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Biologia e Geologia 10.º ANO E S C O L A S E C U N D Á R I A DE TONDELA 2 0 1 2 | 1 3 ATIVIDADE LABORATORIAL DATA:ABRIL 2013 Atividade Laboratorial Objetivos: Observar ao microscópio a epiderme inferior de uma folha. Identificar e registar a estrutura dos estomas. Relacionar o mecanismo de abertura e fecho dos estomas com as variações de concentração do meio. Relacionar a fotossíntese realizada nas células guarda com a abertura dos estomas. Material Folhas de jarro Água destilada Solução de cloreto de sódio a 12% Soluto de Ringer Agulhas de dissecação Canetas de acetato Lâminas e lamelas Microscópio ótico Papel de filtro Pinças Tesouras Vidros de relógio Procedimento 1. Destaque um pedaço de epiderme da página inferior e outro da epiderme superior da folha de jarro. 2. Marque uma lâmina com a letra A e outra com a letra B. 3. Na lâmina A, monte numa gota de soluto de Ringer uma porção da epiderme superior. 4. Na lâmina B, monte numa gota de soluto de Ringer uma porção da epiderme inferior. 5. Observe ambas com a mesma ampliação e compare o número de estomas em igual área. 6. Faça um esboço e a legenda da estrutura de um estoma e das células adjacentes. 1

Protocolo epiderme

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Page 1: Protocolo epiderme

Biologia e Geologia 10.º ANO

E S C O L A S E C U N D Á R I A DE TONDELA 2 0 1 2 | 1 3

ATIVIDADE LABORATORIAL DATA:ABRIL 2013

Atividade Laboratorial

Objetivos: Observar ao microscópio a epiderme inferior de uma folha.Identificar e registar a estrutura dos estomas.Relacionar o mecanismo de abertura e fecho dos estomas com as variações de concentração do meio.Relacionar a fotossíntese realizada nas células guarda com a abertura dos estomas.

Material Folhas de jarro Água destilada Solução de cloreto de sódio a 12% Soluto de Ringer Agulhas de dissecação Canetas de acetato Lâminas e lamelas Microscópio ótico Papel de filtro Pinças Tesouras Vidros de relógio

Procedimento 1. Destaque um pedaço de epiderme da página inferior e outro da epiderme superior

da folha de jarro.2. Marque uma lâmina com a letra A e outra com a letra B.3. Na lâmina A, monte numa gota de soluto de Ringer uma porção da epiderme

superior.4. Na lâmina B, monte numa gota de soluto de Ringer uma porção da epiderme

inferior.5. Observe ambas com a mesma ampliação e compare o número de estomas em igual

área.6. Faça um esboço e a legenda da estrutura de um estoma e das células adjacentes. 7. Deixe a iluminação ligada durante algum tempo e verifique se ocorrem alterações

na abertura dos estomas.8. Na preparação B, coloque uma gota de solução de cloreto de sódio a 12% num dos

bordos da lamela e com o papel de filtro puxe do lado oposto. 9. Verifique o que acontece aos estomas.10. Substitua o meio por água destilada; verifique o que acontece aos estomas.

Tópicos de discussão.1

Page 2: Protocolo epiderme

1. Que diferenças externas se podem constatar entre a epiderme superior e a epiderme inferior? Que explicações podem ser dadas para essas diferenças?

2. Indique em qual das epidermes (superior ou inferior) os estomas são mais abundantes?

3. Classifique o meio de montagem do passo 8 e do meio que o substitui no passo 10.

4. Classifique o estado das células estomáticas no passo 8 e no passo 10.

5. Explique os efeitos da concentração do meio na abertura/fecho dos estomas.

6. Relacione as diferenças na espessura das paredes das células guarda e a pressão de turgescência com o mecanismo de abertura dos estomas.

7. Discuta a seguinte afirmação: a iluminação das folhas contribui para a abertura dos estomas.

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