PROVA DE Engenharia de Elétrica - enade.estacio.br · municípios, ocupando 58% da área atual do estado de origem, e uma população de 1,3 milhão de habitantes. ... do acidente,

1º SIMULADO – maio 2011

PROVA DE

Engenharia de Elétrica - ênfase computação (Grupo II)

NOME DO ALUNO:______________________________________________________________________

CAMPUS:_______________________________________________________________

LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO.

1 – Você deve marcar apenas uma resposta por questão.

2 - Use caneta esferográfica de tinta azul ou preta tanto para marcar as respostas das questões

objetivas quanto para escrever as respostas das questões discursivas no próprio Caderno de Prova.

3 - Esta prova é individual. Por favor, não use calculadora e qualquer comunicação e não troque

material entre os presentes. Não consulte material bibliográfico, cadernos ou anotações de qualquer

espécie.

4 - Você terá, no máximo, quatro horas para responder às questões de múltipla escolha e discursivas.

5 - Quando terminar, entregue o seu Caderno de Prova ao Aplicador.

6 – Para permitir a tolerância para os alunos que por algum motivo se atrasaram, a saída da sala será

permitida a partir de 30 minutos após o início.

7 – Como se trata de simulado as questões não aparecem sequencialmente. Responda todas,

independente da numeração.

Caros Alunos

Nossa Instituição está dando importantes passos para a transformação da Educação Superior em nosso País e agora teremos mais uma oportunidade de destacar a qualidade dos nossos cursos. Neste ano será realizado o próximo ENADE – Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes, das áreas de Engenharia, Licenciatura e Tecnologia da Informação que participarão da Prova ENADE no dia 06 de novembro de 2011.

Um resultado positivo no ENADE confere mais prestígio ao nosso diploma. Bem como, amplia as possibilidades de inserção no mercado de trabalho o que resulta na melhoria da condição de vida. Somos capazes de dimensionar o tamanho de nossa co-responsabilidade com a vida acadêmica e profissional dos nossos alunos quando analisamos os impactos dos indicadores de qualidade provenientes deste Exame. Tais indicadores buscam referenciar a qualidade média dos cursos, auxiliando empregadores em suas escolhas. Pensando nisso, preparamos provas simuladas. Essa prova mostrará como estamos nos temas e nas habilidades que o meio acadêmico e profissional contemporâneo está valorizando. Por esses motivos pedimos para responder as questões com o máximo de atenção e zelo.

Obrigado e Boa Prova!

Estácio

FORMAÇÃO GERAL

QUESTÃO 1 Segundo publicação na revista científica Physical Review Letters, quase cem anos depois, uma sonda espacial da Nasa confirmou previsões cruciais feitas pelo físico alemão Albert Einstein em 1915. As observações da sonda de gravidade B (GP-B) comprovaram que a massa da Terra está muito sutilmente causando uma curvatura no tempo e no espaço ao seu redor, e até arrastando-os consigo. Os cientistas conseguiram observar esses efeitos através do estudo do comportamento de quatro esferas super-precisas levadas dentro do satélite.

Sonda da Nasa orbita a Terra

O objetivo da sonda de gravidade B era confirmar duas importantes consequências da Teoria da Relatividade Geral, publicada por Einstein em 1915. As previsões descrevem a forma como o tempo e o espaço são distorcidos pela presença de enormes objetos como planetas e estrelas. Uma delas é o efeito _________- que trata da forma como a Terra curva o espaço-tempo - e a outra, o efeito _________- sobre como a rotação da Terra distorce o espaço-tempo ao seu redor ao girar. Complete os espaços com as duas palavras que nomeiam os efeitos

(A) geológico / de arrasto (B) geodético / de lastro (C) geodético / de arrasto (D) estufa / planetário (E) hibrido / borboleta

QUESTÃO 2 Com o argumento de que a divisão territorial permite um melhor gerenciamento da área, o plenário da Câmara aprovou em 05/05/2011 a realização de plebiscito sobre a criação dos estados de Carajás e de Tapajós, a partir de segmentação de um dos estados brasileiros. De acordo com o projeto, o novo estado de Tapajós teria 27 municípios, ocupando 58% da área atual do estado de origem, e uma população de 1,3 milhão de habitantes. Já o estado de Carajás teria 39 municípios, com área equivalente a 25% do território atual do estado de origem

e uma população de 1,6 milhão. Se a divisão for aprovada, o estado de origem ficaria com 4,6 milhões de habitantes e 86 municípios. O estado brasileiro alvo da divisão territorial a ser decidida no plebiscito aprovado é:

(A) Mato Grosso (B) Amazonas (C) Tocantins (D) Amapá (E) Pará

QUESTÃO 3 Desde a década de 60, o(a) artista das três obras abaixo tem marcado presença nos principais espaços da arte nacionais e internacionais.

Título: Composição Ano: 1968

Título: Obra C Ano: 1979 Prêmio Museu de Arte Moderna de São Paulo - Panorama 1979

Título: Sem título Ano: 1989

Esteve presente em cinco edições da Bienal Internacional de São Paulo, conquistou 28 prêmios, realizou cerca de 50 individuais e 85 coletivas, no Brasil e no exterior. No País, tornou-se um fenômeno raro, alcançando uma popularidade incomum para um artista plástico cuja obra ao mesmo tempo é respaldada pelos principais críticos de arte. Sua característica originária é a abstração informal. O domínio da esfera técnica de seu trabalho e o controle do processo coincidiu com uma nova orientação dada progressivamente ao trabalho, segundo o qual a imaterialidade aparente de suas telas foi substituída pelo estudo da relação forma-cor. Entre formas ovais, retangulares, cruciformes, quadradas colocadas isoladamente, justapostas ou em série, fica preservada a ambigüidade perturbadora entre elas e o espaço da tela. Estamos nos referindo a:

(A) Flávio Shiró (B) Tomie Ohtake (C) Hisao Ohara (D) Lydia Okumura (E) Emiliano Di Cavalcanti

QUESTÃO 4 O Programa Nacional de Habitação Urbana (PNHU) e Programa Nacional de Habitação Rural (PNHR) inclui o programa habitacional Minha Casa, Minha Vida. Transformada em projeto de lei de conversão, a MP – medida provisória (MP 514/10) prevê a construção e a

ENGENHARIA ELÉTRICA (ênfase computação)

FORMAÇÃO GERAL

reforma de dois milhões de moradias para o período de 2011 a 2014. Para isso, o governo elevou de R$ 14 bilhões para R$ 16,5 bilhões as transferências da União para o Fundo de Arrendamento Residencial (FAR), que financia o programa. As mudanças pretendem tornar as regras do programa mais claras, facilitando seu entendimento pela população, e também os procedimentos para a regularização fundiária de assentamentos localizados em áreas urbanas, de acordo com o Executivo. Com o objetivo de beneficiar as famílias de baixa renda, estão enquadradas nos critérios do programa Minha Casa, Minha Vida, famílias: I - com renda fixada em valor nominal de R$ 4.650. II - chefiadas por mulheres, com renda mensal da família menor do que R$ 1.395. III - residentes em áreas de risco, insalubres ou que estejam desabrigadas. IV - que tenham pessoas com deficiência.

