistênciaAssistência

DireçãoDireção

DocenteDocente

Técnicas Técnicas montadas, montadas,

paperspapers

Especialistas Especialistas Mestres, Mestres, doutoresdoutores

GraduadosGraduados

papers publicados; Linha?; Resultados?

DocenteDocentePacientesPacientes

Captação de recursos e prestação de contasCaptação de recursos e prestação de contas

PrevisãoSignificante e prolongado stress

ocupacional e recursos inadequados para atender ao stress

Burnout de muitos pesquisadores!Burnout de muitos pesquisadores!Meis et al, Braz J Med Biol Res, 2003

Criatividade: - Algum ócio; é necessário tempo para pensar

~ USA anos 70? nesta ocasião a ciência nos Estados unidos já estava bem estabelecida

Abandono da carreira científica?Abandono da carreira científica?

DireçãoPesquisa

Direção Pós-graduação

Direção

GraduaçãoGraduaçãoDireçãoAssistênciaAssistência

DireçãoDireção

PesquisadorPesquisador

OrientadorOrientador

PesquisadorPesquisadorTécnicosTécnicos

Captação de recursosCaptação de recursos

para pesquisapara pesquisa

Captação de Captação de recursos para recursos para assistênciaassistência

Captação de Captação de recursos para recursos para ensinoensino

Especialistas

Novoscursos

Hospital, Hospital, pacientespacientes

Avaliado pela CAPESTécnicas Técnicas montadas, montadas, “papers”“papers”

Especialistas Especialistas Mestres, Mestres, doutoresdoutores

MédicosMédicos

Docente não pesquisador

Obrigada !Obrigada !Obrigada !Obrigada !