Prova Design ENADE 2006

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DESIGN

FORMAO GERAL

QUESTO 1

INDICADORES DE FRACASSO ESCOLAR NO BRASIL

AT OS ANOS 90 DADOS DE 2002

Mais da metade (52%) dos que

iniciavam no conseguiam

concluir o Ensino Fundamental

na idade correta.

J est em 60% a taxa dos

que concluem o Ensino

Fundamental na idade certa.

Quando conseguiam, o tempo

mdio era de 12 anos.

Tempo mdio atual de 9,7

anos.

Por isso no iam para o Ensino

Mdio, iam direto para o

mercado de trabalho.

Ensino Mdio 1 milho de

novos alunos por ano e idade

mdia de ingresso caiu de 17

para 15, indicador indireto

de que os concluintes do

Fundamental esto indo para o

Mdio.

A escolaridade mdia da fora

de trabalho era de 5,3 anos.

A escolaridade mdia da fora

de trabalho subiu para 6,4

anos.

N o E n s i n o M d i o , o

atendimento populao na

srie correta (35%) era metade

do observado em pases de

desenvolvimento semelhante,

como Argentina, Chile e

Mxico.

No Ensino Mdio, o

atendimento populao na

srie correta de 45%.

A um avano nos ndices gerais da educao no Pas, graas ao

investimento aplicado nas escolas.

B um crescimento do Ensino Mdio, com ndices superiores aos

de pases com desenvolvimento semelhante.

C um aumento da evaso escolar, devido necessidade de

insero profissional no mercado de trabalho.

D um incremento do tempo mdio de formao, sustentado pelo

ndice de aprovao no Ensino Fundamental.

E uma melhoria na qualificao da fora de trabalho,

incentivada pelo aumento da escolaridade mdia.

QUESTO 2

Jos Pancetti

A

adormecidos na praia

que nuvens procuram

agarrar?(MELO NETO, Joo Cabral de. Marinha. Os melhores poemas. So Paulo: Global, 1985. p. 14.)

B Um barco singra o peito

rosado do mar.

A manh sacode as ondas

e os coqueiros.(ESPNOLA, Adriano. Pesca. Beira-sol. Rio de Janeiro: TopBooks, 1997. p. 13.)

C Na melancolia de teus olhos

Eu sinto a noite se inclinar

E ouo as cantigas antigas

Do mar.(MORAES, Vincius de. Mar. Antologia potica. 25 ed. Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1984. p. 93.)

D E olhamos a ilha assinalada

pelo gosto de abril que o mar trazia

e galgamos nosso sono sobre a areia

num barco s de vento e maresia.(SECCHIN, Antnio Carlos. A ilha. Todos os ventos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2002. p. 148.)

E As ondas vm deitar-se no estertor da praia larga...

No vento a vir do mar ouvem-se avisos naufragados...

Cabeas coroadas de algas magras e de estrados...

Gargantas engolindo grossos goles de gua amarga...(BUENO, Alexei. Maresia. Poesia reunida. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2003. p. 19.)

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DESIGN

QUESTO 3

Jornal do Brasil, 3 ago. 2005.

Tendo em vista a construo da idia de nao no Brasil, oargumento da personagem expressa

A a afirmao da identidade regional.B a fragilizao do multiculturalismo global.C o ressurgimento do fundamentalismo local.D o esfacelamento da unidade do territrio nacional.E o fortalecimento do separatismo estadual.

QUESTO 4A formao da conscincia tica, baseada na promoo dosvalores ticos, envolve a identificao de alguns conceitos como:conscincia moral, senso moral, juzo de fato e juzo devalor.A esse respeito, leia os quadros a seguir.

Quadro I Situao

Helena est na fila de um banco, quando, de repente,um indivduo, atrs na fila, se sente mal. Devido experincia com seu marido cardaco, tem a impresso deque o homem est tendo um enfarto. Em sua bolsa h umacartela com medicamento que poderia evitar o perigo deacontecer o pior.

Helena pensa: No sou mdica devo ou no devomedicar o doente? Caso no seja problema cardaco oque acho difcil , ele poderia piorar? Piorando, algumpoder dizer que foi por minha causa uma curiosa quetem a pretenso de agir como mdica. Dou ou no dou oremdio? O que fazer?

Quadro II Afirmativas

1 O senso moral relaciona-se maneira comoavaliamos nossa situao e a de nossos semelhantes,nosso comportamento, a conduta e a ao de outraspessoas segundo idias como as de justia e injustia,certo e errado.

2 A conscincia moral refere-se a avaliaes deconduta que nos levam a tomar decises por nsmesmos, a agir em conformidade com elas e aresponder por elas perante os outros.

Qual afirmativa e respectiva razo fazem uma associao maisadequada com a situao apresentada?

A Afirmativa 1 porque o senso moral se manifesta comoconseqncia da conscincia moral, que revela sentimentosassociados s situaes da vida.

B Afirmativa 1 porque o senso moral pressupe um juzode fato, que um ato normativo enunciador de normassegundo critrios de correto e incorreto.

C Afirmativa 1 porque o senso moral revela a indignaodiante de fatos que julgamos ter feito errado provocandosofrimento alheio.

D Afirmativa 2 porque a conscincia moral se manifesta nacapacidade de deliberar diante de alternativas possveis queso avaliadas segundo valores ticos.

