PROVA 2011

VESTIBULAR FATEC - 1º SEM/11 Exame: 05/12/10 (domingo), às 13h30min

CADERNO DE QUESTÕESNome do(a) candidato(a):________________________________________ Nº de inscrição: ________________Caro candidato,Antes de iniciar a prova, leia atentamente as instruções a seguir:1. Este caderno contém 54 (cinquenta e quatro) questões em forma de teste e uma redação. 2. A prova terá duração de 4 (quatro) horas.3. Após o início da prova, você deverá permanecer no mínimo até as 15h30min dentro da sala do Exame, podendo levar este caderno de questões

somente a partir das 16h30min.4. VocêreceberádoFiscalasFolhasdeRespostasDefinitivaedeRedação.Verifiqueseestãoemordemecomtodososdadosimpressoscorreta-

mente.Casocontrário,notifiqueoFiscal,imediatamente.5. Apóscertificar-sedequeaFolhadeRespostasDefinitivaésua,assine-acomcanetaesferográficadetintapretaouazulnolocalemqueháa

indicação: “ASSINATURA DO(A) CANDIDATO(A)”.6. AFolhadeRedaçãoestarápersonalizadacomosseusdados,masnãodeveráserassinada.7. ApósorecebimentodasFolhasdeRespostasDefinitivaedeRedação,nãoasdobreenemasamasse,manipulando-asomínimopossível.8. Cada questão contém 5 (cinco) alternativas (A, B, C, D, E), das quais somente uma atende às condições do enunciado.9. Responda a todas as questões. Para cômputo da nota, serão considerados apenas os acertos.10. Osespaçosembrancocontidosnestecadernodequestõespoderãoserutilizadospararascunho.11. Estandoasquestõesrespondidasnestecaderno,vocêdeverátranscrevertodasasalternativasassinaladasparaaFolhadeRespostasDefinitiva,

utilizandocanetaesferográficadetintapretaouazul.12. Questõescommaisdeumaalternativaassinalada,rasuradaouembrancoserãoanuladas.Portanto,aopreencheraFolhadeRespostasDefini-

tiva, faça-o cuidadosamente. Evite erros, pois a Folha de Respostas não será substituída.13. PreenchaasquadrículasdaFolhadeRespostasDefinitiva,comcanetaesferográficadetintapretaouazulecomtraçoforteecheio,conformeo

exemploaseguir:

14. Érecomendávelquevocêelaborearedação,primeiramente,noespaçoreservadonofinaldestecadernodequestões,ondeháaindicação:“RASCUNHODAREDAÇÃO”,e,após,transcrevê-laparaaFolhadeRedação,utilizandocanetaesferográficadetintapretaouazul.

15. Quandovocêterminaraprova,aviseoFiscal,poiselerecolheráasFolhasdeRespostasDefinitivaedeRedação,nasuacarteira.Aotérminodaprova,vocêsomentepoderáretirar-sedasaladoExameapósentregarasuaFolhadeRespostasDefinitiva,devidamenteassinada,eaFolhadeRedação ao Fiscal.

16. EnquantovocêestiverrealizandooExame,éterminantementeproibidoutilizarrégua,esquadro,transferidor,compassoousimilares,relógiotipodatabank,walkman,calculadora,notebook,palmtop,bip,pagers,agendaeletrônica,telefonecelular,radiocomunicadorouaparelhoeletrônicosimilar,chapéu,boné,lenço,gorro,óculosescuros,corretivolíquidoouquaisqueroutrosmateriais(papéis)estranhosàprova.

17. OdesrespeitoàsnormasqueregemopresenteProcessoSeletivoVestibular,bemcomoadesobediênciaàsexigênciasregistradasnoManualdoCandidato,alémdesançõeslegaiscabíveis,implicamadesclassificaçãodocandidato.

18. Será eliminado do Exame o candidato que:• nãoapresentarumdosdocumentosdeidentidadeoriginaisexigidos;• sairdasalasemautorizaçãooudesacompanhadodoFiscal,comousemocadernodequestõese/ouasFolhasdeRespostasDefinitivaede

Redação;• pertubar,dequalquermodo,aordemdostrabalhos;• utilizar-sedequalquertipodeequipamentoeletrônicoe/oudelivroseapontamentosduranteaprova;• forsurpreendidosecomunicandooutentandosecomunicarcomoutrocandidatoduranteaprova;• ausentar-sedoprédiodurantearealizaçãodaprova,independentedomotivoexposto;• realizaraprovaforadolocaldeterminado;• deixardeassinaralistadepresençaeasuaFolhadeRespostasDefinitiva.

19. AguardeaordemdoFiscalparainiciaroExame. Boa Prova!

Gabaritooficial

Ogabaritooficialdaprovaserádivulgadoapartirdas18horasdodia05/12/10,nositewww.vestibularfatec.com.br

Divulgaçãodosresultados

• 1ªlistadeconvocados-17/01/11• 2ªlistadeconvocados-20/01/11

Matrículas

• da1ªlistadeconvocados-18/01/11• da2ªlistadeconvocados-21/01/11

A B C D E

2 • VEstiBulAr FATEC • 1º sem/11

Considereaimagemaseguir.

(DUFOURNET. Jean. Les Très Riches Heures du Duc de Berry. Paris:Bibliothèquedel’Image,1995.p.57.)

Aimagemapresentada,relativaaomêsdeoutubro,nos remete ao sistema político-econômico existente naIdadeMédia.Essesistemaerao

(A) capitalismo, em que a sociedade era dividida en-tre aqueles que possuíam os meios de produção e aqueles que vendiam sua força de trabalho.

(B) socialismo, em que as diferenças sociais eram definidaspelolugardenascimento.

(C) feudalismo, em que a propriedade da terra definiaasdiferençasentreosgrupossociais.

(D) comunismo, em que não existiam diferenças sociais,eotrabalhoeradivididoigualmenteas-simcomoasriquezasproduzidas.

(E)papismo,emqueogovernanteeolíderreligiosocriavamumaexplicaçãodivinaparao lugardecada indivíduo dentro da sociedade.

HistÓriAQuestão 1 Considereotextoaseguir.

SevocêobservaraInglaterranoséculoXVII,veráqueéumapotênciadesegundaclasse,levandoumembaixadoringlês,em1640,adizerqueseupaísnãogozavadequalquerconsideraçãonomundo.O que era verdade.Mas já no começo do sécu-lo XVIII, a Inglaterra é amaior potênciamundial.Logo,algumacoisaaconteceunomeiodisso.Eeucreio que o que houve no meio foram a Guerra Civil e a Revolução que tiveram efeitos fundamentais. [...]O resultado foique,sea InglaterranoséculoXVIIeraimportadoradecereaisepadeciadefomeeescassez,nofimdesseséculojáeraexportadorae não havia mais fome. Tudo isso, como é óbvio, convergiuparaa irrupçãodaRevoluçãoIndustrialnofinaldoséculoseguinte.

