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PROGRAMA - sathe.ipc.pt · - Workshop 8: Iniciação à programação de GUI em Matlab Mesas temáticas simultâneas/ round tables 5ªF, 25 de Outubro de 2018 Tema AUTORES/ authors

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PROGRAMA

Simpósio sobre Pedagogia no Ensino Superior - 8ª edição

SATHE 2018 | Ensino Superior: O Clube dos Poetas Vivos

ISCAC, 24-26 Outubro, 2018

Hora Local 4ªF, 24 de Outubro de 2018

09:30 Piso 0 (junto ao auditório) Receção

10:30Auditório

Marques de Almeida

Sessão formal de abertura

Palavras de abertura e boas vindas Jorge Conde, Presidente do IPC Pedro Costa, Presidente do ISCAC Susana Gonçalves, Diretora do CINEP

11:00Conferência Plenária 1

ENTUSIASMAR PELA CIÊNCIA Carlos Fiolhais, Universidade de Coimbra, Diretor do Rómulo CCVUC

12:15 Momento musical: Coro do IPC

12:30 Cantina Almoço

14:00

Auditório

Comunicações livres: Bloco 1

Currículo e Projetos Pedagógicos 1

Anfiteatro 1 Tecnologias e Multimédia

Anfiteatro 2 Qualidade

Sala 2.8 Transdisciplinaridade

Sala 2.9 Diversidade e Ensino

15:30 Piso 0 (junto ao auditório) Coffee break

16:00Auditório

Painel-debate

DIREÇÃO DE CURSO: DESAFIOS E ORIENTAÇÕES Rogério Leal (FCTUC), Dias Figueiredo (FCTUC) e Luis Roseiro (ISEC)

17:30 Momento musical

PROGRAMA

Hora Local 5ªF, 25 de Outubro de 2018

09:00

Sala Fausto Rocha

Receção

Corredor Piso 1 - (frente à

Biblioteca)

Sessão de posters

10:00 Auditório Conferência Plenária 2

SELF-REFLECTION IN HIGHER EDUCATION: BELIEVES, FORMATS AND SYSTEMS Marianne Merkt, ICED (International Consortium for Educational Development)

10:45 Momento musical: Catarina Anselmo

11:00 Piso 0 (junto ao auditório) Coffee break

11:30Mesas

temáticas

Sala 2.8 Orientación educativa y tecnologías: El proyecto TIMONEL

Sala 2.9 Sinergias e cooperação comunidade-ES

Sala 2.7 Reorganização curricular para o sucesso dos novos públicos

13:00 Cantina Almoço

14:00 -

18:00

Sala 2.8

Workshopssimultâneos

Workshop 1: Coaching para o alto desempenho

Sala 2.9 Workshop 2: Inteligência emocional e gestão de equipas

Sala 2.5 Workshop 3: Gamificação no Ensino

14:00 -

15:30

Sala 2.10 Workshop 4: Introdução à Programação Linear em GeoGebra

Auditório Workshop 5: Risoterapia

Anfiteatro 1 Workshop 6: Ensino Universitário Interdisciplinar: formação em grupo

