26
Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção?” BRASIL

Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

Programa Nacional de Oratória

nas Escolas 2013

“O que você tem a ver com a

Corrupção?”

BRASIL

Page 2: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

Corrupção tem a ver com o quê?

Brasil

Page 3: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

“Política não se discute..”será???

Page 4: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

1.O que é política?

Brasil

Polis: cidades-estado gregas

“Politikós”: dos cidadãos, pertencente aos cidadãos.

No francês, “politique”: ciência do governo dos Estados.

Em latim, “politicus”.

Page 5: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

2. A SociedadeComposta de 3 “setores”.

Page 6: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

2. A Sociedade

• 1º Setor: Governo

• Municípios, País, Estado, Província, etc…

• Legislativo + Executivo + Judiciário

Page 7: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

2. A Sociedade

• Poder legislativo: é o poder de legislar, criar leis.          

•  Entre as funções do poder legislativo estão as de:

• - fiscalizar o Poder Executivo; (ex: vereadores fiscalizando ações do Prefeito)

• - votar leis orçamentárias do município,

• - em situações específicas, julgar determinadas pessoas, como o Presidente da república ou os próprios membros do legislativo. (Ex: empecheament de Fernando Collor de Mello)

Page 8: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

2. A Sociedade

• Poder executivo: responsável por executar, as leis e a agenda diária do governo ou do Estado.

•   O Executivo tem, usualmente, as seguintes obrigações:

• aplicar as leis. Para isso, fica a cargo do Executivo órgãos como a polícia, prisões, etc., para punir criminosos;

• manter as relações do país com as outras nações;

• manter as forças armadas;

• administrar órgãos públicos de serviços à população, como bancos.

Page 9: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

2. A Sociedade

• Poder judiciário: possui a capacidade de julgar, de acordo com as leis criadas pelo Poder Legislativo e de acordo com as regras constitucionais do país.

• Ministros, desembargadores e Juízes formam a classe dos magistrados (os que julgam).

• Há ainda, nos países com justiça privada, o Tribunal Arbitral composto de Juízes Arbitrais, Conciliadores e Mediadores. No Brasil os Juízes Arbitrais são considerados juízes de fato e de direito.

Page 10: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

2. A Sociedade

• 2º Setor:

• empresas com fins lucrativos.

Page 11: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

2. A Sociedade

• 3º Setor: empresas sem fins lucrativos.

• Sociedade organizada = poder do coletivo

Page 12: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

Mas o que é a corrupção?

Qual a lei da corrupção?

Vídeohttp://www.youtube.com/watch?v=7dUj16990HE

Page 13: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

3. Corrupção

• s.f. Ação ou efeito de corromper, de fazer degenerar; depravação.Ação de seduzir por dinheiro, presentes etc., levando alguém a afastar-se da retidão; suborno.

• Corrupção vem do latim corruptus, significa quebrado em pedaços. O verbo corromper significa “tornar pútrido”.

Page 14: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

3. Corrupção

• McFraude: McDonald's pagou 5 milhões de reais por uma norma da Receita Federal. O pagamento da propina teve até nota fiscal.

• Obras da BR-101: inventário de irregularidades.

• Operação Simbiose: emissão ilegal de licenças ambientais e

favorecimento de empresa de consultoria em Joinville. Eram criadas dificuldades diversas para a concessão de licenciamentos ambientais junto à Fundema, para, depois, oportunizar facilidades a uma empresa determinada da área ambiental com possíveis vínculos com agentes públicos.

Alguns exemplos:

Page 15: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

3. Corrupção

Page 16: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

3. Corrupção

• Tudo tem consequência.

Page 17: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

3. Corrupção• Corrupto depende de corruptor.

Page 18: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

3. Corrupção

• “Palavras guiam, exemplos arrastam.”

https://www.youtube.com/watch?v=5dxj3QQDlVo

Page 19: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

4. Cidadania Ativa

• O papel do cidadão é lutar por seus direitos e cumprir seus deveres dentro da sociedade em que vive.

• Herói não existe, mas você, sim.

Page 20: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

4. Cidadania Ativa• A realidade é mais forte do que qualquer “bolha de felicidade” que possamos

criar.

Page 21: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

4. Cidadania Ativa

• Só dói quando sentimos na pele!

Page 22: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

VÍDEOFome no Brasil

http://www.youtube.com/watch?v=33U6sQ6bJDY

Page 23: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

4. Cidadania Ativa

• Nossos políticos são um reflexo da nossa sociedade.

Page 24: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

Bases....

• O que você pensa de tudo isso?

• Como você pode colaborar para combater a corrupção?

• Vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=8DEhyiaS9-M

Page 25: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

Agradecimento especial

Prefeitura Municipal pelo apoio ao projeto,

aos professores e diretores pelo empenho e

em especial aos alunos que são as estrelas

e astros do projeto.

Muito Obrigado!

JCI Rio Negrinho

Page 26: Programa Nacional de Oratória nas Escolas 2013 O que você tem a ver com a Corrupção? BRASIL

Mensagem:

“Por vezes sentimos que aquilo que fazemos não é senão uma

gota de água no mar. Mas o mar seria menor se lhe

faltasse uma gota.”

(Madre Tereza de Calcutá)