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Programa de Pós-Graduação em
Engenharia Ambiental
Universidade Federal
do Rio de Janeiro
MESTRADO PROFISSIONAL
Sumário
02 A Pós-Graduação em Engenharia Ambiental
04 Linhas de Pesquisa
05 Estrutura Acadêmica
06 Programa do Curso
07 Laboratórios e Centros de Pesquisa
http://www.poli.ufrj.br/peaTel: (21) 2562 7676 | e-mail: [email protected] | [email protected]
Secretaria Acadêmica:
Valéria Vieira
Aline de Oliveira
Programa de Pós-Graduação em
Engenharia Ambiental
Universidade Federal do Rio de Janeiro
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400 ________________________________________________________
350 ________________________________________________________
300 ________________________________________________________
250 ________________________________________________________
200 ________________________________________________________
150 ________________________________________________________
100 ________________________________________________________
50 ________________________________________________________
0 ________________________________________________________
100 _____________________________________________________
80 ______________________________________________________
60 ______________________________________________________
40 ______________________________________________________
20 ______________________________________________________
0 _______________________________________________________
A Pós-Graduação em
Engenharia Ambiental
2007
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Vagas Candidatos
1. Engenharia
2. Biologia, Química e Física
3. Direito, Economia, Administração, Geografia e Arquitetura
4. Outros
2008 2009
Relação entre candidatos inscritos e vagas oferecidasnos três editais lançados no PEA/UFRJ
Discentes do PEA por grupo de origem 2008-2010
Tota
l de
Alun
os
O Processo Seletivo
O Programa de Engenharia Ambiental
Os alunos do PEA
O Programa de Engenharia Ambiental da Universidade Federal do
Rio de Janeiro – PEA/UFRJ - foi criado em junho de 2001, tendo
sua proposta aprovada pela Comissão de área de Engenharias I da
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
(CAPES) neste mesmo ano. Porém, a modalidade Mestrado
Profissional no âmbito da UFRJ, só foi homologada em 01 de
dezembro de 2006.
O Mestrado Profissional em Engenharia Ambiental na UFRJ tem
como objetivo precípuo o atendimento aos critérios de excelência
de ensino e pesquisa de pós-graduação e a busca de referência
regional na solução dos problemas na área ambiental. Nesse
contexto, o PEA/UFRJ tem como objetivo principal:
O PEA/UFRJ é fruto de uma união entre a Escola Politécnica da
Universidade Federal do Rio de Janeiro e o programa de pós-
graduação em Tecnologia dos Processos Químicos e Bioquímicos
da Escola de Química/UFRJ.
A Escola Politécnica da Universidade Federal do Rio de Janeiro
(POLI/UFRJ) é a maior escola federal de engenharia do País e a
mais tradicional de todas, descendente direta em conjunto com
o IME e a AMAN da Real Academia de Artilharia, Fortificações e
Desenho fundada em 1972. Localizada na Cidade Universitária da
Ilha do Fundão, a POLI/UFRJ, juntamente com a Escola de Química,
a COPPE, o Instituto de Macromoléculas (IMA) e o Centro de
Tecnologia (CT/UFRJ), concentram todas as atividades de ensino,
pesquisa e extensão em engenharia da UFRJ.
Além das atividades de ensino, extensão e pesquisa vinculadas
aos cursos regulares de graduação, a Escola Politécnica da UFRJ
apresenta uma longa e ampla experiência em cursos de pós-
graduação lato sensu: há 53 anos é regularmente oferecido
os Cursos de Especialização em Engenharia Econômica e
Administração Industrial, cuja atualização e constante adaptação
permitem a obtenção de uma trajetória de excelentes resultados
na formação profissional especializada. Além destes, destacam-se
os Cursos de Especialização em Gestão Ambiental, em Engenharia
de Segurança do Trabalho, em Engenharia Sanitária e Ambiental,
e o MBA em Gestão de Segurança, Meio Ambiente e Saúde como
aqueles mais diretamente relacionados com as aplicações de
gestão e de engenharia ambiental.
