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Professor Edley . Presente no nosso cotidiano União da razão com a experimentação Ligada à religião Igreja católica determinava

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• Presente no nosso cotidiano

• União da razão com a experimentação

• Ligada à religião

• Igreja católica determinava o que podia ou não ser experimentado

Ciência nos dias atuais Ciência até o século XVIII

O Iluminismo

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Absolutismo

Autoridade do rei limitada somente pela Igreja

católica

Principais países: França, Inglaterra e Espanha

Direito divino dos reis

Diversos países europeus, absolutistas ou não, participavam de guerras para conseguir dominar uns aos outros. O motivo da guerra variava: podia ser político ou religioso.

A Europa no Século XVII

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Geógrafo ou astrônomo em seu estúdio (1669). Óleo sobre tela do artista holandês Jan Vermeer.

Observe a pintura e reflita:

• De que forma podemos relacionar a profissão do personagem com o iluminismo?

• O que significa o homem olhar para fora de seu ambiente de trabalho e encontrar uma área iluminada?

• Quais elementos na imagem nos transmitem a ideia de que o homem é um geógrafo ou um astrônomo?

Os pensadores ingleses defendiam a tolerância para o bom convívio social e o uso da razão para o enriquecimento do conhecimento humano.

Críticas ao Absolutismo

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John Locke (1632-1704)

Isaac Newton (1643-1727)

Defesas Críticas

Defesa

• Separação entre Igreja e Estado

• Direito de escolha de religião

• Tolerância religiosa • Política é uma invenção humana, portanto não provém de Deus

• Liberdade de consciência • Legitimidade do poder absoluto

A Ciência deveria descobrir leis universais e demonstrá-las por meio da razão.

Locke e Newton

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pessoas que sofriam perseguições em outros países migravam para os Países Baixos

república

liberdade de pensamento ede expressão

método racionalde pensamento

antes de afirmar que algo é verdadeiro, deve-se colocar a informação à prova e investigar todas as possibilidades

razão como pontode partida parao conhecimento

Primeiras manifestações nos Países Baixos

Descartes

O Nascimento do Iluminismo

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Popularizar a educação e divulgar o conhecimento científico.

Condenar as injustiças provocadas pelo Estado absolutista.

Difundir a tolerância e a liberdade religiosa e política.

Utilizar a razão para conquistar a liberdade, principalmente a de pensamento e de expressão.

O que queriam os Iluministas?

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Definitivamente, os cafés, os clubes de leitura e as casas de particulares

são os melhores locais para dialogarmos.

Concordo plenamente, meu caro. Nós, iluministas, não nos limitamos a cientistas ou

filósofos, restritos à universidade ou academia. Somos também artistas, comerciantes,

funcionários do Estado, advogados, médicos, professores e toda sorte de profissionais

liberais.

De fato. Mas há de convir que entre tortas, doces, chá, café e chocolate,

nossas discussões são mais saborosas. Melhor que isso, somente os salões.

Caro amigo, há de concordar comigo que fizemos um bom trabalho nas academias

científicas inovando o tradicional Ensino Superior. Mostramos que disciplinas como Matemática, Línguas e Filosofia podem ser

engrandecedoras para a formação dos jovens em suas carreiras profissionais.  

A Difusão do Conhecimento

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Os salões eram os principais locais de difusão do conhecimento iluminista na França nos séculos XVII e XVIII. Lá se encontravam homens e mulheres eruditos que debatiam questões relacionadas a acontecimentos recentes, filosofia, literatura, moral, etc.

O Iluminismo na França

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Madame Geoffrin era uma mecenas, ou seja, uma pessoa que utilizava seu poder e dinheiro para incentivar as artes e a produção do conhecimento.

D’Alambert era um escritor e matemático. Ele foi um dos responsáveis pela criação da

primeira enciclopédia.

O Iluminismo na França

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O filósofo Montesquieu era um obstinado crítico do absolutismo e do clero católico.

Henri-Louis Cain (conhecido por Lekain) era um ator francês e amigo do filósofo Voltaire, forte

defensor das liberdades civis.

O Iluminismo na França

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Diderot idealizou a primeira enciclopédia, conjunto de livros em que tentou reunir todo o conhecimento que a humanidade havia adquirido até o momento. Teve ajuda de muitas pessoas, como D’Alambert.

Rousseau defendia que entre o Estado e a população deveria existir um contrato social, ou seja, o povo escolheria seus políticos que, em troca

da confiança, garantiria os direitos dos cidadãos.

O Iluminismo na França

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Na imagem ao lado, Voltaire recebe a visita de Frederico II, monarca da Prússia, considerado um

dos principais déspotas esclarecidos.

Observando o movimento político antimonárquico que acontecia na Europa, alguns reis, para receber maior apoio popular, adotaram medidas como:

• modernização de instituições estatais, como o ensino e as Forças Armadas.

• racionalização do processo administrativo;

• modificação do sistema de cobrança de impostos, diminuindo os privilégios dos nobres;

Os Déspotas Esclarecidos

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Déspotas esclarecidos

Carlos III (Espanha)

Diminuiu o poder da Igreja católica, expulsou os jesuítas de suas colônias americanas e pôs

fim à Inquisição.

Frederico II (Prússia)

Protegeu os filósofos e promoveu uma reforma

educacional para erradicar o analfabetismo.

Marquês de Pombal (Portugal)

Promoveu o desenvolvimento comercial do reino e expulsou os jesuítas para realizar

uma reforma educacional.

Os Déspotas Esclarecidos

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Laura Bassi (ao lado) foi uma das mulheres pioneiras do século XVIII. Ela foi a primeira mulher a exercer o cargo

de professora em uma universidade.

Nos salões, as mulheres tinham liberdade para expor suas ideias e apresentar obras de literatura, teatro ou poesia escritas por elas.

As mulheres participavam da organização dos salões e incentivavam (até mesmo financeiramente) os iluministas.

A Participação das Mulheres

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Monarquia constitucional ou parlamentar

Forma de governo em que o rei obedece a uma constituição e tem seu poder limitado

pelo Parlamento.

Para alcançar a monarquia parlamentar, aconteceram duas revoluções na Inglaterra.

Monarquia Constitucional Inglesa

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1a RevoluçãoO rei absolutista Carlos I é derrubado e executado pelo Parlamento.É instaurada a república na Inglaterra, comandada por Oliver Cromwell.

A monarquia é instaurada pelo Parlamento. Os reis tentam restaurar

o absolutismo.

2a Revolução O rei Jaime II é deposto pelo Parlamento, que chama Guilherme de Orange para ocupar o trono. Esse processo é chamado Revolução Gloriosa.

1649

1660

1688

Revoluções Inglesas

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• Os novos monarcas assinam em 1689 a Declaração de Direitos (Bill of Rights), que limitava o poder do monarca e ampliava as liberdades do povo inglês.

• Para ser nomeado rei, Guilherme de Orange se compromete a obedecer à autoridade do Parlamento.

• Recebe esse nome porque aconteceu sem a necessidade de derramamento de sangue.

Revolução Gloriosa

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Referência Bibliográfica

Projeto Teláris: História / Gislane Campos de Azevedo, Reinaldo Seriacopi. – 1ª Edição – São Paulo: Ática, 2012.

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