Mídias em Ação

Projeto: Escola em cenaTema: Práticas e valorização das ações

preventivas

Objetivo: A partir da literatura de Cordel: João e Joana – de Carlos Drummond de Andrade e da palestra ministrada por representante da ONG “Grupo da Amizade” a respeito da sexualidade e métodos contraceptivos, realizou-se uma dramatização com alunos do 7º ano B com confecções de cenários e figurinos para envolver o tema.

Alunos confeccionando o cenário para o teatro.

Alunas digitando a peça de teatro

Representante da ONG falando sobre os métodos preventivos, contraceptivos e DST.

Arrecadação de alimentos para integrantes da própria ONG, que necessitam de doações.

Encenação com os alunos

Alunos do Ciclo 1 assistindo à peça

Professora e alunos que participaram da peça.

Saúde Bucal

Objetivo: Buscar a conscientização e a boa convivência entre as pessoas que fazem parte da escola, com a finalidade de se construir e manter um ambiente saudável para a convivência, o bom desempenho escolar.

Alunas com roupas feitas de materiais recicláveis para o desfile.

Aluna desfilando com seu vestido feito com jornais

Painel com desenhos feitos pelos alunos do ciclo I

Professora do Ciclo I explicando sobre a importância da reciclagem.

Professora demonstrando com se faz a separação do lixo para a reciclagem.

Escola limpa.

Alfabetização com teclado

Uso do computador nas aulas de recuperação contínua – professora auxiliar

Objetivos: Trabalhar com os alunos a oralidade, a valorização das diversas funções desempenhadas no ambiente escolar, o contato com as tecnologias, além de promover um melhor relacionamento entre os envolvidos.

Grupo de alunos entrevistando a vice-diretora da escola, tirando fotos e filmando.

Aluna entrevistando auxiliar de limpeza

Alunas entrevistando o coordenador do ciclo II

Projeto extracurricularSITP 2012

Objetivos: Esse programa consistiu em oferecer um curso de formação e desenvolvimento a grupos de professores internacional.

No Brasil, este curso foi direcionado aos professores da rede pública do Estado de São Paulo (prefeituras e Estado), de qualquer área de ensino, desde que apresentassem um nível intermedário da língua inglesa.

Durante o curso, houve momentos próprios para que cada professor apresentasse um pouco sobre a escola em que trabalha: o sistema de ensino, a equipe, os métodos utilizados, a rotina de trabalho, os projetos desenvolvidos, os métodos de avaliação etc.

Como produto final, cada candidato deve desenvolver um projeto em inglês, que será trabalhado com os alunos depois do curso.

Professora explicando os gêneros musicais brasileiros através de apresentação em Power Point

Grupo de alunos montando o projeto e fazendo pesquisas na internet sobre os gêneros musicas brasileiro e americano.