Como parceira da Escola Politécnica na criação PEA, tem-se a Escola
de Química da UFRJ. Considerada um dos maiores centros de
excelência do País nos cursos de Engenharia Química, Engenharia
de Alimentos e Engenharia de Bioprocessos, a Escola de Química
foi fundada em 1933 e desde então vem atuando com excelência
na formação de recursos humanos capacitados para o mercado de
trabalho, mantendo parcerias importantes com grandes empresas
como PETROBRAS, BRASKEM, CIBA, OXITENO etc.
Desde a década de 70, atua na Escola de Química da UFRJ, o
Programa de Pós-graduação em Tecnologia de Processos Químicos
e Bioquímicos (TPQB). Um curso de caráter multidisciplinar
que se reflete numa diversidade de temas de pesquisas de
natureza experimental, teórica e computacional, englobando
as seguintes áreas de concentração: Engenharia de Processos,
Processos Biotecnológicos, Processos Químicos, Gestão e Inovação
Tecnológica.
O TPQB está entre os cinco melhores programas de pós-
graduação do Brasil na área de Engenharia Química, de acordo
com os critérios da CAPES, tendo recebido, na última avaliação,
o conceito 6 (seis). De janeiro de 2003 à dezembro de 2009
foram defendidas 302 dissertações de mestrado e 113 teses de
doutorado, além de diversos trabalhos publicados em revistas
nacionais e internacionais.
No contexto do reconhecimento externo do TPQB, cabe ressaltar
além da participação de dois grupos de pesquisa no Programa
União Escola Politécnica e Escola de Química
“Capacitar recursos humanos em Engenharia Ambiental e
desenvolver as aptidões necessárias para a elaboração de
novas técnicas e processos de gestão de sistemas ambientais,
dando ênfase ao aprofundamento da formação científica e
tecnológica, para que possam participar da construção do
saber e garantir o desenvolvimento sustentável do País,
através de projetos de pesquisa relevantes. “
Nacional de Excelência (PRONEX) em um passado recente; a
intensa participação de grupos de pesquisa nos projetos oriundos
dos fundos setoriais, em particular do CTPETRO; premiação
nacional concedida a diversos docentes e discentes do Programa;
coordenação e participação de Redes Nacionais de Tecnologia,
a exemplo da Rede Nacional de Bioprodutos/Biocombustíveis,
com apoio financeiro da PETROBRAS; permanente aumento do
contingente discente e expressivo número de publicações indicam
não só a consolidação, mas também o aprimoramento dos padrões
de qualidade e produtividade do Programa.
Toda a excelência do curso de Pós-graduação em Tecnologia
dos Processos Químicos e Bioquímicos da Escola de Química
associado à experiência profissional da Escola Politécnica,
possibilitou a criação do mestrado profissional em Engenharia
Ambiental (PEA/UFRJ).
O primeiro edital de seleção ao mestrado profissional do PEA foi
aberto em novembro de 2007, com um número de 209 candidatos
para 21 vagas, o que demonstrou a demanda reprimida pela área
ambiental em nível de mestrado profissional. O grande interesse
pelo curso também foi sentido nos editais seguintes, resultando
numa significativa disputa pelas vagas existentes e um excelente
nível dos candidatos inscritos.
O caráter multidisciplinar do PEA se reflete no seu quadro discente,
que consta de um número expressivo de alunos, de vários cursos
de graduação, provenientes das mais importantes universidades
do país. Até março de 2010, o Programa de Pós-graduação
em Engenharia Ambiental, possuía um total de 131 alunos
regularmente matriculados, sendo em sua maioria, profissionais
de grandes empresas, que enxergaram no mestrado do PEA, uma
excelente oportunidade de crescimento profissional e social.
O PEA oferta um curso de mestrado na modalidade profissional,
inteiramente gratuito, sendo sustentado financeiramente com
recursos próprios e por convênios com empresas público/
privadas, governo e agências de pesquisa.
