PROVA DE MATEMÁTICA, BIOLOGIA E ESTUDOS SOCIAIS …matematica/mackeinzie99_2.pdf · Prova A - pág. 3 Áreas B, C, H e I Questão nº 04 Na igualdade 2 x + y 2 = 8 , comx e y inteiros

Prova A - pág. 1 Áreas B, C, H e I

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Nº de Inscrição:

PROVA DE MATEMÁTICA, BIOLOGIAE ESTUDOS SOCIAIS

ÁREAS B , C , H e I

TIPO DE PROVA: A

Instruções

1.Escreva o seu nome e o seu número de inscrição neste caderno,no envelope e na folha de respostas.

2.Verifique se a folha de respostas está perfeita e assinale o tipo de

prova A .

3.Transporte adequadamente as alternativas escolhidas para a folhade respostas, sem cometer rasuras.

4.Terminada a prova, entregue a folha de respostas e o caderno dequestões ao fiscal.

5.A entrega da prova ao fiscal somente poderá ser feita apósdecorrida uma hora de seu início. A duração da prova é de 4 horas,incluindo a passagem das respostas para a folha de respostas.

02 / 07 / 99

Prova A - pág. 2Áreas B, C, H e I

MATEMÁTICA

Questão nº 01

Ao fazer um curso, que teve a duração de 3 meses, as Kpessoas de um grupo tiveram um gasto total de 600 reais commensalidades e 150 reais com matrículas. Se a mensalidadede cada pessoa foi 10 reais a mais do que ela gastou com amatrícula, o valor de K é:

a) 3b) 4c) 5d) 6e) 7

Questão nº 02

Num grupo constituído de K pessoas, das quais 14 jogamxadrez, 40 são homens. Se 20% dos homens jogam xadrez e80% das mulheres não jogam xadrez, então o valor de K é:

a) 62b) 70c) 78d) 84e) 90

Questão nº 03

I) Se { 5 ; 7 } ⊆⊆⊆⊆⊆ A e A ⊆⊆⊆⊆⊆ { 5 ; 6 ; 7 ; 8 } , então ospossíveis conjuntos A são em número de 4 .

II) Supondo A e B conjuntos quaisquer, então sempretemos ( A ∩∩∩∩∩ ∅∅∅∅∅ ) ∪∪∪∪∪ ( B ∪∪∪∪∪ ∅∅∅∅∅) = A ∪∪∪∪∪ B.

III) A soma de dois números irracionais pode ser racional.

Das afirmações acima:

a) I , II e III são verdadeiras.b) apenas I e II são verdadeiras.c) apenas III é verdadeira.d) apenas II e III são verdadeiras.e) apenas I e III são verdadeiras.


Questão nº 04

Na igualdade 2x + y2 = 8 , com x e y inteiros e positivos, se x

assumir o menor valor possível, então y x estará no intervalo:

a) [ 1,2 [b) [ 2,3 [c) [ 3,4 [d) [ 4,5 [e) [ 5,6 ]

Questão nº 05

A reta y - 3 = 0 e o gráfico da função real definida por

f (x) = 2x32x

4x42x3x

++

−−+definem com os eixos uma região de área:

a) 6,0b) 8,0c) 8,5d) 10,5e) 12,0

Questão nº 06

I) Se π < x < 32π

, então sen x . cos x . tg x + 1 < 0 .

II) Em [ π ,3π ] , o número de ra ízes da equaçãosen x + cos x = 0 é 2 .

III) No triângulo de lados 3, 4 e 5, o seno da diferença entre

os ângulos menores pode ser 257

.

Das afirmações acima:

a) todas são verdadeiras.b) apenas I e II são verdadeiras.c) apenas II e III são verdadeiras.d) apenas I é verdadeira.e) apenas III é verdadeira.