(A) Somente as afirmações I e III estão corretas (B) Somente as afirmações II e III estão corretas (C) Somente as afirmações I, II, e III estão corretas (D) Somente as afirmações I, III, e IV estão corretas (E) As afirmações I, II, III e IV estão corretas

QUESTÃO 5 Depois do desastre que danificou em março os reatores nucleares de Fukushima, no nordeste do Japão, a planta nuclear de Hamaoka, na região central do Japão foi fechada por decisão da junta diretiva da Chubu Electric Power Co, a pedido do governo japonês. A instalação da planta, de cerca de 200 km a oeste de Tóquio, é considerada a maior do Japão e está numa área de grande risco de terremotos. O governo chegou à conclusão depois de avaliar a vulnerabilidade dos 54 reatores em operação no país em caso de terremoto ou tsunami.

Fotos do pior acidente nuclear da história Assim como a tragédia do Japão em 1986 ocorreu um outro acidente nuclear, considerado o pior da história, que contaminou, pela radiação, 60 mil km² de área e 340 mil pessoas sem um lugar para morar (mais do que o equivalente às populações da Rocinha e Complexo do

Alemão juntas). O desastre ocorreu em conseqüência de um teste de rotina em que o sistema de segurança da planta foi desligado para evitar cortes de energia no reator. Por erro humano, em vez de apagar o reator número 4, técnicos provocaram o reaquecimento do núcleo ativo do sistema, a transformação da água de resfriamento em vapor e a consequente explosão. À hora do acidente, apenas duas pessoas morreram, mas, nos dias seguintes, outras 31 que trabalharam no resgate das vítimas perderam a vida. Hoje, números oficiais da Organização Mundial de Saúde falam em 9 mil mortos em consequência do vazamento da radioatividade. Até hoje, os níveis de radiação impedem que os habitantes da região voltem para casa, porque cientistas estimam que a limpeza da área levará, pelo menos, um século. Estamos nos referindo ao desastre ocorrido em:

(A) São Francisco, nos Estados Unidos (B) Sarov, na Rússia (C) Goiânia, no Brasil (D) Chernobyl, na Ucrânia (E) Cochabamba, na Bolívia

QUESTÃO 6

Valsa

Fez tanto luar que eu pensei nos teus olhos antigos e nas tuas antigas palavras O vento trouxe de longe tantos lugares em que estivemos que tornei a viver contigo enquanto o vento passava. Houve uma noite que cintilou sobre o teu rosto e modelou tua voz entre as algas Eu moro, desde então, nas pedras frias que o céu protege e estudo apenas o ar e as águas Coitado de quem pôs sua esperança nas praias fora do mundo... Os ares fogem, viram-se as águas, mesmo as pedras, com o tempo, mudam.

Cecilia Meireles

Se entrarmos no sentido e na emoção da poetiza, pode-se interpretar que na poesia Valsa, Cecília Meireles nos mostra que:

(A) os ares sempre são fluidos e efêmeros (B) o tempo faz com que todas as coisas mudem (C) tal como a valsa, água mole em pedra dura tanto

bate até que fura (D) pedras inanimadas tornam-se vivificadas no luar

cintilante (E) a esperança deve estar dentro de cada ser


FORMAÇÃO GERAL

QUESTÃO 7 A Justiça do Trabalho tem sido cada vez mais chamada a decidir se as companhias podem interferir na aparência de seus empregados. O Judiciário entende que elas podem ter manuais de conduta e que o descumprimento dessas orientações pode justificar demissões. No entanto, empresas que impõem exigências consideradas descabidas têm sido condenadas a pagar indenizações. Veja o caso a seguir:

O Banco Bradesco S/A foi condenado por proibir o uso de barba pelos empregados. A decisão do juiz Guilherme Ludwig, da 7ª Vara do Trabalho de Salvador, tomou por base a ação civil pública ajuizada em fevereiro de 2008, pelo MPT, de autoria do procurador Manoel Jorge e Silva Neto. A sentença foi favorável ao pedido do MPT e condenou o Bradesco ao pagamento de indenização de R$ 100 mil, por dano moral à coletividade dos trabalhadores. O banco também será obrigado a publicar uma mensagem de esclarecimento no primeiro caderno dos jornais de maior circulação na Bahia e em todas as redes de televisão aberta, em âmbito nacional, em horário anterior ao principal jornal de informações de cada rede.

Analise as afirmações sobre a situação em questão: I - A proibição patronal ao uso de barba toma por base o puro e simples preconceito, na medida em que usar ou não barba, cavanhaque, bigode ou costeleta não mostra nenhuma relação com maior ou menor eficiência no tocante à prestação de trabalho. II - As medidas pretendidas pelo Ministério Público do Trabalho mostram-se inúteis e desnecessárias, pois não contribuem para cessar a discriminação estética em benefício dos seus empregados do sexo masculino que desejam utilizar barba e, em última análise, nem inibem a conduta patronal transgressora para o futuro. III - A Constituição Federal (art. 3º, IV) proíbe preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação. IV - O trabalho em banco é correlato ao exercido em empresas com níveis de segurança em plantas industriais, quando a vedação ao uso de barba está vinculada à proteção da saúde e segurança dos trabalhadores. Com a barba, a colocação de máscaras contra o vazamento de gases tóxicos impede total aderência ao rosto. Por esse motivo, a matéria condenatória deveria ser menos rigorosa.