15:30 -

16:00Piso 0 (junto ao auditório) Coffee break

16:00 -

17:00Auditório

Workshopssimultâneos

Workshop 7: Mindfulness

16:00 -

18:00Sala 2.10 Workshop 8: Iniciação à programação

de GUI em Matlab

Hora Local 6ªF, 26 de Outubro de 2018

09:00

Anfiteatro 1

Comunicações Livres: Bloco 2

Currículo e Projetos Pedagógicos 2

Anfiteatro 2 Responsabilidade Social

Sala 2.10 STEM

Sala 2.8 Ética e Deontologia

Sala 2.9 Avaliação

10:00 Piso 0 (junto ao auditório) Coffee break e visita à exposição fotográfica

11:00Auditório

Painel-debate 2

REFLEXÃO SOBRE QUALIDADE E ESTRATÉGIA INSTITUCIONAL

Susana Gonçalves, Cinep Luís Castro e Carla Fidalgo, ISEC Isabel Pedrosa, ISCAC

12:30 Encerramento

Palavras de Encerramento

12:45 Momento Musical: Igor Lopes

13:00 Cantina Almoço

14:00 -

17:00

Coimbra -

altaPasseio Cultural Passeio pedestre na alta da cidade

SATHE: Simpósio sobre Pedagogia no Ensino Superior

SATHE 2018 | Ensino Superior: Clube dos poetas vivos (24-26 de outubro. ISCAC, Coimbra)SATHE 2017 | Ensino Superior entre o Humano e o Tecnológico (24-26 Outubro, ESTeSC, Coimbra)

SATHE 2016 | Ensino Superior sem Fronteiras (26 Outubro, ISEC, Coimbra)

SATHE 2015 | Novos públicos, novas práticas no Ensino Superior (26 Outubro, ESEC, Coimbra)

SATHE 2014 | Investigação e docência no ensino superior (20-21 Outubro, ISCAC, Coimbra)

SATHE 2013 | Novos desafios do ensino superior (11 Outubro, ESAC, Coimbra)

SATHE 2012 | Web 2.0 no ensino (19-20 Outubro, ESTeSC, Coimbra)

SATHE 2011 | Ensinar no IPC (14 Outubro, ISEC, Coimbra)

Exposição de fotografia associada - Tema de 2018: Momentos Felizes Link para a exposição virtual:http://cinep.ipc.pt/expo/index.php/paginainicial

Sessões simultâneas

Simultaneos sessions

datas

horários

salas

moderadores

dates

schedulles

rooms

facilitators

Sessão simultâneas: Datas horários, salas e moderadores Comunicações livres/ Free paper sessions 4ªF, 24 de Outubro de 2018, 14:00-15:30

Comunicações livres/ Free paper sessions

AUTORES/ Authors TÍTULO/ Title

Currículo e Projetos Pedagógicos 1

Auditório

Moderador: Carla Patrão

Luís Miguel Cardoso, Teresa Mendes

Pedagogy and Literacy The Challenges and Horizons of Film Literacy

JUNISEC uma empresa junior potenciadora da responsabilidade social na comunidade

Cristina Martins, Celeste Vieira

Projeto XCELING@UC: ensinar e aprender línguas na Europa e no Egito

Carla Patrão, Carlos Ribeiro, Dina Soeiro

A comunicação colaborativa como base de aprendizagens nos processos de investigação-acção

Alexandra Leandro, Susana Paixão

“O que trazemos quando vamos para fora? - a experiência Euroweek”

Dorota Bełtkiewicz Empowerment through bibliotherapy and storytelling. Cultural patterns and social roles

Diversidade e Ensino

Sala 2.9

Moderador: Cristina Pereira

Graça Vinagre, Miguel Serra, Mara Pereira Guerreiro, Luísa D'Espiney

Estilos de aprendizagem de estudantes do Curso de Licenciatura em Enfermagem: resultados do segundo ano da coorte 2015-19

Ana Sofia Coelho, Oliva Martins, Sandra Filipe

Metodologia de ensino-aprendizagem aplicadas à integração das GeraçõesMillenium, Geração X e Geração Z

Lúcia Magueta As atividades extracurriculares na formação em Educação Básica

Luis Gouveia Reinventar o espaço de aprendizagem: da sala de aula à sala de estar

Miguel Augusto Santos Inclusão no Ensino Superior em Portugal: atitudes e práticas dos docentes

Cristina Pereira Teaching and Learning in multicultural contexts: challenges for the construction of alterities

Qualidade

Anfiteatro 2

Moderador: António José Moreira

Paula Cardoso, Lina Morgado

Percepções e Práticas sobre Acesso Aberto e Recursos Educacionais Abertos: o que pensam os professores do ensinosuperior

Flávia Vieira, José Luís Coelho da Silva, Maria Judite Almeida (U. Minho), Cristina Pereira Vieira, José António Moreira (Un. Aberta), Susana Gonçalves (IPC)