Questão nº 07

Se K é raiz da equação ( ) 34x4

logx22

log =−+ , então

( )4K2

logK −+ é igual a :

a) 8

b) 12

c) 16

d) 10

e) 14

Questão nº 08

Se ( )∑=

>−K

1n0104n4 , então o menor dos possíveis valores

de K é :

a) 51

b) 52

c) 53

d) 54

e) 55

Questão nº 09

Seja a seqüência geométrica, de n termos positivos, que se obtém

inserindo-se K meios geométricos entre21

e 8 . Se o produto

de todos os termos é 32, então n vale:

a) 5

b) 6

c) 7

d) 8

e) 9


Questão nº 10

Dada a matriz

−=

23

K

K23

M , se M –1 = M t , então K pode ser:

a)43

b)43−

c)41

d)23−

e)21

Questão nº 1 1

Uti l izando-se, necessár iamente, os a lgar ismos 1 e 2 ,podemos formar K números distintos com 5 algarismos.Então K vale:

a) 30

b) 48

c) 64

d) 72

e) 78

Questão nº 12

Uma caixa contém 2 bolas brancas, 3 vermelhas e 4 pretas.Retiradas, simultaneamente, três bolas, a probabilidade de pelomenos uma ser branca é:

a)31

b)127

c)92

d)72

e)125


Questão nº 13

As raízes não nulas da equação

xxxx

7xxx

72xx

723x

= 0

são as medidas dos lados de um triângulo de área:

a) 212

b) 3

c) 2

d) 7

e) 21

Questão nº 14

Unindo-se os pontos médios dos lados de um hexágono regular

H1, obtém-se um hexágono regular H2. A razão entre as áreas

de H1 e H2 é:

a)23

b)45

c)34

d) 2 e)56

Questão nº 15

Num losango, a diagonal maior é o dobro da diagonal menor e a

distância entre os lados paralelos é 4. A área desse losango é:

a) 12

b) 16

c) 18

d) 20

e) 24


Questão nº 16

Na figura, a base do cone reto está inscritana face do cubo. Supondo π = 3 , se a áreatotal do cubo é 54, então o volume do cone é:

a)281

b)2

27

c)49

d)4

27

e)481

Questão nº 17

Supondo π = 3 , os pontos ( x , y ) do plano tais que

≤+≤+

y22y2x

x22y2xdefinem uma região de área:

a) 2,5

b) 2,0

c) 1,5

d) 1,0

e) 0,5

Questão nº 18

Se o polinômio P(x) = x2 + bx + c é divisível por x – 3

e P ( P ( 3 )) = 6, então o resto da divisão de P (x) por x –1 é:

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5


Questão nº 19

Se a soma dos quadrados das raízes da equação

x3 – K x2 – x + K = 0 , K > 0 , é 11, então a maior raiz da

mesma é:

a) 2 K

b)3K

c)2K

d) – K

e) K

Questão nº 20

Dentre os complexos z = ( x,y ) ta is que

≥−≤−

1yx

11z,

aquele de maior módulo tem:

a) x > 0 e y = 0

b) x < 0 e y = 0

c) x > 0 e y < 0

d) x > 0 e y > 0

e) x = 0 e y > 0


BIOLOGIAQuestão nº 21A respeito da figura ao lado, querepresenta uma célu la emmitose, assinale a alternativaINCORRETA.

a) II é o centro celular,responsável pela formaçãodo aparelho mitótico.

b) III indica fibra do fuso, responsável pelo deslizamento doscromossomos durante a anáfase.

c) Nos animais, II apresenta um centríolo, que está ausentenos vegetais superiores.

d) Os filamentos de DNA contidos em I são idênticos entre si.e) Na etapa anterior à representada na figura, ocorreu a

duplicação do DNA.

Questão nº 22

O esquema abaixo representa o modelo de organizaçãomolecular da membrana plasmática.

Assinale a alternativa INCORRETA .

a) Esse mesmo tipo de membrana é encontrado em organelascitoplasmáticas.

b) 1 indica a camada de fosfolipídios.c) 2 indica proteína responsável pelo transporte de certas

substâncias que atravessam a membrana.d) Trata-se da membrana de uma célula eucariota, já que nas

células procariotas há apenas uma camada de fosfolipídios.e) 3 indica carboidrato que forma o glicocálix.


Questão nº 23

O esquema ao lado, representa o aparelhoexcretor humano. As setas A e B indicamo sentido do fluxo sangüíneo. Os números1, 2 e 3 indicam, respectivamente:

a) Artéria aorta, ureter e veia cava.b) Veia cava, ureter e artéria aorta.c) Veia cava, uretra e artéria aorta.d) Artéria aorta, uretra e veia cava.e) Artéria aorta, uretra e veia porta.

