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SOCIOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

Área Científica: Ciências da Comunicação

Horas Lectivas: 3 horas semanais

ECTS: 5

SEMESTRES: 3º, 4º E 5º

2014/2015

SOCIOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

1. UNIDADE CURRICULAR

1.1. Sumário Esta unidade curricular visa fornecer uma visão o mais abrangente possível do pensamento e da investigação sociológica em comunicação e media no último século. Está organizada em três unidades temáticas que se articulam: na primeira, procura-se situar a emergência da comunicação como problema sociológico no mundo moderno; na segunda, apresentam-se e discutem-se as tradições clássicas da Sociologia da Comunicação; na terceira, e última unidade temática, dá-se ênfase à reflexão contemporânea na pesquisa em comunicação e media, explorando os prolongamentos das linhas de investigação interaccionista, administrativa, culturalista, crítica e socio-técnica.

1.2. Summary This course aims to provide an encompassing perspective of sociological thought and research on communication and the media in the last century. It is organised in three articulated thematic units: in the first the goal is to situate the emergence of communication as a sociological issue in the modern world; in the second, the classic traditions of Sociology of Communication are presented and discussed; in the third, and last thematic unit, emphasis is placed on contemporary reflection in communication and media research, exploring the developments of the interactionist, administrative, cultural, critical and socio-technical research lines.

1.3. Área Científica CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO

2. DOCENTES RESPONSÁVEL CIENTÍFICO: FILIPA SUBTIL

PROFESSORES: FILIPA SUBTIL, FILIPE MONTARGIL

PRELECTORES: FILIPA SUBTIL, FILIPE MONTARGIL 3. TEMPO DE TRABALHO/TIPO 3.1. HORAS DE CONTACTO HORAS DE CONTACTO HORAS

TEÓRICAS 30TEÓRICO-PRÁTICAS 15PRÁTICO-LABORATORIAISSEMINÁRIOSTRABALHO DE CAMPOORIENTAÇÃO TUTÓRICA

TOTAL 45 3.2. TRABALHO AUTÓNOMO HORAS DE ESTUDO

ESTUDO INDIVIDUAL 65ESTUDO EM GRUPO 32AVALIAÇÃO 2

TOTAL 99 3.3. TOTAL 144 HORAS 3.4. CRÉDITOS 5 ECTS4. OBJECTIVOS (COMPETÊNCIAS) 4.1. GERAIS O objectivo desta disciplina é dotar os alunos de

competências e ferramentas analíticas, específicas da Sociologia, que possam ser utilizadas na análise e compreensão da realidade da comunicação e dos media nas sociedades contemporâneas ocidentais.

4.2. ESPECÍFICOS No final da frequência desta disciplina o aluno deverá ser capaz de:- Problematizar, de um ponto de vista sociológico, o conceito de comunicação, distinguindo-o de outras noções e conceitos da área dos media;- Identificar, conhecer e distinguir os principais contributos teóricos e tradições da investigação da Sociologia da Comunicação;- Inscrever e problematizar os efeitos sociais, políticos e económicos da comunicação mediada tecnologicamente nos contextos culturais contemporâneos.

5. CONTEÚDOS E TEMPOS DE TRABALHO HORAS LECTIVAS

A EMERGÊNCIA DA COMUNICAÇÃO COMO PROBLEMA SOCIAL 3OS QUADROS TEÓRICOS DA SOCIOLOGIA DA COMUNICAÇÃO:

⋅ ESCOLA SOCIOLÓGICA DE CHICAGO⋅ TEORIA FUNCIONALISTA DA COMUNICAÇÃO DE MASSAS⋅ TEORIA CRÍTICA

4,54,54,5

PERPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS DA INVESTIGAÇÃO EM COMUNICAÇÃO E MEDIA:

⋅ ORDEM DA INTERACÇÃO⋅ ESPAÇO PÚBLICO E O SEU LEGADO⋅ ESTUDOS CULTURAIS⋅ EFEITOS COGNITIVOS

PERSPECTIVAS SOCIO-TÉCNICAS

34,5336

6. RECURSOS DIDÁCTICOS SALA DE AULAS NORMAL (COM PROJECTOR LCD).7. AVALIAÇÃO %

TESTE INDIVIDUAL ESCRITO 601

TESTE INDIVIDUAL ORAL

TRABALHO DE GRUPO 35TRABALHO INDIVIDUAL

APRESENTAÇÕES ORAIS

OUTRAS FORMAS DE AVALIAÇÃO 58. BIBLIOGRAFIA DE REFERÊNCIA

Barnouw, E. & G. Gerbner (1989), International Encyclopedia of Communications, Nova Iorque, Oxford University Press.Breton, Philippe & Serge Proulx (2000 [1989]), A Explosão da Comunicação, Lisboa, Bizâncio.Esteves, J. P. (2011), Sociologia da Comunicação, Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian.McQuail, D. (2003 [1983]), Teoria da Comunicação de Massas, Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian. Sfez, L. (dir.) (1992), Dictionnaire Critique de la Communication, Paris, PUF.BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

Adorno, T. (2003 [1952-1953]), Sobre a Indústria da Cultura, Coimbra,, Angelus Novus.