(Trecho da entrevista feita com o historiador Christopher Hill à Folha de S. Paulo, em 10.08.1988.)

Sobreasrevoluçõesinglesas,ocorridasnoséculoXVIII,écorretoafirmarque

(A) o processo dessas revoluções foi inspirado nos ideais iluministas do século XVIII culminando,assim como na França, na decapitação do rei.

(B) Oliver Cromwell, apesar de ter comandado os yeomen, acabou derrotado pelas tropas leais ao rei.

(C)foramummovimentoqueretardouachegadadaRevolução Industrial por terem levado a nação a afundar-senumaguerracivilsemfim.

(D)serviram para fortalecer a figura do rei e damonarquia absolutista em detrimento do Parla-mento e da gentry.

(E) estabeleceram uma nova realidade política e religiosa, pois o Parlamento consolidou seusdireitos,eosnãoanglicanostiveramgarantiadetolerânciareligiosa.

Questão 2

• Vestibular FATEC • 1º sem/11 3

“Aproduçãoaçucareira,limitadaatéoséculoXV,pôdedeslancharcomaconquistadonovomundo.”(CAMPOS,Fláviode&MIRANDA,RenanGarcia.A escrita da história. São Paulo: Editora Escala Educacional, 2005.p.206.)

Aexplicaçãoparaaafirmaçãoacimaestá

(A) nosistemadeplantationquefoiimplantadonaAmérica,caracterizando-sepelaproduçãoemlargaescala,pelo latifúndio, pela monocultura e pela mão de obra assalariada.

(B) naimplantaçãodascapitaniashereditáriasnaAméricaportuguesa,oquefacilitouocultivodacanaportodoo território colonial.

(C)naagriculturadesubsistência,quefoilargamenteutilizadanascolôniasamericanasequeimpulsionouoplantio da cana.

(D) nas mudas de cana-de-açúcar encontradas em solo americano, que eram mudas de melhor qualidade do que aquelas encontradas no Oriente.

(E)noclimaquenteeúmidodaregiãotropical,nafertilidadedosoloe,principalmente,nadisponibilidadedeimensas extensões de terra.

ARevoluçãodeFevereirode1917derrubouNicolauIIeestabeleceuaRepúblicadaDuma.Eraofimdoregimeczarista.EssaprimeirafasedaRevoluçãoRussateve,comoumadesuascaracterísticas,

(A) a formação da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) que tinha como tarefa construir o socialismo no mundo.

(B) aassinaturadoTratadodeBrest-LitovskcomaAlemanha,peloqualaRússiaentregavaaosalemãesaLetônia, a Lituânia, a Estônia, a Finlândia, a Polônia e a Ucrânia.

(C) acrençanoavançodocapitalismonaRússiaedaempresaprivadacomofontedoprogressoeconômico.(D) acriaçãodoPolitburo(birôpolítico),umpequenogrupodedirigentes,nascidonointeriordoComitêCentral,

quedeterminavaaspolíticasaseremadotadasnonovoregime.(E) a revolução permanente, inspirada nos ideais trotskistas de expansão imediata dos ideais revolucionários

para outros povos.

Considereotextoaseguir:

Art. 5º [...] XLII–apráticadoracismoconstituicrimeinafiançável,sujeitoàpenadereclusão,nostermosdalei;XLIII–aleiconsideracrimesinafiançáveiseinsuscetíveisdegraçaouanistiaapráticadetortura,otráficoilícitodeentorpecentesedrogasafins,oterrorismoeosdefinidoscomocrimeshediondos[...];Art.215.[...]§1º-OEstadoprotegeráasmanifestaçõesdasculturaspopulares,indígenaseafrobrasileiras,edasdeoutrosgruposparticipantesdoprocessocivilizatórionacional.

(http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constitui%C3%A7ao.htm.Acessoem05.03.2010.)

OsartigoscitadosfazempartedaConstituiçãoBrasileirade

(A) 1824, constituição de caráter conservador que instituiu o quarto poder, o poder moderador.(B)1891,constituiçãode inspiraçãonorte-americana,consagrandoaRepúblicaFederativa,equeadotouo

presidencialismo. (C) 1934, constituição que estabeleceu o voto secreto e deu direito de voto às mulheres.(D)1937,constituiçãochamadadePolaca,poissebaseavanosfundamentoslegaisdoregimefascistapolonês.(E)1988,constituiçãoresultantedeumaassembleianacionalconstituinteeque foiumarespostaaofimda

ditadura militar.

Questão 3

Questão 4

Questão 5


Leiacomatençãoosversosdecordelaseguir.

“Ele matava de brincadeira,Por pura perversidade,E alimentava os famintosCom amor e caridade.”

“Por onde Lampião anda,Minhocaficavalente,MacacobrigacomonçaE o carneiro não amansa.”

Nesses versos, a figura de Virgulino Ferreira da Silva, o Lampião, apresenta algumas característicasconflitantesemuitovalorizadasdosgruposdecangaceirosquecirculavampelosertão,naprimeirametadedoséculoXX.Essascaracterísticas,quedespertavamrespeitoeidentificaçãodapopulaçãopobredosertãocomessesgrupos,era(m)

(A) odesprezopelaprópriavidaepelavidaalheia.(B) aviolênciaemalgunsmomentose,emoutros,abondadeparacomospobres.(C) acovardiasimbolizadapelasminhocase,porvezes,avalentiasimbolizadapelaonça.(D) aobediênciaàspalavrasdoEvangelho-daipãoaquemtemfome-eàspalavrasdaleirepublicana,pro-

pondoajustiçasocialnosertão.(E) afraquezadiantedospoliciaiseavalentiaparaenfrentaroscamponeses.

Uma transformação química evidenciada pela formação de precipitado ocorre quando são misturados

(A)comprimidoefervescenteeágua.(B)vinagreebicarbonatodesódio.(C)gáscarbônicoeáguadecal.(D)águaoxigenadaesangue.(E)álcoolcomumeágua.

Oselementoscloro(Z=17)eiodo(Z=53)pertencemaomesmogrupodatabelaperiódica.Assim,átomosneutrosdesseselementosapresentamigualI.númerodeprótons;II.númerodeelétronsnacamadadevalência;III.eletronegatividade.

Écorretooqueseafirmaem

(A) I, apenas.(B) II, apenas.(C) III, apenas.(D) I e II, apenas.(E) II e III, apenas.

Questão 6

químiCaQuestão 7

(HOSBAWN, Eric. Bandidos. Rio de Janeiro: Editora Forense-Universitária, 1976. p. 55.)

Questão 8


Umveículodepasseio,movidoagasolina,deixouacapitalpaulistacomotanquecheio,dirigindo-seaumacidadedo interiorsituadaa480km,naregiãonoroestedoestado.Aofinaldaviagem,verificou-sequeoconsumo médio do veículo foi de 16 km por litro de combustível.