Questão nº 24

Em Drosophila, a cor dos olhos é determinada por um genelocalizado no cromossomo X sem o correspondente alelo nocromossomo Y. A cor vermelha é determinada pelo gene W + ,enquanto a cor branca é devida ao gene W. Um macho de olhosbrancos foi cruzado com uma fêmea heterozigota. Considerandoque nesses indivíduos o sexo heterogamético é o masculino, aporcentagem de indivíduos de olhos brancos em F1 será de:

a) zero b) 100% c) 25%d) 75% e) 50%

Questão nº 25

Em porquinhos da Índia, o pêlo pode ser preto ou marrom. Umafêmea preta foi cruzada com um macho marrom, produzindouma F1 composta por indivíduos marrons e pretos em igualquantidade. Retrocruzando-se um macho preto de F1 com afêmea parental, 75% dos filhotes produzidos em F2 tinham pêlopreto e 25% apresentavam pêlo marrom. A partir dessesresultados, assinale a alternativa correta.

a) 50% dos indivíduos pretos de F2 eram heterozigotos.

b) Os indivíduos pretos de F1 eram homozigotos.

c) Todos os indivíduos pretos de F2 eram heterozigotos.

d) Todos os indivíduos marrons eram homozigotos.

e) Os indivíduos pretos da geração F1 eram heterozigotos e afêmea parental era homozigota.


Questão nº 26

O tubo polínico foi uma importante aquisição dos vegetais, poispossibilitou a independência da água para a fecundação. Essaestrutura está presente:

a) nas Briófitas, Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas.b) somente nas Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas.c) somente nas Gimnospermas e Angiospermas.d) somente nas Angiospermas.e) somente nas Dicotiledôneas.

Questão nº 27

Flores femininas de Gimnospermas e Angiospermas têm emcomum:

a) ováriob) óvuloc) pistilod) pétalase) sépalas

Questão nº 28

A respeito das minhocas, é correto afirmar que:

a) são pseudocelomadas.b) têm sistema circulatório fechado.c) são de sexos separados.d) têm digestão intracelular.e) têm desenvolvimento indireto.

Questão nº 29

Sabendo que um embrião apresenta notocorda, fendasbranquiais e tubo nervoso dorsal, podemos afirmar com certezaque NÃO se trata de um:

a) protocordado.b) vertebrado.c) cordado.d) equinodermo.e) cefalocordado.


Questão nº 30

O desenho esquemático ao lado,

mostra o relacionamento entre o

cipó-chumbo e o caule de uma

planta de hibisco.

Assim:

a) Trata-se de um caso de parasitismo.

b) Trata-se de um caso de hemiparasitismo.

c) Trata-se de um caso de mutualismo.

d) Trata-se de um caso de epifitismo.

e) I e II correspondem, respectivamente, a haustório e xilema.


GEOGRAFIA

Questão nº 31

Ecossistema e meio geográfico são a mesma coisa?Não, e devemos ser enfáticos nisso a fim de delimitaros diferentes campos de trabalho. A diferençasubstancial está no fato de que o homem, vivendoem sociedade, não é um ser vivo a mais, nem seadapta à natureza de forma direta como os animais.Sua relação com a natureza é demorada: primeiro,produz-se a adaptação com o meio social e, atravésdeste, ele se relaciona com o meio natural.

Adaptado de Wettstein,citado por Oliva e Giansanti

A leitura do texto nos permite afirmar que:

a) tanto as comunidades humanas como os animaisrelacionam-se do mesmo modo com a natureza.

b) os homens, individualmente, participam dos processos deadaptação e de transformação da natureza.

c) os homens vivem independentemente da natureza.

d) os homens relacionam-se coletivamente com a natureza.

e) os homens não devem preocupar-se com a natureza, poisvivem independentemente dela.

Questão nº 32

As zonas sísmicas do globo estão associadas:

a) às áreas de contacto das placas tectônicas.

b) à presença de estruturas geológicas muito antigas.

c) à formação das bacias sedimentares.

d) aos escudos cristalinos ou maciços antigos.

e) aos dobramentos antigos.


Questão nº 33

A elevada capacidade de absorção de calor das superfíciesurbanas, como o asfalto e as paredes de concreto, aliada àconcentração de edifícios que interferem na circulação dosventos são, dentre outras causas, responsáveis pelo fenômenoconhecido como:

a) efeito estufa.b) ilhas de calor.c) chuvas ácidas.d) inversão térmica.e) “El Niño”.