(A) Somente as afirmações I e III estão corretas (B) Somente as afirmações II e III estão corretas (C) Somente as afirmações I, II, e III estão corretas (D) Somente as afirmações I, III, e IV estão corretas (E) As afirmações I, II, III e IV estão corretas

QUESTÃO 8

Apesar da obrigação de garantir segurança universal, os

índices de violência urbana são cada vez mais altos. De

acordo com a Secretaria de Segurança Pública do Paraná

(Sesp), por exemplo, no primeiro trimestre de 2010, o número

de homicídios em Curitiba aumentou 53,8% em comparação

com o mesmo período do ano passado. “É um direito

fundamental e humano que está longe de ser cumprido. A

estrutura do estado e da União para garantir a segurança é

falha. Há uma defasagem de 50% no número de policiais

militares e civis”, afirma o advogado criminalista Dálio Zippin

Filho, membro da Comissão de Direitos Humanos do Conselho

Federal. Além do investimento em efetivo policial, outras

ações são fundamentais para prevenir o aumento da

criminalidade. “Precisamos de políticas públicas voltadas

para a segurança em vários aspectos, desde a iluminação das

praças e ruas, até medidas de educação para jovens que

estão à margem da sociedade. Não adianta só combater a

violência, tem de tratá‐la”, acrescenta Zippin Filho (www.gazetadopovo.com.br. João Cidadão: Controle da

violência depende de investimento do Estado)

Esse acontecimento não é realidade apenas no Paraná. Outros estados brasileiros são acometidos por índices alarmantes no que se refere à violência. Com base no tema em questão, analise as duas afirmações a seguir. I - Encaminhando a um Fórum Criminal, na Justiça Comum, sob condução de um advogado, é possível entrar com ação indenizatória contra o Estado no caso de violação do direito à segurança. PORQUE II - O artigo 144º da Constituição diz que a segurança pública é dever do Estado, direito e responsabilidade de todos. Além disso, previsto no artigo 5º, da Constituição, o direito à segurança é tão fundamental quanto o direito à saúde, à educação e à vida.

(A) A afirmação I e II estão corretas e a afirmação II é uma justificativa correta da primeira

(B) A afirmação I e II estão corretas e a afirmação II NÃO é uma justificativa correta da primeira

(C) Somente a afirmação I está correta (D) Somente a afirmação II está correta (E) As afirmações I e III NÃO estão corretas


FORMAÇÃO GERAL

QUESTÃO 1 ‐ DISCURSIVA

Médicos da Uerj põem à prova sistema de cotas

Formandos da turma de Medicina de 2010 da UERJ, a primeira com alunos cotista

Já se passaram seis anos e a frase ainda martela a cabeça dos alunos: "A Medicina da Uerj não é mais a mesma. Não respeito aluno que tira menos que 7. Não respeito cotista." A bronca do professor, um catedrático da Uerj, logo no primeiro ano da faculdade, foi o exemplo mais explícito da animosidade contra a presença dos cotistas no curso. A prova que provocou a ira do professor tinha apenas quatro questões discursivas. "Todas dificílimas e sobre uma matéria que a gente não tinha estudado", lembra Flávia Nobre, 24 anos, cotista, que agora faz residência de cirurgia geral na Uerj. Apenas uma aluna, não cotista, foi bem. Tirou dez. Os outros 93 alunos, cotistas e não cotistas, não passaram dos 3,5. Na hora, não houve reação. Pesou a favor do silêncio o poder do professor de dificultar a vida de quem contraria sua opinião. "Eu sei que é uma posição submissa, mas a gente precisa se formar. É uma reação de sobrevivência", diz Euclides Colaço, cotista. A melhor resposta foi o desempenho da turma ao longo do curso. "Se a turma é boa, ela conquista o respeito do professor. A nossa turma sempre se dedicou e provou quando necessário que era muito boa", avalia Felipe Bessa, não cotista. Como a decisão de aceitar cotistas não foi discutida pelo Conselho Universitário da Uerj e sim imposta por uma lei estadual, os professores contrários ao sistema não gostam de falar abertamente sobre o assunto. "A entrada tem de ser por mérito. Cotista é uma farsa", diz um professor com mais de 20 anos de Uerj, que não quis se identificar. O diretor da faculdade, Plínio José da Rocha, não discute se o sistema é bom. "Lei se cumpre e se tenta que as coisas andem o melhor possível." Mas afirma que o curso não piorou. "A Uerj não precisou mudar para receber os cotistas. Também não houve um aumento de reprovação." A essência do curso pode não ter mudado, mas a universidade ficou diferente. "Primeiro porque a turma ficou mais colorida com a presença de mais negros", diz Renata Aranha, ginecologista e diretora de extensão da Uerj. Renata percebeu também que os alunos passaram a perguntar mais nas aulas. "Não me importo em explicar a mesma coisa três vezes. Não sei se os que perguntavam eram cotistas ou não. Mas a minha sensação é de que antes os alunos tinham vergonha de perguntar." Renata é a favor das cotas. "Acredito nas políticas afirmativas, mas elas precisam ser temporárias e utilizadas sem distorções." Para ela, o maior mérito das cotas na Medicina é mudar a imagem do negro na sociedade. "Quando você chega com dor num hospital e quem te salva é um negro, isso ajuda a transformar a imagem da população em relação à raça." O vice‐diretor André Melgaço ressalta o empenho dos cotistas e espera com ansiedade o resultado do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), para avaliar se a Uerj mudou. "Um grande número de cotistas demonstra um esforço compensatório que os fazem atingir conceitos suficientes para colarem grau. Muitos alunos não cotistas, de colégios considerados de bom padrão, não mostram essa dedicação e acabam com notas inferiores às de cotistas." (Márcia Vieira - O Estado de S.Paulo 10/05/11)

Analise o fato relatado pela jornalista Márcia Vieira e apresente um posicionamento sobre o sistema de cotas com

base na defesa de um argumento.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


FORMAÇÃO GERAL

QUESTÃO 2 ‐ DISCURSIVA

Osama Bin Laden, “o homem mais procurado da América”, não será julgado, já que forças especiais dos Estados Unidos o mataram com um tiro na cabeça.

Osama Bin Laden deveria ter sido morto ou não? Por quê?

Analise o acontecimento conforme seu acompanhamento pela mídia Responda a questão abaixo com cinco parágrafos: No primeiro introduza sua idéia sobre o tema citando três

argumentos para descrevê-la. Nos três parágrafos seguintes desenvolva cada um dos três argumentos. No último parágrafo, apresente sua conclusão sobre o tema.