Admitindo-sequeacomposiçãomédiadagasolinasejadadapela fórmulaC8H18equeacombustãosejacompleta, conclui-se que o volume de CO2,emlitros,medidonasCATPelançadoaoarduranteaviagemfoide, aproximadamente,

(A) 10 000.(B) 20 000.(C) 30 000.(D) 40 000.(E) 50 000.

Acordasfloresdediversasplantasocorredevidoàpresençadesubstâncias,comoasantocianinas,queatuamcomoindicadoresácido-base.Assim,conformeopHdosolo,acordasflorespodevariar.Éocasodashortênsias,queapresentamcorazulemsolosácidoserosaemsolosalcalinos.

Casoumapessoaqueiracultivarhortênsiasdecorrosa,emumjardimcujosolosejaácido,eladeverácorrigiro pH e, para isso, poderá misturar à terra, em quantidade adequada,

(A) cal hidratada.(B)saldecozinha.(C)vinagredevinho.(D)azeitedeoliva.(E) etanol hidratado.

No inverno de 2010, a umidade relativa do ar, na capital e em vários municípios do interior do Estado de São Paulo,atingiuníveismuitobaixos,semelhantesaosencontradosemdesertos,eastemperaturas,durantevários dias, estiveram acima das médias para essa época do ano. Nesses dias muito secos e quentes, além dosdanosà saúde, algunsoutros fatos corriqueirospuderamser observados.Assinale aalternativaqueidentificaumdessesfatos.

(A) As roupas lavadas e estendidas em um varal demoraram mais para secar do que em dias úmidos e frios.(B)Osincêndiosprovocadosporqueimadaspropagaram-semaisrapidamentedoqueemdiasúmidosefrios.(C)Asgarrafasderefrigeranteretiradasdageladeiraficarammais“suadas”doquenosdiasúmidosefrios.(D)Aconcentraçãodepoluentesdoar,nosgrandescentrosurbanos,ficoumenordoquenosdiasúmidose

frios. (E)Osaparelhosdearcondicionado“drenaram”maiságualíquidadoquenosdiasúmidosefrios.

Questão 9

Questão 10

Questão 11

Dados

VolumemolardegásnasCATP=25L/molDensidadedagasolina=8x102g/LMassasmolaresemg/mol:C=12;H=1eO=16


Uma forma de evitar a poluição ambiental causada pelo descarte de óleo de cozinha usado éreaproveitá-loparaproduzirsabões,quesãosaisdeácidoscarboxílicos.Para tanto, faz-sereagiroóleo com solução aquosa fortemente alcalina de NaOHe/ouKOH.

Nessa reação, conhecida como reação de saponificação,forma-setambémumoutroprodutoque é o

(A)saldecozinha.(B)gásnatural.(C)glicerol.(D) etanol.(E) formol.

A tOOl FOr sPiEs

When Iran’s opposition protesters used Twitter and other forms of social media last year to let the worldknowabouttheirregime’sbrutalpostelectioncrackdown, activists praised Twitter as the tool of revolutionandfreedom.ButnowVenezuelanPresi-dentHugoChávezhasfiguredouthowtotwistthistool into one of repression. though as recently as thispastJanuaryChávezwasdecryingTwitterasaweapon of terrorists, he’s since turned into an avid Twitterer himself ( his account, the country’s most popular, boasted more than half a million followers at press time ), as well as a devoted Facebook user andblogger. Far fromembracing the democratic spirit ofthe Web, though, the Venezuelan strongman isusinghisaccountsandblogtoexhortpeopletospyon each other. At the launch of his Twitter account, ChávezenjoinedtheBoliviarianfaithfultouseittokeep an eye on state enemies, namely the weal-thy.MyTwitteraccountisopenforyoutodenouncethem, “Chávez announced on his television pro-gram.ElPresidentehashiredastaffof200todealwith tweeted “requests, denunciations, and other problems,”whichhave resulted in actionsagainstallegedlycredit-stingybanksandcurrencyspecula-tors.He’snowconsideringgoingastepfurtherandruling that all Venezuelan Web sitesmust move from U.S.- based servers to domestic ones - which would, of course, make them far easier to control. BigBrotherwouldbeproud.

(Newsweek–June14,2010.ByMacMargolisandAlexMarin)

Questão 12

inglês

Deacordocomotexto,emjaneirodesteano,HugoChávez

(A) proibia terminantemente o uso do “Twitter”.(B) demonstrava domínio do uso do “Twitter”.(C)ignoravatotalmenteousodo“Twitter”.(D) incentivava o uso do “Twitter”.(E) criticava o uso do “Twitter”.

Considereasafirmaçõesaseguir.

I. Chávezéumusuárioávidodo“Twitter”.II. Segundoosautoresdotexto,o“Twitter”éuma

arma de terroristas.III. Chávezéumusuáriodevotadodo“Facebook”.


(A) I e II, apenas.(B) I e III, apenas.(C) III, apenas.(D) II, apenas.(E) I, apenas.

Noprimeiroparágrafo,aconjunçãothough em - though as recently as this past January... - pode ser substituída, sem prejuízo para o sentido dotexto por

(A) if.(B) also.(C) nor.(D) besides.(E)eventhough.

Nosegundoparágrafo,opronome themem-MyTwitter account is open for you to denounce them - refere-se a

(A)credit–stingybanks.(B) a million followers.(C) Boliviarian faithful.(D) state enemies.(E) a staff of 200.

Questão 13

Questão 14

Questão 15

Questão 16


Segundoo texto,opresidentedaVenezuelaestáusandosuascontasdainterneteseu”blog”como intuito de

(A) persuadir as pessoas a espionarem umas às ou-tras.

(B)evitarqueaspessoasfaçamespionagem.(C)identificarosespiões.(D) expulsar os espiões.(E) punir os espiões.

O verbo auxiliar must em - ... and ruling thatallVenezuelanWebsitesmust move from U.S.- based servers to domestic ones… - transmite a ideia de

(A) arrependimento.(B) probabilidade.(C) permissão.(D)obrigação.(E) conselho.

Segundo informações da Sabesp, até 2 anos deidade,80%donossocorpoéformadodeágua;aos5anos,essaporcentagemcaipara70%atéque,depoisdos60anos, temosapenas58%deáguanoorganismo.Nessas condições, uma pessoa com mais de 60 anostem,emrelaçãoàquantidadedeáguanoorganismoquepossuíaaos2anosdeidade,umareduçãodex%deágua.Ovalordexé

(A) 23,5.(B) 24,0.(C) 25,5.(D) 26,0.(E) 27,5.

Questão 17

Questão 18

matemátiCaQuestão 19

NosistemacartesianoortogonalxOy,considereacircunferência de centro O epontosA (2;0)eQ(�;0).