E Afirmativa 2 porque a conscincia moral indica um juzode valor que define o que as coisas so, como so e por queso.

QUESTO 5

Samba do Approach

Venha provar meu brunchSaiba que eu tenho approachNa hora do lunchEu ando de ferryboat

Eu tenho savoir-faireMeu temperamento lightMinha casa hi-techToda hora rola um insightJ fui f do Jethro TullHoje me amarro no SlashMinha vida agora coolMeu passado que foi trash

Fica ligada no linkQue eu vou confessar, my loveDepois do dcimo drinkS um bom e velho engovEu tirei o meu green cardE fui pra Miami BeachPosso no ser pop starMas j sou um nouveau riche

Eu tenho sex-appealSaca s meu backgroundVeloz como Damon HillTenaz como FittipaldiNo dispenso um happy endQuero jogar no dream teamDe dia um macho manE de noite uma drag queen.

(Zeca Baleiro)

I (...) Assim, nenhum verbo importado defectivo ousimplesmente irregular, e todos so da primeira conjugao ese conjugam como os verbos regulares da classe.

(POSSENTI, Srio. Revista Lngua. Ano I, n.3, 2006.)

II O estrangeirismo lexical vlido quando h incorporao deinformao nova, que no existia em portugus.

(SECCHIN, Antonio Carlos. Revista Lngua, Ano I, n.3, 2006.)

III O problema do emprstimo lingstico no se resolve comatitudes reacionrias, com estabelecer barreiras ou cordes deisolamento entrada de palavras e expresses de outrosidiomas. Resolve-se com o dinamismo cultural, com o gnioinventivo do povo. Povo que no forja cultura dispensa-se decriar palavras com energia irradiadora e tem de conformar-se,queiram ou no queiram os seus gramticos, condio demero usurio de criaes alheias.

(CUNHA, Celso. A lngua portuguesa e a realidadebrasileira. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1972.)

IV Para cada palavra estrangeira que adotamos, deixa-se decriar ou desaparece uma j existente.

(PILLA, da Heloisa. Os neologismos do portugus e aface social da lngua. Porto Alegre: AGE, 2002.)

O Samba do Approach, de autoria do maranhense Zeca Baleiro,ironiza a mania brasileira de ter especial apego a palavras e amodismos estrangeiros. As assertivas que se confirmam na letrada msica so, apenas,

A I e II.B I e III.C II e III.D II e IV.E III e IV.

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QUESTO 6

A legislao de trnsito brasileira considera que o condutor de um veculo est dirigindo alcoolizado quando o teor alcolico de seusangue excede 0,6 grama de lcool por litro de sangue. O grfico abaixo mostra o processo de absoro e eliminao do lcool quandoum indivduo bebe, em um curto espao de tempo, de 1 a 4 latas de cerveja.

Considere as afirmativas a seguir.

I O lcool absorvido pelo organismo muito mais lentamente doque eliminado.

II Uma pessoa que v dirigir imediatamente aps a ingesto dabebida pode consumir, no mximo, duas latas de cerveja.

III Se uma pessoa toma rapidamente quatro latas de cerveja, olcool contido na bebida s completamente eliminado aps sepassarem cerca de 7 horas da ingesto.

Est(o) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A I, apenas.B I e II, apenas.C I e III, apenas.D II e III, apenas.E I, II e III.

QUESTO 7

A tabela abaixo mostra como se distribui o tipo de ocupao dos jovens de 16 a 24 anos que trabalham em 5 Regies Metropolitanase no Distrito Federal.

Nota: (1) A amostra no comporta a desagregao para esta categoria.

Das regies estudadas, aquela que apresenta o maior percentual de jovens sem carteira assinada, dentre os jovens que so assalariadosdo setor privado,

A Belo Horizonte.B Distrito Federal.C Recife.D Salvador.E So Paulo.

(Fonte: Convnio DIEESE / Seade, MTE / FAT e convnios regionais. PED - Pesquisa de Emprego e Desemprego Elaborao: DIEESE)

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QUESTO 8

Observe as composies a seguir.

QUESTO DE PONTUAO

Todo mundo aceita que ao homem

cabe pontuar a prpria vida:

que viva em ponto de exclamao

(dizem: tem alma dionisaca);

viva em ponto de interrogao

(foi filosofia, ora poesia);

viva equilibrando-se entre vrgulas

e sem pontuao (na poltica):

o homem s no aceita do homem

que use a s pontuao fatal:

que use, na frase que ele vive

o inevitvel ponto final.

(MELO NETO, Joo Cabral de. Museu de tudo e

depois. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1988.)

Os dois textos acima relacionam a vida a sinais de pontuao, utilizando estes como metforas do comportamento do ser humano

e das suas atitudes.

A exata correspondncia entre a estrofe da poesia e o quadro do texto Uma Biografia

A a primeira estrofe e o quarto quadro.

B a segunda estrofe e o terceiro quadro.

C a segunda estrofe e o quarto quadro.

D a segunda estrofe e o quinto quadro.

E a terceira estrofe e o quinto quadro.

(CAULUS. S di quando eu respiro. Porto Alegre: L & PM, 2001.)

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QUESTO 9 DISCURSIVA

Sobre a implantao de polticas afirmativas relacionadas adoo de sistemas de cotas por meio de Projetos de Lei em tramitaono Congresso Nacional, leia os dois textos a seguir.