1

2

3

4

5

6

7

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9

10


8

ENADE - 2005

ENGENHARIA GRUPO II

COMPONENTE ESPECÍFICONÚCLEO DE CONTEÚDOS BÁSICOS

QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA de 8 a 17

8O gás ozônio (O3) e os clorofluorcarbonos (CFCs) são exemplos da dificuldade de se classificar uma substância comopoluente, pois podem trazer benefícios ou prejuízos à sociedade e aos seres vivos. O ozônio, nas camadas mais baixas daatmosfera, é tóxico, mas, na estratosfera, absorve radiação ultravioleta (UV) proveniente do Sol, evitando os efeitos nocivos doexcesso dessa radiação nos seres vivos.Os CFCs apresentam baixa toxicidade e são inertes na baixa atmosfera. Entretanto, quando atingem a estratosfera, sãodecompostos pela radiação UV, liberando átomos e compostos que destroem moléculas de ozônio, sendo, portanto, conside-rados os principais responsáveis pela destruição do ozônio na estratosfera.

De acordo com as idéias do texto acima,(A) os CFCs são nocivos ao seres vivos, pois impedem a incidência da radiação ultravioleta na superfície terrestre.(B) a camada de ozônio é responsável pela maior incidência da radiação ultravioleta na superfície terrestre.(C) o ozônio e os CFCs são os principais responsáveis pelas mudanças climáticas observadas nos últimos anos.(D) a camada de ozônio na estratosfera tem sido recuperada devido às interações da radiação ultravioleta com os CFCs.(E) a camada de ozônio protege os seres vivos do excesso de radiação ultravioleta e pode ser destruída pela ação dos CFCs

na estratosfera.

9De acordo com a fala do personagem na charge ao lado,

10O supercomputador T-Rex (Tiranossauro Rex) e o software Harpia são as mais novas armas da Receita Federal do Brasil paracombater a sonegação fiscal. Esse hardware, que realiza 2.860 milhões de instruções por segundo, é capaz de cruzar informa-ções, com rapidez e precisão, de um número de contribuintes equivalente ao de contribuintes do Brasil, dos EUA e daAlemanha juntos. O novo software vai permitir que, a partir de técnicas de inteligência artificial, sejam identificadas operaçõesde risco para o fisco. A novidade do sistema é a capacidade que ele terá de aprender com o comportamento dos contribuintese com isso detectar irregularidades.

Folha de S.Paulo, p. B1, 16 out. 2005 (com adaptações).

Considerando o texto acima, assinale a opção correta, relativa a informática.(A) A capacidade do T-Rex é equivalente à de 2.860 computadores pessoais de 1 GB de memória RAM, desde que suas

capacidades possam ser adicionadas.(B) Para “cruzar informações, com rapidez e precisão”, o T-Rex poderá usar a Internet, que constitui meio inviolável de trans-

missão de informação entre bancos de dados.(C) É possível que a capacidade de “aprender com o comportamento dos contribuintes”, mencionada no texto, seja decorrente

do uso de redes neurais como ferramenta de inteligência artificial.(D) Embora os computadores sejam indispensáveis a diversos ramos da engenharia, o estágio atual do desenvolvimento

de sistemas operacionais restringe o uso de redes de computadores a grandes empresas.(E) O sistema de informação descrito no texto deve ter sido desenvolvido em Linux ou Unix, que constituem linguagens de

programação avançadas usadas na implementação de sistemas de informação complexos.

(A) meio ambiente e produção industrial são fatores igualmen-te relevantes na discussão sobre ética e desenvolvimento.

(B) a defesa da ética sobrepõe-se ao poder industrial, repre-sentado, na discussão, por Joana.

(C) os estragos na camada de ozônio têm retardado aimplementação de tecnologias voltadas para o desenvolvi-mento sustentável.

(D) a camada de ozônio ameaça a indústria dos CFCs porque ogás O

3 reage com o cloro prejudicando a formação dos CFCs.

(E) o discurso em defesa da ética na utilização de tecnologiasestimula o avanço industrial. “É verdade, Joana, a ameaça dos clorofluorcarbonos à camada de

ozônio pode ser séria, mas a ameaça da camada de ozônio àindústria dos clorofluorcarbonos é igualmente séria.”

HARRYS, Sydney. In: WIGGINS, Arthur W. e WYNN, C. M.As 5 maiores idéias da ciência (com adaptações).


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ENADE - 2005

ENGENHARIA GRUPO II

Texto para as questões 11 e 12.

A figura abaixo ilustra um corte longitudinal da região mais profunda do reservatório da usina hidrelétrica de Itaipu e sualocalização no Rio Paraná.

11A partir das informações acima, julgue os itens a seguir.I - Considerando-se o sistema x0y inserido na figura, é correto afirmar que a função y(x)= + 2 + 55x

170x

2

, para 0 x 170 kme y em metros, constitui um modelo adequado para o corte longitudinal do fundo do reservatório ilustrado.

II - Sabendo-se que a superfície da lâmina d’água do reservatório da usina tem área igual a 1.350 km2, conclui-se que acapacidade desse reservatório é inferior a 270 km3.

III - Considerando-se que o reservatório tenha largura constante e que a força total exercida pela água sobre a barragem dausina seja produzida por uma pressão hidrostática que cresce linearmente com a profundidade, conclui-se que a variaçãodo módulo dessa força total é uma função quadrática do nível do reservatório.

Assinale a opção correta.(A) Apenas um item está certo.(B) Apenas os itens I e II estão certos.(C) Apenas os itens I e III estão certos.(D) Apenas os itens II e III estão certos.(E) Todos os itens estão certos.

12A energia anual produzida na usina de Itaipu é da ordem de 90.000 GWh. Considere que o custo aproximado para a construçãodessa usina tenha sido de 30 bilhões de reais e que o capital esteja sendo remunerado à taxa de juros de 10% ao ano. Nessascondições, a parcela do custo da energia produzida referente à remuneração anual do capital deve ser(A) inferior a R$ 10 por MWh.(B) superior a R$ 10 e inferior a R$ 30 por MWh.(C) superior a R$ 30 e inferior a R$ 50 por MWh.(D) superior a R$ 50 e inferior a R$ 100 por MWh.(E) superior a R$ 100 por MWh.

Internet: <http://www.itaipu.gov.br>.

reservatóriobarragem

y

x

z

050

50

150200

200250

Paraguai

Argentina

Brasil

fundo doreservatório

nível doreservatório

100

100150

[km]

[m]


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ENADE - 2005

ENGENHARIA GRUPO II

Texto para as questões 13 e 14.