Sabendo-se que P é um ponto dessa circunferência

equearetaATétangenteàcircunferêncianoponto

A, tal que AT é paralela a PQ, então a medida do

segmentoATé

(A) .

(B) .

(C) .

(D) .

(E) .

O volume de um cilindro circular reto de raio r é do

volumedeumblocoretangularcombasequadradadelado10.Seocilindroeoblocoretangulartêmalturasiguais,conclui-sequeamedidaderé

(A) . (B) . (C) . (D) . (E) .

OCentroPaulaSouzaadministraEscolasTécnicas(Etecs) e Faculdades de Tecnologia (Fatecs)estaduais em 149 municípios, no Estado de São Paulo.Para participar de um simpósio sobre educação a distância, a Fatec São Paulo enviou cinco alunos, sendodoishomens;aFatecSorocabaenvioutrêsalunos,sendoumamulher;eaFatecdaBaixadaSantista enviou quatro alunos, sendo dois homens.Para a abertura desse simpósio, será selecionada, ao acaso, uma dessas Fatecs e dela se escolherá, também ao acaso, um aluno para representar o Centro Paula Souza. A probabilidade de que oalunoescolhidosejaumamulheré

(A) . (B) . (C) . (D) . (E) .

Questão 20

Questão 21

3

2�33

�3

4�33

5�33

2�3

y

P T

O Q A x

14

1�π

2�π

3�π

4�π

5�π

Questão 22

1645

3790

1945

4390

2845


Afiguraapresentapartedográficodafunçãof:] 1;+ ∞ [ → R.

Assinaleaalternativaquemelhorrepresentaográficodafunçãog(x)=− f(x−1)+1

(A) (B) (C)

(D) (E)

Sejamaebnúmerosreaistaisqueosistema,nasincógnitasxey,

Nessascondições,pode-seafirmarque,sendokumnúmerointeiro,

(A) (D)

(B) (E)

(C)

Questão 23

y

0 1 2 x

y

0 32 x

y

0 x3 4

y

0 x

1

1

y

−3 x−2 0

1

y

0 x1

1

Questão 24

b≠a+k·π.

x·cosa+y·sena=sen admita uma única solução. x·cosb+y·senb=−cos

3 π57 π5

1 1

b≠a+k·.

π2

b≠a+k·.

2π3

b≠a+ +k·π.

π2

b≠a++k·.

π2

2π3


Duasplacasplanas,paralelas,horizontaisecarregadascomsinaisopostos,sãodispostasformandoentresium campo elétrico uniforme, e, nas suas laterais, encontram-se dois polos de um ímã formando um campo magnéticouniforme,comonafiguraapresentada.

Abandonando-se um elétron (e) no ponto médio dos dois campos e desprezando-se as velocidadesrelativísticaseocampogravitacional,pode-seafirmarqueaposiçãomaisprovávelqueesseelétronatingiráseráumaregiãonasproximidadesdoponto

(A) A.(B) B.(C) C.(D) D.(E) E.

Numlaboratóriodefísica,oprofessorentregaaosseusalunos2pilhaseummultímetroepedequeelesobtenham, através do multímetro, a tensão elétrica de cada uma das pilhas.Osalunos,aofazeremaleitura,anotamosseguintesresultados:PILHA 1: V1 = 1,54 volts e PILHA 2: V2 = 1,45 volts.Na sequência, o professor pede que coloquem as pilhas associadas em série corretamente e que façam novamente a medida, porémalgunsalunosprocedemdemaneira errada, associandoospolos positivos,conformefiguraaseguir.

A leitura das medidas feita pelos alunos que associaram corretamente as pilhas e por aqueles que as associaram incorretamente foi, respectivamente, em volts

(A)1,50ezero.(B)2,99ezero.(C) 2,99 e 0,05.(D) 3,00 e 0,09.(E) 2,99 e 0,09.

FÍsiCAQuestão 25

Questão 26

1- + -

2+

1- + -

2+

Associação Correta Associação Incorreta

NORTE N E

B

e

D

A

SULSC


Um menino, na Terra, arremessa para cima uma bolinha de tênis com uma determinada velocidade inicial e consegueumalcanceverticalde6metrosdealtura.SeessaexperiênciafossefeitanaLua,ondeagravidadeé6 vezesmenor queagravidadenaTerra, a alturaalcançadapelabolinhaarremessada comamesmavelocidade inicial seria, em metros, de (A) 1.(B) 6.(C) 36.(D) 108.(E) 216.

Nasfigurasapresentadas,observam-setrêsblocosidênticosedemesmadensidadequeflutuamemlíquidosdiferentescujasdensidadessão,respectivamente,d1, d2 e d3.

A relação correta entre as densidades dos líquidos está melhor representada pela alternativa:

(A) d1 = d2 > d3

(B) d1 < d2 = d3

(C) d3 > d1 > d2

(D) d2 > d1 > d3

(E) d1 > d3 > d2

Considereafiguraaseguirquerepresentaumacaixacúbicaquetem,emumadesuasfaces,umespelhoplanocomafaceespelhada(refletora)voltadaparadentrodocubo.

SeumraioluminosoincidirpelovérticeCeatingirocentroOdoespelho,podemosafirmarqueoraiorefletidoatingiráovértice

(A) A.(B) B.(C) D.(D) F.(E) H.

Questão 27

Questão 28

1 2 3

Questão 29

C

E F

G

AB

H

O

D


Por recomendaçãomédica, umamãe necessita dar banho no seu filho com a água a uma temperaturapróximaàdocorpohumano.Porém,eladispõeapenasdeáguafervidaa98°Cedecubosdegeloa0°C,sendoquecadacubodegelotemmassade55gramas,aproximadamente.

Desejandoqueatemperaturafinaldaáguaparaobanhosejapróximadatemperaturadocorpohumano,amãedeveadicionar,paracadalitrodeáguafervida,umnúmerodecubinhosdegeloaproximadamenteiguala

(A) 10.(B) 20.(C) 24.(D) 28.(E) 36.

Analiseaseguintedescriçãogeraldeumtipodevegetação.

Ocorre em climas estacionais com períodos frios e quentes bem marcados. As temperaturas de inverno podem chegarabaixodopontodecongelamento.Asplantassãoúmidas,comestruturaecomposiçãodistintasconformeaárea de ocorrência. A queda das folhas nas estações secas equilibra as plantas para que elas, transpirando menos, consigamatravessarosperíodosdeescassezdeágua.Asárvorestêmemgeral40-50mdealturaepossuemfo-lhasdelgadaselargas,comoosplátanos.Évegetaçãodasmaisdestruídasdomundo.

(CONTI, J. B. e FURLAN, S.A. Geoecologia: o clima, os solos e a biota. São Paulo: Edusp, 1996. Adaptado).

Assinaleonomedotipodevegetaçãocorrespondenteàdescrição.