Texto IRepresentantes do Movimento Negro Socialista entregaram ontem no Congresso um manifestocontra a votao dos projetos que propem o estabelecimento de cotas para negros emUniversidades Federais e a criao do Estatuto de Igualdade Racial. As duas propostas estoprontas para serem votadas na Cmara, mas o movimento quer que os projetos sejam retiradosda pauta. (...) Entre os integrantes do movimento estava a professora titular de Antropologia daUniversidade Federal do Rio de Janeiro, Yvonne Maggie. preciso fazer o debate. Por isso tervindo aqui j foi um avano, disse.

(Folha de S.Paulo Cotidiano, 30 jun. 2006, com adaptao.)

Texto IIDesde a ltima quinta-feira, quando um grupo de intelectuais entregou ao Congresso Nacionalum manifesto contrrio adoo de cotas raciais no Brasil, a polmica foi reacesa. (...) O diretorexecutivo da Educao e Cidadania de Afrodescendentes e Carentes (Educafro), frei DavidRaimundo dos Santos, acredita que hoje o quadro do pas injusto com os negros e defende aadoo do sistema de cotas.

(Agncia Estado-Brasil, 3 jul. 2006.)

Ampliando ainda mais o debate sobre todas essas polticas afirmativas, h tambm os que adotam a posio de que o critrio para cotasnas Universidades Pblicas no deva ser restritivo, mas que considere tambm a condio social dos candidatos ao ingresso.

Analisando a polmica sobre o sistema de cotas raciais, identifique, no atual debate social,

a) um argumento coerente utilizado por aqueles que o criticam; (valor: 5,0 pontos)b) um argumento coerente utilizado por aqueles que o defendem. (valor: 5,0 pontos)

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QUESTO 10 DISCURSIVA

Leia com ateno os textos abaixo.

Duas das feridas do Brasil de hoje, sobretudo nos grandes centros urbanos, so a banalidade do crime e aviolncia praticada no trnsito. Ao se clamar por soluo, surge a pergunta: de quem a responsabilidade?

So cerca de 50 mil brasileiros assassinados a cada ano,

nmero muito superior ao de civis mortos em pases

atravessados por guerras. Por que se mata tanto? Por que

os governantes no se sensibilizam e s no discurso

tratam a segurana como prioridade? Por que recorrer a

chaves como endurecer as leis, quando j existe

legislao contra a impunidade? Por que deixar tantos

jovens morrerem, tantas mes chorarem a falta dos

filhos?

Diante de uma tragdia urbana, qualquer reao das pessoasdiretamente envolvidas permitida. Podem sofrer, revoltar-se,chorar, no fazer nada. Cabe a quem est de fora a atitude.Cabe sociedade perceber que o drama que naquela hora detrs ou cinco famlias , na verdade, de todos ns. E a ns no reservado o direito da omisso. No podemos seguir vendoa vida dos nossos jovens escorrer pelas mos. No podemosachar que evoluir aceitar crianas de 11 anos consumindobebidas alcolicas e, mais tarde, juntando esse hbito ao dedirigir, sem a menor noo de responsabilidade. (...) Queremosdilogo com nossos meninos. Queremos campanhas que osalertem. Queremos leis que os protejam. Queremos mant-losno mundo para o qual os trouxemos. Queremos eprecisamos ficar vivos para que eles fiquem vivos.

(O Globo. Caderno Especial. 2 set. 2006.) (O Dia, Caderno Especial, Rio de Janeiro, 10 set. 2006.)

Com base nas idias contidas nos textos acima, responda seguinte pergunta, fundamentando o seu ponto de vista com argumentos.

Como o Brasil pode enfrentar a violncia social e a violncia no trnsito?

(valor: 10,0 pontos)Observaes:

Seu texto deve ser dissertativo-argumentativo (no deve, portanto, ser escrito em forma de poema ou de narrao). O seu ponto de vista deve estar apoiado em argumentos. Seu texto deve ser redigido na modalidade escrita padro da Lngua Portuguesa. O texto deve ter entre 8 e 12 linhas.

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Figura I

Figura II

COMPONENTE ESPECFICOQUESTO 11

A Bauhaus considerada a mais importante escola de arquitetura,

arte e design do incio do sculo XX. Fundada na Alemanha, em

1919, por Walter Gropius, teve como um dos principais objetivos

integrar os estudos de arquitetura, artes e artesanato. Com relao

escola Bauhaus e considerando as figuras acima, assinale a

opo correta.

A Os produtos apresentados nas figuras I e II possuem

caractersticas similares s dos produtos da Bauhaus.

B Nenhum dos produtos apresentados possui caractersticas

similares s dos produtos da Bauhaus.

C O produto mostrado na figura I apresenta caractersticas do

movimento Art Dco e condizente com o estilo Bauhaus.

D A figura II mostra um produto funcional, com estilo moderno,

no condizente com o que foi proposto pela Bauhaus.

E A figura I apresenta um produto coerente com o movimento

Artes e Ofcios (Arts and Crafts), uma das origens da escola

Bauhaus.

QUESTO 12

O ensino formal de nvel superior em Design iniciou-se no Brasil

na dcada de 60 do sculo passado, sob forte influncia da Escola

Superior de Forma (Hochschule fr Gestaltung) de Ulm

(1953-1968). A atuao dessa escola alem caracterizou-se,

principalmente, por

I iniciar o movimento funcionalista em design, tendo criado o

lema a forma segue a funo.

