Projeto “Conviver, Conversar e Aprender”

Ana Carolina Toselli; Célia Silva; Juliana Basani e Mariana Pelegrini

Profª Drª Maria Cecilia BonineTrenche

MMSO Advogados

Associação Amigos da Inocência

MACHADO MEYER SENDACZ E OPYCE Advogados &

Fonoaudiologia PUC-SP

Demanda Institucional• Reunião com a equipe técnica e diretoria do

abrigo.

Encaminhamentos:– Trabalhar a concepção de coletividade com as

crianças e adolescentes;

– Criar espaço de acolhimento e capacitação para os educadores;

– Reuniões de equipe – fonoaudiológica e técnica.

Educadores• Mudança de quadro de educadores;

• Disponibilidade de horários para reuniões;

• Criação de espaço de acolhimento;

• Aspectos trabalhados: – insegurança, trabalho em equipe, dificuldade em

lidar com falhas e competitividade, conflitos, papel do educador em abrigos, regras e normas da casa.

Crianças e Adolescentes

• Continuidade ao trabalho:

• Oficinas de linguagem;

• Intervenções individuais.

Reunião de Equipe

• Reuniões quinzenais entre equipe Fonoaudiológica e Técnica:

– Discussões de caso;

– Alinhamento de concepções e condutas;

– Planejamento;

Desafios / Avanços

• Trabalho com professores (diminuir estigmas, sensibilizar para a proposta de proteção social)

• Ressignificar a relação com a escola

• Levar a Casa Abrigo a usar os recursos disponíveis da UBS, da região e da comunidade

Desafios / Avanços• Realização de capacitação das equipes de educadores e

voluntários;

• Construção de projetos para reintegração das crianças nas famílias;

• Ampliar a participação da diretoria e equipe técnica nas atividades de planejamento, execução e avaliação das ações na instituição;

Desafios / Avanços

• Ampliar o universo cultural

• Desenvolver hábito de auto cuidado e da relação com os materiais disponibilizados

• Desenvolver formas de expressão e comunicação

• Canalizar a agressividade para processos de criação e produção

• Desenvolver prazer pela escrita

• Desenvolver trabalhos coletivos com as crianças

Proposta

OBRIGADA !!!