(A) Floresta tropical semiúmida.(B)Vegetaçãomediterrânea.(C) Floresta temperada.(D) Savana tropical.(E) Floresta boreal.

Leiaduasdescriçõesdeagentessociaismuitopresentesnocampobrasileiro.

I. Pessoasqueseapropriamilegalmentedeextensasporçõesdeterra,obtendofrequentementetítulosdepropriedadefalsificados.

II.Pessoasquecultivampequenoslotesdeterra,emgeralhámuitosanos,sempossuirtítulodepropriedade.

As descrições I e II correspondem, respectivamente, a

(A)grileiroseposseiros.(B)jagunçosegrileiros.(C) peões e parceiros.(D) empreiteiros e boias-frias.(E)agregadoseempresários.

Questão 30

DadosDensidadedaágua:d=1,0kg/L(aqualquertemperatura)Calorespecíficolatentedefusãodaágua:L=80cal/gCalorespecíficosensíveldaágua:c=1,0cal/g°C

gEOgrAFiA

Questão 31

Questão 32


nOrtE

“Palavrasdeordem,símbolos,propaganda,atospúblicos,vandalismoeviolênciasão,atualmente,manifestaçõesdehostilidadefrequentescontraestrangeirosnaEuropa.OspaísesondemaisintensamentetêmocorridoconflitossãoAlemanha,França,Inglaterra,BélgicaeSuíça.”

(MOREIRA,IgoreAURICCHIO,Elizabeth.Construindo o espaço mundial. 3.ª ed. São Paulo: Ática, 2007, p. 37. Adaptado.)

Sobre o fenômeno social enfocado pelo texto, é válidoafirmarquesetratadeconflitos

(A) civis e militares, relacionados às formas históricasdeexploraçãodospaísesdochamadoTerceiroMundo.(B)ligadosaonacionalismo,aoracismoeàxenofobia,nocontextoglobalizadodasgrandesmigraçõesinterna-

cionais.(C)entreimigrantesdasdiversasnacionalidadesqueinvademaEuropa,atualmente,nadisputaporempregos

e por melhores condições de vida.(D)culturais,principalmentecausadospeloconflitoarmadoentrepaísescatólicoseprotestantes,mastambém,

sobretudo,conflitoscontrapaísesislâmicos.(E)étnicosesociaisdecorrentesdasdificuldadesdedesenvolvimentodepaíseseuropeusemcontinuarasua

industrializaçãonossetorestecnológicosdeponta.

Um dos recursos minerais de maior importância histórica é o carvão mineral.

Analiseasafirmaçõesarespeitodesuaformação e de sua produção.

I. O carvão mineral pode ser obtido através da queima de árvores e da exploração de reservas soterradas de rocha carbonífera.

II.Trata-sedeumarochasedimentarcujaformaçãoiniciou-sehámilhõesdeanos,apartirdadecomposiçãodemateriaisorgânicos,comotroncosegalhos,quesemisturaramaosolo.

III. A formaçãodocarvãoextraídoatualmenteocorreuespecialmentenasgrandesflorestaspantanosasdaEuropa, da Ásia e da América do Norte.

Sãoafirmaçõesválidas

(A) I e II, apenas.(B) I e III, apenas.(C) II e III apenas.(D) II, apenas.(E) III, apenas.

“O tipodecolonizaçãomercantilistaeexploradoradeixoumarcasprofundasnassociedades latino-americanas.Algumasdessasmarcaspermanecematéhoje.Comoexemplo,podemosmencionarautilizaçãodosmelhoresso-losagrícolasparaocultivodegênerosdeexportação,ficandoospioresparaaproduçãodosalimentosconsumidospelos próprios habitantes. Ou ainda a concentração da população predominantemente perto do litoral e dos portos quedavamacessoàsmetrópoleseque,hoje,dãoacessoaosmercadosestrangeiros.”

(VESENTINI,JoséW.&VLACH,Vânia.Geografia crítica, 7ª série. 3ª ed. São Paulo: Ática, 2007, p. 76. Adaptado.)

Outradessasmarcassociaiscaracterísticasdacolonizaçãodeexploraçãonospaíseslatino-americanosé

(A)aindependênciatecnológicadospaíseslatino-americanos.(B)aenormeconcentraçãodeterrasemterritórioseemreservasindígenas.(C)aselevadastaxasdenatalidadecausadaspelasecanasregiõesdesérticas.(D)agrandedesigualdadesocialeeconômicaentreasváriasregiõesnacionais.(E) o imperialismo norte-americano exercido sobre suas colônias latino-americanas.

Questão 33

Questão 34

Questão 35


Analiseomapaaseguir.

Azonasombreadanomaparepresentaaáreatípicadeocorrênciadeumavegetaçãodopaís.Essavegetaçãocorresponde

(A) aos Cerrados.(B)àMataAtlântica.(C) à Floresta Temperada. (D)àMatadasAraucárias.(E) às Pradarias ou Pampas.

Afigurarepresentaoesquemadaestruturainternadocoraçãodeummamífero.Combasenele,sãofeitasasafirmativasaseguir:

I.Onúmero4indicaaartériaaorta,onúmero5indicaasveiaspulmonares,eosanguequecirculanointeriordesses vasos é do tipo arterial.

II.AsletrasBeCsãocavidadesdocoraçãoporondeosanguecirculanteé,respectivamente,venosoearterial.III.Osnúmeros1e2indicam,respectivamente,asartériaspulmonaresdireitaeesquerda,sendoqueosangue

circulante nesses vasos é venoso.

Estácorretooqueseafirmaem(A) I, apenas.(B) III, apenas.(C) I e II, apenas. (D) II e III apenas.(E) I, II e III.

Questão 36

BiOlOgiA

Questão 37

1

23 4 5

A

C

B

D


Observeatentamenteoesquemaaseguir.

Nosanimais,ometabolismooxidativodeproteínasedeácidosnucleicosproduzCO2eágua,mas,alémdisso,ogrupoamina,ligadoquimicamenteaessassubstâncias,levaàformaçãodealgunsprodutosque,porserem tóxicos, precisam ser eliminados como, por exemplo, a amônia, a ureia e o ácido úrico.

A excreção de qualquer um desses produtos nitrogenadosestágeralmenterelacionadacomoambienteemqueoanimalvive.Assimaamônia,porseramaistóxica,devesereliminadaconformevaisendoproduzidae,dessaforma,oanimalperdegrandesquantidadesdeágua,correndooriscodedesidratação.

A ureia, menos tóxica, pode permanecer um tempo maiornacirculação,oquesignificaumaeconomiahídricapara o animal.

Já o ácido úrico, pouco tóxico, praticamente insolúvelnaágua,podeseracumuladoporumlongotempoe,quandoéeliminado,aperdadeáguaémínima.