A taxa de evaporação de água em um reservatório depende da condição climática. Em um modelo simplificado, essa taxa, E,pode ser descrita por

E = v (100 - UR),

em que é uma constante, v é a velocidade do vento, em m/s, e UR é a umidade relativa do ar, em porcentagem. Nas figurasI e II, abaixo, são apresentados dados climáticos em determinado reservatório de água, em 12 semanas de observação.

13As informações acima permitem concluir que a taxa de evaporação de água no reservatório, nas 12 semanas observadas,foi maior na semana(A) 1(B) 4(C) 6(D) 9(E) 12

14Para estimar a taxa de evaporação de água no reservatório, na 24a semana, considere que a umidade relativa do ar sejaaproximada pelo valor médio dos dados da figura I e que a velocidade do vento seja aproximada por uma função periódica, comperíodo igual a 6 semanas, obtida a partir dos dados da figura II. Qual das opções abaixo melhor estima essa taxa na24a semana?(A) 3 (B) 80 (C) 210 (D) 480 (E) 1.080

Figura IIFigura I

um

ida

de

rela

tiva

(%)

ve

locid

ad

ed

ove

nto

(m/s

)

semana semana

90

100

80

20

230

340

4

50

5

60

6

70

7

101

0 012 1211 1110 109 98 87 76 65 54 43 32 21 1


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ENADE - 2005

ENGENHARIA GRUPO II

1

2d

F

eixo

0

h

5

t[s]

y (t)

0,05

0,10

0,15

0,20

0,25

0,30

15

No mecanismo ilustrado na figura acima, uma placa metálica gira em torno de um eixo devido à aplicação de uma força F,que provoca o aparecimento de um torque. Com relação a esse mecanismo e sabendo que o momento de inércia de massa

é definido pela integral r 2 dm, em que r é a distância do eixo ao elemento de massa dm, julgue os itens seguintes:

I - Quanto menor for o valor da distância d, maior deverá ser a força F necessária para vencer o atrito no eixo.II - O momento de inércia de massa da placa metálica independe do valor da distância d.

III - O tempo necessário para se girar a placa do ponto 1 ao ponto 2 independe do torque.

Assinale a opção correta.(A) Apenas um item está certo.(B) Apenas os itens I e II estão certos.(C) Apenas os itens I e III estão certos.(D) Apenas os itens II e III estão certos.(E) Todos os itens estão certos.

Texto para as questões 16 e 17.Diversos sistemas físicos amortecidos encontrados em engenharia podem ter seu comportamento expresso por meio deequações diferenciais ordinárias não-homogêneas de segunda ordem. A resolução desse tipo de equação envolve a obtençãoda resposta y

h(t) da equação diferencial homogênea associada, que expressa o comportamento do sistema livre de excitações

externas, e a obtenção de uma solução particular yp(t) da equação não-homogênea. A soma de y

p(t) e y

h(t) fornece a solução

geral da equação não-homogênea. A resposta livre permite identificar a freqüência das oscilações amortecidas (f) e a constantede amortecimento (k) do sistema. Considere que a resposta livre de um sistema seja dada pela função

yh(t) = 5e-kt cos(2 ft),

cujo gráfico está ilustrado na figura a seguir.

16A freqüência das oscilações amortecidas do sistema cuja resposta livre está apresentada no texto é igual a(A) 0,1 Hz. (B) 0,15 Hz. (C) rad/s. (D) 10 rad/s. (E) 10 Hz.


12

ENADE - 2005

ENGENHARIA GRUPO II

17Considere que yp(t) = 5sen(100t) seja a solução particular da equação diferencial que representa o comportamento dinâmico dosistema cuja resposta livre está apresentada no texto. Assinale a opção que melhor esboça o gráfico da resposta completa doreferido sistema, após transcorrido um minuto (t > 60 s).

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

t

t

t

t

t


13

ENADE - 2005

ENGENHARIA GRUPO II

A seguir serão apresentadas 15 (quinze) questões, sendo 12 (doze) de Múltipla Escolha e

3 (três) Discursivas, relativas ao Núcleo de Conteúdos Profissionalizantes Específicos da Área

de Engenharia e que deverão ser resolvidas por todos os estudantes dos cursos que integram

o Grupo II – Engenharia da Computação, Engenharia de Comunicações, Engenharia de

Controle e Automação, Engenharia de Redes de Comunicação, Engenharia de

Telecomunicações, Engenharia Elétrica, Engenharia Eletrônica, Engenharia

Eletrotécnica, Engenharia Industrial Elétrica e Engenharia Mecatrônica.

ATENÇÃO!


14

ENADE - 2005

ENGENHARIA GRUPO II

COMPONENTE ESPECÍFICONÚCLEO DE CONTEÚDOS PROFISSIONALIZANTES ESPECÍFICOS DO GRUPO II


18Na figura, a chave S foi mantida aberta por um tempo suficiente para o circuito alcançar o regime permanente.

Imediatamente após fechar a chave S, os valores em ampères das correntes Ic e IR, respectivamente, serão:(A) 0,75 e 0,80(B) 0,25 e − 0,10(C) 0,17 e − 0,17(D) 0,17 e 1,00(E) − 0,75 e − 0,10

19Considere o texto e os objetos apresentados a seguir.Os circuitos lógicos podem ser classificados como combinacionais ou seqüenciais. Nos circuitos combinacionais, a saída éuma mera combinação lógica dos sinais de entrada. Nos circuitos seqüenciais, a seqüência dos sinais de entrada influenciaa saída. Em outras palavras, os circuitos seqüenciais guardam uma memória do passado e os combinacionais, não.

Identificando a Lógica Combinacional pela letra C e a Lógica Seqüencial pela letra S, as lógicas utilizadas pelos objetos acimarepresentados seriam modeladas, respectivamente, como:(A) C - C - C(B) C - S - S(C) S - C - C(D) S - C - S(E) S - S - S

I. TELEFONE II. CADEADO COM SEGREDO

III. SEGREDO DE COFRE

1A

4H

2F

IC

IR

4F 4,8V

10 3

6 62+

-

S


15

ENADE - 2005

ENGENHARIA GRUPO II

20Uma agência bancária, com expediente de 10h até 16h, tem dois gerentes. Por motivos de segurança, cada gerente possuiuma chave do cofre, cuja abertura está submetida a restrições de tempo. Durante o expediente, qualquer dos gerentes podeabrir o cofre; entretanto, fora do expediente, é preciso a presença de ambos. O quadro apresenta os valores lógicos de duasvariáveis (T

16 e T

10) que permitem identificar o horário de funcionamento.

