PROJETO

“Baú dos sonhos: um

mergulho no imaginário dos

livros infantis”

3ºsANOS DA

EMEF PROFª EDMÉA BRAZ ROJO SOLA

2012

JUSTIFICATIVA

As inovações tecnológicas, impulsionam

mudanças na sociedade. É dever da escola,

como formadora de cidadãos resgatar hábitos,

que em tempos não muito remotos, eram

comuns verificarmos nas instituições de ensino

e no seio familiar.

A leitura requer uma atitude ativa do

aluno, é um processo mental complexo,

assim, é primordial a presença de

acervos literários nas escolas.

OBJETIVOS:

Incentivar a autonomia na leitura, possibilitando a

construção do leitor competente;

Influenciar positivamente no processo de

melhoria da escrita, na estrutura gramatical,

concordância verbal-nominal e

ortografia.

Desenvolver a criatividade, a imaginação e estimular a

formulação de ideias;

Argumentar e defender pontos de vista a respeito do

que lê e ouve;

Enriquecer o vocabulário, inteirando-se das estruturas

básicas da Língua Portuguesa.

Desenvolver habilidades de compreensão e

interpretação de mensagens em diferentes

tipologias;

Possibilitar a produção escrita coesa, clara e

objetiva;

Contato direto com obras literárias.

Ações Comuns

Baú circulante

Sacolas de empréstimo

AVALIAÇÃO:

Comentários semanais e análise das ações

desenvolvidas pelas professoras nos HECs;

Relatórios;

Devolutiva das professoras, alunos e pais.

Orientações gerais para o baú

Os livros do baú deverão permanecer na sala para

leitura em voz alta do professor e individualmente

pelos alunos (rotina semanal);

O baú ficará 10 dias em cada sala e será utilizado

pela professora para a turma;

Ao final da estadia do baú, o professor deverá preparar

uma pequena apresentação com a turma (ex: jogral,

dança, teatro, música, sarau, etc).

O público que irá assistir a apresentação ficará a

critério do professor da sala.

Para o empréstimo serão oferecidos os livros da Biblioteca;

Os livros retirados da Biblioteca pelos alunos deverão ser

anotados em Livro Ata, seguindo as orientações:

ANO ALUNO LIVRO TOMBO RETIRADA DEVOLUÇÃO VISTO

1ª A PATRICIA CADÊ? 715 06/08 09/08 ANGELA

Orientações gerais para o uso das sacolinhas

Os livros só deverão ser entregues para os alunos

com a autorização assinada pelo responsável;

Os livros serão entregues e recolhidos na sacolinha;

Explorar na sala de aula num momento de conversa a

socialização do livro pela criança, incentivando a

leitura por prazer.

Cronograma para as Sacolinhas

Salas Dias

5ºA E 5ºC 06/08 A 09/08

3ºB E 3ºC 13/08 A 16/08

5ºB E 5ºD 20/08 A 23/08

4ºB E 4ºD 27/08 A 30/08

4ºA E 4ºC 03/09 A 06/09

3ºA E 2ºC 10/09 A 13/09

2ºA E 2ºB 17/09 A 20/09

1ºA E 1ºC 24/09 A 27/09

1ºB E 1ºD 01/10 A 04/10

Cronograma para o Baú

Salas Dias

5ºB E 5ºD 06/08 A 17/08

5ºA E 5ºC 20/08 A 31/08

4ºA E 4ºC 03/09 A 14/09

4ºB E 4ºD 17/09 A 28/09

3ºA E 2ºC 01/10 A 11/10

3ºB E 3ºC 15/10 A 26/10

2ºA E 2ºB 29/10 A 09/11

1ºA E 1ºC 12/11 A 23/11

1ºB E 1ºD 26/11 A 07/12

ATIVIDADES

Apresentação do

Projeto aos alunos

Juramento

EMPRÉSTIMO - SACOLINHAS

ATIVIDADES

Leitura pelo

Professor

Escolha do livro

pelos alunos

• TEATRO DE VARA

• JOGOS

Confeccionando os jogos:

A CORRIDA DAS PALAVRAS

BINGO ORTOGRÁFICO

TEATRO NA PRAÇA

LEITURA DE LIVROS NA PRAÇA