Pelascaracterísticasdassubstânciasdescritasanteriormenteesegundoapredominânciadessassubstânciasna excreção, os animais I, II e III são denominados amoniotélicos, ureotélicos e uricotélicos e, respectivamente, exemplificadospor

(A) aves, peixes e mamíferos.(B) insetos, aves e répteis.(C) anfíbios, répteis e peixes.(D) peixes, mamíferos e aves.(E) répteis, insetos e anfíbios.

Questão 38

0

Proteínas

Aminoácidos Basesnitrogenadas

Ácidos nucleicos

−NH2

Remoçãodogrupoamina

Animais IIIAnimais IIAnimais I

NH3

AmôniaAnimais amoniotélicos

UreiaAnimais ureotélicos

Ácido úricoAnimais uricotélicos

0 = CNH2

NH2

C

═

═

═

HN C

CC

C0

0

NH

NH

HN


Entre as várias atitudes práticas que visam à promoção e à preservação da saúde, destacam-se asseguintes:

• A carne de aves e os ovos devem ser bemcozidos, e devem ser observadasmedidas dehigienebásicasnapreparação da comida.

• Apósapreparaçãodecarnedeavescruaoudeovos, a bancada e os utensílios usados devem ser bem lavados, antes de serem usados em outros alimentos.

As práticas propostas visam prevenir a disseminação da doença conhecida como

(A) salmonelose.(B) teníase.(C) esquistossomose.(D) cisticercose.(E)doençadeChagas.

A pele é o maior órgão do corpo humano ecorrespondea16%dopesocorporal.Revestetodaasuperfíciedocorpoeoprotegecontraasradiaçõessolares, particularmente os raios ultravioletas.

Sobre os efeitos dessas radiações, são feitas as afirmaçõesaseguir.

I. Em presença de radiação solar, ocorre na pele a síntese de vitamina D, substância importante para a absorção de cálcio pelos ossos.

II. Quanto mais intensa for a exposição solar, mais melanócitos, que se encontram na derme, mi-gram para a epiderme, escurecendo a pele eprotegendo-a.

III. A radiação ultravioleta é um importante fator mutagênico, pois pode provocar alteraçõesno DNA, aumentando os riscos de melanoma, principalmente em pessoas de pele clara.

IV. Os tipos de câncer causados por radiações ultra-violetas são hereditários, pois afetam o material genéticodascélulasdapele.

Éválidooqueseafirmaem

(A) III, apenas.(B) I e III, apenas.(C) II e IV, apenas.(D) I, II e IV, apenas.(E) I, II, III e IV.

Questão 39

Na busca por um corpo malhado, bem definido,commuitosmúsculosepoucagordura,osanaboli-zantesdespertammuitointeresse,poispromovem,semgrandeesforço,odesenvolvimentodetecidos,especialmente o muscular e o ósseo, acarretando em pouco tempo uma melhora estética.Essas drogas imitam o hormônio sexualmasculi-notestosteronaesãousadascomafinalidadedeaumentaramassamuscularemgeraledereduzira fadiga.Se usadas sem controle, a curto prazo,podem levar a vários efeitos colaterais: impotência, calvície, aumento das mamas, redução da libido e da produção de esperma. O uso contínuo pode levaracâncerno fígado,napróstata,àelevaçãodo colesterol ruim (LDL) e da pressão arterial e à fibrosetesticular.

(http://www.istoe.com.br/reportagens/27630_O+DANO+DOS+ANABOLIZANTESAcessoem:08.09.2010.)

Sobreosefeitoscausadosnoorganismopelousodeanabolizantes,sãofeitasasafirmaçõesaseguir.

I. A elevação do colesterol ruim (LDL) e dos níveis de pressão arterial aumenta o risco de entupi-mentodosvasossanguíneoscerebraisecardí-acos.

II. O ganho excessivo demusculatura em geralbem como o aumento do tamanho do músculo cardíacofavorecemumamaiorproduçãodegló-bulosvermelhos,afimdeaumentaraoxigena-ção dos tecidos.

III. A redução da produção de esperma e a impotên-cia estão associadas à diminuição das atividades daglândulatireoide,quecontrolaascaracterísti-cas sexuais primárias e secundárias.

Éválidooqueseafirmaem

(A) I, apenas.(B) II, apenas.(C) III, apenas.(D) I e III, apenas.(E) II e III, apenas.

Questão 41

Questão 40


A diabetes é uma doença caracterizada por um distúrbio no metabolismo do organismo chamado dehiperglicemia, que ocorre quando a taxa de glicose no sangue ficamuito alta, o que pode trazer váriascomplicações à nossa saúde.

Amaiorpreocupaçãoécomosjovens,poisaalimentaçãodesequilibradaéumdosfatoresquefazcomqueadoençasemanifestecadavezmaiscedo.

Sobreesseassunto,pode-seafirmarcorretamenteque

(A)adiabetesocorrequandoopâncreasnãoproduzaenzimaamilase,queatuanadigestãodoscarboidratos.(B)ofígadoeopâncreaspossuemregiõesendócrinasqueproduzemhormôniosrelacionadoscomometabo-

lismodaglicose.(C)ohormônioglucagon,produzidopelopâncreas,éessencialparaqueocorraareduçãodoníveldeglicose

nosangue.(D)ohormônioinsulinapromoveapassagemdaglicosedosangueparaascélulas,nasquaiselaéutilizadaou

armazenada.(E) os tipos de diabetes conhecidos são consequência dos hábitos sedentários, da obesidade e da alimentação

inadequada.

Considereotextoaseguir:

PANORAMAENERGÉTICOMUNDIALEmtermosmundiais,aofertadeenergianoano2000foicercade9963x106 toneladas equivalentes de petróleo (tEP) e, em 2003, foi cerca de 10 573 x 106tEP,considerandoumataxadecrescimentomédiaanualde2%.Adesagregaçãodaofertaporfonteenergéticaapontaparaumcenáriomundialnoqualcercade87%detodaaenergiaprovémdefontesnãorenováveisesomente13%defontesrenováveis.Portanto,oplanetaémovidoporfontesnãorenováveisdeenergia,eofimdestaera“nãorenovável”estápróximo.Apalavradeordem,paraoséculoXXI,éabuscaemlargaescala,defontesdeenergiasrenováveis.

(CursodeGestãoAmbiental–Autores:ArlindoPhilippiJr.,MarceloA.Romero,GildaCBruna–p.925e926-USP–2006-Adaptado)

Deacordocomasinformaçõesdotexto,aofertadeenergiaqueprovémdefontesrenováveis,em2001,foi,em toneladas equivalentes de petróleo, cerca de

(A) 1 300 x 106.(B) 1 320 x 106.(C) 1 340 x 106.(D) 1 350 x 106.(E) 1 370 x 106.

