Escola ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Diretor: __________________________________________________________________________________________Professor:________________________________________________________________________________________ Aluno (a):_________________________________________________________________ Nº ________Turma: ________________ Data: 09/04/2015 Horário: Das 07:30h às 11:30h VALOR: 70Contato: silasrreis@outlook.com

Avaliação de HISTÓRIA / 1º BIMESTRE / 2015 NOTA: ______

Esta Avaliação contém 13 (treze) questões. Confira! Leia com atenção as seguintes instruções antes de resolver as questões desta avaliação:

Serão anuladas as questões objetivas que apresentarem rasuras.A avaliação deve ser resolvida a caneta com tinta azul ou preta. Respostas e resoluções a lápis não serão aceitas.É extremamente proibido fazer qualquer tipo de consulta durante a avaliação.Serão descontados erros ortográficos e de pontuação.Não serão permitidas conversas paralelas.

CONTEÚDO(S) DA AVALIAÇÃO: A aventura de navegar: as

especiarias; Viagens espanholas; Viagens Portuguesas; O tratado de Tordesilhas;

O início da colonização portuguesa na América;

Invasão Francesa; Invasão Holandesa; A produção de Açúcar;

Trabalhos/outros_________

Avaliação:___________

Nota Geral:_____________

1ª Avaliação Bimestral de História

1. Ligue os objetos às suas utilidades ou funções.

a) Bússola b) Caravela

c)Astrolábio

                             (    ) tornava as viagens mais rápidas e seguras.                               (    ) instrumento inventado pelos chineses, usado para a orientação.                              (   ) instrumento usado para verificar a altura dos astros na linha do horizonte.

3. Complete as frases a seguir.

a) Os produtos mais procurados por portugueses e espanhóis, trazidos do Oriente, eram _______________, ________________, __________________, _________________ e _____________________. b) As especiarias mais importantes eram _______________, ______________, ________________, ________________ e _______________.

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5. Observe a imagem que retrata o Tratado de Tordesilhas. Por este tratado as terras descobertas pertenciam a Portugal e Espanha. Pinte de Vermelho as terras de Portugal e de Vermelho as terras da Espanha.

7. A primeira divisão regional do Brasil foi chamada de: a)( ) Regionalização b) ( ) Tratado de Tordesilhas c) ( ) Capitanias Hereditárias

8. Complete a loteria abaixo sobre os governadores gerais do Brasil Colônia:

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10.A imagem ao lado representa o que:

a) ( ) a independência do Brasil b) ( ) as missões comandadas pelos padres Jesuítas c) ( ) os paulistas explorando o Brasil d) ( ) chegada de Pedro Álvares na terra desconhecida

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12. Leia o texto para responder a próxima questão: Os bandeirantes foram os exploradores que, adentravam os sertões em busca de

riquezas e escravos, na época do Brasil colônia. As expedições organizadas pelos

bandeirantes ocorreram do século XVI ao século. Principalmente após o século XVII a

bandeiras passaram a ter como objetivo a busca por ouro e pedras preciosas. A história

das bandeiras foi de violência para com os indígenas. Estes foram praticamente dizimados

pelos bandeirantes e, quando capturados eram escravizados e obrigados a um trabalho

forçado tal qual os negros trazidos da África.13.  De acordo com o texto, é correto afirmar que com as expedições o principal objetivo delas eram: a) ( ) catequizar os índios b) ( ) buscar o ouro e pedras preciosas c) ( ) dizimar todos os negros do território d) ( ) construir grandes vilas e estradas

Boa prova!!!

a) A cena ao lado representa:( ) a extração do pau-brasil;( ) A produção de café;( ) A produção de açúcar num engenho;

b) Dê os nomes das seguintes construções numeradas na imagem ao lado:

( 1 )______________________________________(2 )______________________________________( 3)______________________________________

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