1 CHAMA-SE A ATENÇÃO QUE PARA OBTER APROVAÇÃO À DISCIPLINA EM AVALIAÇÃO CONTÍNUA, A NOTA DO TESTE DEVE SER IGUAL OU SUPERIOR A 8,5 VALORES.

Breton, P. (1992), A Utopia da Comunicação, Lisboa, Instituto Piaget.Briggs, A. e P. Burke (2009), A Social History of the Media. From Gutenberg to the Internet, Oxford, Polity.Castells, M.l (2009), Communication Power, Oxford, Nova Iorque, Oxford University Press.Correia, J. C. (2004), Comunicação e Cidadania. Os Media e a Fragmentação do Espaço Público nas Sociedades Pluralistas, Lisboa, Livros Horizonte.Dijk, J. van (2012), The Network Society, Londres, Thousand Oaks, Nova Deli, Sage.Esteves, J. P. (org.) (2002), Comunicação e Sociedade, Lisboa, Ed. Livros Horizonte.Garcia, J. L. (edt.) (2009), Estudos sobre os Jornalistas Portugueses. Metamorfoses e Encruzilhadas no Limiar do Século XX, Lisboa, Imprensa de Ciências Sociais.Goffman, E. (1999 [1988]), Os Momentos e os seus Homens, Lisboa, Relógio d’Água.Habermas, J. (1984), Mudança Estrutural da Esfera Pública, Rio de Janeiro, Ed. Tempo Brasileiro.Hodkinson, P. (2010), Media, Culture and Society, Londres, Sage.Hohlfeldt, A.; Luiz C. Martino e V. V. França (org.) (2001), Teorias da Comunicação. Conceitos, escolas e tendências, Petrópolis, Editora Vozes.Innis, H. A. (1999 [1951]), The Bias of Communication. Toronto, University of Toronto Press.Mattelart, A. (2002 [2001]), História da Sociedade da Informação, Lisboa, Editorial Bizâncio.Mesquita, M. (2003), O Quarto Equívoco. O Poder dos Media na Sociedade Contemporânea, Coimbra, MinervaCoimbra.Paquete de Oliveira, J. M. (1989), Formas de censura oculta na imprensa escrita em Portugal nos pós 25 de Abril (1974-1987), Tese de Doutoramento, ISCTE.Peters, J. D. & P. Simonson (2004), Mass Communication and American Social Thought. Key Texts, 1919-1968, Lanham, Boulder, Nova Iorque, Toronto e Oxford, Rowman & Littlefield Publishers, inc.Popper, K. & J. Condry (1995), Televisão: Um Perigo para a Democracia, Lisboa, Gradiva.Saperas, E. (1993), Os Efeitos Cognitivos da Comunicação de Massas, Porto, Asa.Sartori, G. (2000 [1997], Homo Videns. Televisão e Pós-pensamento, Lisboa, Terramar.Silva, F. C. da (2003), Espaço Público em Habermas, Lisboa, Imprensa de Ciências Sociais.Silva, P. D. da & J. L. Garcia (2012), “YouTubers as Satirists. Humour and Remix in Online Video”, JeDem – eJournal of eDemocracy and Open Government, Vol. 4, n.º 1: 89-114.Silveirinha, M. J. (2004), Identidades, Media e Política. O Espaço Comunicacional nas Democracias Liberais, Lisboa, Livros Horizonte.Subtil, F. (2014), “(2014), "A Abordagem Cultural de Comunicação de James W. Carey", Revista Brasileira de Ciências da Comunicação, vol. 37, nº 1: 19-44. Subtil, F. & J. L. Garcia (2010), “Communication: An Inheritance of the Chicago School of Social Thought” in C. Hardt (edt.), The Legacy of Chicago School of Sociology, Manchester, Midrash Publishing: 216-243.Subtil, F. (2006), Compreender os Media. As Extensões de Marshall McLuhan, Coimbra, MinervaCoimbra.Turkle, S. (2011), Alone Together. Why we Expect more from Technology and Less from Each Other, Nova Iorque, Basic Books. Winkin, Y. (1988), A Nova Comunicação. Da Teoria ao Trabalho de Campo, Campinas e S. Paulo, Editora Papirus.