Questão 42

multidisCiplinar

Questão 43


Leiaotextoaseguir.peiXes ensinam COmO Gerar eletriCidade em áGuas CalmasVibraçõesinduzidasporvórticessãoondulaçõesqueumobjetoredondooucilíndricoinduznofluxodeumfluido,sejaesteaáguaouoar.Apresençadoobjetoinduzmudançasnofluxodofluido,criandoredemoinhosouvórtices,queseformamemumpadrãonosladosopostosdoobjeto.Osvórticesempurramepuxamoobjetoparaadireitaeparaaesquerda,perpendicularmenteàcorrente.Atual-mente,háumequipamento,batizadodeVivace,queécapazdegerareletricidadeutilizandocursosdeáguaquesemovimentamapoucomaisde3km/h.A simples presença doVivace, na corrente de água, cria vórtices alternados acima e abaixo dele.Os vórticesempurramepuxamocilindroparacimaeparabaixoaolongodesuasmolas.Essaenergiamecânicaéutilizadaparaacionarumgeradorqueproduzaeletricidade.Ospeixesfazemissootempotodo,usandoasforçasdosvórticesparasemoveremdeformaeficiente.

(http://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=peixes-ensinam-como-gerar-eletricidade-em-aguas-calmas&id=010115081208adaptado.Acessoem14.03.2010)

Deacordocomotextosãofeitasasseguintesafirmações:

I. Osvórticessãoondulaçõesquepodemserutilizadasemmeiosaquáticoscomorios,marésecachoeiras.II. Oprocessodetransformaçãodeenergia,queocorrenogerador,édeenergiacinéticaemenergiaelétrica.III. Essanovaformadeexploraçãodeenergiadependeapenasdasvibraçõesinduzidaspelosredemoinhos,

nãodependendodeondas,marésouquedasd´água.Écorretooqueseafirmaem

(A) II, apenas.(B) I e II, apenas.(C) I e III, apenas.(D) II e III, apenas.(E) I, II e III.

Nosúltimosanos,aenergiasolarfotovoltaicatemprovidoenergiaelétricaparaváriasaplicações.Suautilizaçãovaidesdesatélitesartificiaisatéresidênciasealdeiasondenãoháeletrificação.Diferentedossistemassolaresparaaquecimentodeágua,ossistemasfotovoltaicos(FV)nãoutilizamcalorparaproduzireletricidade.AtecnologiaFVproduzeletricidadediretamentedoselétronsliberadospelainteraçãodaluzdo Sol com certos semicondutores, tal como o silício presente no painel fotovoltaico.Essaenergiaéconfiávelesilenciosa,poisnãoexistemovimentomecânico.Omovimentodoselétronsformaele-tricidadedecorrentediretaeoelementoprincipaléacélulasolar.Váriascélulassãoconectadasparaproduzirumpainel fotovoltaico e muitos painéis conectados formam um "array" ou módulo fotovoltaico.

(NOGUEIRAJr.,MiltonP.-Energia Solar Fotovoltaica. Adaptado)

Umagrupamentodetrintapainéisretangularesdedimensões0,92mpor2,0m,cadaum,formaummódulofotovoltaicocomodescritoanteriormente.Apotênciaelétricageradaporessemóduloé,emwatts,

(A) 1 840.(B) 3 680.(C) 4 860.(D) 5 520.(E) 6 380.

Questão 44

Questão 45

Considere a área de 1 metro quadrado equivalente a100wattsdepotênciagerada,quandoutilizadosmódulos de silício cristalino ou policristalino.


As fontes de energia que utilizamos são chamadas de renováveis e não renováveis.As renováveis sãoaquelasquepodemserobtidasporfontesnaturaiscapazesdeserecomporcomfacilidadeempoucotempo,dependendo do material do combustível.Asnãorenováveissãopraticamenteimpossíveisdeseregenerarememrelaçãoàescaladetempohumana.Elasutilizam-sederecursosnaturaisexistentesemquantidadesfixasouquesãoconsumidosmaisrapidamentedoqueanaturezapodeproduzi-los.Aseguir,temosalgumasformasdeenergiaesuasrespectivasfontes.

FOrmas de enerGia FOntEsSolar SolEólica VentosHidráulica (usina hidrelétrica) RioserepresasdeáguadoceNuclear UrânioTérmica Combustíveis fósseis e carvão mineralMaremotriz Maréseondasdosoceanos

Assinaleaalternativaqueapresentasomenteasformasdeenergiasrenováveis.

(A) solar, térmica e nuclear.(B)maremotriz,solaretérmica.(C)hidráulica,maremotrizesolar.(D)eólica,nuclearemaremotriz.(E) hidráulica, térmica e nuclear.

Considere o texto para responder às questões de números 47 e 48.

Fotossíntese artificial gera hidrogênio para células a combustível

RedaçãodoSiteInovaçãoTecnológica-18/02/2010

Fontes de energia do futuro

Célulasacombustívelalimentadasporhidrogênioeporenergiasolarsãoasduasmaioresesperançasparaasfontesdeenergiadofuturo,porseremmaisamigáveisambientalmentee,sobretudo,sustentáveis.Acombinaçãodasduas,então,éconsideradacomoparticularmentelimpa:produzirhidrogênioparaalimentarascélulasacombustível,quebrandomoléculasdeáguacomaluzsolar,seriadefatoomelhordosmundos.Esta é a chamada fotossíntese artificial,quevemsendoalvodepesquisasdeváriosgruposdecientistas,aoredordo mundo.

eletrodo fotocatalítico

UmaequipelideradaporThomasNanneChristopherPickett,daUniversidadedeEastAnglia,noReinoUnido,criouumfotoeletrodoeficiente,robusto,quepodeserfabricadocommateriaiscomunsedebaixocusto.O novo sistema consiste de um eletrodo de ouro que é recoberto com camadas formadas por nanopartículas de fosfeto de índio (InP). A esse eletrodo, os pesquisadores adicionaram um composto de ferro-enxofre [Fe2S2 (CO)6] sobre as camadas.Quando submerso emágua e iluminado coma luz doSol, sob uma corrente elétrica relativamente fraca, estesistemafotoeletrocatalíticoproduzhidrogêniocomumaeficiênciade60%.

(<http://www.inovacaotecnologica.com.br>Acessoem08.03.2010.Adaptado)

Questão 46


Sobreafotossínteseartificialsãofeitasasseguintesafirmações:

I. Umadasfinalidadesdoprocessoéproduzirhidrogênioparaserutilizadoemcélulasacombustível.II. Oscientistasconseguiramreproduzir,emlaboratório,oqueasplantasfazemnanatureza,ouseja,produzir

glicoseeoxigênioapartirdegáscarbônicoeágua.III. Oprocessoapresenta,comodesvantagem,aproduçãodemetaispesadostóxicos.


(A) I, apenas.(B) II, apenas.(C) III, apenas.(D) I e II, apenas.(E) II e III, apenas.