II realizar estudos na rea de esttica, tendo influenciado o

aparecimento do estilo aerodinmico (streamline) nos Estados

Unidos da Amrica.

III desenvolver um pensamento sistemtico acerca de design,

tendo fundamentado uma metodologia de projeto.

Assinale a opo correta.

A Apenas um item est certo.

B Apenas os itens I e II esto certos.

C Apenas os itens I e III esto certos.

D Apenas os itens II e III esto certos.

E Todos os itens esto certos.

QUESTO 13

O Art Nouveau, movimento esttico que surgiu por volta

de 1900, teve grande desenvolvimento em vrios pases,

particularmente na Blgica. Nasceu da corrente Artes e Ofcios,

porm seus expoentes estavam muito mais dispostos a aceitar a

produo em massa. Embora se inspirassem no passado,

compartilhavam um entusiasmo pelo futuro, fazendo com que se

diferenciassem dos movimentos precedentes.(TAMBINI, Michael. 1997, com adaptaes.)

A partir do texto acima, correto afirmar que so caractersticas

dos produtos do Art Nouveau formas

A geomtricas, bem definidas, com uso de cores bsicas.

B curvas, com a presena de cornucpias e motivos marinhos.

C funcionais, com base no Historicismo.

D orgnicas, fluidas, associadas ao uso de novos materiais.

E derivadas de culturas orientais, com a presena de

ziguezagues.

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Figura I Figura II

QUESTO 14

Nos anos 80 do sculo passado, o Design foi tomado pelaglobalizao, que se desdobrou no eixo sia-Europa-Amrica.Empresas asiticas, sobretudo as do Japo e de Taiwan,reconheceram muito cedo o significado do Design para seusintensivos esforos competitivos. No entanto, as diferenassocioculturais de cada usurio eram por demais graves para quefossem observadas de forma adequada a distncia e fossem teispara influir na poltica de produtos e na sua configurao. Dessaforma, as empresas ou instituies estabeleceram, na Europa,escritrios de contato que sondavam cada mercado.

(BURDEK, Bernhard E. ! "#$%&'(!)*!+,

A partir do texto e acerca da relao globalizao e Design, correto afirmar que a globalizao

A exigiu ateno s diferenas socioculturais, modificou apoltica de desenvolvimento de produtos e servios e amplioua atuao no campo do Design.

B dificultou os processos de intercmbio e troca de informaes,empobrecendo especialmente os mercados asiticos, europeuse americanos.

C interferiu no campo do Design, gerando retrao de mercadoe demisses em massa no mundo todo.

D dificultou os processos de intercmbio e de troca deinformaes, empobrecendo o mercado econmico e culturalde vrios pases, inclusive o do Brasil.

E propiciou o desenvolvimento de polticas de valorizaofocalizadas apenas na produo nacional e local.

QUESTO 15

A partir da Teoria da Gestalt, correto afirmar que, na figuraacima,

A h forte discrepncia entre as partes, apesar do seu alto graude ordenao.

B a unificao da forma se estabelece a partir da coerncia delinguagem das partes, que apresentam pesos semelhantes.

C h equilbrio entre as formas, apesar de no haver coernciade linguagem das partes.

D a compreenso dificultada pelo baixo grau de ordenao daspartes.

E h muito rudo, poluio visual e falta de coerncia entre aspartes.

QUESTO 16

(HOFMAN, Donald. Inteligncia visual. Campus, 2001. p. 105, com adaptaes.)

As figuras I e II ilustram um tipo de efeito visual que pode serobtido em uma composio grfica. A nica diferena entre asduas figuras so as linhas pretas que prolongam as azuis na figuraII. Embora as faixas azuis sejam idnticas, a da figura II pareceesmaecida. Assinale a opo correta, relativamente a esse efeitona figura II.

A A presena das linhas pretas refora o contraste entre o azule o branco do papel, gerando um reflexo azul na reaesmaecida.

B A presena de linhas pretas nas extremidades das linhas azuisna figura II provoca um fenmeno cognitivo adicional propriedade fsica das cores, em relao figura I.

C Quando duas ou mais cores esto prximas, parte dopigmento da mais clara invade a superfcie do papel.

D Os cones da retina, receptores da cor azul, saturam-serapidamente, necessitando liberar energia nas reas em tornodeles.

E As linhas pretas reduzem o espao de expanso tica daslinhas azuis, concentrando a expanso na rea branca, emrelao figura I.

QUESTO 17

Os produtos do Design, por um lado, referem-se a corpos noespao, por outro, possuem significados. Considerando que essasduas dimenses podem representar um nvel material e um nvelsimblico, correto afirmar que, em um produto do Design,

A as duas dimenses se fundem, sendo difcil separar a formado significado e vice-versa.

B o valor econmico depende mais da sua materialidade do quede seu significado.

C o nvel simblico deve ser tratado prioritariamente ao nvelmaterial.

D tanto o valor semntico quanto os aspectos fsicos sodefinidos somente no contexto de uso.

E o nvel material deve ser tratado prioritariamente ao nvelsimblico.