Questão nº 34

São domínios morfoclimáticos doBrasil, recobertos por formaçõesnão-florestais, os assinalados em:

a) 1, 3 e 4

b) 2, 4 e 5

c) 2, 3 e 6

d) 1, 4 e 6

e) 2, 5 e 6

Questão nº 35

Neste final de século, as empresas tendem a localizar-se noschamados tecnopólos, ou cidades científicas, como é o casode São José dos Campos, no Estado de São Paulo. Sãocaracterísticas destas cidades, EXCETO:

a) desenvolv imento de at iv idades de a l ta tecnologia(informática, biotecnologia, semicondutores, etc).

b) elevado grau de integração entre laboratórios de pesquisasestatais e as empresas.

c) facilidade de obtenção de matérias primas e disponibilidadede mão de-obra barata.

d) instalação de universidades e escolas técnicas que formammão-de-obra qualificada.

e) avançado sistema de telecomunicações, que permite a trocade informações com o mundo todo.


Questão nº 36

Os planaltos em bacias sedimentares são quaseinteiramente circundados por depressões periféricasou marginais . Essas unidades também secaracter izam por apresentar, nos contactos(p lanal tos-depressões) , re levos escarpadoscaracterizados por _________________.

Ross, J, in Geografia do Brasil

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

a) serras cristalinas

b) mares de morros

c) chapadas e chapadões

d) planaltos cristalinos

e) frentes de cuestas

Questão nº 37

A área assinalada no mapa do

Estado de São Paulo corresponde:

a) ao “triângulo industrial” que

abr iga c idades como

Campinas e Americana.

b) ao Pontal do Paranapanema,

pr incipal área de conf l i tos

fundiários do Estado.

c) à região do Vale do Ribeira, área menos desenvolvida do

Estado.

d) ao Vale do Paraíba, área de concentração industrial.

e) à chamada “Califórnia Brasileira” pelo alto padrão-de-vida

da população.


Questão nº 38

A palavra metrópole tem significado preciso e só deve ser aplicadaa cidades grandes, dotadas das características abaixo, EXCETO:

a) crescimento que u l t rapassa seu per ímetro urbano,absorvendo aglomerados rurais e outras cidades.

b) existência de um centro histórico onde se concentramatividades e serviços e a partir do qual surgem subcentros.

c) formação de uma conurbação que envolve vár iasadministrações políticas autônomas (municípios).

d) ocorrência de fluxo de veículos com dois picos de maiorintensidade que formam os chamados fluxos pendulares,atravessando mais de uma cidade.

e) ocupação de mais da metade da populaçãoeconomicamente ativa no setor secundário.

Questão nº 39

Dentre os cultivos agrícolas do Brasil que adotaram algumasdas características das “plantations”,destaca-se apenas umonde não foi necessária a eliminação total da cobertura florestalnativa. Trata-se:

a) do cultivo do cacau no sul da Bahia, que aproveita a matanativa para o sombreamento das plantações.

b) da exploração da seringueira nativa na Amazónia, que épraticada sem necessidade de devastação florestal.

c) do cultivo do café em São Paulo, Paraná e Minas Gerais,que utilizou apenas as áreas mais elevadas do planaltorecobertas por campos.

d) da cana-de-açúcar na Zona da Mata Nordestina, onde a MataAtlântica foi preservada para o aproveitamento da madeira.

e) da policultura praticada em Santa Catarina, que, por utilizarpequenas propriedades, deixou intacta a Mata dos Pinhais.


Questão nº 40

Observe a tabela

jan fev mar abr mai jun jul ago set out nov dez

25 24 23 22 17 14 13 14 16 20 22 23 temperaturas

166 107 72 35 185 103 198 37 72 148 175 198 precipitação

Anuário Estatístico do Brasil – IBGE – 1994

Os dados da tabela refletem a dinâmica climática de:

a) Belém (PA).

b) Teresina (PI).

c) Cuiabá (MT).

d) São Paulo (SP).

e) Porto Alegre(RS).

