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Projetos de ADPA ETEC de Cotia - 2013 Com o intuito de ampliar a noção de meio ambiente , alargando seus limites de modo a abarcar o homem e as relações sociais, foi desenvolvido com as duas turmas da 3ª séries do ensino médio, ao longo de todo o segundo semestre, um projeto cujo objetivo principal foi propor e realizar ações para a melhoria de um bairro/comunidade no qual os estudantes estivessem inseridos. Inicialmente, partimos da reflexão sobre o conceito de pertencimento. Era importante para os alunos atentarem ao feto de estarem inseridos em uma realidade local, de habitarem um bairro, uma comunidade, e de estarem assim vinculados a esta realidade. A escolha do bairro que seria objeto de estudos e das consequentes intervenções foi uma etapa fundamental, pois tal escolha deveria refletir vínculos sociais, políticos e afetivos. Superada esta etapa inicial, os grupos realizaram um diagnóstico do bairro. Para cumprir esta tarefa, os estudantes se organizaram, pesquisaram, foram a campo, fotografaram, observaram, levantaram informações, enfim, procuraram reunir o máximo de informações possíveis de modo a caracterizar o bairro, respondendo questões como: quais os pontos positivos e negativos; como é a relações dos moradores com o bairro. Nesta etapa de diagnóstico, tudo que foi produzido de informação pelos alunos foi publicado em blogs para que todos tivessem acesso. Alguns exemplos deste trabalho de diagnóstico dos bairros, levantando questões importantes como infraestrutura, equipamentos públicos, lazer, história de ocupação, mapas população etc.

Projetos de ADPA 2013 - Etec de Cotia

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Page 1: Projetos de ADPA 2013 - Etec de Cotia

Projetos de ADPA ETEC de Cotia - 2013

Com o intuito de ampliar a noção de meio ambiente , alargando seus limites de modo

a abarcar o homem e as relações sociais, foi desenvolvido com as duas turmas da 3ª séries do

ensino médio, ao longo de todo o segundo semestre, um projeto cujo objetivo principal foi

propor e realizar ações para a melhoria de um bairro/comunidade no qual os estudantes

estivessem inseridos.

Inicialmente, partimos da reflexão sobre o conceito de pertencimento. Era

importante para os alunos atentarem ao feto de estarem inseridos em uma realidade local, de

habitarem um bairro, uma comunidade, e de estarem assim vinculados a esta realidade. A

escolha do bairro que seria objeto de estudos e das consequentes intervenções foi uma etapa

fundamental, pois tal escolha deveria refletir vínculos sociais, políticos e afetivos.

Superada esta etapa inicial, os grupos realizaram um diagnóstico do bairro. Para

cumprir esta tarefa, os estudantes se organizaram, pesquisaram, foram a campo,

fotografaram, observaram, levantaram informações, enfim, procuraram reunir o máximo de

informações possíveis de modo a caracterizar o bairro, respondendo questões como: quais os

pontos positivos e negativos; como é a relações dos moradores com o bairro. Nesta etapa de

diagnóstico, tudo que foi produzido de informação pelos alunos foi publicado em blogs para

que todos tivessem acesso.

Alguns exemplos deste trabalho de diagnóstico dos bairros, levantando questões

importantes como infraestrutura, equipamentos públicos, lazer, história de ocupação, mapas

população etc.

Page 2: Projetos de ADPA 2013 - Etec de Cotia

Após a realização dos diagnósticos, os grupos procuraram identificar “líderes

comunitários”, ou seja, pessoas com fortes vínculos com a comunidade e com poder de

influência sobre a realidade local. Os

estudantes entrevistaram tais moradores

fazendo uma sondagem sobre as reais

necessidades do bairro.

A partir do contato com a realidade

local e com pessoas fortemente ligadas a

esta realidade, os estudantes foram

desafiados a estruturarem um projeto de

intervenção no bairro, com o objetivo de promover alguma melhoria. Com isso, os alunos

foram instigados a pensar em soluções viáveis para sanar problemas das comunidades,

fortalecendo individual e coletivamente o compromisso social e a cidadania.

Por último, os alunos vão implementar as ações propostas e fazer uma reportagem de

como isso se deu. Todas estas novas informações serão divulgadas nos blogs.

� Lista de bairros e blogs:

Parque do Agreste http://www.noisnoagreste.blogspot.com.br/

Haras Bela Vista http://projetodobondehbv.blogspot.com.br/

Tijuco Preto http://tijucoafro.blogspot.com.br/

Parque São George http://salvegeorge.wordpress.com/

Page 3: Projetos de ADPA 2013 - Etec de Cotia

Parque Bahia http://projetoparquebahia.blogspot.com.br/

Caucaia do Alto http://caucaiadoalto.tumblr.com/

Jardim Sabiá http://jardimsabia.tumblr.com/

Jardim Floresta http://florestgarden.tumblr.com/

Vila Jovina http://projeto-adpa.tumblr.com/

Aldeia de Carapicuiba http://projetoadpa.tumblr.com/

Portão Vermelho http://mudeportaovermelho.tumblr.com/

Parque Alexandra http://unidosporpa.wordpress.com/

Jardim Arco-Iris http://trabalhodeadpa.tumblr.com/