Estruturas de apoio institucional ao ensino no contexto português

Isabel Maria Esteves da Silva Ferreira, Luísa Maria Serrano de Carvalho

Ao encontro do estudante do Ensino Superior: programas de apoio e de suporte promotores da qualidade

Luis Gouveia Higher education challenges: a brief discussion on current developments

Inês Amaral, Pedro Jerónimo Ensino em Comunicação na era das

Sérgio Ramos

Comunicações livres/ Free paper sessions

AUTORES/ Authors TÍTULO/ Title

“notícias falsas”: um estudo sobre as estratégias adotadas por universidades e politécnicos em Portugal

Tecnologias e Multimédia

Anfiteatro 2 MaiFernando

Moderador: Margarida Morgado

Mónica Régio, Marcelo Gaspar, Margarida Morgado

Modelos de avaliação colaborativos: evolução analógico/ digital

Cristina Martins, Celeste Vieira, Isabel Santos

O impacto do Projeto E-LENGUA@UC nas práticas de formação de professores e de ensino do Português Língua Estrangeira

Nuno Martins, Fernando Martins, Cecília Costa

O modelo TPACK em sala de aula

Diana Amber Montes Gamification in Higher Education. A learning experience

Susana Monteiro, Tânia Santos, Susana Faria

Relações Humanas e Comunicação Organizacional: um olhar sobre o regime a Distância

Transdisciplinaridade

Sala 2.8

Moderador: Adelino Santos

Margarida Morgado Trans-curricular approaches for transversal skills in Higher Education the case of foreign language(s)

Ana Gonçalves, Susana Filipa Gonçalves, Carlos Cardoso Ferreira, Elsa Correia Gavinho, Victor Alves Afonso

Transdisciplinarity in tourism higher education: preparing students for future market challenges

Leila C.S. Rodrigues, Ana B. Marques, M.Fernanda Antunes, Sílvia M. Espada

Oralidade, escrita e ilustração: uma proposta de aprendizagem através da multidisciplinaridade

Didiana Fernandes, Isabel Vieira, Ana Rodrigues, Miguel Mota

The improvement of transversal skills: A positive academic experience

Ana Margarida Capelo, Lucimara Cunha Santos

Interdisciplinaridade no ensino superior na ótica de professores Portugueses e Brasileiros

Olga Androsova, Svetlana Brykina

Students' Internship as an Example of Academic and Social Communities' Interaction

Sessão de Posters 5ªF, 25 de Outubro de 2018, 09:00-10:00 Corredor Piso 1 - (frente à Biblioteca) Apoio: Marco Veloso

AUTORES/ authors TÍTULO/ TITLE

Margarida Morgado Desenvolver competências pedagógicas digitais e interculturais na formação inicial de professores de forma telecolaborativa

Aida Moreira da Silva Teaching Food Chemistry to Gastronomy Undergraduate Students: Film ReAction and Pop Kitchen

Joana Leite, Elisabete Neves, Clara Viseu Student satisfaction surveys in a school of the Polytechnic Institute of Coimbra: exploratory analysis of 5-year results

Ana Catarina Gaspar, Catarina Morgado, Ricardo Rodrigues, Beatriz Marques, Maria Fernanda Antunes

Aplicação Ofibrinca das Palavras

Cristina Santos, Fernando Mendes, Ana Amaral, Carla Ferreira, Maria Pereira

PROJETO EDUCAÇÃO PELOS PARES DA ESTeSC / COMPORTAMENTOS DE RISCO - do ensino à promoção de estilos de vida saudáveis

Ana Amaral, Cristina Santos, Fernando Mendes, Rui Cruz, Joaquim Pereira, Lucilia Gonçalves, Rute Santos, Margarida Pocinho, Sónia Fialho, Carla Ferreira, Maria Pereira

Projeto Educação pelos Pares da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Coimbra - processo de partilha de experiências e de aprendizagem