Questão nº 41

Com a consolidação da União Européia, especialistas prevêem

uma nova “guerra comercial” entre os países europeus e os

Estados Unidos, envolvendo a exportação de produtos

agropecuários, porque:

a) a produtividade agropecuária dos Estados Unidos é baixa,

o que torna os produtos americanos pouco competitivos.

b) as diferenças climáticas entre as duas áreas favorecem os

produtores europeus que colhem suas safras em pleno

inverno americano.

c) a agropecuária européia é fortemente subsidiada pelos

governos.

d) na maior parte da Europa predominam técnicas agropecuárias

de baixa produtividade.

e) ambas as áreas d isputam os mercados dos países

subdesenvolvidos.


Questão nº 42

Dentre os fatos que contribuíram para as profundas mudançasverificadas no mundo, a partir do final da década de 1980,destacam-se, EXCETO:

a) a desintegração da URSS e seu desdobramento em váriosEstados.

b) a expansão do comunismo nas jovens nações africanas.c) a explosão étnica ou das nacionalidades em vários lugares.d) a formação dos blocos econômicos regionais.e) o grande crescimento econômico de alguns países asiáticos.

Questão nº 43

Dentre os muitos pontos de identidade entre a Argentina e oUruguai, podemos destacar:

a) a homogeneidade de aspectos naturais.

b) indicadores sociais que os aproximam dos demais paíseslatino-americanos.

c) a forte presença indígena em suas populações.

d) a importante participação do setor secundário nas suaseconomias.

e) o peso demográfico de suas capitais que concentram quase50% das populações urbanas.

Questão nº 44

O corte longitudinal corresponde ao relevo:

a) da Europa.b) da África.c) da Ásia.d) da América do Sul.e) da Austrália.


Questão nº 45

Nesta região, favorecida pela presença da floresta, de reservasminerais e do grande potencial hidrelétrico, concentra-se a maiorparte da população e da atividade industrial do Canadá. Trata-se:

a) da Colúmbia Britânica.

b) das Províncias Atlânticas.

c) do Sudeste.

d) das Pradarias.

e) do Grande Norte.


HISTÓRIA

Questão nº 46

Serem vendidos com seus filhos e mulheres, já queeram vencidos, é um tratamento que as leis daguerra infligem até aos que não são culpados decrime nenhum.

Políbio, Livro II

Esta espécie de domínio já é consagrada no direitodos povos, pois podemos observar que, de um modogeral, em todos os povos, o amo tem sobre osescravos poder de vida e morte, e tudo aquilo que seadquire por intermédio do escravo pertence ao amo.

Gaio, instituições IAs citações e as obras do historiador e do jurista acimacaracterizam:

a) o Feudalismo.

b) a Antigüidade Clássica.

c) a Idade Moderna.

d) o Colonialismo Ibérico.

e) o Modo de Produção Asiático.

Questão nº 47

Eis dois homens frente a frente: um que quer servir;o outro, que aceita ou deseja ser chefe. O primeiroune as mãos e assim juntas coloca-as nas mãosdo segundo [...] ao mesmo tempo a personagemque oferece as mãos pronuncia algumas palavras,muito breves, pelas quais se reconhece o homemde quem está na sua frente. Depois, chefe esubordinado beijam-se na boca: símbolo de acordoe de amizade. Eram estes os gestos que serviampara estabelecer um dos vínculos mais fortes quea época feudal conheceu.

Marc Bloc


Trata-se da cerimônia denominada Homenagem que tinha porfinalidade:

a) obrigar os membros do clero regular a aceitar a imposiçãode um dogma religioso.

b) estabelecer um vínculo de obrigações feudais entre o servoda gleba e o senhor feudal.

c) celebrar a vitória dos cavaleiros cristãos na luta contra osmuçulmanos pagãos.

d) oficializar uma relação de dependência recíproca entre umsuserano e seu vassalo.

e) sacralizar os acordos de união e amizade entre os padrese seus fiéis servos.