Representando a presença de cada gerente pelas variáveis lógicas G1 e G2, qual é a expressão lógica que habilita a aberturado cofre?

(A) G1 G2+ T16 T10 (G1+G2)

(B) G1 G2 T 16 T 10+T16 T10 (G1+G2)(C) G1 G2+ T 16 T 10 (G1+G2) + T16 T10 (G1+G2)

(D) G1 G2+T16

T10

(G1+ G2)

(E) G1 G2+ T16 T10 G1 G2

21Observe a figura abaixo, que mostra curvas de magnetização BH de vários materiais.

A análise das curvas permite concluir que(A) o aço-silício é o material que apresenta variação desprezível em H para valores de densidade de fluxo magnético no intervalo

de 1,40T a 1,60T.(B) o ferro fundido é o material que apresenta maior crescimento percentual para intensidade de campo magnético na faixa de

1000 Ae/m a 3000 Ae/m.(C) o aço-silício apresenta densidade de fluxo magnético menor que a liga ferro-níquel para intensidade de campo de 4500 Ae/m.(D) todos os materiais apresentam valores idênticos de B para intensidade de campo magnético igual a 2600 Ae/m.(E) a liga ferro-níquel apresenta saturação em B para valores de H abaixo de 1000 Ae/m.

AF - Aço fundido

FF - Ferro Fundido

AS - Aço Silício

LFN - Liga Ferro-Níquel

LFN

AS

AF

1000

0,20

0,40

0,60

0,80

1,00

1,20

1,40

1,60

1,80

2000 3000 4000 5000

INTENSIDADE DE CAMPO MAGNÉTICO H[Ae/m]

DE

NS

IDA

DE

DE

FL

UX

OM

AG

NÉ

TIC

OB

[T

]

FF

T16 T10 Horário

( 0h - 10h)(10h - 16h)(16h - 24h)

0011

0110

Antes do expedienteDurante o expedienteApós o expedienteImpossível

. ... . .

..

..

..

.. . . .

. ..


16

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ENGENHARIA GRUPO II

22Em aplicações de engenharia, os modelos lineares são largamente utilizados para representar sistemas dinâmicos.Um sistema é dito linear quando atende a propriedade da superposição.

Considere um sistema dinâmico linear cujo comportamento possa ser modelado pela seguinte equação diferencial:

onde u(t) representa a entrada, y(t), a saída e o parâmetro t foi omitido na equação por simplicidade de notação.

Qual é a resposta em regime permanente desse sistema para a entrada u(t) = 1 + cos(2t)?

(A) 2 2

cos(2 )t1 1

+

(B) 2

cos(2 )t1

(C) 22 2 4

cos(2 )t1 1+

(D) 22 2 4

cos(2 )t1 1+

(E) 2 2

cos(2 )t sen(2 )t1 1

+

23As figuras abaixo apresentam um amplificador operacional de ganho A e sua curva de transferência de tensão.

Com base na figura, tem-se:

O emprego do amplificador operacional exige que Vp VnV

A .

PORQUE

O dispositivo opera na região linear quando Vp VnV

A .

Analisando estas afirmações, conclui-se que

(A) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.(B) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.(C) a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.(D) a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.(E) as duas afirmações são falsas.

2

2ddt dt dt

dy du u3 2 =y y+ + +

+

+

++

+

V

Vo

In

Vp

Ip

Vn

V

+

+

V

V

V/A

V/A

Vp Vn

Vo

RegiãoLinear

Saturação

Saturação


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ENGENHARIA GRUPO II

24Observe a figura abaixo, que mostra um esquema de medição de uma impedância Z desconhecida e os sinais observados natela do osciloscópio.

Com base na figura, tem-se:

A impedância Z tem característica capacitiva.

PORQUE

A corrente do circuito está adiantada em relação à tensão e.



e

vL

e

++R

Z

LL

v 1 2

OSCILOSCÓPIO


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ENGENHARIA GRUPO II

25Deseja-se simular o comportamento transitório de um circuito elétrico composto por capacitores, indutores e resistores, tendocomo entrada uma fonte de tensão constante. As constantes de tempo deste circuito são dadas por

1= 0,1s,

2= 0,01s e

3= 0,001s.

Para esta simulação, dispõe-se de um simulador cujo passo de integração mínimo é 0,001s.

Nessas condições, tem-se:

Esta simulação pode ser efetuada com sucesso desde que o modelo do circuito seja convenientemente escalonado no tempo.

PORQUE

O modelo é linear e invariante no tempo.



26Motores elétricos podem ser encontrados desde aplicações de baixa potência, como em relógios de pulso e computadores,até aplicações de alta potência, como em bombas e compressores.Os motores a explosão, largamente empregados em automóveis, ônibus e caminhões NÃO foram substituídos por motoreselétricos porque(A) os níveis das correntes elétricas de operação representariam riscos para a vida humana.(B) o rendimento dos motores elétricos é menor que o dos motores a explosão.(C) a tecnologia atual para o armazenamento de energia elétrica não é adequada para estas aplicações.(D) os motores elétricos são mais poluentes do que os motores a explosão.(E) os interesses políticos impedem esta substituição, embora a mesma seja economicamente viável.

27A Função de Transferência de um levitador eletromagnético pode ser aproximada por:

sendo Y(s) a Transformada de Laplace da saída do sistema (a posição do objeto levitado) e U(s) a Transformada de Laplace daentrada (no caso, a corrente de um eletroímã).Para uma entrada em degrau unitário, qual é o valor da saída quando o tempo tende para infinito?(A) − 2(B) zero(C) + 1(D) + 2(E) infinito

H(s)=s 2

=Y(s)

U(s) 1

2


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ENGENHARIA GRUPO II

S

R

Q

28Em um laboratório de Máquinas Elétricas de 20 m2 de área, a tensão máxima disponível é 440 V. Para prevenir o risco dechoques elétricos, emprega-se um tapete eletricamente isolante, que cobre todo o chão da sala. A espessura deste tapete foicalculada por um especialista considerando a corrente máxima permitida igual a 1 mA . A resistência do homem é desprezadae a área de contato do usuário com o tapete foi arbitrada em 1000 cm2. O isolante empregado apresenta resistividade iguala 4,4 x 108 .cm e massa específica igual a 2g/cm3. Qual a massa, em kg, deste tapete?(A) 4000(B) 400(C) 44(D) 40(E) 4

29A figura abaixo apresenta um circuito básico para construção de máquinas seqüenciais.