(Desenho adaptado da obra de Lex Drawinski, Racism. Fonte:TAM Magazine. Ano 3, 31/9/2006, p. 80, com adaptaes)

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QUESTO 18

Um sistema de identidade de um produto ou de uma empresadeve manter unidade formal entre os seus elementos. Talunidade obtida quando esses elementos apresentam um padrocaracterstico, que unifique os diferentes elementos do conjunto.Considerando-se essa definio e os pictogramas ilustradosabaixo, assinale a opo correta.

Figura I Figura II Figura III Figura IV

A As figuras I e IV pertencem ao mesmo conjunto de

pictogramas.B As figuras II e III pertencem ao mesmo conjunto de

pictogramas.C Trs das figuras pertencem ao mesmo conjunto de

pictogramas.D Todas as figuras pertencem ao mesmo conjunto de

pictogramas.E Cada uma das figuras pertence a um conjunto de pictogramas

diferente.

QUESTO 19

Considerando as composies grficas apresentadas nas figurasacima e suas estruturas de composio, assinale a opo correta.

A A composio apresentada na figura I possui um ritmo visual

maior que o da figura II devido repetio dos elementostriangulares.

B A repetio dos crculos ao longo de uma estrutura inclinada

confere dinamismo composio mostrada na figura IIC Ambas as composies apresentam uma estrutura rgida, cuja

principal conseqncia a ausncia de ritmo visual.D A relao de proporo entre os elementos em cada uma das

composies semelhante.E A composio apresentada na figura I obedece a uma

estrutura assimtrica.

QUESTO 20

A figura mostrada acima representa uma embalagem de papelo

em perspectiva, construda pelo processo de corte, vinco e cola.

Considerando essa embalagem, assinale a opo que corresponde

sua correta planificao.

A B

C D

E

Figura I Figura II

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QUESTO 21

Figura I Figura II Figura III

As figuras acima mostram exemplos de composies visuais.Acerca dessas composies, correto afirmar que as figuras

A I e II so estveis, pois demonstram uniformidade ecoerncia entre seus elementos.

B I e II so espontneas, pois no seguem uma seqncialgica.

C I e III so consideradas previsveis, pois seguem uma regrade composio.

D I e III sugerem equilbrio, pois no apresentam instabilidadeformal.

E II e III utilizam a tcnica da nfase, que consiste em realarum ou mais elementos.

QUESTO 22

A metodologia cientfica sistematiza a pesquisa, na qual dadose informaes so coletados e analisados frente ao conhecimentoterico de determinado assunto. J a metodologia de projetoorganiza o processo que ocorre entre anlise, avaliao, escolha,desenvolvimento e realizao de um produto em qualquersegmento do Design. Acerca dessas metodologias, aplicadas aoDesign, correto afirmar que

I o design contemporneo, por ser mais intuitivo, distancia ametodologia cientfica da metodologia de projeto.

II a metodologia cientfica estabelece relaes com ametodologia de projeto, complementando e enriquecendo odesenvolvimento de projetos.

III as necessidades e a pluralidade no campo do Design podemser atendidas pela metodologia cientfica em associao metodologia de projeto.


A Apenas um item est certo.B Apenas os itens I e II esto certos.C Apenas os itens I e III esto certos.D Apenas os itens II e III esto certos.E Todos os itens esto certos.

QUESTO 23

Um empresrio do segmento varejista de moda estavaperdendo clientes, mas no identificava claramente a causa dessaperda. Em conversa com outros empresrios, soube dos benefciosque o Design proporcionou para o aumento da satisfao dosclientes, com o conseqente progresso dos negcios. Segundo osrelatos que ouviu, tcnicas de design foram utilizadas paramelhorar a comunicao da marca, dos produtos, das embalagense do interior das lojas.

Nessa situao, como consultor de design, que tipo de pesquisavoc recomendaria prioritariamente para subsidiar a deciso doempresrio nos futuros investimentos em design?

A Pesquisa sobre novas tecnologias B Pesquisa sobre tendncias em design C Pesquisa com fornecedores D Pesquisa sobre marcas e patentes E Pesquisa com consumidores

QUESTO 24

A figura acima mostra quatro categorias de competioenfrentadas pelas indstrias de bebidas, em nveis cada vez maisamplos. A partir dessa figura, analise as asseres a seguir.

A competio pela forma do produto pode levar perda demercado

porque

ela considera outras categorias de produtos que preenchemnecessidades semelhantes do consumidor.

A respeito dessas asseres, assinale a opo correta.

A As duas asseres so proposies verdadeiras, e a segunda uma justificativa correta da primeira.

B As duas asseres so proposies verdadeiras, mas a segundano uma justificativa correta da primeira.

C Tanto a primeira como a segunda asseres so proposiesfalsas.

D A primeira assero uma proposio falsa, e a segunda uma proposio verdadeira.

E A primeira assero uma proposio verdadeira, e a segunda uma proposio falsa.

(LEHMANN, R. e WISNER, S. Analysis for marketing planning. BPI-Irwin, 1991.)

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QUESTO 25

Um mtodo de design deve acompanhar as mudanas culturaise tecnolgicas e, por isso, deve ser flexvel e atualizadoconstantemente. Um exemplo desse tipo de mtodo o design deautoria, surgido nos EUA em meados da dcada passada. Nametodologia do design de autoria,

I o designer aplica modelos preestabelecidos nodesenvolvimento da sua metodologia de projeto.

II o designer atua como produtor e responsvel pelo processo,que se d desde as idias iniciais at o desenvolvimento doprojeto e a finalizao dos produtos.