Em maio de 2010, o PEA, em conjunto com a graduação em
Engenharia Ambiental e o Programa de Tecnologia de Processos
Químicos e Bioquímicos da Escola de Química, foi contemplado
com o Programa de Recursos Humanos da ANP para o Setor de
Petróleo e Gás PRH-ANP/MCT. Este programa tem como objetivo
incentivar a formação de mão de obra especializada no setor
de petróleo, gás e bicombustíveis, apoiando os programas
envolvidos, principalmente, através de bolsas de pesquisa de
graduação e pós-graduação. O PEA/UFRJ foi contemplado
nas linhas de pesquisa de Segurança, Meio Ambiente e Saúde
(SMS) e Ecologia Industrial (EI), tendo como recursos 8 bolsas de
graduação, 4 bolsas de mestrado e 2 bolsas de doutorado, que
são distribuídas através de edital e em conjunto com os cursos de
graduação em Engenharia Ambiental e doutorado em Tecnologia
dos Processos Químicos e Bioquímicos.
Pautado na atualização e na inovação, o PEA/UFRJ contextualiza-
se com o seu tempo, na medida em que forma profissionais
intelectuais aptos a responder às demandas da sociedade. Aborda
a questão ambiental segundo a perspectiva histórica, evitando a
sua fragmentação e o seu isolamento com relação às condições
sociais. Postula uma abordagem ampla que transcende as
limitações da economia de mercado e de suas formas peculiares
de exploração de recursos naturais e humanos. Amplia as bases
espacial, temporal, ecológica e social no processo de formulação
e avaliação de projetos de desenvolvimento para que se tornem
economicamente viáveis, socialmente justos, ecologicamente
sustentáveis e culturalmente aceitos.
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4 5
O mestrado profissional em Engenharia Ambiental da UFRJ atende a necessidade de formação de profissionais com aptidão para a
elaboração de novas técnicas e processos de caráter diferenciado dos cursos de mestrado acadêmico, enfatizando o aprofundamento
da formação científica e tecnológica conquistada na graduação. Com uma proposta inovadora e multidisciplinar, o PEA apresenta uma
diversidade de áreas de pesquisa, praticamente abrangendo as principais áreas de interesse social na solução dos problemas ambientais.
Linhas de
pesquisa
Programa de Engenharia Ambiental
Saneamento Ambiental Gestão Ambiental Segurança Ambiental
Gestão e Projetos de Sistemasde Águas Urbanas
Controle da Poluição Industrial
Qualidade e Monitoramento
ambiental
Biotecnologia Aplicadaao Saneamento Ambiental
Análise de Sistemas
Complexos
Avaliação Quantitativa
de Riscos
Gestão de SMS
Desenvolvimento Sustentável
Sistema de Gestão Ambiental
Ecologia Industrial
Bioindicadores e
Biomonitoramento
acadêmicaEstrutura
A Estrutura Acadêmica do Programa para mestrado profissional é a
seguinte:
Carga horária em disciplinas: Obrigatórias 45 horas
(3 créditos) | Eletivas 360 horas (24 créditos).
Disciplina Obrigatória: A disciplina Metodologia da Pesquisa
é obrigatória para todos os alunos matriculados no PEA/UFRJ.
Disciplinas Eletivas: A escolher dentre um conjunto oferecido pelas áreas de concentração do Programa, tendo que cursar pelo menos quatro disciplinas na área de concentração escolhida, ou conforme grade de disciplinas definidas em convênios.
Ao final do segundo período letivo, o aluno deverá apresentar seu
projeto de dissertação com a devida aprovação de seu orientador.
Para a elaboração de sua dissertação de mestrado, o aluno deverá
ter sido aprovado em todas as disciplinas cursadas e ter submetido e
aprovado seu projeto de dissertação pela Comissão de Ensino e Corpo
Discente.
Para obtenção do grau de Mestre o aluno deverá ter cumprido todos
os créditos exigidos e ter sido aprovado na defesa de sua dissertação
de mestrado.