Considerandoassubstânciasquímicasempregadasnaconstruçãodoeletrodofotocatalítico,oqualpermitearealizaçãodafotossínteseartificial,pode-senotarqueháumasubstânciasimples,formadaporátomosdeumúnico elemento químico, e substâncias compostas, formadas por átomos de mais de um elemento químico.

Aúnicasubstânciasimplesempregadanesseeletrodoé

(A) InP(B) H2O(C) Au (D) O2

(E) Fe2S2 (CO)6

leia o texto e responda às questões de números 49 a 53.

Mododeaferventaracouve-flor

Éindispensável,qualquerquesejaofimaquesedestineacouve-flor,prepará-la,antes,daseguinteforma:depoisdetirarsuasfolhas,lave-a,deixandoporalgumtemponummolhodeáguaevinagre,paralargarqualquerbichinhoquepossater.Laveacouve-floroutravez,antesdeirparaacaçarola,afimdesairbemogostodovinagre.Elapodeseraferventadainteiraouempedaços.Seforempedaços,faz-sedaseguintemaneira:corta-seacouve-floremdiversosramosepõe-senumacaçarolacomáguasalgadaaferveremquantidadetalqueospedaçosfiquemcompletamentecobertosdeáguaparanãoescurecerem.

A função sintática do termo couve-flornotrecho–...corta-seacouve-flor...–éaseguinte:

(A)sujeito.(B)objetodireto.(C)objetoindireto.(D)adjuntoadnominal.(E)predicativodoobjeto.

19 • Vestibular 1º sem/11 • FAtEC

Questão 47

Questão 48

POrtuguês

Questão 49

20 • VEstiBulAr FATEC • 1º sem/11 Vestibular 1º sem/11 • FAtEC • 20

A oração principal – É indispensável – mantémcorrespondência com a oração subordinada "prepará-la, antes, da seguinte forma...", que deveserclassificadacomooraçãosubordinada

(A) substantiva predicativa. (B) adverbial concessiva.(C)substantivasubjetiva.(D)adjetivaexplicativa.(E)adjetivarestritiva.

leia o texto para responder à questão de número 54.

mama áfricaMamaÁfrica(aminhamãe)é mãe solteiraetemquefazermamadeira todo diaalém de trabalharcomo empacotadeiranas Casas Bahia

MamaÁfricatemtantooquefazeralém de cuidar nenémalémdefazerdenguimfilhinhotemqueentenderMamaÁfricavaievemmas não se afasta de você

QuandoMamasaidecasaseusfilhosseolodunzamrolaomaiorjazzMamatemcalosnospésMamaprecisadepazMamanãoquerbrincarmaisfilhinhodáumtempoé tanto contratemponoritmodevidadeMama(Chico César. Mama África.In: www.radio.uol.com.br Acesso

em: 07.10.2010. Adaptado)

Assinaleaafirmaçãocorretasobreotexto.

(A)Emborahajatrechosdescritivosenarrativos,oque predomina é a dissertação.

(B) As atribulações e contratempos do dia a dia tornam Mama África alheia e indiferente aosseusfilhos.

(C) Através de Mama África, tem-se o perfil damulher que exercita vários papéis em diferentes esferas sociais.

(D)Em– seus filhos se olodunzam | rola omaiorjazz–aspalavrasforamempregadasemsentidopróprio, isto é, denotativo.

(E) Trata-se de uma narrativa cuja personagemprincipalficougrávida, teveseufilhoe,depois,foi abandonada pelo marido.

Considere o trecho para responder às questões de números 50 e 51.

Se for em pedaços, faz-se da seguinte manei-ra: corta-se a couve-flor em diversos ramos epõe-senumacaçarolacomáguasalgadaaferveremquantidadetalqueospedaçosfiquemcomple-tamentecobertosdeáguaparanãoescurecerem.

Aoração–...paranãoescurecerem...–indicauma

(A) causa.(B)finalidade.(C)indefinição.(D) comparação. (E)intensificação.

Aprimeiraoraçãodotrecho–se for em pedaços, faz-sedaseguintemaneira...–sinalizaapresençade

(A) uma imposição.(B) uma hipótese. (C) uma ordem.(D) um pedido.(E)umdesejo.

Considere o trecho para responder às questões de números 52 e 53.

Éindispensável,qualquerquesejaofimaquesedestineacouve-flor,prepará-la,antes,daseguinteforma(...)

Oempregodapalavra"A"notrecho–...qualquerquesejao fima quesedestineacouve-flor... –justifica-sedaseguinteforma:

(A) classifica-se comoparte da locução conjuntivaa que.

(B) funciona como uma preposição regida peloverbo destinar-se.

(C)trata-sedeumartigofemininoqueacompanhaa palavra que.

(D)éempregadacomumvalorredundante,daíseruma partícula expletiva.

(E) atua como um pronome pessoal oblíquo que substitui a palavra couve-flor.

Questão 50

Questão 51

Questão 52

Questão 53

Questão 54


texto i

Desde os anos 1970 para cá, quando ações, como a de queimar os sutiãs, eram uma forma de protesto à condição discriminada na sociedade, as mulheres têm dado grandes passos em direção à igualdadesocial.Essaigualdade,noentanto,temsidoacompanhadadeumasériededescasos(eazares)noâmbitoprofissional,pessoalefamiliar.Senoiníciodoséculopassado,eralegítimooargumentodadefesadahonrapara justificaroassassinatodaesposa infiel,hojeessemesmoargumento temsidocamufladoemoutrasformas de proteção às atitudes do homem, que ainda considera o contrato de casamento como um contrato de posse e de domínio.

(Fonte:www.entaolengalenga.blogspot.com/2008/09/60-mulhe...Acessoem09.11.2010)

texto ii

Passional,nagramática,éadjetivo.Historicamente,refere-seapaixão,palavraquetemsidoexplicadacomoumsentimentoexacerbadodeamor.Aoqueparece,houveumagrandemudançadesignificadodotermo,subvertendo seu sentido social. Um ato passional seria, para os românticos, um ato avaliado como positivo e saudável.Hoje,passionalrelaciona-sefortementecomatitudesdedesequilíbrioedeperversão.

Utilizeostextosanteriorescomopontodepartidaparasuasreflexõessobreotemaaseguireelaboreumadissertação.

rEDAÇÃOrEDAÇÃO

PrOPOstAPrOPOstA

O papel da mulher na sociedade: independência ou morte?


rAsCunHO DA rEDAÇÃO Instruções:1. Selecione,organizeerelacioneargumentos,fatoseopiniõesparasustentarsuasideiasepontosdevista.2. não copie nem parafraseie os textos dados.3. Empregueemseutextoapenasavariedadecultadalínguaportuguesa.4. não redijaotextoemversos,escreva-oemparágrafos.5. Dê um título a seu texto.6. Aversãodefinitivadaredaçãodeveserapresentadaemfolhaespecíficaeatinta.

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Documents

PROVA 2011