Com relação a este circuito, tem-se que(A) se S = 1, então Q = 1.(B) se R = 1 e S = 1, então Q é indeterminado.(C) na transição de SR = 11 para SR = 10, Q é indeterminado.(D) na transição de SR = 11 para SR = 00, Q é indeterminado.(E) na transição de SR = 00 para SR = 11, Q é indeterminado.


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ENGENHARIA GRUPO II

RLRC

vovc

ic io

ro

g .vmvr

vbvs

vf

is ib

ve

RB

Rs

+

-

COMPONENTE ESPECÍFICONÚCLEO DE CONTEÚDOS PROFISSIONALIZANTES ESPECÍFICOS DO GRUPO II

QUESTÕES DISCURSIVAS de 4 a 6

4A figura apresenta o circuito de um amplificador transistorizado na configuração emissor comum. O modelo para pequenossinais em baixa freqüência deste circuito está representado abaixo, onde os parâmetros têm os seguintes valores:

Rs= 1 k , R

B= 2 k , r = 2 k , r

o= 10 k , R

C= 5 k , R

L= 5 k e g

m = 100 mA/V.

Calcule:

a) a resistência de entrada da base: R =ib

vb

ib (valor: 1,0 ponto)

b) a resistência de entrada do amplificador: R =i

vs

is (valor: 1,0 ponto)

c) a resistência de saída do coletor: R =oc

vc

ic (valor: 1,0 ponto)

d) a resistência de saída do amplificador: R =o

vo

io (valor: 1,0 ponto)

e) o ganho de tensão a circuito aberto: A =va =

vo

RLvs

(valor: 2,0 pontos)

f) o ganho de corrente em curto-circuito: A =ic =

ioRLis

0 (valor: 2,0 pontos)

g) o ganho de tensão global: A =v

vo

vf

(valor: 2,0 pontos)

C1

RB1 RCC3

C2RB2

vs

RL

RE

Q1NPN

Vcc


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ENGENHARIA GRUPO II

5Um processo industrial precisa manter água em um reservatório de 2 m3 à temperatura de 40 oC. A água é captada de um riopróximo por uma bomba de vazão Q e escoa naturalmente para o processo, mantendo o nível constante no reservatório,conforme ilustra a figura abaixo. Antes de entrar no reservatório, a água captada passa por um filtro industrial que realiza sualimpeza. Para elevar a temperatura da água, utiliza-se um sistema de aquecimento alimentado por uma tensão eficaz V

ef de

220 V, com rendimento de 90%, composto por quatro resistências de 10 em paralelo.Dentro do reservatório, existe um sistema misturador que facilita a troca de calor entre a água recém-captada e aquelaarmazenada no reservatório, mantendo a homogeneidade da temperatura da água.

Sabendo-se que a temperatura da água no rio é de 20 oC, determine:

a) a energia elétrica, em joules, efetivamente convertida em calor em 1 s; (valor: 3,0 pontos)

b) a vazão Q da bomba, em L/s, para que a temperatura de saída da água do processo atinja o equilíbrio em 40 oC. (valor: 7,0 pontos)

OBS: despreze as perdas de calor do reservatório para o meio ambiente.

Dados:• calor específico da água (c) = 1 cal/g oC• massa específica da água = 1 g/cm3

• 1 cal ~ 4J

Rio

Bomba Filtro

Vef

Reservatório ProcessoIndustrial

Misturador

+


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ENADE - 2005

ENGENHARIA GRUPO II

6Considere o sistema linear representado pelo seguinte diagrama em blocos:

onde u1(t) e u

2(t) representam duas entradas, y(t), a saída do sistema e S

1 e S

2 são assim modelados:

• função de transferência de S : G1 1

Y (s)1

U (s)1

(s) =s+3

2=

• equação diferencial que representa S : 2y = u2

d y2

2

dy

dt dt+3 +

Determine:

a) a função de transferência Gu

Y(s)

U (s)1

=1 y

(valor: 2,0 pontos)

b) a saída y(t) para u1(t) = D(t) e u2(t) = 0, onde D(t) representa a função degrau unitário

(Considere as condições iniciais nulas.)

(valor: 3,0 pontos)

c) a saída y(t) para u1(t) = D(t) e u2(t) = D(t) − D(t−2)

(Considere as condições iniciais nulas.)

(valor: 5,0 pontos)

S1 S2u (t)1

u (t)2

y (t)1 u(t)y(t)

+

+


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ENGENHARIA GRUPO II

30Considere a estrutura de dados PILHA, denominada P_ENADE, inicialmente vazia, suportando três operações básicas,conforme definidas no Quadro I, e a seqüência de operações descritas no Quadro II.

Após a execução da última operação Push(P_ENADE, Top(P_ENADE)), qual será o elemento de topo da pilha P_ENADE?(A) RJ(B) SP(C) MG(D) PR(E) DF

Push(P_ENADE,RJ)

Push(P_ENADE,SP)

Pop(P_ENADE)

Push(P_ENADE,DF)

Top(P_ENADE)

Push(P_ENADE,MG)

Top(P_ENADE)

Push(P_ENADE,PR)

Pop(P_ENADE)

Push(P_ENADE,Top(P_ENADE))

Push(P_ENADE,Pop(P_ENADE))

Push(P_ENADE,BA)

Pop(P_ENADE)

Push(P_ENADE,Top(P_ENADE))

QUADRO I I

COMPONENTE ESPECÍFICO NÚCLEO DE CONTEÚDOS PROFISSIONALIZANTES/ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO


OPERAÇÃO

Push (P, x )

Pop (P)

Top (P)

SIGNIFICADO

Insere um elemento x na pilha P

Retorna e remove o elemento de topo da pilha P

Retorna mas não remove o elemento de topo da pilha P

QUADRO I


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ENADE - 2005

ENGENHARIA GRUPO II

31Duas máquinas, M1 e M2, implementam um mesmo conjunto de instruções, dos tipos A, B e C. O quadro abaixo mostra onúmero de ciclos de relógio de que cada máquina necessita para executar cada tipo de instrução.