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Análise e gestão ambiental na indústria
Auditoria ambiental em sistemas petrolíferos
Biomonitoramento e bioindicadores
Biorreações e biossistemas
Controle ambiental do setor do petróleo
Desenvolvimento de materiais e tecnologias sutentáveis
Direito ambiental
Eco-inovação em petróleo, gás e biocombustíveis
Ecologia aplicada à indústria
Ecologia industrial, engenharia verde e sustentabilidade
Economia do meio ambiente
Controle da poluição difusa
Controle de emissões atmosféricas
Eficiência energética em sistemas de abastecimento de água
Gestão de resíduos sólidos na indústria do petróleo
Gestão e operação de saa e ses
Hidrodinâmica ambiental
Hidrologia e hidraulica aplicada
Microorganismos e o ambiente
Modelagem ambiental
Modelagem de ondas de cheia
Modelos de qualidade de água
Laboratórios e
centros de pesquisaPrograma do curso
Disciplinas de Saneamento Ambiental BIOSE - Biological Systems Engineering – Laboratório de Enzimologia
CESA - Centro Experimental de Tratamento de Esgotos da UFRJ
GESTORE - Núcleo de Pesquisas em Sistemas e Gestão de Engenharia
LABTARE - Laboratório de Tratamento de Águas e Reúso de Efluentes
Disciplinas de Segurança Ambiental
Disciplinas de Gestão Ambiental
Monitoramento ambiental na indústria
Operações e processos unitários de tratamento
Poluição e qualidade das águas
Processos oxidativos avançados aplicados ao tratamento
de águas e efluentes
Reúso de águas e efluentes industriais
Técnicas compensatórias de controle de enchentes
Tecnologia de tratamento de esgotos
Tratamento de efluentes industriais
Tratamentos não convencionais de águas residuais
Vinculado ao Departamento de Engenharia Bioquímica da Escola de Química, possui 40 m2
de instalações. O Laboratório atende a atividades de pesquisa e extensão, relacionadas à
otimização de estratégias de operação de processos biotecnológicos na área de tratamento
de efluentes industriais e a aquisição de imagens através de microscopia ótica/fluorescência,
entre outros.
Vinculado ao Departamento de Recursos Hídricos e Meio
Ambiente da Escola Politécnica, possui uma área de 1.800 m²
e tem como missão atender aos cursos de graduação e pós-
graduação da UFRJ voltados à Engenharia dos Recursos Hídricos,
Engenharia Sanitária e Engenharia Ambiental. O CESA consiste
Vinculado à Escola Politécnica, possui 200 m2 de instalações
destinadas ao ensino, pesquisa e extensão, com um laboratório
para desenvolvimento de softwares de gestão e avaliação de
riscos, possui diversos equipamentos de medição de agentes
físicos, químicos e biológicos. Desenvolve novos sistemas de
O LATARE está vinculado ao Departamento de Processos
Inorgânicos da Escola de Química, possui cerca 100 m2
destinados a pesquisas na área ambiental voltadas para
o tratamento de águas, efluentes industriais e urbanos.
em uma central de operações, processos e tecnologias de
tratamento de esgotos, com unidades de tratamento em escala
real, em média para atendimento a população equivalente de
até 500 habitantes.
engenharia utilizando ferramentas de TI aplicada à sistemas
de gerenciamento de riscos ambientais; novas estruturas e
metodologias de modelagem visando soluções de problemas
de sistemas de engenharia complexos integrando abordagens
baseadas em engenharia, gestão e ciências sociais.
O laboratório conta com modernos equipamentos para
caracterização e tratamento de águas e efluentes, tais como:
analisador de COT, espectrofotômetro de UV, gerador de
ozônio, sistemas de membranas e osmose inversa, entre outros.