Questão nº 48

Ano Milhões de habitantes

1000 22

1100 25,85

1200 34,65

1300 50,35

Gilberto Cotrim

A tabela acima apresenta uma estimativa da população européiaentre os séculos X e XIII, na área que hoje compreende Itália,Alemanha, Holanda, Bélgica, Luxemburgo, Suíça, França,Inglaterra, Espanha e Portugal. Assinale a alternativa que NÃOapresenta elementos relacionados com esse crescimentodemográfico.

a) Aperfeiçoamento das técnicas agrícolas, que acabaramaumentando a produtividade.

b) Ampliação do cultivo agrícola com a ocupação de novasáreas de campos e florestas.

c) Diminuição da exploração feudal e arrefecimento dasrelações servis de produção.

d) Surgimento de novas culturas como as de aveia, ervilha,nabos e rabanetes

e) Significativo impulso do comércio, com o surgimento denovas rotas comerciais.


Questão nº 49

Começa-se por agarrar os índios. Uma vezacorrentados, a lguém leu para e les oRequerimiento , sem conhecer sua língua e semintérpretes; nem o le i tor nem os índios seentendiam. Mesmo depois de a lguém quecompreendia a língua lhes ter explicado, os índiosnão tiveram nenhuma chance de responder, poisforam imediatamente levados prisioneiros.

Fernandes Oviedo y Valdés

Requerimiento , documento utilizado pelos espanhóis durantea conquista da América, determinava:

a) a conversão dos índios à fé cristã e a aceitação do reiespanhol como seu senhor.

b) a imposição da encomienda e da mita como formas deescravidão e imposto.

c) o regime de trabalho escravo para todos os nativosamericanos.

d) a remoção dos Maias da América central para a região doatual México.

e) a exploração das minas de ouro e prata e a imposição doexclusivo metropolitano.

Questão nº 50

Na Idade Média, o sistema de produção baseava--se na cooperação. Na Idade Moderna, até por voltade 1760, a manufatura foi característica do sistemade produção. A partir de 1760, aproximadamente,inicia-se a era da grande indústria.

Carlos Guilherme Mota

Dentre as características dos três sistemas de produção citadosno texto, respectivamente, destacamos:

a) No primeiro, não havia separação entre o capital e otrabalho; no segundo, já se observa uma divisão social dotrabalho preliminar; no terceiro, o uso da máquina leva aoextremo a separação entre o capital e o trabalho.


b) Na Alta Idade Média, a produção destinava-se a um mercadoem constante expansão, sob as ordens dos senhores feudais;na Idade Moderna, aprofunda-se a rigidez do controle sobrea produção nas manufaturas; na Idade Contemporânea, osmeios de produção são controlados pela burguesia.

c) Na Primeira Revolução Industr ial , o surgimento dasmáquinas; na Segunda Revolução Industrial, o avanço dosmeios de transportes marítimos e ferroviários; na TerceiraRevolução Industrial, os avanços ultra-rápidos das novastecnologias, a robótica e a biotecnologia.

d) No primeiro sistema de produção citado, temos relaçõesservis de produção; durante o segundo, começam a serorganizadas as associações de comerciantes, Trade Unions;no terceiro, temos a perda da independência econômica daclasse dos trabalhadores.

e) No período feudal, temos a supremacia da burguesia naordem econômica; na Idade Moderna, ocorrerá a ascensãode uma classe de ricos comerciantes e de banqueiros; apósa Revolução Industrial, teremos a superação da divisãosocial do trabalho.

Questão nº 51

A figura ao lado é uma Carta da Comunade Paris, convocando os proletários doBatalhão de Franco-atiradores.Preparava-se a resistência à invasão deParis pelas forças conservadoras.

Antônio Pedro

As forças conservadoras eram :

a) as forças da Segunda Coligação e oexercito da restauração.

b) o governo provisório de Thiers apoiado pelas tropas prussianas.

c) os nobres emigrados.

d) o exército fascista de Petain e o governo colaboracionista.

e) a Guarda Nacional e o Exército de Napoleão III .


Questão nº 52

Criada em 1945 como resposta aos horrores daSegunda Guerra e voltada fundamentalmente paraa busca da construção da Paz, a ONU, em nívelmundial, tem sido constante fonte de interlocuçãopara acadêmicos, a lém de serv i r comodirecionadora de polít icas públicas para seusdiversos Estados-membros, operando, assim, comoelemento definidor da cidadania.