Cristina Santos, Andreia Costa, Carolina Nunes, Franscisco Ferrão

COMPORTAMENTOS DE RISCO DOS ESTUDANTES DO IPC - do ensino ao comportamento

Ana Valado, Cristina Santos, Carla Matos Silva, Ana Amaral

Olhar a Sexualidade no Ensino Superior

Luísa Macieira Expectativas e preocupações dos alunos do 6ª ano de medicina da Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra

Luísa Macieira Simulação Médica no Ensino Universitário de Pediatria

Luis Marques, cristina santos, Bryan Rodrigues, Francisco Fernandes, João Xia

Consumo de álcool dos estudantes do IPC - ensino para a prevenção

Workshops 5ªF, 25 de Outubro de 2018 Horário/ Schedule

Sala/ room

Apoio Facilitador/ facilitator

TÍTULO/ TITLE

14.00-18:00

Sala 2.8

Marco Veloso

Formador DFP/ Conclusão

- Workshop 1: Coaching para o alto desempenho

14.00-18:00

Sala 2.9

Adelino Santos

Formador DFP/ Conclusão

- Workshop 2: Inteligência emocional e gestão de equipas

14.00-18:00

Sala 2.5

Dina Soeiro José Joaquim Costa - Workshop 3: Gamificação no Ensino

14:00-15:30

Sala 2.10

Carla Fidalgo

Arménio Correia - Workshop 4: Introdução à Programação Linear em GeoGebra,

14:00-15:30

Auditório

Isabel Pedrosa

Formador DFP/ Conclusão

- Workshop 5: Risoterapia

14:00-15:30

Anfiteatro 1

Carla Patrão

Ana Margarida Capelo

- Workshop 6: Ensino Universitário Interdisciplinar: formação em grupo

16:00-17:30

Auditório

Isabel Pedrosa

Formador DFP/ Conclusão

- Workshop 7: Mindfulness

16:00-18:00

Sala 2.10

Carla Fidalgo

Arménio Correia - Workshop 8: Iniciação à programação de GUI em Matlab

Mesas temáticas simultâneas/ round tables 5ªF, 25 de Outubro de 2018

Tema AUTORES/ authors TÍTULO/ TITLE

Orientación educativa y tecnologías: El proyecto TIMONEL

Sala 2.8 Moderador : Antonio Pantoja

Antonio Pantoja-Vallejo Orientación educativa y tecnologías: El proyecto TIMONEL

Anabela Panão-Ramalho, Antonio Pantoja, David Molero, María Dolores Molina, María Jesús Colmenero-Ruiz, Fernando Ramos

Students assessment of the guidance and tutorial practice at the Polytechnic Institute of Coimbra (Portugal)

Susana Gonçalves, Sonia Fernandez, Purificación Salmerón Beatriz García Lupión, Ana Martín Romera, Beatriz Berrios Aguayo

Assessment of training needs in orienting and tutorial strategies of the professors in the Polytechnic Institute of Coimbra (Portugal)

Sinergias e Cooperação entre a Comunidade e as IES Sala 2.9 Moderador: Emilia Bigotte

Emília Bigotte e Silvino Capitão Sinergias e Cooperação entre a Comunidade e as IES

Mesa redonda 3: Reorganização curricular e os novos públicos Sala 2.7 Moderador: Carlos Veiga

Carlos Veiga Reorganização curricular para o sucesso dos novos públicos

Comunicações livres/ Free paper sessions 6ªF, 26 de Outubro de 2018, 09:00-10:00

Sessão AUTORES/ Authors TÍTULO/ Title

Currículo e Projetos

Pedagógicos 2 Sala: Anfiteatro

1 Moderador:

Orquídia Bispo

Fátima Séneca A "Construção da Verdade" de Hito Steyerl: Os Negócios da Guerra, do Museu e da Academia

Fernando Sadio-Ramos Aesthetic Practice of Dramatic Expression with Seniors: The "Putos" Club