Engenharia do ciclo de vida
Gestão ambiental empresarial
Gestão ambiental portuária
Licenciamento e estudos ambientais
Logística ambiental
Modelagem estatística aplicada à engenharia ambiental
Modelagem sistêmica aplicada à gestão ambiental
Planejamento estratégico na gestão ambiental
Prospecção tecnológica
Recuperação de áreas degradadas
Análise e avaliação de risco, impacto e dano ambiental
Análise ergonômica do trabalho em projetos offshore
Biossegurança
Confiabilidade em sistemas sócio-técnicos
Engenharia de resiliência
Ergonomia de sistemas complexos
Fatores humanos e ergonomia cognitiva aplicada
à instalações industriais
Gerenciamento de riscos
Gestão de SMS na indústria do petróleo e gás
Governança de riscos em sistemas sócio-ecológicos
Sistema de gestão integrada
LABUCH - Laboratório de usabilidade e confiabilidade humana do Instituto de Energia Nuclear / CNEN
Localizado ao lado do Centro de Tecnologia da UFRJ, o LABUCH
tem o objetivo de desenvolver metodologias, projetos e realizar
estudos de casos relacionados com a análise da confiabilidade
humana dos operadores de salas de controle de plantas
industriais; avaliar o desempenho humano em situações
de emergência, alocar os requisitos de fatores humanos no
gerenciamento da segurança operacional de instalações
industriais; avaliar e desenvolver planos de evacuação de
emergência utilizando softwares específicos.
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Laboratórios e
centros de pesquisa
Vinculado ao Departamento de Ecologia do Instituto de Biologia,
possui duas salas montadas com infra-estrutura adequada
para realizar estudos e pesquisas sobre ecologia vegetal,
Vinculado ao Departamento de Engenharia Química da Escola
de Química, atende a pesquisas na área de síntese, modelagem,
otimização e controle de processos. Participa da Rede de
Mudanças Climáticas, com estudos sobre o tema de captura
de CO2 por membranas e por aminas, utilizando modelos para
simulação destes sistemas, isolados ou em arranjos híbridos. São
realizados também estudos em dutovias, onde são utilizados
modelos de redes de escoamento para CO2.
recuperação de áreas degradadas, planejamento ambiental em
especial de Unidades de Conservação, Sensoriamento Remoto e
Geoprocessamento.
Laboratório H2CIN
Laboratório de Ecologia Aplicada – Ecoaplicada
Vinculado ao Departamento de Engenharia Bioquímica da Escola
de Química, possui 90 m2 de instalações. O Laboratório atende a
aulas práticas de graduação e a pesquisa (projetos de pesquisa
e pós graduação) e prestação de serviços na área ambiental
Vinculado ao Departamento de Botânica do Instituto de Biologia,
possui cerca de 100 m2 de instalações destinadas à pesquisa,
ensino de graduação e pós graduação da UFRJ. O Laboratório
conta com microscópios óticos e estereoscópios, bem como uma
O NASA é um Grupo de Assessoramento Técnico em Meio
Ambiente da Procuradoria da República e do Ministério Público do
Estado do Rio de Janeiro, que analisa parâmetros físico-químicos
e biológicos de ecossistemas aquáticos e continentais; analisa
Vinculado ao Departamento de Recursos Hídricos e Meio
Ambiente da Escola Politécnica, o LEMA apresenta área física
total de 200 m2 e área de 20 m2 de bancadas para a realização de
análises físico-químicas e microbiológicas. O LEMA realiza análises
(análises físico-químicas e biológicas de efluentes sanitários e
industriais, estudos de tratabilidade de efluentes industriais e
caracterização de resíduos).
sala de cultivo de macroalgas. Dispõe de material para a execução
de trabalhos de campo em ecologia (equipamentos de mergulho
autônomo, câmara terrestre e subaquáticas, refratômetros,
termômetros etc.).
alterações em ecossistemas através de geoprocessamento;
avalia o nível e estado ecodinâmico com uso de mapeamento
digitalizado, parâmetros ambientais e sistema de informações
geográficas, avaliando impactos, danos e bens ambientais.
físico-químicas microbiológicas de águas de abastecimento,
esgotos sanitários e efluentes industriais. Atende às atividades
regulares de ensino dos cursos de graduação e pós-graduação
em engenharia da UFRJ.
