PLANO DE AULAS

PROGRAMAÇÃO DE AULAS

Encontros 4h/a cada Descrição (Conteúdo)

1 e 2 07/02

Apresentação do professor e da disciplina. / Conceitos iniciais de língua e linguagem, história e variações da língua portuguesa. / Exercícios sobre esses assuntos. PREPARO PARA O PRÓXIMO TEMA: leitura do capítulo 1, p.11-16 de GOLDSTEIN,

Norma; LOUZADA, Maria S. e IVAMOTO, Regina. O texto sem mistério: leitura e escrita na universidade. São Paulo: Ática, 2009.

3 e 4 14/02

Conceito de texto, condições de textualidade; conceito de gênero textual. / Exercícios sobre esses assuntos. TEXTO COMPLEMENTAR SOBRE O ASSUNTO (oferece informações adicionais que serão

assunto de avaliação): capítulo 1, p.9-38 de FARACO, Carlos A. e TEZZA, Cristovão. Prática de texto para estudantes universitários. 17.ed. Petrópolis: Vozes, 2008.

PREPARO PARA O PRÓXIMO TEMA: leitura do capítulo 2, p.19-30 de GOLDSTEIN, Norma; LOUZADA, Maria S. e IVAMOTO, Regina. O texto sem mistério: leitura e escrita na universidade. São Paulo: Ática, 2009.

5 e 6 28/02

O texto em seus aspectos de coesão e coerência: conceitos; uso dos tempos verbais para a coerência textual; evitando ambiguidade e contradição; coesão sequencial e referencial. / Exercícios sobre esses assuntos. PREPARO PARA O PRÓXIMO TEMA: leitura do capítulo 2, p.31-44 de GOLDSTEIN,

Norma; LOUZADA, Maria S. e IVAMOTO, Regina. O texto sem mistério: leitura e escrita na universidade. São Paulo: Ática, 2009.

7 e 8 06/03

O parágrafo, unidade fundamental do texto: conceitos; características fundamentais; delimitação de um parágrafo quanto ao seu assunto; parágrafos aplicáveis a textos dissertativos, descritivos e narrativos; desenvolvimento de um parágrafo. / Exercícios sobre esses assuntos.

9 e 10 13/03

Primeiro bate-papo literário, com entrega virtual de relatórios de leitura (valor: até 1,0 ponto na média do primeiro bimestre). Atenção para o bate-papo literário referente ao segundo bimestre, que terá característica bem diferente deste: será a partir de criações próprias de vocês! / Virgulação: quando e por que usar vírgulas; as funções sintáticas e semânticas da vírgula. / Exercícios sobre esses assuntos.

11 e 12 20/03

Funções da linguagem, segundo Roman Jakobson: os usos da linguagem de acordo com as intenções do falante/escritor. / Exercícios sobre esse assunto. TAREFA SOLICITADA NESTE ENCONTRO: encontrar, em textos publicados em qualquer

suporte (livros, revistas, internet etc.), um exemplo de cada função da linguagem em uso e entregar, virtualmente, ao professor, indicando as fontes de referência. Prazo: até o dia 03 de abril. (Valor: até 1,0 ponto na média do primeiro bimestre.)

13 e 14 27/03 Exercícios de revisão geral antes da primeira avaliação bimestral.

15 e 16 03/04 Exame bimestral I (valor: até 8,0 pontos na média).

17 e 18 10/04

O texto referencial de relato e prescrição: características de construção; leitura e análise de exemplos. / Prática de escrita de texto referencial. TAREFA SOLICITADA NESTE ENCONTRO: produzir um texto referencial conforme

solicitado em sala. Entrega virtual até o dia 24/04 (valor: até 1,0 ponto na média do segundo bimestre).

19 e 20 17/04

O texto literário – crônica: definição; características; leitura e análise de crônicas diversas. / Exercício de escrita de crônicas – continuação a partir de conteúdo já iniciado. TAREFA SOLICITADA NESTE ENCONTRO: produzir um texto literário do tipo crônica.

Entrega virtual até o dia 8 de maio, quando também faremos sua leitura e comentários em sala (valor: até 1,0 ponto na média do segundo bimestre).

21 e 22 24/04

Entrega virtual dos textos referenciais. / Os “porquês” e os pronomes relativos: como e quando utilizá-los. / Exercícios sobre esses assuntos.

23 e 24 08/05

Segundo bate-papo literário, com entrega virtual e leitura em sala das crônicas próprias dos alunos (valor: até 1,0 ponto na média do segundo bimestre). / Usos paralinguísticos na escrita e na fala: pontuação emocional; indicações gráficas e gestuais de estados de espírito e intencionalidade. / Exercícios sobre esses assuntos.

25 e 26 15/05

Argumentação: o que é; tipologia dos argumentos; leitura e análise de argumentos. / Exercícios sobre esses assuntos.

27 e 28 22/05

A regência verbal no que toca ao uso de pronomes de objeto e à ocorrência de crase. / Exercícios sobre o assunto. PREPARO PARA O PRÓXIMO TEMA: leitura do capítulo 13, p.239 -244 de FARACO,

Carlos A. e TEZZA, Cristovão. Prática de texto para estudantes universitários. 17.ed. Petrópolis: Vozes, 2008.

29 e 30 29/05

O texto argumentativo de opinião/resenha: características; estrutura; leitura e análise de textos de opinião. / Prática de escrita de textos argumentativos – continuação a partir de conteúdo já iniciado.

31 e 32 05/06 Exercícios de revisão geral antes da segunda avaliação bimestral.

33 e 34 12/06 Exame bimestral II (valor: até 8,0 pontos na média).

19/06 Prêmio Noite do Prêmio Comunicação Diferente. Local a confirmar.

35 e 36 26/06 Segunda chamada (valor integral da nota bimestral).

03/07 Exame final (valor de acordo com as notas alcançadas pelos alunos no decorrer do semestre)