PROJETO VIGAS: DO DESENVOLVIMENTO TEÓRICO A APLICAÇÃO Elton Ap. P. Reis * , Marcos. R. Frois. Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo, Presidente Prudente-SP. Resumo Experimental A constante evolução tecnológica ocorrida nas últimas décadas possibilita aos alunos contato frequente com novos equipamentos, que por sua vez podem vir contribuir ao aprendizado ou implicar na queda de seu rendimento escolar. Diante desta evolução, o docente verifica a importância de seu constante aprimoramento, buscando meios inovadores a fim de instigar o aluno ao aprendizado, facilitar a compreensão dos diversos temas e contextualização com sua vida social e sua futura área de atuação profissional. Este estudo realizado teve por objetivo o desenvolvimento da metodologia ativa denominada aprendizagem por meio de projetos (Project- Based Learning), a qual foi aplicada em carácter interdisciplinar nas disciplinas Resistência dos Materiais II e Fundamentos da Prática Profissional IV aos alunos do 4° termo do curso de engenharia civil do Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo. Separação das equipes de 06 alunos e discussão para desenvolvimento do projeto; Apresentação do projeto e custo de todo material a ser utilizado; Confecção da armadura de aço e caixaria; Preparo do concreto mediante a apresentação do traço estipulado pela equipe e enchimento da caixaria; Ensaio de resistência a flexão. Apresentação dos cálculos estruturais exigidos, mediante norma; Premiação da equipe desenvolvedora da viga de maior coeficiente resitência/custo; Resultados Conclusão Conclui-se que os resultados obtidos superaram as expectativas dos docentes envolvidos, pois ao longo de toda execução do projeto verificou-se uma alto comprometimento pelos alunos, dedicando-se a execução prática, utilizando-se dos conhecimentos teóricos vistos em todas as disciplinas pertinentes e constante discussão com professores a fim de esclarecimento de dúvidas. Agradecimentos Os autores agradecem a Toledo Centro Universitário e a construtora 4F pela doação dos materiais necessários. *[email protected] Referências HIBBELER, R.C. Resistência dos materiais. 7ª e.d. Pearson. 2010. ISBN13: 9788576053736 BAUER, L. A. Falcão. Materiais de construção: novos materiais para construção civil. Editora LTC. 5 ed. Rio de Janeiro. vol 2. ISBN: 85-216-1003-3 CALLISTER, William D. Ciência e Engenharia de Materiais: uma introdução. Rio de Janeiro. LTC. 2008. ISBN: 978 85 216 1595 8. GERE, James M. GOODNO, Barry J. MECÂNICA DOS MATERIAIS. 7ª ed. Editora CENGAGE. 2011. ISBN: 9788522107988

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PROJETO VIGAS: DO DESENVOLVIMENTO TEÓRICO A APLICAÇÃO

Elton Ap. P. Reis*, Marcos. R. Frois.

Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo, Presidente Prudente-SP.

Resumo Experimental

A constante evolução tecnológica ocorrida nas últimas décadas possibilita aosalunos contato frequente com novos equipamentos, que por sua vez podemvir contribuir ao aprendizado ou implicar na queda de seu rendimentoescolar. Diante desta evolução, o docente verifica a importância de seuconstante aprimoramento, buscando meios inovadores a fim de instigar oaluno ao aprendizado, facilitar a compreensão dos diversos temas econtextualização com sua vida social e sua futura área de atuaçãoprofissional. Este estudo realizado teve por objetivo o desenvolvimento dametodologia ativa denominada aprendizagem por meio de projetos (Project-Based Learning), a qual foi aplicada em carácter interdisciplinar nasdisciplinas Resistência dos Materiais II e Fundamentos da Prática ProfissionalIV aos alunos do 4° termo do curso de engenharia civil do CentroUniversitário Antônio Eufrásio de Toledo.

Separação das equipes de 06 alunos e discussão para desenvolvimento do

projeto;

Apresentação do projeto e custo de todo material a ser utilizado;

Confecção da armadura de aço e caixaria;

Preparo do concreto mediante a apresentação do traço estipulado pela

equipe e enchimento da caixaria;

Ensaio de resistência a flexão.

Apresentação dos cálculos estruturais exigidos, mediante norma;

Premiação da equipe desenvolvedora da viga de maior coeficiente

resitência/custo;Resultados

Conclusão

Conclui-se que os resultados obtidos superaram asexpectativas dos docentes envolvidos, pois ao longo de todaexecução do projeto verificou-se uma alto comprometimentopelos alunos, dedicando-se a execução prática, utilizando-sedos conhecimentos teóricos vistos em todas as disciplinaspertinentes e constante discussão com professores a fim deesclarecimento de dúvidas.

Agradecimentos

Os autores agradecem a Toledo Centro Universitário e aconstrutora 4F pela doação dos materiais necessários.

*[email protected]

Referências

HIBBELER, R.C. Resistência dos materiais. 7ª e.d. Pearson. 2010. ISBN13:9788576053736

BAUER, L. A. Falcão. Materiais de construção: novos materiais para construção civil.Editora LTC. 5 ed. Rio de Janeiro. vol 2. ISBN: 85-216-1003-3

CALLISTER, William D. Ciência e Engenharia de Materiais: uma introdução. Rio deJaneiro. LTC. 2008. ISBN: 978 85 216 1595 8.

GERE, James M. GOODNO, Barry J. MECÂNICA DOS MATERIAIS. 7ª ed. EditoraCENGAGE. 2011. ISBN: 9788522107988