III o designer agente pr-ativo, podendo ser considerado comoautor ou co-autor do trabalho desenvolvido.


A Apenas um item est certo.B Apenas os itens I e II esto certos.C Apenas os itens I e III esto certos.D Apenas os itens II e III esto certos.E Todos os itens esto certos.

QUESTO 26

Cada membro da equipe de design de uma empresadesenvolveu individualmente uma soluo para determinadoprojeto. Ao se reunir para decidir a soluo que seria adotadapela empresa, a equipe encontrou grandes dificuldades, tendo emvista a tendncia natural de cada um de seus membros dedefender a sua prpria soluo. O gerente da equipe montou,ento, uma matriz de deciso, na qual os requisitos do projetoforam colocados nas colunas e as solues individuais propostasforam colocadas nas linhas.

Considerando a situao hipottica acima, analise as asseresa seguir.

O uso da matriz de deciso pode auxiliar o gerente na escolha dasoluo que melhor atenda s necessidades do projeto

porque

esse tipo de matriz permite uma boa visualizao de todos osrequisitos a serem atendidos, evitando-se que fatores externos aoprojeto influenciem na deciso.



B As duas asseres so proposies verdadeiras, mas asegunda no uma justificativa correta da primeira.

C Tanto a primeira como a segunda asseres so proposiesfalsas.


E A primeira assero uma proposio verdadeira, e asegunda uma proposio falsa.

QUESTO 27

Denomina-se briefing um documento que apresenta sinteticamenteas diversas informaes recolhidas na primeira fase de um projetode design para que os profissionais nele envolvidos cheguema uma definio consensual sobre o produto a ser projetado.Existem contextos de projetos muito dinmicos, instveis, comfreqentes inovaes tecnolgicas, novas solues ou alteraesnas expectativas dos clientes. Nesses casos, o lanamento doproduto no momento certo fundamental para seu sucesso.

No contexto de um projeto dinmico, qual deve ser a atitudeadequada do designer em relao ao briefing que foiconfeccionado antes de uma modificao importante no projeto doproduto?

A Manter o briefing j elaborado e alterar a equipe de projetopara a sua concluso dentro do cronograma e dos prazosestabelecidos.

B Continuar com o briefing desenvolvido, porque foi realizadoum grande esforo para sua confeco e refaz-lo implicariaaumento dos custos no orados e atrasos no cronograma deprojeto.

C Desistir do projeto, procurar uma nova oportunidade deprojeto e iniciar uma nova fase de levantamento de dados paraconstruo de um novo briefing de projeto.

D Reiniciar todo o processo de levantamento de dados parapoder redefinir o briefing de projeto e adequ-lo s mudanasocorridas no projeto, mesmo que isso implique um custo extraou atrasos no cronograma.

E Alterar apenas os aspectos do briefing essenciais para ainovao, a fim de dar continuidade ao projeto, minimizandoo impacto no oramento e no cronograma planejados.

QUESTO 28

A usabilidade (usability) de um produto significa facilidadee comodidade no uso desse produto. A usabilidade no dependeapenas das caractersticas do produto. Depende tambm dousurio, dos objetivos pretendidos, das caractersticas operacionaise do ambiente no qual o produto utilizado.

A partir do texto acima, analise as asseres a seguir.

Os produtos que possuem boa usabilidade so mais eficientes,alm de reduzirem os erros e acidentes envolvendo os usurios,

porque

esses produtos usam componentes de boa qualidade, fornecidospor empresas com certificao ISO 9000 e que atendem s normasda ABNT.



B As duas asseres so proposies verdadeiras, mas a segundano uma justificativa correta da primeira.

C A primeira assero uma proposio verdadeira, e a segunda uma proposio falsa.


E Tanto a primeira como a segunda asseres so proposiesfalsas.

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QUESTO 29

Design ecolgico ou ecodesign um assunto atualmente emdestaque, bastante discutido e difundido no Brasil e no mundo.Resumidamente, ecodesign significa desenvolver um projeto quepriorize os fatores ambientais. O produto desenvolvido a partirdesse paradigma considerado ecologicamente correto. Qual dasaes citadas abaixo a que provoca menor impacto ambiental?

A Usar materiais compostos com materiais nobres.B Usar materiais compostos de baixa densidade.C Usar materiais compostos reaproveitados.D Usar materiais compostos com pH neutro.E Usar materiais compostos visando facilitar a reciclagem.

QUESTO 30

Na figura acima, retirada do catlogo de exposio ArtificialNature, de 1990, o designer Dan Friedmann destaca os aspectosda influncia das novas tecnologias do dia-a-dia, como anatureza recriada, a engenharia gentica, as mutaes, o lixo e abiotecnologia. Levando-se em conta que as novas tecnologiasassumem importncia considervel na vida diria, os designersdevem incluir no processo de design aspectos relativos a

I novos materiais e processos, pois podem gerar formasinovadoras de produtos, com a aplicao das tecnologias deponta.

II materiais tratados por processos informatizados, que somais complexos e por isso no permitem formas com ajustesmais finos.

III dimenses e propriedades de materiais, pois estes socontinuamente redefinidos a partir de novas tecnologias.


A Apenas o item I est certo.B Apenas o item II est certo.C Apenas os itens I e III esto certos.D Apenas os itens II e III esto certos.E Todos os itens esto certos.