Roseli FischmannSobre a ONU (Organização das Nações Unidas) e suas agênciasespecializadas, é INCORRETO afirmar que a:

a) OIT (Organização Internacional do Trabalho) desenvolvenormas trabalhistas internacionais.

b) FAO (Organização Alimentar e Agrícola) ajuda os países aaumentarem suas produções de alimento e coordena a lutacontra a fome no mundo.

c) OTAN (Organização do Tratado do Atlântico Norte) constitui--se em uma aliança político militar, com a função de enviarforças de paz para áreas em conflito.

d) UNESCO (Organização das Nações Unidas para aEducação, Ciência e Cultura) amplia a educação no mundo,leva os benefícios da ciência a todos os países e fomentao intercâmbio cultural.

e) UNICEF (Fundo das Nações Unidas para a Infância) defendeo bem-estar das crianças em todo o mundo.

Questão nº 53

Enquanto os portugueses escutavam a missa commuito “prazer e devoção”, a praia encheu-se denativos. Eles sentavam-se lá surpresos com acomplexidade do ritual que observavam ao longe.Quando D. Henr ique acabou a pregação, osindígenas se ergueram e começaram a soprarconchas e buzinas, saltando e dançando (...)

Naufragos Degredados e TraficantesEduardo Bueno


Este contato amistoso entre brancos e índios foi preservado:

a) pela Igreja, que sempre respeitou a cultura indígena nodecurso da catequese.

b) até o início da colonização quando o índio, vitimado pordoenças, escravidão e extermínio, passou a ser descritocomo sendo selvagem, indolente e canibal.

c) pelos colonos que escravizaram somente o africano naatividade produtiva de exportação.

d) em todos os períodos da História Colonial Brasileira,passando a figura do índio para o imaginário social como“o bom selvagem e forte colaborador da colonização”.

e) sobretudo pelo governo colonial, que tomou várias medidaspara impedir o genocídio e a escravidão.

Questão nº 54

Como em 1822, a união contra o perigo comum levoude vencida os adversários. O 7 de abril aparece comoo complemento necessário do 7 de setembro.

1822 Dimensões - Carlos Guilherme Mota

O perigo comum a que se refere o texto e a complementaçãoreferida seriam:

a) a ameaça de recolonização liderada pelo partido portuguêsderrotado na Independência e na Abdicação a 7 de abril de1831.

b) a oposição dos grandes proprietários, que na Independênciae Abdicação pretendiam liquidar com a escravidão.

c) o apoio dos democratas do Partido Brasileiro em ambasas ocasiões à política absolutista de Pedro I.

d) a união da Maçonaria e Apostolado para implantar aRepública nestes dois momentos históricos.

e) a coinc idência de pro jeto de nação entre as e l i tesportuguesa e brasileira em ambas as oportunidades.


Questão nº 55

A figura de D. Pedro II, que de orfão da nação setransformou em rei magestático, de imperadortropical e mecenas do movimento romântico vira rei--cidadão, para finalmente imortalizar-se no mártirexilado e em um mito depois da morte.

As Barbas do Imperador - Lilia M. Schwarcz

O texto descreve o imperador tropical, Pedro II, que governouo país por meio século, atuando como grande fator catalizadore mobilizador das forças sociais, preservando, com seu governo,sobretudo:

a) o poder das elites agrárias e a unidade territorial do país.b) a democracia liberal segundo os modelos europeus da época.c) a idéia da modernização da nação através do apoio do governo

ao desenvolvimento industrial e uma política protecionista.d) O equilíbrio social e a distribuição de renda, através de

políticas públicas para reduzir a exclusão.e) as boas relações com os países platinos, privilegiando as

soluções diplomáticas nos conflitos.

Questão nº 56

Tratava-se de reduzir o poder das oligarquias nasáreas onde isto parecia mais fácil e onde eram maischocantes as desigualdades sociais.Tendo muitoslaços com a política local, não conseguiram maisdo que substituir velhas oligarquias por novas.

Boris Fausto

O texto identifica uma política característica da República Velhae util izada pelo governo Hermes da Fonseca, através deinterventores militares. Assinale-a nas alternativas abaixo.

a) Política do Café com Leiteb) Política de Valorização do Caféc) Política das Salvaçõesd) Política dos Governadores.e) Política de Parceria.