As freqüências dos relógios das máquinas M1 e M2 são, respectivamente, 1 GHz e 500 MHz. Um programa P possui 50%de suas instruções do tipo A, 30% do tipo B e 20% do tipo C.Da análise da situação exposta, pode-se concluir que o programa P será executado, aproximadamente,(A) duas vezes mais rápido na máquina M1 do que na máquina M2.(B) duas vezes mais rápido na máquina M2 do que na máquina M1.(C) quatro vezes mais rápido na máquina M1 do que na máquina M2.(D) quatro vezes mais rápido na máquina M2 do que na máquina M1.(E) no mesmo tempo em ambas as máquinas M1 e M2.

32Observe o esquema abaixo, referente a uma rede de computadores com acesso à Internet, configurada pelo IP 203.155.196.0/27.

A faixa total de endereços IP atribuída à sub-rede 1 está compreendida entre 203.155.196.32 e 203.155.196.63.

PORQUE

A máscara de rede 255.255.255.240 divide a faixa total de endereços IP em 16 faixas com 16 endereços por faixa.

Analisando-se essas afirmações relativas ao esquema apresentado, conclui-se que(A) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira(B) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.(C) a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.(D) a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.(E) as duas afirmações são falsas.

Tipo de

instrução

A

B

C

Ciclos por instrução

para M1

5

2

10

Ciclos por instrução

para M2

3

1

4

sub-rede 1

203.155.196.196203.155.196.202

203.155.196.82

203.155.196.68

203.155.196.38203.155.196.54

sub-rede 2sub-rede 3

ROTEADOR

LIGAÇÃOEXTERNA


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ENADE - 2005

ENGENHARIA GRUPO II

33Numa organização existem sistemas de informação correspondentes a cada nível. A organização tem sistemas:

• de apoio ao executivo (SAE), no nível estratégico;• de informações gerenciais (SIG) e de apoio à decisão (SAD), no nível gerencial;• de trabalhadores do conhecimento (STC) e de automação de escritório no nível do conhecimento;• de processamento de transações (SPT) no nível operacional.

Quais sistemas são exemplos de SPT?(A) Planejamento de pessoal - Contas a pagar - Análise de lucratividade.(B) Folha de pagamento - Processamento de pedidos - Contas a receber.(C) Controle de estoque - Planejamento de lucros - Programação industrial.(D) Análise de custo - Previsão qüinqüenal de orçamento - Tratamento de imagens.(E) Programação da produção - Análise de custo de contratos - Gerenciamento do caixa.

34Uma firma de consultoria foi contratada por uma grande empresa de exploração de petróleo para analisar um sistema decomputação pertencente a uma das suas divisões. O sistema é composto de um servidor, que emprega memória virtual,conectado a várias estações clientes. Nesse servidor, verifica-se que as taxas de utilização da Unidade Central de Processamento(UCP) e do disco, na realização de paginação, são, respectivamente, iguais a 10 % e 96,7 %.Para possibilitar um aumento na taxa de utilização desta UCP, deve-se(A) instalar uma UCP mais rápida.(B) instalar mais memória principal.(C) aumentar o tamanho de página utilizado.(D) aumentar o nível de multiprogramação do sistema.(E) aumentar a capacidade de armazenamento do disco de paginação.


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ENADE - 2005

ENGENHARIA GRUPO II

Questão 55Qual o grau de dificuldade desta prova na parte de FormaçãoGeral?(A) Muito fácil.(B) Fácil.(C) Médio.(D) Difícil.(E) Muito difícil.

Questão 56Qual o grau de dificuldade desta prova na parte deFormação Específica?(A) Muito fácil.(B) Fácil.(C) Médio.(D) Difícil.(E) Muito difícil.

Questão 57Considerando a extensão da prova, em relação ao tempototal, você considera que a prova foi:(A) muito longa.(B) longa.(C) adequada.(D) curta.(E) muito curta.

Questão 58Com relação aos enunciados das questões, na parte deFormação Geral, você considera que:(A) todas as questões tinham enunciados claros e objetivos.(B)a maioria das questões tinha enunciados claros e objetivos.(C)apenas cerca da metade das questões tinha enunciados

claros e objetivos.(D)poucas questões tinham enunciados claros e objetivos.(E)nenhuma questão tinha enunciados claros e objetivos.

Questão 59Com relação aos enunciados das questões, na parte deFormação Específica, você considera que:(A) todas as questões tinham enunciados claros e objetivos.(B) a maioria das questões tinha enunciados claros e objetivos.(C) apenas cerca da metade das questões tinha enunciados

claros e objetivos.(D) poucas questões tinham enunciados claros e objetivos.(E) nenhuma questão tinha enunciados claros e objetivos.

Questão 60Com relaçao às informações/instruções fornecidas para aresolução das questões, você considera que:(A) eram todas excessivas.(B) eram todas suficientes.(C) a maioria era suficiente.(D) somente algumas eram suficientes.(E) eram todas insuficientes.

Questão 61Você se deparou com alguma dificuldade ao responder àprova. Qual?(A) Desconhecimento do conteúdo.(B) Forma diferente de abordagem do conteúdo.(C) Espaço insuficiente para responder às questões.(D) Falta de motivação para fazer a prova.(E) Não tive qualquer tipo de dificuldade para responder à

prova.

Questão 62Considerando apenas as questões objetivas da prova, vocêpercebeu que:(A) não estudei ainda a maioria desses conteúdos.(B) estudei alguns desses conteúdos, mas não os aprendi.(C) estudei a maioria desses conteúdos, mas não os aprendi.(D) estudei e aprendi muitos desses conteúdos.(E) estudei e aprendi todos esses conteúdos.

Questão 63Qual foi o tempo gasto por você para concluir a prova?(A) Menos de uma hora.(B) Entre uma e duas horas.(C) Entre duas e três horas.(D) Entre três e quatro horas.(E) Quatro horas e não consegui terminar.

QUESTIONÁRIO DE PERCEPÇÃO SOBRE A PROVA

As questões abaixo visam a levantar sua opinião sobre a qualidade e a adequação da prova que você acabou de realizar.Assinale as alternativas correspondentes à sua opinião, nos espaços próprios (parte inferior) do Cartão-Resposta.Agradecemos sua colaboração.


Documents

PROVA DE Engenharia de Elétrica - enade.estacio.br · municípios, ocupando 58% da área atual do estado de origem, e uma população de 1,3 milhão de habitantes. ... do acidente,