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Utilização das unidades móveis para Utilização das unidades móveis para Utilização das unidades móveis para Utilização das unidades móveis para o 2º semestre de 2015 o 2º semestre de 2015 o 2º semestre de 2015 o 2º semestre de 2015

Proposta - 2º semestre 2015

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Proposta de atuação e uso das unidades móveis para o segundo semestre do ano de 2015.

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Page 1: Proposta -  2º semestre 2015

Utilização das unidades móveis para Utilização das unidades móveis para Utilização das unidades móveis para Utilização das unidades móveis para

o 2º semestre de 2015o 2º semestre de 2015o 2º semestre de 2015o 2º semestre de 2015

Page 2: Proposta -  2º semestre 2015

Plano de TrabalhoPlano de TrabalhoPlano de TrabalhoPlano de Trabalho• Inicio em agosto e encerramento novembro

• Realização de um módulo experimental de 4 semanas (janeiro e fevereiro)

• Cursos oferecidos: Hora do Código (Linguagem básica de programação),

Informática Básica (Word, Excel e PowerPoint) e Formação Profissional (criação

de currículos e orientações sobre o mercado de trabalho).

• Atividades complementares: Acesso à redes (orientações sobre utilização de e-

mails e redes sociais), exibição de cinema e apresentações culturais (música,

teatro, etc).

• Capacidade de atendimento (2 unidades móveis):

760 alunos – 240 hora do código, 120 informática básica/orientação profissional,

160 acesso a redes, 80 cinema e 160 apresentação cultural.

Page 3: Proposta -  2º semestre 2015

Modelo de Atuação SemestralModelo de Atuação SemestralModelo de Atuação SemestralModelo de Atuação Semestral

Page 4: Proposta -  2º semestre 2015

Modelo de Atuação Modelo de Atuação Modelo de Atuação Modelo de Atuação –––– Módulo experimentalMódulo experimentalMódulo experimentalMódulo experimental

Obs. Visando divulgar e despertar o interesse pelas atividades oferecidas, se faz

necessário a realização das atividades culturais e recreativas aos sábados.

Page 5: Proposta -  2º semestre 2015

Hora do CódigoHora do CódigoHora do CódigoHora do Código

• A Hora do Código é um movimento global, aberto e

gratuito que utiliza a tecnologia para o desenvolvimento

de atividades de programação com o foco educacional.

• Carga Horária do Curso: 32 horas

O que é? http://goo.gl/s6E9fB

Page 6: Proposta -  2º semestre 2015

Para

ObjetivoObjetivoObjetivoObjetivo

• Proporcionar aos alunos a oportunidade de participar de

um processo criativo, utilizando os recursos do programa

Escola Interativa para desenvolver aplicativos e jogos.

JustificativaJustificativaJustificativaJustificativa

• Trata-se de uma excelente oportunidade para estimular

o raciocínio lógico, bem como desenvolver a criação

coletiva e o compartilhamento dos resultados obtidos.

Page 7: Proposta -  2º semestre 2015

Para

MetodologiaMetodologiaMetodologiaMetodologia

• Hora do Código

Cada turma será composta por 20 alunos. O curso será

dividido em 4 módulos com duração de 8 encontros

cada:

1º Apresentação dos recursos, introdução as linguagens

de programação e criação dos grupos (5 por turma)

2º Iniciação e desenvolvimento das temáticas propostas

3º Criação dos aplicativos e jogos

4º Finalização dos aplicativos e jogos, apresentação dos

resultados e compartilhamento dos mesmos.

Page 8: Proposta -  2º semestre 2015

Informática Básica e Orientação ProfissionalInformática Básica e Orientação ProfissionalInformática Básica e Orientação ProfissionalInformática Básica e Orientação Profissional

• Desenvolver um curso para jovens e adultos capacitando-os a utilizar os

principais recursos do Office (Word, Excel e PowerPoint).

• Estimular os participantes a utilizar o conhecimento adquirido para obterem

novas possibilidades profissionais.

• Carga Horária do Curso: 64 horas

Page 9: Proposta -  2º semestre 2015

Para

ObjetivoObjetivoObjetivoObjetivo

• Proporcionar aos participantes conhecimentos básicos

para o uso de computadores em ambiente de Sistema

Operacional, Editor de Texto, Planilha Eletrônica,

apresentação e utilização dos serviços oferecidos pela

internet.

JustificativaJustificativaJustificativaJustificativa

• A realização do curso contribuirá para o processo de

democratização da informática, capacitando pessoas de

baixa renda para o mercado de trabalho.

Page 10: Proposta -  2º semestre 2015

Para

MetodologiaMetodologiaMetodologiaMetodologia

• Informática Básica

O curso será dividido em 3 módulos com duração total

de 32 encontros:

1º Formação em informática básica com foco na

utilização dos recursos do Word ( 16 encontros)

2º Formação em informática básica com foco na

utilização dos recursos do Excel (8 encontros)

3º Formação em informática básica com foco na

utilização dos recursos em PowerPoint (8 encontros).

Page 11: Proposta -  2º semestre 2015

Acesso a RedesAcesso a RedesAcesso a RedesAcesso a Redes

• Democratizar os acessos as redes digitais (facebook, twitter,

google+, etc) possibilitando aos participantes a integração social.

Carga Horária: 4 horas semanais (participação livre)

Page 12: Proposta -  2º semestre 2015

Para

ObjetivoObjetivoObjetivoObjetivo

• Capacitar os participantes para atuar em redes sociais e

canais de relacionamento planejando, gerindo e

monitorando conteúdos estratégicos.

JustificativaJustificativaJustificativaJustificativa

• Despertar o protagonismo e promover a integração

possibilitando novas oportunidades profissionais.

Page 13: Proposta -  2º semestre 2015

Para

Considerações FinaisConsiderações FinaisConsiderações FinaisConsiderações Finais• Para o desenvolvimento do curso de informática básica, pode-se firmar

parcerias com universidades que estimulem atividades voluntárias ou

promovam estágios para os alunos.

• Além dos cursos sugeridos, existe a possibilidade da realização de cursos

profissionalizantes (custos mais elevados) voltados para adultos:

- Robótica (metodologia da LEGO)

- Autocad (desenho industrial)

- CorelDraw / Illustrator (ilustração digital)

• Para a realização das atividades propostas é necessário a utilização de 30

notebooks (15 por unidade móvel) que serão utilizados para dar suporte

aos recursos já existentes (tablets, lousa e projetor digital).