Questão nº 57

Entre 1917 e 1920, um ciclo de greves de grandes proporçõessurgiu nas principais cidades do país, especialmente em São Pauloe Rio de Janeiro. As causas imediatas destes movimentos foram:

a) a estratégia do sindicalismo de resultados, utilizada pelaslideranças operárias que fracassam nas negociações,radicalizando a luta.

b) o agravamento da carestia, a questão da jornada detrabalho, a especulação com alimentos em virtude daPrimeira Guerra e a influência ideológica do Bolchevismo.

c) o fato da classe operária em São Paulo ser composta emsua maioria por trabalhadores nacionais, muito politizados.

d) o predomínio no Rio de Janeiro de uma classe operáriaconstituída por imigrantes, adeptos do anarquismo.

e) a liderança comunista do movimento operário que liderou agreve e arregimentou mulheres e crianças para o movimento,já que constituíam a maioria da força de trabalho.

Questão nº 58

Contribuiram para a eclosão da Revolução de 1930:

a) o programa da Aliança Liberal, francamente favorável aossetores rurais e oligárquicos da República Velha.

b) a oposição de João Pessoa aos políticos aliancistas, fatoque culminou com seu assassinato.

c) O apoio do Tenentismo ao governo de Washington Luís e apolítica oligárquica.

d) A vitória de Getúlio Vargas nas eleições e a ameaça degolpe pelos situacionistas.

e) A ruptura da Política do Café com Leite nas eleições de1930, em decorrência da crise econômica que afetou o setorcafeeiro.


Questão nº 59

Sobre o breve governo Jânio Quadros (de janeiro a agosto de1961) e sua consequente renúncia, NÃO podemos afirmar que:

a) adotou uma política externa independente, buscando parao Brasil uma terceira via entre os blocos capitalista esocialista, gerando oposição nos segmentos conservadores.

b) o plano financeiro de Jânio Quadros, baseado na contençãodos gastos públicos e expansão monetária, foi bem recebidopelos credores e FMI.

c) ocupou-se de assuntos desconcertantes como proibição dasbrigas de galo, biquinis, lança-perfumes, desgastando-see decepcionando o eleitorado.

d) Agindo sempre de acordo com o partido do governo, a UDN,e tendo sólida base parlamentar, o presidente articulavasuas propostas com facilidade.

e) Em nenhum momento a renúncia fo i in terpretada,posteriormente, pelos historiadores e cientistas políticoscomo um erro de cálculo ou golpe fracassado.

Questão nº 60

Dentre os fatores que favoreceram a vitória, por reduzida margemde votos, de Fernando Collor de Mello sobre Luis Inácio Lula daSilva, no segundo turno das eleições em 1989, apontamos:

a) as táticas amedrontadoras de Collor sobre o eleitoradoconservador, o confronto ideológico e o apoio da mídia.

b) a oposição do governo norte-americano ao candidato Collorde Mello, já que este se posicionava contra o modeloneoliberal.

c) a proposta social de Collor, francamente favorável à reformaagrária, e a defesa de um maior papel do Estado na economia.

d) a convicção de Lula de privatizar estatais e o discursomoralizante, assustaram os segmentos mais ilustrados daclasse média.

e) Lula e Collor tinham em comum o apoio da massa, mas aproposta de Luis Inácio Lula da Silva de abertura total domercado, impediu o apoio da burguesia nacional à suacandidatura.

Gabarito OficialProcesso Seletivo Mackenzie/99 – 2º semestre

02/07/99 – Áreas: B, C, H e IMatemática – Biologia – Geografia - História

Nº PROVA A01 C

02 B

03 E

04 A

05 D

06 C

07 D

08 B

09 A

10 E

11 A

12 B

13 B

14 C

15 D

16 D

17 E

18 B

19 E

20 A

21 E

22 D

23 A

24 E

25 D

26 C

27 B

28 B

29 D

30 A

Nº PROVA A31 D

32 A

33 B

34 C

35 C

36 E

37 B

38 E

39 A

40 E

41 C

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43 E

44 D

45 C

46 B

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49 A

50 A

51 B

52 C

53 B

54 A

55 A

56 C

57 B

58 E

59 D

60 A

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PROVA DE MATEMÁTICA, BIOLOGIA E ESTUDOS SOCIAIS …matematica/mackeinzie99_2.pdf · Prova A - pág. 3 Áreas B, C, H e I Questão nº 04 Na igualdade 2 x + y 2 = 8 , comx e y inteiros