LTA – Laboratório de Tecnologia Ambiental
LIFIC – Laboratório Integrado de Ficologia
LEMA - Laboratório de Engenharia do Meio Ambiente
NASA – Núcleo de Análises de Sistemas Ambientais
Corpo Docente
PermanenteAndréa Medeiros Salgado, D.Sc., EQ/UFRJ, 2001
Escola de Química da UFRJ
Amarildo da Cruz Fernandes, D.Sc., PEP/COPPE/UFRJ, 2003
Escola Politécnica da UFRJ
Ana Catarina Jorge Evangelista, D.Sc., PEC/COPPE/UFRJ, 2002
Escola Politécnica da UFRJ
Assed Naked Haddad, D.Sc., PEP/COPPE/UFRJ, 1996
Escola Politécnica da UFRJ
Cláudia do Rosário Vaz Morgado, D.Sc., PEP/COPPE/UFRJ, 1994
Escola Politécnica da UFRJ
Cristina Aparecida Gomes Nassar, D.Sc., Ecologia/UFRJ, 2001
Instituto de Biologia da UFRJ
Eduardo Gonçalves Serra, D.Sc., PENO/COPPE/UFRJ, 2002
Escola Politécnica da UFRJ
Eduardo Pacheco Jordão, D.Sc., PEC/COPPE/UFRJ, 1998
Escola Politécnica da UFRJ
Estevão Freire, D.Sc., PPGEM/UFRGS, 2007
Escola de Química da UFRJ
Fabiana Valéria da Fonseca Araujo, D. Sc., EQ/UFRJ, 2008
Escola de Química da UFRJ
Gilberto Olympio da Mota Fialho, D.Sc., PEC/COPPE/UFRJ, 1999
Escola Politécnica da UFRJ
Giovani Manso Ávila, D.Sc., PET/COPPE/UFRJ, 1999
Escola Politécnica da UFRJ
Haroldo Mattos de Lemos, M.Sc., Eng. Sanitária e Ambiental,
Delft University of Technology, 1973 | Escola Politécnica da UFRJ
Iene Christie Figueiredo, D. Sc., PEC/COPPE/UFRJ, 2009
Escola Politécnica da UFRJ
Isaac Volschan Junior, D.Sc., PEP/COPPE/UFRJ, 1999
Escola Politécnica da UFRJ
Isaac José Antonio Luquetti dos Santos, D.Sc., PEP/COPPE/UFRJ, 2003
Instituto de Energia Nuclear - IEN
Jorge Henrique Alves Prodanoff, D.Sc., PEC/COPPE/UFRJ, 2005
Escola Politécnica da UFRJ
Josimar Ribeiro de Almeida, D.Sc., Ciências Biológicas/UFPR, 1983
Escola Politécnica da UFRJ
Professores
Colaboradores
Juacyara Carbonelli Campos, D.Sc., PEQ/COPPE/UFRJ, 2000
Escola de Química da UFRJ
Lídia Yokoyama, D.Sc., Química/PUC-RJ, 1999
Escola de Química da UFRJ
Magali Christe Cammarota, D.Sc., IQ/UFRJ, 1998
Escola de Química da UFRJ
Marcelo Gomes Miguez, D.Sc., PEC/COPPE/UFRJ, 2001
Escola Politécnica da UFRJ
Maria Alice Zarur Coelho, D.Sc., PEQ/COPPE/UFRJ, 1998
Escola de Química da UFRJ
Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes, D.Sc., Ecologia/
UFSCar, 1997 | Instituto de Biologia da UFRJ
Ofélia de Queiroz Fernandes Araújo, Ph.D. Eng. Química,
University of Illinois at Urbana Champaign,1987
Escola de Química da UFRJ
Paulo César Colonna Rosman, D.Sc, .Eng. Costeira/MIT, 1987
Escola Politécnica da UFRJ
Paulo Sérgio Moreira Soares, D.Sc., EQ/UFRJ, 2006
Centro de Tecnologia Mineral - CETEM/MCT
Paulo Victor Rodrigues de Carvalho, D.Sc., PEP/COPPE/UFRJ, 2003
Instituto de Engenharia Nuclear - IEN
Suzana Borschiver, D.Sc., EQ/UFRJ, 2002
Escola de Química da UFRJ
Selma Gomes Ferreira Leite, D.Sc., EQ/UFRJ, 1990
Escola de Química da UFRJ
Sérgio Luiz Costa Bonecker, D.Sc., Ciências Biológicas/USP, 1994
Instituto de Biologia da UFRJ
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