QUESTO 31

Uma empresa contratou um designer externo para elaborar

um projeto. Na fase de implementao, o projeto acabou no

sendo executado de acordo com a sua concepo original.

Na ocorrncia acima descrita, que ao padro o designer deveria

ter adotado para assegurar a implementao correta do projeto?

A Dialogar previamente com os responsveis pela

implementao.

B Encaminhar as especificaes tcnicas aos responsveis pela

implementao.

C Visitar previamente o local da implementao para conhecer

os processos produtivos.

D Procurar envolver as pessoas responsveis pela

implementao, encorajando-as a dar sugestes.

E Simplificar as informaes do projeto, para reduzir a chance

de erro na sua implementao.

QUESTO 32

Comprometida com a inovao, Design uma profisso que pode

ser compreendida como introduo, no mercado, de novidades em

produtos, processos ou sistemas. A inovao refere-se aplicao

comercial pioneira de invenes, conhecimentos, tcnicas e

processos de produo. Os atributos e atitudes considerados

imprescindveis a um designer em busca da inovao incluem

I a inventividade, para procurar apresentar sempre solues

inditas de novos mecanismos e sistemas em seus projetos.

II o conhecimento e a anlise das solues j existentes em

produtos semelhantes.

III a procura por oportunidades de mercado, a fim de introduzir

caractersticas inovadoras em seus projetos.


A Apenas um item est certo.

B Apenas os itens I e II esto certos.

C Apenas os itens I e III esto certos.

D Apenas os itens II e III esto certos.

E Todos os itens esto certos.

13

DESIGN

QUESTO 33

Os produtores nacionais de skates no conseguiam sucesso comercial, pois, apesar da boa qualidade dos seus shapes (pranchas),as rodas e trucks (suportes) eram de baixa qualidade, quando comparados com os importados. Com isto, para obter um produto combom desempenho, os jovens consumidores adquiriam as rodas e trucks importados e depois faziam a montagem nos shapes nacionais.A partir dessa constatao, uma empresa nacional que produzia shapes optou pela contratao de um designer, que tambm eraskateboarder, para desenvolver um novo produto (shape, rodas e trucks). Com isso, surgiu um produto e uma marca que fizeramsucesso no mercado.

(WOOD, Bruce et al. Design management review. v. 15, Boston Winter, 2004, Iss 1; p. 74-9, com adaptaes.)

Com base no texto acima, correto afirmar que a principal causa do sucesso do produto foi

A a transferncia de tecnologia estrangeira, melhorando o desempenho no mercado.B o investimento vultoso em design, propiciando um melhor desempenho mercadolgico.C o desenvolvimento de um produto nacional com desempenho superior aos importados.D a aquisio de novas mquinas e equipamentos para melhoria de qualidade do produto.E a introduo de inovao a partir da observao do comportamento dos consumidores.

QUESTO 34

Uma empresa tradicional do segmento de utenslios domsticos produzia artigos populares que eram vendidos a preos baixos.Depois de algum tempo no mercado, ela comeou a perder vendas devido entrada de um competidor externo com preo menor. Natentativa de manter-se no mercado, a empresa contratou um designer, que, aps anlise da situao, sugeriu que fosse feito umredesign de todos os produtos, aumentando-se a qualidade destes. No entanto, essa estratgia demandaria investimentos em novasmquinas, o que provocaria aumento dos preos.

Considerando a situao hipottica acima, analise as seguintes asseres.

Aps o redesign, os produtos da empresa citada podero ser vendidos a preos mais altos, possibilitando inclusive que a empresa atinjaconsumidores de melhor renda,

porque

o Design geralmente agrega valores aos produtos.


A As duas asseres so verdadeiras, e a segunda uma justificativa correta da primeira.B As duas asseres so verdadeiras, e a segunda no uma justificativa correta da primeira.C Tanto a primeira como a segunda asseres so proposies falsas.D A primeira assero uma proposio falsa, e a segunda uma proposio verdadeira.E A primeira assero uma proposio verdadeira, e a segunda uma proposio falsa.

QUESTO 35

No grfico acima, as linhas a e b representam os custos totais de dois processos possveis para a produo de um mesmo produto,e os pontos R e S representam, respectivamente, os seus custos fixos. A linha c representa a receita total obtida pela venda dosprodutos, usando-se qualquer um dos processos para produzi-los. Analisando-se o grfico, correto afirmar que

A a produo s comea a ser lucrativa aps a venda de z unidades do produto.B a faixa mais lucrativa situa-se entre x e z unidades do produto.C a produo mnima aceitvel, para no se ter prejuzo, de y unidades do produto.D prefervel, para a produo acima de z unidades, adotar o processo a em vez do processo b.E prefervel, para a produo acima de z unidades, adotar o processo b em vez do processo a.

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DESIGN


Um empresrio bem-sucedido do setor imobilirio resolveu diversificar seus negcios, investindo no setor hoteleiro. Assim,

comprou 20 pousadas situadas em pontos tursticos de diferentes regies do pas. Tendo em vista a grande diversidade das pousadas

adquiridas arquitetnica, de estilos, de ambientes e de servios , esse empresrio resolveu investir em um programa de design

corporativo.