Teresa Madeira da Silva Workshop in Tamera: uma experiência singular no contexto do ensino universitário português

Maria Orquídea Borges-Bispo, Pascale Weber

Natureza e criação – o Ser ao centro Performance: Duo Hantu

Paulina Forma, Bożena Matyjas Modernisation of education as illustrated by international cooperation practices

Responsabilidade Social

Sala: Anfiteatro 2

Moderador: Dina Soeiro

Elisabete Roldão HumaniTer - Projeto Pedagógico com Vertente Humanitária

Beatriz Fidalgo

Novos desafios no ensino/aprendizagem de modelos de apoio à de-cisão em processos de gestão de recursos florestais. Um estudo de caso

Emilia Bigotte de Almeida Responsabilidade social em co-promoção com o Ensino Superior

Beatriz Lopes Conceição, João Martins da Costa, Miguel Gonçalves

Ser contabilista certificado em Portugal: a responsabilidade do profissional perante a legislação fiscal e parafiscal (síntese e comentários críticos)

Dina Soeiro, Carla Patrão, Sílvia Implicações da aprendizagem em serviço:

Sessão AUTORES/ Authors TÍTULO/ Title

Parreiral participação no Letras Prá Vida

Paulina Forma, Bożena Matyjas Family, school and local environment: a synergic space in socialisation

STEM (Matemática e Engenharias)

Sala: Sala 2.10 Moderador: Carla Fidalgo

Deolinda Rasteiro; Cristina Caridade, Assessing Mathematical Analysis I Competencies and Knowledge in Engineering

Cristina M.R. Caridade, Deolinda M. L. D. Rasteiro

Video-lessons as a tool for Engineers’ math education

Rui Rodrigues, Pascoal Silva Matemática e animações - um projeto de divulgação de conteúdos matemáticos

Arménio Correia Ensino eficaz da Matemática e transformador em cursos de Engenharia

Bento Cavadas, Nelson MestrinhoChanging teaching in mathematics and science: The didactical approach of CreativeLab_Sci&Math

Maria Emília Bigotte de Almeida, João Ricardo Branco e Carla Fidalgo

Conceção de uma estratégia de combate ao insucesso da matemática na Engenharia

Ética e Deontologia Sala: Sala 2.8 Moderador:

Adelino Santos

Mariana Cunha, Patrícia Cascão, Miguel Gonçalves

Ética e Governo das Sociedades em Portugal: uma interpretação

Sílvia Bernardo, Carolina Gameiro, Miguel Gonçalves

Ética e deontologia no ensino superior: o contributo do professor Rogério Fernandes Ferreira (1929-2010)

Débora Pereira, Sarah Amorim, Miguel Gonçalves

Domingues de Azevedo (1950-2016), o fundador da profissão de contabilista: análise da dimensão ética presente nos editoriais da revista da Ordem dos Contabilistas Certificados

Jéssica Isidoro, Joana Isabel Ferreira, Miguel Gonçalves

Revista TOC/Contabilista (2000-2017): análise bibliométrica da literatura sobre ética, deontologia e matérias estatutárias

Ângela Matos, Mariana Duarte, Miguel Gonçalves

Literatura sobre ética: evolução histórica através dos principais mestres

Avaliação Sala: Sala 2.9 Moderador: Célia Gomes

Fátima Monteiro, Rita Pereira A avaliação enquanto ferramenta pedagógica e elemento de promoção da responsabilidade dos estudantes dos cursos de engenharia

Eunice Henriques, Anabela Mendes Supervisão do Orientador Pedagógico Júnior na Aprendizagem do Cuidado de Enfermagem em Ensino Clínico

Cecília Aguiar, Isabel Correia, Madalena Ramos, Sara Ramos

Academic success in higher education: Predictors of Master Thesis timely conclusion

Diana Amber The opinion of the university students about using insignias when evaluating practical activities

Célia A. Gomes, Fernando Mendes, Paulo Matafome

Poster Week - a model of innovative pedagogical practices