Considerando a situao hipottica apresentada, faa o que se pede a seguir.

a) Descreva um dos benefcios visados pelo programa de design corporativo. (4,0 pontos)

b) Liste trs projetos prioritrios a serem desenvolvidos dentro do programa de design corporativo. (6,0 pontos)

item a)

1

2

3

4

5

item b)

1

2

3

4

5

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DESIGN


Considerando a figura acima, que apresenta a planificao de um slido, desenhe uma perspectiva que represente esse slido montado.Nessa perspectiva, devem ser vistas trs faces que contenham grafismos.

(valor: 10,0 pontos)

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DESIGN


(BERNSER, Jens. Design: the problem comes first. Copenhagen: Danish Design Council, 1983, com adaptaes.)

Esta frase, ttulo do livro de Jens Bernsen, refere-se importncia da definio clara do problema como condio prvia para

uma abordagem metodolgica que vise uma boa soluo de design. Nessa abordagem metodolgica, o problema deve ficar

claramente entendido antes da fase de concepo do produto. Deve-se atentar, ainda, para fatores mercadolgicos e produtivos, entre

outros. A respeito desses fatores, faa o que se pede a seguir.

a) Liste cinco elementos relacionados com o fator mercadolgico que influem na soluo de design. (5,0 pontos)

b) Liste cinco elementos relacionados com o fator produtivo que influem na soluo de design. (5,0 pontos)

item a)

1

2

3

4

5

item b)

1

2

3

4

5

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DESIGN


Existem certos comportamentos esperados pela maioria da populao em resposta a determinada situao, que so chamados de

esteretipos populares. Por exemplo, a luz verde est associada a movimento de avanar ou liberar um procedimento. Considere que

voc esteja projetando um novo produto ou sistema e depare-se com uma situao em que o comportamento esperado dos usurios

no conhecido. Para descobrir esse comportamento esperado pela maioria da populao, suponha que seja necessrio fazer uma

pesquisa experimental.

Considerando essas informaes, d um exemplo que ilustre uma situao em que uma pesquisa experimental como a descrita acima

deva ser utilizada. No seu exemplo, aborde, necessariamente, os critrios que devem ser adotados na seleo dos sujeitos

(participantes) da amostra.

(valor: 10,0 pontos)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

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DESIGN


Na implementao do design de um produto, sistema ou ambiente, podem ser utilizados diferentes processos de produo.

Considerando esse contexto, faa o que se pede a seguir.

a) Defina um produto relacionado ao seu curso de Design e dois processos diferentes para sua produo. (2,0 pontos)

b) Descreva as implicaes desses dois processos na configurao da forma do produto deles decorrentes. (4,0 pontos)

c) Descreva as implicaes desses dois processos no custo do produto deles decorrentes. (4,0 pontos)

item a)

1

2

3

4

5

item b)

1

2

3

4

5

item c)

1

2

3

4

5

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DESIGN

QUESTIONRIO DE PERCEPO SOBRE A PROVA

As questes abaixo visam levantar sua opinio sobre a qualidade

e a adequao da prova que voc acabou de realizar.

Assinale as alternativas correspondentes sua opinio, nos

espaos prprios do Caderno de Respostas.

Agradecemos sua colaborao.

QUESTO 41

Qual o grau de dificuldade desta prova na parte de Formao

Geral?

A Muito fcil.

B Fcil.

C Mdio.

D Difcil.

E Muito difcil.

QUESTO 42

Qual o grau de dificuldade desta prova na parte de Componente

Especfico?

A Muito fcil.

B Fcil.

C Mdio.

D Difcil.

E Muito difcil.

QUESTO 43

Considerando a extenso da prova, em relao ao tempo total,

voc considera que a prova foi

A muito longa.

B longa.

C adequada.

D curta.

E muito curta.

QUESTO 44

Os enunciados das questes da prova na parte de Formao Geral

estavam claros e objetivos?

A Sim, todos

B Sim, a maioria.

C Apenas cerca da metade.

D Poucos.

E No, nenhum.

QUESTO 45

Os enunciados das questes da prova na parte de Componente

Especfico estavam claros e objetivos?

A Sim, todos.

B Sim, a maioria.

C Apenas cerca da metade.

D Poucos.

E No, nenhum.

QUESTO 46

As informaes/instrues fornecidas para a resoluo das

questes foram suficientes para resolv-las?

A Sim, at excessivas.

B Sim, em todas elas.

C Sim, na maioria delas.

D Sim, somente em algumas.

E No, em nenhuma delas.

QUESTO 47

Voc se deparou com alguma dificuldade ao responder prova.

Qual?

A Desconhecimento do contedo.

B Forma diferente de abordagem do contedo.

C Espao insuficiente para responder s questes.

D Falta de motivao para fazer a prova.

E No tive qualquer tipo de dificuldade para responder prova.

QUESTO 48

Considerando apenas as questes objetivas da prova, voc

percebeu que

A no estudou ainda a maioria desses contedos.

B estudou alguns desses contedos, mas no os aprendeu.

C estudou a maioria desses contedos, mas no os aprendeu

D estudou e aprendeu muitos desses contedos.

E estudou e aprendeu todos esses contedos.

QUESTO 49

Qual foi o tempo gasto por voc para concluir a prova?

A Menos de uma hora.

B Entre uma e duas horas.

C Entre duas e trs horas.

D Entre trs e quatro horas.

E Quatro horas e no consegui terminar.

Documents

Prova Design ENADE 2006